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法与社会习题答案

第一周通过日常生活观察法律现象

1、“礼”治对行为者的影响途径不包括:答案D

A、父母长期的教育

B、社会舆论的规劝

C、地方风俗的潜移默化

D、法律制度的规定

2 、比较“法”与“法律”这两个概念,我们会发现: 答案C

A、“法律”是一个范畴更大的概念B“法律”有时候不仅仅指代国家法律C、这两者的界限有时候不是那么泾渭分明D“法”这个概念指且仅指社会规范

3 、下列哪一个因素不是导致禁酒令最后被废除的原因?答案C

A、民众抵制

B、社会舆论

C、战争影响

D、市场混乱

4 、“斯堪的纳维亚”执法方式是一种:答案D

A制度化的社会管理方式B以经济人为前提的社会成本估量方式C对交通事故引起的伤残给予国家福利补贴的立法D定期或不定期的执法运动

5 、以下哪一选项不是运动式执法的优势? 答案A

A、有助于日常化的制度运作

B、可以节省监督成本

C、可以产生较大的社会影响

D、有助于矫正人们的违法行为

6 、假设在某个社会中,公权力限制个人饮酒的行为,这就涉及到:答案A

A、对个人自由的干涉

B、可以强化人们的宗教信仰

C、可以净化人们的道德情操

D、对酒类市场的管理大有帮助

7 、美国历史上的禁酒令是在哪一年生效的?答案 B

A、 1911

B、 1920

C、 1939

D、 1945

8 、醉驾入刑的立法举措是一种:答案 A

A提高法律强制力的制裁措施B体现社会民主商谈的立法行为

C反映中国社会传统风俗的规则制定D必须取决于行为者理性同意的立法行为

9 、醉驾入刑所带来的社会效果不包括以下哪一个选项?答案B、

A、加强人们的守法意识

B、提高出行的方便性

C、增大法律规范的刚性

D、提高社会民众的安全感

10 、在中国,下列哪一个描述不符合人们对酒后驾车行为的一般看法? C、

A、有时候喝酒后开车在所难免

B、规则是要遵守的,但人情也不可以不顾及

C、规则就是规则,社会习惯不得超越于规则之上

D、认为有时候酒后驾车只要自己小心问题就不大

11 、下列方式哪一项不属于醉驾行为可能在中国遭受的刑罚?答案D

A、拘役

B、罚金

C、有期徒刑

D、劳教

12 、近年来为整顿交通秩序所采取的各种应对举措中,最引起中国社会关注的立法是哪种?答案B

A、限制机动车数量

B、醉驾入刑

C、禁止违章停车

D、加重对无照驾驶的处罚

1描述你所在的城市或地区所存在的交通问题,并给出你认为可行的治理方式。回答:

我所在的城市即合肥存在的交通问题为道路、站台存在大量黑车。这些黑车往往先以花言巧语诱骗乘客上车后再索取较正常出租车高3到4倍的车费。且这些黑车往往有一定的组织性,在拉客时会互相帮衬,在遭遇查处时会互相通告。可行的治理方式:交通部门应加大执法力度,加强对站台等地的治安管理,加大巡逻力度,可派遣便衣扮作乘客蹲点来顺藤摸瓜,抓捕黑车司机。

法律机关应加强立法工作,加大对构成欺诈行为的黑车司机的惩处力度。

宣传部门应加强对普通民众的宣传工作,说明黑车与正常出租车间的区别。

2根据所学内容,论述正式规则与非正式规则的区别与联系。

回答:

区别:正式规则是“纸面上的法”,包括社会制度、法律、规章制度、守则和纪律等.非正式规则是“实际中的法”,包括道德规范和风俗习惯等。

联系:正式规则与非正式规则都是规则,都是对人的行为的规范。非正式规则是正式规则在实际运用中的相对化。

3

根据一个例子,简要说明社会舆论如何了影响法律制度的运行。

回答:

举例:美国1920年颁布的禁酒令

说明:美国在1920年生效的禁酒令,不仅禁止生产、运输和销售饮用酒,而且禁止朋友聚会饮酒和带酒品的宴会。由于禁酒令与人们的嗜好和生活需求相冲突,人们纷纷抵制,1933年该法律不得不撤销。法律能否维持和实施,不能仅仅凭借国家的强制力,还不得不受制于社会意识和各种主客观条件。法律要产生真正的效力,需要人们内心的真正认同。

4你是否同意以下命题:“国家为了达到特定目的可以采取种种手段牺牲个人的部分自由”。表明你的立场,并给出你的论证。

回答:

我认为这取决于这一目的是否符合广大民众的基本利益。如果符合广大民众的利益,则这一命题完全可以接受。如果这一目的只是为了满足少数统治者的一己私利,则这一命题便是错误的。首先个人托庇于国家,在享受国家给予的权利的同时,也负有为国家效力的责任与义务。监管这一义务或责任有时需要个人的部分自由。但只要国家的目的是正义的,是符合大多数国民利益的,个人就应当奉献自己的部分自由。

第二周社会科学视野中的规则与审判

1、哪一个因素无法有效防止法官的主观任意性?参考答案:A、

A、程序公正

B、法律推理

C、司法独立

D、听从舆论

2、通过“许霆案”我们获得的启示是参考答案:C、

A、法官应该准确适用条文

B、法官判决时应该听从民众和媒体的呼声

C、法官应该仔细斟酌与法律要件有关的具体事实

D、法官判决时应该考虑专家学者的意见

3、对判决的可预测性而言,以下各种因素中最重要的是:参考答案:C、

A、判决公开之前必须经过上级法院审批

B、防止律师在辩护中对法律作出不同的解释

C、详细阐述判决理由

D、所有判决都必须经过当事人同意

4、“徒法不足以自行”。下列对这句话理解正确的是参考答案:D、

A、有没有法律无所谓,关键看个人的自我约束

B、不能仅用法律约束所有的人

C、应该让法律形成自动运作的机制

D、法律的有效实施还有赖于人的使用运作

5、“利益衡量”体现的特点中,下列哪一项是不正确的参考答案:A、

A、奉法律为教

B、使规范体系柔性化

C、重视规范与事实之间的关系

D、承认对一个问题存在复数的正确答案

6、下列哪个学派不特别注重案件中的利益衡量问题?参考答案:C、

A、利益法学派

B、现实主义法学派

C、自然法学派

D、法经济学派7关于“法律面前人人平等”的理解,下列不正确的是参考答案: C、A、法律上的平等,而非事实上的平等B、政府也必须受到法律制约

C、必须采取法律手段消灭事实上存在的一切不平等

D、国家平等地保护公民的法定权利,同时平等地要求公民履行法定义务。

8、如果当广大群众在行动中都忽视规则时,就会爆发法律秩序的危机,从这个层面来看,法律的本质特征是下列哪一项?参考答案:A、

A、合意或承认

B、国家强制

C、事实认知

D、普遍适用

9、下列哪一个学术领域是最近十年来跨学科研究的最前沿?参考答案:B、

A、分析法学

B、脑神经认知科学与法律行为学

C、女性主义法学

D、自然法学

10、下列哪个因素最能有效防止酒后驾驶行为参考答案:A、

A、法律规范没有弹性

B、执行规则时的临机应变

C、己所不欲勿施于人的古训

D、顾及家人的不安

11、中国传统文化中餐叙时的相互劝酒应该属于下列哪种理性的规制范围?

A、工具理性

B、沟通理性

C、规范理性

D、情绪意识

参考答案:B、

12、关于醉驾入刑这一问题,下列哪一种状况体现了工具理性的特点?

A、趋利避害

B、根据公平正义

C、考虑他人面子

D、对个体生命和自由的尊重

参考答案:A、

1试论影响法律规范对个人行为产生约束力的主要因素。

回答:

影响法律规范对个人行为产生约束力的主要因素有:

1.法律规范没有弹性,提高法律风险,加强违法必究的印象,让违法的行为者产生痛感.

2.法律面前人人平等,法律的适用是公正的,任何个体或者团体都没有超越于法律之上的特权,尤其是政府要率先守法。

3.实施规则的强制手段需要得到人们内心的认同,且应具有正当性根据,即法律应具有合意或承认的本质特征。

2以商鞅“南门立信”的故事为线索分析树立法制权威的方式和条件。

回答:

树立法治权威的条件是法律面前人人平等的基本原则,这意味着法律的适用是公正的,任何个体或者团体都没有超越于法律之上的特权。树立权威的方式是政府要率先守法,认真对待法律,说话算数。就如同商鞅发布悬赏后,有人做到,便给予那个人重赏,政府的权威便在实践中得到加强。

3对许霆案中涉及的不同利益进行比较和权衡,给出适当的处理意见及其理由。通过一个具体案例考察中国法律与审判的可预测性问题,提出改进的建议。

回答:

我给出的处理意见是判处许霆退换所有赃款,并处罚金10000元,并有期徒刑2年。因为许霆虽然盗取的是金融机构的现金,具有明显的主观恶性,但由于此案中银行方面也有管理不当的责任,且从事件的结果看,并没有造成不可弥补的生命财产损失。故相较于一审作出的无期徒刑可作出较轻的判决,即以上的判决。

4通过一个具体案例考察中国法律与审判的可预测性问题,提出改进的建议。

回答:

案例:彭宇案

南京小伙彭宇好心扶起在公交站摔倒的徐寿兰老太,却被徐老太及其家人指认为他是撞倒徐的人。尽管有目击证人证明事实并非如此,南京市鼓楼区法院依然按照“逻辑”判处彭宇4万余元的赔偿,法院“你不误伤她,就不会送她上医院”的判决,被称作对社会良知的一次毁灭性打击。

改进意见:

法律机关在进行审判的过程中应该作为中立第三者的立场不至于在外界影响下而被动摇。坚持程序公正原则、对话性论证的逻辑严密原则,防止法官在行使裁量权时出现偏差。此外法律机关一档对涉及的不同利益进行比较和权衡,作出适当的处理意见。

第三周中国秩序原理的诠释

1 、下列哪部著作为哈佛大学巴西教授昂格尔所著:

A、《社会的法律》

B、《经济与社会》

B、C、《古代法》D、《现代社会中的法律》

参考答案: D、

2 、根据昂格尔的论述,中国传统法由:

A、自然法与人定法构成

B、习惯法与人定法构成

C、习惯法与官僚法构成

D、官僚法与自然法构成

参考答案: C、

3 、在传统中国,由“引经而议”这一做法所产生的效果不包括:

A、把道德话语导入进法律性话语

B、法律的实施由此就逐步联系起来了

C、弱化了当事人参与司法决定的积极性

D、使得审判案件过程中意见沟通的作用明显增大

参考答案: C、

4 、由于不存在着天赋人权这样超越实体法的超验价值,在传统中国,在法律之上存在的根本规范是什么?

A、情

B、理

C、俗

D、道

参考答案: D、

5 、清初学者汤斌曾经对“儒家式合理主义”进行过评述,下列哪一个选项不能代表他的观点?

