网络摄像机是一个高科技新产品，由于横跨网络与安防两大之前干系不大的行业，隔行如隔山，搞网络的不太懂监控、搞监控的不太懂网络，这给本来就模糊的网络摄像机蒙上一层神秘的面纱。目前而言，在经销商阵营，大多数的销售人员对它的认识也仅处在水中月镜中花的朦胧程度。更别说买家了。绝大多数的买家要不就跟着感觉走，要不就由价格说话。导致的结果就是买家买不到合适的产品，用不了多久就把产品放到回收站。钱花了，事还没办成。
本文就教大家认识一下网络摄像机，做一个精明的买家。
一，认识网络摄像机：
我们有必要先来了解下网络摄像机。网络摄像机又叫IP CAMERA（简称IPC）由网络编码模块和模拟摄像机组合而成。网络编码模块将模拟摄像机采集到的模拟视频信号编码压缩成数字信号，从而可以直接接入网络交换及路由设备（交换机、路由器这两个产品对于有网络的用户都不陌生吧），再接入互联网。IPC自带IP地址，有些品牌的IPC还自带了域名。局域网内的用户可以通过登录IPC 的IP地址来观看监控视频并进行控制管理和录像。远程用户则可以通过登录IPC的域名对IPC进行观看、控制、管理和录像。无任是局域网用户还是远程用户登录IPC都可通过网页浏览器（IE）和相应的视频集中管理软件来实现。
相对于模拟摄像机，IPC能更简单的实现监控特别是远程监控、更简单的施工和维护、更好的支持音频、更好的支持报警联动、更灵活的录像存储、更丰富的产品选择、更高清的视频效果和更完美的监控管理。另外，IPC支持WIFI无线接入、3G接入、POE供电（网络供电）和光纤接入。总之IPC的出现对于网络和安防行业来说具有里程碑的历史意义。
大多数IPC的外形和模拟的摄像机差不多，由于IPC常被用于家庭和办公室，考虑到美观，IPC有更丰富更精美的造型。
IPC的价值极大。把它安装在家里，您就可以随时随地的看到家里的实时情况：了解孩子的学习情况、关爱老人、看看宠物；把它安装在店铺里，您就可以足不出户的巡视店铺了：了解员工工作情况、客流分析、货品摆放情形等；把它安装在产品展览室，你就可以随时让远方的客户看样品了；把它安装在医院、病人就可以得到远方医生们的会诊。毫不夸张的说，IPC可以安装在任何一个地方，IPC终将走进千家万户、走进各个行业各个领域从而为社会的和谐发展作出重大的贡献。
简单地了解了IPC后，您一定蠢蠢欲动了吧！那么，买IPC要注意些什么呢？怎样才能买到适合自己的好产品呢？这就得了解IPC 有哪些关健参数了。
二，网络摄像机的几个关健参数
1) 镜头
镜头是视频采集的第一道关，镜头的质量自然会影响视频的效果，尽管镜头有很多种，对视频效果影响很大，镜头的价格从几十元到几万元不等。但在监控领域还不至于买个几万元的镜头，故而基本上市面上的镜头都差不多。不过镜头的焦距对视频效果的影响倒值得注意，这意味着您选择产品时应该考虑是否选择可更换镜头的型号，或考虑是否选择变焦的镜头。说到这里不得不提一下，变焦指的是镜头的焦距可以改变。有些IPC带有数码变倍的功能，数码变倍的意思是可以将视频图像放大来看，丝毫不会改变图像的清晰度，对IPC的应用价值不大。特别要当心有些不专业的销售人员或JS偷换概念。
2) 图像传感器
这是影响视频效果的关健因素。目前市面上有CMOS和CCD两种，成像方面，在相同像素下CCD的成像通透性、明锐度都很好，色彩还原、曝光可以保证基本准确。而普通CMOS的产品往往通透性一般，对实物的色彩还原能力偏弱（被监控物的本身色调与监视器上看到的相差较大，甚至完全变色），曝光也都不太好，由于自身物理特性的原因，普通CMOS的成像质量和CCD还是有一定差距。CMOS的视频图像艺术化效果比较好，就像人们照艺术照一样，大家都知道艺术照很漂亮但很不逼真，人们通常会被其艺术化的效果迷惑而忽略清晰度和逼真度的重要性，事实上监控行业时这两点是非常重要的。
3) 视频压缩算法（也叫视频压缩格式）。
这是IPC里最重要的关健因素，因为其直接决定了视频清晰度、视频流畅度和视频存储空间。而经我们多年的了解，这条最重要的因素却总是被卖家有意无意的避而不谈，原因有可能是其本身也说不出其中道道，或有以次充好的动机。但作为精明买家的您就一定
要了解清楚了。目前市面上的IPC主要有H.264与MPEG4两种视频压缩算法。前者压缩能力更强，视频损耗更少，因此更清晰并更流畅。前者可以支持25帧/秒的帧率，后者一般不超过10帧/秒。这意味着后者的视频不连贯、不实时；因为MPEG4压缩率不够在，如果做全实时的，码流太大，远程就很难看得到了。
4) 图像格式
图像格式是决定了视频图像的实际像素，分DVD格式和VGA（640*480）格式和CIF（352*288）格式两种，DVD图像格式家族里包含D1（720*576隔行扫描）、D2（1048*720）、D3（1920*1080隔行扫描）、D4（1280*720逐行扫描）和D5（1920*1080逐行扫描）五种图像格式，目前市面上主流的的为D1.支持D3和D4的百万像素也上市了，只是由于其占用带宽较多，应用还不广泛。
不同的同像格式像素不同，录像文件大小也不一样。如果不是相同的图像格式，我们不能光凭录像所需的硬盘大小来确定IPC的优劣。一个IPC的图像格式往往可以调节，这意味着如果您的硬盘空间不够大，但又需要录制较长的时间，就可以通过降低图像格式来实现。
5) 帧率
众所周知，任何视频文件都是由连续的图片组成的，一张图片我们就叫它为一帧，如一秒钟的视频由25张连续的图片组成，这时的帧率就是25帧/秒。在PAL制式下，25帧/秒的视频能非常逼真的表现动作。如果低于25帧，视频中的动作会不够连贯，越低越不连贯甚至会出现跳跃的动作假像。因此帧率在视频监控中非常重要。这个参数在视频监看的界面上会表现出来。这个参数，同样被很多不够专业的销售员避而不谈。大家在选购产品一定要注意这个，因为是否能支持25帧/秒的IPC成本相差也较大。
6) 双码流
