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学“三知三心”以立德 行“三带三为”以立身

学“三知三心”以立德   行“三带三为”以立身
学“三知三心”以立德   行“三带三为”以立身

学“三知三心”以立德行“三带三为”以立身

胡寨镇崔彬

知恩诚心待人、知责用心工作、知足常心自律,是对新时期党员干部从政道德的高度概括和诠释,语句虽短,含义丰富。它包含了工作方法、工作作风、工作纪律、工作态度、工作意识等多方面的涵义,是党员干部做人做事做官的最基本准则和最朴实要求。作为一名党员干部,我们要学“三知三心”以立德,行“三带三为”以立身,以“为民、务实、清廉”为标,立基层干部为政之基。

知恩诚心待人,就是要怀为民之心,做为民之事。“忠诚敦厚,人之根基也。”政者,正也。执政者,行正也。正,就是顺从民意,心存百姓,做什么事,都要把民众的利益放在第一位。作为基层干部,作为工作在为民服务的第一线的群体,必须牢牢树立全心全意为人民服务的意识,将党员干部与群众“坐在一条板凳上”的观念牢记心中。作为基层干部,要怀为民之心,将群众当家人,把群众的事当家事,将自己的智慧、力量与群众的智慧、力量有效结合,做到与群众心连心、同呼吸、共命运。为政以德,百姓为天,这是一种境界。广大党员干部不仅要像范仲淹那样先民而忧、后民而乐,像欧阳修那样与民同乐;更要像为民书记郑培民那样秉持“做

官先做人,万事民为先”的理念。一名从政者,只有带着对群众的深厚感情去工作,才能摸透实情,找到解决问题的“金钥匙”;才能真抓实干,不怕掉“帽子”、丢“票子”,想方设法为群众排忧解难,做到“为官一任、造福一方”。

知责用心工作,就是要树务实作风,立务实之念。勤奋工作,对劳动者而言是一种幸福;对一名从政者而言,就必须升华为一种理念、一种精神,作为从政道德的内在要求。“在其位必谋其政”。在务实上,重点在于转变作风问题,作为基层干部,树立务实作风,就是立足岗位,认认真真服务,踏踏实实作为,就是要多为群众做实事、做好事、办成事。作为基层干部,作决策,要多调查,干实事,避免空中楼阁。要俯首听民意,躬身解民忧。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。三问于民,首先要问。广大党员干部要自觉沉到最底层,走到第一线,到田间地头,去街头巷尾,到厂矿社区,去工地车间,和忙碌的老百姓聊一聊,与休憩的乡亲们谈一谈,去问问他们的安危冷暖,去听听他们的疾苦心声,用脚步丈量民情,用真心感知民意。只有用心去问,不耻下问,科学而问,才能把老百姓的所思所想所需所盼想清楚、弄明白、悟透彻,问出干货、问出真情、问出实招。三问于民,关键在行。只有把老百姓最关心最直接最现实的呼声和诉求,真心实意地给予回应,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,察民情、

知民忧、解民困、暖民心,才能把工作做到老百姓的心坎里,赢得他们的真心拥护和爱戴,当好群众与上级的桥梁。

知足常心自律,就是要守清廉准则,当清廉之官。清正廉洁,是党员干部应有的政治品格,是“常修为政之德”的必然要求。从政者,廉洁是福。对于广大党员干部来讲,廉洁就如一袭清流,是坚守从政道德的源头活水,是幸福与不幸福的天然之界。党员干部廉洁从政,既是本人之福,又是家庭之福,更是党和国家、人民之福。“一家之中,勤则兴,懒则败;一国之中,廉则兴,贪则败。”这是历史给我们留下的深刻殷鉴。作为基层干部,倘若不能清廉公正,将伤害群众的直接切身利益,从而“小干部”造成“大损失”,造成不利于我党形象的局面。因此,基层干部,更是要牢记《廉政准则》、“八个禁止”、“五十二个不准”,更是要立身持正,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验,堂堂正正做人,干干净净做事。正人必先正己,律己才能律人。“欲影正者端其表,欲下廉者先其声”。清廉是一种境界,自律是一种力量,具备这种境界和力量,就要坚持“勤政廉政,从我做起”。始终做到:予我之物不多求,无我之物不苛求,身外之物不必求。责任大于能力,只有保持高度的工作责任心,才能在工作中不断开拓创新。清廉要以“行”为魂。“心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。”从政过程中,党员干部要想养成清廉行事的良好习惯,就不能简单地停留在唱一唱

