德国慕尼黑应用语言大学
1.中文名称：慕尼黑应用语言大学暨慕尼黑语言和翻译学院
2.英文名称：Hochschule für Angewandte Sprachen, SDI München
3.建校时间：1952年
4.校区地址：德国巴伐利亚州，城市慕尼黑Baierbrunner Stra?e 28 , 81379 München
5.学校类型：应用语言大学
6.学校排名：德国外语类大学排名第一
7.在校生人数：8000左右
8.国际生人数：5000左右
9.中国学生人数：100多
10.学校网址：www.sdi-muenchen.de
11.办学特色：德国乃至欧洲专门培养口笔译人才的知名学府
12.重点专业：中德文翻译，国际经济传媒，跨国文化和多种语言交际，会议高级翻译
13.其他：慕尼黑应用语言大学拥有雄厚师资力量，始终坚持以学生为本，因人施教的理念，实行小班教学，以确保教学质量。学生可以在同一所学校的框架下灵活结合各种学习资源，增加获得多种语言能力的可能性。
日本札幌大学基本信息
1.中文名称：札幌大学
2.英文名称：SAPPORO UNIVERSITY
3.建校时间：1967年
4.校区地址：#062-8520 日本国北海道札幌市丰平区西冈3条7丁目3番1号
5.学校类型：私立
6.学校排名：暂无数据
7.在校生人数：3，450人（2013年5月1日）
8.国际生人数：209人
9.中国学生人数：193（含台湾5人）
10.学校网址：www.sapporo-u.ac.jp
11.办学特色：札幌大学遵循以开拓精神为中心的教育方针，旨在培养学生成为具有强烈的社会责任感和广阔视野的人才。
12.重点专业：原来有经济学院，地域社会学院，法学院，现代政治学院，外语学院，现代教养学院等，2013年开始改革为以下13个专业：经济学，地域创生，经营学（管理学），法学，现代政治，英语，俄语，历史文化，日语与日本文化，中国语和中国文化，异文化交流（跨文化交流），体育文化，现代教养。
查理斯特大学
1.中文名称：查理斯特大学
2.英文名称：Charles Sturt University
3.建校时间：1989
4.校区地址：
主校区：Charles Sturt University Panorama Avenue BATHURST NSW
墨尔本校区：399 Lonsdale Street, Melbourne, VIC 3000, Australia
悉尼校区：Level 1,63 Oxford Street, Darlinghurst, NSW 2010, Australia 请登录https://www.doczj.com/doc/a59599096.html,.au/about/locations获取相关信息
5.学校类型：公立综合大学
6.学校排名：就业率5星
7.在校生人数：38407
8.国际生人数：大约2000名
9.中国学生人数：200名左右
10.学校网址：https://www.doczj.com/doc/a59599096.html,.au
11.办学特色：注重学生实践能力，课程与行业发展紧密联系，墨尔本和悉尼校区包实习安排
12.重点专业：商科，计算机
https://www.doczj.com/doc/a59599096.html, 大学简介 立思辰留学360介绍，黑森州经济的四大支柱产业为：化学工业、汽车工业、电子电气工业和机械制造业。 黑森州最大的城市法兰克福是德国乃至全球金融服务中心之一,欧洲中央银行和德国联邦银行均位于 法兰克福。法兰克福股票交易所也是德国最大、世界排名第四（居纽约、伦敦和东京之后）的股票交易所，德国90%以上的股票和证券交易在这里进行。 同时，法兰克福还是重要的博览会城市，素有“博览会之城”美称，其周围的莱茵河和美因河地区是德国继鲁尔区之后第二大工业区。 世界上最大的消费品贸易博览会Premiere和Ambiente，国际图书博览会、ACHEMA和国际汽车展均在法兰克福举办。法兰克福也是国际重要的航空、公路和铁路交通枢纽，法兰克福机场是欧洲最大的航空货运机场、全球第三大客运机场，在欧洲各机场中货运收益最大、客运收益位居第二。 北黑森应用技术大学正式成立于1994年，总校设在德国巴特·苏登－阿伦多夫校区（位于黑森州最大城市法兰克福市附近）。北黑森应用技术大学位列教育部涉外监管网承认德国院校名单之中： NO.237.Fachhochschule Nordhessen（北黑森应用技术大学）。 北黑森应用技术大学自成立以来受到德国政府有关部门和德国工商联合会、基金会、经济界企业界的大力支持，很大一部分办学经费来自德国政府和企业协会的教育发展基金，协会很多企业均为德国电子工业、国际金融、保险、机械制造、化学、能源、国际贸易、零售服务、金属领域占据重要地位的知名企业，如汉莎航空、西门子、巴斯夫、蒂森克鲁勃、戴姆勒奔驰、德意志银行等。 许多大公司Siemens AG（西门子），Bayer AG(拜尔)、Deutsche Bank(德意志银行)、Bertelsmann(贝塔斯曼传媒集团)都与北黑森应用技术大学的教育培训有紧密的合作。 留学360介绍，北黑森应用技术大学师资力量雄厚，教授均为具备丰富管理经验和教学资格的工商界人士。目前，北黑森应用技术大学共有150位大学教授，此外还有450名资深的客座讲员。 大学在德国柏林(Berlin)、法兰克福(Frankfurt)、汉堡(Hamburg)、慕尼黑(Munich)还设有分校，所颁发的文凭均得到德国政府的承认。
