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《面向对象程序设计c++》综合复习题集及答案详解

《面向对象程序设计c++》综合复习题集及答案详解
《面向对象程序设计c++》综合复习题集及答案详解

《面向对象程序设计》

一、单选题

1. C++源程序文件的缺省扩展名为( A )。

A. cpp

B. exe

C. obj

D. lik

2. 由C++源程序文件编译而成的目标文件的缺省扩展名为( C )。

A. cpp

B. exe

C. obj

D. lik

3. 由C++目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为( B )。

A. cpp

B. exe

C. obj

D. lik

4. 编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是( )。

A. 编译、编辑、连接、调试

B. 编辑、编译、连接、调试

C. 编译、调试、编辑、连接

D. 编辑、调试、编辑、连接

5. 以下标识符中不全是保留字的是()。

A. case for int

B. default then while

C. bool class long

D. goto return char

6. 能作为C++程序的基本单位是( )。

A. 字符

B. 语句

C. 函数

D. 源程序文件

7. 程序中主函数的名字为()。

A. main

B. MAIN

C. Main

D. 任意标识符

8. C++程序的基本模块为()。

A. 表达式

B. 标识符

C. 语句

D. 函数

9. 可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( )。

A. void define +WORD

B. a3_b3 _123 YN

C. for -abc Case

D. 2a DO sizeof

10. 存储以下数据,占用存储字节最多的是()。

A. 0

B. ‘0’

C. “0”

D. 0.0

11. 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用( )符号作为分隔符。

A. 空格或逗号

B. 逗号或回车

C. 逗号或分号

D. 空格或回车

12. 设”int a=12;”,则执行完语句”a+=a*a;”后,a的值是( )。

A. 12

B. 144

C. 156

D. 288

13. 假设在程序中 a、b、c 均被定义成整型,所赋的值都大于1,则下列能正确表示代数式1/abc的表达式是( )。A. 1.0/a*b*c B. 1/(a*b*c) C.

1/a/b/(float)c D. 1.0/a/b/c

14. 设”int a=15,b=26;”,则”cout<<(a,b);”的输出结果是( )。

A. 15

B. 26,15

C. 15,26

D. 26

15. 设x是一个bool型的逻辑量,y的值为10,则表达式 x && y的值为()。

A. 1

B. 0

C. 与x值相同

D. 与x值相反

16. x>0 && x<=10的相反表达式为()。

A. x<=0 || x>10

B. x<=0 && x>10

C. x<=0 || x<=10

D. x>0 && x>10

18.设x和y均为bool量,则x && y为真的条件是( )。

A. 它们均为真

B. 其中一个为真

C. 它们均为假

D. 其中一个为假

19.设x和y均为bool量,则x || y为假的条件是( )。

A. 它们均为真

B. 其中一个为真

C. 它们均为假

D. 其中一个为假

20. 字符串”a+b=12\n”的长度为()。

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

21. 假定下列x和y均为int型变量,则不正确的赋值为()。

A. x+=y++

B. x++=y++

C. x=++y

D. ++x=++y

22. 下列的符号常量定义中,错误的定义是()。

A. const M=10;

B. const int M=20;

C. const char ch;

D. const bool mark=true;

23. 循环语句“for(int i=0; i

A. 1

B. n-1

C. n

D. n+1

24. 在下面循环语句中循环体执行的次数为()。

for(int i=0; i

if(i>n/2) break;

A. n/2

B. n/2+1

C. n/2-1

D. n-1

25. 在下面循环语句中内层循环体S语句的执行总次数为()。

for(int i=0; i

for(int j=i; j

A. n2

B. (n+1)/2

C. n(n-1)/2

D. n(n+1)/2

26. 在下面循环语句中循环体执行的次数为()。

int i=0,s=0; while(s<20) {i++; s+=i;}

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

27. 在下面循环语句中循环体执行的次数为()。

int i=0; do i++; while(i*i<10);

A. 4

B. 3

C. 5

D. 2

28. 当处理特定问题时的循环次数已知时,通常采用()来解决。

A. for循环

B. while循环

C. do循环

D. switch语句

29. 循环体至少被执行一次的语句为()。

A. for循环

B. while循环

C. do循环

D. 任一种循环

30. switch语句能够改写为()语句。

A. for

B. if

C. do

D. while

31. do语句能够改写为()语句。

A. 复合

B. if

C. switch

D. while

32. 在下面的一维数组定义中,哪一个有语法错误。()

