《软件工程》教案
（本科）
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2019年11月
目录
第一章软件工程概述 (4)
§1.1软件的概念、特点及分类 (4)
§1.2软件危机 (5)
§1.3软件工程 (7)
§1.4小结 (12)
第二章系统分析 (13)
§2.1系统分析（项目计划） (13)
§2.2问题定义 (13)
§2.3可行性研究 (14)
§2.4小结 (19)
§2.5补充实例 (19)
第三章需求分析 (22)
§3.1需求分析概述 (22)
§3.2结构化分析方法 (24)
§3.3验证软件需求 (28)
§3.4小结 (28)
§3.5补充知识 (28)
§3.6补充实例 (31)
第四章软件设计概述 (35)
§4.1软件设计概述 (35)
§4.2软件设计的策略 (35)
§4.3概要设计 (40)
§4.4结构化系统设计 (42)
§4.5小结 (52)
§4.6补充实例 (52)
第五章详细设计 (53)
§5.1详细设计概述 (53)
§5.2结构化程序设计 (54)
§5.3详细设计的描述工具 (55)
§5.4其它的软件设计方法（面向数据结构的设计方法） (60)
§5.5程序复杂度的定量度量 (61)
§5.6小结 (63)
§5.7补充实例 (63)
第六章编码 (67)
§6.1编码的目的 (67)
§6.2编码的风格 (67)
§6.3程序设计语言 (69)
§6.4小结 (70)
§6.5补充实例 (70)
第七章测试 (71)
第八章维护 (87)
第九章面向对象分析与设计 (90)
第十章软件质量保证 (97)
第十一章软件项目计划与管理 (98)
第十二章 (99)
第十三章 (100)
第十四章 (101)
第一章软件工程概述
引论：
?随着计算机的普及与深化，软件数量急剧膨胀，同时软件成本也在逐年上
升，质量得不到可靠的保证。软件开发的生产率也远远跟不上普及计算机应用的要求。由此产生了“软件危机”。软件工程正是在此情况下产生的一门新兴学科。
?学习软件工程，锻炼思维能力及解决问题的能力。
?学习软件工程，努力成为软件界的“白领”。
§1.1软件的概念、特点及分类
一．软件的定义：
软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，它包括程序、数据及相关文档的完整集合。其中，程序是按事先设计的功能和性
能要求执行的指令序列；数据是使程序能正常操纵信息的数据结构；
文档是与程序开发、维护和使用有关的图文材料。
二．软件的特点：
1.软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体。
2.软件的生产与硬件不同。（无明显的制造过，存在软件产品的保护问
题。）
3.在软件的运行和使用期间，没有硬件那样的机械磨损、老化等问题。
4.软件的开发和运行常常受到计算机系统的限制，对计算机系统有着
不同程度的依赖性。
5.软件的开发至今尚未完全摆脱手工艺的开发方式。
6.软件是复杂的。（软件复杂性来源于它所反映的实际问题的复杂性。）
7.软件成本相当昂贵。（定制产品、手工开发.成本高）
8.相当多的软件工作涉及到社会问题。
三．软件的分类：
1.按软件功能划分：
1)系统软件：使计算机系统各个部件、相关软件和数据协调、高效
的工作的软件。（如：操作系统，数据库管理系统，设
备驱动程序等）
2)支撑软件：协助用户开发软件的工具性软件。（如：文本编辑程
序，集成开发工具，图形软件包等）
3)应用软件：在特定领域内开发为特定目的服务的一类软件。
2.按软件规模划分：
3.按软件的工作方式划分：
1)实时处理软件：在事件或数据产生时，立即予以处理，并及时反
馈信号。
2)分时软件：允许每个联机用户同时使用计算机。
3)交互时软件：能实现人通信的软件。
4)批处理软件：把一组输入作业或一批数据以成批处理的方式一次
运行，按顺序逐个处理完的软件。
4.按软件服务对象的范围划分：
1)项目软件
2)产品软件
§1.2软件危机
一．软件危机：
指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。
1.软件危机包含的问题：
1)如何开发软件，以满足对软件日益增长的需求。（提高生产率）
2)如何维护数量不断膨胀的已有软件
2.软件危机的表现形式：
1)对软件开发的成本和进度的估计常常不准确。
导致：成本提高，工程延期，影响信誉。
权益之计：损害软件质量，又会引起用户不满。
2)用户对“以完成”的软件系统不满意的现象经常发生。
原因：对用户需求不确切，缺少沟通，仓促上阵，闭门造车。
导致：不符合用户要求。
3)软件产品质量往往靠不住。
原因：软件可靠性和质量保证未认真执行。
导致：软件质量问题。
4)软件常常是不可维护的。
原因：程序结构固定、死板、变更困难、错误、难以改正，无法增加新的功能和适应新的环境。
5)软件通常没有适当的文档资料。
项目负责人：用以控制整体状态，把握工程进度；
开发者：用以相互交流；
维护人员：维护的依据。
6)软件成本在计算机系统中成本所占比例率上升。
◆微电子技术的进步和自动化程度的不断提高，导致硬件成本
下降；
◆软件需要手工劳动，且大规模和数量不断的扩大，导致软件
成本上升。
7)软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机普及、深入的趁
势。
“供不应求”，无法充分利用硬件。
二．软件危机产生的原因：
1.与软件自身的特点有关：
逻辑实体、手工开发、复杂度高、成本昂贵。
2.与开发、维护方法不正确有关：
忽视用户需求，轻视软件维护。
三．解决软件危机的途径：
1.技术措施：方法和工具
2.组织管理措施：从管理角度进行审查、控制。
软件工程正是从技术和管理两方面研究如何更好地开发和维护计算机软件的一门新兴学科。
§1.3软件工程
一．软件工程：
是采用工程的概念、原理、技术和方法来指导软件开发和维护的工程学科。
1.软件工程的基本原理：（七条）
是确保软件产品质量和开发效率的原理的最小的完备的集合。
1)用分阶段的生命周期计划严格管理。
2)坚持进行阶段评审。
进行相应的质量保证、尽早发现错误。
3)实行严格的产品控制。
实行基准配置（给过阶段评审后的软件配置成分，包括文档、程
序等）管理，涉及对基准配置的参数，必须按严格规程审批。
4)采用现代的程序设计技术。
如：结构化分析与设计、面向对象的分析与设计。
5)结果应能清楚地审查。
规定开发组织的责任和产品标准，提高软件开发过程的可见性。
6)开发小组的人员应该少而精。
开发小组人员的素质和数量是影响产品质量和开发效率的重要
因素。
7)承认不断改进软件工程实践的必要性。
积极采纳新技术，不断总结经验。
2.软件工程的三要素：方法、工具和过程。
1)方法：“如何做”，常采用某种特殊的语言或图形的表达方法及一
套质量保证标准。
2)工具：为方法提供的软件支撑环境。（计算机辅助软件工程CASE）
3)过程：将方法和工具综合起来以达到合理、及时地进行计算机软
件开发的目的。
3.软件工程项目的基本目标：
1)付出较低的开发成本。
2)达到要求的软件功能。
3)取得较好的软件性能。
4)开发的软件易于移植。
5)需要较低的维护费用。
6)能按时完成开发工作，及时交付使用。
4.软件工程的原则：
1)抽象
2)信息隐藏
3)模块化
4)局部化
5)一致性
6)完全性
7)可验证性
二．软件工程的传统途径：
1.软件工程的传统途径：生命周期方法学
从时间角度对软件开发和维护的复杂问题进行分解，划分为若干个阶段，每个阶段有相对独立的任务，是在阶段结束时进行技术审查和管理复审，最后产生相应的文档资料。
2.软件生命周期的划分：
1)三个时期：
?软件定义：确定工程总目标：可行性、采用的策略，需求完
成的功能，需要的资源和成本，工程进度表。
包括：问题定义，可行性研究，需求分析。
?软件开发：具体设计和实现。
