凝心聚力抓教改求真务实促发展
青州市朱良初级中学
2010年10月
过去的一年，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导和关心支持下，我校全体师生认真贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施素质教育，积极推进课程改革。紧密围绕“以人为本、科研立校”的奋斗目标，认真探索符合素质教育要求的课堂教学模式，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台。以先进的文化育人理念，努力“外塑形象，内强素质”求发展，“强化管理，激活机制”创特色，提升学校品位，全面提高管理水平和教学水平，各项工作取得可喜的成绩，教育管理、规范化建设达到了新的水平，教育教学水平稳步提高。
我校今年的学业水平考试指标总评继续位居全市农村初中前列。今年我校共有189名学生报考普通高中，162名学生被录取，139名学生为统招生，统招率居农村初中前列；有4名同学获得10A全优，75名同学被实验高中录取。由于工作成绩突出，我校也先后被评为青州市教学工作先进单位、教书育人先进单位、教研教改先进单位、师德建设先进单位，荣获青州市第三届、第五届教学成果集体奖，被教育部基础教育课程教材发展中心命名为“优秀实验学校”。
为了继往开来，再创一流成绩，下面把我校聚焦科研、聚焦课堂，努力优化教学管理，深化教学研究，推进课程改革，提高教学质量的几点做法向各位领导介绍一下，不当之处敬请指正。
一、强师能、塑师德，教师队伍逐渐优化
努力造就一支师德高尚、业务精湛，适应新形势、具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。一年来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展和业务提升创造条件。
（一）教师岗位练兵如火如荼。
1、基本功训练促教师素质提升。
学校把钢笔字、粉笔字、教学绘画、普通话练习作为教师的课外作业，每学期学校都举办一次由所有教师参加的普通话比赛和“二字一画”评比
展览，并将比赛成绩计入教师个人考核成绩。2009年10月开始，开展了“345优质高效课堂”达标验收活动，举行了“345”优质高效课堂听课评课、优秀导学案论文评选、课堂教学大赛、理论考试，教师验收成绩与课堂教学大赛成绩之和，作为2010年中小学课堂教学改革考核成绩，计入教师量化考核，并进行表彰。学校还采用“走出去，请进来”的方式与兄弟学校举行“同课异构”教研活动，加强对青年教师的培养。
我们多次组织教师收看杜郎口中学的教学录相和兖州一中的“35+10”课堂循环教学模式，组织教师认真研讨潍坊市和青州市下发的“345优质高效课堂”的有关理论，使教师们对先进的课堂模式有了基本的认识，提高了他们改革课堂教学、提高课堂效率的理论水平。
2、校本教研促教师专业化成长。
学校开学初将“三个一活动”（即结合自己教学编一份优秀的教学案例，上一节有品位的公开课，联系自身实际写有一定质量的教学论文）按教学进度安排到人。每个教研组必须按每位教师安排时间，依教师编案例——同备课组集体备课——同教研组教师听课——教师说课——同组教师评课——教后反思的步骤予以组织落实，最后通过学校综合点评对全校教师进行针对性的培训。定期举行“教师论坛”研讨活动，通过活动让更多的教师有机会交流自已的教学思想，展现教研能力，促进教师专业化成长。
一年来，有40多位教师80多人次在青州市初中教坛新秀评选、青州市中小学优质课评选、青州市优秀导学案优秀论文评选、青州市优秀教育博客网站评选、青州市青少年科技创新大赛指导、青州市第二届中小学艺术展演指导、“小课题研究”优秀论文评选、青州市中小学电脑制作活动指导、优秀小课题征集评选、青州市第六届教学成果评选、“爱祖国、爱家乡”青州市儿童少年书画摄影大赛指导、青州市信息技术与学科教学整合名师评选、潍坊市信息技术与学科整合骨干教师评选、青州市中小学实验教师技能大赛等活动中获奖。
3、“青蓝”工程促青年教师成才。
我校35周岁以下的青年占教师总人数的60%以上，2009年又新分配4
名青年教师，他们富有朝气但缺乏教学经验，为了加速他们的成长和发展，让老教师能取长补短共同进步，学校认真实施青州市教育局“青蓝”工程，让骨干教师和青年教师结成对子，开展新老教师一对一的带教活动，师傅手把手地指导徒弟备课、上课，坚持跟踪听课、评课，师徒合作学习、合作教研、合作教学，并以此作为活动的载体，让青年教师的迅速成长，使“青蓝工程”真正落到实处。
我校“青蓝工程”结对青年教师，杨慧等老师在青州市教研室组织的2009年优秀论文和导学案评比中，有多篇获一、二等奖；王韶薇、赵翠老师为青州市和潍坊市教研室“345优质高效课堂”改革调研提供了公开课，得到了各级领导的充分肯定；赵翠老师在2010年青州市中小学实验教师技能大赛中获初中化学组一等奖。
（二）师德师风建设扎实有效。
学校要求中层以上领导坚持每周推门听课并提出针对性建议，学校领导班子带头工作在教学的第一线，都起到了很好的示范和引领作用。学校工会充分利用平时例会、师德活动月等对教师进行师德培训，每学期评选“师德标兵”、“优秀班主任”“学生最满意的教师”，半年一考核，半年一公布，这些榜样和标兵学校在橱窗张榜公布，给予精神奖励，同时，在年度绩效考核中也给予适当的补贴，给予物质上的奖励，使评选出的模范在教师中起到带头示范作用，使广大教师工作有干劲、行为有方向、工作有动力。学校形成了爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风，涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师。
二、抓管理、促教研，教学质量不断提高
为了让课堂成为学生自主发展主阵地，我校认真贯彻落实潍坊市教科院“关于构建自主互助学习型课堂教学模式行动研究”的要求, 从实际出发，坚持科学发展，深化课堂教学改革，积极推进自主互助学习型课堂教学，坚定不移地抓好教学改革措施的落实。经过几番探索,构建了以“学——探——展——练”为核心的“345”课堂教学新模式,有效地推动了课堂教学改
革，促进了教师专业发展，提高课堂教学质量和效益。
（一）、加强管理、落实措施
学校成立课堂改革工作小组，制定工作制度，落实教师考核细则，完善实施方案，组织教师认真学习“345优质高效课堂”相关教育理论，围绕精心备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展研究，并严格落实教学常规，校长、级部主任、教研组长亲自挂帅，做到有计划、有安排、有过程、有反思，有成果汇报总结。
为把课堂改革落到实处，学校加大过程管理力度，形式上，想方设法营造“345优质高效课堂”改革气氛，从桌椅的安排到醒目的标语都体现课改特色；内容上，积极落实“周检月评”，实施“小组评价、教师评价结合”制，通过制定《教学管理流程》、《教师备课、上课、作业批改要求》等制度，做到有章可循，教研组长、备课组长分组进行检查，各组之间相互学习、取长补短、不断完善，教导处在进行总结时，既充分肯定各备课组教师的优秀做法，又指出存在的问题和解决问题的办法，并将各项检查内容量化、在教导处张榜公布，提高了教学常规检查的可信度和透明度，从而使教学常规检查更具科学性、合理性、实效性。措施的实施，使全体教师明确了课堂改革的方向，为提高教学质量打下了坚实的基础。另一方面，认真搞好了“备课改革”，稳步推行“导学案”，为此，我们启动了以“个体主备、集体修正、学案印发、资源共享”为主要内容的备课改革，在研读教材的基础上，主备教师先行备课，然后交付科目备课组长，组长组织同科教师进行修正，保证了“导学案”的质量。这样，在实践中不断积累经验，很好的实现了“轻负高质”，此项改革深受教师欢迎，既减轻了负担，又提高了课堂教学效益。
（二）、创新教研、提升素质
1、凝心聚力抓课改
为了进一步优化课堂教学结构模式，学校加强了教师之间，级部之间，学科之间的研究与交流。各教研组以课例为抓手，加强集体备课与校本教研的力度，通过实施同题研讨、个案剖析、查摆问题等举措，使教师明确
