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史上最全的南开大学新生之——生活必备(本部篇)范文

史上最全的南开大学新生之——生活必备(本部篇)范文
史上最全的南开大学新生之——生活必备(本部篇)范文

史上最全的南开大学新生之——生活必备(本部篇)一定要转载啊!!!!作者:我们是爱南开的

各位亲耐滴学弟学妹们:

暑假过得愉快吗?18号就要开学了,准备好迎接你们的新生活了吗?你们的爸爸妈妈应该要忙着准备各种各样的东西了,枕头、被褥、床垫、蚊帐、凉席、台灯、脸盆、牙具、澡筐、blablabla、Etc.、?、など、and so on。写到这里我自己都要晕了o(>﹏<)o,不过大家莫要着急,学长学姐特此将当年的“开采经”晒出来与各位小盆友分享(此处希望听到欢呼声(~ o ~)~zZ)

NO.1:床上用品

列宁说得好,会休息的人才会工作。大学里人才济济,有学霸、有校花、有主席、有天才,而促使他们优秀的一条重要因素就是优质的睡眠,那么让优质睡眠这个程序运行良好的硬件设备就是一套舒适的床上用品了!

下面登场的是床上用清单:

1.三件套(床单、被套、枕套)

要大于等于两套,不用解释原因吧O(∩_∩)O~

2.春秋被或冬被

因为冬天的暖气会让你深切感受到宿舍的“燥热”,所以这里推荐春秋被

3.夏被

4.枕头

5.床垫子

6.蚊帐(根据你招蚊子的程度来判断喽(*^◎^*))

再向你们废话下床的规格吧:

长度在190cm左右,宽度是85cm左右。单人床规格

那么路途很近,行李不多的童鞋们就可以照着这个规格去配置了,但是如果你家很远,这个真不推荐,因为只有感受过在大夏天从天津站把被运到学校的人,才能体会到什么叫“累”-_ -|||,而且孩儿啊,咱也得心疼心疼咱爸咱妈啊,万一下雨就更悲剧了~~o(>_<)o ~~

下面重磅推出的最全的床上用品购买方式:

A)在商场购买

不管你是在家还是在天津,商场都是非常贵的/(ㄒoㄒ)/~~如果买比较好的床上用品,整套下来要1000元左右呢。而且,四年后的事情谁也说不准啊,你那些昂贵的被子、枕头很可能被免费回收,贡献学校了(@﹏@)~

B)购买学校的床上用品

学校的床上用品,总体来说就是非常经济但不实惠的,450元包括了上述清单中的所有内容,销售地点就在各个新生宿舍的门口,所以也节省了去商场买的路程。至于质量嘛,此处省略2000字抱怨。。。。。。还有每年老生毕业都会进行床上用品回收,回收到哪里呢?此处再省略500字。。。。。。

C)自主创业的学长学姐销售的床上用品

虽说学长学姐不如咱的亲爹亲妈,不过总算是“非盈利”的,毕竟也在读书嘛,人家也是为了锻炼而已,而且据说这款床单物美价廉,配置相同,比学校的价格低,却更加舒适、美观,有着商场里的质量,各位学妹应该都想把自己的“小窝”装饰一番吧?因为学校的床单和被罩真的很统一啊~~o(>_<)o ~~谣传创业的学长家里就是经营某品牌床上用品的,难得人家砸钱创业,所以机会应该也挺难得的。销售的方式还是“打电话送货上门式”的,这对各位车马劳顿的孩子和爸爸妈妈来说,应该也算南开送上的一份热情吧。

再败一下人品吧,把学姐学长的电话透露一下,嘿嘿(~ o ~)~zZ:和,注意不要打骚扰电话哦,亲~O(∩_∩)O~,如果有意向在学校买床上用品的孩纸和家长们,可以考虑一下啊!

NO.2:台灯、风扇、暖水瓶、水杯、卫生纸等杂物 & 洗衣粉、盆、手套、衣架、洗发露等洗漱用品

孩纸们,第一次离开家的你们是不是把这些平时陪伴你们的简单的“小朋友”忘记了呀?

那我们能在哪里买到他们呢?

总的来说,学校里的商店出售的种类非常少,但是很方便,在报到那种忙乱的时候,很容易为了省事就在学校里解决的,可是学校里的东西不仅比较贵,而且可选的种类少,以后再重新买的人都知道的~~o(>_<)o ~~

googleNankai为您推荐最详尽的购物清单:

A)台灯:

我想孩纸们你们一定都曾有一个朝夕相处的台灯吧,所以未来的四年里,你们也需要这样一个伙伴,他不仅能给你想要的私人夜读时间,更能保护你的眼睛,因此推荐你们到大一点的超市去买,即:

(1)学校周围西南村的南苑超市,种类较少,但价格合理,没有特殊要求的可以选择

(2)学校西门外的马路对面的超市,种类较少

(2)学校西门外的白堤路家乐福,这里就不用给家乐福打广告了哈O(∩_∩)O~,缺点是距离较远

(3)学校东门外的海光寺家乐福,优缺点同上

B)小风扇:

那些问寝室里怎么装空调的孩纸们注意啦!南开的寝室是限制功率的,女孩纸们的大功率电吹风都被统统PASS掉了,空调就只是个传说罢了~不过,每个寝室里都有大风扇的,怕热的孩纸们想更清凉的话,也可以选择在自己的小床上夹一个小风扇了,推荐大家到

(1)学校周围的西南村市场去买,可以划价,50以下较为合理

(2)学校周围的西南村的南苑超市,48一口价,超市嘛

(3)不知道其他地方有没有耶

C)暖水瓶:

学校有开水房,每天早、中、晚各有1段时间开放,供学生打开水,不限量,因此,暖水壶就是必备了。不推荐到大超市去买特别好的,因为丢了和坏了是常事。30元以下的价钱较为合理,买的话可以到:

(1)学校周围的西南村南苑超市

(2)学校里学生服务中心的超市

(3)学校里靠近西门的2家超市

D)手机卡、脸盆和衣架:

这里要特别为我们可爱滴勤工俭学的童鞋们打个广告,每年开学都辛苦滴等在炎炎烈日下做推销。他们推销什么呢?对啦!就是手机卡,南开和其他学校不同,不会在发录取通知书时就规定了你的手机卡,所以早晚要办,不如就在你们宿舍楼下给这些勤工俭学的学姐、学长点面子吧。

其实更重要的是,办卡就送脸盆和衣架,虽然不多,但足够度过军训了,如果还要买的话,上述超市均有出售,价格、质量不等。

E)其他生活用品:

