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2015年广东粤东西北事业单位——教育岗——通用能力测试(教育类)

2015年广东粤东西北事业单位——教育岗——通用能力测试(教育类)
2015年广东粤东西北事业单位——教育岗——通用能力测试(教育类)

2015年广东粤东西北乡镇事业单位考试真题

教育岗

——考试时间:2015年6月28日上午09:30-11:00

注意事项

1、请在答题前按要求在答题卡指定位置填写(涂)自己的姓名。准考证号,在题本上写上自己的姓名和准考证号。

2、必须用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答的一律无效,填涂答案时一定要认准题号,填涂清楚,严禁折叠答题卡

3、本套试题全是客观题,共100题,满分100分,答题时限为90分钟

一、判断题,共20题,请判断以下表述的正误,正确的选择A,错误的选择B,并在答题卡上将对应题号的字母涂黑。

1、教育史上两大对立学派—传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯()

2、好教师的科学文化素养包括文理兼备的基础知识,精深的专业知识,丰富的教育科学知识和一定的美学知识()

3、在教育实践中,“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能够理解老师的教育目的,更具有说服力和感染力()

4、对于较难的学习任务,我们的成就动机越高越有利于成功()

5、在新课程背景下,教师应从“教教材”走向“用教材教”()

6、教学环境的优化是对教室,图书馆,校园,宿舍等场所的建设和改善()

7、教学方法是由教学内容决定的()

8、课堂管理师开展有效教学的重要保障,它始终制约教学与评价的顺利进行,具有促进和维持两大功能。()

9、在教学过程是以教室的教为主的单边过程,它通过由若干以教学目标为核心的教学环节组合而成()

10、新课程强调的三维目标,也是教师教学设计,教学开展的基本标杆,因此教师在所有教学设计中都必须体现这三个维度,缺一不可()

11、启发式教学给学生提供似懂非懂,一知半解,同时渴望解决,并通过努力能够解决问题的学习过程,有极大地优越性()

12、在研究性学习中,学生是学习活动的主体,教师则需要承担学生学习的组织者,支持者以及控制者角色()

13、教师的习惯,知识,情绪等往往成为影响教学执行力的外部因素。()

14、教学设计的依据主要有以下四个方面:现代教育观念,课程与教学理论和学习理论,系统科学的原理与方法,教学的实际情况()

15、形成性测验是指在教学过程中实施的测验,注重的是学生学习成绩的等次,而不是评定学生是否达到规定的教学目标,其测验结果可为教师和学生提供反馈信息()

16、学生管理师学校对学生在校内的学习和活动进行计划组织协调,控制的总称。()

17、在制定班规的过程中,需注意科学性,群众性均衡发展,稳定性和宽容性()

18、在我国,教育公平的重点是教育机会给公平,促进义务教育均衡发展()

19、班级活动的选题是班级活动的中心环节,是活动全过程的关键()

20、开展班级活动的目的在于使学生在德,智,体等方面都得到发展,体现了组织班级活动的多样原则()

二、单项选择题:共70题,每题只有1个答案是最恰当的,请将其选出,并在答题卡上将对应的题号的字母涂黑。

21、教师劳动的特点包括创造性,复杂性,长期性和()

A、周期性

B、示范性

C、重复性

D、单一性

22、教师的专业能力是教师顺利地从事教学一种效能特点,它主要包括教学能力,组织能力,科研能力和()

A、表演能力

B、写作能力

C、计算能力

D、信息获取能力

23、教育目的所要回答的根本问题是()

A、教育的方向

B、教育为谁服务

C、教育要培养什么样的人

24、下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是()

A、二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应该教育以考取高分为目的

B、二者教育对象不同,素质教育史精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要

C、二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求

D、二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准

25、王老师中途接手某班的班主任,没发现畏难情绪大,只要作业题目难一点或量大一点,就不能按时完成作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累,如果你是王老师的话,可在全班进行()

A、学习方法教育

B、意志品质的培养

C、人际交际

D、学习态度的教育

26、主张教育目的要根据社会需求决定,认为个人只是教育加工培养的对象,强调把受教育者培养符合社会要求的公民,这种观点属于()

A、个人本位论

B、社会本位论

C、形式教育

D、实质教育

27、体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一中德育模式,该模式把()的培养基于中心地位。

A、道德情感

B、道德认识

C、道德意志

D、道德行为

28、下列最适用于创设情境、营造氛围、展示真实场景的媒体是()。

A、视频

B、图形

C、音频

D、图像

29、教师职业道德修养的内在动力是()

A、遵守师德规范

B、坚定理想和信念

C、优化的智能结构

D、更新教育观念

30、加里宁说过“既然你在今天,明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去,但同时

你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力,那么你们任何东西都留不下来了”这体现了教师职业道德规范中的()

A、爱国守法

B、终身学习

C、教书育人

D、为人师表

31、我国教师职业道德的灵魂是()

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱学生

D、教书育人

32、孔子曰:“其身正,不令而从,其身不正,虽令不从”。这句话体现了教师的道德人格具有()

A、辐射功能

B、育人功能

C、激励功能

D、引领功能

33、小李老师认为:“我拿了教师工资,家长把孩子交给我,我就要教好孩子,对得起自己的良心,如果出现了差错会受到处分和舆论压力,受到自己内心的谴责。”这能看出小李老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于()

A、不接受师德规范阶段

B、接受和遵守师德规范阶段

C、将师德升华为自身的道德信念阶段

D、具备自主的道德信仰并充当师德的推行者和捍卫者

34、夸美纽斯说:“道德的实现是由行动,而不是由文字。”也有人指出:“若要成德,须是速行之”。这体现了教师个体职业道德修养中()

A、坚持知行统一

B、坚持动机和效果的统一

C、坚持自律和他律的结合

D、坚持个人和社会的结合

35、《论语》中有“见贤思齐,见不贤而内自省也”这句话体现出教师职业道德教育方法中()

A、“德育”与“法治”相结合

B、理论灌输与实践教育相结合

C、榜样教育与自我教育相结合

D、封闭教育与开放教育相结合

36、苏霍姆林斯基有一个精辟的比喻:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但十分脆弱,一不小心就会滚落破碎,不复存在。这提示我们:在教育中要贯彻教师职业道德基本原则中的()。

A.教书育人原则

B.为人师表原则

C.依法从教原则

D.教育人道主义原则

37、在学生学习过程中,让学生及时了解自己的练习结果,这属于()。

A.分情况反馈

B.情境反馈

C.结果反馈

D.内在的动觉反馈

38、在学习过程中,如果后面学习的知识干扰了前面学习知识的记忆中的保存,这种现象是()。

A.前摄促进

B.倒摄促进

C.倒摄抑制

D.前摄抑制

39、儿童可以在游戏中促进学习。一般来说,游戏的难度与游戏者的能力之间恰当的关系是()

A、游戏难度与游戏者的能力相等

B、游戏难度稍高于游戏者的能力

C、游戏难度稍低于游戏者的能力

D、游戏难度与游戏者的能力无关

40、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中浮现出一幅草原牧区的画面,这种心理现象称之为()。

A.记忆

B.注意

C.知觉

D.想象

41、在学生动作技能的形成过程中,练习到了一定阶段往往会出现进步暂时停顿的现象,这被称为()。

A.暂停现象

B.起伏现象

C.高原现象

D.天花板现象

42、有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()A.认知动机

B.学习兴趣

C.成就动机

D.交往动机

43、根据《未成年人保护法》,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年的(),不得对未成年人实施体罚、变相体罚。