课堂改革的目标，为了增强教研组的凝聚力，针对课改中出现的问题，教导处提出阶段性的研讨主题，然后由各级部学科教研组认领承办。如在各学科的模式探讨过程中，我们实行了分级部重点突破，各级部根据自己不同的侧重点可以创造性地开展多种形式的研究，先在组内进行反复研讨，理清思路，时机成熟时便邀请其它级部参与进来，这样既避免了全面开花、面面俱到造成的浮于表面，又增强了教师的研究意识和合作能力。
2、积极开展课题研究
我们把校本教研与解决教学实际问题结合起来，赋予教学研究强大的生命力，平时我们注重引领教师将课题选项与教学实际相结合，把问题当课题，教师结合自已在教学中遇到的实际问题，以课题的形式进行研究，让教师每人认领一个问题作为自己的小课题研究，并定期举行阶段性研究成果交流会，加强教师之间的切磋，实现智慧的共享，通过这种形式，我们发现并解决了许多问题，如：如何把握小组合作学习的最佳时机？什么问题需要合作，怎样合作？每节课的重点，教师明确了，学生明确了吗？如何让学生在集体交流时学会倾听？如何调动学生参与合作探究的积极性？等等，每解决一个问题，课堂改革就跨越一大步，为了将教学工作融于课题研究中去，教师在教学的过程中都学会了反思、探询、研究，以亲身感受去验证、理解、关注，近而发现、提出、解决所面临的各种实际问题。
徐志刚老师的《落实“双线梯级”训练提高写作教学实效》、李秋梅老师的《如何引导初一学生预习，实现阶段阅读目标》在2009年度优秀小课题征集评选活动中分别被评为优秀课题一、二等奖，并准予立项。由我校语文教研组承担的潍坊市教育科学“十一五”规划课题《初中语文教学中读写能力和听说能力并重的策略研究》，通过了潍坊市教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定，顺利结题。
（三）、聚焦课堂、提高效益
1、把“345课堂教学模式”改革放在教学首位。
本学年，全体教师能充分认识到“自主互助学习型课堂”的重要性和
必要性，转变教育观念，把“345课堂教学模式”放在教学首位，为使“345课堂教学模式”理念深入人心，本学年，我校组织教师认真学习“345课堂教学模式”的有关文件，让全体教师充分认识到“课改”的重要性和必要性，端正态度，向课堂教学改革要效益，正确处理“主导”与“主体”的关系，注意培养学生的创新精神和实践能力。很多老师的“345课堂教学模式”特色鲜明，注重培养学生的创新能力。针对以前“自主互助学习型课堂”的经验、教训，立足思想根源，提高认识，对认识不到位，思想不重视的个别同志，个别学科、个别年级实行强制入轨，跟踪督导，采用师徒结对的方法限期整改。在全校形成了课改的氛围，不断优化教学过程。且能从本校实际出发，不搞形式主义，真正的解放思想，大胆实践，把“345课堂教学模式”当作头等大事来抓，为达到课堂教学的最佳效果，我们抓好了教学过程的四个环节：（1）集体讨论。教师在备课组活动中，集体研究课题，明确课题在教材中的地位、分析课题的教学目标、重点、难点以及突出重点、突破难点的教法和学法，并进行“实验性”说课，然后教师们再一起讨论，找出不足，最后制定最佳模式。（2）实施授课。在课堂教学上特别关注学生究竟学到了什么、思维的活跃程度及创造性的启迪，并用心引发和激活学生的思维，使整个教学过程似风吹大海，有波峰又有波谷，跌宕起伏。同时还要拓展学生的空间，不仅注重课内，还要延伸课外，积极培养学生的综合素质和创新能力。操作中，教师创设问题情景，引导学生认定目标，学生依据提纲进行自学，生成本课的重难点。学生在自己见解的基础上，在小组内进行交流，小组成员互助落实，对有难度、有价值、有疑问、有争议、能发散的问题，进行全班交流讨论，质疑释疑，教师进行适时点拨，从规律、方法、思想等方面归纳提升，帮助学生学会学习，升华思想，之后，进行有针对性的达标训练，力求举一反三，融会贯通，确保目标达成。（3）检查反馈。每一节课都要留出至少10分钟的时间进行课堂反馈，通过检测反馈，引导学生从知识、技能、方法、习惯、自信心、主动性等方面进行反思升华，使新经验与原有知识经验生成新的认知结构。（4）分析总结。通过教后记，掌握教学中得与失的第一手资料，
总结经验教训，形成教育理论，课后记的内容可包括对教学计划的变更，突发事件的处理情况，施教所获得的感受和体会等。从而弥补课堂上教师讲授、学生学习的缺陷和不足，让学生全面、及时、准确的掌握知识。
2、改变评价标准，变关注教师为关注学生活动。
传统课堂的评价，我们的评价标准更多指向课堂上一些表面因素的评价（如气氛热烈、时间分配恰当、课外作业量适度、教态自然等），关注的焦点是以教师为重点，主要评价教师的课堂教学本身。
学生参与课堂的积极性，对构建自主互助学习型课堂起决定性作用，为便于小组合作，我们对小组成员具体分工，做到小组内人人有事做，人人有责任，为锻炼学生的各种能力，小组的分工，定期轮换，同时，为激励学生参与的积极性，我们多次组织教师就研究中遇到的共性问题进行研讨，教师在实践中研究，在研究中教学，提高了研究的实用价值，同时从学生的角度来评价课堂，主要从学生对课堂学习的参与率、自主学习时间、回答问题的创意性、学生知识的达标率等方面进行评价，对教师的评价主要看教师的引导发挥得如何，这样，课堂评价就有评价教师为主转变为评价学生为主，课堂标准的改变促使教师课堂教学水平不断提高，教师们由过去只注重教师如何教，转变为关注学生如何学，由过去只注重评价优等生，转变为关注全体学生，更关注学困生，课堂上充分体现了学生的主体性和人文性、实践性和开放性，教师们从重视合作学习的形式逐渐向合作学习的质量转变，使合作学习的效果有了长足的进展。
3、倡导写教学反思，积累课堂教学改革经验。
积极撰写反思型教学案例，不断地记载和积累实验工作中的体会、经验和资料，有利于实验工作的深入进行，有利于不断提升从事实验教学者的理论水平和教学能力。全体实验教师每周撰写一篇教学案例，尤其要认真写好课后小结。看成功之处，记下创新“亮点”；找不足之处，写出改进之法；想应做之法，留下瞬间感悟。并把好的教学案例进行汇编，不断积累成功的经验。
由于我们坚持不懈的的探讨和实践，走出了一条课堂教学改革的新路
子，自主互助学习为学生提供了在课堂上互帮互学的客观条件，提供了多于以往的自主学习的机会，成功也就自然而至。学生在学习中不再有心理负担，不会感到紧张和无所适从，而是显得很轻松。这种“开放型”“交往型”的教学方式，绝不是只追究形式，花样翻新，而是为学生创造宽松愉悦的学习情境，人人参与学习过程，人人有机会发言，人人有机会参与竞赛，人人品味到成功的喜悦，人人做学习的主人，从而真正地激发学习兴趣，培养学生的自学能力和创新精神，使学生真正学有所得。
2009年10月，我校迎接了青州市教研室教学视导与“345”优质高效课堂改革调研，2009年11月代表青州市迎接了潍坊市“345”优质高效课堂改革调研，由于工作扎实，成绩显著，得到了各级领导的充分肯定和赞扬。
三、全方位、多渠道，德育途径不断拓展
一年来,我校始终把学生思想道德建设工作摆在首位，面对德育工作的新形势，新问题，不断探索德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，取得了一定的效果。
1、把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口。
学校采取多种措施，加强学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。具体措施：一是强化制度建设，进一步完善了《朱良初中班级管理量化细则》、《文明班级评比细则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是配备专门人员，加强督查。领导值日、政教处巡查等，每天巡查在教学的各个时段，加强了对学生学习习惯的督查和养成；三是加强宣传引导，教导处、团委充分利用校会、班会、黑板报、国旗下的讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，对全体学生尤其突出行为习惯的养成教育，做到重点清，要求明，措施实，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上内化为自己的行动。四是开展竞赛，榜样激励，每周评出各年级的文明班级，每班评出星级学生，为全体学生树立榜样。
2、加强家校联系，办好家长学校和开好家长会。
本年度在原有家长学校的基础上建设完善了家长委员会制度，分别召开了三个年级的家长会，通过家访等各种形式的家校联系，进行分层分类的家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。
