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男孩和女孩大脑发育的区别

男孩和女孩大脑发育的区别
男孩和女孩大脑发育的区别

男孩和女孩大脑发育的区别

不同性别的宝宝在大脑发育时就可能有所差别。我们都见过这样的现象:有些爸爸妈妈爱给女儿买拖拉机玩具,给儿子买洋娃娃玩,但是很多时候,这样家庭里的女孩还是选择粉色的小马,而不是消防车;而男孩要的是坦克,而不是小铃铛。

这类行为中,有些是后天习得的,这一点毫无疑问。不过,美国宾州州立大学的心理学教授、儿科医生雪利?比伦鲍姆指出,男孩和女孩之间的差异,不只是后天教养这么简单。

科学家怀疑,甚至早在出生之前,男孩和女孩的大脑发育方式就有所不同,使得他们成为两种截然不同的小生灵。

男孩和女孩的大脑真的有差别吗?

是的。我们知道,无论是在出生的时候,还是在以后的成长中,男孩的大脑和女孩的大脑之间存在生理上的不同。不过至少就目前而言,这些差别究竟是如何影响宝宝的行为、个性和其他各个方面的,仍然是个谜。

比方说,科学家说大脑中很可能有一个区域,能驱使很多男孩子选择会动的东西,很多女孩子选择过家家。不过,这个区域在哪里,还有待确定。

男孩的大脑在子宫里的发育情况

子宫里的男孩就是一架睾丸激素小机器。美国马里兰大学的心理学教授专门研究大脑早期发育,她说,事实上,男孩出生时所具有的睾丸激素水平和一个25岁的成年人一样高!男孩出生后,睾丸激素会迅速下降,直到他到达青春期。

在睾丸激素的诸多功能中,有一项是塑造男孩正在发育的大脑。对动物进行的研究表明,睾丸激素会削弱一些区域内大脑细胞之间的连接(也叫突触),并增强另一些区域里的连接。

一项研究发现,出生前额外注射了睾丸激素的公老鼠和母老鼠,在出生后不久的迷宫测验中,表现得都要更好。虽然科学家们还不能根据这项研究对人类下结论,但这是说明睾丸激素可能会改善空间推理能力的一项依据。

动物研究还显示,在任何雄性动物的大脑中,有些区域会产生雄性特有的连接,而有些区域则保持雌性的连接。专家指出,真的没有完全雄性的大脑。大脑都像马赛克一样,是雌雄的混合体。

女孩的大脑在子宫里的发育情况

女孩在出生前也会制造睾丸激素,但比男孩要少得多。尽管女孩的确会分泌

雌激素那样的女性荷尔蒙,但它们似乎不会影响大脑发育。

换句话说,如果男孩的大脑没有被睾丸激素重新改造的话,也会拥有女孩那样的大脑。

男孩和女孩大脑发育的差异

男孩和女孩出生后,他们的大脑继续沿着不同的轨道发育。核磁共振成像研究显示,女孩大脑中的一些区域发育得比较快,而男孩大脑中的另一些区域则发育得更快一些。因此,同样年龄的男孩和女孩,他们大脑的发育阶段会有所不同。但最终他们的大脑发育会一致。

二者大脑的大小也不同。男孩的大脑长得比女孩稍微大一点儿,但这种区别究竟有什么意义还不清楚。

一些研究已经表明,女孩大脑中帮助控制语言和情感的区域,叫做尾状核,往往会更大。当一个人看心上人照片的时候,大脑中的这部分就会变得特别活跃。

胼胝体连接着大脑的两个半球,体积要比尾状核大。有些研究还指出,女孩胼胝体的一部分会比男孩的大。一些科学家认为,这或许意味着,女孩倾向于用大脑左右两边来解决问题。

针对老鼠的研究发现,公老鼠的杏仁核要稍稍大些。杏仁核是大脑中控制诸如恐惧等更深层次情感的区域。

这些大脑结构上的差异看起来小小的。它们并不一定意味着,男孩在这些事情上会更出色,女孩在那些事情上会更优秀。专家指出,宝宝的大脑可塑性非常大,大脑中关键区域的增大或缩小要看它们被使用的情况。女性往往比男性更容易哭,这是因为大脑的构成让她们这样的吗?还是大脑是由她们的情绪塑造的?抑或是二者兼而有之?我们现在还不清楚。

更神秘的还有,有些个体就是不能总是跟典型一致。比如,有很多“假小子”根本不喜欢娃娃,也有不少男孩从小就爱玩“女孩”的游戏。这些孩子也都很正常。

男孩和女孩的思维方式有不同吗?

美国国立卫生研究院的科学家正在研究500位健康男孩和女孩的大脑核磁共振成像的结果,希望能够解答有关宝宝大脑发育的一些关键问题。他们已经有了一些有趣的发现。

在大多数测试中,男孩和女孩都显示了非常相似的能力。他们的数学能力相当,这说明他们随后出现的数学技能差距,很可能是教养原因,而不是生理原因造成的。

女孩记忆和背诵一长串单词的能力稍强,对那些要求手指灵活和快速思维的任务,也做得稍好一些。

男孩完成空间任务的能力更强,比如把积木搭成图形。

宝宝的大脑不断发育

最重要的是,大脑具有可塑性。儿童在阅读、倾听、观看和学习时,仍会不断建立大脑细胞之间的连接,找到新的兴趣点、发展新技能等等。

这个月还只玩娃娃的女孩,可能下个月会喜欢建筑玩具和积木。即使她从未对玩具汽车着迷过,也可能会非常喜欢她的自行车,学着上车链子,以后还可能会修汽车的化油器。同样地,一个也许从未假装给娃娃倒过茶的男孩,却可能学会如何照顾一个宠物,以后还能当一个称职的奶爸。

所以,正如专家所说:“生理差异不能决定命运。”