A. 个人志愿

B. 人格尊严

C. 人身自由

D. 人身安全

44、根据学生回答问题时的思维方向,可把问题分为开放性问题和封闭性问题两大类。开放性问题的突出特点是()。

A.具有固定的标准答案

B.注重培养学生的求同思维

C.没有固定的标准答案

D.注重知识的回忆和再现

45、对于比较复杂和抽象的教学内容,教师运用文字、线条和关系框图来进行板书设计,这属于()。

A.图示型板书

B.表格型板书

C.问题型板书

D.比较型板书

46、孔子通过“视其所以”、“观其所由”、“察其所安”、“退而省其私”等方法,细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的()、

A.理论联系实际原则

B.思想性和科学性统一原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

47、教师在教学中只给出事实、提供材料或提出问题,引导学生自己去发现并掌握相应的知识。这是由美国著名的心理学家布鲁纳倡导的()。

A.实习作业法

B.尝试教学法

C.暗示教学法

D.发现教学法

48、夸美纽斯曾说过,“过度的联系和过度需要记忆的功课,使人恶心。”这句话表明教学应遵循()

A、直观性原则

B、量力性原则

C、创新性原则

D、主体性原则

49、制定和选择有效教学策略的关键是()。

A.依据教师自身的特征

B.依据教学进度

C.依据教学目标

D.依据有关教学策略的理论知识

50、科尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做,以得到别人的赞许,那么他还处于道德的()。

A.惩罚和服从阶段

B.人际协调的定向阶段

C.维护权威或秩序的定向阶段

D.工具性的相对主义定向阶段

51、教学过程的“三要素说”认为,组成教学过程的基本要素有三个,即()。

A.学生、教学目的、课程

B.学生、教学方法、教学环境

C.教师、学生、教学内容

D.教师、学生、教学评价

52、我国古代学者朱熹说过:“读书无疑者,需教有疑,小疑则小进,大疑则大进。”这句话体现了()。

A.“情境-陶冶”教学模式

B.“创设问题”教学模式

C.“鼓励自学”教学模式

D.“演练操作”教学模式

53、教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范,而这一行为规范又正好是本班所缺少的,于是在此基础上进行修改,使之适用于本班课堂活动,这属于制定课堂规则的()。A.自然形成法

B.引导制定法

C.参照制定法

D.移植替代法

54、衡量和判断课堂教学的核心标准是()。

A.教学结构

B.教学内容

C.教学能力

D.教学效果

55、将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于()。

A.班级授课制

B.分组教学制

C.开放课堂

D.道尔顿制

56、如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,他会产生一种()的观念。

A.“我太笨了”

B.“我不够努力”

C.“问题太难”

D.“我运气不佳”

57、以下问教学活动中最有可能使用交互性教学的是()。

A.独立练习

B.小组讨论

C.指导学生练习

D.日常复习

58、学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意()。

A.科学性原则

B.教育性原则

C.实用性原则

D.多样性原则

59、学生在课堂活动中表现良好,就可获得一颗星星,出现不良行为,扣取一颗星星,一个星期或一个月结算一次,星星数量达到了事先约定的标准,就可以换取学生喜爱的东西或准许参加喜欢的活动,体现了课堂管理的()。

A.放任模式

B.教导模式

C.矫正模式

D.权威模式

60、班级管理的根本价值在于()。

A.控制学生不良行为

B.培养学生良好的纪律

C.创造环境让学生投身学习

D.使学生能服从教师的管束

61、某老师说“我喜欢张华同学发言前先举手”、“刘文丽同学作业完成得很认真”等,体现了课堂强化的()。

A.替代强化

B.非言语强化

C.延迟强化

D.局部强化

62、教师在教学的过程中,授课内容过难,讲课速度很快,引起了学生的抱怨。这一课堂问题行为产生的原因是()。

A.课堂内部环境

B.教师的教育失策

C.学生的身心因素

D.家庭环境

63、“教育即生活”、“学校即教育”、“从做中学”是()的重要主张。

A.实证教育学派

B.实践教育学派

C.传统教育学派

D.实用主义教育学派

64、医生要祛除患者的疾病,对症下药,就必须对患者进行仔细的检查。教学工作也一样,了解导致学生学习成功或失败的原因,查明、辨认和确定学生的不足和“病症”,帮助学生在原有的基础上获得最大的进步。上述体现了教学评价中的()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.结果性评价

65、以下关于教学评价的说法不正确的是()

A、通过课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的学习情况

B、教师通过习题进行的评价不是总结性评价

C、教师的课堂点评属于定量评价

D、教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况

66、教师正确评价自己的课堂效果和学生的学习情况,反思教学活动,反映的是提高教学监控能力中的()。

A.角色改变技术

B.教学反馈技术

C.现场指导技术

D.能力培训技术

67、在课程实施中,教师保持不同课程内容之间的横向联系,并立足学习者的行为,来呈现有关内容,体现了教师在课程实施中的()

A、连续性规则

B、整合性规则

C、顺序性规则

D、多样性规则

68、教师在课堂上唱独角戏,只关注教学进度,关注教学是否顺利进行,而不管造成这些教育现象的原因是什么,这违背了有效教学理念的()

A、关注时间资源的充分利用

B、关注学生的进步或发展

C、关注教学策略的优化

D、敦促教师建立教学反思意识

69、教师提出“你是否可以用另外一种方式来表达”或“如果把这个答案用于其它情况下会怎样”的问题诱导学生展现出更多他们所知道的,进而了解他们到底对学习内容掌握了多少,教师所提问题属于()。

A.开放性问题

B.探询性问题

C.封闭性问题

D.过渡性问题

70、通过评价目标、指标体系的引导,可以为学校指明办学方向,为教师与学生指明教与学的奋斗目标,这属于教学评价的()。

A.导向功能

B.筛选功能

C.激励功能

D.监督功能

71、“教师内窗的开关,门户的出入,座位的排列,以及教室内一切的布置,都应当注意,使得儿童有适当的姿势和一种愉快的气氛,然后再上课,秩序自然会好,进行教学便容易了”。这段话旨在强调()

A、课堂社会环境的重要性

B、课堂物理环境的重要性

C、课堂社会环境和物理环境的重要性

D、上述答案都不对

72、有的教师在完成应该完成的工作之后,不会再多做一点,不在追求完美与成长,他们的工作往往就是遵照聘用合同的条款,缺少热情和持续成长与追求卓越的劲头。上述现象属于教师职业发展阶段的()。

A.能力建构期

B.职业挫折期

C.职业稳定期

D.职业上升期

73、根据布卢姆教育目标分类理论,要求学生记忆数学法则或公示,这属于认知领域中的()。

A.知识目标

B.领会目标

C.分析目标

D.应用目标

74、确定教学评价目标的第一步是确定所要达成的学习效果,以下对教学评价目标说法正确的是()。

A.教学评价目标要间接考核学生的行为方式

B.教学将评目标要抽象化

C.教学评价目标要使用量化的方式

D.教学评价目标要进行主观描述

75、依据一种理论建立起来的课程不适宜的,是站不住脚的,应该通过平衡和协调教师、学生、内容和环境四个要素之间的联系,对所有的理论进行“泽宜”或“折中”,使其成为确定的理论依据。这个是施瓦布提出的课程编制模式的()

A、目标模式

B、过程模式

C、探究模式

D、情景模式

76、测量信度是测量过程中随机误差大小的反映,以下能提高测量信度的方法是()。

A.减少题目的数量

B.增加教师评分中的印象分

C.创设标准的应试情境

D.降低题目的难度

77、教学评价的实施一般可分为三个基本步骤:①准备工作;②评价实施;③评价结果的处理。以下不属于评价结果的处理的是()。

A.评价结果的分析判断

B.资料的收集整理工作

C.做出综合评价的结论

D.评价结果的信息反馈

78、以下属于对学生学习状态评价的是()