3、以活动为载体，塑造健全人格。
开展爱国教育活动，为喜迎中华人民共和国成立60周年，丰富同学们的课余生活和精神生活，学校自9月下旬至10月初，在全校范围内开展“五星红旗升起来”主题教育活动；开展法制教育活动，学校每学期举行一场法制教育报告会，学校还有系统的进行禁毒、禁赌、禁黄教育；开展安全教育活动，学校每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防沙尘暴、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识；开展健康教育活动。学校将青春性健康教育、预防爱滋病教育纳入学校健康教育课程，通过课堂教学、专题讲座、播放教学片等多种形式深入开展教育，重新完善了心理辅导室、安排了专门的心理辅导老师，定时对全校师生做，心理方面的疏导。
4、开展学校环境美化和班级文化建设工作。
各班级制作了励志明理的警句，建立了“中学生守则”、“中学生日常行为规范”等常规教育专栏；学校橱窗定期更换宣传内容，展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识；学校建起了以“古代二十四孝”和“立君子品、做有德人，与经典同行”为主题的传统文化教育长廊，对学生进行传统美德教育。
四、重实效、强保障，后勤工作逐渐完善
1、强化服务意识，提高服务水平。
本着“服务育人”的宗旨，我们通过建立后勤人员工作考核机制，充分调动全体后勤人员的工作积极性，使后勤工作做到人尽其才，物尽其用，
提高服务质量，服务效率，确保了一线教育教学工作的顺畅。同时积极培养后勤人员的责任心，提高了其主人翁意识，让他们积极主动地参与到学校的各项活动和管理中来，平时多做有心人，提高安全意识，及时发现问题，解决问题，将安全隐患消灭在萌芽状态。
2、抓好安全工作，构建和谐校园。
我们一直把安全工作放在重中之重，高度重视安全工作。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案；加强门卫值班制度，外来人员及学生中途进出校门都有登记记录；加强寝室管理，专门配备了男、女宿舍管理员，坚持通宵值班。二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育；三是坚持安全工作经常化，坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改。四是严格管理食堂各项工作，保证师生饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生。通过全校教师的共同努力，我校在本年度没有安全责任事故发生。
五、重全面、求特色，文体工作不断创新
本着全面发展的教育目标，我校着力推进素质教育，开展了第二课堂和社团建设等活动，加强对文化、体育和艺术教育，学校体育运动水平和学生的健康水平不断提高，艺术教育初显特色。
1、经典诵读成果显著。
学校成立了《开展经典诵读助推闲暇教育》活动领导小组，把学生闲暇时间经典诵读情况作为学生综合素质评价的重要依据，把学生活动情况记入学生成长记录袋及综合素质评价相关内容。学校组织教师开发了校本课程《中华传统文化教育读本》，内容由四部分组成：《弟子规》、《三字经》、《千字文》和《二十四孝》。学校出资印制了这本教材，免费提供给每个学生，供他们闲暇时间学习使用。
每学期开学初学校都要举行蒙学经典诵读比赛和“我学传统文化”征文比赛、书法比赛等活动，对闲暇时间经典诵读表现优异的学生和指导教
师进行表彰，以营造诵读经典的浓厚氛。
2009年10月27日，青州教育信息港刊登了《朱良初中开展“读圣贤书，立君子品，做有德人”活动》的新闻；2010年7月4日，山东教育社刊登了《青州市朱良初中以“读圣贤书”促“立君子品”》的新闻报导；2009年我校的《让传统文化走进课堂，有力推进学校德育建设》获青州市政府教育成果奖。
2、体育活动丰富多彩。
在学校体育工作中，我校做到体教结合，在按课程设置组织好体育教学的同时，积极开展阳光体育活动，做到每天活动一小时。学校团委和社团组织了拔河比赛、乒乓球比赛、篮球比赛等娱乐活动。
3、社团活动异彩纷呈。
学校本着全面提高学生素质，发展个性特长的素质教育理念，成立了“星竹文学社”、“蒙学教材研究社”、“校园之声社团”、“篮球俱乐部”、“乒乓球俱乐部”、“书法社团”、“舞蹈社团”、“绘画社团”等社团，各个社团都组织了相关的活动，这些活动既丰富了同学的课余生活，活跃了校园文化，又培养了同学在文化、体育、科技、美育等方面的才能，提高了广大学生组织和管理方面的能力。一年来，有40多名学生在第二十五届潍坊市青少年科技创新大赛、青州市中小学电脑制作、青州市第二届中小学艺术展演、“爱祖国、爱家乡”青州市儿童少年书画摄影大赛等比赛中获奖。
六、抓细节、提效率，中考备战不断完善
一年来，我校系统总结往届中考备考经验，全面把握中考变化要求，分析教改创新趋势，创新备考思路，完善备考体系，调整备考策略，稳定备考心理，使我校在今年中考中取得了较好的成绩。
1、依靠教育科研提高备考效率
学校把教育科研当作提高中考质量的新的增长点，做到“五个研究”：（1）研究《考试大纲》及中考考题型，研究来自各方面的信息，力求找出今年的中考方向；（2）研究中考学科备考定位、试题答案得分点及得
分方法、不同时段学生心理状况及调适不同层次学生应考策略等方面的问题；（3）研究学生层次，根据以往考试的情况，确定学科和综合优秀生和边缘生的名单，并提出相应的辅导措施；（4）研究学生复习的状况及效果，有针对性地指导学生复习；（5）研究各阶段的复习策略，不断总结和反思，不断修正备考复习方案，扎实备考。
2、实施分层推进优化复习策略
在基础复习阶段，坚持基础性、系统性知识的复习；突出训练阶段抓好学生知识迁移能力的培养及综合学科考试方法和技巧的培养与提高；实战演练阶段，在研究中考有关信息基础上，按中考要求，统一组织模拟考试，把模拟考试当作中考的模拟练兵，严格规范地按中考有关要求进行，如考场的编排、试卷及题型、试题难度及分值、监考及考试纪律、流水阅卷及成绩统计等等。我们从各地中考试题中抽取高质量的有趋向性、针对性的试题，考察学生的知识点、能力点，在中考前，提高学生运用知识的熟练程度。在实战演练阶段，强化学生考试方法的指导，注重学生考试技能与心理素质的训练，让学生以充分的准备，良好的心态参加中考。
3、抓好思想教育提供纪律保证
德育工作是否做得好，直接影响到学校的教学质量的好坏。尤其是毕业班的学生，身体正处在青春发育期，思想波动比较大，如果德育和思想工作做不好，就会影响到他们的学习。对此，我们采取一系列措施，并充分利用校会、班会、课余等时间，对学生进行针对型的思想教育，引导学生端正学习态度，以平稳的心态面对青春发育期，以平和的心态面对考试。班主任、科任老师全面了解学生的学习生活及思想心理状况，为学生排忧解难。我校多次请往届优秀毕业生为毕业班学生作报告，内容丰富，形式多样，从如何争创先进集体，到如何端正学习态度，树立远大抱负、立志成才。
学校要求班主任做好家访和与学生谈心工作，按要求召开家长会，与家长经常沟通，保持联系，共同教育学生。我们还有学校备考组分批召集组织毕业班家长座谈会，在工作中争得到家长的支持和理解。要求毕业班
所有教师任何时间都不得对任何学生有埋怨情绪和不耐烦行为，关心爱护每一位学生，关心他们的成长，营造良好的毕业班教学氛围。
4、强化考前指导稳定备考心理
临近中考，学生普遍感到压力大，情绪紧张。各学科争先恐后挤时间，复习题铺天盖地而来，模拟考试接踵而至。老师和家长的鼓励期待，同学们的激烈竞争，无疑都形成了巨大的压力。这种压力使平时学习优秀的学生反而越接近中考，成绩越下降。因此，教师在教授学科知识的同时必须做好考前复习指导，我校规定的考前指导包括：学科知识的应考指导，答题方法的技术指导，情绪调整的心理指导，合理膳食的健康指导，5月末为止，坚持体育课和“两操”，还有科学用脑、劳逸结合、树立信心、摆正位置的指导等等。总之这是一项复杂而又系统的工程，我们要求教师要具备考前指导的各方面知识和能力。还有在整合各科考试之间要“考试细细想，考后不思量“，千万不要因前一科的考试对错，而影响下一科考试的成绩。卷面要书写工整，字迹清晰，这也是得分之要领等等。
