期中质量评估试卷
[见学生用书活页89]
(满分：120分时间：120分钟)
一(20分)
1．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(3分)(D) A．徜．(cháng)徉在唐诗宋词这座美的殿堂，你一定会目炫神迷，流连忘返。B．拙．(zhuó)劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。
C．周文略是个虚构高手，做着“宇宙梦”，在小说内容介绍中，书写宣言似的写道：“一摊稀泥，也可以面对浩瀚．(hàn)的天空，站在最高处的石头，就是星辰！”
D．《幻想交响曲》中的音浪裹挟着你恓惶的内心左奔右突，直到古典的形式扭曲、变形、坍圮．(pǐ)，然后，听他高唱挣脱灵魂桎梏、摧毁旧日城堡的浪漫主义
的赞歌。
【解析】A项“目炫神迷”应为“目眩神迷”；B项“拙劣”的“拙”读作zhuō；C项“一摊”应为“一滩”。
2．下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)(C)
A．如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝
．．．．。
B．庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难
免有些邋遢与不修边幅
．．．．。
C．近年来，我国很多城市的住房价格一涨再涨，令购房者不能不叹为观止
．．．．。
D．由于环境受到严重污染，这个曾经游人如织的著名风景区，已经无人问津
．．．．了。【解析】C项有误，“叹为观止”是指赞美看到的事物好到极点。用在此处不合适。
3．下列解说有误的一项是(3分)(A)
A．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。
解说：这一句的标点符号使用正确。
B．如果你不能持之以恒，怎能保证成功？
解说：这个句子前后有假设关系。
C．故乡储藏冷清仿佛
解说：这四个词语词性各不相同。
D．处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
解说：这句话运用了比喻的修辞手法。
【解析】A项“阿公阿婆，割麦插禾”应改为“阿公阿婆，割麦插禾。”4．下列句子中没有语病的一项是(3分)(D)
A. “快递实名制”并未被严格执行，主要是因为群众对个人隐私泄露等问题的担忧和快递员怕麻烦不过问等原因造成的。
B. 我国成功发射的首颗X射线空间天文卫星“慧眼”，将显著增加我国大型科学卫星研制的水平，实现在空间高能天体物理领域的跨越发展。
C. 中国着眼于推进全球化进程，提出了“一带一路”、加强国际产能合作、推动区域互联互通等，体现了与世界各国共谋发展的决心。
D. 阿尔法智能围棋创始人表示，将与人类最强选手柯洁合作开发一个教学软件，来帮助学习者更好地提升棋艺。
【解析】A项句式杂糅，去掉“因为”；B项搭配不当，把“增加”改为“提高”；C项缺少宾语，“等”后加“倡议”。
5．下列关于传统文化的表述，正确的一项是(3分)(B)
A．为了表示谦逊的态度，古人在他人面前经常使用谦称。如：下官、晚生、老朽、足下等。
B．张贴对联时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。
C．中国是讲究礼仪的国度，儒学大师孟子指出：“谨庠序之教，申之以孝悌之义”中“孝”“悌”是指对父母要非常孝顺和服从，孟子把“孝道”提升到治国的高度。
D．唐代诗人白居易曾用“离离暑云散，袅袅凉风起”的诗句描绘二十四节气中的寒露这一节气。
【解析】A项，“足下”是对同辈、朋友的敬称；C项，“悌”是对兄长的敬爱；D项，“寒露”应为“处暑”。
6．名句默写。(5分)
(1)与君离别意，__同是宦游人__。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)古人常借“酒”来抒发自己内心的情感。请写出带“酒”的连续两句诗：__示例：花间一壶酒__，__独酌无相亲__。
(3)思乡是文学作品中常见的主题之一。请你写出古诗中表达这种情感的连续两句诗：__示例：洛阳亲友如相问__，__一片冰心在玉壶__。
【解析】第(1)小题为直接型默写，根据给出的上下句进行填写即可。后两小题为开放型默写，注意题目要求。作答时要书写正确，切忌出现多字、漏字、错字、别字等现象。
二(55分)
(一)名著阅读(5分)
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
…………
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气做后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都less imperfect(较少不完美之处)!