判断怀是男是女

如何判定怀孕的是男是女? 一、传统说法:1、清宫表;不懂什么是受孕日'按末次月经时间是准的2、尖肚子男,圆肚子女;有各个时期的肚肚照片,要看请留 言3、肚子小男,肚子大女;照片随后传上4、除了肚子身体其他部位没发胖的男,反之女;从后面看不出怀孕5、脚不肿男,脚肿女;准的6、反应不重男,反应重女;不准,我早期反映很厉害7、准MM 喜酸男,喜辣女;可以这么说,不过我怀孕前也是喜酸8、准MM变丑男,变漂亮女;不准,大家都说我变漂亮了9、准MM皮肤变黑男,皮肤不变女;不准,我变白了,皮肤也变好了10、胎动感觉拳打脚踢男,整个身体翻动女;准的11、比预产期早生男,晚生女;我是选日子剖的,但自我感觉这和孕期运动量有关12、肚脐突出男,不突出女;不准,我的一直凹的13、B超显示宝宝脸朝外的男,面对MM的女;准 的二、其他说法:1、肚脐以上妊娠线直、细、直达两乳间男,反之女;准的2、妊娠线偏左男,偏右女;准的3、胎动偏左男,偏右女;不准4、胎心140左右男,150左右女;不准,都在快150左右,39周是158 5、怀孕期准MM勤劳的男,懒惰的女;不晓得,我一直没做事6、准MM鼻子变大的男,不变的女;可能有一点7、准MM 喜食长条蔬菜水果的男,圆型蔬菜水果的女;不准,孕期特喜欢吃西 瓜8、准MM尿检偏碱性的男,偏酸性的女;我一直是6.5 三、国外网站的说法1、孕期增长的体重主要集中在腹部-男;集中在屁股和大腿-女.不准2、肚子形状像西瓜-女;像篮球-男.不准3、肚子*上-女;往下坠-男.准的4、孕后乳房迅猛发展-女;反之-男.不准5、喜酸和咸食-男;喜甜食和果汁-女.不准6、卧室枕头朝北-男;朝南-女.准的7、以针引线悬与手臂上,线端作前后运动-男;作左右摆动-女.准的8、脉搏左边强为男,右边强为女不准9、胎盘前壁是男,后壁为女不准10、胎动早为男(16W),晚为女;准 的11、小便清的为男,反之女;不准我认为比较可信的: 胎梦,我梦到狮子,运动,羊,都是生男孩的胎梦,很准的。自己梦到生下男女是不准的,要别人梦才准,我妈妈和老公的表妹都梦到我生男孩。我还比较相信BC值,就是比较双顶径和股骨长'头大腿短是儿子'头小腿长是女儿的'有一定道理,但也不是绝对。就记得这么多了,供大家一笑.延伸阅读:是男是女?国外新发现国外一些准妈妈由于实在好奇,无法等到第16

男孩男孩的培养方式和女孩是如此不同

爸爸妈妈们注意了!男孩的培养方式和女孩是如此不同 男孩和女孩是如此不同,养育他们也需要不同的规则和技巧。你要好好把握噢! 你可能觉得男孩总是很调皮,总是给你惹麻烦。有时他还很固执,不听你的话。其实,有些行为恰恰因为他是男孩。让我们读懂我们的男孩子,然后你要做到: 多拥抱你的男孩 误区:刚刚出生一个多月的小男孩已经开始东张西望了,但他很少专注妈妈,他大概不需要妈妈抱他。 事实:男孩需要更多的拥抱。1岁半之前,怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少,看起来好像更少依赖你,而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸,他更喜欢看那些移动的物体。但实际上,男孩大脑成长得比女孩慢,所以他们的情感比女孩更加脆弱,他们需要更多的关怀。他的肌肤需要通过触摸得到满足,获得足够的安全感,他更想让你带着他四处走,所以多抱抱他吧。 理解男孩的冒险行为 误区:男孩调皮捣蛋。带他出去玩,他总是喜欢做一些危险动作,比如登高、从高处往下跳。妈妈们因为担心他的安全而制止他们的行为。 事实:中国人传统上一直要求孩子要静,总是想办法约束孩子的行动。其实,你应该时时刻刻想到,我们的小男孩是远古时期的小猎人,他们需要广阔的空间和自由的行动,他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全,并且相信他天生的空间判断能力。同时,鼓励你的小猎人多参加体育运动,多在户外奔跑活动,各种感官综合的经验带给他的是更健康的发展。 让男孩走进集体 误区:现在大多数家庭都只有一个孩子。出于爱护和安全考虑,很多妈妈不喜欢让小朋友到家里来玩,也不愿意让孩子到外面去玩。 事实:男孩天生是群居动物,他们生性成群,在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会责任感和道德观,并找到自己的归属。如果男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系,缺少团体意识,将来就不懂得发展良好的人际关系,也不可能和别人保持融洽的关系。他们寻找的是能让自己放松、能给他任务、能让他感到自豪的集体。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动,比如体育活动,让他们从中找到自己是谁。家长也可以设计具有挑战性的任务,让他在有挑战、感兴趣的氛围中学到能力、技巧和责任感。 理解男孩的固执

男孩与女孩的大脑之间差别(父母必读)

摘要: 男孩更有可能从肢体运动中学习。 男孩同时只能做一件事 男孩需要更多的触觉型的体验,以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。 让他在动中背诵,他走着背,躺倒地上打着滚儿背,反正你愿意怎么动就怎么动,完全不必要老老实实地坐着背,效果就好了许多 男孩在进行户外独立学习时效果更好 男孩在静坐或谈话时的学习效果不佳 大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉,或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩,这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习 男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好,此时深度学习在发挥作用 体育锻炼本身不能使你更聪明,但它能是使你的大脑处于最有利于学习的状态 女孩在阅读和写作上平均比男孩超前1---1.5年 男孩的思维充满好奇,富于创造力 如果你想让你的儿子喜欢读书,就不要把你开的书单强加给你的儿子 是继续改变我们的男孩,还是改变我们的家庭教育? 从生物学角度看,男孩每天大约需要4次课外活动 我们家长要给儿子理解多一点,宽容多一点,自由多一点,给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励! 在自由的天地里,更有利用培养儿子的自主意识。有了自主意识,他才有创造力 从客观上为孩子创造了一个自由宽松的环境 消极的评价对男孩的伤害很大,它可以毁掉男孩的自信、乐观,会变的懦弱和自卑 成人生活为不同思维提供机会比孩童生活多 我们家长首先要坦然地接受孩子的学习成绩 我们就要无条件的爱他 事实告诉我们,只要我们尊重男孩的大脑,尊重男孩内在的成长规律和学习的意愿,我们的男孩就一定能成长为顶天立地的男子汉

