当前位置:文档之家› 描写春夏秋冬院子优美段落

描写春夏秋冬院子优美段落

描写春夏秋冬院子优美段落
描写春夏秋冬院子优美段落

描写春夏秋冬院子优美段落

描写春夏秋冬院子优美段落

春天,当你踏进小院时,就感到一阵微风习习吹来。走在路上,小院里的一群千年矮松紧挨在一起,像一群安静的孩子,几棵桂花树显的那般自然、妥帖。

夏天清晨,小院里飘出一阵轻快的音乐,一看,老人们正在做操舞剑,我们也进去,跟着他们耍几招。下午,夕阳撒满了整个小院,像是披上了一层薄纱,大树被天边的晚霞映红了。人们正好吃完了晚饭,都跑出来,享受夏天带给人的喜悦。这无疑是小孩最快乐的时候,他们在小院里尽情的玩耍,骑车、跳房子、踢毽子。再怎么疯呀,闹的大人也不会管。在玩的满头大汗的时候还能吃上一两根香甜的冰糕。这时,小孩仿佛成了世界上最幸福的人了。

秋天,第一让你感到清香无比的无疑是桂花了。小院的桂花香没有一个人会拒绝,它那纯朴的暗香往往留下一丝丝让人流连往返的感觉,人们恨不得摘下一朵朵淡黄的桂花放进嘴里大口大口的嚼,那种平淡而又难忘的质感让人深深的陶醉在这小院的暗香之中。

冬天,在最冷的时候,人们都躲在屋中不肯出去。而小院依然那么平静,一阵凛冽的寒风刮过,树总是摇摇晃晃,好象一不小心就会掉下来似的。石铺的小路上流动着一两个人,小院失去了昔日的欢歌笑语,但他依然那么的美丽动人。我不禁深深的爱上了它的一草一木,它虽不是什么名胜古迹,也不是什么天方夜潭。而我,却被它那种朴素所感动。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

描写春夏秋冬的作文范文5篇

描写春夏秋冬的作文范文5篇 右看看,欣赏着这个它从未见过的美丽的世界。春雨和春雷也来庆祝着这春天的到来。于是这些刚醒来的动物和植物们都开始在春雨的伴舞和春雷的鸣奏舞蹈起来,一起庆祝着这美好的春天。农民伯伯也播下种子、插下秧,让他们一起来加入这场狂欢。到处是一片生机勃勃的景象。 夏,是炎热的,是干涸的。夏天里,火辣辣的太阳高高的挂在天空之中,阳光烧灼着大地。大地热得都可以用来煮鸡蛋了,人们都缩在家里。天气太热了,知了都在树上渴的直喊。树旁的荷塘里,荷花却十分享受着阳光,在阳光下绽放着,发出淡淡清香,宛若出水芙蓉。荷叶却怕她晒着了,拼命为她遮挡阳光。夏天虽说炎热,确实十分美丽的。 秋,是收获的季节。经过了春的滋养,熬过了夏的炎热,终于迎来了这丰收的季节。稻田里的稻子都成熟了,风吹动了金黄色的稻田,像海浪一样翻滚,稻田仿佛是一片金色的海。风将这海的气味带到了农民伯伯那儿,农民伯伯便笑着来收割这香甜的稻米。高粱笑弯了腰,橘子也露出了金灿灿的笑脸。秋天的美,美在这收获。 冬,是休息的季节。动物都开始冬眠,植物也结束了自己的生命,长眠于地下。人们都缩在家里烤火,不过仍然有一些顽皮的小孩偷偷的溜出去玩,他们在一望无垠的白色冰雪世界里玩耍着,笑着、闹着,给这宁静的季节增添了一丝欢乐。冬天是寂静而美丽的。

