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关于初三物理电路分析专题

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A V L 1

L 2 S 物理电路分析专题

一、故障分析

1、如右图所示电路中,当接通开关S 后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( )

A .L 1的灯丝断了

B .L 2的灯丝断了确

C .L 1的接线短路

D .L 2的接线短路 2、如图所示,开关S 闭合后,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,则电路故障可能是 ( )

A .电流表坏了或未接好

B .L 1的灯丝烧断或灯座未接通

C .L 2的灯丝烧断或灯座未接通

D .电流表和L 1、L 2都坏了

3、我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A 和V 均有

示数,故障的原因可能是[ ] A .L1短路 B .L2短路

C .L1断路

D .L2断路

4、如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是 ( ) A .电灯L 1灯丝断了 B .电灯L 2灯丝断了 C .电灯L 1短路 D .电灯L 2短路

5、如图2电路,电源电压不变,开关S 闭合后,灯L 1和 L 2都正常发光一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是 A .L 1短路 B .L 2短路 C .L 1断路 D. L 2断路 二、开关及电表对电路的影响

1、在右图中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接的情况中,错误的是( )

A .S1、S2都断开,L1、L2串联

B .S1、S2都闭合,L1、L2并联

C .S1断开、S2闭合,L1、L3串联

D .S1断开、S2闭合,只有L1能发光 2、在如图所示的电路中,为使灯L 1与L 2并联,应 ( ) A .闭合开关S 1、S 2,断开S 3 B .闭合开关S 1、S 3,断开S 2 C .闭合开关S 2、S 3,断开S 1 D .同时闭合开关S 1、S 2、S 3 3、如图中的实物连接电路,下列说法中正确的是( ) A . L l 、L 2是串联 B .L l 、L 3是串联

C. L l 、L 2、L 3是串联 D .L l 、L 2、L 3是并联

4、如图所示的电路中,a 、b 是两只电表,则( )

A 、a 是电流表,b 是电压表;

B 、a 是电压表,b 是电流表;

C 、a 、b 都是电流表;

D 、a 、b 都是电压表。

5、如下右图所示的电路里,在圆圈a,b,c 上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a 应是_____表;b 是_____表;c 是_____表.

6、现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联,那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号,在并联时,又该填入什么电表符号?如下左两图图示。

S a

b

L

L

S

L

L a b

c

S

L

L a b

c

三、电表的测量

1、如图电路中,电流表测量的是()

A、通过灯L1的电流

B、通过灯L2的电流

C、通过灯L1和灯L2的电流之和

D、电源供给电路的总电流

2、在右图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转

均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()

A.4.8V,1.2V; B.6V,1.2V;

C.1.2V,6V;D.1.2V,4.8V.

3、某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如下图甲所示,他按电路图正确

连接电路并接通开关S后,电流表A1和A2的指针位置如图乙所示,则灯泡L1的示数是___A,灯泡L2的电流是___A。

4、在下左两图的电路中,两盏灯的连接方式是什么?电流表和电压表分别测的什么物理量?

5、小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连了如图所示的电路。

当开关S由断开到闭合时,关于三个电表的示数变化情况,你认为正确的是

A、A1的示数变大,A2的示数不变

B、A1的示数变小,A2的示数变大

C、A1的示数变大,A2的示数变小

D、A1的示数不变,A2的示数变大

6、如右图所示,V1测量_______两端的电压;V2测量_______两端的电压;V3测量

______ 两端的电压,其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电

表示数之间存在的关系式是_______________________

7、如右图所示电路,开关S闭合,下列说法中正确的是

( ).

A.灯L1、L2是串联且L1与L2被短路

B.电压表V测灯L2两端的电压,而不测L1两端的电压

C.电流表A1是测灯L1中的电流D.电流表A2是测灯L2中的电流

8、如下左图所示电路,当开关S断开时,下列说法中正确的是( ).

A.开关两端电压为零B.电源两端电压为零C.电灯两端电压为零D.以上说法都不对

9、如下中图所示电路,要使电流表示数最大,则( ).

A.只闭合开关S1 B.只闭合开关S2 C.同时闭合开关S1、S2 D.同时断开开关S1、S2

10、如下右图所示电路,电阻R1、R2是______联,电压表V1测的是_______两端的电压,电压表V2测的是_______两端的电压.

四、电路连接和画电路图

1、请照图甲所示的电路图,用笔画线,将图乙中各个元件连接起来.

2、如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图.

3、按要求完成下左图所示实物图的连接要求:灯L1、L2并联,电流表测灯L1中的电流.