A、课堂教学的评价

B、课堂教学效果的评价

C、学业成绩评价

D、教学科研成果评价

79、教师想了解学生对某些问题的态度,让学生填了调查问卷,并与部分学生进行了座谈,与个别学生谈话,找到了存在的问题及其原因,这位教师所用的方法属于()

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.实验法

80、课堂上,教师提出,学生学习活动成果形式可以包括小组学习汇报、小组学生设计的各种作品。小组学习过程的记录等,教师这样设计的主要意图是()

A、评价指标多元化

B、评价操作简单化

C、评价主体多元化

D、评价过程民主化

81、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()

A、关注学生对知识的收获

B、关注学生的情绪生活和情感体验

C、关注学生的健康成长

D、关注学生的道德生活和人格养成

82、班级管理中,对学生的操行评定有助于学生正确的认识自己,教师在进行评定时,做到长善救失体现了哪项评定原则?()

A.公正性原则

B.全面性原则

C.准确性原则

D.激励性原则

83、从人本性和互补原则出发,下列作为编排方式最合理的一组是()

1.任意编排

2.将相同家庭背景的学生排在一起

3.把知识和能力不同的学生排在一起

4.将性别不同的学生排在一起

5.采取座位轮换方式,将性格、气质的学生排在一起

6.将家庭背景不同的学生排在一起

A.1345

B.2345

C.3456

D.1356

84、马卡连柯认为“集体是个很大的教育力量”,良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台,这体现了良好班集体的何种功能()

A、社会化功能

B、归属功能

C、发展功能

D、分化功能

85、教师在处理班级突发事件时,坚持说服教育、以理服人、教育从严、处理从宽。这体现了处理班级突发事件的()

A、启发性原则

B、协调性原则

C、教育性原则

D、因材施教原则

86、花园中学某班出钱财被盗事件,经调查,班主任怀疑是A同学所谓,班主任强行对其搜身,结果找到被盗钱财,班主任遂要求A同学在全班同学面前作检讨。改班主任的行为()

A.违反了处理突发事件的公正性原则

B.对A同学进行搜身体体现了处理班级突发事件时当机立断

C.违反了处理突发事件的主体人格性原则

D.违反了处理突发事件因材施教原则

87、人们在解决问题的时候,会运用不同的解决问题的方式,设疑个目标,然后选取与起始点临近的为被访问的任一节点,向目标方向运动,逐步逼近目标,这种问题解决的策略是()

A、逆向反推法

B、类比思维法

C、手段目的法

D、爬山法

88、理解宽容是师生关系的重要特征,下列选项对“理解”表述不正确的是()

A、相互认同

B、相互接纳

C、相互吸引

D、相互尊重

89、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()

A、个别教学

B、小组教学

C、班级授课制

D、复式教学

90、下列对事故责任的处理不正确的是()

A、违反学校纪律,对造成学生伤害事故有责任的学生,给予相应处分

B、触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分

C、受害者的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,学校应报给公安机关,依法处理

D、受害者的监护人侵犯学校的合法权益,造成损失的,学校可以要求赔偿

三、多项选择题:共10题,每题给出的选项中,至少有两个选项符合题目要求,请将其选出,并在答题卡上将对应的题号的字母涂黑,错选、多选、少选均不得分。

91、影响教育因素既有硬件因素、软件因素,也有间接影响教学活动的“大气候”因素和“小气候”因素,总体来说,包括()

A、物质环境

B、心理环境

C、家庭环境

D、社会环境

92、新手型教师的特点包括()

A、非常重视课前教学策略

B、课堂调控能力强

C、注重周围人对自己的评价

D、较高工作热情

93、争论、粗俗的言行、遗忘、争吵和打斗等是课堂中带有共性的学生纪律问题,常见的影响课堂纪律的学生心理动因是()

A、引起注意,成为大家关注焦点

B、显示力量,成为团体中的领导者

C、寻求报复、平衡先前冲突中的成败

D、试图逃避,竭力避免可能失败

94、针对课堂教学的时空局限以及给学生发展带来的负面效应,人们设计与实施了一系列辅助教学的教学组织形式,主要包括()

A、课外教学

B、现场教学

C、复式教学

D、全纳教学

95、为了最大限度地发挥教学环境的正向功能和降低负向功能,实现教学环境的最优化,必须对教学环境进行必要的调节控制,一般说来,需要考虑()

A、外部环境的变化

B、学校培养目标

C、学生身心发展的特点

D、教学情境要求

96、教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列属于教学反思内容的是()

A、需要教给学生哪些关键概念、结论和事实

B、哪些因素可能需要特别关注

C、哪些因素可能会影响教学效果

D、根据学生反馈对教学计划的修改和调整

97、按照心理学的观点,人的行为都是由一定动机支配的,动机产生于人的需要,当评价过程中被评价者的某些需要不但得不到满足,反而会给他们带来不利时,便会产生不愿意参加评价的障碍心理,因此,从评价对人心理影响的角度考虑,评价可分为()

A、相对评价

B、正评价

C、绝对评价

D、负评价

98、下列有助于提升教师教学执行力的是()

A、课程整体设计方面,做到“脑中有纲”

B、对待学生方面,做到“目中有人”

C、教学方法方面,做到“手中有法”

D、教材把握方面,做到“脑中有书”

99、班级组织规范是班级正常运转的基本保障,它对班级活动具有()

A、协调作用

B、塑造作用

C、警示作用

D、榜样作用

100、教学相长是教师和学生在教学中共同的相互关系。以下哪些是师生之间的关系()

A.相互制衡

B.相互促进

C.相互学习

D.相互发展

小学科学名师工作室实施方案

小学科学名师工作室实施方案 一、工作室的定位及目标 名师工作室要成为教师发展研究的窗口,成为教师发展交流体会、反思问题、解决困惑、创生智慧、形成思想的中心,成为令教师向往的“学习型”“研究型”的学术团队,努力探讨教师发展的思路和策略,努力建设“智慧型”教师队伍,形成一批在本县内外有较高知名度的个性鲜明的名教师。 组建学校名师工作室,是实施名师工程的重要举措,是为了充分发挥专家教师的专业引领作用,建立优秀教师间合作互动培养人才的新机制,使其成为我校优秀教师的重要培养地,优秀青年教师的集聚地和骨干教师的孵化地,从而促进学校教育教学事业更好、更快地发展。 二、工作室职责与分工 (一)职责 1、名师工作室各成员要全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职业道德,具有强烈的事业心和高度责任感,积极进取,勇于创新,敬业爱岗,乐于奉献,教书育人,为人师表。 2、名师工作室各成员应掌握先进的教育理念和教学思想,自觉学习研修,扎实掌握教育理论和学科专业知识,熟练运用现代教育技术手段;主动学习和了解相关学科国内外发展新动态,积极探索在教学实践中逐步形成自己的独特有教育教学风格,成为研究型、专家型的名师。