生活用品不一定要以下备齐,上面列举的都是学姐学长们认为的比较“大个”的东西,至于其他琐碎,在学校超市、西南村以及学校外的超市都能找得到,所以最后总结一下:

(1)学校里(顺序自东向西):

三食堂超市、三角餐厅超市、学生服务中心超市、西门超市

(2)学校周边(顺序由近及远):

西南村南苑超市、西门外马路对面超市、西门外白堤路家乐福超市、东门外海光寺家乐福超市

NO.3 自行车

如果你住的地方离一个叫做二主楼的地方和一个叫做主楼的地方很远的话,那么,你需要一辆自行车;

如果你想买一辆新车的话,那么,我很遗憾的通知你,你只有2个选择:A、买上若干把金刚锁;B、等着被偷

虽然不知道是不是因为小偷也是势利眼儿,不过新生丢车的比例远远大于老生。

所以,朋友,听姐一句话,咱们买辆二手的吧,既环保又经济,不推荐不会骑车的人士购买(P.S.不是歧视,学骑车有个又稳又好的车很关键,毕竟安全第一嘛)

有2个渠道可以买到很好的二手车,

第一)十三宿门口的修车师傅那里,他人很好,想卖车的同学会把车放在他那里,他替卖。其他的修车摊比较贵了,有些师傅要加很狠!!!

第二)有专门负责统计二手车买卖的学长,他有一个公共主页叫“南开大学二手车交易网”,可以直接给主页君留言,应该是不错的选择

NO.4 关于头发

帅哥、美女们,如果你们现在有个不错的造型,抓紧时间照相啊,要知道军训就要来了,男生又要回归男儿本色了,女生又要回归“纯”色了,染了头发的学妹们要哭了,不过别着急,也不是非要染黑不可,如果你肯耐住炎热,戴假发也不是不可以,既保住了美丽,又不伤头发,有过这样滴学姐哦o(≧v≦)o~~

此外,想在大学里变出好发型的同志们,尤其是女孩纸们要警惕了,要设计发型就快设计吧,只要别染就能挺过军训,学校里和学校周围的造型设计室,只能用2个字来形容,那就是——坑爹啊

P.S. 本文吐血整理啊,多谢分享好对的起我奋战两个小时啊!!!╭(╯3╰)╮学弟学妹们,期待你们的到来啊(>^ω^<)喵

南开大学本科学生奖学金评选办法

南发字〔2008〕54号 关于印发《南开大学本科学生奖学金评选办法》的通知 各院(系)、各单位、机关各部门: 经分管领导同意,现将修订后的《南开大学本科学生奖学金评选办法》印发你们,请遵照执行。 二○○八年八月二十九日 主题词:学生规章制度 本科生 奖学金 办法 通知 (共印65份) 南开大学办公室 2008年9月1日印制

南开大学本科学生奖学金评选办法 第一章 总 则 第一条 为贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,鼓励学生奋发向上,刻苦学习,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》的有关规定,结合我校实际,制定本办法。 第二条 本办法适用对象为我校国家计划统招的全日制在校本科学生。对德、智、体、美全面发展,在专业学习、科技创新、文体活动、社会工作以及其他方面表现突出的学生,学校将依据本办法给予奖励。 第三条学校对各项奖学金的评审遵循公平、公正、公开的原则。 第二章 奖学金评审机构 第四条校奖学金评审委员会负责奖学金的终审工作,院(系)奖学金评审小组负责本院(系)奖学金的初评、推荐工作。校学生工作办公室负责本科学生奖学金评选、颁奖工作的组织实施、审核汇总以及向校奖学金评审委员会进行汇报等工作。校财务处负责奖学金的统一发放。

(一)校奖学金评审委员会由校学生工作办公室、研究生院、教务处及院(系)负责人组成,学校主管副校长(副书记)担任评审委员会主任。 (二)院(系)奖学金评审小组由院(系)主管领导、学生工作办公室负责人、年级主任、班导师、辅导员等组成,组长由院(系)主管领导担任。 第三章 奖学金种类 第五条 学校面向本科学生个人和集体分别设立以下四类奖(助)学金: (一)新生奖学金; (二)优秀学生奖学金:一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金和基础学科奖学金(专为基础学科设置); (三)专项奖学金:科技创新奖、大学生志愿服务西部计划奖和其他种类专项奖; (四)国防奖学金; (五)社会捐资设立的奖(助)学金:社会奖学金和社会助学金。 第四章 奖学金申报条件、评奖比例和奖励金额

南大网院心理学与生活第2次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感()?A、具有两极对立的特性 ?B、具有不可调和的特性 ?C、的两极是不相容的 ?D、的两极是绝对对立的 学员答案:a 说明: 本题得分:2 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()?A、内驱力 ?B、诱因 ?C、需要 ?D、爱好 学员答案:b 说明: 本题得分:2

按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪的划分叫() ?A、基本情绪 ?B、复合情绪 ?C、情绪状态 ?D、情感的种类 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 马斯洛的需要层次理论把需要分为() ?A、生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要?B、自然需要、社会需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要?C、生理需要、安全需要、人际交往的需要、学习的需要、自我实现的需要?D、生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、为他人服务的需要学员答案:a 说明: 本题得分:2

“江山易改秉性难移”说的是() ?A、环境改变了,人的气质也不会发生变化 ?B、一个人的性格特点是难于变化的 ?C、一个人的气质在一生中是比较稳定的 ?D、环境改变了,人的气质也会随着发生变化 学员答案:b 说明: 本题得分:0 题号:6 题型:判断题本题分数:3 艾森克认为可以用两个维度来描述人格,一个是同一外向,一个是神经质倾向的情绪稳定性,各种人格特质都可以用这个维度来表示。 ?1、错 ?2、对 学员答案:2 说明: 本题得分:3 题号:7 题型:判断题本题分数:3