有些IPC被设计成支持两条视频信号，即所谓的双码流。双码流的好处是用一路码流观看、一路码流存储比观看和存储都用一路码流能更有效的防止网络阻塞，从而能更好的保障视频在有效的网络带宽上的流畅性。
7) 前端存储
有些IPC上带有SD卡插槽或USB移动存储接口，我们管其叫前端存储。前端存储常被应用于带宽不是很足的监控环境中。有些环境不便装宽带，利用前端存储的功能，保存监控的录像从而起到一定的监控效果，不能不说也是一种办法。
8) 产品线
大多数较大的监控系统中，往往要运用到多种型号的产品，由于目前各厂商的视频管理软件与其它品牌的IPC很难兼容。因此在为监控系统选择品牌时，必须要考虑该品牌是否有丰富的产品线以能应付各种环境的需求，以及系统解决能力。如支持红外、支持WIFI 无线、支持POE、支持光纤接入、支持云台、支持变焦、是否有视频服务器以便可与某些特殊的模拟摄像机结合以及是否有视频解码器可以接入电视墙等。
9) 软件功能
大多数的监控系统都需要集中管理，因此视频管理软件的功能是否强大，界面是否友好也是在产品选型时必须考虑的问题。管理软件的功能模块比较多，因此视频管理软件优劣的鉴定需要综合全面的考虑，不能夸大某一功能，也不能忽略某一功能，要以实际需求出发。
除以上9条以外，红外夜视能力、超低照度、宽动态、强光抑制等功能也是IPC的一些重要参数。综上所述，IPC的选型需要掌握一定的专业知识并更有耐心。不选贵的只选对的，希望大家能选择到自己合适的IPC。
中国企业人力资源管理调查报告——企业员工培训现状 员工培训作为企业人力资源开发与管理的一个主要容，对全体员工知识与技能的更新和提高、创造力与创新精神的发掘和培养、行为准则与责任意识的规和强化发挥着重要作用。伴随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争和学习能力的竞争。造就高素质员工成为企业参与知识经济时代竞争的必然选择。了解我国企业培训现状，有利于为制定有效的员工培训政策和制度提供决策依据。 一．不同背景公司培训经费投入情况 总体上看，我国企业在员工培训经费的投入上普遍较低；占公司销售收入3－5‰以上的企业仅为8.7％，而占销售收入0.5‰以下的企业有48.2％。如果从企业发展和人才竞争的实际需要看，培训经费的低投入必然严重影响员工素质的提高，需要引导企业从人才战略和可持续发展的高度认识这一问题，加大培训投入力度。 中、西部企业培训经费投入占公司销售收入5‰以上的比例分别为 5.6%和4.5%，明显高于东部企业（3.7%）。 国有企业和国有控股企业培训经费投入占公司销售收入3-5‰以上的比例为10.4%，高于其它性质企业1.6－6.8个百分点。说明国有和国有控股企业执行劳动部颁布的《企业职工培训规定》情况较好，但培训经费普遍得不到保障的问题
应引起企业足够的重视。 上市公司培训经费的投入占公司销售收入3-5‰以上的比例为34.1%,非上市公司为22%。 销售额、资产额3000万元以下企业培训经费投入占企业销售收入5‰以上的比例相对较高（分别为5.7%和5.1%），但培训经费投入占企业销售收入0.5‰以下的比例也最高（分别为50.6％和52.5%）。说明这一类企业在培训经费投入上处于高低不稳定状态。 不同行业企业在培训经费投入的比例上有一定的差距。其中金融保险、交通运输仓储和邮政业、农林牧渔业培训经费投入占公司销售收入3-5‰以上的比例较高，分别为14.6%、13.5%和10.8%；公用事业、建筑业、制造业比例相对较低，分别为4.8%、6.4%和6.5%。 二．不同背景公司制定员工培训计划情况 企业制定员工培训计划的比例较高（69％），但也有31％的企业在员工培训中没有培训计划，反映出企业培训的制度化、规化程度有待加强。 不同地区企业在制定员工培训计划的比例上差别不十分明显，但西部企业制定员工培训计划比例要高于东部4个百分点（西部企业72％；东部企业68％）。
企业员工学历提升培训方案1 TO: 腾飞中的捷奥科技房总 企业员工学历提升培训方案 您好！您是否为企业留不住一线优秀员工而苦恼，每年春季伴随着用工荒的到来，而严重影响到了企业的正常运转？您是否为企业中高层员工的学历及管理技能的偏低而忧虑？ 参加莱特学院的企业员工学历和技能提升培训方案，快速解决企业的上述难题，让企业轻松留住优秀员工，让员工为企业尽心尽力。 成功案例 绍兴诸暨的某大型企业集团，拥有员工近1.2余万人.。面对企业的飞速发展和激烈的市场竞争，很多中低层管理者和优秀的企业员工不能长期为公司任职，致使企业在用人和留人等环节造成巨大的成本浪费，严重的制约了集团发展速度。后来，该公司找到我校，了解到我校对企业员工学历提升计划，结合自身情况，制定了新的员工福利策略，进一步留住了集团内部优秀员工！ 合作方案 1、与企业选拔出的优秀员工签订协议，公司为员工提升学历，员工在企业服务3-5年不等； 2、企业考虑公司实际情况与员工岗位情况，承担全部或部分学费，变相成为员工福利的一部分；
3、企业与我校签订学历提升协议，在规定时间内为员工拿到相应专科、本科或者在职研究生(MBA)学历。 案例优势 1、员工提升学历，企业承担费用，在很大程度上提升了企业形象和增加了员工对公司的归属感，间接的提高了企业的核心竞争力。 2、企业通过此种方式可以让优秀员工更好为企业服务，避免了优秀员工的流失，同时降低了招聘、培养新员工可能带来的巨大成本； 3、优秀熟练的员工相对于新员工，很大程度上提高了企业的生产率，让企业在经济上收益，提高企业的快速发展能力。 4、企业为员工进行团报学历提升课程，可享受特价优惠。 精品课程展示 ◆员工发展培训 技能类： 设计培训：室内设计、平面设计、网页设计、产品设计、模具设计 电子商务：淘宝开店、淘宝客服培训、企业淘宝商城运作 学历类： 专、本学历：