“道德调”,念一念“道德文”层面上,关键是要从小事做起,从点滴做起,不论何时何地何事,都要按照道德标准约束自己、规范行为,做到慎独、慎微、慎情、慎友,坚持自重、自省、自警、自励,切莫阳奉阴违做事,人前人后“两张皮”。

一名党员干部,只有在“三知三心”的基础上,积极地践行“三带三为”,对待工作热忱,对待名利淡薄,对待同事真诚,对待父母孝顺,对待邻里和睦,在遇到损害群众利益的时候能挺身而出;当看到侵害国家利益行为时能及时制止,才算修好了“德”,守住了“德”,“德”才真正落在了实处。否则,整日把道德念在口头,留在心头,看起来高风亮节、刚正不阿,但一遇诱惑就投降,一遇考验就倒下;或者只奉行所谓的独善其身,两耳不闻窗外事,一心只修“道德心”,看到侵害群众利益事情不管不问,遇到损害国家利益事情置若罔闻,不仅不会提高自身道德修养,长此以往,还会助长形式主义和个人主义。不但不能引领社会风尚,还可能形成“冷漠症”等不良社会风气,损害从政者形象。所以,从政者,践德不能花拳绣腿,而要实实在在。

教师学习“转作风、优环境、促发展”大讨论活动心得体会

“学讲话、转作风、优环境、促发展”学习心得体会 为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和县委大讨论活动动员大会精神,立足教育工作实际,促进教育持续健康发展。近日,我校组织教师专门学习“改作风,提效能,抓落实、促发展”大讨论活动的实施方案。作为一名中学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下: 首先,要从思想上高度重视,把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。 其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养

学生的学习兴趣。还要科学看待以往取得的成绩,切不可在功 劳薄上裹足不前。 第三,要能够深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问题。通过学习我更为深刻的认识到,一名 教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够 无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会 教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于 意识深处的“陈旧”的观念,把学校的事情当成自己的事情, 彻底清楚地认识自身存在的问题,找到解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处。只有这样,才能够 更好地促进工作、提高效率。 第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的教学工作目标,制定切实可行的工作思路,并想尽办法为达到这 个目标而努力。 以上是我这次学习的心得体会,总之,作为教育界的一 线教师,尤其作为一名中学教师、班主任,我会以这次学习为 契机,立足岗位,转作风,优环境,促发展,使自己的教学工 作再上一个台阶,为促进教育系统观念大更新、作风大转变、 环境大改善、事业大发展作出贡献。

三心教育学习心得体会

三心教育学习心得体会 XX年4月14日,**经理部全体员工学习了公司党政工团联合下发的关于开展“三心”教育活动的通知,并对经理部的教育活动进行了安排。本人作为公司的一名普通干部,结合公司两会精神及多年来自己在工作岗位上的学习体会运着郑重申明-大秘书网为本文章原创网站https://www.doczj.com/doc/a011518169.html,用,深切地感受到“三心”教育活动开展的非常及时,对企业的生存发展,对员工的思想统一,对在建项目的优质完成,对市场营销领域的拓展都有非常切合实际的指导意义。 1、领导干部要有事业心——是企业做强做大的核心。 企业的发展首先需要领导干部要有强烈的事业心,它对企业如何发展,向什么方向发展,每个阶段发展到什么程度,如何处理每个发展阶段的矛盾等都至关重要。当企业领导干部目标明确、思想统一、全身心地投入到所从事的事业中去时,我们所面临的将是一个“企业兴旺、员工富裕”的大好局面! 2、中层干部要有上进心——是企业做强做大的中坚。 企业的中层干部是承上启下的中间力量。他们在上级领导的正确决策下,如何深刻领会和正确落实上级领导的精神意图和指示精神,是企业政策上级领导的指示精神落到实处

