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《会计学原理》各章节习题及综合模拟题

《会计学原理》各章节习题及综合模拟题
《会计学原理》各章节习题及综合模拟题

会计学原理习题

《会计学原理》重点建设课程项目组

2010年9月

《会计学原理》是我校会计学专业的专业基础必修课。该课程主要阐述会计基本理论、基本方法和基本操作技术等内容。学习《会计学原理》课程,旨在使学生了解会计是企业经济管理的重要组成部分,牢固掌握会计核算和监督的基本理论和方法,从而为财务会计、管理会计等相关专业课程的学习奠定坚实的基础。

为帮助初学者掌握好“三基”,我们编写的《会计学原理习题》,它集各章学习目的与要求、重点与难点、练习与案例于一体,注意体现了内容新、题型活的特点,有助于学生技能的培养和理解能力的提高。该习题集与现用《会计学原理》教材有机配套,适合我校会计学专业本科阶段学生及其他同等程度的学生练习使用。

由于编写时间仓促,加之准则、制度的飞速革新,在内容上难免存在缺点和错误,我们诚恳欢迎读者批评指正,并将不断完善。

《会计学原理》项目组

2010年9月

一、单项选择题。

1. ( )是指会计核算和监督的内容。

A.会计职能 B.会计本质 C.会计对象 D.会计方法

2.会计的基本职能是()。

A.会计分析 B.会计核算和监督 C.会计预测 D.会计控制

3.确定会计核算空间范围的是()。

A.会计主体假设

B.持续经营假设

C.会计期间假设

D.货币计量假设

4.确定会计核算时间范围的是()。

A.会计主体假设

B.持续经营假设

C.会计期间假设

D.货币计量假设

5.某公司按照每年的经营情况,不断变换存货的计价方法,这种做法违背了()的会计信息质量要求。

A.客观性

B.可比性

C.及时性

D.实质重于形式

二、多项选择题。

1.下列有关会计的说法,正确的有()。

A.会计以货币作为主要计量单位。B.会计以合法的原始凭证作为核算依据。

C.会计的基本职能是核算和监督。D.会计是一种经济管理活动。

2.会计的监督应包括( )。

A.事前监督 B.事中监督 C.事后监督 D.领导监督

3.下列各项中属于会计核算的有( )。

A.会计分析 B.成本计算 C.财产清查 D.复式记账

4.按照权责发生制的要求,下列收入或费用应归属于本期的是()

A.本期销售产品的收入款项,对方尚未付款

B.预付明年的保险费

C.本月收回上月销售产品的货款

D.尚未实际支付的本月借款利息

5.按照收付实现制的要求,下列收入或费用应归属于本期的是()

A.本期销售产品的收入款项,对方尚未付款B.预付明年的保险费

C.本月收回上月销售产品的货款D.尚未实际支付的本月借款利息

三、判断题。

1.会计的基本职能是核算( )。

2.会计以货币作为唯一计量单位( )。

3.企业的会计主体必须是法人,如企业、事业单位( )。

4.会计核算基本前提之所以又称为会计假设,是由于其缺乏客观性及人们无法对其进行证明。( ) 5.企业对未收回的账款必须估计可能发生坏账体现了谨慎性的会计信息要( )。

四、简答题。

1.会计有哪些基本职能?各自有何基本特点?

2.何谓会计对象?制造企业会计对象应包括哪些具体内容?

3.会计核算方法主要有哪几种?相互关系如何?

4.会计核算的基本前提有哪些?简述其内容。

5.会计信息质量要求有哪些?简述其内容。

五、实训题。

【资料】某公司10月份发生经济业务如下:

1.收到上月销售产品的收入30 000元,存入银行。

2.本月销售产品一批,售价50 000元,其中40 000元已收到存入银行,其余10 000元暂欠。

3.用银行存款支付本月电话费2 000元。

4.预收客户货款100 000元存入银行。

5.收回8月份A公司赊欠的购货款200 000元。

6.接到银行通知支付上季度借款利息3 000元。

7.用银行存款支付本期费用400 000元。

【要求】分别采用权责发生制和收付实现制计算该公司10月份的收入和费用。

会计要素与会计等式

一、单项选择题

1.下列各项中,属于流动资产的是()

A、预付账款

B、预收账款 C 、短期借款 D、无形资产

2.下列会计等式中不正确的是()

A、资产=负债+所有者权益

B、资产=权益

C、资产-负债=所有者权益

D、资产+所有者权益=负债

3.下列经济业务中,影响会计等式总额发生变化的是()

A、结转完工产品成本40000元

B、购买机器设备20000元,货款未付

C、收回客户所欠的货款30000元

D、以银行存款50000元购买材料

4.从数量上看,一个企业的资产总额

A、等于负债总额

B、等于利润总额

C、等于所有者权益总额

D、等于负债及所有者权益总额

5.下列经济业务中,不影响企业资产总额变化的业务是()

A、收到客户偿还货款存入银行

B、赊购商品

C、收到投资额存入银行

D、向银行借款存入银行

二、多项选择题

1.下列经济业务中,能够引起资产和负债同时增加的是()

A、向银行借入款项

B、销售产品尚未收回货款

C、购买材料款项未付

D、预收销货款

E、预付购货款

2.企业的净资产包括()

A、投入资本

B、资本公积金

C、盈余公积金

D、本年利润

E、未分配利润

3.企业取得收入的同时,会引起

A、资产增加

B、费用减少

C、所有者权益减少

D、负债减少

E、资产减少

4.企业发生费用,会表现为()

A、收入减少

B、利润增加

C、资产减少

D、负债增加

E、负债减少

5.会计要素的划分是()

A、对会计对象进行科学分类基础

B、设置会计科目的基本依据

C、构成会计报表的基本框架

D、进行会计工作的保证

E、进行会计规范的基本前提

三、判断题

1.会计核算的平衡公式是:收入-费用=利润,它通常被称为最基本的会计恒等式。( )

2.预收账款属于资产,预付账款属于负债( )。

3.每笔经济业务的发生都不会破坏会计恒等式的平衡关系,也不会引起会计等式的金额发生任何变动( )。

4.收入的取得表现为资产的减少,负债的增加( )。

5.涉及到收入、费用的经济业务会破坏会计等式的平衡关系( )。

四、简答题

1.试说资产与权益的关系

2.什么是会计恒等式?有何意义?

3.如何理解经济业务对会计恒等式的影响?

五、实训题

实训一

【目的】掌握资产、负债、所有者权益的分类。

【资料】如下表:

【要求】根据上述资料,确定表中项目是属于资产、负债、还是所有者权益。

实训二【目的】练习经济业务发生对会计等式的影响

【资料】

1.某企业2006年1月1日资产总额为340 000元,负债总额100 000元,所有者权益总额240 000元。

2.该企业1月份发生下列经济业务

(1) 5日收到国家投入的货币资金40 000元,存入银行。

(2) 8日向银行借入短期借款20 000元,存入银行。

(3) 9日,向银行借入50 000元,偿还前欠的货款。

(4) 15企业用银行存款30 000元偿还长虹公司部分货款。

(5) 18日企业购入材料一批,价值5 000元,款项以银行存款支付。

(6) 20日企业将盈余公积150 000元,转增资本金。

(7) 28日,将无法偿付的应付账款8 000元转作公司利润。

【要求】(1)分析上述经济业务,说明其分别属于哪种类型的经济业务?(2)按照会计等式,列示资产、负债、所有者权益具体项目,并分别加计资产、负债、所有者权益的总额。检验会计等式是否平衡。

会计科目和账户

一、单项选择题

1.会计科目是()

A、账簿的名称

B、会计报表项目名称

C、会计要素名称

D、账户的名称

2.账户哪一方记增加,哪一方记减少,取决于()

A、账户的名称

B、账户的分类

C、账户的格式

D、账户所采用的记账方法和所记录的经济业务内容

3.“预收账款”从其性质看属于()

A、资产类账户

B、负债类账户

C、收入类账户

D、所有者权益类

4.“预付账款”从其性质上看属于()

A、资产类账户

B、负债类账户

C、收入类账户

D、所有者权益类

5.“实收资本”账户从其性质上看属于()

A、资产类账户

B、负债类账户

C、收入类账户

D、所有者权益类

二、多项选择题

1.设置会计科目的原则有()

A、全面反映会计对象的内容

B、要统一性和灵活性相结合

C、要简明、科学分类

D、实质重于形式

E、要满足企业内部和外部的需要

2.账户的内容一般包括()

A、会计科目

B、日期和摘要

C、增加和减少金额及余额

D、凭证号数

E、对方单位名称

3.下列账户属于资产类账户的有()

A、预付账款账户

B、预收账款账户

C、短期借款账户

D、实收资本账户 E 、应收账款账户

4.下列账户属于负债类账户的有()

A、预付账款账户

B、预收账款账户

C、短期借款账户

D、实收资本账户

E、应收账款账户

5.会计科目按科目的级次划分可分为()

A、总分类科目

B、明细分类科目

C、资产类科目

D、负债类科目

E、所有者权益类科目

三、判断题

1.会计科目一旦设置都不能改变。( )

2.会计科目是账户的名称。 ( )

3.总分类账户从属于明细分类账,明细分类账统驭总分类账。( )

4.会计科目设置越详细越好,越能反映企业的内容。( )

5.账户登记的方向取决于账户的格式。( )

四、简答题

1.什么是会计科目?会计科目的分类?