历史学最新学科分类情况

核心提示:日前,国务院学位委员会和教育部下发通知,公布了新的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》。对哲学社会科学界来说,新目录最大的变化在于历史学门类下由“历史学”1个一级学科变为“考古学”、“中国史”、“世界史”3个一级学科。 本文来源:《中国社会科学报》2011年4月7日第177期第3版,作者:刘潇潇,原题:《世界史升级为一级学科开启历史学科发展新阶段》 “世界史升级为一级学科是学术界的需要,也是国家的需要,大国需要研究外国历史。中国在闭关自守时对外国置之不理,但现在中国在全世界各地都有国家利益,不了解、不研究其他国家就会到处碰壁。而且研究外国,不能仅研究现实问题,还要研究历史,因为现实问题说到底还是历史问题,要想进行深刻的研究就必须从历史着手。” 日前,国务院学位委员会和教育部下发通知,公布了新的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》。对哲学社会科学界来说,新目录最大的变化在于历史学门类下由“历史学”1个一级学科变为“考古学”、“中国史”、“世界史”3个一级学科。世界史升级为一级学科,必将对整个中国历史学发展产生巨大影响。世界史学科为什么需要升级,升级的过程是怎样的,升级后学科发展面临哪些机遇和挑战?就这些问题,记者走访了中国世界史学界的专家学者,请他们对世界史学科发展进行回顾和展望。 世界史的历史 相对于其他学科,世界史在中国的历史较短。在鸦片战争前后,民族的深重危机迫使中国人“开眼看世界”,但很长时间内中国并没有“世界史”学科。世界史学者、首都师范大学前校长齐世荣告诉记者,解放前中国只有“西洋史”(主要研究欧美)和“东方史”(主要研究日本和印度)学科。解放后中国学习苏联设立了“世界史”学科,开始对全世界进行研究。但是当时没有开展独立研究,连高校世界史教材都是直接从苏联翻译过来的。 中国的世界史学科在改革开放以后才进入了真正的大发展时期。南开大学历史学院院长陈志强向记者介绍:“改革开放初期是学科发展的黄金时期,当时的世界史国别研究非常全面。”对此,中国社会科学院世界历史研究所研究员俞金尧也深有感触:“直到1997年学科目录调整之前,世界史拥有…世界古代中世纪史?、…世界近现代史?和…地区国别史?3个二级学科和一大批研究非洲史、拉美史的专家。”

中国人民大学(040203)应用心理学专业考试科目、专业指导-【新祥旭程老师】

中国人民大学(040203)应用心理学专业考试科目、专业指导 新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导! 考试科目 政治外语业务课一业务课一(101)思想政治理论(201)英语一(640)心理学基础(--)无 跨考中国人民大学心理学专业指导 我本科毕业于云南某大学的数学系,在过去备考的一年里也体会了跨考的各种艰难和迷茫。现在将自己考研的一些经验写于此,希望能对各位跨考心理学的孩纸有所帮助。 我正式准备跨考心理学的研是大三上学期结束,那个假期就留在学校开始看书。 首先,看的当然是几本权威的国内心理学教材,彭聃龄老师的普心,林崇德老师的发心,陈琦老师的教心,朱滢老师的实心,张厚粲老师的统计,戴海崎老师的测量。第一遍看这些教材时确实感到比较吃力,对专业名词感觉很艰涩,也记不住什么,当时我自己也做一些笔记,但感觉做得很不精练,基本就是照着书上的字抄了一遍,不久就放弃这种笔记了,纯粹的看书。之后,为了加强对知识点的理解,我开始看一些国外的心理学教材,比如津巴多的《心理学与生活》(人民邮电出版社)、Dennis Coon的《心理学导论》(中国轻工业出版社)、迈尔斯的《社会心理学》(人民邮电出版社)、诶尔姆斯的《心理学研究方法》(中国人民大学出版社),这些感觉都是很基础的心理学教材,讲得都比较细致,对于理解心理学基本知识很有帮助,尽管部头都比较大,但很值得一读。 在心理学统考的六科里面,我认为,普心,发心和教心属于文科性质,考试内容主要就是基本概念和理论的理解记忆,而实心,测量和统计则属于理科性质,考试内容主要是理解运用,涉及计算。从我学习的情况看,也是后三科比较困难,

好在测量的理论和计算似乎不是考试重点,所以测量我就没有多花功夫。对于统计,我又看了《行为科学统计》(中国轻工业出版社),并且做了后面的练习,这本书对心理统计的概念和统计过程都讲得很清晰,我觉得非常适用。对于实心,我又看了《实验心理学教程-勘破心理世界的侦探》(中国轻工业出版社)和《索尔索麦克林实验心理学》(中国人民大学出版社),前者对实验设计的各种方法讲解很透彻,而且同一个例子在不同的实验设计里面反复穿插,便于比较各种方法的优劣,后者则囊括了心理学各个领域的优秀实验案例,对于理解实心的各种概念和方法很有帮助。通过这些阅读,对心理学基础知识的理解就差不多了。 最后,就是加强记忆和查漏补缺。 我以北京师范大学出版的《心理学专业基础》为主,开始重头复习,期间又补充阅读了国内的一些教材,如孟昭兰老师的普心、梁宁建老师的《心理学导论》、冯忠良老师的教心、杨治良老师的实心,将补充的知识点记在《心理学专业基础》这本书的页边,因为心理学是统考,考的很细又没有标准的备考教材,备考教材单一的话很容易遗漏知识点。做完这些之后,统考的大纲解析就差不多出了,拿到大纲后,就是比照着大纲构建知识框架,通过做了很多补充笔记在上面的《心理学专业基础》来反复识记各个知识点,同时买了一些题集来看,包括历年真题、《考研心理学命题思路及名校真题详解》(中国人民大学出版社)、《基础过关2000题》(西安交通大学出版社),这几本题集的讲解都比较详细。临考前两个多星期,我做了《心理学基础综合模拟试卷2016》(复旦大学出版社),便等着正式考试了。 由于是本科是数学,专业课程一直很多且难,用于备考心理学的时间很少,加之对各类考研辅导班不是很信任,也不太认可,所以我没有报任何辅导班,也没有用辅导班的上课视频什么的,而是按自己的计划抽时间在自习室完成了上述学习。心理学基础考下来,觉得绝大部分题都很基础,但是知识点考得也很细,任何一个知识点都可能考到,而最后一个综合题(实验心理学的题)可能是得高分、拉大差距的点,也是跨考的同学很容易丢分的点,毕竟实验心理学还是需要很多练习和实践才能学好的。