【家书名言链接】
得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字！
经历一次磨折，一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步。这样才不冤枉。
7．此段文字选自《傅雷家书》，其主要内容是什么？(2分)
【答案】傅雷教育儿子要做真诚的人，真诚是第一把艺术的钥匙。(意近即可) 8．请结合选段及【家书名言链接】来评价这部作品。(3分)
【答案】这是一部苦心孤诣的教子篇(或：这是一部教育孩子如何做人、如何对待生活的良书)。(意近即可)
【解析】第(1)小题概括时要注意记叙文的六要素的提取，先提炼出“某某干什么”或“某某怎么样”的形式，再补充需要强调的时间、地点、结果即可。这段话讲的是傅雷教育儿子要做真诚的人。第(2)小题可以通过选段内容加上对整部
作品的阅读理解来综合作答。《傅雷家书》是一部教育孩子如何做人、如何对待生活的良书。
(二)文学作品阅读(15分)
呼唤
董宏猷
①故乡对于我，已是一个朦胧的梦了。可是我总忘不了那雾气飘逸的竹林，缀着露珠的山茶，散发着红薯土香气的晒场，以及深山中叮当作响的悠悠的牛铃。
②而一辈子让我难以忘却的，当然是母亲低声的呼唤。
③清晨，启明星像一滴银露，滴落到后山的竹林里去了。淡蓝的炊烟，从黑得发潮的瓦间沁出来，渗入乳白色的晨雾之中。这时，我听见了母亲低声的呼唤：“猷宝，起来呀，起来放牛哇……”
④常常是天刚蒙蒙亮，天边还残留着一片即将融化的明月，我就起床放牛了。牛脖子上挂着的铜铃就叮当叮当地响着，那金属的撞击声清脆清脆的，在幽深的山谷里过滤，然后微醉般地散开。莽莽的青山睡意惺忪，牛铃声此起彼伏，在清凉的晨曦里互相应和着。
⑤母亲总是踏着露珠、披着晨风，上山给我送早饭。常常是我还在迷迷糊糊地打盹，母亲便将煨热的红薯送到了我的手中。深山中该有多少牛铃在响呢？而母亲却准确无误地找到了我。我常望着那片薄薄的残月痴痴地出神，是不是它在为母亲默默地指路呢？
⑥我小时候爱生病。每次病了，母亲便彻夜不眠，坐在床边守护着我。半夜里，我被母亲低声的呼唤唤醒了。母亲亲吻着我的额头，她常常是用亲吻来量孩儿的体温啊！母亲端着一碗滚烫滚烫的姜汤，轻轻地呼唤着我：“猷宝，猷宝，喝汤来！”我睡意正浓，嘟囔着，不愿喝。母亲便依了我，但仍将姜汤在火塘里煨着，静静地等候着我，等候着山中明月将残之时，再一次轻轻呼唤。
⑦母亲也有高声呼唤我的时候，也是在故乡的月明之夜。
⑧有一次，我跟着一个猎人去放牛。猎人姓柳，只有一条腿，他的另一条腿在打猎时丢在深山里了。但他仍然爱着深山，他总爱带着我往深山里钻。据说那一次我们在山中遇到了野兽，而且是老虎。猎人和牛是如何与老虎对峙的，我已经记不清具体的细节了，据说我一点也不害怕，因为我从未见过老虎，所以也不知道害怕。但是回来以后，我就病了，发高烧。有人就说，猷宝的魂被山神爷捉走了，要赶快将魂招回来呀。于是母亲大哭起来，扎起松明子，就到山里去招我的魂。
⑨母亲一出门，便呼唤着我的小名哭喊起来：“猷宝……回来呀……猷宝……回来呀……”金色的火把像一颗闪耀着的星星，在山路上蜿蜒而去了，母亲的声音也渐渐地沁进了深山。在那静静的深山之夜，母亲的呼唤充满着不安、虔诚和希望，随着月色在山中流淌。那是一个母亲的灵魂在焦急地寻找着儿子的灵魂啊！
⑩也许是母亲的虔诚真的感动了山神吧，母亲为我喊魂以后，我的烧便渐渐地退了。母亲仍然不放心，仍然在夜里走进深山，一声一声地呼唤着我。我还记得那样一个夜晚，门前的天井里一片月色。母亲的呼唤声渐渐地近了，我从床上爬了起来，去迎接母亲。先是曲折的山路上闪出一团火光，随后出现了母亲踉跄着的身影。母亲的声音显然是嘶哑了啊，但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着：“猷宝……回来呀……”于是我便哭喊着，奔了过去：“姆妈，我回来了呀……”
?当我又一次回到故乡时，已是人近中年了。我是和哥哥、弟弟一起回乡的，当我们又一次沉浸在故乡的月色中时，忠厚善良的母亲却早已离我们而去了。还是那青翠的竹林，还是那洁白的山茶，还是那清香四溢的桂花，还是那片永不会融化的明月。母亲的呼唤仿佛还在山谷中回响，可是，现在轮到我噙着泪，轻声地呼唤着母亲了。
?母亲再也不会回答了，回答我的，是故乡的明月与青山。我想，人生不就是一连串的呼唤与被呼唤吗？而故乡，则是这深情呼唤的回音壁。
?哦，永远的故乡！
?哦，永远的呼唤！
9．本文多处回忆了母亲的呼唤，请简要概括地分点写出来。(3分)
【答案】呼唤“我”起来放牛；在“我”生病的时候呼唤“我”吃药；在“我”发高烧的时候到夜晚的深山高声呼唤，为“我”招魂。
【解析】在通读全文的基础上，审清题意，锁定有效信息范围，对筛选出的信息认真比较，选取原文中能表现题意的相关词语或句子作答。文中母亲的呼唤一共有三处：第一处在第③段，呼唤“我”起来放牛；第二处在第⑥段中，在“我”生病的时候呼唤“我”吃药；第三处在第⑨⑩段，在“我”发高烧的时候，在夜晚的深山高声呼唤，为“我”招魂。
10．读下面句子，结合语境，品味加点词的表达效果。(4分)
(1)母亲的声音显然是嘶哑
．．地呼唤着：“猷宝……
．．了啊，但仍然拖长了声调虔诚
回来呀……”
【答案】这是对母亲招魂时的细节描写。“嘶哑”一词写出了母亲招魂的时间之长，用力之大；“虔诚”一词写出了母亲心中希望儿子病好、健康的强烈愿望，刻画出具体感人的母亲形象，突出了母亲对儿子的深情。
(2)而故乡，则是这深情呼唤的回音壁
．．．。
【答案】“回音壁”一词在文中运用了比喻的写法，形象生动地写出了母亲对孩子、故乡对游子的牵挂，以及孩子对母亲、游子对故乡的深情，表达了作者对母亲的深切思念之情。
【解析】对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。本题结合具体的句子分析，注意要做到“词不离句，句不离段”。(1)结合文本内容从细节描写的角度分析作答。(2)从比喻的修辞角度结合语境分析作答。
11．文中反复写到了月亮，联系全文说说这样写的作用是什么。(4分)
【答案】文中多次出现月亮，点明了故事发生的时间，渲染了故乡宁静、祥和的气氛，烘托了母亲的形象，也是故乡的象征，是作者抒发对母亲、对故乡情感的寄托物。
【解析】自然环境描写(景物描写)的作用：①交代故事发生的时间、地点、背景；②渲染……气氛；③烘托人物的……心情(命运)；④推动故事情节的发展；
⑤为下文叙写……做铺垫。作答时要结合文章中描写月亮的语句和主旨进行综合分析。
12．许多作家都将自己对母亲深厚的感情融入到了他们笔下描写的文字中，描绘出了一个个不同的母亲形象。请你仿照下面其中的一个语段，结合上文的内容，描写文中的母亲形象，理解作者表达的情感。(4分)
语段一：在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定。
——林莉《小巷深处》语段二：她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜；她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟……
——艾青《大堰河——我的保姆》【答案】示例：在“我”放牛的时候，母亲踏着露珠上山给“我”送饭；在“我”生病的时候，母亲将姜汤在火塘里煨着，静静地等候“我”；在“我”发高烧的时候，母亲呼唤“我”的名字，跑到山里为“我”“招魂”。
【解析】可以就文中母亲的三次呼唤来写，要符合文中母亲的形象特点，运用修辞手法，并且语句通顺。
