老干部活动中心及各科室工作职责
一、老干部活动中心主要职责
（一）贯彻落实上级有关老干部工作方针和政策，落实好市本级老干部活动中心工作任务；
（二）承办全市和市本级重大的文体活动，引导和组织老干部参加各种展览、比赛和文艺联欢活动，丰富和充实老干部精神文化生活，提高生活质量；
（三）承担市局组织开展的老干部活动中心（室）创优评先工作，总结和交流工作经验；
（四）负责老干部文体骨干培训；
（五）做好对老干部文体组织的管理和服务工作，建立和完善老干部活动中心内部管理规章制度；
（六）开发老干部智力资源，引导老干部用掌握的知识和技能为社会服务；
（七）承担上级交办的有关老干部工作的其他事宜。
二、主任室工作职责
（一）主持活动中心日常工作，负责活动中心行政管理和思想政治工作；
（二）协助教育活动指导处做好全市老干部活动中心工作，抓好全市老干部重大文体活动等工作；
（三）负责本活动中心下属的各老干部文体组织的指导管理工作，以及各种会议召开的组织工作；
（四）负责本活动中心开展的各种展览、比赛和文艺联欢活动；
（五）负责本活动中心的财务审批和资金管理的正常运转，严肃财经纪律；
（六）负责本活动中心老干部各种服务设施和活动中心各种制度落实工作；
（七）副主任协助主任认真做好分管工作，负责落实各分管科室的岗位职责和管理工作，并完成主任交办的其他工作；
（八）完成领导交办的其他事项。
三、办公室工作职责
（一）负责工作计划、目标管理、工作总结、领导讲话、重要文件的起草和印发；
（二）协助主任室做好思想政治工作和行政管理工作；
（三）负责文印管理和文件、资料的归档保管；
（四）负责工作信息的收集、编写、反馈和报道，编印简报；
（五）负责编制老干部活动中心经费计划、经费使用和管理，负责办公设备、用品的购
置、保管和维护；
（六）负责人事、劳动工资、计划生育、考核考勤和有关统计工作；
（七）负责做好开源节支工作，落实职工福利待遇；
（八）负责做好会务、接待、来信来访工作，协助主任室制定和落实活动中心各项制度；
（九）完成领导交办的其他事项。
四、文体活动科工作职责
（一）负责老干部文体组织的服务管理工作；
（二）负责制定文体活动计划和开展各项老干部文体活动；
（三）负责文体骨干的培训，负责与各老干部文体组织的联络；
（四）负责老干部文体活动设备设施、器具的维护和更新工作；
（五）负责老干部活动证的审核、发放和管理；
（六）负责老干部阅览证的核发，做好阅览、图书使用和管理；
（七）完成领导交办的其他事项。
五、工程事业科工作职责
（一）负责中心大楼的安保工作；
（二）负责消防安管、电梯安管工作；
（三）负责供水、供电、发电机组、空调、弱电及电梯设施设备的更新、采购和维护工作；
（四）负责消防、监控设施设备的更新、配件采购和维护工作；
（五）负责排水、排污、卫生间水暖洁具及大楼后勤设施设备的修缮工作；
（六）负责音响、灯光设施设备的更新、采购和维护工作；
（七）负责礼堂、舞厅调音室设备的播放工作；
（八）负责老年大学教学设备的维护；
（九）完成领导交办的其他事项。
老干部活动中心简介 老干部活动中心是中共邯郸市委老干部局下属正科级事业单位，主体建筑的前身是1968年建成的"毛泽东思想胜利万岁邯郸展览馆南副馆"，现为河北省文物保护单位。活动中心主体建筑以8米跨度为主，部分为6米跨度，层高5.3米，室内净高5米，檐高12.5米，分上、中、下三层，高达26米。改造工程始于1999年，于2000年6月份完成改造，并正式开放使用。中心坐落于邯郸市规划的政治文化中心区的中华大街路东，坐东朝西，毗邻风景优美的丛台公园，交通便利，闹中取静。中心内设有多功能会议厅、阅览室、健身房、舞蹈房、麻将室、棋牌室、台球室、乒乓球馆等可供活动的厅、室、场、馆17个，是为全市企事业单位离退休的干部提供的学习、娱乐、健身等各方面的综合性场所。合计总建筑面积5800平方米。 老干部活动中心下设有两室三科即：办公室、接待室、财务科、服务科、保卫科。共计员工23人，参加活动的老干部1000多人。 自活动中心成立以来，在历届市委市政府的关心下，在市委老干部局的直接领导下，认真贯彻落实各级老干部工作方针政策，紧紧围绕“老有所乐，老有所为”的工作
点和实际需求，科学合理的设置文体活动项目，以多样性的活动内容丰富了老干部的精神文化生活、促进了老干部的身心健康，为老干部提供了继续学习、发挥余热、充实生活、陶冶情操的良好平台。经过十几年的辛勤耕耘，邯郸市老干部活动中心先后被评为“河北省先进老干部活动中心、邯郸市文明单位”等荣誉称号，赢得了上级党政机关和老干部的广泛赞誉。 活动中心主要场馆简介 多功能会议厅 多功能会议厅（剧场式）面积约为330平米，可同时容纳125人。厅内环境优雅，座椅舒适，设施齐全，隔音效果良好。配备有完备的音视频系统和独立的空调系统，多功能会议厅可满足老干部日常会议、文艺展演、节日联欢、娱乐、电影播放等多功能需求。 门球场 中心门球场是目前全市惟一一座使用率最高的室外球场，也是全市设施最好、标准最高的老干部门球场。球场周边的环境优美，绿树成荫，空气清新，道路宽敞而平坦。门球场由专人负责，并有3—5名老年门球爱好者协助管理。目前，门球场已举办了数十场全市级的赛事，球场的建设和球场环境也得到了广大球友尤其是老干部的认可和称赞。
社团活动的考评细则 为促进学生社团系统自身建设，充分调动各社团活动的积极性，加强社团工作的制度化规范化，使各社团向着高层次，高品位的方向发展，学校特制定学校社团评比考核细则。 一、活动要求 1.社团活动作为校本课程纳入课程计划，排入课表，每周共两课时（七年级每周二下午第二节课后，八年级每周三下午第二节后） 2.各班要根据学生兴趣爱好让学生自主选择参加，保证学生参与率100%. 3.社团活动由各项目辅导老师制订切实可行学期活动计划，每次活动做到有备课、准备充分、认真辅导、积极评价，收集整理好学生学习成果，确保每位学生都参加到活动中去。 4.每位学生必须自觉遵守各项活动的规划要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。 5.辅导老师要提前到达活动地点，等待学生到来。 二、学生部分： 每个学生一学年只能固定一个社团，中途不能因任何理由换社团。考勤纪律：（30分）每次社团活动迟到一次扣1分，无故不请假缺课扣3分，上课说话，捣乱纪律被老师批评一次扣5分。每次社团活动老师布置的作业按时完成（30分）在社团活动中表现积极作业优秀加（10分），参加区、校各种演出、作品展览加（10分），参加省、市等各种演出，作品获奖加（20分） 三、教师部分 为了表扬先进，激励后进，提高社团老师工作的积极性每学期学