2.什么是账户? 试述账户的分类?

3.会计科目与账户的关系是什么?

3.试说明账户的基本结构?

4.会计科目设置的原则是什么?

五、实训题

实训一

一、目的:练习资产、负债、所有者权益项目的分类以及会计科目的设置。

三、要求

(1)根据上述资料区分各项目所属资产负债和所有者权益项目,并列出各项目具体适用的会计科目。

(2)分别计算资产、负债和所有者权益的合计数。

实训二目的:熟悉账户的结构及期末余额的计算。

资料:已知东方公司部分会计科目的资料如下表:

要求:根据以上资料填列上表中空格中的数据。

复式记账法

一、单项选择题

1.借贷记账法“借”、“贷”的含义是()

A、债权债务

B、表明记账方向

C、增加或减少

D、收入和付出

2.在借贷记账法下,账户哪一方登记增加,哪一方登记减少,取决于()

A、账户的结构

B、账户所记录的经济业务内容

C、账户的用途

D、账户的具体格式

3.借贷记账法的试算平衡所依据的基本原理是()

A、平行登记

B、会计核算前提

C、会计等式

D、会计原则

4.按照借贷记账法的记录方法,下列账户中,账户的借方登记增加的是()

A、实收资本

B、应付职工薪酬

C、累计折旧

D、所得税费用

5.编制会计分录不能出现的形式有()

A、一借一贷的会计分录

B、一借多贷或一贷多借的会计分录

C、同一经济业务多借多贷的会计分录

D、不同经济业务合并编制的多借多贷会计分录

二、多项选择题

1.下列错误中不能通过试算平衡发现的是()

A、某项经济业务未登记入账

B、某项经济业务只登记借方金额,未登记贷方金额

C、应借应贷科目中,借贷方向相反

D、应借应贷科目错误

E、借贷方向同时多记了相等的金额

2.按照借贷记账法的记录方法,期末余额一般在账户借方的有()

A、资产类账户

B、负债类账户

C、所有者权益类账户

D、成本类账户

E、损益类账户

3.按照借贷记账法的记录方法,期末余额一般在账户贷方的有()

A、资产类账户

B、负债类账户

C、所有者权益类账户

D、成本类账户

E、损益类账户

4.复合的会计分录是指()

A、一借一贷的会计分录

B、一借多贷的会计分录

C、一贷多借的会计分录

D、多借多贷的会计分录

E、两借两贷的会计分录

5.借贷记账法的试算平衡有()

A、借贷方平衡

B、发生额平衡

C、全部账户借贷方发生额平衡

D、全部账户借贷方余额平衡

E、余额平衡

三、判断题

1.记账方法有单式记账法和借贷记账法两种。

2.借贷记账法的理论依据是会计恒等式。

3.收入类账户和成本费用类账户期末一定没有余额。

4.资产类账户的余额一定在账户的借方。

5.所有的错误通过试算平衡表都能检查出来。

四、简答题

1.什么是复式记账法?

2.什么是借贷记账法?借贷记账法的基本内容有哪些?

3.什么是账户的对应关系和对应账户?

4.什么是会计分录?会计分录有哪几种?

5.试述借贷记账法下各类账户的结构。

6.什么试算平衡?试算平衡的方法有哪些?如何进行试算平衡?

五、实训题

实训一目的:熟悉借贷记账法,编制会计分录。

资料:南方公司2月份发生了下列经济业务;

购入一批材料,价值2000元,并入库,货款以银行存款支付。

出纳从银行提取现金2000元备用。

收到华为公司投入两台电脑,价值10000元。

小张出差预借差旅费1000元,以现金付讫。

向银行取得短期借款10000元,所得款项存入银行。

购入一批材料,价值8000元,款项未付。

生产产品领用一批材料2000元。

经批准,华为公司收回投资2000元,以银行存款支付。

用银行存款8000元归还前欠的货款。

以银行存款1000元购买厂部办公用品一批。

要求:根据上述经济业务编制相应的会计分录。

实训二目的:练习借贷记账法

资料:

1.某企业2006年11月30日有关账户余额如下:

2.该企业12月份发生下列经济业务

(1)从银行提取现金1200元备用。

(2)购买材料一批3000元,货款未付。

(3)用银行存款购买材料2000元,材料已验收入库。

(4)向银行借入短期借款3000元,直接偿还应付账款。

(5)收到投资者追加投资50000元,存入银行。

(6)用银行存款偿还短期借款10000元。

(7)生产车间从仓库领用材料400元。

(8)本期生产产品领用材料20000元。

(9)销售产品一批,价值60000元,款项已收妥存入银行。

(10)从利润中提取盈余公积15000元。

[要求]

1.根据资料1开立账户,并登记期初余额。

2.根据资料2编制会计分录。

3.根据所编的会计分录登记账户。

4.结算每个账户的本期发生额和期末余额。

5.根据全部账户的期初余额、本期发生额和期末余额编制试算平衡表,进行试算平衡。

制造业主要经济业务的核算

一、单项选择题

1.一般的生产型企业,外购存货途中的合理损耗应计入()。

A.采购成本B.管理费用C.由运输单位赔偿D.销售费用

2.某企业为增值税一般纳税人,外购一批原材料,实际支付的价款为3 000元,支付增值税510元,取得增值税专用发票可以抵扣,同时发生运杂费50元,合理损耗20元,入库前的挑选整理费30元,则原材料的入账价值()。

A.3 510 B.3 100 C.3 650 D.3 000

3.企业发生的下列税金中,能计入固定资产入账价值的是()。

A.房产税B.车船使用税C.土地使用税D.增值税

4.企业计提短期借款利息时,应贷记()账户。

A.长期待摊费用B.应付利息C.财务费用D.管理费用

5.下列各项不属于其他业务收入的有()。

A.固定资产出售收入B.技术转让收入C.包装物出租收入D.材料销售收入

二、多项选择题

1.购入的固定资产,其入账价值包括()。

A.买价 B.运杂费C.途中保险费D.进口关税

2.企业计提固定资产折旧时,可能涉及的账户有()。

A.制造费用B.管理费用C.财务费用D.营业外支出

3.短期借款的利息处理方法可以有()。

A.采用计提方法,分期计入财务费用B.一次记入财务费用

C.一次记入短期借款D.采用预提方法分期计入短期借款

4.产品成本项目一般包括()。

A.直接材料B.直接人工C.制造费用D.管理费用

5.下列各项中属于制造费用的有()。

A.生产单位为组织和管理生产所发生的工资及福利费

B.生产单位为组织和管理生产所发生的机器设备折旧费

C.企业管理部门房屋折旧费

D.生产单位为组织和管理生产所发生的办公费

三、判断题

1.对于材料已收到,但月末结算凭证仍然未到的业务,不能记入“原材料”账户核算。()2.企业在采购材料时,收料在先,付款在后;若材料发票凭证都已收到,可通过“应收账款”核算。()

3.短期借款是为了满足生产经营周期资金的不足的临时需要。()

4.资本公积和盈余公积都与利润有关。()

5.投资者实际投资额超过资本金的差额,应计入盈余公积。()

四、简答题

1.企业资金筹集过程的核算主要应设置哪些账户?应如何进行账务处理?

2.企业生产准备过程的核算主要应设置哪些账户?应如何进行账务处理?

3.企业产品生产过程的核算主要应设置哪些账户?应如何进行账务处理?

4.企业产品销售过程的核算主要应设置哪些账户?应如何进行账务处理?

5.企业利润形成及利润分配的核算主要应设置哪些账户?应如何进行账务处理?