(三)非文学作品阅读(15分)
恐惧是一种可以控制的情绪
①什么是恐惧？恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时，这种反应更近乎一种本能，例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑，或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御，等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险。不过，如果保护过了头，我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活
动或场合，并夸大可能的危险，那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。
②人们一般把常见的恐惧症分成四种：动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片，或看到关于动物的逼真文字描述，都会感到恐惧并想要逃避，甚至伴有强烈的生理症状，如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧，并且会因为无法逃离而感到担心、害怕，如处于影剧院、地铁，尤其是电梯中，感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心，例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔，甚至草莓，等等。社交恐惧症大多存在于青少年，主要表现是对学校环境的恐惧，因升学、转学或者更换班级而焦虑等。
③恐惧自何而来？原因多种多样。可能源自儿童时期的心理创伤，可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如，在某些惧怕蛇的人群里，有些人一生中甚至都未见过真正的蛇，但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧，这是为什么呢？其实，人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存，在险象环生的丛林里面必须提高警惕，小心防范，一旦看到威胁生命的动物(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等)靠近，就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来，恐惧心理由此而生。
④如何克服恐惧心理呢？一般说来，对恐惧的东西了解越多，莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触，在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高。尽管他们日常工作时就要面对这些危险，但是，通过知识的学习，技能的训练，他们已经掌握了自我保护的方法，并了解到遭遇危险应如何自我救助，因此能够泰然处之。所以，若想要摆脱你对某一事物的恐惧，就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧！
(选自《博物》，有改动) 13．第①段在全文中起了什么作用？(4分)
【答案】在内容上，通过设问的方式和具体的例子，引出说明对象“恐惧”，
引发读者思考，从而吸引读者的阅读兴趣；在结构上，引出下文对恐惧的具体说明。
【解析】在说明文中，作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、谜语或者诗歌等来引起读者的注意或思考；使文章语言生动形象，增强文章的文学性和可读性；引出说明对象或者引起下文，对说明对象的具体说明；运用某种说明方法，说明对象的某种特点。本题可从内容和结构两个方面进行分析。
14．下列说法不正确的一项是(3分)(A)
A．因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险，所以恐惧心越重越好。
B．第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。
C．第③段中运用了举例子的说明方法。
D．本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。
【解析】根据文章第①段“这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护……那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦”可以判断，选项A的说法是错误的。
15．第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中，“主要”一词能否删掉？为什么？(4分)
【答案】不能。“主要”是首要的意思，表范围。表明场所恐惧症不只是对封闭空间的恐惧，还包括别的方面。如果删掉这个词，句子的意思就变成了场所恐惧症的表现只有“对封闭空间的恐惧”一种，这不符合实际。它体现了说明文语言的准确性、科学性。
【解析】解答方法：①表态(删还是不删)。②定性。如：“比较”“几乎”“相当”表程度；“大约”“可能”“左右”表估计；“多”“有余”等表数量。③
若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际或太绝对了。
④××词体现了语言的准确性、科学性。
16．小宁最怕打雷和闪电。一遇到打雷和闪电，她就吓得不能入睡，严重时甚至会休克。小宁为此很是烦恼。读完本文，请你结合文章内容和下面的【链接材料】，帮助小宁了解这种恐惧症产生的原因，以及该怎样减少或消除对雷电的恐惧。(4分)
【链接材料】
电闪雷鸣时，我们很多人会感觉到强烈的恐惧，甚至会出现心悸、抽搐、身体蜷缩等症状，这就是我们常说的“雷电恐惧症”。
【答案】示例：小宁，你的这种恐惧症叫“雷电恐惧症”。它可能源自雷电对你儿童时期的心理创伤，或者你受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还可能要归结到生物进化上去。只要你学习雷电的常识，了解避雷有关知识，多听多看雷电这方面的声响和影片，就可以减少或消除对雷电的恐惧。
【解析】依据文章第④段介绍的克服恐惧心理的方法，再结合题目和链接材料进行综合分析作答。语句通顺，表意明确即可。
(四)古诗文阅读(20分)
阅读下面的文言文，完成17－20题。(15分)
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
(节选自柳宗元《石渠记》) 【注释】①渴(hè)：地名，指袁家渴。②箭：小竹。③庥(xiū)：树荫。
17．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)水尤．清冽__格外__
(2)卷．石底以出__翻卷__
(3)民桥．其上__搭桥，架桥__
(4)逾．石而往__越过，经过__
18．用“/”给下面的句子断句。(限断一处)(1分)
其流抵大石/伏出其下