校根据辅导老师计划、备课、出勤、学生活动次数以及活动效果等情况，按30%的比例评出课外活动优秀辅导教师和优秀社团，并作为教师评优、评职、晋级和评选其他先进的条件。由考勤组对社团辅导教师的出勤教学情况、学生参与等情况进行检查记载，由社团活动领导小组在期末对各社团活动小组进行综合评估与考核具体如下； （一）组织管理（15分） 1、每次社团活动社团指导老师要及时到位。 2、活动井然有序，安全保障有力，未出现安全事故。 3、学生活动出席率高。 (二)过程管理：（25分） 1、活动点名及时，社团名册记载详实。由于每个活动项目的学生来自不同的班级，所以每次活动前要清点人数，做好记载，对活动中无故缺席的学生，要及时与该学生的班主任联系，了解情况。 2、活动有详实的计划，活动主题鲜明，内容丰富，形式有创新。每次活动有教案辅导目标明确，过程清晰。可操作性强，期末有活动书面总结。 3、社团活动过程资料内容详实形式多样，能充分体现学生学生成长的轨迹。 (三)活动效果（50分） 1、活动内容丰富，形式生动，学生满意度高，进行学生调查评定学生对该社团活动开展的喜爱程度。 2、能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。 3、每学期能组织一次展示活动，并向学校考核组开放社员热情参加活动效果好。
**市老干部活动中心综合楼项目 可行性研究报告
目录 1.概述 ........................................................................................ 错误！未定义书签。 1.1项目名称.......................................................................................... 错误！未定义书签。 1.2项目建设单位.................................................................................. 错误！未定义书签。 1.3项目性质.......................................................................................... 错误！未定义书签。 1.4项目产生背景.................................................................................. 错误！未定义书签。 1.5建设地点.......................................................................................... 错误！未定义书签。 1.6工期.................................................................................................. 错误！未定义书签。 1.7项目内容与规模.............................................................................. 错误！未定义书签。 1.8项目主要技术经济指标.................................................................. 错误！未定义书签。 2.编制原则及依据 ...................................................................... 错误！未定义书签。 2.1编制原则.......................................................................................... 错误！未定义书签。 2.2编制范围.......................................................................................... 错误！未定义书签。 2.3编制依据.......................................................................................... 错误！未定义书签。 3.项目现状与必要性分析 .......................................................... 错误！未定义书签。 3.1项目所在地社会经济发展概况...................................................... 错误！未定义书签。 3.2项目现状.......................................................................................... 错误！未定义书签。 3.3项目建设必要性分析...................................................................... 错误！未定义书签。 4.