包括：概要设计、详细设计（系统设计），编码和
单元测试、综合测试（系统实现）
?软件维护：使软件持久地满足用户需要。
改正错误，适应新环境，满足新需求。
2)八个阶段：
?问题定义：“要解决的问题是什么？”
提出关于问题性质、工程目标和规模的全面报告。
?可行性研究：“对上一个阶段所确定的问题有行的通解决办法
吗？”
研究问题的范围，进行成本/效率分析，探索问题
是否值得解和如何解。
?需求分析：“为了解决问题，目标系统必须做到什么？”
确定目标系统所应具备的功能，建立系统逻辑模型
（数据流图、数据字典、简要算法）
?概要设计：概括地谈，应该如何解决问题
提出几种设计方案：低成本，中等成本，高成本（“十
全十美”），确定解决系统的方案和目标系统需要那
些程序，设计软件的结构，确定程序模块及模块间
关系（层次图或结构图）。
?详细设计：应该怎样具体地实现系统
把解决具体化，设计出程序的详细规格说明（HIPO
图或PDL语言）
?编码和单元测试：编写程序模块的实现代码，并对其进行测
试。
?综合测试：通过各种类型的测试使软件达到预定要求。
◆集成测试：根据设计的软件结构，将单元模块按某种策略
装配起来进行联合测试。
◆验收测试：由用户根据需求规格说明书对目标系统进行整
体验收。
?软件维护：通过各种必要的维护活动使系统持久满足用户需
要。
◆改正性维护（21%）
◆适应性维护（25%）
◆完善性维护（50%）
◆预防性维护（4%）
3)目的和实质：
控制开发工作的复杂性，通过有限的确定步骤，把用户需求从抽象的逻辑概念转化为具体的物理实现。
3.软件生存期模型：瀑布模型，演化模型，螺旋模型，喷泉模型，智
能模型。
1)瀑布模型：系统的生命周期方法学用瀑布模型来进行模拟。
?各阶段间具有顺序性和依赖性
◆前阶段结束—>后阶段开始。
◆前阶段输出文档—>后阶段输入文档。
?推迟实现的观点：设置系统分析与设计、推迟物理实现。
?质量保证的观点：
◆每个阶段必须完成规定的文档
◆每个阶段结束前要对文档评审，以便尽早发现问题，改正
错误。
2)演化模型：（原型模型）
能够克服瀑布模型的缺点、适当的减少由于软件需求不明确而给
开发工作带来的风险。
3)螺旋模型：
将瀑布模型与演化模型结合起来，并且加入两种模型都忽略了的
风险分析，以弥补两者的不足。
螺旋模型沿着螺旋线旋转，在笛卡儿坐标的四个象限上分别表达
四个方面的活动：
◆制定计划：确定软件目标，选定实施方案，弄清项目开发的
限制条件。
◆风险分析：分析所选方案，考虑如何识别和取消风险。
◆实施工程：实施软件开发。
◆客户评估：评价开发工作，提出修正意见。
4)喷泉模型：
◆“喷泉”一词体现了迭代和无间隙特性。系统某个部分常常
重复工作多次，相关功能在每次迭代中随之加入演进的系统，
无间隙是指在开发活动，即分析、设计和编码之间不存在明
显的边界。
◆支持软件复用，支持面向对象的开发方法。
5)智能模型：基于知识的软件开发模型
智能模型综合了其他模型，并把专家系统结合在一起。该模型应
用于基于规则的系统，采用规约和推理机制，帮助软件人员完成
开发工作，并使维护在系统规格说明一级完成。
三．技术审查和管理复审：
1.技术审查：
保证软件质量，控制错误的积累和放大，以降低软件成本。
?技术审查的标准和方法：从前导和后续，两个阶段进行考虑。
◆前导：提出解法。
◆后续：实现解法。
?步骤：
◆准备
◆简要介绍情况
◆阅读被审查文档
◆开审查会
◆返工
◆复查
2.管理复审：
对工程项目的成本、经费、投资回收前景，项目进度等经济因素，从管理角度进行审查。
§1.4小结
第二章系统分析
§2.1系统分析（项目计划）
一．两个阶段：
?问题定义
?可行性研究
二．目标：
1.识别用户要求
2.评价系统的可行性
3.进行经济分析和技术分析
4.把功能分配给硬件、软件、人、数据库和其它系统元素
5.建立成本和进度限制
6.生成系统规格说明，形成所有后续工程的基础
§2.2问题定义
一．目的：
弄清用户需要计算机解决的问题根本所在，以及项目所需的经费和资源的文档。
二．主要任务：
是在向用户调查的基础上，编写一个叫做《系统目标与范围说明书》的文档。这个说明经用户同意后，就作为下一步—可行性分
析的依据。
三．文档：《系统目标与范围说明书》
1.项目名称
2.问题说明：当前工作中存在的问题
3.项目目标：用户对新系统的目标
4.项目范围：指出解决这一项目所需的投资范围
5.初步想法：对系统功能提出一些初步设想
6.可行性研究计划：对可行性研究的时间、费用进行估算
§2.3可行性研究
一．可行性研究
1.目的：
用最少的代价，在尽可能短的时间内弄清所定义的项目是不是可能实现和值得进行。（不是解决问题，而是确定问题是否可能解决
和值得去解）
2.实质：
是进行一次大大简化了的系统分析和设计的过程，即在较高层次上以较抽象的方式进行的系统分析和设计的过程。
3.研究问题解法的可行性：
?技术可行性：使用现有技术能实现这个系统吗？
?经济可行性：这个系统的经济效益能超过它的开发成本吗？
?操作可行性：系统的操作方式在这个用户组织内行得通吗？
4.根本任务：对以后的行动方针提出建议
5.步骤：
1)复查系统规模和目标
改正含糊或不正确的叙述，清晰的描述目标系统的一切限制和约
束，确保正在解决的问题，确实是要求解决的问题。
2)研究目前正在使用的系统
了解现有系统的功能，阅读文档资料和使用手册，确定目标系统
必须完成的基本功能，并解决现有系统中存在的问题。
3)导出新系统的高层逻辑模型
设计过程：现有物理系统—>现有系统逻辑模型—>目标系统逻辑
模型—>新物理系统
4)重新定义问题
重新复查问题定义，工程规模和目标
5)导出和评价供选择的解法
技术可行性，经济可行性，操作可行性。
6)推荐行动方针
是否值得开发，选择最好的解法，说明理由。
7)草拟开发计划
开发计划：工程进度表，开发人员，各种资源，使用时间，系统
生命周期各阶段成本。
8)书写文档并提交审查
二．成本/效益分析：
通过估计开发成本，运行费用和经济效益，从而达到从经济角度分析开发一个特定的新系统是否划算，帮助使用部门负责人正确的做出是否投资这项工程开发的决定。
1.成本估计：
?软件开发成本主要表现为人力消耗：
人力消耗×平均工资＝开发费用
?成本估计技术：
◆代码行技术：源代码行数×每行代码平均成本＝开发成本
◆任务分解技术：按开发阶段划分任务
（每个相对独立的开发任务的）成本累加和=开发成本
◆自动估计成本技术：软件工具。
2.运行费用：
?系统操作费用（操作员人数，工作时间，消耗的物资等）
?维护费用。
3.经济效益：
?因使用新系统增加的收入
?可以节省的运行费用
4.度量效益的方法：
1)货币的时间价值：
设年利率为i，现已存入P元，则n年后所得：F＝P*(1＋
i)n，即为P元钱在n年后的价值。反之，若n年后能收入F元，
则其在现在的价值为：P＝F／(1＋i)n。
2)投资回收期：
是使累计的经济效益等于最初的投资所需要的时间，是衡量一个开发工程价值的经济指标。投资回收期越短，就能越快获得
利润，所以工程就越值得投资。
3)纯收入：
是在整个生存期之内系统的累计经济效益（折合成现在植）与投资之差。
4)投资回收率：
设P为现在的投资的投资额，Fi为第i年底的效益（i＝1，2，…，n），n为系统的使用寿命，j为投资回收率。
则(…(((P(1＋j)－F1)(1＋j)－F2)(1＋j)－…)－Fn＝0
即P＝F1／(1＋j)＋F2／(1＋j)2＋…＋Fn／(1＋j)n。
三．技术分析：
评价系统概念的技术价值，同时收集有关性能，可靠性，可维护性及生产率方面的信息。
1.目的：
对系统的技术可行性进行评估，指明为完成系统的功能和性能需要什么技术？需要哪些新材料、方法、算法或者过程？有什么开发风险？这些技术问题对成本的影响如何？
2.方法：
?模型化方法（数学模型、物理模型）
?优化技术
?概率和统计
?排队论
?控制论等。
四．系统结构的模型化：系统流程图
1.系统流程图：
