当前位置:文档之家› [教育文化]在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话

[教育文化]在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话

[教育文化]在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话
[教育文化]在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话

在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话尊敬的各位老师、同志们:

今天,我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会,热烈庆祝第二十四个教师节,总结今年全县高考工作取得的优异成绩,表彰奖励教育工作先进单位和个人。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向辛勤耕耘在教育第一线的广大教职员工致以节日的问候!向多年来关心支持教育事业发展的各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢!向受到表彰奖励的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

借此机会,我讲四个方面的问题:

一、发扬成绩,再鼓干劲,进一步坚定加快建设陇上教育强县的信心和决心

近年来,全县各级组织始终坚持教育优先发展的战略,不断加大投入,积极推进改革,加强学校管理,提高教育质量,全县教育事业得到了较快发展。今年普通高考以骄人的成绩跻身全市前列,全县重点本科上线133人,由去年全市第五位上升至第二位;二本以上上线609人,由去年全市第三位上升至第二位,其中应届生上线380人,由去年全市第三位上升至第二位;文史类考生全科及格率和全科人均成绩、理工类应届考生全科及格率和应届考生数学、英语、综合科目人均成绩均名列全市第一;高职以上录取1701人,录取率达到60.9%,高出全省平均录取率11个百分点。这一成绩的取得,鼓舞人心,催人奋进,极大地激发了全县上下和社会各界办好教育的信心和决心,树立了我县教育工作的良好形象。

高考取得的优异成绩,是全县教育事业整体大发展、快发展的一个缩影。近两年来,各级党政组织和广大教育工作者坚持以科学发展观为指导,大力实施“人才兴县”战略,以提高教育质量为核心,深化办学体制和教学方式改革,优化教育资源配置,积极改善办学条件,大力推进素质教育,不断加快教育现代化步伐,全县教育事业在办学规模、教育质量、办学水平和社会效益等各个方面都取得了长足发展和进步。一是抓项目,促建设,城乡办学条件明显改善。紧抓农村中小学危房改造、校舍维修改造长效机制、农村完全中学改扩建、新农村卫生新校园工程等项目机遇,近两年先后投资8300多万元对全县69所中小学校舍进行了维修改造,新建、改建校舍7万平方米,消除危房4.7万平方米,城乡学校办学条件有了根本性改善。不断扩大高中教育、职业教育和城区学校办学规模,投资2384万元实施荔堡中学和高平中学改扩建工程;投资4000多万元完成了职教中心迁建工程,建成了教学楼、餐饮中心和学生公寓楼,实现了整体搬迁;投资500万元实施中街小学改扩建工程,

10月份即可竣工交付使用。二是抓进度,严监管,学校灾后重建顺利推进。面对5.12特大地震造成全县127所中小学校基础设施受损、24所学校整体停用、XX多名学生无法正常上课的严峻形势,全县上下大力发扬“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神,采取政府补一点、项目争一点、省市帮一点、部门挤一点、社会捐一点、银行贷一点、乡村筹一点、工队垫一点“八个一点”的办法,多方筹措资金2195万元,通过领导联系、部门帮建、社会捐助等多种措施,开工实施了55所中小学灾后重建工作,目前已完成41所,确保了大灾面前教学秩序不乱、教育质量不减。在重建工程实施过程中,有关部门、乡镇主要负责同志亲自抓协调,专门班子全力抓监管,学校领导积极搞服务,社会各界踊跃捐资金,施工队伍多方赶进度,谱写了一曲全力以赴、共克时艰的感人乐章。三是抓基层,夯基础,教育教学质量稳步提高。全面落实教育质量目标责任管理制度,切实加强教育教学常规管理,全力推进新课程改革,狠抓教育教学研究,基础教育质量较快提高,全县初中毕业及升学文化课考试七科合格率净增10个百分点,七科总分在600分以上的学生人数翻了一番,为全县教育工作再上台阶奠定了坚实基础。四是抓培训,促提高,教师队伍建设不断加强。两年来全县共引进师范类本科毕业生205名,分配师范类专科生149名,考录师范类中专生和非师范类大中专生199名,教师数量不足、结构不合理、学科不搭配的问题得到有效缓解;分批组织中小学管理人员赴山东、江苏等地考察学习,委托西北师大对100名中小学校长进行了集中培训,举办了中小学校长论坛,全县教育教学管理水平得到较快提升,适应新课改的能力明显增强。五是抓管理,求规范,“普九”成果得到有效巩固。严格落实“两免一补”政策,两年来共免除义务教育阶段学生学杂费、教科书费XX万元,补助公用经费1881万元,发放贫困寄宿生生活补助费658万元,我县义务教育经费保障机制改革工作受到国家教育部及省、市各级充分肯定;全县小学、初中适龄儿童入学率分别达到99.5%和97.6%,辍学率分别控制在1%和3 %,初中

毕业生高中阶段升学率达到78%,有效巩固和提高了“普九”成果。六是抓投入,办实事,尊师重教氛围日益浓厚。坚持教育事业优先安排部署,优先保证投入,优先落实待遇,两年来用于教育方面的投入占到全

第1 页共6 页

县可用财力的40%,增加了城乡教师生活补贴,提高了县聘代课教师报酬标准,将基层教师住房公积金纳入了财政预算,补贴标准由3%提高到5%,为小学教师进行了免费体检,对泾川一中和乡镇教育办建制进行了升格,全县教师的社会地位得到不断提高,尊师重教的社会氛围日益浓厚。

我县教育工作取得的成绩,既是全县上下统一思想、齐心协力、真抓实干的结果,更是广大教师和教育工作者勤勤恳恳、忘我工作的结果。长期以来,全县广大教职员工以振兴泾川教育为己任,以培养时代新人为天职,以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力,孜孜以求,默默奉献,把自己的聪明才智献给了泾川的教育事业。有的扎根基层,以苦为乐;有的书香传家,几代从教;有的远离家乡,无私奉献;有的爱生如子,爱校如家;有的博学善教,勇于创新,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天受表彰的优秀教师,既有忠于职守、勇于开拓、严抓细管、治校有方的学校领导,又有立足本职、爱岗敬业、精心育人、成绩显著的普通教师;既有从教多年、任劳任怨、兢兢业业、埋头苦干的老教师,又有初涉杏坛、风华正茂、谦虚好学、锐意进取的教学新秀,集中体现了广大教师献身教育、乐于奉献的崇高境界,代表了广大教师呕心沥血、鞠躬尽瘁的可贵品质,展示了广大教师学为人师、行为世范的时代风貌。正是广大教师和教育工作者年复一年,辛勤耕耘,忘我工作,无私奉献,筑起了泾川教育事业发展的大厦,奠定了全县经济社会发展的基石。可以说,泾川教育事业前进的每一个脚印,都渗透着广大教师和教育工作者的心血和汗水;泾川经济社会发展的每一项成就,都凝结着广大教师和教育工作者的智慧和贡献。这里,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县人民表示衷心感谢!