正因为有了这四季的变换,所以这个世界便更加美好。 描写春夏秋冬的作文范文2 风轻轻吹过,耳边响起那早已熟记于心的节气歌: 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 ——题记 等闲识得东风面,万紫千红总是春 “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天,是万物复苏的季节。春天来了,带着温暖的春风和春光,春天和你开着玩笑,你总觉得有人在抚摸你,而你去抓她,她却不翼而飞了。它在你的头发间游动,在你的臂膀间穿梭,在你的手里跳来跳去……这就是春给你的亲切,不可言表的感觉。 东边日出西边雨,道是无情却有情 “知了也睡了,安心的睡了,在我心里面宁静的夏天……”六月,带给人无数的惆怅。雨点落在人身上,冲去了烦恼忧愁;雨点落在马路上,绽开朵朵小水花。感受着雨滴与肌肤相撞的亲切与温柔,感受着心情释放后的欢快与舒畅;没有歌声,耳畔回响的是悠扬的雨声;没有笑声,脸上荡漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暂的,狂风暴雨一会儿就过去了。随后而来的是彩虹,勾勒出一幅优美的图画。 落红不是无情物,化作春泥更护花 “秋天又是秋天,一片无意间从日记本里滑落的枫叶……”摸着

描写四季的好句、好段

描写四季的好句、好段 好句: 1、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。 2、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色......呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。 3、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。 4、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。 5、走到花圃里,我看见玫瑰绽开了红色的花朵,还有太阳花,开得更加茂盛,有红色的、黄色的、橙色的,等等。数也数不清。

在池塘过,长满了柔软的毯子般的小草,绿油油的。我忽然看见有很多蝴蝶,我非常奇怪,这个时候怎么会有那么多蝴蝶呢?我走近一看,原来是蝴蝶花,春风吹来,就像有很多蝴蝶在池塘边上翩翩起舞,美丽极了! 6、春姑娘就像是一位画家,她把春天画得无比美丽,充满生机。春天真好,树木都长出了嫩芽,比如:木棉树、柳树等等。芒果树开花了。一年之计在于春,我们要珍惜春天,在春天里订好一年的学习计划和奋斗目标,为新的一年开一个好的头,打一个好基础。 7、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 8、大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样,很快就过去了。 9、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩

描写春夏秋冬四季地片段

描写春夏秋冬四季的片段: 我爱你,迷人的四季! 我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然! 我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。 我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。 我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。 我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。 春晨瑕想: 清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。 生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。 晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 描写花卉的好词好句好段: 绽开盛开怒放金黄嫩黄雪白粉白淡紫浅紫深 紫酱红粉红绛红 鲜艳娇艳娇媚娇嫩娇美俊美绚丽秀丽瑰丽绚烂芳 香芬芳幽香 馨香淡雅素雅醉人迷人斑斓飘零凋谢凋零枯 萎萎败萎蔫 黄灿灿红彤彤红艳艳一丝丝一串串一束束一簇簇一丛 丛一层层

描写夏天的好词好句好段

描写夏天的好词好句好段 导读:描写夏天的好词好句好段 摘抄描写夏天的好词: 【二字词语精选】 太阳朝阳曦阳骄阳金阳酷阳残阳斜阳红日朝日烈日炎日赤日春日夏日秋日 落日日食日晕日影日轮日夕火轮金轮红轮阳光阳婆晨曦霞光朝晖夕晖旭日 春晖夕阳余晖斜晖艳阳落阳残照火伞日头红轮火轮金轮金乌落日阳光灿烂 夺目耀眼灼热酷热酷日日头日阳日出日落火热炽热炎热光芒光辉火球金黄 鲜红火红微红浅红朱红紫红赭红殷红绯红 【四字词语精选】 初夏时节已近立夏时值初夏初夏之际春去夏来春末夏初时值盛夏正值盛夏夏天过去 正值炎夏正值盛暑盛夏时节盛夏之季盛夏之日盛夏季节酷暑季节酷暑盛夏盛暑炎夏 溽暑酷夏溽暑盛夏炎炎盛夏五黄六月时值六月正值三伏热在三伏盛夏三伏三伏暑天 三伏盛暑大暑酷去伏梢末尽已是夏末多雨季节阴雨季节