德国慕尼黑大学的概况以及专业设置 学校简介 慕尼黑工业大学坐落于德国南部巴伐利亚州首府慕尼黑，是该州唯一的工业大学也是德国最古老的工业大学。慕尼黑工业大学是国 际享有盛誉的德国顶尖大学和稳定的“诺贝尔奖制造工厂”，也是“柴油机之父”狄塞尔，“制冷机之父”林德，“流体力学之父” 普朗特，文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人的母校，包 括伟大的科学家爱因斯坦也曾就读于该校，后受纳粹迫害才转学去 瑞士苏黎世联邦理工学院。 系科设置 慕尼黑工业大学的系科设置主要基于工程科学和自然科学，另外还设有医学院以及慕尼黑德意志心脏研究中心，体育科学院，以及 设立于威恩施蒂凡（弗莱辛）的营养学，土地规划与环境科学中心。这些系科的结合使得慕尼黑工业大学享有在欧洲众多大学的独特优势。德国科研联合会（DFG）在慕尼黑工业大学建立了12个研究站点，其中很多的研究项目世界闻名。人文科学设立于慕尼黑的另一 所大学：路德维希马克西米利安慕尼黑大学（即：慕尼黑大学）。 教学成果 迄今为止，慕尼黑工业大学已培养出20位诺贝尔奖得主，例如 该校主要负责的细菌的光合作用的研究赢得了1988年诺贝尔化学奖。其他研究领域还有人工智能、系统工程学、工程学、神经元网络、 导体工程、自动化、生物工程学、食品加工工程、计算机科学、制 造业、建筑学等高端项目。慕尼黑工业大学和欧洲乃至世界很多大学，研究所都有广泛合作。 慕尼黑工业大学非常重视扎实的基础教育，其科研人员以最高水准从事研究工作，并将科研成果直接融入教学。作为一所德国著名
的“和企业紧密联系的精英大学”（DieunternehmerischeElite-Universitaet），慕尼黑工业大学和众多欧洲著名核心企业有着紧 密的科研，生产，教育，经济联系，为科研知识尽快流入实践领域 提供了保障。 该校重要合作伙伴如下： 宝马汽车（BMW），大众汽车（VW），奥迪汽车（Audi），欧洲 宇航（EADS），巴斯夫化学（BASF），阿尔塔纳生物医药（Altana），西门子电气（SIEMENS），安联保险（Allianz），德 意志博物馆（DeutscheMuseum），德固赛化工（Degussa），德国电 力（E.ON），巴伐利亚银行（BayernLB），O2通讯（O2），英飞凌 半导体（Infineon），豪赫蒂夫建筑（HochTief），穆勒日用 （Mül ler），曼牌重卡（MAN），瓦克化学（Wacker），南德化学 （Süd-Chemie），罗兰贝格咨询（RolandBerger），SAP软件（SAP），Kuka机器人（Kuka），慕尼黑再保险（MunichReGroup），魏恩施蒂芬啤酒（Weihenstephan），巴伐利亚抵押银行（HypoVereinsbank）。 专业设置 高分子材料科学，农学，建筑学，土木工程学，土木材料及维修学，生物化学，生物信息学，生物学，酿造与饮料技术，工商管理 学（MBA），化学，化学工程学，优化设计学，交流与决策学（MBA），计算机机械学，计算机科学与工程，消费研究学，电子与 信息科学，能源与过程科学，工程物理学，发展与设计学，营养学，地球空间科学，汽车与发动机科学，金融与信息管理学，林木科学，林业资源管理，园艺学，土地测量与地理信息学，地理科学，工业 化学，计算机科学，通讯技术学，工程水利学，综合元件设计，科 学运输系统，核技术，土地管理学，土地利用学，景观设计与景观 规划学，食品化学，航空航天科学，机械制造与管理，机械工程学，生物技术数学，数学，机械电子与信息技术，医学，医药技术学， 微波工程学，分子生物技术，原子技术，生态学，物理学，生产与 物流学，修葺与保存技术，体育教育，体育科学，可续资源管理学，食品工程学，企业管理学，应用数学，交通系统学，环境工程学，
德国这三类大学的申请要求 现在想去德国留学的同学有很多，那么今天就和的我一起来看看德国这三类大学的申请要求吧！ 一、精英大学：最好提前1年半以上准备语言 根据评选数据显示，德国联邦政府评选出的11所精英大学是：柏林自由大学、科隆大学、不莱梅大学、弗莱堡大学、海德堡大学、慕尼黑大学、慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、德累斯顿工业大学、康斯坦茨大学、图宾根大学。2013年至今，德国精英大学申请暂时没什么变化。 建议：申请德国留学的学生，须参加APS个审，通过审核后申请德国高校。学生最好提前1年半以上学习德语并参加德福考试，达到B2等级可以直接入读专业课程。 语言暂未达标的学生可以先入读德国预科课程。申请2014年本科课程的学生，高考成绩最好达二本分数线，在“211大学”学习一学期或者非“211大学”学习三学期，在国内本科具备相关专业课程背景也可申请。 二、应用科技大学：招生官看重专业背景 德国有100多所应用科技大学，其中较受中国学生熟悉欢迎的包括罗伊特林根应用科技大学、普弗尔茨海姆应用科技大学、科隆应用科技大学、波恩应用科技大学、威斯巴登应用科技大学、曼海姆应用科技大学、达姆斯塔特应用科技大学、卡尔斯鲁厄应用科技大学、埃斯林根应用科技大学、慕尼黑应用科技大学、亚琛应用科技大学。 相对综合性大学，这些学校更重视学生实践能力的培养。所以对于申请德国应用科技大学硕士课程的学生，招生官更为看重学生有无相关专业背景的工作经验，或是本科学习阶段有无相关实习经验。 建议：学生可以报读一些应用科技大学“直通车项目”，如亚琛应用科技大学：学生参加APS团体审核，考试通过后即可直接入读学校的预科
各专业综合排名前十的德国大学名单综合性大学专业排名 Informatik 信息学 1. TU München 2. TU Berlin 3. RWTH Aachen 4. LMU München 5. Karlsruhe Institute of Technology 6. HU Berlin 7. TU Darmstadt 8. TU Dortmund 9. Uni Leipzig 10. FU Berlin 10. TU Dresden 10. Uni Frankfurt am Main 1. 慕尼黑工业大学 2. 柏林工业大学 3. 亚琛工业大学 4. 慕尼黑大学 5. 卡尔斯鲁厄理工大学 6. 柏林洪堡大学 7. 达姆斯塔特工业大学 8. 多特蒙德工业大学 9. 莱比锡大学 10. 柏林自由大学 10. 德累斯顿工业大学 10. 法兰克福大学 15.2 13.8 13.6 10.1 9.3 9.1 8.9 7.4 7.2 7 7 7 Elektrotechnik 电气工程 1. TU München 2. RWTH Aachen 3. TU Berlin 4. Karlsruhe Institute of Technology 5. TU Darmstadt 6. Uni Stuttgart 7. TU Dortmund 7. TU Dresden 9. TU Braunschweig 10. Uni Erlangen-Nürnberg 1. 