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《计算机应用基础》第一章测试题

《计算机应用基础》第一章测试题
《计算机应用基础》第一章测试题

《计算机应用基础》第一章测试题

姓名:____________分数:_____________

一、填空题:

1、_______年美国_________大学研制成了世界上第一台电子计算机,称为_________。基本构成元件是____,每秒可完成____次____运算。

2、请以计算机电子元器件的变化过程填下列表格:

3、计算机按运算速度的快慢、数据处理能力的高低、存储容量和输入输出能力的差异,可分为_________、_________、_________、_________、_________。(注:如果有三个空时,只需按课本上的要求填上即可)计算机按处理数据的方式可分为________和________两类;按设计目的、用途又可分为________和________两类;

4、网络技术的应用,主要目的是使各地的信息都能达到_________和_________。

5、目前作为国际通用的信息交换标准代码是_________,是美国标准信息交换码的缩写。_________是一种用_________位二进制表示1个字符的字符编码。

6、国家标准汉字编码即__________________,简称_________,标准为_________,它规定以_________中的_________个字符为基础,由任意两个_________组成一个汉字编码。

7、目前世界上绝大多数计算机都是根据__________________科学家_________提出的的有关原理制造的,它最早提出了_________和_________的概念。8、计算机包括_________、_________、_________、_________和_________等五大基本部件。

9、运算器主要由__________________和__________________两部分组成。_________与_________集成在一块芯片上,构成中央处理器,简称_________。

10、计算机软件通常分为_________和_________、__________三大类。计算机程序设计语言形成的三代程序设计语言有_________、_________和_________。高级语言经过翻译程序转换成机器语言程序有_________与_________等两种方式。

11、主机是微机的主要部件,它由_________、_________、_________、_________、_________、_________等部分组成。

12、显示器的主要性能指标是_________、_________、_________、_________、_________。

13、常见的标准键盘是_________键,按其功能分为_________、_________、_________和_________等四个区。

14、主板是一块多层印刷电路板,是主机的核心物理部件,它上面主要有_________、_________、_________和有关接口电路。_________是微机的核心元件,它能独立地执行程序,能完成对数据或指令进行加工、控制或执行。反映它的重要指标是_________和_________。主板上有两个重要系统即_________和_________。

15、内存储器简称_________,它分为_________和_________两种,它有一个重要的性能指标是存取速度,以_________来表示。

16、常见的软盘实际上是一种存储数据的磁介质,它通常有_________和_________两种容量。光盘是一个直径为_________的用塑料等材料压制成的刚性盘片。它的数据信息是利用强激光束以光的形式记录有盘的表面上,常见的光盘是_________(CD—ROM),即只能读出而不能写入,其容量可达600多兆字节。

17、声卡是计算机处理音频的主要设备,其主要功能是______________________________;它的性

能主要由_________、_________和_________三个参数决定。

18、多媒体技术具有_________、_________、_________和_________四个显著特点。

19、计算机系统由硬件和____两部分组成,其中硬件系统包括________、________、________、________和________,CPU是指________,包括________和________两部分。

20、计算机内采用____数表示数据,它只有两个数字符号:____和____,有三种基本逻辑运算:____、____、____.

21、“KB”是指________,1KB=____字节,1MB=_______字节,1GB=_______字节,一个汉字相当于____个字节。

22、标准的输入设备是________,常用的输入设备还有________、________,输出设备有________、________、________。

23、计算机语言可分为________和________两类,其中________又可分为________和________。

24、微机的启动有两种方式:________和________,其中________常用于操作过程中出现“死机”

时,操作方式是________________________或____________。

25、存储器相当于计算机的仓库,用来存放输入设备送来的数据,程序以及运算器送来的运算结果,

它分为________和________。

26、微机电源的作用是将220v的外接电源转化为____和____两种直流电源,供微机各部件使用。

27、键盘按其不同的功能,可分为四个区:________、________、________、________。

28、ROM中的程序只能________,不能被重新________。

29、常见的软盘有5.25英寸和3.5英寸两种,目前最常用的是____英寸的软盘,________英寸的

软盘现在已经退出市场。

30、光盘是一个直径为____的用塑料等材料压制成的刚性盘片,常见的光盘是________,其存储容量可达____多兆。31、操作系统是系统软件的____,它的功能体现为五大管理:________、________、________、________、________;Windows属于_______________操作系统.

二、选择题:

1、世界上第一台电子计算机诞生于()

A、1941年

B、1946年

C、1949年

D、1950年

2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是()

A、莫奇莱

B、艾仑·图灵

C、乔治·布尔

D、冯·诺依曼

3、世界上第一台电子数学计算机采用的主要逻辑部件是()

A、电子管B晶体管C、继电器D、光电管

4、下列叙述正确的是()

A、世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案。

B、按照计算机的规模,人们把计算机的发展过程分为四个时代;

C、微型计算机最早出现于第三代计算机中;

D、冯·诺依曼提出的计算机机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础;

5、在IBM微机及其兼容机系统中,486---DX/66微机,其中数字486代表

A、内存的容量

B、内存的存取速度

C、CPU的型号

D、CPU的速度

6、IBM微机及其兼容机系统中PENTIUM450,其中450代表()

A、内存的容量

B、内存的存取速度

C、CPU的型号

D、CPU的速度

7、微机中MHZ的意思是

A、内存的单位

B、外存的单位

C、主频的单位

D、速度的单位

8、第二代计算机时代的硬件逻辑元件为()

A、晶体管

B、中小规模集成电路

C、大规模集成电路

D、超大规模集成电路

9、第三代计算机时代出现了

A、管理程序

B、操作系统

C、高级语言

D、汇编语言

10、计算机网络是最基本的功能是()

A、信息流通

B、数据传送

C、数据共享

D、降低费用

11、计算机网络最突出的优势是()

A、信息流通

B、数据传送

C、资源共享

D、降低费用

12、你认为最能准确反映计算机主要功能的是()

A、计算机可以代替人的脑力劳动

B、计算机可以存储大量信息

C、计算机是一种信息处理机

D、计算机可以实现高速度的运算

13、计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式,采用这形式的最主要原因是()

A、计算方式简单

B、表示形式单一

C、避免与十进制相混淆

D、与逻辑电路硬件相适应

14、电子数字计算机工作中最重要的特点是()

A、高速度

B、高精度

C、存储程序自动控制

D、记忆力强

15、目前计算机的应用领域可大致分为三个方面,指出下列答案中正确的是()

