0113
1、根据艾宾浩斯的遗忘曲线，最开始呈现的我们记住的较多，我们称之为（）
首因效应
近因效应
皮格马利翁效应
重复效应
参考答案：首因效应；
2、智商的英文缩写（）
EQ
IP
IQ
EP
参考答案：IQ；
3、学习能力的操作性成分包括（）
元认知、评价等
情绪、意志和毅力
认知性成分
学习速度
参考答案：认知性成分；
4、最基本的知识要达到熟练掌握的程度，能够在要运用知识时不假思索，脱口而出，称之为（）
熟悉化
自动化
专业化
专门化
5、符号纲要法主要包括结点和（）
箭头
图式
术语
连线
6、学习能力结构中最个性化、最活跃的因素是（）
学习能力操作成分
学习能力影响性成分
学习能力表现性成分
学习能力控制成分
7、毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。
基本技能
基本技术
基本思维
综合能力
8、学习能力的首要成分是
知识力
解析力
迁移力
理解力
9、创造性思维的特点不包括
独特性
灵敏性
敏锐性
扩散性
10、导致成绩不良的普遍原因是（）
知识组织不良
缺少有效的搜索策略
唤起失败
惰性知识问题
11、我们过去学习的“曹冲称象”，是一种（）思维策略。
批判性
信息性
侧向
创造性
12、P、c、a训练中a是（）
学生
父母
儿童
成人
13、德国心理学家（)最先对遗忘做出了解释。
艾宾浩斯
冯特
弗洛伊德
华生
14、以下哪一项不是拖延行为的原则（）
先决条件原则
明日复明日原则
第二十三条军规原则
第二十二条军规原则
15、一位富翁，看见人家的楼房盖得好，就叫来工匠照样给他盖。他说，第三层最好，我就要这个第三层，一层；二层都不要。这个富翁所忽视的非智力因素是（）
脚踏实地
恒心
自我约束
勤奋
16、()是指学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程.
元认知策略
元认知监控
元认知知识
元认知记忆
17、在编码过程中，将几个代码归并成一个高水平的、单一代码的过程叫（）
E.合并
F.集合
集成化
组块化
18、P、C、A训练中，C是（）
A.父母
B.儿童
C.成人
D.老师
19、人际交往的效用（）
满足心理需要
得信息功能
人际协调功能
身心保健功能
20、要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是（）
具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识
具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的
具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作
具有把新学的知识与已有的知识区分开来
21、元策略教学的原则有（）
主体性原则
内化性原则
效益型原则
反馈性原则
22、引起学习疲劳的具体原因有（）
学习负担过重
教学方法不当
作息时间紊乱
学习动力不足
23、代币法是通过（）出现的适应性行为的方法。
强化奖励
期望
支持
累积
24、社会上比较流行的定义来源于情商的大众传传播人Goleman,她认为情商包括
情绪管理能力
自我觉察能力
人际关系控制能力无忧答案网
控制冲动能力
25、遭遇校园暴力的四忌是
懵
沉默
鲁莽
以暴制暴
26、厌学倾向的学生，主要表现的特点是（）
经常旷课
学习不认真
对学习不感兴趣
远离学习活动
27、考试过程的一般技巧是什么？
统观全局
提高效率
明确要求
遇难不慌
28、按照记忆的时间长短，记忆的种类有哪些（）
感觉记忆
短时记忆
长时记忆
语义记忆
29、记忆的具体策略有（）
复述
限时学习
过度学习
试图回忆
30、记忆的基本过程是有（）组成。
识记
保持
回忆
复述
31、下面那些技巧有利于提高我们元认知思考的手段
自述理由法
自我提问法
他人提问法
思维讲解法
32、解决学生早恋对策
以防为主
相信自己
家长干预
社会反对
33、考试的作业有哪些？
检测
调节
激励
选拔
34、学习能力的结构主要包括哪些成分？ 知识力 解释力 生成力 迁移力 35、下面哪些应对考试的策略是正确的（） 不要临时“抱佛脚” 要有良好的学习心态 掌握各种考试技能 及时有效的复习 36、识记的主要规律（） 意向律 组块律 数量律 意义律 37、元认知策略训练程序有四个时期（） 准备期 酝酿期 明朗期 解答期 38、学习能力的内部心理结构（） 基能力亚结构 元能力亚结构 表现性亚结构 影响性亚结构 39、创造性思维都有那些特点() 独特性 灵活性 敏锐性 一般性 40、P、c、a训练中c是父母 A.√ B.× 41、情绪智力的概念是由Mayer和Salovey提出的，是指个体监控自己及他人的情绪情感，并识别、利用这些信息指导自己的思想和行为的能力。 A.√ B.× 42、代币法又称奖励强化法或者代币管制法。 A.√ B.× 43、组块是一个重新组织项目的过程，基于相似性或其他原则进行组织，或者基于存储在长时记忆的信息将它们组成一些更大的模块。 A.√ B.× 44、最后呈现的材料最容易回忆，遗忘最少，叫近因效应。 A.√ B.× 45、诚信是一个人最重要的品质，是一个人自立于现代社会的无形的“身份证”“通行证” A.√ B.× 46、元认知知识就是有关认知的知识，即人们对于什么因素影响人的认知活动的过程与结果、这些因素是如何起作用的、它们之间又是怎样相互作用的等问题的认识 A.√ B.× 47、功能固着是指字解决问题的过程中，只考虑某一种思路，一条道走到底。 A.√ B.× 48、创造性思维是寻找和已有结论相对立的否方式思维 A.√ B.× 49、皮亚杰认为，随着儿童年龄的增长，其认知发展涉及到图式、同化、顺应三个方面。 A.√ B.× 50、考试期望是指考生对考试要达到的目标所抱的一种主观意愿和追求 A.√ B.× 51、P、c、a训练中p是指儿童 A.√ B.× 52、建构主义认为，学习是学习者在原有知识经验的基础上，在一定的社会文化环境中，主动对新信息进行加工处理，建构知识的意义（或知识表征）的过程 A.√ B.× 53、耶鲁大学的Salovey和新罕布什尔大学的Mayer共同提出情绪智力即“EQ” A.√ B.× 54、按照我国最新出版的《现代汉语辞典》的解释，指长久不变的意志的是耐心。 A.√ B.× 55、艾宾浩斯首次提出了（)曲线。 56、简述批判性思维策略，并举例说明培养批判性思维策略的对策。 57、结合个人经验，阐述考试怯场的原因及怎样克服它？ 