河南学校领导班子成员考核方案
一、指导思想：
为进一步促进班子成员之间的团结协作、和谐共进、科学发展，实现以工作实绩为依据科学评价班子成员德、才情况，从而有的放矢的培养和选拔优秀领导干部，促进班子成员各项工作不断发展的目的，经全体班子成员反复研究讨论，特制定本方案。
二、评价人员、内容：
所有学校校委领导；考核内容包括德、能、勤、绩四个方面。
三、德（10分）
1.团结协作、维护大局。能团结全体教职工一道工作，同时能注意与上级领导、其他部门、年级组、任课教师协调好关系，凡是以大局为重，协作共进，愉快合作，有良好的人际关系，为学校的和谐发展而努力；牢固树立全校一盘棋、一个中心的思想和“做好工作是我的职责，做不好工作是我失职”的观念,工作积极向上、言行有利于学校的团结稳定和发展。
2.爱岗敬业、具有较强的执行力。热爱本职工作，工作认真、仔细、负责，没有官架子，能扑下身子和教师一样去开展工作，真诚的为教师服务,为学校工作着想而不是拿牺牲学校利益去讨好教师。不无原则的自作主张越权越位、自行其是。热爱学校，时刻注意维护学校的声誉，积极参加学校组织的各项活动、劳动、值班等，能以身作则，为教师作出表率，与其他教师一道把工作做好，各项劳动和活动等能按照学校和分管领导的要求跑在前头认真落实。能迅速及时、不折不扣的圆满完成学校安排的各项工作、具有较强的执行力。
3.办事公正，坚持原则，独立完成份内的工作任务。办事公正，坚持原则，是非分明，能积极主动的独立完成工作任务，不因责任心、原则性等问题给学校工作添麻烦、留后患、不随便把矛盾上交。学校安排的工作无正当理由时要无条件服从并竭尽所能圆
满完成。所分管的工作（包括宣传工作）不得出现政策性、原则性问题。
4.诊断式管理意识强，能吃苦耐劳。具有把工作做实做细做精的管理意识和及时诊断、认真整改自己工作完成情况的能力，用高标准严格要求自己的工作，不提这样或那样的条件和困难，不叫苦叫累处处宣扬自己的功劳，遇到问题多从自身找原因、多做主观努力，不去无原则的找客观因素或怨天尤人为自己的工作失误找理由。
5.所有校委人员要紧密团结在以校长为中心的周围，时时事事要以大局为重，要有担当意识，责任意识，要发扬团队精神，要服从领导及分管领导的统一安排，不在私下评论领导，不同意见在校委会上积极发言。
6.评价。此项得分校级领导由校长打分，环节领导（处室主任）由分管领导打分。以上情况在本学期的工作中出现任何一项，视情节轻重扣1－10分。
四、能（40分）
1.基础分（10分）。上满学校规定的课时数（课时数的规定参考教育局有关规定），完成学校分工和学校安排的各项临时性任务，得基础分10分。
2．值周得分（10分）。按学校值周安排表认真值周，加强学生安全管理和维护学校正常教学秩序，检查教职工到校情况，卫生情况，学生纪律及教师授课情况，每天对校园安全隐患进行排查、整改等。此项根据值周记录得分。
3．年终督导评估得分（10分）各处室档案资料在教育局年终督导评估中扣分情况直接与处室领导挂钩，扣多少即扣相应处室主任、副主任多少，分管校级领导得分是所分管各处室主任得分的平均分数。
4.工作实绩加分（10）分管的工作参加全校性活动名次以中游
为基点（参加活动单位的1／2即中游），每提前一个名次加3分，加满本项的40分为止。
五、勤：（10分）
领导班子的考勤由校长负责，除和教师一样参加平时的考勤外，还包括学校校委会议等各项会议、各种值班和各项活动的出勤。请假每次扣0.5分，迟到每次扣分1分、旷会每次扣3分。
六、绩（40分，按实际得分）
1.宣传介绍学校的作品（自己分管的工作）。在教育信息网等媒体上发表一篇（条）宣传学校的文章或信息按照县级、市级、省级和国家级依次加2分、4分、6分、10分。
2.分管年级的学生期中、期末（学校或旗教研中心普检考试科目）考试成绩均分、及格率和上学期比较，持平得10分，增加或降低n分或n个百分点得10±n分。不分管年级的学校领导得全部分管年级的学校领导得分的平均分数。
3.积极参加教研活动
⑴学期内按学校规定听评课，包年级领导听评所包年级课在20节/学期以上；分管教学的领导和教务处的主任及副主任听评课节数在40节/学期以上；查看听课记录。（10分）
⑵定期召开教学质量分析会（中期、期末各召开一次），要对学生各科成绩详细分析，班级学生均分、及格率与上学期进行比较，找出原因、差距，提出改进的方法，奋斗目标；查看会议记录。（5分）
⑶包年级的领导对所包年级的科任教师不定期的进行教案和作业的检查，并针对性的提出建议和意见。查看检查记录。（5分）（附：不包年级的领导此项得分是包年级领导得分的平均分。）
七、成绩的计算和使用：
1.每学期进行一次考核，考核分为优、良、合格、不合格四个级别，得分85分以上为优；75—84分为良；60—74分合格；60分以下为不合格，取消奖励。
2.学校领导在值班期间，由于工作失误，出现安全责任事故，直接定为考核不合格。事故较轻，领导诫勉谈话；较重，则追究责任，并辞退领导岗位；特重，则追究刑事责任。
3.考核成绩作为评价领导班子成员进行绩效工资、任用的重要依据。
八、方案的修改:
此考核方案发现不足时由全体班子成员参与修改，自下学期起执行，对于方案中有涉及到的个案问题由当事人回避后全体班子成员集体讨论确定。
九、此方案从即日起开始实施。
十、此方案由校长室负责解释。
乌审旗无定河镇河南学校
2015.12.20
副校长岗位职责 1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。 3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。 6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教 师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教 师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。 7、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。 8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。 9、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。 10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。 11、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