夏收季节春种夏收夏收夏种 夏收大忙夏阳酷暑六月炎暑夏日炎炎夏日可畏太阳毒辣 太阳毒热烈日中天赤日炎炎 夏日炎热盛暑炎炎夏意正浓夏山如碧 摘抄描写夏天的好句好段: 1.夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花、绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。 2.在我们感到最闷热的时候,忽然来了一阵风。我觉得顿时凉快起来,树叶子发出沙沙的响声,好像在微笑。这时,许多虫儿也都出来了,他们有的跳舞,有的唱歌,打破了这默默无言的寂静。远处偶尔传来了狗叫声、汽车喇叭声,过后一切又归于一片寂静。 3.夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节,但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节,它象征着开始。秋天则是收获的季节,当你在饱尝收获的欣喜时,是否想到过夏呢?发现一下夏天把,其实它才是最美的季节。 4.夏天的天气总是多变的。但只见乌云密布,天地忽地滚过一声响雷,宛若晚祷的钟声,急而骤至,响雷伴着大雨,宇宙翻天覆地。江水飞涨,千万条溪流涌动,无数泉水迸发。好像要将人世哀伤与不幸一起卷入,涌入大海,翻若白浪。山顶、屋檐飞注着皎然之水,所

写秋天季节的优美句子

写秋天季节的优美句子 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。写秋天季节的优美句子,一起来看看下文。 写秋天季节的优美句子一深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。 秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。 秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确

有一番别样味道。 虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。 深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。 千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。 金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。 秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀! 树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。 稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。 秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。 秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

描写四季的好词好句好段_范文

描写四季的好词好句好段 本文是关于范文的描写四季的好词好句好段,感谢您的阅读! 描写四季的好词好句好段 【四季之-春】 好词: 春天早春初春阳春春节春联春雷春季 春意春蚕春色春装新春春光春雨春光 春潮春游春播春笋春花春树暮春春景 早春时节早春季节初春时节仲春时节仲春季节阳春时节正当春初已届春残冬残春近 冬去春来时当暮春早春三月暮春三月阳春三月烟花三春时当三月春寒时节春寒季节 春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春 天地加春春回地暖天加地转冰雪消融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰风和日丽 风和日暖日暖风清料峭春寒乍暖乍寒春寒料峭暮春气暖和暖如春春光融融春日融融 春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺春雨绵绵春草如丝春草繁茂 春草发芽春芽破土春花怒放春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏 春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限春光万里春光勃发春光艳丽 春风送暖春风和煦春风轻拂春风瑞雪春山如笑春意正浓春意甚浓春色怡人春色迷人 春色正浓春江如练春山如妆春和景明春景优美春燕回巢春满人间春露秋霜春种秋收 春暖花开满园春色百草萌动百花争春百花争艳百花盛开百花齐发百

鸟争鸣万物复苏 万物苏醒万物萌生万物蓬发万木竞秀万紫千红草木知春草木复苏草木新绿草春桃艳 草长莺飞花红柳绿红桃绿柳柳绿花红李白桃红柳绿花香红情绿意绿肥红瘦流水桃花 桃花流水飞花喷绿寸草春晖绿意盎然绿茵遍地鸟语花香莺舞蝶飞枯木逢春山色返青 冬令春行万物生春大雁北归大地苏醒蛰虫昭苏欣欣向荣生机勃勃朝气逢勃人勤春早 梅雪争春莺啼燕语明媚春天遍地皆春 好句: 1、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着"春姑娘"的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。 2、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色……呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。 3、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。 4、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。 5、走到花圃里,我看见玫瑰绽开了红色的花朵,还有太阳花,开得更加茂盛,有红色的、黄色的、橙色的,等等。数也数不清。在池塘过,长满了柔软的毯子般的小草,绿油油的。我忽然看见有很多蝴蝶,我非常奇怪,这个时候怎么会有那么多蝴蝶呢?我走近一看,原来是蝴蝶花,春风吹来,就像有很多蝴蝶在池塘边上翩翩起舞,美丽极了! 7、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像