A、儒家的问题不在于不相信理性C、儒家的问题在于世俗合理性过多

B、中国的儒生之所以迂腐,是因为他们不够理性

D、儒家教育的结果可能会导致人们缺乏原则和信仰

参考答案: B、

6 、“清教徒式合理主义”与“儒家式合理主义”的不同之处在于:

A后者以实现宗教诉求为取向B后者以顺应现实为基本价值取向

C前者以顺应现实为基本价值取向D“儒家式合理主义”有利于重商文化的形成参考答案: B、

7 、下列哪一个概念属于马克思韦伯所采用的法社会学分析框架:

A、商谈理性

B、交往理性

C、形式非理性

D、情感非理性

参考答案: C、

8 、根据本周课程一中所引述的德国思想家的论述,中国传统法律体系不具备以下哪个特征?

A、没有形式合理性

B、很难在理论上进行整合

C、在其体系顶端存在着起重要作用的“迷信大宪章”

D、在其体系顶端存在着类似现代宪法的根本规范

参考答案: D、

9 、下列哪一句表述属于英国法学家奥斯丁的观点?

A、法律体系是初级规则与次级规则的结合

B、人定法必须符合自然法

C、法律是主权者的命令

D、法律与道德间不存在着明显的界限

参考答案: C、

10 、在中国古代社会的语境中,能够准确表达政府官员与百姓特殊关系的表达是:

A 能够在平等的基础上进行理性商谈C、政府官员被称为“父母官”

B、两者的关系由中国特殊的贵族阶层从中调和

D、没有特殊的官僚阶层,社会基本上实现了全面自治

参考答案: C、

11 、根据本周课程一中所引述的德国思想家的论述,中国皇帝诏书的内容特点不包括:

A、具备教诲性质的内容

B、具备命令性质的内容

C、它们对审判进行普遍的或者具体的干预

D、它们一般以国家法典的形式进行编撰汇总

参考答案: D、

12 、使用理想型的分析方法,借助社会科学的工具性框架来对中国社会进行论述的社会学家是:

A、马克思韦伯

B、迪尔凯姆

C、齐美尔

D、卡尔马克思

参考答案: A、

1在本周课程中,提到了韦伯与昂格尔对中国法律秩序进行的论述,请任选其中一位的观点进行阐释。

回答:(选取韦伯)马克思韦伯把中国传统的法律秩序描述为“巫术之园”,因为受儒家伦理和价值体系的影响,中国传统的法律与审判通常是异常非理性的、神秘的是一个有些怪异的场域。中国虽然早就建立了官僚国家,采取了科层制管理方式,但这种官僚机构可以划分到父权家长制这个特殊类型之中。以父权家长制为前提条件形成的国家制度,表现出来的法律规范半是教诲,半是命令。把完全不同性质的规范杂糅到一起的法律当然没有形式合理性,甚至充满了矛盾,对立面互相作用的结果就会产生出明显的甚至极端的非理性,很难进行逻辑上的处理。2试论述刚性规范与柔性规范的异同。

回答:异:刚性规范强调严刑峻法的法律观,必须以强制的方式来贯彻执行:而柔性规范是刚性规范在现实社会条件的作用下自我调整形成的。

同:都是人们行为准则的规范。二者共同构成了法律秩序体系。

3请结合所学内容,解释名词“巫术之园”。

回答:中国虽然早就建立了官僚国家,国家制度形成的前提条件是父权家长制。因此法律规范具有半是教诲,半是命令的混合型特征。法律具有教诲的一面,所以发挥着教育功能,这时法律与道德以及其他社会规范之间的界限是模糊的,把完全不同性质的规范杂糅到一起的法律当然没有形式合理性,甚至充满了矛盾,对立面互相作用的结果就会产生出明显的甚至极端的非理性,很难进行逻辑上的处理。法律规范里面充满了迷信色彩很浓厚的象征性符号主要表现为礼仪、习俗等等,对人们的行动、对人们的意志自由构成了限制。处于这样的精神状况的法律秩序就是“巫术之园”。

4请针对以下命题做出评述。“人民法院审理案件应当以当事人满意为准,而不必一味地拘泥于法律规范与事实真相”

回答:我认为该命题错误。该命题颠倒主次,人民法院审理案件当然应首先以法律规范与事实真相为准,再次再兼顾当事人的满意度。如果仅仅为了让当事人满足,而做出违背事实真相的判决,人民信服的法律体系就会遭遇崩溃。所以说,法律规范与事实真相才是审判的首要准则。

第四周作为复杂系统的制度设计

1 、关于“第三领域”,下列理解中不正确的是:

A、在这个领域中,强制与合意不断地进行重组

B、在这个领域中,充满着使当事人乃至社会成本最小化,效益最大化的努力

C、其结果最终导致司法变成了一个寻找利益均衡点的过程

D、可以看到寻找均衡点的轨迹在经济学建模下呈现出单一线性结构

参考答案: D、

2 、根据所学内容,哪一位著名华裔美籍历史学家曾经专门分析过清代审判制度中正式规则与非正式规则的互动关系

A、黄宗智

B、费孝通

C、黄仁宇

D、费正清

参考答案: A、

3 、如果不考虑秩序的正当性和当事人的满意度,有关当局可以采取的迅速解决社会纠纷的方式是:

A通过宣传强调通过司法途径解决纠纷的益处B运用强制手段来主动解决纠纷

C采取消极态度对社会纠纷听之任之D通过立法建立完备的法律体系

参考答案: B、

4 、根据所学内容和分析手法,若制度上提供的第三者强制力小于能够充分解决纠纷的强制力,则会出现:

A、缠讼、健讼现象

B、更有效地息事宁人的结果

C、在制度之外进行私力救济的倾向

D、合同的第三者履行会受到更多的关注参考答案: C、

5 、根据所学内容和分析手法,假设进行诉讼的制度成本和社会成本过大,则:A当事人对强制力的内在认同就会增强B当事人倾向于选择法律制度解决问题

C当事人倾向于回避诉讼D当事人行为不会受到任何影响

参考答案: C、

6 、中国司法机制设计的特色包括下列哪一选项

A、在审判过程中特别强调严格程序的适用

B、在强制和合意之间侧重于强制解决问题的手段

C、不注重私下协商与沟通,强调对簿公堂的必要性

D、在审判过程中加强了讨价还价和调解的环节

参考答案: D、

7 、根据所学内容,在授课所采用的分析方法中,司法制度安排的关键是:

A、如何使得人们都选择法律作为解决纠纷的方式

B、如何使得人们在适用法律的过程中获得满意的结果

C、如何把强制和合意进行适当的组合使得解决纠纷的效益最大化,成本最小化

D、如何把司法与立法结合起来,实现社会的安定和谐

参考答案: C、

8 、下列哪个选项不属于中国司法对“实事求是”原则的强调:

A、为了追求实事求是,可以把判决的既定力相对化

B、检察院和法院固守审判权独立和规范性的要求

C、牺牲法律关系的安定性

D、司法机关采取根据事实对案件有错必纠的态度参考答案: B、

9 、下列哪一本著作探讨了六十四卦的二进制和“决策之树”分形原理:

A、《皇极经世》

B、《格物论》

C、《老子》

D、《春秋》

参考答案: A、

10 、根据所学内容,刘邦“约法三章”的故事说明了:

A、传统中国的立法注重基本规范的建构

B、传统中国的立法往往采取一分为三的结构

C、传统中国的立法奉行宜粗不宜细的原则

D、传统中国的立法重视社会舆论的建议

参考答案: C、

11 、根据滋贺秀三的观点,在传统中国,司法公正的保障不包括下列哪一选项:

A、自上而下的监督

B、内部制裁

C、行政技术、人事技术

D、严格的程序规则

参考答案: D、

12 、在日本著名法制史专家滋贺秀三的著述中,中国传统的法律与审判主要表现为:

A一种自下而上的民间自治立法现象B一种自上而下精密的调整以及教化

C一种中央通过实证法对社会的直接控制D一种建立在宗教基础上的教会法体系参考答案: B、

1根据所学内容,简要论述滋贺秀三教授关于中国传统法律与审判的主要思想。

回答:主要思想:中国传统的法律与审判主要表现为一种自上而下的非常精密的调整以及教化。他认为中国式审判制度的根本特征是可以理解为一种行政技术,而不像现代西欧的审判那样强调程序公正,强调职业法官的独立性。在传统中国,司法公正并不是通过严格的程序规则和论证规则来保证,而是通过自上而下的监督和内部制裁,这样的行政技术、人事技术来保证。因为中国的审判存在着自上而下的监督和调整以及事后的纠正,所以审判权之间不存在互相排斥的相克性。法官不是独立的,判决也没有既判力,甚至不构成一个明确的判定。在这样的状况里,权利义务关系不是稳定的清晰的,但从行政技术的角度来看,审判是很严密的调整和管理的过程。2根据所学内容和授课所采用的分析模型,简要描述并说明“强制”与“合意”之间的组合关系。

回答:“强制”会造成使用法律手段解决纠纷问题的制度成本,“合意”则能够减少这种成本。司法制度安排的关键是把强制与合意进行适当的组合,使得解决纠纷的效益最大化,成本最小化。为此,中国式机制设计的特色是在审判过程中加强了讨价还价环节,以便人们在强制与合意之间反复寻找均衡点,从而形成或者恢复关系结构的和谐。处理纠纷和司法决定的均衡点在解纷需求曲线与利用成本曲线的交叉点E(C0,F0)上,即强制与合意达成平稳协调或者最佳组合之时。

3名词解释:“差序格局”

回答:在中国文化的认识框架里,人是生存在社会关系之中有亲子关系、夫妇关系、同乡关系同学关系、同事关系,等等终其一生,人都是关系性存在而不是原子化的。这是一种社会学观念,不同的关系是有亲疏远近的差别的,费孝通先生把这种关系距离定义为一种以自我为中心的差序格局。

4试对以下观点进行评析。“如果法官能够自由裁量很多事情而不受到制度上的约束,那么实际上我们每个人的权利都处于危险之中”

回答:我同意这句话所表述的观点。如果法官能够自由裁量很多事情而不受到制度上的约束,会使得司法的任意性大幅度增加,法律的实效性就会大幅降低,对判决的预测也有可能因此落空。失去了程序公正原则、对话性论证的逻辑严密原则等制度上的约束,法官在行使裁量权时就有可能出现偏差,法律和审判会失去权威性,因而我们每个人的权利都处于危险之中。

第五周诉讼的道德化与技术化

1 、根据授课内容,关于小悦悦一案,下列理解错误的是:

A、此案引起了社会舆论对冷漠大众的反思

B、根据有关法律,那18个视而不见的路人应当承担相应的民事责任

C、中国现有的法律体系中不包含对见义勇为行为免责的相关规定

D、此案从另一侧面展现了法律、社会、道德三者之间复杂的关系

参考答案: B、

2 、在许云鹤案中,法院在认定事实方面存在最大的问题是:

A法院没有考虑王老太太是否对自己的损害有过错B法院没有考虑王老太太的损害是否与许云鹤驾车的行为有直接的、必然的关系C法院没有考虑许云鹤是否存在酒后驾车现象D法院没有考虑许云鹤是否存在撞人的主观恶意

参考答案: B、

3 、下列选项所列举的责任重,不适于无过失责任原则的是:

A、不为特别规定所列举的因汽车制造产品缺陷致人损害

B、不为特别规定所列举的高度危险作业致人损害

C、不为特别规定所列举的饲养动物致人损害

D、不为特别规定所列举的高空坠物致人损害

参考答案: D、

4关于民法中的过失责任法理,下列理解不正确的是:

A过失责任以当事人有过失为承担责任的原则

B过失责任的运用遵循“谁主张,谁举证”原则

C在过失责任的司法运用中,法官不可以以常理来进行过失推论

D如果被告针对原告的请求提出了反证,只要反证成立那么过失推论就无从成立参考答案: C、

5 、在彭宇案中,假定造成老太太受伤的原因真是彭宇所造成,那么

A彭宇无论如何都应当承担完整的责任C有可能出现所谓“混合过失”的情形B如果老太太违规穿越马路,则彭宇不需要承担任何责任

D如果双方都没有过失,则应当按照平等原则进行裁判

参考答案: C、

6 、根据彭宇案的案情,下列哪一选项不应当属于法官在分配事故责任前应考虑的事实:

A、法官需要考虑加害人是不是充分履行了法律上的注意义务

B、法官需要考虑受害人是不是充分履行了法律上的注意义务

C、法官需要考虑当事人双方是否能够承担相应的经济责任

D、法官需要考虑当事人双方有没有注意防止损害的继续扩大

参考答案: C、

7 、关于公平责任原则的责任分配原理,下列选项理解正确的是:

A它是依据因果关系来对责任进行分配B它是依据过失行为来对责任进行分配C它是依据特别规定来对责任进行分配D它是依据抽象价值来对责任进行分配参考答案: D、

8 、彭宇案所引起的全国性的“蝴蝶效应”不包括:

A人们对现行司法制度的反思B引起了社会舆论的极大争议

C社会上出现了“先存证,再救人”的现象D使得中国的司法改革走上了正轨参考答案: D、

9 、彭宇案中法官的裁量和说理清楚地表明:

A在中国司法系统中,法官的自由裁量受到法条的严格约束

B法官试图通过裁量弘扬利他主义精神D判决书中四六开的责任分配于法有据C法官的判决书的论证于学理上不存在着明显的问题

参考答案: B、

10 、在彭宇案中,彭宇找来为其作证的证人证言不属于:

A、言辞证据

B、反证

C、间接证据

D、传来证据

参考答案: D、

11 、过失盖然性推定在民事诉讼法中的运用其目的是为了

A要减轻负有举证责任的加害人一方的责任B要减轻负有举证责任的受害人一方的责任C要减轻必须进行自由裁量的法官的责任

D要增加负有举证责任的受害人一方的责任

参考答案: B、

12 、在彭宇案的审理中,法官在判决论证中没有给出的理由是:

A、从常理分析,撞人者一般都会主动地去救助被害人

B、从常理分析,如果被告人是见义勇为,应当去抓住真正的施害人

C、根据社会情理,被告人应当在原告家属到场后自行离开而不是一同送往医院

D、被告人一定是因为逃走不成才希望通过帮助被害人的行为减轻责任

参考答案: D、

1根据授课内容与民法的责任法理,说明彭宇一案判决说理中可能存在的问题。

回答:法官强调常理、社会情理并由此推论彭宇可能具有过失,而完全忽视了民事诉讼中分配证明责任时必须奉行的“谁主张、谁举证”的基本原则。完全忽视了不能履行举证责任的一方不得不承担不利后果的处理技术。审理这个案件的法官似乎在昭示一个更高的道德标准,即便对这次意外事故双方都没有过错,那被告也不得不按照四六开的比例分担损失。在被告已能提出比较充分的间接反证也就是提出能合乎逻辑地证明事情不是这样的证据或证人,那么这种过失推定就无从成立。彭宇找到在他身后的乘客作为证人,这就是有力的间接反证。法官既不理睬“谁主张、谁举证”的原则,也不理睬间接反证可以推翻过失推定的技术标准。他要让被告承担赔偿责任,或者更精确地说是让无辜者分担损失在法理上是根据民法通则上规定的公平责任原则公平,使过失责任的法理出现了意外。法官实际上是在以公平的名义要求无辜者分担受损者的痛苦,似乎是要强行某种形态的利他主义精神。但是,这样推行公平责任原则法官的裁量权未免太大了,反倒会导致不公平的结果。(根据授课内容)

2简要列举一下用法律干预道德所可能产生的负面社会效果,请至少列举一个,并进行逻辑上地说明。

回答:法律干预道德可能会导致抑制善意的伸张。举例:舍己救人的问题因为面临生死的抉择,如果法律强制人们服从道德规范,实际上是把利他主义作为法律的意识形态,这样的法律不一定落到实处。在救助活动中,人们的动机是道德的感召还是基于法定的义务?出于自愿的牺牲让人尊敬和感激,基于义务的牺牲很可能反倒会减弱尊敬和感激的程度。这就有可能在不经意间抑制善意的伸张。法律强行道德本来是要增进人与人之间的道德关怀,但履行义务的行为或者例行公事会抹杀道德的高尚结果,很可能适得其反,使得人与人之间发自内心的道德纽带却进一步松驰了。3名词解释:无过失责任原则

回答:无过失责任原则是指没有过错造成他人损害的依法律规定应由与造成损害原因有关的人承担民事责任的确认责任的准则。执行这一原则,主要不是根据行为人的过错,而是基于损害的客观存在,根据行为人的活动及所管理的人或物的危险性质与所造成损害后果的因果关系,而由法律规定的特别加重责任。(说明:部分源自网络)

4结合下列表述,论证你是否赞同“国家在制定法律规范的时候,必须充分尊重、考虑和吸收已经存在的社会规范”

回答:我部分赞同这一表述。因为已存在的社会规范中有合理的也有不合理的。我们对待它们应该加以区别。应充分尊重、考虑和吸收合理的已经存在的社会规范,而要抛弃不合理的已存在的社会规范。因此鉴于已存在的社会规范的复杂性(包括不合理和合理的),应该区别对待它们。

第六周追问法律的正当性

1、“怨毒者告密”这一案例充分说明了:

A、纳粹制定的法律根本就不是法律

B、法律与道德之间的关系乃是泾渭分明的

C、如果追究该名女子的责任,有可能出现不合法理的新法“溯及既往”判决参考答案:C、

2、就奥地利著名法学家凯尔森的观点而言,下列哪一选项是正确的?

A、凯尔森认为法律是一种人为的、主观的创造

B、在凯尔森的体系中,其金字塔结构的顶点规范被称为自然法

C、凯尔森完全赞同法律是一种日常道德在国家制度中的实践

D、凯尔森开创了纯粹法学的理论体系

参考答案:D、

3、就德国大哲康德的观点而言,下列哪一选项是错误的?

A、道德强调的是动机以及动机行为的纯粹性

B、动机不纯正,有可能不符合道德的要求

C、法律必须符合某种道德准则,否则就不是法律

D、道德的规范特征在于去除了外在的强制

参考答案:C、

4、根据所学内容,课程中引述的雅各宾派的例子说明了:

A、法国大革命失败的原因在于雅各宾派执政时间太短

B、强行统一社会价值观进而树立公德标准的举措往往会造成历史悲剧

C、教会是法国大革命最大的敌人

D、雅各宾派之所以失败,是因为他们过于重视商谈沟通

参考答案:B、

5、根据所学内容,课程中引述的费孝通先生的例子说明了:

A、从古到今中国人于私德领域都不存在任何问题

B、中国人完全没有任何公德观念

C、中国人不关心自身事务以外的任何问题

D、在日常生活中,中国人可能存在两套行事准则

参考答案:D、

6、根据所学内容,下列哪一选项错误地描述了“私德”与“公德”的界限:

A、私德不能妨碍公共事务决定和公共秩序的维持

B、“公德”的范围是由社会核心价值所决定的

C、国家不能够通过合法的程序制定干预公民“私德”层面的法律

D、私德不能妨碍其他人的私人自由

参考答案:C、

7、现代法治国家在制度设计上是要去承认私人生活领域中价值观的多样性,下列选项哪一项不能代表对此种多样性的承认?

A、它是依据因果关系来对责任进行分配

B、过失行为

C、特别规定

D、抽象价值参考答案:D、

8、根据所学内容,同性恋这一现象越来越多地被社会接受说明了

A、人们不得不与时俱进地接纳新出现的事态

B、社会舆论对私德问题的态度愈发宽容

C、这一现象在大多数社会中已经得到了法律的普遍许可

D、大多数人们倾向于认同这一现象参考答案:B、

9、根据所学内容,就世界范围内的一般情况而言,法律对私德的宽容度呈现怎样的态势?

A、随着现代化的进程愈发收紧

B、与几百年前相比没有显著变化

C、随着社会的开放和自由思潮的兴起,法律要更多地干预个人的私生活

D、以上皆非参考答案:D、

10、在古代中国,文武百官的制服之所以各有不同,其根本原因是因为

A古代中国存在着严格的官员等级制度B这样做能方便官僚辨认对方职务职位C、纯粹出于美观的考虑D这些官服难以被仿制,从而可以杜绝“假官”的存在参考答案:A、

11、根据所学内容,下列哪一种行为虽基于双方同意,但也一般被认为是违法犯罪行为?

A、商家出售伪劣产品

B、相约自杀,双双身亡

C、赌博

D、父母擅自处分未成年子女的财产

参考答案:C、

12、以下哪种行为属于“公德”的调整范围?

A、卖淫嫖娼

B、吸毒

C、身着奇装异服

D、在动车组上吸烟

参考答案:D、

1概念辨析:“公德”与“私德”。

回答:“公德”是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。“私德”是私人生活中的道德规范,以家庭美德为核心。私德基本上只是反映个人的价值选择或者偏好,而在公德问题上,社会的核心价值主流的思想发挥着决定性的作用。

2名词解释:法律的内在道德性。

回答:法律必须有其内在的道德,包括法律应该具有充分的一般性、法律的公开性、明确性、稳定性、不矛盾性、非溯及既往性、法律不得要求不可能实现的事情、官方行为与公布的规则必须一致性等八条准则。富勒认为这些程序“美德”与实体法实现的“外在道德”相比,乃是一种“内在道德”。法律必须有其内在的道德,包括法律应该具有充分的一般性、法律的公开性、明确性、稳定性、不矛盾性、非溯及既往性、法律不得要求不可能实现的事情、官方行为与公布的规则必须一致性等八条准则。富勒认为这些程序“美德”与实体法实现的“外在道德”相比,乃是一种“内在道德”。(部分参考网络)

3简述英国法学家约翰菲尼斯的主要观点。

回答:主要观点:1.自然法的根本宗旨是确定人类善,道德共同体是它需要的解释。2.道德还是法律的上位规范。如果法律妨碍了公共善的实现那么它就会缺乏道德上的约束力。所以我们必须不断地根据道德来检验法律、改进法律使法律能够真正实现公共善。公共善对整个社会而言是一种好的生活方式是一种善治,存在着一种超验之维。

4材料论述题,阅读下列材料并就材料内容进行论述。案件发生在两千多年以后,4299年春末夏初的纽卡斯国。那年5月上旬,该国洞穴探险者协会的维特莫尔等五位成员进入位于联邦中央高原的石灰岩洞探险。但当他们深入洞内时发生了山崩,岩石挡住了石灰岩洞的唯一出口。五位探险者发现受困后就在洞口附近等待救援。由于探险者未按时回家,他们的家属通知探险者协会,一个营救队伍火速赶往出事地点。