19．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
风摇其巅，韵动崖谷。
【答案】山风吹动(竹林花草的)梢头，悦耳的声音在山崖和山谷中回荡。
20．请简要概括【甲】【乙】两段文字所描写的水各有什么特点？它们分别是运用什么描写方法来表现的？(6分)
【答案】【甲】文：潭水清冽，水声悦耳。侧面(间接)描写。【乙】文：清澈幽深，鸣声多变。正面(直接)描写。
【解析】解答时，需要通晓全文大意，理解相关语句，分析其含义及其在文中的作用。【甲】文中“如鸣珮环”表现出小潭水声悦耳；而“水尤清冽”表现出潭水清凉。作答时，需围绕“水声悦耳”“清澈”等关键词阐述。【乙】文中“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”表现出泉水鸣声多变；而“清深多倏鱼”表现出泉水清澈幽深，水清得可以看到潭中的小鱼。据以上分析可知【甲】文运用侧面描写，写出了水清冽，水声悦耳的特点；【乙】文运用正面描写，写出了水清澈幽深、鸣声多变的特点。
【参考译文】
【乙】
从袁家渴往西南走不到百步，就看见一个石渠，当地百姓在石渠上建了一座桥。有一眼泉水幽静地流淌，它流淌时的声音时大时小。石渠有的地方宽一尺左右，有的地方则宽二尺左右，它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，水就从石头下面流出来。跳过大石再往前行，就发现一个石泓，菖蒲覆盖在它的上面，碧绿的苔藓环绕着四周。渠水又转弯往西流，水流跌落到岩石下面，最后像瀑布一样落到北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈幽深，有很多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行流去，看上去好像无穷无尽的样子，但最终流入袁家渴。潭的旁边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹，人可以并列坐在树荫下休息。山风吹动(竹林花草)的梢头，悦耳的声音在
山崖和山谷中回荡。眼看它已经静止不动了，而它们被风吹动所发出的声音才开始在远处回响。
21．阅读下面的古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)
初晴游沧浪亭①
[北宋]苏舜钦
夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。
【注释】①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。
(1)诗的前两句描写了怎样的画面？表现了诗人怎样的心情？(2分)
【答案】诗的前两句描写了一幅生机勃发、静谧安宁的画面。春日雨霏，亭前池子涨了不少春水，天上轻柔的云不断地在池中变幻着倩影。表现了诗人闲适恬静的心情。
【解析】先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就根据写景的词分析诗句中的画面，看这幅画面中是否蕴含着作者的感情，当然还要注意联系作者的写作背景和个人经历。一夜春雨，直到天明方才停歇，河水涨了起来，云儿浓厚，遮掩天空，时晴时阴，阳光斜射下来，天气带有暖意。通过描写生机勃发的画面，表现了诗人闲适恬静的心情。据此理解作答即可。(2)诗歌三四两句主要运用了什么表现手法？试分析其作用。(3分)
【答案】动静结合的手法(或以动衬静、以声衬寂、衬托)。第三句写花竹静立，第四句写乳鸠鸣啼，更突出环境的静谧。
【解析】首先必须熟悉常用的一些表现手法；其次，要对诗句进行全面的多角度的分析，即表达了诗人怎样的感情或旨意。这里写“花、竹”是静，写“乳鸠相对鸣”是动。运用动静结合，相映成趣。
三(45分)
22．微写作。(5分)
九曲黄河，滚滚东流。观察夕阳下的黄河入海画面，写一段自己的感悟。(100字左右)
【答案】示例：每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海！所以不管黄河是多么曲折，绕过了多少障碍，最终还是奔向了大海！当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，我们一定要有能过去的信心！我希望我的生命能向我心中的梦想海洋流去，像长江、黄河一样。进入宽阔的海洋，使自己的生命也变得开阔！
23．阅读下面的材料，按要求作文。(40分)
两人想体验登上泰山之巅的感觉，于是相约一起去爬泰山。第二天清晨，二人便来到泰山脚下，开始一天的旅程。走到半山腰时，其中一人由于体力不支便停了下来，他对他的伙伴说：“你往上爬吧，我就在这等你。”夕阳落山时，伙伴下来了说道：“真遗憾，你没爬到山顶，你不知道站在泰山山顶是多么美妙。”半路停下来的人说：“真遗憾！你没在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人。”
上面的材料引发了你怎样的联想和思考？据此写一篇文章。
要求：①自定立意，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③字数600－800。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】略。
【写作指导】分析该材料，可以运用抓关键句法。综观整则材料，你会发现材料结尾处两个人的抒情议论性语言是关键性语句。由此可以立意为风景无处不在或人生处处是风景等。
三年级语文期中检测试卷 （时间：120分 钟） 2018.4 一、认真书写，卷面整洁。（3分） 二、根据要求完成字词句练习。（30分） ⒈ 看拼音写词语。（10分） ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分） ⑴ 眼眶（ku āng ku àng ） 挨饿（ái āi ） 埋怨（m ái m án ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件） ⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分） ①（ ）（ ）棋布 ②蜿（ ）曲（ ） ③流连（ ）（ ） ④连绵（ ）（ ） ⑤文思（ ）（ ） ⑥鬼斧（ ）（ ） 沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀！远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句，改写句子。（4分） ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。