A. int a[]={1,2,3};

B. int a[10]={0};

C. int a[];

D. int a[5];

33. 在下面的字符数组定义中,哪一个有语法错误。()。

A. char a[20]=”abcdefg”;

B. char a[]=”x+y=55.”;

C. char a[15];

D. char a[10]=’5’;

34. 在下面的二维数组定义中,正确的是( )。

35. 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[1][2]的值为()。

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

36. 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[2][1]的值为()。

A. 0

B. 4

C. 8

D. 6

37. 若定义了函数 double *function(), 则函数function的返回值为()。

A. 实数型

B.实数的地址

C.指向函数的指针

D.函数的地址

38. 以下说法中正确的是()。

A. C++程序总是从第一个定义的函数开始执行

B. C++程序总是从main函数开始执行

C. C++函数必须有返回值,否则不能使用函数

D. C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中

39. 以下叙述中不正确的是()。

A. 在一个函数中,可以有多条return语句

B. 函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套

C. 函数必须有返回值

D. 不同的函数中可以使用相同名字的变量

40. 函数重载是指()。

A. 两个或两个以上的函数取相同的函数名,但形参的个数或类型不同

B. 两个以上的函数取相同的名字和具有相同的参数个数,但形参的类型可以不同

C. 两个以上的函数名字不同,但形参的个数或类型相同

D. 两个以上的函数取相同的函数名,并且函数的返回类型相同

41. 以下关于函数模板叙述正确的是()。

A. 函数模板也是一个具体类型的函数

B. 函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念

C. 通过使用不同的类型参数,函数模板可以生成不同类型的函数

D. 用函数模板定义的函数没有类型

42. 下列()的调用方式是引用调用。

A. 形参和实参都是变量

B.形参是指针,实参是地址值

C. 形参是引用,实参是变量

D.形参是变量,实参是地址值

43. 为了提高程序的运行速度,可将不太复杂的功能用函数实现,此函数应选择()。

A. 内联函数

B.重载函数

C.递归函数

D.函数模板

44. 函数原型语句正确的是()。

A. int Function(void a);

B.void Function (int);

C. int Function(a);

D.void int(double a);

45. C++中函数返回值的类型是由()决定的。

A. return语句中表达式的类型

B.该函数定义时的类型

C.调用函数时的调用语句

D.系统根据结果

46. 以下函数的返回结果是()。

int function(char *x) {

char *p=x; while(*p++); return(p-x-1);

}

A. 求字符串的长度

B.将字符串x连接到字符串p后面

C. 将字符串x复制到字符串p中

D.将字符串x反向存放

int f(char *s) {

char *p=s;

while(*p!=’\0’) p++;

return(p-s);

