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中小学教育管理选择填空试题及答案汇集 (1)

中小学教育管理试题及选择填空答案汇集

四、全国2009年10月高等教育自学考试中小学教育管理试题

一、单项选择题1.按照我国现行的教育体制，省级教育行政机关主管高等教育，全面负责（ C ）

A.职业教育

B.幼儿教育

C.基础教育

D.教师教育

2.“百年大计，教育为本”。把教育放在优先发展的战略地位，是我国的基本国策之一。这体现了教育发展战略的（ C ）A.全局性

B.长期性

C.关键性

D.层次性

3.学校体育工作管理除了具有学校管理共性之外，还具有强制性和( A ）

A.阶段性

B.群体性

C.互动性

D.协调性

4.教育管理的主要矛盾是（ D ）A.处理物与人之间的矛盾关系 B.处理政府与学校之间的关系

C.处理社会与学校之间的关系

D.处理人与人之间的矛盾关系

5.人的质量，无论是身体素质还是心理素质，不是一朝一夕就可提高的，企图通过短期突击来提高质量是根本办不到的。换言之，教育管理质量的形成过程具有（D ）

A.复杂性

B.综合性

C.艰巨性

D.长期性

6.教育管理研究要采取“一分为二”的观点，既要看到矛盾的普遍性，又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的（ D ）

A.质量结合的观点

B.普遍联系的观点

C.动态发展的观点

D.矛盾统一的观点

7.近百年来，我国的教育管理研究，主要是从两个方面展开的：一是总结本国的经验；二是（ C ）

A.借鉴其他学科的理论

B.分析政策的要求

C.学习外国的思想

D.转化传统的思想

8.教育评价工作必须从实际出发，在设计评价方案、制定评价标准、实施评价手段方法等环节中都要具有实践的可操作性。这强调的是教育评价的（B ）

A.实践性原则

B.可行性原则

C.方向性原则

D.科学性原则

9.质量问题是全部管理活动的关键问题。广义的质量包括产品质量和（ D ）

A.服务质量

B.员工质量

C.管理质量

D.工作质量

10.社会环境对于学生的影响具有复杂性、多样性和（ B ）A.广泛性 B.隐形性C.针对性 D.强制性

11.在德育内容管理过程中，教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排，使其横向一体化，纵向（ A ）A.序列化

B.规范化

C.科学化

D.逻辑化

12.在学生管理中，既要强调制度的作用，更要提倡学生自我管理，防止教师包办代替。这强调的是学生管理的（ B ）A.循序性特点 B.主体性特点C.整体性特点 D.集体性特点

13.1902年公布但未实施的学制是（ A ）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戊学制D.壬子·癸丑学制

14.教育经费构成主要包括教育事业费和（C ）

A.教育人员费

B.教育产业费

C.教育基本建设费

D.教育材料费

15.德育管理的目的是为了有效地实现德育目标，由于德育管理的最终目的是培养人、塑造人，因此德育管理必须具有（ D ）A.方向性 B.时代性C.科学性 D.教育性

16.教学工作计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划和（ C ）

A.教务处工作计划

B.校长教学工作计划

C.教师教学工作计划

D.学生学习计划

17.教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和（ C ）

A.品格化过程

B.学习化过程

C.成熟过程

D.衰退过程

18.在学生管理中，班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用，全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于（ B ）A.松散式 B.命令式C.简单联系式D.民主平等式

19.我国古代的基础教育，称为（ A ）A.蒙养教育B.小学教育C.私塾 D.家塾

20.普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门，也有学校，即既要“督政”，也要“督学”。这体现了（ A ）A.督导对象的广泛性B.督导内容的综合性C.督导作用的客观性D.督导人员的复杂性

二、填空题(每题1分)

