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广东惠州市华罗庚中学2021届高三9月月考化学试题

广东惠州市华罗庚中学2021届高三9月月考化学试题
广东惠州市华罗庚中学2021届高三9月月考化学试题

广东惠州市华罗庚中学2021届高三9月月考化学试

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. 宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中

绿色来自孔雀石颜料(主要成分为Cu(OH)

2·CuCO

3

),青色来自蓝铜矿颜料(主要

成分为Cu(OH)

2·2CuCO

3

)。下列说法错误的是

A.保存《千里江山图》需控制温度和湿度B.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化C.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱

D.Cu(OH)

2·CuCO

3

中铜的质量分数高于Cu(OH)

2

·2CuCO

3

2. 下列说法不正确的是()

A.二氧化碳可用作镁燃烧的灭火剂

B.纯碱可用于去除物品表面的油污

C.植物秸秆可用于制造酒精

D.氢氧化铁胶体可用作净水剂

3. 化学与社会、生活联系密切。下列有关说法不正确的是()A.天然气、沼气、液化石油气都是清洁能源,它们的主要成分都是烃类B.加碘食盐中添加的含碘物质是KI

C.碘酒、“84消毒液”、75%的酒精都可用于消毒

D.生活中常用的淀粉、蔗糖、葡萄糖的组成元素相同

4. 下列食品或日常用品中主要成分是天然高分子化合物的是()A.蔗糖B.花生油C.蚕丝睡衣D.保鲜膜

5. 下列说法正确的是( )

A.煤的气化、液化是物理变化,煤的干馏是化学变化

B.C

60、液氯是单质,HD、干冰是化合物,NO

2

是酸性氧化物

C.烟、雾属于胶体,能产生丁达尔效应

D.可用热的饱和碳酸钠溶液除去金属表面的石蜡

6. N

A

为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A.18 g D

2O和18 g H

2

O中含有的质子数均为10N

A

B.2 L 0.5 mol·L-1亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2N

A

C.过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol氧气转移的电子数为0.2N

A

D.密闭容器中2 mol NO与1 mol O

2充分反应,产物的分子数为2N

A

7. N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()

A.16.25gFeCl

3水解形成的Fe(OH)

3

胶体粒子数为0.1N A

B.22.4L(标准状况)氨气含有的质子数为10N A C.92.0g甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A

D.1.0molCH

4与Cl

2

在光照下反应生成的CH

3

Cl分子数为1.0N A

8. 对于下列实验,能正确描述其反应的离子方程式是

A.用Na

2SO

3

溶液吸收少量Cl

2

:

B.向CaCl

2溶液中通入CO

2

C.向H

2O

2

溶液中滴加少量FeCl

3

D.同浓度同体积NH

4HSO

4

溶液与NaOH溶液混合:

9. 下列与化学概念有关的说法正确的是()

A.CO

2、P

2

O

5

、NO均为酸性氧化物

B.NaH、NaBH

4

、NaClO均为离子化合物

C.NH

3·H

2

O是弱碱,所以NH

4

NO

3

为弱电解质

D.磁性氧化铁、水玻璃、液氨均为混合物

10. 在一无色透明溶液中,下列各组离子能大量共存的是()

A.H+、Cl-、K+、B.Cl-、Cu2+、、

C.K+、Na+、、Ca2+D.Fe3+、、Cl-、I-

11. 向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是选项操作现象结论

A 滴加BaCl

2溶液生成白色沉淀

原溶液中有

SO

B 滴加稀硫酸有刺激性气味的气体产

原溶液中有

SO

C 用洁净铂丝蘸取溶液

进行焰色反应

火焰呈紫色(透过蓝色钴

玻璃)

原溶液中有K+

D 滴加NaOH溶液,将湿

润的红色石蕊试纸置

于试管口

试纸不变蓝原溶液中无NH

A.A B.B C.C D.D

12. 下列应用不涉及氧化还原反应的是

A.酸雨的形成B.根瘤菌固氮C.氨碱法制纯碱D.电池放电

13. LiAlH

4是重要的储氢材料,可与水发生反应 :LiAlH

4

+2H

2

O= LiAlO

2

+4H

2

↑。

下列说法正确的是

A.氢气既是氧化产物又是还原产物

B.LiAlH

4

既是氧化剂又是还原剂

C.若生成标况下4.48 LH

2

,则转移0.4 mol 电子

D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为2: 1

14. 甲、乙、丙、丁都是短周期元素,其中甲、丁在周期表中的相对位置如下表,甲原子最外层电子数是其内层电子数的2倍,乙单质在空气中燃烧发出黄

A.原子半径:丙<丁

B.甲与丁的核外电子数相差10

C.甲、乙的最高价氧化物均是共价化合物

D.氢氧化物碱性:乙>丙

15. 如图是某同学设计的原电池装置,下列叙述中正确的是( )