各位领导，在过去的一年中，我校各项工作取得了一定成绩，但我们清醒的认识到，我们所取得的成绩，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展还有一些距离，与先进单位相比还有一定差距。目前教育改革日趋深入，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和困难同在”。展望未来，任重而道远，在今后的工作中，我校全体师生将进一步解放思想，与时俱进，敢于创新，积极探索新形势下农村中学义务教育的新路子、新方法、新途径。要加快教学改革力度，不断提高教育教学质量，以更加优异的成绩向党和人民汇报，以全新的辉煌，来报答各级领导的关心与厚望。我们有理由相信，朱良初中将在素质教育的大潮中乘风破浪，勇立潮头！
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古今关于真抓实干词句汇编 一、词 01搞好调查研究： 三字类：朝下看，往下跑，向下钻，俯下身，沉下心，接地气，沉下去，融进去，走出去，拜名师，学标兵，取真经，开眼界，重实际，察实情，讲实话，出实策,。 四字类：解剖麻雀，放下架子，迈开双腿，迈开步子，趟出路子，吃透两头，吃透上情，摸清下情，把握内情，了解外情，听真声音，挖真问题，找真药方，心中有数，心中有谱，心中有招，深入基层，深入群众，深入一线，去粗取精、去伪存真、仔细甄选、精准提炼 02注重工作方法
三字类：一对一，点对点，面对面，心贴心，硬碰硬，实打实，背靠背，手拉手，鼓实劲，办实事，求实效，动真情，动真格，动真章，做到底，做到位，做到家，下功夫，求突破，动真的，来实的，碰硬的 四字类：落在细上，落在小上，落在实上，撸起袖子，扑下身子，盯住主业，务实笃行，闻令而行，听令即行，立说立行，少说多干，真抓实干，实干兴省，实绩惠民，埋头苦干，求真务实，常抓不懈，持之以恒，一抓到底，抢先抓早，抓在日常，严在经常，横向到边，纵向到底，不留死角，绵绵用力，久久为功，一以贯之，一抓到底，善作善成，严字当头，实字托底，细上着力，一门心思，一鼓作气，步步深入，口令不换，方向不变，力度不减，对标对表。 03要有良好工作状态 撸起袖子，扑下身子，务实笃行，闻令而行，听令即行，立说立行，少说多干，真抓实干，一鼓作气，咬紧牙关，开拓进取，一心一意，心无旁骛，兢兢业业，精益求精，爱岗敬业，干在实处，走在前列，勇立潮头，做出表率，豁得出去，顶得上去，
提起气来，沉下心去，埋头苦干，求真务实，常抓不懈，持之以恒，一抓到底，抢先抓早，抓在日常。 04要落在实处 横向到边，纵向到底，不留死角，绵绵用力，久久为功，一以贯之，一抓到底，善作善成，滚石上山，踏石留印，抓铁有痕，落地见效。 二、句 1.干在实处无止境，走在前列谋新篇。要系好“扣子”积极干，养好“脑子”带头干，甩开“膀子”大胆干。 2.干在实处，才能后发赶超。要坚持实干兴国、实绩惠民，弘扬“人一之我十之，人十之我百之”的拼搏精神，以各级领导干部“辛苦指数”提升各族人民群众“幸福指数”。 3.学习传达要体现一个“快”字，具体工作要体现一个“实”字，督办问责要体现一个“严”字。
以联系群众的务实作风构建和谐以真抓实干的拼搏精神推动发展——运输部“深入群众促和谐、凝心聚力促发展”活动总结按照公司党委统一部署，自今年2月起，我们组织开展了以“深入群众促和谐、凝心聚力促发展”为主题的“双促”活动。围绕“双促”活动主题，我们精心组织，周密安排，扎实推进，顺利完成了“双促”活动四个阶段的工作任务，达到了深入联系群众构建和谐氛围，凝聚全体职工力量推动各项工作开展的预期目的，促进了作业部煤炭接卸供和成品油发运等安全运输生产任务的完成。现将我部开展“双促”活动基本情况总结如下：一、提高认识，浓厚氛围，“双促”活动强势启动1、加强组织领导，营造活动氛围。开展“双促”主题教育活动，是今年集团公司党组一项重要工作部署，充分体现了集团公司党组和苏树林总经理构建和谐、凝心聚力、彰显关怀、促进发展的管理理念。为此，作业部成立了以作业部主任、总支书记张寒梅同志为组长的”双促”活动领导小组和组织网络。活动伊始我们首先在提高认识、浓厚氛围上下功夫。按照公司党委关于开展“双促”活动具体要求和我部实际，我们制定了周密的活动计划，分时间节点安排活动内容，各项工作责任到人。充分利用支部大会、作业例会、交接班会和班组安全活动，对“双促”活动的重要意义和目的进行大张旗鼓地宣传，设立了“双促”活动宣传栏和网页，将“双促”活动有关精神、图片和职工感受文章张贴其中，直接增强了作业部职工对“双促”活动的认识和了解。2、坚持“五个到位”，保证“三个落实”，全面提高学习效果。一是学习氛围营造到位。我们充分利用各种传播手段，宣传“双促”活动的目的、意义、内容及要求。在网页和公示栏开辟了“双促”活动专栏，广泛宣传开展“双促”活动的进展情况和来自一线的声音。为扩大活动影响，让职工群众广泛参与，我们还组织了“双促”学习知识测试，努力推动学习教育深入开展。二是原原本本学习到位。我们提出了“原原本本学到位”的明确要求，作业部中心组、各党支部和班组按照学习计划，从不同侧面、不同人员分重点、分层次原汁原味地学习规定文章。在学习过程中，我们采取集中与自学相结合的方式分步进行。在集中学习阶段，我们采用带着读、轮着读、学习过程中进行提问、辅导等多种方式进行。作业部领导和总支委员都以不同身份全程参加各类学习，进一步达到了督促、辅导、参与和提高的目的。三是学习情况记录到位。在学习教育活动开展伊始，我们就规范党员学习记录本提出了明确要求，规定学习记录内容按要求不能减少，要能从记录上看到原汁原味的学习情况，每篇学习笔记篇幅不能少于一面纸500字，并保持记录字迹工整、纸张清洁，同时督促各党支部和党小组就学习记录情况进行抽查，党支部书记对每本党员笔记都进行圈阅，确保记录的准确性、时间性和完整性。我们还要求党员班长、党小组长要结合学习和工作实际，每人完成一篇学习心得，畅谈体会、抒发心得。如运行班党员班长在重读《为人民服务》一文中写到：“作为一名企业党员，要想真正发挥党员先锋模范作用，起到党与群众之间的桥梁纽带作用，就要有不怕吃苦，甘于奉献的精神，在自己的本职岗位上兢兢业业地工作，干一行、爱一行、专一行，不计较个人得失…”文章发自内心，朴实无华。四是学习检查评比到位。我们制定了党员学习笔记检查评比办法，分“学习内容、笔记内容、笔记篇幅、书写态度”四方面内容进行评比。五是学习安排细致到位。针对部分党员文化底子薄、年龄偏大等实际，我们没有降低标准，一方面要求各支部和小组给予帮助，安排专人进行指导，另一方面拿出其他党员记录本作为示范让这些党员进行参照做好笔记，保证每一名党员学习笔记完整。在坚持“五个到位”的同时，我们还在时间、内容和人员上保证“三个落实”。一是时间上落实。我们将所有学习时间都设置了节点，要求严格按照时间节点推进学习进程。我们利用生产间隙、交接班、支部大会、小组会等多种形式组织各类学习，除生产紧急需要外，在学习时间上给予充分保证。二是在内容上落实。我们明确规定学习文章和内容，要求循序渐进地组织学习，落实学习内容，不打折扣。三是在人员上落实。在学习教育阶段，我们严格控制人员特别是党员和领导干部请假，无特殊原因必须参加学习。集中学习由支部书记、专业组长负责考勤，并且列入“两项考核”范畴，确保整体学习效果。在动员布署和学习教育阶段中，我部党员
凝心聚力促改革共克时艰渡难关 近日，古益选厂经济责任制落实会议、企业形势任务教育会议在选厂会议室召开。这是既4月8日召开的车间主任制、经济责任制会议的持续深化。会议分两部分进行，一是进行企业形势任务教育，二是落实经济责任。 公司副总经理刘炜、总经理助理邓建明及选厂领导班子、职工代表共37人参加了会议。 会上，选厂党支部书记甘石超作了有色金属行业现状分析和公司当前面临的形势任务教育，激励选厂职工既要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还“的精神，也要有直面困难的决心和勇气，同时更要有加快创新发展的方法和措施，要树立适应当前形势的新观念、采用提高工作效率的新方法、新举措。选厂副厂长黄敬忠对经济责任制落实作了全面阐述。措施主要包括两个方面，一是在破碎、磨浮、脱水车间设立车间主任，对车间实行精细化管理，考核流程也由以前厂领导直接考核职工到现在车间主任考核职工，加强现场管理；二是改变车间设备的管理模式，由以前的班组管理到现在的个人管理，管理人要上交一定的保证金，在一定的考核期间内，设备无任何问题，则给予相应的现金奖励，但是如果设备出现问题，则根据问题的严重性，进行相应的资金扣罚，提高职工维护、保养设备的积极性，保持生产的连续性。会上，黄敬忠还对加强安全环保管理及民主管理做了具体部署。 公司副总经理刘炜、总经理助理邓建明高度赞扬了以黄敬忠为首的选厂领导班子在优化管理流程、创新管理模式方面所做的努力，鼓励选厂领导班子继续保持务实的作风、革故鼎新，进一步提高选厂生产能力。刘炜还就加强安全生产、提高破碎能力等方面提出了宝贵的建议。 此次会议使职工清楚地了解了公司当前面临的形势，充分理解了公司在发展过程中遇到的新问题、新情况，并明确了经济责任，统一了思想，凝聚了人心。 李甲天