回答:我不同意对四位被告施以绞刑的判决,应该改为罚款并共同负责照顾受害者的家属。理由如下1.四位被告并无谋杀死者的主观恶意,杀人食肉的办法是由受害者自己提出来的,且在实施的过程中采取了抓阄的方式,公平,公正,公开,因此不构成谋杀罪名成立的蓄意这一前提条件。2.法律审判虽然要符合既定规范,但也要着眼事实。从事件结果看,由于5人在极端情况下采取了极端措施,而避免了5人全部遇难的结局而使得四人存活。相较而言,有人存活总好过无人幸存。如果对四位被告施以绞刑,便使得事件的结果变为四人在历经艰难后,没有死在自然灾害中,反而死在同胞的屠刀之下。未免太不符合人情。

3.法律不溯及既往。原来没有法律规定,人们就这么做了,现在立法者突然发现这么做有问题,于是颁布了一个法律追究过去行为的责任,这显然是不公正的。5人在实施杀人食肉以求生存的计划前曾经询问外界的政府官员和牧师等可以代表法律和道德的相关组织机构这一计划的可行性,这些组织并未明言禁止这一计划。法律既然当时没有禁止,事后再追究责任明显不公正。

4.判处罚款并负责照顾受害者家属,是在客观上由于受害者一人的牺牲成全了4人的生存,四人应该负有对此作出补偿的责任。

第七周司法改革的过去、现在以及未来

1、根据所学内容,不属于大陆法系书面审理方式的特点是哪一项?

A、控辩双方的主张很少有机会在公开场合面对面进行表达

B、法官严格按照法律进行审判

C、判决主要取决于当事人之间互相竞争说服力的抗辩活动

D、法官可以根据职权进行调查取证以确保审判的客观性

参考答案:C、

2、根据所学内容,案件流程管理制度存在的主要问题是?

A、不利于改善法官的素质

B、不利于外部监督

C、不利于提高审判效率

D、不利于公开而充分的法庭辩论活动

参考答案:D、

3、根据所学内容,电脑量刑被引入刑事审判的初衷是:

A、以精确的技术手段进行司法制度创新

B、最大限度地减少法官在量刑时的自由裁量空间

C、法院人手不够,需要电脑帮忙处理积压案件

D、把所有刑事案件都解决在一审法院,尽量防止当事人上诉

参考答案:B、

4、电脑量刑引入司法审判可能会令法官变成一台“自动售货机“,下列哪一个选项与这样的变化格格不入?

A、输入事实和法律,判决就会自然地生成

B、同样的案件,可以得到同样的判决

C、在案件审理的过程中,可以尽量排除无关因素的干扰

D、通过不同价值观的比较权衡能最大限度保护人权和个案公正

参考答案:D、

5、一般而言,案件流程管理制度对审理过程的监控主要体现在:

A、案件处理是不是在法定期限内完成

B、诉讼文书的制作是不是符合标准

C、庭审活动是不是遵循程序法和实体法的有关规定

D、以上都是

参考答案:D、

6、在河北省雄县人民法院所导入的“一案两卡”式案件流程管理制度中,“两卡“指的是?

A原告卡、被告卡“B立案卡、结案卡“C审判卡、调解卡“D程序卡、实体卡参考答案:B、

7、根据所学内容,课程中提到的通过信息技术对案件审理进行全程监控的手段是?

A、电脑量刑

B、案件流程管理制度

C、在互联网上公开判决内容

D、普及法律信息检索系统

参考答案:B、

8、根据所学内容,下列哪一选项不属于解决司法腐败问题的制度化手段?

A完备辩论规则B实行判例公开C加强公众舆论对司法的干预D加强程序公正参考答案:C、

9、下列我国宪法的哪一个版本采取了“人民法院独立进行审判,只服从法律”之表述?

A、1954年宪法

B、1975年宪法

C、1978年宪法

D、1982年宪法

参考答案:A、

10、根据所学内容,李庄案的审理所存在的最严重问题是:

A不应该拘捕和审判律师B没有为李庄安排辩护律师

C没有深究李庄是否行贿受贿的问题D以破坏律师与客户之间的攻守同盟为目标参考答案:D、

11、根据所学内容,黄松有案之所以令法学界感到震惊,其原因不包括:

A、黄松有是一个为民事审判做过贡献的学者型法官

B、司法界的顶层人物居然也走上了被告席

C、黄松有在判决执行的过程中接受了律师的贿赂

D、该案意味着在判决执行过程中存在着很大的灰色利益链条

参考答案:A、

12、结合所学内容,关于法律体系的实际效力,下列哪个表述是不正确的?

A、法律体系是否具有实际效力,主要看它的强制执行力

B、法律体系是否具有实际效力,关键在于制定法律的主体是国家最高权力机关

C、法律体系是否具有实际效力,取决于具体案件的审理的公正性

D、法律体系是否具有实际效力,有赖于一般民众具有充分的法律知识

参考答案:B、

1名词解释:案件流程管理制度

回答:案件流程管理制度是把关于程序正义的理念转换成了对审判活动各个环节的处理方式、质量指标进行追踪式监控的行政技术和人事技术。监控的方式主要体现在考察案件处理是不是在法定期限内完成,诉讼文书的制作是不是符合标准,庭审活动是不是遵循程序法和实体法的有关规定,还有法院关于案件审理的具体规定、技术操作守则、执行的情况等等。这些要求都被分解为具体的任务指标,由监管部门不断进行观测、登记、督促、考核以及评价。实际上,案件流程管理制度是把程序规则、论证规则都转化成了很详尽的审判质量指标体系。在案件受理和指定办案法官的环节限制裁量权,基本上取消了庭长向法官分派案件的权力,通过信息技术对案件审理的各个环节进行全程监控。

2请结合你所在的国家或地区的特征,结合所学内容,谈谈对“司法独立”原则的看法。

回答:我国目前的司法状况仍不尽如人意,还远未达到完善的地步。各种司法不公、司法腐败的现象仍层出不穷,正如江泽民同志指出的那样,“有法不依、执法不严、吃喝卡要、索贿受贿、贪赃枉法、欺压百姓……”而这些现象虽然只是局部的,但其消极影响是绝对不容忽视的“,官吏的腐败、司法腐败是最大的腐败,是滋生和助长其他腐败的重要原因”造成今天这种不利局面的原因,当然有社会风气和法官素质的因素,但主要还是司法体制方面的原因。1.人民代表大会是我国的权力机关,国家行政机关、审判机关、检察机关都由它产生,对它负责并受它监督,人大对司法进行监督显然有其宪法依据。但并不是说无论什么样的人大监督都合理合法,人大监督有法律依据,司法独立同样如此,不能为了行使人大监督权就可以违反司法独立的原则,这样行使监督权不仅与法无据,而且违反了法律规定,成为法所不容的非法监督。2.司法独立就是不要党的领导,或者削弱党的领导。基于这种认识导致了部分地区司法机关与地方党委不正常的关系,司法机关完全受命于地方党委,成为党委的附属产物。事实上这种“以党代审”的做法导致的部分办案不公,反而使党在人民心目中的形象和权威大打折扣,也严重损害了司法机关的独立性,成为导致司法腐败的诱因之一。3.事实上法院在国家权力结构中并未树立起其应有的地位和形象,在我们国家法院并不具有与政府相并列的地位,其日常费用、经费均来自于当地政府的财政收入。如此以来,司法机关的人事权、财产权就受制于当地政府。以上种种导致我国的司法体制中缺乏司法独立。

3结合所学内容,试简要分析中国的“舆论审判怪圈”现象。

回答:在传统中国,由于情、理、法并立的多元结构,作为情理的表现形态和评价尺度的舆论,总是在不同程度上干预司法过程。由于我国司法制度还不完备,社会信誉度还不高,有关当局试图通过对审判的舆论监督来确保司法公正。随着公民权利意识和法律意识的增强,对诉讼案件的社会关注也在不断增强,而新媒体为公民观察、参与以及监督审判提供了非常便捷的手段。结果是围绕审判的网络舆论越来越活泼,俨然形成了一个虚拟法庭、影子法庭这样的司法舆论带来两方面的结果:一方面是办案法官以及整个司法系统被置于聚光灯下接受公众的审视和品头论足,法律问题成为社会热点,司法权似乎从边缘转移到中心。另一方面,法院的一举一动都在舆论的监督之下,最后是舆论左右审判结果的事态时有发生,甚至出现了舆论审判的现象。

4请结合以下材料,以“电脑量刑”为主题作小论文。在美国电影《少数派报告》(Minority Report)所描绘的未来世界中,随着科技的发展,人类发明了能侦察人的脑电波的“聪明”的机器人――“先知”。“先知”能侦察出人的犯罪企图,所以在罪犯犯罪之前,就已经被犯罪预防组织的警察逮捕并获刑。但最后若证明少数那一方是正确的话,则会秘密保存一份少数派报告。

回答:电脑量刑并非空穴来风,而是有着较为悠久的历史,古今中外的先例完全可资借鉴。在美国电影《少数派报告》中,未来的人类已经能够通过电脑侦查出人的犯罪企图,并组织警察逮捕并定罪,其中已经有了较为完备的电脑量刑的作用机制及体系。从我国历史来看,不乏这种借助外力断案的先例,“君子性非异也,善假于物也。”中国古代第一个法官皋陶用神兽来判断是非,宋代的包公借助于天眼来明察秋毫。这虽然只是传说,但是从这里可以感受到,人类从那个时候就认识到自身智力和认识的局限性,而希望借助于更多的手段来帮忙,所以,电脑作为一种高科技产品,引入到法庭判案过程中,应该说也是与时俱进的合理之举。武汉大学刑法博导赵廷光教授潜心研究14年,于2003年研制成功电脑量刑系统。2005年取得软件著作权登记证书。该系统涵盖了所有刑法量刑条款,400余个罪名。脑量刑属于人工智能的专家系统,它是综合运用现代现代系统论、控制论和信息论的理论成果,采取数学模型的技巧和电子计算机技术,集法律有关规定和专家审判人员的经验以及他们正确适用法律定罪量刑的案列于一体的产物,它根据审判人员提供的案情事实信息,运用系统存储的法律和有关知识进行推理判断,为审判人员审理刑事案件提供准确定罪量刑与最佳量刑的方案。[2]脑量刑法的关键是研制电脑辅助量刑的专家系统。从初步研究的结果来看,电脑量刑辅助专家系统大致可由以下几部分组成:第一,知识获取系统。把有关量刑的知识转化并加工为电脑的内部表示。第二,知识库。其中包括法规库、经验库和判例库三大部分。法规库存储与定罪量刑有关的所有法律、法规、司法解释和立法解释。经验库主要存放专家型审判人员汇总的、如何正确适用法律量刑的经验,以及表现为论文形式的、对法律的正确理解和对审判经验的理论概括。判例库主要存储经最高人民法院或经最高人民法院委托的高级人民法院审定、证明定罪准确、量刑适度的典型案列。知识库可以由设计人员根据法律的废、改、立情况,经验的进一步累计和判例数量的增多,进行修改和补充。第三,推理判断网络。即把犯罪事实和所有与量刑有关的法定量刑情节、酌定量刑情节以及专家型审判人员具体运用量刑情节的专业知识和经验整理归纳为千万个“如果出现这一情况,那就这么办”的形式表示的规则。这个过程一直继续下去,直到构成能处理任何一种排列组织形式的复杂的规则网络。这套规则体现了所有能够得到证据和能从信息中得到符合逻辑的结论之后的关系。当把审判人员提供的案件事实信息送入系统之后,该网络在一定策略控制之下,从知识库里搜索相关知识,进行推理判断并得出结果。第四,人机对话系统。即接受需要量刑的案例信息,输出量刑结果。综上所述,我们可以看出,电脑量刑实质上是法官依据有关量刑规范中的量刑指导原则和方法,将有关被告人的基本情况、犯罪情节等量化数据输入电脑,由电脑依据上述规范,按照编制的程序进行计算,得出量刑参考结果的过程。因此,量刑软件系统不过是量刑规范的数字化表现,装载了量刑软件的电脑不过是法官量刑的辅助工具,其实质是充分运用高科技为审判实践服务,以保证审判质量和提高审判效率,而不是所谓的用电脑替代法审判,法官只不过参考电脑量刑的结果,而不是依据电脑量刑之结果形成判决。在“电脑量刑”的工作模式中,主角、主体仍然是法官,不是电脑。在这个过程中,法官是主体,电脑是工具,无论是山东省淄博市淄川区人民法院研发的软件,还是赵廷光教授开发的系统,都仅仅是一种计算刑期的辅助工具。