58、培养优良意志品质的措施？ 59、我们应该如何培养信息性思维策略？第一，我们要乐意与同学进行学习的心得体会的交流。第二，其次，要学会分享。第三，信息性策略实际上，还要求我们必须选择某些信息，筛掉某些信息。第四，我们要抵制一些信息的诱惑。 60、什么是学习焦虑？如何调节学习焦虑？ 1、按规划区域属性分类，区域规划可以分为：（） 1. C. 经济区区域规划 2.自然区区域规划 3.社会区区域规划 4.行政区区域规划 2、区域文化对区域经济发展的作用，主要体现在以下几个方面：（） 1.区域文化的增长力，可以不断提高经济发展的质量 2.区域文化发展与经济变革相适应的程度，决定着区域经济发展的速度 3.区域文化中有利于经济发展的潜在因素，决定着经济发展道路的选择 4.区域文化与社会现化化相适应的程度，决定着经济发展的水平 3、高技术区的区位选择，应考虑哪些因素？（） 1.信息资源条件 2.生产和生活环境 3.开发性技术条件 4.智力密集程度 5.基础设施条件 4、为确保区域环境保护规划顺利实施，下列做法正确的有：（） 1. H. 发挥科技进步在环境保护中的作用 2.健全环境管理体制，强化环境管理 3.保证资金渠道畅通，逐年增加环保投入 4.把环境保护规划纳入区域国民经济和社会发展规划 5、下列哪些是可能导致区域产业结构变化的原因？（） 1. D. 区域资源供应状况的变化 2.国家产业政策的影响 3.区域主导专业化部门市场容量和市场寿命 4.主导专业化部门的技术生命周期 6、区域有哪些基本属性？（） 1.区域具有一定的体系结构形式 2.区域是地球表面的一部分，并占有一定的空间 3.区域具有一定的范围界线和面积，可以度量 4.区域只是一种主观存在 7、区域自然资源评价有哪些评价原则（） 1. G. 把对自然资源开发利用的技术可能性和经济合理性的评价结合起来 2.综合分析与主导因素重点分析相结合，准确把握关键性的自然资源因素 3.从区域经济发展方向与生产布局的要求出发，做到有的放矢地评价自然资源 4.从保护自然资源、保持生态平衡和可持续发展的角度出发评价自然资源，做到经济效益与生态环境效益的统一8、区域战略目标的制定要注意哪些方面？（） 1.定性与定量相结合 2.包罗万象 3.各时期各部门目标相互衔接 4.目标要适中，既要有难度，又要有竞争性并现实可行 9、区域规划中的综合平衡要处理好下列哪些关系？（） 1.供给和需求的关系 2.主导产业与其它产业 1、同声合唱队三声部排列队形。 参考答案： 2、合唱谱中T代表什么声部 参考答案： 男高声部 3、混声合唱通常分成哪四个声部 参考答案： 女高声部女低声部男高声部男低声部 4、混声合唱队声部排列队形。 参考答案： 5、指挥的站立姿势。 参考答案： 指挥者站立要自然，全身有控制地放松，挺胸收腹、精神饱满。根据音乐变化的需要，指挥时上体可自然地略向前、地融于音乐之中，但不要形成摇摆晃动的动态。 6、谈谈选用歌曲要考虑作品的艺术性问题。 参考答案： 选用歌曲要考虑作品的艺术性，要能有益于提高学生的文化艺术素养及艺术美的鉴赏水平。歌曲选择应该有比较广阔主体的基础上，尽可能让学生广泛接触些不同国家、不同风格、不同时代、不同题材体裁的代表性作品。 7、谈谈起拍动作的三个环节。 参考答案： 准备动作、预备拍、起唱拍。 8、同声合唱队四声部排列队形。 参考答案： 9、同声合唱队二声部排列队形。 参考答案： 10、高中学生男低声部的歌唱音域、声区： 参考答案： 11、高中学生女低声部的歌唱音域、声区： 参考答案： 12、谈谈整拍起唱的预备拍。 参考答案： 第一拍起唱运用前一小节的末拍做预备拍，在做准备动作时，将双手置于第二拍的开始处，距离宜稍宽，以便避免双小节中的第一拍做预备拍，双手置于第一拍的开始处，距离不宜太宽，因反弹动作是向外挥动。 13、 谈谈选用歌曲要考虑作品的思想性问题。 参考答案： 选用歌曲要考虑作品的思想性，要选择内容健康，情趣高尚，有益青年学生心理发展的歌曲。 14、同声合唱通常分为哪三个声部 参考答案： 高音声部中音声部低音声部 15、谈谈二拍子要掌握的要点： 参考答案： 一、第一拍（强拍）先由上向下做击拍动作，再向外侧做反弹动作（反弹的高度一般低于击拍动作的启动点），并就拍动作。 二、第二拍的反弹动作后，直接连接下一小节的第一拍。因此，这个反弹动作的松弛感，必须自然地连接着又一个（反弹的高度要回到第一拍击拍动作的起点，使指挥动作连贯顺畅地衔接，形成节拍图式的反复循环。 三、任何拍子的图式其各拍的拍点应保持在同一水平线上。 16、谈谈在排练前指挥需要做些什么？ 参考答案： 我们在教学排练前，必须对合唱歌曲（主要是音乐）进行分析、研究，充分理解作曲家的艺术构思和创作手法，据此排练计划，以求比较完美地再现音乐，取得动人的艺术效果。 西南10秋专科《大学语文》作业答案 第一次作业 题目：下列作品具有浪漫主义特点的有（） A：屈原《离骚》 B：王实甫《西厢记》 C：汤显祖《牡丹亭》 D：蒲松龄《画皮》 E：郭沫若《屈原》 选择答案：ACD 正确答案：ACD 题目：下列各句括号中词语解释正确的有（） A：我决起而飞，枪榆枋时则不至，而控（控：投，落）于地而已矣 B：闻说许攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎（跣足：洗脚） C：若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶（恶：什么）乎待哉 D：绝（绝：穿越）云气，负青天，然后图南 E：袁绍军粮辎重，尽积乌巢（辎重：军用后勤物资） 选择答案：ACDE 正确答案：ACDE 鲁迅的散文诗集是（） A：《朝花夕拾》 B：《野草》 C：《故事新编》 D：《二心集》 选择答案：B 正确答案：B 构成小说的要素是（） A：结构语言表达 B：人物情节环境 C：材料主题结构 D：人物环境结构 选择答案：B 正确答案：B 北宋的第一个专业的词作家是（） A：柳永 B：欧阳修 C：苏轼 D：李清照 选择答案：A 正确答案：A 题目：下列诗句不属于白居易《长恨歌》中的一联是（） A：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 B：红尘一骑妃子笑，无人知是荔枝来 C：玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 D：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 选择答案：B 正确答案：B 题目：属于建安文学的主要内容的有（） A：真实地反映出社会的动乱以及人民流离失所的痛苦 B：抒写作者建功立业的抱负、理想和统一国家愿望 C：揭露统治者的荒淫奢华的生活 D：抒发了作者理想无法实现的苦闷之情 E：真实地表达了对入侵者的愤怒之情 选择答案：ABD 正确答案：ABD 三、简答题 1、简述《诗经?