项目选址及合理性分析 .......................................................... 错误！未定义书签。 4.1项目选址.......................................................................................... 错误！未定义书签。 4.2选址合理性分析.............................................................................. 错误！未定义书签。 5.项目建设方案 .......................................................................... 错误！未定义书签。 5.1建设依据.......................................................................................... 错误！未定义书签。 5.2设计规范要求.................................................................................. 错误！未定义书签。 5.3建设内容.......................................................................................... 错误！未定义书签。 5.4建筑结构设计.................................................................................. 错误！未定义书签。 5.5建筑电气设计.................................................................................. 错误！未定义书签。 5.6弱电系统设计.................................................................................. 错误！未定义书签。 6.投资估算与资金筹措 .............................................................. 错误！未定义书签。 6.1编制依据.......................................................................................... 错误！未定义书签。 6.2建设内容.......................................................................................... 错误！未定义书签。 6.3总投资估算...................................................................................... 错误！未定义书签。 6.4资金筹措.......................................................................................... 错误！未定义书签。 7.项目实施方案 .......................................................................... 错误！未定义书签。 7.1工程特点.......................................................................................... 错误！未定义书签。 7.2施工布置.......................................................................................... 错误！未定义书签。 7.3施工进度计划.................................................................................. 错误！未定义书签。 8.项目招投标 ............................................................................. 错误！未定义书签。 8.1招标范围.......................................................................................... 错误！未定义书签。 8.2招标组织形式.................................................................................. 错误！未定义书签。 8.3招标方式.......................................................................................... 错误！未定义书签。 8.4招标公告发布.................................................................................. 错误！未定义书签。
社团活动考评细则 Prepared on 22 November 2020