4、在下右图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路.(其中A1的量程为0~0.6A ,A2的量程为0~3A )

5、按图所示的实物连接图,在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。

6、图所示是某同学测量灯泡两端的电流和电压时出现的一些情况如下: (1).V 表的指针反向偏转; (2).A1的指针偏转角度太大; (3).A2的指针偏转角度太小。 根据上述现象,请你帮助这 位找一找原因,以便于掌握电表 的使用知识,为学好电学知识打 好坚实的基础。

电路图

(1)中的原因是 (2)中的原因是 (3)中的原因是 7、先简化电路图,再根据简化的电路图连接实物图

V

A

L 1

S

+

— L 2

L 2

L 1

初三物理动态电路专题训练(含答案)

动态电路 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的滑片P向右移动,电压表的示数与电流表的示数的比值将_______;若将电键S2也闭合,电压表的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 3.如图电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V1和V2的示数差值与A示数的比值将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 4.如图所示,闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_______。电流表A。与电流表A1示数的差值跟电压表V示数的比值_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 5.在如图所示的电路中,电源电压保 持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右 移动时,电压表V的示数将_______,电流表A1与 电流表A示数的比值将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”) 6.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将_______,电流表A与电流表A1示数的差值将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)

初中物理-电路分析专题

电路故障分析专题 1.如图12所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是 ( ) A.若灯L′亮,则灯L一定断路 B.若灯L′亮,则灯L一定短路 C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路 2.(08上海)在图19所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。经过一段时间,电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只 发生在电阻R1或R2上。 (1)该电路中存在的故障可能是_________________; (2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中 的电阻R1,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮,说明故障 是_______________________;若灯L不亮,说明故障是_________________________。 3.(08长沙)如图所示,小灯泡L l和L2规格相同,当开关S闭合时, 两灯均发光,电流表A和A2比较,的示数较大。经过一时间 后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流 表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯已烧坏。 4.(08连云港)如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均 有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。 经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原 因可能是 ( ) A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.灯L 1短路 D.灯L1、L2均断路 5.(08桂林)如图9所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。 用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点 时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判断中 正确的是() A.灯L1 断路B.灯L2断路 C.开关S断路D.灯L2短路 6.(08乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物 连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转, 电压表示数为电源电压,则故障原因可能是 ( ) A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了 C、L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了 7(08哈尔滨)某同学采用如图27所示电路做电学实验时,出现一处 电路故障,以下分析正确的是() A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路 B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路 C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路 D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路

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专题动态电路分析 类型一:开关的断开或闭合引起电路中电流、电压以及电阻的变化. 1.串联电路中电键的断开或闭合引起的变化 例 1.如图 1 所示电路,将开关S 闭合,电流表的示数将;电压表的示数将. (选填“变大”、“变小“或”不变“) 针对练习:如图 2 所示电路中,当开关S 断开时,电阻R1和 R2是联,开关 S 闭合后,电压表的示数将(选填”变大“、”变小“或”不变.“) 2.并联电路中电键的断开或闭合引起的变化 例 2.如图 3 所示电路中,灯泡L1和 L2是联,当开关S 断开时,电压表的示数将,电流表的示数将.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 针对练习:如图 4 所示电路,灯泡L1和 L2是联,开关S 断开时,电压表的示数将;电流表的示数A1的示数将;A的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变.”) 类型二:滑动变阻器的P 的位置的变化引起电路中电流表、电压表示数的变化. 1、串联电路中滑动变阻器的滑片的位置的变化引起电流表、电压表的变化。 例 3.如图 5,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P 向右移动时,请你判断 A 表和 V 表的变化。 A R1R2 V1 图1 R1 R2 V 图2 V L1 L 2 A 图3 A V L1L2 A 1 图4 针对练习:参考图 6,在伏安法测电阻的实验中,若由于各种原因,电压表改接在滑动变阻器的两 端,当滑片 P 向左移动时,请判断 A 表和 V 表的变化。 图 5图6 例 5.在如图 7 所示电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时() (A)安培表示数变大,灯变暗。(B)安培表示数变小,灯变亮。 (C)伏特表示数不变,灯变亮。(D)伏特表示数不变,灯变暗。 针对练习:在如图 8 所示电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时()