关于描写夏天的优美段落

关于描写夏天的优美段落 1、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。每当午后,人们总是特别感到容易疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。 2、天不仅热,而且闷,打开窗户,和没打开一样。开电风扇,3级、2级、1级,屋里也凉快不下来。我真恨不得一头扎进电冰箱里。水管子也开始冒汗,小鱼们浮上水面呼吸空气,知了不停地叫着:热啊!热啊!燕子低头,蚂蚁搬家,连邻居家的大黑狗也把舌头伸得长长的。 3、街上的柳枝像得了病似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地闪着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸,处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐着红舌头,骡马鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。 4、夏天,一个炎热。喧闹的季节来到了。小草都已长到1尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,它们就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中游戏,蜻蜓和蝴蝶结对而来,在草地上盘旋,在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这花园般的大草地上,一群一群的孩子们在捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花......一阵阵开心的笑声回荡在草地上,使草地更加喧闹。一眼望去,这又是块点缀着蓝、红、黄、粉各种色彩的地毯。这时的地毯图案在不断变化,令人陶醉。 5、夏天到了,草原上的草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花,远远望去,像碧绿的大地毯上绣着五彩花朵。大草原到处翠色欲滴,轻轻流入云际。 6、夏天是成熟的季节,看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像在暗地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒太阳的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。 7、火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾灼面而来。如果在水泥地上刷一层面糊糊,定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼,叫人眼馋。 8、时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里的蛙声大作......街道上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群。老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太轻轻地哼着催眠歌,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙;姑娘小伙子们正在争论什么,时而发出阵阵笑声;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的流萤;几个大一点的学生,躺在凉床上,仰望天空,进入了甜蜜的遐思......

描写春夏秋冬的作文

描写春夏秋冬的作文 描写春夏秋冬的作文(一) 春、夏、秋、冬,是美丽的女儿,在大自然这个大舞台上表演着各自的绝招,也美化着大自然。 瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻地退下台去。 上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。 夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,深绿的大幕也随之闭拢了。 冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。 冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。 白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。 就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。 日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着…… 祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然! 描写春夏秋冬的作文(二)

描写夏天校园的经典语段

描写夏天校园的经典语段 1、夏天的夜晚,抬头望望天空,繁星点点,可以说是整个天空都是星星的世界。小溪里,青蛙们开起了音乐会,“呱呱,呱呱”溪上倒映着数不胜数的 星星,拿起一个小石子,往湖面一丢,湖面上漾起了波纹向岸边开去。 2、清晨,天刚刚放亮,也许城里的人们正在空调屋里睡着懒觉,可是勤劳的农民已经早早起床,趁着这凉爽的时晨赶快干点农活。走进山里,你才知道 什么叫空气新鲜。经过一夜的睡眠,树啊、草啊的,都在尽情地伸着懒腰,特 别那些小鸟早已耐不住寂寞,“叽叽喳喳”地叫个不停,如果你爱吊嗓子,你 就大声喊吧,“山山五岳开道,我来了”,这时,山那边也会有人和你一起喊,这叫“山映”。呼吸着泥土拌着野草、瓜果以及中草药的味道,你的心情就会 愉悦、欢腾甚至升华。就连你的五脏六腑都荡涤得干干净净。 3、学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中,在阳光中点头微笑,好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物 只有它们开着花,所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下 垂着,显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。 4、一阵凉爽的清风带着泥土的香味拂过,远远望去,就像绿色的大海里漾起了汹涌的波浪,那麦苗绿得就像一块庞大的绿宝石摆放在田野里。 5、夏天,像是哼着小曲的少年,恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色,四处都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的色彩映入 眼帘。 6、香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿。它 们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点 也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的 大伞。还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的 翠绿。 7、午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的 吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详 的校园,与早晨形成了强烈的对比。 8、来到小树林,这儿的`天气就像换了一个季节似的,原本烈日当空,在 这儿则树荫遍地;原本空气闷热,在这儿则凉爽无比;原本人影绰绰,在这儿 则安静无比;原本……总之,在这普普通通的小树林,在现在对我来说就像是 天冷时穿的毛衣棉袄一样那么重要了。