求真务实凝心聚力图发 展 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
求真务实凝心聚力图发展同志们： 今天这次会议，是“求真务实、凝心聚力图发展”素质教育活动的动员会。 公司成立于2005年7月。当时隶属于省南水北调建设管理局，公司的技术骨干及管理人员由干线公司人员担任，完成了公司从无到有。公司成立后，在省内外承担了相当多的工程，奠定了公司发展的基础。2009年7月，公司整体划归省水利勘测设计院，干线公司有关人员全部调出公司，致使管理人员和技术力量十分紧缺。在设计院的正确领导和大力支持下，公司克服了种种困难，承揽了大批的工程施工任务，确保了公司的稳定和发展。2009年顺利通过了“质量、安全、环境”三体系认证，2010年被山东省工商行政管理局评为省级守合同重信用企业，同时被中国农业银行认定为AAA级信用单位。为公司今后的发展奠定了坚实的基础。2010年公司首次推行了绩效工资，从而调动了全体干部职工的劳动热情和工作积极性。今年公司办公条件得以改善，人员、设备不断增加，抵御市场风险的能力不断增强。为公司向现代化企业的发展创造了良好的条件。 瞻望未来，公司发展的前景是非常美好的。从国家政策方面看，2010年12月和2011年1月中央和省政府相继下发了两个文件，明确指出要加大公共财政对水利的投入，国家水利部也与省人民政府签署协议，从多方面全力支持山东建设现代化水利示范省，水利投资进一步向山东倾斜，我们占了天时。从公司发展的周边环境看，公司深受设计院领导的重视，院领导对公司的各项工作给予大力支持，设计院各部门都积极予以配合。业内人士也开始认同大禹这个品牌，多方寻求合作，我们也占了地利。从我们公司内部看，公司上下精诚团结，都有把公
凝心聚力抓教改-求真务实促发展
凝心聚力抓教改 求真务实促发展 青州市朱良初级中学 2010年10 月
过去的一年，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导和关心支持下，我校全体师生认真贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施素质教育，积极推进课程改革。紧密围绕“以人为本、科研立校”的奋斗目标，认真探索符合素质教育要求的课堂教学模式，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台。以先进的文化育人理念，努力“外塑形象，内强素质”求发展，“强化管理，激活机制”创特色，提升学校品位，全面提高管理水平和教学水平，各项工作取得可喜的成绩，教育管理、规范化建设达到了新的水平，教育教学水平稳步提高。 我校今年的学业水平考试指标总评继续位居全市农村初中前列。今年我校共有189名学生报考普通高中，162名学生被录取，139名学生为统招生，统招率居农村初中前列；有4名同学获得10A全优，75名同学被实验高中录取。由于工作成绩突出，我校也先后被评为青州市教学工作先进单位、教书育人先进单位、教研教改先进单位、师德建设先进单位，荣获青州市第三届、第五届教学成果集体奖，被教育部基础教育课程教材发展中心命名为“优秀实验学校”。 为了继往开来，再创一流成绩，下面把我校聚焦科研、聚焦课堂，努力优化教学管理，深化教学研究，推进课程改革，提高教学质量的几点做法向各位领导介绍一下，不当之处敬请指正。 一、强师能、塑师德，教师队伍逐渐优化 努力造就一支师德高尚、业务精湛，适应新形势、具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。一年来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展和业务提升创造条件。 （一）教师岗位练兵如火如荼。 1、基本功训练促教师素质提升。
求真务实真抓实干在增强执行力上有新提高 ——领导干部作风整顿发言提纲 长安乡政府朱勇 区委提出了“工业强区物流兴区新村惠民”的发展思路，我乡的第二次党代会和人代会也确定了“12345”的发展思路，即：坚持一个指导思想，打造两个品牌，实施三大战略，围绕四个抓手，实现五个突破，五个翻番，五个提高，努力把长安乡打造为文明、富裕。和谐的新长安。要实现这些目标，就需要我们求真务实，真抓实干，提高我们的执行力。 一、联系实际 我们的任何一项工作都不能离开或者脱离我们的实际情况，求真务实，真抓实干就需要我们认识当前我们所处的环境，就是要把我们的区情，乡情融入到我们十一五发展的大环境中去，科学规划制订我们的发展蓝图，紧密结合时代的发展，发扬理论联系实际的作风。 二、坚持发展不动摇 发展是时代的选择，是历史的必然，是解决一切问题的关键。因此我们必须坚持发展的信心不动摇，坚持发展的决心不放松。我们长安乡提出了12345的发展思路，就是坚持一个指导思想即打基础，求突破，争一流，打造泸州酒业之乡，川南蔺草种植基地两个品牌，实施工业强乡，商贸活乡，惠民兴乡三大战略，围绕抓招商引资推进工业强乡，抓产业结构调整促进农村经济富民，抓文化体育产业文明乡风，抓党的建设夯实基础，从而确保到十一五末，地方国内生产总值翻一翻以上，达到25000万元，财政税收翻一番以上，达到1000万元，招商引资到位
资金翻一番，达到8000万元，农民人均纯收入翻一番，达到6000元，集镇规模翻一番，面积达到0.5平方公里，人口达到4200人，城镇化水平达到28%，要实现这些目标，就必须坚持发展不动摇。 三、要狠抓落实不动摇，提高执行力 一是依靠机制抓落实。经常可以看到这样一种现象：一个单位、一个部门，只要不发生重大问题，制度落实抓得好与不好一个样，无人过问；真实抓与虚伪抓一个样，没人细究；不抓制度落实者，未必会受到批评；认真抓制度落实者，未必会受到表扬。这种现象，是由于缺乏约束、激励、监督等机制的保障和运用，因此我们要依靠机制抓落实，就是要以激励机制激发施行落实者的积极性，通过制定相应的奖惩措施来保证制度的落实；以监督机制强化施行落实者的责任，营造强烈的监督环境来保证制度的落实。 二是反复不断抓落实。首先，要有一抓到底的狠劲。抓各项工作目标落实到位，就必须有一股狠劲，要齐心协力，下定决心，排除干扰，坚定原则，一抓到底，抓出成效。其次，要有常抓不懈的韧劲。抓落实是有一个过程、有时是一项长期的任务，不是一时、一事的功夫就能抓好，要时时抓、事事抓、经常抓、反复抓，常抓不懈。第三，要有一丝不苟的严劲。抓工作落实要高标准、严要求，一步一个脚印地抓，要丁是丁，卯是卯。工作落实目标完成得好时，要再接再厉，一丝不苟地抓落实；落实得不好时，更要吸取教训，一丝不苟地抓落实。总之，“三劲”合一不断抓反复、反复抓，真正抓落实到位。 三是以身作则抓落实。一方面，要不断强化目标意识。就是要带头
凝心聚力谋发展同心同德促跨越 教学教研工作总结 在过去的一年里，我校认真履行职责，在不断深入推进素质教育的工作中，脚踏实地地在工作中出成绩，在成绩中找路子，在路子中寻模式，在模式中求创新，在创新中得发展。现将我校教育教学工作总结如下： 一、以队伍建设为载体凝聚人心营造和谐的氛围 建设一支坚强的干部队伍、建设一个个沟通、交流、合作、分享的学习共同体，是我们这几年来的不懈追求。由党支部、领导班子、工会、市县骨干教师、教研组组成的一个个学习共同体，相互影响、相互促进，努力为师生营造和谐的教育氛围，逐渐凝聚起教师群体的力量。 （一）加强班子队伍建设，提高整体战斗力 近年来，学校领导班子搭配合理，学科项目管理分配合理。工作中，全体班子成员以“团结协作、奉献高效、求实创新”为目标，时刻不忘自己的本职，以服务促发展。 在有序的工作中，班子成员经常深入教研组交流经验、指导方法、提升理念，在与老师们的互动研修中，充分发挥着领航作用。只要是老师需要的，我们无私奉献；只要是对老师有益的，我们竭尽所能。因为我们深知：老师们是优秀的，我们才是优秀的。就是在这样的磨炼中，我们的老师在进步，我们的干部在提高。 （二）加强教师队伍建设，提高整体凝聚力 “面向全体、普遍提高、发现苗子、重点培养、各施所长、形成梯队”，这二十四个字凝结着我校老一辈教师的心血和汗水。虽然时代变迁，人才交替，但是老一辈留下的宝贵精神财富，一直激励着我们成长。针对学校教师队伍现状，我们采用以下办法提高教师队伍的整体素质。新教师——师带徒，教研组长——组织协调，市县骨干——引领示范，老教师——传递经验，通过不断地努力，使全体教师尽快把好了教学常规关、课堂教学关、教学能力关，教师梯队逐渐形成。 本学年，学校还积极为广大教师搭建各种活动平台，骨干教师的培养，外出参观听课、有效课堂教学研究活动等，为教师的专业发展，业务提升创造了条件。