漯河小学社团活动考评细则 一、指导思想： 为强化竞争意识和创新意识，激励各社团积极有效的开展活动，促进各社团的全面健康发展，根据《漯河小学社团组织管理条例》，制定《社团活动考评细则》，以对社团进行更为有效的监督和服务，通过评价激励予以正确导向，推动社团建设向更高层次发展。本细则将对社团的各项活动和日常工作进行量化，实行打分制，以此作为社团奖惩的依据。（以100分为满分） （一）活动的计划（20分） 1.基本分（10分）： 能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项活动的进度和时间。 2.奖励分（10分）： （1）计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。 （2）活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。（3）在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。 （二）活动的进行（50分） 社团活动进行的评价主要以活动过程为主，再加上总社长的评分。另外活动的跟踪人员还要有一定的书面活动评价报告。 1.基本分（30分）：
能成功地完成活动，达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。 2.奖励分（20分） （1）活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。（1-5分） （2）活动的气氛热烈；同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。（1-10分） （3）活动期间的秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。（1-5分） （4）在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。 （三）活动的影响（20分） 1.基本分（10分） 活动能在某方面使同学们有所收获。 2.奖励分（10分） （1）活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。（2）同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。 （3）能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。 （4）能在校外媒体报道的酌情加2～3分。 （四）活动的总结（10分） 1.基本分（7分）： 能认真写总结并按时（学期末）上交。
浅谈老干部活动中心文化服务功能罗璐 发表时间：2017-06-06T10:41:50.107Z 来源：《文化研究》2017年2月作者：罗璐 [导读] 深圳市南山区位于深圳西部,面积约180平方公里，是深圳的最早改革开放之地。 深圳市南山区老干部活动中心 摘要：当前离退休干部数量大、年龄高、老年社会的逐步形成。各级老干部活动中心在落实老干部政策待遇、满足老干部精神文化需求上起到了积极作用。加强老干部活动中心文化服务阵地建设，是为老干部提供良好社会活动场所和精神需求的一项重要举措，让广大老干部共享改革发展成果。如何更好地发挥老干部活动中心的文化服务窗口、文化服务阵地的作用，并使其得到拓展和延伸，也是推动社会主义文化建设大发展、大繁荣的一个重要组成部分。本文旨在探讨如何有效利用老干部活动中心的各种资源，更好地为广大老年朋友提供文化服务。 关键词：老干中心文化服务 深圳市南山区位于深圳西部,面积约180平方公里，是深圳的最早改革开放之地，近年来，退休人员逐年成急剧增加，老年社会的逐步形成。区老干部活动中心从适应干部制度改革的形势发展、满足老干部追求精神文化生活的需求出发所建立。老干部活动中心作为加强老干部思想政治建设和丰富老同志精神文化生活的主要场所、是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁，是党在思想文化领域的重要阵地，是实现文化养老的重要平台。老干中心广泛开展学习教育、文化娱乐、体育健身和发挥作用等各项文体活动，最大限度地满足老干部精神文化需要、提升老干部幸福生活指数，满足老干部精神文化需求，对推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥积极促进作用。深入贯彻十八大关于文化建设的战略部署，进一步加强老干中心文化服务功能建设，放大老干部工作部门文化资源的辐射作用。 一、老干部活动中心文化服务功能现状 1.文化服务功能设施相对齐全。南山区老干部活动中心拥有自己独立的活动场所，开设阅览室、会议室、棋牌室、台球厅、健身厅、兵乓球室，形成了一个集健身、娱乐、学习、文化传播为一体的综合性多功能服务活动场所，为老年人的精神文化生活提供了场地保障。老干中心也是本地区的老干大学，充分发挥老干大学南山教学点作用的同时，进一步加强老干大学蛇口教学点建设，与蛇口培训中心合作协议，开办了声乐、书法、国画、舞蹈、书法班，合并葫芦丝班，增设古筝和电钢琴班，新增经典诵读、二胡、摄影等新课程等课程。对中心工作人员和教师选聘、文化活动内容严格把关，强化中心工作人员和教师责任意识，有效地保证了老同志精神文化生活质量，深受老干部欢迎。 2.文化服务内容丰富。充分利用和发挥现有活动阵地功能，不断推陈出新，想法设法将各种文化因素融入到所开设的各项课程。探索更适合新时期老干部的活动形式，做到“天天有活动，周周有训练，月月有主题”，举办了绘画作品展、书法作品展及摄影作品展、老干部电影周活动；邀请有代表性的离退休干部参与以自身经历讲述国家革命、建设和改革年代取得伟大成就的“口述历史”正能量活动。 3.文化服务形式多样。充分发挥中心广播及电视视频播放、宣传功能。制作广播节目、电视专题宣传视频，由同志自导自演，内容涵盖时事政治、传统文化、学员成果等。开通快捷的文化传播渠道，不定期举办“文化与健康”系列知识讲座；邀请名家为老干部讲授书画、音乐、历史等知识，营造了浓厚的文化氛围；定期举办老干部书法、绘画、摄影作品展及主题征文活动。 