是用来描述系统物理模型的一种传统工具，基本思想是用图形符号、黑盒子形式描绘系统里面的每个部件（程序、文件、数据库、表格、人工过程等），它所表达的是信息在系统各部件之间的流动情况，而不是对信息进行加工处理的控制过程。
2.描述符号：（书：P25）
1)基本符号：（如表2.1）
表2.1
2)系统符号：（如表2.2）
表2.2
3.实例：（书：P25-26）
五．文档：
1.《可行性分析报告》：
1)系统概述：
?当前现有系统分析：系统描述及存在问题
?目标系统分析：系统功能和性能描述。（物理模型：系统流程
图）
?当前系统与目标系统比较：目标系统的优越性。
2)可行性分析：
?技术可行性
?经济可行性
?操作可行性。
3)结论意见：
?可着手组织开发
?须待若干条件（如资源、人力、设备等）具备后才能开发
?需对开发目标进行修改
?不能进行或不必进行（如技术不成熟、经济上不合算等）
?其它…
2.《项目开发计划》：
1)系统概述：
包括项目目标，主要功能，系统特点，以及关于开发工作的安排。
2)系统资源：
包括开发和运行该软件系统所需要的各种资源。如：硬件、软件、
人员、组织、机构等。
3)费用预算：分阶段的人员费用，机时费用及其它费用。
4)进度安排：各阶段起止时间，完成文档及验证方式。
5)要交付的产品清单
§2.4小结
§2.5补充实例
一．库存清单系统：
1.系统说明：
某装配厂有一座存放零件的仓库，仓库中现有的各种零件的数量以及每种零件的库存量临界值等记录在库存清单主文件中。当仓
库中零件数量有变化时，应该及时修改库存清单主文件，如果那种
零件的库存量少于它的库存量临界值，则应该报告给采购部门以便
订货，规定每天向采购部门送一次订货报告。
该装配厂使用一台小型计算机处理更新库存清单主文件和产生定货报告的任务。零件库存量的每一次变化称为一个事务，由放在
仓库中的CRT终端输入到计算机中；系统中的库存清单程序对事务
进行处理，更新存储在磁盘上的库存清单主文件，并且把必要的订
货信息写在磁带上。最后，每天由报告生成程序读一次磁带，并且
打印出定货报告。
2.系统流程图：（如图2.5.1所示）
图2.5.1
库存清单系统的系统流程图
二．教材购销系统：
1.系统说明：
在教材的销售过程中，首先学生拿着购书申请到会计处审查并开具购书发票，然后到出纳处交款，并开具领书单，学生拿着领书单到书库领书；在开具购书发票的过程中，若教材存量不够，则需要进行缺书统计，然后书库根据缺书情况去采购缺书，并通知学生补购教材。
2.系统流程图：（如图2.5.2所示）
课程教案 课程名称：软件工程实验 任课教师：陈利平 所属院部：计算机与信息科学学院 教学班级：计科1301-02网络1301-03 教学时间：2015－2016 学年第2 学期 湖南工学院
课程基本信息
实验一Microsoft Visio软件的使用(选做) 一、实验目的 1.熟悉Visio的工作环境及组成； 2.掌握用Visio软件绘制图表的基本操作； 3.能熟练全用Visio软件绘制各种较复杂的专业图表； 4.掌握各种图表文档创建方法. 二、实验环境 1.安装有Microsoft Visio 2010软件的计算机系统； 2.准备将使用Microsoft Visio 2010绘制图。 三、实验内容 1．熟悉Microsoft Visio 2010的建模环境； 2．根据教材和实验老师的演示，从教材或实验指导书中找到一个数据流图，用Microsoft Visio将它画出。可以使用实验指导书的图1-5所示的数据流图. 3．根据教材和实验老师的演示，从教材或实验指导书中找到一个状态图，用Microsoft Visio将它画出。可以使用实验指导书的图1-9所示的状态图。 4．根据教材和实验老师的演示，从教材或实验指导书中找到一个E-R图，用Microsoft Visio将它画出。可以使用实验指导书的图1-19所示的实体关系图。 四、实验注意事项 在实验过程中，要注意观察Microsoft Visio相关操作的实现。 五、实验成果 完成实验后，每人提供一份实验报告，简述Microsoft Visio的使用、特点、组成及安装要点，重点说明其建模环境及使用，至少包含三个已绘制的Microsoft Visio文件。 六、实验思考 1.反复练习Microsoft Visio绘制各种图。 实验后记： 实验一Microsoft Visio软件的使用(选做) 一、实验目的 1.熟悉Visio的工作环境及组成；
软件工程实验报告 姓名：冯巧 学号 实验题目：实验室设备管理系统 1、系统简介: 每天对实验室设备使用情况进行统计，对于已彻底损坏的作报废处理，同时详细记录有关信息。对于有严重问题（故障）的要即时修理，并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费用、责任人等。对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后立即对新设备登记（包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等），同时更新申请表的内容。 2、技术要求及限定条件: 采用C#语言设计桌面应用程序，同时与数据库MySql进行交互。系统对硬件的要求低，不需要网络支持，在单机环境下也能运行，在局域网环境下也能使用。方案实施相对容易，成本低，工期短。 一：可行性分析 1、技术可行性分析 计算机硬件设备，数据库，实验室设备管理软件与实验室设备管理系统的操作人员组成，能够实现实验室设备管理的信息化，提高工作效率，实现现代化的实验室设备管理。系统需要满足实验室设备管理（包括对实验设备的报废、维修和新设备的购买）、实验室设备信息查询（包括按类别进行查询和按时间进行查询）、实验室设备信息统计报表（包括对已报废设备的统计、申请新设备购买的统计和现有设备的统计）。这些功能框图如下图所示： 2、经济可行性分析 依据用户的现实需求、技术现状、经济条件、工期以及其他局限性因素等等因素，考虑到工期的长短、技术的成熟可靠、操作方便等因素，本方案具备经济可行性。
3、系统可选择的开发方案 ①方案A用C#开发系统的特点是：开发工具与数据库集成一体，可视化，开发速度较快，但数据库能够管理的数据规模相对较小。系统对硬件的要求低，不需要网络支持，在单机环境下也能运行，在局域网环境下也能使用。方案的实施相对容易，成本低，工期短。 ②方案B：以小型数据库管理系统为后台数据库，该前台操作与数据库分离，也能够实现多层应用系统。系统对硬件的要求居中，特别适合在网络环境下使用，操作方便。但系统得实现最复杂，成本最高，工期也较长。 二：软件需求分析 1．软件系统需求基本描述： 实验室设备管理系统是现代企业资源管理中的一个重要内容，也是资源开发利用的基础性工作。实验室设备在信息化之前，在用户系统管理、设备维修管理、设备的增删改查管理等方面存在诸多不利于管理的地方，不适应现代的企业管理形势和资源的开发利用。 2．软件系统数据流图（由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成）： 1)顶层数据流图 2）二层流程图 3)总数据流图
合肥师范学院实验报告册 2012 / 2013 学年第一学期 系别计算机科学与技术系 实验课程软件工程 专业计算机科学与技术 班级2010级计算机应用 姓名马军福董国运李思贤 学号1010411024 1010411008 1010411076 指导教师范庆春
