【NCCAOM】美国中医师考证资格常见问题解答
编者按：NCCAOM, 全称是National Certification Commission for Acupuncture and Oriental Medicine,可翻译为美国国家针灸和东方医学认证委员会。上篇我们介绍了有关美国中医师及其报考条件的介绍(详见《【NCCAOM】美国中医师资格常见问题解答》)，现在，我们来具体看看，在备考美国中医师，和获得考试资格后的一些常见问题。
问：我如何准备考试?
NCCAOM提供了一个全面的指导，为准备参加NCCAOM考试的考生提供认证方案、学习技巧和策略。此外，提供英语、汉语和韩语的考纲。NCCAOM还有一个花费少许就可进行的在线测试练习，这是为了展示考试中的题型，但不会反映当前考试的内容。测试练习是考生熟悉考试形式和适应机考的一次很重要的机会。测试中的表现与实际考试结果没有必然联系。
我不在NCCAOM医生目录，怎样列入?
你可以在NCCAOM官网登录用户名，点击该页面右上角的登录按钮。只有认证和再认证的证书持有人才能在活跃的医生名录中被找到。
我的证书什么时候过期?
证书有效期自受理颁发之日起四年。每个证书持有者可登录NCCAOM官网账号查询确切到期日期。
我如何重新认证?
如上所属，证书有效期为四年，在证书到期前需重新认证。持续的持证能力是NCCAOM的认证要求。请下载换发《认证手册》的具体内容，并申请换发新证。重新认证要求证书持有者在证书有效期到期前修满继续教育60学时，继续教育课程可在NCCAOM网站访问PDA Approved Courses。
我搬到另一个州，对我的认证有影响吗?
NCCAOM的认证是(美国)全国承认的，其中一个优点是保持认证活跃性;但是，不同的州对执照要求不同，建议你与美国针灸实践监管局核实。NCCAOM在网站上提供了“NCCAOM各州执照要求表”。该表包含各州的联系信息，并概述哪些州把NCCAOM考试或认证作为执照的一个先决条件。
我如何申请/提交更改名字?
为确保所有记录准确，要求名字的变更必须以书面提交，并附上政府签发的文件复印件(如结婚证、离婚文件)，清晰写明要改变的名字，以及一张带有新身份标识的照片复印件。
如何在我的地区找到一名行医医师?
请在NCCAOM网站首页医生箱里使用NCCAOM?查找医生目录。输入邮政编码，并输入你要搜索的半径距离。你知道NCCAOM认证的中医师是在针灸和中药学两方面受训吗?请访问消费者部分，获取四个认证项目的各项信息。NCCAOM不会给出建议，因为在选定医师前，由消费者决定是否接触医师。
我对成为中医师很感兴趣，该如何开始?
如果生活在美国，你可选择一个认证的学校，或作为针灸和东方医学鉴定委员会(ACAOM)的考生。你可以在https://www.doczj.com/doc/a13421262.html,. U.S. graduates网页上找到ACAOM认可的学校名单。ACAOM认可的学校才有资
格认证NCCAOM。
美国以外的毕业生参加条件：
?由外国教育部、卫生部或同等的外国政府机构批准的学术机构。
?一个被外国私人认证机构批准的学术机构。该机构的认证程序和标准与ACAOM基本相当，且此机构因此获得该国相应的政府机构承认。
?针灸或东方医学(AOM)专业学会、协会或机构批准的学术机构，该机构设置与ACAOM相当的AOM教育标准，因此而被认可，有强力部门确保标准得到满足和维护。所有国际毕业生必须先做学历评估，才能申请考试资质审核。
各州执照调查的要求也将是决定你未来在中医职业道路上的重要一步。目前，美国的90%的州中医师执业要求NCCAOM考试或证书，作为取得执照的一个先决条件。
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每年都会有很多的同学错过了考证的时间，本来安排得很紧凑的时间突然什么都没做成，让他们懊恼不已。大学的证件是以后找工作的重要砝码，校导小编在此为高校学生收集了每年各种证件考试的报名时间及考试安排，具体时间已各专业部门通知为准。 一月考试表 法律硕士专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右，复试一般在5 月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业 12、13、14日公共课与自学考试同时考，专业课考试时间在1月和7月自考统考 13、14日作为四月、十月考试的补充，由省考办根据本省的具体情况决定。 MBA联考（Master of Business Administration的缩写）工商管理硕士 20日硕士研究生入学考试 二月考试表 LSAT（美国法律硕士研究生入学考试） 10、12日 二月报名表 报检员考试 2月26日至 3月18日国际商务单证考试 2月7日至4月30日 三月考试表 国际物流师－－－每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS（Public English Test System的简称）公共英语，分五个级别第二个周六周日 项目管理师职业资格认证考试 24日 TEF(Test d''Evaluation de Francais的简称)法语水平测试,是据法国驻华大使馆规定必需参加的法语水平测试。