一、科学研究证明:男孩女孩是不一样的。 近30年来,一门全新的科学------性别科学正在崭露头角,对性别如何影响男孩女孩的问题,包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示,男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。我总结了和我们家长经常问的问题有关的以下几项: (一)、男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。(二)、男孩的胼胝(pian zhi)体(连接两个半球的纤(xian)维素束)与女孩的体积不同,女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。比如:男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。我儿子在上幼儿园的时候,经常发生这样的情况,我经常是大吼一声:“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。儿子经常被吓的一机灵。现在我已经把儿子训练成:我一叫他,他赶快回答:“妈妈我知道了,”但是一个很惨痛的代价是:我打扰了儿子,破坏了他注意力的形成。 (三)、女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接,促进了更多复杂的感知记忆的存储,以及更好的听力,所以女孩对声音的语调特别敏感。而男孩则较少听到回响在耳畔的声音,特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。所以用听课的方法进行学习的时候,男孩就没有女孩的效果好。男孩需要更多的触觉型的体验,以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。 (四)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同。男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容,特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。(我儿子有背的作业时,要背好长时间,很困难啊。给他想了很多办法,效果也不是太好。后来,我就让他在动中背诵,他走着背,躺倒地上打着滚儿背,反正你愿意怎么动就怎么动,完全不必要老老实实地坐着背,效果就好了许多)。但是,因为男孩的海马更偏爱序列,在记忆大量序列和层次分类(如:要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功!如,我就发现我儿子写作文,经常是:一什么什么,二是什么什么,三怎么样怎么样。。。。。。跟写总结似的。我想这就是男孩的特点。 (五)、男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早,所以,男孩容易作出冲动的决定。这种冲动,会使男孩在进行户外独立学习时效果更好。而我们是让很多孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习,男孩的学习效果就大打折扣了。 (六)、女孩大脑中主要的语言中心,发育得更早更发达。女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素(这些化学物质直接影响语言的使用)。男孩则具有更多的gaowan激素(一种与攻击性行为密切相关的激素)与后叶加压素(与地盘性和等级制度相关)。由于血液中的后叶催产素含量较少,大脑对语言的重视度不高,导致男孩在静坐或谈话时的学习效果不佳,这种学习方式自然也无法引起他们的兴趣。(他们的脑中学习那个键,常常通过行为反应、等级竞争和攻击性培养起来的。)

男宝宝女宝宝的5大差异

男宝宝女宝宝的5大差异 科学家说男宝宝的大脑比女宝宝大10%,而女宝宝拥有更大的胼胝体使左右半脑不停地沟通。因为有不同的大脑,所以性别的不同不仅仅是生理上的差异。男宝宝和女宝宝,教养起来应该也有所不同吧? 男宝宝篇: 1.食量大、吃得爽气 并不是“男宝宝必定吃得多,女宝宝必然吃得少”,但是许多男宝宝会留给人“大胃王”的形象。虽然也有一些难喂养的男宝宝,但是总体来看,胃口好的绝对数量仍比较多。通常男宝宝皮实一点,活动量更大些。奔跑、跳跃、打斗等运动能耗较大,当然需要补充更多营养,所以男宝宝自然要多吃一点。 一般来说,男宝宝对吃的东西,比较不会挑嘴。基本上属于喂什么就吃什么的类型。看着儿子大口大口地吃,大概是每个养育男宝宝的妈妈最开心的事情了。妈妈应当注意控制食量,不要让宝宝暴饮暴食哦。 2.说话晚、走路晚 男宝宝通常说话和走路都较女宝宝晚,但是妈妈也不能“因为是男宝宝,所以不用急着教他说话”。学说话是一个需要长期累积的过程,不是一朝一夕之功。 3.喜欢观察物品 有人试验过,用一件玩具去逗引男宝宝,他会专注于那件玩具。男宝宝对物品比较感兴趣,乐于接受新玩具、新事物。看到家里新买的任何东西,都会两眼放光,急于打开来看,想知道物品的确切用途。 喜欢敲敲打打,拆开玩具看究竟。这并不是说男宝宝天生就具有较强的破坏力,而是他们想了解物品的内在原理,比如小灯泡为什么会发光,玩具为什么会唱歌。有些专家认为,破坏力强的宝宝往往创造力也强,因为他们探索的机会比别的宝宝更多。 4.喜欢能体现技能的玩具 在睾丸酮的刺激下,男宝宝生来就喜欢挑衅和冒险。他们喜欢快速移动的物体,如电视、电脑、电子游戏、汽车等;喜欢可以体现个人技术能力及可以进行比赛的玩具或游戏,比如射击、开车、走迷宫、使用工具。 男宝宝的空间感和距离感也普遍比女宝宝强,因此同年纪的宝宝聚在一起,男宝宝更能熟练地组装玩具、搭建堡垒。男宝宝的抽象思维能力强,这在玩积木时非常明显,他们常常能把真实的物品用积木加以表现,并且非常有成就感。 5.跟妈妈很亲热 男宝宝一般都和妈妈很亲热,生活上比较依赖妈妈,把爸爸当作游戏时的玩伴。许多男宝宝在妈妈下班时间抢着去开门,有时候中途摔倒了也不在乎,对于帮妈妈拿拖鞋、为妈妈端饭菜、拎重物等事情热情也很高。

15个特征告诉你怀的是男还是女

15个特征告诉你怀的是男还是女 准爸爸准妈妈甚至是全家都是非常热衷于猜测宝宝性别的,当然不全是重男轻女的思想在作怪,而是早点知道宝宝性别,可以早点为宝宝做好正确的准备。怀男怀女有什么不同?爱吧小编详解。 孕妈妈会寻找各种各样的方法来判断自己腹中到底是男孩还是女孩,哪有那些方法呢?其实准妈妈身上一些小特征就可能是宝宝性别的一种透视哦!下面这些特征告诉你怀的是男孩是女! 1. 孕期增长的体重主要集中在腹部为男;集中在屁股和大腿为女。 2. 尖肚子是男,圆肚子是女;肚子小为男,肚子大为女;肚子形状像西瓜为女;像篮球是男。 3. 准妈妈鼻子变大的是男,不变的是女; 4. 乳晕小、乳头发黑为女,乳晕大、乳头不黑为男。 5. 准妈妈变丑怀男,变漂亮怀女;准MM皮肤变黑生男,皮肤不变是女。 6. 孕后期从后面看,看不出怀孕、动作很轻盈、行动灵活为男,身体笨重,行动迟缓为女。 7. 除了肚子身体其他部位没发胖的为男,反之是女。 8. 妊娠线肚脐以上直、细、直达两乳间,且整个妊娠线浅淡是男,反之女。 9. 孕后乳房迅猛发展是女宝宝;反之是男宝宝;左边的乳房比右边的乳房大为女,反之为男。 10. 准妈妈生斑为男,无斑为女。 11. 准妈妈肚脐眼突出是生男孩特征,肚脐眼平平是生女的特征。 12. 孕妇脉象较强是生男孩的特征,脉象较弱则是会生女孩的特征。 13. 孕妈早上害喜生女宝宝,反之为男。 14. 怀孕期勤劳的准妈妈怀男,懒惰的准妈妈怀有女宝宝。

15. 喜欢吃酸或是咸的准妈妈生男孩,喜欢吃甜的或是辣的准妈妈生女孩。 准妈妈准爸爸你们想知道宝宝的性别吗?那就赶快试一试上面这些判断生男生女的方法吧!