21.教育管理区别于一般社会管理的共性有：管理内容的教育性、管理对象和“产品”的主体性、管理过程的___复杂性_____。

22.对学校各种收入进行计划、组织与控制的活动叫做___收入管理_____。

23.教育质量管理的内容包括全员管理、__全程管理______和全局管理。

24.计划作为教育管理过程的一个环节，其制定是一个自上而下，再自下而上、上下结合的统一过程。制定计划的主要步骤有____确立目标____、集思广益和作出决策。

25.1998年3月第九届全国人民代表大会第一次会议决定撤销___国家教育委员会_____，恢复教育部。

26.教育经费的主要来源渠道包括_____财政拨款___、税收、收费、社会集资以及勤工俭学等收入。

27.系统方法论所提出的___反馈原理_____、有序原理和整体原理，对教育管理研究有重要指导意义。

28.1957年“整风反右”以后，中小学普遍建立了___党支部_____。

29.教育评价具有导向功能、激励功能、诊断功能和____鉴定功能____。

30.我国实行__教师资格证书制__，凡准备从事教师工作的公民，必须具备法定的教师资格，取得合格证书，才能成为教师。

五、2008年10月高等教育自学考试中小学教育管理试题

一、单项选择题 1.在教育管理学科发展史上，斯奎登与艾伦于1908年总结学校借鉴企业管理思想和方法的经验，撰写的一部早期具有较大影响的教育管理著作是（B）

A.《学校管理与改进人际关系》

B.《学校报告与学校效果》

C.《教室管理

D.《工业管理和一般管理》

2.教育管理的关键和核心是（A）A.提高教育质量和效益B.提升管理水平C.实现教育目的D.端正教育思想

3.教育管理过程的中心环节是（B）A.计划B.实施 C.检查D.总结

4.研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，考察并描述教育现象的方法，称为（A）A.观察法

B.试验法

C.经验总结法

D.行动研究法

5.古利克的“管理七职能说”，即“POSDCRB”，具体是指（C）

A.计划、组织、资源、指挥、协调、报告、反馈

B.计划、组织、指挥、协调、领导、控制、预算

C.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算

D.计划、组织、资源、人事、激励、控制、反馈

6.在目标管理过程中，根据每个成员和每个部门的具体工作目标，明确规定各自应该承担的责任，并且授予实施目标应该具备的相应的权力，这种行为称作（C）A.论证决策B.分解目标 C.定责授权D.协调平衡

7.校长能够对校内人员进行聘用、辞退、岗位调动以及奖惩等，表明校长具有（C）

A.教育改革自主权

B.教育内容选择权

C.人事权

D.经费支配权

8.在实施教育行政强制执行行为过程中，当相对人逾期不履行其应履行的义务时，教育行政机关向其发出通知，要求和督促其自动履行教育法义务的措施被称为（D）A.传讯 B.公告 C.告示 D.告诫

9.决定一所学校办学特色形成的基本因素是（B）A.校长B.教师 C.传统D.校风

10.教育管理目标是一个目标体系，它能把全体组织成员的精力集中起来，保证组织整体目标的实现，这表明教育管理目标具有（A）A.导向聚合作用 B.激励作用C.控制作用 D.反馈作用

11.教学工作既有教师的教，又有学生的学，既受教材的制约，又依赖于教学设备条件，还受环境条件的影响，这反映了（B）

A.教学工作任务的全面性

B.教学工作因素的复杂性

C.教学工作目标的超前性

D.教学效果的综合性

12.学校财务分析必须遵循及时性原则、客观性原则和（C）

A.系统性原则

B.科学性原则

C.效益性原则

D.反馈原则

13.校园文化的核心和灵魂是（A）A.精神文化B.物质文化 C.制度文化D.行为文化

14.根据财政部的要求，学校会计人员至少应达到的学历水平是（A）A．中专B.大专C.本科D.研究生

15.教育行政处罚的原则不包含（D）

A．处罚法定原则B.一事不再罚原则C.惩罚与教育相结合的原则 D.责任追究依事而定原则

16.对消息接受者来说预先不知道的报道，称为（C）A.资料 B.理论 C.信息 D.素材

17.国家不直接干预教育事业，有利于发挥地方办教育的积极性、创造性，但不利于全国统一规划，容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是（C）A.从属制 B.独立制C.地方分权制 D.中央集权制

