中国哲学史期末复习资料汇总
（重庆师范大学政治学院2010级思政2班石盼20100510078）
导言：
1.中哲史研究对象：①是研究作为一门学问的哲学、萌芽、产生和发展及其规律的学问
②中华民族哲学认识的发展史③中国哲学形成、发展、演变的历史
2.中国哲学发展的特点：①哲学与伦理、政治思想（社会和人生）密切联系②无神论（农业）的传说③朴素辩证法（社会与人生中）的传统④始终不离开人间（倾向实践哲学）⑤独特地表达方式（引言、比喻例证）
3.学习中哲的意义：①有助于提升人生境界②明是非、知进退，善于处理人际关系③
培养民族责任感和担当精神④用辩证的眼光看世界及其运动规律
⑤分辨人间真善美和培养正义感⑥对自己的生活和人生有更加全面的理解
4.当前中哲史发展的状况：①与马哲、西方哲学相互渗透于交融②在历史发展中不断
创新、借鉴，一体化趋势加强③我国与世界的联系加强，使中哲具有开放性和互动性
第一章哲学的萌芽
1. 中国哲学萌芽主要表现在哪些方面？
①朴素的实在思想意识（唯物）②原始宗教有神观念的产生（唯心：万物有灵论灵魂不灭观念图腾崇拜巫术思想神话）③阴阳、五行、八卦
2.阴阳学说的哲学内涵
①是对具体的相对属性的自然现象的高度抽象和概括
②阴阳变化的规律是对自然变化规律的高度抽象和概括（对立统一互根互用相互制约消长转化无限可分规律）
3.五行学说的哲学内涵
是对自然规律的抽象总结：①是四季五时气候特点和生化特点②五行相生是对五时气候物候运转规律的抽象③五行相克是对自然气候制胜规律的抽象
4.《周易》分为《易经》、《易传》
5.《易经》的三原则：交易（变通）、简易(由繁化简)、不易（本体不变）
三法则：理（事物的道理、原则）象（象征、形象）数（筮shi数）
《易经》的构成分为上下两篇30卦，下篇34卦，每卦64爻，共384爻，64卦的卦辞384爻的爻辞称为易经并由卦画、卦名、卦辞、爻题、爻辞组成。
6.论述《易经》的哲学思想
①天人合一观念②抽象概括的观念③矛盾的观念
④交感相斥观念⑤变易转化观点观念⑥中与正的观念
7.《易传》的哲学思想：在吸取儒、道哲学思想的基础上，对《易经》原始阴阳说的继承和发展，其主体内容是以“阴阳”之“道”为核心的朴素辩证法思想。
①宇宙哲学（“天地感而万物化生”朴素唯物论）
②辩证法思想（“一阴一阳之谓道”相当于今天的矛盾思想）
③人生理想（“自强不息”“厚德载物”）
8.《周易》哲学思想的意义、现代启示、缺陷
意义：①奠定了中华民族的变化基因、价值取向、基本思维模式②代表了古代思维所能表达的最高水准③陶冶了中华民族的民族意识和民族性格
现代启示：①事业观和民本思想对个人和社会具有进度意义②整体观、和谐思想有利于和谐社会的构建③灾异观和忧患意思识有助于促进价值观的培养
④发展观、重生思想，有利于激发个人和社会的创新
缺陷：①唯心主义倾向（“道”是万物本源）②形而上学观点
③抽签、占卜本身是非科学的④一般占卜者的动机也是非科学的态度
第二章诸子哲学
1“百家争鸣”出现的原及表现：
①社会经济的大发展、大变革(表现：井田制的瓦解；铁工具的广泛使用；牛耕的发明和使用；大城市的出现)
②政治制度上的大变革(各国变法的风起云涌官僚制度的变化)
③思想文化和哲学的大发展(学术下移周天子的位的丧失士的分化)
2列举诸子学派的主要特征和代表人物、代表著述
儒家学派：孔子《论语》、孟子《孟子》、荀子《荀子》
主要特征：①礼治②仁、仁政③主张以德治国和教化百姓。
道家学派：老子《道德经》、庄子《庄子》
主要特征：①道是宇宙的本源，具有普遍性②主张无为
法家学派：管仲、商鞅、韩非《韩非子》《孤愤》《五蠹》《说难》
主要特征：①将法置于群体社会唯一的行为规范与标准的位置上，提出以法为教，以吏为师②提出了一套完整的以“法”为中心，“法”、“术”、“势”相
结合的君主集权思想
3.孔子的哲学思想
①在人道观上，主张立礼复礼，纳仁入礼，仁礼结合。
②在认识论上，尚未摒弃"生而知之"的先验论观点，反复论述的"学而知之"观点。
③在方法论上，孔子吸收了西周、春秋时代的"中和"观念，并发展成为"中庸"思想。"中庸"既是一种世界观，也是一种对待自然、社会、人生的基本方法。
④孔子的"命--礼--仁--知--中庸"哲学思想体系，"仁"是其核心。
⑤天命观，鬼神观；顺应天命，同时有强调人力、人为；没有否定鬼神，行动上有敬意，心里上却疏远
4.孔子认为认识的来源：①上智：生而知之②中人之学：困而知之，学而知之
过程：①感性阶段（学礼）②理性认识阶段（学思结合）
对象：“仁、礼”为核心的社会伦理知识
目的：行是学的目的，是学与非学的标准
对孔子认识论的评价：①认识论在其所有思想中所占比重轻②其认识论中忽视了自然界的重要地位③认为知识的来源于“上智”，要向古人学习④所强调的“行”，只是“为政”“交友”以及修身养性的活动是片面的
5.老子的哲学思想
道论:含义①道是最高的哲学范畴，道是宇宙的本源，生育万物的本体，是天地之始，万物之母。是一种神秘的存在，不可否认、可以体验
含义②道是事物运动变化的规律。有无相生（天地万物运动变化都是按照道的规定法则进行的）；反者道之动（向相反的方向转化，是道的运动，它揭示了世间一切事物都会相对里面转化）
德论：德是万物的自然本性，强调生命主体的生存和发展取决于自身的努力程度和以何种方式进取，由此得到不同的生命境界。（贵柔守雌，上善若水；朴实无华，反朴归真；不自见、不自是、不自我、不自矜）
老子思想现代价值：（积极）生态人生少私寡欲，知足常乐
物极必反，祸福转化柔弱胜刚强顺其自然，清静无为
不足（消极）：①“返本复初：思想浓厚，不利于事物向前发展
②循环论会让人产生消极的人生观
③忽略了“知”和“学”引人向上的作用
④忽略了人的主观能动性⑤理想国是不现实的
⑥“柔弱处下”的主张会侵蚀人的奋发精神
6.庄子的哲学思想
①主观唯心主义②相对主义：齐是非（抹煞主体对一切事物是非、然否的价值判断之确切性和差别性）；齐万物（一切界限和差别都只是现象的、相对的、变动的。从本质上看，万物不存在绝对不变的差异）；齐物我（在主观世界中，清除物我界限）③人生哲学（绝仁弃义，斥虚去诈；求真尚朴，独舒性灵；崇尚自由，反对专制）
7.韩非子的哲学思想、历史地位、影响、与现代法治的不同
哲学思想：①唯物主义的天道观
继承和发展了荀子“明于天之三分”的思想；继承和发展了荀子“制天命而用之”的思想；继承和发展了荀子“天神论”思想
②朴素辩证法思想（矛盾学说）
矛盾的统一性；斗争的不可调和性；矛盾转化的条件性
③“好利”“自为”的人性论(“好利恶害”是人的本性；人际关系知识利害关系；人性本身无所谓善恶，故可“因”而不可“化”；对自身人性论的许可)
④厚今薄古的历史观(韩非子将时代分为三个部分“上古之世、中古之世、近古之世”) 历史地位：①其天道观强调人的主观能动性，其无神论是深刻的唯物主义思想
②矛盾学说是对辩证法的杰出贡献，其人性论是对奴隶占有值得根本否定
③其历史观体现了新兴地主阶级的积极进取精神
④法、术、势结合的政治哲学为级建立统一的中央集权的专制国家提供了理论和操作手段
影响：积极：法治思想的核心精神是讲公平、平等，主张“法不阿贵”，这与商周以来的礼治思想正好相反。消极：封建社会的统治阶级是不可能彻底实现真正的平等的法制精神的
与现代法治的不同：①现代法治讲求法律至上,而法家则强调君权至上。②现代法治讲求权利平等,而法家思想则无权利平等观念③现代法治讲求权力制约,而法家则倡导极端的君主专制④现代法治讲求权利本位,而法家的“法治”是以义务为本位的
8.阴阳家的哲学思想
（一）阴阳家的来历:阴阳家是中国古代哲学派别。以阴阳、五行说为中心思想，故名。其代表人物亦称阴阳家、五行家。据说是由古代天文学家和占星家转化而来。战国时，阴阳五行学说盛极一时。
（二）阴阳家的主要哲学思想
①阴阳五行学说②五德经史说
（三）阴阳家哲学思想的影响
①五德终始学在中国历史上第一次从理论上说明了任一历史合理性都不是永恒的