南开大学简介

南开大学--学校简南开大学 南开大学是国家教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校。 南开大学创建于1919年,创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学,被誉为“学府北辰”。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。2000年12月25日,教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议,南开大学跻身21世纪国家重点建设大学行列。 南开大学占地162万平方米,建筑面积125万平方米,校园网络设施先进,图书馆藏书327万册。除主校区外,还建有迎水道校区(天津市内)、泰达学院(天津经济技术开发区)、深圳金融工程学院(深圳市)、云南研究院(昆明),以及在马里兰大学成立的设在美国的第一个孔子学院,形成了一校多区、合理配置、协调互动、全面发展的格局。按照“独立办学、紧密合作”的原则,与天津大学全面合作办学。 南开大学是国内学科门类最齐全的综合性、研究型大学之一。在长期的办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。有22个专业学院(系),设有研究生院、中国APEC研究院、继续教育学院、现代远程教育学院、滨海学院(独立学院)。学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、军全部12个门类,是目前全国仅有的一所可覆盖全部学科门类的研究型大学。学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系,现拥有73个本科专业,214个硕士点,118个博士点,16个一级学科博士学位授权点,18个博士后科研流动站,6个一级学科国家重点学科,覆盖9 大门类的44个二级学科国家重点学科,48个省市级重点学科,1个国家重点实验室,18个省部级重点实验室,1个国家工程中心,8个国家基础学科人才培养和科学研究基地,

2018年3月参加南大暑期心理咨询师培训心得体会范文

三一文库(https://www.doczj.com/doc/a016768488.html,)/心得体会/培训心得体会 2018年3月参加南大暑期心理咨询师 培训心得体会范文 最早接触心理学知识是在师范学校——十六岁正值青春懵 懂之际,被心理学那神秘外衣所吸引。 最初接触心理咨询是在n年后,当社会变得越来越复杂多元,当人际关系日趋敏感而世俗,家庭、生活、工作有一种无形的压力迫使我不知不觉地想去探寻一种能量,让我更加胜任我的工作,让我和这个多元的社会更加和谐,让人际关系更加友善,让我的家庭生活更加美满,摸索了很久,思考了很多,终于明白,那就是要找到一个更好的自我,这也是我来培训的目的。 十九天的培训,对于我来说是很辛苦,但还是觉得过得太快了,虽然没有让大家认识我,但却认识了那么多各行各业,性格迥异的学员,还聆听了那么多心理门派的名家大师的字字珠玑,尤其感谢张业祥老师让我不惑之年茅塞顿开,让我明白了咱要“活到老,学到老,开脑洞到老。”多才多艺,文武双全,独一无二的张老师,我喜欢。这短短的十九天里,从基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、测量心理学、咨询心理学到

咨询技能、诊断技能、测量技能,可以说,一路走来,我学得好辛苦,可我却学得很充实,虽然长时间的听课已经是几十年前的事了,但我依然听得两眼放光,学得津津有味。无论是资深,极具亲和力的陈建华教授,才貌双全、技艺超群的美才老师,执着敬业、接地气的李阳老师,沉稳淡然、秉承张氏门派风格的郑霞老师,绞尽脑汁、苦口婆心给我们讲解测量的刘欢博士,尤其是我最最喜欢的优雅、美丽、博学、宁静、温柔的还夹杂着些许小可爱的杨琳老师无不给留下了深刻的印象,带给我陪伴永生的回忆。 学习期间,每天晚上我都把我白天的收获,把一些新知识、新观点在空间记录下来,我的朋友们在每天等着我更新空间,真可谓是“我在南大学心理,我的朋友在我的空间学知识。”我在南大被老师开脑洞,我在空间给朋友开脑洞。呵呵,心理咨询师培训让我找到更好的自我,让我的家人,朋友,学生更幸福。 最后,还有几句话,如果我没有说,我永远无法原谅自己。那就是:感谢热情贴心的林老师,感谢辛苦美丽的杨老师(班主任),还要感谢从未谋面的善良亲切的何老师,培训因你们而更精彩。 心理学与生活学习心得体会范文 心理拓展心得体会范文 心理素质拓展感想

南开大学历史学考研参考书目

南开大学历史学考研参 考书目 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

2016年南开大学历史学考研参考书目 2016考研的号角已经奏响,参加考研的亲们,你们准备好了吗勤思教研室的老师明确告诉大家:机会总是留给那些有准备的人!既然如此,心怀梦想、不甘平庸的你们,还在等什么呢俗话说得好,“早起的鸟儿有虫吃”。小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此,勤==思为大家整理了历史学考研参考书,希望对大家有所帮助! 一、学校简介 南开大学是教育部直属重点综合大学,是敬爱的周恩来总理的母校。南开大学创建于1919年,创办人是近代着名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学,被誉为“学府北辰”。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。2000年12月25日,教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议,南开大学跻身21世纪国家重点建设大学行列。 南开大学在教育教学中,突出和加强学生全面素质和创新能力的培养,提出了“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、保证质量”的教学指导思想,建立了完整的课堂教学、科学实验、学术活动和社会实践相结合的教学体系。1999年,南开大学以优异成绩通过教育部本科教学优秀学校评估。教育部本科教学优秀学校评估专家组评价:南开大学在八十年的进程中,特别是近年来的教学改革实践中,自觉地继承和发扬南开的优良传统,形成了自己鲜明的特色,为中国高等教育繁荣增色。 杨老师秋逸散就、凌就⑧丝玖贰柒。 二、历史学考研参考书 历史学考研分为统考和自命题,大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此,我们整理了历史学考研参考书,从而方便大家的复习。 晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社 宁? 欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社