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精心整理动态电路分析专题 1.如图 1 所示的电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器的滑片P 向左移 动的过程中,下列说法正确的是() (假设灯丝的电阻不变) A.电压表的示数变小 B.电流表的示数变小 C.电压表和电流表示数的比值变小 D.电压表和电流表示数都变大 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻 1 2 以及电压表和电流R2 R 、定值电阻R 表连入如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关后,当温度升高 V 时,电压表和电流表的示数变化情况是() A.电流表和电压表示数均变小R1 A B.电流表和电压表示数均变大S C.电流表示数变小, 电压表示数变大 D.电流表示数变大, 电压表示数变小 3.如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P 固定在一起, AB 间 1 F 越大,指针偏转角度越大的电表是 连接有可以收缩的导线, R 为定值电阻。可以显示出传感器所受的压力 A.电流表 B.电压表 C.电流表、电压表都可以 D.电流表、电压表都不可以 4. 如图 6 所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从 最大变化到最小,两个电阻的“U- I ”关系图像如图 7 所示。则下列判断正确 的是() A. 电源电压为 10V B.定值电阻 R1的阻值为 20Ω C.滑动变阻器 R 的阻值变化范围为0~10Ω 2 D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A 5.如图所示的电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动的过程中() A.灯泡 L1变亮、 L2亮度不变B.灯泡 L1变亮、 L2变暗 C.灯泡 L1亮度不变、 L2变亮 D.灯泡 L1变暗、 L2变亮 6、如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的 金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就 能知道邮箱内油量的多少。则 () A、油量增加,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变小。 B、油量增加,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变大。 C、油量减少,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变大。 D、油量减少,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变小 7.如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,下列判断正确的是 R2R1P V V

(完整)初三物理电路设计方案专题.docx

与生活实际相关电路设计及识别专题1 (一)各管各的 只闭合开关 S1 时, L1_______,L2_________ 只闭合开关 S2 时, L1_______,L2_________ 要想灯泡 LI 、 L2 同时发光, 我们需要 ______________ 设计练习: 1、某工厂传达室同时监管前后两个大门 的安全问题,但只有一个人看守。为了 工作方便,传达室职工设计了一个简单 电路,传达室内接有一电铃、一盏红 灯,当前门进人踏上脚踏板时引起开关 S1 闭合,则传达室内电铃响;当后门进 人踏上脚踏板时引起开关S2 闭合,则传 达室内红灯发光。请你画出该电路图。 2、( 2011 年中考10)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S 只控制 1 照明用的小灯泡 L,开关 S2只控制吸尘用的电动机M 。在图 5 所示的四个电路图中,符合上述要求的是 S2 S2 M M M M S2S1 S1 S1L S1L S2L L A B C图 5 D 3、家庭用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡,其中 电动压缩机 M 受温控开关 S1控制,照明灯泡 L 受门控开关 S2控制,要求它们既能单独工作又能同时工作,下图是几个同学画的家用电冰箱的电路图, 其中正确的是 电源 M S1 电源L S 2M L L S1 S1 S1 M M L 电源 电源 S2 A S2S2 D B C

4( 2012 延庆 一 10)图 5 是电冰箱的简化电路图。图中 M 是电冰箱压缩机用 的电动机, L 是电冰箱内的照明灯。则下列判断正确的是 A .开关 S 1 闭合, S 2 断开时,照明灯 L 与电动机 M 串联 B .关上冰箱门时, S 1 自动闭合,使得照明灯 L 熄灭 C .开关 S 1、S 2 都闭合时,照明灯 L 与电动机 M 并联 D .冰箱内温度降低到设定温度时, S 2 自动断开,电动机 M 停 止工作 5、如图 3 是简化了的电冰箱的电路图。图中 M 是压缩机的 电动机, L 是电冰箱内部的照明灯。当电冰箱接入电路后,打开电冰箱门时,压缩机停止工作,照明灯照明;关闭电冰箱门时,压缩机开始工作,照明灯停 止照明。则关闭电冰箱门时,关于开关 S 1 与 S 2 的状态 下列说法正确的是 图 3 A . S 闭合, S 断开 B. S 1 断开, S 闭合 1 2 2 C . S 1 闭合, S 2 闭合 D. S 1 断开, S 2 断开 6、( 2012 昌平 一 11). 击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“ S 甲 ”表 示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑 (图中用“ S 乙 ”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。在图 6 所示的四个电路图中,符合上述要求的是 S 乙 L 甲 L 甲 L 乙 S 甲 L 甲 S 乙 L 甲 L 乙 S 甲 L 乙 S 乙 L 乙 S 甲 S 乙 S 甲 A B C D 图 6 7、如图 3 所示,小丽家浴室的浴霸由一只照明灯泡 L 、两只取暖灯 L 1 和 L 2 以及一个排风扇 M 组成,它们的额定电压均为 220V 。其中照明灯和排风扇 都可以单独工作,两只取暖灯总是同时工作。在图 4 所示的四个电路图中, 符合上述要求的是 与生活实际相关电路设计及识别专题 2

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析 1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。 2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。 例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后, 发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1断路了。 例2、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2, V2示数很大,则L1 短路而L2正常;B若V1=0而V2示数很大,说明L2都断路。测L2 电压。闭合开关后,两灯都不亮。则下列说法正确的是:A、若V1=0解:可能你会错选A。其实答案为B。首先根据题给条件:两灯都不亮,则电路是断路,A肯定不正确。当L2断路时,此时V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。而此时L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此V1的示数为零。首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。 如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。这个是