振奋精神凝心聚力以昂扬斗志谋发展 同志们： 今天，我们欢聚一堂，召开庆“七·一”暨2012年新党员入党宣誓大会。首先，我谨代表集团党委，向全体党员致以节日的问候！向在今天大会上进行入党宣誓的24位新党员表示热烈地祝贺！ 中国共产党已走过了91年波澜壮阔的光辉历程， 91年的光辉历程，是不屈不挠、不畏艰难，奋勇前进的91年，是始终站在时代前列、不断创造辉煌业绩、赢得人民拥护的91年。这91年是我们党带领全国人民从胜利走向新胜利的91年，是我们党不断加强和完善自身建设，不断提高执政水平、提升综合国力的91年。今天，我们缅怀先辈的光辉业绩，传颂党的优良传统，是要让大家时刻牢记肩负的责任，坚定理想信念，勇于创先争优，努力成为政治过硬、作风扎实、严格自律的标兵，成为业务精湛、业绩优良的典范，影响和带动广大员工，凝心聚力，以昂扬斗志谋发展！ 目前，我们清醒地看到，公司正面临严峻形势，销售渠道不畅、库存积压、资金紧张、管理思路不够超前、干部的忧患意识不强，但我们同时也有很好的发展机遇：加入了河南煤化这个大家庭，有先进文化的引领、有优秀管理经验可借鉴、有丰厚的资源可共享；我们还有很好的发展优势：有一支能够经受各种考验的职工队伍和管理团队、拥有良好的品牌信誉等，当前我们面临的形势严峻，不容乐观、不容懈怠！还需要我们用干不成事就“食不甘味，寝不安席”的责任感、时不我待的紧迫感、责任重于泰山的压力感和企衰我愧的荣辱观，正确认识、科学研判和准确把握企业面临的各种形势，顺势而行、科学发展。 上半年，公司各级党组织紧紧围绕企业中心工作，以经济效益为目标，为扭亏工作想了很多办法，也采取了很多措施，取得了一定的效果，但离
凝心聚力谱新篇 —咸宁职业技术学院2013年元旦献词钟声清扬，新年甫降。值此元旦佳节，我们代表学院向无私奉献、辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务一线的全体教职员工，向刻苦学习、锐意进取的莘莘学子，向所有关心、支持咸宁职院的校友、离退休老同志、家属以及社会各界朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿！对大家为学院的建设发展所付出的辛勤劳动和关心支持表示衷心的感谢！ 2012年，是实施“十二五”规划承上启下之年，也是我院发展进程中十分重要的一年。一年来，学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻实施教育规划纲要，不断转变办学理念，继续深化教育教学改革，努力创新人才培养模式，全面推进校企深度合作，在积极筹备迎评促建的同时，稳步推进二期工程建设，校园面貌日新月异。全体教职员工认真贯彻学院党委行政的决策部署，爱岗敬业，务实苦干，推动了教学、科研、管理与服务工作再上新台阶，为顺利实现学院“十二五”发展战略目标打下了坚实基础。 2012年，是党的十八大胜利召开的喜庆之年。各部门、各单位深入开展“两访两创”、“三联三带”等“喜迎十八大，争创新业绩”系列主题实践活动，打造了一支求真务实、甘于奉献的高素质干部队伍，营造了风清气正、和谐高效的良好工作氛围。 2012年，是现代职业教育发展的加速之年。我们积极迎评促建，深化教育教学改革，推进校企深度合作，成功举办了首届校企合作论坛；明确科技工作方位，提升科研工作品质，胜利召开了首届科技工作大会；认真开展国家级、省级研究项目的研究工作，6人荣获第七届湖北省高等学校教学成果奖，多人荣获湖
与加拿大德恒学院、台湾侨光科技大学建立合作伙伴关系。 2012年，是人才培养工作的丰收之年。我院学生在全国、省、市各项大赛中取得优异成绩。这一年，学院师生在国家级奖项中获奖48人，省级奖项中获奖101人。学生中获得国家级一等奖7个，二等奖4个，三等奖7个，优秀奖7个；省级一等奖18个，二等奖5个，三等奖16个，优秀奖29个。社会影响力进一步扩大，办学声誉显著提高。 发展未有穷期，奋斗永无止境。2013年，是全面贯彻落实党的十八大作出的战略部署的第一年，现代职业教育将面临改革发展的新契机，我们要乘势而上、稳步驶入发展的快车道。 我们要深入贯彻党的十八大精神，服务省级战略咸宁实施，加快职业教育集团化办学推进步伐，做好咸宁职教的排头兵； 我们要继续深化教育教学改革，不断推动高职教育内涵式发展，扎实开展校企深度合作，全面提高人才培养质量； 我们要不断提升科研和师资队伍整体实力，稳步推进对外合作交流，积极发展继续教育，全面增强服务社会能力； 我们要认真抓好新区二期工程后期建设，逐步完善理实一体化教学功能区，不断夯实学院发展基础，努力拓宽学院办学空间； 我们要继续深化管理体制改革，着力加强目标责任制管理，持续增强学院办学活力，不断提高学院办学效益； 我们要深入开展精神文明建设，努力创建省级文明单位，进一步加强和谐校园建设，不断丰富幸福职院新内涵。
附件 务实奉献创新奋进 ——我们的大唐精神 一、新时期需要新精神 企业精神是企业全体成员所共同具有的内心态度、思想境界和理想追求。它是由企业管理层提倡、企业成员积极响应并与企业发展的时代特征相结合的群体意识，反映企业的精神风貌。 企业精神的形成和发展应符合以下三个特性：群体共鸣性、阶段现实性和时代同步性。 群体共鸣性。一种精神只有成为企业内部的群体意识时，才可认作是企业精神。企业精神的形成不仅需要能够提出具有特色、富有生命力的理念表述，而且取决于这种理念在企业内部的共识程度、共鸣程度。 阶段现实性。企业精神是企业处于一定发展阶段的现实环境、现实状况和现实需要的反映。这是它最根本的特征，离开这一点，企业精神就不会具有生命力，也发挥不了它应有的作用。 时代同步性。企业精神是时代精神的体现，是企业个性和时代精神相结合的具体化。优秀的企业精神应当能够让人从中把握时代的脉搏，感受到时代赋予企业的生机，面向企业的未来提出富于引领性的思想倡导。 在中国大唐集团公司组建11年之际，总结提出新的“大唐
精神”，符合企业精神发展创新的自身规律，符合大唐集团公司的现实要求与长远需求： （一）新的“大唐精神”是十万大唐员工在集团公司新的历史发展时期的精神共鸣 大唐员工是集团公司历史的创造者，也是集团公司未来的开拓者。没有员工的智慧和努力，就没有大唐事业的今天；没有员工的进取和奋斗，就不会有大唐事业的未来。集团公司的前途和命运与每位员工息息相关，集团公司推进做强做优、实现“大唐梦”的道路，就是大唐员工齐心协力、同心奋进的道路。在这条道路上，只有具备共同的精神，才能将最广大员工的思想、力量集中到企业发展的实质上来，集中到“大唐梦”的实现上来。这种精神应与员工心理诉求相一致，能在员工中引起共鸣、得到响应、易于贯彻执行。 （二）新的“大唐精神”是集团公司经营发展状况的客观反映和现实需要 集团公司在转方式、调结构、加快推进做强做优的关键时期、攻坚时期，需要强大的精神力量。经过11年的发展，集团公司实现了设备升级、规模扩张、资产质量大幅提高，但是改革发展也已步入深水区，诸多问题渐次涌现。结构调整任务繁重、非主业投资迟迟没有回报、资产负债率仍然处于高位、企业管理不严、集团管控不力等都是摆在集团公司面前的重大问题。在新的形势、新的环境、新的挑战面前，我们必须保持清醒的头脑，树立勇气与决心，丰富、提升“同心文化”理论体系，创新“大唐精神”，
( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 以求真务实精神致力抓安全文 化培育(新编版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.