南开大学新生入学说明

南开大学新生入学说明 收费标准 报名费:50元(一旦报名不予退还) 入学测试费:50元(一旦参加考试不予退还) 学费:采用网上银行方式交费。学年制收费,学生在第一、三学期各缴纳3600元。 开学前准备工作 1、教材:根据选课配发教材,首次预交800元,以后根据教材领取情况多退少补; 2、学费:采用网上银行方式交费。学年制收费,学生在第一、三学期各缴纳3600元。 3、验证:学习中心初审,奥鹏、南开大学复审,教育部终审; 4、选课:新生录取并交纳学费,由学习中心按学校本学期开课计划为学生进行选课。票据处理 1、学生的学费先由学习中心采用网上银行方式交费,开学三个月后学生领取南开大学网络教育学院出具的正式学费发票;教材发票:毕业时统一办理。 2、退费: (1)学生在选课后提交退学申请的,已选课程学费不予退还。 (2)已订教材(无论是否领取)的费用从预交教材费中扣除。 (3)退学学生的退款邮寄费由退学学生本人承担。 (4)退费时学生应提供相应收费票据,不能提供者将不予办理。 免修、免考 1、学生最多可免修1门、免考5门(党校生申请免考不适用此规定)。 2、凡在本校或教育部批准的其他高校远程教育学院专科毕业的学生,如已通过《现代远程学习概论》课程考试,可申请办理专升本层次的《现代远程学习概论》免修,减免相应学分学费。 3、申请免考的课程一般限于基础类课程,具体办理条件详见《学生手册》;党校生申请免考办理条件详见《学生手册》。 4、学生在缴纳学费、办理课程免修免考申请并被南开大学批准后,方可取得相应学分。教学环节 1、教学模式:视频课件学习+ 导学资料(学习指导、教师讲稿)+ 教材自学+ 论坛讨论互动+ 在线作业+ 离线作业(部分课程)+ 期末复习资料+ 期末考试 2、平时成绩占总评成绩比重:约30%--40%(特殊课程除外) 3、课程考核方式:大部分课程开卷,少数课程论文或作业考核 4、免考的条件及办理:按南开大学现代远程教育学院有关规定办理相应课程的免考 学习环节 [课程说明] 了解课程性质、教学大纲、网上学习的教学安排包括作业、讨论、答疑等。 [课程学习] 自学网络课件,有问题及时通过E-mail 、课程论坛、实时交流等方式从老师或同学处获得帮助,根据课程的网上教学辅导安排,参与相关课程的学习小组活动。 [教学公告] 发布各课程远程教学实施中重要的公告信息、通知等。 [考试信息] 发布各课程的考试复习提纲、考试模拟题和考试预约信息等。 考试环节 课程考试流程:选课学习—考试预约—查看考点及考场安排—凭奥鹏卡身份证参加考试毕业条件 我校网络教育学生在规定时间内取得培养方案规定的全部学分,并按要求通过全国现代远程教育试点学校网络教育公共课统一考试(专升本),学制期满,由南开大学统一颁发国家承认学历的毕业证书,注明“网络教育”字样,并实行学历证书电子注册。 获得学位的条件

2020-2021南开大学药学考研招生人数,考试科目,参考书目,考研经验

2020-2021南开大学药学考研招生人数,考试科目,参考书目,考研经验 本文将由新祥旭考研简老师对南开大学药学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:南开大学的介绍,院系介绍,考研科目介绍,考研参考书目及药学考研备考经验等几大方面。 一、南开大学 南开大学,简称南开,肇始于1904年,正式成立于1919年,是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。新中国成立后,经历高等学校院系调整,成为文理并重的全国重点大学。南开大学由中华人民共和国教育部直属,位列国家“211工程”和“985工程”,入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,被誉为“学府北辰”。 二、招生人数,研究方向及考试科目: 065药学院 学术型拟招生人数(拟接受推免人数):95(45) 全日制专业学位拟招生人数(拟接受推免人数):38(23) 学术型招生计划含药物化学生物学国家重点实验室招生计划7人,含国际生物医药联合研究院招生计划68人。全日制专业学位招生计划中含药物化学生物学国家重点实验室招生计划11人。

085235制药工程专业学位硕士:不允许少数民族骨干计划和国防生报考! 研究方向: 01应用药物化学 02微生物酶工程与制药工程 03天然药物研究与开发 04细胞培养工程与蛋白质表达 考试科目: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④823制药工程 100701药物化学 研究方向: 01糖化学与化学生物学 02药物分子设计与合成 03计算机辅助药物设计 04药物分析与药物传输 05手性药物的不对称合成 06天然活性物质与先导化合物

南开大学校史

南开大学校史 南开大学创办于1919年,创办人是著名爱国教育家张伯苓,(1876-1951)和严范孙(1860-1920)。 南开大学成立时,设文、理、商三科,招收学生96人,周恩来为文科第一期学生(学号62号)。1920年增设矿科(1926年停办)。1927年成立社会经济研究委员会(后改称经济研究所)和满蒙研究会(后改称东北研究会),经济研究所趋重实地调查和以物价指数为主的经济统计工作,其出版的《经济周刊》、《南开指数年刊》等多为国内外学术界所借重。1929年改科为院,设有文学院、理学院、商学院及医预科,共13个系。1931年,商学院与文学院经济系及社会经济研究委员会合并成立经济学院;创办化学工程系和电机工程系,附属于理学院;1932年设立应用化学研究所。 早期的南开大学作为私立大学,其经费除政府少许补贴和学费及校产收入外,基本赖于基金团体和私人捐赠。本着“贵精不贵多,重质不重量”的原则以及投资所限,学校规模一直较小,1937年在校学生仅429人,但师资力量较强,凌冰(教育)、姜立夫、刘晋年(数学)、饶毓泰(物理)、邱宗岳、杨石先(化学)、李继侗、熊大仕(生物)、蒋廷(历史)、李济(人类学)、肖公权、徐谟(政治学)、何廉、方显廷、陈序经、李卓敏(经济)、黄钰生(心理学)、张彭春(教育学)、柳无忌(英文)、司徒月兰(英文)、冯文潜(哲学)、张

克忠、张洪元(化工)等。竺可桢(气象、地理)、汤用彤(哲学)、范文澜(历史)、罗隆基(政治)、吴大猷(物理)等也都曾在南开短期任教。 经过长期的艰苦创业,南开大学终以优越的学术环境、严谨的科学训练方针以及崇尚务实的精神而名驰南北,为国家和民族培养了一批优秀人才,周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等是其杰出代表。 1937年7月,正处于成熟发展时期的南开大学不幸惨遭日本侵略军狂轰烂炸,三分之二的校舍被毁。同年8月,南开大学与北京大学、清华大学合组长沙临时大学,三校校长张伯苓、蒋梦麟、梅贻琦为常务委员,共主校务。翌年4月,长沙临时大学迁往昆明,改称西南联合大学。1939年南开经济研究所迁至重庆沙坪坝南开中学内,继续开展研究工作,并招收研究生;1942年7月,南开在昆明成立“边疆人文研究室”,并出版《边疆人文》刊物。联大期间,三校风云际会,艰苦创业,和衷共济,为国家民族培养了一大批杰出的科学人才和革命志士,谱写了中国教育史上的光辉篇章。 抗日战争胜利后,三校复员北归,1946年南开大学迁回天津并改为国立。复校后设文学院、理学院、政治经济学院和工学院,计16个系,另设有经济研究所、应用化学研究所及边疆人文研究室。师资力量有了加强,一批学者如吴大任、卞之琳、肖采瑜、傅筑夫、高振衡、李广田、罗大冈、汪德熙、谢国桢、张