3、坚持“让名师在一线,还名师于课堂”的原则,名师工作室成员要积极承担教育教学任务,在学科教学中发挥示范、引领作用,积极承担教育教学培训任务。每位名师工作室成员在任期内必须培养和指导本学科青年教师二人,把名师工作室“在教、支教、带教”及工作绩效作为认定、考核名师工作室的重要依据。 4、积极承担教学示范课、观摩课、评课议课、专题讲座等教学任务。工作室成员每年在县级以上执教示范课、观摩课不少于一次或在校级以上范围作专题学术讲座一次以上。 5、定期组织开展灵活有效的研讨活动,如校本教研、课例研究、教材分析、专题学习和教学反思等学术研究。不断反思自身的教育教学,主动承担教改实验或参与教科研立项课题,积极撰写有关的专业论文、经验总结、科研报告。工作室成员每三年至少参加一项市级教科研课题工作,至少一篇论文在市级以上刊物发表。 6、名师工作室各学科组有责任与市、县相关的名师工作室或相关的学科教研室对口合作,共同组成有层次有分工的市、镇、校三级名师的优质资源网络,充分发挥和共享名师优质资源。 7、加强完善名师工作室的网站建设,形成本学科工作室的特色,提高网页点击率、更新率,网页内容既反映工作室工作进展情况,更要提供贴近本学科教学实际,与时俱进的课

2017西部计划人才选拔考题库[优质文档]

四川三河职业学院 “西部计划”志愿者考试题库 姓名: 系别: 专业班级: 测试成绩: 第一题、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共16分) 1、志愿者行动是“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分。() 2、青年志愿者组织是当前国内队伍最庞大,基础最扎实,影响力最大,运行机制最健全的,在共青团指导下的组织。() 3、志愿者是在不谋求任何物质报酬情况下,从事社会公益与社会服务事业。() 4、志愿者服务范围包括扶贫济困、帮残助老、无偿献血、环境保护等。() 5、志愿者组织于志愿服务对象之间不应当订立志愿服务协议。() 6、志愿者拥有“可以要求志愿者组织出具志愿服务证明”的权利。() 7、尊重他人并随时准备为他人提供服务”不是每一位青年志愿者必须具备的服务理念。() 8、主席台座次排列应当以职务最高者居中,然后面向主席台依先右后左向两边顺序排开。( )第二题填空题(共36分) 1.为贯彻落实中央领导同志批示精神,引导青年学生“向学习,向学习”, 到西部基层锻炼成长、建功立业。(2分) 2.西部计划全国项目共实、、、____ ___、、等7个专项。(7分) 3.集中派遣培训。月日至日,为集中报到培训时间,各地可根据实际情况开展 培训派遣工作。(1分) 4.志愿者携《》、和,由各招募省项目办集中组织 到服务省培训地报到并参加由服务省项目办统一组织的培训,培训不得少于天。(4分) 5.服务省项目办应在月日前确定志愿者报到培训具体地点、联系方式,报全国项目 办备案并抄送对口招募省项目办。(1分) 6.志愿者到达服务地后,需在月日前登录西部计划信息系统,填写确认服务岗位、 服务地联系方式、发放补助个人银行卡号等有关服务信息。(1分) 7.志愿者服务期间,中央财政给予一定生活补贴。生活补贴为每人每月元(自2016 年8月起执行)。(1分) 8.交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放,每年发放次(1分)。 9.相关保险由全国项目办统一投保大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。保费每人 ___元人民币。(1分) 10.科学发展观第一要义是。(2分) 11.科学发展观根本方法是。(2分) 12.农村留守儿童不可忽视的社会问题有、缺乏抚慰和。(2分) 13.西部计划网址是________________。(2分) 14.西部计划的主题口号是__________________________。(2分) 15.西部计划内容包括__________、________和__________等11个专项活动。(2分) 16.服务期满、考核合格后,在_____年内参加研究生考试,享受初试总分加__ 分的政策。报考西部地区公务员的,笔试成绩加____分。(3分)

小学语文名师工作室工作方案

小学语文名师工作室 工作方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学语文名师工作室工作方案 为更好地发挥名师工作室的示范、引领、指导作用,搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,形成有影响力的团队,特制定如下工作方案。 一、工作目标 以提高语文课堂教学效率为主要研究内容,以培养成员对教育的热情、厚实的教育教学素养和独立开展教育教学改革的实践研究精神,解决小学语文课程改革的实际问题为主要任务,自主开展系列研修活动,力争在五年内,形成一支在全区小学语文界有影响力的小学语文教师团队。 二、工作内容 1.推动教师专业成长。发掘和培养一批理论水平高,教学业务精,创新能力强的小学语文骨干教师,使其在原有基础上有更高的提升,逐步形成独特的教学风格,成为有一定影响的语文教师。 2.调查研究课堂教学中存在的“高耗低效”问题,提供解决对策。通过行动研究,撰写一批优质的教育研究论文文,打磨一定数量的典型课例。 3.推广教育教学成果。定期召开主题活动,发挥工作室群体智慧,以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、现场指导等形式展现工作室的研究成果,解决教师们在教与学过程中遇到的问题。 4. 开展本工作室“五个一工程”活动:每学期精读一本专业书籍;撰写一篇优质论文;上好一堂精品课;参与一项课题研究;参加一次外出交流。 三、工作方式 1.集中活动。每学期全体成员面对面的集中活动6次,通过座谈、研讨、教学观摩、反思总结等方式,集中交流教学、研究和学习情况,整理、研究和解决学科教学问题。使工作室成为全体成员学习、交流、合作的场所,成长的精神家园。 2.网络交流。日常充分利用QQ群等随机开展交流、学习、研讨活动。 3.其他方式。如工作室引领报告会、专题论坛、外出学习等。 四、工作室组织 (一)导师 (二)成员组成 (三)成员选拔

西部计划面试题

为什么去? 作为新时代的青年,我要将我学到的东西运用到实践中去,趁着我还年轻到西部去为当地贫困的人民群众服务,为祖国的西部大开发做出自己的贡献,同时也能丰富我的人生阅历,磨炼我的意识。 有什么优势? 说说你在学校担任的职务,比如学生会的,社团的,班级的,甚至寝室长,说明自己有责任心,乐于助人,获得过什么奖励,还可以说下你的特长,说明到西部去你可以做哪些事情,比如你的专业(计算机、法学、外语、医、农等等)是不是对当地人民很有用?你球打得好,吉他弹得好,歌唱得好,可以丰富人民群众的精神生活。。。 能不能坚持? 你肯定说能啊!说你从小持之以恒的事例,你为人民服务的决心,如果你的党员就更好办啦。 不过我确实担心你能不能坚持,我们学校当初招人的时候,个别同学过五关斩六将,一百多人报名,最后敲定名额四个人,通过了笔试面试,最后却放弃了。一开始报名只是为了给自己准备一条后路而已。这种现象在其他学校肯定也很多。 真不知道说什么好。

希望你慎重,因为有人确实踏踏实实想去西部的,还被挤下来。 一、参考你所学的专业,谈谈你对参加西部支援的打算(计划)。。。 二、如果参加西部支援分配的岗位与你的理想(岗位)有差距,谈谈你的想法。 世上很难得有十分顺心的事情,这方面我已经做好了准备。能分配到我理想和适合的岗位固然好,即便分配的岗位跟理想有出入,我仍然会及时调整心态,不会让这种小的不称心影响到我的热情。只要能为西部服务,为西部建设作出自己的贡献,不管干什么性质都是一样的,我都会努力地把它做好! 1.主题口号? 到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去 2.宣传口号? 新西部、新生活、新成长 3.志愿者精神? 奉献、友爱、互助、进步 4.志愿者计划那年开始的? 根据国务院常务会议精神,从2003年开始,团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施西部计划,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇一级从事志愿服务工作。志愿者服务期满后,鼓励扎根基层,或者自主择业和流动就业,并在升学、就业方面给予一定政策支持。