教你判断怀男孩和女孩的区别

教你判断怀男孩和女孩的区别 1、孕妇外形的变化 从孕妇的肚子的形状来判断,孕妇的肚型尖凸,会生男孩;肚型浑圆,则生女孩。但 这并不是百分之百准确,有些孕妈咪由于吃得太多,造成肚型尖凸也是有可能的。 2、孕妇的皮肤和容貌变化 怀孕期间由于荷尔蒙的变化和皮肤的伸展,加上子宫新陈代谢以及血流量的增加,会 增加腺体的分泌物,女性的皮肤在怀孕的时候产生变化。如果孕妇的皮肤变得光滑、漂亮,那么则可能是怀女孩,相反则是男孩。 3、孕妇口味的变化 孕妇口味变化很奇怪,有些人的口味甚至与往前大相径庭。民间一直流传着这样一个 说法,孕妇口味如果与前胎不同,则二胎性别跟头胎不同。若是相同,那么有可能和前胎 相同。 4、胎心的快慢强弱 由于男女的生理差别,我们可以从胎心的快慢强弱来判断是男孩还是女孩。一般来说,胎心较强较慢,怀男孩的可能性大,反之则是怀女孩的可能性比较大。 5、饮食习惯 怀男孩的妈妈的日常饮食不会有太大的改变,但食量会变大。她们摄入的蛋白质要比 怀女胎的孕妇高出8%,摄入的碳水化合物高出9%,动物脂肪高出11%,植物脂肪高出15%。 1、肚子形状:怀男孩的孕妇肚型尖凸。 2、乳头变化:如果孕妇左侧乳头颜色较深甚至近乎黑色,可能怀男胎。 3、皮肤和容貌:如果孕妇的容貌变丑、皮肤变得粗糙,甚至脸上长满痘痘等,则可 能是怀了男孩。 4、孕妇身材:若孕妇的肚子、胸部等身体部位增胖比较明显,可能生男孩;若腰部、 髋部以及臀部的增胖比较明显,则可能生女孩。 5、孕妇肚脐:孕妇肚脐突出怀男孩。 6、妊娠线:肚脐以上妊娠线直、细、直达两乳间则表示怀男孩。 7、孕妇口味:怀男孩的孕妇孕后食量会猛增,喜欢猛吃自己平时喜爱的食物。

关于男女孩子小时候教育的区别

关于男女孩子小时候教育的区别 近段时间,无论是在QQ群里与家长交流中,还是在与家长面对面的互动中,我发现一个问题:男孩的家长咨询的问题比较多,比如:上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难,喜欢看漫画书,爱看电视,爱上网玩游戏等等。老师和家长都采取了各种严厉的措施,但都是收效甚微。有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢?有一个家长给对我讲:她的儿子上课违反纪律,老师就叫家长,回到家爸爸就骂他或者打他。这个孩子不但没有改正错误的行为,在课堂上更是大声说话,戳戳这个同学,动动那个同学,搞的他周边的同学都受影响。老师就再叫家长,儿子就再次挨打。有一次,爸爸又要打他的时候,儿子冲进厨房,拿起菜刀要砍他爸爸。这个孩子只有8岁。 我看到一篇帖子,是这样说的“第一名是女孩子,班长是女孩子,团支书是女孩子,学委是女孩子,语文与英语科代表是女孩子,乖巧听话的是女孩子,懂事体贴的是女孩子,上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,课后认真作业的是女孩子,试卷干净整洁的是女孩子,计算准确无误的是女孩子,单词默写全对的是女孩子,英语发音清晰的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子,阅读理解透彻的是女孩子,暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。 成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。”充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。(梁启超:“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的,男孩是否强大关系到国家与民族的未来。也关系到我们女孩子的切身利益呀,我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了,难道这不是一种悲剧吗?) 这到底是为什么?我们的男孩究竟怎么了?因为我也是一个男孩的家长,老师也经常反映儿子在上课的时候喜欢做小动作,说他的手,一会摸摸书,一会摸摸笔。屁股上像长了牙齿,坐在凳子上动来动去。我也采取过一些纠正的措施,但没有什么作用。我就想:这是为什么呢?问题的症结究竟在哪里?我就学习研究这个问题,不学不知道,一学吓一跳呀!原来这是由于我们不了解我们的男孩,采取了错误的教育方式造成的。 一,科学研究证明:男孩女孩是不一样的 近30年来,一门全新的科学------性别科学正在崭露头角,对性别如何影响男孩女孩的问题,包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示,男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。我总结了和我们家长经常问的问题有关的以下几项: (一)、男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。 (二)、男孩的胼胝(pian zhi)体(连接两个半球的纤(xian)维素束)与女孩的体积不同,女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。比如:男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。我儿子在上幼儿园的时候,经常发生这样的情况,我经常是大吼一声:“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。儿子经常被吓的一机灵。现在我已经把儿子训练成:我一叫他,他赶快回答:“妈妈我知道了,”但是一个很惨痛的代价是:我打扰了儿子,破坏了他注意力的形成。 (三)、女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接,促进了更多复杂的感知记忆的存储,以及更好的听力,所以女孩对声音的语调特别敏感。而男孩则较少听到回响在耳畔的声音,特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。所以用听课的方法进行学习的时候,男孩就没有女孩的效果好。男孩需要更多的触觉型的体验,以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。 (四)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同。男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容,特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。(我儿子有背的作业时,要背好长时间,很困难啊。给他想了很多办法,效果也不是太好。后来,我就让他在动中背诵,他走着背,躺倒地上打着滚儿背,反正你愿意怎么动就怎么动,完全不必要老老实实地坐着背,效果就好了许多)。但是,因为男孩的海马更偏爱序列,在记忆大量序列和层次分类(如:要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功!如,我就发现我儿子写作文,经常是:一什么什么,二是什么什么,三怎么样怎么样。。。跟写总结似的。我想这就是男孩的特点(五)、男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早,所以,男孩容易作出冲动的决定。这种冲动,会使男孩在进行户外独立学习时效果更好。而我们是让很多孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习,男孩的学习效果就大打折扣了。 (六)、女孩大脑中主要的语言中心,发育得更早更发达。女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素(这些化学物质