②对秦汉以后的自然科学、对儒家、道家与道教的形成和发展都有很大的影响
第三章两汉经学
1 .黄老之学：战国以来托名黄帝和老子，以道家思想为主干，兼取法家若干思想的一个学派，其学以提倡“清静无为”、恬淡寡欲“为核心，这种主张有利于安定社会与民
休息，进而恢复经济，稳定政权。
2.黄老之学衰微的原因：①不适应中央集权，社会安定，经济发展的需要
②不能有效化解社会矛盾③不利于维护封建等级制度，粉饰君权
④不利于扭转败坏的社会风气因此而成为大有为政策的障碍
3.两汉经学：
独尊儒术的原因：①经济发展、社会统一需要实行有位政策②相权和地方势力强大，边境匈奴的侵扰，君主为了巩固统治，需要加强专制③社会矛盾激化，思想混乱
董仲舒改造儒学的方法：糅合道家、阴阳家、法家思想，形成新的儒学体系
目的：适应汉武帝积极有为的需要，为其治国安邦提供理论依据
哲学思想影响：天人感应(儒学神学化)、君权神授、三纲五常、大一统(独尊儒术）
影响：①为封建王朝存在的合理性及改朝换代提供了理论依据和思想体系
②是地主阶级自觉地调节与农民阶级矛盾的一种努力，有重要的作用
③当君权制失去合理性时其反作用就愈加突出
第四章魏晋玄学（形而上学）
1魏晋玄学产生的时代背景①经济(封建地主与庄园经济人口锐减
②政治(国家分裂门阀政治曹魏新贵族与司马旧势力斗争民族斗争)
③思想学术(经学衰落，异端思想兴起；道家兴起、儒家衰落；)
大动乱时代，促进人们去思考过去与未来，人们反思：导致魏晋玄学的产生
1）宇宙的未来有什么根据——本末问题
2）社会的存在有什么根据——一多问题(国君与百姓)
3）等级制度的存在有什么根据——名教自然问题
4）人性的存在有什么根据——圣人有无情的问题
2魏晋风度与魏晋名士
①魏晋风度：指的是魏晋名士那种自己表达出内在的、本质的、超脱的智慧、精神，行为的风貌和行为
魏晋风度实际上标志着一种人的觉醒，即在怀疑和否定旧有传统标准和信仰价值的条件下，人对自己生命、意义、命运的重新发现思索、把握和追求。
特点：1）清淡、2)风神，3）放达、4）服药、5）商隐
历史评价：追求个人自由、高扬精神自由意志有人推崇；有人认为清淡误国
3魏晋玄学的分期和代表人物
①正始（魏齐王年号）时期，有称为正始玄学，正始之音
代表人物：何晏，王弼理论重《周易》、《老子》思想主体：名教本于自然
②元康（晋武帝年号）时期、又称竹林玄学
代表人物：阮籍嵇康较激进，反名教，思想多受庄子影响
思想主体：越名教而任自然
③永嘉（晋怀帝年号）时期，又称中期玄学代表人物：何秀郭家
4阮籍哲学思想：人生哲学
①对个体的人的认识人由4种因素构成：身、性、情、神
②对主体的人的认识人的存在是社会性的
③理想人格与人生境界④玄适方达的人生态度 (母亲去世后的反常行为)
第五章隋唐佛学
1兴起的原因：①儒、释、道三教的斗争和合流②统治者大力提倡
③经济繁荣④对外来文化的吸收⑤科技的发展⑥佛教思想可弥补思想不足
2基本内容（第一部分：缘起论第二部分：解脱论）
3.隋唐佛教的主要宗派：三论宗。天台宗、华严宗、禅宗（对中哲影响最大）、唯识宗、密宗、净土宗、律宗等
4.禅宗极其哲学智慧
①禅宗的由来：不立文字，教外别传的法门拈花微笑的传说，以心传心
②禅教释义：禅教是中国佛教徒于隋唐时期创立的一个宗派，最具民族特点。
③禅宗关心的问题主要有三：1）关于觉悟解脱的可能性或成佛的根据问题
2）关于修行时间方法问题 3)关于觉悟解脱的境界问题
1）对这三个问题的回答：1）认为觉悟解脱是一种豁然贯通又无所得的境界
，众生成佛的根据在于自己的本心2）认为修行的实践活动3)应当是自主的，具体的修行方法没有通行固有的模式
5.禅宗的哲学思想
①自性是佛——关于成佛的根据(人人皆有佛性；佛性本来清净，烦恼掩盖佛性
心为万法之根本；
②心法与无法——关于修行的方法
1、自悟自修（修行实践的基本说基本原则——心法）
2、无法之法（修行实践的具体办法——法无定法）
③顿悟与无心无得——关于解脱的境界
1、顿悟——人的内心在瞬间实现的根本质变
2、无心——没有意识努力和人为控制的心里状态
3、无所得——内心对包括佛法在内的一切执者的舍弃。
6.禅宗的影响和意义
①对哲学发展的影响②对中国思想文化的影响
③对文化艺术领域的影响④对文学艺术的创作的影响
⑤对生活情趣和生活方式的影响⑥丰富了汉语词汇
第六章宋明理学
1.理学：又称道学，他是以先秦儒家学说为基础，吸收佛道思想而形成的以接续道统为形式，以研究性理为中心，以宣扬“存天理，灭人欲”的禁欲主义为目的的一种学术派别，他是一种新儒学，是儒学发展的新阶段。
宋明理学产生的背景
①科技的进步②重建纲常的需要③内忧外患的形式
④儒学复兴和疑古惑今的环境⑤三教思想的融合
理学发展的主要阶段
①北宋庆历年间是儒学的开创阶段代表人物：周敦颐
②理学的奠基阶段：熙宁前后张载二程是理学的奠基者
③理学的集大成阶段朱熹陆九渊
④理学的解体阶段王守仁
⑤理学的总结阶段：明末清初顾炎武、黄宗羲、王夫之、颜无、王船山
试析理学的基本内涵
1）以探讨’道体“和性命为核心 2）以穷理为精髓
3）以存天理，灭人欲为存养功夫 4）以齐家治国平天下为实质
5）以为圣为目的
2.著名理学家极其学说
朱熹：①客观唯心主义的“理“本体论(继承和发展韩愈的道统观，朱熹哲学以程颖兄弟的里本轮为基础)
a.理是世界的本源（自然、社会、伦理道德）
b.万理之源即太极（理一分殊，月印万川）
c.理与气的关系（理气不可分、理是第一性的）
d.道与器的关系（理决定器）
e.朴素辩证法思想（变化、矛盾、质量引起质变）
“理的范畴”：a.理是万事万物的原因、法则、规律理是形而上道，b.万事万物的本体、本性 c.万物各自有理，又同出于一理、这就是理一分殊。朱熹从本体论的角对理一分殊就行论述
②格物致知的唯心主义认识论(认识的主体和客体（人心——物理）、任务（穷理）
、途径的方法（格物致知即通过研究具体事物和思辨推理去穷理）、目的(力行：行重知轻)、
朱熹的知行观要点有三：（知行的先后说，知先行后；知行的轻重言，行重知轻知行的关系说，知行相须）
③唯心主义人性论（a.人生生来就有“天命之性”与“气质之性’b.“道心”与“人心”
c.天理与人欲的关系（存天理、灭人欲））
王守仁
①心外无物和心外无理的唯心主义宇宙观
(1)物是人的主观意念的表现(意之所在便是物如意在于使亲，即事亲便是物)
(2)事物依赖感觉而存在（山中花树）
(3)心是天地万物存在的依据，天地是良知的派生物
(4)心外无理
心外无物，心外无理？
a.心与物的关系。人的视听言动都是物，都是意念产生的，所以说没有心外之物。
b.心与理的关系，王守仁认为物本身并没有理，当人们对物产生感觉的时，才有
了理，没有心去感觉物，物本身就不存在，哪还有理？因此万事万物之理，不外于无心，总之，王守仁将世界万物统一于心，是属于典型的主观我信主义。
王阳明所谓的理并非事物发展的客观规律，而是天理，即先验的封建道德。
②知行合一和致良知的唯心主义认识论
a.知行合一：人的主观意念是行，知决定行，知替代行，知行都归于心
b.致良知：良知是心的本质，就是自己心地良知良能上体认扩充天理
c.格物是去恶从善的主观意识活动
知行问题，是传统思想中的一个老命题，知行合一的提出，顺为王阳明首创，其含义是？第一，批评朱熹讲知与行打成两截
第二，知行之体本来如是，知与行原是用两个字说一个功夫，也即，知与行是两个活动的两个基本属面。
第三，知行合一并进
致良知就是要启发人的道德意识，完成人的道德修养，这是王阳明心学的最终目标。
致良知的途径有二：一是静的功夫，静出体悟，防于未萌之先，存天理
二是动的功夫，事上磨练，克于方萌之际，灭人欲，从而达到精精
明明，毫无无蔽
什么是合一？
首先，作为为学的重要内容，知的过程即意味着行的过程，未有学而不行者也，他还具体分析博学、审问、慎思、明辨与笃行的关系。
其次，有知就应当有行，知只有通过行才能为知，未有知而不行者，知而不行，只是未知。知行合一的目的是为了致良知