关于公司在职员工学历提升培训报名的通知 为贯彻落实公司人才战略，有效提升员工业务素质，优化员工学历层 次与结构，目前公司人才队伍分布为本科及本科以上学历占全公司的1.94%，专科学历占9.34%，高中中专学历占27.94%，初中及以下学历占60.6%。为培养造就一支适应新时代要求的高素质职工队伍，增强企业竞争力，结合公司现状宁夏中联成人教育培训学校拟自2017 年在本公司开展“企业在职员工学历提升培训”。现将有关事项通知如下：宁夏中联成人教育培训学校负责开展招生宣传、入学考试、上报学生信息、 发放入学通知书和学生注册报到等工作，配合宁夏大学继续教育学院做好招生、 考试、录取工作，并承担继续教育学院下达的教学环节的组织管理工作。 一、学历层次、学习形式及学习年限 （一）学历层次：高中起点升专科（简称高起专）和专科起点升本科（简称 专升本） （二）学习形式：函授 （三）学习年限：两年半 二、报考要求 （一）高起专 必须具有普通高中或中专毕业证书。 （二）专升本 必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学 考试机构颁发的专科毕业证书。 四、招生专业一览表
1.电气工程及其自动化 培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电 力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机应用 等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 主要课程：电路学、电机学、电力电子技术、电磁场、电力系统分析、发电 厂电气部分、计算机控制技术、自动控制原理、电力系统自动装置、高电压技术等。 2.化学工程与工艺 培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识 , 能在化工、 炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、 生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 主要课程：马克思哲学原理、线性代数、物理化学、大学英语、化工原理、 化工设备机械基础、化学反应工程、化工制图、化工分离工程、化工工艺学、煤 化学、有机化工工艺学等。 3.工商管理 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济，知识经济，经济全球化和国际化要求，从事企业管理、策划、咨询，教学和培训的高级管理 人才。
员工培训实施方案 员工培训实施方案 员工培训实施方案篇一: 为贯彻落实董事长、党委书记******同志关于加强员工培训工作的讲话精神，全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力，推进集团健康快速发展，结合集团公司实际，制定20xx年员工培训计划。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以集团培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持厂校联合办学，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业大专课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训内容与方式 公司领导与企业高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。 中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。
员工学历教育管理制度 第一条目的 学历教育是员工通过自主学习，以提升自身素质，适应公司发展需要的一项重要途径。公司鼓励员工积极进修，并对学习圆满毕业，取得相应学历（学位）的员工给予一定的奖励金。为规范学历教育的管理，特制定本制度。 第二条适用范围 本制度适用于全省参加学历教育的员工（不含劳务派遣人员），各分公司可参照本制度制定本公司的学历教育管理细则。 第三条管理机构 总、分公司人力资源部负责公司员工的学历教育日常管理工作，并进行员工学历教育的资格审查、报批和组织验核工作。 第四条原则及相关说明 1、学历教育要贯彻“职业发展需要、业余时间学习”的原则，学习过程不能 影响本职工作。如在个人学习期间该员工的绩效考核出现C（不含C）以下的情况，则取消该员工的学历教育奖励金； 2、员工报考的各类成人高、中等学校特指国家教委承认办学的高等教育院校、 “五大”、中外合作办学机构、社科院和党校（党校只能是党群、工会、纪检部门人员就读）。对于不属于国家教委承认的办学机构，其授予的学位不记入公司员工档案，并不给予学习奖励金。 3、各分公司和总公司各部门不得自行与大专院校签订联合办学合同及举办学 历教育班，确有需要，需由总公司人力资源部统一办理。 第五条参加学历教育费用报销的基本条件 1、员工应为公司在册并已转正定级，需在公司工作至少满半年以上才可提出申 请；如在进入公司前就开始修读的，不给予学习奖励金。 2、报考专业应与工作相匹配，申报学历（学位）须高于现有学历（学位），同 等学历、学位不予报销。 3、在个人参加学历教育前，没有按要求在人力资源部备案者，人力资源部不接 受费用报销申请。