A.氧化剂和还原剂必须直接接触才能发生反应

抽样方法教案

新课程创新设计 学科:数学 年级:一 教材:苏教版必修3 模块:统计 内容:简单随机抽样 设计时段:一课时 学校:江苏省华罗庚中学 设计者:陈亮

设计思想: 通过设置问题情境使学生理解抽样的必要性和重要性,体会统计的思想。 通过“游戏”引入抽签法,在实际操作的过程中不断提出问题,通过学生对问题的讨论和思考使学生理解抽样的科学性与合理性,理解简单随机抽样的随机性和等可能性,由实际操作的步骤总结出抽签法的方法步骤,再继续设疑引出随机数表法,让学生感知学习随机数表法的必要性,并通过对问题的解决让学生感知随机数表法与抽签法的不同之处与共同点,从而总结出简单随机抽样的特点。 教材分析: 本节内容是统计的第一节课,是学生在初中统计基础上的延续和深化,本节内容介绍了统计的第一种方法,教材的重点应是对简单随机抽样方法的理解,难点是统计的思想以及简单随机抽样特点的理解,教学过程中应注意帮助学生加以理解,从而真正把握问题的本质。 学习目标: 1、知识与技能:通过解决具体实例的过程,掌握用抽签法、随机数表法(统称“简单随机抽样”)抽取样本的方法。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,掌握用抽签法和随机数表法进行抽样的步骤,了解随机数表法的制作和思想; 2、过程与方法:初步感受抽样统计的重要性和必要性;理解统计思想与确定性思想的差异; 3、情感态度与价值观:能从现实生活和其他科学中提出具有一定价值的统计问题,会用数学的眼睛看问题。 教学重点:1、简单随机抽样的概念; 2、常用方法:抽签法和随机数表法。 教学难点:随机数表法。 教学方法:问题探索与自学相结合。 课前准备:号签若干个,纸盒一个。 教学过程: 一、情境引入 (一)提出问题 1、为了知道汤的味道如何,你会怎么做?

衡水中学高三化学试题.(精选)

衡水中学试题 1、下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是 A.某无色溶液中可能大量存在、、4-、A13+ = 2的溶液中可能大灰存在、、32-、、 2+与H 2O2在酸性溶液中反应:22 H 2O2+22 3 2O D.稀硫酸与()2 溶液的反应:42- 242O 2、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 2具有氧化性,可用于漂白纸浆43受热易分解,可用作氮肥 2(4)3易溶于水,可用作净水剂2O3熔点髙,可用作耐高温材料 3、现有两瓶浓度相同的失去标签的23和3的无色饱和溶液,请提出简便的鉴別方法,其中不合理的是 ①用干燥的试纸检验,大的是23 ②取同量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞溶液,红色较深的是23 ③取同量的溶液于两支试管中,加热.有气泡产生的是3 ④取同量的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是3 ⑤取同量的溶液于两支试管中,滴加2溶液,生成白色沉淀的是23 ⑥取同量的溶液于两支试管中,滴加()2溶液,生成白色沉淀的是23, A.①② B.③⑥ C.④⑤ D.②⑤ 4、下列说法正确的是 A.足量的在2中燃烧只生成3 B.铁的化学性质比较活泼,它能和水蒸气反应生成H2和()3 C.用酸性4溶液检验3溶液中是否含有2 D.向某溶液中加溶液得白色沉淀,且颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有2+ 5、下列实验操作能达到实验目的的是

6、下列四种有色溶液与2气体作用均能褪色,其实质相同的是 ①酸性高锰酸钾溶液②品红溶液③溴水④滴有酚酞的氢氧化钠溶液 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7、下列有关2(4)3溶液的叙述正确的是 A.该溶液中、2+、C6H5、可以大量共存 B.和溶液反应的离子方程式:3222 C.和()2溶液反应的离子方程式:342-23 ()3↓+ 4↓ D. 1 L0.1·1该溶液和足量的充分反应,生成11.2g 8、对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读错误的是 A.《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼用”里的“石灰”指的是()2 B.《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,“曾”青是指可溶性铜盐 C.《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的碱是K23 D.《汉书》中“高奴县有洧水可燃”这里的“洧水”指的是石油 9、某温度下,将2通入溶液中,反应得到、1O、3的混合溶液,经测定,与3-的物质

江苏省普通高中名单

'. 一、四星级普通高中(97所) 南京市(13所) 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市(16所) 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市(5所) 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市(7所) 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市(12所) 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市(11所) 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市(4所) 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市(4所) 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市(9所) 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市(3所) 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市(4所) 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市(7所) 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市(2所) 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中(113所) 南京市(7所) 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学

2020届河北省衡水中学高三理综化学试题

2020届河北省衡水中学高三理综化学试题 7.化学与生活密切和关。下列对应关系正确的是 选项实际应用解释 A 水泥砂浆用作建筑黏合剂Na2SiO2具有黏性 B 医疗上双氧水用于伤口消毒H2O2能使蛋白质变性 C NH3用作食品加工的制冷剂NH3具有还原性 D 铝用作飞机、火箭的结构材料铝易发生钝化 8.设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列有关叙述正确的是 A.1 mol乙醇经催化氧化生成乙醛后转移的电子数为4N A B.1molH2与1molI2(g)混合后充分反应生成的HI分子数为2N A C.30g由14C2H2和C18O组成的混合气休中含有的质子数为14N A D.25 ℃时,100 mL pH=2 的新制氯水中:N(OH-)+N(ClO-)+N(HClO)=0.001N A 9.三位分别来自法国、美国、荷兰的科学家因研究“分子机器的设计与合成”而获得2016年诺贝尔化学奖, 纳米分子机器日益受到关注,机器的“车轮”常用组件如下,下列说法正确的是 A.①③均能发生加成反应 B.①④互为同分异构体 C.①②③④均属于烃 D. ①②③④的一氯代物均只有1种 10.将几滴KSCN(SCN-)是“类卤离子”)溶液加入含有Fe3+的酸性溶液中,溶液变成红色。将该红色溶液分 为两份:①—份中加入适量KMnO4溶液,红色褪色②另一份中通入SO2,红色也褪色。下列推测肯定不正确的是 A. SCN-在适当条件下可失去电子被氧化为(SCN)2 B.①中红色褪去的原因是KMnO4将SCN-氧化 C.②中红色褪去的原因是SO2将Fe3+还原为Fe2+ D.②中红色褪去的原因是SO2将SCN-还原 11.下列根据实验现象得出的实验结论正确的是