如何辨别肚子里的孩子是男是女

如何辨别肚子里的孩子是男是女 我相信,所有快做母亲的人,都希望预先知道即将出生的孩子,是男孩还是女孩。这种好奇心,是与生俱来的。有许多即将做父母的人,想方设法地去托人找路子,想预先知道胎儿的性别。现在可以用“B超”来确定胎儿的性别,但医院里也有规定,不允许为孕妇做胎儿性别鉴定。我现在把这个方法再教给大家,也不知道是对还是错。 说穿了很简单,我所知道的方法,就是通过脉象来鉴别胎儿的性别。但并不是用中医那种寸关尺的脉象,那种专业脉象虽然更具有权威性,但一般人不容易掌握。 在人的身上,有许多的脉动点,唯独怀孕的妇女,会有一个独特的脉动点。这个脉动点在手指中指指甲的两侧。用手轻轻地捏住这里,会感觉到微弱的脉动。怀孕五个月后,脉象就变得很清晰了。 男胎儿脉象:微弱,若有若无。 女胎儿脉象:洪大,强劲而连续。 鉴别胎儿的性别,怎么又扯到心脏病的简易急救法上去了呢?

原因在于,两者的手法几乎是相同的,不同之处在于所用的力度。当把摸脉的力度放大很多倍后,就是心脏病的简易急救法了。 有一个常识,当病人心脏病发作,发生了猝倒的情况下,在专业的医生来到之前,是不能随意搬动病人的。不然会发生危及病人生命的危险。不过,搬动病人的一根手指,是不会出什么问题的。 我曾经做过试验,当有人心脏不舒服,发生憋气胸闷的时候,用力捏住他中指指端的两侧,一会儿的工夫,他就会感觉到,胸中有什么东西正在融化的感觉,不适的症状也逐渐消失了。 为什么孕妇的中指会出现脉动,这个问题,我目前也没有找出原因来。但是能缓解心脏病的症状,很好理解。我把这里称为心脉。在地支掌诀中,中指的指端正是午位,而午在人体上,恰好代表了心脏。 1.我好象在哪看到过一篇祖传的关于看乳头能确定。而且说正确率相当高。具体是女的看孕妇右边的乳头颜色是否比左边的深。反之男的就看孕妇左边的乳头是否比右边深。 2.张景岳曰:以左右分阴阳,则左为阳右为阴。以尺寸分阴

幼儿性别意识教育:男生女生大不同

幼儿性别意识教育:男生女生大不同幼儿性别意识教育:男生女生大不同 活动目标:1、根据生活经验找出男女不同的地方。2、认识男生女生标记,知道要按性别进入盥洗间等公共场所。3、培养幼儿初步的性别意识。活动准备:1、男女生标记。2、男女孩和爸爸妈妈的图片(见幼儿用书)各1张。3、幼儿用书。 活动过程: 一、以猜猜他是谁的游戏引入课题,激发幼儿学习兴趣。 师:小朋友们好,今天我们来玩个“猜猜他是谁”的游戏。(提醒小朋友仔细听清楚) 师:穿着XX色衣服,XX色裤子,XX色鞋子的小朋友是谁?XX 头发的小朋友是谁?(一位男孩)谁猜到了的,请举手说出他的名字。 师:穿着XX色裙子,XX色鞋子的小朋友是谁?XX头发的小朋友是谁?(一位女孩)小朋友你们猜猜她是谁? 师:我们猜到的这两位小朋友一位是男生,一位是?(女生) 二、比较男女生的不同。 师:现在老师给小朋友每人发一本书,请小朋友打开书,请你们看爸爸妈妈和男女生图片。 师:男生和女生有什么不一样呢?请小朋友仔细观察。 师:你们在书上看到的男生是怎么样的?他的头发是怎么样的?他们穿怎么样的衣服啊?(短短的头发、穿着短衣服)

师:谁来说说你在书上看到的女生是怎么样的?会穿怎么样的衣服?(有长长的头发、穿着漂亮的裙子) 师:小结:刚小朋友说的都很对,大部分男生的头发剪得比简短,女生可以扎辫子,男生夏天穿短裤,女生夏天穿穿裙子,男生的声音粗一些,女生细一点,男生站着小便,女生蹲着。 三、认识男女标记及用途。 师:男女生有很多不一样的地方,这儿有两张标记,你们看这张标记表示的是什么?(表示是女生) 师:那这张呢?(表示男生) 师?刚刚小朋友说的都对,那你们在什么地方见过这两种标记?(卫生间里面、商场里面) 师生共同小结:这些标记啊,我们在卫生间、浴室、商场里面卖衣服的更衣室都可以看到这两种标记。 师:你们知道为什么这些地方,男女要分开房间呢?(因为男生女生不一样) 师生共同小结:我们男生女生有很多不同,换衣服和上卫生间时分开是一种礼貌,也是一种规定。从以前到现在,大家都在遵守这个规定。我们都要遵守这种规定,看清男女生标记在进入,千万不要弄错了。 四、情景练习 师:情景创设,“商场试衣间”分别把男女标记贴在教室的门上。

判断怀的是男是女

如何判定怀孕的是男是女? 一、传统说法: 1、清宫表;不懂什么是受孕日'按末次月经时间是准的 2、尖肚子男,圆肚子女;有各个时期的肚肚照片,要看请留言 3、肚子小男,肚子大女;照片随后传上 4、除了肚子身体其他部位没发胖的男,反之女;从后面看不出怀孕 5、脚不肿男,脚肿女;准的 6、反应不重男,反应重女;不准,我早期反映很厉害 7、准MM喜酸男,喜辣女;可以这么说,不过我怀孕前也是喜酸 8、准MM变丑男,变漂亮女;不准,大家都说我变漂亮了 9、准MM皮肤变黑男,皮肤不变女;不准,我变白了,皮肤也变好了 10、胎动感觉拳打脚踢男,整个身体翻动女;准的 11、比预产期早生男,晚生女;我是选日子剖的,但自我感觉这和孕期运动量有关 12、肚脐突出男,不突出女;不准,我的一直凹的 13、B超显示宝宝脸朝外的男,面对MM的女;准的 二、其他说法: 1、肚脐以上妊娠线直、细、直达两乳间男,反之女;准的 2、妊娠线偏左男,偏右女;准的 3、胎动偏左男,偏右女;不准 4、胎心140左右男,150左右女;不准,都在快150左右,39周是158 5、怀孕期准MM勤劳的男,懒惰的女;不晓得,我一直没做事 6、准MM鼻子变大的男,不变的女;可能有一点 7、准MM喜食长条蔬菜水果的男,圆型蔬菜水果的女;不准,孕期特喜欢吃西瓜 8、准MM尿检偏碱性的男,偏酸性的女;我一直是6.5 三、国外网站的说法 1、孕期增长的体重主要集中在腹部-男;集中在屁股和大腿-女.不准 2、肚子形状像西瓜-女;像篮球-男.不准 3、肚子*上-女;往下坠-男.准的 4、孕后乳房迅猛发展-女;反之-男.不准 5、喜酸和咸食-男;喜甜食和果汁-女.不准

男孩女孩的教育区别,家长一定要知道!