因为电流表电压小,几乎为零。但电压表不同。 此处要注意的是, 电压表只是看做开路,并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表 一个用电器一个电源串联在一起的情况, 要记得。电压表是有示数的 (话说我当时为这个纠结了好久)。还有一些东西光看理论分析是不 好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。而且如 果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、 一.常见电路的识别方法与技巧 在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个 用电器(电阻)的连接关系问题。不能确定各 个电阻之间 的连接关系,就无法确定可以利用 的规律,更谈不到如何 解决问题。因此正确识 别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电 路这两种基本的电路连接方式(图1(甲)、(乙)),这是简化、改画 电路图的最终结果。 识别电路的常用方法有电流流向法(电流跟踪法)、摘表法(去 表法)、 直线法和节点法。在识别电路的过程中,往往是几种方法并 用。 1.电流流向法 电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的 方法。这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵 循的基本思路。具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘 出电流通过电阻的各条路经,一直达到电源的负极。 If ------------ 图1 (甲)

初三物理电路图专题

初三物理电路图专题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-

电路图练习题 1、如图所示的电路中,正确的是 ( ) 2、分析右下图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是() A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要 闭合开关________。 第3题第2题 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是( ) A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是() 6、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。 7、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 8、如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯. 9、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是 _______,属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 11、如上右图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 12、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图. 15、在下左图中,根据实物图,画出相应的电路图. 16、根据右上图所示的实物图,画出电路图. 17、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路. 18、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)

2020中考物理 压轴专题:动态电路分析(含答案)

2020中考物理压轴专题:动态电路分析(含答案) 一、串联电路 1.如图1所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题: (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、R1的连接方式是。 图1 (2)判断电表的测量对象:串联不用分析电流表,各处电流都相等,重点分析电压表,电压表测量两端的电压(并联法)。 (3)判断滑动变阻器滑片P移动时相关物理量的变化情况:电源电压不变,滑片P向左移动时→R接入电路的阻值→电路中的总阻值→电流表的示数→电阻R1两端的电压→电压表V的示数。电压表的示数与电流表的示数的比值(实质是滑动变阻器连入电路中的阻值);电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值(实质是定值电阻R1的阻值)。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的串联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据电源电压不变,确定串联电路电流的变化,再根据串联电路电阻分压(电阻大分得的电压就大),确定定值电阻及滑动变阻器两端电压的变化,根据电功、电功率的公式确定电功、电功率的变化,如图2所示。(先电流后电压、先整体后部分) 滑片的移动方向R滑的变化电路中电流I的变化 定值电阻两端电压U定的变化滑动变阻器两端电压U滑的变化 图2 2.如图3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,电流表A示数,电压表V1示数,电压表V2示数,电压表V1示数与电流表A示数的比值,电压表V2示数与电流表A示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

二、并联电路 3.如图4所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题:(灯丝电阻不随温度变化) 图4 (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、灯泡L的连接方式是。 (2)判断电表的测量对象:并联电路不分析电压表,各支路电压相等且等于电源电压。重点分析电流表,电流表测量的电流。 (3)判断滑动变阻器滑片移动时相关物理量的变化情况(利用并联电路各支路互不影响):电源电压不变→电压表的示数;滑片P向左移动时→滑动变阻器R接入电路的阻值→通过滑动变阻器R的电流、通过灯泡L的电流→灯泡L亮度、电流表A的示数→电路总电阻→电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的并联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据并联电路各支路电压相等,且等于电源电压,确定电压表示数,根据欧姆定律确定变化支路中电流的变化,其他支路各物理量均不变(快速找出该支路),如图5所示(注:I1为定值电阻所在支路电流,I滑为滑动变阻器所在支路电流)。(先电压后电流,先支路后干路)滑片移动时R滑的变化本支路电阻的变化 本支路中电流的变化干路电流的变化 图5 4.如图6所示的电路中,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电流表A1的示数,电压表V的示数,电流表A2的示数,电压表V示数与电流表A1示数的比值,电压表V示数与电流表A2示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

初三物理动态电路分析专题教案

初三物理动态电路分析 专题教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

-动态电路分析专题 复习目标: 1.会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化. 2.会分析滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化. 复习重点: 1.知道串、并联电路特点. 2.会分析动态电路中由于开关断开、闭合以及变阻器滑片位置的变化引起的电路中电流表、电压表示数的变化. 3.学会用“动态”的观点,用“隔离法”把电路简化,从而判断电路的连接方式,弄清电压表所测电压. 复习难点: 1.会分析动态电路中由于开关断开、闭合以及变阻器滑片位置的变化引起的电路中电流表、电压表示数的变化; 2.学会用“动态”的观点,用“隔离法”把电路简化,从而判断电路的连接方式,弄清电压表所测电压. 课堂教学: 一、知识储备 1.电路特点 (1)串联电路: (2)并联电路: 2.欧姆定律 (1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. (2)公式: (3)变形式: 3.判断电路连接——可以先简化电路,电流表当导线看,电压表当开路看(图1) 2 121211 11R R R U U U I I I + ===+=电阻关系:电压关系:电流关系:R U I =U R IR U ==2 1 2 1 2 1 R R R U U U I I I 电阻关系: 电压关系: 电流关系:

4)。 的电流; 的电流; 如何判断电压表测哪部分电路两端的电压? 方法一:电压表与哪个用电器并联就测哪个用电器两端的 . 方法二:回路法——看电压表与哪个用电器构成一个回 路,而且该回路上没有电源,则电压表就测那个用电器两端的电 压(如图6). 两端的电压. 二、动态电路的类型及分析 类型一:开关的断开或闭合引起电路中电流、电压以及电 阻 的变化. 例1.如图7所示电路,将开关S 闭合,电流表的示数 将 ;电压表的示数将 .(选填“变大”、“变小“或”不变“) 分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最好画 出等效 电路,然后根据欧姆定律判断. 针对练习:如图8所示电路中,当开关S 断开时,电阻R 1 和R 2是 联,开关S 闭合后,电压表的示数将 (选填”变大“、”变小“或”不变“). 例2.如图9所示电路中,灯泡L 1和L 2是 联,当 开关S 断开时,电压表的示数将 ,电流表的示数 将 .(选填“变大”、“变小”或“不变”) 图3 图4 图5 图6

初三物理复杂电路的分析

初三物理导学案 知识回顾理解: 例题:1、电路工作时的三种状态:通路,开路和短路 2.复杂的电路的分析方法 如图4所示电路中,当开关断开或闭合时,电路结构将发生什么变化?灯的亮灭情况如何?试根据下列条件画出相应的等效电路图。 ⑴只闭合开关S 3,其余开关断开; ⑵只闭合开关S 2,其余开关断开; ⑶同时闭合S 1和S 3,其余开关断开; ⑷同时闭合S 1和S 2,其余开关断开; 练习:1、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( ) A .只接通S1灯亮,电铃响 B .只接通S2灯亮,电铃响 C .只断开S3灯亮,电铃响 D .只断开S1灯亮,电铃响 2.如图13(20)所示,回答下列问题。 (1)若只使灯L 1亮,应闭合开关,断开开关。 (2)若只使灯L 2亮,应闭合开关,断开开关。 课题 复杂电路的分析 时间 2011年月日 主备人 邓正立 审核人 郑志超 课时 3 课时 课型 复习 班级 初三 姓名 图4 L 2 3 1S 1 S 2 S 3

(3)若灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关,断开开关。 (4)若灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关,断开开关。 (5)若将S1、S2、S3同时闭合,则L1、L2将(填“亮”或“不亮”),此时电路发生。3.根据图13(22)(甲)中的电路连接情况,在(乙)图中画出与该图对应的电路图。 4.图13(23)是一个理发用电吹风的实物简图,其中当开关S1闭合时,电吹风吹冷风,只有电动机工作,电热器(电阻)不工作;当S2也同时合上时吹热风,此时电动机工作,电热器也工作。请你以笔代线把未画好的部分图补充完整。 家庭作业:

最新人教版—初三物理动态电路分析专题

动态电路分析专题 1.如图1 所示的电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器的滑片P 向左移动的过程中,下列说法正确的是()(假设灯丝的电阻不变) A.电压表的示数变小 B.电流表的示数变小 C.电压表和电流表示数的比值变小 D.电压表和电流表示数都变大 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R1、定值电阻R2 以及电压表和电流表连入如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关后,当温度升高时,电压表和电流表的示数变化情况是() A.电流表和电压表示数均变小 B.电流表和电压表示数均变大 C.电流表示数变小, 电压表示数变大 D.电流表示数变大, 电压表示数变小 3.如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片 D.电流表、电压表都不可以 4.如图6 所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从P 固定在一起, AB 间连接有可以收缩的导 线,电表是 A.电流表 B.电压表 C.电流表、电压表都可以 R1为定值电阻。可以显示出传感器所受的压力 F 越大,指针偏转角度越大的 最大变化到最小,两个电阻的“U-I ”关系图像如图 的是() A. 电源电压为10V B.定值电阻R1 的阻值为20Ω C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω D.变阻器滑 片在中点时,电流表示数为0.3A 7 所示。则下列判断正确

5.如图所示的电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动的过程中( A.灯泡L1变亮、L2亮度不变 B .灯泡L1变亮、L2 变暗 C.灯泡L1亮度不变、L2 变亮D .灯泡L1变暗、L2变亮