18.在中小学，具体负责学校教学管理职能的行政机构是（C）A.教研室B.政教处C.教导处D.校务办公室

19.上级教育行政部门根据教育教学工作的需要，有计划地向学校分配教师的制度称为（B）

A.委任制

B.派用制

C.聘用制

D.代用制

20.为实现教育目标所花费的教育成本和取得的教育成果之间的比率，称为（A）

A.办学的内部效益

B.办学的外部效益

C.教育成果

D.在校生生均社会成本

二、填空题21.教育管理的二重性是指自然属性和____社会属性____。

22.目标管理的实施过程可以分为计划阶段、执行阶段和____检查总结阶段____。

23.学校在管理网络中所发挥的作用包括领导作用、协调作用和____启动作用____。

24.教育质量管理的内容包括全员管理、___全程管理_____和全局管理三个方面。

25.中小学内部领导体制是指中小学内部机构设置、隶属关系和__全下划分______等方面的体系和制度的总称。

26.教育行政处罚的一般程序分为立案、调查和取证、____裁决____、执行等几个阶段。

27.教育评价指标体系由___指标系统_____、各级指标权重系统和评价标准计量系统三部分构成。

28.我国中小学校长的培训包括__岗位职务培训______、继续教育培训、学历培训和成熟校长的研修四个互相联系、上下衔接的层次。

29.目前，我国各类初、高级中学文化、专业课教师的最低学历要求是___大学本科_____。

30.校园文化主要通过目标选择、环境适应、行为规范和___角色培养_____来有效促进校园文化主体的社会化。

六、2007年10月高等教育自学考试中小学教育管理试题

一、单项选择题 1.1954年，美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是（B）A.质量管理 B.目标管理 C.过程管理 D.案例管理

2.教育管理的主要矛盾是（ C ）

A.效率与效能之间的矛盾

B.任务和分配时间之间的矛盾

C.人与人之间的矛盾

D.目标与过程之间的矛盾

3.首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方，实行分级负责、分级管理”的法规文件是（ A ）

A.中共中央《关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革与发展纲要》

C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》

D.《中华人民共和国教育法》

4.早期管理过程理论最重要的代表人物是（ C ）A.西蒙B.泰罗C.法约尔D.戴明

5.按调查方式划分，教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和（ C ）

A.描述性调查

B.预测性调查

C.成品分析调查

D.普遍调查

6.我国最基层的教育行政机关是（ B ）

A.县教育局

B.乡镇教育委员会或教育组

C.村民委员会

D.中心校校务办公室

7.我国公务员制度的基础是（ D ）A.职务任免B.管理和监督C.录用与交流D.职位分类

8.学校管理体制的核心和基础是（ A ）

A.学校内部领导体制

B.学校规章制度

C.学校人事制度

D.学校教学制度

9.根据中共中央《关于教育体制改革的决定》对“校长负责制”的表述，校务委员会按其运作性质应属于（ D ）A.决策机构B.监督机构C.事务执行机构 D.审议机构

10.教育行政机关依照法定权限执行教育法规，对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作（ A ）A.教育行政执法 B.教育行政措施C.教育行政处罚D.教育行政强制执行

11.自1994年以来，我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是（ D ）

A.4%，2%～2.5%

B.4%，1.5%～2%

C.3%，2%～2.5%

D.3%，1.5%～2%

12.以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为（ C ）

A.诊断性评价

B.他人评价

C.相对评价

D.定性评价

13.教育督导工作的中心环节是（ B ）A.计划准备阶段B.组织实施阶段C.检查核实阶段D.总结处理阶段

14.在我国实行的校长任用制度中，由国家法定的任免机关依照一定标准和程序，直接任命校长的制度叫作（ A ）A.委任制B.选举制C.考任制 D.综合制

15.中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和（ D ）

A.质量评估法

B.权重评分法

C.质性访谈法

D.过程分析法

16.校园文化的主体是（ C ）A.教师B.学生C.学校组织成员 D.学校、家庭和社区

17.学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是（ D ）

A.个性、品牌

B.质量、数量

C.效益、发展

D.优质、独特

18.促使一所学校办学特色形成的前导因素是（ C ）A.校长B.教师C.传统、校风D.时代和社会环境

19.我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了（ B ）

A.教育部

B.学部

C.国子监

D.视导处

20.中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为（ B ）A.平民主义教育 B.实用主义教育C.乡村教育 D.实验主义教育