2014年广东省粤东西北地区事业单位招考笔试试题

2014年广东省粤东西北地区事业单位招考笔试试题2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击: https://www.doczj.com/doc/9d13279213.html,/news/20140514/110993.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库:https://www.doczj.com/doc/9d13279213.html,/ 一、单项选择题(15题,每题2分,共30分) 1.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()教育。 A. 希腊 B. 埃及 C. 斯巴达 D. 雅典 2. 终身教育思潮的主要代表人物是()。 A. 保罗·朗格朗 B. 罗杰斯 C. 索尔蒂斯 D. 布鲁纳 3.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。 A. 选拔作用 B. 评价作用 C. 决定作用 D. 主导作用 4.我国在新中国成立后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。 A. 1949年10月1日 B. 1950年10月1日 C. 1951年10月1日 D. 1952年10月1日 5.通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法是心理学研究方法中的()。

A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 心理测验法 6.我们看到一个陌生人时,不只是看见对方的某些部位,而是整体地认知、把握他,这属于知觉的()。 A. 理解性 B. 选择性 C. 恒常性 D. 整体性 7.有些学生既不想认真学习,又不想考试不及格。这种心理冲突是()。 A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 多重趋避冲突 8.俄国教育家()于1868年出版了《人是教育的对象》,被称为“俄国教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。 A. 乌申斯基 B. 赞科夫 C. 维果斯基 D. 卡普捷列夫 9.会讲法语的人学习德语,学得比其他人快,这是属于()。 A. 纵向迁移 B. 负迁移 C. 正迁移 D. 逆向迁移 10. 某人对某种物品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为()。 A. 定势 B. 功能固着 C. 认知风格 D. 顿悟 11. 看小说时头脑中形成的想象是()。 A. 有意想象 B. 幻想

小学 名师工作室个人工作总结

小学名师工作室个人工作总结去年年底,我非常荣幸地与几位数学教师一起,被吸收到了靖江市“小学数学名师工作室”,成为了市名师工作室的一员。一年来,在工作室领衔人张彪、陶文利两位老师的带教指导下,基本完成了预期的目标和自己制定的发展规划。虽然很忙碌、很艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。 这一年来,我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我比较注重学习先进教育理念,不断地充实自己,积极参加校、镇、市和泰州市组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,尤其是名师工作室的培训和外出听课的机会。 在日常的教学中, 我认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我尽量运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习方法,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。在课后,我也经常放弃自己的休息时间,对学生进行培优补差工

作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了学生和家长的信任,因此所教班级教学效果显著……从表面看,我们工作室成员的日常教学工作与很多老师没有区别,但实际上,除了认真扎实地做好教学常规工作,我还在名师工作室的支持和指导下,在落实常规教学中寻求突破,因此在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,公开课的教学效果较好。同时,对两位徒弟的业务进行悉心地指导,因此她们的进步也是非常显著。郭玉娟老师的课再也不手忙脚乱了,她的教学设计还获得了市一等奖,粉笔字获得了学校二等奖,邵海波老师的课逐渐成熟起来,教学设计不仅获得了市一等奖,还获得了泰州“问题解决”海选二等奖,粉笔字也获得了学校二等奖…… 其次,努力学习,完善自我。课间、午休、下班后、家务间歇时,阅览室、图书馆、家里、互联网上,自己购买书籍、向学校和图书馆借阅、听从工作室的推荐和中国数学群里专家的推荐加强教学理论学习和吸收,钻研学科课程标准、丰富其他种类知识,至今我一直充分利用各种时间和机会,不断学习、充实自己,树立新的教学观念,并努力做到与教学实践相结合,同时积极参与工作室的省级课题《教学的有效性问题研究》的研究,可以说加入名师工作室并未让我懈怠,而是更加激发了我学习的欲望,

2016年腾讯笔试经验

2016年腾讯笔试经验 前言:今天晚上(3-25)做完了腾讯的笔试题,虐的好忧伤。我应聘的是财务岗位,做的是业务B类题目(应该是偏简单一点的吧,但是也很难,还不能用计算器,有摄像头监控的,别想偷偷用,结果就只能笔算,天呐!) 进入正题,在线笔试分两个部分,第一部分是行测题目,计时40分钟,做一题保存一题的答案,不能回来改;第二部分是主观题,一共20分钟。 先说第一部分,有3个小部分,第1小部分是看图算增长率,预测值的,一共15道,全都是计算,结果不给用计算其(汗~~),我刚进来的时候看了半天,做完第一个的时候就过去了3分钟,整个人就是蒙的,然后觉得这样下去就基本上没希望了(之前申安永也是这样,永远都做不完题,好点的企业估计都这样吧),所以觉得得改改策略。后面直接拿到一道题,就先看题目,知道题目后,去找答案会快很多呢。 第2小部分是逻辑题,基本上就是看图形推测下一个图形的样纸,这个我比较擅长,所以做的很快,题目也不是很难。还记得一个题:2、4、6、()、16、26;不过还有,那种推理的题目,推不出来就放弃吧,后面有简单的题目呢。等做完这部分的时候我看了下时间好像就9分钟了,好急有木有!!! 第3部分就是语言题,好像有15个题目(或者25,不太记得了),反正就是很急,那时候。然后最主要的题型就是一段话给你,然后要你选这段话要论证什么,;还有就是给几句话让你排序。刚做第一道题的时候,也是老老实实从头看到尾,但是后来实在没时间了,我就先看问题,在看倒数三句话,一般最后这几句话都是重点。 总的来说,第一部分就这样做完了,时间差不多。 总结:第1小部分真的有难度,很难算,时间会发费很多,有些题目该放弃的就放弃吧!时间真的挺捉急的,后面题目会稍微简单点。还有计算的时候,不必算的十分准确,大致的估计一下值也是可以的出选项的。 接下来,是第二部分,真的都不会。我是学财务的,对营销还真的不怎么懂。这里面有两个题目,一个是让锦标赛游泳冠军宁泽浩为某一款腾讯产品代言,设计营销方案和营销热点和活动?额,我感觉我会死在这里,不会呀!只能乱写。第二个题是作为优衣库的品牌营销策划者,应该对优衣库试衣间出现不雅视频如何做? 啊,主观题只能靠平时的积累了,感觉要GAME OVER在这里了!!!!!!静待结果吧~~~~

大学生志愿服务西部计划志愿者笔试试卷

大学生志愿服务西部计划志愿者笔试试卷姓名:系别:班级: 简答题,请你回答下列问题。 一、简单谈一谈你对“西部计划”的了解。 二、你认为参加“西部计划”的志愿者都应具备哪些条件,你是否符合这些条件。 三、如果你在报名“西部计划”志愿者时遭到亲友的反对,你会怎样处理? 四、在西部担任志愿者服务的过程中,如果你生病了,十分想家,你会怎样做? 五、“西部计划”是一项艰苦的服务任务,请你举例说明你曾经是否有过在艰苦环境下生活的经历,你怎样克服调整的? 六、作为应届毕业生,面临找工作的现状,你为何想要参加“西部计划”?你对未来2年有何规划? 广东海洋大学西部、山区计划试题 一、填空题(每空2分,共20分) 1、志愿服务精神是、、、(轻按顺序填写)。 2、本校的西部计划志愿者主要服务地是、。 3、我校西部计划、山区计划的志愿者招募对象主要是、。 4、志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的,执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准分为类。 5、志愿者服务期满年且考核合格的,报考公务员等享受相关优惠政策 二、选择题(每题2分,共20分) 6、西部计划、山区计划于()年开始实施。 A、2002 B、2003 C、2004 D、2005 7、西部计划的服务时间是()年。 A、1—2 B、2—3 C、1—3 D、2 8、山区计划的服务时间是()。 A、1—2 B、1—3 C、2—3 D、2 9、2011年西部计划全国项目不包括下列哪个项目()。 A、基础教育 B、基层青年工作 C、农业科技 D、基层法律援助 10、按照国家有关规定,自2009年开始,对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行()年服务期限的毕业生实施相应的学费和助学贷款代偿。 A、1 B、2 C、3 D、2或3 11、参加西部计划的,服务期满2年且考核合格的志愿者,3年内报考研究生,初试总分加()分。 A、5 B、10 C、15 D、20 12、下列选拔标准有误的是()。 A、学分总绩点(或学业成绩)排名在本院系同年级学生总数前75%之内 B、具有志愿精神 C、本科及本科以上学历优先 D、优秀学生干部、有志愿服务经历和曾参加马克思主义 13、一下哪项不是西部计划、山区计划的体检项目。() A、骨密度 B、胸部x光片 C、心电图检查 D、眼科检查