第八周社会主义法治国家的形状

1、结合所学内容,关于科斯所提出的“交易成本”概念以及相关理论,下述表述正确的是:

A、在明确产权和实行交易自由化的情况下,社会预期的经济绩效一定能实现

B、审判制度耗时费事,会导致交易成本上升

C、合理的司法规则会提高行为的可预期性并节约交易成本

D、强有力的行政权可以有效保护产权并节约交易成本参考答案:C、

2、根据所学内容,在法治国家“政治问题”常常被转换为“法律问题”来看待,其相关原因不包括:

A、程序化、技术化的法律方式使得纠纷解决变得理性、可控

B、法律的公开性和中立性有利于协调不同利益群体的关系

C、政治问题的法律化处理只是律师牟利的一个借口而已

D、强调理由论证的法律方式有利于提高执政的正当性

参考答案:C、

3、结合所学内容,在当下中国推进法治国家建设可以分为“两个步骤”,关于这两个步骤,下列理解不正确的是:

A、第一个步骤是在高度集中的、强大的行政权力之外,形成一个一元化的审判权力,第二个步骤是直接对行政权力进行改造。

B、第二个步骤是形成法律共同体,第二个步骤是进一步推动政治民主化。

C、第一个步骤是确立司法独立原则,第二个步骤是导入违宪审查制度。

D、第一个步骤是通过尽量调解处理纠纷,把尽量把信访变成信法的诉讼。

参考答案:D、

4、近十年来,中国的司法改革导致司法领域中产生了一些特定现象,这其中不包括:

A、“审判委员会制度”的废除

B、以“大调解”代替依法裁判

C、倡导“零判决”的司法民主主义

D、“能动司法”口号的提出

参考答案:A、

5、根据所学内容,“能动司法”以及“大调解”的思路将有可能带来的结果是:A导致审判机关的审判功能得到进一步强化

B导致办案法官不得不直接面对政策性后果和风险责任,从而倾向于逃避责任

C办案法官不得不采取形式主义的策略,在给出判决之时不考虑特定的社会现实D导致社会民众对审判机关的信任感增强,从而社会的不确定性减弱

参考答案:B、

6、根据所学内容,中国在司法改革中之所以会出现种种弊端,就学理层面而言是因为当局没有没有充分理解法律在社会中发挥的“应然(Sollen)”与“调整(Coordination)”两种不同功能,关于这两种不同功能,下述理解正确的是:

A、“应然”主要解决法律规范问题,“调整”主要解决社会关系问题

B、“应然”主要解决道德教化问题,“调整”主要解决制裁体系问题

C、“应然”主要解决行为正当化(价值判断)问题,“调整”主要解决行为有序化(技术处理)问题

D、“应然”主要解决司法判决问题,“调整”主要解决行政措施问题

参考答案:C、

7、根据所学内容,关于法律程序与法律的调整功能之间的关系,不正确的是:A程序上的调整功能就是让不同的诉求、主张以及价值判断在同等的条件下竞争B强调法律程序的重要意义就要把技术性的问题转换为价值问题进行处理

C审判程序尽管包含着“应然”的内容主要是通过法律程序解决“调整”的问题D法律程序的调整功能要技术化、理性化的条件下化解进行适当价值判断的困难参考答案:B、

8、根据所学内容,下列关于“司法腐败”成因的表述正确的是:

A司法实践的过程,调解结案率越高,问责的范围就越小司法腐败的余地也就越大

B、当事人基于互惠的妥协往往有可能大幅度压缩法官滥用职权的空间

C、法外行事与私下交易的弹性审判者的种种义务可以通过监督方式予以保障

D、“零责任”与“零判决”的司法改革口号有助于形成“零腐败”的廉政局面参考答案:A、

9、根据所学内容,下述对所谓“三审制”改革方案进行了正确概括的选项是:

A、“三审制”设计方案与诉讼程序中“三审制”有着密切的联系

B、“三审制”设计方案中“预算审议”与“问责审计”其实是一回事

C、“三审制”设计方案主要是要审查司法权与立法权,没有审查行政权的内容

D、“三审制”设计方案提出的主要目的之一就是要实现政治体制改革的软着陆参考答案:D、

10、关于“三审制”中的“预算审议”,下列理解不正确的是:

A、它的目的就是要有步骤地把各级人大转化成财税民主的论坛

B、预算审议在当今中国就是要把争论的焦点聚集在非常敏感的政治问题上

C、“预算审议”将有利于群众参与,因为财政预算牵涉到老百姓的切身利益

D、“预算审议”将有利于人大代表的专业化

参考答案:B、

11、对于市场经济运行良好的现代国家而言,法治的重要性不包括以下哪一选项:

A、个人或者团体道行为准则以及违反规则的后果,才能进行合理的规划和决策

B、要求公民通过谈判自我履行合同,限制人们利用诉讼制度来强制执行合同

C、法治可以使市场经济的参与者不必担心他人任意侵犯自己的合法权益

D、法治使得市场经济的参与者不必就问题纠纷逐一与政府官员进行谈判

参考答案:B、

12、关于现代法治与市场经济之间的学说,特别强调两条原则,它们是:

A、个人自由至上原则与优胜劣汰原则

B、最大多数人最大幸福原则与限制利己动机原则

C、所有权保障原则与契约自由原则

D、平等至上原则与分配公正原则参考答案:C、

1概念辨析题:怎样理解法律的“应然”维度与“调整”维度?

回答:

应然,主要解决价值冲突和正当化问题;另一个是调整,主要解决行为冲突和合理化问题。应然是指应该做正确事情的义务,涉及价值判断、道德以及正当性根据,也涉及服从权威的理由。应然与一个社会的文化传统以及意识形态密切相关,也就是与萨维尼所说的“民族精神”相关。应然是政治上的优先议题,是法律上的重点领域,例如针对财产所有关系和家庭成员关系的规范,总会涉及社会正义观和道德秩序。调整是指技术层面的有序化处理,侧重确定性和效率,与价值判断没有什么直接的、必然的联系。

2简答题:请结合你所在的国家或者地区谈谈律师这一职业群体在社会中的地位和作用。

回答:

在中国,律师在目前社会中的作用:

1联系政府与公民的纽带,协调权利主体之间的利益冲突。

2制衡掌握公权力主体的行为,依法维护个体私权力。

3维护社会公益和支撑社会良知,传播平等现念、权利意识。

4通过诉讼创设案例典范,推进法治文明的进程。

地位:律师是法律职业共同体的必要组成部分,是法治社会不可或缺的职业群体。没有律师,以法治为基础的市场经济就难以维系;没有律师,以正当程序为保障的法律天平就难以扶正。所以,律师制度与法治社会是不可分割的统一体。没有律师,就没有法治。

3观点进行简要论述,至少表明你是否赞同此种看法以及必要的论证。“在中国国家体制转型的现阶段,法治秩序的建构要优先于大众民主政治的发展“。

回答:

我赞同这一观点。从经济的角度,现代市场经济运行良好的国家都以法治为基础。因为投资者、贸易者、劳动者、消费者,无论个人还是团体以及企业,只有明确地知道行为准则以及违反规则的后果,才能进行合理的规划和决定。以限制政府权力为特征的那种现代法治是,自由竞争、公平竞争的前提条件,有利于减少交易成本、提高办事效率、防止寻租行为。中国在确立市场经济体制之后推行法治,是改革开放时代制度变迁的必然逻辑。而大众民主政治是建立在优良的法治秩序的基础上的,只有优良的法律秩序建构才能保障大众民主政治的发展。因此,现阶段,法治秩序的建构要优先于大众民主政治的发展。

4材料论述题:请阅读以下材料,并结合材料进行论述。“应该树立这样的观念,立法权基于民主原则,因多数人支持而获得权威;而司法权则应坚持独立原则,因客观、中立、公正而获得权威。没有独立司法的权威,我们就无法把个人的自由和权利从多数派专制的危险和混沌中拯救出来。概而论之,按照制度设计的理念,立法机关总是站在多数人一边,而司法机关则要站在少数人立场上来行事,通过公正程序和严格适用规则来保护少数人的利益或诉求。”(摘自季卫东:《论法制的权威》)

回答:

我赞同季老师的这一段论述。立法权基于民主原则,因多数人支持而获得权威。司法权则应坚持独立原则,因客观、中立、公正而获得权威。法律的建立当然要符合多数人的意愿,否则法律本身便没有公信力,而在司法审判过程中,则要保持独立的原则,拒绝来自外界的干扰,以保证司法审判的公正合理。因此,立法机关总是站在多数人一边,而司法机关则要站在少数人立场上来行事,通过公正程序和严格适用规则来保护少数人的利益或诉求。