二、填空题21.教育管理是社会管理的重要组成部分，它包括国家教育的行政管理和___学校（内部的）管理_____。

22.按管理内容分类，教育管理目标可分为教育管理综合目标和____教育管理专项目标____。

23.古利克提出了“管理七职能说”，“POSDCRB”是七个基本职能首字母的组合，其中“P”是指___计划_____。（填中文）24.教育管理研究的系统方法论包括了三条最基本的原理，即反馈原理、___有序原理_____和整体原理。

25.德育内容管理改革应该追求规范化、序列化和____科学化____。

26.制定教育发展战略时，采用社会需求法必须予以考虑的主要因素有教育价值观、文化背景、人口特征、国家发展和___教育政策_____。27.当代教育研究的三大领域是指教育基本理论、教育发展战略和___教育评价_____。

28.德育是教育的一个重要组成部分，它主要包括思想教育、品德教育和__政治教育______。

29.我国现行的社区教育管理基本组织形式包括社区教育委员会、儿童工作协调委员会、关心下一代协会和_校外辅导站_______。30.教育行政体制的类型可分为中央集权制和__地方分权制______。

八、全国2006年10月高等教育自学考试中小学教育管理试题

一、单项选择题1．教育管理的主要矛盾是（ A ）

A.处理人与人之间的矛盾关系

B.处理公平与效率之间的矛盾关系

C.处理需求与资源之间的矛盾关系

D.处理目标与过程之间的矛盾关系

2.教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的（ D ）A.导向作用 B.激励作用C.聚合作用D.控制作用

3.发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是（ B ）

A.泰罗

B.法约尔

C.孔茨

D.德鲁克

4.教育管理的关键和核心问题是（ A ）

A.提高教育质量和效益

B.实现教育目的

C.提升管理水平

D.端正教育思想

5.我国教育行政机关机构改革的关键在于（ A ）A.合理转变教育行政机关的职能

B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员

D.合理制定教育行政机关工作制度

6.我国中小学内部领导体制改革的核心内容是（ D ）

A.发挥党支部的监督作用

B.建立和健全教职工代表大会制度

C.加强民主管理

D.全面实行校长负责制

7.教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的（ D ）A.申诫罚 B.能力罚C.财产罚 D.救济罚

8．我国教育经费的最主要来源是（ C ）A.税收B.学杂费C.财政拨款D.社会集资

9.根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（ D ）

A.导向功能

B.激励功能

C.诊断功能

D.鉴定功能

10.我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了（ A ）

A.《视学官章程

B.《督学规程》

C.《视导要项》

D.《教育部督学规程》

11.校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的（ C ）

A.引导作用

B.组织作用

C.协调作用

D.教育作用

12.我国目前所采用的校长任用制度，主要是（ C ）A.选举制B.招聘制C.委任制 D.考任制

13.老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会（ B ）

A.自识

B.自控

C.自检

D.自理

14.班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于（ C ）A.松散式B.命令式

C.多向联系式

D.民主平等式

15.中小学的学籍管理属于（ A ）A.教务工作B.德育工作C.总务工作D.教科研工作

16.安排德育内容要具体，强调一个“小”字；要贴近实际，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的（ B ）A.规范化原则B.科学化原则C.序列化原则 D.系统化原则

17.通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（ C ）A.教育功能 B.社会功能C.管理功能 D.审美功能

18.学校形成办学特色的制约因素是（ D ）A.校长 B.教师C.传统和校风 D.时代和社会环境

19.以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为（ B ）A.行动研究法

B.个案分析法

C.调查法

D.实验法

20.以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是（ B ）

A.社会需求法

B.人才需求预测法

C.教育投资效益分析法

D.国际比较法

二、填空题21.教育管理具有二重性，即自然属性和___社会属性____。

22.1998年3月第九届全国人民代表大会第一次会议决定撤销国家教育委员会，恢复__教育部_____。

23.教育行政执法的生效要件包括实体要件和___程序要件____。

24.1985年，中共中央颁布的《关于教育体制改革的决定》确定了对基础教育开始实行“地方负责，_分级管理______”的管理体制，这使地方政府开始成为筹措基础教育经费的直接责任者。