总结近两年教育工作实践,经过全县上下大胆创新,不断探索,积累了一些宝贵的经验,走出了一些成功的路子,必须在今后的工作中继续坚持并发扬光大。一是必须大力弘扬“宁可苦干,绝不苦等,穷则思变,后来居上”的泾川教育精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教书育人必须脚踏实地,没有任何捷径可走,只有领导苦抓、老师苦教、学生苦学,学习才会出成绩,教育才会出成果。特别是对于我们样一个欠发达县份,更应该大力弘扬苦干精神,在苦干中求超越,在苦干中谋发展,在苦干中变面貌。二是必须始终坚持“低重心、高起点、厚基础、强管理”的基本工作思路。千里之行,始于足下。教育工作具有周期性的特点,教育质量的提高是一个循序渐进的过程,只有重心下沉,关口前移,从基础教育抓起,从起始年级抓起,从薄弱学科抓起,持之以恒,常抓不懈,才会取得良好的成效。三是必须积极探索“政府主导、市场运作、社会帮建、多元投资”的投入保障机制。鼓励社会各界投资办学是我县教育事业发展的一条成功经验,面对“以县为主”的管理体制,在县上想方设法逐年加大公共财政投入的同时,必须继续采取招商引资、社会融资等措施,充分调动各方面的积极性,下功夫解决校舍建设、教育装备、后勤保障等方面的资金需求,努力改善办学条件。四是必须不断拓宽“择优引进、多方培训、创新机制、激发活力”的师资建设路子。教师是教育工作的主导者,教师素质是决定教育发展的主要因素。只有多方引进急需紧缺人才,切实加强教师培训,努力改善队伍结构,不断提高队伍素质,积极创新工作机制,充分激发教师活力,才会为全县教育事业的快发展、大发展提供坚强的人才保证和有力的智力支持。五是必须努力营造“党政重视、部门支持、社会参与、齐抓共管”的教育工作环境。教育是一项涉及千家万户、惠及子孙后代的系统工程,只有全县各级各部门、社会各方面通力合作,密切配合,多方提供经费、项目、人力资源、治安环境等各方面保障,在全社会努力营造尊师重教的良好氛围,教育事业的发展才会有比较坚实的基础。

客观审视我县教育工作现状,虽然取得了一定成绩,但与当前全县经济社会快速发展的要求相比,与广大人民群众的期望相比,与先进县区的发展态势相比,还存在诸多问题和差距。从基础设施建设看,高中教育资源依然短缺,办学规模小,入学压力大;初中、小学教育资源分布不均衡,城区学校班额过大的问题十分突出。从教育教学质量看,小学教育质量评价机制不够健全,初中教育质量参差不齐,高考上线率虽有较大幅度提升,但对重点学校的依赖性较大,教育质量全面提升、持续提高的长效机制还没有完全形成。从教师队伍现状看,城乡分布、学科分布不够均衡,农村学校

教师短缺的问题比较突出,英语、数学及音体美等学科教师比较紧缺;一些教师和教学管理人员教学理念比较陈旧,管理方法相对落后,不能完全适应素质教育和新课改的要求;一些教学管理人员不代课或不代主课,对教育教学工作疏于研究,“行政化”的倾向比较明显;个别教师工作责任心不强,敬业精神欠缺。从社会宏观环境看,市场经济的发展和网络传媒的普及,对教师和学生的世界观、人生观和价值观造成新的冲击,思想和行为多元化的趋势日益明显,如何适应新的形势,进一步加强教师队伍管理,规范学生日常行为,仍是当前和今后一个时期需要认真研究和解决的重大课题。对于这些问题,全县各级党政组织、教育主管部门和各级学校必须高度重视,认真分析研究,采取有力措施,下功夫予以解决。

当前,全县教育事业发展面临诸多难得的机遇,各级各部门要敏锐把握,坚定信心,乘势而上,加快发展。一是从本学期开始,国家在全国范围内免除城市义务教育阶段学生学杂费,进一步强化了政府对义务教育经费保障的职责。二是从去年开始对“普九”债务进行了全面清理,在较短时期内可望得到有效解决,有利于我们卸下包袱,轻装上阵,推动教育事业更好更快发展。三是地震灾后重建的全面开展,为我们实施教育基础设施建设提供了契机,一些长期无力维修改造的校舍一次性得到全面建设,城乡办学条件得到明显改善,为教育事业发展奠定了坚实的硬件基础。四是高考质量的大幅提升,极大地激发了各级各部门和社会各界对教育事业的关注程度,党政重视教育、社会关心教育、各界支持教育的氛围正在形成,为教育事业的发展营造了良好的社会环境。

纵观全县教育事业发展的形势,加快发展的基础已经奠定,各种机遇十分有利,全县教育事业整体将进入一个新的快速发展期。只要各级各部门进一步认清形势,发扬成绩,群策群力,齐抓共管,切实强化措施,努力提高质量,泾川教育发展就大有希望,全县教育事业的明天将会更加美好!

二、明确目标,优化思路,全力推进全县教育事业持续快速发展

在知识经济不断发展、人才竞争日益激烈的新形势下,只有着眼长远,高点定位,全力推进教育事业持续快速发展,才能更好地满足全县经济社会发展的人才需要和人民群众不断增长的教育需求。今后一段时期,全县教育工作的总体要求是:坚持以科学发展观为指导,以建设陇上教育强县为目标,完善巩固义务教育,不断提升高中教育,大力发展职业教育,努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。

(一)要始终坚持优先发展这一战略。教育是一项基础性、先导性、全局性的事业,关系国计民生、惠及子孙后代。全县各级要坚持以科学发展观统领教育事业发展,全面贯彻党的教育方针,真正把教育摆上优先发展的战略地位。要在领导重视上体现“优先”。进一步完善教育工作领导责任制,全面落实定期研究教育制度、领导联系学校制度和教育工作目标管理制度,认真研究解决教育改革与发展中的重大问题,持续推进教育事业快速发展;乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育乡长”,了解熟悉教育工作,善于指导教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业的发展。要在增加投入上体现“优先”。坚持教育公益性质,按照建设公共财政的要求,依法落实教育经费,不断加大教育投入,确保“三个增长”落实到位,确保农村税费改革转移支付的教育资金落实到位,确保中央、省、市教育项目配套资金落实到位,确保教育专项经费落实到位,确保农村义务教育经费保障机制的“两免一补”资金落实到位。要在支持关心上体现“优先”。各级各部门要把支持教育事业作为份内的职责,积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。发改、人事、建设、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时,要优先考虑教育事业;在制定和调整城乡建设规划时,要优先保障教育用地;在落实或调整事业编制时,要优先保证教师补充。公安、交通、城管、文化等部门和街道、社区等基层组织要密切协作,强化学校治安综合治理,完善校园安全防范体系,为学校创造良好的教学环境;各乡镇、各有关部门要从各自实际出发,竭尽所能为教师办实事,特别是对长期在农村任教的教师,要在职称评定、工资待遇等方面予以照顾,在政治上、工作上、生活上给予更多的关心,形成上下联动的工作机制,努力营造尊师重教的良好氛围。

(二)要紧紧抓住提高质量这一核心。人才培养,教育为本;教育发展,质量为先。新形势下,要把提高质量的着力点放到深入实施素质教育、稳步推进新课程改革、充分应用现代化教学手段上来,优化常规管理,改进课堂教学,促进教育教学质量再上新台阶。要认真研究

教育工作的内在规律,坚持从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起,防止和纠正只抓高中、不抓小学和初中,只抓毕业年级、不抓中低年级,只抓会考和高考科目、不抓其它科目的问题,促进教育质量持续提升,力争实现高考本科上线人数突破800人,全市排名

“保二争一”目标。要深入实施素质教育,不断创新教育形式和活动载体,切实加强学生的思想教育、公德教育、纪律教育和法制教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;高度重视特殊学生教育,积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法,协调社会教育,引导家庭教育,确保这些学生的健康成长;高度重视基本技能培训,促进学生德智体美全面发展。要深入推进新课程改革,确立学生的主体地位,大力倡导自主学习、合作学习、探究学习,不仅要让学生学会应该掌握

的知识,更要着力培养学生自觉学习的习惯,掌握科学的学习方法,促进学生的可持续发展。要切实加快教育信息化步伐,努力提高教师应用信息技术开展教学的能力,充分发挥信息技术教育资源优势,加强现代化教学手段的应用研究,建立开放式远程教育网络,实现城乡优质教育资源共享。