三、积累与运用。（18分） 1.读了课文，我知道万里长城谱写了；我还从课文中领略了的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个的大圆盘；而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。（6分） 2.我知道了沪是的简称，桂是的简称，川是的简称。（3分） 3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________，。”来赞美它的壮观。（3分） 4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的；还了解了________的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞，。”更令人拍案叫绝；大作家萧伯纳告诉了我做人不能；《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘；更令我佩服的是刘翔的精神。（6分） 四、阅读短文，回答问题。（24分） 短文（一） 《荷花》（片段） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为（gū gǔ）(请在正确的音节上打“√”)，用它的另一个音可组词为。（2分） ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花，分别是：、、 。荷花被称为“花中君子”，古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文，你知道的有：，。（5分） ⒊读读片段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……”写一段话。（3分）
六年级语文上册期中测试题及答案 一、走进字词花园（20分） 1、看拼音写词语。（每词1分，共8分） jīng yíng qīliáng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kāng kǎi juàn lian xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。（前4个空，每空0.5分，最后一个空1分，共计3分） 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法应先查，再查音节。在本词语中应取第解释。（①睡；②卧；③停止。）3、补充成语。（每空0.5分，共计6分） （）（）大吉（）（）峭壁兴高（）（） 世（）桃（）（）（）同舟（）延（）喘 4、请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在下面。（3分）——、——、——、——、——、——、——、——、—— 二、句子走廊。（36分） 1、补充句子。（按要求填空）（每空1分，共计8分） ①，化作春泥更护花。 ②，何人不起故园情。 ③诚者，；诚之者，。 ④珍惜自然资源，。 ⑤，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，。 ⑦大地不属于人类， 2、填空。（共计16分） ①《只有一个地球》是一篇( )文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的( ) 、( )、( ) 三个方面，阐明了人类生存( )的事实，呼吁人类应该( ) 。（1分×5=5分） ②“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是说( ) ，同样( )。这句话充分地表明了( ) ，也预示着( )。（1分×4=4分） ③读句子，在括号内填上恰当的关联词。（1分×4=4分） A、因为……所以 B、只有……才 C、虽然……但是 D、如果……就 （1）我们（）下一番苦功夫，（）能取得优异成绩。（） （2）我们（）下了一番苦功夫，（）不一定能取得优异成绩。（） （3）（）我们下了一番苦功夫，（）能取得优异成绩。（） （4）（）我们不下一番苦功夫，（）不能取得优异成绩。（） ④《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与( ) ，赞美了苏珊( )善良品质，表达了“我”( ) 。（1分×3=3分） 3、改写句子（10分）
龙田中学2013——2014学年度第一学期初一语文中段考试卷班别考号姓名成绩 一、基础(25分） 1．根据课文默写古诗文。(10分） (1)学而不思则罔，。 （2），可以为师矣。 （3），不亦君子乎？ （4）三人行，。 （5）三军可夺帅，。 （6）孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗是：，。 (7)老骥伏枥，。，壮心不已。 （8），禅房花木深。 2．根据拼音写出相应的词语。(4分） （1）我从石架向下望，感到tóu yūn mù xuàn（）。 （2）斜阳里，想起秋风颜色，就kuān shù（）了那烦人的聒聒！ （3）又像一个rěn jùn bù jīn（）的笑容，就要绽开似的。 （4）第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人huí wèi wú qióng（）。 3．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分） A. 青年学生是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。（在“青年学生”后加上“时期”） B．到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的讨论。（删除“充分的”） C．由于道路泥泞打滑，使多数救援人员不得不跪在淤泥中用肩膀顶着架子前行。（删除“使”） D．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后机制，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（把“发展”和“重视”调换位置） 4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。(80字之内）(4分） 凝视憔悴来势汹汹张皇失措磨磨蹭蹭镇定自若手舞足蹈 5．阅读下面的材料，按要求回答问题。(4分） 材料一：母亲节前夕，某报社联合网站邀请网友参与“和母亲的距离”的问卷小调查，共有数百位网友投票。调查显示，有7成以上网友和母亲不在同一城市生活，距离1000公里以上的有1/4。这意味着他们不能在短时间内见到母亲，他们大多是远离家乡到城市打拼的
六年级语文上册期中试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比，再组词。（10分） 伦（______）宠（______）衔（______）减（_____） 沦（______）笼（______）街（______）碱（_____） 抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染 两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……虽然……但是不是……而是 如果……就尽管……还是 1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。 3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！ 五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 垂柳 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!