九年级物理电路图与实物图专题练习

九年级物理电路图与实物图专题练习 一、识别串并联电路,认识开关的作用 1、如图所示的电路中,当开关闭合,断开时,L1、L2两灯串联;当开 关闭合,断开时,L1、L2两灯并联;同时闭合开关是绝对不允许的。 第1题第2题第3题第4题 2、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.S1断开,S2、S3闭合,L2发光,L1不发光 B.S3断开,S1、S2闭合,L1发光,L2不发光 C.S3、S1、闭合,S2断开,L1、L2并联 D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 3、如图所示电路中,开关S1、S2和S3原来都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路,应 闭合的开关是;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是;当同时闭合开关S1、S2、S3时,电路会发生现象。 4、在图示的电路,只闭合S2时,L1和L2___________连接;闭合S1、S3,断开S2时,L1和 L2_________连接;同时闭合S1、S2、S3,将会发生_________现象。 5、如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则( ) A.L1、L2串联 B. L1、L2并联 C. 灯L1被短路 D. 灯L2被短路

第5题二、根据电路图连接实物图,要求导线不能交 6. 7.

8. 9. 三、根据实物图将对应的电路图画在该实物图的下方。

四、电路改错、设计电路 ,加以改正,并在右边空白处画出正确1、L1和L2串联,请在下面左图中错误之处打上“×” 的电路图。 ,加以改正,并在右边空白处画出正确2、L1和L2并联,请在下面右图中错误之处打上“×” 的电路图。 3、王刚同学想设计一个电路,他想用开关S1控制灯泡L1,用开关S控制L1、L2,请你帮他把电路图设计在下面的方框内,同时根据你设计的电路图将右边的实物图连接正确。

初中物理动态电路分析专题训练汇编

第15讲动态电路分析 【知识点】: 1.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 3.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有 1/R总= 1/R1+1/R2 ④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正 确的是 A.电流表示数变小,电压表示数变大 B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变小 2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电 流表A1的示数逐渐变小,这一过程中 A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小 D.电流表A与A1的示数差逐渐变小 3.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.小灯泡亮度不变 D.电压表示数不变 4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表 的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例4 【随堂检测】

人教版—初三物理动态电路分析专题

动态电路分析专题 1.如图1所示得电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器得滑片P 向左移动得过程中,下列说法正确得就是( )(假设灯丝得电阻不变) A .电压表得示数变小 B .电流表得示数变小 C .电压表与电流表示数得比值变小 D .电压表与电流表示数都变大 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R 1、定值电阻R 2以及电压表与电流表连入如图所示电路,热敏电阻得阻值随温度得升高而减小。闭合开关后,当温度升高时,电压表与电流表得示数变化情况就是 ( ) A .电流表与电压表示数均变小 B .电流表与电压表示数均变大 C .电流表示数变小,电压表示数变大 D .电流表示数变大,电压表示数变小 3.如图就是某物理兴趣小组设计得压力传感器得原理图,其中弹簧上端与滑动变阻器得滑片P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩得导线,R 1为定值电阻。可以显示出传感器所受得压力F 越大,指针偏转角度越大得电表就是 A .电流表 B .电压表 C .电流表、电压表都可以 D .电流表、电压表都不可以 4、如图6所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S ,调节滑动变阻器阻值从 最大变化到最小,两个电阻得“U -I ”关系图像如图7所示。则下列判断正确 得就是( ) A. 电源电压为10V B .定值电阻R 1得阻值为20Ω C .滑动变阻器R 2得阻值变化范围为0~10Ω D .变阻器滑片在中点时,电流表示数为0、3A 5.如图所示得电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动得过程中( ) A .灯泡L 1变亮、L 2亮度不变 B .灯泡L 1变亮、L 2变暗 C .灯泡L 1亮度不变、L 2变亮 D .灯泡L 1变暗、L 2变亮 6、如图所示就是一种自动测定邮箱内油量多少得装置,R 1就是滑动变阻器,它得金属滑片就是杠杆得一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指得刻度,就能知道邮箱内油量得多少。则( ) A 、油量增加,R 1得电阻值增大,油量表指针偏转变小。 B 、油量增加,R 1得电阻值减小,油量表指针偏转变大。 C 、油量减少,R 1得电阻值增大,油量表指针偏转变大。 D 、油量减少,R 1得电阻值减小,油量表指针偏转变小 R 2 A V R 1 S