3.程朱理学和陆王心学有什么不同？
相同点：
a.都是儒学的表现，都继承了孔孟“仁”“礼”的思想，都认为世界的本源是理。
b.消极，用三纲五常维系封建专制制度，压抑，扼杀人们的自然欲求。
c.积极，塑造了中华民族的性格特征，重视主观意志力量，注重气节、道德，讲求以理统情，自我节制，发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，凸显人格的庄严。
不同点：
a.对世界本源的具体认识不同，朱熹理学认为世界的本源外在的理，陆王心学认为世界的本源是内在的心，认为本心事理。
b.把握理的途径不同，朱熹理学主张格物致知的方法去认知和把握理，陆王心学提出，求理就是进行内心的发反省，克服私欲，回复良知就能成为圣贤。
4、如何评价理学？
a.理学是中国哲学发展史上的一个新阶段，是理论思维深化的表现。
b.理学从理论上否定了儒家传统的天命说、董仲舒天人感应目的论，并对佛道有神论持批判的态度。
c.理学是中国以往的哲学态度的发展、
d.随着封建社会日趋失落，理学的作越来越表现出消极的一面
第一章区位和疆界 1、中国是一个幅员辽阔、自然环境复杂、历史悠久、人口众多的大国。中国的人口比重居 世界第一位。 2、中国陆地面积约为960万k㎡,次于俄和加拿大，居世界第三位。 3、我国位于亚欧大陆东南部，东临太平洋，大部分地区位于中纬度，气候温和，区位优越。 四至点：西至点，新疆乌恰县西侧的帕米尔高原东缘73°22′E； 东至点，黑龙江省抚远县以东乌苏里江汇入黑龙江的交汇处，135°03′E； 北至点，黑龙江省漠河附近的黑龙江江心53°31′N； 南至点，南沙群岛的曾母暗沙，3°51′N 4、位置： ○1地球最大大陆欧亚大陆东部，最大海洋太平洋西岸（介于地球上最大大陆欧亚大陆与最大海洋太平洋之间/亚洲东部，太平洋西岸），海陆热力对比强烈，东部东亚季风显著； 加上青藏高原季风和来自印度洋的西南季风，造就了世界上最典型的季风气候。 ○2国土辽阔，西部深入内陆，且高山盘踞，受海洋影响微弱，降水由东南至西北递减，由湿润、半湿润向半干旱、干旱气候更替，自然景观呈现明显的海陆分布地带性差异。 5、新疆：与毗邻国家的陆地边界线最长和毗邻国家最多 6、山系：
7、国土：狭义的国土指主权国家管理下的领土、领海和领空的政治地域概念；广义的国土还包括国家所拥有的一切资源。 8、简述中国地形大势的特点及三级阶梯的分界线。 答：特点：①中国地势西高东底，呈三级阶梯； ②山地多，平原少； ③以山地为骨架，形成了网格状的地形格局。 分界线：①第一级阶梯与第二级阶梯：昆仑山－阿尔金山－祁连山－岷山－邛崃山－横断山脉等。 ②第二级阶梯与第三级阶梯：大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山一线。 第二章自然结构 1、从地理位置和地形的角度阐述我国气候环境的特征。 答：我国气候的基本气候特征为季风气候明显、大陆性气候强、气候类型多样和水热同期。下面分别从地理位置和地形的角度来阐述： （1）地理位置角度 1).经纬度：中纬度为主体，南北所跨纬度大，以中纬度气候为主体。 2).海陆格局：亚欧大陆的东部，太平洋西岸，海陆热力对比强烈，形成了全球最典型的 季风气候--东亚季风。 3).国土辽阔，西部深入内陆，且高山盘踞，受海洋影响微弱，降水由东南至西本递减， 由湿润、半湿润向半干旱、干旱气候更替，自然景观呈现明显的海陆分布地带性差异。 深居内陆的中西部地区则大陆性气候强。 （2）地形角度：我国山地众多且高大，走向复杂，对气团具有抬升、阻隔、分流等多种作用，致使气候分异复杂。 1).青藏高原的影响：阻挡高原两侧冷暖气流的交换，扩大西风带的影响范围；高原季 风的出现，使我国季风性气候尤为突显。 2).下垫面因素：中国地理空间下垫面环境复杂多样，且存在着许多性质较为均一的大地 貌单元，形成了许多特征典型的地方性气候。 2、试析中国气候的基本特征及其形成此特征的主要因素。 答：特点：季风气候明显；大陆性气候强；气候类型多样；水热同期 因素：（1）地理因素 1).经纬度：中纬度为主体，南北所跨纬度大，以中纬度气候为主体。 2).海陆格局：亚欧大陆的东部，太平洋西岸，海陆热力对比强烈，形成了全球最典型的季
1、简答（每题10分，任选3题，共30分） 2、论述题（每题15分，任选2题，共30分） 3、作文（40分） *复习关键字： 鲁迅《伤逝》白居易《长恨歌》曹禺《雷雨》（蘩漪）王朔《动物凶猛》余华《活着》莫言《红高粱》 莎士比亚《哈姆雷特》海明威《老人与海》《等待戈多》《安娜卡列尼娜》《诗经》荷马史诗徐志摩诗集张爱玲 ，朦胧诗派新月派， 20世纪西方现代主义文学 中国式的“生死观”西方式的“生死观”
1、小说《伤逝》是鲁迅先生唯一的一部爱情题材小说，了解其故事情节。 答：《伤逝》写的是涓生与子君对恋爱与婚姻自由的追求，这追求最初已经获得成功，但终于还是失败了，其根本原因是由于社会的迫害。但《伤逝》这篇作品着重的并不在于写出社会是在怎样地迫害涓生与子君，而是在于写出涓生与子君怎样去面对社会施加给他们的迫害。它是以涓生与子君作为分析和解剖的直接对象的。归根结底他们爱情的破裂，原因只能从他们自身上寻找，因为社会的迫害顶多只能剥夺他们的生存权利，却无法剥夺他们的爱情。明眼人都看出涓生对子君的爱情只是缘于她的果敢、她的思想进步和与众不同，并不甚实质，恐怕难以维系；而子君对涓生的爱虽然是那样的专注深至，但其内容也十分空洞虚幻、不切实际，只是“盲目的爱”。那么，最后必然是要归于幻灭的。 2、《伤逝》的爱情悲剧产生的原因。 答：关键词：爱情失败的原因社会的沉滞涓生和子君的性格弱点经济困顿 3、以徐志摩为代表的“新月派”的诗歌主张。 4、徐志摩诗集包括哪几部？ 答：1.《志摩的诗》2.《翡冷翠的一夜》3.《猛虎》4.《云游》共这四集
5、曹禺的“生命三部曲”指的是那三部作品？ 答：《原野》《雷雨》《日出》 6、结合情节谈谈话剧《雷雨》真正的主角是谁。 答：雷雨。她是线索。她的愤激之语往往便是剧本的破题之处。 “雷雨”是最核心的主人公，剧中所有人物无不以它为生命形式的中心，剧中任何一个角色都不敢和它“抢戏”，也没有办法和它“抢戏”。“雷雨”是跳动的，不安的，焦灼的，剧中的每一个人物出场几乎都在说“闷”，这便是主人公的“暗箱操作”。而这主人公最偏爱繁漪，使这“雷雨”性格在她身上体现得最为充分。……种种人生企盼，最终都在“雷雨”（雷雨式性格，和自然界的雷雨）中作了归结。一切源于“雷雨”，一切又都结束于“雷雨”。 7、《雷雨》蘩漪形象分析。 答：蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四以来追求妇女解放，争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨，周家作为一个束缚人、压迫人的笼子，是蘩漪反抗的对象，对周家人人都怕的周朴园，也不放在眼里。但长期的大家庭生活在她身上留下了极为深刻的烙印，使她的反抗带有被扭曲的痕迹。她在重压下，常常无助、自卑、甚至自虐,这是蘩漪无法摆脱的弱点。 8、张爱玲的代表作中最为人所称道的是哪三部小说？ 答：《十八春》《倾城之恋》《金锁记》 9、张爱玲小说的艺术独创性。 答：在现代文学史上，张爱玲是一位极富传奇性的作家，才华横溢，特立独行的她用