七下语文期中试卷(含答案) 七年级下册期中试卷 (考试时间：120分钟卷面分值：100分) 一、（本大题共5小题每小题3分共15 分） 1、下列加点词语完全正确的一项是：（） A 倜傥（tǎng）秕谷（bǐ迭起（dié）气冲斗牛（dǒu ） B祈祷（qǐ）赫然（hè）炽．痛(chì)迥乎不同（jiǒng ） C亘古（gèn）嫉妒（jí）喧闹（xuān）热情澎湃（bài D重荷（hè）木屐（jī）哺育（pǔ 锲而不舍（qiè ） 2. 下列词语书写无误．．的是（） A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓 B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺 C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄 D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B.新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并 不完全是个性使然。 D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离 开时的面貌简直不可相提并论。 4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师，我们不会笑话学生的____ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____ 。人生如茶，有时____也是一种成全。 A．浅显大功告成表露折磨 B．浅薄大彻大悟流露煎熬 C．浅易渐入佳境吐露磨难 D．肤浅大梦初醒透露痛苦
小学六年级语文上册期中试卷及答案（2020年）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nì tāng chí guàn shū nóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng 二、比一比，再组词。（10分） 迂（_______）参（_______）芭（_______）蒙（_______） 辽（_______）渗（_______）笆（_______）朦（_______） 冕（_______）曳（_______）琼（_______）娑（_______） 免（_______）电（_______）晾（_______）姿（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休 （_________）不绝得意（_______）失（____）落（____） （____）耳（___）聋（____）心（___）血 带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________ 2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________ 3.形容人说话的四字词语：_________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就…… 1. （________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。 2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。 3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。 4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。 五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。
九年级语文第一学期期中考试试卷 考试时间：120分钟卷面总分：150分考试形式：闭卷 一、积累与运用（35分） 1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（12分） （1）业精于勤，；，毁于随。（韩愈《进学解》） （2）关关雎鸠，。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》） （3）晓战随金鼓，。（李白《塞下曲》） （4）欲将轻骑逐，。（卢纶《塞下曲》） （5）蒌蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》） （6）王之涣《凉州词》中的“，”两句诗意境苍凉辽阔，壮美中透出一股肃杀之气，跨越时空虽大，但各种意象却能和谐统一，构成了一幅超凡脱俗的境界。（7）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；， ，。（鲁迅《故乡》） 2．阅读下面一段文字，完成题目。（6分） ①青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事，只要有（不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行）的勇气。③我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新huàn( )发生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人yǒng( )往直前。 （1）根据拼音写汉字。（2分） huàn( )发 yǒng( )往直前 （2）如用格言警句来替换句②括号中的内容，下列最恰当的一项是（）（2分） A．明知山有虎，偏向虎山行B．少壮不努力，老大徒伤悲 C．舍生取义，杀身成仁D．只要功夫深，铁棒磨成针 （3）修改习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。（2分） ，；，。 3.下列各句中，加点的成语使用正确 ．．的一项是( )。(2分) A.赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁 ．．．．地笑起来。 B.对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然 ．．．．，觉得这些问题不必较真，长大了自然会解决。 C.随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体社会资源匮乏，人微言轻， 当自身利益被侵犯时往往束手无策 ．．．．。 D.我感到一种不言而喻 ．．．．的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（）（2分） A．2011年9月29日本是一个普通的日子，却因为“天宫一号”的成功发射，而注定要被无数国人所铭记。 B．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 C．2011年诺贝尔文学奖的获得者是瑞典诗人托马斯·特兰斯特勒默摘取了桂冠。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项（）（2分） 这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。
六年级语文上册期中试卷及答案（学生专用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） suān cù jiǎo bàn qīn qi jīng huáng luò tuo shuǐ hǔ dān wu tāng chí jiào shòu pǔ sù qī xī shū jí 二、比一比，再组词。（10分） 毯（_______）勒（_______）跤（_______）吻（_______）境（_______）毡（_______）鞋（_______）胶（_______）物（_______）镜（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 协调（____）（_____）（____）（_____）协力难以（____） （_____） 绝口（____）（_____）理（_____）当（____）无（____）之（_____）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。 （_______）
（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。（________） （3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（________） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……尽管……也……与其……不如…… 就算……也……不管……都……既……又…… 1. （_______）风吹雨打，我们（______）坚持到校学习。 2. （_______）成绩再好，你（_______）不能自满呀！ 3. 我（_______）这么用功，（_______）成绩还是不如你。 4. 星期天你（_______）去公园，（_______）去奶奶家 5. （_______）怎么拥挤，他（_______）能挤过去。 6. 这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。 五、按要求写句子。（15分） ①缩句：五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 ______________________________________________________ ②把句子写具体、生动：花开了。 ______________________________________________________ ③把下面的句子改写成不用问号的句子，句子的意思不能改变。 海上日出的景象不是伟大的奇观吗？ ____________________________________________ ④不改变句子的意思，把下面的句子换成其它两种不同的说法。 两个人特务拖着昏迷不醒的江姐进了女牢房。 _________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）
的被单也锦上添花了。” （1）你听出了刘阿姨说话的意思是 ______________________ 。