实验一：结构化方法建模的基本应用 1．实验目的 （1）了解Visio工具软件的功能特色、安装、工作环境和基本操作等基本知识； （2）掌握应用Visio工具的基本使用方法和基本绘图操作； （3）熟悉结构化分析建模的基本应用。 2．实验内容 （1）使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图； （2）使用Visio 建立期刊管理系统的数据流图。 3. 实验要求 使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图、数据流图。数据流图要绘 制三层。 4.实验结果和体会 （1）需求陈述 在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户，，账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还期刊，读者可通过互联网或图书馆内查询终端查询期刊信息和个人借阅情况，以及续借期刊。 借阅期刊时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息。然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息。最后提交借阅请求，若被系统接受则存储借阅纪录，并修改可借阅图书的数量。归还期刊时，输入读者借阅卡号和期刊号，系统显示读者和期刊的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或期刊淘汰处理。然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记修改可借阅期刊的数量。 期刊管理系统包括：1.读者信息管理a:借阅请求b归还请求c:查询请求d：修改自身信息2.期刊管理a：修改书目、出版日期、编辑b：增加书目数据、删除书目数据。3.期刊借阅a：增加所借读者信息b：删除所借读者信息4.期刊查询a：已借出图书列表b：未借出图书列表5.期刊的征订6.期刊内容登记题目、作者姓名、作者单位7.期刊内容查询
信息工程学院 软件工程实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：
实验一：软件开发的过程计划 实验课时：2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领，以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划，重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于512MB，硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统：Windows XP 数据库：Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具：MicroSoft V isio 2003以上 文本编辑工具：MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具：Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求： 在进行实验之前，必须掌握软件开发过程的一些基础知识，准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP（Rational Unified Process）软件开发统一过程的思想，RUP（Rational Unified Process）是由Rational公司（现已是IBM公司的一部分）提出的过程模型，它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理，将项目开发各阶段的任务明确，掌握各阶段的里程碑，并熟悉相应的工具。
四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么？ 答：进行需求分析和定义，了解客户或用户的需求，然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答：安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的？ 答：该项目已经采取项目经理制，但是在具体开发过程中，情况也许会比预计的复杂，因此，在了解了各组员的工作风格的情况下，根据性格类型进行工作分配，比如：外向而且善于交流的，可以给他安排和客户交流沟通，让客户随时了解我们 的工作情况，并且反应客户的需求改变；为了让项目更好的组织和管理，可以采取 主程序员负责制；这样，在项目经理的带领下，内部安排主程序员和副程序员，工 作员有问题的话，内部自己解决，只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容： 项目背景 项目名称：银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展，XX银行的业务不断增长，传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一，业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源；其二，业务复杂化导致人工处理方式出错率增加，从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量，另一方面可以减少工作的出错率，从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下，很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求，急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题，拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度： 项目在项目经理的制度下，在整个开发过程中，树立“里程碑”，而且严格按照计划进行，各阶段任务必须完成，现把任务进度历程绘制如下：
实验教案实验一栈和队列 重点： 1.掌握如何使用STL中的栈 2.掌握如何自己编写栈的代码 难点： 用数组实现栈的原理，并能用c++描述 具体实验讲解如下： 本实验是要通过几段代码的编写，熟悉栈和队列的编写和应用 在实验指导书中有4个题目，其中题目1、2、3是关于栈的，题目4是关于队列的。其中题目1难度小，题目2和题目3是有联系的，经过努力可以做出，但是题目4难度大些，属于选作内容 1.题目一（STL中的栈） 读懂实验指导书中的Task1中的程序（使用栈进行序列的顺序反转），并编译运行，通过此了解如果要实现一个栈类，里面需要的基本的成员函数。这个程序在书上也有。 （1）由于程序是用了STL（标准模板库，可以简单的看成是一个函数库，在其中有各种有用的类、函数和算法），栈在其中有实现。栈在STL中的实现用到了类模板，也就是说其栈是独立于类型的，模板提供参数化类型，也就是能将类型名作为参数传递给接收方来建立类或函数。比如stack
软 件 工 程 实 验 报 告 班级：计算机科学与技术1102班 学号：1108030209 姓名：蒙雨茹
实验一：使用Microsoft Visio 1.1实验目的： (1)熟悉Visio的工作环境及组成。 (2)掌握Visio软件绘制图表的基本操作。 (3)掌握基本流程图的设计方法。 1.2实验内容： 绘制基本流程图 1.3实验步骤： (1)打开一个模板，，在主菜单中依次选择【文件】->【新建】->【选 择绘图类型】，出现“选择绘图类型”窗口，在【类别】下，单击 【流程图】，在【模板】下，单击【基本流程图】。 (2)添加形状，将【形状】窗口中模具上的自己需要的形状拖到绘图页 面中合适的位置。并添加文本、连接不同形状，使流程图完整的显 现出来。 1.4实验结果：