以求真务实精神致力抓安全文化培育(新 编版) 安全文化是安全生产的灵魂。作为基层安全监管部门，如何在安全文化建设中有所作为，扎实有效地工作，建设具有时代特征和地方特色的安全文化，有效遏制事故发生，是值得我们积极探索和认真思考的重要问题。为此，我们视安全文化为安全管理之魂，在制度规范、教育培训、舆论引导等方面进行了一些探索。 一、建立规章，用制度来规范企业安全管理 安全文化建设必须以规章制度来强化和规范。先进的思想和文化需要用制度固化下来，只有融入到制度中去，文化才会发挥出巨大的力量。安全文化建设也是如此。不断地充实完善各项安全规章制度，不折不扣地执行安全规章制度就是创建和推行安全文化的过程。我们以企业安全规章制度建设为着力点，加强企业安全管理文
化建设。 在矿山企业统一制作操作规程。在总结矿山安全生产标准化省级示范企业三界南四石料矿经验的基础上，我们在全市矿山企业中开展了安全生产标准化活动，统一为全市矿山企业制订安全检查、生产安全事故管理等十项安全生产管理制度，禁止无关人员进入矿区，禁止酒后作业等十大矿山禁令和爆破工、挖掘机操作工等六项工种操作规程。同时把十项制度、十大禁令和六项操作规程制作成标牌统一安装上墙，让员工明白什么是对的，什么是错的；应该做什么，不应该做什么，违反规定应该受到什么样的惩罚，使安全管理有法可依，有据可查。 在危化企业统一设立安全公约。为规范安全管理，我们在危化企业统一设立了10要10不准安全公约。即：生产区要分开，不准未成年人和无关人员进入；明火要管理，厂区内不准吸烟；动火要办手续，未经批准不准动火；危险和特种岗位要持证，未经培训考核不准单独上岗；操作要遵守工艺规程，不准有“三违”；工作期间要集中精力，班前、班上不准喝酒、离岗、串岗闲谈；劳动防护用
心思用在真抓实干上 大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，说到底是要求我们的干部把心思用在事业上，把精力用在工作上。邓小平同志说，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。这句话，一语中的。 干事业、抓工作有不同的干法、抓法，其效果大不相同。党和人民对干部的要求是：真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和人民干而不是为自己干，这既是求真务实的基本内容，也是衡量干部是否做到求真务实的试金石。在改革开放和现代化建设中，广大党员干部埋头苦干、真抓实干，做得是很好的，但确有一些人，不是把心思用在研究改革发展的问题上，用在狠抓各项工作的落实上，而是用在不该用的地方。 一种情况是，有的干部成天忙忙碌碌，热热闹闹，好像是干事了，实则虚张声势，什么也没干。主要表现是，作风飘浮、工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，满足于一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，身子沉不下去，实际情况不甚了了。有些甚至弄虚作假，蒙蔽群众，欺骗上级。 一种情况是，有的干部干工作动机不纯。对群众关心的和迫切需要解决的事，不大感兴趣，而是专在容易干的、出彩的事情上下功夫。只拣“松土”挖，不啃“硬骨头”，遇着难事、棘手的事，便躲开了。主要表现是，好大喜功、急功近利、盲目攀比，不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实际的高指标，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”。 一种情况是，有的干部干事的出发点不是为了党和人民，而是为了自己和小团体、小部门的利益。他们对自己有好处的就干，没有好处的就不干。把本该自己管的事情推给别人，把应该由市场管的事揽在手里，既当“裁判员”，又当“运动员”，搞所谓的“上有政策、下有对策”。 凡此种种说明，都是在工作，但心思不同，思路、干法和效果迥然不同。因此，看一个干部是不是求真务实，首先要看他的工作是虚干还是实干，是为己邀功还是一心为民。 克服不讲求真务实的做法和作风，加强教育、营造氛围很重要。同时也要从源头上和机制上解决问题。我们不仅要把好干部的“入口”关，还要把好干部的“考核”关，改进干部选拔任用和评价体系。这里最重要的一条就是，听取群众意见，考察工作实绩，看看群众认可不认可，满意不满意，把广大群众的意见作为选拔考核干部的重要标准。 求真务实，是我们正确认识和把握事物发展规律的重要方法，也是我们改造主
坚持不懈抓建设凝心聚力促发展 —市政府办公室加强领导班子思想政治建设的做法 （二〇〇七年九月） 思想政治建设是领导班子建设的灵魂，是解决领导干部理想信念、政治方向、政治立场、政治纪律及领导班子凝聚力、创造力、战斗力等各方面问题的关键。近年来，市政府办公室在市委、市政府的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，把班子思想政治建设作为履行办公室职责的关键来抓，充分发挥党组的政治核心作用，较好地适应了新时期办公室工作范围开放化、思维综合化、方法多样化、程序法制化、节奏快捷化和领导素质高能化的新特点，有效促进了市委、市政府中心工作和重点工作的有序高效运转。 一、始终把加强理论学习作为加强领导班子思想政治建设的根本点，着力建设“政治素质好”的班子 始终把学习作为领导班子思想政治建设的首要任务，不断加强班子成员的党性锻炼，提高班子成员的政治素质、理论水平和工作能力。一是建立学习机制。建立了规范的学习领导机制、动力机制、投入机制和激励机制，明确了学习目标、学习体系、学习内容、学习载体，促进了班子成员和工作人员的全面发展。根据工作需要，办公室出台了《办公室中心组学习制度》和《办公室学习制度》，成立了由秘书
长和分管机关党建工作的副主任或纪检组长担任组长和副组长的学习领导小组。每年年初，由秘书科统筹制定中心组和办公室学习计划，列出重点学习专题，要求班子成员除坚持个人自学外，按时参加每月的集中学习，联系实际开展讨论。为保证学习不走过场，不搞形式，党组要求每个成员有笔记、有体会、有讨论、有措施，由纪检组长对中心组成员的自学次数、学习笔记、学习心得、讨论发言情况进行统计检查，每季度通报一次，从制度上保证了学习效果。二是丰富学习形式。结合办公室工作实际，积极创新学习方式，改变传统的依赖型学习为自主型学习，单纯知识型学习为综合型学习，封闭型学习为开放型学习，以面向社会提升素质为基点，组织开展了一系列理论宣讲、专题辅导、心得交流、实地参观、培训考察等活动。诚挚邀请老革命讲党课和形势教育课，邀请退休老干部讲传统教育课，进一步锤炼党性，接受教育。由班子成员带队，组织机关干部在每年党的生日到来之际到高台烈士陵园缅怀先烈，重温入党誓词；到民乐三堡镇、肃南马蹄乡帮扶村走访和帮扶贫困户，不断强化班子成员的责任意识、服务意识、奉献意识。按照组织安排，班子成员中已有1名同志参加了省委党校中青班学习，5名同志出国考察学习，增长了才干，拓宽了视野。通过丰富学习形式，学习的针对性、系统性和实效性明显增强，班子成员的政治素质、理论水平和业务能力都有了新的提高。三是坚持学以致用。发挥好参谋助手作用是办公室的一项重要职
凝心聚力谋发展砥砺前行赋华章 ——2017年特殊教育工作总结及2018年工作要点 石狮市教育局 2017年12月石狮市自2016年以高分通过省级特殊教育标准化学校评估验收为契机，积极总结反思第一期特殊教育提升计划实施成果与存在的差距，潜心谋划探索石狮市特殊教育可持续发展之路，制定石狮市第二期特殊教育提升计划，以期进一步提升石狮市特殊教育质量。 一、全市特殊教育基本概况 石狮市辖内有7个乡镇，共有各级各类学校?所，其中特殊教育学校、随园就读资源教室与随班就读资源教室各1所，依托仁爱学校，成立了随班就读指导中心与送教上门指导中心。 石狮市仁爱学校于2011年开办，现有7个班级，在校生76人，教职工28人（其中在编教师13人），主要招收智障、自闭、多重残疾的儿童。另设有随班就读共有30所学校，随班就读资源教室设在宽仁实验小学，随园就读资源教室设在灵秀镇第二中心幼儿园。继续开展“送教上门”工作，为15位无法到校进行义务教育重度残疾儿童进行每周3节课的教学。全市共有在校残疾学生212人，入学率达98%。 二、领导重视，措施得当，特殊教育迈出重要步伐。 1、领导重视。市委、政府始终高度重视特殊教育工作，将特殊教育作为基础教育的重要组成部分，纳入基础教育发展的总体规划，纳入学校行政管理和教学、教研的行列，做到了与基础教育所有工作一样，统一规划、统一部署、统一实施、统一督导。市教育局多次强调“特教特办”、“特教要优先照顾”的位置，联合多部门协同推进特殊教育工作的开展。教育局一名副局长分管全市特殊教育工作，初教股为特殊教育管理机构，各中小学校由教务主任兼管在校残疾儿童随班就读工作事项，送教上门服务对象由所在辖区内的小学教务主任监管送教、由仁爱学校教师进行专业指导工作。 2、措施得当。教育局工作人员经常深入学校检查督促特教工作的开展落实情况，并把检查结果作为各学校评估考核的依据之一。同时还组织全市中小学认真学习和贯彻《义务教育法》、《残疾人保障法》、《特殊
求真务实凝心聚力图发展同志们： 今天这次会议，是“求真务实、凝心聚力图发展”素质教育活动的动员会。 公司成立于2005年7月。当时隶属于省南水北调建设管理局，公司的技术骨干及管理人员由干线公司人员担任，完成了公司从无到有。公司成立后，在省内外承担了相当多的工程，奠定了公司发展的基础。2009年7月，公司整体划归省水利勘测设计院，干线公司有关人员全部调出公司，致使管理人员和技术力量十分紧缺。 在设计院的正确领导和大力支持下，公司克服了种种困难，承揽了大批的工程施工任务，确保了公司的稳定和发展。2009年顺利通过了“质量、安全、环境”三体系认证，2010年被山东省工商行政管理局评为省级守合同重信用企业，同时被中国农业银行认定为AAA级信用单位。为公司今后的发展奠定了坚实的基础。2010年公司首次推行了绩效工资，从而调动了全体干部职工的劳动热情和工作积极性。今年公司办公条件得以改善，人员、设备不断增加，抵御市场风险的能力不断增强。为公司向现代化企业的发展创造了良好的条件。 瞻望未来，公司发展的前景是非常美好的。从国家政策方面看，2010年12月和2011年1月中央和省政府相继下发了两个文件，明确指出要加大公共财政对水利的投入，国家水利部也与省人民政府签署协议，从多方面全力支持山东建设现代化水利示范省，