兴仁县龙场中学领导班子 分工和岗位职责 一、校长岗位职责 1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。 3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。 6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。 7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展学校师生活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。 分管学校人事、财务、师德、校园规划和建设。对接政工股、教育局办公室、工程办。中心校各股室 二、分管教学、教研工作副校长岗位职责 1、协助校长开展学校的教学、科研工作。 2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。 3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理。 4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。 5、负责指导和组织各级各类考务工作。 6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。 7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。 8、完成校长交办的其他工作。 分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育，督导评估、招生、控辍保学、班风学风、远程教育及学生寝室的管理工作。对接教育股、
关于学校领导班子成员分工的通知 各学部、各科室、各年级组： 为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，有利于广大教职工对口联系工作，现将成员分工明确如下： 赵光礼校长主持学校全面工作，侧重抓好学校教育教学、人事与财务管理。 张建平书记、副校长负责党总支工作。分管初中部教育教学、教师考勤、校园文化建设、教师培训、绩效考核、招生、体育、学生社团教材征订、英语教学管理工作。抓好师德师风建设、教职工思想政治工作。 沈燕峰副校长分管小学部教育教学工作。负责小学部教师培训、教师考勤、绩效考核、招生、师德师风建设、教材征订和体育工作，抓好学生社团、科技馆的规划与管理工作。 鲍亦平副校长分管后勤工作。抓好食品安全、安保、校产、卫生保健、装备、收费、审计、文印、采供、综治等工作。 刘建新副书记分管党建、德育、办公室工作。抓好党务、会务、宣传、法制、信访、报刊、通联、档案、创建、对外交流、教辅人员管理及学校网站建设、编辑部等，负责家长学校和家长委员会工作。 王燕工会主席负责工会工作。分管妇委会，抓好工会组织建设、会员管理、教工体检、文体活动、计划生育等。 倪宇桥初中部教务主任负责初中部教务管理。兼管化学、生物教学管理与七年级工作。抓好初中部学籍管理、考务、学科竞赛与训练、节文化组织规划等。 刘艳小学部教务主任负责小学部教务管理，兼管小学语文、思品教学管理和一年级工作，抓好学籍管理、节文化组织规划、书香校园、“三进”工作等。 严金洪政教处主任负责德育、初中部社团工作，指导团队工作。兼管初中部语文教学管理和八年级工作，抓好初中部常规管理、班主任队伍建设、学生安全教育、综合素质评定、“三进”工作。 芦洪兴教科室主任负责课题建设、教育科研、专业成长、职称评定、岗位设置评聘、教师培训、共同体交流工作，兼管初中部数学教学管理和九年级工作。
关于学校领导班子成员 分工的通知 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
关于学校领导班子成员分工的通知各学部、各科室、各年级组： 为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，有利于广大教职工对口联系工作，现将成员分工明确如下： 赵光礼校长主持学校全面工作，侧重抓好学校教育教学、人事与财务管理。 张建平书记、副校长负责党总支工作。分管初中部教育教学、教师考勤、校园文化建设、教师培训、绩效考核、招生、体育、学生社团教材征订、英语教学管理工作。抓好师德师风建设、教职工思想政治工作。 沈燕峰副校长分管小学部教育教学工作。负责小学部教师培训、教师考勤、绩效考核、招生、师德师风建设、教材征订和体育工作，抓好学生社团、科技馆的规划与管理工作。 鲍亦平副校长分管后勤工作。抓好食品安全、安保、校产、卫生保健、装备、收费、审计、文印、采供、综治等工作。 刘建新副书记分管党建、德育、办公室工作。抓好党务、会务、宣传、法制、信访、报刊、通联、档案、创建、对外交流、教辅人员管理及学校网站建设、编辑部等，负责家长学校和家长委员会工作。 王燕工会主席负责工会工作。分管妇委会，抓好工会组织建设、会员管理、教工体检、文体活动、计划生育等。 倪宇桥初中部教务主任负责初中部教务管理。兼管化学、生物教学管理与七年级工作。抓好初中部学籍管理、考务、学科竞赛与训练、节文化组织规划等。 刘艳小学部教务主任负责小学部教务管理，兼管小学语文、思品教学管理和一年级工作，抓好学籍管理、节文化组织规划、书香校园、“三进”工作等。 严金洪政教处主任负责德育、初中部社团工作，指导团队工作。兼管初中部语文教学管理和八年级工作，抓好初中部常规管理、班主任队伍建设、学生安全教育、综合素质评定、“三进”工作。 芦洪兴教科室主任负责课题建设、教育科研、专业成长、职称评定、岗位设置评聘、教师培训、共同体交流工作，兼管初中部数学教学管理和九年级工作。 顾圣南总务处副主任（主持工作）负责食堂管理。侧重抓好食品原材料及教学用品采供、食品安全、勤工俭学、后勤档案工作。 陈海垠办公室副主任负责处理办公室日常事务、拟撰文本、假日值班安排、内外宣传、校务公开、学校大事记、会议室、接待室、报告厅管理使用、创建、学校网站建设，抓好四年级工作。 朱石章初中部教务副主任负责初中部政、史、地教学管理、综合实践活动和校本课程建设，抓好教务资料归档管理，负责学部日志记载。 赵红霞初中部教务副主任负责初中部物理教学管理、图书管理、中学生心理健康及其他专项教育、理、化、生实验室管理。