慕尼黑工业大学 2. 亚琛工业大学 3. 柏林工业大学 4. 卡尔斯鲁厄理工大学 5. 达姆施塔特工业大学 6. 斯图加特大学 7. 多特蒙德工业大学 7. 德累斯顿工业大学 9. 布伦瑞克大学 10. 埃尔朗根-纽伦堡大学 27.3 23.2 19.9 16.1 14.1 13.2 12.9 12.9 10.9 10.3 Betriebswirtschaftslehre 企业经济学 1. LMU München 2. Uni K?ln 3. Uni Mannheim 4. Frankfurt School of Finance & Management 5. TU München 6. HU Berlin 7. Uni Frankfurt am Main 8. Uni Münster 1. 慕尼黑大学 2. 科隆大学 3. 曼海姆大学 4. 法兰克福财经管理大学 5. 慕尼黑工业大学 6. 柏林洪堡大学 7. 法兰克福大学 8. 明斯特大学 16 14.5 13.4 13.2 12.7 12.5 11.4 10.9
2020德国最佳大学排名TOP10 2018德国最佳大学排名TOP10 Top1：慕尼黑工业大学 在2016-2017年qs世界大学排名中，慕尼黑工业大学继续保持 了其在世界大学排名第60名、德国第1名的位置，这是慕尼黑工业 大学第二次登上德国大学排名并且取得第一名的成绩。慕尼黑工业 大学是TU9(德国九所理工大学联盟)成员，TU9是德国的九所最古老、最大并且最有名望的理工大学的联盟，研究能力非常卓越，在国际 学生中非常受欢迎。 Top2：慕尼黑大学 慕尼黑大学是另一所位于慕尼黑的大学，在2016-2017年qs世 界大学排名中由攀升到并列第68位，并且位于德国大学排名第2位。慕尼黑大学是德国最古老也是最大的大学之一。慕尼黑大学(LMU)是 德国政府首批三所"精英大学"之一，其它两所分别为慕尼黑工大(TUM)和卡尔斯鲁厄大学(KIT)。首批脱颖而出的这三所大学是德国 一流高校中的最杰出代表--德版"常春藤盟校"。 Top3：海德堡大学 成立于1386年的海德堡大学是德国最古老的大学，也是德意志 神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪 的下半叶，海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。截至2013年， 海德堡大学共有29,000名在校生，超过5000人的教学和科研队伍，其中大约420人为教授。海德堡大学不少科系享誉世界，是中欧地 区第三所大学，历史仅次于捷克的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。 Top4：卡尔斯鲁厄理工学院
卡尔斯鲁厄理工学院(德语:KarlsruherInstitutfürTechnologie，缩写为KIT)既是一所德国巴登符腾堡州的大学也是一所国家级的大 型研究中心。KIT是一所在自然及科学领域国际领先的教育和科研 机构。拥有约9000名雇员以及约20000名学生。年度预算7.3亿欧 元(约合人民币70亿)。卡尔斯鲁厄理工学院是由原卡尔斯鲁厄大学 和原卡尔斯鲁厄研究中心合并而成。 Top5：柏林洪堡大学 柏林洪堡大学(德语:Humboldt-Universit?tzuBerlin，HUBerlin)是德国首都柏林最古老的大学，于1809年由普鲁士教育改革者及语 言学家威廉·冯·洪堡及弟弟亚历山大·冯·洪堡(AlexandervonHumboldt)所创立，是第一所新制的大学。确定了教 学与科研为一体，全面人文教育的办学宗旨。 Top6：柏林自由大学 柏林自由大学(FU)成立于1948年12月4日，主校址位于柏林达雷姆(Berlin-Dahlem)。冷战期间，位于菩提树下大街(UnterdenLinden)的原柏林大学划归东柏林，受以苏联为首的社会 主义阵营管治。为了追求学术自由，原柏林大学的部分师生出走， 在美英等西方阵营的支持下在西柏林成立了柏林自由大学，成为西 德学术重镇。 Top7：亚琛工业大学 亚琛工业大学(简称RWTHAachen)位于北莱茵-威斯特法伦州，是 德国最负盛名的理工科大学之一，也是世界顶尖理工科大学之一。 亚琛工业大学成立于1870年，当时成立的宗旨在于促进手工业与经 济的发展。亚琛工业大学自成立以来，不断开拓理工科目新领域。 亚琛工业大学理工科实力强劲，电子、机械制造、冶金工程方面排 名一直名列德国第一，计算机、建筑、物理等学科也在德国大学排 行榜上位列三甲。 Top8：弗莱堡大学
新编大学德语第二册（第2版）课文参考译文第一课 精读课文——我喜欢上……老师的课 德国一所学校的学生谈论他们喜欢的老师。 古德龙·迈尔（英语，历史） “迈尔女士是个好老师。她能把所有的问题讲得简单明了，使每个学生一下子就能听懂。”（玛丽昂） “我喜欢上她的课，因为她不布置那么多家庭作业。”（克劳迪娅） “如果有学生学习跟不上，她很有耐心并乐于给予帮助。除此之外，她还是一位漂亮的女士。她每天都穿着漂亮的衣服。我们喜欢这样。”（扎比内） “她很风趣，不严厉。如果有人遇到问题，她总能抽出时间来帮助解决。”（米夏埃尔）“我们喜欢她。她为班级考虑得很多并帮我们解决问题。此外她还是一位和蔼的老师，总和我们一起说笑。”（西蒙） 西格弗里德·科赫（数学，体育） “同学们需要帮助的时候都可以去找他。他希望学生能够取得好成绩。学生们也可以和他谈论其他的一些事情，比如足球等。另外就是他总是面带笑容，看起来蔼可亲。”（米夏埃尔） “他虽然布置的家庭作业比较多，但他的数学课上得很棒。我想，这是因为他对他的专业很了解。他的功课从来不让人感到困难。”（戴安娜） “他是一个风趣的人。我很喜欢听他讲好听的笑话。开始上新课时，他总是举出很好的例子，用通俗易懂的方法来讲解。