南开大学学生社团简介

南开大学学生社团简介 概况 学生社团,是共青团工作的有效载体,是南开学子重要的第二课堂。她肩负着推进高校素质文化教育,提高学生综合能力,繁荣校园文化生活的重大使命,是南开学子不断锻炼自我、展现自我的舞台,是南开学子不断提升自我、完善自我的平台。 南开社团,是南开学子心灵的家园。在这里,我们有挫折,有无奈,但是,我们都能够克服困难,因为有太多的南开人和我们并肩奋斗……在这里我们有相聚,有离别,但是,我们都不曾感到孤独,因为有太多的南开人,陪伴着我们,走向人生的未来。 公益类社团简介 【绿色行动小组】 绿行自成立以来便以实际行动践行自己的环保理念,如今逐渐形成了以社区宣教组、中小学宣教组、校园实践组、社会实践组、生态实践组五大项目组和培训、宣传他们的理念,成为了南开社团的领军者。每一个绿行人都是有

爱心,有激情,有责任感,有理想的。如果你也是这样,你也爱环保,爱公益,就加入绿行,这是无悔的选择! 【红十字协会】 南开大学红十字会成立至今已有16年的光辉历史。遵循世界红十字会博爱奉献的原则和中国红十字会“救护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平事业”的宗旨,这十余年中我们红会人始终团结在一起,努力发扬红会精神为大家服务,在校宣传普及医护和健康知识,利用节假日开展志愿者等活动。 【爱心俱乐部】 有近600名社员的爱心俱乐部,是南开规模最大的公益类社团。16年风雨历程,爱心已打造出自己优秀的社团品牌。我们不仅有南开人的支持、天津高校的支持,更与中华慈善总会、中国红十字会、中国青少年基金会等公益组织保有长期合作关系,CCTV、搜狐等媒大型媒体也经常对我们的主题活动进行跟踪报道。 【爱眼协会】 爱眼协会是由学生自发组织的,以“加强大学生爱眼意识,提高大学生健康素质,动员社会各界力量共同关心大学生眼睛健康”为宗旨的学生社团。协会举办过多次眼镜清洗活动,发起“光明活动”,与大明眼镜等保持长期合作,影响逐渐扩大。协会成员在寒暑假期间在天津周边进行社会实践,

南开大学2020年强基计划招生简章

南开大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“南开大学强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份,符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类: 第一类:高考成绩优异,学科专业能力突出,创新能力强的考生。 第二类:相关学科领域具有突出才能和表现的考生,破格入围条件为高中阶段全国中学生(数学、物理、化学、生物或信息学)奥林匹克竞赛全国决赛二等奖及以上。 以上两类考生高考成绩(不含任何政策加分)均须达到所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。 二、招生专业及招生计划 强基计划招生专业、计划及高考改革省份选考科目要求

注:考生只能填报一个专业。第二类考生只能报考对应获奖学科的招生专业(其中信息学奥林匹克竞赛可对应数学与应用数学或物理学专业)。 报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校,详细分省分专业招生计划请登录我校强基计划报名系统查看。 三、报名方式与选拔程序 (一)报名时间和办法 5月11日-22日考生可登录南开大学强基计划报名平台,按要求准确、完整地完成网上报名。 (二)考生参加统一高考 (三)入围校考办法 7月27日前,对于第一类考生,依据高考成绩(不含任何政策加分),按我校分省分专业招生计划数的3倍确定各省入围高校考核考生名单,并公示入围标准。若考生高考成绩(不含任何政策加分)

南京大学应用心理学《心理学与生活》期末考试(单选+判断题)

1、把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的() A、完整性 B、整体性 C、选择性 D、理解性 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 2、按照色觉异常的程度可把色觉异常分为() A、完全色弱和部分色弱 B、红黄色弱和蓝绿色弱 C、红绿色盲和黄蓝色盲 D、色弱、部分色盲和全色盲 3、神经元是()的基本结构单位。 A、神经系统 B、感觉器官 C、运动器官 D、内脏器官 4、基础心理学是研究() A、正常成人的心理现象 B、人的心理现象的心理学分支 C、除动物心理以外的心理现象的心理学分支 D、所有心理现象的学科 5、空间知觉包括() A、距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉 B、运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉 C、大小知觉、形状知觉、距离知党和方位知觉 D、平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉 6、冯特和铁钦纳是()学派的创始人。 A、格式塔心理 B、构造心理 C、机能主义心理 D、行为主义 7、内脏感觉包括() A、饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性 B、平衡觉、运动觉和疼痛 C、饥饿、触压、振动、渴和疼痛 D、饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压 8、自主神经又叫() A、感觉神经 B、运动神经 C、植物神经 D、联合神经 9、1879 年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着() A、心理学的研究开始运用实验的方法 B、构造心理学派的诞生 C、科学心理学的诞生 D、机能主义心理学的诞生 10、基本的味觉有() A、咸、甜、苦、酸 B、酸、甜、苦、辣 C、甜、咸、麻、辣 D、酥、脆、甜、咸 11、积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有() A、适应功能 B、动机功能 C、组织功能 D、信号功能12、在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性,舍去个别特征和属性的活动称() A、概括过程 B、注意过程 C、加工过程 D、抽象过程 13、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫() A、内驱力 B、诱因 C、需要 D、爱好 14、“江山易改秉性难移”说的是() A、环境改变了,人的气质也不会发生变化 B、一个人的性格特点是难于变化的 C、一个人的气质在一生中是比较稳定的 D、环境改变了,人的气质也会随着发生变化 15、遗忘的进程是() A、先慢后快 B、先快后慢 C、倒U型曲线 D、U型曲线 16、有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感() A、具有两极对立的特性 B、具有不可调和的特性 C、的两极是不相容的 D、的两极是绝对对立的 17、按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪的划分叫() A、基本情绪 B、复合情绪 C、情绪状态 D、情感的种类 18、马斯洛的需要层次理论把需要分为() A、生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B、自然需要、社会需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C、生理需要、安全需要、人际交往的需要、学习的需要、自我实现的需要 D、生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、为他人服务的需要 19、心理学是() A、自然科学 B、社会科学 C、既不是自然科学也不是社会科学 D、自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学 20、情感可分为() A、道德感、理智感和美感 B、心境、激情、应激 C、快乐、愤怒、悲哀和恐惧 D、基本情绪和复合情绪 21、()是指激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。 A、需要 B、动机 C、意志 D、情绪 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 01、阈下刺激对人没有丝毫作用。(×) 02、理解性是知觉的基本特征。(√) 03、人的听觉主要受额叶控制。(×) 04、注意是一种有限的资源。(√) 05、注意是一种心理过程。(×) 06、帮助企事业形成或改造生产计划或改善工作环境的工作是生理心理学分支工作人员的任务。(×) 07、20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是人本心理学。(√) 08、费希纳在德国莱比锡大学建立了世界上第一个实验室,使心理学称为一门独立的科学。(×) 09、研究脑的功能和高级心理功能的关系是社会心理学分支工作人员的任务。(×)