(三)要切实强化设施建设这一基础。经过多年来持续实施农村中小学校舍维修改造工程,全县农村初中、小学的办学条件得到显著改善,区域布局更趋合理,基本满足了适龄儿童的入学需要,今后要进一步抓好课桌椅、计算机、图书室、实验室等教学器材配备和配套设施建设,不断提高办学水平。要把学校基础设施建设的重点放到扩大高中阶段办学规模上来,按照“立足现状、挖潜改造、扩大规模、内涵发展”的思路,积极探索多元投资、多种模式发展高中教育的有效途径。要充分发挥泾川一中设施、师资等方面的优势,做优做强学科,打造优质品牌;尽快完成玉都中学、高平中学、荔堡中学学校改扩建工程。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,积极鼓励支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校,进一步挖掘办学潜力,不断提高优质高中就读比例,更好地满足人民群众对普通高中教育的需求。要大力发展职业教育,尽快实施职教中心二期工程,不断扩大招生规模,全县中职在校学生人数力争达到3000人,使80%以上的初中毕业生能够接受高中阶段教育;同时,要以校舍扩建搬迁为契机,以服务发展为宗旨,以扩大就业为导向,瞄准市场设专业,适应岗位设课程,注重实践抓教学,使中职毕业生就业有门路,创业有本领,升学有希望,为全县经济社会发展提供有力的人才支撑,年内通过省级示范性重点职业学校验收。

(四)要努力实现均衡发展这一目标。教育公平是社会公平的重要基础,教育事业均衡发展是经济社会协调发展的重要组成部分,各级各部门要从推动小康建设、促进社会和谐的高度出发,不断创新工作机制,科学配置教育资源,促进教育事业均衡发展。要探索建立科学的教师交流制度,在实行“资格准入、竞争上岗、全员聘用、合同管理”的基础上,通过政策激励、轮岗交流、结对帮扶、组织支教等多种措施和途径,探索建立优秀教师由城镇向农村、由超编学校向缺编学校、由强校向弱校合理流动的机制,促进教师资源合理配置。要持续抓好学校结构布局调整,坚持把学校布局调整与校舍维修改造和学校灾后重建相结合,根据学龄人口数量变化、迁移情况和校舍、教师等资源现状,进一步整合教育资源,优化师资力量。农村学校要按照小学就近入学、初中相对集中和有利于巩固“普九”成果、有利于提高教育教学质量的原则和“适度集中、合理布点、统筹考虑、联村建校”的要求,科学规划,稳步推进,对部分学校进行撤并,适当集中师资和生源;城区小学要按照“立足现状、改造扩建、扩大容量、提升层次”的思路,抓紧启动实施扩容工程,缓解城区学生入学压力,充分满足人民群众对优质教育的需求。

三、突出重点,强化落实,高质量完成新学年教育教学工作任务

明后两年,是建设生态小康和谐新泾川的重要阶段,也是我县教育工作承前启后、

继往开来的关键时期,抓好新学年的工作,保持教育质量稳步提升的良好势头,对于推动全县教育事业持续发展具有十分重要的意义。新学年,要重点抓好以下五个方面的工作:

1、加快学校灾后重建步伐,在加强基础设施建设上实现新跨越。5.12地震使全县农村中小学校造成较大面积毁损,学校灾后重建的任务非常艰巨,由于受资金短缺、建筑材料涨价等因素的制约,目前学校灾后重建整体进展仍比较缓慢,部分学校建设没有赶上进度要求。教育主管部门、各有关乡镇和学校要进一步增强工作的责任感和紧迫感,按照原定的责任分工和时限要求,统筹安排,倒排工期,克服一切困难,切实加快进度。要把灾后重建与农村中小学危房改造相结合,年内新开工的51所学校必须按期完成建设任务;已经完成主体工程的要抓紧附属工程建设,加快配套相关教学设施。要把灾后重建与扩大高中办学规模相结合,荔堡中学教学楼、宿办楼、学生公寓全部投入使用;高平中学教学楼年内完成主体工程;玉都中学和职教中心科技楼年内开工建设,力争明年9月份开学前建成投用;切实加快前期工作进度,积极筹建泾川三中。

2、切实加强教育教学管理,在持续提高教育质量上再创新佳绩。质量是教育事业的生命线,是教育工作永恒的主题,也是人民群众关注的焦点,办人民满意的教育,最根本的是努力提高教育质量。要切实优化教学常规管理,建立学校领导成员包年级和教研组、教研组长包学科、教师包学生的全员质量责任制,全面落实备课、上课、作业等常规管理措施,不断完善小学抽考、初中统考、高中联考制度,抓考风促教风

,抓教风促学风。要深入推进新课程改革,在总结推广试点工作经验的基础上,积极稳妥地推进高中阶段课程改革工作,把改革的重点放在优化课堂教学、改进学习方式、提高教学实效上。要持续深化教育教学研究工作,结合教学实际,确定研究课题,切实增强研究的针对性和实效性,充分发挥科研工作对提高教学质量的引导作用。要不断提高教育信息化应用水平,大面积提高教师应用计算机教学的能力。要进一步加强教育督导工作,探索建立以素质教育为核心、以促进学生全面发展为主要内容的教育督导评估体系,重视督导评估结果的运用,促进学校管理和教学工作全面进步。

3、不断完善教育评价体系,在全面推进素质教育上取得新突破。温--总理曾经说过,“素质教育决不是不要考核,而是要求考核具有综合性、全面性和经常性。所谓综合性,就是要教学生既会动脑、又会动手;所谓全面性,就是要使学生德智体美全面发展;所谓经常性,就是要根据学生长期的学习表现决定成绩。减轻学生负担决不是对学生放松要求和撒手不管,而是给孩子们更多的时间接触世界,接触事物,接触生活,学习更多的知识,做更多的事,思考更多的问题,培养独立思维和创造能力。”从平时掌握的情况来看,一些学校只重视会考和高考科目,不重视其他科目,有的甚至不开设体育、音乐、美术等课程;一些教师体罚或变相体罚后进生,个别学校甚至少报学生人数、不让差生考试,在社会上造成很不好的影响。这些问题,表象上看是一个学校管理和师德师风问题,究其原因主要是我们的教育评价体系不科学、不完备、不符合素质教育的要求。对此,各级教育主管部门要高度重视,认真研究,按照面向全体学生、面向学生全面发展的要求,抓紧制定适合各类教育特点、符合素质教育要求的考核评价体系,既看学生考试的合格率和优秀率,又要看入学率、巩固率和差生的转化率;既看考核统考科目,又考核其他科目,更看学生的平时表现,以此引导教师树立正确的学生观、质量观和人才观,加快推进素质教育,促进教育工作全面发展。

4、严格执行各项教育政策,在巩固义务教育成果上取得新成效。坚持依法治教是教育事业健康发展的根本保证。各级教育部门和学校要严格执行“两免一补”政策和提高后的中小学公用经费、贫困寄宿生补助标准,严禁学校以任何名目扩大收费范围、提高收费标准,严禁学校随意为学生订购教辅资料,严禁学校以办重点班、特长班、提高班等名目搭车收费或变相收费。要严格资金管理,建立资金专户,实行统一管理、统一核算,把各项补贴资金不折不扣地拨付到学校、落实到学生。要加快推进学校民主化建设,深入推进校务公开,切实做到阳光操作。要以加强“两基”整改、巩固“普九”成果为重点,进一步落实政府、学校和家庭保证适龄少年儿童入学的责任,确保适龄少年儿童全部入学。