另外，他有一个婆婆的啤酒肚，外表让人感到很亲切。（尤斯丁） 卡琳·齐默尔曼（英语，德语） “我们喜欢她，因为她和蔼可亲。如果我们有什么地方没弄明白，她很有耐心并给予我帮助。”（莱娜） “我觉得她很亲切。假如我们有什么地方没有听懂，她就再讲解一遍。”（莎拉） “她的课上得很好，从来不让人觉得乏味，因为她能够把一切都解释得清楚明了。她是一位公正的老师，打出来的分数不偏不倚。我很喜欢这样。另外她还很慷慨，每次放假前都会带冰淇淋给我们吃。”（桑德拉） “齐默尔曼女士总是情绪饱满。她给学生很多机会。她还是一位漂亮的女士，有着金黄色的长发和姣好的身材。她微笑的时候特别迷人。”（拉尔夫） 新编大学德语第二册（第2版）课文参考译文第一课阅读课文—— 如果……，也没什么关系 我叫曼弗雷德·科尔，19岁。身高一米七零。我的头发是金黄色的，眼睛是褐色的，体重70公斤。我的身材算不上很好，但我感觉不错。我认为身材是否好、外表是否漂亮并不重要。一个有魅力的人并不一定要长得漂亮。如果长得不好看，那也没什么关系。我是一个快乐而坦诚的人。我乐于为别人花时间。我有很多朋友，他们喜欢我。我认为这一点很重要。 我的名字叫汉娜·雷曼，17岁。我身高一米六九，褐色头发，蓝眼睛。有的女孩想保持苗条的身材就少吃东西。但我却没有体重方面的问题。像其他女孩子一样，我有时也称一下体重，但我不必注意饮食。我什么都吃，体重却不增加。我是运动型的人，喜欢体育运动。我做运动是出于乐趣，而不是为了保持身材。实际上我是一个安静的人，说话不多。但我乐于关心他人。如果他们遇到问题，我会给予帮助。我认为，一个人长得好看是有好处的。比如说会很快找到一个女朋友或男朋友。但一个女孩子不仅仅要有好的身材、漂亮的脸蛋，还要有一个聪明的头脑，一副热心肠。另外还要有好的性格。要是拥有这一切，那当然是最好不过了。 新编大学德语第二册（第2版）课文参考译文第二课精读课文——位于欧洲中部德意志联邦共和国是联邦制国家，由16个联邦州组成。首都柏林。德意志联邦共和国位于欧洲中部。它有9个邻国：北方的邻国是丹麦，西部是荷兰、比利时、卢森堡和法
https://www.doczj.com/doc/a59599096.html, 立思辰留学360介绍，路德维希-马克西米利安-慕尼黑大学(Ludwig-Maximilians-Universitat München)，简称LMU或慕尼黑大学。由路德维希公爵于1472年所创建，是德国和欧洲最杰出、文化气息最浓重的大学之一，也是德国精英大学和欧洲研究型大学联盟的成员。 慕尼黑大学是国际领先的研究型大学，以34名诺贝尔奖得主在全球院校诺奖排名中排13名，毕业生中不乏马克斯·普朗克、沃纳·海森堡，康拉德·阿登纳等科学家及政治家。 留学360介绍，著名华人校友 王泽鉴，台湾民法学家，曾任司法院大法官。 苏永钦，台湾公法学家，现任司法院大法官并为副院长、国立政治大学讲座教授。 萧文生，台湾公法学家，国立中正大学法律学系教授。 柯耀程，台湾刑法学家，国立中正大学法律学系教授。 陈春生，台湾公法学家，现任司法院大法官。 陈新民，台湾公法学家，现任司法院大法官。 谢铭洋，台湾民商法学家，现任国立台湾大学法律学院院长 蔡明诚，台湾民商法学家，国立台湾大学专任教授 葛克昌，台湾公法学家，国立台湾大学专任教授 陈自强，台湾民法学家、国立台湾大学专任教授、法律学院副院长。 蔡宗珍，台湾公法学家、国立台湾大学专任教授、 颜厥安，台湾基础法学家、国立台湾大学法律学系专任教授。 李震山，台湾公法学家、现任司法院大法官。 林钰雄，台湾刑法学家、国立台湾大学法律学系专任教授。 刘孔中，中央研究院法律研究所研究员。 彭凤至，前司法院大法官、曾任最高行政法院院长。 陈继盛，台湾劳动法学家、前总统府资政、曾任中国文化大学劳工关系研究所所长 林菊枝，台湾身分法学家。
德国慕尼黑工业大学奖学金申请要求及金额 慕尼黑工业大学简介 慕尼黑工业大学，因其卓越的创新精神和优异的科教质量被德国科研联合会(DFG)评为首批三所德国精英大学(Elite-Uni)之一，被 德国政府列为“未来计划”中重点资助和扶植的对象。在德国教育 部的大学科研排行榜(CHE)上，慕尼黑工业大学已经连续多年排名第一。学校目前拥有3个校区，下设12个院系，127个专业。在校教 职员工9000余人，其中包括约400名教授，4200名科研人员。在 校注册学生超过20000人次。 慕尼黑工业大学奖学金介绍 学习成绩优秀者可享受大学奖学金,奖学金内容包括：国际机票、生活费、学费、研究费、住宿费、回国费用、语言进修费用、论文 印刷费用、保险费。其金额视学习成绩而定。 慕尼黑工业大学(TechnischeUniversit?tMünchen，英文：TechnicalUniversityof Munich，缩写TUM)每学期收费500欧元。另外，为了能利用社 会福利设施，每位学生每学期应缴纳42欧元作为德意志大学生生活 服务中心会费。学生服务中心负责管理葛尼黑全市告大学的食堂和 一部分图书馆。此外，每年还免费出版”在慕尼黑上大学”的手册，其中包含许多有关学生生活的有用的達议和提示。每学期还需要缴 纳50欧元的管理费用。 综上，每个学生应在每学期注册前缴纳592欧元的费用。 申请奖学金 在整个大学阶段获得资助(即从第一学期到大学毕业)几乎是不可能的。DAAD发行了一本题为”对外国大学生的资助可能性”的手册，信息含量非常丰富。该手册可以向德国大使馆、咅德国大学的国际 研究办公室或DAAD索取。