的关键点。 其一,企业的中层干部是领会传达上级领导指示精神的重要环节。中层干部是否正确理解上级领导指示精神,是传达的关键和基础。就我们项目而言,项目部领导班子能否正确理解公司两会精神实质,对传达公司两会精神,正确落实各项工作具有重要意义。通俗地讲就是我们理解不透,就传达不透,传达不透就会出现落实上的偏差。 其二,企业的中层干部是执行上级领导指示精神的重要环节。有了正确理解上级领导指示精神的基础,在执行上是又一个关键点。当项目部领导班子集中精力、团结务实、一丝不苟地投入到自己的工作中时,执行上级领导指示精神就越发有利。 其三,企业的中层干部是落实上级领导指示精神的重要环节。有了传达的准确、执行的决心,如何科学合理地组织落实,成为传达执行的最终落脚点。如何落实好上级领导指示精神呢?我认为应解决以下几方面的问题:一是中层干部要有较高的郑重申明-大秘书网为本文章原创网站https://www.doczj.com/doc/a011518169.html,政治素质。这对企业对上级都是非常必要的。有较高政治素质的中层干部,在落实上级领导指示精神的全过程中,会表现的思想统一、思路清晰、目标明确、贯穿始终。二是中层干部要有较高的业务素质。有了较高的业务能力,在落实过程中就能够把握住全局重点,控制

文明礼仪演讲稿不学礼无以立

文明礼仪演讲稿不学礼,无以立 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的 一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道 德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能 够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们 这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都 是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往 往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾 自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到 或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚

相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有 人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认 知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头; 在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在 全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这 个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起…… 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加 容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取 得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人 们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗? 我的讲话完了,谢谢大家!

改作风、抓落实、促发展心得体会

改作风、抓落实、促发展主题活动 心得体会 近日,根据县“改作风、抓落实、促发展”主题活动办公室要求,我局全体干部深入开展学习十八大精神,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。 开展“转作风、抓落实、促发展”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。 1、实在行动上。作为干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 2、要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够一针见血地指出自身存在的问题,找

到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。 3、制定明确的方向。要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。 4、要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于实际,应科学、合理地按照以下十个具体的方法,牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,改进工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。 5、不断提升人格魅力。踏踏实实地做好每一件事、认认真真完成每一项工作、坦坦荡荡的度过人生的每一天,改进工作作风,勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,更好地为社会服务。 总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心让大家满意,实实在在的走好每一步。

树转促学习心得体会

树转促学习心得体会 高书记在全市“树正气、转作风、促发展”教育实践活动动员大会上强调:“树转促” 的关键,是三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。这就明确告诉我们:“树”是基础,没有正气,什么都是空谈;“转”是关键,作风不实,转也瞎转;“促”是根本,就是要取得扎扎实实的效果。这个效果,就是政治、经济、文化、社会、民生等方方面面的发展,最终达成“实现城乡一体、打造中原明珠、建设美丽XX”的宏大目标。 几年来,全市上下围绕这一目标做出了很大努力,也取得了很好的成效。这是值得肯定的,也是值得发扬的。但是,事物是不断地运动、变化与发展的,我们原来确定的目标的内涵和标准也在不断地发展、不断地提升。况且,我们在过去的工作中,由于这样那样的原因,还存在着明显的不足,有些事业的发展还不平衡,力度还不够,标准还不高,任务完成得还不彻底,收到的效果还不明显。因此,我们还要千方百计地鼓足勇气谋发展。 邓小平同志指出,“发展才是硬道理”;党的十六大报告强调,“以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。” 打蛇打七寸,做事抓关键。放在“兴国”这个大背景下,我们要全面达成“实现城乡一体、打造中原明珠、建设美丽XX”这个目标,就必须抓住“经济发展”这个牛鼻子,把我市的经济建设搞好、搞活、搞繁荣。这也是这次树转促集中教育实践活动的出发点和落脚点 经济基础决定上层建筑,没有良好的经济建设作支撑,就根本谈不上社会和民生事业的良性发展。道理很简单,办公共教育、公共卫生、公共文化,没有经济这个基石,都是空中楼阁。 栽下梧桐树,引得凤凰来。建好产业集聚区,抓好招商选资,壮大经济实体,扭转单腿走路的被动局面,就是市委市政府立足于我市长远发展、持久繁荣而做出的战略性决策,就是市委市政府号召全市上下同心协力要栽的梧桐树。 发展经济,需要全市干群共同努力。全市各级领导干部、广大党员职工和人民群众,都应该乘着这次树转促集中教育实践活动的东风,鼓足勇气、鼓足干劲、全力以赴、众志成城地去实践、去奋斗,用我们的智慧和汗水,让这一决策变为现实。 总之,这次树转促教育实践活动提升了我们的思想认识,开阔了我们的眼界视野,鼓舞了我们的斗志,这必将为XX的发展起到助飞的巨大作用。 本次树正气、转作风、促发展主题活动在我们单位开展以来,作为一名党员干部,我认真学习有关材料,深刻领悟活动精神,不断对照反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的飞跃。现在把自己的学习心得总结如下: 市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。 在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。 着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、