5、认真落实各级监管责任,在学校综合环境整治上营造新氛围。搞好教育教学工作,环境问题至关重要。教育部门要按照创建文明校园的要求,从内部管理入手,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系,健全学校安全管理制度,制定重大事故应急预案,将安全责任分解落实到具体人,落实到每项工作、每个环节,促使学校安全管理从被动型、应付型、粗放型、经验型向主动化、常规化、精细化、科学化转变。卫生、药监等部门要定期检查中小学食品卫生状况,加强对学校食堂卫生的监管。公安部门要加强对中小学生的交通安全教育,采取在学校门口设立标志牌、加强

学生上学和放学期间的值勤巡逻等各种行之有效的措施,严防各类事故发生。文化、消防、公安等部门要联合开展网吧专项治理,促其守法合规经营。学校要狠抓学生的安全教育和心理健康教育,增强防范意识,及时做好心理疏导,努力为广大青少年学生创设一个安全、健康、文明、和谐的学习和生活环境。

四、以人为本,激发活力,努力建设一支高素质的教师和教育教学管理者队伍

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。广大教师是学校的主人,是教育活动的主体。只有建设一支政治过硬、业务精通、师德高尚、学生爱戴的高素质教师队伍,才能为全县教育事业的持续快速发展提供有力的人才保证。

第一,要加强领导班子建设,不断提高学校管理效能。

校长是学校的灵魂,一个好校长能带出一个好班子,带出一批好老师,带出一个好学校,造就学校良好的校风、教风和学风。一个好的校长,要懂业务、会管理、团结人。懂业务,就是必须成为教育教学的行家里手,真正成为广大教师的“领头雁”;会管理,就是要潜心谋划学校的发展,在学校事务和教学管理上有想法、有招数,能出思路、出成绩;团结人,就是要善于调动教师的积极性,心往一处想,劲往一处使,

合力干工作。建设高素质的校长队伍,关键是选准人、用好人。组织、人事、教育部门一定要把加强学校领导班子和校长队伍建设作为一件大事,真正把那些政治素质高、业务能力强、教学成绩优、群众基础好的优秀教师选拔到领导岗位上来。要加强对学校领导班子的考核考评,对个别思想僵化、作风飘浮、不思进取,致使学校内部管理混乱、教学质量长期低迷的,要及时从领导岗位上换下来;对那些有培养前途的优秀年轻教师,要交任务、压担子,多方培养,破格选拔,努力建设一支在全市乃至全省“叫得响”的名校长队伍。

第二,要高度重视教师培训,着力提高教师队伍素质。教师作为知识的传播者和创造者,其自身素质的高低决定着人才培养的质量。新课程改革的不断深入和素质教育的全面实施,对广大教师的能力素质提出了新的更高的要求,广大教师只有以与时俱进的精神、科学求实的态度和只争朝夕的紧迫感,不断转变思想观念,及时更新知识结构,才能更好地适应新形势下教育教学工作的需要。要建立完善教师培养培训机制,大力实施“骨干教师成长计划”,多层次、大规模地开展优秀校长、骨干教师、学科带头人评选和教学能力评比活动,建立高级教师、骨干教师和学科带头人人才库,积极推进校本培训、校本教研和结对帮扶,不断提高广大教师的业务能力和工作水平。要切实加强信息技术培训,使大多数教师熟练掌握远程教育、双语教学等现代化教学手段,努力提高教师的学历层次、文化层次和教学水平。要高度重视农村教师队伍建设,研究制定有效的激励机制,鼓励和引导优秀大学毕业生到农村边远地区中小学任教;完善并坚持中小学教师定期交流轮岗制度,有计划地选派城镇优秀教师到农村支教,稳定提升农村教师队伍,促进中小学教师资源合理配置和教育事业均衡发展。

第三,要加强师德师风建设,树立教师队伍良好形象。教师是人类知识的传授者,是人文精神的传播者,是人类文明的传承者,世界上没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动,能对人类未来产生这么深远的影响,教师的一言一行对学生来说就是无字之书、无言之师。广大教师一定要始终牢记自己的神圣职责,忠诚于人民的教育事业,不断锤炼高尚品格和职业风范,把青春献给教育,把才智献给社会,用爱心点亮学生。教育主管部门和各级各类学校要把师德建设放在教师队伍建设的首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,引导广大教育工作者铸好师德、树好形象。要坚决纠正个别学校负责人疏于搞教学、上讲桌,个别教师违规办班搞创收、变相推销教辅材料等不良行为,促进教师队伍作风建设,努力塑造人民教师的良好形象。

第四,要深化人事制度改革,激发教育发展活力。近年来年,在农村中

小学深入实施全员聘任制,对于优化教师资源配置,激发教师队伍内在活力发挥了重要作用,这条路子要坚持不懈地走下去,并按照稳步推进、全面覆盖的思路,在各级各类学校广泛实施。我们深化教育人事制度改革的目的,就是要给那些不思进取、误人子弟的人一个明确的选择,不爱岗、就下岗,不敬业、就失业。要全面实行校长负责制下的岗位责任制和教师聘任制,进一步改革职称考评、效能评价和工资分配办法,不断完善“校长能上能下、教师能进能出、工资能高能低”的选人用人和工资分配机制,真正体现多劳多得、优教优酬,在学校内部及全系统形成你追我赶、争先恐后、人心思进、求实创新的良好局面。

同志们,加快教育事业发展、建设陇上教育强县既是时代的要求和人民的期盼,更是广大教师义不容辞的责任。县委、县政府殷切希望全县广大教师和教育工作者继续保持和发扬优良传统,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,勤奋敬业,励精图治,肩负起党和人民赋予的神圣职责,努力为建设陇上教育强县再立新功,为建设生态小康和谐新泾川做出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家。

高三动员大会教师代表发言稿

高三动员大会教师代表发言稿 同学们: 大家好! 这几天,校园里又回荡着振奋的口号和嘹亮的军歌。两年前,大家也同样怀揣着梦想走进校园,如今,黑板上高考倒计时的首位数已经不经意间由3变成了2。这就是时间,时间已经把我们推进了高三,我们只能勇往直前,直面高考! 无论你过去成绩斐然还是暂居人后,进入高三都可能面临重新洗牌。人生路虽然漫长,可关键的只有几步。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一。它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用。它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹,让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,让你登上一座座风光无限的山峰!让我们拼一载春秋,搏一生无悔! 人生要有大志,征途要有目标。没有目标,再多的努力都谈不上全力以赴,多么疯狂的奋斗也不能称之为义无反顾。在我们的生命中,最让人感动的总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。 目标让成功变为可能,而行动让成功变成现实。 成功决不可能眷顾偷懒者,侥幸者,投机取巧者。成功只属于脚踏实地的人。面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试都领先于你时,当你看到别

人拿到理想的录取通知书时,你可曾记起许三多的那句话:“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道。” 高考不仅是十几年知识学习的总检阅,更是一种耐力和魄力的挑战和考验。在备战高考的途中,即使我们会被挫折和失败一次次打倒,只要心中有信念,不放弃,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力迎接未来。许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”你也一样,你只有像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,无愧于十八岁的誓言。 一切的辛劳,一切的努力都会在每年拿到高考成绩单时得到回报,忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。如果你现在还没有进入临考前的备战状态,还糊里糊涂,浑浑噩噩,请千万记住老马班长的话:“别再混日子了,小心日子把你给混了。”当你怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,请记住,世上有许多路可以选择,只有一条路不能选,那就是放弃。世上没有令人绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论你过去多么不尽如人意,无论你的现状多么的一塌糊涂,都要记住史今班长的话:“每个人心中都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!” 同学们,这一生我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人

高考誓师大会教师代表发言稿

高考誓师大会教师代表发言稿 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好,在这个距离高考仅有3天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚在这里,互勉互励,共同进取,在激流勇进中圆梦,实现自己的人生理想.同学们,从我们跨入牡局高中大门的那天起,我们每个人的心中都 孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻.春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们 跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹.理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改. 三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福. 同学们,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容

的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,去迎娶我们梦境中的美丽新娘, 奋斗三天,让我们张开翅膀,在六月里飞翔. 有人说高考是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河流,跨 越它人生终将辉煌.那就让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,才能成就梦想.让我们踏上前代人的足迹吧!把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考 决战到底. 十年磨一剑,今朝试锋芒. 让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自 信铸就三天后的辉煌.让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节, 我们一定能满载归航! 同学们! 再搏三天,让汗水哺育不凡. 再搏三天,用智慧丰富内涵, 再搏三天,凭激情创造灿烂, 再搏三天,靠实力熬头独占! 最后,我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在三天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩!