高等学校排名——精英中的精英 德国高等教育发展中心（CHE）2010年卓越大学排名（CHE Excellence-Ranking）评选结果表明，德国大学的科研能力强大并且面向国际，26所德国大学在评选中脱颖而出。 打算攻读硕士或者博士学位的欧洲大学生面临选择的苦恼，共有130所欧洲高校在生物、化学、物理和数学等领域拥有强大的科研能力和面向国际的专业，它们属于CHE最新排行榜中的“精英集团”。26所德国大学，确切地说是它们的54个专业领域在研究和国际定位方面得到了赞誉。慕尼黑大学和柏林洪堡大学几乎在所有被考察的专业领域都表现突出。(右图:耶拿大学主办的“奔跑机器人”会议来源：picture alliance / ZB) CHE卓越大学排名 卓越大学排行榜旨在帮助国内外学士学位毕业生在欧洲范围内寻找合适的攻读硕士学位的大学，以及帮助硕士学位毕业生寻找攻读博士学位的大学。2010年的排行榜以及此前几年的排名结果涵盖了19个国家超过4500个研究团体的信息。除了数量方面的价值，大学生们还可以找到关于攻读硕士和博士学位的专业信息，研究团体的情况和研究重点，以及院系的大小、录取条件和住宿可能性等方面的信息。目前在校的大学生也对他们的学习条件进行了评价。 评价标准 高等教育发展中心在进行卓越大学排名时通过八个标准对每个卓越领域进行评价，其中包括出版物的数量、论文被引用的数量、学生和教师的流动性以及是否有“Erasmus Mundu s”硕士奖学金课程或居里夫人项目等，此外还要考察该专业的研究人员是否得到过某种资助金或奖项。对于每一个专业领域的突出表现，大学都将得到一颗小星星，每所大学必须至少在出版物和论文被引用方面得到两颗星或者总共得到三颗星，才能进入卓越大学排行榜。 自然科学和数学是2010年的重点 2007年的第一轮评选的重点集中在自然科学和数学领域，2009年的第二轮调查则评价了国民经济学、政治学和心理学，2010年自然科学和数学再次成为关注的焦点。 德国大学在以下领域表现卓越 12所德国大学在化学领域属于“精英集团”，16所德国大学在物理领域榜上有名，而在数学领域，10所德国大学属于精英圈子。柏林洪堡大学和慕尼黑大学在大多数被考察的领域里成绩优异，而其他大学也能得分，以下列出的是各大学成绩特别突出的专业领域： 亚琛工业大学（RWTH Aachen）：化学、数学、物理学 柏林自由大学（FU Berlin）：生物学、化学、物理学、政治学 柏林洪堡大学（HU Berlin）：生物学、数学、物理学、心理学、经济学、政治学 柏林工业大学（TU Berlin）：数学 比勒费尔德大学（Uni Bielefeld）：数学、经济学 波恩大学（Uni Bonn）：数学、物理学 达姆施塔特工业大学（TU Darmstadt）：政治学 杜塞尔多夫大学（Uni Düsseldorf）：生物学 埃尔兰根-纽伦堡大学（Uni Erlangen-Nürnberg）：化学、物理学 法兰克福大学（Uni Frankfurt）：生物学、物理学、政治学 弗莱堡大学（Uni Freiburg）：生物学、化学、数学、心理学、经济学
留学德国梅泽堡应用科技大学怎么样 据360教育集团介绍，德国国立梅泽堡应用科学大学（Hochschule Merseburg），位于具有千年历史的德国萨克森·安哈尔特州哈勒市梅泽堡古城，1992年从具有500年历史的马丁·路德大学工程学院独立建校，目前已是德国著名的国立高等学府。学校设有化学工程、机械工程、机电工程、机电一体化、媒体与通信技术、物理技术与信息处理、水处理工程和环境技术、商业经营与管理、市场营销等25个本科/硕士（Bachelor/Master）专业。学位课程安排紧凑，理论课程与实践训练密切结合，注重工程训练，注重专业实践能力培养。十多年来，该校毕业生一直保持着95－99％的高就业率。 该校主要进行本科和硕士研究生层次教育，学士学位（Bachelor）教育主要培养具有很强实践能力与解决生产实际问题能力的应用型工程技术专门人才。硕士学位（Master）教育主要培养具有较强的独立工作和较强科学研究能力的高级工程技术人才。 梅泽堡应用科学大学配有最先进的实验室。作为萨克森·安哈尔特州重点实验室，机电实验室、化学实验室自2005年开始，从萨克森州政府每年获得4500万欧元的经费，用于装备和扩建。该校工业实验室在机电一体化、化学环境工程、电子和传媒专业方面成果卓著，一直保持在该州的领先水平，并成为萨克森·安哈尔特州最重要的科研技术中心。 学校校区总面积720亩，师资力量雄厚，现有专任教师300多人，其中教授108人，教师队伍素质高、结构合理。学校与企业关系密切，与许多大公司在研究开发领域建立了良好的合作关系，社会声誉日隆。 学校从工业企业获得的合作项目资金达到大学预算的38%左右。在德国联邦教育和研究部的“应用科学大学应用研究及开发”项目计划中，梅泽堡应用科学大学是获得资助最多的大学之一。 大学共有七个学院：艺术学院、教育学院,农业与生物科学学院、共开设200多本科学位课程和30种授课研究生课程；所有的系都开设硕士或博士研究课程。所学课程质量都受到严格控制，在1996年的研究评估中，30个系获得了5*、5分的优异成绩。该校工商管理硕士专业（MBA）是全球为数不多得到世界工商管理硕士专业认证委员会认可者之一。
《德国现代刑法思想的变迁与影响》之三阶层犯罪构成要件 时间：5月19日至6月1日 地点：法学院二层会议室 主讲人：柯耀程 主题：德国现代刑法思想的变迁与影响 柯老师毕业于德国慕尼黑大学，在德国学习十余年。德国法学所取得的辉煌成就我们有目共睹，而柯老师扎实的理论功底和细致入微的课程讲述，使我明白，想要成为一个优秀的法律人，一定要重视基础理论的学习和研究。 提到三阶层，首先要讲到学者Beling（1866-1932），通常被译为贝林格。他认为进入到刑法评价中需要经过三个流程，才能称其为可罚性，以可罚性为基础才能决定他的法律效果。贝林格认为，刑法的规范应该是一种对客观行为事实的类型化规定，因此提出一个概念“事实法律上的法定构成要件”，“构成要件”这个概念就是这样提出的，在德国法律中成为“事实的要件”。构成要件及其具体内容、属性和本质成为贝林格刑法理论的核心，刚刚提出时，这个体系非常完美，贝林格的思想体系认为：客观存在的行为事实是客观的行为，不能当作是评价阶层的范围，只是接受评价的对象。，一个行为要成为评价的对象要经过客观类型化的解释和客观法律的判断，必须经过行为人的主观恶性对法律秩序意义的评价。基于此，我们可以得出，刑法的评价已经进入一个体系性的评价，这个叫做三阶层的评价体系，至此，三阶段的评价体系初步形成。 最原始形成的完整的评价体系叫做古典犯罪理论；后来产生了一些变化，叫做新古典犯罪理论，之后又演变为目的犯罪理论，再之后的变化就和最初的理论大相径庭了，评价理论体系原来的三阶段已经全部被推翻了，原本的认定方式和现在的认定方式已经完全不一样，这是理论形成和演变的过程。 在其他几天的讲座中，具体讲了每一个阶段的每一次演变以及这些理论的代表人物。如麦兹格的理论，迈耶的理论，以及考夫曼的相关理论。对三阶层从开始都后来的演进做了详细的讲解。使我对构成要件这一基础理论知识有了非常深入的学习。这次讲座学到的不仅仅是构成要件的相关知识，更让我明白了基础理论知识的重要性。越是基础的概念，基础的理论越难学清楚，而只有弄清基础理论的由来和发展，才能触类旁通，有自己的领悟，才能使现有的理论知识做延伸有发展。因此，要想再法学的道路上走的更远，必须脚踏实地，踏踏实实弄清法学的每一个基础理论知识，每一个基本概念。