蒹葭》诗中"伊人”的形象意义。 2、老舍《想北平》一文语言风格上有什么特点？文中所写的欧洲"四大名城”的作用是什么？用的什么表现手法？（参看《新编大学语文》教材《想北平》的"提示”） 1. "伊人”是他日夜思念的意中人. 主人公虽望穿秋水、执著追求，但"伊人'嘟飘渺阻隔。可望难即，故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惆的情致。 如果把诗中的"伊人”认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所创造的"在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构，它具有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能。"在水一方”的结构是：追寻者——河水——伊人。由于诗中的"伊人”没有具体所指，而河水的意义又在于阻隔，所以凡世间一切因受阻而难以达到的种种追求，都可以在这里发生同构共振和同情共鸣 2. 用对比的手法表现北平的情调，表达由衷的爱，欧洲的"历史都城”比不上北平，伦敦、罗马不用说，巴黎太热闹拥挤，也太寂静空旷，使人疲乏。北平安适自然，胡同里的家园，大街上的牌楼，令人神往！ 题目：下列各项属于屈原《离骚》的艺术成就的有（） 单项选择题 1、设则在处( ) A．不连续B．连续，但不可导 C．连续，且有一阶导数D．有任意阶导数 1 C 2A 3D 4B 2、已知在上连续，在内可导，且当时，有，又已知，则( ) A．在上单调增加，且 B．在上单调减少，且 C．在上单调增加，且 D．在上单调增加，但正负号无法确定 5 D. D 6C 7B 8A 3、已知，在处可导，则( ) A．，都必须可导B．必须可导 C．必须可导D．和都不一定可导 9B 10 A 11D 12C 4、函数在上有( ) A．四个极值点；B．三个极值点C．二个极值点D．一个极值点 13 C 14A 15B 16D 5、函数在某点处有增量，对应的函数增量的主部等于0.8，则( ) A．4 B．0.16 C．4 D．1.6 17 C 18D 19A 20B 6、若为内的可导奇函数，则( ) A．必有内的奇函数B．必为内的偶函数 C．必为内的非奇非偶函数D．可能为奇函数，也可能为偶函数 21 B 22A 23C 24D 7、按给定的的变化趋势，下列函数为无穷小量的是( ) A．() B．() C．() D．() 25D 26B 27 C 28A 8、设，若在上是连续函数，则( ) A．0 B．1 C．D．3 29D 30B 31 C 32A 9、设函数，则( ) A．当时，是无穷大B．当时，是无穷小 C．当时，是无穷大D．当时，是无穷小 33A 34D 35 B 36C 10、若，则方程( ) A．无实根B．有唯一的实根C．有三个实根D．有重实根 37A 38 B 39D 40C 11、下列各式中的极限存在的是( ) 概念解释题 一、简答题 1. 判断30是质数还是合数，如果是合数，请给出其标准分解式。 2. 94536是否是9的倍数，为什么？ 3. 写出模6的最小非负完全剩余系。 4. 叙述质数的概念，并写出小于18的所有质数。 5. 叙述模m的最小非负完全剩余系的概念。 6. 2358是否是3的倍数，为什么？ 二、给出不定方程ax + by = c有整数解的充要条件并加以证明。 三、给出有关同余的一条性质并加以证明。 四、叙述带余数除法定理的内容并给出证明。 作业1答案 一、简答题（每小题10分，共30分） 1. 判断30是质数还是合数，如果是合数，请给出其标准分解式。 =??。 答：30是合数，其标准分解式为30235 2. 94536是否是9的倍数，为什么？ ++++=是9的倍数。 答：94536是9的倍数，因为9453627 3. 写出模6的最小非负完全剩余系。 答：模6的最小非负完全剩余系为0，1，2，3，4，5。 4. 叙述质数的概念，并写出小于18的所有质数。 答：一个大于1的整数，如果它的正因数只有1和它本身，就叫作质数。 小于18的所有质数是2,3,5,7,11,13，17。 5. 叙述模m的最小非负完全剩余系的概念。 答：0，1，2，…，m-1称为m的最小非负完全剩余系。 6. 2358是否是3的倍数，为什么？ 答：2358是3的倍数。 因为一个整数能被3整除的充要条件是它的各个位数的数字之和为3的倍数，而2+3+5+8=18，18是3的倍数，所以2358是3的倍数。 二、给出不定方程ax + by = c 有整数解的充要条件并加以证明。 解： 结论：二元一次不定方程ax + by = c 有整数解的充要条件是(,)|a b c 。 ax + by = c 有整数解，设为00,x y ，则 00ax by c += 但(,)|a b a ，(,)|a b b ，因而(,)|a b c ，必要性得证。 反之，若(,)|a b c ，则1(,)c c a b =，1c 为整数。由最大公因数的性质，存在两 个整数s ，t 满足下列等式 (,)as bt a b += 于是111()()(,)a sc b tc c a b c +==。 令0101x sc tc ==，y ，则00ax by c +=，故00,x y 为ax + by = c 的整数解，从而ax + by = c 有整数解。 三、给出有关同余的一条性质并加以证明。 答：同余的一条性质：整数a ，b 对模m 同余的充要条件是m ｜a -b ，即a =b +mt ，t 是整数。 证明如下： 设11r mq a +=，22r mq b +=，10r ≤，m r <2。若a ≡b （mod m ），则21r r =，因此)(21q q m b a -=-，即m ｜a －b 。 反之，若m ｜a －b ，则)()(|2121r r q q m m -+-，因此21|r r m -，但 m r r <-21，故21r r =，即a ≡b （mod m ）。 四、叙述带余数除法定理的内容并给出证明。 答：若a ，b 是两个整数，其中b >0，则存在两个整数q 及r ，使得 a =bq +r ， b r <≤0 成立，而且q 及r 是唯一的。 