映红咨询股份有限公司 员工学历提升培训协议书 甲方：映红咨询股份有限公司 乙方（员工）：(所属单位：岗位： 身份证号码：联系电话：) 为提升员工工作技能和素质，促进企业发展壮大，公司与新疆大学等院校合作，以组建“映红班”等形式，在员工中开展大学学历的学习教育和培训。现经甲、乙双方协商一致，就乙方参加学历提升培训达成如下协议： 一、经乙方（员工）本人申请，并报甲方审核。甲方同意乙方参加相关的学历提升培训。 二、学历提升培训主要内容： 1、层次：大专学历教育 2、学制3年（2014 年 2 月至2017 年7 月） 3、学校名称：新疆大学成人（继续）教育学院。 4、专业： 5、承训学校名称：新疆大学成人（继续）教育学院乐清教学中心（柳市里仁学校）。 6、培训形式：非脱产学习，利用周末或者晚上等业余时间。 三、学习（培训）费用： 1、学费：2300元/年（含书费、资料费），其他报考费、辅导费等由员工个人自理。 2、员工学费补贴标准：员工学习培训期间（3年）均在公司工作的，由公司每年按学费的30%予以补贴（共3年）。员工取得学历证书后继续在公司工作3年以上的，剩下的70%的学费（约4800元）再按3年（第1年30%，第2年30%，第3年40%）由公司全部予以补贴。 3、凡参训员工，如中途离职的，需交回公司（甲方）已支付的学费部分，方可办理学籍转移和离职手续。 4、乙方在学业结束后未取得毕业证书的（包括因严重违纪被勒令退学的），其学费全部由乙方个人承担，甲方已补贴的部分应全部退还给甲方。 四、其他 1、乙方在学习培训期间产生的交通费、考务费、考察费、伙食费等均由乙方个人负担。 2、乙方在学习培训期间应树立良好的映红形象，严格遵守学校的各项规定，服从学校管理，认真完成学习任务。 3、乙方在学习培训期间应在不影响工作的前提下，合理安排好学习培训时间。如需占用工作时间的，应把工作安排好并办理好请假手续。 4、员工学习结束后，其取得的毕业证书复印件应报甲方备案一份。 5、乙方在学习培训期间应严守甲方的秘密，不得在任何场合以任何形式泄漏甲方的秘密，更不得在教学中将甲方的秘密以案例等形式进行讨论。 五、本协议一式三份，甲方、乙方、乙方所属单位各执一份。本协议自甲、乙双方签订之日起生效。 甲方：映红咨询股份有限公司（盖章）乙方（签字）： 代表人：
公司员工在职参加学历教育、职称考试 和各类业务培训奖励暂行办法 为创建学习型企业，鼓励员工参加在职学习和培训，改善员工队伍的学历层次和专业结构，提高员工的业务素质，规范公司员工在职参加学历教育、职称考试和各类业务培训的管理，特制订本办法。 一、参加学习、培训条件 （一）参加学历教育、职称（包括执业、注册、认证资格，下同）考试（包括考前培训，下同）和各类业务（包括政治理论，下同）培训的员工，一般应是本公司工作一年以上的正式员工，且符合有关部门规定的相关报名（考）条件。 （二）因工作需要和上级安排，经公司经理办公会议讨论同意参加学历教育，可不受职务和工龄限制。 （三）参加学历教育、职称考试和各类业务培训一般应根据工作需要并与本职工作对口或基本对口。 二、报考、报名办法 采取本人自愿和组织推荐相结合的办法。凡符合条件的人员，需填写《员工在职参加学历教育、职称考试和各类业务培训申报表》，并附承办学校（单位）招生通知（简章）、收费标准，经所在部室负责人签署意见（部室负责人经公司分管领导签署意见）后，交公司人力资源部进行资格审查并签署意见后，提交经理办公会议审定。
三、费用报销 凡经公司经理办公会审批同意参加学历教育、职称考试和各类业务培训的，对考试、考核通过者，根据承办学校（单位）规定的收费标准，并提供符合财税规定的收费票据进行奖励，奖励的标准是按比例进行报销（补考费用及城市间交通费、住宿费不列入报销）。具体规定如下： （一）学历教育、职称考试的费用，必须在学习结束取得毕业证书（或学位证书、资格证书，下同）后，凭毕业证书原件及复印件，经公司人力资源部审核登记并签字后，报公司分管财务领导审批。经审批同意后，凭收费收据到公司财务部报销。其中学历教育报考时的报名费、报考复习培训费及复习资料费不予报销。 （二）职工在本公司工作期间一般只能享受一次学历教育学费报销。调入本公司前参加学历教育和职称考试已经发生的费用不予报销。在学习期间调离公司或解除劳动合同，不再享受学历教育和职称考试费用的报销。 （三）学历教育学费报销的比例：大专70%；本科（包括“专升本”）70%；研究生70%；职称（任职资格）考试70%；各类业务培训100%。 （四）差旅、住宿费用。参加学历教育和职称（任职资格）所产生格的差旅、住宿费，按财政部门规定报销50%；参加业务培训所产生的差旅、住宿费，按财政部门规定报销100%。
员工培训学习管理制度 知识改变命运。知识经济时代是人才赢家时代。企业的竞争聚焦于人才的竞争。转变观念，尊重知识，尊重人才，重视培训，强化学习，是提高员工业务技能、工作胜任能力和工作效率，有效解决人才智力瓶颈的重要途径。 为建设学习型企业，努力提高员工综合素质和企业综合竞争力，特制定本制度。 一、范畴、术语 1.1 培训：指员工通过有计划的、连续的系统学习而获得知识、技能、态度、乃至行为的定向改进的过程，以使其能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。它包括员工参加公司组织的内部培训和由公司出资的外培培训。 1.2 学习：指员工参加学历教育、职称（执业资格、职业资格，下同）、业务和专业技术继续教育考试，取得学历或资格证书。 1.3 学历：是指员工在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。我们常说的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。 1.4职称（又名专业技术资格）：指由国家人事行政部门授予的一种技术称号，是专业技术水平的标志，代表了专业技术人员的专业技术水平和能力。它必须参加国家统一组织的规定科目考试，成绩合格即取得专业技术资格（有的专业需达到规定成绩后才能申请参加评审，评审通过后方可取得专业技术资格）。 1.5 执业资格：是经国家认定的具有法律效力的资格，它是政府为规范职业秩序，对事关公众利益的技术性强、有的甚至具有危险性的专业实行的人员准入资格控制，是从事某种专业工作的必备条件。 1.6 职业资格：指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。 1.7 继续教育：指专业技术人员在取得专业技术资格后，按国家规定每年度必须参加年检、复核的学习教育费用。年检合格，报销费用；年检不合格，费用自理。 1.8职前培训:由人事培训部对新进人员进行的共识课目训练及用人部门对新进人员、转岗人员上岗前进行的专业课目训练。