*********完全小学领导班子成员分工 及主要工作职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。 3、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定每学年、学期学校工作计划。
4、.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。 5、.主持校务会议和行政会议，主管学校人事工作，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。 6.做好教职工的政治思想工作，提高文化业务水平，关心教职工生活，维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。 7.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇，关心师生生活，保护师生健康。 8.严于律己，师先重范，以身作则，廉洁从教，不断提高自身素质修养，努力抓好班子和教师队伍建设。 9.向家长宣传国家的教育方针、政策，让家长了解学校的工作情况，以取得家长对学校工作的支持。 10.推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。11.代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。 党支部书记岗位职责 1．坚持党的基本路线，坚持办学方向，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。
2．负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。 3．以先进性教育为契机，有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习。 4．参与学校行政工作重大问题的决策。 5．负责干部的推荐、考察、培养和教育工作。 6．支持和配合校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。 7．负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。8．领导工会、少先队等群众组织，支持他们根据章程独立开展工作。 9．对党员进行日常管理，健全党内民主生活和组织生活，表彰优秀党员，批评、处分违犯党纪的党员。 10．作好党支部有关档案工作。 教学副校长岗位职责 1.在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
********* 完全小学领导班子成员分工 及主要工作职责 校长岗位职责： 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成 教育教学工作任务。 3、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定 每学年、学期学校工作计划。
4、.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。 5、.主持校务会议和行政会议，主管学校人事工作，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。 6、做好教职工的政治思想工作，提高文化业务水平，关心教职工生活，维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。 7.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇，关心师生生活，保护师生健康。 8?严于律己，师先重范，以身作则，廉洁从教，不断提高自身素质修养，努力抓好班子和教师队伍建设。 9.向家长宣传国家的教育方针、政策，让家长了解学校的工作情况，以取得家长对学校工作的支持。 10.推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，优 建立 胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的 优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。 11.代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。 党支部书记岗位职责 1.坚持党的基本路线，坚持办学方向，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。 2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范
学校领导班子成员分工职责 敖华勤校长党总支书记学校法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校各项工作。分管处室：校办公室。主要职责是： 1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。 2.主持校行政会议、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。 3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的教育教学等任务。 4.领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。 5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。 6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支及学校资金的使用和分配方案。 7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文，处理重大涉外事宜。 8.接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。
9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。 10.负责同上级部门、兄弟单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。 王道明副校长党总支委员负责学校招生、实习、就业、校企合作、校校合作、社会培训等方面的工作。分管处室：招生实习就业培训处。主要工作职责是： 1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。 2.负责学校招生工作，全面做好学校招生的调研、宣传、策划及实施工作。 3.负责实施学生实习分配方案的制定，实习分配、指导落实实习管理、总结鉴定工作。 4.不断优化学生就业网络，组织做好毕业生就业指导工作，拓展就业渠道，落实学生就业，做好学生毕业去向调研等。 5.负责校企合作的牵头和实施工作，会同教学部门共同研究探讨深化校企合作方案。 6.负责组织社会培训工作，加强与相关部门的联系，不断拓宽培训领域，保质保量地完成培训任务。 7.负责与相关高校、行业的联系，做好学校与高职院校、行业在招生、推荐等方面的衔接工作。