下面给出证明： …，－3b ，－2b ，－b ，0，b ，2b ，3b ，… 则a 必在上述序列的某两项之间，及存在一个整数q 使得qb ≤a <(q +1)b 成立。令a －qb ＝r ，则r 为整数，且a ＝qb ＋r ，而b r <≤0。 一、[单选题]20分 1、庄子《逍遥游》的核心思想是（） A：追求建功立业的积极人生 B：追求绝对自由的人生理想 C：反对暴政的愤慨之情 D：反对战争 参考答案：B 2、以下作品用侧面烘托手法的是（） A：柳宗元《始得西山宴游记》 B：柳永《望海潮》 C：《战国策.燕昭王求士》 D：柳宗元《蝜蝂传》 参考答案：A 3、白居易提出的文学主张是（） A：文章应该明道、致信、事用 B：惟陈言之务去 C：辞必达意 D：文章合为时而著，歌诗合为事而作 参考答案：D 4、汤显祖《牡丹亭》中的女主角是（） A：杜十娘 B：崔莺莺 C：王宝钏 D：杜丽娘 参考答案：D 5、下列作品运用了比喻和对比方法说理的是（） A：苏轼《贾谊论》 B：墨子《非攻》 C：王国维《治学三境说》 D：鲁迅《狂人日记》 参考答案：B 6、史铁生《我与地坛》中使用得最多的手法是（） A：象征类比 B：夸张拟人 C：铺垫反衬 D：反复暗示 参考答案：A 7、历史上不计管仲一箭之仇并委之以重任的君王是（）A：秦穆公 B：楚庄王 C：齐桓公 D：晋文公 参考答案：C 8、沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是（） A：赞扬贺龙的革命精神 B：照应文章的开头，使结构更完整 C：对湘西人民寄予创造新的历史的希望 D：表现人物的性格特征，使之更形象、生动 参考答案：C 9、陶渊明《归园田居》是一首（） A：五言律诗 B：五言古诗 C：五言绝句 D：五言乐府 参考答案：B 10、创造性地运用了"美人香草”的比兴手法，并突破了四言句式的诗歌是A：《诗经》 B：楚辞 C：唐诗 D：汉乐府 参考答案：B 二、[多选题]10分 1、老舍《想北平》一文的艺术特点有（） A：音律和谐气势奔放 B：构思从大处着眼，小处落笔 C：文风朴实自然 D：语言清新活泼善用对比手法 E：情思幽怨 参考答案：BCD 2、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的主要特点有（） A：人物鲜明突出 B：语言自然豪放 C：境界壮阔 D：情感波澜变化 E：结构明快曲折 参考答案：BCD 3、《诗经》的主要内容有（） A：反映征役的诗 B：揭露统治阶级丑行的讽刺诗 C：反映被剥削者被压迫者的诗 D：反映周民族的历史的诗 E：反映婚恋爱的诗 参考答案：ABCDE 4、构成小说的要素有（） A：结构语言表达 B：人物情节环境 C：材料主题结构 [0488]《大学语文》2020春 课程代码： 0488 学年学季：20201 单项选择题 1、被王蒙称作“文学界的白衣天使”的当代作家是（） D. 周涛 毕淑敏 马丽华 史铁生 2、曹操《蒿里行》中“淮南弟称号，刻玺于北方”两句涉及的历史人物是（） ! 董卓 吕布 曹操 曹丕 刘安 刘尙 袁绍 袁术 3、柳宗元《始得西山宴游记》的主题是（ ） 歌咏山水自然之美，表达人与自然的和谐相处 歌咏自然山水之美，表达特立独行的高尚品格 歌咏自然山水之美，抒发怀才不遇的愤懑 歌咏山水自然之美，表达游览山水之乐 、 4、曹操诗歌风格特点是（ ） 沉郁顿挫 苍凉悲壮 奔放飘逸 清新自然 5、《燕昭王求士》中“千金市骨”故事的意义是（） 】 对人才的重视 是对统治者奢华生活的指斥 对人才的压制 对昏庸君王的批判 6、称誉《史记》具有“不虚美，不隐恶”精神的人是（） 郭沫若 司马光 鲁迅 班固 7、我国小说史上第一部章回体长篇历史小说是（） 《水浒传》 《前汉演义》 《三国演义》 《后汉演义》 # 8、历史上不计管仲“一箭之仇”，反而重用管仲的君王是（） 齐宣公 齐桓公 齐闵王 齐惠王 9、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”诗句中的“小谢”是指（） 谢灵运 谢朓 # 谢洁 谢安 10、钱钟书的小说《围城》的描写对象是（） 知识分子 城市小市民 农民 工人 11、在创作手法上，《诗经》开创了（） 象征主义的传统 英雄主义的传统 现实主义的传统 浪漫主义的传统 12、辛弃疾《摸鱼儿》（更能消）一词突出的特点是（） 豪壮奔放 | 清丽婉转 柔中寓刚 平易自然 13、孔子曾经提出过的主张是（） 兼爱非攻 克己复礼为仁 施仁政，行王道 严刑峻法 — 14、23、《诗经.采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依”诗句的抒情特点是（） 以冬景衬春情 以春景衬秋情 以乐景写哀情 以哀景写乐情 15、下列语句运用了通感比喻的是（） < （洞箫）余音袅袅，不绝如缕 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 16、《边城》、《湘行散记》等作品的作者是（） 艾青 沈从文 巴金 } 茅盾 17、14、史铁生《我与地坛》所写景物的特点是（） 清新而不单调 [0488]《大学语文》2020春 课程代码： 0488 学年学季：20201 单项选择题 1、被王蒙称作“文学界的白衣天使”的当代作家是（） D. 周涛 毕淑敏 马丽华 史铁生 2、曹操《蒿里行》中“淮南弟称号，刻玺于北方”两句涉及的历史人物是（） 董卓 吕布 曹操 曹丕 刘安 刘尙 袁绍 袁术 3、柳宗元《始得西山宴游记》的主题是（ ） 歌咏山水自然之美，表达人与自然的和谐相处 歌咏自然山水之美，表达特立独行的高尚品格 歌咏自然山水之美，抒发怀才不遇的愤懑 歌咏山水自然之美，表达游览山水之乐 4、曹操诗歌风格特点是（ ） 沉郁顿挫 苍凉悲壮 奔放飘逸 清新自然 5、《燕昭王求士》中“千金市骨”故事的意义是（） 对人才的重视 是对统治者奢华生活的指斥 对人才的压制 对昏庸君王的批判 6、称誉《史记》具有“不虚美，不隐恶”精神的人是（） 郭沫若 司马光 鲁迅 班固 7、我国小说史上第一部章回体长篇历史小说是 （） 《水浒传》 《前汉演义》 《三国演义》 《后汉演义》 8、历史上不计管仲“一箭之仇”，反而重用管仲的君王是（） 齐宣公 齐桓公 齐闵王 齐惠王 9、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”诗句中的“小谢”是指（） 谢灵运 谢朓 谢洁 谢安 10、钱钟书的小说《围城》的描写对象是（） 知识分子 城市小市民 农民 工人 11、在创作手法上，《诗经》开创了（） 象征主义的传统 英雄主义的传统 现实主义的传统 浪漫主义的传统 12、辛弃疾《摸鱼儿》（更能消）一词突出的特点是（） 豪壮奔放 清丽婉转 柔中寓刚 平易自然 13、孔子曾经提出过的主张是（） 兼爱非攻 克己复礼为仁 施仁政，行王道 严刑峻法 14、23、《诗经.