员工在职学历教育管理办法 [版本1/修改1]
1 范围 为促进公司员工的学习和学历教育，提高员工队伍的整体素质，始终保持人才队伍的创新活力和竞争力，以适应公司发展对人才的需要，结合公司实际情况，特制定本办法。 本办法适用于公司所有在职员工。 2引用标准 《人力资源控制程序》……………………………………………………………Q/RS.2.07 3术语和定义 学历教育：员工在工作期间，根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书合学位证书。 4培训与资格 公司全体员工都应学习，掌握并运用本方法。 5职责 5.1人力资源部职责 5.1.1负责员工在职学历教育办法的制定； 5.1.2负责最终审核部门提交的员工学历教育申请材料，并落实签订培养协议书； 5.1.3负责归口管理员工申请学历教育的相关材料，通过学历教育考试后所取得的各项资质证书及所签订的服务期协议等；
5.2财务管理部职责 负责依据双方签订的服务期协议所约定内容支付或扣除相关费用。 5.3 用人部门职责 5.3.1负责组织、推荐、申报、审核与汇总等工作； 5.3.2负责配合人力资源部跟踪员工在学历教育期间的表现与考核工作。 6工作程序 6.1学历教育计划制定 6.1.1各部门应根据公司规定，结合本部门具体情况，全面考虑、统筹安排，并于每年11月初制定本部门下一年度员工学历教育培养计划，报人力资源部； 6.1.2 人力资源部根据公司发展的需要，结合各部门工作特点和员工进修培养的实际情况，于12月中旬将审批意见反馈各部门； 6.1.3 为保证正常工作秩序，原则上各部门当年脱产参加各类形式学历教育的员工应控制在员工总数的5％以内。 6.2 申报条件 6.2.1基本条件 6.2.1.1拥护党的方针、政策，与时俱进，开拓创新，思想品德良好，遵守公司各项规章制度，爱岗敬业，上进心强； 6.2.1.2申请学历教育培养的专业必须与本人现从事的岗位和专业技术学科相符合；6.2.1.3提出申请时，应在公司连续工作一年及以上；如攻读本科及以上学历，须连续工作满二年及以上； 6.2.1.4身体健康，年龄在40周岁及以下；
县级公司员工培训存在的问题及改进对策烟草在线专稿作者:郑州市烟草公司西城分公司孙洁更新日期:2010年10月29日 【字号：大中小 | 颜色：浅深红| 打印】烟草在线专稿国家烟草局开展的“卷烟上水平”是当前和今后一个时期烟草工作的基本方针和战略任务，是行业加快转变发展方式的根本要求，是提高行业经济运行质量和效益的必然选择，涉及行业工作各个方面，贯穿烟草产业链各个环节，其核心是品牌发展上水平，主要是原料保障、技术创新、市场营销和基础管理上水平。作为企业最基本、最能动也是最重要要素之一的人的素质，是决定“卷烟上水平”的关键所在。在目前情况下，有效提高企业员工素质的有效途径是开展好企业的员工培训。 作为企业来说，如果能够找到合适的员工，并且让他们努力工作，是最好的人力资源管理措施。但事实上，我们通常很难直接寻找到最适合企业的员工，尤其是垄断行业中没有自主招聘人员权力的县级烟草企业更是如此，所以，作为一种替代方案，我们可能会接受有潜力的人进入企业，并为他们提供必要的培训，以使他们的能力与工作需求更好地匹配；并且随时间的推移和技术进步，让原有的企业员工接受继续教育或再培训，来更加胜任原有的或新的工作需要。无论怎样，培训与开发员工能力，在强调“以人为本”的今天，已经成为企业人力资源管理部门应该考虑的一个重要问题。 一、企业培训的内容及应遵循的原则
（一）培训内容和形式 1、培训的内容。培训内容包括业务知识、岗位技能培训以及基本素质提升培训。 关于能力方面的培训：由于能力提高是一个逐渐积累的过程，仅通过一次乃至几次的培训很难获得，因而，能力的培训一方面可通过知识技能的培训不断积累，由此转化为能力素质的提高，另一方面，更应着眼于日常的、不断的自我培训。所以企业组织的培训内容，主要以业务知识、岗位技能培训和基本素质提升培训两类为主。 业务知识、岗位技能培训：不断实施与员工岗位相关的业务知识和岗位技能的培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。结合一线工作岗位的实际需要，重点组织好卷烟市场营销、客户关系管理、计算机使用维护、烟草现代物流、烟草专卖法律法规及相关法律法规、真假烟鉴别、专卖市场管理、财务管理、烟草种植等方面的培训。 不断地实施企业的管理理念、规章制度、发展方向、企业文化等方面的培训，使员工与企业具有共同的语言和企业所需的行为规范。 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握理论知识的基础上，能自由地应用、发挥、提高。
江苏熔盛重工有限公司标准 Jiangsu Rongsheng Heavy Industries Co., Ltd. Q/RS.3.HR.xxx —2010 年 月 日 发布 年 月 日 实施 编制：方青 校对： 审核： 编制单位：人力资源部 会签： 审定： 批准： 员工在职学历教育管理办法 [版本1/修改1]