描写夏天的优美段落

.空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里. .太阳刚一出头,地上像已着了火. .天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似地. .烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来. .走在路上,迎面地风似热浪扑来. .大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热地日子开始了. .夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气. .知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威. .夏天,草木特别茂盛,冬青树地叶子油亮油亮地,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓地绿阴. .夏日里,清清地小河成了孩子们避暑地好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心. 个人收集整理勿做商业用途 .夏天地太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘地,人一动就浑身冒汗. .水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气. 描写夏天景色地段落 、夏天是一个浪漫地诗人,它一面吹着软绵绵地南风,一面谱出新曲,让人沉醉其中,幻想更多地新境界.这是初夏个人收集整理勿做商业用途 、夏天地中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云.这些自云,有地几片连在一起,像海洋里翻滚着地银色浪花,有地几层重叠着,像层峦叠蟑地远山,有时在一片银灰地大云层上,又飘浮着朵朵大小不一形状不同地云朵儿,就像岛屿礁石上怒放地海石花.再看那太阳,如同熊熊燃烧地火焰.有时,它自己似乎也感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉.但更多地是自己在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量地光与热,使路边地白杨叶与田里地南瓜秧无精打采地下垂着. 个人收集整理勿做商业用途 、草丛中,蛐蛐撕着嗓子唱着歌;池塘里,青蛙在伞似地荷叶上为蛐蛐伴奏着.粉红色地荷花现在不再像羞答答地小姑娘了,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美地舞蹈.池塘边地小花也被这美景迷住了,宁愿走出自己美好地梦境,来感受夏天地气息…… 个人收集整理勿做商业用途 、当夜色变浓时,人们都回家了.此时,辽阔地田野早进入了梦想,那翡翠般地禾苗,那崎岖不平地田埂,那散发着宜人芳香地小花,在这温馨地夏夜里也闭上了朦胧地睡眼,在风儿轻柔地吹拂下,在青蛙欢乐地伴奏声中做着香甜地梦. 个人收集整理勿做商业用途 、夏姐姐把火红地长裙铺在地上,大地立刻就变得生机勃勃:一朵朵花儿竟相开放,它们在阳光地照耀下梳妆打扮,向别人展现出自己最美丽地一面,好像在开选美大赛呢!一只只蝴蝶蜜蜂围着那些五彩缤纷地花儿转来转去,好像在比谁地舞蹈跳得好看呢!各种各样地小草使劲地往上钻,小心翼翼地探出头来;各种各样地树木长得枝繁叶茂…… 个人收集整理勿做商业用途 、夏天最美最凉爽地时候在夜晚.每年只要一到夏天,我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容.可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚. 个人收集整理勿做商业用途、雨渐渐大了,云渐渐地将原本皎洁地月亮遮掩着.使天空显得更加暗淡.这时地我仿佛已经进入了另一个世界,大脑也已被这清凉气息所清洗.路旁地骄树,也被今晚这场雨所屈折.原本炎热寂静地夏夜也被今晚这场雨所打破个人收集整理勿做商业用途 、夏天是多姿多彩地,沉静地是湖蓝,纯洁地是乳白,高贵地是米黄,热烈地是大红,典雅地是银灰,庄重地是墨黑……缤纷地色彩把温煦地夏日画满了.清雅地雏菊馥郁地郁金香娇艳地山茶花妖娆地牡丹…… 个人收集整理勿做商业用途