五、实训题

实训一(一)目的:练习资金筹集业务的核算。

(二)资料:某企业发生如下资金筹集业务:

1.企业收到投资者投入的资金2 000 000元,款项已存入银行。

2.企业接到甲公司对企业的投资:原材料50 000元已验收入库,固定资产的评估价值200 000元。

3.企业接到乙公司以专利技术作出的投资,经评估确认其价值为80 000元。

4.企业因发展需要,决定增加注册资本1 000 000元,其中丙公司认缴70%的资本,丁公司认缴30%

的资本,分别收到丙公司和丁公司的缴款840 000元和360 000元,款项已通过开户银行转入企业账户。

5.企业向银行借入为期半年的短期借款200 000元,年利率为9%,所得款项存入银行,利息按季计提,于到期归还借款时一次性支付。

6.企业因生产经营活动的需要,向银行借入为期两年的长期借款500 000元,年利率为12%。

(三)要求:根据上述资料编制会计分录。

实训二(一)目的:练习生产准备业务的核算。

(二)资料:东方公司某年6月发生以下经济业务:

1.企业购入不需安装的机器设备一台,价款160 000元,随同价款支付的增值税为27 200元。全部款项已通过银行存款支付。

2.企业购入一条需要安装的生产用流水线,价款100 000元,增值税为17 000元,运杂费为3 000元,全部款项已通过银行存款支付。

3.本月购入的需要安装生产用流水线共发生安装费用8 000元,款项以现金支付。本月安装完毕并交付使用。

4.6月5日企业从甲公司购入A材料100千克,每千克500元,货款共计50 000元,随同价款一并支付的增值税为8 500元,运杂费为1 500元。款项共计60 000元,企业开出为期六个月的商业承兑汇票抵付货款。材料尚在运输途中

5.6月6日企业从乙公司购入B材料500千克,每千克400元,货款共计200 000元,增值税为34 000元,供货方代垫运杂费2 000元,款项共计236 000元,企业尚未支付。材料已运达并验收入库。

6.6月7日企业从丙公司购入C材料1 000千克,每千克300元,货款计300 000元,增值税为51 000元;购入D材料2 000千克,每千克200元,货款计400 000元,增值税为68 000元;两种材料的运输费用6 000元。款项共计825 000元。材料已运达并验收入库,企业以银行存款支付。(采购C、D两种材料共同发生的运杂费按采购材料的重量比例进行分配)

7.6月8日,企业采购员蔡某出差,预借差旅费2 000元,以现金支付。

8.6月9日从甲公司购入的A材料已运达并验收入库。

9.6月10日采购员蔡某出差回来报销差旅费1 600元,退回现金400元。

(三)要求:根据上述资料编制会计分录。

实训三(一)目的:练习产品生产业务的核算。

(二)资料:东方公司某年6月份发生以下经济业务:

1.企业生产甲产品领用 A材料80千克,每千克单位成本515元;领用B材料450千克,每千克单位成本404元。

2.企业生产乙产品领用C材料800千克,每千克单位成本302元;领用D材料1 600千克,每千克单位成本202元。

3.以银行存款支付本月的水电费12 000元。其中:甲产品耗用3 000元,乙产品耗用5 000元,生产车间耗用2 500元,企业行政管理部门耗用1 500元。

4.计算本月的固定资产折旧10 500元。其中:生产车间计提的固定资产折旧7 500元,企业管理部门计提的固定资产折旧3 000元。

5.月末分配本月职工工资110 000元。其中:生产甲产品工人工资30 000元,生产乙产品工人工资

60 000元,车间管理人员工资12 000元,企业行政管理人员工资8 000元。

6.月末,按应付职工薪酬总额的14%计提职工福利费。

7.从银行提取现金110 000元备发工资。

8.用现金支付本月职工工资。

9.编制“制造费用分配表”,将本月发生的制造费用按生产工时比例在甲、乙两种产品之间进行分配。甲产品的生产工时为1 500工时,乙产品的生产工时为2 500工时。

10.月末,结转已完工的甲、乙两种产品的实际生产成本。

(三)要求:根据上述资料编制会计分录。

实训四(一)目的:练习产品销售业务的核算。

(二)资料:启阳公司某年8月份发生以下产品销售业务:

1.企业销售给顺达公司甲产品800件,售价每件1 500元,价款1 200 000元,应随同价款一并收取的增值税为204 000元,款项通过银行收讫。

2.企业销售给宏达公司乙产品1 500台,售价每台500元,货款750 000元,应随同价款一并收取的增值税为127 500元,款项共计877 500元。宏达公司开出期限为6个月的商业承兑汇票。

3.企业销售原材料600千克,单价200元,价款120 000元以及增值税税额(增值税税率为17%)已通过银行收到。

4.收到本月顺达公司所欠甲产品销货款1 404 000元,款项通过银行收讫。

5.为拓宽产品销售渠道,进一步打开产品销路,企业加大产品营销宣传,发生产品广告宣传费30 000元,展览费6 000元,以银行转账支票付讫。

6.月末结算专设销售机构人员工资18 000元。

7.月末结转已销的甲、乙两种产品的实际销售成本。假设甲产品每件生产成本为700元,乙产品每台生产成本为260元。

8.月末结转已销原材料的实际成本80 000元。

9.月末计算,本月销售商品应缴纳的消费税为6 500元、城市维护建设税1 500元。

(三)要求:根据上述资料编制会计分录。

实训五(一)目的:综合练习企业利润形成及利润分配核算。

(二)资料:某公司截至12月底各损益类账户的全年累计发生额如下表:

1.将本期各损益类账户的本期发生额进行结转并计算出本期利润。

2.按企业所得税税率25%计算并结转本年度应纳所得税,并以银行存款交纳所得税。

3.将本年实现的净利润结转到“利润分配”账户。

4.按净利润的10%计算和提取法定盈余公积金。

5.按有关规定计算应付投资者利润350 000元,并以银行存款向投资者支付利润。

6.期末,计算年末未分配利润(假定年初未分配利润为100 000元)。

(三)要求:根据上述资料编制会计分录。

会计凭证

一、单项选择题

1.仓库保管人员填制的收料单,属于企业的( )。

A.外来原始凭证

B.自制原始凭证

C.汇总原始凭证

D.累计原始凭证

2.( )是记录经济业务发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。

A.科目汇总表

B.会计凭证

C.原始凭证

D.记账凭证

3.会计凭证按其( )不同,分为原始凭证和记账凭证。

A.填制的程序和用途

B.填制的手续

C.来源

D.记账凭证

4.原始凭证金额有错误的,应当( )。

A.在原始凭证上更正

B.由出具单位更正并且加盖公章

C.由经办人更正

D.由出具单位重开,不得在原始凭证上更正

5.职工张某出差归来,报销差旅费200元,交回多余现金100元,应编制的记账凭证是( )。

A.收款凭证

B.转账凭证

C.收款凭证和转账凭证

D.收款凭证和付款凭证

二、多项选择题

1.以下各项中,属于原始凭证所必须具备的基本内容的有()。

A.凭证名称、填制日期和编号

B.经济业务内容摘要

C.对应的记账凭证号数

D.填制、经办人员的签字、盖章

2.专用记账凭证按其所反映的经济业务是否与现金和银行存款有关,通常可以分为()。

A.收款凭证

B.付款凭证

C.转账凭证

D.结算凭证

3.下列凭证属于外来原始凭证的有

A.付款收据

B.购货发货票

C.发料单

D.出差人员车票

4.下列各单据中,经审核无误后可以作为编制记账凭证依据的是()

A.填制完毕的工资计算单

B.运费发票

C.银行转来的进账单

D.银行转来的对账单

5.收款凭证的借方科目可能是

A.应收账款

B.现金

C.银行存款

D.应付账款

三、判断题

1.审核无误的原始凭证是登记账簿的直接依据。( )

2.记账凭证可以根据若干张原始凭证汇总编制。( )

3.填制和审核会计凭证是一种会计核算的专门方法。( )

4.原始凭证记载内容有错误的,应当由开具单位重开或更正,并在更正处加盖出具凭证单位印章。( )

5.凡是现金或银行存款增加的经济业务必须填制收款凭证。( )

四、简答题:

1.填制和审核会计凭证的意义何在?

2.原始凭证应具备哪些基本要素?

3.原始凭证的审核与记账凭证的审核有何区别?

4.涉及现金和银行存款之间相互收付的业务应填制什么记账凭证?为什么?

