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企业培训师培训教材（二级）第一章课后习题及参考答案
第一章岗位职务描述
1、请简要概括一下教材中介绍的几种岗位职务描述理论的基本精神，以及对培训工作的意义。
答：岗位描述的基本理论：（1）关于工作任务特性理论，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位。该理论还试图找出这些任务特性与员工的激励作用、员工工作满意程度、员工工作绩效之间是怎样的关系。到目前为止有7中不同的任务特性理论，但它们之间有许多重叠之处。2）关于必备任务特性理论，特纳和劳伦斯用6种任务特性来界定一个工作岗位的复杂性程度，（这一岗位工作内容的变化性、自主性、对员工责任性的要求程度、所需要的知识及技能、所需要进行的社会交往、对社交交往的可选择性）生活在城市的员工，工作以外的兴趣较为广泛，因此工作对于它们的内在激励较低；而生活在乡村的员工则相反，他们工作之外的兴趣比较少，更乐于在复杂的工作。（3）关于工作特性模型,有5个核心人物维度来描述。（技能多样性、任务同一性、任务重要性、工作自主性、工作反馈）意义：让高成就的人做那些增强个人责任感、反馈及时、风险适度的工作，绩效最高。
2、请根据所学的内容自行设计一个你单位培训主管的岗位规范书，并根据具体的岗位规范要求设计一个培训工作方案。
答：岗位规范书用以说明承担某一岗位工作的员工，在教育、工作经验以及岗位所需要的其他有关因素方面的最低要求。在设计规范时应考虑从事岗位工作的经验因素（工作经验）、教育因素（学历要求）、个人特质因素（沟通能力、管理能力等），以及岗位责任（在管理、训练和指导方面，对其他员工所负的责任；岗位操作过程中，对其他员工安全所负的责任；岗位操作过程中，对机器设备、生产材料所负的责任）等。请模仿案例
第二章人员素质测评
1、人员素质测评的基本特点是什么？答：1人们心理素质上的差异性、相对稳定性和可测良性，是人员素质测评得以进行的理论依据。2人员素质测评是一种客观的、间接的相对的测量手段。3科学的人员素质测评必须借助严格的统计学犯法和手段。
2、试比较四类量表之间的功能区别
答：四种量表分别是：命名量表、顺序量表等距量表和等比量表，这四种量表都是测量统计工具。命名量表的特点是按照一定规则列明事物的不同类别和名称，只能作一些基本信息的统计无法进行深入分析。顺序量表是将某些事物的属性进行排
序，人为的设定的差异来衡量数据之间的
差别，这类表格的数据具备序列型的特点。
等距量表具备序列性也具备等距性的数
据，可以进行加减运算，但由于数据的零
点是人为设定的，所以不能进行乘、除或
倍数之类的运算。等比量表数据具有相等
的单位和绝对零点，数据具备序列型，同
时也具备等距性，在统计学方面，等比量
表不仅可以计算差距，可以计算比率、倍
数关系，以确定数量之间的关系，还可以
做几何平均数和变异系数等方面的统计计
算。
3、请自行寻找一组考试成绩，计算一下其
难度系数，并计算每位考试者的标准分数。
答：某企业对新入厂的25名工人进行了机
械制图培训，为检验培训效果，在培训开
始前和结束后，分别进行了一次专业和操
作技能考试，现将两次考试成绩分析如下：
如下图的成绩可知难度系数为0.6852
每位考试者标准分数为：68.52
5.请你谈谈霍兰德的职业选拔理论对于促
进培训工作的科学化有何意义？
答：对于我们进行个性特征分析，为求职
者选择合适职业，进而开展与之相适应的
职业培训，具有根本的指导意义。也是我
们进行人的个性特征分析，更好的开展培
训工作的重要工具。
1）科学的从培训需求的分析角度看，其理
论具有重要的应用价值。应用霍兰德职业
选拔理论能更科学的分析受训对象的特
点，从培训对象的性格特点、对职业满意
感及稳定性等把握其培训需求。
2）对于人员素质测评具有较强实操性。作
为培训需求预测、培训项目开发重要技术
手段的人员素质测评工作，目前在测验的
选择、编制、搭配等方面都依据了该理论。
6.请简要分析一下本章人格曲线图的人格
特征，并说明针对这种人格特征，在培训
中应该注意些什么？
根据曲线图(P222)
答：可以看出该学员具有较为明显的内控
型人格特征，其具体表现的人格特点为：
1）性格外向，愿主动与他人接触
2）个人生活环境和经历对其智力发展具
有良好的促进作用，使其智力发展情况良
好
3）情绪稳定，不易因外界刺激产生较大
波动
4）活泼开朗
5）具有一定冒险精神，性格坚毅，能承
受艰辛
6）具有较丰富的想象力
7）随和，能与团队内多数人融洽相处
8）感情较为丰富，易凭感情因素待人处
事
9）容易接受他人意见和建议，独立思考、
果断处理问题的能力可能欠缺
10）心态平和，心理健康，但可能因此缺
乏强烈的进取心，表现较为疏懒
在培训中就应注意以下几点：
1）培训形式上，尽可能突出学员学习的
自主性，可采用体验式培训、沙盘模拟培
训、研讨式培训等形式。一方面培养其独
立思考、解决问题的意识和能力，另一方
面增强其成就感，激发对学习内容的兴趣
2）学习内容上，建议加大开发能力、矛
盾处理能力方面的训练，以培养其进取精
神、运用理性处理矛盾的能力
学时安排上，建议通用型培训的时间不宜
超过整体阶段的1/10，将培训时间集中于
学员的针对性培训上，并依据分析点2的
能力强化方面进行专项培训。
高苗答题：
7题：请设计一个考察企业培训师培训项
目开发能力的笔试测验命题方案？
答： * * *有限公司培训工作人员培训项
目开发能力考试命题方案
一、考试对象：本公司培训部门所有培训
师（含培训助理）
二、参加考试总人数：80人
三、考试目的及内容：对于本公司培训讲
师的培训项目开发能力进行综合考评
四、考试形式：笔试团体测试及开发培训
项目方案测评
五、关于考核点类型及题型的划分说明
1、基础概念测评：考核培训师对于培训
项目开发的基本知识点的掌握情况。比如
否充分了解培训项目开发的含义、培训项
目开发的构成要素及开发培训项目应该遵
循的基本原则等等。是否系统的掌握培训
项目开发的整体思路。
2、实践能力测评：通过撰写完整的培训
项目开发报告书，来进行实际操作测评。
第三章培训项目开发
1.结合工作实际，试比较指令性和自主性
培训项目开发的特点
答：指令性开发是指企业决策层根据企业
发展的需要，指出企业运行现状中存在的
问题，责成培训部门从培训角度去思考解
决问题的办法，或直接提出培训的要求，
由培训部门落实，这是一种常用的方法。
在这种情况下，培训部门的责任就是按照
领导的要求，认真分析问题，找准具体的
需求目标，抓紧开发相应的培训项目。自
主性开发是指培训部门根据自身对企业运
行现状调查了解，主动进行培训需求的分
析预测，开发相应的培训项目，自主性开
发需要开发者有一种职业敏感性，主动分
析企业生产发展现状，发现问题，开发企
业最急需的培训项目，从而体现培训及其
培训工作者自身的价值和作用。指令性开
发与自主性开发的区别就是在于一个是按
领导的指令，一个是自己主动发现与开发。
2.结合本单位实际，撰写一份技能带头人
岗位培训项目开发报告书。（P261）
答：某某集团公司班组长岗位适应性培训
方案
一、开展此次培训的基本目的：根据公司
组织结构调整对班组管理的新要求，统一
规范全公司的班组管理；解决班组长队伍
中不同程度存在的安全应急情况处理能力
偏低，成本管理意识、质量管理意识淡薄，
工作方法比较简单，不重视班组技术业务
学习等问题，提升班组长队伍的管理能力；
解决部分班组长不会操作计算机问题，难
以适应生产发展现代化要求的问题。
二、培训对象：所有继续留岗的班组长。
三、培训项目的目标：
1、使全体在岗班组长熟悉并能运用集团公司新制定的有关文件，对班组进行规范管理；
2、提高班组长的安全应急情况处理能力，强化成本管理和质量管理意识，改进工作方法，实现班组科学管理；
3、是班组长基本掌握计算机的操作技能，以适应公司现代化发展的需要。
四、培训项目的具体内容：
1、对所有班组长进行新的班组管理规范培训，内容为：公司有关管理规范方面的各项政策要求；
2、对班组长进行安全应急情况处理能力、成本管理和质量管理、工作方法、班组技术业学习等内容的培训，内容为：安全生产相关知识讲座、技能培训和案例分析、班组生产现场管理（5S管理）的基本知识讲座和案例分析；
3、对其中不会操作计算机的班组长进行系统的计算机基本操作技能培训，内容为：计算机操作基本常识、办公自动化软件的使用方法、网络基本知识及网络使用基本方法训练。
五、培训组织形式：以上培训均采用脱产内训形式，集中培训与分类培训相结合。培训方法主要采用讲授法、案例法、讨论法，计算机操作培训以实操为主。考核方式采用闭卷、实操和撰写学习收获三种方式进行。
六、培初周期：整个培训工作从5月11
日开始至6月30日结束。历时一个半月。
1、班组管理规范培训从5月11日至5月15日结束，历时5天；
2、安全应急情况处理能力、成本管理和质量管理、工作方法、班组技术业务学习等内容的培训，从5月16日至5月30日，计划15天完成；
3、计算机基本操作技能的培训，从5月31日至6月30日，计划一个月时间完成。
七、培训项目的费用估计：总计约5万元（具体预算另附）。培训费用从职工培训经费中列支。
八、培训项目的评估：培训结束后，针对参培对象所接受的培训项目，由企管处、人劳处和培训中心共同组织命题，进行笔试和答辩。两项均通过为培训合格，可上岗工作。不合格者进行补考，仍不合格者由人劳处另行安排工作。
3.请结合实际谈谈怎样选取培训项目开发的信息、资料？
答：
一、搜集信息，把握趋势
要通过各种渠道，广泛即使的搜集信息，既包括社会发展、技术进步、生产力水平提高等方面的信息，也包括国家政策法规变更，行业标准的更新，兄弟企业生产、技术、经营等方面的各种信息。通过对这些信息的分析半大分析判断，把握社会、行业的发展趋势。对社会、行业大趋势的精确把握，是培训项目开发工作准确定位与实施的前提。
例如，自20世纪90年代以来，科学技术
突飞猛进，知识经济成为农业经济、工业
经济之后新的经济发展形态。只是经济时
代的一个主要特征是，高新技术及高新技
术产业的发展成为知识经济的催化剂、经