（2）如果你是李小明；应该这样回答刘阿姨： _ 。 二、阅读下面的文段；回答后面的问题。 （一）《尊严》选段（20分） 一个寒冷的冬天；南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色；疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人；家家烧火做饭；款待他们。这些逃难的人；显然很久没有吃到这么好的食物了；他们连一句感激的话也顾不上说；就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外；这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时；他仰起头；问：“先生；吃您这么多东西；您有什么活儿需要我做吗？” 杰克逊大叔心想；给逃难的一顿饭吃；每个善良的人都会这么做。于是；他回答：“不；我没有活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了；他的喉结上下动了动；说：“先生；那我不能吃您的东西；我不能不劳动；就得到食物！”杰克逊大叔想了想；说：“我想起来了；我家确实有点活儿需要您帮忙。不过；等您吃过饭；我再给您派活儿。” “不；我现在就做；等做完了您的活儿；我再吃这些东西。”年轻人站起来说。 1、“惫”字是（）结构；音节是（）；用部首应查（）部。（3分） 2、写出下面词的反义词（3分） 善良（）苍白（）灰暗（）3、照样子；写词语。（3分） 骨瘦如柴（含比喻）： 4、把下面的直述句改为转述句。（2分） 于是；他回答：“不；我没有活儿需要您做。” 5、用“﹏﹏”划出描写年轻人外貌的句子。（2分） 6、从“家家烧火做饭；款待他们。”这句话可以看出杰克逊人。（2分） 7、“只有一个人例外”；他的例外表现在哪里？（2分） 8、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？（3分） （二）露珠赞（17分） 我喜欢露珠；我赞美它。 每年夏秋之际；我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩；晨星闪烁；绿柳和庄稼低语；晨风吹来；格外清爽。 星光慢慢退去；火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。
新人教版六年级语文上册期中试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） bào yuàn kāng kǎi ēn cìcài qí mùdǔsìnüèwēi xiépāi shè 二、比一比，再组词。（10分） 糟（__________）淋（__________）熄（__________）勺（__________）嘈（__________）琳（__________）媳（__________）勾（__________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 无（____）呻（____）流（____）溢（____） 如（____）似（____）（____）（____）吞枣 （____）心（____）血牵（____）挂（____） 不言（____）（____）别（____）心（____） 兴（____）盛（____） 1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。 2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。 3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。
4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 居然仍然果然 1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。 2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。 3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。 只有……才……只要……就…… 4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。 五、按要求写句子。（15分） 1．摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句) ______________________________________________ 2．地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句) ______________________________________________ 3．姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改成转述句) ______________________________________________ 4．通过伯父鲁迅先生的教导，使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句) ______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 秋 厌倦了夏日的烦闷燥热，便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。 清晨，推门向户外放眼：那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹，那么纯洁，使人不忍落脚……原来是晨霜。哦，秋天！
三年级语文期中检测试卷 （时间：120分钟）???????????????2018.4 一、认真书写，卷面整洁。（3分） 二、根据要求完成字词句练习。（30分） ⒈ 看拼音写词语。（10分） ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分） ⑴ 眼眶（ku āng ku àng ） 挨饿（ái āi ） 埋怨（m ái m án ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件） ⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分） ①（ ）（ ）棋布 ②蜿（ ）曲（ ） ③流连（ ）（ ） ④连绵（ ）（ ） ⑤文思（ ）（ ） ⑥鬼斧（ ）（ ） 沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀！远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句，改写句子。（4分） ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。 三、积累与运用。（18分） 1.读了课文，我知道万里长城谱写了 ；我还从课文学校 班级 学号 姓名 …… … …… … …… … … … … 装 ……… …………… … … … …订 … … … … … … … … … … … 线 … … …… ……………………
新人教版六年级语文上册期中试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） jiǎn yuèjùlíqízhìzhèng wěi bào zhà tǎn kèhuìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ 二、比一比，再组词。（10分） 毯（______）陈（______）腐（______）稍（______）蹄（______） 毽（______）阵（______）府（______）梢（______）啼（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 协调（____）（_____）（____）（_____）协力难以（____） （_____） 绝口（____）（_____）理（_____）当（____）无（____）之（_____）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。 （_______） （2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。（________）
（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（________） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 坚定坚持坚硬 （1）这种玻璃非常（），受到猛击仍安然无恙。 （2）这位年轻的父亲（）地站起身，向那片废墟走去。 （3）当时，七连奉命在狼牙山一带（）游击战争。 如果……就……因为……所以……虽然……但是…… （1）鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）多人管它叫鲸鱼。（2）花生（）不好看，（）很有用。 （3）我们（）没有老百姓的支持，（）没有今天的局面。 五、按要求写句子。（15分） (1)孙猴子坐天下—— _____________（补充歇后语） (2)兵马俑栩栩如生，神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。（用关联词语把两句话合并成一句话） _____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改为第三人称转述） ________________________________________________________________ (4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。（用修改符号在原句上修改） ____________________________________________________________ (5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。（改成反问句） _____________________________________________________________ (6)溪流的两岸满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。（缩句） ______________________________________________________
第一学期小学期中调研测试 一年级语文试卷 （考试时间：50分钟满分：100分） wǒ jiào yùn mǔ qǐng bǎ wǒ zhǎo chū lái xiě zài sì xiàn gé一、我叫韵母，请把我找出来写在四线格里。（8分） bóqún tuǒběn piāo chuān fēi jiù qǐng bǎ mí lù de pīn yīn bǎo bao sòng huí jiā 二、请把迷路的拼音宝宝送回家。（8分） zh si b wu r yu j zi zhi z yi d ch ri ɡ y zhào yàng zi ，xiě yì xiěxiě 三、照样子，写一写。（10分） b - à→bàj- i -ā→ j - üé→ n - ǚ→j -ü-àn→ ch-u-ō→ chuān→—— qún→—
kàn tú xuǎn yīn jié，zài xiě zài sì xiàn gé lǐ 四、看图选音节，再写在四线格里。（12分） bái cài méi huā shù yè mǎ yǐ jiǎn dāo hú dié kàn pīn yīn xiě hàn zì 五、看拼音，写汉字。（12分） kǒu shí yún tóu 人天白两 huǒ shān hé tián sān rén ér zi zhào yàng zi xiě zì bìng tián kōng 六、照样子写字，并填空。（12分） 例:“下”下第一画是（一） “禾”第三画是（）“里”）