男孩女孩的教育区别,家长一定要知道! 美国宾夕法尼亚州立大学心理学教授、儿科医生雪利.比伦鲍姆说,父母会习惯性地给女孩买洋娃娃,给男孩买飞机模型,这种无意识的行为恰恰反映出男孩和女孩需要不同的教养方式。 男孩篇 适当“穷养”少攀比 “从来纨绔少伟男”,从发展心理学角度讲,过多的物质享受可能导致男孩出现攀比心理,物质需求的无限度满足会让男孩缺乏坚强的意志和男子汉的担当。因此,男孩最好“穷养”,不要事事以孩子为中心,搞特殊待遇,这样才能避免把孩子养成追求物质享受、奢侈浪费、不懂爱,也不懂感恩的纨绔子弟。 “穷养”不代表不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,更不能克扣孩子的正常需要,否则可能会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。首先,应理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。其次,要尊重性地“穷养”。比如男孩闹着要买玩具,家长[微博]不要随口呵斥或拖走,而要耐心引导。可以学学美国人,即便是富豪子女,也要外出打工赚钱,来买自己所需的东西。 学会放手促独立 男孩比女孩更需要自己的独立空间。旅美教育专家黄全愈在《怎样培养后劲十足的孩子》中说:“最理想的状态是家长本身不墨守成规,家庭内部有支持创新、鼓励创新的氛围。如果家长没有创新精神,也应凡事想得开,心胸宽广,不过分管束孩子。”因此,家长不妨多给男孩独立空间,学会放手。

放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。需要注意的是,不要压制男孩的反抗行为,而要反思和理解反抗背后的心理原因,找到解决办法,否则可能会阻碍男孩的心理发展。 挫折教育变坚强 一项大型调查显示,70%的未婚女性觉得男友“性格软弱”、“没有担当”,称他们为“奶嘴男”。这主要因为父母喜欢用爱把孩子包裹起来,帮他安排好一切,使男孩变得柔弱、拒绝成长,受一点委屈和打击就回避、退让或放弃,即“蛋壳心理”。 家长可以适度给男孩一些挫折教育,让“生鸡蛋”经过蒸煮,内心变得坚强。其一,可要求男孩做些力所能及的事,如照料一盆花,每天浇水,定期施肥,让孩子体会到做任何事都要付出艰辛的努力。其二,孩子往往行动的目的性和计划性不是很强,做事有头无尾。家长可适时鼓励孩子,让他们学会自我激励,有始有终地做好每一件事。其三,学习或生活中遇到挫折,帮孩子客观分析原因,引导其以正确心态面对挫折。如“这次虽然没得到名次,但比以前有进步”;“唱歌不行,可你数学不错,争取参加奥数竞赛”等 言传身教靠父亲 研究发现,每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。 男孩的性别认同与父亲的榜样效应分不开。幼儿期的男孩需要从对妈妈的依恋中走出来,逐步接纳爸爸和其他人。此时父亲的疏远,会使男孩更加依恋母亲,他们长大后很难融入集体,被自卑心理包围。因此,父亲切不能缺席男孩的生活。 随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。 探索好动别干涉

如何辨别你肚子里的孩子是男是女

如何辨别你肚子里的孩子是男是女?——很准的哦 如何辨别你肚子里的孩子是男是女?——很准的哦 我相信,所有快做母亲的人,都希望预先知道即将出生的孩子,是男孩还是女孩。这种好奇心,是与生俱来的。有许多即将做父母的人,想方设法地去托人找路子,想预先知道胎儿的性别。现在可以用“B超”来确定胎儿的性别,但医院里也有规定,不允许为孕妇做胎儿性别鉴定。我现在把这个方法再教给大家,也不知道是对还是错。 说穿了很简单,我所知道的方法,就是通过脉象来鉴别胎儿的性别。但并不是用中医那种寸关尺的脉象,那种专业脉象虽然更具有权威性,但一般人不容易掌握。 在人的身上,有许多的脉动点,唯独怀孕的妇女,会有一个独特的脉动点。这个脉动点在手指中指指甲的两侧。用手轻轻地捏住这里,会感觉到微弱的脉动。怀孕五个月后,脉象就变得很清晰了。 男胎儿脉象:微弱,若有若无。 女胎儿脉象:洪大,强劲而连续。

鉴别胎儿的性别,怎么又扯到心脏病的简易急救法上去了呢?原因在于,两者的手法几乎是相同的,不同之处在于所用的力度。当把摸脉的力度放大很多倍后,就是心脏病的简易急救法了。 有一个常识,当病人心脏病发作,发生了猝倒的情况下,在专业的医生来到之前,是不能随意搬动病人的。不然会发生危及病人生命的危险。不过,搬动病人的一根手指,是不会出什么问题的。 我曾经做过试验,当有人心脏不舒服,发生憋气胸闷的时候,用力捏住他中指指端的两侧,一会儿的工夫,他就会感觉到,胸中有什么东西正在融化的感觉,不适的症状也逐渐消失了。 为什么孕妇的中指会出现脉动,这个问题,我目前也没有找出原因来。但是能缓解心脏病的症状,很好理解。我把这里称为心脉。在地支掌诀中,中指的指端正是午位,而午在人体上,恰好代表了心脏 1.我好象在哪看到过一篇祖传的关于看乳头能确定。而且说正确率相当高。具体是女的看孕妇右边的乳头颜色是否比左边的深。反之男的就看孕妇左边的乳头是否比右边深。