二、老干部活动中心文化服务功能需改进的方面 1、老干部活动中心文化服务功能的认识不足。对老干中心文化阵地建设重要性重新定位，明确概念，把握准确。不能停留在表层理念范畴，消除抽象化、框架化倾向，使文化服务功能真正渗透到各项老干部工作的酝酿、制定和实施中。随着老干部退休进入高峰期，他们对文化服务的需求日益增长。老干部活动中心从原来主要是学习娱乐的场所，只注重解决老干部的生活待遇问题，变为更注重为老干部文化服务方面来。 2、老干部活动中心文化服务功能的载体不足。对于文化服务方面，局限于组织老同志学习文件，看报纸和一些影视作品，没有进一步挖掘文化服务的真正内涵，没有充分发挥宣传引导作用。在利用老干部活动中心的图书阅览室、电子阅文室、多媒体影像室等场所，方便老干部日常学习的同时，单纯学习教育易带来枯燥、厌烦情绪。依托老干部党校、老年大学等阵地开办知识大讲堂，实地参观考察、地市间友谊赛、老同志现身说法等文化活动方式还有提升的空间。乐于老同志接受的载体不足，老干中心文化服务功能的形式内容还需要丰富。 三、提升老干部活动中心文化服务功能措施 1、提高老干部活动中心文化服务功能建设的重要性认识。退休干部人数逐年增多，满足老干部文化活动需要成为当前服务管理工作的关键。老干部活动中心是提升老干部文化素养的重要平台，也是老干部政治学习、休闲娱乐、锻炼身体的重要场所，更是推进文化服务延伸的主要渠道和有力支撑。要提高建设老干部文化服务阵地重要性的认识。必须加强宣传引导工作，强化充分发挥老干部活动中心文化服务功能的舆论引导，畅通内外交流渠道，通过老干部工作网站、工作简报，让有关领导提高老干部活动中心文化服务功能建设的关注度，并作为精神文明建设的一项重要内容。争取党委政府大力扶持，将老干部活动中心文化服务功能建设纳入本地区文化建设统筹范畴。对老同志关心、关注的文化服务问题要排查摸底，搞清哪些是老干部普遍关注的，哪些是急需要办也能够办到的，而后分门别类，逐项研究制定解决措施和方案。 2、强化老干部活动中心文化服务功能的载体和形式。在组织老干部开展各项活动中，我们还坚持为党和人民事业增添正能量的新要求，从老干部的实际需要出发，根据他们心理、生理特点和爱好出发，适应老干部文化建设新常态。把教、学、为、乐有机结合，组织多项目、多层次、多渠道的多种活动，来满足不同层次老干部的文化需求。既有益于身心健康、愉悦精神，又有益于弘扬主旋律、传播正能量。坚持做好日常活动的服务工作，积极营造文化氛围，重视从软环境入手，通过每月布置宣传栏、转换广播内容，更新电子显示屏等引导老同志共同参与到文化阵地的建设。以重大节日为契机，开展寓教于乐的活动，增强老干部的文化品位，不断拓展活动的领域，打造品牌项目。为老干部搭建才艺展示舞台、活动交流平台。随着工作侧重点的转移，开拓和挖掘老干部活动中心的文化服务功能及作用。积极研究探索文化服务的方式方法，通过深化细化内容、优化服务，进一步满足他们日益增长的精神文化需求。积极引导他们在愉悦身心中享受文化，服务社会，充分发挥老干部活动中心文化服务职能。 3、积极争取党委政府的重视和支持，加强老干部活动中心文化服务功能的投入。要充分发挥老干部活动中心文化服务功能，就要进一
优秀社团评比考核细则 一、此评分细则为100分制。 二、总分100分，社团内部分栏总分为70分，社团对外活动 总分为30分。 1.社团内部（70分）： （1）文件上交（10分）:（监察组） ●活动材料（包括会议记录当天、社团活动相关报告/图片一周内、活 动策划规定时间等）能够及时上交记10分； ●活动材料没有在规定时间内上交，一次扣1分扣完为止（在加10 分的前提上进行扣分） （2）社长工作情况（10分）：（隶属小组） ●社长能尽职尽责的带领社团成员完成社团日常工作记6分； ●剩余4分由主席团在考察社团建设成果后进行给分（主席团一人 有1分的给分权） （3）社团成果展示（10）在社团定时成果展示会上，有工作成果的，由会上评委（主席团、社团管理中心、监察部）进行分别计分，以总分30分的形式，去掉最低最高分进行取平均分的方式得最终分数 （4）社团日常活动（10分）（监察组）：附表：社团活动报送、须
注明日常或对外 （5）社团活动场地、器材、材料保护情况（10分）：（隶属小组）●社团成员能够将活动的场地、器材、材料保护完整，没有损坏记； 社团在规定时间内归还向活动中心借出的材料并且没有损坏记10分。否则一次扣1分扣完为止 （6）定期例会（10分):（监察组） ●社团每月定期开展例会的记10分，不开展例会的社团一次扣1分， 扣完为止 2.社团对外活动（30分）：附表：社团活动报送（监察组）（1）大型活动参与情况（20分）： ●社团在学校主办的大型活动（包括校庆、汇演等）能作用，协助 学校圆满举办大型活动 （2）校外合作（10分）： ●社团能够积极发挥外交职能，与兄弟学校、合作学校、社会团体 进行合作开展一系列能够提升我校良好风貌、有利于学生身心健康发展、对社会做出贡献的有意义的活动或拉取赞助 3．特殊贡献（额外10分）： ●社团做出对学生会内部发展或对学校完善具有明显作用的贡献或 者其他特殊贡献加上10分。
老干部活动中心建设调研报告 老干部活动中心是老干部参加政治理论学习、谈心议事和开展健康有益活动的场所，又是一个为老干部服务的窗口。进一步加强老干部活动中心工作人员队伍建设，是做好老干部工作的组织保证，又是拓宽老干部的活动领域,丰富晚年生活的需要。如何适应形势，加强老干部活动中心工作人员队伍建设，是新时期应该研究的一个新问题。 一、加强干部队伍的思想建设，是不断拓宽老干部活动领域的重要前提 做好老干部活动中心工作，关键在人。必须坚持以人为本，造就一支政治强、业务精、作风硬、热爱老干部工作的高素质的干部队伍。因此，老干部活动中心工作人员要树立公道正派的思想作风，从我做起，从现在做起，从具体事情做起，抓认识，抓学习，抓思想，为切实做好老干部工作奠定坚实的思想政治基础。 1.提高认识，不断增强做好工作的责任感和使命感。老干部是党和国家的宝贵财富。老干部活动中心工作者必须提高认识，不断增强做好工作的责任感和使命感。首先，要认识到做好老干部工作是既光荣又艰巨的，肩负的责任是非常重大的，作为老干部活动中心工作者应该用更高的尺度要求