三月报名表 计算机网络工程证书考试 3月上旬注册设备监理师 3月份到4月份注册会计师 3月15日至4月15日 注册资产评估师考试网上报名时间：3月25日起现场报名时间：3月29日—4月2日补报名：4月26、27日 注册建筑师一级二级 3月7日-20日金融英语证书考试 3月底4月初物流师职业资格认证考试 四月考试表 全国计算机等级考试(NCRE) 7日J.TEST鉴定日语实际应用能力的考试 15日职称英语中旬 注册咨询工程师（投资） 20、21、22日自考统考 21、22日报检员考试 22日 LCCIEB(London Chamber Commerce and Industrial Examinations Board 的省略)秘书职业资格证书——考前五十天报考（需提前报读培训机构）计算 机等级考试速录师职业资格考试 四月报名表 审计、统计专业技术资格考试 4月8—16日（网上） 4月12日—16日（现场） 经济专业技术资格考试 4月13—23日（网上） 4月19—23日（现场）物流师职业资格认证考试考前一个月（5、11月各有一次考试）
姓名：科室：得分： 一、单选题1、下列选项中伴有阵发性鼻阻塞的是 A. 慢性鼻窦炎 B. 慢性单纯性鼻炎 C. 变应性鼻炎 D. 慢性肥厚性鼻炎 E. 急性鼻炎 2、肘部最常见的骨折类型是 A. 外上髁撕脱性骨折 B. 内上髁骨折 C. 髁上骨折 D. 尺骨鹰嘴骨折 E. 桡骨小头骨折 3、下列继发性高血压，哪种临床最常见 A. 嗜铬细胞瘤 B. 原发性醛固酮增多症 C. 主动脉弓狭窄 D. 肾血管性高血压 E. 慢性肾脏病 4、以下不属于甲状旁腺的生理作用的是 A. 增加尿钙重吸收 B. 抑制尿磷重吸收 C. 刺激骨形成和骨吸收 D. 促进骨矿物质动员 E. 以上都不是 5、肩关节脱位最多见的类型是 A. 下脱位 B. 后脱位 C. 前脱位
D. 上脱位 E. 盂上脱位 6、某成年病人，手足背、四肢伸侧有边缘清楚的红斑，表面群集小水疱、皮屑和痂皮，可能性最大的诊断是 A. 药疹 B. 钱币状湿疹 C. 体癣 D. 神经性皮炎 E. 玫瑰糠疹 7、无饥寒、无病、无体弱是 A. 一级健康的内容 B. 二级健康的内容 C. 三级健康的内容 D. 健康的全部内涵 E. 身心健康的内涵 8、家庭交往与沟通主要采取的方式是 A. 掩饰性的沟通 B. 替代性的沟通 C. 明白直接的沟通 D. 间接的沟通 E. 机械的沟通 9、病人，女性，50岁，因面部出现水肿性紫红色斑伴四肢肌肉酸痛无力半年，吞咽困难10余天就诊。查体发现双手伸侧对侧分布扁平紫红色鳞屑性丘疹，甲周可见毛细血管扩张及瘀点。最可能的诊断为 A. SLE B. 皮肌炎 C. 系统性硬皮病 D. 重症肌无力 E. 混合性结缔组织病 10、病人，女性，23岁，问她“你是哪里人？”病人快速回答说：“我是中国人，祖国在我
USMLE （美国执业医师资格考试）Step 1的几点复习建议 1.市面上的教材繁多，挑选几本学习教材就可以了，但考生需要学透、看透教材的所有内容（推荐教材：《First Aid USMLE Step 1》）。 2.使用USMLE医科术语学习First Aid教材，而且要不时地回顾First Aid的课本知识。但是要牢记，USMLE考试堪比一场马拉松赛，考点很多，需要专注、系统的掌握知识点。First Aid是整个复习过程中的重中之重，复习的同时也要在书上做笔记。 3.除First Aid这样全面的教材外，针对各个领域也要有根据自己的弱项选择额外的专题性的教材，强化自己的弱项知识点。此外，我试过把几个章节的内容放在一起学习，而不把各个章节当作毫不相关的独立的知识点，把知识点综合性起来，做到关联学习。 4.着重复习点一：所有系统的病理生理学的知识；着重复习点二：Pharmacology, Behavioral science, Physiology等考点。不要花过多的时间学习Anatomy或Embryology的知识。不要忽视Behavioral Sciences的学习，这部分内容虽然相对简单，考生可以在此考点获得高分。在Step 1 考试中的差距主要是在一些较罕见知识的如Metabolic and Genetic Diseases 方面，但这方面的知识First Aid都是有相关的讲解的，所以考生还是要以First Aid为主。 5.把题库做完了并做到透彻得各个答案的解析过程，也是很有用的。总的来说，备考的过程虽不是“有趣的”，但也是可以“掌握的”。既然可以通过其他的医科考试，我相信这门考试也能通过的。所以，必须制定学习计划并严格实行。
美国医生，本科毕业再学10年。 在美国，医生是一个令人羡慕的职业，是学识、财富和地位的象征。 但是，要成为一名真正的医生，必须经历一条漫长、艰辛的道路，需要投 入大量的金钱、时间和不懈的努力。 本科学士才能报考 在国内，高中毕业就可报考医学院。而在美国，四年制医学院要大学本科 毕业、拥有学士学位的人才能报考。 首先，申请要求就相当严格，以下几个因素至关重要：申请人的大学成绩、医学院入学考试（MCA T）成绩和证明申请人资格的推荐信。有志学医的学生在 大学阶段就要选修医学预科课程，而且必须保持各科成绩优异。然后为取得知 名教授的推荐信，他们在毕业后大都会找一间著名大学的生物医学实验室做1— 2年的技术员，加强科研背景、结识教授。同时，利用这段时间通过MCA T考试，着手申请医学院。 有了资格还不够，接下来就要面对激烈的申请竞争。几乎每个报考的人都 要申请数十所医学院，能得到其中一所的录取就谢天谢地了。纽约哥伦比亚大 学医学院2002年的报考和面试比例是10∶1，而面试和录取比例是8∶1———从报考到录取，真正是百里挑一。我的一位朋友，在得知被著名的康奈尔大学医 学院录取后，欣喜若狂，立刻拉着女朋友到第五大道的第凡尼珠宝店买了一只 价值两万美元的钻戒，当场求婚，全然不顾即将面对十几万美元的学费。 优秀学生争读双博士 进入医学院，学生就开始攻读医学博士学位，而优秀的学生可以直接申请 攻读医学/哲学双博士学位。攻读双博士的时间约在7—8年，因为读医学博士是 固定的4年，总的就读时间主要取决于学生完成哲学博士论文的时间。更吸引人的是，读双博士可以免除高昂的医学院学费，还能获得足够生活开支的奖学金。由于既省钱又省时间，双博士学位的就读申请竞争就更为激烈，而被录取的学 生绝大部分也确实很出色。 经过艰苦的学习，毕业后学生直接获得博士学位。