5.填制记账凭证有哪些具体要求?

五、实训题:

(一)目的:练习会计凭证的填制。

1.通过实训,使学生明确原始凭证应具备的基本要素,熟悉部分有代表性的原始凭证,掌握填制原始凭证的基本技能。

2.通过实训,使学生明确记账凭证应具备的基本要素,了解在借贷记账法下记账凭证的填制、审核程序,掌握记账凭证填制的基本技能,能准确地根据审核后的原始凭证确定会计分录,正确填制、审核记账凭证。

(二)资料1

1.黎明公司主要业务经办人员为:出纳员王芳;采购员李明;仓库保管员张亮;会计主管刘洪涛。该厂开户行名称:海平市工商支行,账号58006999。纳税人登记号9786。

2.黎明公司2006年5月发生下列业务,经办人员需填写有关原始凭证。

(1)1日,因零星开支需要,从银行提取现金4800元备用,需填制现金支票一张。

(2)

(3)4日,采购员李明外出联系业务,借支现金2000元,需填制借款单一张。分管领导谢群。

借款单

(3)9日,归还前欠春风公司货款43 700元。春风公司开户行:兰亭市工商支行,账号589626。需填制信汇凭证一张。

中国工商银行信汇凭证(回单) 1 第01389号

此联汇出行

的回

(4)10日,根据生产通知单,仓库如数发给生产车间A 材料3000个,单价2元;B 材料58 000米,单价1.5元;C 材料3000公斤,单价3.3元。领料人孙君。需填制领料单一张。

领 料 单

(5)13日,材料仓库收到市物资公司送来特种钢材101#圆钢10吨,单价2500元,发票号码N Ο 00418163。需填制收料单一张。

收料单

发票编号:

供货单位:凭证编号:

资料2:

1. 黎明公司200×年5月初各类总账账户余额如下:

2. 5月初有关“原材料”明细账余额如下:

甲材料 500千克每千克4.02元金额2 010元

乙材料 1 000千克每千克2.02元金额2 020元

丙材料 100千克每千克9.70元金额970元

3. 黎明公司5月份发生下列经济业务:

(1)1日,购入甲材料2 000千克、每千克4元;乙材料3 000千克、每千克2元,供方代垫运杂费100元,增值税额2 380元,货款及运费以银行存款支付(运费以材料重量为标准分配)。

(2)2日,上述甲、乙两种材料运到本厂验收入库,并按实际采购成本入账。

(3)4日,生产A产品,领用甲材料1 000千克、每千克4.02元,乙材料1 500千克、每千克2.02元。

(4)6日,向海浪公司销售A产品200件,每件售价100元,货款20 000元,应交增值税3 400元,款已收存入银行。

(5)9日,以银行存款支付A产品广告费200元。

(6)11日,以银行存款20 000元转账支付本月职工工资。

(7)31日,结转本月应付职工工资20 000元,其中A产品生产工人工资10 000元,车间管理人员工资6 000

元,公司管理人员工资4 000元。

(8)31日,提取本月固定资产折旧3 000元,其中:生产车间固定资产折旧2 000元,行政管理部门固定资产折旧1 000元。

(9)31日,结转本月产品负担的制造费用。

(10)31日,本月A产品全部完工(300件),结转完工产品成本。

(11)31日,结转已售产品成本(假设单位成本85元)。

(12)31日,将本月“管理费用”、“销售费用”、“主营业务成本”结转至“本年利润”账户。

(13)31日,将“主营业务收入”结转至“本年利润”账户。

(三)要求:根据资料1填制原始凭证,根据资料2编制会计分录并填制记账凭证。

会计账簿

一、单项选择题。

1.下列各账簿中,必须逐日逐笔登记的是( )。

A.现金总账

B.银行存款日记账

C.应收账款明细账

D.应付票据登记簿

2.下列明细分类账中,一般不适宜采用三栏式账页格式的是( )。

A.应收账款明细账

B.应付账款明细账

C.实收资本明细账

D.原材料明细账

3.下列说法正确的是( )。

A.企业应收应付账款明细账与对方单位账户记录核对属于账账核对

B.所有账簿,每年必须更换新账

C.除结账和更正错账外,一律不得用红色墨水登记账簿

D.账簿记录正确并不一定保证账实相符

4.填制记账凭证时无误,根据记账凭证登记账簿时,将10 000元误记为1 000元,已登记人账,更正时应采用( )。

A.划线更正法

B.红字更正法

C.补充登记法

D.更换账页法

5.下列账户中,必须采用订本式账簿的是( )。

A.原材料明细账

B.库存商品明细账

C.银行存款日记账

D.固定资产登记簿

二、多项选择题。

1.会计账簿按经济用途的不同,可以分为( )。

A.序时账簿

B.分类账簿

C.联合账簿

D.备查账簿

2.下列对账工作中,属于账账核对的是( )。

A.银行存款日记账与银行对账单的核对

B.应收、应付款项明细账与债权债务人账项核对

C.财产物资明细账与财产物资保管明细账核对

D.现金日记账余额与现金总账余额核对

3.下列各账户中,只需反映金额指标的有( )。

A.“实收资本”账户

B.“原材料”账户

C.“库存商品”账户

D.“短期借款”账户

4.账簿按外型特征可以分为( )。

A.订本式账簿

B.多栏式账簿

C.活页式账簿

D.卡片式账簿

5.订本账一般适用于( )。

A.总分类账

B.现金日记账

C.银行存款日记账

D.明细分类账

三、判断题。

1.从银行提取现金的业务应同时根据现金收款凭证登记现金日记账和银行存款日记账。( )

2.明细分类账的登记依据只能是记账凭证。( )

3.在会计核算中,一般应通过财产清查进行账实核对。( )

4.明细分类账的登记依据只能是记账凭证。( )

5.各种日记账、总账以及资本、债权债务明细账都可采用三栏式账簿。( )

四、简答题。

1.会计账簿如何分类? 2.什么是账簿的平行登记?账簿平行登记的要点是什么?

3.错账的类型有那些?错账如何更正? 4.期末如何进行结账?5.对账包括哪些内容?

五、实训题。

实训一

(一)资料:本书第六章实训题中填制、审核后的记账凭证。

(二)要求:

(1)根据收、付款凭证(或通用记账凭证)的收付款业务逐笔登记现金日记账、银行存款日记账;

(2)根据记账凭证逐笔登记各种明细账;

(3)根据记账凭证逐笔登记总账;

(4)结出日记账、明细账、总账的发生额和期末金额、试算平衡、对账、结账。

(注:建议各种账簿由授课老师计算出所需账页数量,购买与企业实际账务处理相同的账簿,这样使实训更具有真实性。)

实训二

(一)资料

1.飞达五金商店20××年12月份发生下列经济业务:

(1)从银行取得为期十个月借款87 000元,已存入银行。

(2)开出现金支票700元,偿还应付赔偿款。

(3)签发转账支票9 500元,支付前欠某单位货款。

(4)收到某单位以专用设备一台作为投资,作价160 000元。

2.根据上述经济业务编制下列会计记录:

(1)借:银行存款 78 000

贷:短期借款 78 000

(2)借:库存现金 700

贷:其他应付款 700

(3)借:应收账款 9 500

贷:银行存款 9 500

(4)借:固定资产 160 000

借:实收资本 160 000 3.根据上列会计记录已登记入账,其中第4笔业务,在登“固定资产”、“实收资本”账户时均以“16 000”记录。

会计学原理练习题答案和解析

《会计学原理》练习题答案及解析 一、单项选择题(50小题) 1、是过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益的会计要素是(A)。 A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.收入 解析:根据资产的定义可知答案是A。 2、2010年5月,企业向银行借款购买固定资产,表现为(B)。 A.一项资产增加,另一项资产减少 B.一项资产增加,另一项负债增加 C.一项资产减少,另一项负债增加 D.一项资产减少,另一项负债减少 解析:企业向银行借款购买固定资产的会计分录为: 借:固定资产 贷:长期借款 所以应该是一项资产增加,同时另一项负债增加。 3、某企业资产总额是300万元,负债100万元,在用银行存款偿还负债50万元后,又用银行存款购买固定资产100万元,则目前的资产总额是(A)。 A.250万元 B.150万元 C.200万元 D.300万元 解析:企业以银行存款偿还负债50万元,导致银行存款减少了50万元,而用银行存款购买固定资产100万元只是资产一增一减,资产总额不变,因此这两笔业务发生后,资产总额由300万元减至250万元。 4、2010年12月31日,某企业有资产500万元,负债300万元,所有者权益200万元,则该企业的资产负债率为(D)。 A. 150% B.40% C. 250% D.60% 解析:资产负债率=负债/资产=300/500=60% 5、某企业期末余额试算平衡表的资料如下:

则J账户(B)。 A.有借方余额32 500 B.有贷方余额32 500 C.有借方余额32 900 D.有贷方余额32 900 解析:根据试算平衡公式,借方余额=贷方余额,借方余额=86200,所以贷方余额也应等于86200,而K账户+ L账户=53700,贷方余额<借方余额,因此J账户的余额应在贷方,且等于86200-53700,因此应选B。 6、以下经济业务中,应填制转账凭证的是(D)。 A. 销售甲产品收入现金3000元 B.以现金2000元购买办公用品 C. 职工借支差旅费5000元 D.购入设备一台,价款60000元未付 解析:只有D项交易不涉及现金或银行存款,应填制转账凭证。 7、下列适合采用多栏式明细账格式核算的是(B)。 A.原材料 B.制造费用 C.应付账款 D.库存商品 解析:A和D应采用数量金额式,C应采用三栏式,只有B应采用多栏式。 8、借贷记账法下,“T”字账户的左边为(C)。 A.增加栏 B.减少栏 C.借方 D.贷方 解析:借贷记账法下,“T”字账户的左边为借,右边为贷。 9、会计的基本职能是(B)。 A.会计预测和会计决策 B.会计核算和会计监督 C.分析和考核 D.管理和控制 解析:会计的基本职能是核算与监督。 10、资产负债表中所有者权益的排列顺序是(B)。 A.未分配利润——盈余公积——资本公积——实收资本 B.实收资本——资本公积——盈余公积——未分配利润 C.实收资本——盈余公积——资本公积——未分配利润 D.资本公积——盈余公积——未分配利润——实收资本 解析:根据企业的资产负债表可知应选B。 11、企业支付给银行的手续费应该记入下列哪个账户?(D)

教师资格考试小学综合素质章节模拟试题及答案

教师资格考试小学综合素质章节模拟试题及答案 一、单项选择题 1.教师、学生合法权益集中体现为()。 A.学校合法权益 B.教育行政部门合法权益 C.学校领导的合法权益 D.社区的合法权益 【参考答案】A 【名师点睛】略 2.我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是()。 A.9小时以上 B.9小时 C.8小时以上 D.8小时 【参考答案】A 【名师点睛】小学生的睡眠时间不应少于l0小时,故答案选A。 3.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。 A.通信隐私权 B.人身权 C.自由权 D.没有侵害学生的合法权益 【参考答案】A 【名师点睛】教师私自拆看学生的信件,不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权,也侵犯了学生的隐私权。 4.湖北省某小学为了加强对学生的管理,要求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了新《未成年人保护法》第()条的规定。 A.五 B.一 C.三 D.十八 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 5.教师给不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的()。 A.人身自由权 B.表达自由权 C.人格尊严权 D.没有侵害学生的合法权益 【参考答案】A 【名师点睛】略 6.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。

A.安全 B.受教育 C.受尊重 D.生存 【参考答案】A 【名师点睛】我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”因此本题选A。 7.小苏由于在学校一时冲动,犯了错误,学校以安全不能保证为由对小苏停课2日,并且停发了布置作业的短信,该学校的行为侵犯了小苏的()。 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.参加教育教学活动的权利 D.隐私权 【参考答案】C 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利。学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 8.村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了()。 A.宪法 B.义务教育法 C.民法 D.未成年人保护法 【参考答案】B 【名师点睛】略 9.据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例错误的说法是()。 A.子女上学与杏是家长的权利 B.受教育既是公民的权利,又是公民的义务 C.家长没有权利不让子女上学 D.国家保护公民受教育的权利 【参考答案】A 【名师点睛】略 10.所谓受教育权,是指()。 A.在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的~种有目的、有计划、有组织的影响活动 B.公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利 C.公民有获得知识、技能的权利 D.公民均有上学的权利 【参考答案】B 【名师点睛】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋

会计学原理练习题

True / False Questions 1. Accounting records are also referred to as the books. TRUE 3. Preparation of a trial balance is the first step in the analyzing and recording process. FALSE 4. Source documents provide evidence of business transactions and are the basis for accounting entries. TRUE 5. Items such as sales tickets, bank statements, checks, and purchase orders are source documents. TRUE 6. An account is a record of increases and decreases in a specific asset, liability, equity, revenue, or expense item. TRUE 7. A customer's promise to pay is called an account payable to the seller. FALSE 9. As prepaid expenses are used, the expired costs of the assets become expenses. TRUE 10. Land and buildings are generally recorded in the same ledger account. FALSe 13. Cash withdrawn by the owner of a proprietorship should be treated as an expense of the business. FALSE 15. The chart of accounts is a list of all the accounts used by a company and includes an identification number assigned to each account. TRUE 16. An account balance is the difference between the debits and credits for an account including any beginning balance. TRUE 18. In a double-entry accounting system, the total amount debited must always equal the total amount credited. TRUE 19. Increases in liability accounts are recorded as debits. FALSE 20. Debits increase asset and expense accounts. TRUE 21. Credits always increase account balances. FALS 23. Double entry accounting requires that each transaction affect, and be recorded in, at least two accounts. TRUE 24. A revenue account normally has a debit balance. FALSE 25. Accounts are normally decreased by debits. FALSE 26. The owner's withdrawal account normally has a credit balance since it is an equity account.FALSE 28. An owner's capital account normally has a debit balance. FALSE 29. A debit entry is always favorable. FALSE 30. A transaction that decreases an asset account and increases a liability account must also affect one or more other accounts. TRUE 31. A transaction that increases an asset and decreases a liability must also affect one or more other accounts. TRUE 34. If a company purchases land paying cash, the journal entry to record this transaction will include a debit to Cash. FALSE

《会计学原理》试题及答案

《会计学原理》试题及答案 一、单项选择题 1.会计主体是指会计所服务的( A ) A.特定单位B.投资者 C.债权人D.管理当局 2.会计的基本职能是( C ) A.预测和决策B.控制和考核 C.反映和监督D.分析和判断 3.凡支出的效果与几个会计年度相关的,应作为( C ) A.营业外支出B.收益性支出 C.资本性支出D.税后利润支出 4.某项经济业务使固定资产和实收资本同时增加,该项经济业务应表述为( D )A.购入全新的固定资产B.出售全新的固定资产 C.用固定资产对外投资D.接受投资人的固定资产投资 5.对应收账款计提坏账准备的依据是( D ) A.客观性原则B.划分资本性支出和收益性支出原则 C.及时性原则D.谨慎性原则 6.把账户分为借贷两方,哪一方记增加数,哪一方记减少数,要根据( D )A.记账规则B.记账形式 C.核算方法D.账户反映的经济内容

7.标明某项经济业务应借、应贷账户及其金额的记录称为( c ) A.记账凭证B.记账方法 C.会计分录D.会计方法 8.将会计凭证划分为原始凭证和记账凭证两大类的依据是(C ) A.填制的时间B.填制的方法 C.填制的程序和用途D.凭证反映的经济内容 9.在一定时期内连续记载许多同类经济业务的会计凭证,称为( B ) A.原始凭证汇总表B.累计凭证 C.汇总凭证D.复式凭证 10.在采用收款凭证、付款凭证和转账凭证的情况下,涉及到现金和银行存款之间的划转业务,按规定( B ) A.只填收款凭证B.只填付款凭证 C.既填收款凭证又填付款凭证D.只填转账凭证 11.平行登记法是指同一项经济业务在(B ) A.汇总凭证与有关账户之间登记B.各有关总分类账户中登记 C.各有关明细分类账户中登记D.总账及其所属明细账户之间登记 12.在结账之前,如果发现账簿记录有错误,而记账凭证填制正确,更正时可用( D ) A.红字更正法B.划线更正法 C.补充登记法D.更换账页法 13.银行存款清查的方法是( C ) A.实地盘点法B.技术推算

中学教师综合素质章节精选练习题及答案

中学教师的综合素质 (2016年中学教师资格证考试试题及参考答案) 第一章职业理念 1.素质教育的根本任务是( )。 A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成才 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 【答案】D。中公专家解析:素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D。 2.( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。 A.素质教育 B.应试教育 C.德育 D.智育 【答案】A。中公专家解析:基础教育是国民素质教育的奠基工程,具有鲜明的基础性、相对稳定性,也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A。 3.素质教育应把( )放在首要位置。 A.智育 B.美育 C.德育 D.体育 【答案】C。中公专家解析:素质教育坚持“德育为先,五育并举”。故选C。 4.素质教育的实施对象是( )。 A.中小学教育