三心教育学习心得体会_0

三心教育学习心得体会 三心教育学习心得体会 ××年月日,××经理部全体员工学习了公司党政工团联合下发的关于开展“三心”教育活动的通知,并对经理部的教育活动进行了安排。本人作为公司的一名普通干部,结合公司两会精神及多年来自己在工作岗位上的学习体会运着郑重申明网为本文章原创网站用,深切地感受到“三心”教育活动开展的非常及时,对企业的生存发展,对员工的思想统一,对在建项目的优质完成,对市场营销领域的拓展都有非常切合实际的指导意义。 ⒈领导干部要有事业心——是企业做强做大的核心。 企业的发展首先需要领导干部要有强烈的事业心,它对企业如何发展,向什么方向发展,每个阶段

发展到什么程度,如何处理每个发展阶段的矛盾等都至关重要。当企业领导干部目标明确、思想统一、全身心地投入到所从事的事业中去时,我们所面临的将是一个“企业兴旺、员工富裕”的大好局面! ⒉中层干部要有上进心——是企业做强做大的中坚。 企业的中层干部是承上启下的中间力量。他们在上级领导的正确决策下,如何深刻领会和正确落实上级领导的精神意图和指示精神,是企业政策上级领导的指示精神落到实处的关键点。 其一,企业的中层干部是领会传达上级领导指示精神的重要环节。中层干部是否正确理解上级领导指示精神,是传达的关键和基础。就我们项目而言,项目部领导班子能否正确理解公司两会精神实质,对传达公司两会精神,正确落实各项工作具有重要意义。通俗地讲就是我们理解不透,就传达不透,传达不透就会出现落实上的偏差。 其二,企业的中层干部是执行上级领导指示精神的重要环节。有了正确理解上级领导指示精神的基础,在执行上是又一个关键点。当项目部领导班子集中精力、团结务实、一丝不苟地投入到自己的工作中时,执行上级领导指示精神就越发有利。

不学礼,无以立

谈“不学礼,无以立” 摘要:历史上,中国曾被视为“衣冠上国”、“礼仪之邦”"礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。现代礼仪通过规范人们的每一个行为举止强调人的尊严,强调人与人之间建设性的互助合作,强调公共领域与私人领域的边界,强调职业伦理对职业行为的规范,强调人应该热爱而不是憎恨这个世界。它让人远离邪恶、低俗,引导人的精神迈向高境界。孔子曾经说过:"不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。 关键词:生活礼仪工作礼仪企业礼仪 随着社会主义市场经济体制的建立,人们都把注意力放到经济效益上,随之也就在社会上出现道德的沦丧和文明礼仪的缺失的现象。我们知道文明礼仪作为一种行为规范,他是一个人教育程度和素质高低的标尺,是一个人、一座城市,乃至整个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。人的道德精神属于内心世界,要通过礼仪等行为表现出来。通常讲“行为心表,言为心声”,“诚于中则行于外”,只有内心具备了高尚的道德情操,才能有儒雅的风度,只有有道德、有文化、有修养,才能严于律己,宽以待人,自觉遵守社会公德。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一个人的语言表达能力是体现其个人修养的重要方面,恭敬有礼的话语温暖人心,能提高交际效能;语言粗野、恶语伤人,就会使人与人的关系冷淡、刻薄起来;诙谐幽默的言语,能够增加欢快的气氛。可见言谈举止、仪容仪表这些最基本礼仪内容需从平时教育中去养成。有这样的一个事例:一位外商到我国某地进行考察,对该地的投资环境、优惠政策等均感到满意,通过洽谈,已基本达成投资意向准备隔天签约。休息时,公司负责人带领外商到厂区参观。在参观过程中,公司负责人随地吐了一口痰。为此,外商决定放弃签约。“一口痰”失去了一个合作项目,这说明礼仪修养何等的重要。 技校学生在经济浪潮中面临着激烈竞争和巨大的挑战,学生有强烈的走向社会的愿望,但又普遍存在一些心理困惑。比如走上工作岗位后如何与领导、同事打交道,如何建立良好的人际关系,如何进行自我形象设计,如何尽快适应社会生活等。任何社会的交际活动都离不开礼仪,礼仪本身就是一种特殊的语言。要通过社交礼仪教育,让学生明白言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌,培养学生应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯。这样我们就能凭借礼仪,顺利地开启各种社交活动的大门,建立和谐融洽的人际关系,在社会竞争中站稳脚跟。因此,加强学生礼仪教育,就是继承我国优秀的礼仪文明和弘扬中华民族传统美德,也是时代进步和社会发展的需要。 一,礼仪让生活锦上添花 社会的发展史,就是一部人际关系的发展史,人类越进步,人类的社会化程度就越高,人们也就越加需要运用公关礼仪来调节和维护正常的社会生活。如今,大学生的年龄增长和生活环境不断在发生着迅速的变化,从中学来到大学接受更高层次的教育,从家庭走向学校过着相对独立的生活,在个性不断显现、自我逐渐张扬的同时,我们更加渴望获得真正的友情,展开更多的人际交往和社会交往,为了成功、有效、和谐、愉快和持续地与他人和社会进行接触,公关礼仪素质成了我们实现建立友情,发展友谊和了解社会的钥匙,成为我们完成社会化的纽带和桥梁。有礼走遍天下,无礼寸步难行。对于我们即将步入社会的学生而言,礼仪是工作中必不可少的一门学问,或者说是一门技能。一个人的礼仪品行首先是由内而生的,如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人,而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起,一个真正有内涵有修养的人严格要求自己