学校领导班子分工和岗位职责 一、职责与责任 （一）校长职责 1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、年级组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。 （二）副校长职责 1、全面协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。 2、指导、检查、督促教导处、总务处、年级组等职能组织工作落实情况；定期与校长、教导处、总务处、政教处、年级组沟通联系，交换学校管理方面的意见和建议。 3、教职工分工协调与管理。教师考勤。（请假审批、登记） 4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。 5、分抓九年级工作及小学工作。 （三）教导主任职责 1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。 3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。 4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。 5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。 6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。 7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。 8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。 9、分抓八年级组工作。 （四）总务主任财务职责 1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。 2、负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。 3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划；一般性支出的审计。帐务审计等。
中心小学领导班子分工情况
小学领导班子分工安排 校长： @ 主持学校全面工作。（蹲点：一年级） 书记： @ 负责协调各口工作。（蹲点：学前班） 副校长： @ 分管学校工会、安全及寄宿生教育工作，兼管学校后勤、财产及财务管理工作。（蹲点：六年级） 副校长兼教导主任：@主要负责学校教学教研工作。（蹲点：四年级） 政教主任： @ 主要负责学校政教、安全教育、少先队及寄宿生教育管理工作。（蹲点：五年级）总务主任： @ 主要负责学校后勤、财产及财务管理工作。（蹲点：二年级） 总务副主任： @ 主要负责学校财务工作。（蹲点：三年级） 【学校行政领导工作制度】 校长职责 1、贯彻执行党和国家的方针、政策，执行上级机关的指示、决定，以及校党支部对教学、行政工作的决议。 2、贯彻执行党的教育方针，执行国家教委关于办好学校的会议纪要，执行市委、市教育局对学校工作的有关指示。 3、在市教育局、校党支部的领导下，为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责，提请校党委集体讨论决定： （1）本校工作的重大决策，长期规划，年度、学期工作计划和教学计划，科研计划和年度、季度工作总结，以及向上级的重要请示、报告。 （2）本校的编制或机构的设置、变动、撤销，以及重要规章制度的建立、修改和废除。 （3）负责本校人选的任免，调进、调出，干部的退休、离休，以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。 （4）师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。 （5）本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。 （6）本校教职工生活上的重大问题的决定。 4、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。 5、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。 6、深入群众、深入教学，搞好调查研究，总结推广教学、行政等工作经验。 7、及时阅办上级下达的文件。 校长工作目标管理制度 1．贯彻教书育人方针 (1)学生具有健康的身体素质。 (2)学生个性特长得到发展。 (3)教学质量逐步提高。 (4)使学生思想品德在原有基础上不断提高。 2．建设坚强的校领导集体 (1)努力提高学校管理的有效性。
XX中学领导班子分工及岗位职责 校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，组织班子民主生活会、召开教职工代表大会，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。经常深入教学第一线指导教学工作，每学期深入课堂听课至少15节。 6、组织好学校的经营与管理工作，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况） 2、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案，并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。 3、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作。经常深入课堂听课，指导教师的教学工作，每学期至少听课30节。 4、负责组织召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出改正措施，探索教学模式，组织教研教改活动。 5、负责组织新生入学编班工作。落实学籍管理规定和程序，抓好学籍管理工作。 6、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 7、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。 8、具体分管一个年级，指导教研组长，团结全体教师共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，提高年级、学科教学质量。 9、完成校长、副校长交办的其它工作。
学校领导班子分工及岗位职责 学校领导组织机构： 校长：张梅想 书记：艾尔肯·阿西木 副校长兼教务主任：李红梅 报账员：余海香 党建主任：王静 政教主任：李运华 总务主任：常艳娥 幼儿园园长：余兴龙 少队辅导员: 代文菊 水稻农场第二中学 2016年2月