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期开学考英语试卷

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期第一次阶段性考试 英语试题 2020年10月试卷分数: 150分考试时间: 120 分钟命题教师:朱春悠王慧芸审题教师: 黄杏芬第一部分阅读理解(其20小题,每小题2.5分,满分50分) 第一节(共15小题) 阅读下列列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑. A Wonderful holiday cottages across England, Wales and Northern Ireland are available. When you choose your next holiday cottage, the following may strike your eyes. Large holiday cottages for special occasions We have over 30 cottages for eight or more people. These are great for celebrations with friends and family. You could head to Devon and stay in one of the county's most important houses, Shute Barton, where we can even provide details of the local cook that can come to the cottage and cook a delicious meal to make your stay even more special. One of our newest cottages is Thorington Hall in Suffolk, and it's the largest in our collection. If you fancy something a little bit different, you can visit the Lighthouse Keeper's Cottage. Dog friendly cottages in Cornwall Cornwall is a great place for dog walking with miles of coastline and beaches waiting to be explored and our dog friendly holiday cottages are on the doorstep in some of these places. We share just a selection of our dog friendly cottages across Cornwall. Click here to see the full range of dog friendly cottages in Cornwall. Easter bank holiday cottage We have cottages perfect for a gathering with family or friends if you're looking for some peaceful time away. You could spend the Easter bank holiday weekend in a holiday cottage on the beautiful coast around Cornwall or Pembrokeshire. Songbird Hideaway This comfortable heart-warming cottage is the perfect romantic retreat, situated near the hamlet of Penrhos and close to the town of Pwllheli, featuring appealing views towards Cardigan Bay. Couples can escape the busyness of their everyday lifestyle and enjoy the delights of this compact yet beautifully presented accommodation. 1. Where can you enjoy the door-to- door service by a local cook?

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金获奖教师推荐名单

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金 获奖教师推荐名单 1.常州轻工职业技术学院王荣兴戚亚光 2.常州轻工技校刘军 3.江苏省常州技师学院陶文辉朱桂林 4.江苏省常州高级中学李灯贵沈金梅 5.常州市第一中学倪莺王明华 6.常州市北郊中学王俊王绪平 7.江苏省前黄高级中学薛新洪朱劭晨 8.江苏省奔牛高级中学林珍 9.江苏省华罗庚中学高志华江丽 10.江苏省溧阳中学毕道江王涛 11.常州市第二中学孔彩霞 12.江苏省武进高级中学周彩珠 13.金坛市第一中学水怀国 14.常州市局前街小学杨雪芬沈小娟 15.常州市实验小学马春江范泳敏

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金 获奖学生推荐名单 1.常州轻工职业技术学院 姚冬梅张涛吴建娟陈莹春赵立志周丽萍2.常州轻工技校 吕江涛许亚琴朱文兵张敏 3.江苏省常州技师学院 吕刚吴祖诚姚蓓汤冰陈康吴迎龙 赵建明包秋玉吴凯 4.江苏省常州高级中学 薛艳君王宇翔沈益周春晖黄杰周琳怡 刘赟孙力萌张茹安黄超然秦雨恬张潇5.常州市第一中学 张轶岚蒋舒怡曹振飞霍音佳施海玲包瑀蔷 蒋云琳蒋小倩王浩岳敏康姚雨凌郑睿宇6.常州市北郊中学 陈倩月滕寒冰赵佳凌艳许淼

7.江苏省前黄高级中学 陈烨蔡赟阮菁陈洪江王平渊阙梦婷宣树兵戴琪张辰恺杨誉徐力徐重行8.江苏省奔牛高级中学 石嘉蓉王梦迪陆文佳王雍孙泉烽王夏梦徐丽芳陈忆安吴剑明 9.江苏省华罗庚中学 彭梦菲王笑朱叶顾帅侯璐汤汝鸣田海翼周顺海滕志远 10.江苏省溧阳中学 尹梦雪邱妍马潇徐金鑫陈杰王健张颖葛潘卞方圆 11.常州市第二中学 马慧简张咪赵一帆李进刘烨 12.江苏省武进高级中学 周晓宇王云陈思诺史佳妍吴希文 13.金坛市第一中学 朱梦妍姜舒杨曈