高三教师会发言稿与高三教师表态发言汇编

高三教师会发言稿 演讲稿 各位老师,领导: 大家好! 八月的~~,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。 当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx-xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状! 第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。 第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配臵,打 第1 页共1 页

造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡! 第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备! 第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器! 第五,要特别激-情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激-情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵! 相信,明年盛夏的果实,一定属于xx-xx级。 我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉! 三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手? 试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风! 这是我帮我一个好朋友写的 借给你用啦! 看在你离**这么远的份上,应该不会和他撞稿的!

高三教师研讨会讲话稿

高三教师研讨会讲话稿 老师们: 今天,全体高三教师齐聚一堂,共同探讨、研究高三的教学工作,我主要讲两个方面的意思,一是简要回顾、总结上学年高三的工作,二是共同研讨新学年的高三教学工作。 上学年在校委会的坚强领导下,全体高三教师群策群力,本着以人为本的理念,大力推进精细化管理,最大限度地激发了全体高三教师的工作激情,做到了创新激活力,管理有实效,教学求扎实,落实促提高,使本来基础一般的高三学生的综合素质得到了极大的提升,教学成绩取得历史性突破,一人被清华大学录取,一人被海军学院录取,四十多人被浙江大学、南开大学、同济大学、北京航空航天大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、吉林大学、东南大学全国名校录取。 总结起来,我们主要是强化了常规管理,保证了秩序的精细;制订了工作思路,明确了目标的精细;实行了宏观调控,加强了过程的精细。狠抓过程细节、务求实效、高效。我们的成绩大大提高了学校的知名度,同时也得到了上级主管部门的认可,潍坊市政府成果奖,我校获得了五项,一个集体奖,四个单项奖,被潍坊市评为优秀的教师有两人。 今天,我们这班人又接上了新的高三,站在了新的起点,面对着变化的形势,需要我们拿出新招,使出实招,做好新

高三的教育教学工作。 我有以下几个想法,与大家交流: 在学生的管理工作中,要以常规管理为突破口,无论是自习纪律、卫生规范还是宿舍内务、两休纪律,各方面都坚持高标准、严要求,以此养成学生良好的行为习惯,促进学习习惯的养成。 全体高三老师必须静下心来研究考纲和考试说明,研究变化了的形势,把准高考脉搏,减少无效劳动。研究如何向45分钟要质量的课题,落实“三讲三不讲”战略,充分利用时间,训练学生的审题能力、规范解题能力。引导学生自行总结方法和规律,多反思、多感悟迅速进入高三状态。在整个一轮复习过程中要注重学案的编制,尤其要编制好课前预习案和课后延伸案,抓住学生,抓住学生的课余时间,发挥课余时间的最大效能,这才是致胜的法宝。 现在课时减少,学生自主利用的时间很多,要开好“备课组长会”和“班主任会”,协调好作业量和自习时间切分,帮助学生制定适合自身学习特点的自学计划,务求提高时间利用率。老师要把时间和精力用到备课上,实践证明,谁付出越多,谁的收获就会越大,尤其要注意备学生,抓住目标学生和边缘学生,帮助他们制定具体计划,越精细越会取得实效。 这里有两层意思,一是为了激发活力,鼓励竞争,我们

【范文】高三教师会议发言稿

高三教师会议发言稿 张新生 尊敬的各位领导、各位老师:下午好!作为班主任和教师代表在这里发言,我深感荣幸!按照会议安排,在此,我说班主任工作和课堂教学两个方面内容。 一、班级管理和班级特点 关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。 1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。实施办法:倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。 2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。我对待工作,一直有我自己的理解。那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。这一点一直影响着我带过所有的学生。作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天,我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。 3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。如利用每

天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。每周一下午第三节课自主考试——综合选择题,班级综合科科代表统计学生普遍存在的问题,并安排学生讲评。通过自主班会介绍学习经验。继续做好小组内一帮一工作。 4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。 5、服务学生,帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、疏导心理、指导学法。尽可能多陪陪学生,做“板凳班主任”。 高三(1)班有三个特点:第一,有一个爱岗敬业、对工作认真负责、团结协作的任课教师队伍。一个团结、友善、协作的班级教师队伍一定能够能够形成巨大的合力,一个团结、友善、协作的班级教师群体是战无不胜的。 要提升班级本科上线人数,最终完成高考任务,光靠班主任是不行的,毫无疑问,肯定要靠大家共同努力。 三年来,我们班任课教师精诚团结,主动沟通,通力合作。给我感触最深的就是老师们的主动沟通意识与互助协作精神,当然还有强烈的责任意识和忘我的奉献精神。多年跟宋之强老师、袁飞老师搭档,我们之间已形成一种默契。这种默契对提升学生成绩起到至关重要的作用。有幸与熊荣俊老师第一次合作,他丰富的教学经验和扎实的专业素养给我留下深刻的印象。与刘小宇和江栋梁老师两位年轻教师也是第一次合作,非常愉快。相比较来说,跟他们俩交流更多一

中考百日誓师大会教师发言稿共

中考百日誓师大会教师发言稿共 2018年中考百日誓师大会教师发言稿(共4篇) 中考百日誓师大会教师发言稿1 同学们: 中考是你们人生旅途的第一个加油站,她象征着你们的盼望,你们的前程,甚至是运气,挑衅六月就是挑战命运和将来,如何在中考中怀才不遇,考出幻想的分数,我以为有明白的升学目的,正确的学习方式,端正的学习立场,良好的心理素质跟对中考局势的准确剖析,咱们要以畸形的心态正视中考,以坚强拚搏的精力去迎接挑战,我们的事实是机会与挑战并存。 一是中考竞争仍然异样激烈,三中学区拔尖300名左右;二考试的科目标变更,语数英物化闭卷考试,政历生地开卷考试,给我们的迎考能力带来新的考验,怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思维转化;三是家长和社会的冀望值较高;四是时间紧,义务重,同学们要在70天的时间实现课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自若,单薄学科还需要我们花大批的精力去投入,还要加入体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。 同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不禁己,重重艰苦在强迫着我们,我们别无挑选,只能背水一战,破釜沉舟,然而难题再大,也吓不倒我们,我们有能力有前

提参加竞争,每个壮士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场剧烈的奋斗中取得最后的成功,使我们心中的理想化为现实,我们应当兢兢业业当真复习,应用好每一次考试,每一分钟,一直完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考请求:第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推进方向和动力。目标确实立必须合乎每个人的实际,既不能太高,也不能太低。适合的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会鼓励我们为之奋斗,在斗争中我们的目标就会实现。 第二、建立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。布满信念,是决战中考的条件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被发掘出来,要深信凭自己的能力一定能学好各门作业,励志演讲。同学们,你们要牢记信心第一,一往无前。只有领有了信心,你才可能拥抱成功。要树破信心,不要害怕中考,要充斥信心肠走进中考,你才干龙飞凤舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年时期的毛泽东同志曾豪放地说:“自负人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优良的,并把全体精神都集中起来去证实它,你们必定会胜利的。 第三、树立踊跃端正的态度。我们说“态度决议所有”,积极其正的态度,是决战中考的保障。我真挚地愿望你们,平时的学习和生涯只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的动