1 范围 为促进公司员工的学习和学历教育，提高员工队伍的整体素质，始终保持人才队伍的创新活力和竞争力，以适应公司发展对人才的需要，结合公司实际情况，特制定本办法。 本办法适用于公司所有在职员工。 2引用标准 《人力资源控制程序》……………………………………………………………Q/RS.2.07 3术语和定义 学历教育：员工在工作期间，根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书合学位证书。 4培训与资格 公司全体员工都应学习，掌握并运用本方法。 5职责 5.1人力资源部职责 5.1.1负责员工在职学历教育办法的制定； 5.1.2负责最终审核部门提交的员工学历教育申请材料，并落实签订培养协议书； 5.1.3负责归口管理员工申请学历教育的相关材料，通过学历教育考试后所取得的各项资质证书及所签订的服务期协议等； 5.2财务管理部职责 负责依据双方签订的服务期协议所约定内容支付或扣除相关费用。 5.3 用人部门职责 5.3.1负责组织、推荐、申报、审核与汇总等工作； 5.3.2负责配合人力资源部跟踪员工在学历教育期间的表现与考核工作。
6工作程序 6.1学历教育计划制定 6.1.1各部门应根据公司规定，结合本部门具体情况，全面考虑、统筹安排，并于每年11月初制定本部门下一年度员工学历教育培养计划，报人力资源部； 6.1.2 人力资源部根据公司发展的需要，结合各部门工作特点和员工进修培养的实际情况，于12月中旬将审批意见反馈各部门； 6.1.3 为保证正常工作秩序，原则上各部门当年脱产参加各类形式学历教育的员工应控制在员工总数的5％以内。 6.2 申报条件 6.2.1基本条件 6.2.1.1拥护党的方针、政策，与时俱进，开拓创新，思想品德良好，遵守公司各项规章制度，爱岗敬业，上进心强； 6.2.1.2申请学历教育培养的专业必须与本人现从事的岗位和专业技术学科相符合；6.2.1.3提出申请时，应在公司连续工作一年及以上；如攻读本科及以上学历，须连续工作满二年及以上； 6.2.1.4身体健康，年龄在40周岁及以下； 6.2.1.5报考的条件应符合国家及相关院校的有关规定。 6.2.2岗位条件 6.2.2.1申报大专学历者，原则上要求为一线班组长或主管级（含）以上员工。 6.2.2.2申报本科学历者，原则上要求为主任/科长级（含）以上员工。 6.2.2.3申报硕士学历者，原则上要求为主任/科长级（含）以上员工，或研究院设计师（含）以上员工。 6.2.3其他情况 6.2.3.1公司核心岗位或未来发展方向员工,能够出色完成本职工作，业务水平较高，上年度的工作业绩和胜任能力考核在本部门排名前五的；或上年度获得公司级优秀员工、年度优秀团队或优秀管理者荣誉称号；参加市级以上技能比武获得前三名的。 6.2.3.2公司鼓励申请进修或报考国内外的知名大学（211\985工程类院校）或知名科研院所；
企业职工培训计划 随着现代企业制度的建立和知识经济的到来,职工培训 也越来越受到企业的重视。如何做好职工培训工作,是我们 中等职业学校面临的新课题。本文是小编为大家整理的企业职工培训计划范文，仅供参考。 企业职工培训计划范文1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合 素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平 和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作 人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学 文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加 快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与 发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效
性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。XX年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 (一)公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以
公司员工学历教育管理办法三篇 篇一：XX公司员工学历教育管理办法 第一章总则 第一条为进一步规范公司员工学历教育管理工作，优化公司员工学历结构，鼓励员工积极参加各种学历教育，系统地提升综合素质，更好地适应公司发展与员工成长的需要，特制定本办法。 第二条学历教育是指各类经国家、省教育行政部门批准的国民系列教育。公司学历教育分为公司选派和员工自学两种形式。 公司选派形式的学历教育指企业根据公司发展需要，有计划、有目的地选派员工参加学历教育；员工自学形式的学历教育是员工结合本职工作需要，通过个人报考，利用业余时间，以自主学习的方式参加的学历教育。 第三条学历教育管理遵循合理规划、专业对口、学以致用、保证质量、稳步发展的原则。 第四条本办法适用于公司用工，社会用工学历教育管理办法依据《XX分公司社会用工管理办法（试行）》执行。 第二章公司选派学历教育的管理流程及其费用管理办法 第五条选派流程 省公司结合公司发展和员工成长需要，制订公司选派学历教育方案，选派计划公布后，市公司根据选派条件要求推荐人选，报省公司审批。具体管理流程见附件1。
