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篇一:中学游记散文

描写山水的词语

巍然屹立千山一碧万山丛中千姿百态山清水秀云雾缠

绕奇峰耸立

碧波荡漾清澈见底波光粼粼水平如镜

水天一色湖光山色涓涓细流潺潺流水

描写建筑物的词语

古色古香雕栏玉砌琼楼玉宇富丽堂皇雕梁画栋金碧辉

煌亭台楼阁精美绝伦巧夺天工

1,庐山啊,你的自然风光,让我迷醉;你的人文内涵,让我回味。多想留住,太多的诗情,且让我以文字为载体;多想留住,太多的画意,请许我以相册封存于记忆。

2,万水千山总关情。总是收不回的目光啊,看不尽的风景,

品不完的画意与诗情:

加东三日游之一千岛湖

旅游车带着我们来到了千岛湖边,我们要坐游船游览著名的“千岛湖”!

据导游介绍,千岛湖在加拿大的渥太华西南200多公里的金斯顿附近,与大西洋相通,共有大小岛屿1865个。湖中心的分界线将千岛湖一分为二,南岸是美国,北岸则是加拿大的安大略省。

我们拿到了自己的船票,冲啊!终于,我们顺利登上了参观千岛湖的轮船,耶!

“呜----”开船了!大家站在船舷边,迎着凉爽的风,眺望着扑面而来的风景:湛蓝清澈的湖水,淡蓝明媚的天空,像珍珠一样洒落在湖水中的群岛,构成了眼前的无限风光。

这里的湖水太漂亮了,像大海一样碧蓝深邃,像大洋一样坦荡广阔,像镜子一样宁静明亮。碧蓝的湖水与明媚的天空在天际相接,湖里白帆点点。私人快艇、水上摩托吼叫着从我们的游船边驰骋而过,船尾留下白色的浪花一片。船只每每擦肩而过时,热情的人们互相挥手问候。

1000多个绿色岛屿,飘浮在水面上。大多数岛屿,绿树掩映,红屋顶,白房子时隐时现。群岛上翠绿的树林、姿态各异的建筑、鲜艳的花朵把小岛布置得更加可爱。看着眼前的一切,使人心旷神怡,好像在仙境中一般。耳边的拍照声此起彼伏,“来,给我们合个影!”,呵呵,到处是在亮丽风景前留影的人们。

“哇!”随着他(她)手指望去:好漂亮啊!原来,我们已经跨越分界线,到了美国。这,就是美国的小岛,非常可爱。岛上的房子是掩映在绿树中的一片古城堡,古城堡的墙都是用石头搭成的,看起来特别古典,漂亮极了!在城堡顶部,有一个哥特式的尖顶,顶上正好站着一只海鸥,好可爱哟!

游船载着我们游览了一阵后,带我们回到码头,我真是不舍得下船了,如果时间再长点就好了。千岛湖的无限风光让人赞叹大自然的鬼斧神工!

我爱秀丽的峨眉山

都说“峨眉天下秀”,今年暑假,我随妈妈到四川旅游,有幸游览了名闻天下的峨眉山。

那天我们起了个大早,想趁早凉爬山。我们乘上当地的环保车绕过盘山公路,到达峨眉山脚下。抬头望去,一座座高耸入云的山好像穿上了统一的制服——翠绿的外套,那白茫茫的云雾就像一条条洁白的哈达披在山峰上,把峨眉山打扮得更加妖娆秀丽。

进入景点的大门,沿着长满青苔的石阶,拾级而上,耳边不时想起清脆的鸟鸣,令人神清气爽。道旁有大片名贵的树木,一片生机。“快看!”妈妈指着不远处一棵大树,我疾步而上,原来是一棵粗壮得几个人才能抱住的大树。看一看树上挂的牌子,哇!它已有五百多年的树龄了。抬头一看,

只见那巨大的树冠遮住了半边天,浓密的树杈间洒下的点点阳光照在我脸上。站在它的下面,人显得太渺小了。

“黄山是一座枯山,几乎看不见水,而峨眉山则是伴着一路水声的。”妈妈由衷地赞叹道。的确,山是沉稳的,水是灵动的,

而有了水的峨眉山显得活泼可爱,越发秀美。我一上山,就隐隐约约听到哗哗的水声。走了一段时间后,忽见一匹白练呈现在眼前,只见它飞流直下,很有气魄。水柱碰到奇形怪状的乱石,溅起一片片雪白的水花,水花被风吹散,一颗颗、一串串飞落下来,真似一座“珍珠屏”。落到山脚下,汇成了一道清亮的小溪。许多游客在水中嬉戏,我也受不住诱惑,在小溪中的石块上小心地走着。一不小心,脚下一滑,一只脚已浸在湍急的水流中,我索性甩掉鞋子,跳进了溪流中。眼前,水雾弥漫,朦朦胧胧;脸上,水珠跳跃,清清凉凉。掬一捧清澈冰凉的溪水,任它慢慢从我的指缝流下……我完全沉浸在大自然赐给我的欢乐中。

导游告诉我,往上走,就是猴山了。早就从电视上看过峨眉山的猴子,真是有趣极了。我和妈妈快步走在依山傍水的栈道上,很快地,我们就到了猴山。只见眼前热闹非凡,这里的游人真多,整个山道上都挤满了。猴子也很多,果真名不虚传!有的调皮地倒挂在树枝上,有的乖巧地偎依在老猴怀中,有的安然坐在树杈上吃着游人扔下的食物,更有趣

的是一只小猴竟蹿到游人身上,抢走了游客手里的饮料。我也把在猴区入口处买的猴食递给身边的一只猴子,妈妈为我抓拍下了这个与动物亲密接触的有趣镜头。

篇二:游记散文的写法及例文

游记游记,有“游”有“记”

同学们作文存在问题:

1、只“记”没“游”(没有游踪线索)。(寇祎玮、韩

佳文、陈盼望等)

2、把游记散文写成了介绍性的说明文——纯粹的介绍,没有描写看到的景和物。(张艺鑫)

3、即使作文有景物描写,但也不抓住特点写,随心

所欲,毫无层次的随便写。(凤玉欣等)

4、已经概括了看到的景物特点,但具体的内容和特

点不相符甚至毫不相关联。

5、不记浏览的心情,纯写景没感情——没有融情于

景,读起来没有身临其境的感受。

那么,我们如何写好游记散文呢?

一、游记游记,首先是“游”。怎么游?最常用的方法是移步换景法。移步换景,就是游踪的变化和景物的转换为序,从不同的立足点描写景物的写法。运用移步换景的方法描写景物,可使读者有身临其境之感。但写作时有两点必须注意。一是游踪线索首尾要一致,要把立足点的变化交待清

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