高三动员大会教师代表发言稿.docx

高三动员大会教师代表发言稿 在当下社会,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我整理的高三动员大会教师代表发言稿,欢迎大家分享。 高三动员大会教师代表发言稿1 亲爱的同学们: 下午好! 作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。 同学们,在过去的两年中,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。 同学们,四季有轮回,但人生没有轮回,高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。 年轻的你们准备好了吗? 中华民族有一本神奇的书,它的名字叫《易经》,《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,这一卦称为“谦卦”,谦是谦谦君子的谦、谦和的谦,谦是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰峦丘壑、自

有万丈豪气、雾霭虹霓。 这告诉我们,一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心,那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样,你的内心才能足够的强大,去面对未来路上的惊涛骇浪。 谦和宁静,是不可没有的心态。 坚守梦想,是不可没有的执着。 我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事:贞观年间,有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安,它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作,便向它分享了这些年的所见所闻:路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说:你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲:我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀?这头驴子说:是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。这匹马说:“我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向,今天终成正果,而你当年贪图眼前的安逸,没有方向,结果造成现在的境遇” 我们不也是如此吗?两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上,你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能,不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那头驴,最终只能流着口水,听着别人的传奇。

誓师大会教师代表发言稿

发言稿 尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们: 大家好!今天,我们齐聚一堂,召开毕业班动员大会。作为教师代表在这里发言,我倍感荣幸。此时此刻,我心潮澎湃,热血沸腾,感受更多的是,今天的大会是给即将奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会, 是一个为大家鼓劲加油的大会。 “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。我们在竞争中度过了小学美好的时光,我们在拼搏中见证了成功者的风范。小学生活即将结束,能否画上圆满的句号,很大程度上取决于接下来的日子,不多却很辛苦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。亲爱的同学们,你们做好准备了吗? 时光匆匆,岁月悠悠。滴滴答答间,同学们将带着老师和父母的殷切期望,怀揣着自己美好的梦想,踏进小升初毕业考场,去书写青春亮丽的华章。这是你们人生中第一次激动人心的挑战,它将翻开你们学习生涯中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星。亲爱的同学们,只要我们师生齐心协力,飞翔的梦就会在六月张开翅膀;只要我们携手奋进,雄心与智慧就会在六月熠熠闪光! 在此,我谨代表六年级全体教师郑重宣誓: 忠于职守,精诚团结; 言传身教,以身作则。 脚踏实地,刻苦钻研;

乐于奉献,燃烧激情。 孜孜不倦,甘为人梯。 竭尽所能,为君导航。 请相信,前进的路上,你们并不是孤军奋战, 我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊。 同学们,前进的号角已经吹响,美好的未来正在向我们招手。积极行动起来吧,自信、热情、阳光,努力备战、备考,全身心地投入到火热的学习中。用优异的成绩实现我们的共同理想,让小学无悔, 童年无悔! 我们相信即将到来的六月, 一定是个丰收的六月!辉煌的六月!举杯同庆的六月! 最后,祝同学们心想事成,快乐成长!祝各位领导、老师,心情愉快,工作顺利!祝我们仙台实验学校的明天更加灿烂、辉煌! 谢谢大家!

高三教师座谈会讲话

各位领导、老师: 大家晚上好,今天,我们在这里举行2013届高三第一次毕业班教师会,今天是9月19日,高考的脚步正在向我们走来,社会在关注我们、家长在关注我们,学生在期待我们,希望我们在2013年的高考中再创佳绩,今天我们举行这次会议,就是为了给大家鼓励,给大家加油,全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来,积极迎考,做到备考有信心,过程有恒心,解决问题有耐心。 教学工作是学校工作的中心工作,高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面,我就2013届高考形势讲以下几点: 一、良好的开端是成功的保证。 为了有一个良好的开端,我们必须统一思想,加快磨合,正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会,明确2013年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会,要求各班召开好每一次主题班会,教育同学树理想,爱集体,展新貌,迎挑战。第三是开好学生与学生家长会,让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外,开诚布公地向全体同学提出任务,宣布整个高三复习分成三个阶段:第一阶段就是9月、10月、11月,这3个月目标为正确定位适应阶段,要求每位同学尽早进入毕业班的状态,每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发,制定自己的奋斗目标,进而考虑自己今后报考大学的意向,这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、

调整学习方法,主动适应高三学习节奏,通过强化训练和合肥一模以后,让学生经历甜酸苦辣的磨炼,在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气,从而使一批同学崭露头角,确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴,迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校,高标准,严要求,树理想,勤学习,肯吃苦,紧跟老师复习,提高复习效益。 二、面临的形势: 1.2012届高考创造了比较理想的成绩,给我们13届高三信心更给我们带来了压力。 2.本届毕业班学业水平测试,我们取得了优异的成绩,为我们迎接高考提供了有利条件。 3.本届毕业班在历次考试中稳步攀升,学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。 4.本届毕业班,学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。 5.本届毕业班高三班主任配备、教师配备,实现了较好的优化组合,班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。 6.我们的不足:①从横向范围来看比较,我们的生源基础与相比有差距。但是差距不大。 ②复读生在2013年高考中所占的比例有所下降。

最新中考誓师大会教师发言稿

中考誓师大会教师发言稿 各位领导、老师们、同学们: 晚上好! 春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“2019届决战中考百日冲刺誓师大会”。 首先,让我们以热烈的掌声对刘校长,黄主任,夏主任以及各位老师参加今天的大会表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢! 同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——2019年中考。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。 第一、明确责任,坚定目标 作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。 第二、调整心态,准确定位; 把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。尤其是初三同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。这样才能有的放矢。 第三:合理安排,讲究方法: 学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现

高三誓师大会教师代表发言稿【精选】

高三誓师大会教师代表发言稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家下午好: 能站在这里参加高三年级的誓师大会,我感到非常荣幸;今天我作为教师代表的发言人,一站在这里,就感觉热血澎湃。 我为我今天的发言词拟写了一个题目,那就是《立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒》。 同学们,今天我们聚集一堂,开的是什么会?(答:誓师大会)那么什么叫誓师大会?你们知道吗?答:古代军队出征前有个誓师典礼,在这个典礼上,将帅将会揭露敌人的罪恶,强调纪律的严明,鼓舞作战的士气,也就是战斗前对战士的总动员。同学们,高考就是我们的敌人,我们就是英勇的战士。那么请问:你们准备好了吗? 渴不渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?渴不渴望迈进大学校园时体会到的热度?反正我是殷切渴望过的。永远记得1997年8月30日,当看到我的一个个同学已手捧着通知书踏上了去大学的征程,当庄稼地里的稻穗已沉甸甸的弯下了腰,我无从选择。只有垂头丧气地迈到庄稼地里,拼命地挥舞手中的镰刀,从此我跳出农门的梦碎了,从此我就只能在这庄稼地里生根发芽了。泪水一次次地浸润了我的双眼。但苦难仍要与我结缘。时间一分一秒的过去,稚嫩的双手打满了血泡,骄阳烤红了我的面庞,手中的镰刀再也挥舞不动。我抱怨着,我仇恨着命运的不公。情绪跌入深谷的我又能抱怨谁呢?恨自己当初不努力,恨自己不珍惜曾经的大好时光……有人曾经说过“过多的抱怨会摧毁自己”,所以我不再抱怨,毅然决然走上了补习之路,失而复得的路,我懂得珍惜。一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我才成就了今天的我自己。 我不想用我的曾经来炫耀什么,但我要告诉大家:“路是自己走出来的,幸福是自己争取的。抓紧眼前的时间,走好眼下之路。”试想一下,我们XX年寒窗为的是什么?是在高考场上金榜题名,是获取鲜红的录取通知书。 回首过去的三年,从我们面带微笑,怀揣梦想,跨进永寿高中的那一刻起,我们就在等待,等待50天后的爆发,等待50天后的辉煌。在这已逝的几百个日日夜夜里,我们的同学不甘落后、勇攀高峰,我们的老师爱岗敬业、无私奉献。在这剩下的50天中,我将代表我们全体高三老师向大家保证:我们将一如既往地关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉一个问题,不放弃一个学生,“甘将心血化时雨,润得桃花满树香。”我们全体高三教师将时刻与你们同舟共济!永远做你们最忠实的后盾。