初三物理电路设计专题

初三物理电路设计专题 Revised by Petrel at 2021

电路设计 1、(2013年中考10)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L ,开关S2只控制吸尘用的电动机M。在图5所示的四个电路图中,符合上述要求的是 2、(2012朝阳一9)家庭用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡,其中电动压缩机M受温控开关S1控制,照明灯泡L受门控开关S2控制,要求它们既能单独工作又能同时工作,下图是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是 3、(2012延庆一10)图5是电冰箱的简化电路图。图中M是 电冰箱压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯。则下 列判断正确的是 A.开关S1闭合,S2断开时,照明灯L与电动机M串联 B.关上冰箱门时,S1自动闭合,使得照明灯L熄灭 C.开关S1、S2都闭合时,照明灯L与电动机M并联 D.冰箱内温度降低到设定温度时,S2自动断开,电动机M 停止工作 4、(2012丰台一10)如图3是简化了的电冰箱的电路图。图中M是压 缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯。当电冰箱接入电路后, 打开电冰箱门时,压缩机停止工作,照明灯照明;关闭电冰箱门 时,压缩机开始工作,照明灯停止照明。则关闭电冰箱门时,关于 开关S1与S2的状态下列说法正确的是 A.S 1闭合,S 2 断开B.S 1 断开,S 2 闭合 C.S 1闭合,S 2 闭合D.S 1 断开,S 2 断开 电源 M L S1 S2 M L 电源 S1 S2 电源 M L S2 S1 L 电源 M S1 S2 A B D C 图3 ABCD图5 M L S2 S1S1 M S2 L S 2 M S1 L M S2 S1 L

人教版-初三物理动态电路分析专题

动态电路分析专题 1.如图1所示的电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器的滑片P 向左移动的过程中,下列说法正确的是( )(假设灯丝的电阻不变) A .电压表的示数变小 B .电流表的示数变小 C .电压表和电流表示数的比值变小 D .电压表和电流表示数都变大 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R 1、定值电阻R 2以及电压表和电流表连入如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关后,当温度升高时,电压表和电流表的示数变化情况是 ( ) A .电流表和电压表示数均变小 B .电流表和电压表示数均变大 C .电流表示数变小,电压表示数变大 D .电流表示数变大,电压表示数变小 3.如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩的导线,R 1为定值电阻。可以显示出传感器所受的压力F 越大,指针偏转角度越大的电表是 A .电流表 B .电压表 C .电流表、电压表都可以 D .电流表、电压表都不可以 4.如图6所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S ,调节滑动变阻器阻值从 最大变化到最小,两个电阻的“U -I ”关系图像如图7所示。则下列判断正确 的是( ) A. 电源电压为10V B .定值电阻R 1的阻值为20Ω C .滑动变阻器R 2的阻值变化范围为0~10Ω D .变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A 5.如图所示的电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动的过程中( ) A .灯泡L 1变亮、L 2亮度不变 B .灯泡L 1变亮、L 2变暗 C .灯泡L 1亮度不变、L 2变亮 D .灯泡L 1变暗、L 2变亮 R 2 A V R 1 S

初三物理电路分析专题

初三物理电路分析专题 Prepared on 24 November 2020

A V L 1 L 2 S 物理电路分析专题 一、故障分析 1、如右图所示电路中,当接通开关S 后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( ) A .L 1的灯丝断了 B .L 2的灯丝断了确 C .L 1的接线短路 D .L 2的接线短路 2、如图所示,开关S 闭合后,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,则电路故障可能是 ( ) A .电流表坏了或未接好 B .L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C .L 2的灯丝烧断或灯座未接通 D .电流表和L 1、L 2都坏了 3、我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A 和V 均有示数,故障的原因可能是[ ] A .L1短路 B .L2短路 C .L1断路 D .L2断路 4、如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是 ( ) A .电灯L 1灯丝断了 B .电灯L 2灯丝断了 C .电灯L 1短路 D .电灯L 2短路 5、如图2电路,电源电压不变,开关S 闭合后,灯L 1和 L 2都正常发光一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是

A .L 1短路 B .L 2短路 C .L 1断路 D. L 2断路 二、开关及电表对电路的影响 1、在右图中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接的情况中,错误的是( ) A .S1、S2都断开,L1、L2串联 B .S1、S2都闭合,L1、L2并联 C .S1断开、S2闭合,L1、L3串联 D .S1断开、S2闭合,只有L1能发光 2、在如图所示的电路中,为使灯L 1与L 2并联,应 ( ) A .闭合开关S 1、S 2,断开S 3 B .闭合开关S 1、S 3,断开S 2 C .闭合开关S 2、S 3,断开S 1 D .同时闭合开关S 1、S 2、S 3 3、如图中的实物连接电路,下列说法中正确的是( ) A . L l 、L 2是串联 B .L l 、L 3是串联 C. L l 、L 2、L 3是串联 D .L l 、L 2、L 3是并联 4、如图所示的电路中,a 、b 是两只电表,则( ) A 、a 是电流表,b 是电压表; B 、a 是电压表,b 是电流表; C 、a 、b 都是电流表; D 、a 、b 都是电压表。 5、如下右图所示的电路里,在圆圈a,b,c 上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a 应是_____表;b 是_____表;c 是_____表. 6、现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联,那么在 串联时三个圆圈中该 S a b L 1 L 2 S L 1 L 2 a b c S L 1 L 2 a b c