A、计算机辅助教学专家系统人工智能

B、工程广计算数据结构文字处理

C、实时控制科学计算数据处理

D、数值处理人工智能操作系统

16、下列选则中,不是计算机内部常用的计数形式是()

A、二进制码

B、十六进制

C、八进制码

D、五笔字型码

17、计算机的编码知识,下列叙述正确的是()

A、计算机不能直接识别十进制数,但能直接识别二进制数和十六进制数

B、ASCII码和国际码都是对符号的编码

C、一个ASCII码是由七位二进制数构成

D、ASCII码是每四位一组表示一位十进制数字

18、关于几个名词的概念,下列叙述正确的是()

A.指令通常由操作数和操作码组成

B.通常使用“字节”表示计算机存储器的长度

C.计算机“字”的长度等于两个字节

D.完成某一任务的指令集合称为语言

19、在微机系统中,计算机启动的基本程序是放在()

A、RAM中

B、ROM中

C、硬盘中

D、寄存器中

20、计算机一个字节等于二进制位数是()

A、2

B、4

C、8

D、16

21、在微机系统中,对输入输出设备进行管理的基本程序是放在()

A、RAM中

B、ROM中

C、硬盘上

D、寄存器中

22、将十进制数93转换为二进制数为()

A、148

B、158

C、170

D、172

23、将二进制10101010转换为十进制数为()

A、148

B、158

C、170

D、172

24、通常计算机作为信息计量单位的是()

4个二进位B、8个二进位C、16个二进位D、32个二进位

25、在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是()

A、BCD码

B、ASCII码

C、汉字编码

D、补码

26、在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送的形式是()

A、ASCII码

B、BCD码

C、二进制

D、十六进制

27、下列描述中,错误的是()

A、1KB=1024*BYTES

B、1MB=102481024BYTES

C、1MB=1024BIT

D、1MB=1024KB

28、十进制5 11的二进制数是()

A、111011

B、111111111

C、100000000

D、10000001

29、下列叙述中,正确的是()

A、正数二进制原码的补码是原码本身

B、所有的十进制小数都有能准确地转换为有限二进制小数

C、汉字的计算机内码就是国标码

D、存储器具有记忆能力,其中的信息任何时候都有不会丢失。

31、存储器容量大小的基本单位是()

A、KB

B、KB

C、BYTE

D、BIT

32、硬盘上1KB的存储空间可以存放国标码汉字()

A、1024个

B、256个

C、612个

D、128个

33、微型计算机硬件系统中最核心的部件是()

A、主板

B、CPU

C、内存储器

D、I/O设备、

34、计算机能直接识别和执行的语言是()

A、机器语言

B、高级语言

C、汇编语言

D、数据库语言

35、下列设备中,既能向主机输入数据又能接收由主机输出数据的是()

A、CD—ROM

B、显示器C、软磁盘驱动器 D、光笔

36、某工厂的仓库管理软件属于()。

A、应用软件包

B、系统软件包

C、工具软件

D、字处理软件

37、下面四条常用术语的叙述中,有错误的一条是()

A、光标是显示屏上批示位置的标志

B、汇编语言是一种面向机器的低级程序设计语言,用汇编语言编写源程序,计算机能直接执行

C、总线是计算机系统中各部件之间传输信息的公共通路

D、读写磁头是既能从磁表面存储器读出信息又能把信息写入磁表面存储器的装置。

38、与十进制数254等值的二制数是()

A、11111110

B、11101111

C、11111011

D、11101110

39、在微机中,3.5英寸软盘的写保护窗口开着时()

A、只能读不能写出

B、只能写不能读

C、既能写又能读

D、不起任何作用

40、在计算机中,用多少个二进制位组成一个字节()

A、4

B、8

C、16

D、32

41、下列属于微机网络的所特有的设备是()

A、显示器

B、UPS电源

C、服务器

D、鼠标器

42、486X4微机中的486指的是()

A、硬盘容量度

B、主频

C、微处理器型号

D、内存容量

43、下列字符中,其ASCII码值最大的是()

A、9

B、D

C、a

D、y

三、名词解释:

1、多媒体:

2、多媒体计算机:

3、冷启动:

4、热启动:

四、判断题:

1、点间距是指最高分辨率下屏幕显示的刷新频率,标志着屏幕显示的刷新速度。()

2、冷启动与热启动的根本区别在于是否已经打开电源。()

3、软盘中内部磁道周长小于外部磁道,所以内部磁道存储的信息少于外部磁道。()

4、一般说来,一条汇编语言指令对一条机器语言指令,因此计算机也能直接理解、执行汇编语言程序。()

5、文件是指记录在存储介质上的一组相关信息的集合。

6、编译程序和解释程序都是将高级语言程序翻译成目标程序的程序。()

7、光盘存储器的工作原理和软盘驱动器的工作原理相类似。()

8、关上写保护是预防感染病毒的有效途径之一。()

9、计算机内存储器中的基本存储单位是字节。()

10、计算机的软件可分为管理软件与应用软件。()

11、CAI是指计算机辅助设计。()

12、计算机断电时,存放于RAM中的信息将全部丢失,再通电时也不能恢复。()13、软盘写保护后,可以对该盘进行读、写格式化等操作。()

14、现常用软盘是1.44MB 的3.5英寸盘。()

15、微机的型号是指CPU的型号。()

16、控制器、存储器、运算器合称为主机。()

17、显示器分辨率越高、图像越清晰。()

18、开机时,应先开主机,再开显示器、打印机。()

19、计算机本身是由二进制代码编写的机器指令指挥和控制的。()

20、热启动和冷启动的最大区别是是否进行自检。()

五、简答题:

1.内存与外存的区别?

2.总线的种类?

3.数据存储的单位有哪些?请简要说明其换算关系。

4.RAM与ROM的区别?

5.将一台普通的计算机变成多媒体计算机需要解决的关键技术是什么?

6.开关机的顺序?