教师学习“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动心得体会

心得体会 为了深入贯彻党的“十八大精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定,近日,我校根据上级部门的安排,在全校范围内范围内开展了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动,组织全体教师专门学习“改作风,抓落实、促发展”的主题教育活动相关文件,深入开展此项活动。作为一名小学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下: 首先,要从思想上高度重视,把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“转作风、抓落实、促发展”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。 其次,要科学看待以往取得的成绩,切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法,加以总结、分析,落实在后面的工作上。 第三,要能够深入查找自身在“转作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够清楚地认识自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的工作目标,制定切实可行的工作思路,拿出不到长城非好汉的勇气,并想尽办法为达到这个目标而努力。 工作方向: 首先,学高为师,身正垂范。教师是人类灵魂的工程师,其影响不言而喻,因此要把读书当作第一要务,以身作则,要博览群书,活到老,学到老,要能潜下心来,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋充实丰盈,而不至于断流或干涸。 其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理。同时教师还应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣,为其以后的学习打下坚实的基础。 第三,要建立平等、和谐的师生关系。在严格监管的条件下,不会有任何奇迹发生。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强

不学礼,无以立

不学礼,无以立 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于

怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起…… 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

一学三促四抓心得体会

一学三促四抓心得体会 一学三促四抓 心得体会 (一) 为深入开展“一学三促四抓”活动,我局紧紧围绕“ 学习 精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善”活动主题,进行了深入学习,作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有 工作 的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。 "要在全心全意为人民服务上取得实效",实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。 十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。 回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠

转作风、优环境、促发展心得体会(精)

学讲话、转作风、优环境、促发展心得体会 通过领导讲话、集中学习和个人扎实、认真的学习,领会了关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、优环境、促发展”活动的开展,开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实等措施,集中打一场“学讲话、转作风、优环境、促发展攻坚战,为邢台银行打造百年老店而努力奋斗。 一、深刻体会“转作风、优环境、促发展”会议精神,全面深刻领会内涵和意义。开展“学讲话、转作风、优环境、促发展”活动,就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“转作风、优环境”、促发展为主线,以“转作风、促发展”为核心,从解放思想、更新观念入手,进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”,坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求,改善自身不足,尽职尽责。 二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”。 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划,组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习,在学习过程中,不浮光掠影,走马观花,满足于文件规章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,转作风优环境促发展心得体会,真正落实在行动上。二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论,不能满足于知其然,还要知其所以然,要寻理论之根,溯实践之源,在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛,从而深刻认识活动开展的时代背景、实