实验二：数据流图 2.1 实验目的 (1)熟悉Visio的工作环境及组成。 ⑵掌握Visio软件绘制图表的基本操作。 ⑶掌握数据流图的设计方法。 2.2 实验内容 习题3-3，3-4，3-5 2.3 实验步骤 （1）打开模板 ①在主菜单中，依次选择【文件】——【新建】——【选择绘图类型】，出现“选择绘图类型”窗口。 ②在左侧【类别】下，单击【软件】。 ③在右侧【模板】下，单击【数据流模型图】。 (2)绘制顶层图 ①在顶层进程页面中添加、移动图形元素并调整其大小。将所需要元素用鼠标拖动到模板里，添加所需的元素符号。 接口：输入源点或输出终点，其中注明源点或终点的名称。 进程：即处理，输入数据在此进行变换产生输出数据，其中注明进程的名称。数据存储：用于代表系统中存储的信息，其中注明信息的名称。 数据流：被加工的数据及其流向。流线上注明数据名称，箭头代表数据流动方向。 ②向图形元素中添加文本，并修改数据流图中的文字和格式。 连接图形元素。 ③使用“数据流”连接线将“接口”、“进程”和“数据存储”等形状互相连接起来。 逻辑连接：将数据流起点、终点拖拽到进程或接口中央位置，进程或接口被红色框包围时松开鼠标，这时可看到数据流符号相应端点为红色方框。拖动进程或接口，可看到流据流的端点随着进程或接口的移动而移动。
《软件工程》实验报告 姓名：江文杰 学号：139074333 班级：网133 指导老师：周兵
一．实验目的 1．能按照软件工程的思想，采用面向过程的方法开发出一个小型软件系统。 2．在软件系统开发过程中，能综合利用一门编程语言和软件工程等多门课程的知识。 3．培养良好的软件开发习惯，了解软件企业文化。 4．掌握结构化数据流分析技术。 5．掌握结构化程序设计的基本概念与技术，并且养成良好的编码风格。 6．掌握单元测试的一般步骤及技术。 7．掌握集成测试的一般步骤和技术。 二．实验内容 1．软件需求分析 ①、功能需求分析 ·输入一个年份（1-3000），然后显示12个月的月历 ·能解决闰年和平年问题 ·能输出显示结果 ②、运行需求分析 ·操作系统：Windows9x, Windows2000, Windows XP及更高版本 ③、数据流图
软件结构图： 2．软件设计与编码 #include
实验指导书 课程名称软件工程导论 学院信息工程学院 班级 学号 姓名 2018年 2 月 24 日 实验名称分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 实验目的： 1、掌握结构化分析方法 2、掌握业务流程分析方法和业务流程图的绘制 实验内容： 任务一绘制系统业务流程图 试绘制工资管理系统的系统流程图，根据系统流程图的符号说明仔细理解如图含义： 任务二分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 案例一：总务办公管理系统
系统简介：某单位准备开发一个购买办公用品和设备的总务办公管理系统。办公用品的购买申请由各科室提出，由负责总务工作的办公室统一收集。其中，购买申请的金额低于500元（含500元）可以由总务办公室直接审批，而高于500元的购买申请由机构主管领导审批，批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买，同时应记录每次实际购买清单，进行入账。在提出购买申请时要包括下述数据：申请单位、物品名称、物品数量、预计价格、物品用途等。每次购买完成后应记录以下数据：物品名称、物品数量、价格、总金额、购买日期、经办人等。 案例二：火车票预订系统 系统简介：某高校后勤集团为了学生寒暑假返乡，办理代学生预订返乡火车票事务，订票必须提前三天办理，后勤订票处提前三天向火车站办理购票事务。订票处使用一台微机处理订票后购票事务，学生订票一次称为一个事务，由订票员将其输入在微机中，系统核实订单后，将订票信息记录放在订票库中。系统每天打印预订三天的购票单，并更新订票库。 请对以上系统进行业务流程分析后，绘制出该系统的系统流程图。 实验原理： 系统流程图是描绘物理系统的传统工具。是用图形符号以黑盒子形式描绘系统里面的每个部件（程序、文件、数据库、表格、人工过程等等）。表达的是信息在系统各部件之间流动的情况，而不是对信息进行加工处理的控制过程。 系统业务流程图的符号：
数学与信息学院（软件学院） 《软件工程实验》指导书 编写：梁早清朱凯严尚维林毅申 完成人信息 学号姓名主要角色和任务比重 朱凯2016年修订 分组至少3人至多4人。 备注：此文档仅作为《软件工程》实验指导用，其他课程的文档模板请根据其他老师提供的模板撰写。
软件工程实验课实验说明 本实验指导书是数学与信息学院、软件学院《软件工程实验》课程的指导书，目的在于让同学们通过这些实验，体会软件开发的过程（从需求分析到设计和测试计划）。老师们试图通过一个较为简单的易实现的软件系统，让同学们分阶段完成需求分析、体系结构设计、部件级设计等设计和功能测试的工作，并完成相应的文档。同学们之间根据规范相互评审每一阶段的文档，过后老师再统一评讲。以此让同学们加深对结构化分析与设计、功能测试的方法的理解。（特别指出：因课时所限，软件工程中面向对象的设计与分析方法不在本实验课上讨论，学院另外开设有《面向对象的设计与分析》课程。） 题目如下： 一、软件系统需求的文本描述 《课程成绩管理系统》提供一个方便我校任课老师管理学生成绩的小型软件系统。该系统为教师提供方便的成绩管理功能，也为学生提供查询成绩的功能。系统描述如下：学生的成绩包含以下4个部分：课堂点名成绩、课堂考试成绩、课后作业成绩和期末考试成绩。各成绩评判标准和在总成绩中所占比例如下： 1.课堂点名3次，每次点名没有到的不得分（即记0分），到了的100分。第一次点 占总成绩的1%，第二次和第三次各占总成绩的2%，课堂点名占总成绩的5%； 2.课堂考试3次，每次满分100分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占 总成绩的7%，第三次占总成绩的6%，共20%； 3.课后作业3次，每次满分100分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占 总成绩的8%，第三次占总成绩的9%，共25%； 4.期末考试试卷满分100分，占总成绩的50%。 教师能通过成绩管理软件来管理学生的成绩，包含添加、删除、修改、查看、统计学生的成绩。各个功能具体描述如下： 1.添加学生成绩：填写学号，点击添加，然后在添加界面上录入对应学生的第一次点 名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考 试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业，期末考试卷面成绩。点
实验指导(Experiments) 实验题目：在以下范围内任选一道题目或自定一个题目。
题目医院病房监护系统 在医院的病房里，将病症监视器安置在每个病床，对病人进行监护。监视器将病人的病症信号（组合）实时地传送到中央监护系统进行分析处理。在中心值班室里，值班护士使用中央监护系统对病员的情况进行监控，监护系统实时地将病人的病症信号与标准的病诊信号进行比较分析，当病症出现异常时，系统会立即自动报警，并打印病情报告和更新病历。系统根 据医生的要求随时打印病人的病情报告，系统还定期自动更新病历。
实验内容 实验一软件需求分析 1.实验目的： 1) 根据所选定题目进行需求分析工作； 2) 通过实例掌握结构化数据流分析技术； 3) 进行业务需求分析、用户需求、功能需求、非功能需求分析； 2.实验要求: 要求做到使用结构化数据流分析技术分析课题需求，写出详细的数据流图和数据字典，数据流图的基本处理的个数不得少与2 个。 3.实验内容: 用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统得数据流图和数据字典。 4.实验步骤： 1) 通过相关途径进行需求分析。 2) 综合利用Internet 网和相关书籍整理并完善需求分析。 3) 画出系统数据流图。 4) 得出系统数据字典。 5.实验学时：3学时。 6.实验结果：上交实验报告。 实验二软件设计 1.实验目的： 1) 建立初始结构图； 2) 对初始结构构图进行改进、优化； 2.实验要求: 用面向数据流的软件设计技术，对上一实验的数据流图和数据字典，进行总体设计；要求做到对上一实验的软件需求进行软件结构设计。 3.实验内容: 主要解决实现该系统需求的程序模块设计问题。(包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。) 4.实验步骤： 1．首先确定系统总体设计方案。 2．完成系统的模块结构图及模块的功能说明 3．完成系统的接口设计 4．完成系统的数据结构设计 5.实验学时：2 学时。 6.实验结果：上交实验报告。