南开大学历史学院中国古代思想史期末考试

南开大学历史学院中国古代思想史期末考试 教师:李宪堂老师 (加粗蓝色为考题;红色为论述,二选一) ?解释 1、乐合同,礼别异 语出荀?《乐论》。字?意思是“?乐使人们同心同德,礼法区别?们的等级差异。”从字?看,荀?强调了乐与礼的区别。乐与礼性能不同,从不同?度出发、?不同方法对个体与社会发生不同的作?和影响。?实际上乐和礼的?的是?致的。?先,乐与礼共同面对的问题是乱,包括外在与内在两种情形。外在的乱是指政治秩序崩溃,伦理秩序失范,内在的乱是主体??的各种冲突。要解决内外之乱,必须通过乐与礼两种?段的结合。其次,乐与礼都指向德。《乐论》说:“君子明乐,乃其德也。”外在的规范(礼)最终转化为内在的心灵愉悦和满足(乐),外在和内在、社会和自然在此获得了“德”的统一。最后,乐与礼最终?标是先王之道。“先王之道,礼乐正其盛者也”。“礼乐之统,管乎?人心”。先王之道是“美学理想”与“社会理想”的交叉。礼乐生,乐礼互渗;礼以致和乐,和以达礼治,乐以调万物。和出于音,?关乎政,政类于?。?乐是美的政治,政治是善的音乐,都要努力达成中而能和,和?致中的理想。总之,乐指向内涵,礼指向外观,乐实质上渗透着和、乐、仁、爱,是自然或修养成自然;礼实质上包含着序、节、?、制,是?为或修养所下的?夫。乐和礼二者相辅相成和相反相成体现的是一种中和理想。 2、知?合? 任何事物都不是独?自足的有待认识的对象,?是践?其?生理想(?功、?言、?德之类)的环境条件;发现真理的过程是向世界深处的不断沉入,?不是理性之光对物质奥秘的层层照亮。由?学集大成者王阳明于明武宗正德三年(1508)在贵阳文明书院讲学时首次提出。他的“知?合一”思想包括两层:( 1 )知中有行,行中有知。王阳明认为知?行是一回事,不能分为“两截”。“知?原是两个字,说一个工夫”。(2)以知为行,知决定行。王阳明说: “知是行的主意,?是知的?工夫”“知是?之始,?是知之成”“知之真切笃实处即是行,?之?觉精细处即是知。”。即道德是?行为的指导思想,按照道德的要求去?动是达到”良知”的?夫。在道德指导下产生的意念活动是?为的开始,符合道德规范要求的?为是

南开大学新生使用太平洋学子卡

南开大学新生使用太平洋学子卡 交纳学宿费操作指南 为避免学生在开学时携带大量现金的麻烦,确保资金的安全性,南开大学和交通银行天津分行南开大学支行协商决定,学生使用太平洋学子卡交纳学宿费,现将有关事项说明如下。 1.交通银行南开大学支行根据南开大学提供的录取新生名单为每位新生开办一张交通银行太平洋学子卡(以下简称太平洋卡),并跟随录取通知书一起送到您的手中,请您妥善保管您的太平洋卡和密码。 2.交款的方式和要求:新生必须于2011年8月20日前,将不低于通知书规定应交的学杂费通过以下几种方式存、汇入您的太平洋卡帐户。 A.直接在当地的交通银行营业网点凭卡以现金存入您的太平洋卡帐户。 B.当地没有交通银行的学生,可就近任选一家银行(包括信用社)的会 计柜台办理电汇,转帐至您的太平洋卡帐户中,但不得通过邮局汇款。 电汇凭证的主要内容:汇款人全称:录取新生本人的姓名;收款人账 号:本人太平洋卡的19位卡号;汇入行名称:交通银行天津分行南 开大学支行;行号:301110000166。 C.新生可携带现金在天津的各交行网点存入,南开大学内也可以办理。 3.交通银行南开大学支行将在南开大学的授权期限内,根据学校提供的收费标准,从新生太平洋卡帐户内扣缴应交学杂费,统一划入学校帐户,表明您的交费成功。请您及时足额存入现金,防止因扣款不成功造成您的注册不便。学宿费收据由学校统一打印后,由学院发给学生。 4.请您妥善保管好存款或汇款回单,并在报到时携带来校,由学生自己保管,以备查询。除交纳学宿费,您也可以将生活费用存、汇入太平洋卡,来校后可通过该卡存取现金、购物消费等,并到交行柜台设立自己熟知的密码,该卡为永久免收年费卡,毕业后无需销户可以继续使用或留作纪念,给您今后的学习生活带来安全和方便。 南开大学财务处 2011年6月

南大应用心理专硕考研参考书目最新真题考试大纲备考方法

择校的时候有和本校老师简单沟通了一下,主要考虑的关键点是学校教学、学校所在地区、学科优势以及自己能否考上的几率。当时选了南京师范大学、西南大学以及南京大学这几个备选学校。南京大学本身心理学学科不算强,但是南京大学学校牌子很好,从南大走出去会受到很多认可。2019年是南京大学心理学专硕第一年招生,有利有弊,总之考虑了很久之后还是想考南大。 考试科目 ①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合 复试科目:0707心理学综合 参考书目 应用心理专业硕士 《普通心理学》(第四版)彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2012年版; 《心理学与生活》理查德-格里格、菲利普-津巴多著,王垒、王甦等译,人民邮电出版社,2003年版; 《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平,北京师范大学出版社,2009年版; 《心理与教育测量》(第三版)戴海崎、张峰、陈雪枫主编,暨南大学出版社,2011年版;《实验心理学》郭秀艳,人民教育出版社,2010年7月第8次印刷。 复试参考书目:参考书目同初试。 【复习计划】我是从三月份正式开始复习的,但是三月份和四月份自己的主攻方向在英语,因为本科只是勉强过了六级,所以前期在英语方面花费时间比较