中国地理 2000年中国地理 一、简答题(32分） 1、略述中国早涝及其形成原因(8分）。 2,简述中国地貌对自然景观形成的作用(8分）。 3,民族地区经济发展特点及其对策如何(8分）。 4,解释并评价基塘生态系统(8分）。 二、比较分析题（24分） 1.比较分析北疆与南疆在自然景观上的异同及其成因（12分）? 2.比较分析东北区与西南区的区域经济特征（12分）。 三、论述题(44分） 1、试述青藏高原对中国西北地区干早气候形成的作用（20分）。 2,试述面向21世纪的中国工业经济发展战略布局（24分）。 2001年中国地理 一、简答题：（共40分） 1.简述我国人口分布的特点及其对我国经济发展的影响。（10分） 2.简要分析我国气候基本特征及其形成原因。（10分） 3.简述我国铁路网分布的基本格局及今后发展设想。（10分） 4，简述西南区自然环境与经济发展现状的特点。C10分）． 二、论述题：（共60分） 1．分析攀枝花钢铁基地的布局条件与布局特点。（15分） 2．对比分析我国南、北方农业生产发展与布局的地域差异。（25分） 3.试评价中国西部自然环境的基本特点.(20分） 2002年中国地理 一、名词解释（每个5分，共20分） 1、梅雨； 2、黄土高原； 3、楚文化；4,首都经济圈 二、简答题(4小题，共40分） 1、简述我国季风气候的特点、成因及其墓响。（10分） 2,简述中国矿产资源的基本特征。（10分） 3、简述中国高新技术产业的发展与布局特点。(10分） 4、简述大西南经济区的范围、区域特点和专业化部门。（10分） 三，论述题(3小题中任选2题，共40分） 1、试论述我国农业开发的战略构想。（20分） 2,试论述中国自然景观的地域分异规律。(20分） 3,试论述中国传统文化的特点及其对今后中国社会经济发展的影响。（20分） 2003年中国地理 一、填空题（每空2分，共20分） 1、我国第二级、第三级地形阶梯的分界线为：大兴安 岭、______、_______、雪峰山。
《大学语文》期末复习提纲 一、基础题 1、北宋诗文革新运动领袖的是欧阳修。 2、善写羁旅行役之词的词人是柳永。 3、被后人奉为婉约派正宗的著名词人是秦观。 4、《史记》是纪传体通史。 5、“防民之口，甚于防川”这句话出自《召公谏厉王弭谤》。 6、杜甫兼长各体，尤其擅长七言律诗。 7、李白诗歌特征的有充满浪漫色彩、想象奇特丰富、词彩瑰伟绚丽、感情奔放豪迈。 8、刘大魁、姚鼐、方苞属于桐城派散文家。 9、《苦恼》、《变色龙》属于契诃夫小说代表作。 10、老舍、吴组缃、沈从文属于中国现代小说家。 11、《左传》是我国第一部编年体史书。 12、《冯谖客孟尝君》中孟尝君的形象特征为宽容大度、礼贤下士。 13、《召公谏厉王弭谤》选自《国语》。 14、《赞美》一诗的作者是穆旦。 15、李清照是婉约词的代表词人。
16、陆游是南宋时期的著名爱国诗人。 17、杜甫诗歌的风格是沉郁顿挫。 18、《归田园居》一诗在达意时使用最多的一种修辞手法是比喻。 19、《中国人失掉自信力了吗》一文采用的论证方法是驳论点。 20、《庄子》最富有浪漫色彩。 21、穆旦是九叶诗人的代表诗人。 22、《苦恼》、《舞会以后》、《绳子的故事》、《麦琪的礼物》属于外国短篇小说。 23、戴望舒、艾青、徐志摩属于现代诗人。 24、陶渊明诗歌特征的有质朴自然、冲和平淡的特征。 25、白居易《长恨歌》、高适《燕歌行》、张若虚《春江花月夜》属于歌行体。 26、《世说新语》三则中讲述了周侯、王恺、石崇、王徽之、戴安道的故事。 27、《左忠毅公逸事》的作者是方苞。 28、苏轼《水调歌头？明月几时有》里“兼怀子由”，“子由”是指苏辙。 29、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”一语出自《五代史伶官传序》。 30、《山坡羊（潼关怀古）》的作者是张养浩。 31、李商隐是晚唐著名诗人。
中国地理大学复习知识及习题 中国地理大学复习知识及习题 中国地理大学篇一：大学中国地理期末复习 中国地理复习 概念： 1通常用干燥度（K）表示地区干湿状况的综合特征干燥度是年潜的蒸发量与降水量的比值以干燥度为标志由南至北分湿润、半湿润、半干旱、干旱4个地带 2土地退化是指在自然和人类因素驱动下。土地质量变劣，土地生产力下降的过程，通常表现为水土流失、沙漠化、土地草化、盐渍化、土壤肥力下降和土壤污染等土地退化过程 3沙漠化是干旱半干旱和半湿润地区，由于气候变化和人类活动影响引起的土地退化，包括风蚀或水蚀导致的土壤物质流失，土壤的无力、化学和生物特性或经济特性退化，自然植被长期衰退。 4土地侵蚀是在水力、风力、冻融力和重力等自然力以及人类活动力的作用下土壤及其母质被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程 5土地盐渍化，也称“盐碱化”是指在特定气候、水文、地质及突然等自然因素的综合作用下，以及人为引水灌溉不当，所引起的土壤盐化与碱化的过程，主要是土地质量的退化。 6土地盐化的成因是指成土母质中可溶性盐分，随水搬运至排水不畅的低平地段，在蒸发作用下累计地表，使土地产生盐化。 7土地碱化的成因是指土壤胶体从溶液中吸附钠离子的过程。
草地退化是指天然草地生物多样性减少、草群高度降低、覆盖度降低和生产力下降、生物地球化学循环失调的生态恶化的过程中国的土地退化，以土壤侵蚀最为普遍，其次是草地退化 8自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。灾害系统由孕灾环境、致灾因子、承载体和灾情4个要素组成 9孕灾环境是由大气圈、岩石圈、水圈、生物圈、物质文化圈所组成的综合地球表层环境，但不是这些要素的简单叠加，而体现在地球表层过程中一系列具有耗散特性的物质循环和能量流动以及信息 与价值流动的过程。 10致灾因子是指可能造成财产损失、人员伤亡、资源与环境破坏社会系统混乱等孕灾环境中的异变因子，包括自然、人为和环境3个系统 11承载体是灾害的承受者，包括人类本身及生命线系统，各种建筑物及生产系统，以及各种自然资源 12灾情是指在一定的孕灾环境和承载体条件下，因灾导致某个区域内、一定时期生命和财产的损失、资源和环境受损甚至破环的情况中国自然灾害的基本特征：1自然灾害种类多样且再次频繁2自然灾害灾情严重3自然灾害地域差异大 13中国自然灾害的空间分异取决于孕灾环境、致灾因子、承载体的分布 中国的水灾包括洪水和涝渍两种主要类型 14洪水是特大地表径流不能被江河、湖库容纳，水位上涨而引泛滥导致损失的灾害类型 15涝渍，是洼地积水不能及时排出所导致损失的灾害类型，多发生在蒸发弱、排水不畅的低洼地。
第一章导论 第一节地理信息系统基本概念 ?数据与信息 ?两者在词义上的差别：数据是信息的表达，信息则是数据的内容； ?数据是客观对象的表示，只有当数据对实体行为产生影响时才成为信息； ?信息是存在事物的形状、相互关系、相互作用、发展变化的的表征。 ?地理信息 ?地理信息是指表征地理圈或地理环境固有要素或物质的数量、质量、分布特征、联系和规律等的数字、文字、图像和图形等的总称； ?地理信息属于空间信息，它具有空间定位特征、多维结构特征和动态变化特征。 ?地理信息系统(简称GIS) ?GIS是跨越地球科学、信息科学和空间科学的应用基础学科，它研究关于地理空间信息处理和分析过程中提出一系列基本问题，如空间对象表达与建 模、空间关系及推理机制、空间信息的控制基准、空间信息的认知与分析、 GIS系统设计与评价GIS应用模型与可视化、空间信息的政策与标准等； ?GIS的操作对象是空间数据,空间数据的主要特点是按统一的地理坐标编码，并实现对其定位、定性、定量和拓扑关系的描述,由此而形成GIS的技术优 势是有效的地理实体表达、独特的时空分析能力、强大的图形创造手段和可 靠的科学预测与辅助决策功能等； ?GIS是管理和分析空间数据的应用工程技术，该工程技术系统由六个子系统组成； ?GIS为地理学解决复杂的规划与管理问题提供了有效的手段，而地理学则为GIS提供了重要的基础理论依托； ?GIS的科学定义：地理信息系统既是管理和分析空间数据的应用工程技术，又是跨越地球科学、信息科学和空间科学的应用基础学科。其技术系统由计 算机硬件、软件和相关的方法过程所组成，用以支持空间数据的采集、管理、 处理、分析、建模和显示，以便解决复杂的规划和管理问题。 第二节GIS的基本构成 ?系统硬件：由主机、外设和网络组成，用于存储、处理、传输和显示空间数据。 ?系统软件：由系统管理软件、数据库软件和基础GIS软件组成，用于执行GIS功能的数据采集、存储、管理、处理、分析、建模和输出等操作。 ?空间数据库：由数据库实体和数据库管理系统组成，用于空间数据的存储、管理、查询、检索和更新等。 ?应用模型：由数学模型、经验模型和混合模型组成，用于解决某项实际应用问题，获取经济效益和社会效益。 ?用户界面：由菜单式、命令式或表格式的图形用户界面所组成，是用以实现人机对话的工具。 ?GIS基本构成的结构图