信息工程学院软件工程实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：
实验一：软件开发的过程计划 实验课时：2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领，以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划，重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于512MB，硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统：Windows XP 数据库：Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具：MicroSoft Visio 2003以上 文本编辑工具：MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具：Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求： 在进行实验之前，必须掌握软件开发过程的一些基础知识，准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP（Rational Unified Process）软件开发统一过程的思想，RUP（Rational Unified Process）是由Rational公司（现已是IBM公司的一部分）提出的过程模型，它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理，将项目开发各阶段的任务明确，掌握各阶段的里程碑，并熟悉相应的工具。
四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么？ 答：进行需求分析和定义，了解客户或用户的需求，然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答：安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的？ 答：该项目已经采取项目经理制，但是在具体开发过程中，情况也许会比预计的复杂，因此，在了解了各组员的工作风格的情况下，根据性格类型进行工作分配，比如：外向而且善于交流的，可以给他安排和客户交流沟通，让客户随时了解我们 的工作情况，并且反应客户的需求改变；为了让项目更好的组织和管理，可以采取 主程序员负责制；这样，在项目经理的带领下，内部安排主程序员和副程序员，工 作员有问题的话，内部自己解决，只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容： 项目背景 项目名称：银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展，XX银行的业务不断增长，传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一，业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源；其二，业务复杂化导致人工处理方式出错率增加，从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量，另一方面可以减少工作的出错率，从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下，很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求，急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题，拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度： 项目在项目经理的制度下，在整个开发过程中，树立“里程碑”，而且严格按照计划进行，各阶段任务必须完成，现把任务进度历程绘制如下：
《软件工程实践》实验指导书 学院：数学与计算机学院 专业：计算机专业 年级： 指导教师：汪璟玢 系主任（或教研室主任）：
本课程实验教学目的和基本要求： 知识方面：通过本课程设计，让学生进一步了解软件项目管理、需求分析、系统设计和软件测试的基本原理和方法，在软件开发的各个阶段熟悉并掌握一种表达工具，实现一个小规模的系统开发。 能力方面：在本课程设计过程中，注重培养学生分析问题和独立解决问题的能力。 素质方面：通过本课程设计，着重培养学生具备以下两方面的良好素质:一是针对实际系统中存在的问题，能够善于运用所学基本理论知识分析问题；二是规范地表达分析和设计方案。 本课程设计要求学生3-6人一组完成一个系统，并按照软件工程的规范形成相关文档资料。 参考资料： 1.《软件工程实践者的研究方法》（第六版）（美）Roger S.Pressman著， 郑人杰马素霞白晓颖译，机械工业出版社 2.《软件工程实践者的研究方法》（第五版）（美）Roger S.Pressman著， 梅宏译，机械工业出版社 3.《软件工程》（第六版）（英）Ian Sommerville著，程一剑陈霞译，机 械工业出版社 4.《软件工程》郑人杰主编, 清华大学出版社 5.《软件工程—理论、方法与实践》孙家广主编,刘强编著，高等教育出版 社
实验一：项目选择与用例图表达 目的：结合具体的项目，要求学生结合用例图和用例文本的方法将系统功 能表达清楚。 内容：项目选择、参与者确定、用例识别、用例间的关系表达，用例文本的表达 要求：能够发现任务与用例的关系、用例间的关系并准确表达、用规范的 用例文本描述用例。 开发环境和工具要求掌握：Windows200 Advanced Server、Rational Rose2003、MS visio2003 实验二：系统需求分析报告—类图 目的：通过本次实验掌握对具体项目进行类的识别和分析，并完成系统类图。 内容：识别类、确定类的属性和操作、分析类间的关系完成类图 要求：调查工作要深入，对系统的业务流程要充分了解；结合系统的功能 进行类的分析。 开发环境和工具要求掌握：Windows200 Advanced Server、MS visio2003、Rational Rose2003 实验三：系统需求分析报告—数据流图 目的：结合具体项目，训练学生的抽象分析及分层描述问题的能力，联系 数据和功能，分层次表达系统的功能。 内容：任务分解；识别外部实体、加工、数据存储和数据流；分层次表达的方法。 要求：调查工作要深入，对系统的业务流程要充分了解；结合系统的功能 分解进行数据流图的绘制。 开发环境和工具要求掌握：Windows200 Advanced Server、MS visio2003
软件工程实验指导书 南昌航空大学信工学院 2010年01月
目录 实验1 用PowerDesigner建模工具绘制数据流图 (3) 1 实验环境 (3) 2 实验目的 (3) 3 实验内容 (3) 4 实验要求 (3) 5 实验步骤 (3) 实验2 用PowerDesigner建模工具设计数据库 (5) 1 实验环境 (5) 3 实验内容 (5) 4 实验要求 (6) 5 实验步骤 (6) 实验3 用Microsoft Visio工具设计用户界面 (10) 1 实验环境 (10) 2 实验目的 (10) 3 实验内容 (10) 4 实验要求 (10) 5 实验步骤 (10) 实验4 用Rational Rose绘制用例图 (14) 1 实验环境 (14) 2 实验目的 (14) 3 实验内容 (14) 4 实验要求 (14) 5 实验步骤 (15) 实验5 用Rational Rose工具绘制类图 (18) 1 实验环境 (18) 2 实验目的 (18) 3 实验内容 (18) 4 实验要求 (18) 5 实验步骤 (18)