衡水中学高三化学试题

中学试题 1、下列关于离子共存或离子反应的说确的是 A.某无色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4-、A13+ B.pH = 2的溶液中可能大灰存在Na+、K+、SiO32-、Cl-、 C.Fe2+与H2O2在酸性溶液中反应:2Fe2++ H2O2+2H+==2Fe3++H2O D.稀硫酸与Ba(OH)2 溶液的反应:H++SO42- +Ba2++OH-= BaSO4+H2O 2、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆 B.NH4HCO3受热易分解,可用作氮肥 C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作净水剂 D.Al2O3熔点髙,可用作耐高温材料 3、现有两瓶浓度相同的失去标签的Na2CO3和NaHCO3的无色饱和溶液,请提出简便的鉴別方法,其中不合理的是 ①用干燥的pH试纸检验,pH大的是Na2CO3 ②取同量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞溶液,红色较深的是Na2CO3 ③取同量的溶液于两支试管中,加热.有气泡产生的是NaHCO3 ④取同量的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO3 ⑤取同量的溶液于两支试管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀的是Na2CO3 ⑥取同量的溶液于两支试管中,滴加Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀的是Na2CO3, A.①② B.③⑥ C.④⑤ D.②⑤ 4、下列说确的是 A.足量的Fe在Cl2中燃烧只生成FeCl3 B.铁的化学性质比较活泼,它能和水蒸气反应生成H2和Fe(OH)3 C.用酸性KmnO4溶液检验FeCl3溶液中是否含有FeCl2 D.向某溶液中加NaOH溶液得白色沉淀,且颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+ 6、下列四种有色溶液与SO2气体作用均能褪色,其实质相同的是 ①酸性高锰酸钾溶液②品红溶液③溴水④滴有酚酞的氢氧化钠溶液 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7、下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是 A.该溶液中K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存 B.和KI溶液反应的离子方程式:Fe3++2I-=Fe2++I2 C.和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:Fe3++SO42- +Ba2++3OH-= Fe(OH)3↓+ BaSO4↓ D. 1 L0.1mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应,生成11.2g Fe 8、对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读错误的是 A.《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2 B.《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,“曾”青是指可溶性铜盐 C.《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的碱是K2CO3 D.《汉书》中“高奴县有洧水可燃”这里的“洧水”指的是石油 9、某温度下,将Cl2通入NaOH溶液中,反应得到NaCl、NaC1O、NaClO3的混合溶液,经测定,ClO-与ClO3-的物质的量浓度之比为1:3,则此反应中被还原的氯元素与被氧化的氯元素原子的物质的量之比是 A. 1: 4 B. 11:3 C. 3:1 D.4:1 10、下列说法中不正确的有 ①卤素单质从上到下熔沸点逐渐升高,碱金属单质从上到下熔沸点逐渐降低

江苏省华罗庚中学

<<沁园春.长沙>>详案 江苏省华罗庚中学徐兵强2004-9-17 1、导入:(唱词) “名人少年多立志”,中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究,发现他们中有90%是在20岁以前就立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”,鲁迅的“我以我血荐轩辕”,周恩来的“面壁十年图破壁”、“为中华之崛起而读书”等宏愿,均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天,我们学习的《沁园春·长沙》,就是表现作者青年时的志向和抱负的艺术写照――“长沙志” 2、你知道意象是什么吗? 融入了作者主观感受的客观景物。 3、你能找出这首词中主要运用了哪些意象吗?你能文中各用一个最具有表现力的字来说说各个意象的主要特征是什么?假如把它换成其它的字,你觉得表现的效果会如何呢?你觉得毛泽东笔下的这幅秋景给人的最大感觉是什么(四字成语)?笔下的秋景如此充满生机,这和作者的情怀有什么关系?群山__遍(了):红之广阔 层林__染(红):红得深透 江水__漫(滿):江水溢满 江水__透(了):清澈之极充满生机、昂扬奋发 船只__争(漂):千帆争发 雄鹰__击(飞):矫健有力 游鱼__翔(游):轻快自由 万类__竞(都):昂扬奋进 炼字炼意:在下面横线处填入最有表现力的动词,并说明理由。 虎——深山,鱼——潭底,驼——大漠,雁——长(奔行啸翔游鸣走排藏) a、假如是一个消极悲观的诗人,面对同样的意象,可能是一种怎样的感叹?“山如人意懒,石似我心空;水流无情,逝者如斯;黄叶飘零,生命终结;苍鹰孤独地盘旋,小鱼无力地漂游;是万类竞自由,而是树倒猢狲散,飞鸟各投林。” 对比中,我们可以看出,诗人在对大自然中万类生物的激情关注中融入了自己对人生的积极追求。 b、你能说说作者咏秋与古人咏秋诗词的感情色彩上有何不同? 秋天容易给人以荒凉肃杀、清冷惨淡之感,秋风萧瑟,万物凋零,所以中国古代就有着“悲秋”的传统文化心理。古人写秋多怨秋、悲秋,把秋景写得萧杀悲凉,清冷惨淡,什么“自古逢秋悲寂寞”“万里悲秋常作客”“秋风秋雨愁煞人”“古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯!”“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉(曹雪芹)”等等。 c、古人多悲秋怨秋之作,为何毛泽东笔下之秋却“别有怀抱”、“与众不同”?

第二批常州市中小学名教师工作室成员

附件: 第二批常州市中小学名教师工作室成员 常州市高中德育潘勤名班主任工作室 朱丽锋常州市第二中学语文 王俊北郊中学语文 王超武进区洛阳中学语文 金丽田家炳实验中学语文 李海燕常州市第五中学语文 华晓燕江苏省武进高级中学语文 方海燕江苏省前黄高级中学语文 倪红娟常州市第三中学历史 吴栋江苏省常州高级中学化学 张立江苏省常州高级中学语文 钱明忠江苏省常州高级中学物理 常州市高中德育谢晓虹名班主任工作室 周丽江苏省常州高级中学语文 王凯江苏省常州高级中学化学 张震江苏省常州高级中学数学 韩燕江苏省前黄高级中学物理 包静怡常州市北郊中学数学 怀宁江苏省武进高级中学语文 曹志兵常州市第二中学化学 严宏亮常州市第三中学政治 盛红常州市第五中学政治 左彩英常州市新桥中学历史 吴国庆武进区湟里高级中学地理 杨光常州市北环中学语文 杨蓓常州市第二十四中学数学 王凤英常州市正衡中学历史 常州市小学德育张小兰名班主任工作室 孙丹常州市勤业第二小学语文 赵亚波常州市花园第二小学语文