鲁教版初一生物上学期第一章 认识生物测评卷B

鲁教版六年级生物上册 第一单元第一章认识生物B(鲁教版) 单项选择题(每题4分,共100分) 1、下列现象中的物体属于生物的是 A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出 C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛” 答案:D 解析: 本题考查生物。机器人、火山、钟乳石都不属于生物。馒头上长的“白毛”是霉菌,属于生物。本题选D。 2、在进行调查时,需要注意的问题不包括 A.全组同学要集体行动,不能单独到偏远的地方,不攀爬高处,不下水 B.为了观察得更准确细致,可以把阻碍观察的树枝折去 C.不管是什么样的生物,只要观察到就要做记录 D.要注意一些容易被忽视的小生物,比如:空中偶尔飞过的昆虫,枯枝落叶中的爬虫等 答案:B 解析: 本题考查调查活动。A、C、D三个选项都是我们进行调查时要注意的问题,而在进行调查活动时,我们不能破坏植被,B选项不正确。本题选B。 3、科学观察不同于一般的观察。下列哪种方式是不可取的 A.观察时要仔细思考,多提出问题 B.对于较长时间的观察,要有计划、有耐心 C.观察只要认真就行,不需要有目的 D.观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来 答案:C 解析: 本题考查观察法。题目中中A、B、D的说法都是正确的。科学观察要有明确的目的,C选项说法不正确。本题选C。 4、植物的生长有向光性,这种特征是 A.对光刺激做出的反应 B.光给植物的能量 C.植物独有的特点 D.植物对环境的影响 答案:A 解析: 本题考查生物的特征。植物生长的向光性是植物对光的刺激做出的反应,是植物应激性的特征的体现。本题选A。 5、下列不属于调查法的是 A.仔细观察某种生物,以得到关于该生物的资料 B.人口普查 C.森林资源调查

关于计算机应用基础课程教学

关于计算机应用基础课程教学 ●引言 近年来,随着信息技术和互联网的飞速发展,传统教育受到了巨大的冲击,学生的学习方式发生了巨大变化,教师的教学方式也受到极大挑战,教学模式的变革变得非常迫切。作为一种国外引入的教学模式,翻转课堂正好符合信息技术与教育教学深度融合的要求,与我国教育界一直从以教为中心向以学为中心转变的改革方向一致,因此,翻转课堂在我国基础教育及高等教育中迅速普及开来。然而,注重理论探讨缺乏实践研究是我国教育研究的通病,对于翻转课堂的研究也不例外,因此,我们着力将现有的翻转课堂理论应用于课堂教学的实践中,探讨翻转课堂的设计及应用。 ●翻转课堂概述 早在19世纪早期,美国西点军校的General Sylvanus Thayer将军就尝试让学生在上课前对课堂上要讲授的内容进行提前学习,到上课时,教师不再以讲授为主,而是要组织开展小组解决问题的互动活动。然而,这种方式在当时并没有引起人们的广泛关注并进行推广。[1]翻转课堂真正被提出并流行开来是在2007年,美国科罗拉多州的林地公园高中,化学教师乔纳森伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦萨姆斯(Aaron Sams)开始使用录屏软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解声音,并将视频上传到网络,以此来帮助缺席

的学生补课。后来,这两位教师逐渐开始让学生在家通过观看教学视频来学习本来应该在课堂上讲授的知识,从而腾出课堂时间来完成作业,并对学生在学习中遇到的问题进行讲解。这种教学模式受到了学生的广泛欢迎并逐渐传播开来。随后,萨尔曼可汗(Salman Khan)也成功运用了这一模式来辅导他的一位亲戚,并创建了可汗学院。2011年,他在TED(Technology Entertainment Design)大会上的演讲报告《用视频重新创造教育》中将翻转课堂介绍给了全世界。从此,翻转课堂这一教学模式逐渐受到来自基础教育和高等教育工作者的广泛关注。[2] 翻转课堂(Flipped Classroom)将传统教学中课中知识传授、课后知识内化的流程进行颠倒,学生课前通过教师提供的教学视频和其他学习材料完成知识的学习,课中教师首先为学生解决课前学习中遇到的问题,然后,学生通过小组讨论、合作探究、完成任务等实现知识的内化。[3]翻转课堂的翻转不仅指学习场所的变化和教学流程的颠倒,也指师生角色的改变,其本质是教学流程翻转所带来的知识传授的提前和知识内化的优化。[4] ●翻转课堂教学实践 根据翻转课堂教学理论,我们在计算机相关专业计算机应用基础课程教学中开展了翻转课堂的实践。下面从课程总体设计、学生分析、翻转流程设计和应用效果等四部分来阐述。

八年级上册生物第一章测试题

八年级上册生物月考试卷 班次姓名 一、单项选择题:(每空2分,共60分,请把正确答案填入下表中,否则不计分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题 号 答 案 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 题 号 答 案 1.下列哪种不是鸟类() A.家鸽B.野鸭C.褐马鸡D.蝙蝠2.家鸽最发达的肌肉是位于() A.头部B.胸部C.腿部D.背部3.关于腔肠动物,下列哪一项是错的() A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中4.蚯蚓通过下列哪项进行呼吸() A.鳃B.肺C.体壁D.环节5.用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫() A.体节B.刚毛C.鳃部D.环带6.体表有外骨骼的是() A.蛔虫B.蜘蛛C.蜗牛D.蚯蚓7.青蛙的呼吸器官是() A.鳃B.肺C.肺及皮肤D.气囊8.下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是() A.心脏分四个腔,用肺呼吸B.体温恒定 C.能以草为食,可消化草纤维D.胎生、哺乳,牙齿出现分化9.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘排出水,其意义是() A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用

B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳 C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。 10.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的() A.昆虫B.甲壳动物C.哺乳动物D.鸟类11.下列哪种是对人类有害的节肢动物() A.蝗虫B.蜜蜂C.河蟹D.基围虾12.蝗虫身体表面坚硬的部分是() A.外壳B.角质鳞C.盔甲D.外骨骼13.蚯蚓生活在什么环境中?() A.清澈、缓流、富含有机质的江河中B.浑浊、急流、富含有机质的江河中C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中D.干燥、疏松的河沙中 14.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是() A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂B.身体各节均生有刚毛C.体表湿润适于生活在潮湿处D.身体由许多环状体节构成15.下列哪项能协助蚯蚓的运动() A.刚毛B.环节C.滑液D.体节16.鸟的飞行器官是() A.鳍 B. 羽毛 C. 翼 D. 前肢17.下列动物中大脑最发达的是() A.鱼 B. 水蛭 C. 海葵 D. 鲸 18. 蝗虫的呼吸器官是 A、气门 B、气管 C、体表 D、鳃19.海葵排出食物残渣的方式是() A.由肛门排出 B. 由口排出 C.由胞肛排出 D. 由细胞膜排出 20.脊椎动物是指() A.水生动物 B. 陆生动物 C.高等动物 D. 有脊柱的动物 21.家兔的心脏有() A.一心房一心室B.二心房一心室,心室中有不完全隔膜C. 二心房一心室D.二心房二心室,心脏左右两侧完全分开22.哺乳动物一般具有发达的皮毛,其主要作用是() A.伪装 B. 保护 C. 防御 D. 保温23.根据表中数据,正确的分析是( )