初三物理电学专题复习:专题(三)电路的识别与设计(学生版)——精品文档

初三物理电学专题复习:专题(三) 电路的识别与设计 01典例精析 在右侧画出以下状态的等效电路图:①只闭合S1;②S1、S2、S3都闭合. 02专题训练 类型1电路的识别 1.如图所示的电路中,属于串联的电路是( ) 2.关于如图所示的电路,下列说法正确的是( ) A.闭合S1、S2,断开S3,灯泡L1和L2都能发光 B.闭合S2、S3,断开S1,灯泡L1和L2都能发光 C.闭合S2,断开S1、S3,灯泡L1和L2是并联的 D.闭合S1、S3,断开S2,灯泡L1和L2是并联的 3.(多选)如图所示电路,下列说法正确的是( ) A.只闭合S1时,L3发光,L1和L2不发光 B.S1、S2都断开时,L1、L2、L3都发光,三盏灯串联 C.S1、S2都闭合时,L1、L2、L3都发光,三盏灯并联 D.S1断开,S2闭合,L1、L2发光,L3不发光 4.(多选)如图所示的电路,下列说法正确的是( )

A.若开关S1、S3断开,S2闭合,则两灯串联 B.若开关S1、S3闭合,S2断开,则两灯并联 C.当三个开关都闭合时,只有灯L2发光 D.若开关S1、S2闭合,S3断开,只有灯L2发光 类型2电表测量对象的判断 5.如图所示,灯L1和L2是两只相同的灯泡,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,两灯都能发光,则下列判断正确的是( ) A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表 6.如图所示,在a、b、c处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是( ) A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,c为电流表 7.如图所示的电路,下列说法正确的是( ) A.只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流 B.只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联 C.闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D.闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压 类型3复杂电路的简化 8.画出以下状态的等效电路图:

初三物理电路设计专题

与生活实际相关电路设计及识别专题 设计意图: 针对2012年北京各区县模拟试题来看,与生活实际联系密切的电路判断题已经成为单选9、10、11题的新宠。物理学科就是源自生活又为生活服务的一门学科,所以这样的题型应该是物理学科考察电学电路能力的一个趋势,也是孩子们通过课堂学习生活技能的体现。所以设计这个专题可以更好的使孩子感觉到学有所用,也会提高孩子们对电学的学习兴趣。 内容提要: 一部分:开关篇 一:开关闭合能工作 (一):各管各的 (二):一个条件一个开关 (三):“敏感”部分不可单独工作 二:开关闭合反而不工作 二部分:仪表篇 开关篇

开关专题主要围绕开关的位置及作用展开。在组成电路的四部分原件中开关看似简单,但实际意义重大,开关不仅控制用电器是否工作,还能改变整个电路的构成及连接方式,所以理解好开关在电路中的作用是解决这类问题的关键。 一、开关闭合能工作 (一)各管各的 只闭合开关S1时,L1__________,L2___________ 只闭合开关S2时,L1__________,L2___________ 要想灯泡LI、L2同时发光,我们需要______________ 通过这个简单的小问题我们发现开关控制与其串联的用电器,所以你想让谁工作,就只要让与其串联的开关闭合就可以了。并联电路中的用电器既能单独工作,又能同时工作。要注意的是用电器之间是互不干扰的,所以一定是并联电路。 设计练习: 1、某工厂传达室同时监管前后两个大门 的安全问题,但只有一个人看守。为了工 作方便,传达室职工设计了一个简单电

路,传达室内接有一电铃、一盏红灯,当前门进人踏上脚踏板时引起开关S1闭合,则传达室内电铃响;当后门进人踏上脚踏板时引起开关S2闭合,则传达室内红灯发光。请你画出该电路图。 中考模拟链接: 本部分中考链接题共有6小题,前三小题都是针对电冰箱内部压缩机和照明灯的电路图展开考察的。在安排顺序上有如下考虑: 1 题较简单,根据题意很容易选出正确选项。 2题先根据题意将电冰箱内部压缩机和照明灯电路设计出来,四个电路图简单好辨认,也符合本次设计专题的意图。 3题反过来根据电路图分析电路工作情况。 4题在前两个题的铺垫下应用到实际意义中去。 5题击剑比赛的电路图要在根据题意设计电路的同时要注意开关和所控制的用电器的关系,即甲、乙的对应关系。 6题主要考察电路设计的同时还要注意电灯要求在220V电压下工作,隐含灯泡并联关系。 1、(2011年中考10)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用 符 A B C D 图5

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