高中作文素材描写四季景色的片段

高中作文素材:描写四季景色的片段 【篇一】 北方的夏天,热得真够劲!树叶晒得发白,柏油马路晒得软软的,像糖稀。推车卖冰棍的老太太早已经卖得一干二净。一家饭馆门外,好几个敞着怀、流着汗的工人,抱着啤酒罐罐,仰脖咕咚咚往下灌,活像在饮马,汗不住往外冒,似乎那一颗颗汗珠都是这啤酒挥发出来的。 画。 紫色的…… 翩起舞。 “神气”把苹果变成了红色,挂在树上像一个个小灯笼。她把梨子变成*。 秋姑娘来到田野,她拿着一根魔术棒把稻子变成了*,棉花看见秋姑娘来了,马上笑口常开,露出了雪白的棉花。 秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、*、浅红色……各种各样的色彩,变成了一幅美丽的图画。 我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。 【篇二】

春:雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃, 描写四季景色的优美段落[智库|专题]。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。 夏:初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形 容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边 那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅” 暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过, 舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,,带 着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,! „„ ——冯德英《苦菜花》 *出了一些绿色的碎点。只要一转眼,就会有一片绿色 —— 地上长着去年留下来的日渐衰枯的褐色野草,在早晨的微风中微微地摇动着,糊的轮廓,使得城市好像是一只埋在琥珀里的苍蝇似的,赋与它一种艺术的微妙意味,这使他感动了。 ——(美)德莱塞《巨人》 万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,像她的卷发,那田野上的薄雾轻烟,像她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚钻出来啦。 ——(苏)艾特玛托夫《永别了,古利萨雷!》 这时节,百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意,也真正才只有才那么一星点儿,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,不定就真以为盘旋在树梢的只是一缕缥渺的轻烟。 ——袁鹰《长安柳色》

描写夏天的好段夏天最美最凉的夜晚

描写夏天的好段夏天最美最凉的夜晚 1、夏天是一个浪漫的诗人,它一面吹着软绵绵的南风, 一面谱出新曲,让人沉醉其中,幻想更多的新境界。这是初夏 2、夏天的中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云。这些自云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花,有的几层重叠着,像层峦叠蟑的远山,有时在一片银灰的大云层上,又飘浮着 朵朵大小不一形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。再看那太阳,如同熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多地是自己在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热,使路边的白杨叶与田里的南瓜 秧无精打采地下垂着。 3、草丛中,蛐蛐撕着嗓子唱着歌;池塘里,青蛙在伞似 的荷叶上为蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞答答的小姑 娘了,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这美景迷住了,宁愿走出自己美好的梦境,来 感受夏天的气息…… 4、当夜色变浓时,人们都回家了。此时,辽阔的田野早 进入了梦想,那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜 人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了朦胧的睡眼,在风儿 轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。 5、夏姐姐把火红的长裙铺在地上,大地立刻就变得生机 勃勃:一朵朵花儿竟相开放,它们在阳光的照耀下梳妆打扮,向 别人展现出自己最美丽的一面,好像在开选美大赛呢!一只只蝴蝶 蜜蜂围着那些五彩缤纷的花儿转来转去,好像在比谁的舞蹈跳得

好看呢!各种各样的小草使劲的往上钻,小心翼翼地探出头来;各 种各样的树木长得枝繁叶茂…… 6、夏天最美最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天, 我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚。 7、雨渐渐大了,云渐渐地将原本皎洁的月亮遮掩着。使 天空显得更加暗淡。这时的我仿佛已经进入了另一个世界,大脑 也已被这清凉气息所清洗。路旁的骄树,也被今晚这场雨所屈折。原本炎热寂静的夏夜也被今晚这场雨所打破 8、夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白, 高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊馥郁的郁金 香娇艳的山茶花妖娆的牡丹…… 9、夏之使者慷慨地赠送给了她们夏之舞衣----由白到粉,又到深粉,颜色过渡的自然让你看不出一点瑕疵,却又真真切切 地让你感觉到了它的融合,不愧是吓久违的杰作之举啊!一缕缕阳 光落在上面,使荷花们更加富有生机,那么优美,那么自在! 10、池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥, 在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿, 凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹 那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是"接天莲叶无穷碧,映日荷 花别样红了"。 11、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一 个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在