计算机应用基础1

计算机应用基础 1 一、单选题 1、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。 A :大规模集成电路 B :小规模集成电路 C :晶体管 D :电子管 答案: D 2、个人计算机属于______。 A :中型计算机 B :小型计算机 C :微型计算机 D :小巨型计算机 答案: C 3、计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序,这是因为计算机具有______。 A :高速运算能力 B :逻辑判断能力 C :很高的计算精度 D :自动控制能力 答案: B 4、计算机技术中常用的术语CAE是指______。 A :计算机辅助设计 B :计算机辅助制造 C :计算机辅助工程 D :计算机辅助执行 答案: C 5、数据是信息的______。 A :翻版 B :延续 C :载体 D :副本 答案: C 6、计算机系统应包括硬件和软件两个子系统,硬件和软件又必须依次分别包括______。 A :主板和办公软件 B :中央处理器和应用软件 C :中央处理器和系统软件 D :主板和网络软件 答案: C 7、下列四个计算机存储容量的换算公式中,错误的是______。 A :1KB=1024MB B :1KB=1024 C :1MB=1024KB D :1GB=1024MB 答案: A 8、计算机软件分系统软件和应用软件两大类,其中系统软件的核心是______。 A :数据库管理系统 B :操作系统 C :程序语言系统 D :财务管理系统 答案: B 9、冯·诺依曼在1946年提出了计算机的程序存储原理。按此原理设计的计算机称为______。 A :智能计算机 B :高性能计算机 C :存储程序计算机或冯·诺依曼结构计算机 D :现代化的计算机 答案: C 10、计算机中常说的486、586指的是计算机的______。 A :存贮容量

人教版七年级生物上册第一单元-第一章认识生物 测试题(含答案)

第一章认识生物测试题 一、单选题 1.你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽.下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项.() ①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳. A. ①②⑥⑧ B. ①③④⑦ C. ③④⑤⑧ D. ③④⑤⑦ 2.下列描述中,不属于生命现象的是() A. 滴水穿石 B. 生根发芽 C. 开花结果 D. 雨后春笋 3.生物圈中的各种生物都具备的特征是() A. 具有细胞核 B. 呼吸并消耗氧气 C. 繁殖后代 D. 能进行反射 4.属于生物基本特征的是() A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都能快速运动 C. 生物都能生长和繁殖 D. 生物都能进行光合作用 5.下列不属于生命现象的是 A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟 C. 夜来风雨声 D. 花落知多少 6.下列均属于生物的一组是( ) A. 太阳、细菌、水绵 B. 蘑菇、青蛙、钟乳石 C. 病毒、变形虫、鲸 D. 河水、河蚌、生石花 7.属于生物基本特征的是() A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 8.下图中,属于生物的是() A. 音乐机器人 B. 大熊猫 C. 吉祥物“海宝” D. 中华龙鸟化石 9.下面古诗中,描写生物生长发育的是() A. 红豆生南国,春来发几枝 B. 明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉 C. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 D. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 10.春来到,校园中,花草树木发嫩芽,莺歌燕舞,空气中也有不少的细菌病毒在游荡…它们都属于生物,原因不包括() A. 能排出代谢废物 B. 能不断从外界吸收营养 C. 能生长和繁殖 D. 都具有 细胞结构 11.人的手触动到含羞草时,它的叶片会自动下垂.影响它的根本原因是() A. 生物的具有生长发育的特性 B. 生物对刺激的反应 C. 生物具有遗传的特性 D. 生物能适应一定的环境

八年级生物下册第一章考试题附答案

八年级生物第一次月考试题 一、选择题:(每题 2 分,共 50 分) 1、下列属于无性繁殖方式的是: A 、播撒小麦种子种地 C 用土豆芽发育成新植株。 D 2、 切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。 出新根,这种繁殖方法 叫 A 、扦插 B 压条 C 、嫁接 D 组织培养 3、 如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是( A 、抱子生殖 B 、嫁接 C 、人工授粉 D 、有性生殖 4、 在花的基本结构中, ( )是植物进行有性生殖的主要部分。 5、蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段( A.成虫 B.幼虫 C.受精卵 D.蛹 7、 一位同学在调查本地动物资源中, 发现本地两栖动物的种类和数量比较多, 那 么当地环境可能是怎样的; A 炎热多雨 B 常年寒冷 C 、炎热干燥 D 工业化大城市 8、 试题卷 时间: 90 分钟 ( 、野生水果落地后萌发出幼苗 、埋下鸡冠花种子后,种子发 芽。 般在 4— 10 天后, 即可生 ①花萼 ②花冠 ③雄蕊 ④雌蕊 A ?①② B ?③④ C ?③ D . 6、 南瓜的花有的能结果实,有的则不能结实,其原因是 不 能结实的花,是因为花发育不完全 同一朵花中的雌雄蕊不能授粉 不结实的花,是因为营养不良造成的 花既有雌花,又有雄花,只有雌花经传粉、受精才能结实 A 、 B 、 C 、 D 、 ( A 、家蚕的一生只有一次做茧化蛹 B 、蝗虫没有蛹这样的发育阶段

下列说法不正确的是:

C蝗虫的若虫要蜕4次皮D 、蝗虫幼虫时不能飞 9、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是() A.雄性青蛙的呜叫 B .雌性青蛙的呜叫 C.雌蛙和雄蛙的呜叫D .蝌蚪的鸣声 10、蚊子的发育过程经历了:() A、受精卵f蛹f幼虫f成虫四个时期 B、卵f蛹f成虫三个时期 C、受精卵f幼虫f蛹f成虫四个时期 D、卵f幼虫f成虫三个时期 11、家鸽的胚胎发育部位是() A、胚盘 B、卵黄 C、卵黄膜D卵白 12、人体发育的起点是() A、婴儿 B、胎儿 C、卵细胞D受精卵 13、家蚕繁殖后代的方式是:() A、卵生 B、抱子生殖 C、分裂生殖 D 、胎生 14、种子的主要部分,新植物的幼体是() A .胚乳 B .胚芽 C .胚根 D .胚 15、对青蛙生殖发育特点描述正确的是() A. 雌雄同体体内受精体内发育 B.雌雄同体体外受精体外发育 C. 雌雄异体体内受精水中发育. D.雌雄异体体外受精水中发育 16、都属于两栖动物的一组是() A. 乌龟青蛙鳄鱼 B.大鲵小鲵乌龟 C. 蝾螈大鲵蟾蜍 D.蟾蜍鳄鱼水獭 17、下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是() ①受精②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化⑦跳舞 A.①② B .②⑦ C .④⑥ D .③⑤ 18、关于组织培养技术的优点的叙述,错误的是 A 能培育植物新品种 B 可以防止植物病害的危害 C 方法简单,操作简便,成本低廉 D 能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物