济基础和产业支柱。只是经济是以只是为
基础、依靠知识的创新、应用和传播而发
展的经济。面对知识经济的到来所提出的
机遇和挑战，企业如何构建自己的知识创
新体系，如何提高自身的创新能力，如何
提高高新技术的及高新技术产业在企业中
的比重，如何利用高新技术改造传统工业，
增加工业品的附加值和技术含量，如何学
习西方成功的管理经验，更新观念，开创
最新的管理方法，管理理念，跟上知识经
济的步伐等等，都会对研究分析企业的培
训需求，开发新技能培训提供重要依据。
二、发现问题，提出设想
发现问题，即要找准要解决的问题而有针
对性的开发培训项目。通常这类问题是指
企业当前面临的需要解决的问题和实现企
业发展目标需要解决的问题。企业当前需
要解决的问题，比如企业的生产率、产品
的质量和数量、顾客满意度等达不到企业
确定的相应标准，员工的知识、技能和态
度达不到岗位规范的要求等。发现问题知
识开发培训项目的起点，再次基础上，还
需要进一步提出解决问题的办法，即提出
培训项目的初步构想。
三、识别机遇与需求，给出项目提案
在发现问题和提出问题的基础上，要对解
决的问题、实际项目的条件进行分析。同
事，还要分析培训项目在多大程度上解决
企业或组织现存条件及未来需求的不足。
如企业在提出某工种高级培训项目时，要
分析这一培训项目在多大程度上能够满足
该企业对该工种高级工的需要，还有无企
业更亟需的人才等。
四、进行可行性研究
根据现代项目管理的要求，对任何一个项
目都要进行可行性研究，只是不同项目的
可行性研究要求的深度和复杂程度不同而
已。一个培训项目出台后，也要进行可行
性分析。
五、制定开发计划
项目开发报告书经领导批准同意后，就可
以真是开展项目开发的相关工作了，首先
是制定项目开发计划、确立项目开发人等
等。
企业培训师教材（二级）第五章课后习题
及参考答案
1.如何组织培训教材开发？（P316并借鉴
模块一案例）
答：培训教材开发的组织原则包括：
一、统筹计划原则；
二、三落实原则，即人员落实、任务落实、
经费及保障条件落实；
三、协调配合原则。
具体组织开发过程如下：
1）根据培训的目的、对象、时间等方面的
要求，确定教材的基本内容结构和教材的
基本字数。
2）根据基本框架，确定教材编写提纲。
3）确定参编人。
4）时间的安排。
5）文稿书写要求。
6）主编完成书稿统审后，交材料科打印，
装订成册。
2.培训教材开发的步骤是什么？（P319）
答：培训教材开发的步骤包括：
一、搜集教育培训素材。
二、设计信息存储和输出形式。
三、根据教材存储形式设计、开发相应传
输形式的教材。
1、设计开发以听觉为主要传输信息形式的
教材。主要有录音教材、广播教材。
2、设计开发以视觉为主要传输信息形式的
教材。主要是书本教材、实物、图片、相
片等。
3、设计开发通过视听觉传输信息形式的教
材。常用的有电视片教材、电影片教材和
录像带教材等。
3.请写一份教材开发方案计划书。（P312、
P318—319结合模块一案例、模块二能力
点一、二、三）
答：北京某公司团队课程教材开发方案计
划书
北京某有限责任公司在企业不断发展
壮大的过程中逐步认识到，当今企业之间
的竞争越来约激烈，归根到底是人才的竞
争。如何培养，留住人才，打造一支具有
战斗力，凝聚力和发展潜力的团队尤为重
要。为此，公司领导研究决定，开办团队
打造培训班。培训对象是公司各部门的骨
干力量，培训时间为一个月。由于团队打
造课程没有系统的学习培训教材，领导决
定由人力资源部负责培训班的总体组织，
协调，并落实教材开发工作。
人力资源部按照领导的要求，一方面
组织相关人员制定培训班的实施计划；另
一方面，组成由人力资源总监为组长的教
材开发小组，负责教材开发原则问题，协
调有关经费，人员安排等问题。经小组研
究报领导批准后，确定了教材开发相关经
费预算，根据现有人员状况，确定了工作
人员安排，并确定由具有丰富培训经验的
公司培训师老刘担任，具体负责落实教材
开发工作。
老刘接到任务后，很快对教材的开发
工作进行了系统的筹划。
一、根据培训的目的、对象、时间等
方面的要求，确定了教材的基本内容结构，
教材编辑方法主要采用讲授法。框架-》
素材-》提纲
二、搜集教材培训素材。根据培训目
的要求确定培训内容，收集、归纳整理并
分类，以编制教材使用。
三、根据教材基本框架，确定教材编
写题纲。老刘将教材分为四章。四章的题
目为：
第一章团队概念概述：讲述团队的
概念、特点、优秀团队的表现。
第二章公司现有团队构成状况：彻透的
分析公司现在团队构架以及存在的优势和劣势。
第三章个人和团队的关系：
详细介绍个人和团队的关系，个人在团体中的作用。
第四章如何打造优秀的团队：介绍打造优势团队的作用和方法。
四、确定参编人员。老刘经过认真考虑，聘请了公司的办公室主任一起承担教材编写任务，办公室主任曾经担任过企业高级培训师。其中老刘负责前两章，办公室主任负责后两章的内容编写。
五、时间安排。由于时间较紧，从接受任务之日内半个月内参编人提交书稿初稿，一个月内完成书稿的修改、定稿工作。
六、书稿编写要求
文字规范化，每字一格，标点符号各占一格，正文仿宋四号字体，标题居中黑体二号。
正文开头空两格，回行定格书写，章另起页。
七、书稿完成后复印装订成册。
老刘将教材开发方案交给教材开发工作领导小组，经领导审核通过，按照所设计的工作方案开始着手实施。
第六章企业培训教学工作
1.请你谈一谈你单位的培训教学组织工作是如何做的？与教材介绍的相比，有哪些长处与不足？（P330借鉴案例）
答：兴兴集团的培训教学管理计划：
一、“安全培训班”的组织领导
二、培训中心负责教学设施、教学活动、教学质量组织与管理
1、培训方案设计
2、教学设施设备
3、教学活动设计
（1）师资安排
（2）课程安排
（3）教材设备
（4）教学文件
4、学员报到注册
5、建立学员自我管理组织
6、企业培训师的教学活动
7、教学监督与评估
8、课程结束与考试
2.如果请你讲授助理企业培训师的课程开发一章，时间是4课时，你将如何安排？请根据你的想法设计一份教案。（P342借鉴案例）
答：对助理企业培训师的课程开发一章的教案设计如下表：
3.请自行设计一份培训师教学效果评价表。（P365借鉴案例）
答：以下是一份培训教学效果评价表：
培训教学效果评价表
培训日期 ________________
培训地点 ________________________
培训讲师 ________________
受培训人 ________________________
课程名称及主要内容____________________________________ 一、培训组织工作
很差（1）一般（2）良好（3）很好（4）
1.时间安排。□□□□
2.场地安排。□□□□
3.培训器材准备。□□□□
二、培训师
很差（1）一般（2）良好（3）很好（4）
1.有充分的准备。□□□□
2.表达清楚，态度友善。□□□□
3.对培训的内容有独到精辟的观点。□□□□
4.对进度和现场气氛把握很好。□□□□
5.培训方式生动多样，鼓励参与。□□□□
三、课程内容
很差（1）一般（2）良好（3）很好（4）
1.内容深度适中，便于理解。□□□□
2.内容切合实际，便于应用。□□□□
3.课程适合我的工作需要和以后发展。□□□□
四、参加此次培训的收获
很差（1）一般（2）良好（3）很好（4）
1.获得了适用的新知识。□□□□
2.获得了新的管理理念。□□□□
3.理顺了过去工作中的模糊概念。□□□□
4.获得了工作中非常实用的小技巧或技术。□□□□
5.促进自己工作进行总结、规划。□□□□
五、其它培训需求和建议
日期：________年_____月____日总分：______分
第七章培训评估工作
1.请你结合工作实际，分析一下新任经理人入职培训项目评估方案的基本特点（结合P370模块一案例和案例分析、P376评估标准的制定、P384培训评估体系的构成、P151—152柯氏四级模式）
答：一、该项目也被称为“晋职就任培训”，是根据柯氏的司机评估模式进行的评估。目的是希望新任经历能够快速步入正轨，更好地开始新的工作。该评估方法和形式对于组织规模和项目类型要求较小，同时评估效果非常有效。
针对评估项目的具体情况，根据评估决策者的评估意图和组织内部人员对评估工作的认识程度，来为某个项目设计合适的评估方案。
总体来说，
一个培训评估方案应能回答如下几个问题：
1. 评估的目的是什么？
2. 评估的重点是该培训的那个部分或方面？
3. 评估的标准是什么？
4. 从谁那里获取信息？
5. 使用哪些评估方案？
6. 使用哪些调查工具？
7. 何时何地实施评估？
8. 如何以及向谁反馈结果？
在制定评估方案时，最核心的内容就是决定评估策略、确定评估标准、选择评估方法和设计评估工具。
二、评估标准的制定
制定评估标准必须按照一定的程序科学进行，包括以下几个部分：
1. 确定配股指标。
2. 构建指标体系。高效的指标体系具有如下特点：完整性、协调性和比例性。
3. 设立指标等级。
4. 确定权重系数。
5. 进行试评。
三、培训评估指标体系的构成
四、评估指标体系从内涵上有素质指标、职责指标和效能指标。
1. 素质指标（也称条件指标），是从开展职业培训活动的基础和条件这一角度提出的评估指标。
2. 职责指标（过程指标）,是从被评对象履行工作职能情况的角度提出的评估指标。
3. 效能指标（效果指标），是从被评估对象完成任务结果的较多，从投入与产出的比例的角度确定的评估指标，它重点地考察职业培训活动所带来的质与量的变化。三个指标在评估中都有各自的功能，对于不同的评估类型，可能会偏重于某一类的指标。
五、柯氏四级评估模式概述。
柯氏四级评估分别是：
第一级——培训反应评估
第二级——培训学习评估
第三级——培训行为评估第四级——培训结果评估。
如果培训的最终结果是为了实现增长知
识、提升技能、转变态度这样的目的，只
需要用刀前面两个级别的评估。如果培训
目的是希望通过行为的转变得到更好的结
果，则需要四个级别的评估全部加以应用。
2.请自行寻找一个培训项目方案，就此设
计评估技术方案和工作实施方案。（P391.