水利投资进一步向山东倾斜，我们占了天时。从公司发展的周边环境看，公司深受设计院领导的重视，院领导对公司的各项工作给予大力支持，设计院各部门都积极予以配合。业内人士也开始认同大禹这个品牌，多方寻求合作，我们也占了地利。从我们公司内部看，公司上下精诚团结，都有把公司做大、做强、做好的强烈心愿，都有强烈的争胜心，我们更占有人和。可以说我们占有天时、地利、人和，公司发展前景是光明的。 前景是光明的，道路是曲折的。我们同时也要正视发展中所暴露出的一些问题。比如说一些同志工作责任心不强，工作纪律涣散，经常迟到早退；一些同志无视公司的规章制度，有令不行，有禁不止；极少数同志没有大局意识、本位主义严重；个别同志缺乏敬业精神，到岗不到位、出工不出力；有的同志不思进取，得过且过，缺乏应有的开拓精神；有些同志缺乏自信，工作效率不够理想；有的同志遇到困难绕着走，揽功诿过；有的同志没有处理好国家、集体、个人之间的利益关系，为了个人的私利不惜损害集体的利益。 为了进一步振奋精神，丰富公司员工的文化生活，打造积极向上的企业文化，按照设计院统一部署，经公司总经理办公会研究，决定组织公司全体员工开展这次以“求真务实、凝心聚力图发展”为主题的素质教育活动。 这次素质教育活动的指导思想是：更好地贯彻“重合同，守信用，精干高效，以现代化的企业管理，一流的施工技术，竭诚为客户提供优质的服务”的公司经营宗旨和“尊重个人、依靠团队、坚
凝心聚力谋发展真抓实干谱新篇 ――――中山学校2015年工作总结一年来，我校工作始终以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首，注重教师发展，加强教师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园，努力促进我校教育事业的发展。现将一年来具体工作总结如下 一、学校管理工作 学校管理的思路就是“以人为本”，管理的理念就是民主、科学、规范。教师管理方面，本学年我们在广泛争取老师意见的基础上，进一步修订各项制度，以制度去管理，在制度面前人人平等。以学校绩效工资考核方案为指导，完善学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科成绩、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重可操作性，力求在“多劳多得，相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。学生管理方面，我们以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《小学学生一日常规》为依托，强化评比，调动了学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理，制定留守儿童帮扶制度，为每位留守儿童进行心理疏导和帮扶，召开专题会议，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并建立了爱心帮扶机制，开展心理咨询活动，促进他们全面健康成长。
班子建设方面，加强学习，提高班子成员的责任感和使命感；明确分工，提高办事的效率，增强管理职能；加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。 二、德育工作 德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务。一学年以来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以道德践行为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育活动，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。 1、加强师德师风建设。我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。学校与每位教师签订了“师德责任状”，要求每位任课教师都要制定个人师德承诺，利用周一例会政治学习时间，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容，做到与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》《公民道德实施方案》《未成年人保护法》、等法律法规和文件相结合，努力提高教师的思想认识，提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为集体服务”的思想，提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。通过一系列的活动进一步加强师德师风的建设，教师们都能自觉兑现自己的承诺，规范教学行为，无任何失德行为，学校也形成了一个和谐的大家庭。 2、注重创新，丰富校园活动内涵。
“解放思想务实创新”心得体会 通过解放思想务实创新大讨论活动增强思想政治工作的向心力、感召力、渗透力、影响力来树正气、聚人气、增底气、扬锐气，使得学校幸福教育步入良性循环，从而为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。 一是抓好党员干部队伍建设，增强学校的牵引力。“火车跑得快，全凭头来带。”五中党支部组织广大党员干部学习领导讲话，并从教育管理、教学质量、服务意识等方面查找问题，针对领导班子在团结奉献、谋事成业方面存在的问题，开展大讨论，进一步增强了党员干部成员的危机意识、责任意识。采取了“扬长避短、善用能人、不用懒人”的用人机制，逐步把教职员工的心思引上了爱岗敬业的正道。学校班子处处以身作则、深入群众。校级领导带头深入课堂听课评课，进行教法学法的指导，与教师交流、研究、解决问题。全体党员干部，当好群众的“领头雁”，做好表率，促进了全校教职工精神风貌的提高，增强了学校持续发展的动力。 二是抓好教师培训，造就一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的教师队伍。通过学习活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业、无私奉献精神不断增强。同时联系具体教学实际，充分利用远程网络教育系统丰富的教育资源，有计划、有组织地开展对全体教师的在职教育培训。通过走出去、请进
来等形式与其他学校交流，收到了良好的效果，促进了教师队伍的迅速成长。 三是抓好师德作风建设，树立风清气正的良好校风。学校反复强调，思想政治工作是一切工作的生命线，是做好教育教学工作的可靠保证，要通过增强思想政治工作的向心力，在学校树“正气”。基于这个认识，从讲团结、比奉献做起，紧紧围绕全面提高教育教学质量、办人民满意的优质教育这一全局性的工作目标展开大讨论。教职工的主人翁意识、主体精神得到有效激发，积极参与到学校建设和管理之中。如今，在幸福教育的氛围中，全校上下同唱正气歌，形成辉南五中团结友爱、荣辱与共，快节奏、高效率的特别能战斗的优秀团队，赢来了创先争优的良好局面。 四是凝心锁定可持续发展，形成幸福教育核心理念。通过学习大讨论办学思路更加清晰，为尽快走出教育发展的瓶颈，转为向内涵发展寻找学校持续发展的源泉和动力，选择了文化层面的构建。由传统的单纯注重制度约束的教育观向刚柔相济的人文主义的教育观的转变，由一味地注重学业成绩向格外关注师生的幸福人生、个性成长转变，旗帜鲜明地确立了“实施幸福教育，引领内涵发展”的办学理念以及以建构“幸福教育文化”为学校发展战略的思路。把“追求开放的育人文化、追求高雅的办学品味、追求多元的业绩质量、追求幸福的师生生活”的作为幸福教育办学目标，力求把学校建设成“幸福、多元、协作”的学习共同体，为学生和教师的综合素质与能力、学校的办学质量与效益的可持续发展奠定坚实基础。为彻底扭转“重智育，
凝心聚力促发展，团结一致渡难关 ——原料车间召开思想动员专题会 2013年3月21日下午，原料车间组织班组长、工长、工段长、车间管理人员以及全体党员职工召开了“凝聚人心，鼓舞士气”专题会，通过对绩效考核办法的进一步学习，以公司3月19日“经济活动分析会”精神为核心，从“市场行情”、“公司现状”、“后续工作”三个方面，由浅及深，由表及里系统的分析了公司目前所面临的严峻形势，要求职工要有危机感、增强责任感、有大局意识，提醒职工要做什么、该怎么做；认真学习了公司领导的重要讲话，呼吁每一位职工出主意，想办法，为公司的发展共同出谋划策，并要求各级管理人员正确引导职工，抵御外部蛊惑，严打歪风邪气，统一思想，统一认识。 会议首先对公司绩效考核办法进行了系统的讲解与分析，通过学习，让大家都明白了生产过程中的各个重要环节，清楚了工作中的侧重点和主要努力方向，也懂得了如何去正确面对公司的绩效考核结果，更加清晰地感受到了公司目前所处的困境，同时也对公司当前所采取的一系列“渡难关”举措有了更进一步的理解和支持。 会上由车间主任***传达了公司3月19日召开的“经济活动分析会”重要精神。首先通过具体的数据，全面分析了目前国内钢铁市场行情，让大家明白我国正面临着钢铁产能
过剩的严峻形势，公司正处于寻求发展的紧要关头，需要全体职工团结起来，共同迎接挑战；其次，详细解说了1月、2月份的生产经营状况，明确了前两个月生产不景气的主要原因，认真学习了公司董事长***的重要讲话，传达了总经理***、党委书记***对近期重点工作的要求，重点在于职工思想的稳定，严打歪风邪气，做好宣传教育工作，进一步引导职工弘扬正气，误听谗言，保持清醒的头脑，与企业一起共渡难关。 最后，根据当前所面临的形势，车间主任***对下一步的工作做了具体部署：第一，抓好“两提一稳”（即提高产量，提高质量，稳定成分）,保证各项指标满足高炉的需求，为其生产顺行创造良好的条件；第二，坚决遵守生产纪律，严格控制每一个环节，尤其是在提高产量的同时，要保证烧结矿强度，降低返矿量，这样才能在消耗更多外堆返矿粉的同时转粉率不会上升；另一方面要控制好原燃料的搭配，加强生产成本的管理，特别在月底要控制好进料量，不允许因料仓压料而导致成本的上升；第三，认真落实班组成本核算工作，建立备品备件领用台账，对备件材料的领取严格把关，将可控费用降到最低；第四，狠抓安全，充分发挥班前会的作用。通过形式新颖、内容丰富、宣传力强、教育意义深刻的班前会，做好职工思想教育工作，工段长负责落实，将公司、车间的会议精神及工作部署传达到职工中去，使每一位