广东省粤东西北事业单位考试通用类真题及答案解析(精选)

广东粤东西北事业单位考试真题及答案——通用类 一、判断题 1.中国古代五行说认为,金木水火土是生成世界万物的五种基本元素,这种观点是一种朴素的唯物主义(A对) 2.马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在(B 错) 历史唯心主义的说法,历史唯物主义是马克思一生两个伟大发现之一,历史唯物主义认为社会存在决定社会意识。 3.世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点(A 对) 4.金银天然就是商品(B 错误) 5.静止就是指事物绝对不动(B错误) 静止的含义: ①相对于一定的参照系,事物的空间位置相对不变; ②事物处于量变阶段,保持质的稳定性,呈现出相对静止的状态。 6.“旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。(A对) 意为新原理与旧形式格格不入,应用新形式表现新原理。酒瓶是形式,酒是内容。 7.为了保证粮食安全稳定,中国政府已经“划出红线”,即全国耕地面积总数至少保持在18亿亩以上。(A对) 8.为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾,在坚持计划生育的前提下,从开始,全国各地相继启动每对夫妇可生育2个孩子的政策。(B错误) 单独二孩是指夫妻双方一人为独生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎,也就是十八届三中全会中所提到的单独二胎政策。 9.中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义国家的钢铁长城,是社会主义现代化建设的重要力量(A对) 10.根据国内外形势变化,中共十八大明确提出,到2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比翻一番(B 错误) 根据十八大政治报告,两个翻一番即国内生产总值比二0一0年翻一番;城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。 11.香港、澳门回归祖国,是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤,对台湾问题的解决有着重要的示范作用。( A 对) 12.混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式,是坚持公有制主体地位,增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。(B错误) 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。 13.中国的诉讼法只包括民事诉讼法和刑事诉讼法两种(B错误) 中国的诉讼法部门指规范诉讼活动的法律。主要包括有《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《行政诉讼法》。

小学数学名师工作室工作方案范文

2020 小学数学名师工作室工作方案范 文 Document Writing

小学数学名师工作室工作方案范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 一、指导思想 以Xx市教育局“名师工作室”建设方案和管理办法为指导,把师德过硬,热爱教育,愿意为自己的专业成长努力学习的一线教师吸收到工作室,形成学习共同体。以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为小学数学教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满教育智慧的名师工作室团队,真正为推动为我市教育发展做出贡献。 二、工作定位和目标 定位:立足课堂,以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨,以网络交流为主体,课题研究为主线,课例研讨为切入点,以集中研修和自主研习为主要学习方式,努力建设

“学习型”“智慧型”“实干型”“创新型”的教师团队。 目标:工作室将围绕中小学名师工作室的整体目标,通过三年为一周期的工作计划实施,有效推动工作室成员的专业成长,充分发挥示范、引领、辐射、激励、打造、展示等功能,预计三年周期内开展一次大型团体报告会。 三、工作室工作小组设置 1、小学数学工作室人员组成: 主持人: 成员: 2、特聘顾问: 四、工作内容 1、立足课堂,以课堂教学案例为载体,开展互动式研修。 以“同课异构”“专题研讨”等方式,按学期确定研修内容,开展课例研修活动,帮助教师在比较中反思教学,生成新资源。鼓励工作室成员在这个学习共同体中敢于表达所思所想,分享彼此的经验,实现专业成长。 2、以省“xx”规划课题研究为依托,提升教师科研能力。 工作室成员要结合本工作室或个人承担的课题方向开展研究,自行选择研究角度和切入点。立足课堂和校本研究,提倡“大处着眼,小处着手”,以课堂教学视频或论文的形式呈现研究结果,将专题研究和课堂教学研究真正落到实处,使课题研究真正为教学服务。 3、以送教、培训为契机,在实践中提升教育教学水平。

腾讯校招笔试模拟题汇总

腾讯2017校招笔试模拟题汇总 腾讯2017校招笔试模拟题汇总 一、问答题,共2道,40分,限时20分钟。 1、《中国好声音》、《爸爸去哪儿了》等从国外引进版权的真人秀节目风靡全国,在不断刷新收视率的同时,也刷新着国人的审美观念,更是首次实现了中国电视史上真正意义的制播分离。与此同时,国内视频行业也正在崛起,原创节目制作水平不断提高,如果你是一名腾讯视频的节目制作人,请你结合网络视频媒体的特性,为腾讯视频打造一款互动型的真人秀节目,请写出这款真人秀节目内容的大体思路。 2、2014巴西世界杯不仅火了飞翔的荷兰人,火了苏神,还火了彩票。根据国内彩票行业专业研究机构发布的数据,在世界杯期间,足球竞彩销量突破一百五十亿元人民币,而在这其中,互联网贡献的约七成的销售比例,移动互联网彩票收入增长更是迅猛。如果不在是世界杯期间,请你使用微信公众平台编辑一篇200-500字的竞彩足球宣传文案,要求流畅、精炼、传播性强. 二、单项选择题,行测,共40道,共100分,限时40分钟。 1、甲、乙、丙三人应聘某IT 公司程序员职位,需要经过笔试和两轮考核。他们三人只有一个人在应聘中发挥正常,应聘之前, 甲说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。” 乙说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过面试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。” 丙说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我就能通过笔试。” 应聘结果出来后,证明这三个人说的都是真话,并且发挥正常的人是三个人中惟一一个通过这两人应聘中某一轮应聘的人;发挥正常的人也是三个人中唯一一个没有通过另一人应聘的人。 从上面的论述中可以推断出下列哪个结论() A、甲是发挥正常的人 B、乙是发挥正常的人 C、丙是发挥正常的人 D、不能通过提干确定