可参考P254案例、模块二案例，P393能
力点一，P394能力点二，P400撰写评估报
告）
答：某集团公司班组长岗位适应性培训方
案
一、开展此次培训的基本目的
二、培训对象：所有继续留岗的班组长，
共计190名。
三、培训项目的目标：
1、使全体在岗班组长(190名)熟悉并能运
用集团公司新制定的有关文件，对班组进
行规范管理；
2、提高120名班组长的安全应急情况处理
能力，强化成本管理和质量管理意识，改
进工作方法，实现班组科学管理；
3、使79名班组长基本掌握计算机的操作
技能，以适应公司现代化发展的需要。
四、培训项目的具体内容：
1、对所有190名班组长进行新的班组管理
规范培训。
2、对其中120名班组长进行安全应急情况
处理能力、成本管理和质量管理、工作方
法、班组技术业务学习等内容的培训。
3、对其中79名不会操作计算机的班组长
进行系统的计算机基本操作技能培训。
五、培训组织形式：以上培训均采用脱产
内训形式，集中培训与分类培训相结合。
培训方法主要采用讲授法、案例法、讨论
法，计算机操作培训以实操为主。考核方
式采用闭卷、实操和撰写学习收获三种方
式进行。
六、培训周期：整个培训工作从5月11
日开始至6月30日结束，历时一个半月。
七、培训项目的费用估算：总计约5万元
（具体预算另附）。培训费用从职工培训
经费中列支。
第八章培训质量管理体系建设
1.请结合实际谈谈控制培训质量的关键环
节是什么？（P408、可参考P404案例）
答：（一）培训活动具有活动的过程性、
参与主体的多元性、培训客体的不确定性
等特点，培训质量管理应当遵循培训活动
的内在规律而展开。我公司在去年组织培
训中，聘请老师培训现代物流，老师讲的
滔滔不绝，下面却没有兴趣，经调查老师
讲的内容和员工需求的不一样，导致培训
效果不好，未达到目的。
（二）从上述案例可以看出，控制培训质
量必须从规范培训活动的每个步骤入手，
细化分解确定培训需求、设计和策划培训、
组织和实施培训、评价培训效果、培训监
视五个培训控制过程，形成若干个培训关
键控制环节，并通过制定标准化的文件和
作业指导书，使不确定性因素的影响最小
化，保证培训活动的每个步骤都有“法”
可依，实践证明，大体上可将培训五大控
制过程分解为16各关键控制点，即16个
关键环节：
一、培训动意与培训需求吻合度。
二、培训目标和对象的针对性。
三、培训项目的科学性、规范性、可操作
性。
四、培训项目组织严密性与多方参与性。
五、培训大纲编制要求严谨。
六、选聘培训教师。
七、培训实施计划与培训模块设计。
八、培训成本的预算。
九、招收学员与学员资格审查。
十、培训前的准备。
十一、课前准备。
十二、培训监控。
十三、培训服务。
十四、考试与考核。
十五、培训评估。
十六、跟踪评价。
掌控好培训的16各关键环节，就可以保证
培训质量。
2.你认为怎样做才能更好的保证培训质
量？（P415—417）
答：将培训的各个环节细化，可以发现培
训过程中的许多隐性问题，这是培训质量
管理的重要内容，一个培训质量管理工作
方案包括：
一、培训项目介绍。
二、质量管理的目的。
三、质量管理的部门，人员及其分工。
四、质量管理的方法。
五、质量管理的指标。
六、质量管理的步骤。
七、质量管理的内容及工具。
八、质量管理的报告及反馈。
培训活动的质量更多地依赖于过程的控制
和督导，实施培训质量管理与运行培训流
程是同步进行，相伴相随的。培训质量管
理工作的实施包括以下步骤：
一、准确把握并确定需求。
二、科学设计和策划。
1、绩效（能力）差距的确定。
2、企业有关部门共同参与程度。
3、现代华培训方法运用。
4、高度重视教材的质量。
5、优选师资队伍。
三、组织实施既严谨又灵活。
1、建立培训运行过程的计划－组织－指
挥－监督－调节的管理机制。
2、培训信息的收集。
3、做好备课－讲授－案例分析－研讨－
考察－成绩考核等教学环节的综合组织管
理。
四、培训质量的评价和考核要严密。
五、信息的反馈。
3.请自行寻找一个培训项目，分析并列出
其完整的工作流程。并说明每一环节的主
要工作内容。（P415 可用P254的培训案
例）
答：某集团公司班组长岗位适应性培训方
案
一、开展此次培训的基本目的：根据公司
组织结构调整对班组管理的新要求，统一
规范全公司的班组管理；解决班组长队伍中不同程度雀的安全应急情况处理能力偏低，成本管理意识、质量管理意识淡薄，工作方法比较简单，不重视班组技术业务学习等问题，提升班组长队伍的管理能力；解决部分班组长不会操作计算机问题，难以适应生产发展现代化要求的问题。
二、培训对象：所有继续留岗的班组长，共计190名。
三、培训项目的目标：
1、使全体在岗班组长(190名)熟悉并能运用集团公司新制定的有关文件，对班组进行规范管理；
2、提高120名班组长的安全应急情况处理能力，强化成本管理和质量管理意识，改进工作方法，实现班组科学管理；
3、使79名班组长基本掌握计算机的操作技能，以适应公司现代化发展的需要。
四、培训项目的具体内容：
1、对所有190名班组长进行新的班组管理规范培训。
2、对其中120名班组长进行安全应急情况处理能力、成本管理和质量管理、工作方法、班组技术业务学习等内容的培训。
3、对其中79名不会操作计算机的班组长进行系统的计算机基本操作技能培训。五、培训组织形式：以上培训均采用脱产内训形式，集中培训与分类培训相结合。培训方法主要采用讲授法、案例法、讨论法，计算机操作培训以实操为主。考核方式采用闭卷、实操和撰写学习收获三种方式进行。
六、培训周期：整个培训工作从5月11日开始至6月30日结束，历时一个半月。
七、培训项目的费用估算：总计约5万元（具体预算另附）。培训费用从职工培训经费中列支。
八、培训项目的评估；培训结束后，针对参培对象所接受的培训项目，由企管处、人劳处和培训中心共同组织命题，进行笔试和答辩。两项均通过为培训合格，可上岗工作。不合格者进行补考，仍不合格者由人劳处另行安排工作。
第九章现代培训技术应用
1.多媒体教材的开发步骤有哪些？（P424—426）
答：多媒体教材的开发步骤包括以下六步：（1）确定教学目标
（2）注重教学设计、
（3）运用脚本设计
（4）加强素材准备
（5）编制程序
（6）多媒体教材的质量评价及完善
2.培训中开发多媒体教材应注意哪些问题？（P425小帖士）
答：多媒体教材的内容确定、界面设计要满足用户的实际需求。搞好界面的设计，要从分注意视觉美感，生动活泼，富于艺术效果，具有较强的吸引力，但又不能喧宾夺主，要突出教学内容。文字部分在多媒体教材中占据重要地位，在设计排版时，要注意在其版面中的位置，选用与底色对比度较大，显眼有不刺眼的颜色，选用合适的字体、大小和摆放的位置。多媒体教
材配音也很重要，配音时要选择合适的配
音演员，使用标准普通话，语调和语速药
适中，既要比较和蔼，有亲和力，又不要
过分追求艺术表现力，而要象一位教员在
讲课一样。
3.组织开发培训软件应注意哪些问题？
（P435）
答：软件系统开发应该包括如下三个方面
的因素：一是技术技能。编程技能是软件
开发的核心。除此之外，其他方面的技能
也很重要，如工程实践技能、掌握应用领
域知识的技能等。二是团队合作。一个系
统的开发，仅凭一人之力是难以完成的，
需要团体的智慧和技术。三是方法过程。
即开发所采用的方法与步骤。
由于应用软件系统总是用在某一个领域，
因此，一个开发人员应该对应用领域工作
特点进行分析把握。比如，现在比较常用
的一种开发模式是“敏捷开发”，它主要是
采用递增式(或称之为迭代式、螺旋式等)
的开发方式。
要开发出高质量的软件系统。除了前面所
说的“硬”技能外，还应具备一些“软技
能”，其中最重要的是人际交流沟通能力，
这包括表述、讨论、处理冲突等技能。
从软件开发方法的发展趋势来看，耍开发
出高质量的软件产品．了技术技能外，重
要的是团队合作，与用户的密切交流及递
增式的开发过程。当然这只是一些原则，
具体如何实施还有根据具体情况，所谓“运
用之妙，存乎一心”。
4.请谈谈实用远程教育培训网络的作用。
（P448案例分析）
答：远程教育培训网络具有远程学习、网
上答疑讨论、作业管理、考试评测、教务
管理功能。使用卫星远程系统进行远程教
育培训，具有如下优点：
一是覆盖面积广。
二是硬件低成本投入。
三是工程建设速度快。
四是应用效果好。
五是教学形式灵适。
六是技术先进，兼容未来技术趋势，升级
更新简易。
5.请结合工作实际，设计一个开发远程教
育培训的方案。（参考P445案例）
答：广播电视大学利用卫星远程技术平台
提供培训实时授课、离线授课、辅导及答
疑等功能，面向全国开展远程职业培训。
一、课程的主要内容有：
1、职业资格培训。包括数控机床、制图员、
数控机械加工、服装设计CAD、汽车维修
等多种高、中、低端的职业资格培训。以
及新职业、新知识、新技能培训。
2、职业指导。开展职业指导员职业资格培
训；聘请公共职业介绍机构优秀职业指导
员讲解求职技巧。