25.教师的成长过程包括知识化过程、___专业化____过程和成熟过程。

26.中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和__人气值_____。

27.班主任是班集体的___组织者____、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。

28.实施学校体育和青少年学生的___卫生保健____，是管理好各项体育卫生工作的根本环节。

29.学校开办___家长学校____，对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验，是指导家庭教育的有效途径。

30.教育行政机构，就其与政府行政机构的关系而论，可分为____从属型___和独立型两种。

十、全国2005年10月高等教育自学考试中小学教育管理试题

一、单选 1.科学管理的核心是( C )A.效率 B.组织措施 C.目标 D.信息控制

2.教育质量管理的内容有( C )A.计划、实施、检查、总结B.组织、协调、控制、激励

C.全员管理、全程管理、全局管理

D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估

3.行动研究法重在( D )A.进行教改实验B.进行纯理论建构C.总结经验D.解决实际问题

4.属于教育行政机关国家公务员的是( B )A.校长 B.教育局财会人员C.教研室主任D.教科所所长

5.依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是( A )

A.社会需求法

B.人才需求预测法

C.教育投资效益分析法

D.国际比较法

6.撤销违法举办的学校，责令其停止招生，这种教育行政处罚行为属于( B )

A.申诫罚

B.能力罚

C.财产罚

D.救济罚

7.工资属于教育经费中的( A )A.人员经费B.公用经费C.福利费D.各种教育主管部门自身的事业费

8.现代教育评价的目的是( A)A.创造适合儿童的教育B.培养适合教育的儿童C.发挥诊断功能D.发挥鉴定功能

9.通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的( A )

A.反馈性功能

B.促进性功能

C.鉴定性功能

D.沟通性功能

10.教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和( D )A.社会性 B.长期性C.发展性 D.专业性

11.教师的成长包括知识化过程、专业化过程和( C )A.角色化过程B.规范化过程C.成熟过程D.榜样化过程

12.班集体的直接组织者、教育者和指导者是( A )A.班主任B.教导主任 C.任课教师D.校长

13.组织学校卫生工作，应坚持( D )

A.以安全卫生为主

B.以安全保健为主

C.以自我保健为主

D.以预防保健为主

14.学生借读费属于学校经费来源中的( B )A.财政拨款B.学杂费收入C.预算外收入D.上年度的预算

15.校园文化的外在标志是( A )A.校园物质文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园行为文化

16.社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的( A )A.复杂性 B.隐形性 C.多样性 D.指导性

17.教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的( C )A.物质性B.广泛性C.可共享性D.社会性

18.中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型，即常任制和( A )A.任期制B.聘任制C.选举制D.考任制

19.中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是( D )A.英国B.美国C.德国 D.日本

20.在我国取消尊孔读经的制度，开始于( D )