包丽佳常州市中山路小学语文 祝卫其常州市新北区薛家中心小学语文 陈月梅金坛市殷雪梅小学英语 朱丽华常州市勤业小学语文 黄蕾常州市西新桥实验小学语文 蒋瑶丽常州市广化小学语文 姜艳常州市五星中心小学语文 张黎平常州市新北区国英小学英语 常州市高中语文教育崔国明名教师工作室 龚丽娟江苏省华罗庚中学语文 宫春燕江苏省华罗庚中学语文 陈浩常州市北郊中学语文 陈真江苏省溧阳中学语文 李慧江苏省前黄高级中学语文 王应柏金坛市第四中学语文 李坚常州市新桥中学语文 卓立子武进区三河口中学语文 常州市高中语文教育陆建生名教师工作室 欧阳林江苏省常州高级中学语文 程代军江苏省常州高级中学语文 丁坤常州市第二中学语文 顾岚岚常州市第三中学语文 岳敏常州市第五中学语文 戴年陶常州市田家炳实验中学语文 王鑫常州市第八中学语文 臧艳芬常州市新桥中学语文 孟凡虎武进高级中学语文 赵洁武进区洛阳中学语文 冯慧敏江苏省前黄高级中学语文 常州市中学语文教育黄敖兴名教师工作室 徐炘常州市北环中学语文 周丽常州市同济中学语文 陆炎常州新北区实验中学语文 蔡洪钧常州市第二十四中学语文

2018年衡水中学高三化学模拟试题 (1)

衡水中学2018年高三年级化学试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间110分钟。原子量:H:1 C:12 S:32 O:16 Na:23 Fe:56 Al:27 I:127 Cu:64 一、选择题(下列每小题所给选项只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分。) 1.有四种晶体,其离子排列方式如下图所示,其中化学式不属AB型的是() 2.氮氧化铝(AlON)属原子晶体,是一种超强透明材料,下列描述错误的是()A.AlON和石英的化学键类型相同 B.AlON和石英晶体类型相同 C.AlON和(工业上通过电解法制备铝用的)Al2O3的化学键类型不同 D.AlON和(工业上通过电解法制备铝用的)Al2O3晶体类型相同 3.元素周期表中铋元素的数据见右图,下列说法正确的是() A.Bi元素的质量数是209 B.Bi元素的相对原子质量是209.0 C.Bi原子6p亚层(能级)有一个未成对电子 D.Bi原子最外层有5个能量相同的电子 4.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。下列说 法与“低碳经济”不符合 ...的是 A.大力研发新型有机溶剂替代水作为萃取剂 B.加强对煤、石油、天然气等综合利用的研究,提高燃料的利用率 C.利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料,实现“碳”的循环利用 D.甲烷和乙醇的燃烧热分别是891.0 kJ·mol-1、1366.8 kJ·mol-1,利用甲烷更“低碳” 5、在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器,在实验操作中不能承受温度的急剧变化,否 则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是() A、用排水法收集气体后,先移出导气管,后熄灭酒精灯 B、在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时,在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸,然后再点燃酒 精灯 C、在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后,将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷

《大师》华罗庚

【上海卫视】《大师》之华罗庚 华罗庚 【采访】华罗庚中学原党支部书记段锁庆—— 华罗庚睡在帐子里面,他可以知道这个帐子的眼有多少个。 【采访】《华罗庚研究》作者孔章圣—— 一担麦子一担稻,或者一箩黄豆到他面前,他能准确地报出有多少斤。 【采访】华罗庚金坛中学校友胡柏寿—— 一碗饭端出来,他只要一看,这一碗饭里面有几粒米他都知道。 (上集) 1931年的一天,清华大学来了一个二十岁左右的年轻人,他有腿疾,是一瘸一拐起来的,这个年轻人就是华罗庚。他应算学系主任熊庆来的邀请到清华谋职。 熊庆来是中国著名的数学家,早年留学欧美,回国后致力于中国数学科学的开拓和人才的培养。当时中国没有专门的数学教材,他就自己编写讲义,严济慈、钱三强、赵九章等著名科学家就曾在他的教导下经受了严格的数学基础训练。但后世评论熊庆来一生中最具慧眼的一次,则是他在1930年发现了华罗庚。那一年他读到了这篇名为《苏家驹之代数的五次方程式解法不成立理由》的论文,论

文的作者在文中指出了苏家驹一个大学教授在一个代数运算上的错误,文章极具才华,但作者却是一个熊庆来从未见过的名字,他很惊讶,熊庆来开始纳闷,他想知道他是谁。 当熊庆来后来得知这个作者只有初中毕业时,便由惊讶转为惊异,顿生珍惜之情,于是就有了华罗庚走进清华的一幕。 而华罗庚走进清华的那一天,就标志着熊庆来为后世的中国,为中国后世的子孙发现了一个数学大师。熊庆来接待了这个有腿疾的青年,并特意安排他在算学系做了图书馆的助理。 【采访】清华大学校史专家黄延复—— 清华的制度很严格的,当时聘教员呢,都要有聘任委员会的,没有大学毕业的文凭,你想当助教是不可能的。有时候研究生毕业也不过就是一个助教。 【采访】华罗庚长子华俊东—— 没有学历的不能担任老师,所以只能安排在数学系里做一点杂务工作,比如说管管图书啊,其它的乱七八糟的杂务事,他觉得对他来说也是很好的机会。 华罗庚就是这样意外地从一个江南小镇来到了北京,成为清华算学系的一个职员。当时的清华算学系人才济济,教授有熊庆来、杨武之等,年轻的有陈省身、许宝禄、吴大任、柯召等,后来都成为卓有成就的人物。 在这样的环境中,华罗庚勤奋努力,业余时间都花在学习上。五年后,也就是1936年,当他去英国剑桥大学留学时,清华大学图书馆里的数学藏书几乎都被他看完了。 【采访】中国科学院院士华罗庚学生王元—— 华罗庚自己跟我讲,他去清华的时候那个图书馆都是乱七八糟,书都是堆在