二、该远程培训的技术实现形式主要由以
下技术平台组成：
1、多媒体演播中心——完成多媒体教学信
息的采集、数据处理和传输控制；
2、地面专线——负责把处理后的多媒体实
时课件上传到卫星操作中心；
3、卫星系统——把上传来的课件传送到全
国各地的培训站点。交互信息的传输通过
卫星系统的快速上网功能完成，即通过地
面窄带的调制解调器和Internet把交互
信息传输至多媒体演播中心，而返回的交
互信息和指令信息会自动通过卫星下传。
三、系统可以传输的内容包括：
1、实时授课（包括多媒体演示内容和视
频）、实时在线考试；
2、高质量的多媒体课件；
3、经过处理的录像带、VCD、DVD等音像
教材；
4、定时更新的远端资料库数据。
四、远程职业培训的教学方式
授课的主要形式有：
1、实时授课；
2、离线教学；
3、直播系统；
4、课件系统；
五、加人远程职业培训体系的机构应具备
的硬件条件
1、一体化教室，教室内至少有20—30台
电脑并联网形成局域网；
2、至少有一台投影仪
3、有符合标准的可作为卫星远端小站设备
服务器的计算机一台
六、知识测验：
每节培训内容均配有相应的实践项目测
验。学习者通过这些自我测试可以了解自
己目前的学习状况和自己的能力是否提
高。
2011二级建造师实务真题 一、多项选择题： 1、影响钢筋混凝土梁斜截面破坏形式的因素中，影响最大的因素是（） A、截面尺寸 B、混凝土强度等级 C、配箍率 D、弯起钢筋含量 2、建筑物高度相同、面积相等时，耗热量比值最小的平面形式是（） A、正方形 B、长方形 C、圆形 D、L型 3、关于建筑石膏技术性质的说法，错误的是（） A、凝结硬化快 B、硬化时体积微膨胀 C、硬化后空隙率高 D、防火性能 差 4、水泥强度等级是根据胶砂法测定水泥（）的抗压强度和抗折强度来判定。 A、3d 和7d B、3d 和28d C、7d 和14d D、7d 和28d 5、水准测量中，A点为后视点，B点为前视点，A点高程为ha，后视读数为a，前视读数为b，则B点高程（） A、ha-a+b B、ha+a-b C、a+b –ha D、a-b –ha 6、最合适泵送的混凝土坍落度是（） A、20mm B、50mm C、80mm D、100mm 7、立面铺贴防水卷材适应采用（） A、空铺法 B、点粘法 C、条粘法 D、满粘法 8、根据相关规范，门窗工程中不需要进行性能复测的项目是（） A、人造木门窗复验氨的含量
B、外墙塑料窗复验抗风压性能 C、外墙金属窗复验雨水渗漏性能 D、外墙金属窗复验复验空气渗透性能 9、关于建筑幕墙防雷构造要求的说法，错误的是（） A、幕墙的铝合金立柱采用柔性导线连通上、下柱 B、幕墙立柱预埋件用圆钢或扁钢与主体结构的均压环焊接连通 C、幕墙压顶板与主体结构屋顶的防雷系统有效连接 D、在有镀膜层的构件上进行防雷连接应保护好所有的镀膜层 10、厕浴间蒸压加气混凝土砌块***200mm高度范围内应做（）坎台。 A、混凝土 B、普通透水墙 C、多孔砖 D、混凝土小型空心砌块 11、脚手架定期检查的主要项目不包括（） A、干见得设置和连接是否符合要求 B、立杆的沉降和垂直度 C、地基是否有积水、底座是否松动 D、安装的红色警示灯 12、关于外用电梯安全控制的说法，正确的是（） A、外用电梯由有相应资质的专业**安装完成后经监理验收合格即可投入使用 B、外用电梯底笼周围2.5m范围内必须设置牢固的防护栏杆 C、外用电梯与各层站过桥和运输通道进出口处应设常开型防护门 D、七级大风天气时，在项目*****下使用外用电梯 13、无需办理动火证的作业是（） A、登高焊、割作业 B、密闭容器内动火作业
一、单项选择题(共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1．沥青混凝土面层的磨耗层应使用（）沥青混凝土。 A．粗粒式 B．中粒式 C．细粒式 D．砂粒式 【答案】C 【解析】细粒式沥青混凝土适宜用于二层或三层式面层的上面层、沥青混凝土面层的磨耗层和沥青碎石等面层的封层和磨耗层。 2．某城市道路设有6条机动车道和有分隔带的非机动车道，计划采用扩大交叉口的办法提高通行能力，则该道路属于（）。 A．快速路 B．主干路 C．次干路 D．支路 【答案】B 【解析】主干道一般设4或6条机动车道和有分隔带的非机动车道，一般不设立体交叉，而采尾扩大交叉口的办法提高通行能力，个别流量特别大的主干路交叉口，也可设置立体交叉。 3．各类土经水泥稳定后，强度由高到低依次是（）。
A．(砾)石和砂砾一一砂性土——粉性土和黏性土 B．(砾)石和砂砾粉性土和黏性土——砂性土 C．粉性土和黏性土一一砂性土——(砾)石和砂砾 D．砂性土——(砾)石和砂砾——粉性土和黏性土 【答案】A 【解析】用水泥稳定级配良好的碎(砾)石和砂砾效果最好，不但强度高，而且水泥用量少；其次是砂性土；再次之是粉性土和黏性土。 4．关于打入桩施工技术要求的说法，错误的是（）。 A．水泥混凝土桩要达到100％设计强度并具有28d龄期 B．在打入桩的过程中，应始终保持锤、桩帽和桩身在同一轴线上 C．打密集群桩，一般是由前排向后排打 D．打桩时以控制桩尖设计标高为主 【答案】C 【解析】水泥混凝土桩要达到100%设计强度并具有28d龄期，故A选项正确；在桩的打人过程中，应始终保持锤、桩帽和桩身在同一轴线上，故B选项正确；沉桩时，以控制桩尖设计标高为主，故选项D正确；密集群桩由中心向四边打，故选择C选项。 5．设置现浇预应力混凝土连续梁支架预拱度时，不考虑的变形是（）。 A．卸架后上部构造本身及活载一半所产生的竖向挠度 B．支架在荷载作用下的弹性压缩和非弹性压缩 C．支架基底在荷载作用下的弹性沉陷 D．由混凝土收缩及温度变化而引起的挠度 【答案】C 【解析】非弹性变形及基础的允许下沉量应满足施工后梁体设计标高的要求。因此，需在施工时设置一定数量的预拱度，其值为以下各项变形值之和：①卸架后上部构造本身及活载一半所产生的竖向挠度；②支架在荷载作用下的弹性压缩；③支架在荷载作用下的非弹性压缩；④支架基底在荷载作用下的非弹性沉陷；⑤由混凝土收缩及温度变化而引起的挠度。 6．钢桁架安装时，大面积节点板高强螺栓施拧应采用的顺序为（）。 A．由中央向外
2011 年二级建造师考试施工管理真题及答案 一、单项选择题（共70 题，每题1 分，每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1、甲单位拟新建一电教中心，经设计招标，由乙设计院承担该项目设计任务。下列目标中，不属于乙设计院项目管理目标的是（）。 A ?项目投资目标 B .设计进度目标 C .施工质量目标 D ?设计成本目标 2、某建设工程项目施工总承包管理模式，其中的二次装饰装修工程由建设单位发包给 乙单位。在施工中，乙单位应该直接接受（）的工作指令。 A .建设单位 B .设计单位 C .施工总承包管理企业 D .施工承包企业 3、采用项目结构图对建设工程项目进行分解时，项目结构的分解应与整个建设工程实 施的部署相结合，并与将采用的（）结合。 A .组织结构 B .工程流程 C .职能结构 D .合同结构 4、建设工程施工管理中的组织结构图反映的是（）。 A .一个项目管理班子中各组成部门之间的组织关系 B .一个项目中各组成部分之间的组织关系 C .一个项目管理班子中各组成部门之间的组织关系 D .一个项目中各组成部分之间的逻辑关系 5、根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008 ），投标人所填报的分部 分项工程的综合单价中不包括（）。 A .规费 B .利润 C .管理费 D .直接工程费 6、编制施工管理任务分工表，涉及到的事项有：①确定工作部门或个人的工作任务； ②项目管理任务分解；③编制任务分工表。正确的编制程序是（）。 A .①②③ B .②①③
C .③②① D .②③① 7、关于工作流程与工作流程图的说法，正确的是（ ） A ?业主方与项目各参与广播工作流程任务是一致的。 B ?工作流程组织的任务就是编制组织结构图 C ?工作流程图可以用来描述工作流程组织 D ?工作流程图中用双向箭线表示工作间的逻辑关系 8、根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标【 2003 】206 号）， 费用项目中，不属于直接工程是（ ） A ?人工费 B .材料费 C .临时设施费 D .施工机械使用费 9、根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标【 2003 】206 号）， 机械操作司机的工资属于建筑安装工程费用的（ ）。 A ?人工费 B .施工机械使用费 C ?现场管理费 D .企业管理费 ）万元。 A. 1.2 B . 24 C. 25.2 D . 26.4 11、关于施工定额的说法，正确的是（ ）。 A ?施工定额是以分项工程为对象编制的定额 B ?施工定额由劳动定额、材料消耗定额、施工机械台班消耗定额组成 C ?施工定额广泛适用于施工企业项目管理，具有一定的社会性 D ?施工定额由行业建设行政主管部门组成有一定水平的专家编制 12、关于周转性材料消耗量的说法，正确的是（ ） A. 周转性材料的消耗量是指材料使用量 B ?周转性材料的消耗量应当用材料的一次使用量和摊销量两个指标表示 C .周转性材料的摊销量供施工企业组织使用 D .周转性材料的消耗与周转使用次数无关 13 、已知某斗容量 1m 3 正铲挖土机，机械台班产量为 476m 3 ，机械利用系数 0.85 ，则 列建筑安装工程 施工现场垂直运输 10、某工程直接费为 315 万元，其中措施费为 15 万元，间接费率为 8%，则间接费为