A.《壬戌学制

B.《壬寅学制》

C.《癸卯学制

D.《壬子·癸丑学制》

二、填空题21.教育管理学主要包括学校管理学和____教育行政学________。

22.教育管理的最终目的是提高管理的___效益_________。

23.教育管理目标的作用有导向聚合、控制和______激励______。

24.对国家公务员进行精神奖励的方式有嘉奖、记功和______授予荣誉称号______。

25.我国中小学管理体制的核心与基础是___内部领导体制_________。

26.教育发展战略的基本内容包括目标、重点、步骤和__组织实施__________。

27.校长的作用有代表作用、引导作用、组织作用、协调作用和_____教育_______作用。

28.学校体育工作的根本目标是___增强学生体质_________。

29.由街道居民委员会负责，把附近居民的孩子组织起来，在假日进行学习和教育的机构是____校外辅导站________。

30.民国时期第一任教育总长是___蔡元培_________。

广东省中考数学总复习选择填空题组训练(1)含答案

题组训练选择填空题组训练一 (时间：45分钟分值：54分得分：__________) 一、选择题(本大题10小题，每小题3分，共30分) 1．9的相反数为( ) A ．－19 B ．1 9 C ．9 D ．－9 2．(2017重庆)下列图形中是轴对称图形的是( ) 3．(2017广元)根据央视报道，去年我国汽车尾气排放总量大约为47 000 000吨．将47 000 000用科学记数法表示为( ) A ．0.47×108 B ．4.7×107 C ．47×107 D ．4.7×106 4．一个多边形的内角和是1 440°，这个多边形的边数是( ) A ．10 B ．9 C ．8 D ．7 5．在某校举行的“汉字听写”大赛中，七名学生听写汉字的个数分别为：35,31,32,25,31,34,36，则这组数据的中位数是( ) A ．33 B ．32 C ．31 D ．25 6．关于x 的一元二次方程2x 2－3x ＋m ＝0有两个不相等的实数根，则实数m 的取值范围是( ) A ．m ＞98 B ．m ＝98 C ．m ＜98 D ．m ＜－98 7．下列运算正确的是( ) A ．x 2·x 6＝x 12 B ．(－6x 6)÷(－2x 2)＝3x 3 C ．2a －3a ＝－ a D ．(x －2)2＝x 2－4 8．(2017扬州改编)在一列数：a 1，a 2，a 3，…，a n 中，a 1＝3，a 2＝7，从第三个数开始，每一个数都等于它前两个数之积的个位数字，则这一列数中的第7个数是( ) A ．1 B ．3 C ．7 D ．9 9．若△ABC ∽△DEF ，AB D E ＝1 4 ，△ABC 的面积为2，则△DEF 的面积为( ) A ．32 B ．16 C ．14 D ．1 8 10．如图1，点P 是平行四边形ABCD 边上一动点，沿A →D →C →B 的路径移动，设P 点经过的路径长为x ，△BAP 的面积是y ，则大致能反映y 与x 之间的函数关系的图象是( ) 图1 二、填空题(本大题6小题，每小题4分，共24分) 11．分解因式：3x 2－6x ＝__________. 12．－8的立方根是__________． 13．不等式组????? 12x ≤1， 2－x ＜3 的整数解的和是__________． 14．(2017重庆)如图2，BC 是⊙O 的直径，点A 在圆上，连接A O ，AC ，∠A O B ＝64°，则∠ACB ＝ __________. 图2 15．已知一个三角形的三条边长为3,5，x ，则x 的取值范围是__________． 16．如图3，将矩形纸片ABCD 折叠，使点D 与点B 重合，点C 落在C ′处，折痕为EF ，若AB ＝1， BC ＝2，则BF ＝ __________. 图3

中小学教育管理试题和答案

中小学教育管理试题汇总课程代码（0458） 2004年10月一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。 1．管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家【 A 】 A．法约尔 B．巴纳德 C．德鲁克 D．西蒙 2．教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是【 C 】 A．状态分析 B．因果分析 C．状态分析和因果分析 D．系统分析和过程分析 3．行动研究法是一个实际的【 A 】 A．行动过程 B．总结过程 C．实验过程 D．观察过程 4．县级人民政府设有教育局、科或教育委员会，【 B 】 A．它是我国最基层的教育行政机关 B．它是实施九年制义务教育的基本单位 C．它的职责就是管理乡村教育事业 D．它主要承担着办好中等职业教育的重任 5．校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种【 B 】 A．监督制度 B．决策制度 C．法规保障制度 D．参与制度 6．教育发展战略是国家在一定时期为实现其社会发展总目标而做出的【 D 】 A．教育发展规划 B．教育发展计划 C．有关全局性的预测 D．有关全局性的发展对策 7．教育行政强制执行的程序是【 B 】 A．作出行政强制执行决定、执行、告诫 B．作出行政强制决定、告诫、执行 C．取证、作出强制执行的决定、执行 D．间接强制执行、直接强制执行 8．教育经费构成主要包括【 A 】 A．教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费 B．教育事业费、基本建设费、人员经费 C．人员经费、公共经费、基本建设费 D．教学业务费、教师工资、基建费 9．按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为【 A 】 A．相对评价和绝对评价 B．定性评价和定量评价 C．自我评价和他人评价 D．诊断性评价、形成性评价和总结性评价 10．教育督导过程的基本环节是【 A 】 A．计划准备、组织实施、总结处理 B．调查研究、制定计划、组织实施 C．组织动员、调查研究、作出评价 D．深入实际、作出评价、总结指导