描写春夏秋冬的优美句子

描写春夏秋冬的优美句子 导读:描写春的好句 1.春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 2.就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。 3.来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。 4.悄悄地,山绿了,税率了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。 5.整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。 6.脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。 7.你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。 8.春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。 9.春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身。

10.春季,一个静与动完美结合的时节,春季像一个天使,踏着 愉快的脚步,翩翩来到人间;春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘 逸的风情。 11.那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。 12.春姑娘吹遍了整个大自然,吹遍了我们的红领巾,让它随风 飘荡,吹拂着花草树木,让它们变得更加美丽,变成了绿树红花。 13.春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带 给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。 14.水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发 出阵阵幽香。看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。 15.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景 象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 16.春天来临,小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几 场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。 17.春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步 入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不

描写四季的优美句子.

描写四季的优美句子 一、描写春天的句子: ⒈漫步在田野上。天空湛蓝、高远、明净,像似一幅硕大图画。艳阳金黄、圆润、热烈,静静地高悬在碧空,洒下暖暖的光 芒。像似一双温柔的大手,在我身上、脸上轻轻抚摸着,让人温暖舒服。我静静地享受这天赐的恩惠。残雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,阳光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪儿低垂着眼帘,蜷缩着身子,默默留着泪水忍受着这揪心痛苦。远处残雪只是薄薄一层,依稀可见的地面露了出来。淡淡的绿色如烟雾一样,浮在上面。 2.春风微微送来春天的味道,弥漫在空气里,丝丝缕缕的清香直扑鼻翼,让人精神为之一振。仿佛心扉一触即开,袒露在暖 暖春风里,静静沐浴阳光的温热,一丝暖暖的情思慢慢升起,在心头凝结成浓浓的爱,与春风一起放飞在三月的梦里。自己仿佛生出翅膀,像鸟儿一样飞在天空,悠然自得的去追梦。任绵绵的春思化作春雨,滋润出一个充满爱的春天。 3.轻轻抖落昨日的喧嚣。让丝丝的春风扫去心中的躁动,像老树一样舒展一下僵硬的腿脚,与春风舞蹈。静静地倾听鸟儿优 美的歌喉,划破静寂的原野,像一首春天的歌,抚慰着心田。和小草一起欢呼雀跃,纳春风入怀,静静享受暖暖温存。恋恋不舍目送残雪,融化成满地的细流,悄然离去,心中怅然若失。春天美景像似一条小溪,静静从心中流过,积郁的心,像被被洗过似的透明、清纯,宛若一轮皎洁的明月,散发着银色的光芒。 4.三月的春风,如少女轻柔衣袖,轻舞着树林切切私语,爱抚着小草嘱咐声声,轻吻着小河波光潋潋,拥抱着阳光温暖如春。 风儿柔柔地拂过心田,心儿顿感清爽惬意,有些飘飘然了。让人不由想起那首:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”的名诗。真是醉人春风呀! 5.深深地陷入春天的遐想中,不知不觉夕阳的余晖已经挥洒过来。红彤彤的霞光,涂抹在绿意朦胧的原野里。一片一片的残雪 反射着红光,把周围晕染的红雾缭绕、绚丽动人、煞是好看。路边的杨柳身披霞光,像似一个个亭亭玉立的红衣女子,在春风里尽显婀娜多姿的风采。袅袅的炊烟,缠着春风沐着晚霞,在空中抒发着对春不舍的依恋之情。此时,春景被晚霞渲染到了极致,美得让人留恋往返。 6.暮色流彩的春景,让人有些不舍。我想,虽然这春天来得晚些。但是,它还是来了,不管你残冬如何的顽固,春天总会一步 步把你逼退。自然的季节变换,是势不可挡的,就像人会慢慢变老,谁也不能逃脱。可是,望着这美景如画、春意盎然的春色,我还是感动不已。这春天来得太不容易了,从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。在抗击一次次残冬携着春雪的反扑中,春天那种顽强、坚韧的毅力。着实让人感动、敬佩。 7.当春风吹开一季的花絮,片片花语正孕育着春的气息悄悄的低吟着、轻唱着春天最美的旋律。春天的种子在春风雨露还有 这三月特有的温和阳光的哺育下,正在蓄积着力量,期待破土而出那一刻的欣喜和自由。当阳光包裹着、沐浴着我的整个身体,我的感觉就似母亲亲切的、温柔的手在抚摸,顷刻间便拂去了一个孩子童稚般的伤感。也许就在此刻,你发自内心的呼唤:让一切烦恼都烟消云散吧!世界仿佛真的安静了下来,这是来自内心的灵魂深处的一种静。 二、描写夏天的句子: 1.晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。 杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。每当午后,人们总是特别感到容易疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。 2.街上的柳枝像得了病似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有, 干巴巴地闪着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸,处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐着红舌头,骡马鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。 3. 夏天,一个炎热。喧闹的季节来到了。小草都已长到1尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,它们就像一群穿 着各色衣裙的仙女,在碧海中游戏,蜻蜓和蝴蝶结对而来,在草地上盘旋,在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这花园般的大草地上,一群一群的孩子们在捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花......一阵阵开心的笑声回荡在草地上,使草地更加喧闹。一眼望去,这又是块点缀着蓝、红、黄、粉各种色彩的"地毯"。 这时的"地毯"图案在不断变化,令人陶醉。 4. 夏天是成熟的季节,看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像在暗 地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒太阳的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。 5.火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾灼面而来。如果在水泥地上刷一层面糊糊,定能很快烤成一大块香喷喷 的烙饼,叫人眼馋。 6.郊外近处,是一望无垠的碧野;远处群山如黛;左面树林葱郁;右面溪水如练。最平整、最惹人注目的要算眼前的那片稻田了, 月光下是那样明净、青翠!渠道里的水潺潺地流着,叮叮淙淙,十分悦耳。啊!夏夜的田野啊,滴翠流金!