2011版安全工程师教材与2008年版教材修改的内容对比 （一）《安全生产法及相关法律知识》科目。“安全生产法律概述”标题修改为“安全生产法律体系”，增加了安全生产标准体系内容；安全生产法律、行政法规部分增加了《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国劳动合同法》《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》内容；安全生产部门规章部分删除了《安全生产违法行为行政处罚办法》《安全生产检测检验机构管理规定》内容，增加了《生产经营单位安全培训规定》《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》《生产安全事故应急预案管理办法》《作业场所职业危害申报管理办法》《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》《生产安全事故信息报告和处置办法》《安全评价机构管理规定》《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》《建设工程消防监督管理规定》内容；删除了“安全生产标准体系及主要标准”部分，将安全生产标准体系有关内容调整至“安全生产法律体系”，安全生产主要标准的有关内容调整至《安全生产管理知识》和《安全生产技术》科目之中。 （二）《安全生产管理知识》科目。整体结构由11个部分调整为19个部分，对“生产经营单位的安全生产管理”的内容进行了合并或重组；增加了“安全生产标准化”、“安全文化”、“特种设备安全管理”、“相关方安全管理”的内容，在“重大危险源管理”部分，增加了重大危险源应急救援的内容；删除了“职业健康安全管理体系”的内容；“事故应急救援”标题修改为“应急管理”，“事故预警机制”有关内容调整至“应急管理”部分，“职业危害与职业病管理”标题修改为“职业危害预防和管理”。 （三）《安全生产技术》科目。将“机械电气安全技术”分为“机械安全技术”和“电气安全技术”两部分，并将“安全人机工程”并入“机械安全技术”部分，删除了“安全人机工程”中机械的安全特性及故障诊断技术、机械的可靠性与维修性等内容；在“交通运输安全”部分，增加了对航空安全的要求。 （四）《安全生产事故案例分析》科目。案例分析内容扩展为5个方面:①危险有害因素辨识、危险化学品重大危险源辨识、安全生产检查、安全生产事故隐患排查治理、安全评价、职业病危害评价、安全技术措施计划案例分析；②安全生产管理机构设置和人员配备、安全生产规章制度制定和修订、安全培训、特种设备安全管理和相关方管理案例分析；③安全生产许可、建设项目安全设施“三同时”监督管理、安全生产标准化建设和达标、安全文化建设和评价案例分析； ④应急体系建设、应急预案的制定和演练、应急准备与响应、应急处置和事后恢复案例分析；⑤生产安全事故的报告、调查、分析和处理、生产安全事故统计分析案例分析。
2010 年二级建造师考试《建筑工程》真题及答案解析 一、单项选择题（共20分题，每题1分，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1. 普通钢筋混凝土结构用钢的主要品种是（）。 A. 热轧钢筋 B. 热处理钢筋 C?钢丝 D.钢绞线 【答案】A 【解析】钢筋混凝土结构用钢主要品种有热轧钢筋、预应力混凝土用热处理钢筋、预应力混凝土用钢丝和钢绞线等热轧钢筋是建筑工程中用量最大的钢材品种之一，主要用于钢筋混凝土结构和预应力钢筋混凝土结构的配筋。 2. 在钢筋混凝土梁中，箍筋的主要作用是（）。 A. 承受由于弯矩作用而产生的拉力 B. 承受由于弯矩作用而产生的压力 C. 承受剪力 D. 承受因混凝土收缩和温度变化产生的压力 【答案】C 【解析】箍筋主要是承担剪力的，在结构还能固定受力钢筋的位置，以便绑扎成钢筋骨架。 3. 某住宅建筑，地上层数为八层，建筑高度为2 4.300m,该住宅属（）。 A. 低层住宅 B. 多层住宅 C?中高层住宅 D.高层住宅 【答案】C 【解析】住宅建筑按层数分类：一层至三层为低层住宅，四层至六层为多层住宅，七层至九层为中高层住宅，十层及十层以上为高层住宅，除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层和多层建筑。大于24m者为高层建筑（不包括高度大于24m的单层公共建筑）。 4. 某实行建筑高度控制区内房层，室外地面标高为-0.300m，屋面面层标高为18.00m, 女儿墙顶点标高为19.100m,突出屋面的冰箱间顶面为该建筑的最高点，其标高为21.300m,该房屋的建筑高度是（）m。
A. 18.300 B．19.100 C．19.400 D．21.600 【答案】D 【解析】实行建筑高度控制区内建筑高度，应按建筑物室外地面至建筑物和构筑物最高点的 高度计算。则该房屋的建筑高度为二21.30-（-0.300）= 21.600m 5. 建筑钢材拉伸试验测的各项指标中，不包括（）。 A. 屈服强度 B. 疲劳强度 C?抗拉强度 D.伸长率 【答案】B 【解析】反映建筑钢材拉伸性能的指标包括屈服强度，抗拉强度和伸长率。屈服强度是结构设计中钢材强度的取值依据。伸长率是钢材发生断裂时所能承受永久变形的能力。伸长率越大，说明钢材的塑性越大。 6. 砌体结构墙、柱高厚比验算，是为了保证墙，柱满足（）要求。 A. 受压承载力 B. 受剪承载力 C?局部受压承载力 D.稳定性 【答案】D 【解析】砌体结构房屋中的墙、柱是受压构件。除了要满足承载力要求外，还必须保证其稳定性，以防止在施工和使用过程中发生倾斜、鼓出等现象（砌体结构设计规范）规定，用验算墙、柱高厚比的方法来进行墙、柱稳定性的验算。 7. 测定混凝土立方体抗压强度采用的标准度件，其养护龄期是（）。 A. 7 天 B. 14 天 C. 21 天 D. 28 天 【答案】D 【解析】混凝土立方体抗压标准强度（又称立方体抗压强度标准值）是指按标准方法制作和养护
2011年二级建造师执业资格测试真题 第1大题:单选题（共20分） 用于公路路基的填料，其强度按( B )确定。 【分析】本题考核的是路基填料的选择。用于公路路基的填料要求挖取方便， 压实容易，强度高， 水稳定性好。其中强度要求是按CBR值确定，应通过取土试验确定填料最小强度和最大粒径。 下列挡土墙结构类型中，受地基承载力限制最大的是( A )。 【分析】本题考核的是常用的挡土墙类型的特点。重力式挡土墙依靠圬工墙体的自重抵抗墙后土体的侧向推力（土压力），以维持土体的稳定，是我国目前最常用的一种挡土墙形式，多用浆砌片（块）石砌筑 这种挡土墙形式简单、施工 方便，可就地取材、适应性强，因而使用广泛。缺点是墙身截面 大，圬工数量也大，在软弱地基上修建往往受到承载力的限制，墙高不宜过高。 在软土地基处理施工技术中，砂垫层的主要作用是( D )。 【分析】本题考核的是砂垫层的主要作用。在软土层顶面铺砂垫层，主要起浅 层水平排水作用，使软土中的水分在路堤自重的压力作用下，加速沉降发展，缩短固结时间。 一级公路路基施工中线测量放样宜采用( C)。 【分析】本题考核的是坐标法的适用范围。按照《路基施工规范》规定：高速 公路、一级公路中线 放样宜采用坐标法进行测量放样。 关于抛石挤淤施工说法中，错误的是( D )。
【分析】本题考核的是抛石挤淤法的施工程序。抛投片石的大小，随泥炭或软土的稠度而定。抛投顺序， 应先从路堤中部开始，中部向前突进后再渐次向两侧 扩展，以使淤泥向两旁挤出。当软土或泥沼底面有较大的横坡时，抛石应从高的一侧向低的一侧扩展，并在低的一侧多抛填一些。 适用于各级公路基层和底基层的材料是( D )。 【分析】本题考核的是粒料基层的适用范围。粒料基层（底基层）包括嵌锁型和级配型两种。嵌锁型包 括泥结碎石、泥灰结碎石、填隙碎石等，其中填隙碎石 可用于各等级公路的底基层和二级以下公路的基层。 下列说法中，属于沥青路面粘层主要作用的是( C )。 【分析】本题考核的是粘层施工技术中粘层的作用。粘层的作用是使上下层沥 青结构层或沥青结构层和结构物（或水泥混凝土路面）完全粘结成一个整体。 反映沥青混合料受水损害时抵抗剥落能力的指标是( B )。 【分析】本题考核的是马歇尔试验检测技术目的和适用范围。残留稳定度是反映沥青混合料受水损害时抵抗剥落的能力。 浸水马歇尔稳定度试验方法和马歇尔试验基本相同，只是将试件在恒温水槽 中保温48h，然后，再测定其