描述我理想中的大学

描述我理想中的大学 大学是一知识的殿堂,是传播科教、人文思想之所在地,是众多莘莘学子的梦寐一求之地天堂,更是学子们生活向往之去向。 我理想中的大学生活是一个充满仁爱的场所。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余,花点时间,把更多的关怀以及爱留给自己的学生,让每位学生得到有如父母关怀的温馨,不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼,以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。在具有传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里,让每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。 我理想中大学生生活是一个光明、廉洁、大爱的殿堂。学生缴纳学费是每个学生应尽的义务。学生十年寒窗苦读,走进大学校门。为了铸造打开大学校门的这把沉甸甸的钥匙他们付出了难以想象的艰苦。高额的费用更是一座无法逾越的高山。作为校领导,一权谋私,以个别理由讹诈学生,收取费用,给本不富裕的学生家庭雪上加霜。试问:良心何在?道德何在?又岂能堵得住天下悠悠之口。作为知识聚集的圣堂,学习应该本着以人为本的宗旨,一切为了学生,为了学生一切,教书育人,传道授业。更多的去关怀学生的学习、生活,特别是那些贫困家庭和有残疾的学生家庭,送去校领导的体贴,让他们放下沉重的思想负担,安心学习,为祖国培养更多的实用及技能性人才。 我理想中大学生活是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海,缘分所至,让大家相聚在了大学校园。大家都有着各自独有的文化和习俗。大家若永远以崭新的姿态去面对众人,你好、谢谢、请等礼貌用语随口而出;共同爱护校园自觉遵守公共道德,自动将垃圾投入垃圾箱;浇灌,修剪花草使得鸟语花香;人人珍惜生命之源水,节约并保护。那么校园将是多么的温馨和谐啊!同时也为构建和谐社会做一份贡献。 我理想中的大学生活是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋,每个人都想接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地,希望同学们畅所欲游。大家在这儿或其他一角、教室,欣赏各种报刊、杂志、教科书等,以了解民生民意,国家方针政策,以及世界形式走向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己,又锻炼了自己的阅读能力,可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。 我理想中大学生活是一个勤奋学习的园地。十年寒窗,只为有朝一日能金榜题名。为了自己以后的人生目标,大家相互促进,勤奋刻苦学习,珍惜时间,把握机会,切莫虚度人生。先哲曾言:人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。在大学这个美好校园里,珍惜来之不易的机会,掌握牢固技能,学习为人处世,待有所成,定可扭转乾坤。 理想中大学生活总是美好的,真心希望理想不只是理想,而是一种现实。

(完整word版)微信公众号各岗位职责与工作流程

微信公众号各岗位职责与工作流程一.岗位职责 1. 文案 a) 负责公众号的普通文章修改及编辑 b) 负责公众号精选文章修改及编辑 c) 负责公众号文章的排版审核 2. 编辑: a) 负责公众号的文章的图片处理 b) 负责公众号的文章的图文排版 c) 负责公众号的文章的收集及初选 3. 主管: a) 负责部门人员的日常工作的管理 b) 负责文章发布的审核和评分 c) 负责部门人员的岗位培训及考核

d) 负责多客服系统咨询工作及合作项目医院的指导监督工作 二.工作要求 1. 负责微信内容的发布、维护及存档; 2. 负责筛选、撰写微信稿件,关注时事热点、用户感兴趣的话题。 3. 根据运营策划要求,提供微信图文信息内容,设置好自动回复相关内容。 4. 负责微信后台消息管理、用户管理。负责通过外部渠道增加微信公共号粉丝,统计粉丝人数与增长,负责监管多客服与潜在客户沟通、交流,增加关注丝互动。 5. 主动与相关部门沟通,做好微信推广。 6. 时刻增加关注其他竞争对手推出的微信,了解其推出的优惠政策和营销手段,积极学习同行推送图文优点,做好保存和记录,加以借鉴。 7. 熟练使用微信公众平台后台操作,以及微信稿件编辑软件,并不断提高微信工具掌握水平。(后期各岗位人员齐整后可实施) a) 微信公众号后台操作基础知识考核【笔试】 b) 微信公众号后台操作技能(熟练程度)考核【操作考试】

c) 微信稿件编辑器基础知识考核【笔试】 d) 微信稿件编辑器技能(熟练程度)考核【操作考试】 e) 图片编辑软件基础知识考试【笔试】 f) 图片编辑软件(熟练程度)考核【操作考试】 8. 关注微信官方发布的功能调整、增加,以便更加全面的应用相关功能。适合微信发展的功能,应及时学习并添加功能。 a) 微信公众号新增功能基础知识考核【笔试】 b) 微信公众号新增功能操作考试【操作考试】 9. 掌握微信公众号安全号账号、密码,不得外泄。 10. 微信公众号文章内容需确保准确,须让文案预览确认后,才能群发,群发后主管评分。 11. 及时关注微信多客服及会话系统使用情况,与技术部积极沟通,医院使用多客服遇到问题,主动协调解决。 12. 及时更换微信图文广告,如需策划中心设计,需积极沟通,并在指定时间内获得。 13. 考评体系打分系统需结合岗位奖金分配制度;

我的理想大学生活完整版

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我的理想大学生活 有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。 回想往昔,我还是一个只会玩的茫童。眼里只有无忧无虑的玩耍,当时老师是就是我们心中圣神的天使,我们是老师眼里的精灵,彼此的向往只藏在彼此的内心深处,理想的种子也悠然在心里发了芽!!为了实现精灵语天使的蜕变,对大学的向往成了推舟助航的帆,航向那人生的象牙塔!——大学! 小时候,对大学的生活可以说一直很向往,在小学的时候就一直听哥哥姐姐们,听长辈们说大学是个什么样子,是个多么神圣的知识殿堂,是多么舒服悠闲而有别于初中高中高节奏的大学生活。在我大学之前,我的理想大学是梦幻的,哪里没有繁重的作业,没有关系复杂的情感,谈恋爱不用躲在角落里,那里的天空很蓝,草很绿,花很香。。。。早上被鸟叫惊醒,然而又莞尔一笑,继续甜甜的睡去,睡梦中,鸟儿还是会飞来,嘻嘻的对你鸣唱春天里的摇篮曲!理想,什么是理想呢,或许就是无忧无虑的天真浪漫的生活吧!大学是个梦,美丽的梦。我的理想大学不是梦,便此番。因为我已经不再稚嫩,不再那么天真! 大一,我的理想大学生活又是另一番景色!呵呵,理想一直是个很美好的事物,我的理想大学是学习氛围浓厚,老师不会再像高中那样逼着我们学习,学校也不会一味的追求升学率,压迫学生学习,我也不会每天六点起床读书,晚上十点放学.不会再那么累.我会拥有自己的时间做自己想做的事,不会每天都扎在题海书堆里.我的理想大学生活是这样的简单而又丰富多彩。 大二,我的理想大学生活又发生改变,或许是我已不再那么简单的认为,那么简单的进行思考了,可以说吧理想二字换成了对未来的追求,对自己的要求,理性更加接近实践了吧,诚然,大学的理想生活,,还是学校对我们的学习计划安排合理有章法,既让我们可以学习知识,专业技能也不错。在大三大四的时候可以找到一份不错的工作,这样避免出现现在社会上的毕业即失业的状况。大学是年轻学子在稚嫩的校园生活和社会融合的一个不可或缺的桥梁。在当代大学生学习当中,实践是一个重要的动词。相比较一些专科生的技能学习,大学本科学生更多的是在大学里学习理论知识,专业与非专业的技能知识极其匮乏。这就需要我们大学生在大学时代的生活当中注意自身综合实力的加强。此时,不论是社会对人才的需求趋势还是当今时代发展的要求,我们大学生必须既要注重理论知识的学习,也要注重技能社会实践的学习,要统筹兼顾,多方发展。 此刻,我明白有时理想与现实的差距,理想与现实的关系,其实理想与现实也并非是遥不可及的,终于成为大学生的我。告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生道路跨入了新的阶段。我满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。此刻,那个理想中的生活就要在这里度过,理想中的大学生,满腹才纶,无所不能,夸张了些,但离此也不远吧我想在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。因为自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在这个物欲横流的社会,许多人一开始怀抱雄心壮志,想要一展抱负,鹏程万里,可惜的是充满挫折的现实,会将人的锐气消磨殆尽!有多少人能找到既符合自己兴趣,又能赚进更多RMB

我理想的大学演讲稿范文

我理想的大学演讲稿范文 我理想的大学演讲稿范文 发布时间:2020-03-19 篇一:我理想的大学演讲稿范文今天站到这里,十分忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。 今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。 那我今天谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。 今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。 闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。 我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是

我理想的大学生活作文

我理想的大学生活作文 作文一:我理想的大学生活 光陰飞逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。诚然,我们从小学一路走到现在,为的只是金榜题名时的喜悦与成就。考取一所理想的大学相信是每一个高中生的目标。但是考上大学之后又该做些什么,真正理想中的有意义的大学生活到底是怎样的?我想很少有人去想。大学生活不该是谈情说爱,不该是宿舍里的开黑五连坐,不该是天天翘课去网吧……多多少少的大学生最后失败了,十五年寒窗苦读最后却连工作也找不到。为什么,因为那就是他们理想中的大学生活,是他们自认为这就是大学生活的所应包含的一切。 事实上我认为大学是真正人生的起点。如果人生是一场游戏的话,那么大学之前都在为了这场游戏做准备,决定你的起点是高是低,是好是坏。但是起点终归是起点,再好的起点也经不起糟蹋荒废。大学是汲取知识最好的时光。没有高考的压力,可以自己去寻找去学习自己

感兴趣的东西。我并不相信现在很多人对我们说的什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻,只有越来越忙,越来越辛苦。所以大学绝不应该放松而应该更加自己的去尽自己所能的学习知识。 大学的社团活动在我看来也是不容错过的。我们不该只是一部学习的机器,只懂得学习,考试,总结,再学习。参加各种各样的社团活动可以锻炼我们与人交际的能力,培养在不同方面的技能。如果我看到我未来的大学有摄影社团或是音乐类的社团,我一定会积极参加。同时,大学又似乎是一个会让人长胖的地方。没有了体育课,没有了体育老师,原本热爱在篮球场上挥洒汗水的人还好,但是像我这样不爱锻炼的人来说,的确是要命的。所以大学生活,必须包含锻炼的时间!在大学里我应当找到自己的追求。没有追求的人是不完整的。我们中的大多数,现在的追求无非是考取一个如何如何的大学,但是真正的人生追求却没有时间去寻找。大学给了我们时间和机会。在大学里我们会接触到各种各样的知识,各种领域我们都能略作了解。这正为我

一位腾讯产品的微信公众号运营手册

一位腾讯产品的微信公众号运营手册(迄今为止最全版) 写在前面 这是一篇关于微信公众号运营的系统长文,适合从事公众号运营的人阅读,没有耐心的请点返回退出。 本文从定位、运营(内容运营、用户运营、微信元素拆解)、推广、工具、公众号推荐等方面总结了微信运营的一些规律。 一、定位用户 | 服务 | 平台 在开始运营一个微信公众号之前可以从以下三个维度来思考定位: 用户定位:搞清楚目标用户是谁,目标用户的特征是什么,做用户画像 服务定位:提供什么服务,是否有差异化 平台定位:结合用户定位与服务定位来决定平台的基调,学术型?恶搞型?创意型? ……

平台的基调将决定内容运营与用户运营的策略。平台定位还涉及到自定义菜单的规划。其实自定义菜单的规划有点像APP底部的功能规划,规划的思考维度可以从目标用户、使用场景、需求、平台特性几个方面来考量。 如:是不是一看就知道知道平台的特点了?自定义菜单其实就是在告诉用户:我这里有什么。 PS:对于想运营自媒体账号的朋友,一个要么你自己本身比较牛逼,BAT背景啦,创业小新星啦,网红啦等。通过自身的影响力来运营的微信自媒体账号一般质量比较高,目标用户比较集中,稳定性较强,大部分内容偏干货,学术范,比如BLUES,老鹰说,苏杰等。 要是你本身不怎么出名,就必须得足够特别,另类,气质高冷或屌丝,找到一个很小的切入口,做这个领域的意见领袖,比如“深夜发媸”(专注于两性话题)。