2016西部计划笔试试题

2016年西部计划笔试试卷 注意事项: 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。 4. 满分100分,考试时间为120分钟。 一、选择题(共30分,每小题3分) 1.西部计划的工作时间 ( ) A .1年 B .1- 2年 C .2年 D .1-3年 2.下面哪个专业的学生不会被优先录取 ( ) A .管理 B .医学 C .林业 D .农业 3.西部计划的主办单位每月会给每个志愿者发放( )的生活补助(除西藏地区外) A.600元 B.800元 C.1000元 D.1200元 4.下列哪个省(市)不属于西部计划服务地点 ( ) A.重庆 B.宁夏 C.山西 D.广西 5.参与西部计划并达到相应条件的人不享有哪项政策 ( ) A.服务期间计算工龄 B.考研加分 C.考公务员优先录取 D.直接专升本 6.西部计划服务期间志愿者可以享受到哪些工作保障 ( ) A.住院医疗保险 B.通信补贴 C.住房公积金 D.以上A 、B 、C 全是 7.下列哪项不属于西部计划报名材料 ( ) A.在校成绩证明 B.报名表 C.体检证明 D.身份证复印件 8.西部计划的服务协议是怎样签署的 ( ) A.一年一签 B.两年一签 C.一次性签订 D.视情况而定 9.西部计划招募人员中,本科比例控制在 ( ) A.60%以上 B.65%以上 C.75%以上 D.85%以上 10.西部计划一共有 ( ) 个服务专项 A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 二、填空题(共20分,每小题2分) 1.西部计划志愿者招募的流程:公开招募,自愿报名,__________,集中派遣。 2.西部计划了解活动相关情况的途径:学校项目办,_____________,中青网,拨打咨询电话。 3.西部计划报名时间是从 _________ 到 _________。 4. 农林专业的志愿者可以从事农业技术以及 ____________ 服务。 5. 西部计划的招募对象包括 __________、__________、研究生。 6. 青年志愿者的精神是:奉献,_____,互助,进步。 7. 西部计划的主题口号是:到西部去,到基层去,到 _____________ 去。 8. 按照国家规定,服务期间,志愿者享有 _____、_____的待遇,同时主办单位还会组织各种形式的慰问活动。 9. 志愿服务满 ___ 年且考核合格的,报考公务员等享受相关优惠政策。 10.西部计划山区服务时间为 _______ 年 三、判断题(共10分,每小题2分) 1.西部计划相应文件中明确指出,志愿者入学前户口在西部的,优先录取( )

2014年广东省粤东西北事业单位考试真题及答案--教育类

2014年广东省粤东西北事业单位考试真题及答案——教育类 一、判断题 请开始答题: 1、有人类社会就有教育,教育随着社会的发展而发展。(√) 2、按照马克思的观点,教育是人类社会所特有的一种现象,在其他动物界则没有。(√) 3、根据教育的定义,“教育”就是“学习”、“灌输”和“惩罚”。(×) 4、狭义的教育,主要指学校教育(√) 5、教育在一定范围内,在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性,所以,教育即受到政治、经济等社会因素的制约,又具有教育自身的独立性。(√) 6、学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的(×) 7、教育要适应儿童身心发展的规律,所以教育政策等于教育目的(×) 教育要适应儿童身心发展的规律,所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。(×) 8、在我国,教育方针,教育政策等同于教育目的(×) 9、“人的全面发展”只是一个相对的概念,而不是指一个人事事都懂,样样都会,精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化(√) 10、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。(√) 11、学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人,其中,教师与学生是教育职能的主要实施者,是最重要的因素。(√) 12、联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出“应把教育工作是为专门的职业,这种职业要求教师经过严格的,持续的学习,获得并保持专门的知识和特别的技术。”。这句话说明,教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。(√) 13、我过颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。(√)

小学语文名师工作室工作计划

小学语文名师工作室工作计划 工作计划是很重要的,下面xx小编整理了小学语文名师工作室工作计划,欢迎阅读1 本学期,小学语文名师工作室在**县委教育工委、**县教育局、教师进修学校的领导组织、管理下,根据上级部门有关名师工作室工作指示和要求,本着名师工作室要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友的宗旨,树立为学生及教师服务的工作方针,完善自我,创新创优,全面推动我县小学语文教学教研和改革工作。为了更好地开展工作,现计划如下: 一、工作目标 1、以分享阅读为基础,组建学习型的研究团队。 2、以课题研究为载体,进行实践探索,提升成员教学研究能力。 3.以指导青年骨干教师为抓手,发挥工作室成员的示范、引领和辐射作用。 4.以融汇工作室成员集体智慧为宗旨,搭建好工作室网络教研平台。 二、工作内容及措施

(一)团队共成长 1、组建工作室,聘请指导教师。 本工作室依据**县委教育工委、**县教育局联合下发的《关于组建**小学语文名师工作室的方案》的规定开展成员招聘,聘请了鲍**博士、陈**主任、张**校长、丁**主任为指导教师。 2、制定工作室成员成长目标 工作室指导教师配合领衔人共同承担导师职责,按照培养方案精心指导工作室工作教师的教育教学和科研工作,通过三年为周期的培养计划的实施,工作室成员在教育、教学方面要成为平潭的中坚力量。每年至少撰写2篇以上有价值、有水平的科研论文(每年要有一篇文章发表在《平潭教育》上)、一节县级以上公开课、一个专题讲座,三年内有一节省级公开课、一篇CN级的专题论文;通过工作室确定的课题研究的参与,逐渐形成独立开展课题研究的科研能力,三年内要有自己的研究课题,并有效发挥示范辐射作用;工作室成员专业成长和专业发展的主要措施送课到学校、专题讲座、网络展示等。工作室工作教师的基础培养目标是在优秀教师成长四级梯队 (骨干教师、学科带头人、教学名师、教育家型教师)中,相应提升一级或成为在某一方面学有专长、术有专攻的公认的优秀教师。 3、做好示范引领,追求辐射效应。

腾讯 2016校园招聘笔试试题--产品笔试回忆版

第一个大题是图表资料分析。很简单的,是人都会,就是:甲乙丙丁四个产品,计划数和实际生产数的问题,问哪个超额百分之几,谁产值最多之类的。 第二个大题是某电视机厂的总成本和销售额的坐标线,有个盈亏平衡点,问一些问题,比如达到纯利润100 万要生产多少多少台电视机之类的,也很简单。 第三个大题是逻辑题。 第一个小题是3 个特级国际象棋大师和3 个国际象棋大事比赛得分的问题,赢特级大师得2 分,赢大师得1 分,特级大师输扣2 分,大师输扣1 分,某特级大师输了两次,问最高得多少分。 第二个小题是折叠盒子,从不同的方向看,看上面的标志是否是正确的。 第三个是ABCDE 五人是亲戚,有4 人每人说一句话,比如第一句说的是:B 是我父亲的兄弟,但不知道是谁说的,问五人关系。第四个是三角形、长 方形、大圆、小圆、平行四边形五个图形,选缺的那个 就是了。 第五个是11,22,33,45,(),71 第六个是几个等边三角形组成了一个梯形,里面最小的等边三角形边长为a,问周长是多少? 第七个是一串常用英语单词的每个单词的第二个字母,N,W,H,O,I,I,?,推测下一个字母是什么 第八个是右边的数字的和减去左边数字的差等于中间数字。第九个是甲乙丙和ABC 三对情侣,有三句话描述六人关系的,问情侣对应 关系是什么? 还有一道题我忘了,有记得的筒子在下面补下哈。 第四个大题是概括段落大意的题,比如根据这段文字,下面不正确的是哪个?这段文字说明了什么? 最后是附加题,是 4 个小题。第一个小题是一家国际连锁洋快餐店的旁边是一家中式快餐店,洋快餐店因 为资金雄厚,经常推出五彩纷呈的推广活动,而中式快餐店因为资金短缺,不能

2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位考试报名条件

2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位考试报名条件2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击: https://www.doczj.com/doc/9d13279213.html,/news/20140514/110993.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库:https://www.doczj.com/doc/9d13279213.html,/ 一、应聘条件 (一)遵守中华人民共和国宪法和法律; (二)具备良好的品行和职业道德; (三)具备岗位所需的文化程度、专业知识和业务能力; (四)适应岗位要求的身体条件; (五)岗位所需的其他条件。具体招聘单位和岗位条件见附件1-13。 二、招聘对象 招聘对象一般为全日制普通高等院校2014年应届毕业生(含暂缓就业),具有国家承认学历的社会人员。 三、报名办法 (一)报名时间及报名方式 报名时间:2014年5月28日至2014年5月30日。 报名方式:采用电子邮件、现场报名和报名系统等方式。有意应聘且符合报名条件的应聘者请在规定时间内按岗位信息表中的报名方式报名。报名时提供《广东省事业单位公开招聘人员报名表》(见附件14),并附个人简历、身份证复印件、学历和学位证书复印件(国内应届毕业生提供毕业生就业推荐表复印件,港澳学习、国外留学人员提供教育部出具的留学回国人员证明复印件)、专业技