校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。 6、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
学校党支部书记工作职责 党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是： １、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。 ２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。 ３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。 ４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。 ５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。 ６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。 ７、建好业余学校，加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。 ８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。 ９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。 10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
学校领导班子分工及岗位职责
校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。 6、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改进办学条件和教职工的福利待遇。 7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。 副校长岗位职责
1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。 3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。 5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。 6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教 师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教 师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
学校领导班子成员分工 职责 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
学校领导班子成员分工职责 敖华勤校长党总支书记学校法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校各项工作。分管处室：校办公室。主要职责是： 1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。 2.主持校行政会议、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。 3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的教育教学等任务。 4.领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。 5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。 6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支及学校资金的使用和分配方案。 7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文，处理重大涉外事宜。 8.接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。
9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。 10.负责同上级部门、兄弟单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。 王道明副校长党总支委员负责学校招生、实习、就业、校企合作、校校合作、社会培训等方面的工作。分管处室：招生实习就业培训处。主要工作职责是： 1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。 2.负责学校招生工作，全面做好学校招生的调研、宣传、策划及实施工作。 3.负责实施学生实习分配方案的制定，实习分配、指导落实实习管理、总结鉴定工作。 4.不断优化学生就业网络，组织做好毕业生就业指导工作，拓展就业渠道，落实学生就业，做好学生毕业去向调研等。 5.负责校企合作的牵头和实施工作，会同教学部门共同研究探讨深化校企合作方案。 6.负责组织社会培训工作，加强与相关部门的联系，不断拓宽培训领域，保质保量地完成培训任务。
XX中学领导班子成员分工 XX（校长）： 负责学校全盘工作，主管人事、财务、行政工作及教 师思想政治工作。负责学校各项工作的督导组织和落 实。 str2（教导副主任）： 主管教学、师训、职评、考核工作，主持教导处工作。 负责教学工作，分管教研、指导教研组；负责教辅管 理（部室、教学信息）。分管体卫艺教育；负责教师 考勤。主管七、八年级工作。 XX（政教副主任）： 主管学校德育、值周教师、卫生工作。分管九年级、 班主任工作及家校联系。负责学生安全纪律以及学生 综合评价工作；负责学籍管理、防疫工作。 XX（总务副主任）： 主管总务后勤工作。负责财务管理、编制预算、完成 决算，负责学校统计年报工作。分管教职工安全工作 和蛋奶工程，负责校产和公物管理及安全，负责师生 日常生活及福利管理、课本征订和课本的循环使用。
2010—2011学年度第一学期领导班子成员分工 XX街办XX中学 2010.9.1
XX中学领导班子成员分工 XX（校长）： 负责学校全盘工作，主管人事、财务、行政工作及教 师思想政治工作。负责学校各项工作的督导组织和落 实。 XX（政教副主任）： 主管学校德育、值周教师、卫生工作。分管九年级、 班主任工作及家校联系。负责学生安全纪律以及学生 综合评价工作；负责学籍管理、防疫工作。 XX（兼教导副主任）： 主管教学、师训、职评、考核工作，主持教导处工作。 负责教学工作，分管教研、指导教研组；负责教辅管 理（部室、教学信息）。分管体卫艺教育；负责教师 考勤。 XX（总务副主任）： 主管总务后勤工作。负责财务管理、编制预算、完成 决算，负责学校统计年报工作。分管教职工安全工作 和蛋奶工程，负责校产和公物管理及安全，负责师生 日常生活及福利管理、课本征订和课本的循环使用。