自己，培养和树立公道正派的思想作风，努力成为坚持公道正派的表率，赢得老干部的信任和敬重，使工作具有说服力和感召力。其次，要认真领会“三个代表”重要思想的深刻内涵，充分认识坚持公道正派是老干部工作部门实践“三个代表”重要思想的具体体现和根本保证，对做好老干部工作具有重要的指导意义。其三，要充分认识践行“三个代表”重要思想，关心和尊重老干部，体贴他们的疾苦，既是对我们党的历史的尊重和肯定，又是对中华民族尊老敬老传统美德的继承和发扬，同时也是老干部工作者成为老干部贴心人的重要途径。其四，要牢固树立公道正派和全心全意为老干部服务的思想理念，把公道正派作为老干部工作者必须具备的思想品质，不断加强思想修养，以饱满的热情、一流的服务、出色的业绩把他们照顾好，使他们感受到“家”的温暖，安度幸福的晚年。 2.强化学习，努力提升做好工作的能力和水平。学习是个永恒的课题。求才之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。学习就是固本之举，就是源头活水。通过学习，加强世界观的改造，加强个人理论修养和思想修养，提高业务素质和工作水平。首先，要认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，要学会用唯物辩证的观点和方法分析和处理问题，不断提高运用理论解决实际问题的能力。其次，要学习党的老干部政策和相关
小学学生社团活动考评细则 一、指导思想： 根据本学年我校工作思路的精神，为进一步促进学校文化建设，提炼学校教育教学特色，培养学生各方面的兴趣，让学生在“玩”中学，在“学”中玩，充分挖掘学生个性潜能，为具有各种才能优势的学生创造提供多元化发展的路径和空间，促进学生素质的全面提高。 二、工作目标： 社团活动让小学学生真正动起来、乐起来，让学生释放个性，发展特长，终身受益，培养有爱好、善学习、能创新、爱运动的新时代人才。 三、领导小组： 组长： 成员： 四、活动组织： （一）组建各类社团组织，丰富学生课外活动。 （二）完善每个社团的组织，做到“有专人指导、有固定场所、有社团计划、有活动记录” 1、指导老师： （1）每个类别各由一位领导主要负责，社团由学校领导从全校范围内优先挑选特长突出的优秀老师进行辅导，（各社团安排1-2名指导老师和1-2名社团干部）。 （2）各类别主管领导负责指导下设社团的一切活动，包括各社
团的组织建设、社团标志、口号、计划、学员名单、教案、总结成果汇报及执行过程性评价工作。 （3）各类别主管领导应于每次社团活动时间到场督查，负责指导工作及秩序维护，及时反馈表扬典型，发现问题及时补救整改。 （4）指导老师每次活动要清点人数，提前备好课，带上教案，学校安排人员进行检查。 （5）指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。 2、社长、副社长： 每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长、副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。 3、活动场地： 各类所有社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形以临时通知为准（具体安排另定）。 4、活动对象和时间： 社团活动面向全体学生，各班每一位学生都可以参加社团。社团活动开展时间在周四下午4：30至5：00进行，地点见安排表，每周活动一次。 5、活动设备： 社团活动所需个人设备应由社员提前自行准备，长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。
老干部活动中心工作个人总结篇一：老干部活动中心工作总结 老干部活动中心工作总结 老干部活动中心是老干部政治学习的课堂、文化娱乐的场所，是联系老干部的纽带，是发挥作用的阵地。做好这项工作，对于丰富老干部的晚年生活，实现老有所乐、老有所学、健康长寿、安度晚年，促进老干部身心健康，维护改革发展的局面具有重要的现实意义。 老干部活动中心的工作，是贯彻落实党的老干部工作方针政策，做好老干部工作的主要组织部分。二〇〇五年在各级领导的正确指导下，我们在活动的组织上，力求推陈出新，始终保持阵地的吸引力和凝聚力，坚持了五个结合，一是坚持政治性活动与文化娱乐体育健身的结合；二是坚持日常活动与大型活动的结合；三是坚持自娱自乐与竞技比赛的结合；四是室内活动与室外活动的结合；五是组织活动与发挥作用的结合。形成了适合我县广大离退休干部文化娱乐活动的新思路，我们的具体做法是： 一、坚持开展“四个一”工程活动，举办大型活动力求有所突破 我们以老干部各志趣协会为依托，每年举办一次全县老干部运动会；编排一场文艺节目；召开一次全县老干部团拜会，开展一次尊老爱老助老专题系列活动。做到日常活动不
间断，文秘写作秘书大型活动掀高潮的局面。组织大型活动参与人数多，社会影响大，是我们工作当中的“重头戏”，我们按照江泽民“三个代表”重要思想为指针，不断调整工作思路，进行了积极的探索。 1、全县老干部运动会至今已举办三届了，每次运动会，已经成为老干部展示全民健身成果和老干部相逢相聚盛会。为了配合全民健身活动，我们不断丰富运动会的内容和组织结构，从运动会范围上除要求县属单位老干部参加以外，还邀请了驻林口单位的老干部一起参与；从组织上，加强合作与配合，与体育部门及涉老部门沟通协调，联合举办；从内容上，积极拓宽思路，加强比赛项目的趣味性，从形式上,增加了团体表演项目，使运动会规模更加盛大，形式更灵活，更加丰富多彩。 2、每年一次的老干部支部书记培训班，通过多年实践，我们觉得，这项活动对于做好老干部工作发挥了重要作用。我们在这项活动的组织上不断做文章，逐步形成系列化，使学习培训、参观改革成果、交流研讨成为结合一体的系列活动，在老干部中产生了一定的影响。 3、每逢重大节日，我们集中力量，精心组织不同形式的大型活动，每年分别举办2至3次书画展览和摄影展览，展出作品达百余幅。这些活动紧紧贴近老干部的兴趣爱好，形式多样，使老干部增强了参与活动的兴趣，为老干部发挥