但是在成为正式医生之前，还必须通过国家行医执照考试，并需要做1年实习医生及至少3年住院医生。 执照考试分3个阶段，第一步是自然科学基础考试，一般在医学院二年级时进行；第二步是临床医学考试，以案例为主，题量非常大，一般学生在医学院 毕业、申请住院医生之前参加这一考试；第三步考试在1年的实习医生之后进行，除了医学知识外，还要考临床工作中的伦理、法律等问题。 住院医生工作辛苦 医学院学生在4年级通过第二步执照考试后，就要开始申请实习医生和住院医生。在每年的三四月份，有一个全国统一的双向选择，直接决定每个学生的 去向。不是所有毕业生都能找到接收医院，找不到的人只能来年再申请。做住 院医生的时间因科而异，譬如内科两年，普通外科4年。专科住院医生还要再进行2—5年的专科训练。 住院医生可以说是医院里的苦行僧。他们的收入不高，每年在3—4万美元 之间，可工作压力之大，令人咋舌。我的一个朋友，在做住院医生的第一年就 有72小时连续工作、一周只睡20小时的经历，每天都是清晨5点上班。有一天他在下班的路上开着车就睡着了，撞到前面的车才醒过来。所幸不是在高速公路上，捡了一条命。有资料显示，美国医生的平均寿命大约比普通人短10年。即 使成为正式医生，工作强度依然很大。我的一位老师，已经行医数年，每周仍
美国的医生培养制度文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
美国的医生培养制度 2008年06月16日 作者：李琴 美国的医学院在录取新生的时候要求学生已经具备一个学士学位，也就是说，读完本科以后才可以申请学医。当然本科中也有医学预科的专业，但同时也有生物，化学类专业，其他理工科专业，甚至文科专业。House的小鸭子之一Chase甚至是以前是读神学院的。 但无论原专业如何数学，化学，有机化学，物理和生物学等必修课的学分是必须的，也就是说，除了某些生化类专业，其他专业的学生在本科阶段的比他们的同学要修更多的课程，花更长的事件。 申请医学院需要考医学院入学考试(Medical College Admission Test，简称MCAT)，而且得考得很好，医学院录取的时候却不以这个成绩为唯一标准，本科的GPA(平均成绩，通常要求在3.8左右，也就是几乎门门优秀)，个人称述，推荐信，工作经验，社区服务经历等等都被考虑，竞争非常激烈。前些时在小朋友家吃饭的时候听他的同学说，他们本科学生化专业同学的几乎个个想上医学院，但最终成功的恐怕最多只有十之一二。只有综合条件比较好的人才去申请学医，而医学院在这些尖子中间，又往往在几十个甚至上百个才挑一个。 很多人在本科毕业后，为了进入医学院不得不奋斗好几年，还不容易成功。医学院招收的新生中，也有相当大的比例是工作过的，医学院
也偏爱成熟些的人。北美共有不到150所医学院，每个医学院每年招收新生差不多都不到200人。 美国最好的几所医学院是： Harvard University (MA) 哈佛 Washington University in St. Louis 华盛顿圣露易丝 Johns Hopkins University (MD) 约翰霍普金斯 Duke University (NC) 杜克 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚 拥有一所医学院是件非常昂贵的事情，因此不是每所大学都有能力拥有医学院的(美国有3000多所大学，有能力授予博士学位的大学大约共有250所)。但也不是每所名牌大学都有医学院，House的医院声称是普林斯顿教学医院，实际上简直就是说“我是虚构的医院”一样，因为普林斯顿根本没有医学院，尽管它多年来被评为世界上最好的大学。House里没完没了的出现的医院远景，是普林斯顿的学生活动中心，我还曾在里面等过游览校园的班车。 进入医学院之后，前两年学基础，后两年学临床，4年之后授医学博士学位，进入住院医生阶段，但没有行医执照。行医执照是考出来的，
美国住院医师制度（专科医师制度）——有感于国内的住院医师培训制度，整理分享了下老美的培训，好的吧，和他们相比，我们还不是被整的最惨的。 美国，报考医学院的考生一般要完成4年理工科大学本科的学习（以前主要是理工科，现在也逐步增加人文学科的比例），其中必须完成相应课程的学习，然后通过MCAT考试，进入医学院校就读，学制4年，前两年基础，后两年临床。目前全美共有医学院校120多所，年招生总规模控制在16000名左右。学生在大学二年级结束时需参加全美医师资格考试的第一步考试（step 1），通过测试后方可进入高年级的学习，大学毕业前进行第二步考试（step 2）。通过前两步考试后，学生可根据自己的兴趣爱好并结合自己的学习成绩报名各大学医学院附属医院或医学中心的相关学科进行住院医师培训。最后一步资格考试（step 3）需在住院医师训练结束时进行。只有通过以上三步全美医师资格考试，才能有资格成为主治医师（也就是实际意义上的医师），并申请各自感兴趣的医院从事独立的临床工作。 住院医师培训是毕业后医学教育的一个重要组成部分，在这个阶段，根据培训计划，住院医师在上级医师的指导下进行临床实践，通过规范的要求和严格的考核，从而学习到某一认可的医学专科领域中合格医生所必需的知识、技能和态度。 在美国，住院医师培训地点多选择在有条件的大医院中进行，全美有1700所医院接受住院医师培训。住院医师培训计划，每年5月由毕业后医学教育联合委员会召集会议，并由医学教育委员会认可，决定下年度全国住院医师培养计划，汇编成住院医师培养计划指南（Directory of Residency training Programs)，向全美以及国外医学院毕业生提供训练职位。培训职位的选择根据毕业生的志愿采取自愿申请制度，然后医院面试决定是否给予职位，这步叫MATCH PROGRAM。为确定首选专业和第二选择专业，每一名毕业生平均要向26家医院申请。