采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依”诗句的抒情特点是（） 以冬景衬春情 以春景衬秋情 以乐景写哀情 以哀景写乐情 15、下列语句运用了通感比喻的是（） （洞箫）余音袅袅，不绝如缕 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 16、《边城》、《湘行散记》等作品的作者是（） 艾青 沈从文 巴金 茅盾 17、14、史铁生《我与地坛》所写景物的特点是（） 清新而不单调 古老而精湛 壮阔而悠长 荒芜而不衰败 18、元好问《摸鱼儿》的创作起因是有感于（） 大雁殉情 爱妻之死 蝴蝶之死 1、下列不属于课堂教学言语的是 1.错误！嵌入对象无效。课堂教学肢体言语 2.错误！嵌入对象无效。课堂教学体态言语 3.错误！嵌入对象无效。课堂教学书面言语 4.错误！嵌入对象无效。课堂教学口头言语 2、关于课堂教学书面言语技术的要领描述中，错误的是 1.错误！嵌入对象无效。以关键词句做信息点（块） 2.错误！嵌入对象无效。整个板书信息及逻辑表达要事无巨细 3.错误！嵌入对象无效。板书内容及信息点（块）及其内在逻辑关系切合原意 4.错误！嵌入对象无效。信息点（块）之间逻辑关系清晰 3、课堂教学艺术的主旋律是什么 1.错误！嵌入对象无效。教学提问艺术 2.错误！嵌入对象无效。幽默艺术 3.错误！嵌入对象无效。应变艺术 4.错误！嵌入对象无效。启发思维 4、儿童故事按照题材可以划分为 1.错误！嵌入对象无效。 A. 散文故事、诗体故事、童话故事等 2.错误！嵌入对象无效。生活故事、历史故事、成语故事、科学故事等 3.错误！嵌入对象无效。图画故事、文字故事、图文并茂故事 4.错误！嵌入对象无效。民间故事、改编故事、创作故事 5、教师用嗓的特点是? 1.错误！嵌入对象无效。 B. 客观音响条件差、用嗓时间最长、连续性最低、用嗓率高、未受专门训练 2.错误！嵌入对象无效。 D. 客观音响条件差、用嗓时间较短、连续性最高、用嗓率高、接受过专门训练 3.错误！嵌入对象无效。客观音响条件良好、用嗓时间最长、连续性最高、用嗓率高、未受专门训练 4.错误！嵌入对象无效。客观音响条件差、用嗓时间最长、连续性最高、用嗓率高、未受专门训练 6、下列不属于教学逻辑常见问题的有 1.错误！嵌入对象无效。概念错误，含混不清，推理无序 2.错误！嵌入对象无效。师生互动形式单一 3.错误！嵌入对象无效。缺乏系统性 4.错误！嵌入对象无效。课程重心不突出 7、电教幽默，像用漫画幽默画制成的幻灯片，用相声灌制的录音带，带有喜剧色彩的录像等属于哪种幽默 1.错误！嵌入对象无效。整体幽默 2.错误！嵌入对象无效。语言幽默 3.错误！嵌入对象无效。体语幽默 4.错误！嵌入对象无效。辅助幽默 8、教学目标可以分为 西南大学入学测试机考 《语文（高起点）》模拟题及答案 1、阅读下面带“像”，“好像”的句子，选出全是比喻句子的一项___ （1）各种想法在他脑子里像火花一个个爆发，然后又熄灭了。 （2）人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一样。 （3）这几分钟的动摇好像使他更坚定了。 （4）这个孩子长得多么像他父亲。 （2）（） A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（1）（4） 标准答案：A 2、对下列词语意义的解释，正确的一组是___（2）（） A．秀才（科举考试初考合格者）秀而不实（秀美但不实在）做秀（展示外露，含装模做样意）秀外慧中（外貌秀丽，内心聪明） B．经年（满一年）荒诞不经（荒谬，与正统思想不合）经纪（经营管理）满腹经纶（比喻人很有学问和才能） C．稽留（停留）无稽之谈（没有根据的话）稽首（古代的叩拜礼节）有案可稽（有证据可查） D．款待（诚恳地招待）款步而行（快步行走）落款（题写名字）款关而入（打开关口进入） 标准答案：C 3、下列各组词语中，有错别字的一组是___（2）（） A．鱼船竭泽而渔直言仗义执言 B．勉励再接再厉提名金榜题名 C．辐射幅员辽阔桃园世外桃源 D．废弛风驰电掣退化蜕化变质 标准答案：A 4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是___。真正重理的人，决不应轻文；___， 真正重文的人，也决不应轻理。___志趣不同，在某一方面一般地认真学习，而在另一方面特别多下功夫学习，这种情形是自然现象。___，“重”一样，“轻”一样，是不正常的思想和心理的反映。（2）（） A．相反由于因此却 B．同样由于但是却 C．同样可是但是只 D．相反可是因此只 标准答案：B 5、下列句子中标点符号使用正确的一项是___（2）（） A．到了高中，他这样的发明已经有了20多件，其中获得省、市一、二、三等奖的就有15件。1999年，他的《高效率板手》、《易拆卸钉书钉》、《定量倒药瓶》三项发明几乎同时获得国家专利。 B．这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 C．吸取爸爸的教训后，他自己发明了一种“自动晒衣架”，其“科技含量”明显高出老子一筹，真是“后生可畏啊！” D．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 标准答案：B 6、下列句子中语序正确的一句是___（2）（） A．小李说，前几天他观测到大角星本来应该是淡红色的，现在变成白色的了，据他分析，可能是木星遮住了大角星造成的。 B．第二年，又出人意料地发生了一次地震，在老村长带领下，乡亲们好不容易重建起来的家园再次毁于一旦。 C．那时的道里去已完全没有中国味儿，街上满眼是俄国人，走着的，坐着的…… D．影片《花样年华》正在我市各大影院上映，这部电影不但我看过，还为它写过一篇影评。 标准答案：C 7、以下句子和前文衔接最恰当的一句是___。今天，大家在讲科技的时候都要讲创新，___。究竟怎样才可鼓励创新呢？