德国留学科隆大学的课程及专业设置 学校名称：德国科隆大学Universit?t zu K?ln 所在位置：德国，K?ln 创建时间：1919 (1388–1798, alte Universit?t)年 学历：本科专科研究生语言网络课程 学生人数：44282人 学校中文网址：https://www.doczj.com/doc/a59599096.html,/school/5892 学校概况 科隆大学(Universitaet zu Koeln) 是德语区年龄第四的大学，在德国则只比海德堡大学年轻两岁。公元十四世纪诞生德语区第一批大学，它们是布拉格查理大学(1348年)，奥地利维也纳大学(1365年)，德国海德堡大学(1386年)和科隆大学(1388年)。然后，在1798年，这所大学被当初占领这个地区的法国人关闭，大学被改为一所中学。1919年，科隆市政府在1901年建立的商业学院基础上重建了科隆大学，同年建起医学系，第二年又建立了法学与哲学系。从1960年开始，该大学全部为北威州州政府接管。 学校声誉 科隆大学重建后仅六年便成了德国第二大的大学，当时仅次于柏林的洪堡大学。最后几十年中，德国不仅增加了不少大学，而且所有大学的学生数量都迅速增长。然而，时至今日，科隆大学仍然保持了德国第二大的大学的地位，仅次于柏林自由大学(第三位是慕尼黑大学)。
地理位置 学校地处德国历史名城、重工业城市、重要河港科隆，位于北莱茵——威斯特伐利亚州，座落在莱茵河西岸，地处欧洲东西南北交通要冲，文化古迹众多，自然风景优美，历代文人墨客写下不少赞美它的篇章，在德国谚语中也有―没到过科隆即没到过德国‖的说法。 研究教学 在经济类学科中科隆大学是无冕之王，深受雇主青睐：继1988年及1996年的两次问卷调查后，这次依然荣登榜首——尤其这回首次将经济类分为BWL(企业经济学)和VWL(国民经济学)，而两项科隆大学均为冠军。在BWL类排名第二的是曼海姆大学(Uni Mannheim)。其后紧接明斯特大学(Uni Muenster)。而慕尼黑大学(Ludwig-Maximilians-Universitaet Muenchen)在1996年评比中就从第二位退到第三位，这次只排在第四位。 课程设置 科隆大学与那些历史悠久的德国大学一样，系设得并不多，但在有些系中，专业设得非常之多。这个大学设有八个系，其中经济系(Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultaet)有一万多在校学生，为全德国最大的经济系。科隆的经济系在德国享有盛名，原因之一大概是德国所谓"五贤人"中有两个在这里任教;治疗教育系(Heilpaedagogische Fakultaet) 是全世界最大的特种治疗系，拥有六千多学生;法学系(约六千学生，30名教授)和哲学系(附有30个研究所、43个专业)都属于本领域内全德国最大的之列。此外还有医学系、数学自然科学系和教育系。 专业设置 专业设置：科隆大学与那些历史悠久的德国大学一样，系设得并不多，但在有些系中，专业设得非常之多。这个大学设有八个系，其中经济系(Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultaet)有一万多在校学生，为全德国最大的经济系。科隆的经济
一、基本情况 德国的高等教育机构包括综合性大学、高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等。 综合性大学, 通常称为Universit?t,以教学和科研为主。这类学校可授予Diplom, Magister Artium 及Doctor学位。 高等专业学院, 通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主，学生经4-5年的专业学习，可取得高等专业学院毕业文凭（Diplom FH）。一些高等专业学院还设置使用英语授课的继续研修阶段课程（Aufbaustudium），学制一年半至2年，毕业后可获得（Master）学位。申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。高等专业学院无博士学位授予权。 德国大学教学语言主要是德语，对外国学生入学通常都要求通过大学入学德语语言考试（DSH）或德语作为外国语考试（Test Daf）。德国大学很少有语言班，学语言需在私立语言学校学习，学费比较昂贵。个别学校个别专业近年也开设英语教学的国际课程。 德国大学每学年两个学期，分别是10月至第二年2月和4月至7月。 与此前公布的名单相比，此次公布的名单新增28所近年新被承认的院校，同时修正了61所院校的中外文名称。 二、名单 1. 亚琛应用技术大学Aachen FH：Fachhochschule Aachen国立 2. 亚琛工业大学Aachen TH：Rheinisch-Westf?lische Technische Hochschule Aachen国立 3. 阿伦应用技术大学Aalen H：Hochschule Aalen - Technik und Wirtschaft国立 4. 阿尔布施塔特-锡格马林根应用技术大学Albstadt-Sigmaringen H：Hochschule Albstadt-Sigmaringen国立 5. 