“火）第一画是（） “耳”）第五画是（）zhào yàng zi ，jiā yì jiā，biàn yí biàn 七、照样子，加一加，变一变。（8分） 例：一（十） 了（）日（）人（）木（） zhào yàng zi lián yì lián 八、照样子，连一连。（10分） 日草雪爸语词 地月爸花文语 dúér gē wán chéng liàn xí 九、读儿歌，完成练习。（9分） xiāng jiāo shù mā ma 香蕉树妈妈， gè zi gāo yòu dà 个子高又大， shēng xià pàng wá wa 生下胖娃娃， zhǎng de xiàng yuè yá
六年级语文上册期中试卷及答案（新版） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） míng mèi mǎ yǐ niàn dao dān ge yuán liàng zhàn kāi chóu chàng yī wēi 二、比一比，再组词。（10分） 便（_______）嚷（_______）搂（_______）展（_______）鞭（_______）壤（_______）篓（_______）碾（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 无（____）呻（____）流（____）溢（____） 如（____）似（____）（____）（____）吞枣 （____）心（____）血牵（____）挂（____） 不言（____）（____）别（____）心（____） 兴（____）盛（____） 1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。 2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。 3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。
4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 无论……都……如果……就……因为……所以…… 只要……就……宁可……也不……虽然……但是…… 1．（____）我们现在不好好学习，将来（______）不能担当起建设祖国的重任。 2．很多同学在实践中体会到，（____）多读多写，作文（____）会有进步。 3.（____）困难有多大，我们（______）能克服。 4.（____）他热情地为同学们服务，（____）受到同学们的好评。 5．刘胡兰（____）牺牲自己的生命，（____）说出党的机密。 6．我（____）知道这件事情，（____）并不了解事情的全过程。 五、按要求写句子。（15分） （1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）______________________________________ （2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句） ________________________________________ （3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句） __________________________________ （4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句） ________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）
八年级下学期语文期中考试试卷 一.知识的积累与运用。（30分） 1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（） A．烂漫（màn）诘责（jié）文绉绉（zōu）广袤无垠（mào） B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá） C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng） D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（） A．托词油光可鉴愚钝正襟危座 B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3．选出下面的解释完全正确的一项是（） A．油光可鉴（鉴别）不逊：无礼匿名（隐藏） B．不可名状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出） C．脂粉奁（盒子）器宇：气概、风度诘责（谈论） D．无可置疑（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁（阴天） 4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（） A中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。 B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。 D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。 5．根据课文填空或理解性默写。（10分） （1）在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。 （2）《山坡羊?潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是：______________________________________。 （3）山河破碎风飘絮，_____________。 （4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。”（5）《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________ 。 （6）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________，。
小学六年级语文上册期中试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） gēdācái féng chóu huàxiàng pídiāo xiàng tuírán jǔsàng cháng édǐyùchōu tì 二、比一比，再组词。（10分） 思（_________）指（_________）假（_________）神（_________） 腮（_________）脂（_________）遐（_________）伸（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 众星（____）月（____）（____）辉煌 （____）（____）画意不可（____）量 （____）（____）闻名玲珑（____）（____） 1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。 2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） ……虽然……但是…………既……又…… ……之所以……是因为…………不管……都…… ……如果……就…… 1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2、老师（_________）关心我们的学习，（_________）关心我们的生活。 3、我们的王老师（_________）年过半百，（_________）像年轻人一样充满朝气。 4、（_________）明天下雨，运动会（__________）改日进行。 5、他（_________）多忙，对我的问题（__________）很感兴趣。 五、按要求写句子。（15分） 风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） ___________________________________________ 2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻句） ___________________________________________ 3.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句） ___________________________________________ 4.老人对我说，我的琴声能给她带来幸福和快乐。（改为直接引述句） ___________________________________________ 5.地球只有一个，我们应该好好地保护她。（反问句） ___________________________________________ 6.我们都担心明天会不会下雪。（修改病句） ___________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 蹬布刘心武
2017-2018 学年度第二学期小学语文期中质量监测二年级 语文试题（时间40 分钟） 等级 同学们，经过这一学期的学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我 们展示一下吧！要认真、细心地答题，工整、规范地书写。还有卷面分 yóu y ǒng 、给带点的字选择合适的读音，并用“√”画出来 1. 这块糕需要很多人的．（de d í）劳动才能做成，的．（de d í）确应该叫 5 分。 1. 、看拼音写词语。 W ēn nu ǎn li 的阳光 d àn g 2. xi 息，小树栽好了，我们去河边提水，警示牌上 写着：水深危险，禁止中午，我们去饭店吃饭，我点了我爱吃春天来了， 。小朋友们在公园 m ǎn 秋 千。 zhí 上午，我和爸爸到山上树，爸爸挥锹挖坑, 额头 大地。 ǔ ào 出 hàn zh ūū ，仍不 Kǎo y āchǎo jī dàn
千人糕 2. 一位漂．（pi ào pi āo ）的小姑娘，在岸边打水漂 ．（ pi ào pi āo 3. 小红仔细地打量．（li áng li àng ）着这位重量．（ li áng li àng ） 人物。 4. 小狗撒了一泡．（p āo p ào ）尿；小鱼在吐泡泡．（p āo p ào ）。 三、比一比， 再组词。 休（ ） 峰（ ） 作（ ） 钱（ ） 体（ ） 锋（ ） 昨（ ） 线（ ） 四、选择填空（将正确答案的序号填在括号里） 。 1. 元 A. 削 B. 霄 C. 宵 云外 苹果 九 2. A. 陪 B. 赔 C. 培 土 伴 钱 3. A. 非常， 格外 B. 与众不同 1）这糕要很多很多人才能完成，一定特别．．大。特别在句中是（ ） 2）难道它的味道很特．别．吗？特别在句中是（ ） 4． A. 意义；道理 B. 趣味 （ 1）我终于明白了这句话的意思。 （ ） （ 2）大家觉得这部电影很有意思。 （ ） 五、在括号里填上合适的字词。 1. 绚丽多（ ） （ ）人注目 （ ）致勃勃 恋恋不（ ） （ ）空如洗 五颜六（ ） 2. （ ）的柳条 （） 的孩子 （ ）的天空 （ ）的田野 （） 的微风 （ ）的草坪 六、照样子，写句子。 1. 例：我被他的画吸引了。 他的画把我吸引了。 公主被我救出来了。 。 2. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 3. 例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 ）。