实验1 用PowerDesigner建模工具绘制数据 流图 1 实验环境 Windows 2000、Sybase公司的Power Designer应用软件 2 实验目的 1)了解Power Designer工具软件的组成及功能 2)掌握Power Designer中的Process Analyst（PA）模块的建 模方法及其工具的使用方法 3 实验内容 1）设计数据流图（DFD） 2）利用外部实体、过程处理、数据流及数据存储绘制数据流图。 4 实验要求 建立一个PAM（Process Analyst Model）的应用实例。 为方便旅客，某航空公司拟开发一个机票预定系统。旅行社把预定机票的旅客信息（姓名、性别、工作单位，身份证号码、旅行时间、施行目的地等）输入该系统，系统为旅客安排航班，印出取票通知和帐单，旅客在飞机起飞前一天凭取票通知单和帐单交款取票，系统校对无误即印出机票给旅客。 绘制该机票预定系统的数据流图。注意：功能分解的细化程度视具体情况而定。该实验中分解到第三层止。 5 实验步骤 数据流图是系统处理模型的主要组成部分。其中心问题是把功能逐层分解为多个子功能。 1）建立根处理模型 S1：在Windows桌面上双击Process Analyst程序图标，打开Process Analyst应用程序。 S2：建立一个处理过程P1。单击工具栏中的Process工具，在模型工作区内单击会出现一个处理过程的符号，它是建立的第一个处理过程。单击鼠标右键释放Process工具，再双击新建立的处理过程符号，出现特性对话框，对
淮海工学院计算机科学系实验报告书 课程名：《软件工程》 题目：软件测试实验 班级：软件121 学号：2012122722 姓名：朱德坤
软件测试验报告要求 1目的与要求: 1）系统学习和理解结构化软件工程实现阶段的基本概念、原理、技术和方法； 2）掌握软件测试的基本技术和方法，特别是白盒测试与黑盒测试技术和方法； 3）通过实验，要逐步提高白盒测试与黑盒测试技术的实际应用能力； 4）熟悉C++编程环境下编写、调试单元代码的基本操作技术和方法； 5）按照实验题目要求独立完成本次试验任务，严禁拷贝、抄袭他人设计成果； 6）认真书写实验报告（要求给出完整的测试信息，如测试程序、测试用例，测试结果分析等），并于5月5日以前提交。 2 实验内容或题目 1.选择结构化详细设计试验中自己设计的某一具有代表性控制结构模块（含有分支和循环结 构），并用C语言实现（提前准备好，每种测试用例分别写在作业本上，上机时带上检查），而后分别完成下述2、3、4各题测试用例设计和测试结果分析； 2.采用白盒测试技术中逻辑覆盖方法（至少包含语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件组合 覆盖）设计测试用例，完成测试（测试屏幕截图）和测试结果分析； 3.采用白盒控制结构测试技术的基本路径测试和边界测试方法设计相应测试用例，并完成测 试和测试结果分析； 4.采用黑盒测试技术中的等价类划分方法设计相应测试用例（可重选适合黑盒测试技术的模 块），并完成程序测试和测试结果分析； 3 实验步骤与源程序 程序流程图:
流图：
程序: //拥有超级用户superuser，密码zdk #include
院系：计算机科学学院专业：计算机科学与技术年级： 2013级 课程名称：软件工程 组员：司少武（1135） 兰少雄（1136） 张宇（1133） 纳洪泽（1132） 指导教师：刘卫平 2015年 12月 26 日
聊天室 1 前言 即时消息系统的研究现状 即时消息系统[1](Instant Messenger，IM)是一种在后 PC 时代兴起的，以Internet 网络为基础的，允许交互双方即时地传送文字、语音、视频等信息，能够跟踪网络用户在线状态的网络应用软件。即时消息系统产生有着深刻的社会原因：人们都有渴望社交，获得社会尊重、实现自我的需求，这正是即时消息软件风行的原动力，而物质文明的日益发达所带来副作用，又使得人们习惯与周围的人保持距离，以致人们更愿意对陌生人敞开心扉，在网络中可以跨越年龄、身份、行业、地域的限制，达到人与人、人与信息之间的零距离交流。从这点上讲，即时消息系统的出现改变了人们的沟通方式和交友文化，大大拓展了个人生活交流的空间。 本工程的主要内容 随着互联网逐步普及，人们的生活和工作也越来越离不开信息网络的支持，而聊天室是人们最常见，最直接的网上交流的方式。本聊天系统以聊天交流为主，为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台，也是网络与现实最贴近的实用型网站。本文所介绍的网络聊天系统是基于开放的JAVA应用程序开发设计的，其主要特性是能动态、实时的完成信息的传递，且具有高效的交互性，更有效的处理客户请求，且具有脱离数据库技术方法，易于维护和更新的特点。 2 需求分析 本系统所要实现的主要功能是当用户聊天时，将当前用户名、聊天对象、聊天内容、聊天语气和是否私聊进行封装，然后与服务器建立Socket连接，再用对象输出流包装Socket的输出流将聊天信息对象发送给服务器端当用户发送聊天信息时，服务端将会收到客户端用Socket传输过来的聊天信息对象，然后将其强制转换为Chat对象，并将本次用户的聊天信息对象添加到聊天对象集Message中，以供所有聊天用户访问。 接收用户的聊天信息是由多线程技术实现的，因为客户端必须时时关注更新服务器上是否有最新消息，在本程序中设定的是3秒刷新服务器一次，如果间隔时间太短将会增加客户端与服务器端的通信负担，而间隔时间长就会让人感觉没有时效性，所以经过权衡后认为3秒最佳，因为每个用户都不可能在3秒内连续发送信息。 当每次用户接收到聊天信息后将会开始分析聊天信息然后将适合自己的信息人性化地显示在聊天信息界面上。
《软件工程》 课程实验指导书 华北水利水电大学 信息工程学院计算机科学与技术专业 2016年5月
《软件工程》课程实验指导书 一、实验选题与要求 自由选择题目，但每个班级的选题按照学号尾数为0、5选第1题，尾数为1、6选第2题，尾数为2、7选第3题，尾数为3、8选第4题，尾数为4、9选第5题。 1、单科学生成绩管理系统 任务：对在校某班学生一门课程的平时成绩与考试成绩进行统一管理。每个学生记录包括学号、姓名、每次习题（按16次计）、测验（按3次计）、考试成绩和总评成绩等信息，以学号为序存放。 要求：（1）一个文件按以班为单位存储学生记录。 （2）将允许的操作分为四种，以A、B、C、D为标志（若设置菜单操作更佳）： A：插入一个新的学生记录； B：登记某次成绩（可以是每次习题、测验、考试成绩）； C：修改某次成绩（可以是每次习题、测验、考试成绩）； D：删除一个学生记录。 （3）计算学生的最终成绩，各项成绩权重为：习题10%、测验20%、考试70%。 （4）按学号排序打印全班成绩表，表格内容包括习题、测验、考试、总评成绩，前三项为百分制，总评成绩为加权计算结果值。 设置教师和学生两种登录系统身份，每个用户应有自己的口令； 教师身份可以完成上述基本要求的功能，学生可以通过输入学号查询个人成绩。 2、飞机航班订票系统 任务：通过此系统可以实现如下功能： （1）录入：录入航班信息（数据可以存储在一个数据文件中） （2）查询：可以查询某个航线的情况（如，输入航班号，查询起降时间，起飞抵达城市，航班票价，票价折扣，确定航班是否满仓）； 可以输入起飞抵达城市，查询飞机航班情况； （3）订票：（订票情况可以存在一个数据文件中） 可以订票，如果该航班已经无票，可以提供相关可选择航班； （4）退票：可退票，退票后修改相关数据文件； 订票的客户信息有姓名，证件号，订票数量及航班，订单要有编号。 （5）修改航班信息：当航班信息改变可以修改航班数据文件。 3、宾馆管理信息系统 任务：入住或预订客房时，用户要对客户管理模块或预订管理模块进行核对审查，并进行登记；客户换房时，要对换房信息进行查询和更新；客户退房时，要进行结算，并对更新客房信息。 主要功能模块： （1）登录模块：对用户身份进行验证，只有合法用户才能进入系统；