开学典礼高三教师代表发言稿

开学典礼高三教师代表发言稿 尊敬的各位领导,各位老师;我最亲爱的同学们: 大家上午好!我倍感荣幸,此时此地代表乐余高级中学2013届全体高三老师发言。 首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们返校,并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习,预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。 高一的新同学们,为自己感到骄傲吧,你们有幸与这样一批老师牵手,有缘和这样一所校园结伴,老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩,规划好三年的高中生活。带着花季的笑容,迎接挑战;带着青春的自信,走向成人!老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校。 高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一个新的起跑线。有人这样说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。可是君子之修身者也,内正其身,外正其容,这样才能修身,齐家,治国,平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束,为高三的行军冲刺备足粮草。 作为高三的教师代表作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。 亲爱的同学们,你知道今天的你们在我心中是一个什么样的形象吗?在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们磨拳搽掌,跃跃欲试,从你们的眼睛中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。

可是,我的勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!问问自己,真的准备好了吗?今天,在你们踏上高三的征程前,老师叮嘱大家几个方面,希望大家可以从中受益。 你们即将面临的三个强敌。 一.辛苦,如果用一个词来定义高三生活,那就应该是“辛苦”。晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题;夜空中,几个小星星眨着困倦的眼睛时,你们夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老师们都知道你们的辛苦,你们的累。走过了高一高二,暑假还不能彻底放松,此时已经身心俱乏;而高考又让你们不能停止,要继续前行。说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的,感同身受。可是,我们依然知道这就是高三生活,辛苦来定义。 二.寂寞,“自古英雄多寂寞”选择了高三,就选择了感受寂寞的味道。和昔日好友玩乐的时间几乎没有了,和家人饭后聊天的时间似乎也很难得了,大多数的时间都是在与练习,讲义,试题战斗着,很多原本轻松的时刻都被学习占据,你们会觉得很孤单,感觉自己很可怜。老师这里有个选择题,你来选,你是选择在高三一年因为学习,因为梦想的实现而寂寞一阵子,还是选择有一天身边的同学都拿到大学入取通知书高高兴兴准备上大学了,而你却一纸通知书都没有,没落回家疗伤的那种长久的孤独呢?你的选择是什么呢?感到寂寞时,可以往身边看看,会看到你朝夕相处,忘我学习的同学,抬头会看到讲台上专心备课的老师,你还寂寞吗?

高三教师会议发言稿

高三教师会议发言稿 咼二教师会议发言稿张新生 尊敬的各位领导、各位老师:下午好!作为班主任和教师 代表在这里发言,我深感荣幸!按照会议安排,在此,我说班主任工作和堂教学两个方面内容。 一、班级管理和班级特点 关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过 一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。 1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。实施办法: 倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。 2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。我对待工作,一直有我自己的理解。那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。这一点一直影响着我带过所有的学生。作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天, 我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。 3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。如利用每天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。每周一下午第三节自主考试一一综合选择题,班级综合科科代表统计学生普

遍存在的问题,并安排学生讲评。通过自主班会介绍学习经验。继续做好小组内一帮一工作。 4、加强与家长和任老师的沟通与合作。 、服务学生,帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、 疏导心理、指导学法。尽可能多陪陪学生,做“板凳班主任”。 高三(1)班有三个特点:第一,有一个爱岗敬业、对工作认真负责、团结协作的任教师队伍。一个团结、友善、协作的班级教师队伍一定能够能够形成巨大的合力,一个团结、友善、协作的班级教师群体是战无不胜的。 要提升班级本科上线人数,最终完成高考任务,光靠班主 任是不行的,毫无疑问,肯定要靠大家共同努力。 三年来,我们班任教师精诚团结,主动沟通,通力合作。 给我感触最深的就是老师们的主动沟通意识与互助协作精神,当然还有强烈的责任意识和忘我的奉献精神。多年跟宋之强老师、袁飞老师搭档,我们之间已形成一种默契。这种默契对提升学生成绩起到至关重要的作用。有幸与熊荣俊老师第一次合与刘小宇和江栋梁老师两位年轻教师也是第一次合作,非常愉快。相比较来说,跟他们俩交流更多一些,他们虚心、严谨、任劳任怨,兢兢业业,亲和力十足,深得学生敬爱。在次,请允许我向班级这些科任教师辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感谢。 作, 他丰富的教学经验和扎实的专业素养给我留下深刻的印豕。 第二,班风正,学风纯,无蛀牙。从高二文理分科之后, 我就开始狠抓班级班风建设。进入高三之后,我们班基本上不需要抓班级常规管理,班级工作重心明确而集中,那就是如何提升学习成绩。目前,我们班仍然有几个基础差、成绩不理想的学生,但是没有一个不拼命学习的学生,更没有严重违反班规校

百日冲刺誓师大会教师代表发言稿

百日冲刺誓师大会教师代表发言稿 >百日冲刺誓师大会教师代表发言稿(一) >尊敬的学校领导、各位>老师、家长、亲爱的同学们: >大家上午好! >不知不觉间,高考仅有三月,无声无息中,龙门逼临百日,在这个生机勃勃的季节里,今天,我们欢聚一堂,隆重举行“洞口一中2014届高考百日冲刺”誓师大会,作为一名教师,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻,在此请允许我代表高三老师向关心我校教育教学,关于孩子成长的各位与会家长表示衷心感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后百天中不抛弃,不放弃,有生气。 >亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验,一百天,2400小时,在此我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共,我们将精诚团结,通力合作,我们将笑对质疑,满腔答问,我们将刻苦钻研,潜心备课,我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞! >最后,衷心祝愿全体同学,心想事成,金榜题名!祝愿我校2014年高考高位走强,再创辉煌,美名远扬! >谢谢大家! >百日冲刺誓师大会教师代表发言稿(二) >尊敬的各位家长、亲爱的同学们: >大家上午好! >“冰雪消融,化作万顷碧涛;朗朗书声,铺就锦绣前程。”12年的寒窗苦读,4300多

个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖 >战百日闯雄关的时刻了! >台湾作家刘凯若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”拿破 >仑也曾说:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息, >对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。 >如今,进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还 >”的决心,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄 >关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局! >有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈: >第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题时别 >忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础。 >第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。【百日冲刺誓师大会教师代表发言稿】>>百日冲刺誓师大会教师代表发言稿。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿 高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿 各位领导、老师: 大家下午好! 高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得 到较好休整,xxxx年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽 热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。 老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能 预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的 奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从 而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高 三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和 事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰 辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我 们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切 身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想 与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于

一旦。 因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先 进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今 后的各项工作能做得更好。 1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、3 2、3 3、38、39、40、41、47班。 2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、3 3、40、41、47班。 3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、1 4、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。 4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。 5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的 有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。 6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、2 7、29、31、3 8、3 9、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。 以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师, 在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表 示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接