一张中丞传后叙的艺术风格： 1、夹叙夹议，叙议结合，神气流注，章法浑成。 文章先议后叙，看来是两大部分，但毫无脱节之感，这首先是因为不管是叙述，还是议论都服务于赞美英雄，斥责小人的鲜明主题。 从整体上讲文章的前半部分侧重议论，但议论中带有叙事。例如：“远虽材若不及巡者，……与巡死先后异耳”。这节文字主要对许远的高贵品质进行议论。但也附带叙述了许远开门纳巡，授之柄而处其下的事迹。把议论与叙述有机地统一在一起。再如“诚畏死，何苦守尺雨寸之地……以与赋抗而不降乎?”这一节文字主要针对“畏死”的论调进行驳斥，但又包含了对许远杀所爱的人充饥的事迹的叙述。 2、人物之间的相互映衬和衬托 文中，张、许、南三个正面人物，相互映衬，各显个性，许远官职本在张巡之上，因巡贤能，授权于巡，自然其下，并最后一起守城而死。这里既突出了许远的谦和让贤，又映衬出张巡的杰出才能， 睢阳城陷落后，敌人劝降南霁云。张巡呼曰：“南八，男儿死耳，不可为不义屈!”云笑曰：“将欲以 有为也;公有言，云敢不死!”这里一呼一答，既写出了张巡的大义凛然，视死如归，又写出南霁云想保 存实力，何机复仇的心理。而且从他的答语中，可见张巡在部下眼中的崇高威望，两个相互映衬，更见 英雄气概。 文中南霁云乞师于贺兰进明一段，是以反面人物贺兰进明的卑鄙无耻，衬托南霁云的忠肝义胆 和刚烈性格，刻画人物极其传神。 二/长恨歌的艺术特色-->>白居易的创作风格 长恨歌艺术特色p149; 白居易的创作风格,主要从他的诗歌主张来看,他注重写实,尚通俗,强调讽喻。注意“文章合为时而著,歌诗合为事而作。” 闲适诗和讽谕诗是白居易特别看重的两类诗... 他曾将自己的诗分为四类：讽谕、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽谕诗。他的讽谕诗主要包括了两方面的内容：一、广泛地反映人民的苦难。这其中有同情农民的作品，如《杜陵叟》，也有哀叹妇女命运的悲歌，如《上阳白发人》、《后宫词》等。二、深刻地揭露统治者的罪恶，如《卖炭翁》、《红绒毯》等。 诗歌主张和诗歌创作，以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现，在中国诗史上占有重要的地位。在《与元九书》中，他明确说：“仆志在兼济，行在独善。奉而始终之则为道，言而发明之则为诗。谓之讽谕诗，兼济之志也；谓之闲适诗，独善之义也。”由此可以看出，在白居易自己所分的讽谕、闲适、感伤、杂律四类诗中，前二类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道，所以最受重视。而他的诗歌主张，也主要是就早期的讽谕诗的创作而发的。 早在元和初所作《策林》中，白居易就表现出重写实、尚通俗、强调讽谕的倾向：“今褒贬之文无核实，则惩劝之道缺矣；美刺之诗不稽政，则补察之义废矣。……俾辞赋合炯戒讽谕者，虽质虽野，采而奖之。”（六十八《议文章》）诗的功能是惩恶劝善，补察时政，诗的手段是美刺褒贬，炯戒讽谕，所以他主张：“立采诗之官，开讽刺之道，察其得失之政，通其上下之情。”（六十九《采诗》）他反对离开内容单纯地追求“宫律高”、“文字奇”，更反对齐梁以来“嘲风月、弄花草”的艳丽诗风。在《新乐府序》中，他明确指出作诗的标准是：“其辞质而径，欲见之者易谕也；其言直而切，欲闻之者深诫也；其事核而实，使采之者传信也；其体顺而肆，可以播于乐章歌曲也。”这里的“质而径”、“直而切”、“核而实”、“顺而肆”，分别强调了语言须质朴通俗，议论须直白显露，写事须绝假纯真，形式须流利畅达，具有歌谣色彩。也就是说，诗歌必须既写得真实可信，又浅显易懂，还便于入乐歌唱，才算达到了极致。 白居易对诗歌提出的上述要求，全部目的只有一个，那就是补察时政。所以他紧接着说：“总而言之，为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也。”（《新乐府序》）在《与元九书》中，他回顾早年的创作情形说：“自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务；每读书史，多求理道，始知文章
11-12学年第1学期《大学语文》期末考试 考试时间：可能是停课的第一天 考试题型：一、判断题（每小题2分，共10分） 二、简答题（每小题5分，共10分） 三、论述题（每小题10分，共20分） 四、诗词赏析题（20分） 五、作文（40分） 注意提醒同学一定填写：考场登记表序号 复习要点： 1、汉字起源的几种说法及其科学性 2、六书说的主要内容、特点 3、甲骨文记载的内容及其地位。 4、“春秋笔法”“春秋三传” 5、把握《刺客列传》中的特殊字词句 6、现代汉民族共同语的定义 7、现代汉语与方言的关系 8、《诗经》的艺术特色与文学史地位 9、熟读《硕人》，把握字词句。 10、理解楚辞的特点与《山鬼》的思想内容。 11、把握《长干行》、《花非花》、《嫦娥》、《桂源铺》的思想内容与艺术特色。 12、把握词与曲的区别与联系 13、建安风骨的涵义及其代表作家 14、陶渊明诗歌的特点及其代表作。 15、初唐四杰。 16、韩孟诗派与元白诗派 17、熟读《登楼赋》，把握艺术特点及其文化史的地位 18、汉赋四大家 19、赋的四大类
20、赋的特征 21、熟读欧阳修《秋声赋》，把握主客问答的赋体传统及其思想内容。 22、优孟衣冠 23、参军戏 24、元曲四大家 25、临川四梦 26、熟读关汉卿《【南吕·一枝花】不伏老》，把握思想内容与艺术特色 27、熟读《莺莺传》与《红楼梦》第五回，把握其思想内容与艺术特色 28、中国古代小说形式特点与审美特征 29、唐宋八大家 30、熟读《酒德颂》，把握其思想内容与艺术特色 31、朦胧诗的特点及其代表作家 32、熟读《采莲曲》与《回答》，把握其思想内容与艺术特色 33、桐城派的定义与主要作家 34、新文化运动 35、《尝试集》的作者与地位 36、《女神》的作者与特点 37、新月诗派的成员及其“三美”艺术理论 38、《今天》与朦胧诗 39、文化散文的内涵 40、余秋雨的散文代表作品 41、四书五经 42、百家争鸣 43、孔子的主要观点 44、庄子的主要观点