实验指导书课程名称软件工程导论 学院信息工程学院 班级 学号 姓名 2018年 2 月 24 日
系统简介:某单位准备开发一个购买办公用品与设备的总务办公管理系统。办公用品的购买申请由各科室提出,由负责总务工作的办公室统一收集。其中,购买申请的金额低于500元(含500元)可以由总务办公室直接审批,而高于500元的购买申请由机构主管领导审批,批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买,同时应记录每次实际购买清单,进行入账。在提出购买申请时要包括下述数据:申请单位、物品名称、物品数量、预计价格、物品用途等。每次购买完成后应记录以下数据:物品名称、物品数量、价格、总金额、购买日期、经办人等。 案例二:火车票预订系统 系统简介:某高校后勤集团为了学生寒暑假返乡,办理代学生预订返乡火车票事务,订票必须提前三天办理,后勤订票处提前三天向火车站办理购票事务。订票处使用一台微机处理订票后购票事务,学生订票一次称为一个事务,由订票员将其输入在微机中,系统核实订单后,将订票信息记录放在订票库中。系统每天打印预订三天的购票单,并更新订票库。 请对以上系统进行业务流程分析后,绘制出该系统的系统流程图。 实验原理: 系统流程图就是描绘物理系统的传统工具。就是用图形符号以黑盒子形式描绘系统里面的每个部件(程序、文件、数据库、表格、人工过程等等)。表达的就是信息在系统各部件之间流动的情况,而不就是对信息进行加工处理的控制过程。 系统业务流程图的符号:
基本符号 系统符号实验过程与结果: 一、操作步骤: 1．运行Microsoft Office Visio 2010
2．选择流程图中的基本流程图模板 3．用鼠标选拉图标进行绘图 二、实验结果:
软件工程实验报告 Prepared on 22 November 2020
实验报告实验名称实验一：可行性分析试验报告评分 实验日期 2008 年 4 月 1 5 日指导教师张铁楠 姓名董晓光专业班级信息与计算科学0501 学号 21 一、实验名称 可行性分析试验报告 二、实验目的 根据软件工程国家文档规范和课题，撰写可行性分析报告文档。达到熟悉可行性分析方法和可行性文档规约的目的。 三、实验环境 1、硬件环境：显示器一台（分辨率为800*600），硬盘为80G，内存为512M，CPU为Pentium 2.66G。 2、软件环境：WORD2000。 四、试验步骤与内容 1. 引言 编写目的：本学生课程管理系统模块是为了实现各大高校对学生选课而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生选课信息，其中包括课程基本信 息，课程信息并且具有查询课程信息，查询教师信息，选课、退选等功 能 项目背景：本系统属于高校学生信息管理系统中的学生选课管理模块，由管理系统总体设计人员提出，由本组成员联合开发，实现的是管理系统中关于学生 选课管理的子功能。 参考资料：参见《软件工程》、《管理信息系统》两书。 2.可行性研究的前提 要求：（1）功能：本系统主要针对各大高校选课这一块，学生通过登录，可以查 看各周课程基本信息、查看教师基本信息，并且通过必修和选 修分开，如果一天哪几节有必修课，而其它时间你可以进行选
修课选择，可以通过选课，学生选择自己需要的课程，并可以 退选，最后学生还可以打印课程表。 （2）性能：查询效率尽可能做到精准，信息维护功能做到简单易 用，不需过多对人员的培训。 （3）输入：对于查询功能，应做到可以单条件和组合条件输入；对 于维护功能，要有输入、修改学生信息和课程。 （4）输出：能按要求在显示器上显示所需内容并能打印成有条理的 表格。 （5）安全与保密：对于不同权限用户，设置不同权限，对重要数据 可以考虑加密存储。考虑到数据保存，条件允许的情况下 可以让系统定时自动保存，省去手工保存的繁杂程序。 （6）本模块由系统主界面调入，实现学生选课管理子功能。 （7）完成期限：1个月 （8）基本处理流程：（见最后一页） 条件、假定和限制： 开发时间：4月。 经费来源：个人筹集 最迟完成时间：2008年6月1日 决定可行性的主要因素： 资金到位 开发人员无较大变动 3.对现有系统的分析 现有系统为完全人工记录，设备落后，工作重复量大、枯燥，错误率高，查询复杂、花费时间长。 4.所建议技术可行性分析 本系统将大大改善数据处理速度，并且更加方便的对数据进行管理，同时可以减少人力资源的浪费以及工资支出。 采用建议系统可能带来的影响 只需添置低档计算机，如果条件允许可添加打印机以便查询能方便打印成 资料作为参考。 4.2.2对现有软件的影响
《软件工程》实验教学大纲 课程代码：0668036 课程名称：软件工程/Software Engineering 开课院（系）实验室：计算机科学系；软件实验室、信息安全实验室 适用专业：计算机科学与技术、信息与计算科学、信息安全 实验指导书名称：《软件工程实验指导书》 一、学时、学分 总学时：64 总学分：4 讲课学时：48 实验学时：16 实验成绩占总成绩20 % 二、课程简介 软件工程是计算机科学与技术等专业开设的一门必修课，是软件开发类的综合性和实践性很强的核心课程。本课程从系统工程的角度介绍软件工程方法，使学生掌握软件工程的基本理论、方法和技术，以及软件开发的完整过程和步骤，掌握软件生命周期中各阶段的知识，并能够使用UML进行软件分析和设计。培养学生初步具有中小型软件项目的需求分析、设计、编码、测试、维护和管理的工程化能力，以及软件开发和项目管理能力，为今后更深入地学习和从事软件开发工作打下良好的基础。 三、实验的地位、作用和目的及学生能力标准 本实验课程是《软件工程》课程教学的重要组成部分。通过本实验课程的教学，使学生加深对面向对象分析与设计的理解，从而掌握如何把统一建模语言UML应用到基本的面向对象分析和设计乃至整个软件开发过程中。 软件工程课程实验的目的是让学生掌握求解软件的基本思想、途径和方法，为从事计算机软件开发、维护和应用奠定良好的基础。学生通过软件工程课程实验，掌握软件分析、设计、实现和测试的基本技术，以及面向对象分析和设计的基本方法。通过该课程实践，实际运用软件工程的技术和方法，掌握软件项目管理和团队开发的工作方法。 经过软件工程课程的实验环节，使学生进一步掌握面向对象的系统设计与开发的方法和技术，树立团队合作精神，培养自主学习能力和创造性的工程设计能力，提高综合分析和解决问题的能力，以及软件项目的管理能力。此外，在实验环节中，还应深入了解面向对象分析和设计的基本概念，UML 在面向对象分析和设计中的作用，UML 的基础知识和应用技术，学会如何使用UML 对系统建模，掌握软件建模工具Rational Rose 的使用。 四、实验方式与基本要求 本实验课程要求学生在教师的指导与帮助下，学习了解UML的基本概念，实践UML对系统进行分析和设计的开发过程。以“网上图书销售系统”为案例，使学生经历软件项目的可行性研究、需求分析，软件设计、实现、测试到维护等各阶段的软件生命过程。 基本要求是：在实验初期，学生要在教师指导下自学Rational Rose软件的安装、使用和操作方法，并能运用Rational Rose完成课程全部实验内容；在每个实验开始之前，要求学生预先针对课堂相关知识进行深入思考、分析、讨论，按实验题目要求给出初步的软件需求分析模型和设计模型；在实验过程中按照实验步骤积极动手进行实验操作，按各个实验的具体要求完成和提交实验成果。 “网上图书销售系统”功能需求： （1）查询图书信息：顾客登录该系统后，可根据书名对所需的图书信息进行查询。