三心教育学习心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三心教育学习心得体会 2005年4月14日,**经理部全体员工学习了公司党政工团联合下发的关于开展“三心”教育活动的通知,并对经理部的教育活动进行了安排。本人作为公司的一名普通干部,结合公司两会精神及多年来自己在工作岗位上的学习体会运用,深切地感受到“三心”教育活动开展的非常及时,对企业的生存发展,对员工的思想统一,对在建项 目的优质完成,对谐∮??煊虻耐卣苟加蟹浅G泻鲜导实闹傅家庖濉?ANlang=EN-Ugt;1、领导干部要有事业心——是企业做强做大的核心。 企业的发展首先需要领导干部要有强烈的事业心,它对企业如何发展,向什么方向发展,每个阶段发展到什么程度,如何处理每个发展阶段的矛盾等都至关重要。当企业领导干部目标明确、思想统一、全身心地投入到所从事的事业中去时,我们所面临的将是一个“企业兴旺、员工富裕”的大好局面! 2、中层干部要有上进心——是企业做强做大的中坚。 企业的中层干部是承上启下的中间力量。他们在上级领导的正确决策下,如何深刻领会和正确落实上级领导的精神意图和指示精神,是企业政策上级领导的指示精神落到实处的关键点。 其一,企业的中层干部是领会传达上级领导指示精神的重要环节。中 1 / 8

层干部是否正确理解上级领导指示精神,是传达的关?突? >臀颐窍钅慷?裕?钅坎苛斓及嘧幽芊裾?防斫夤?玖交峋?袷抵剩?源?锕?玖交峋?瘢??仿涫蹈飨罟ぷ骶哂兄匾?庖濉Mㄋ椎亟簿褪俏颐抢斫獠煌福?痛?锊煌福??锊煌妇突岢鱿致涫瞪系钠?睢?ANlang=EN-Ugt; 其二,企业的中层干部是执行上级领导指示精神的重要环节。有了正确理解上级领导指示精神的基础,在执行上是又一个关键点。当项目部领导班子集中精力、团结务实、一丝不苟地投入到自己的工作中时,执行上级领导指示精神就越发有利。 其三,企业的中层干部是落实上级领导指示精神的重要环节。有了传达的准确、执行的决心,如何科学合理地组织落实,成为传达执行的最终落脚点。如何落实好上级领导指示精神呢?我认为应解决以下几方面的问题:一是中层干部要有较高的郑重申明政治素质。这对企业对上级都是非常必要的。有较高政治素质的中层干部,在落实上级领导指示精神的全过程中,会表现的思想统一、思路清晰、目标明确、贯穿始终。二是中层干部要有较高的业务素质。有了较高的业务能力,在落实过程中就能够把握住全局重点,控制好重心,防止出偏差。三是中层干部要有较高的文化素质。文化涵养决定着你能否团结领导全体员工出色的完成各项工作。文化涵养较高的中层干部大都能够利用科学合理的先进管理手段、以人为本的人本化领导艺术来进行管理。管理结果也是任务完成好、经济效益好、员工士气旺、企业整体形象好。是一种正比关系。 因此,有强烈上进心的中层干部,会站在全局的高度,做到对上级忠

不学礼无以立优秀范文

“礼者,乃做人之本,人无礼,不知其可”。精心为大家整理了不学礼无以立优秀范文,希望对你有帮助。 不学礼无以立优秀范文 对于一个人来说,文明礼仪是一个人思想道德水平和文化修养的体现。而对于一个国家来说,文明礼仪是这个社会道德风气的反映。文化文明礼仪这一个民族,一个国家文明程度的重要体现。 我们的中华人民共和国素来就有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号。他熔铸了,凝结了中华民族上下五千年的文化内涵,融合了中华历来国家的优秀文明礼仪,传承至当今时代。文明礼仪是每个人必不可少的,正如孔子那句“不学礼,无以立”。一个人或一个国家连文明礼仪都不懂,那一定是无所作为的。 文明礼仪是一个人修养素质的体现。拥有了文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。一个亲切的问候,让人感到亲切温暖;一个热情的微笑,传递这文明的讯息。谈到文明,就使我想到一个曾经看到的故事。列宁同志下楼,在楼梯间狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那个女工一看是列宁,赶忙要退回去给他让路,列宁忙组织她说“不必这样,你端着水已走了半截,而我现在空手,请你先过吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工先过了,他才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗同时也是对别人的一种尊重啊。文明礼仪并不是只有伟大名人才具备。文明礼仪是琐碎的,体现在细枝末节上的。 文明是一个城市集体荣誉感的体现。如今的雅安市正在努力创建“文明城市”。而要创建这个“文明城市”,首先应该做到文明的是我们这个城市的人民,实现这一切都是这个城市人民一起努力的结果,它凝聚着人民的心血,每一个为此付出努力的人的心血。同时,所获的荣誉也是这个城市每一个人的,我们都应该为这个时代做出贡献,争做文明人。 文明是一个国家文化繁荣的体现。社会的公共文明水平,可以这射出这个社会,乃至这个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小的则会影响他自身的形象,大的会影响到国家的声誉。清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在公共场合随地吐了一口痰,被国外记者大肆渲染,嘲弄。个人的文明礼仪是根、是本。国家要有良好的礼仪风尚必须先从自身做起,从身边做起。如今的社会,即使一直在宣传文明礼仪,但要做到文明国家还是要先从文明人人做起。 中华人民共和国既然拥有“礼仪之邦”的称号,那我们就一定不能名不副实,从自身开始发扬,学礼,可立。学习文明礼仪,做到人人争文明,那中国必定会延续持续繁荣的光辉景象。 让我们做文明讲礼的主人,让它无处不在,与我们同行。 不学礼无以立优秀范文