《中国历史地理学》复习资料 一、名词解释 1、历史地理学：是研究历史时期人类地理环境变化，以及环境与人类和人类社会发展关系的科学。从时间上讲，历史地理学是研究人类产生以来的地理环境变化以及与人类发展关系的问题；从学科的发展是来看，如果从沿革地理这个角度来讲，历史地理学是一门古老的传统科学，如果从现代历史地理学的角度来讲，它又是一门十分年轻的学科。 2、尽全时空观念：对历史客体的认识应由地域性客体和时间性客体两大部分组成，要全面、客观、准确地认知客体，既要尽可能地占有所有历史时间的信息符号，也要尽可能地占有所有历史地域的信息符号。 3、人地互动观念：现代历史地理学将人地关系作为历史地理学研究的最终归结点，强调分析社会现象的环境起始因素。人地关系是人们对人类与地理环境之间关系的一种简称。这里的地理环境被认为是由自然和人文要素按照一定规律相互交织,紧密结合而成的地理环境整体。 4、水土流失：土壤及其他地表组成物质在水力、风力、冻融、重力和人为活动等作用下，被破坏、剥蚀、转运和沉积的过程。中国水土流失强度分为：微度、轻度、中度、强度、极强度、剧烈等六级。人类对土地的利用，特别是对水土资源不合理的开发和经营，使土壤的覆盖物遭受破坏，裸露的土壤受水力冲蚀，流失量大于母质层育化成土壤的量，土壤流失由表土流失、心土流失而至母质流失，终使岩石暴露。 5、罗布泊：中国新疆维吾尔自治区东南部湖泊。在塔里木盆地东部，海拔780公尺左右，位于塔里木盆地的最低处。蒙古语罗布泊即（多水汇入之湖）。古代称泑泽、盐泽、蒲昌海等。公元330年以前湖水较多，西北侧的楼兰城为著名的“丝绸之路”咽喉。为中国第二大咸水湖。现仅为大片盐壳。 6、沙漠化：沙漠化(desertification)是指干旱和半干旱地区，由于自然因素和人类活动的影响而引起生态系统的破坏，使原来非沙漠地区出现了类似沙漠环境的变化。在干旱和亚干旱地区，在干旱多风和具有疏松沙质地表的情况下，由于人类不合理的经济活动，使原非沙质荒漠的地区，出现了以风沙活动、沙丘起伏为主要标志的类似沙漠景观的环境退化过程。 7、统万城：又称“白城子”，这座古城遗址气势浩大，它是1600年前北朝十六国时期的大夏国赫连勃勃都城，但唐代开始逐渐被风沙淹没。故址在今陕西省靖边县境内的沙漠之中，城址东北有淖泥河，向东南注入无定河。
成人高考专升本大学语文重点四 2020年成人高考专升本大学语文重点四 字形 (一)命题思路： 命题人主要以人们写错别字的种种情况为依据，选择同音易混淆字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字，来考查考生掌握现代汉字字形的能力。 (二)考查方式： (1)找出有错别字的一组; (2)找出没有错别字的一组; (3)找出只有一个错别字的一组; (4)找出有两个错别字的一组。 (三)解题思路 (1)注意同音字：如：安装--按装，抱负--报负，首屈一指--手屈一指，一筹莫展--一愁莫展(后者错误) (2)辨认形近字：如：迁徙--迁徒，殴打--欧打，修葺--修茸。 辨析字形的方法： 1、依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨石”与“殒身”，“指责”与“指摘”，“杂糅”与“搓揉”，“蒙蔽”与“时弊”，都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”，将”胸无城府”写成“胸无成府”，则是因为不懂字的本义写了别字。 2、依形析字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。“插
科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。将“通牒”写成“通谍”，就写错了。“牒”，从“片”为文书;“谍”从“言”为谍报。 3、依据词语结构析字：“谈笑风生”“风声鹤唳”。“人情事故”的“事”不正确，应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”因为“惹”“生”对应“是”“非”对应，而“事”与“非”，是不能对应的。 成人高考频道提醒考生关注成人高考报名、成人高考招生、成人高考考试等信息： 2020年成人高考 2020年成人高考招生信息 2020年成人高考报名时间 2020年成人高考准考证打印时间 2020年成人高考考试时间 2020年成人高考成绩查询时间 2020年成人高考试题及答案
大学语文期末复习重点 一、《山鬼》——屈原 本篇选自《楚辞九歌》（《九歌》共11篇） 楚辞与《诗经》并称“诗骚”，被视为中国古典诗歌的两大源头。 1、默写：被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。 留灵修兮憺忘归，岁既晏兮孰华予。 怨公子兮怅忘归，君思我兮不得闲。 风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。 2、分析山鬼形象。 山鬼即一般所说的山神，因未获天帝正式册封在正神之列故仍称山鬼。本篇是祭祀山鬼的祭歌，山鬼是一位美丽的女山鬼，是一个多情、痴情但却失恋的美女，她深感孤寂，饱含凄婉，内心忧愁，是一个失意与哀怨交织的形象。 联系作者的经历，山鬼其实是屈原的写照。前者无法得到美好的爱情，后者无法实现远大的理想。（一定要联系作者经历） 二、《春江花月夜》——张若虚 唐代是我国古典诗歌的最高峰人们般将唐诗分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四期来观照。 “初唐四杰”（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王） 张若虚与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士” 1、默写：人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 2、本诗的感情基调是“哀而不伤”，谈谈你的感受和认识。 ①诗歌情调哀而不伤。虽带有不少凄凉伤感的成分，但总的看来显得清新健康。 ②其中虽有对青春苦短的伤感但笔调轻盈，交织着对生命的留恋，对青春的珍惜，对“人生代代无穷已”的宇宙人生哲理思索； ③虽有夫妇别离的哀愁，但悠悠相思中饱含着脉脉的温情，充满着对重逢的企盼和对幸福的憧憬。 三、《圆圆曲》——吴伟业 吴伟业是一位多才多艺的作家，有“一代诗史”之誉与钱谦益龚鼎孳并称“江左三大家”。 吴伟业的七言歌行自成一体，时称“娄东派” 世称“梅村体”。 1、默写：全家白骨成灰土，一代红妆照汗青。 为君别唱吴宫曲，汉水东南日夜流。 2、吴三桂是个颇受争议的人物，有人赞赏他对爱情的忠贞，有人谴责他断送了大明江山，还有人认为他的人生历程根本就是一个悲剧。对这些你有何看法？ 作者对引狼入室导致明清易代的吴三桂，肯定有憎恶之情；吴三桂作为清朝新贵，诗人不得不投鼠忌器，婉转隐约闪烁其辞；而作为一代文学家，对于吴三桂的悲剧性人生处境又不免同情，吴不能忍受所爱之人被人强占的耻辱，冲冠一怒，而由此付出的代价，是包括父亲在内的全家的毁灭。 所以吴伟业对于吴三桂的态度是很令人寻味的，不是明确的，而是含混的，不是单一的，而是错综复杂的，似乎有嫌恶之情，又有婉曲的嘲讽，却又不时流露出同情。（此题注意加上自己的看法） 四、《苏秦始将连横》——刘向 《战国策》，有《国策》《国事》《短长》《长书》《事语》《修书》等称呼。西汉末年（《战国策》）刘向整理宫中图书编辑成33篇。所撰《别录》，为我国目录学之祖。《战国策》的基本内容是战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。 1、本文的说辞有何特点（即艺术特点）？ 一、语言纵横捍闺“文采斐然”