高三新学期开学教师会议讲话稿

高三新学期开学教师会议讲话稿 高三新学期开学教师会议讲话稿1 各位老师好! 开学第一周就召开高三教师会,说明学校高度重视高三毕业班工作,高三毕业班工作好坏,关系着我们的“收成”,即高考升学率,也是劳动成果,它直接影响着我们学校发展,反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了,就意味着,我们能招到更好一点的学生,将会使学校进入良性发展的道路上,否则面对激烈竞争的高中招生,学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大,高考的人数多了,拿的高考奖励多了,关键是能看到自己的劳动成果,这是一种莫大的享受。就本学期来说,学校的工作重点有两个,一个是高中毕业班工作,另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。 从高三毕业班的目前现状看,我认为有许多好的现象: 1、高三毕业班的全体教师都认真负责。班主任几乎是全天候地在班上,课任教师都认真地做好教学工作,我每天都到教学楼两趟以上,没有教师旷课,几乎没有迟到,早读课都能到教室,大家都在认真地上课,批改作业,找学生谈心,做思想工作。

2、成绩优异学生人数增加。从上次月考的成绩看,理科400分以上的近__人,文科400分以上的有__人,形成了一个整体竞争的方阵,文理科的前几名一直有上有下,学生在竞争,竞争就是动力。 3、有一个稳定有序的教学环境。高三毕业班的管理应该讲是民主管理,年级组发挥积极的作用,所有活动的安排都由年级组长与大家商议决定(重大安排要向孙校长和我讲),所有月考的组织安排做到了规范有序,端正了考风,学生的成绩是真实的,从一个侧面也反映了我们老师教得好不好,如果学生抄袭,教师改卷不认真,分数就不可比,现在成绩没有了水分,成绩就有了可比性,我们老师要对每次考试成绩进行及时分析总结,发现问题,及时整改。 4、学生的学习积极性很高。上学期我找了__名高三学生谈话,我发现大多数学生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大学,也非常希望老师能多了解他们,根据他们的情况组织教学。 5、大家感到压力很大。高三教师感到压力大,我也感到压力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校长、王校长在这里做得好,把基础打得好,如果我来干一年,考得不好,那不就是孙校长和我工作没做好吗?所以,我的压力很大。一些老师跟我聊天,都表示有压力,我认为有压力是好事,有压力才会有动

高三教师会议发言稿

高三教师会议发言稿 【篇一:高三教师动员会议讲话】 高三教师动员会议讲话 各位领导,各位同事上午好: 2012届高考硝烟还未散去,我们2013届高考工作已经正式启动。 很荣幸,作为教师代表在此次会议上发言,心情十分激动,还有些 小紧张,不过还好,因为今天的会议是我们武汉六中所有高层领导 和我们同仁们聚在一起为2013高考召开的一次动员会,一次鼓劲会。围绕着我两年来在这个年级所看到的及所感受到,从一名普通老师 的视角,我想向各位领导和同事们传递这样两个信息。 一、我们有信心,有决心面对挑战。 11年雷厉风行,分管教学的朱校长从我们年级退休了;被评为特级 的刘建飞老师也从我们年级离开到教研室当主任去了;还有龚大辉 老师到教研室去了。为他们的离开,我们曾今感伤过,但我们依然 十分自豪。因为,我们又迎来了足智多谋的王校长,拼命三郎般的 花姐,他们和我们的波导,王书记,组成了一个新的更有活力的领 导团队。工作上半点马虎也瞒不过他们的眼睛,生活上稍许的困难 也少不了他们的问候,他们既严肃又亲切,科学的管理着年级,积 极的高姿态的解决好了年级两年来遇到的每一个问题,使得我们对 未来的一年充满着信心! 我们年级还有拥有着一批资深专家,象刘伟,吕成波,杨洁等老师 还有即将被评为市学带的袁泉润,邹金山,江山等老师,他们精心 备课,无私的将自己的教研成果无私的奉献给整个备课组,相信在 他们的带动下,我们还可以把课准备的更充分,课堂 效率还可以再提高些,对高考的研究更充分些。 有人还说,我们年级的同志们年龄偏大些,与其他年级相比的确是 大一点,但在干劲上,我们丝毫不输给他们。因为,在学生交给我 的课程记载登记表中,学生们会认真记着李琼,周洪文,万立奎, 戴惠平,王振兵,朱克生老师经常下班辅导,甚至不怎么需要辅导 的语文学科,周兴华也经常利用中午时间跑到3班去晃一下。在上 次四月的期中考试前夕,8班的姚玲老师身体不适,可她仍然强忍着 病痛,中午坚持一个个的给学生作期中考试动员。我看着她中午很 晚才下去,觉得不好意思,也在班上找学生一个个的辅导。还有坐 在我办公桌后面的张霞老师,一天只上个五节课算少的,但从来没

高三誓师大会教师发言稿【中学高三誓师大会教师发言稿】

高三誓师大会教师发言稿【中学高三誓师大会 教师发言稿】 文章 来源教师范文吧中学高三誓师大会教师发言稿 各位领导,老师,家长,同学们:

大家下午好!

高一的同学,你们好!高二的同学,你们好!初三高三的同学,你们好!

今天我代表xx中学高三全体教师,来给同学们讲一讲,如何调整心态迎接高考。

首先我帮同学们理清两个概念。

第一个概念:他信和自信。所谓他信就是在别人的鼓励下,在别人的支持下,你建立起的所谓的自信。我今天想告诉你们,这样的自信真的不可靠,因为这个世界上,没有一个人会永远的鼓励你,会永远的支持你,各位你同意吗?所以真正的自信,绝不是他信,而是灵魂深处对自己的相信。这个世界上真正了解你,懂你,陪伴你的人是你自己!面对困难,我们的内心一定要无比强大,才能去战胜它,把不可能变成可能。

第二个概念:失败和失败者,失败指的是某一件具体的事情,比如说你考试失败了,而失败者是经过无数次的失败,最后终于绝望的人。同学们我想告诉你们,在学习上,无论你失败了多少次,只要你还活着,你就没有资格说自

己是失败者,因为你都可以重新再来,你同意吗?所以你要高声的告诉自己,我可以失败,但我绝不是失败者。我可以失败,但我绝不是失败者。同学们你们战胜了无数的兄弟姐妹来到这个世界上,本身就是成功,本身就是奇迹,失败,只是暂时的不成功!我们需要一点点时间去发现自己,去肯定自己,去绽放自己。

有一句励志格言是这样说的:“失败是成功之母”,光有母亲,没有父亲,这个社会怎么和谐呢?所以今天我告诉你,失败是成功之母,而反省是成功之父!你之所以不成功,最重要的原因是每次失败之后,你在做些什么?是沉浸在失败的痛苦之中?还是反省自己为什么会失败?反省之后你必须马上开始行动,去解决问题!请问同学们你们有错题集吗?有还是没有?我告诉你,错题集就是对失败的反省,那如何用这个错题集呢?很多同学把做错的题抄下来,把答案和过程写得清清楚楚,然后在考试前几天拿出来看,我告诉你这样的方法是错的,因为错题集不是拿来看的,错题集是拿来做的!把做错的题目抄下来,第二天做一遍,一个星期后再做一遍。做对了,就叉掉。这样你会发现你的做题的正确率会越来越高!所以失败这个母亲加上反省这个父亲,就能创造出成功这个小孩!

有同学说,我基础不好,我高一高二没努力,高三学习来不及了!我已经追不上其他同学了!我想告诉这些同学,你高一高二没努力,现在成绩落后于其他同学,这难道

相关主题
相关文档 最新文档