这是一个非常复杂的问题。（2）（） A．在中国非常流行的一个名词是“创新”，在报上也经常可以看到。 B．“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，报上也经常提到“创新”。 C．“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，在报上也经常可以看到。 D．在中国非常流行的一个名词是“创新”，报上也经常提到“创新”。 标准答案：C 8、下列新闻标题中语意明确的一句是___（2）（） A．赵本山炮轰央视是炒作。 B．部分影院学生推出优惠票招揽顾客。 C．雅虎新浪合资网上拍卖。 D．当事科长领导出面道歉。 西南大学网络与继续教育学院 课程代码： 0732 学年学季：20182 单项选择题 1、砂的密度、松堆密度、表观密度的大小排列为( ) .密度>松堆密度>表观密度 .松堆密度>密度>表观密度 .密度>表观密度>松堆密度 .松堆密度>表观密度>密度 2、现场拌制混凝土，发现粘聚性不好时最可行的改善措施为（） .加水泥浆（W/C不变） .适当加大砂率 .加CaSO4 .加大水泥用量 3、吸声材料的要求是六个规定频率的吸声系数的平均值应大于______ 。（） . 0.8 . 0.4 . 1.0 . 0.2 4、外加剂三乙醇胺能提高混凝土的________强度，而对________强度无显著影响。( ) . A. 轴心抗拉，轴心抗压 .抗折，抗压 .早期，后期 .抗拉，抗压 5、测试混凝土静力受压弹性模量时标准试件的尺寸为（）。. 150×150×150mm . 150×150×300mm . 70.7×70.7×70.7mm . 40×40×160mm 6、吸声材料的要求是六个规定频率的吸声系数的平均值应大于( ) . 0.2 . 1.0 . 0.8 . 0.4 7、烧结普通砖的强度等级是按______ 来评定的。（） .大面及条面抗压强度 .抗压强度平均值及单块最小值 .抗压强度平均值及抗压强度标准值 .抗压强度及抗折荷载 8、.砂浆保水性的改善可以采用（）的办法。 . F. 加入粉煤灰 .加入生石灰 .增加水泥用量 .减少单位用水量 9、材料的耐水性一般可用_____来表示。（） .含水率 .软化系数 .渗透系数 .抗冻性 10、具有调节室内湿度功能的材料为（） .石膏 .水玻璃 .石灰 .膨胀水泥 11、混凝土用水的质量要求是不影响混凝土的凝结和________，无损于混凝土的强度和________。( .水化，变形 .水化，安定性 .硬化，和易性 .硬化，耐久性 12、评价材料抵抗水的破坏能力的指标是（）。 .渗透系数 《管晏列传》写管仲治政的特点是 （） A：对内通货积材 B：慧识贤者 C：善于举荐他人 D：对外取信于诸侯 E：与民同好恶 参考答案：ADE 2：[多选题] 老舍《想北平》一文的艺术特点有（）A：音律和谐气势奔放 B：构思从大处着眼，小处落笔 C：文风朴实自然 D：语言清新活泼 E：善用对比烘托手法 参考答案：BCDE 3：[多选题] 对楚辞的认识正确的有（） A：楚辞的开创者是屈原 B：楚辞的结构特点是重章叠句 C：楚辞创造了“香草美人”手法 D：楚辞产生于春秋时期 E：宋玉也是楚辞重要作家 参考答案：ACE 《战国策》的主要艺术特点有（） A：塑造了众多鲜明的人物形象 B：曲折动人的故事情节 C：丰富奇特的想象手法 D：辩丽横肆的语言艺术 E：内容上真实记录了人民流离失所的痛苦 参考答案：AD 5：[多选题] 建安文学的主要内容的有（） A：真实地反映出社会的动乱 B：真实记录了人民流离失所的痛苦 C：抒写作者建功立业的抱负、理想和统一国家愿望D：揭露统治者的荒淫奢华的生活 E：反映妇女的悲惨命运 参考答案：ABCE 6：[多选题] 《牡丹亭》的主要思想包括（） A：反封建礼教 B：追求个性解放 C：追求男女平等 D：反对阶级压迫 E：追求自由爱情 参考答案：ABCE 7：[多选题] 下列各项对沈从文的介绍正确的有（） A：自命为乡下人 B：其作品多以北京底层人为描写对象 C：还从事中国丝绸、工艺美术的研究 D：代表作品是《边城》、《湘行散记》 E：其作品多描写湘西人生活 参考答案：ACDE 8：[多选题] 屈原《离骚》的艺术成就有（） A：诗歌结构的严谨：四言句式的运用 B：创作手法的突破，开创了浪漫主义的创作方法 C：表现手法上的开拓：比兴手法的运用，形成了“香草美人”的比兴格局 D：诗歌形式、语言：打破四言格式，创造了一种句法参差、韵散结合的新形式。E：诗歌内容上多反映现实 参考答案：BCD 9：[多选题] 景物描写的基本要求有（） A：抓住景物特征 B：景物描写服从于表现主题的需要 C：要写自己亲历亲见之景 D：要力求形象、具体、生动 E：景物必须大气壮观 参考答案：ABD 10：[多选题] 下列作品名属于词牌的有（） 西南大学网络教育 高起专高中语文复习备考题库 2010年 一、基础知识（本大题计18题） 1.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（） ①我现在马上去你们学校，____是否应聘去当老师，我还没有考虑呢。 ②没有经过我的同意，你____敢擅自打开我的抽屉。 ③____离开家的那一天，他暗暗发誓，一定要学个样子出来。 A. 关于居然从 B. 至于居然在 C. 关于果然从 D. 至于果然在 2.下列各组词语中，有错别字的一项是（） A. 妇孺皆知气势磋商阴谋 B. 诩诩如生招幕震撼烦琐 C. 出奇制胜帐篷教唆污蔑 D. 出类拔萃抉择报销道歉 3.对下列句子所用的修辞手法辨识正确的一项是（） ①历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭。希特勒、墨索里尼不都在人民面前 倒下去了吗？ ②各人说着各人的闲语，各人打着各人的瞌睡，各人嗑着各人的瓜子，各人抽着各 人的香烟。 ③呵，是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明？ ④荞麦正当开花，远望去宛如一张粉红色的地毯。 A. 反问排比设问比喻 B. 排比反问比喻设问 C. 设问排比反问比喻 D. 比喻反设问问排比 4.下列名句中，出自于范仲淹《岳阳楼记》的是（） A. 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君 B. 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水 C. 