B.幼儿教育、中小学教育 C.幼儿教育、中小学教育、高等教育 D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 【答案】D。中公专家解析:素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选D。 5.在中学教育教学活动中以人为本就是指( )。 A.以中学生的兴趣为本 B.以中学生的学习需要为本 C.以中学生的全面发展为本 D.以中学生的能力发展为本 【答案】C。 6.初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还及邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。 A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 【答案】C。中公专家解析:面对学生小虎出现的问题.班主任要采取多种方式及学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,而不应让小虎把桌椅搬到教师的角落,这种做法没有尊重学生的人格。故选C。 7.留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应( )。 A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯 D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

会计学原理试题及答案A

会计学原理试题及答案A 一、判断题(对的写T,错的写F。共15分,每小题1分) ()1、会计的职能只有两个,即核算职能和监督职能。 ()2、会计要素中既有反映财务状况的要素,也有反映经营成果的要素。 ()3、一项经济业务的发生引起负债的增加和所有者权益的减少,会计基本等式的平衡关系不受其影响。 ()4、在借贷记账法下,账户的借方登记增加数,贷方登记减少数。 ()5、所有账户都是根据会计科目开设的,包括总账账户和明细账户。 ()6、企业生产用固定资产计提折旧时应直接记入“制造费用”账户。 ()7、对于资产负债结算账户,可以根据其余额的方向来判断其性质。 ()8、属于所有者权益类的所有账户,它们的用途和结构都是相同的。 ()9、收款凭证和付款凭证不仅是记账的依据,而且也是出纳员办理收款、付款业务的根据。 ()10、除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附有原始凭证,并注明所附原始凭证的张数。 ()11、“生产成本”账户按用途和结构分类,应属于盘存或成本计算账户。 ()12、会计人员在填制记账凭证时,误将9 800写为8 900,并已登记入账。月终结账前发现错误,更正时应采用划线更正法。 ()13、无论采用永续盘存制还是实地盘存制,都需要对财产物资进行清查,都可以采用实地盘点的方法。 ()14、在任何情况下,应收账款项目都是根据应收账款总账的期末余额填制。 ()15、采用科目汇总表账务处理程序,总分类账、明细分类账和日记账都应根据科目汇总表登记。 二、单项选择题(共15分,每小题1分) ()1、下列项目中,引起负债有增有减的经济业务是。 A、以银行存款偿还银行借款 B、用银行借款抵付应付账款 C、以银行存款上交税金 D、收到外商捐赠的设备 ()2、收到某单位预付货款存入银行,所引起的变动为。 A、一项资产增加,一项负债增加 B、一项资产减少,一项负债减少 C、一项资产增加,一项所有者权益增加 D、一项资产减少,一项所有者权益减少 ()3、某企业销售产品一批,部分货款收存银行,部分货款对方暂欠,该企业应填制。 A、收款凭证和付款凭证 B、收款凭证和转账凭证 C、付款凭证和转账凭证 D、两张转账凭证 ()4、下列不能作为会计核算依据的是。 A、领料单 B、发货票 C、经济合同 D、入库单 ()5、如果发现记账凭证所用的科目正确,只是所填金额大于应填金额,并已登记入账,应采用更正。 A、划线更正法 B、红字更正法 C、平行登记法 D、补充 登记法 ()6、在下列账簿中,需要进行日清月结的账簿是。

会计学原理试卷及答案

《会计学原理》 一、单项选择题(每小题1分,共30分) 1、会计核算的主要计量单位是(A ) A 货币计量单位 B 实物计量单位 C 劳动计量单位 D 时间计量单位 2、不是会计核算的基本方法( D ) A设置账户 B登记账簿 C成本计算 D编制试算平衡表 3、下列业务引起资产和所有者权益同时增加的是( B ) A购进材料货款未付 B投资人追加投资 C收回客房所欠货款 D上交税金 4、应付账款明细账的外表形式一般采用(C ) A订本式 B活页式 C三栏式 D数量金额式 5、对于将现金存入银行存款的业务,习惯上( A ) A只编付款凭证 B只编收款凭证 C.既编收款凭证又编付款凭证 D.不编制凭证 6、根据汇总记账凭证登记总账,这种账务处理程序是( B )。 A、记账凭证账务处理程序 B、汇总记账凭证账务处理程序 C、科目汇总表账务处理程序 D、日记账账务处理程序 7、银行存款清查采用的方法是(D ) A实地盘点 B抽样盘点 C估算 D账单核对 8、某会计人员根据记账凭证登账时,误将6000元填写为600元,采用的错账更正方法是( B ) A红字冲销法 B划线更正法 C补充登记法 D转账更正法 9、财产清查中发现某种材料盘盈时,在报经批准处理以前应作会计分录为( B ) A、借:管理费用 B、借:原材料 贷:待处理财产损溢贷:待处理财产损溢 C、借:待处理财产损溢 D、借:待处理财产损溢 贷:管理费用贷:原材料 10、下列经济业务影响所有者权益总额变动的是 ( C )。 A.偿还一笔应付款 B.用资本公积转增资本

C.收到投资者投入设备 D.收回一笔应收款

《中学教师综合素质》章节精选练习题及答案

中学教师的综合素质 (20XX年中学教师资格证考试试题及参考答案) 第一章职业理念 1.素质教育的根本任务是( )。 A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成才 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 【答案】D。中公专家解析:素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D。 2.( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。 A.素质教育 B.应试教育 C.德育 D.智育 【答案】A。中公专家解析:基础教育是国民素质教育的奠基工程,具有鲜明的基础性、相对稳定性,也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A。 3.素质教育应把( )放在首要位置。 A.智育 B.美育 C.德育 D.体育 【答案】C。中公专家解析:素质教育坚持“德育为先,五育并举”。故选C。 4.素质教育的实施对象是( )。 A.中小学教育 B.幼儿教育、中小学教育

C.幼儿教育、中小学教育、高等教育 D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 【答案】D。中公专家解析:素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选D。 5.在中学教育教学活动中以人为本就是指( )。 A.以中学生的兴趣为本 B.以中学生的学习需要为本 C.以中学生的全面发展为本 D.以中学生的能力发展为本 【答案】C。 6.初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。 A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 【答案】C。中公专家解析:面对学生小虎出现的问题.班主任要采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,而不应让小虎把桌椅搬到教师的角落,这种做法没有尊重学生的人格。故选C。 7.留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应( )。 A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯 D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯 【答案】A。中公专家解析:留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象,班主任应当以爱为工作的基础,帮助小华纠正不良习惯。故选A。

会计学原理试题及答案B

会计学原理试题及答案B 一、单项选择题(共25分,每小题1分) ()1、记账凭证是的依据。 A、编制会计报表 B、进行业务活动 C、登记会计账簿 D、填制原始凭证 ()2、坏账损失是指。 A、营业外支出 B、其他业务成本 C、无法支付的应付款项 D、无法收回的应收款项 ()3、从银行提取现金,应填制。 A、现金收款凭证 B、银行存款付款凭证 C、转账凭证 D、单式凭证 ()4、登账以后,发现记账凭证所记金额大于正确金额,应采用进行更正。 A、红字更正法 B、平行登记法 C、划线更正法 D、补充登记法 ()5、按经济内容分类,“资本公积”账户属于。 A、资本账户 B、负债账户 C、盘存账户 D、所有者权益账户 ()6、对清查中已查明盘亏的财产物资,是因自然灾害发生的意外损失,应列入。 A、管理费用 B、生产成本 C、营业外支出 D、其他应收款 ()7、预计应交所得税的会计处理,应为借记“”账户,贷记“应交税费”账户。 A、管理费用 B、营业税金及附加 C、销售费用 D、所得税费用 ()8、企业在撤销或合并时,对企业的财产物资应进行。 A、全面清查 B、定期清查 C、局部清查 D、重点清查 ()9、编制资产负债表的主要依据是。 A、各资产、负债及所有者权益类各账户的本期发生额 B、各损益类账户的本期发生额 C、各损益类账户的期末余额 D、各资产、负债及所有者权益类账户的期末余额 ()10、“本年利润”账户3月31日的贷方余额为120 000元,表示。 A、3月份利润总额 B、一季度累计利润 C、营业利润额 D、产品销售利润额 ()11、会计的基本前提包括会计主体、、会计期间和货币计量四个方面的内容。 A、实际成本 B、经济核算 C、持续经营 D、会计准则 ()12、科目汇总表与汇总记账凭证的共同特点是。 A、保持科目之间的对应关系 B、简化总分类账登记工作 C、进行发生额试算平衡 D、总括反映同类经济业务 ()13、会计的基本职能是。 A、核算和监督 B、预测和决策 C、监督和分析 D、反映和核算