一、填空题 1.诗经是我国最早的诗歌总集，收入了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，因此又称“诗三百”。“四始”是指《诗经》中《风》、《大雅》、《小雅》、《颂》四篇列首位的诗。“六义”则指风、雅、颂、赋、比、兴。风、雅、颂是按音乐的不同对《诗经》的分类，赋、比、兴是《诗经》的表现手法。 2.《左传》名为《左氏春秋》，汉代称《春秋左氏传》，简称《左传》，春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作，记述春秋时期的社会状况，是儒家重要经典之一。是我国第一部叙事完整的编年体历史著作，为“十三经”之一。与《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。最突出的成就是长于叙事，主要特点：简洁生动，工巧严谨。 3.论语是中国先秦时期的一部语录体散文集，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治、哲学、时事、教育、文学等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”，是儒家最重要的典籍之一。 2.老子，先秦道家学派的创始人，思想以“道”为核心，主张“无为而治”，倡导道法自然，绝圣弃智，小国寡民，被后世奉为道教教主。《老子》一书，又名《道德经》，是中国古代著名的哲学巨著。 3.孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆，战国时期邹国人，发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。政治上主张仁政、王道、保民而王，道德修养方面提出“养气”论。《孟子》共七章，记载了孟子及其弟子在政治、教育、哲学、伦理等方面的观点。 4.庄子，战国时期著名的文学家、哲学家，道家学派的代表人物之一，与老子并称为老庄。行文多采用寓言故事，富有幽默讽刺的意味。《庄子》是庄子学派的著作总集，易称之为《南华经》。 5.司马迁，西汉文学家、史学家、思想家。《史记》：究天人之际，通古今之变，成一家之言。开创了中国纪传体史学，也开创了中国的传记文学，分为本纪(12)、表(10)、书(8)、世家(30)、列传(70)五个部分,共135篇。 6.《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，为言谈、轶事的笔记体短篇小说，是魏晋轶事小说的集大成之作，是后来小品文的典范，全书分为三十六门。作者为刘义庆，南朝宋笔记体小说家。 7.张若虚，唐中宗神农年间，“以文辞俊秀，名扬于上京”，作品多散佚，仅存两首，其中《春江花月夜》堪称千古绝唱，实启盛唐之音。 8.孙髯，字髯翁，号颐庵，蛟台老人，清朝昆明人，著有《金沙诗草》、《永言堂文集》等，其写的大观楼长联有“海内第一长联”、“古今第一长联”之称。《大观楼长联》特点：对仗工整；较多的使用排比句；用典以增加信息量。上联开头两句总写景，“看”字总领，继写所“喜”之景，下联咏史抒怀，开头回顾云南历史，感慨深沉，“叹”字为眼，总写感怀。 9.白居易，字乐天，号香山居士，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调“补察时政”的诗教功能。《长恨歌》是我国古代长篇叙事诗的名篇，以唐玄宗李隆基和贵妃杨玉环的爱情悲剧为题材，以“长恨”为题旨，批判了唐玄宗的荒淫误国和杨贵妃的恃宠致乱，同时对李隆基和杨玉环的爱情悲剧给予了同情，形成了批判与同情并存、惋惜与讽喻兼有的两重性主题。全诗的主要艺术特色及成就：形象鲜明，倾向隐蔽；人物心理刻画细腻，描写形象生动，富于感染力；语言优美，描写细腻，故事曲折，情节生动，因而成为脍炙人口的名篇。 10. 二、默写、背诵
《中国地理》题库 第一章区位和疆界 1. 简述中国地形的基本特征（江西师范） 2. 多山的地质构造基础及其地理意义（江西师范） 3. 我国地形三大阶梯，具体的划分，以及对我国地理环境的影响。（华南师范大学） 4. 中国地貌的特点（陕西师范大学） 5. 中国的地形特征？（陕西师范大学） 6. 中国地理格局对我国经济发展有何意义？（陕西师范大学） 7. 中国的地表结构对自然景观观地域分异的影响（华中师范大学） 8. 中国的地形特征？（陕西师范大学） 9. 简述我国地表结构的基本特征及其影响。（华中师范大学） 10. 中国地貌的基本特征如何？（中科院地理所） 11. 我国地质构造的五种类型与山脉分布有密切的联系，我国山脉的分布走向及其排列特点》？（陕西师范大学） 12. 中国地貌的特点（陕西师范大学） 13. 中国地理格局对我国经济发展有何意义？（陕西师范大学） 14. 中国地貌的基本特征及对中国自然环境的影响（北京大学） 15. 中国地貌的基本牲、类型及其在经济建设中的意义。（北京大学） 16. 中国地貌的基本特征和形成因素。（北京大学） 17. 中国地貌的基本特点、类型及其在经济建设中的意义。（复旦大学） 18. 试用板块学说论述我国地势西高东底的成因（陕西师范大学） 19. 简述近三十年来黄河断流情况及原因（北京大学） 20. 我国南北走向山脉的名称及其东西侧的地势差异（华中师范大学） 第二章自然结构 1. 中国湖泊、沼泽的分布类型和特点。（复旦大学） 2. 寒潮、梅雨、台风的形成及其影响。（复旦大学） 3. 中国湖泊、沼泽的分布类型和特点。（北京大学） 4. 举例说明中国自然资源的特点。（北京大学） 5. 谈谈我国水资源时空分布特点，以及其对农业发展的影响（华中师范大学） 6. 指出中国土地资源的状况和特征（华东师范大学） 7. 试述近五千年来中国气候的变化。（浙江师范大学） 8. 我国土地资源的基本特点（华中师范大学） 9. 简述中国的季风气候特点。（浙江师范大学） 10. 简述中国水资源的地区分布。（浙江师范大学） 11. 回答台风对中国天气、气候的影响。（浙江师范大学） 12. 简述台风对我国天气的影响。（浙江师范大学） 13. 从中国水资源的分布和特点，论述我国的南水北调工程。（浙江师范大学） 14. 简要说明我国后备土地资源的特点。（浙江师范大学） 15. 简述我国水资源的时空分布规律及其开发利用对策。（华中师范大学） 16. 分析我国土地资源的基本特点（华中师范大学） 17. 我国南水北调工程的调水方案（华中师范大学） 18. 极锋对我国东部夏季降水的影响（华中师范大学） 19. 我国水资源有哪些主要特征？（华东师范大学）
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容，考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!） 《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵，国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 1.与尓三矢，尔其无忘乃父之志。 翻译：交给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗？3.《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（出处、默写、翻译）
翻译：《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 楚天千里青秋，水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ．．而视，不见水端。 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰（望洋兴叹）-《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎？【翻译】 他们这样自我夸耀，不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：迷惘，迷惑。殆：危险。 子曰：“由，诲汝知之乎！①知之为知之，不知为不知，是知也。