2011年安全生产技术 【教材内容】： 第三章特种设备安全技术 第一节特种设备事故的类型 一、特种设备的基本概念 根据《特种设备安全监察条例》，特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器(含气瓶，下同)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场(厂)内专用机动车辆。 特种设备依据其主要工作特点，分为承压类特种设备和机电类特种设备。 1.承压类特种设备：是指承载一定压力的密闭设备或管状设备，包括锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道。 (1)锅炉。是指利用各种燃料、电能或者其他能源，将所盛装的液体加热到一定的参数，并对外输出热能的设备，其范围规定为容积大于或者等于30 L的承压蒸汽锅炉；出口水压大于或者等于0．1 MPa(表压)，且额定功率大于或者等于0．1 MW的承压热水锅炉；有机热载体锅炉。 (2)压力容器。是指盛装气体或者液体，承载一定压力的密闭设备，其范围规定为最高工作压力大于或者等于0．1 MPa(表压)，且压力与容积的乘积大于或者等于2.5MPa·L的气体、液化气体和最高工作温度高于或者等于标准沸点的液体的固定式容器和移动式容器；盛装公称工作压力大于或者等于0．2 MPa(表压)，且压力与容积的乘积大于或者等于1．0MPa·L的气体、液化气体和标准沸点等于或者低于60℃液体的气瓶；氧舱等。 (3)压力管道。是指利用一定的压力，用于输送气体或者液体的管状设备，其范围规定为最高工作压力大于或者等于0．1 MPa(表压)的气体、液化气体、蒸汽介质或者可燃、易爆、有毒、有腐蚀性、最高工作温度高于或者等于标准沸点的液体介质，且公称直径大于25mm的管道。 名称 最高工作 压力（MPa表 压） 容积 （L） 出水口 压 （MPa 表压） 额定 功率 （MW ） 盛装公称 工作压力（MP表 压） 压力与容 积的乘积 （MPa·L） 标准 沸点 （℃ ） 公称 直径 （mm ） 锅炉- ≧30 L ≧0．1 ≧ 0．1 - - - - 压力容器≧0．1 压力与容积 的乘积≧ 2.5MPa·L - - ≧0．2 1．0 ≦60 -
2011年二级建造师建筑实务真题及答案解析
建筑工程管理与实务（2011年真题） 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.影响钢筋混凝土梁斜截面破坏形式的因素中，影响最大的因素是（）。 A.截面尺寸 B.混凝土强度等级 C.配箍率 D.弯起钢筋含量 2.建筑物高度相同，面积相同时，耗热量比值最小的平面形式是（）。 A.正方形 B.长方形 C.圆形 D.L型 3.关于建筑石膏技术性质的说法，错误的是（）。 A.凝结硬化快 B.硬化时体积微膨胀 C.硬化后空隙率高 D.防火性能差 4.水泥强度等级是根据胶砂法测定水泥（）的抗压强度和抗折强度来判定。 A.3d和7d B.3d和28d C.7d和14d D.7d和28d 5.水准测量中，A点为后视点，B点为前视点。A点高程为HA，后视读数为a，前视读数为b，则B点高程 为（）。
A.HA-a+b B.HA+a-b C.a+b–HA D.a-b–HA 6.最适合泵送的混凝土坍落度是（）。 A.20mm B.50mm C.80mm D.100mm 7.立面铺贴防水卷材时应采用（）。 A.空铺法 B.点粘法 C.条粘法 D.满粘法 8.根据相关规范，门窗工程中不需要进行性能复验的项目是（）。 A.人造木板门复验氨的含量 B.外墙塑料窗复验抗风压性能 C.外墙金属窗复验雨水渗漏性能 D.外墙金属窗复验空气渗透性能 9.关于建筑幕墙防雷构造要求的说法，错误的是（）。 A.幕墙的铝合金立柱采用柔性导线连通上、下柱 B.幕墙立柱预埋件用圆钢或扁钢与主体结构的均压环焊接连通 C.幕墙压顶板与主体结构屋顶的防雷系统有效连接 D.在有镀膜层的构件上进行防雷连接应保护好所有的镀膜层
高级企业培训师复习资料 第一章岗位职务描述 助理、企业培训师 一、培训者学习岗位职务描述有无必要 1.岗位职务描述展示了岗位的相关物质条件，也对人们从事该岗位的技术水平、以及需要履行的岗位职责提出了明确要求。这就等于为培训需求指出了明确的方向，做出了科学的培训需求预测。 2.岗位职务描述具有培训大纲的作用。 3.提高了培训的有效性、针对性和效益。推行岗位职务描述培训大纲法，消除了培训与岗位脱节的弊端，提升了岗位培训的质量和效果。 二、岗位职务描述的含义： 具体岗位因素的描述和岗位上任的条件的描述，两者有机的结合。 三、岗位职务描述的6个作用？ 1提高经济效益与工作效率；2使技术投入更加合理；3双向选择的依据； 4组织内部用人的标准；5培训大纲的功能；6绩效评估的尺度 四、岗位职务描述的5个基本原则 实用性、专家行为、个性化、科学操作、动态管理。 五、搜集岗位职务信息的要点有哪些？ 全面-准确-清楚，避免“基本”、“或许”等文字。 六、岗位职务描述信息搜集的6个常用方法？ 观察法、问卷调查法、面谈法、工作实践与工作日写实法、功能性分析法、关键事件法。 七、岗位职务描述涉及的概念： 1、基本单位：微动作、元素、任务、职责； 2、岗位：一个员工全部工作任务和责任的集合。 3、岗位特性：类别性；层次性；变化性；可测性；经济性。 4、工种：工作对象或劳动对象的称谓。也称工作的种类。 5、职业：有工作能力的人，为获取生活所得，进行活动的范围。3特性：社会性；经济性；技能性。 八、思考和练习： 1、培训者学习岗位职务描述有无必要？（岗位职务描述与职业培训工作的关系） 1）岗位职务描述向人们展示了岗位的相关物质条件，同时，对从事岗位工作的技术水平、履行的岗位职责提出明确要求，等于为培训需求指出方向，即他是从岗位本身角度帮助人们进行科学的培训需求预测。2）同时，岗位职务描述具有培训大纲的作用； 3）把员工与岗位通过科学的岗位职务描述的手段有机结合为一体，可以提高培训的有效性、针对性、效益。可以消除培训同岗位脱节的弊端，提高培训的质量和效果。 2、岗位职务描述的含义： 可概括为不同岗位的个性化界定。即按照职业、工种属性要求，并结合一定相对独立活动组织所承担活
注册安全工程师考试教材及参考书
注册安全工程师考试教材及参考书 代号书名价格 （元） A1 注册安全工程师执业资格考试考前 强化及模拟试题汇编（） 58 A2 注册安全工程师执业资格考试辅 导教材：安全生产技术 60 A3 注册安全工程师执业资格考试辅 导教材：安全生产事故案例分析 25 A4 注册安全工程师资格考试复习要点 及模拟试题 60 A5 注册安全工程师执业资格考试相 关法律、法规全文汇编 23 A6 注册安全工程师应考必备与技巧36 A7 注册安全工程师继续教育教程38 A8 安全生产事故案例30 A9 安全工程知识题解—安全工程师晋 升必备 38 安全评价 代号书名价格 （元） B1 工业企业粉尘控制工程综合评价27
B2 职业危害程度分级检测技术35 B3 原油评价与组成分析25 56 B4 风险评价技术应用与实践（上、下 册） B5 危害辩识与风险评价技术30 B6 化工过程危险性分析28 B7 地下工程安全评价48 B8 重大危险源辨识与控制35 B9 危险评价方法及其应用47 B10 职业危害评价与控制26 B11 危险化学品安全评价30 B12 工业装置安全卫生预评价方法40 B13 安全评价（第三版）（上、下册）158 B14 石油化工安全评价技术98 B15 安全评价方法应用指南75 B16 安全评价师应考技巧与习题精练48 B17 安全评价人员资格考试应试指南58 B18 风险分析与安全评价38 B19 危险化学品安全评价方法28 35 B20 油气长输管道风险评价与完整性 管理 B21 油田生产环境安全评价与管理32
一、单项选择题（共20 题，每题1 分。每题的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1.沥青混凝土面层与沥青碎石面层的磨耗层宜采用（）沥青混凝土。 A.粗粒式 B.中粒式 C.细粒式 D.砂粒式 2.某城市道路设有六条机动车道和有分隔带的非机动车道，采用扩大交叉口的办法提高通行能力，该道路属于（）。 A.快速路 B.主干路 C.次干路 D.支路 3.各类土经水泥稳定后，强度由高到低依次是（）。 A.（砾）石和砂砾—砂性土—粉性土和黏性土 B.（砾）石和砂砾—粉性土和黏性土—砂性土 C.粉性土和黏性土—砂性土—（砾）石和砂砾 D.砂性土—（砾）石和砂砾—粉性土和黏性土 4.关于打入桩施工技术要求的说法，错误的是（）。 A.水泥混凝土桩要达到100%设计强度并具有28d 龄期 B.在桩的打入过程中，应始终保持锤、桩帽和桩身在同一轴线上 C.打密集群桩，一般是由前排向后排打 D.打桩时以控制桩尖设计标高为主 5.设置现浇预应力混凝土连续梁支架预拱度时，不考虑的变形是（）。