阿兰努斯大学Alfter HfK：Alanus Hochschule私立、国家认可 6. 安贝格-魏登应用技术大学Amberg-Weiden FH：Fachhochschule Amberg-Weiden，Hochschule für Technik und Wirtschaft国立 7. 安哈尔特应用技术大学Anhalt H：Hochschule Anhalt (FH)，Hochschule für angewandte Wissenschaften国立 8. 安斯巴赫应用技术大学Ansbach FH：Fachhochschule Ansbach国立 9. 阿沙芬堡应用技术大学Aschaffenburg FH：Fachhochschule Aschaffenburg国立 10. 奥格斯堡应用技术大学Augsburg H：Hochschule für angewandte Wissenschaften Augsburg国立
上海师范大学与德国兰茨胡特应用技术大学 合作举办汽车服务工程专业本科教育项目 2017年度报告 一、办学基本情况 2012年6月，上海师范大学与德国兰兹胡特应用技术大学合作举办汽车服务工程专业本科教育项目获得教育部审批，批准书编号为MOE31DE2A20121210N，于2013年秋季正式对外招生。 该项目前身是上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办的机械设计制造及其自动化专业(汽车方向)本科教育项目，批准书编号为MOE31DE2A200302240。这一项目于2003年秋季开始招生，毕业439人，累计有213名学生赴德学习实训，并通过德国汽车服务技师考核，产生了良好的社会效应。目前还有2名学生在等兰茨胡特应用技术大学修读学士学位。 二、学生培养 项目主要特色是旨在培养具有国际竞争力的在国内有影响力的汽车经济技术人才。根据中外双方共同制定的教学计划，学生前六个学期在上海师范大学集中学习，第七学期参加专业实习实训，可以申请去德国实习实训，也可以在国内合资企业和学校实训中心进行；学习成绩和德语水平符合要求者还可于第七学期申请到德国应用技术类大学交流学习。最终达到项目毕业条件的学生，可获得我校的毕业证书、
学位证书和德方相关大学学位证书或职业技能等级证书。2017年按计划招生80人，在校生人数286人,51人出国学习、实训，其中有2人在国外实训结束后，被德国合作高校兰茨胡特应用技术大学录取本科录取，1人被英国高校硕士录取。 三、师资建设 师资队伍符合合作办学整体要求。中方教师100%具有硕士博士学位，专业教师中高级职称达80%以上，其中到德方合作学校进行过对口专业课进修及技能培训的教师达到100%，专业教师具有国际化视野，整体水平较高。德方教师均具有博士学位，且均为教学经验丰富的教授。 2017年度，来沪授课外教10名，承担了11门核心课程的教学工作。另外项目长期聘任有一名语言外教。有4位教师借助中德合作平台，赴德进行了短期的访问。 四、教学组织 中德合作办学项目教学计划由我校和德方合作学校共同商定，充分体现培养方案的要求；引进兰茨胡特应用技术大学的17门课程，并对其中11门课程进行共同开发，在此基础上增设思政、体育、高等数学等国情课程和有关中方专业课程，合作项目严格按照教学计划组织实施教学。课程教学大纲按照统一的模板进行编写，做到规范、科学、合理。引进的专业课教材都是德国合作学校目前使用的教材，教材选
德国慕尼黑大学博士生项目 一、项目简介 根据国家留学基金管理委员会与德国慕尼黑大学合作协议（China Scholarship Council- Ludwig Maximilians Universit?t München Joint Program），国家留学基金管理委员会2009年拟选派具有较大发展潜力的优秀人才赴德国慕尼黑大学攻读博士学位，或作为联合培养博士生进行1至2年博士研究生的学习和研究。 国外合作机构介绍： 德国慕尼黑大学是欧洲顶尖的研究型大学之一，历史达500年之久。在德国政府启动的旨在推动高水平大学研究的“精英计划”中，慕尼黑大学被认定为是优秀大学并被拨予大笔款项进行研究。到2011年，慕尼黑大学将会另外获得1、8亿欧元以进行神经学、蛋白质研究及高能物理等方面的创新性和跨学科研究。学校下设18个学院，拥有700名教授和3300名教师进行研究并提供内容丰富多样的课程教学。历史上曾经有13位诺贝尔奖得主和17位莱布尼兹奖得主在慕尼黑大学完成其获奖研究，以见慕尼黑大学对于科学研究的格外关注。 二、选派计划 1．选派学科、专业领域 慕尼黑大学对我申请人开放全部专业。优先支持能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、空间、海洋、纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学（详见国家留学网“国家留学基金优先资助学科、专业领域”）。 2．选派类别及留学期限 攻读博士学位研究生留学期限一般为36-48个月； 联合培养博士研究生留学期限为6-24个月。 3．选派规模： 攻读博士学位研究生：8人； 联合培养博士研究生：20人。 三、资助内容 被录取人员在德国留学期间免交学费；在德国留学期间的奖学金生活费和往返国际旅费由国家留学基金提供。 四、申请条件 1．关于申请人 申请人应符合《2010年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》规定的申请条件。2．其他条件： 申请人必须达到慕尼黑大学博士学位课程在学术和英语水平方面的一般选拔标准，并获得慕尼黑大学的正式录取通知（录取通知须注明校方将免除留学人员在校期间的学费）。