这一点和微博上的知名段子手成长路径颇为相似,如专注于星座研究的“同道大叔”,专注于发现奇葩事的“当时我就震惊了”,电影推荐“电影狙击手”等。在微信订阅号的运营上,我个人认为走这两种路径且做得小有名气的都是有研究价值的。 二、运营内容 | 用户 | 活动 1.内容运营 概述:每天具体推送什么内容,内容上的安排还是得有逻辑的,不断的重复能让用户记住平台的特质,比如“一条”的正文排版,“人人都是产品经理”“互联网er的早读课”的正文开头部分,从内容运营的角度来说找到重复的元素,如首图,正文开头部分,正文结尾部分等,对于传播和留存用户是很重要的。运营过公众账号的朋友都知道,一篇文章的“保鲜度”一般是3天,过了3天后若平台没有好的文章接力,粉丝直降是毋庸置疑的事。 单图文和多图文的选择: 在推送形式上,是选用单图文还是多图文,单图文的好处是每天可以让目标用户集中精力读一篇最高质量的文章,但这个还是得因平台不同而灵活变化,对于资讯类的公众号,单图文的推送难免会显得单薄。单图文和多图文的选择依赖平台特性与目标用户。 二维码: 原生的二维码实在没有什么新意,缺乏辨识度,二维码在一篇正文中还是占到了一定位置的,所以更要与众不同,具有新意,经常更换,现在常见的表现方式有: 1)长按:比如36氪这张,把二维码作为了一种平面设计的元素

我理想中的大学生活

“我理想中的大学生活” 十年寒窗终于换来了今天的大学生活。于是它自然而然的承载了我全部的幻想与冀望。真正成为一名大学生之后我才发现,大学后的日子其实很简单,每天都走同样的路,从公寓到教学楼,从教学楼到食堂,三点一线的机械运动单调而乏味。每天都在流动的人群中颤抖,生活快节奏化,日子也随之平淡化。突如其来的自由也让我一时间无所适从……难道这就是我期待中的时刻充满着精彩的大学生活吗?记得有前辈说过:“如果时间可以倒流的话,我一定要选择另外的方式渡过大学生活”。眼下新学期伊始,是时候让迷茫的我们重新部署,重新规划大学生活了。抓紧时间吧,从现在开始,拿起笔为自己剩下的三年半做好计划,当每一天结束时,你就能笑着对自己说,我又度过了有意义的一天。那么,就让我们静静地思考:“我理想的大学生活是什么样的?怎样才能让青春无悔?”现在,让我们一起分享一下同学们理想的大学生活。 ●“做一份大学四年规划,并努力去实现它” ●“会独立思考,不人云亦云” ●“会很好地独处,能宽容与尊重不同政见者” ●“自己的专业能学得很优秀,不用为挂科烦恼” ●“除了能熟练使用英语外,还学了其他自己喜欢的外语,并也达 到了比较熟练的程度” ●“能写出扎实的专业性强的论文来,大学学习能真正有所收获”

●“能够很严谨地做事,做出的成果能得到老师和同学的肯定” ●“有独自或与同学一起到名山大川或海边湖畔的游历” ●“能和一位教授结下忘年之交” ●“能认认真真地谈一次恋爱” ●“骑自行车在所上学的城市里到处游历,了解当地的文化和地理, 并能很精彩地讲给他人听,让他们对自己的大学和所在城市痴迷” ●“有一个或一个以上的被大家所公认的优等生朋友” ●“能担任一次大型活动的组织者” ●“经常与同学一起搞一些公益性的集体活动,锻炼与人合作的能 力” ●“大学寝室里住着来自不同专业的同学,这样能增长见识,丰富 生活,培养情操,塑造更完美的人格魅力” ●“大学初级阶段能有机会多多涉猎不同专业领域的信息,最好是 每个学院的课都有机会听,找到自己最适合的,最喜欢的,最能发挥自己才能的专业,再去深入学习它” ●“大学里自由民主,注重人文社科的教育” ●“大学里能把考试看轻一些,把论文,个人作品,调查报告等能 真正反映学生思想历程的方式看重一些,并以此检验自己的学习状况” ●“在大学培养了自主学习的兴趣和能力,找到了真正吸引自己的 学科方向和问题领域” ●“在大学里能获得兼职,一方面能自食其力,另一方面锻炼自己

高一作文:我向往的大学生活作文800字

我向往的大学生活 如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美好的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一场长途旅行,那么拥有大学生活的人便看见了最灿烂的风景。 我理想的大学处处都有浓厚的学习气氛。这里有良好的学风、深厚宽松的学术氛围、健康向上的校园文化和科学、民主、创新的大学精神;这里有知识渊博的教授传授给我们更多、更好的知识,让我们尽情在知识的海洋中遨游。 我理想的大学是一个和谐温馨的家园。这里有来自五湖四海的同学,操着家乡的口音,带着丝丝的思乡之情,交流着不同地区文化与习俗;这里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起讨论学业,畅谈理想,一起度过美好四年大学生活。 我的理想大学是一个放飞梦想、追逐理想的地方;是一个让我成长,让我在大学毕业那一年感到骄傲,并且知道要往什么方向继续走下去的地方;是一个让是一个我舍不得离开,即使以后回顾的时也可以骄傲的说我学到了很多的地方。 但是,现实则不然。当大学变成消费童年、浪费青春、消磨斗志、回报渺茫的人生圈套,知识就无力改变个人命运;当大学成为了官场、商场与名利场,大学就成了摧毁了中国精英的生长土壤。可敬的大学变成了可怕的大学。校长官员化、文凭贬值化、监督无力化、授课形式化、学生堕落化…… 但即便当今的中国大学如同一个身躯日益臃肿、精神日益枯萎的

病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年时光,依然心怀向往。向往着充满趣味及挑战的课业学习,积极向上、丰富多彩的校园活动和学长、学姐口中的“打工生活”。这些向往是我读书的动力,让我愿意在庞大的课业压力下继续与考试搏斗,去考入我理想的学府;让我愿意我的智慧和努力去绘制未来美好的四年大学生活。 如果说,人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是皮上的褶皱。对待大学生活,我们应该端正态度,努力掌握知识、体验生活、经历该经历的活动。因为我相信,只要努力,这些对大学美好的向往将不只是“向往”。

头部公众号常用的田字格,给你的微信排版锦上添花!

头部公众号常用的田字格,给你的微信排版锦上添花!近日,田字格样式摇身一变,又成为了不少头部公众号的新宠。 使用田字格样式,一方面可以让排版结构更加清晰明朗,另一方面能让文章内容更加的吸睛。 所以说,如果大家想要打造出一篇简约大方,引人注目的图文排版,田字格样式绝对能起到锦上添花的作用。 一、查找样式 小蚂蚁编辑器的素材库就有现成的田字格样式,样式搜索关键词“田字”即可。 田字标题样式丰富,字数从1-6 均有覆盖,可以满足大家的各种需求。

二、样式使用

①修改颜色: 方法一:点击样式展示区上方调色栏内的颜色值,可以看到不同颜色下田字格样式的展现情况,也可以点击调色栏最右侧“加号”按钮选择更多颜色。 方法二:将样式写入编辑区域,点击样式,在弹出的工具条中找到颜色小圆并修改颜色。 ②修改文字:

方法一:将田字格样式写入编辑区,选中田字格内的文字,输入准备替换的文字即可。 方法二:将准备替换的文字放入编辑区,按照秒刷规则排好,点击样式一键秒刷。 三、创新玩法 虽然田字格可以给人一种方方正正,比较规范的感觉,但也有不少人担心,田字格样式玩不出什么新意。

这里我给大家提供几个方法,让大家的排版简约大方之余,还能逼格满满,惹人关注。 ① 先说一个常规方法:田字格+黑板背景,我们对田字格的初印象应该来自于小学的练字本,将田字格跟学校的元素搭配在一起,不仅主题契合,而且校园感满满。 ② 有些人会觉得田字格是用来放置书法字体的,安卓的思源黑体、iOS 的华文细黑,还有Windows 的微软雅黑都是无衬线体,放进田字格看起来会比较别扭。但是移动端设备支持的字体又比较少,怎么办呢? 这里我可以教大家一个小方法:首先在编辑器中修改文字的字体,可以改成楷体、华文行楷或者其他你喜欢的字体,然后选中样式将样式转为图片,再将图片添加到文章中即可。 ③ 如果想让田字格样式更别具一格,我们也可以在田字格上方添加拼音。 在小蚂蚁编辑器的工具宝箱-精选字符大全中,找到“汉字转拼音” ,在左侧转换栏填写需要转换的文字,点击转换内容,即可在右侧转换栏看到转换后的结果,我们可以直接使用复制快捷键Ctrl+C 复制拼音,然后使用粘贴快捷键Ctrl+V 将拼音粘贴至需要放置的地方。

我的理想大学生演讲稿

大学生我的理想演讲稿-其它演讲稿 今天站到这里,十分忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。 今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。 那我今天谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。 今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。 闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。 我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想,他就一直在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书,是因为,他觉得,要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家一定觉得,他的生活一定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。 再说说我自己吧。由于担心就业率的问题,加上对自己的能力不那么有信心,所以觉得自己可能找不到一个好工作,于是暂时决定和很多人一样,准备以后考研。于是就觉得,平时开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和很多人一样,经常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,所以考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是谦 虚,因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单,既然强手那么多,自己又没有特别优秀的地方,所以就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习,天天泡在自习室。大学生活是要多彩的,毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个理想,那么剩下

我的理想大学生演讲稿

篇一:大学生我的理想演讲稿 大学生我的理想演讲稿 今天站到这里,十分忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。 今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。 那我今天谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。 今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想,他就一直在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书,是因为,他觉得,要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家一定觉得,他的生活一定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。 再说说我自己吧。由于担心就业率的问题,加上对自己的能力不那么有信心,所以觉得自己可能找不到一个好工作,于是暂时决定和很多人一样,准备以后考研。于是就觉得,平时开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和很多人一样,经常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,所以考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是谦虚,因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单,既然强手那么多,自己又没有特别优秀的地方,所以就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习,天天泡在自习室。大学生活是要多彩的,毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个理想,那么剩下的就是围绕这个目标转,尽量让自己过得充实吧。 呵呵,絮絮叨叨讲了这么多,也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知