对首选专业，平均要接受10家医院的面试，从提出申请到得到面试通知的概率为63%，各家医院对首选专业拒绝给予面试的概率为20%，其范围根据各专业的竞争程度而有所不同。如1997年矫形外科、神经外科和耳鼻喉科平均每一个住院医师职位分别有89、68和67个申请者。某学校毕业生能否在全国著名医院竞争到住院医师席位及其竞争到的名额的多少是衡量该学校医学教育质量的重要指标。 美国，住院医师的培养具有较广泛的基础而不是提倡过早专科化，几乎所有医学毕业生都要接受至少三年的住院医师培训，某些专业长达8年。 第一年为实习医师，完成第一年的教育后参加执照考试，拿到州政府的医师执照并可开始行医（其实就是有行医资格而已，有一些处方权），其后可根据本人意愿与专业需要继续进行住院医师培训，各专业培养年限大致如下： 内科、家庭医生、儿科、理疗科、麻醉科，放射3年专科 皮肤科、神经科、眼科、精神科1年内科+3年专科 耳鼻喉科1年外科+3年专科 儿科及内科的分支（如心脏、血液、消化等等）3年+2年 普外科4~5年专科 骨科、神经外科、泌尿外科1~2年普外+3年专科 整形外科、胸外科、结肠外科5年普外+3年专科 （具体的专业年限，各州各医院之间或许略有小小差异） 住院医师的工作时间： 目前已不实行24小时住院制，第一年住院医师每隔1至2天值班一次，高年资住院
美国的医生培养制度 2008年06月16日 作者：李琴 美国的医学院在录取新生的时候要求学生已经具备一个学士学位，也就是说，读完本科以后才可以申请学医。当然本科中也有医学预科的专业，但同时也有生物，化学类专业，其他理工科专业，甚至文科专业。House的小鸭子之一Chase甚至是以前是读神学院的。 但无论原专业如何数学，化学，有机化学，物理和生物学等必修课的学分是必须的，也就是说，除了某些生化类专业，其他专业的学生在本科阶段的比他们的同学要修更多的课程，花更长的事件。 申请医学院需要考医学院入学考试(Medical College Admission Test，简称MCAT)，而且得考得很好，医学院录取的时候却不以这个成绩为唯一标准，本科的GPA(平均成绩，通常要求在3.8左右，也就是几乎门门优秀)，个人称述，推荐信，工作经验，社区服务经历等等都被考虑，竞争非常激烈。前些时在小朋友家吃饭的时候听他的同学说，他们本科学生化专业同学的几乎个个想上医学院，但最终成功的恐怕最多只有十之一二。只有综合条件比较好的人才去申请学医，而医学院在这些尖子中间，又往往在几十个甚至上百个才挑一个。 很多人在本科毕业后，为了进入医学院不得不奋斗好几年，还不容易成功。医学院招收的新生中，也有相当大的比例是工作过的，医学院也偏爱成熟些的人。北美共有不到150 所医学院，每个医学院每年招收新生差不多都不到200人。 美国最好的几所医学院是： Harvard University (MA) 哈佛 Washington University in St. Louis 华盛顿圣露易丝 Johns Hopkins University (MD) 约翰霍普金斯 Duke University (NC) 杜克 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚
最专业的美国医学申请分析，没有之一！（上） 众所周知，医学这板块博大精深，可究竟怎么个复杂法，不是走医学这条道的芸芸众生都弄不清楚。也许在寻常老百姓眼中，穿白大褂的都是医生，感觉这些个辛苦考出医师执照的“Doctor”都要各种喊冤。在美国，并不是在医院的某某某都能被尊敬的称为‘Doctor’。医学系统分工明确，包括临床医学、检验医学、药剂学、物理治疗、医技、护理等，所需要走的留学道路以及报考的从业资格证也截然不同。在未来的一个月内，就让小编带领各位领略美国医学各行业的求学之路 首先，当然是从最炙手可热，也是人们最追捧的临床医学开始讲起。简单说来，读临床医学的人类，也就是真正意义上，负责看病、治疗、动手术、开药等等的医生。 美国学医之路，漫漫长而修远兮 在美国留学这块，临床医学专业对于中国大陆学生来说始终是块禁区。白色巨塔，登上难，难于上青天，且看以下详解。 首先，要强调一点，美国本科不设置临床医学专业。美国医学院不招本科生，想入读医学院的学生必须是本科毕业或具有相同学历才可以进入医学院学习。 医生这一职业在美国是特别受人敬仰的，对于学医的要求也特别高。鉴于此原因，医学院希望招收的学生是已具备人文素养及生物、化学、物理等科学知识的优秀学生，对于自己的未来有明确把握。一入医门深似海，从读取MD（医学博士）学位，再考取医师从业资格证（USMLE）再进入住院医师项目，最后才成为正式医生，前后长达十多年。没有一颗励志当大医生的决心，这行千万别轻易踏入。 M.D. （Doctor of Medicine）医学博士 M.D就是想成为美国正式医师所必须修读的医学博士学位，否则连考取医师执照的资格都没有。 学制一般为4年，学习期间大多数学校会要求学生参加全美医学执照第一阶段与第二阶段考试（United States Medical Licensing Examination, Step1 and Step2). 毕业后得到医学学位后还不能立刻成为医生，还须申请住院医生项目——Residency Program（通常第一年为实习医生），在医院实习的这个项目阶段（3到7年不等），同时参加全美医学执照第三阶段的考试，考试合格之后，才可以受聘为正式医生。