学校强作风树新风促发展心得体会

学校强作风树新风促发展心得体会 以下是由查字典范文收集整理的学校强作风树新风促进展心得体味,欢迎阅读。 学校强作风树新风促进展心得体味(一) 东港区强作风、树新风、促进展活动正在火热进行中,按照既定活动方案的日程安排,3月15日上午,日照市外国语学校环绕四个在哪里召开作风突出咨询题大排查座谈会。区教育局党委委员、督学王培华同志参加会议并说话。 会上,王督学进一步强调活动开展的要求,勉励大伙儿本着实事求是的原则,对比要求,认真排查,深挖细寻,提高此次活动的实效。学校党总支书记张从胜同志就学校前段时刻活动开展事情进行了总结汇报,与会教干教师则对当前学校存在咨询题及症结所在进行了深入讨论与交流。大伙儿一致认为:担当意识别强,责任意识别到位,工作作风别扎实,宗旨意识别强,这四个原因是制约我校教育优质快速进展的要紧症结所在。 校长阎丰坡强调,学校将以咨询题为导向,加大改革创新的力度,从四个方面入手进行整改,将本次活动的目标降到实处。一是聚焦学校治理,降实全员育人等咨询题;二是聚焦学生进展,减轻学生课业负担;三是聚焦师德师风,提高教师队伍整体素养;四是聚焦服务效能,树立学校良好形象,以社会中意度评价为标尺,树立教育系统良好形象。 下一步,学校将严格按照区教育局党委要求,抓好查摆咨询题的整改降实,确保强作风、树新风、促进展活动取得实际成效,为全区双十增长、跻身百强做出积极贡献。 学校强作风树新风促进展心得体味(二) 依照市、区党代会精神和区委强作风、树新风、促进展活动要求,自3月1日起,日照市外国语学校依照学校教育教学工作实际,深入开展四个在哪里大讨论暨作风突出咨询题大排查系列活动。 学校成立以党总支书记为组长的大讨论活动领导小组,拟定了科学精密的活动方案,以查摆咨询题、制定措施、公开晾晒、解决咨询题等形式分工分组、定时定点定人有序开展活动。依照《活动配档表》的安排,本次活动共分四个时期进行。第一时期:宣传动员时期,进行组织领导机构建设,加强宣传报道,迅速掀起活动热潮;第二时期:分年级、分学部进行查摆;第三时期:分组研讨,寻觅解决措施;第四时期:分步整改,降实措施。 目前,学校第二时期的活动正在按打算进行。3月6日,幼儿园、小学部、中学部、教学服务中心等各部门分别以座谈会的形式开展大讨论交流,从教职工个人、所在部门、学校治理三个层面仔细摆咨询题、提建议,并形成书面材料,供领导小组筛选核实,汇编形成《大讨论咨询题清册》。 经过活动的开展,大伙儿清晰地意识到自己工作中还存在许多别脚,针对思想和工作作风咨询题进行了仔细的反思,并开始故意识地追找解决之道。接下来,学校将把活动持久深入进行下去,引导全体教职工端正思想,提高认识,积极行动,把本次活动的各项目标降到实处,取得实效,推动学校各项工作再创新局面,更上新台阶。