计算机应用基础1

计算机应用基础1 1.分布式的信息处理需要利用计算机的______。(A) 控制功能(B) 网络技术 (C) 传输功能(D) 存储技术 2.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是______。 (A) 电子数字计算机(B) 电子模拟计算机(C) 数模混合计算机(D) 专用计算机 3.在PowerPoint 2003中,插入剪贴画的操作可以是______。(A) 选择"编辑"菜单中的"插入新幻灯片"选项(B) 单击工具栏中的"插入艺术字"按钮(C) 选择"编辑"菜单中的"文本框"选项(D) 单击工具栏中的"插入剪贴画"按钮 4. 计算机的运算速度通常采用的计量单位是______。(A) 次/每小时(B) 次/每秒 (C) 次/每分(D) 转/每秒 5.域名代表着一种身份,一般来说,从两个网站名字www.**https://www.doczj.com/doc/9e2621839.html,、www.**https://www.doczj.com/doc/9e2621839.html, 可以看出它分别代表中国的某_____________。(A) 教育机构、商业机构(B) 商业机构、教育机构(C) 商业机构、政府机构(D) 政府机构、商业机构 6. 计算机病毒传播的渠道不可能是______。(A) QQ (B) WORD文件(C) 鼠标 (D) 只读光盘 7.二进制的最小单位是______。(A) 字(B) 字节(C) 位(D) 块 8. 如果11+1=100,这说明使用的是______。(A) 十进制数(B) 八进制数(C) 十六进制数(D) 二进制数 9.计算机的系统软件中,管理计算机中所有的硬件资源和软件资源、控制计算机中程序的执行的是______。(A) 操作系统(B) 各种语言及其处理程序(C) 系统支持和服务程序(D) 数据库管理系统 10. 在Windows中,新建文件夹的错误操作是_______ 。(A) 在"资源管理器"窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令(B) 在Word程序窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"命令(C) 右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处,选择快捷菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令(D) 在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令 11. 下列各项中,属于信息的是______。(A) 电视机(B) 复印机(C) 打印机 (D) 电视新闻节目中的内容 12.在Windows 中,利用Windows下的______,可以建立、编辑文本文档。(A) 剪贴板(B) 资源管理器(C) 控制面板(D) 记事本 13. 第一台电子数字计算机诞生于______。(A) 麻省理工学院(B) 哈佛大学 (C) 宾夕法尼亚大学(D) 牛津大学 14.关于系统还原,正确的说法是______。(A) 系统还原相当于重装系统(B) 系统还原后,"我的文档"中的文件会清空(C) 系统还原可以自动为系统打上补丁(D) 系统还原后,可能有些驱动程序无法运行 15. 在Excel 2003的饼图类型中,应包含的数值系列的个数________。(A) 1 (B) 3 (C) 2 (D) 任意 16.下列四个计算机存储容量的换算公式中,正确的是______。(A) 1KB=1000B (B) 1MB=1000KB (C) 1MB=1024GB (D) 1MB=1024KB 17. 以CPU为中心,配上存储器、输入输出接口电路及系统总线所组成的计算机,称为______。 (A) 工作站(B) 微型计算机(C) 微处理器(D) 微型计算机系统 18. 计算机的运算速度是计算机的主要性能指标之一。与主要性能无关的是______。(A)

七年级生物上册第一单元第一章《认识生物》测试题含答案

姓名___________________ 班级________________________ 第一章认识生物 一、选择题 1以下属于生物的是() A.机器人 E.珊瑚C.生物课本 D.细菌 2.生物最基本的特征是() A.生长 B. 新陈代谢 C.应激性 D.发育 3.下列除哪项外,都是生命特征的表现 ) A .蜻蜓点水 B .种子萌发C.森林着火D.人的呼吸 4.下列哪些生物不具有细胞结构() A .向日葵 B .青蛙C.SARS病毒 D .酵母菌 5.动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢,并将鸟的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是() A.观察法 E.实验法 C.调查法 D.描写记录法 6.属于生物基本特征的是() A.能自由运动 E.能制造有机物 C.由细胞构成 D.能生长和繁殖 7. —般说来,生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。这是因为生物体具有() A.遗传特性 E.生殖作用 C.生长现象 D.应激性 &下列古诗中,描写生物生长发育的是() A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 E.红豆生南国,春来发几枝 C.夜来风雨声,花落知多少 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 9. 下列说法不是所有生物共有特征的是() A.生物都是由细胞构成的 E.生物都能生长、发育并繁殖后代 C.生物的生活需要营养 D.生物都要进行呼吸 10. 有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉,放入水中,观察两 条鱼的运动状况。从中分析鱼的尾鳍的作用。这种方法是() A.观察法 E.调查法 C.探究实验法 D .反证法 11 . 草履虫在阳光下向暗处移动,在光线弱时向光源处移动,这一现象说明生物具有() A.应激性 E.遗传性 C.适应性 D .能发育 12.下列物质中,属于非生物的是( A.牛和松树 E.细菌和病毒 C.玉米和高粱 D .水和石头 13 . 下列各项中的物质都属于生物的一组是() A.二氧化碳、牵牛花、苹果 B.煤炭、鸟、真菌 C.土壤、小草、柳树 D.母鸡、酵母菌、病毒 14 . 某学习小组在讨论生物的基本 .特征时,出现下列四种说法,其中正确 的是() A.生物都需要从外界获取食物 B ..生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 C.同种的生物都是完全一样的 D..生物对外界刺激能作出一定反应 15.下列各项中,与植物的光合作用有相同生理功能的是() A.人吃饭 E.给汽车加油 C.小鸡破壳而出 D.蘑菇由小长大 1 6 .对观察的描述不正确的是() A.科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础教学大纲 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。 二、课程教学目标 1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2. 使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。