2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章【模板】

2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章 为进一步深化普通高中课程与教学改革,优化“创新人才”培养方式,切实发挥招生考试制度改革对推进素质教育的导向和引领作用,促进普通高中多样特色发展,根据国家、省、市关于深化教育领域综合改革的精神和**市教育局《关于做好**市高级中等学校自主招生试点工作的意见》,特制定2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章。 一、招生对象 符合**市2020年中考报名条件的**区初中应届毕业生。 二、招生计划 55名。 三、报名条件 在初中阶段品学兼优、身心健康,经所在初中学校评定, 学业水平综合测试成绩优秀的学生。分配名额见《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名名额分配表》(见附件1)。 四、报名时间 2020年5月12日至2020年5月28日。 五、报名程序 1.各初中学校按照《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名名额分配表》推荐学业水平综合测试成绩优秀的学生, 并对报名考生进行资格审查和材料审核。 —1 —

2.凡符合报名条件的学生由学校中考报名管理员在招办中考通道中录入,并打印《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名表》后给考生填写。 3.学生及家长必须在报名表上签字确认,签字确认完成后方可公示。公示时间不少于5个工作日,并在2020年5月28日前完成公示。 4.公示无异议后,各初中学校将学生的报名表、相关证明材料于2020年5月29日下午5点前统一报送江苏省华罗庚中学校长办公室。凡报名时提供的材料,均应客观、真实。如果材料中存在虚假情况,一经查实,即取消该生自主招生考试资格。 报名平台若有疑问,请咨询区招办于老师:******** 5.通过资格审查、材料审核和公示无异议的学生,签署“2020年**市高级中等学校自主招生考生诚信承诺书”(见附件2),获得江苏省华罗庚中学自主招生综合素质测试资格,并于2020年6月12日通过初中学校发放考试准考证。 6.报名咨询 吴老师:******** ******** 储老师:******** ******** 六、选拔方式 1.考试形式:纸笔测试(闭卷)。 2.考试科目:语文150分,数学150分,英语100分(不考听力),科学(物理、化学)150分。 —2 —

衡水中学高三化学试题.docx

衡水中学试题1、下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是 A. 某无色溶液中可能大量存在+--3+ 4 H 、 Cl 、MnO 、 A1 B.pH = 2 的溶液中可能大灰存在++2-、 Cl-、 Na、 K 、 SiO3 C.Fe2+与 H2O2在酸性溶液中反应: 2Fe2++ H 2O2+2H+==2Fe3++H2O D. 稀硫酸与 Ba(OH)2溶液的反应: +2-2+- H+SO4+Ba +OH= BaSO4+H2O 2、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆 B.NH4HCO3受热易分解,可用作氮肥 C.Fe2(SO4) 3易溶于水,可用作净水剂 D.Al 2O3熔点髙,可用作耐高温材料 3、现有两瓶浓度相同的失去标签的233 Na CO和 NaHCO的无色饱和溶液,请提出简便的鉴別方法,其中不合理的是 ①用干燥的 pH试纸检验, pH 大的是23 Na CO ②取同量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞溶液,红色较深的是Na2CO3 ③取同量的溶液于两支试管中,加热. 有气泡产生的是3 NaHCO ④取同量的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO3 ⑤取同量的溶液于两支试管中,滴加BaCl 2溶液,生成白色沉淀的是Na2CO3 ⑥取同量的溶液于两支试管中,滴加Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀的是 3 Na2CO, A. ①② B.③⑥ C.④⑤ D.②⑤ 4、下列说法正确的是 A. 足量的 Fe 在 Cl 2中燃烧只生成 FeCl3 B. 铁的化学性质比较活泼,它能和水蒸气反应生成2和 Fe(OH)3 H C. 用酸性 KmnO4溶液检验 FeCl3溶液中是否含有FeCl2 D. 向某溶液中加 NaOH溶液得白色沉淀,且颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+ 5、下列实验操作能达到实验目的的是 选项实验目的实验操作 A制备 Fe(OH)3 胶体将 NaOH浓溶液滴加到饱和 FeCl 3溶液中 B222 由 MgCl 溶液制备无水 MgCl将 MgCl溶液加热蒸干 C除去 Cu 粉中混有的 CuO加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥 D比较水与乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中 6、下列四种有色溶液与SO气体作用均能褪色,其实质相同的是 2 ①酸性高锰酸钾溶液②品红溶液③溴水④滴有酚酞的氢氧化钠溶液 A. ①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7、下列有关 Fe2(SO4) 3溶液的叙述正确的是 +2+65- 可以大量共存 A. 该溶液中 K 、 Fe 、 C H OH、 Br B. 和 KI 溶液反应的离子方程式:Fe3+ +2I - =Fe2++I 2 C. 和 Ba(OH)2溶液反应的离子方程式: 3+2- +Ba 2+- Fe +SO4+3OH= Fe(OH) 3↓ + BaSO4↓ D. 1 L0.1mol · L-1该溶液和足量的 Zn 充分反应,生成11.2g Fe 8、对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读错误的是 A. 《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2 B. 《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,“ 曾”青是指可溶性铜盐 C. 《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的碱是K2CO3 D.《汉书》中“高奴县有洧水可燃”这里的“洧水”指的是石油 9、某温度下,将Cl 2通入 NaOH溶液中,反应得到NaCl、 NaC1O、 NaClO3的混合溶液,经测定, -- 的物质的量ClO与 ClO3 浓度之比为 1:3 ,则此反应中被还原的氯元素与被氧化的氯元素原子的物质的量之比是A. 1: 4B. 11:3 C. 3:1 D.4:1