男孩和女孩教育的异同点

男孩和女孩教育的异同点 我看到一篇帖子,是这样说的“第一名是女孩子,班长是女孩子,团支书是女孩子,学委是女孩子,语文与英语科代表是女孩子,乖巧听话的是女孩子,懂事体贴的是女孩子,上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,课后认真作业的是女孩子,试卷干净整洁的是女孩子,计算准确无误的是女孩子,单词默写全对的是女孩子,英语发音清晰的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子,阅读理解透彻的是女孩子,暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。 成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男孩子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。 这些充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。 (梁启超:“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的,男孩是否强大关系到国家与民族的未来。也关系到我们女孩子的切身利益呀,我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了,难道这不是一种悲剧吗?) 这到底是为什么? 我们的男孩究竟怎么了?因为我也是一个男孩的家长,老师也经常反映儿子在上课的时候喜欢做小动作,说他的手,一会摸摸书,一会摸摸笔。屁股上像长了牙齿,坐在凳子上动来动去。我也采取过一些纠正的措施,但没有什么作用。我就想:这是为什么呢?问题的症结究竟在哪里?我就学习研究这个问题,不学

不知道,一学吓一跳呀!原来这是由于我们不了解我们的男孩,采取了错误的教育方式造成的。 科学研究证明:男孩女孩是不一样的。 近30年来,一门全新的科学------性别科学正在崭露头角,对性别如何影响男孩女孩的问题,包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示,男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。我总结了和我们家长经常问的问题有关的以下几项: (一)、男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。 (二)、男孩的胼胝(pian zhi)体(连接左脑右脑两个半球的纤(xian)维素束)与女孩的体积不同,女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。 比如:男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。我儿子在上幼儿园的时候,经常发生这样的情况,我经常是大吼一声:“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。儿子经常被吓的一机灵。现在我已经把儿子训练成:我一叫他,他赶快回答:“妈妈我知道了,”但是一个很惨痛的代价是:我打扰了儿子,破坏了他注意力的形成。 (三)、女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接,促进了更多复杂的感知记忆的存储,以及更好的听力,所以女孩对声音的语调特别敏感。而男孩则较少听到

幼儿园小班健康活动:男孩女孩

幼儿园小班健康活动:男孩女孩 活动目标: 1、通过活动,使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 2、初步了解男孩和女孩的性格特征,培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。 活动准备: 男孩和女孩的图片各种衣服、发型自编歌曲《男孩和女孩》 活动过程: 1、教师出示男孩和女孩的图片,请幼儿说一说,他们谁是男孩,谁是女孩,你是从哪里看出来的?(幼儿分别从头发的长短、高跟鞋、衣服等方面看出。) 2、教师请幼儿分别为图片中的男孩和女孩换上不同的衣服,最后,教师为女孩也换上短裤和短发,再请幼儿说说,他们都是男孩吗?为什么不是?仅从头发的长短和所穿的衣服,能不能正确地判断男孩和女孩啊?(不能) 3、怎样才能正确地判断出男孩和女孩呢? 教师请幼儿说出男孩和女孩之间除了发型、衣服等不同之处,在身体上还有哪些不同之处呢? (幼儿积极思考,并结合上次活动内容找出了许多不同之处,如XXX小朋友说:“男孩有小鸡鸡,女孩没有。”XXX小朋友说:“看子宫,女孩有子宫,男孩没有。”有的幼儿观察非常仔细,其中XXX小朋友

说:“看脖子,男的脖子上有个疙瘩,女的没有,我爸爸就有,妈妈就没有。”我问孩子们那个疙瘩叫什么名字,XXX小朋友说:“那叫‘喉结’。”还有的幼儿说“男的都挟着包,女的都背着包”等等,我对孩子们的回答都给予了积极的肯定,并让幼儿了解男孩等到长大了才会长“喉结”。 我惊讶于孩子们观察的仔细,但我更惊讶于孩子们的提问。XXX 小朋友问:“老师,那要是一个男的和一个女的,穿得一样的衣服,剪一样的头发,背着我们,那我们怎么区分呀?”看来,孩子们真的是动脑筋了,当即,我把问题提给了大家,请幼儿说说该如何区分。孩子们有的说:“看个子,个子高的就是男的。”有的说:“男的胖,女的瘦。”还有的说:“让他们说句话听听,声音粗的是男的,声音细的是女的。”等等,方法真是多种多样。当大家都同意看脖子是区分男女的最方便的好方法时,XXX小朋友又问:“那要像我妈妈冬天带着围巾,或者穿着高领毛衣,看不见脖子那怎么办呢?”孩子们认真听教师的讲解,并积极思考提出了许多有价值的问题。通过积极的讨论,最终得到结论,要正确地区分男孩和女孩不能从一个方面来观察,要从多个角度去区分,这样才能得到正确的结果。) 4、你觉得男孩和女孩在性格上有什么不同?(女孩胆子小;女孩比男孩细心;男孩勇敢,什么都不怕;女孩听话,男孩淘气;女孩漂亮……)小结:男孩应该勇敢、坚强,同样也应该在做事的时候做到认真、仔细;女孩应该漂亮、文静,同样也应该在做事的时候做到勇敢、坚强,男孩、女孩都不错。

怀上男孩是不是没有什么反应

篇一:《孕妇怀男孩的特征有哪些》 准妈妈和准爸爸怀孕前的饮食也是生男生女的一个影响因素。想知道女人怀孕前吃什么生男孩吗?接下来就给大家介绍下,想生男宝宝的妈妈们不要错过哦!研究表明,相比寒冷的冬天来说,孕妈妈如在夏天受孕,则生男孩的可能性更大。科学生男孩的秘诀是什么?其实,生男孩的方法不在多而在精,来看看吧!希望孕妈妈用了以下的方法一举得男! 生男孩的秘方本人公布的生男孩方是由我爷爷留下的,已经应验了上万人。为了让无后的人们不在痛苦,经我们全家同意,决定将此方公布于众,让更多的家庭幸福美满。 声明凡是心术不正,有其他想法服用本药方,生育男孩引起的后果自负。 下面把生男孩秘方告诉大家用黄芪15克,华粱草10克、肉苁蓉10克、远荷子10克。(本药水煎服、每天一付。每天饭后服用,日服3次,每次一大茶碗。)在女性来月经前5天,连服3--5天即可。 此药方能补气血、调先天精气,提高卵子的发育,促进乳腺和生殖系统的发育,增加女性阴道碱性分泌。

女性服用这药对身体无副作用,生下的儿子的聪明。 孕妇怀男孩的特征有哪些?怎么去判断是否怀男孩?如果你有这些疑问,就来看看爱吧为你准备的关于孕妇怀男孩的特征有哪些的资料,对你也许有帮助哦! 孕妇怀男孩的特征1肚子尖凸 辨别宝宝性别看肚子”尖男圆女”,这已是现在运用最普遍的方法了。孕妇怀男孩的肚子是尖凸型的,且是上怀的。 孕妇怀男孩的特征2胎动靠左 根据“男左女右”的民间说法,孕妇怀男孩的胎动是靠左的,且胎动起伏小,在妈妈肚子上只是鼓起小包。 孕妇怀男孩的特征3肚脐内凹 老人家的说法是,孕妇怀男孩肚脐是内凹的,且肚脐下的黑线粗而深。 孕妇怀男孩的特征4胎心较强但慢