3. 使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。 1. 基础模块(不含*号部分)是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容,学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96~108学时。 2. 职业模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练,教学时数为32~36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。 四、教学内容与要求 (一)本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解:指对知识有感性的、初步的认识。 理解:指对基本概念、基本知识有一定的理

计算机应用基础1

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为30G,这个文件为多少MB、KB、B?需多少张3寸1.44MB的高密软盘进行存储? 答:一个文件大小为30G,这个文件为30720MB,31457280KB,32212254720B。需要21334张3寸1.44MB的高密软盘。 2.将二进制数1001.01转换对应的十进制数。 解:(1001.01)2 =1×2+0×2+0×2+1×2+0×2+1×2 =8+0+0+1+0+0.25 =9.25 二、简答题(每题10分,共50分) 1.“幻灯片放映”菜单中“排练计时”选项所记录的时间是什么时间? 答:记录的是每页幻灯片停留的时间。从打开一张幻灯片到切换到下一张幻灯片的时间,记录后再次演示,幻灯片将按照之前记录的时间自动切换。 2.列出powerpoint的几种视图方式,并说明每种视图方式的特点。 答:1.普通视图 普通视图是主要的编辑视图。关闭右侧的任务窗格后,该视图有3个工作区域:左边是幻灯片文本的大纲(“大纲”选项卡或称为“大纲”窗格)或以缩略图显示的幻灯片(“幻灯片”选项卡或称为“幻灯片”窗格),可对幻灯片进行简单的操作;右边是幻灯片窗格,用来显示当前幻灯片的一个大视图,可以对幻灯片进行编辑;底部是备注窗格,可以对幻灯片添加备注。普通视图是默认的视图,多用于加工单张幻灯片,不但可以处理文本和图形,而且可以处理声音、动画和其他特殊效果。 (1)“大纲”选项卡:在该选项卡中,用户可以方便地输入演示文稿要介绍的一系列主题,系统将根据这些主题自动生成相应的幻灯片,且把主题自动设

七年级上册生物人教版认识生物单元测试题

七年级上册生物人教版认识生物单元测试题Prepared on 21 November 2021

七年级上学期生物人教版第一单元测试题 第一章认识生物 一、选择题。 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于() A.实验法B.观察法C.文献法D.分类法 2.以下哪项不能作为判断生物的依据的是() A.生活需要营养B.能自由运动 C.能进行呼吸D.能生长和繁殖 3.以下哪种生物不是由细胞构成的() A.含羞草B.狮子C.蘑菇D.流感病毒 4.生物生活所需要的有机物直接或间接来自() A.其他动物B.真菌C.植物D.以上三项都不是 5.下面是一位同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类,将1、2、3、5、8五种生物归为一类,而将4、6、7三种生物归为另一类。请问:他是按什么方法归类的() A.按照这些生物的形态结构特点B.按照这些生物的用途 C.按照这些生物的数量D.按照这些生物的生活环境 6.破坏生态系统稳定性的因素很多,其中影响最大的是() A.地震因素B.火山因素C.战争因素D.人为因素 7.请仔细分析下列各现象,属于生物影响环境的一项是() A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.大树底下好乘凉 8.关于生物与环境关系的说法,正确的是() A.阳光、温度和水属于非生物因素 B.同种生物的个体之间只有合作关系 C.环境能影响生物,生物只能适应环境 D.生物的生存环境是指生物的生存空间 9.管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为() A.杂草与玉米互利共生的结果B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C.杂草使玉米的品质受到影响D.杂草和玉米争夺生活条件的结果 10.前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照,符合他们实验要求的是() A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿 C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥 11.某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时,分早、中、晚三次,分别测量篮球场、草地和树林中的湿度,并记录数据,他们采用的主要研究方法是() A.实验法B.调查法C.观察法D比较法 12.山坡阳面的玉米生长情况比阴面的要好,其主要原因是()

1、《计算机应用基础》课程标准

《计算机应用基础》课程标准 【课程名称】 《计算机应用基础》 1、课程性质与设计思路 1.1 课程性质 《计算机应用基础》是中职学校的计算机基础课,所涉及的学生人数多、专业面广、影响大,并为后继课程的学习打基础。通过学习和训练,使学生了解计算机的应用领域及其功能,熟练掌握计算机操作的基本技能,掌握计算机网络的基本知识和操作技能,熟练掌握办公自动化常用工具的使用方法,具有进行日常事务处理的能力,了解Internet的一般知识,具有使用网上常用工具的能力。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是,从现代办公应用中所遇到的实际问题出发,以现代办公应用为主线,用项目引导、任务驱动的方式,通过“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四部曲展开。在宏观教学设计上突破以知识点的层次递进为体系的传统模式,而是将职业工作过程系统化,以工作过程为参照系,按照工作过程来序化知识,培养学生规范、高效率、高质量地应用办公软件能力。 每个项目的学习以“做”为中心,教和学都围绕着做,在做中学,在学中做,做到“教、学、做”一体化,达到理论与实践的统一,同时注重培养学生的自主学习能力和职业素养的提高。在教学过程中,要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学交替、半工半读等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。 教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,重点评价学生的职业能力。 本课程建议课时数为60,其中实践课时数为30。 2、课程目标 通过本课程的学习,使学生掌握以Windows XP和Office 2003为工作平台,应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法,提高学生综合利用办公软件的水平。 职业能力目标: (1)能利用Windows XP进行文件管理、系统环境设置、Internet信息查询。 (2)掌握Word 2003排版的各种技术,并能对具有复杂结构的长文档进行排版。