中学社团考评细则 为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定学生社团量化考核细则。 一、考核目的：加强社团管理，推动社团工作 二、考核时间：整学期 三、考核对象：本校学生社团 四、责任部门：学校政教处、团委会 五、考核等级：评出优秀（85分以上）、良好（84-71分）、合格（60-70分）三个等级，考核等级较低的学生社团需限期整改。 六、考核细则： （一）内部建设（15分） 1.制度完善：社团章程、活动制度（5分） 2.社团干部：配备齐全、分工明确（5分） 3.社员名册：按时招新、名单清晰（5分） （二）活动开展（75分） 1.按要求认真完成学校交办的活动任务；认真组织参加上级比赛、评比并获较好奖项。（10分） 2.活动次数要求：每个社团每学期开展活动不少于3次；指导老师参与指导工作不得少于3次；每年学校“学生社团活动月”中开展1项特色展示活动，如书法比赛，辩论赛，篮球赛等。（共20 分） 3.活动计划周详：定时间、定地点、定内容、定人员（指导老师和参加社员）。（5分） 4.活动过程流畅：（20分） （1）开展活动前2天，应向学校团委会递交社团活动登记表并在校园网和校内宣传栏出海报或通知；（5分） （2）活动过程中：（15分）
①按计划开展好活动内容，如条件允许需在黑板或电子屏幕等地方注明活动主题、活动时间和承办社团）；（5分） ②拍好照片（或录像），保留好《签到表》、活动记录、讲稿等过程性材料;(5分) ③维护好秩序、确保安全。（5分） 5.活动总结齐全：（15分） ①每项活动结束后，及时写成简要活动总结或通讯（应包括活动照片，比赛结果等）以电子文档形式上交学校团委（5分） ②及时整理《活动通知》《签到表》、活动记录、讲稿等过程性材料、并将本协会开展竞赛的获奖证书用A4纸复印，在学期结束前两周上交学校团委会。（10分） （三）材料上报（10分） 1.每学期开学的第一周向团委会上报本学期活动计划，各社团按要求以电子文档形式上交校团委会； 2.每学期结束前两周以电子文档形式向团委会上交本总结 材料。 七、奖励办法 1.根据考核细则，评出“优秀社团”、“优秀社团干部”、“优秀社员”，分发奖状和奖品；评定等级较低的社团要限期整改。 2.根据考核细则，分别评出优秀、良好、合格等级若干个社团，并给予优秀指导老师奖励,考核不合格者，不得参与评优评先。 3.学校将评选结果通过校园网、海报、宣传橱窗等形式予以及时发布，优秀社团的事迹材料将发表在学校网站上。 4.本条例未尽事宜由学校校委会负责解释。 - 1 -
老干部活动中心主任先进事迹报告 老干部活动中心主任先进事迹报告 各位领导、同志们： 我叫××，是××省××市一名已退休三年的老干部,退休前任东方市委常委、纪委书记。下面，我代表东方市600多名离退休老干部，向大家汇报介绍××同志的先进事迹。黄书记经常对市四套班子成员讲，老干部群体是党和国家的宝贵财富。要用真心，动真情，下真功做好老干部工作。我退下来后，自然是轻闲的局外人了。哪知黄书记经常找我说，老张呵，你在东方时间长，情况熟，工作经验多，要发动老干部多给我出点子，当参谋啊！有好几次黄书记硬要我给他工作上提批评意见。我说，黄书记，你没有犯错误，要我从哪方面批评你呀？黄书记说，老张，我不是圣人，工作上不可能没有失误。你们老干部对我多批评，我才能进步！黄书记说得非常诚恳，我十分感动。这样，人退下来了，心里就不得不想着市委市政府的事，每年总要琢磨几条建设性的意见给市委市政府。大家知道，本文来 自.gongwen123.每个市县都可能有个老干部活动中心。过去，提起东方市的老干部活动中心，老干部们不是发牢骚，就是把头摇得像个拨浪鼓。几年前的一天，东方市的老干部活动中心悄悄地走来了一位中年人。当时，有几位老干部正蹲在地下下象棋。他们怎么也没想到，这位中年人就是新来的市委黄书记。黄书记深感内疚地说：“让大家蹲在地下，连张像样的桌椅都没有，不好意思！……”一位老同志不客气地说：
“书记同志，这样的话我们听多呐！” 黄书记笑笑，没有说什么。但是此后一个月，改造扩建老干部活动场地所需资金58万元，铁板钉钉地到位了。一位离休干部由衷地说： “我退下来20多年了，经历了六任书记，从没见过像黄书记这样说话算数，这样关心老干部工作！” 201X年10月，我们市一位名叫王安义的离休干部给市委寄来了一封信，信中说到王老已81岁高龄，老伴早已去世，现有两男一女，两个下岗一个待业，日子过得非常困难，请求市里适当安排子女就业。黄书记看完这封信，对他们的处境非常同情。马上批示： “这名老干部是共和国的功臣，我们决不能亏待他们！”次日，黄书记又亲自登门拜访，向王老问寒问暖，建议王老的儿子报考东方市报的送报员。后来，王老的二儿子经考试合格，被优先录用。王老全家对黄书记感激万分，还专门送给黄书记一块牌匾，八个烫金大字： “公仆典范，压滤机滤布敬老楷模”。每年正月初四，是黄书记法定看望全市孤寡老人的日子。201X年的这一天，黄书记走进了大田镇抱板敬老院，给5位黎族孤寡老人拜年，为他们送毛毯、水果和贺年红包。黄书记一边说着让老人们开心的事，一边为老人们剥桔子削苹果。随后，又与老人们共进午餐。黄书记不停地将肉呀鱼呀一一夹到老人碗里。其中两位盲人老人也习惯性地用手摸摸索索把肉菜回敬黄书记，黄书记连说“谢谢，谢谢！”接过来就往嘴里送。告别时，5位老人紧紧拉着黄书记，依依不舍地送出去好远。随行的同志说：“黄书记，这些盲人用手给您抓菜吃太脏了！”××无限感慨地说：