一年级男孩和女孩学习特点的差异

一年级男孩和女孩学习特点的差异 2009-06-01 23:10:26| 分类:转| 标签:|字号大中小订阅 在小学,品学兼优的学生绝大部分是女孩子,总体上男孩在小学的学习比女孩差一些,这是极为普遍的一种性别差异现象。 造成这种明显差异的原因,主要是男女孩子生理心理发育特点有差异,不以人愿望为转移。 人类男性和女性智力总水平是持平的,但女性的智力发育时间上早于男性1~1.5年。尤其是语言,女孩总体智力水平高于男孩,学习成绩明显居于优势,男孩进入青春期(12~15岁)以后,发育迅速,与女孩的智力水平持平,女孩学习的优势逐渐减弱,大量事实也证明了这一点。 因此,小学阶段男孩子适应学生要求方面不及女孩子,男孩子常常离不了众多缺点:坐不住、粗心、、认真、不自觉、贪玩、上课不听讲、作业潦草等等,使得男孩子的家长头痛万分。感到"教育孩子怎么这样困难!"儿子保证了一百次"改正",终于还是改不了。有的家长到了焦头烂额地步,儿子仍然上天入地淘气异常,甚至天真地说:"我是差生里面好的一个。"完全不知

差生是什么意思,家长哭笑不得。 而女孩子就大不同了,她们认知发展早于男孩,加上女孩子天性温顺、柔和、好静、听话,必然深得学校和老师的赞许。小学女孩子几乎集中了好学生所有的优点:学习认真、自学、细致、守纪律、有礼貌、从不添乱子,即使成绩差一点,但那羔羊一样温顺的模样,使谁也不忍心责备太多。所以女孩子的家长承受的压力就小得多。 这是一个很现实的问题,家长怎样对待呢? 首先,要明白这种差异是正常的,很大程度上人为努力改变不了多少,只能在程度上稍增减一些,在这个基础上来考虑教育孩子,才可能比较合理。 对男孩子的家长来说,需要更多的等待、宽容和忍耐,包括忍耐教师的不满和批评,因为智力以注意力的稳定性发展晚于女孩,这不是男孩子的错,家长应尽可能配合老师,促使孩子进步,如果家长用高压,不惜一切将孩子压得服服帖帖,唯唯喏喏,使男孩子没有一点刚毅、独立、冒险的勇气,心态气质女性化,也是教育的悲剧。 家长应该抓紧的是:逐步培养孩子学习的高效率,这样可以学习、活动两全。控制电视,指导多看书,抓阅读习惯,利用孩子喜欢动手的特点,发展动手、操

40个判断胎儿性别蛮准的说法

40个判断胎儿性别蛮准 的说法 民间流传的许多判断胎儿性别的说法听起来十分有趣,这些说法究竟有没有科学依据,事实的真相又是什么呢。我们一一来解析吧。 说法1 :胎儿心率低于140次/ 分,是男孩;高于140次/ 分则是女孩。 事实真相:女孩心率比男孩高,这只是在刚出生时是对的,胎儿的心率就男孩和女孩之间没有任何差别。心率的快慢只是随胎龄的不同而变化。在约孕5周时,胎儿的心率与妈妈的心率接近,即80~85次/分。然后到孕9 周这段时间内心率逐渐加快至170~200次/分。尔后到孕中期这段时间内又逐渐放慢至120~160次/分。 说法2 :乳头发黑是男孩 事实真相:乳头颜色受到体内激素的影响,孕期体内黄体酮和刺激黑色素细胞的激素水平的增加,导致体表面某些原本发黑的部位更黑,当生完孩子后就会很快恢复,这种现象与胎儿性别毫无关系。 说法3 :孕妇下怀是男孩,上怀是女孩 事实真相:如果孕妇是上怀,那可能是第一次怀孕或孕妇的体形好。当孕妇怀过一次孕以后,腹部肌肉松弛,再次怀胎时自然也就“下垂”了。 说法4 :孕妇做不同的梦影示宝宝的性别 事实真相:很多人说,梦见龙、虎、蛇、乌龟、栗等表明是男孩;梦见红辣椒、水果、花草、蝴蝶等说明是女孩子。 其实,所谓“日有所思,夜有所梦”,胎梦也不会例外。至于肚中怀的男宝宝还是女宝宝和梦境是没有任何关系的。有的人认为梦见龙,预示将来出生的儿子能够成为大人物;梦见蝴蝶,表示生女儿。

这是没有科学道理的。这只是你的“意识”在作怪。 说法5 :吃酸吃碱与生男生女的关系 事实真相:有人仅凭味道来确定食物是酸性还是碱性,这本身就是一种错误认识。需要强调的是,人体出现酸碱不平衡的状态,通常是患病所致。 说法6 :早上害喜生女孩 事实真相:针对5900 位因为怀孕初期严重害喜而入院的孕妇进行调查,结果发现,这些孕妇生下女宝宝的比例是56%、男宝宝是44%。但是在怀孕中后期严重害喜的孕妇来说,其宝宝的性别比例又与正常分配比例相似。 说法7 :神医开生男生女的秘方 事实真相:生男生女是染色体决定的,孕妇一怀孕,胎儿的性别就决定了,哪是可以随意改变的?这完全有违科学。 说法8 :酸儿辣女 事实真相:“酸儿辣女”的说法是没有科学根据的。从医学上说,生男生女主要是由染色体决定的,母体中的卵子都是带X染色体的,而精子中是含有X或Y的染色体, 如果进入卵子的精子是带X染色体的,就是女孩;如果进入卵子的精子是带Y染色体的,就是男孩。所以说生男还是生女其实是由父亲决定的。从一定意义上说,生男生女跟受精卵的受孕环境有关系,也就说跟输卵管周围的环境有关系。 说法9 :孕妇腹部突出过大是女孩,腹部不太突出或下腹部突出为男孩 事实真相:如果孕妇上身短,胎儿发育的空间只能向外延伸,所以腹部会显得很大。反之,孕妇上身长,可为胎儿发育提供足够的空间,腹部就无须向外突出。 说法10 :肚皮圆是女孩,肚皮尖、低是男孩子

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