八年级生物下册人教版第七单元第一章测试题

班级:姓名:准考证号:得分: 八年级生物学下册(人民教育出版社版) 第七单元第一章综合质量检测题(试卷满分一百分) 一、1对号入座。(1分×15=15分。全单选) 、下列能发育成被子植物的种子的是() A、子房壁 B、受精卵 C、胚珠 D、胚 2、下列植物中常用扦插繁殖的是() A、玉米 B、马铃薯 C、月季 D、椒草 3、鸡卵气室的位置一般在于() A、尖端的卵壳和壳膜之间 B、顿端的卵壳和壳膜之间 C、中端的内外壳膜之间 D、顿端的内外壳膜之间 4、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗是描写鸟类繁殖中的哪类行为() A、筑巢 B、求偶 C、孵卵 D、育雏 5、小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……”如果毛毛虫享有一双翅膀的话,就必须经过下列哪项的发育过程。() A、卵→幼虫→蛹→成虫 B、幼虫→卵→蛹→成虫 C、卵→若虫→成虫 D、卵→蛹→幼虫→成虫 6、下列动物的发育过程属于完全变态发育的是() A、蜻蜓 B、蝗虫 C、毛毛虫 D、蚯蚓 7、无性生殖和有性生殖的本质区别是() A、有无生殖细胞的形成 B、是否由单一个体完成 C、是否能产生后代 D、有无两性生殖细胞的形成与结合 8、“金蝉脱壳”的本意是指昆虫() A、产卵繁殖后代 B、卵孵化成幼虫 C、蛹羽化成昆虫 D、退去限制身体进一步生长的外骨骼

9、菜农用块茎的方式繁殖生姜,这属于() A、有性生殖 B、组织培养 C、无性生殖 D、分裂生殖 10、与蝌蚪相比,只有成蛙才有的结构是() A、鳃 B、尾 C、肺 D、鳍 11、鸡卵中含有细胞核的结构是() A、卵白 B、胚盘 C、系带 D、气室 12、下列诗句或成语中,不含有生殖现象的是() A、穿花硖碟深深见,点水蜻蜓款款飞 B、螳螂捕蝉,黄雀在后 C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 13、“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。”这句是描写鸟正处在什么时期() A、求偶期 B、育雏期 C、产卵期 D、孵化期 14、“毛毛虫”是下列哪种昆虫的幼虫() A、家蚕 B、蝴蝶 C、蝗虫 D、蜜蜂 15、“抱对”是下列哪类动物的生殖方式() A、鱼 B、鸟类 C、昆虫 D、青蛙 二、点睛之笔。(1分×30=30分) 16、在鸡卵的结构中,﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎起保护作用,﹍﹎﹎﹎﹍﹍能为卵的发育提供营养,其表面中央有一盘状的小白点,称为﹎﹎﹎﹎里面含有﹎﹎﹎﹎,已受精的卵﹎﹎﹎﹎﹎﹎。这是因为胚胎发育已经开始,这一部分将来发育成﹎﹎﹎﹎。 17、鸟的生殖和发育过程一般包括﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、和﹍﹍﹍﹍几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的﹍﹍﹍﹍行为。 18、有性生殖是经过﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的结合,成为﹍﹍﹍﹍﹍,在发育成﹍﹍﹍﹍﹍的生殖方式。 19、除青蛙外,﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍等也都是两栖动物。 20、在生产实践中,人们常利用﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。 21、嫁接就是把一个植物体的﹍﹍﹍﹍或﹍﹍﹍﹍,接到另一个植物体上,使结合的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍的﹍﹍﹍﹍紧密结合,以确保接

计算机应用基础1

1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A:1946年 B:1952年 C:1959年 D:1962年 答案: A 2、既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的是______。 A:电子数字计算机 B:电子模拟计算机 C:数模混合计算机 D:通用计算机 答案: C 3、计算机具有的逻辑判断能力,主要取决于____。 A:硬件 B:体积 C:编制的软件 D:基本字长 答案: C 4、最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于____。 A:科研 B:军事 C:商业 D:管理 答案: B 5、在计算机领域,数据是______。 A:客观事物属性的表示 B:未经处理的基本素材 C:一种连续变化的模拟量 D:由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容答案: A 6、一个完备的计算机系统应该包含计算机的____。 A:主机和外设 B:硬件和软件 C:CPU和存储器 D:控制器和运算器 答案: B 7、在计算机中,信息的最小单位是____。 A:字节 B:位 C:字 D:KB 答案: B 8、能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是____。 A:解释程序 B:汇编程序 C:编译程序 D:编辑程序 答案: C 9、计算机的硬件系统由五大部分组成,下列各项中不属于这五大部分的是______。 A:运算器 B:软件 C:I/O设备 D:控制器 答案: B 10、显示器是微型机常用的输出设备,输出内容不包括______。 A:用户输入的命令 B:用户输入的程序 C:用户输入的数据 D:用户输入的声音 答案: D 11、计算机的运算速度是它的主要性能指标之一。计算机的主要性能指标还包括______。 A:内存容量 B:显示器尺寸 C:机箱类型 D:绘图机的图纸幅面大小 答案: A 12、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。 A:运算速度快 B:节约元件 C:所需的物理元件最简单 D:信息处理方便 答案: C 13、ASCII码可以表示的字符个数是______。 A:256 B:255 C:128 D:127 答案: C 14、不同的显示器有其相应的控制电路,这个控制电路部件的英文术语的缩略语不包括______。

七年级上册生物人教版单元测试题认识生物含答案完整版

七年级上册生物人教版单元测试题认识生物含 答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

七年级上学期生物人教版单元测试题(一) 第一章认识生物 姓名_______班级学号成绩____________ 一、选择题(每题2分,共50分) 1、绿豆之所以叫做生物,你认为最重要的原因是:() ①绿豆的植物体能制造淀粉②绿豆能开花③绿豆细胞是活的④绿豆能生长⑤绿豆能作为人类的食品⑥绿豆的生长需要营养,也要排除废物⑦绿豆能通过种子进行繁殖⑧绿豆既能进行光合作用,也能进行有呼吸作用。 A.①②③ B.③④⑤ C.⑤⑥⑦ D.⑥⑦⑧ 2.选择下列都能对刺激产生反应的一组() A.鸡、蘑菇、细菌 B.人、猴、电脑病毒 C.含羞草、蚯蚓、电视遥控板 D.钟乳石、珊瑚礁 3、向日葵在生活过程中要呼吸,需要() A.吸入氧气,呼出二氧化碳B.吸入氧气,呼出氧气 C.吸入二氧化碳,呼出氧气D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳 4.观察是科学探究的基本方法,以下说话错误的是() A.科学观察要有明确的目的 B.观察要全面、细致和实事求是 C.科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜、显微镜等仪器 D.科学观察有时需要较长的时间,要有计划、有耐心 5、在自然界中,孔雀开展属于什么生命活动() A、美化环境 B、生物 C、获取营养物质 D、繁殖 6、下列词句中描写生物遗传的是() A、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、星星之火,可以燎原