2020年(财务会计)会计学原理试题及答案

(财务会计)会计学原理试 题及答案

会计学原理考试题 一.判断题(每题1分) 1.“资产=负债+所有者权益”这个平衡公式是资金运动的动态表 现 () 2.借贷记账法的记账规则确立的依据是账户的基本结构() 3.费用按其经济用途可以分为生产成本、销售费用、管理费用和直 接费用四大类。() 4.账户按用途结构分类,“预提费用”应属于集合分配账户。() 5.从银行提取现金,一般只填制现金收款凭证。() 二.填空题(每个空格1分) 1.会计基本要素包括________、________、_________、_________、 _________、_________ 2.会计的基本职能是________和__________ 3.账簿按其用途可以分为_________、_________和__________ 4.各种会计核算程序的主要区别在于__________的依据不同 5.资产负债表是反映企业在__________日期财务状况的报表。 三.选择题(单选,每题1分) 1.负债指过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导 致_____流出企业 A.货币资金 B.资产或劳务 C.财产 D.经济利益 2.费用是指企业为销售商品_____等日常活动所发生的经济利益流 出企业

A.生产成本 B.支出耗费C提供劳务D.发生损失 3.“利润分配”账户按用途和结构分类属于什么____账户 A.负债 B.所有者权益 C.备抵调整 D.资本账户 4.计提职工福利费的分录是借记有关费用成本,贷记“__________” 账户 A.盈余公积 B.应付职工薪酬金 C.职工福利基金 D.实收资本5.____是资金运动的静态报表。 A.利润表B.资产负债表C.利润分配表D.现金流量表 四.名词解释(每题3分) 1.实地盘存制 2.权责发生制 四.简答题(6分) 简述借贷记账法的基本内容。 五.综合题(每题2分) 某企业200X年1月份发生下列经济业务,请编写相应分录 1.5日购入原材料一批,价税和为11700,以银行存款支付; 2.7日,领用材料28000元,用于产品生产; 3.9日,收回购货单位前欠货款20000,存入银行; 4.10日,销售商品一批,价款28000,销项税4760元,存入银 行; 5.14日,以银行存款偿付前欠供应单位款项30000元; 6.15日,从银行提取现金l000元;

教师资格证考试《幼儿综合素质》章节试题及标准答案 教育观

年教师资格证考试《幼儿综合素质》章节试题及答案教育观

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2016年教师资格证考试《幼儿综合素质》章节试 题及答案教育观 一、单项选择题 1.建立健全素质教育的( ),就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。 A.约束机制 B.动力机制 C.激励机制 D.保障机制 2.( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。 A.坚持以人为本、推进素质教育 B.坚持以人的全面进步和发展为本 C.坚持以满足人民群众的需要为本 D.关注人人接受教育机会的公平性 3.素质教育理论的基础是( )。 A.邓小平教育理论 B.教育理论发展 C.可持续发展战略 D.马克思主义关于人的全面发展学说 4.素质教育的根本宗旨是( )。 A.培养四有新人 B.提高国民素质

C.适应市场经济需要 D.贯彻教育方针 5.素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的( )特点。 A.全体性 B.全面性 C.统一性 D.发展性 6.《中华人民共和国教育法》规定,公民“依法享有平等的受教育的机会”,这体现了素质教育的( )。 A.全体性 B.全面性 C.基础性 D.发展性 7.提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在学生发展、学科体系、( )三者之间的某些失衡现象而言的。 A.教师发展 B.学校体系 C.社会需求 D.教育发展 8.素质教育的激励机制不包括( )。 A.导向环节 B.调节环节

会计学原理试题

会计学原理》试卷1 一、单项选择题(每小题1分,计30分) 1、货币资金收付以外的业务应编制() ①收款凭证②付款凭证③转账凭证④原始凭证 2、下列原始凭证中属于外来原始凭证的有() ①提货单②发出材料汇总表③领料单④购货发票 3、“四柱清册”的平衡关系是指() ①旧管+新收=开除+实在②旧管—新收=开除—实在 ③旧管+开除=新收+实在④旧管-开除=新收-实在 4、下列经济业务中,能引起资产和负债同时减少的是() ①收回货款②以存款归还借款③分配利润④从银行借款 5、负债类账户的结构是() ①借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在借方。 ②借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在借方。 ③借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在贷方。 ④借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在贷方。 6、下列()不是会计核算的专门方法。 ①设置会计科目②编制会计报表③资产清理④填制和审核凭证 7、下列会计账户中属于资产类的是() ①应付票据②预付账款③实收资本④预收账款 8、会计分期是从()前提(假设)中引申出来的。 ①持续经营②会计主体③货币计量④权责发生制

9、购进材料未付款时,这笔未结算的款项应作为一项()加以确认。 ①资产②负债③费用④收入 10、企业支付借款利息费用时,应贷记()账户。 ①财务费用②待摊费用③预提费用④银行存款 11、债务结算账户的借方登记() ①债权的减少数②债权的增加数③债务的减少数④债务的增加数 12、损益表是反映企业在一定时期内()的报表。 ①经营成果及其分配情况②财务状况和盈利能力 ③营业利润、利润总额④营业收入、营业利润、利润分配 13、科目汇总表核算组织程序() ①不反映各个科目的对应关系 ②能清楚地反映多个科目的对应关系 ③在多数情况下可以反映科目的对应关系 ④在某些情况下反映科目的对应关系 14、记录实物盘点结果,反映财产物资实存数的原始凭证是() ①各种财产物资的明细账②银行存款余额调节表 ③盘存单④账存实存对比表 15、由于债务人消失,使企业没有办法偿还的款项,一般应记入() ①应付账款②营业收入③其他业务收入④预收帐款 16、《会计法》规定财务会计报告的真实性、完整性由()。 ①单位会计主管人员负责②总会计师负责 ③由编制财务会计负责④单位负责人负责 17、资产和权益之间的关系是()

会计学原理试题目库

会计学原理试题目库

《会计学原理》试题库 第一章总论 第二章会计科目与账户 第三章复式记账 第四章账户和复式记账方法的应用 第五章账户体系及其分类 第六章会计凭证 第七章会计账簿 第八章财产清查 第九章资产计价 第十章会计报表 第十一章会计循环与会计核算形式 第十二章会计工作的组织 第十三章会计准则 第一章总论 一、单项选择题(每小题1分): 1.会计对经济活动的管理,主要是( C )。 A.劳动管理 B.实物管理 C.价值管理 D.使用价值的管理 2.记账方法在会计史上经历了由单式记账法发

展到( D )的过程。 A.借贷记账法 B.增减记账法 C.收付记账法 D.复式记账法 3.会计的基本职能是( C )。 A.反映和考核 B.分析和管理 C.核算和监督 D.预测和决策 4.企业投资者对企业净资产的所有权称为( D )。 A.权益 B.工业产权 C.净资产 D.所有者权益 5.收入、费用和利润是资金运动的( B )。A.存在形态 B.动态表现 C.静态表现 D.形成来源 6.作为会计要素的收入,是企业在销售商品或提供劳务等经营业务中实现的( A )。 A.营业收入 B.投资收益 C.全部收入 D.营业收入和营业外收入 7.( B )是会计核算和监督的内容。 A.会计本质 B.会计对象 C.会计职能 D.会计方法 8.会计是以( C )作为主要计量单位。 A.实物 B.劳动 C.货币 D.实物和货币

9.( D )是指与产品生产无直接关系,属于经营管理过程中发生的,不计入产品成本,而直接计入当期损益的费用。 A.制造成本 B.制造费用 C.费用 D.期间费用 10.会计的产生是由于( A )。 A.生产管理的需要 B.社会分工的需要 C.生产关系变革的需要 D.技术进步的需要11.资产、负债和所有者权益是资金运动的( C )。 A.存在形态 B.动态表现 C.静态表现 D.形成来源 二、多项选择题(每小题2分): 1.会计学原理的“三基”为( ABC )。 A、基本理论 B、基本知识 C、基本技能 D、基本方法 E、基本程序 F、基本思想2.会计信息的外部使用者有(BC )。 A、总经理 B、债权人 C、税务部门 D、股东 E、公共团体 3.会计的基本职能包括( AD )。 A、核算 B、记账 C、算账 D、监督4.属于会计核算方法的有( ABCD )。