是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 D. 人非生而知之者，孰能无惑 5.下列各句中，没有语病的一项是（） A.这个班只有一半学生能遵守课堂纪律。 B.寄来的稿件不能超过一千字左右。 C.因为老师一直对自己很照顾，所以我要永远铭住老师对我的关爱。 D.教室里有两位老师和许多同学等等。 6.下列词语中加点的字的读音，不尽相同的一项是（） A. 螳臂当车庇护凋敝荜路蓝缕 B. 水波荡漾恰当档案安步当车 C. 间谍间断间或间歇 D. 便宜方便轻便大腹便便 7.下列句子在修辞运用上与其他三项不同的一项是（） A. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 B. 大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之我。 C. 荞麦正当开花，远望去宛如一张粉红色的地毯。 D. 这里的老鼠跟猫一样大。 8.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（） ①总复习进展得十分顺利，____考试前3个月，她已经做完了全部的习题。 ②为了提高该小组的施工质量，他决定，____那个刚刚分配来的小刘当小组长。 ③我去找校长，想和他谈谈自己的想法，可是校长的____却很冷淡。 ④通过几天的____，我们摸清了敌情，明确了战术，树立了必胜的信心。 A. 截至起用反应侦查 B. 截止起用反应侦察 C. 截止启用反映侦查 D. 截至启用反映侦察 9.下列各句中，没有语病的一项是（） A. 诚信是决定一个人成功或失败的重要因素。 B. 每一个有志气的青年人都将来希望自己能够事业有成。 C. 规范管理，领导和工人的共同努力。 D. 这里有他曾经戴过的一面呢帽和穿过的一双长筒皮靴。 10.以下语句都选自曹冲《神奇的极光》中，对它们的说法符合课文意思的一项是（） A. 黄帝的母亲见极光感而受孕的故事，是世界上关于极光的最古老的神话传说。 B. 极光是天空中一种特殊的光，是人们能看得见的唯一的高空大气现象。 C. 在极光区内差不多每天都会发生极光活动。 D. 在极盖区内，极光出现的机会反而要比纬度较高的极光区来得少。 11.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A. 勾消反应怀疑怙恶不俊 B. 瞻养篡改绿茵茵如火如荼 C. 隐蔽玷污火辣辣真知着见 D. 妆束泻漏林阴道与时俱进 1、下列属于网络违法犯罪行为的是（）。 1.玩网络游戏 2.用木马盗取别人的银行账号和密码 3.长时间沉迷于网络 4.下载音乐和电影zxl 2、以下不属于网络情感异化行为的是（）。 1.数字化虚拟性爱 2.通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通 3.多角网恋 4.婚外网恋 3、（）原则既是对网络主体的最基本要求，也是保障人权基础的网络伦理规约原则。 1.诚信原则 2.不伤害原则 3.互利原则 4.发展原则 4、网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法中，不正确的是（）。 1.指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准 2.具有普遍性 3.具有一致认同性 4.目前全球范围内的网络规范已经形成 5、网恋是以网络为媒介，利用聊天工具等进行沟通、互动进而相恋的一种新型的恋爱方式，恋爱双方应（） 1.对人虚情假意 2.对人真诚 3.隐藏自己的身份等信息 4.行为失范 6、网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道，网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式动影响的是（）。 1.病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪 2.侵犯个人隐私、知识产权等 3.使信息的真实可靠性增加 4.过量信息加大人们对有用信息的选择难度 7、加强网络道德建设的关键是（）。 1.家庭教育 2.学校教育 3.网络社区教育 4.网络道德教育 8、政府网络舆情导向中要坚持主流价值观取向原则，以下关于主流价值观说法正确的是（）。 1.主流价值观必定是正确的 2.主流价值观等同于社会主义核心价值观 3.主流价值观与非主流价值观是绝对对立的 4.主流价值观是社会中大多人所认同的观点 9、从人类精神的维度出发来探讨道德自律，认为自律是人类社会整体的内在制约和人类理性的把握的是（） 1.孔子 2.康德 一、结合具体教学设计实例，论述语文“三维目标”中“过程与方法”维度的落实。 在落实“过程与方法”这一目标中，教师要引导学生学会自主学习、探究学习，提高学生在学习过程中的自学能力。掌握了学习方法，也就是掌握了终身学习的方向盘，实现可持续性发展。例如“阅读教学”，它是《语文课程标准》中“课程目标”的重要组成部分，而朗读则是最常用、最有效的读法，训练学生的朗读技能至关重要。 首先，要引导学生在读中自悟，让学生在朗读实践中经常提醒自己：“我读得准确流利吗”“我读出情感了吗”“我怎样才能读得更好些”通过多诵读、多思考、多比较来追求朗读的满意效果。 其次，要引导学生读后评议：好，好在哪里；不好，什么原因，如何改进。当然不是每读必评，但对于一些有共性或有代表性的“个读”适当进行评议，在读法上会有良好的导向作用。 第三，可结合具体内容提示相关读法。如：怎样把握喜怒哀乐、激动紧张等情感基调，怎样进入语言情境，注意语气语调的轻重缓急、高低柔刚等等。理解课文内容是阅读教学的重要任务之一，在阅读教学中贯彻“过程与方法”就要引导学生关注理解的过程，逐步掌握感悟理解的有效方法。 一是提示理解方法，教师可因文而异，在导读课文的过程中适当提示相关的理解方法，例如按什么顺序学，用什么方法学，抓什么要点学，带什么问题学等等。 二是展示思维过程，让学生展示阅读理解时的思维过程，这是一种深层次的学法指导，在导读理解时，教师可对学生的解答适时追问：“你是怎么知道的”“谈谈你的想法。”“能说说你理解错了的原因吗”这样有利于学生相互启迪，形成“互感”。 三是介绍学习经验，在理解课文内容之后，可安排学生交流阅读理解的经验和感受，让学生说说怎样读思画议，扣词析句；怎样把握中心，体悟情感。