在省公司统一安排的学历教育选派计划基础上，市公司在保证培训的力度和资源投入的前提下，可适当自行选派员工攻读硕士及以上学历或学位教育，并将具体选派方案报省公司人力资源部审批。 第六条公司选派参加学历教育对象的基本条件 1、公司服务年限二年及以上，且工作表现出色； 2、公司管理、技术和业务骨干，工作能力较强。市公司员工要求职位在8职级及以上、县公司员工要求6职级及以上（上述职级为员工当前所在职级，而非职位标准职级）； 3、未被公司选派过的（已被选派但当年未被录取的次年不再选派）。 第七条专业和择校原则 原则上，公司只选派员工参加与本职工作相关专业本科及以上层次的学历教育，且就近选择综合或专业领域排名靠前的院校。 第八条公司选派学历教育费用管理 1、学费由员工和公司分担，原则上由员工先行垫付，获得学历或学位证书后，依据相关规定报销。 2、报销额度为学费的80%，且不超过5万元的额度。在规定的学制内未能取得相关毕业证书者或只取得结业证书者不予报销学费。员工被选派参加由公司预付学费的学历教育参照执行。 3、员工获得学历或学位证书后，填写学费报销/奖励申请表（附件2）申请报销。省公司统一组织选派的由省公司负责报销学费；市公司自行组织选派的由市公司负责报销，若员工工作调动，由员工当前所在公司按规定为其报销学费。 第九条脱产学习期间，交通和住宿标准及补贴按公司相关费用管理办法核支。
集团公司员工培训方案一、总体目标 1、加强集团公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强集团公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强集团公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强集团公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强集团公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。． 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2011年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 （一）公司领导与高管人员 1、“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级、政府主管部门统一组织调训。． 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加市委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。 （二）中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来集团公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座。
员工在职学历与资格继续教育管理办法 为鼓励员工参加提高其自身业务水平和技能的各种培训，保证员工队伍知识结构不断优化、素质不断提高，逐步实现人才工程目标，促进公司持续、稳定、快速、健康发展，结合公司实际，特制定本管理办法。 一、申请条件： 1、在职学历升级继续教育申请要求员工在本公司工作满二年（签订劳动 合同满两年）；职称资格认证培训申请要求员工在本公司转正后。 2、员工申请在职学历继续教育，鼓励学、用一致，要求本科及以上学历 教育需申报备案后学习。在职学历教育必须提高一个档次申报，原则 上以本升研为主。 二、申请流程： 1、根据公司发展需要及员工的个人发展潜力，由个人提出申请，各部门 筛选确定培养人选名单，人力资源部制定送培计划并组织安排。 2、员工持“录取通知书”到人力资源部领取培训申请表，填好表内相关 内容后按“部门/分管领导签字→人力资源部审核→总经理批准”的流 程进行审批。 3、对获准员工的学习申请，人力资源部将其列入公司年度培训计划，并 录入个人培训档案。 三、费用报销： 1、经公司同意参加学习的人员，学费自行垫付，学习结束取得毕业证书 或学位后，学费按以下标准报销：本科毕业报销60%的学费，硕士毕业 报销80%的学费，硕士或博士毕业并取得学位证书报销100%的学费； 取得毕业证书者或学位证书，学费按以上标准报销。 2、对未列入送培计划的并审批未通过的人员，学费自理。 3、在职学历继续教育的费用，经分管领导批准、人力资源部审核（签订 培训协议）、总经理审批后方可报销。
4、参加国家组织的职称资格认证培训的人员，培训考试费用自行垫付， 经考试合格获得职称资格证书的，报销考试费；未获得证书者，考试 费不予报销。 5、公司业务需要，组织参加国家资格认证培训考试的人员，经考试合格 获得职称资格证书的，报销全部培训考试费用。 四、培训协议签定： 1、员工参加由公司出资的在职学历继续教育后，须与公司签订培训协议。 本科及以上毕业的员工要求继续在公司工作满五年。 2、学历教育费用自报销之日起，以五年为期，按20%/年的比例折减，若 员工在五年之内合同到期离职或提出解除合同的，应将未折减完的培 训费一次性退还给公司。 3、员工参加公司业务需要组织的国家资格认证培训考试前，须与公司签 订培训协议。以每产生费用1000元需继续在公司工作一年计算，以此 累加。 五、获证后薪酬调整: 1、获得与工作相关联的毕业证书或职称资格证书者，公司将按薪酬制度 标准调整其学历工资或职称工资。 2、学历工资调整标准按月计发: 博士毕业400元、硕士毕业300元、本 科毕业200元、大专毕业100元。 3、职称工资调整标准按月计发：高级职称或资格200元、中级职称或资 格100元、专业认证(国家以外) 50元。 4、公司每年10月进行获证统计备案，次年三月按员工的最高学历或职称 资格调整其学历工资或职称工资。 六、其他事项： 1、已经在读但尚未办理申请审批手续的员工，在2007年11月底之前到 人力资源部补办相关手续，逾期不再受理。 2、本办法自发布之日起生效。未规定之事项按三泰人力资源发（2005） 003号《三泰培训学校管理制度》执行。 3、本制度由公司人力资源部负责解释。