【NCCAOM】美国中医师考证资格常见问题解答 编者按：NCCAOM, 全称是National Certification Commission for Acupuncture and Oriental Medicine,可翻译为美国国家针灸和东方医学认证委员会。上篇我们介绍了有关美国中医师及其报考条件的介绍(详见《【NCCAOM】美国中医师资格常见问题解答》)，现在，我们来具体看看，在备考美国中医师，和获得考试资格后的一些常见问题。 问：我如何准备考试? NCCAOM提供了一个全面的指导，为准备参加NCCAOM考试的考生提供认证方案、学习技巧和策略。此外，提供英语、汉语和韩语的考纲。NCCAOM还有一个花费少许就可进行的在线测试练习，这是为了展示考试中的题型，但不会反映当前考试的内容。测试练习是考生熟悉考试形式和适应机考的一次很重要的机会。测试中的表现与实际考试结果没有必然联系。 我不在NCCAOM医生目录，怎样列入? 你可以在NCCAOM官网登录用户名，点击该页面右上角的登录按钮。只有认证和再认证的证书持有人才能在活跃的医生名录中被找到。 我的证书什么时候过期? 证书有效期自受理颁发之日起四年。每个证书持有者可登录NCCAOM官网账号查询确切到期日期。 我如何重新认证? 如上所属，证书有效期为四年，在证书到期前需重新认证。持续的持证能力是NCCAOM的认证要求。请下载换发《认证手册》的具体内容，并申请换发新证。重新认证要求证书持有者在证书有效期到期前修满继续教育60学时，继续教育课程可在NCCAOM网站访问PDA Approved Courses。 我搬到另一个州，对我的认证有影响吗? NCCAOM的认证是(美国)全国承认的，其中一个优点是保持认证活跃性;但是，不同的州对执照要求不同，建议你与美国针灸实践监管局核实。NCCAOM在网站上提供了“NCCAOM各州执照要求表”。该表包含各州的联系信息，并概述哪些州把NCCAOM考试或认证作为执照的一个先决条件。 我如何申请/提交更改名字? 为确保所有记录准确，要求名字的变更必须以书面提交，并附上政府签发的文件复印件(如结婚证、离婚文件)，清晰写明要改变的名字，以及一张带有新身份标识的照片复印件。 如何在我的地区找到一名行医医师? 请在NCCAOM网站首页医生箱里使用NCCAOM?查找医生目录。输入邮政编码，并输入你要搜索的半径距离。你知道NCCAOM认证的中医师是在针灸和中药学两方面受训吗?请访问消费者部分，获取四个认证项目的各项信息。NCCAOM不会给出建议，因为在选定医师前，由消费者决定是否接触医师。 我对成为中医师很感兴趣，该如何开始? 如果生活在美国，你可选择一个认证的学校，或作为针灸和东方医学鉴定委员会(ACAOM)的考生。你可以在https://www.doczj.com/doc/a13421262.html,. U.S. graduates网页上找到ACAOM认可的学校名单。ACAOM认可的学校才有资
国的住院医师培训制度及启示 孙景海 住院医师培训是毕业后医学教育的一个重要组成部分。在这个阶段，根据培训计划，住院医师在上级医师的指导下进行临床实践，通过规范的要求和严格的考核，从而学习到在某一认可的医学专科领域中合格医生所必需的知识、技能和态度。这一制度自德国于19世纪末实行以来、经过美国的大力推广和不断完善，已被世界各国医学界所认可。实践证明，它是适应医学科学技术飞速发展的形势，提高住院医师理论水平及实际操作能力的必由之路。现将住院医师培训制度比较完善的美国的有关情况作一简要介绍以供参考。 1美国住院医师培训的组织管理 在美国，住院医师培训地点多选择在有条件的大医院中进行，全国有1700所医院接受住院医师培训。住院医师培训计划，每年5月间由毕业后医学教育联合委员会召***议，并由医学教育认可委员会认可，决定下年度全国住院医师培养计划，汇编成住院医师培养计划指南（Directory of Residency Training Programs），向全国以及国外医学院毕业生提供训练职位。培训职位的选择根据住院医师的意愿采取自愿申请制度。为确定首选专业和第二选择专业，每一名医学毕业生平均要向26个单位索取申请书。对首选专业，平均要接受10个单位的面试，从提出申请到得到面试通知的概率为63％，各单位对首选专业拒绝给予面试的概率为20%，其范围根据各专业的竞争程度而有所不同。为申请住院培训的席位每一学生要花费1100美元，其中2／3用于面试，1／3用于专业选修。 在医院对住院医师的管理方面，医院住院医师培训管理部门的任务是制定和实施同下列诸方面相关的政策：培训计划的最初认可，计划负责人的任命，提供基金，同毕业后医学教育中认可住院医师计划的基本要求保持一致，保管住院医师培训过程的记录，并向完成住院医师培训计划的受训者颁发证书。住院医师培训主任负责计划的实施并监控住院医师的临床表现。由主任负责执行的培训单位的培训制度必须保证对每一名住院医师参加的临床实践给予指导，以反映住院医师的能力水平。 住院医师的作息时间已不采用24小时住院制，第一年住院医生每隔1至2天值班一次，而高年资住院医生每隔2至3天值班一次，总住院医生值第二值班，住院医生工作时间较长，从10小时到14小时负责制，没有周六或周日，实行值班轮体制度。平时作息时间，一般从早晨7时半到10时半，住院医生带见习同学查房，负责医生（主治医生〕隔天查房一次，中午或下午均有各种学术活动，晚间由总住院医生查房，每周六上午有一次小讲课，周日值班制。住院医生住在医院附近，一般不回家，其学习与工作非常繁忙。 2住院医师培训的内容及时限 在美国，住院医师的培养具有较为广泛的基础，而不提倡过早专科化。几乎所有的医学毕业生都要接受至少3年的住院医师培训，个别专业则长达8年。其中第1年的教育为实习医生教育，完成这1年教育后即有资格拿到州政府的医师执照并可开始行医。其后可根据本人志愿与需要继续进行住院医生专业培训。各专业培养年限大致如下：内