一、名词解释配第克拉克定律 该定理是克拉克于1940年在配第的国民收入与劳动力流动之间关系学说的基础上提出的。该理论指出，随着经济的发展和平均国民收入的提高，于是，劳动力由第一产业向第二产业转移。当平均国民收入进一步提高时，劳动力就会向第三产业转移。结果，社会劳动力在产业Z间的分布状态是，第一次产业劳动力减少，笫二次和笫三次产业的劳动力将增加。 产品生命周期 简称PLC,是指产品的市场寿命。一种产品进入市场后，它的销售量和利润都会随时间推移而改变，呈现一个由少到多由多到少的过程，就如同人的生命一样，由诞生、成长到成熟，最终走向衰亡，这就是产品的生命周期现象。所谓产品生命周期，是指产品从进入市场开始，直到最终退出市场为止所经历的市场生命循环过程。产品只冇经过研究开发、试销，然后进入市场，它的市场生命周期才算开始。产品退出市场，则标志着生命周期的结束。 波特钻石模型 是分析国际竞争优势的工具，波特认为影响一个国家某一个行业国际竞争优势由以下六点：(1)生产要索(2)需求状况(3)相关产业(4)企业策略、结构或竞争对手(5)政府行为(6)机遇 城市群 所谓城市群是在特定的区域范围内云集相当数量的不同性质、类型和等级规模的城市，以一个或两个(有少数的城市群是多核心的例外)特大城市(小型的城市群为大城市)为中心，依托一定的门然环境和交通条件，城市Z间的内在联系不断加强，共同构成一个相对完整的城市“集合体雹 装备制造业 通常认为，制造业包括装备制造业和最终消费品制造业。装备制造业是为国民经济进行简单再生产和扩大再生产提供生产技术装备的工业的总称，即“生产机器的机器制造业覽 装备制造业乂称装备工业，是为满足国民经济各部门发展和国家安全需要而制造各种技术装备的产业总称。按照国民经济行业分类，其产品范围包括机械、电子和兵器工业中的投资类制成品，分属于金属制品业、通用装备制造业、专用设备制造业、交通运输设备制造业、电器装备及器材制造业、电了及通信设备制造业、仪器仪表及文化办公用装备制造业7个大类185个小类。 生产性服务业 生产性服务业是指为保持工业生产过程的连续性、促进工业技术进步、产业升级和提高生产效率提供保障服务的服务行业。它是与制造业直接相关的配套服务业, 是从制造业内部生产服务部门而独立发展起来的新兴产业，本身并不向消费者捉供直接的、独立的服务效用。它依附于制造业企业而存在，贯穿于企业生产的上游、中游和下游诸环节中，以人力资木和知识资木作为主要投入品，把日益专业 化的人力资本和知识资本引进制造业，是二三产业加速融合的关键环节。 文化创意产业 文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋，借助于高科技对文化资源进行创造与提升，通过知识产权的开发和运用，产生出高附加值产品，具冇创造财富和就业潜力的产业。联合国教科文组织认为文化创意产业包含文化产品、文化服务与智能产权三项内容。
自考专升本：自考大学语文复习重点：宝黛吵架 学习要点 (选择)(1)本文是清代伟大现实主义作家曹雪芹所著长篇小说《红梦梦》的节选。 (选择、简析)(2)本文的精到，在于揭示了恋爱中少男少女内心与言行不符乃至悖反的普遍现象。爱到极处，反生争吵;爱之愈深，争吵愈多愈烈。这反映了人性的复杂和内心的奥妙。从这个意义上说，有情人弄假成真，弄巧成拙是超越时代和国界的。今天在我们周围还时时发生。 作者总结得好：“因你也将真心真意瞒起来，我也将真心真意瞒起来，都只用假意试探，如此‘两假相逢，终有一真’，其间琐琐碎碎，难保有口角之事。”所谓“不是冤家不聚头”、“人居两地，情发一心”，点拔的正是这个道理。 (选择、简析)(3)宝黛二人本来内心是相互爱恋的，但在封建大家庭中，自己的命运要由父母而不是自己做主，不能挑明，所认二人之间只能“将真心真意瞒起来”。张道士给宝玉提亲之事引起了黛玉的疑虑，不宜明宝玉，只好用假情试探。宝玉则急着要表白，又因黛玉的讽刺而懊恼，于是误会产生了，二人吵了起来。这正是少男少女的扭曲心理。(选择、简答、简析)(4)《红楼梦》通常是以行为和对话来刻画人物性格和推动情节发展，极少运用展示人物内心活动的心理描写手法写人。本文是一处例外。作者描述了恋爱中的宝黛二人吵架的起因和愈演愈烈并最终后悔的过程，主要采用直接心理描写方法，深入展现了
人物内心世界细腻而微妙的心理变化。作者总括得好：“因你也将真心真意瞒起来，我也将真心真意瞒起来，都只用假意试探，如此‘两假相逢，终有一真’，其间琐琐碎碎，难保有口角之事。” 所谓“不是冤家不聚头”、“人居两地，情发一心”，点拔的正是这个道理。这种热恋中少男少女的普遍而微妙的心理情态，如果作者不直接把它提示出来，读者就很能可能于无意中将它忽略了，而这或许正是曹雪芹一反常态，在这里采取直接心理描写方法的用心所在。 (选择、简析)(5)“两假相逢，终有一真”是作者在二人吵架刚开始时以叙述人的身份直接议论的，点明了二人吵架的原因和实质。“不是冤家不聚头”是贾母知道二人吵架后生气时讲的话，贾母是因为二人是表兄妹、二人之间关系很好而发的感慨，无意中隐含了夫妻吵架很正常的意味，让二人听后明白了吵架是多么不应该，内心无比悔恨，这正是歪打正着，说中了。“人居两地，情发一心”是文章结尾，作者对二人当时心绪的概括，再一次点明二人相恋的实质。这三句话所处的位置不同，但对二人的关系和心态都起了画龙点睛的作用。议论还预示了二人爱情的悲剧性，二人不能直接进行心理交流的爱情，在封建礼教统治的时代，必然是悲剧的结局。
华中师范大学2015年人文地理学考试科目解析 ——适用于人文地理学、自然地理学、GIS专业 1、王静爱《中国地理教程》的复习建议（地学考研中心提供） 《中国地理》 （1）侧重于考查教材基础知识，所以平时复习要认真全面； （2）喜欢在某些领域出些综合性题目，需要你对书本知识进行理解，并进行总结和归纳，所以在看课本时候，一定要理解其含义。不能只局限于一本书，还应看其他相关书籍。……………… （7）中国地理方面，华大出题并不完全来自该书，这与地理科学导论方面不同。所以，建议大家有时间时，还应参考李振泉版《中国经济地理》，如各种经济地理区方面，该书介绍更为详细。 （8）《中国地理》更加注重对运用地理学知识来分析、解释、解决当前与地理学相关的经济 社会问题的地理学能力的考察。2011年8道题目中，有5道题目在教材中都没有答案。因此对于中国地理的复习，一方面要把握教材重点，尤其是往年真题经常考察的理论、规律、特征等内容。另一方面，要在平时培养地理思维，用地理学视角来分析解决现实问题。要关注当前国家或地区发展的重要举措，如往年的西部大开发战略、中部崛起、武汉城市圈、两型社会、低碳经济，和今年的循环经济、城市群发展战略，其他的如环渤海经济区、长三角经济区、珠三角经济区、北部湾经济区等的最新发展规划，尤其是湖北省“两圈一带”的区域发展战略。2011年，国家及湖北省的“十二五”发展规划都将出台，这里面凡是牵涉到地理学的内容都要格外重视。平时可以针对这些热点问题，找一些相关的地理学期刊论文，归纳其中的要点，使自己对这些热点问题有总体上的认识。总之，中国地理的复习单看教材是不够的，地理学知识在现实中是大有用武之地的，中国地理考察的是大家的地理学能力，而并不再是记忆力。 总之，从基础开始，在看书背诵的时候多多地思考，要求有足够的知识背景储备，但并不是脱离课本，而是要把热点知识与课本理论联系起来。 2、考试范围和重点（地学考研中心提供） 考试范围： 华大官方没有关于考试范围的具体说明，但人文地理学科本身肯定是有重点和难点的，并且老师在出题的时候，也不会随意而出，因为试卷本身一方面要保证一定的难点，另一方面也要保证考生对该专业真正掌握的程度，特别是一些老师所认为的重点和难点。通过对历年真题进行认真研究和深度解析，我们将华大人文所参考的两本教材一一进行总结分析，以下列出各教材的考试范围： 1）《地理科学导论》 （1）环境与可持续发展方面：也是龚胜生老师侧重的研究领域，包括可持续发展的定义、原则、基本内涵、相关理论以及现代地理学对可持续发展相关内容的研究。 （2）近代地理学中的地理大发现、各种思想流派、区位理论、代表人物、基本观点。 （3）现代地理学与近代地理学在思想观念、理论方面的进展，新技术下的未来发展趋势。 （4）地球自转、公转、与太阳关系、圈层结构、地域分异规律、演化等方面常识考察。 2）《中国地理教程》 ……………… 考试重点 以白光润编著《地理科学导论》，赵济、陈传康编著《中国地理》为基础，人文地理学考试的重点内容，具体如下： 1）《地理科学导论》