一学三促心得体会两篇

学三促心得体会(两篇) 学三促心得体会之 为进一步加强作风建设,不断提高工作效率,我局积极 开展“学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善” 为主题的“一学三促”活动。“一学三促”活动的总体要求是:为开展党的群众路线教育实践活动做好准备,为实现全面建成小康社会目标打牢基础,按照“学习精神、调查研究、边学边改、做好准备”的原则,认真查找解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题;对照“三大主体”工作和全面建成小康社会目标任务找差距、定措施、促发展;深入基层群众,集中解决反映强烈的突出问题,着力办好民生实事。 、提高思想认识,深刻领会主题活动的精神实质 学三促”活动的精神实质就是要加强机关干部作风 建设,转变作风,提高工作效能,以更好更快解决工作中的重点、难点问题,多为民办好事、办实事。机关干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。 二、结合XX 工作,不断把“一学三促” 活动引向深入。 加强学习,提升综合素质。在工作实际中,大力营造自 觉学习的良好氛围,更新学习观念、勤奋学习、善于思考,形成学习的风气,探索的风气,创新的风气,实践的风气;改进作风,加强服务,提高效率。积极推进活动,要树立全心全意为人民服务的思想;尽心履行职责,明确工作职责,在工作中要抓重点、抓检查、抓督促,加强工作的明确性,制定阶段性工作计划,减少工作

学讲话转作风优环境抓改革促发展大讨论活动心得体会

“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展” 大讨论活动心得体会 县住建局开展了“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”大讨论活动,全体同志深入开展学习十八大、十八届三中全会和省委八届五次、六次全会以及市委有关会议精神,落实张古江书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求,县委县领导精神。积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,观念得到进一步增强。 这次活动对进一步改变工作作风,树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的队伍,对于搞好新时期的建设工作具有一定的指导意义,下面我结合个人的学习谈一些体会。 一、统一思想,提高认识 开展““学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿,牢固树立真心为民的干部形象。真

心为民,是“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿,牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿,牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。真抓实干,一件一件地抓,抓一件成一件。 二、明确方向,落实行动 作为住建局干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”当做一种责任。我要把“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 三、对照要求,做好检查 通过学习,按照单位关于“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”工作部署,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发

三心教育心得体会

感恩我们的“家” ——“三心教育”活动心得体会7月份,公司组织开展了“企业是员工第一个家”主题感恩教育活动。通过感恩教育活动内心有了更多的感想、感受和感悟,让我更深层次了体会到企业是“家”的含义。是企业给了我们岗位,给了我们生存、生活的来源,是煤化集团让我们享受到了“大家”的温暖。 企业是“家”,就应为“家”努力工作,带着感恩的心为“家”贡献自己的力量。*****曾说过:“感恩是人之所以为人的最起码的一点道德意识和思想情怀。在企业进入到更高的发展阶段后,拥有一颗感恩的心,是摆正个人与企业关系,实现人企合一、和谐共赢的一个至关重要的因素。”所以我们煤化集团每一个人都应带着感恩的心努力工作。 带着感恩的心去工作,你就会懂得,工作不光是我们谋生的手段,更是我们自我成长和实现自我价值的一个平台。没有了这个平台,我们的能力则无从体现。所以,感恩会让我们懂得敬业。 对企业感恩,就是对企业忠诚。人要有一颗感恩的心,只有知恩、知耻的人,才能无私奉献知道感恩企业的人,才能无怨无悔的奉献,才对企业忠诚,才能把事情干好有了敬业精神,有了忠诚之心,就会有主人翁精神。你必然会“不找任何借口”,“用心做事,追求卓越”,以最好

的态度,最强的执行力,努力完成好工作任务,以感谢企业提供的良好的工作环境,以感谢领导的栽培,以感谢同事的帮助。 如何在岗位上落实感恩之心,回报我们的“家”?作为一名安全管理人员,衡量感恩之心最起码的标准就是抓安全的“良心”,把抓安全放在“积德行善”层面,用心工作,不能有一丝的马虎和懈怠。 没有集团公司的强势发展,就不可能有我们现在的岗位,就不可能使广大干部员工以世界500强企业为自豪。如何让“家”做久、做精是各级人员应有的岗位责任意识。要求每一个人都要珍惜岗位奉献期,感恩企业、感恩岗位,只有以感恩之心去落实岗位职责,才能出效率、出效果、出效益,才能把企业做专、做精、做久,做出成效。 二〇一一年七月二十六日

不学礼无以立演讲稿范文3篇

不学礼无以立演讲稿范文3篇 不学礼无以立演讲稿范文3篇 演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是为大家收集的不学礼无以立演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。 不学礼无以立演讲稿范文1尊敬的领导老师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。 子曰:“不学礼,无以立”。 回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时;亲诗友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。 中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,提高和发展中华民族的传统美

德。把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新时代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每天的学习,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。 我们既是校园文明的创作者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习、我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。 我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行

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