TABLE OF CONTENTS OVERVIEW. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Purpose of the USMLE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 The Three Steps of the USMLE. . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Examination Committees. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Ownership and Copyright of Examination Materials. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Computer-Based Testing (CBT). . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 USMLE Step 2 Clinical Skills (CS) . . . . . . . . . . . . . . . 2 The Comprehensive Review of USMLE. . . . . . . . . . . 3 ELIGIBILITY. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Step 1, Step 2 CK, and Step 2 CS. . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Who Is Required to Take Step 2 CS?. . . . . . . . . . . . . . 4 Graduates of Unaccredited Medical Schools in the United States and Canada. . . . . . . . . . . . . . . 5 Sequence of Steps. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Number of Attempts Allowed to Complete All Steps and Time Limits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Retakes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Official Performance of Record for Examinees Retaking a Previously Passed Step . . . . . . . . . . . . . 8 Formerly Administered Examinations. . . . . . . . . . . . . 8 Change in Eligibility Status. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 EXAMINATION CONTENT. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Step 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Step 2 Clinical Knowledge (CK). . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Step 2 Clinical Skills (CS). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 PREPARING FOR THE TEST. . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Materials Available Through USMLE. . . . . . . . . . . . 14 Materials Available Through Third Parties. . . . . . . . 14 Test Lengths and Formats. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Practicing with the Software. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Practice at Prometric Test Centers. . . . . . . . . . . . . . . 15 APPLYING FOR THE TEST AND SCHEDULING YOUR TEST DATE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Application Materials. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Applying for Step 1, Step 2 CK, and Step 2 CS. . . . . 16Applying for Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Examinees Who Require Personal Items in the Testing Room. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Examinees with Disabilities Requesting Test Accommodations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Obtaining an Eligibility Period for Step 1 and Step 2 CK. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Obtaining an Eligibility Period for Step 2 CS. . . . . . 18 Obtaining an Eligibility Period for Step 3. . . . . . . . . 18 Scheduling Step 1, Step 2 CK, and Step 3. . . . . . . . . 18 Scheduling Step 2 CS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Summary of Process. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 TESTING. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Testing Regulations and Rules of Conduct. . . . . . . . 23 Personal Items. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Admission to the Test. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Step 1, Step 2 CK, and Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Step 2 CS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 SCORING AND SCORE REPORTING. . . . . . . . . . 29 Examination Results and Scoring. . . . . . . . . . . . . . . . 29 Minimum Passing Scores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Examinee Score Reports. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Score Rechecks. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Score Reporting. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Official USMLE Transcripts and Providing Scores to Third Parties. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Electronic Residency Application Service (ERAS?). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 SCORE V ALIDITY AND IRREGULAR BEHA VIOR. . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Validity of Scores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Irregular Behavior. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Anomalous Performance. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 COMMUNICATING ABOUT USMLE. . . . . . . . . . . 38 Application and Registration Inquiries. . . . . . . . . . . 38 Scheduling and Test Center Inquiries. . . . . . . . . . . . 39 Test Administration Problems/Inquiries. . . . . . . . . . 39 General Inquiries. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Step 3 and Medical Licensure Inquiries. . . . . . . . . . . 39 Copyright ? 2012 by the Federation of State Medical Boards of the United States, Inc., and the National Board of Medical Examiners?(NBME?). The USMLE is a joint program of the Federation of State Medical Boards of the United States, Inc.,