中学教师资格证《综合素质》章节测验题

中学教师资格证《综合素质》章节练习题 中学教师资格证课程包括《教育教学与能力》、《综合素质》二大章节,今天给大家分享中学教师资格证《综合素质》章节练习题。 第一章职业理念 一、单项选择题 1.我国教育家()在《师说》中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。” A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.韩愈 2.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。A.全体性 B.基础性 C.发展性 D.全面性 3.下列关于素质教育与应试教育区别的叙述。说法错误的是()。 A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众 C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准 4.()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。 A.应试教育 B.回归教育 C.创新教育 D.终身教育 5.“以人为本”体现在教学中,要求教师()。 A.统筹兼顾 B.一切以教材为标准 C.因材施教 D.立足长远 6.学生具有向师性的特点。教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、

潜移默化的作用。这体现了教师的()角色。 A.传道者 B.解惑者 C.管理者 D.示范者 7.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调()。 A.学生处于主体地位 B.教师在教育中的权威作用 C.教师处于顾问地位 D.学生活动处于中心地位 8.教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为()的角色。 A.设计者 B.指导者 C.组织者和管理者 D.反思者和研究者 9.教师成长与发展的最高目标是()。 A.特级教师 B.教学熟手 C.优秀班主任 D.专家型教师 10.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段 11.()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。 A.布鲁纳 B.波斯纳 C.布鲁巴奇 D.科顿 12.素质教育与应试教育的区别具体表现在()。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同 ③选学的教育内容不同④教育评价标准不同⑤运用的教学方法不同 A.①②④ B.①③⑤ C.②③④

综合素质第一章

《综合素质》知识点 第一章:职业理念 一、教育观 理解国家实施素质教育的基本要求: (1)面向全体学生 (2)促进学生全面发展 (3)促进学生生动,活泼,主动发展 (4)促进学生创新精神和实践能力的培养 (5)着眼于学生的可持续发展 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法: 途径有: (1)树立素质教育理念,把握课改精神,实践新课程(基础教育新课程是实施素质教育的基本途径) (2)学校管理,课外活动和班主任工作 (3)举行德智体美并进的教育活动 方法有: (1)提高教师队伍水平,最大限度的发挥教师的作用(主导性作用,更新教育理念,提高素养) (2)将教育目的落实到教学之中 (3)引导和调动学生学习的主动性和积极性 (4)开展多种形式的实践活动 (5)建立多层次,多样化的教学模式 依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评价教育现象 根据要求和素质教育观念进行分析 1.素质教育: 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生 的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 2、为什么要实施素质教育? 1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要; (2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势; (3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要; 二、学生观 我国所倡导的学生观:以人为本和全面发展理解“人的全面发展”的思想人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。人的劳动力全面发展 素质教育的学生观的思想基础就是以人为本,人的全面发展本质是人的社会属性和社会关系,社会性需要和精神需要,社会素质和能力的全面发展 理解“以人为本”的涵义,在教学活动中做到以学生的全面发展为本 “以人为本”是一种肯定人的作用和地位,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。教育中以人为本就是以学生为本 (1)学生是完整的,具有独立意义的个体 (2)学生是学习的主体(3)学生需要尊重(4)学生都有潜力

《会计学原理》试题库

第一章总论 一、单项选择题(每小题1分): 1.会计对经济活动的管理,主要是( )。 A.劳动管理 B.实物管理 C.价值管理 D.使用价值的管理 2.记账方法在会计史上经历了由单式记账法发展到( )的过程。 A.借贷记账法 B.增减记账法 C.收付记账法 D.复式记账法 3.会计的基本职能是( )。 A.反映和考核 B.分析和管理 C.核算和监督 D.预测和决策 4.企业投资者对企业净资产的所有权称为()。 A.权益 B.工业产权 C.净资产 D.所有者权益 5.收入、费用和利润是资金运动的()。 A.存在形态 B.动态表现 C.静态表现 D.形成来源 6.作为会计要素的收入,是企业在销售商品或提供劳务等经营业务中实现的()。 A.营业收入 B.投资收益 C.全部收入 D.营业收入和营业外收入 7.()是会计核算和监督的内容。 A.会计本质 B.会计对象 C.会计职能 D.会计方法 8.会计是以()作为主要计量单位。 A.实物 B.劳动 C.货币 D.实物和货币 9.()是指与产品生产无直接关系,属于经营管理过程中发生的,不计入产品成本,而直接计入当期损益的费用。 A.制造成本 B.制造费用 C.费用 D.期间费用 10.会计的产生是由于()。 A.生产管理的需要 B.社会分工的需要 C.生产关系变革的需要 D.技术进步的需要 11.资产、负债和所有者权益是资金运动的()。 A.存在形态 B.动态表现 C.静态表现 D.形成来源 12.我国制订会计准则的主要法律依据是( )。 A.宪法 B.国际法 C.会计法 D.民法 13.新《会计法》实施的时间是( )。 A. 2000年7月1日 B. 2000年1月1日 C. 1999年12月31日 D. 2001年1月1日 14.企业计提坏账准备是根据( )。 A.一贯性原则 B.真实性原则 C.客观性原则 D.谨慎性原则 15.下列哪项是会计核算的基本前提 ( )。 A.会计主体 B.谨慎性原则 C.真实性原则 D.客观性原则 16.下列支出属于收益性支出的是: A.购买固定资产 B.生产用水电费 C.生产工人工资 D.短期借款利息17.固定资产加速折旧体现了会计核算中的哪一个一般原则: A .一贯性原则 B.可比性原则 C .真实性原则 D .稳健性原则18.下列支出属于资本性支出的是: A.购买固定资产 B.生产用水电费 C.生产工人工资 D.短期借款利息 19.会计期间假设是以下列哪项假设为前提 A.货币计量假设 B.会计主体假设 C.历史成本假设 D .持续经营假设 20.会计核算的()包括真实性、可靠性和可验证性。 A.正确性B.客观性C.相关性D.一贯性 21.()是指会计信息要同经济决策向关联,人们可以利用会计信息做出各种决策。 A.可比性B.明晰性C.有用性D.真实性 22.()是指一个企业在不同时期所使用的会计程序和方法应当是相同的。 A.可比性B.可验证性C.相关性D.一贯性

会计学原理模拟试题及答案

会计学原理试题(B卷) 一、单项选择题(下列各题只有一个符合题意的正确答案,将你选定的答案编号用英文大写字母填入括号内,本类题共20分,每小题2分。不选、错选或多选,本小题均不得分。) 1.企业设置“待摊费用”和“预提费用”账户的依据是()。 A.谨慎性原则 B.划分收益性支出与资本性支出原则 C.可比性原则 D.权责发生制原则 2.以下哪项不符合借贷记账法的记账规则?() A.两项资产同时增加 B.资产、资本同时减少 C.资产、负债同时增加 D.资产、负债同时减少 3.下列账簿中可以采用卡片账的是()。 A.现金日记账 B.原材料总账 C.固定资产总账 D.固定资产明细账 4.经过“银行存款余额调节表”调整后的银行存款余额为()。 A.企业账上的银行存款余额 B.银行账上的银行存款余额 C.企业可动用的银行存款余额 D.企业应当在会计报表中反映的银行存款余额 5.()被称为会计循环 A.从会计账薄到会计报表 B.从会计凭证到成本核算 C.从复式记账到会计报表 D.从会计凭证到会计报表 6.会计核算上所使用的一系列会计原则和方法、如历史成本原则等,都是建立在()基础之上的。 A.会计主体前提 B.持续经营前提 C.会计分期前提 D.货币计量前提 7. 对于以现金存入银行的业务,按规定应编制() A.现金收款凭证 B.银行存款收款凭证 C.现金付款凭证 D.银行存款付款凭证 8. 下列账户属于资产类账户的是() A.生产成本 B.制造费用 C.在建工程 D.预收账款 9.会计对象是指再生产过程中的() A.收支记录 B.物资核算 C.资金运动 D.费用成本 10. ()要求同一会计主体在不同时期尽可能采用相同的会计处理方法和程序,便于不同时期会计信息的纵向比较。

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