通过对一篇篇课文、一个个问题的学法提示，学生自然会领悟到针对所学内容该采用哪些不同的学习方法，从而逐步形成技能，达到灵活运用的程度。 总的来说，教师只是学生学习的引领者、启发者、授之以渔，起到帮扶的作用。让学生在学习的过程中要学会“方法”，在领悟方法的同时要感悟“过程”，从而获得可持续发展的学习能力，使其在终身学习中受益。方法与过程是紧密相连的，脱离了具体过程讲方法，方法无所谓优劣，离开方法去讲过程，过程无所谓好坏，把过程与方法对应起来去思考、去学习，才能取得理想的效果。 / 二、结合具体教学设计实例，举例论述洪振涛的语感教学方法。 语言训练感受为先——浅谈学生的语感训练 1、猪八戒的脊梁——悟能之背。是（）。 .谚语 .成语 .歇后语 .谜语 2、（）是民间文学表现手段和方法的外部重要而显著的特征。.集体性 .变异性 .口头性 .传承性 3、《赵州桥》是一则（）传说。 .人物 .史事 .风物 .技艺 4、“五四”前后的“歌谣学运动”是由（）发起的。 .北京大学 .中山大学 .清华大学 .武汉大学 5、民间文学的功能与一般文学相比较，其最大的特点是（）。.审美价值高 .教育意义大 .认识价值深刻 .直接参与人民生活 6、人类学派的代表人物是（）。 .库仑父子 .周作人 .格林 .摩尔根 7、阿凡提笑话，是（）家喻户晓的优秀笑话。 .藏族 .回族 .蒙古族 .维吾尔族 8、下列各组故事作品中都属于寓言的是（）。 .《中山狼》《邯郸学步》《精卫填海》《雪涛谐史》 .《愚公移山》《刻舟求剑》《雪涛谐史》《精卫填海》 .《狐假虎威》《邯郸学步》《攫金者》《刻舟求剑》 .《揠苗助长》《刻舟求剑》《邯郸学步》《雪涛谐史》 9、“清明前后，种花点豆”是谚语中的（）。 .政治谚语 .劳动谚语 .道德谚语 .科学谚语 10、我国面具戏，最早起源于（）。 .傩舞 .佛教法事 .傀儡戏 .目连戏 11、筒狄吞卵、姜?履敏等感生神话是人类发展史上母系氏族社会留下的痕迹。这一点说明了民间文学的（ .教育作用 .认识作用 .审美作用 .娱乐作用 12、在“五四”新文化运动中，北京大学最先创办了（）周刊，搜集近世民歌。 .《民俗》 .《民歌》 .《民风》 .《歌谣》 13、在《不识字的作家》一文中，对民间文学作过非常精辟而全面的论述的作家是（）。 .鲁迅 .郭沫若 .茅盾 .巴金 14、民间小戏《望郎》用的是（）。 . E. 绣荷包调 . F. 打猪草调 .送同年调 .采茶调 15、“买梨莫买蜂咬梨，心中有病无人知。因为分梨故亲切，谁知亲切转伤梨。”这首客家山歌用的修辞手法是. A. 比兴 . B. 借喻 . C. 双关 . D. 叠韵 多项选择题 =================================================================================================== 1：[判断题]语文教科书是语文教学内容的载体，是借以实现语文教学目标的物质载体。 参考答案：正确 2：[判断题]学科知识（技能）点主要是指每门学科所拥有的概念化或逻辑化（原理）的信息。 参考答案：正确 3：[判断题]视点结构教学内容的设计就包含了对教学中心点、相关点、点与目标、点与材料 等几个方面的设计技术。 参考答案：正确 4：[判断题] 视点结构教学内容设计指对学科知识或技能等进行概念及其之间关系的逻辑处理。 参考答案：正确 5：[判断题]学科知识体系亦即系统的学科教学内容，分为学科知识点（学科概念及规律的概 称）和学科结构两大部分. 参考答案：正确 6：[多选题]“无文学素养的人不能作好的小说的批评”这句话表明： A：语言表述有歧义。 B：语言表述很清楚。 C：可以作“无文学素养的人不能作好的小说批评”解。 D：可以作“无文学素养的人不能批评好的小说”解。 参考答案：ACD 7：[判断题]无论由何种内容构成教学中心点，最后都需要落实到概念以至关键词才能真正形 成。 参考答案：正确 8：[判断题]选择确定一个什么样的知识（技能）点教给学生，实在是对教师知识水平、教学 观念、教学经验等各方面素质的检验。 参考答案：正确 9：[判断题]一个高素质的教师能提取出有意义、有价值的"中心点”，使学生花很少的时间却 学到最有效的知识（技能），以达到真正的"减负提质”。 参考答案：正确 10：[判断题]点提取的关键是对教学内容和学生水平的深入理解。 参考答案：正确 11：[判断题] 点提取的前提是对语文教学内容体系有基本的了解,以便确定某知识（技能）点在整个教学内容结构中的位置，也就是能够指出所提取的"点”的上位概念、下位概念、平行概念等。 西南大学网络与继续教育学院课程代码： 1086 学年学季：20182 单项选择题 1、平面与某投影面平行，则在该投影面上投影为 . B. 一直线 .平面实形 .其他 .一斜线 2、正等测轴侧图的轴向缩短系数正确的是 . 0.5 . 0.82 . 1.0 . 1.2 3、水平投影和侧面投影应满足的投影规律。 .高平齐 .宽相等 .长对正 .长、宽、高都相等 4、 在结构平面图中，YTB代表构件（）。 .楼梯板 .预制板 .阳台板 .预应力板 5、结构施工图包括（）等。 .总平面图、平立剖、各类详图 .基础图、楼梯图、屋顶图 .基础图、结构平面图、构件详图 .配筋图、模板图、装修图 6、A2幅面图纸尺寸b×l（单位：毫米）正确的是 . 841×420 . 420×594 . 420×297 . 594×841 7、工程图纸一般是采用原理绘制。 . A. 平行投影法 . C. 正投影图 .中心投影法 .斜投影图 判断题 8、总平面图是画在有等交线或坐标方格网的地形图上。 . A.√ . B.× 9、断面图是假想用一剖切形体，画出剖切面切到部分的图形和末剖切到面可见 部分的图形。 . A.√ . B.× 10、钢筋混凝土结构施工图中“2Φ16”表示2根HPB235 级钢筋直径为16mm . A.√ . B.× 11、 一般来说，被剖切到的主要建筑构造的轮廓线用细实线绘制。 . A.√ . B.× 12、钢筋标注2Φ18中的2表示钢筋的编号 . A.√ . B.× 13、建筑图上的标注不是都以毫米作为单位。 . A.√ . B.× 14、标高是表示建筑物各部分或各个位置相对于±0.00的高度。 . A.√ . B.× 15、剖面图和断面图其实是一样的，只是名称不同罢了。西南大学18秋[9085]区域分析与规划作业答案
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