USMLE(美国执业医师资格考试） (2012-08-18 20:31:09) 一、United States Medical License Examination, 美国执业医师资格考试。共分有Step1，Step2 Clinical Knowledge，Step2 Clinical Skill和Step3的三个步骤、四个考试。即Step1、Step2 CK、Step2 CS、Step3。并且Step1 + Step2 CK + Step2 CS总共考的次数不可以超过6次。从开始考Step1到Step2考试结束不超过7年(即从Step1考试开始，到完成ECFMG 认证要在7年之内。ECFMG认证包括Step1，Step2CK，Step2CS和学位认证，一旦ECFMG认证了，就是终身的了)。 美国医学院学生在毕业之前会通过Step1和Step2，然后进入住院医培训阶段，并在期间完成Step3，最终取得在美国独立行医资格。在美国以外获得医学学位的国际医学毕业生（International Medical Graduate, IMG)，如果希望在美国获得行医资格，也需要通过USMLE考试。对于IMG来说，在学生阶段或毕业之后均可以参加USMLE各步考试。 1、USMLE Step1是基础医学考试，涵盖解剖、组织和胚胎、微生物和免疫、生化和遗传、生理、药理、病理及行为医学等内容，相对应于中国医学教育中的基础医学阶段。形象地说，即是从进入医学院到离开医学院进入教学医院前的，以学习“解剖学”为起点，“病理学”为终点的阶段。 2、USMLE Step2 Clinical Knowledge（简称CK）是临床医学考试（偏向考察学科知识），涵盖诊断、内、外、妇、儿、五官等全部临床学科内容，相对应于中国医学教育中的临床课和见习阶段。形象地说，即是从开始进入教学医院学习后到见习结束前。
在美国，医师却是一个带着诱人光环的职业。据本人所查不完全资料所示，医师的收入在成百上千的职业收入排行榜上总是名列榜首。在很多年份，甚至从最高收入的第一位到第十位全数让各种不同学科的医师占尽。真是独领风骚，一枝独秀，风景这边独好。据悉，某些热门学科，如心脏科，外科，眼科，骨科，麻醉科，整容科等学科医师的年薪比美国总统的年薪还高。另外，在没有铁饭碗可端，失业风险高，职场不稳定的美国社会，医师这个职业基本上不受任何经济衰退，政治变异，以及天灾人祸的影响，而具有相对的稳定性。因此，美国的医师以其特有的高深的学识，丰厚的收入，在美国社会中备受尊崇，在美国的主流社会中永远占有一席之地。正因为美国医师具有极高的社会地位和殷实的收入回报，要在美国当医师决不是一件容易的事。在美国行医的门坎特别高。美国现有大学超过七千五百多所，但医学院却只有一百二十多所。每所医学院每年大约招收一百五十名新生。因此，美国每年招收医学生约两万名左右。儿子告诉我，他所认识的成绩优异的高中同学几乎全是把医学院作为申请大学的首选。所以，许许多多的优秀学子想跻身于医学院的大门。千军万马挤独木桥，竞争的激烈可想而知。由于本人亲身经历了儿子从准备申请医学院，到正式申请医学院，以及最终被他所心仪的医学院录取的漫长而复杂的全过程，愿在此提供基本信息，对想在美国学医的人士提供参考。“过五关，斩六将”三国演义中关云长的故事想必是国人皆知。笔者引用此典故，无非是强调一个“难”字。我将儿子申请医学院的过程大致分为“五关”。五个关口，关关至关重要，关关须全力以赴，绝无捷径可走。第一关，大学GPA（即所有大学课程成绩分数的平均点）总分一般情况下不得低于3.65。也就是说, 申请人的大学本科的各科考试成绩基本上要是A 。美国大部分大学评判学生成绩采用A，B，C，D四个等级。A是4分；B是3分；以此类推。同时，还有A- (3.7)、B+(3.3)、B- (2.7) 之分。GPA越高就越具有竞争性。第二关，MCAT（医学院入学考试）成绩，至少在30分以上。MCAT考试，是进入医学院的入门考试，是美国医学院协会提供的在计算机上进行的考试。学生可在美国境内及世界很多国家参加考试。此考试是标准化的多选题考试，专门设计测试考生的解决问题的能力，应急思维，写作技巧，科学知识，及学医的原则等。考试分为文学，物理学（包括无机化学），生物学（包括有机化学）三个部分, 每一部分满分15分。考试内容还包括有两个命题的写作, 并以另一方法记分，最低为J，最高为T，由两位不同考官给分。最后得分的格式是“数字+字母”，比如，四门考试的最高分是45T。据称，MCA T 是比GRE, GMAT等难度更大的考试。其考试试题量很大，有时一道题目几个版面, 有意测试考生的快速阅读和理解能力。考试内容涉及许多鲜为人知学科领域，且十分深奥晦涩。MCAT考试得满分的可能性几乎为零。一般而言，MCAT总分为30P者可进一般医学院，32P可进重点医学院，35P以上可进象哈佛大学医学院那样的顶级医学院。MCAT分数越高，录取的希望越大。值得指出的是, 考生在准备MCAT时，对文学，物理学，生物学三个部分不能厚此薄彼, 必须齐头并进。例如, 某考生在物理学，生物学两部分都拿了12分以上的高分，但是文学部分只拿8分，虽然总分已达32分，但考官会怀疑该生文学方面有所欠缺而偏向于录取总分相同但三个部分均得了10分以上的考生。 邱妹14:05:36 第三关，三到五名教授和科学家的推荐信，以及在医院做义务工作的证明或记录。中国的大学生，在读研，攻博甚至就业，升迁，也许需要权威教授的亲笔推荐信。但这些推荐信对被推荐人是公开的。所有这些推荐信绝对是充满称赞溢美之词，否则被推荐人会弃之不用。但儿子的五份教授推荐信写好后立刻密封好，交儿子的学业顾问，邮寄到儿子指定的医学院。教授完全可以非常客观的评价被推荐人，不用担心任何不良后果。儿子是不可能读到这些推荐信的。据说教授推荐信在学生能否进医学院的审查中起很大的作用。因此，评价不良和评价一般的教授推荐信有可能深刻影响一个青年学子的大好前程。所以说，这也是儿子进入医学院不可逾越的关卡。另外，申请医学院的大学生还必须有在医院做义工的经历。医学院的