A.卸架后上部构造本身及活载一半所产生的竖向挠度 B.支架在荷载作用下的弹性压缩和非弹性压缩 C.支架基底在荷载作用下的弹性沉陷 D.由混凝土收缩及温度变化而引起的挠度 6.钢桁梁安装时，大面积节点板高强螺栓施拧应采用的顺序为（）。 A.由中央向外 B.由外向中央 C.由上向下 D.由下向上 7.相邻的无支护基坑深浅不等时，一般采用（）的开挖施工顺序。 A.先浅后深 B.先深后浅 C.同时进行 D.交替进行 8.与基坑明挖法相比，盖挖法施工最显着的优点是（）。 A.施工成本较低 B.出土速度快 C.围护变形小 D.可尽快恢复交通 9.下图为隧道正台阶环形开挖法的示意图，施工中应最先开挖（）。 和d 10.地铁区间隧道的建筑限界应考虑（）。 A.设备和管线安装尺寸、厚度 B.施工误差
2011年二级建造师公路真题及答案 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．用于公路路基的填料，其强度按（）确定。 A．回弹模量B．CBR 值C．压碎值D．无侧限抗压强度 2．下列挡土墙结构类型中，受地基承载力限制最大的是（）。 A．重力式挡土墙B．加筋挡土墙C．锚杆挡土墙D．悬臂式挡土墙 3．在软土地基处理施工技术中，砂垫层的主要作用是（）。 A．提高路基强度B．减小路基沉降C．路基竖向排水D．路基浅层水平排水 4．一级公路路基施工中线测量放样宜采用（）。 A．切线支距法B．偏角法C．坐标法D．视距交会法 5．关于抛石挤淤施工说法中，错误的是（）。 A．该方法适用于常年积水的洼池，排水困难的地方 B．该方法适用于淤积处表层无硬壳，片石能沉达底部的泥沼地 C．抛投片石的大小由泥炭或软土的稠度确定 D．抛投顺序一般情况下应先从路堤两侧向中间进行 6．适用于各级公路基层和底基层的材料是（）。 A．泥结碎石B．级配碎石C．泥灰结碎石D．填隙碎石 7．下列说法中，属于沥青路面粘层主要作用的是（）。 A．为使沥青面层与基层结合良好，在基层上浇洒乳化沥青等而形成透入基层表面的薄层 B．封闭某一层起保水防水作用 C．使上下沥青结构层或沥青结构层与结构物（或水泥混凝土路面）完全粘结成一个整体 D．基层与沥青表面层之间的过度和有效连接 8．反映沥青混合料受水损害时抵抗剥落能力的指标是（）。 A．稳定度B．残留稳定度C．流值D．饱和度 9．某预应力混凝土简支梁桥，总体立面布置如下图所示（尺寸单位：m），则该桥的全长、多跨径总长和计算跨径分别是（）。 A．40m，50m，20m B．40m，50m，19．5m C．50m，40m，20m D．50m，40m，19．5m 10．圬工拱桥主拱圈以承受（）为主。 A．弯矩B．轴向力C．剪力D．扭矩 11．长度大于（）的隧道应设置照明设施。 A．50m B．100m C．150m D．200m
2011年二级建造师《施工管理》试卷及答案 2011-06-27 13:44【大中小】【打印】【我要纠错】 一、单项选择题（共70题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1、甲单位拟新建一电教中心，经设计招标，由乙设计院承担该项目设计任务。下列目 标中，不属于乙设计院项目管理目标的是（）。 A．项目投资目标 B．设计进度目标 C．施工质量目标 D．设计成本目标 2、某建设工程项目施工总承包管理模式，其中的二次装饰装修工程由建设单位发包给 乙单位。在施工中，乙单位应该直接接受（）的工作指令。 A．建设单位 B．设计单位 C．施工总承包管理企业 D．施工承包企业 3、采用项目结构图对建设工程项目进行分解时，项目结构的分解应与整个建设工程实 施的部署相结合，并与将采用的（）结合。 A．组织结构 B．工程流程 C．职能结构 D．合同结构 4、建设工程施工管理中的组织结构图反映的是（）。 A．一个项目管理班子中各组成部门之间的逻辑关系 B．一个项目中各组成部分之间的组织关系 C．一个项目管理班子中各组成部门之间的组织关系 D．一个项目中各组成部分之间的逻辑关系 5、根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008），投标人所填报的分 部分项工程的综合单价中不包括（）。 A．规费 B．利润 C．管理费 D．直接工程费 6、编制施工管理任务分工表，涉及到的事项有：①确定工作部门或个人的工作任务； ②项目管理任务分解；③编制任务分工表。正确的编制程序是（）。 A．①②③ B．②①③
C．③②① D．②③① 7、关于工作流程与工作流程图的说法，正确的是（） A．业主方与项目各参与广播工作流程任务是一致的。 B．工作流程组织的任务就是编制组织结构图 C．工作流程图可以用来描述工作流程组织 D．工作流程图中用双向箭线表示工作间的逻辑关系 8、根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标【2003】206号），下列建筑安装工 程费用项目中，不属于直接工程是（） A．人工费 B．材料费 C．临时设施费 D．施工机械使用费 9、根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标【2003】206号），施工现场垂直运 输机械操作司机的工资属于建筑安装工程费用的（）。 A．人工费 B．施工机械使用费 C．现场管理费 D．企业管理费 10、某工程直接费为315万元，其中措施费为15万元，间接费率为8%，则间接费 为（）万元。 A．1.2 B．24 C．25.2 D．26.4 11、关于施工定额的说法，正确的是（）。 A．施工定额是以分项工程为对象编制的定额 B．施工定额由劳动定额、材料消耗定额、施工机械台班消耗定额组成C．施工定额广泛适用于施工企业项目管理，具有一定的社会性 D．施工定额由行业建设行政主管部门组成有一定水平的专家编制 12、关于周转性材料消耗量的说法，正确的是（） A．周转性材料的消耗量是指材料使用量 B．周转性材料的消耗量应当用材料的一次使用量和摊销量两个指标表示 C．周转性材料的摊销量供施工企业组织使用 D．周转性材料的消耗与周转使用次数无关 13、已知某斗容量1m3正铲挖土机，机械台班产量为476m3，机械利用系数0.85， 则它在正常工作条件下，1h纯工作时间内可以挖土约（）m3。
XX有限公司 培训师培训教材《企业培训师（二级）》课后习题及参考答案 （1.0版） 制订： 审批： 2020-1-1发布2020-1-1实施
企业培训师培训教材《企业培训师（二级）》课后习题及参考答案 第一章岗位职务描述 1、请简要概括一下教材中介绍的几种岗位职务描述理论的基本精神，以及对培训工作的意义。 答：岗位描述的基本理论： （1）关于工作任务特性理论，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并 确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位。该理论还试图找出这些任务特性与员工的激励作用、员工工作满意程度、员工工作绩效之间是怎样的关系。到目前为止有7中不同的任务特性理论，但它们之间有许多重叠之处。 （2）关于必备任务特性理论，特纳和劳伦斯用6种任务特性来界定一个 工作岗位的复杂性程度，（这一岗位工作内容的变化性、自主性、对员工责任性的要求程度、所需要的知识及技能、所需要进行的社会交往、对社交交往的可选择性）生活在城市的员工，工作以外的兴趣较为广泛，因此工作对于它们的内在激励较低；而生活在乡村的员工则相反，他们工作之外的兴趣比较少，更乐于在复杂的工作。 （3）关于工作特性模型,有5个核心人物维度来描述。（技能多样性、任务 同一性、任务重要性、工作自主性、工作反馈） 意义：让高成就的人做那些增强个人责任感、反馈及时、风险适度的工作，绩效最高。 2、请根据所学的内容自行设计一个你单位培训主管的岗位规范书，并根据具体的岗位规范要求设计一个培训工作方案。 答：岗位规范书用以说明承担某一岗位工作的员工，在教育、工作经验以及岗位所需要的其他有关因素方面的最低要求。在设计规范时应考虑从事岗位工作的经验因素（工作经验）、教育因素（学历要求）、个人特质因素（沟通能力、管理能力等），以及岗位责任（在管理、训练和指导方面，对其他员工所负的责任；岗位操作过程中，对其他员工安全所负的责任；岗位操作过程中，对机器设备、生产材料所负的责任）等。请模仿案例 第二章人员素质测评 1、人员素质测评的基本特点是什么？ 