小学领导班子职责分工 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
多巴二小领导班子职责分工 全面负责学校各项工作，全面管理学校安全、教育、教学、人事、财务及教师的考核、评优等工作等。 具体任务： 1、制订学校发展规划。 2、召开行政会议对学校重大问题进行决策。 3、学校教职工政治思想工作。 4、学校干部、教师考核与奖惩。 5、学校经费使用审批。 6、学校各部门重要决定的审批。 7、主持行政会。 8、每学期一次向全体教师报告工作，每学期向家长委员会报告工作。 9、代表学校签约及参加诉讼等。 10、全面负责学校的安全工作，为学校的第一安全责任人。 11、其它工作。 副校长 协助校长管理学校德育、少先大队、班主任等工作，为学校安全、发展建言献策。 具体任务： 1、分管学校德育管理工作。 2、协助校长协调单位内部党、政、工、队的关系，充分调动各方面的积极性，努力完成学校各项任务。 3、了解教职工的思想、工作、学习和生活情况，向校长反映教职工的意见和建议。 4、其他工作。 教导主任 全面负责教导处各项工作，分管各功能室，负责学校教学、科研、教师培训、进修学习、现代教育技术运用、远程教育、教师职称评定等工作及相关安全工作。 具体任务： 1、在校长领导下，全面完成教导处工作。 2、领导各功能室的工作，指导做好分管范围内的安全工作。
3、落实上级有关教育教学的安排。 4、负责招生、插班工作。 5、决定教学方面对学生的奖惩。 6、联系各教研组、电教室，做好现代教育技术研究工作。 7、构思并制订学校教导处工作的总体规划，制订学校教育教学以及科研工作计划，并指导实施，总结教育教学、科研工作经验。 8、领导和指导教研组工作，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析。指导、审查各年级教育、教学及各教研组教学教研计划，并指导实施。 9、组织好教师的教育理论和业务知识的学习，安排教师的教学业务培训，组织教学汇报会。 10、制订教育教学方面的有关规章制度并组织实施对教师的教学工作、教学质量检查和考核。 11、组织与领导学校关于教学的重大活动。 12、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。 13、组织教师进行教学科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。 14、积累教研资料，及时提供教改信息。 15、经常深入教研组，指导实验听课、评课、作业检查等工作，和课题组教师一起研究实验情况，帮助他们及时总结，积极申报上级课题。 16、负责教育、教学、科研方面的论文指导，引导教师积极发表论文。 17、负责学校名师、学科带头人培养工作。 18、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广实验经验。 19、与上级科研组织的沟通及相关信息上报及归档工作。 20、与科研相关的工作。 21、校长交办的其他工作。 总务主任 （一）分工会工作 负责学校工会及教师退管、人事争议调解及学校安全工作。 具体任务：
依干其镇再立克学校领导班子成员分工细则 学校领导机构 校长：麦合木提江书记：黄海涛 副校长：玉素普教务主任：阿娜尔古丽 教研室主任：德育主任：吐尔洪 团支部书记：阿布都如苏力大队辅导员：如仙古丽 工会主席：买买提尼牙孜总务主任：吐热丁 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，严密配合好学校党支部书记做好学校国语教学工作，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教务处、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、抓好学校的营养餐工作，督促好食堂管理负责人落实好，我校食堂供应商运送物品的登记。指导好食堂管理人员认真做好食堂卫生工作。
学校领导班子分工和岗位职责 一、领导机构 组长：李炳英（校长） 副组长：苗鹏军（副校长）程红卫（教导主任） 组员：谢建雄（工会主席兼理科教研组长）徐艳军（总务负责人）贾高峰（财务人员）赵焕玲（文科教研组长） 马彩云（综合教研组长）任静（团支部书记）二、职责与责任 （一）校长职责 1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、教研组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。 （二）副校长职责 1、全面协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。 2、指导、检查、督促教导处、总务处、教研组等职能组织工作落实情况；定期与校长、教导处、总务处、教研组沟通联系，交换学校管理方面的意见和建议。 3、教职工分协调与管理。教师考勤。 4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。 5、分抓文科教研组工作。
（三）教导主任职责 1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。 2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。 3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。 4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。 5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。 6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。 7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。 8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。 9、分抓理科教研组工作。 （四）总务主任、财务人员职责 1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。 2、负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责