员工在职学历提升管理办法 1目的 1.1彭励并支持员工参加在职学习，提升学历及专业知识水平，促进个人价值增值。 1.2吸引并保留优秀人才，在公司营造学习型文化氛围，持续优化员工学历层次及专业结构。 1.3规范公司员工参加在职学习提升活动的管理。 2范围 2.1员工参加在职“本升研”及“硕升博”学历提升教育活动的补贴申办适用于本办法。 2.2公司派送员工参加与员工本职工作所需的知识技能提升相关的外部培训活动适用于本办法。 3原则 3.1择优支持原则 公司择优给予员工学历提升补贴，择优派送员工参加外部培训活动。 3.2专业对口原则 员工享受补贴的学历提升专业原则上应与本职岗位工作对口或强相关，外派参加培训活动应于本职工作所需知识技能提升相关。 3.3就近参与原则 为保障岗位工作的正常开展，实现工作与学习的平衡，员工进行在职学历提升应就近选择就读学校，公司派送员工参加外部培训原则上应就近选择培训机构。 4学历提升补贴相关规定 4.1补贴条件及名额 4.1.1申请学历提升补贴的员工需入职满12个月，且近6个月绩效考评应达到B级及以上级别。 4.1.2公司每年学历提升补贴名额应按择优支持的原则控制在员工总人数的5%以内。 4.1.3重复参加同一层次的学历提升进修的，只享受一次补贴。 4.2补贴申请流程 4.2.1各部门/中心负责人结合员工个人意愿，推选出初步人选并填写《员工学历提升补贴推选表》报人力资源部进行资格审核。（各部门及中心负责人由分管副总进行推选。） 4.2.2人力资源部结合4.1.1的规定对各部门及各业务线推选的人选进行资格审核，并将审核通过的人选报总裁审批。 4.2.3经总裁审批通过的人选获得当年度学历提升补贴资格。
2018年医院员工学历培训和专业进修的管理办法 为加快我院人才队伍建设步伐，调动员工在职学习的专业进修的积极性，根据国家人事聘用的相关规定，结合医院的实际情况，现对员工学历培训和专业进修的管理规定如下办法： 一、管理范围 本办法的管理范围是申请参加受医院管理的各类学历培训和专业进修培训的医院员工。未履行本办法规定的程序，参加国家统招统分学习的硕、博士研究生不属于本办法的管理范围。 二、责任科室 员工学历学历培训的主责科室为人事处，专业进修学习的主责科室为医院科教处，从责科室为医务处、护理部和其它相关职能科室。责任科室的主要工作任务：受理和审核员工的学习或培训申请，汇总资料提交院领导讨论，拟定学习的培训协议书并由院长签署批准后执行，负责管理和考核学习培训期间员工以及员工学习和培训的争议处理。 二、员工参加学历培训和进修学习的基本条件 1.我院在职在编的员工，连续工作满两年的，可申请脱产参加硕士及以上学位研究生的学习；连续工作满四年的，可申请参加专业进修学习。 2.非在编聘用制员工，在我院正式聘用连续工作满年的，可申请不脱产学习培训，不受工作时间限制参加专业进修学习。 3.申报医院计划内研究生全脱产学习，必须采取统招定向或委培的形式。 三、审批办理程序 1.员工培训计划的制定和发布 医院人事处根据医院人才实施规划及现有人才状况，结合医务处、护理部及科教处意见，制定医院的人才培养规划，每年底发布次年医院的员工培训计划。 2.提交申请 申请参加硕士以上研究生学位脱产学习的人员应于每年月日前，以书面形式经科主任同意后报人事处受理。 申请专业进修人员应于每年月日前，员工以书面形式向科室年提出有具体方向
关于公司在职员工学历提升培训报名通知 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
关于公司在职员工学历提升培训报名的通知 为贯彻落实公司人才战略，有效提升员工业务素质，优化员工学历层次与结构，目前公司人才队伍分布为本科及本科以上学历占全公司的1.94%，专科学历占9.34%，高中中专学历占27.94%，初中及以下学历占60.6%。为培养造就一支适应新时代要求的高素质职工队伍，增强企业竞争力，结合公司现状宁夏中联成人教育 培训学校拟自2017 年在本公司开展“企业在职员工学历提升培训”。现将有关事项通知如下：宁夏中联成人教育培训学校负责开展招生宣传、入学考试、上报学生信息、发放入学通知书和学生注册报到等工作，配合宁夏大学继续教育学院做好招生、考试、录取工作，并承担继续教育学院下达的教学环节的组织管理工作。 一、学历层次、学习形式及学习年限 （一）学历层次：高中起点升专科（简称高起专）和专科起点升本科（简称专升本）（二）学习形式：函授 （三）学习年限：两年半 二、报考要求 （一）高起专 必须具有普通高中或中专毕业证书。 （二）专升本 必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书。 四、招生专业一览表
1.电气工程及其自动化 培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 主要课程：电路学、电机学、电力电子技术、电磁场、电力系统分析、发电厂电气部分、计算机控制技术、自动控制原理、电力系统自动装置、高电压技术等。 2.化学工程与工艺 培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识 , 能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 主要课程：马克思哲学原理、线性代数、物理化学、大学英语、化工原理、化工设备机械基础、化学反应工程、化工制图、化工分离工程、化工工艺学、煤化学、有机化工工艺学等。 3.工商管理 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济，知识经济，经济全球化和国际化要求，从事企业管理、策划、咨询，教学和培训的高级管理人才。 主要课程设置：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理。