答： 1人们心理素质上的差异性、相对稳定性和可测良性，是人员素质测评得以进行的理论依据。 2人员素质测评是一种客观的、间接的相对的测量手段。 3科学的人员素质测评必须借助严格的统计学犯法和手段。 2、试比较四类量表之间的功能区别 答： 四种量表分别是：命名量表、顺序量表等距量表和等比量表，这四种量表都是测量统计工具。 命名量表的特点是按照一定规则列明事物的不同类别和名称，只能作一些基本信息的统计无法进行深入分析。顺序量表是将某些事物的属性进行排序，人为的设定的差异来衡量数据之间的差别，这类表格的数据具备序列型的特点。等距量表具备序列性也具备等距性的数据，可以进行加减运算，但由于数据的零点是人为设定的，所以不能进行乘、除或倍数之类的运算。等比量表数据具有相等的单位和绝对零点，数据具备序列型，同时也具备等距性，在统计学方面，等比量表不仅可以计算差距，可以计算比率、倍数关系，以确定数量之间的关系，还可以做几何平均数和变异系数等方面的统计计算。 3、请自行寻找一组考试成绩，计算一下其难度系数，并计算每位考试者的标准分数。 答：某企业对新入厂的25名工人进行了机械制图培训，为检验培训效果，在培训开始前和结束后，分别进行了一次专业和操作技能考试，现将两次考试成绩分析如下： 如下图的成绩可知难度系数为0.6852 每位考试者标准分数为：68.52 4、请将上一题中的考试成绩用顺序量表的形式陈列出来。
2011年建筑专业二级建造师实务真题 1、影响钢筋混凝土梁斜截面破坏形式的因素中，影响最大的因素是（） A、截面尺寸 B、混凝土强度等级 C、配箍率 D、弯起钢筋含量 2、建筑物高度相同、面积相等时，耗热量比值最小的平面形式是（） A、正方形 B、长方形 C、圆形 D、L型 3、关于建筑石膏技术性质的说法，错误的是（） A、凝结硬化快 B、硬化时体积微膨胀 C、硬化后空隙率高 D、防火性能差 4、水泥强度等级是根据胶砂法测定水泥（）的抗压强度和抗折强度来判定。 A、3d和7d B、3d和28d C、7d和14d D、7d和28d 5、水准测量中，A点为后视点，B点为前视点，A点高程为ha，后视读数为a，前视读数为b，则B点高程（） A、ha-a+b B、ha+a-b C、a+b –ha D、a-b –ha 6、最合适泵送的混凝土坍落度是（） A、20mm B、50mm C、80mm D、100mm 7、立面铺贴防水卷材适应采用（） A、空铺法 B、点粘法 C、条粘法 D、满粘法 8、根据相关规范，门窗工程中不需要进行性能复测的项目是（） A、人造木门窗复验氨的含量 B、外墙塑料窗复验抗风压性能 C、外墙金属窗复验雨水渗漏性能 D、外墙金属窗复验复验空气渗透性能 9、关于建筑幕墙防雷构造要求的说法，错误的是（） A、幕墙的铝合金立柱采用柔性导线连通上、下柱 B、幕墙立柱预埋件用圆钢或扁钢与主体结构的均压环焊接连通 C、幕墙压顶板与主体结构屋顶的防雷系统有效连接 D、在有镀膜层的构件上进行防雷连接应保护好所有的镀膜层 10、厕浴间蒸压加气混凝土砌块***200mm高度范围内应做（）坎台。 A、混凝土 B、普通透水墙 C、多孔砖 D、混凝土小型空心砌块 11、脚手架定期检查的主要项目不包括（） A、干见得设置和连接是否符合要求 B、立杆的沉降和垂直度 C、地基是否有积水、底座是否松动 D、安装的红色警示灯 12、关于外用电梯安全控制的说法，正确的是（） A、外用电梯由有相应资质的专业**安装完成后经监理验收合格即可投入使用 B、外用电梯底笼周围2.5m范围内必须设置牢固的防护栏杆 C、外用电梯与各层站过桥和运输通道进出口处应设常开型防护门 D、七级大风天气时，在项目*****下使用外用电梯 13、无需办理动火证的作业是（） A、登高焊、割作业 B、密闭容器内动火作业 C、现场食堂用火作业 D、比较密封的地下室动火作业 14、施工现场污水排放前，应与所在地**以上人民政府（）部门签署排放许可协议，申领许可证。 A、城管 B、市政管理 C、环卫 D、卫生管理 15、关于施工现场临时用水管理的说法，正确的是（） A、高度超过24米的建筑工程严禁把消防管兼作施工用水管线 B、施工降水不可用于临时用水 C、自行设计消防用水时消防干管直径最小应为150mm D、消防供水中的消防泵可不使用专用配电线路
2020年注册安全工程师《其他安全》新旧教材对比 章/节（2019目录）章/节（2020目录）2019页码2020页码变化内容 案例1某家具厂粉尘爆炸事故案例案例1某家具厂粉尘爆炸事故案例 案例2有限空间作业事故案例案例2有限空间作业事故案例案例3现场安全检查案例案例3现场安全检查案例 案例4酒店火灾事故案例案例4酒店火灾事故案例 案例5工贸企业现场安全管理案例案例5工贸企业现场安全管理案例 案例6对某热力公司现场安全检查案例案例6对某热力公司现场安全检查案例 案例7家电生产企业危险有害因素辨识案例案例7家电生产企业危险有害因素辨识案例 案例8大客车翻车事故案例案例8水泥生产厂安全生产标 准化企业创建工作案例 15 15 案例8整个变化 案例9某储运公司危险化学品火灾事故案例案例9某储运公司危险化学品火灾事故案例 案例10某服装厂火灾事故案例案例10某服装厂火灾事故案例 案例11某家具生产企业木加工车间粉尘燃爆事故案例案例11某家具生产企业木加工车间粉尘燃爆事故案例 案例12某焦化厂蒸气爆炸事故案例案例12某焦化厂蒸气爆炸事故案例 案例13某企业扩大产能安全分析案例案例13某企业扩大产能安全分析案例 案例14某禽类加工企业安全生产现状分析案例案例14某禽类加工企业安全生产现状分析案例 案例15某供气公司粗苯泄漏引燃事故案例案例15某供气公司粗苯泄漏 引燃事故案例 31 31 第一题答案由B变为D 案例16某汽车制造厂生产线案例16某汽车制造厂生产线
技术改造案例技术改造案例 案例17某啤酒厂灌装车间卷绕事故案例案例17某啤酒厂灌装车间卷 绕事故案例 35 35 第三问的答案删掉 “（3）碰撞” 案例18某金属加工企业粉尘爆炸事故案例案例18某金属加工企业粉尘爆炸事故案例 案例19某酒业公司有限空间安全作业案例案例19某酒业公司有限空间安全作业案例 案例20高速公路危险化学品运输事故案例案例20高速公路危险化学品运输事故案例 案例21某风力发电企业维修工亡事故案例案例21某风力发电企业维修工亡事故案例 案例22某玻璃器皿制造企业安全生产分析案例案例22某玻璃器皿制造企业 安全生产分析案例 47 47 第三问答案中（1）“化 池炉”改为“熔化池 炉” 案例23某集团公司应急管理案例案例23某集团公司应急管理案例 案例24某电厂火灾爆炸事故案例案例24某电厂火灾爆炸事故案例 案例25某管道铺设招标项目安全管理案例案例25某管道铺设招标项目安全管理案例 案例26某淀粉厂粉尘爆炸事故案例案例26某淀粉厂粉尘爆炸事故案例 案例27某热电厂扩建工程安全管理案例案例27某热电厂扩建工程安全管理案例 案例28某发电厂安全检查案例案例28某发电厂安全检查案例 案例29某农产品加工公司安全管理案例案例29某农产品加工公司安全管理案例 案例30某印刷企业隐患排查治理案例案例30某印刷企业隐患排查治理案例 案例31某长输管道公司爆炸事故案例案例31某长输管道公司爆炸事故案例 案例32某公司特种设备事故案例案例32某公司特种设备事故案例
2011 二级建造师实务 一、多项选择题： 1、影响钢筋混凝土梁斜截面破坏形式的因素中，影响最大的因素是（） A、截面尺寸 B 、混凝土强度等级C、配箍率D、弯起钢筋含量 2、建筑物高度相同、面积相等时，耗热量比值最小的平面形式是（） A、正方形 B 、长方形C、圆形D、L 型 3、关于建筑石膏技术性质的说法，错误的是（） A、凝结硬化快 B 、硬化时体积微膨胀 C 、硬化后空隙率高D、防火性能差 4、水泥强度等级是根据胶砂法测定水泥（）的抗压强度和抗折强度来判定。 A、3d 和 7d B、3d 和 28d C、7d 和 14d D 、7d 和 28d 5、水准测量中， A 点为后视点，B点为前视点，A 点高程为ha，后视读数为a，前视读数为b，则 B 点高程（） A、ha-a+b B 、ha+a-b C 、a+b –ha D 、a-b –ha 6、最合适泵送的混凝土坍落度是（） A、20mm B 、50mm C 、80mm D、100mm 7、立面铺贴防水卷材适应采用（） A、空铺法 B 、点粘法 C 、条粘法D、满粘法 8、根据相关规范，门窗工程中不需要进行性能复测的项目是（） A、人造木门窗复验氨的含量 B、外墙塑料窗复验抗风压性能 C、外墙金属窗复验雨水渗漏性能 D、外墙金属窗复验复验空气渗透性能 9、关于建筑幕墙防雷构造要求的说法，错误的是（） A、幕墙的铝合金立柱采用柔性导线连通上、下柱 B、幕墙立柱预埋件用圆钢或扁钢与主体结构的均压环焊接连通 C、幕墙压顶板与主体结构屋顶的防雷系统有效连接 D、在有镀膜层的构件上进行防雷连接应保护好所有的镀膜层 10、厕浴间蒸压加气混凝土砌块***200mm 高度范围内应做（）坎台。