社团活动评分制度 一、社团活动评分标准共分为四个等级，每个等级依次对应的分数为： 很好——10分 好——7分 一般——3分 差——0分 二、具体评分标准 （一）活动宣传 1、该部分考评分为“很好”“好”“一般”“差”四个等级； 2、宣传活动按策划有序进展，宣传范围广泛，评定为“很好”； 3、有比较广泛的宣传范围，能基本按策划进行，只是效果未达到预期设想，评定为“好”； 4、未能按照原定策划进行宣传活动，宣传效果为达到预期设想，评定为“一般”； 5、完全不按照原策划进行宣传活动，没有宣传效果，评定为“差”。 （二）活动内容 1、该部分考评分为“很好”“一般”“差”三个等级； 2、完全按照策划内容开展活动，且没有任何违规行为，
评定为“很好”； 3、未完全按照策划内容开展活动，但没有违反学校相关规定，评定为“一般”； 4、完全不按照策划内容开展活动，或违反学校相关规定，评定为“差”。 （三）活动秩序 1、该部分考评分为“很好”““”好”““”一般”“差”四个等级； 2、活动完全按照计划有秩序进行，未出现意外情况，评定为“很好”； 3、活动按照活动计划进行，活动现场出现问题，但未影响到现场活动秩序，评定为“好”； 4、活动基本按照活动计划进行，活动现场出现较多问题，并对现场秩序造成较严重影响，评定为“一般”； 5、活动未按照活动计划进行，活动出现问题并导致活动现场秩序混乱，评定为“差”。 （四）活动结束 1、该部分考评分为“很好”“一般”“差”三个等级； 2、活动完毕后活动场地清理干净整洁，物品按时归还，没有损坏，并按原位摆放整齐，评定为“很好”； 3、活动完毕后未将活动场地清理干净，但物品按时归还，没有损坏，并按原位摆放整齐，评定为“一般”；
星级社团标准及评比细则（试行） 宗旨 随着校园文化的发展，我校学生社团的规模不断壮大，成员大批增加，活动的规模和质量不断攀升，为了更好得贯彻我校社团管理的宗旨，使学生社团的发展更有效更科学；为了激励各社团，使社团更好的提高社员能力、素养，繁荣校园文化，丰富校园生活。学生社团联合会创立了“星级社团”评定制度，以尝试一种较为完整、科学、有效的社团评优程序和机制，希望能够通过实践使社团更健康更科学的发展。 星级社团评比基本条件： 1、参加评选的社团必须是经过正式注册，并经校团委和校社团联合会批准的学生社团。 2、社团应坚持正确的政治方向，组织结构健康，活动健康丰富，诚恳服务于同学。 附参评社团： 星级社团评比细则 一、考核容 “星级学生社团”具体评分细则分为四大部分： (1)学生社联合会考核成绩（70%） (2)社团上交资料（20%） (3)社员评分成绩（10%） (4)附加分（20分，不在满分100分之，额外计算） 二、具体评分细则 （一）学生社团联合会考核成绩（70%） 此部分分为三部分。它包括：（1）学生社团建制（2）学生社团活动资料（3）考勤 1.学生社团建制（40分） 此部分包括社团基本建制、部建设、部会议记录、财务情况、干部培养、社团档案、年度发展计划、社团活动参与度、社员证、社团换届十个方面。 A、社团基本建制（4分） 1) 各部门齐全，人员到位，没有空缺（4分） 2) 骨干社团干部空缺50%以下（采用座谈形式落实）（2分） 3) 仅有社长、副社长等少数人员，空缺50%以上（采用座谈形式落实）（1分） 4)仅有社长、副社长，其他无建制（0分） B、部建设（3分） 1) 各项规章制度（如社团章程、活动原则等）具体完善，社员管理办法具体完善，能按照社团章程、制度较好的执行，主要负责人配合默契。（3分） 2) 有规章制度，但不够具体明确，社员管理工作较为明确。截止考核时间前，社员减少总人数30%以（不参加任何社团活动人数，以活动申请表活动人数为依据）。（2分） 3) 规章制度含糊不清或缺少规章制度，社员管理工作较为混乱，负责人疏于管理造成会员减少30%—60%（不参加任何社团活动人数，以活动申请表活动人数为依据）。（1分） 4）无章程及规章制度，社员管理工作混乱造成学期无社团公开活动、社员大会等现象，或社员减少60%以上（不参加任何社团活动人数，以活动申请表活动人数为依据）。（0分） C、部会议记录（3分）
离退休干部活动中心应急服务预案 第一章总则 第一条目的 为了加强我站对玉壶社区离退休干部活动中心及各活动室突发事件和事故处置的综合指挥能力，提高紧急反应速度和协调水平，维护老年活动中心和各活动室的正常开放，为构建和谐社区营造稳定安全的社会治安环境，结合我站实际,特制订本预案。 第二条本预案适用的范围 本预期案所指玉壶社区离退休干部活动中心和各社区活动室中的突发事件和事故包括：地震等自然灾害；火灾、建筑物坍塌，拥挤踩踏等事故灾难；聚众闹事等重大刑事、治安案件。 第三条应急处置应遵循的原则 、预防为主：加大宣传普及公共文化场所和文化活动安全知识的力度，提高离退休职工和特殊群体自我防护意识。细致排查庆城老年活动中心和各点活动室中各类突发事件的隐患，采取有效的预防和控制措施，减少突发事件和事故发生的机率。依法管理：玉壶社区离退休干部活动中心和各点活动室突发事件和事故预防控制的应急处置工作，要严格执行国家有关法律法规和局、处相关要求。 、必须坚持果断决策，统一指挥的原则。在及时判明事件性质、规模和方式之后，予以决断，迅速平息。
、必须坚持判明性质，分别处置的原则。对获取的情报要认真分析，判明事件起因和矛盾性质，根据不同情况，采取不同措施，防止处置失当，矛盾激化。 、必须坚持讲究策略、把握时机的原则。处置中应当十分注意策略，以便有效、妥善地控制和平息事态。综合办公室要严密掌握情况，对少数有违法犯罪活动行为的人员，应在做好调查取证的同时，选择适当时机依法采取强制措施，避免与群众发生正面冲突。 第二章应急组织机构 第四条应急组织机构： 为了搞好老年活动室和各活动室突发事件和事故的处置工作，成立老年活动中心及各活动室应急处置领导小组。 组长：吴国英 副组长：陈慧红 成员: 管理办公室人员、综合办公室、老年活动中心人员及各党支部成员。 领导小组人员变动后，由新补到岗位人员负责其职责。 老年活动中心和各活动室应急处置领导小组的职责是：组织制定并实施突发事件和事故应急处置预案；负责老年活动中心和各活动室突发事件和事故应急方面的重大问题决策,包括人员、资源配置、力量调动等，负责群体突发事件的调查、处理、资料汇总和上报。 突发应急处置领导小组下设办公室，办公室设在站综合办公室，