教育管理学试卷及答案

《教育管理学》试卷及答案一、名词解释（每小题6分，共30分）： 1.行政管理：是一种一国家权力为基础，以国家组织主要是政府机关为管理主体，以国家事务、社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动 2.教育规划：是根据社会发展和教育进步的需要，在确立教育发展总目标的同时，还要对教育发展的子目标，相关因素进行必要的划分和分析，以此为基础提出实现规划目标的合理方法和途径。教育规划既为教育事业确定了行动的指南，又为教育提供了重要的理论依据 3. 组织发展：指运用行为科学的理论和技术，根据组织内外环境的变化，合理地设计组织的结构与体系，妥善地运用、调整组织的人力、物力、技术等资源，对组织管理的模式和人的行为实施变革，从而增进组织的有效性和活力，实现组织效能的一种过程。 4.跳板原则：是在需要沟通的两个同级部门之间建立横向沟通渠道，以使组织中不同等级中的相同层次的人员能在有关上级同意的情况下直接联系，以提高沟通效率。 5.松散结合理论：（loosely coupled theory），提出者：魏克（Karl E. Weick）。主要论点：组织内专业系统与行政系统的结合方式彼此联系并不严密各有特性。双核心（dual -core）现象：1 就权力而言，行政系统高於专业系统。2 就人数而言，专业人员多於行政人员。3 就变迁速度而言，专业系统反对由上而下的变革，变革阻力大，变革速度慢。二、简述题（每小题10分，共40分）： 1、法约尔管理思想之主要内容？ 1、从企业经营活动中提炼出管理活动； 2、倡导管理教育 3、提出五大管理职能（法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能） 4、提出十四项管理原则（1．劳动分工；2．权力与责任；3．纪律；4统一指挥；5．统一领导；6．个人利益服从整体利益；7．人员报酬；8．集中；9．等级制度；10秩序；11．公平；12．人员稳定；13．首创精神；14.团队精神。） 2、教育政策的意义何在？是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。有助于我们提高依法从教、依法行政的素养，有助于我们增强依法自我保护的意识和能力，有助于我们推动教育法学学科的发展。 3、教学管理的内容？包括计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、学生管理、教学档案管理。 4、教育科研管理的主要程序？开题、操作实施、结题准备、撰写报告、成果鉴定。

选择填空(一)

2018届高考选择填空考前训练（一）黄金组卷 1.若复数21a i i ++（,a R i ∈是虚数单位）是纯虚数，则实数a 的值为（） A. -2 B. -6 C. 4 D. 6 2. 已知集合，，则阴影部分所表示的集合的真子集个数为（） A ．3 B ．4 C ．7 D ．8 3. 给出下列4个命题： ①回归直线恒过样本点的中心，且至少过一个样本点； ②若散点图中所有的样本点均在同一条直线上，那么残差平方为1，相关系数为0； ③设，“”是“”的充要条件； ④“存在，使得”的否定是“对任意的，均有0 12>++x x ”. 其中真命题的个数是（） A .0 B .1 C .2 D .3 4. 已知，则=（） A ． B ． C. D ． 5.已知,x y 满足10304x y x y y -+≤??+-≥??≤? ，若存在,x y 使得2x y a +≤成立，则a 的取值范围是( ) A. ， ∞） B. [)2,+∞ C. [)4,+∞ D. ∞ 6. 传说中，古代的国王们出去打仗的时候，因为没有日历，就采取在绳子上打结的办法计算天数，当绳子上所用的结都被打开的时候，也就是战争该结束的时候。这种在绳子上打结来记录数量的方法叫做“结绳计数”。下图所示的是一位母亲记录的孩子自出生后的天数，在从右向左依次排列的不同绳子上打结，满七进一，根据图示可知，孩子已经出生的天数是（） A ．336 B ．510 C ．1326 D ．3603 7.数列{}n a 满足()()1111n n n n n n a a a a a a +--+-=-，若122,1a a ==，则20a =( ) {}|lg 1B x Z x =∈a 11