描写夏天的好段盛夏时节

描写夏天的好段盛夏时节 1、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。 2、从温泉上山,一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等,而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。沿途只见峭壁间 挺立着棵棵丹枫,枝繁叶茂,犹如覆盖着朵朵红云。而散生在常 绿林中的枫树,有的高大挺拔,像旌旗飘扬;有的纤细娟秀,似鲜 花朵朵,愈发显得鲜艳可爱,风韵动人。学校操场北面有一排柏树,像卫兵守卫在办公室门前。它的树干笔直,直指蓝天,树枝 也是直的,并紧紧靠拢,全部向上。树叶短短的,圆圆的,又尖 又硬,像根根短针。柏树不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不挠 的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,总是郁 郁葱葱、昂首挺胸,它是树中的硬骨头。 3、大家都知道,夏天的气候很炎热。可是,在早晨可 就不一样了。一出门,一股清新的空气扑鼻而来,一阵阵微风向 我吹来,使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰,在它身上的露珠 晶莹透亮,就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒 展开了叶子,在微风中遥遥摆摆,这简直像进入了仙境。一对小 蜻蜓在空中来回的飞舞,婀讷多姿,看着他们那绚丽的舞姿,我 仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飞来飞去,十分悠闲自在。树林里 的小鸟也从睡梦中醒来,飞到枝头唱歌,我仿佛被那美妙的歌声 陶醉了,久久的站在那里~~~ 4、河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪 静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河 (湖)面泛起了一

道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。 5、太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。 6、盛夏时节,大合欢树的叶子开始变得繁茂了,比春天密得多了,也绿得多了。到了6月,大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花,就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中,使大合欢树显得美丽年轻起来。一阵清风吹过,那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。

描写四季景色的优美句子

描写四季景色的优美句子 1、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。 2、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。 3、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚! 4、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

5、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 6、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。 7、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 8、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 9、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 10、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

相关主题
相关文档 最新文档