我心目中的大学生活

我心目中的大学生活 又是一年蝉鸣时,回想起去年的现在,刚刚走出高考的战场。心中充满的对那一个新世界---大学的向往。在我的心目中,大学生活将会是人生中最美丽的一段时光。说它美丽是因为在大学里都是朝气蓬勃的年轻人,每一个人都带着对未来的无限憧憬。在大学时代里是没有什么我们不能去想、不能去实现的。青春是美丽的,青春的校园也同样是美丽的。 大学,有着充实的学习,有独立的生活,有着真挚的友情,有着懵懂的爱情。周围的一切都充满着挑战。 大学的学习生活应该是:我们自己独立打理自己的生活,自觉的去探寻知识的海洋。不仅如此,大学学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。我们会真正学到知识和本领,会跟随大学老师徘徊在知识的殿堂外,我们会摸索出适合自己的学习方法。我们会掌握比较深厚的基础理论和专业知识。我们会扎扎实实掌握书本知识。大学是学术的殿堂,学者如云,充斥着浓厚的学术氛围,这里有最前沿的思想。因此,我们要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习,还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。大学四年的时间其实是很短暂的,所以我们应该好好珍惜这段时间,充分利用时间,认真学习,努力使自己的大学生活过得充实。 此外,大学是一个友情成长的地方。我们来自天南海北,我们来自五湖四海。我们住在同一个屋檐下,呼吸同一种空气,过着同一种生活,有着同样的憧憬。我们在教室里攻克难题,我们在宿舍里谈天说地,我们在运动场上奋力拼搏,我们在风雨中相互扶持。有人说过:“大学生活是我一生中最难忘的。”如果真的是这样的话,那么我认为它首先归功于我们之间真挚的友情。大学的生活,更是竞争不断,憧憬不断的生活。 大学也是梦想的摇篮。总是有这样一些同学:他们在晨光下的湖畔朗读外语,他们在午后的树荫下计算难题,他们在暮色中的图书馆中查阅资料,他们在夜莺的叫声中背诵诗篇。这就是一个大学生的本色。大学是自主学习的场所,不再有老师指导你该如何去做,自己就是学习的主人。虽然考试的次数减少了,但是竞争的强度却更强了。在大学里,学习不再是为了考试,而是为了自己的理想与未来。只有确定自己的理想,坚定自己的信念,才能在这里迈出自己人生辉煌的第一步。 大学会有着形形色色的活动,当然也有属于个人发展的舞台,在这里你会学到很多,你会懂得什么是团结、友爱、执着、探索、理智、幽默......你会有澎湃激情的一面,也会以稳重示人,你会在这里充实并快乐着,在这里反思改造自己,学会做人的道理......这些很重要,校园永远充满着活力,同学、师生、甚至整个校园间都会有一种默契在里面,现代化的设备并不是最重要的,一种大学成长成才的氛围才是最重要的,陶行知时代的大学远没有现在我们大学所拥有的先进设备,可那种求知的精神我们现在却无法企及,当然,宽敞的教室,温馨的宿舍,宏伟的教学楼,藏书丰富的图书馆也不可或缺,我希望有北大的大讲堂那样的礼堂,名流聚集,在这里上演一场场精彩的演出,也可以像清华一样,有挑灯夜读的师生,有通宵达旦的自习室,留恋往返的图书馆,有一块绿色无垠的大草坪,一个宽阔的操场......这些都是我对大学理想生活的向往。 有人说,大学时光是人生中最纯真的青春岁月了,进入社会后一切都会更加复杂,包括爱情都不再那么单纯,所以应该在大学中去追求属于自己的爱情,没有经历过爱情的大学生活是不完整的。我憧憬的大学也应该有属于自己的爱情。大学生活,因为有爱,有人体味到了两颗心交汇与共鸣的甜美;因为有爱,有人欣赏到了两种思想相互碰撞时的智慧与激情的火花。因为有爱,有人品尝到了牵挂他人的焦急与期盼;因为有爱,有人承受着离别时难以

公众号排版心得

字体大小16px,间距2px,重点地方加粗, 1. 文章排版以简单为原则。 2. 字体推荐宋体、微软雅黑,全文最好不要超过2种字体。 3. 文摘类推荐16号字体,手机屏幕比较小,字体大的话看起来顺眼。 4. 灰色字体,这样读起来不累,看起来有欲望。 5. 每一段做一个小标签,段落编排或配图。 6. 重点句用重点颜色提取,我会倾向于暗红、蓝色、黑色。 7. 做公众号编辑,最好会PS基础,比较得心应手,适当修改做出自己要的图片。 8. 要知道自己要什么风格,什么样的图片文字能搭配起来,给读者什么样的阅读感受。

9. 不要留白太少,会影响体验,不要让读者看不懂,不知你是什么定位。 10. 图片文字,习惯保持10-15倍的段后距,这样可以看出图片和哪些文字是相关联的,区别于其他地方的。 11. 做完图文,要在手机上多预览,多测试,才能知道什么样的字体,什么样的大小是合适自己的。 12. 排版时,多思考:读者一从标题打开,阅读起来是否会舒服,是否觉得你的排版给他的感受是非常好的,图文是否相符。 13. 图文要有一定的关联性,图片和文字对应起来,会加深视觉的传播度。 14.固定的栏目排版,形成自己的风格,让自己的品牌、产品、IP、风格被用户一下识别出来。 15. 头部、尾部的设计和设置,可以多参考同属性的公众号。

标题: 建议大概13个字左右,订阅号在推荐里面只显示13个,标题1-2行。 封面图片: 900*500,500*250,后者主要是因为清晰度不是很高时用。 词条图片: 400*400像素,图片会变成正方形。 正文配图: 400*300长方形适合编排,微信宽是固定400px,高度是不限制的,但不建议太长。

我理想中的大学校园大学生活英语作文

我理想中的大学校园大学生活英语作文 Hello everyone.Today I'm glad to be here to give a speech about my fresh experience in China Agriculture University. First I must say the campus life is really different from what I have experienced in high school.For instance,I used to lean upon my dormitory teacher to wake me up on time.But now I have to set several alarm clocks to make myself could hear them in the morning otherwise I would miss my class.And then even worse there would be nobody remind me except my teacher!So the differences are everywhere and I could easily find them.The change of life is great and it's wonderful:I have more time of my own and the rights to decide how I live. My campus activities are rich and colorful.Learning English has become a habit to me cause I plan to study abroad in next few years.Playing Guzheng is my favorite activity.I have kept on practising it since I was a little girl and I wish to win more competitions in my campus life. Our university has the first level equipments and the most experienced teachers,also has the best students(laugh).I consider it to be a honor that I've got a chance to study here and I sincerely hope that we could live wonderful lives in our campus!

微信公众文章如何排版才能更好看附教程

微信公众文章如何排版 才能更好看附教程 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

微信公众号文章如何排版才能更好看(附教程) 作为一名公号汪,看到别人家的公众号排版很漂亮是一种什么体验小编刚做公众号那会,发出去的文章,大号字体、图片大小不一、行间距低,最要命的,每段首行还缩进两个字符。“又草又土”,现在回头看看简直是惨不忍睹。虽说公众号文章内容是王道,如果读者打开的是一篇凌乱毫无美感的排版,内容再好读者应该也毫无兴趣。那么问题来了,公众号文章应该怎么排版才好看呢(文章很长,干货很多,读完最佳)一、关于公众号文字大小、颜色、行间距字号一般在14-16号之间,字体颜色灰色,个人号可以选择14号,浅灰色,小清新风格,逼格高点;企业号可用15和16号字体,深灰色,显专业。有小伙伴可能会问我,为什么不用黑色手机屏幕小,黑色较刺眼,灰色在阅读时对眼睛来说会更舒服。至于行间距,看起来太拥挤,看起来最舒服。文字少又居中的话,建议用。左右两张不同的图,明显右边的阅读起来更加舒服二、文章中的弹幕、首字下沉、文字倒影特效怎么做微信自带的编辑器比较简陋,基本只能简单的编辑,弹幕、首字下沉、文字倒影这种特效必须要用第三方的编辑器。弹幕怎么做135编辑器和I排版都可以做,模板套用,修改模板代码里面的文字就可以了。首字下沉秀米可以做。直接模板改文

字。文字倒影135编辑器可以做,也是直接模板改文字,很快就能做好。三、微信编辑器哪家强有很多小伙伴都问我,哪家编辑器好用其实没有好不好用,只有功能合不合适。就像我,编辑一篇文字,我可能会同时用的几个编辑器。135微信编辑器,我用的最多的编辑器。它的模板样式是在众多编辑器里面是最少,但是对于我来说简单反而好用,因为用的最多其实就是那个几个样式。I排版,秀米,功能很齐全,样式很多,不管是标题还是正文模板,抑或是一个比较个性的特效,他们都有,但是对于我这种喜欢简单的人来说,就显得太大而全了。I 排版的小符号非常齐全,爱用那个就用那个。秀米有一个“选中文字修改大小和颜色”的功能深得我的心。135的图文样式简单实用最近我还发现了96编辑器的小符号会跳舞,特别有意思。排版这几点不要犯:1、颜色不要太多,五颜六色的不仅不好看,度掌握不好,还容易拉低公众号逼格。2、求关注不要用统一的蓝色手指往上戳说关注我们吧,很不走心的感觉。做出自己个性的文案和图片更好。3、首行不要缩进两字,移动端屏幕比较狭长,首行缩进没有必要,而且会使段落看起来不整齐。总结一下,微信的“排版秘诀”如下:正文字号建议为14-18px;行间距建议为倍;强调文字可以改变字体颜色或背景,也可添加适当的排版样式;正文段落尽量不超过一屏,多分段;段落之间最好空一行,

我心中理想的大学生活

我心中理想的大学生活 转眼间,短短三个月的暑假已经过去,懵懂无知的我即将踏入大学的校门,抛开过去的懒惰与胆怯,勇敢的,充满信心的去体验大学的点点滴滴,figting! 《陋室铭》中写道:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。所以我理想的大学校园不需要有多大,不需要有多高,更不需要有多美丽奢侈,仅仅只要有浓厚的校园氛围,以及和蔼可亲的同学。我便可在此徜徉知识的海洋,并以此让心灵去看看世界。 说到生活,那么衣食住行是基本的,住,就自然会想到出乎意料的大学宿舍,一般大学四年都会在校舍里住,除了一般的安全检查,其他的都是自己发挥创造力去创造属于自己的,寝友的小天地。所以我预想的宿舍(单间是不可能的。),能有其他三个志同道合的朋友,有一张不大不小的桌子,普普通通的床,就够了。 我认为大学既是如同老师们所说的放松的地方,但又不是放松的地方。进入大学以后,学习的自由度更高,能够更加轻松的学习,并且融入了各种社交因素,但不意味着放纵着学习,由于高中的懒惰而导致的失利提醒了我,要想获得真正的知识,就必须放弃懒散的权力,所谓:不以规矩,不能成方圆。所以我必须安排我我的时间表,这样才可能忙中不乱,充实度过大学生活,并且成为一个优秀的人,去回报那些年的黑历史。 我并不奢求大学一帆风顺,因为往往开车时越笔直的路段越容易出事情,舒服就了就忘记了内忧外患,成为开水煮青蛙,在不知不觉

中消亡,所以我的理想中的大学生活应该是波澜起伏,一波三折的,能参加各种各样的社团活动,各种丰富多彩的竞赛,尝试没有尝试过的事情,读过没有读过的书,结交没有结交过的朋友,品尝没有品尝过的东西,得到没有得到过的奖。 我理想的大学生活并不止步于此,我想,既然在这生活了这么久,是不是要出去看看外面的世界。我始终对国外有一种执念,总想去看看与我们不一样又一样的人,了解他们并理解他们。 即已至此,我也无法退却,只有勇敢的朝大学的大门迈进,希望能有个理想的大学生活!

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