术资格证复印件、职业资格证复印件等证明材料和近期一寸免冠正面照片3张。采用电子邮件报名的,将上述材料扫描件压缩包发到各招聘单位邮箱,邮件主题为“应聘单位+应聘岗位代码+姓名+学历学位”;采用现场报名的将上述材料准备齐全后送达各招聘单位指定报名点;采用报名系统报名的,按照岗位信息表中的报名要求登陆报名系统并输入相关信息。 (二)报名注意事项 1.应聘人员只能选择一个岗位报名,报考多个岗位的,取消报名资格。报名必须使用有效期内的二代身份证。考生须诚信报名、诚信考试。凡提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按有关规定予以处理。涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。 2.不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(中华人民共和国人事部令第6号),凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员,不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、纪律检查岗位,以及有直接上下级领导关系的岗位。 3.报名所需各类证件资料等须于2014年8月31日前取得。港澳学习、国外留学人员须于2014年8月31日前取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书及有关证明材料。未按时提交相关证明材料的取消拟聘资格。

广东粤东西北事业单位考试真题及答案通用类

2014广东粤东西北事业单位考试真题及答案——通用类 一、判断题(20题) 1.中国古代五行说认为,金木水火土是生成世界万物的五种基本元素,这种观点是一种朴素的唯物主义( A对 ) 2.马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在(B 错 ) 历史唯心主义的说法,历史唯物主义是马克思一生两个伟大发现之一,历史唯物主义认为社会存在决定社会意识。 3.世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点(A 对 ) 4.金银天然就是商品(B 错误 ) 5.静止就是指事物绝对不动( B错误 ) 6.“旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。(A对 ) 7.为了保证粮食安全稳定,中国政府已经“划出红线”,即全国耕地面积总数至少保持在18亿亩以上。( A对 ) 8.为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾,在坚持计划生育的前提下,从2014年开始,全国各地相继启动每对夫妇可生育2个孩子的政策。( B错误 ) 9.中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是扞卫社会主义国家的钢铁长城,是社会主义现代化建设的重要力量( A对 ) 10.根据国内外形势变化,中共十八大明确提出,到2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番(B 错误 ) 11.香港、澳门回归祖国,是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤,对台湾问题的解决有着重要的示范作用。( A 对) 12.混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式,是坚持公有制主体地位,增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。(B错误 ) 13.中国的诉讼法只包括民事诉讼法和刑事诉讼法两种(B错误 ) 14.《中华人民共和国刑法》规定,犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女,不适用死刑( A对 ) 15.在中国的合伙企业中,合伙人必须对企业债务承担连带责任。(B错误 ) 16.西藏自治区与香港、澳门特别行政区一样,都是中国的一级地方行政区,直辖于中央人民政府,享有高度的自治权,包括独立的司法权。( B错误 ) 17.中国刑法的“罪刑法定原则”中的“法”包括法律和行政法规。( B错误 ) 18.请示和报告在公文类型中属于报请类公文,在性质上又属于上行文。( A对 ) 19.为做好保密工作,《党政机关公文处理工作条例》规定,涉密的公文应当标注公文份号( A对 ) 20.在公文的制定过程中,印发日期在性质上不同于成文日期,在时间上可以早于成文日期。( B错误 )

最新小学数学名师工作室工作计划

小学数学名师工作室工作计划 篇一:小学数学名师工作室个人年度工作计划 小学数学名师工作室个人年度工作计划 (20XX年11月——20XX年11月) 抚民中心小学陈静 本学期,我有幸被推荐参加辉南县名师工作室,与很多的其他学的学校的老师共同研究有关小学数学有效课堂的教学,感到无比兴奋,本学年我将以“名师工作室”为平台,积极进行课题的研讨交流,学习名师和工作室其他成员的先进的教科研思想理念。严格要求自己,刻苦自律,按时完成研修任务,提高科研意识和研究能力。抓住与名师交流的机会,在实践中积极探索、积累、突破、更新,争取成为一名真正意义上的名师。 一、、年度目标 1、一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,奠定理论基础。 2、观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。 3、校内公开课确保每学年6节,并争取参加上级组织

的公开课。 4、每学年至少要撰写1篇好文章(论文),并积极向市级以上刊物投稿。 5、每月至少一次上网参加“名师工作室网页”相关的各种活动,积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟,更新教育博客。 6、积极投入到工作室的科研课题,《小学数学课堂有效练习的研究》之中。 三、具体安排 篇二:兴安小学数学名师工作室活动计划 数学名师工作室计划 兴安小学 一、指导思想 以安丘市名师工作室文件精神为指针,在上级教育主管部门的领导和专家指导团的带领下,本工作室将遵循青年教师专业成长的一般规律,以专业特色的打造为核心,以课题研究引领为抓手,以导师咨询引领为保障,在专业思想、学科素养、研究视野、教学风格等方面有快速提升。 二、工作目标 本工作室将围绕兴安小学名师工作室章程制定的工作目标,努力传播并总结先进的教育理念和教学方法,帮助教师提高教育教学能力,坚持刻苦钻研业务并发挥名师在教育

2016腾讯笔试真题与答案

2016腾讯笔试题 2016腾讯笔试题 试卷类型:软件开发A1 考试时长:12分钟 一不定项选择题(共25题,每题4分,共1分,少选、错选、多选均不得分) 1 已知一棵二叉树,如果先序遍历的节点顺序是:ADCEFGHB,中序遍历是:CDFEGHAB,则后序遍历结果为:(D) A.CFHGEBDA B.CDFEGHBA C.FGHCDEBA D.CFHGEDBA 2 下列哪两个数据结构,同时具有较高的查找和删除性能?(CD) A.有序数组 B.有序链表 C.AVL树 D.Hash表 3 下列排序算法中,哪些时间复杂度不会超过nlogn?(BC) A.快速排序 B.堆排序 C.归并排序 D.冒泡排序

4 初始序列为1 8 6 2 5 4 7 3一组数采用堆排序,当建堆(小根堆)完毕时,堆所对应的二叉树中序遍历序列为:(A) A.8 3 2 5 1 6 4 7 B.3 2 8 5 1 4 6 7 C.3 8 2 5 1 6 7 4 D.8 2 3 5 1 4 7 6 5 当n=5时,下列函数的返回值是:(A) [cpp] view plaincopy int foo(int n) if(n<2)return n; return foo(n-1)+foo(n-2);

A.5 B.7 C.8 D.1 6S市A,B共有两个区,人口比例为3:5,据历史统计A的犯罪率为.1%,B区为.15%,现有一起新案件发生在S市,那么案件发生在A区的可能性有多大?(C) A.37.5% B.32.5% C.28.6% D.(面试题目:什么样的工作环境适合你)26.1% 7Unix系统中,哪些可以用于进程间的通信?(BCD) A.Socket B.共享内存 C.消息队列 D.信号量 8 静态变量通常存储在进程哪个区?(C) A.栈区 B.堆区 C.全局区 D.代码区 9 查询性能(B) A.在Name字段上添加主键 B.在Name字段上添加索引

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