2019衡水中学高三二调化学试题及答案

2 2 2 4 3 3 2 2 4 2018~2019 学年度高三年级上学期二调考试 化学试卷 本试卷包含两部分,第一部分为客观题,共 30 个题,50 分,将答案填涂到答题卡上;第二部分为主观题,共 5 个题,50 分,将答案答在答题纸上。请注意答题时间为 110 分钟 (H :1 C :12 N :14 O :16 Na :23 Mg :24 Al :27 Cl :35.5 Ca :40 Fe :56 Cu :64 Zn :65 Ba :137) 一、选择题(下列每小题所给选项只有一个选项符合题意,每小题 1 分,共 10 分) 1.有些古文或谚语包含了丰富的化学知识,下列解释不.正.确. 的是( ) 2.设 N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( ) A.标准状况下,22.4 L 二氯甲烷的共价键数为 N A 个 B. 一定条件下,2 mol SO 2 和 1 mol O 2 混合在密闭容器中充分反应后容器中的分子数大于 2N A C. 含 4.8 g 碳元素的石墨晶体中的共价键数为 1.2N A 个 D.2 mL 0.5 mol/L FeCl 3 溶液滴入沸水中制备 Fe(OH)3 胶体,所得胶粒数目为 0.001N A 3.“绿色化学”实验已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是( ) ①实验室中收集氨气采用图甲所示装置 ②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图乙所示装置 ③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸反应生成铵盐的实验 ④实验室中采用图丙所示装置进行铜与稀硝酸的反应 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 4. 下列实验设计能够成功的是( ) A.检验亚硫酸钠试样是否变质 试样 ?溶?解→ ?滴?加?硝酸?钡溶?液→ 白色沉淀 ?滴?加?稀盐?酸 → 沉淀不溶解→说明试样已变质B.除去粗盐中含有的硫酸钙杂质 粗盐 ?溶?解→ ?足?量?碳酸?钠溶?液→ ?足?量?氯化?钡溶?液→ ?过?滤→ ?滤?液?中滴?加盐?酸→ ?蒸?发?结?晶 → 精盐C.检验某溶液中是否含有 Fe 2+ 试样 ?滴?加?硫氰?化钾?溶?液 → 溶液颜色无变化?滴?加?氯?水 → 溶液变红色→溶液中含有 Fe 2+ D.证明酸性条件 H 2O 2 的氧化性比 I 2 强 5. 下列有关 CuSO 4 溶液的叙述正确的是( ) A.该溶液中 Na + 、NH + 、NO -、Mg 2+ 可以大量共存 B. 通入 CO 2 气体产生蓝色沉淀 C. 与 NaHS 反应的离子方程式:Cu 2++S 2- ═CuS ↓ D. 与过量浓氨水反应的离子方程式:Cu 2++2NH ·H O ═Cu(OH) ↓+2N H + 6. 化学与生活密切相关,下列物质性质与应用对应关系正确的是( ) 选项 古文或谚语 化学解释 A. 日照香炉生紫烟 碘的升华 B. 以曾青涂铁,铁赤色如铜 置换反应 C. 煮豆燃豆萁 化学能转化为热能 D. 雷雨肥庄稼 自然固氮

2015年度惠州一模物理及规范标准答案

2015届惠州市高三第一次模拟考试物理试题 13. 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框,绳中所受拉力最小的图是 14. 如图甲,一物体沿光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端,若用h 、s 、v 、a 分别表示物 体下降的高度、位移、速度和加速度,t 表示所用的时间,则在乙图画出的图像中正确的是 15. 图甲是小型交流发电机的示意 图,两磁极N 、S 间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,A 为交流电流表,线圈绕垂直于磁场的水平轴O O '沿逆时针 方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图像如图乙所示,以下判断正确的是 A. 交流电的频率是Hz 100 B .电流表的示数为A 20 C .s 02.0时穿过线圈的磁通量最大 D .s 01.0时线圈平面与磁场方向平行 16.如图所示,带电粒子被加速电场加速后,进入相互正交的匀强磁场 B 和匀强电场E 中, 再通过狭缝P 进入磁感应强度为0B 的匀强磁A B A C A D A t o h a t o v t o s t o 甲 乙 A B C D 2 102 10-A i /s t 210/-?O 甲 乙 甲 2

场中,最后打在板1A 与2A 之间.下列表述正确的是 A .图中的粒子一定带负电 B .磁场B 的方向垂直纸面向内 C .能通过狭缝P 的带电粒子的速率是唯一的 D .粒子打在板上的位置越靠近狭缝P ,粒子的电荷量与质量比越小 17.下列说法正确的是 A. α粒子散射实验说明原子内部具有核式结构 B .在234 112H H He x +→+中,x 表示质子 C .重核的裂变和轻核的聚变都是质量亏损的放出核能过程 D .一个氢原子从1=n 能级跃迁到2=n 能级,必需吸收光子 18. 如图所示,某种洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压 力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量.设封闭空气温度不变,当洗衣缸内水位 升高,则细管中被封闭的空气 A. 单位体积分子数增大 B. 分子运动的平均动能增加 C. 气体一直向外界放热 D. 气体一直对外界做功 19. 如图所示,两颗质量不等卫星分别位于同一轨道上绕地球做匀速圆周运动.若卫星均顺时 针运行,不计卫星间的相互作用力,则以下判断中正确的是 A. 两颗卫星的运动速度大小相等 B. 两颗卫星的加速度大小相等 C. 两颗卫星所受到的向心力大小相等 洗衣缸 压力传感器 封闭空气 细管 卫星1 卫星2 地球