申请慕尼黑工大留学的技巧 慕尼黑工大是很多想去德国求学的学生心中的目标，但是它确实也比较难申请。那么给大家带来了申请的一些经验，大家来参考一些吧。 一、慕尼黑工大的条件 要申请这个院校，第一就是大家的绩点一定要足够高的，然后就是看自己专业的匹配度了。大家在申请之前，可以到学校的官网去测评自己的专业匹配度有多少。在这里我用EI这个专业来举例，这个专业的测评会让学生先写物理数学等等谢谢科目的学分是多少，写完后你就能得到结果，也知道自己有怎样的匹配度。 一般这个院校对于学生的数学和物理有很高的学分要求，这些学学分在国内是比较难达到的。 一般来说在德国读本科学生，或者是在国内读和德国这边有合作的大学，这些学校一般在课程上都是按照德国的去开设的，所以一般这些学生在匹配度上会比较高。 所以大家不要觉得自己读的是什么985这种院校，绩点也很好，就肯定能在慕尼黑工大这里读书了。但是有些学生可能读的学校不算好，却因为自己的院校属于中德合作，所以他们反而在匹配度上比较好，也更容易能就读TUM。 二、申请的流程 申请这院校，一般大家也都知道Uni-assist，在这里大家需要早一些把材料交给这个UA。UA把学生的材料认证完后，就会给学生发回执，这个回执是大家在网申学校的时候得填写的。 第一步：如果是想就读冬季学期，那么大家在年底的时候就得去做准备了，并且把这些材料交给寄给UA，不然你可能会错过报名的时间。
第二步：到网络上去申请，课程描述这些也不是所有的这样都要进行描述的，不过个人的履历大家还是得写的。很多学校对于学生的履历都看的很重要，所以大家一定是要认真的填写。 当所有的材料都提交完就可以等申请的结果了。如果自己的匹配度很高，那么要是申请info基本上都能中的，但是如果要申请EI也许会让学生面试。所以大家尽量的做好面试的准备。 三、面试的流程 其实面试不会太难，只要自己的本科学的不错就不用担心。不过大家还是要了解面试一般会问些啥。有时候可能会问专业的的问题，要是自己不知道怎么说出来，也可以写。不过还是得能进行基本的交流，在面试时可以用英语也可以用德语。 另外这些专业的问题大家最好还是能回答出来，要是你答不上，在德国人看来，这样的水平是没有办法录取的，所以大家一定要有一个准备。另外你的毕设、专业课等等的他们也是会问的。要是这些问题只有一两个是回答得不太好，其他没什么问题的，面试还是可以过的。
收稿日期:2004-02-26 作者简介:张庆久(1969-),男,黑龙江齐齐哈尔人,黑龙江工程学院社科部助理研究员,教育学硕士,研究方向:高等教育。 德国应用科技大学与我国应用型本科的比较研究 张庆久 (黑龙江工程学院社科部,黑龙江哈尔滨 150050) 摘要:德国应用科技大学(Fachhochshule ),简称FH ,此前在我国关于它的研究很多,但由于翻译上的误解,多是把它跟我国的高职、高专放在一起。实际上,FH 不是专科层次的教育,而是4年制的本科,与我国刚提出不久的应用型本科极为相似,本文在介绍、分析德国应用科技大学的概况和特点的基础上,把它与我国的应用型本科进行了比较,得出若干有益的借鉴与启示。 关键词:德国;Fachhochshule ;中国;应用型本科;比较研究 中图分类号:G 649121 文献标识码:A 文章编号:1003-2614(2004)08-0031-03 一、德国应用科技大学简介 德国应用科技大学的德文是Fachhochshule ,以下简称 FH ,它起源于20世纪60年代末,其背景是因为德国经济 与科技的发展,社会不仅需要传统大学培养的研究型、发明型人才和各级职业教育培养的中、初级技术人员,同时更需要介于两者之间的高级应用型技术、管理人才。于是在1968年,联邦德国政府通过了一项协定,将类似于我国高职的两种学校:工程师学院和中等技术学校,重新组合并充实师资组建FH 。 FH 早就引起了我国教育界的重视,关于它的研究论 文很多,但是由于翻译上的问题,译名没有统一,很多时候都是把FH 跟我国的大专和高等职业教育放在一起谈的。因为Fachhochshule 这个词是由Fach (专业)和hhochshule (高等学校)两部分组成的,所以有些人在翻译时难免望文 生义。我国各类杂志上出现过的FH 的中文译名有:高等专业学院、专业学院、高等专科学校、高专、专科高等学校、专科大学、高等专科大学、工业技术大学等。可见绝大部分是把它当作专科看待的。实际上,FH 在德国对华的文件中使用的中文名称是“应用科学大学”,德国教育界始终认为FH 是高等教育的重要组成部分,与普通大学有同等价值,它是4年制8个学期的本科教育,毕业生授予相当于中国学士的学位。 〔1〕 FH 在德国一出现,就受到社会各界的一致欢迎,仅两 年时间就建立130多所,占德全国高校总数的一半。因为其培养的人才具有很强的实践倾向,而且能灵活调整以适应变化的就业市场,所以德国工业界在普通大学毕业生和 FH 毕业生之间倾向于聘用后者。1998年,德国三分之二 的工程师,近一半的计算机专业和商业管理专业的毕业生来自应用科技大学。 二、德国应用科技大学的人才培养模式 (一)培养目标 FH 的培养目标的制定是以学生未来就业岗位需要为 导向的,根据经济与社会的发展变化以及企业的实际需要确定培养毕业生的岗位和目标。1968年组建FH 的协定中明确规定:FH 对学生进行一种建立在传统理论知识基础上的教育,最后使学生通过国家规定的毕业考试,能够从事独立的职业活动。它培养具有各种专门职业技术的高级应用型、工程师类职业的实践工作者,从事产品开发、质量检验、核算、设计、生产、装配、维修保养、营销工作等。其毕业生职业定位为大中型企业技术骨干或小型企业管理者及技术骨干。 我国应用型本科的培养目标是:“面对现代社会的高新技术产业,在工业、工程领域的生产、建设、管理、服务等第一线岗位,直接从事解决实际问题、维持工作正常运行 的高等技术性人才。”〔2〕 这种人才既掌握某一技术学科的 基本知识和基本技能,同时也包含在技术应用中不可缺少的非技术知识,他们的最大特点是具有较强的技术思维能力,擅长技术应用,能够解决生产实际中的具体技术问题,他们是现代技术的应用者、实施者和实现者。 通过对比我们可以看出FH 和我国应用型本科的培养目标基本一致。 (二)专业和课程设置 FH 的专业设置具有很强的针对性,不像综合大学那 样广泛,主要侧重于社会需要的工程技术和应用技术,也 2004年第8期总第124期 黑龙江高教研究Heilongjiang Researches on Higher Education N o.82004 serial.N o.124