C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、不入虎穴,焉得虎子 7.下列现象中的物体属于生物的是() A.机器人弹钢琴? B.火山爆发时岩浆喷出 C.馒头上长出“白毛” D.钟乳石在慢慢长大? 8.下列属于生物共同特征的是() A.都能运动? B.都能呼吸? C.都有细胞结构? D.都生活在水中 9.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是() A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去,小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 10.属于生物基本特征的是( ) A.生物都能快速运动? B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用? D.生物都能生长和繁殖 11.关于植物能对外界刺激做出反应,下列例子中不正确的是:() A、秋天日照时间短了,菊花绽放 B、含羞草的叶子受到刺激后合拢 C、朵朵葵花向太阳 D、风吹杨柳摆 12.下列属于科学探究的方法是: A、观察 B、调查 C、收集和分析资料 D、ABC都属于 13.调查中不应该()

计算机应用基础课程标准

《计算机应用基础》课程标准 一、课程性质 本课程适用于中等职业学校所有的专业,是一门有关计算机知识的入门课 程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并 兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍。其任务是培养学生对 于计算机具有一定的操作应用能力以及对计算机的基本工作原理具有一定的 了解。 通过本课程的学习要求学生掌握计算机的发展应用、系统组成、常用输入法、日常维护与故障处 理等基础知识;灵活的运用现代办公中的文字处理、表格设计、演示文稿、网上浏览、电子邮件通信 等常用软件的使用方法。从而加强学生对计算机的认识,提高学生的计算机应用能力和技巧,为全面 提高学生的素质,形成综合职业能力和继续学习打下良好的基础。二、课程设计的理念与思路 随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益广泛,所有的非计算机专业都开设了计算机应用基 础课程。要进行非计算机专业的计算机应用基础教育,应该首先明确非计算机专业计算机应用基础教育的 教育目标,这个目标不同于专业教育目标,但它是专业教育的基础,是实现专业教育目标不可缺少的重要 条件。它应该是一种计算机能力的教育,一种适应新技术环境、掌握新技术手段的教育,即技术与应用能力 的教育。计算机应用基础课程的开设,应该重基 础( 够用为原则 ) ,重技能,重应用,应该为专业服务,实施计算机素质教育。 本课程就是根据上述计算机应用基础教育的课程设计思想而开设的。其强 调实用性及对学生计算机实践能力的培养,教材取材合理,深度适当;注重理 论联系实际,突出技能训练;教材图文并茂,编排层次清晰,结构严谨。课程 内容分为四部分,分别为第一部分计算机基础知识;第二部分操作系统Windows;第三部分互联网的利用;第四部分Office 2010 应用软件的使用与操作。

八年级生物上册 第一章 动物的主要类群练习题(无答案) 新人教版

第一章动物的主要类群 一、选择题 1.(2013?淄博)天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸 C.都能用气管和气囊呼吸D.分别用肺、气囊呼吸 2.(2013?绵阳)你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长() A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上 B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖 C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水 D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上 3.(2013?济宁)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形.你认为“美人鱼”属于() A.鱼类B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类 4.(2013?无锡)下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是() A.蜈蚣B.蚂蚁C.蜘蛛D.鼠妇5.(2013?湘潭)身体由许多相似的环状体节构成的动物是() A.海葵B.河蚌C.螃蟹D.蚯蚓 6.(2013?黑龙江)鱼的呼吸器官是() A.鳔B.鳃C.口D.肺 7.(2013?荆州)有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是()A.体表覆羽,前肢变成翼 B.气体交换的部位是肺和气囊 C.胸肌发达能有力地扇动两翼 D.食量大,为飞行生活提供大量的能量 8.(2013?玉林)冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是()A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛 B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢 C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物 D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷 9.(2013?百色)在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,主要原因是昆虫有()A.足B.外骨骼C.触角D.翅 10.(2013?天津)下列动物中,体内有脊柱的是() A.海葵B.梭子蟹C.蜻蜓D.大熊猫 11.(2013?怀化)无脊椎动物中唯一能飞的动物是() A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹 12.(2013?娄底)生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼.聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?() A.鱿鱼B.鲍鱼C.海豹D.海马 13.(2013?娄底)如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是() A.②和③都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③ C.①是器官②是肺③是气囊D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸 14.(2013?威海)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是() A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中 C.蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境 D.鱼类有鳃,适于生活在水中 15.(2013?百色)哺乳动物特有的特征是() A.心脏四腔B.体温恒定C.胎生、哺乳D.用肺呼吸 16.(2013?保定)关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是()A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境 17.(2013?常德)下列有关运动的说法,不正确的是() A.变形虫的运动器官是伪足 B.动物通过运动来适应环境,提高生存能力 C.脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成 D.球星詹姆斯扣篮的能量由ATP直接提供 18.(2013?湘潭)下列生物都生活在水中,其中不属于鱼类的是() A.鲫鱼B.海马C.鲸鱼D.鲨鱼 二、情景综合题 19. (2013山东聊城)(8分)下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

计算机应用基础1教学教材

计算机基础1 一、单项选择 1.最早设计计算机的目的是进行科学计算,但其主要的都是用于( B )。 A.科研B.军事C.商业D.管理 2.下列术语中,属于显示器性能指标的是( C )。 A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度 3.早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢,其主要原因是制约于( B )。 A.工艺水平B.元器件C.设计水平D.元材料 4.能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是(C )。 A.解释程序B.汇编程序C.编译程序D.编辑程序 5.计算机主机的组成是( A )。 A.运算器加控制器B.中央处理器加主存储器 C.运算器加外设D.运算器加存储器 6.字长16位的计算机,它表示(A )。 A.数以16位二进制数表示B.数以16进制来表示 C.可处理16位字符串D.数以两个8进制表示 7.在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是(A )。 A.二进制码B.八进制码C.十进制码D.十六进制码 8.光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写CD-ROM指的是( A )。 A.只读型光盘 B.一次写入光盘C.追记型光盘D.可抹型光盘 9.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数91相当于二进制数( D )。 A.1101011 B.1101111 C.1110001 D.1011011 10.在计算机中表示存储容量时,下列描述中正确的是(C )。 A.1KB=1024MB B.1KB=1000B C.1MB=1024KB D.1MB=1024GB 11.下列字符中ASCII码值最小的是(B )。 A.a B.A C.f D.Z 12.“32位微型计算机”中的32指的是( D )。 A.微机型号B.内存容量C.运算速度D.机器字长 13.在计算机中,应用最普遍的字符编码是( D )。

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