江苏省2012年高三百校联考一模作文“做自己”导写

江苏省2012年高三百校联考一模作文“做自己”导写江苏省华罗庚中学王俊杰(213200) 【作文题目】: 有人说:生命仿佛一场放逐与流浪,只是大部分人都将自己交给了俗世,用别人和社会既定的轨道羁绊自己前行的脚步。 其实,内心的声音——那些关乎灵魂、关乎真我的声音,时时在向我们发出召唤! 请以“做自己”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外文体自选。 【写作指导】 这是江苏省2012年高三百校联考一模的作文题目。“做自己”,这是一个理想化且带有一些诗意的题目,它可能会引起学生的一些警醒,也可能会引起一些学生的反感。命题者试图引导学生在这个物欲横流、人心浮躁的年代里不要随波逐流,不要人云亦云、亦步亦趋,要坚守真我,保持住自己的个性。世上没有两片完全相同的树叶,生活中的我们也都是独一无二的,长相、性格、心理等也都是人人不同的,我们要“做自己”。“做自己”当然不是以自我为中心,唯我独尊,随心所欲,拒他人于千里之外,和社会格格不入,而是在稠人广众之中,追求属于“自我”的目标,听从自己内心的声音,做自己想做的喜欢做的事情。 题目的提示语来自玛利亚·史利弗《做自己》一书的“编辑导语”,它很能引发学生的一些感想。我们自出生以来,别人施加到我们身上的的希望、要求乃至条条框框已太多太多,生活中我们早已学会了看别人眼色行事,我们受名人、明星的影响也太多太重,成名成星的思想日甚一日。而放眼社会,八面玲珑,见风使舵,在追名逐利中丧失自己的人更是不胜枚举。可以说,我们很多人都过得不“自己”不幸福,面对这种境况,我们该何去何从,《做自己》一书的“寄语”告诉我们:“希望你们始终牢记,要相信自己的心灵,聆听自己的声音,并且勇于发现——你要成为怎样的你。” 人是最自由的,人又是最不自由的。生活在尘世之中,就必然受到一些外在条件、规章制度的限制约束,其中有些是合理的,有些则不尽合理但又是在特定的社会条件下的客观存在,这时候,一味地抱怨批判是于事无补的,因为人“不能拔着自己的头发离开地球”,做绝对自由绝对自我的“自己”是不可能的,要认清此点,不要让自己的作文变成一个指责老师、家长,痛斥官员、社会的“发泄场”。 在文体上,可以写议论文,写如何做自己,做一个怎样的自己,对“做自己”有什么样的认识体会等,但忌泛泛而谈,要有明晰的思路,要有思维的层次。如一个同学的论点就是“做自己,说的倒是容易,做起来,何其之难!”然后就举了生活中自己的事例来证明,虽很生动形象,但文章显得比较单薄。而另一个同学开头也写“做自己,难啊!”,用陈光标、李白、嵇康的事例简要证明,接着又深入一个层次,说:“……可是,历史的精彩片段往往是由那些做自己——坚守自我发扬个性的人演绎的。”虽说这只是小小的一“转”,但文章内容拓宽不少,读者也能获得一些启迪和激励。善思考者善作文,在议论文中体现得更为明显。当然也可以写记叙文,只是注意文章要扣题,事件要简单。 例文 做自己 华罗庚中学高三(1)班王哲文

衡水中学高三化学试题

For personal use only in study and research; not for commercial use 蚀衡水中学试题 蚇1、下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是 腿A.某无色溶液中可能大量存在口、Cl-、MnO、A13+ 膃B.pH = 2的溶液中可能大灰存在N3、X、SiO32-、Cl-、 蚁C.Fe2% H2Q在酸性溶液中反应:2Fe2++ H2Q+2H+==2Fe3++H2O )2溶液的反应:H +SO- +Ba +OH= BaSC4+HO 肀D.稀硫酸与Ba(OH 薆2、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 羃A.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆 B.NH 4HCO受热易分解,可用作氮肥 螃C.FeVSO,易溶于水,可用作净水剂 D.AI 2C3熔点髙,可用作耐高温材料 膈3、现有两瓶浓度相同的失去标签的Na2CO和NaHCO勺无色饱和溶液,请提出简便的鉴別方法,其中不合理的是羆①用干燥的pH试纸检验,pH大的是Na^CO 蚄②取同量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞溶液,红色较深的是N@CO 薀③取同量的溶液于两支试管中,加热?有气泡产生的是NaHCO 蒁④取同量的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO 莅⑤取同量的溶液于两支试管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀的是N&CO )2溶液,生成白色沉淀的是Na^CO, 莄⑥取同量的溶液于两支试管中,滴加Ba(OH 薁A.①② B. ③⑥ C. ④⑤ D. ②⑤ 虿4、下列说法正确的是 袅A.足量的Fe在Cl2中燃烧只生成FeCl 3 )3 膅B.铁的化学性质比较活泼,它能和水蒸气反应生成H2和Fe(OH 蚃C.用酸性KmnO溶液检验FeCb溶液中是否含有FeCh

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