久。因为我正在确定考研院校时间比较晚,是在暑假确定,所以前期是按照统考书目复习的。 (1)第一阶段:三四月份每天会固定看自己的专业课书籍,对心理学参考书目内容有所了解。这是第一阶段,主要是看普通心理学、社会心理学以及教育心理学这些书籍,并没有要求自己一定要理解书中全部内容,只是让自己先对书籍内容有大致的了解。因为当时还没有确定考研院校,所以这个时候自己专业课进度比较慢。 (2)第二阶段:五六月份的时候开始主要看心理学实验、心理测量与统计这三本书。这三本书我是一本学完再学下一本的方式进行学习。因为初接触到心理学的实验、数据处理等方面的知识,自己刚学的时候也很懵逼,不知道这些东西到底是什么,也不能掌握学科之间的关系性。这一阶段主要是自己先把书籍啃一遍,对大致内容是有所了解,第一遍是自己一个人学习,也没有看网上视频,所以学起来比较吃力,但是因为是自己一个人进行消化,所以对知识点的记忆比较好。 (3)第三阶段:七、八、九月份是考研最重要的时期。暑假基本上没有其他的事情,就专心在学校里备考。这个时候我已经确定了自己的考研院校,专业课复习起来也比较有针对性。因为前期已经对专业课进行了一轮复习,虽然还有很多不懂的地方,但是已经对备考内容有了大致的掌握。我买了很多的习题集以及心理学辅导资料,还找了心理学考研视频,跟着考研视频对大纲内容进行学习。

南开大学历史学历年考研真题

南开大学1994年历史学考研真题 【中国通史】 1、春秋争霸的具体情况如何?它说明了什么问题?10分 2、论述三国两晋南北朝中外文化交流。10分 3、试述元、明两朝对西藏的管辖10分 4、清代考据学述评10分 5、简述总理各国事务衙门的建立经过及其影响10分 6、谭嗣同《仁学》的历史评判10分 7、林纾其人10分 8、简述东北“易帜”的经过及其影响10分 9、评述抗战时期的中苏关系20分 南开大学1995年历史学考研真题 【中国通史】 1、简述儒家与墨家的主要观点,并比较二者之异同10分 2、湖北云梦睡虎地秦墓、湖南长沙马王堆汉墓出土了哪些资料?并介绍其史料价值10分 3、南朝时南方经济有哪些发展?其原因是什么?10分 4、叙述明清资本主义萌芽的表现及其缓慢发展的原因10分 5、简述洋务运动时期在教育领域的更新10分 6、评述邹容所著《革命军》的主要内容和时代意义10分 7、简答北洋时期“府院之争”的历史经过10分 8、曹锟是怎样当上总统的?10分 9、评述塘沽协定对华北政局的影响10分 10、评述建国初期中共七届三中全会10分 南开大学1996年历史学考研真题

【中国通史】 1、简述春秋战国时期的商业发展状况,并分析商业在社会经济中的作用。10分 2、简述汉唐时期佛教在中国的传播,并分析佛学与中国传统文化的关系。10分 3、简述宋元时期的地方行政制度,并做出评价10分 4、简述东林党的政治活动,并对比做出评价10分 5、请介绍明清时期的园林建筑,并概括其文化特征10分 6、简述郑观应及其《盛世危言》10分 7、试友谊赛南京临时政府1912年颁布的《南京临时约法》10分 8、简答民国初年的护国运动10分 9、简答郭松龄反奉事件的原因及其影响10分 10、简述百团大战的意义10分 11、中共七届二中全会制定了哪些主要方针10分 注:第4、5题任选做一题。 南开大学1997年历史学考研真题 【中国通史】 1、介绍商代铜器的种类,并举例说明其制造技术与艺术价值10分 2、简述汉武帝经济政策的内容并评价10分 3、简述唐代三省与宰相制度的内容并做出评价10分 4、简述魏晋与两宋时期经济重心南移的历史过程及原因10分 5、明末西方传教士在中国的活动状况,并对其活动做出评价10分 6、简述近代有关香港问题的三个条约10分 7、太平天国永安建制的主要内容及其意义10分 8、评述陈天华其人其事10分 9、简述《塘沽协定》的主要内容及其影响10分 10、抗日民族统一战线的特点及其意义是什么?10分 11、简述解放战争时期国统区的“五.二0”事件。10分 注:第1、2题任选做一题。

南开大学留学预科班招生简章

南开大学留学预科班招生简章 1+3商科本科课程 百年名校南开大学是教育部直属的全国重点综合性大学,为“985”和“211”大学。南开大学恪守“允公允能,日新月异”校训,为积极推进国际教育教学,开设了直通英国公立名校的一年制本科预科课程,为广大学子取得英国名牌大学的本科学士学位提供了一条捷径。 英国经济繁荣、政治稳定,社会秩序和治安状况较好。英国更是现代教育的开山鼻祖,其教育水平和教育体制一直是全世界的楷模。在2012年的世界大学排名榜上,英国大学占据了全球前十名大学的四席。 学生通过在南开大学一学年的本科预科学习,专业课和英语达到要求后,即可直接赴英就读三年制的本科课程,并获得英国大学的本科学士学位。 英国本科预科1+3课程的优势 强强联手, 课程互认 南开大学是全国重点大学,学校雄厚的师资力量和先进的教学资源为该课程的成功开展奠定了坚实基础。专业基础课配备了本校教学经验丰富的优秀教师任教,英语课由专业的雅思培训机构的老师授课。 该课程的国外院校均为中国教育部正式认可 参加该项目的所有英国大学,均为中国教育部正式认可的公立正规高等院校,并且在国际上享有很高的声誉,学位含金量极高。传统和严谨的英式教学模式,为中国和世界各地的学生提供了广阔的发展空间。 大学校园生活方便安全舒适

本课程将为学生提供安全、舒适、方便的校内住宿条件,同时可享受大学校内教室、食堂、图书馆和体育馆等学习生活设施,每班均配备班主任老师,严格按照教学计划对学生进行管理,使学生愉快地度过一年的学习生活。 提前预演海外生活熟悉英国教育模式 学生通过在南开的学习,更好地了解中西教育及文化差异,提高语言能力,掌握赴英学习的必备技能。因此在到达英国后能够用最短的时间融入英国的学习和生活环境。 专业学术讲座直面国际名家 南开大学预科课程特邀多所英国著名大学的商学院、管理学院、经济学院等教授,为本课程学生举办不同风格的学术讲座和专题讨论会,这将极大地拓宽学生的知识面和国际视野,培养学生的综合学习能力和专业素质。 降低出国留学费用 在国内完成一年的本科预科学习,比直接出国求学节省1年的时间,节约费用至少约在13万元以上。 留英优惠政策 英国政府允许学生每周打工不超过20个小时,假期可以全天打工。不仅可以解决部分生活费用,还可以更多地接触社会,增长见识,尽快地提高英语水平。可选专业

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