}

在主函数中用cout<

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

49. 以下正确的函数原型语句是( )。

A. double fun(int x,int y)

B. double fun(int x;int y)

C. double fun(int,int);

D. double fun(int x,y);

50. 以下正确的说法是()。

A. 用户调用标准库函数前,必须重新定义

B. 用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义

C. 系统不允许用户重新定义标准库函数

D. 用户调用标准库函数前,不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中

51. 函数调用不可以()。

A. 出现在一个表达式中

B. 出现在执行语句中

C. 作为一个函数的实参

D. 作为一个函数的形参

52. 以下正确的描述是()。

A. 函数的定义可以嵌套,函数的调用不可以嵌套

B. 函数的定义不可以嵌套,函数的调用可以嵌套

C. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套

D. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套

53. 若用数组名作为函数调用的实参,传递给形参的是()。

A. 数组的首地址

B. 数组中第一个元素的值

C. 数组全部元素的值

D. 数组元素的个数

54. 以下错误的描述是()。

A. 被调用函数中可以不用return语句

B. 被调用函数中可以用多个return语句

C. 被调用函数中,如果有返回值,就一定要有return语句

D. 被调用函数中,一个return语句可返回多个值给调用函数

55. 以下正确的描述是()。

A. 不允许设置参数的默认值

B. 设置参数的默认值只能在定义函数时设置

C. 设置参数的默认值时,应该设置右边的参数

D. 设置参数的默认值时,应该全部参数都设置

56. 采用重载函数的目的是()。

A. 实现共享

B. 减少空间

C. 提高速度

D. 使用方便,提高可读性

57. 将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用()函数。

B. 使用const定义的常量名有类型之分,其值在程序运行时是不可改变的

C. 在程序中使用内联函数使程序的可读性变差

D. 在定义函数时可以在形参表的任何位置给出缺省形参值

59. 下面的标识符中,( )是文件级作用域。

A. 函数形参

B.语句标号

C.外部静态类标识符

D.自动类标识符

60. 以下叙述不正确的是( )。

A. 宏替换不占用运行时间

B. 宏名无类型

C. 宏替换只是字符替换

D. 宏名必须用大写字母表示

61. C++语言的编译系统对宏命令的处理是( )。

A. 在程序运行时进行

B. 在程序连接时进行

C. 和C++程序的其它语句同时进行编译

D. 在对源程序中其它成分正式编译之前进行

62. 当#include后面的文件名用双引号括起来时,寻找被包含文件的方式是( )。

A. 直接按系统设定的标准方式搜索目录

B. 先在源程序所在目录搜索,再按系统设定的标准方式搜索目录

C. 仅仅搜索源程序所在目录

D. 搜索当前逻辑盘上的所有目录

63. 当#include后面的文件名用尖括号括起来时,寻找被包含文件的方式是( )。

A. 直接按系统设定的标准方式搜索目录

B. 先在源程序所在目录搜索,再按系统设定的标准方式搜索目录

C. 仅仅搜索源程序所在目录

D. 搜索当前逻辑盘上的所有目录

64. 在下面存储类中, ( ) 对象的可见性与生存期不一致。

A. 外部类

B. 自动类

C. 内部静态类

D. 寄存器类

65. 在下面存储类中,()的对象不是局部变量。

A. 外部静态类

B. 自动类

C. 函数形参

D. 寄存器类

66. 关于局部变量,下面说法正确的是( )。

A. 定义该变量的程序文件中的函数都可以访问

B. 定义该变量的函数中的定义处以下的任何语句都可以访问

C. 定义该变量的复合语句中的定义处以下的任何语句都可以访问

D. 定义该变量的函数中的定义处以上的任何语句都可以访问

67. 文件包含命令中被包含的文件的扩展名()。

A. 必须是.h

B. 不能是.h

C. 可以是.h或.cpp

D. 必须是.cpp

68. 预处理命令在程序中都是以( )符号开头的。

A. *

B. #

C. &

D. @

69. 设array为一个数组,则表达式sizeof(array)/sizeof(array[0])的结果为( )。

A. array数组首地址

B. array数组中元素个数

C. array数组中每个元素所占的字节数

D. array数组占的总字节数

70. 用new运算符创建一个含10个元素的一维整型数组的正确语句是( )。

A. int *p=new a[10];

B. int *p=new float[10];

C. int *p=new int[10];

D. int *p=new int[10]={1,2,3,4,5}

C. char s3[2][3]={“abc”,”xyz”};

D. char

s4[4][]={‘a’,’x’,’s’,’t’};

72. 设有定义“static int data[5][6];”,设该数组在静态存储区中的起始地址为十

进制的100,若每个int型数占4个字节,则数组元素data[2][3]的地址为( )。

A. 115

B.124

C.130

D.160

73. 假定变量m定义为“int m=7;”,则定义变量p的正确语句为()。

A. int p=&m;

B. int *p=&m;

C. int &p=*m;

D. int *p=m;

74. 假定k是一个double类型的变量,则关于变量p的正确定义语句为()。

A. double p=&k;

B. int *p=&k;

C. double &p=*k;

D. char *p=”Thank you!”;

75. 变量s的定义为“char *s=”Hello world!”;”,要使变量p指向s所指向的同

一个字符串,则应选取()。

A. char *p=s;

B. char *p=&s;

C. char *p;p=*s;

D. char *p; p=&s;

76. 关于void 指针,下列说法正确的是()。

A. void 指针就是未指向任何数据的指针

B. void 指针就是已定义而未初始化的指针

C. 指向任何类型数据的指针可直接赋值给一个void 指针

D. void 指针值可直接赋给一个非void 指针

77. 假定一条定义语句为“int a[10], x, *pa=a;”,若要把数组a中下标为3的元素

值赋给x,则不正确的语句为()。

A. x=pa[3];

B. x=*(a+3);

C. x=a[3];

D. x=*pa+3;

78. 假定有定义“int b[10]; int *pb;”,则不正确的赋值语句为()。

A. pb=b;

B. pb=&b[0];

C. *pb=new int;

D. pb=b[5];

79. 假定p是具有double类型的指针变量,则表达式++p使p的值(以字节为单位)

增加()。

A. 1

B. 4

C. sizeof(double)

D. sizeof(p)

80. 假定p指向的字符串为”string”,则cout<

A. string

B. ring

C. ing

D. i

81. 假定p指向的字符串为”string”,若要输出这个字符串的地址值,则使用()。

A. cout<<*s;

B. cout<

C. cout<<&s;

D. cout<<(void *)s;

82. 定义p并使p指向动态空间中的包含30个整数的数组所使用的定义语句为()。

A. int *p=new int[30];

B. int *p=new int(30);

C. int *p=new [30];

D. *p=new int[30];

83. 假定p是具有int**类型的指针变量,则给p赋值的正确语句为()。

A. p=new int;

B. p=new int*;

C. p=new int**;

D. p=new int[10];

84. 要使语句“p=new int[10][20];”能够正常执行,p应被事先定义为()。

A. int *p;

B. int **p;

C. int *p[20];

D. int(*p)[20];

85. 假定有“struct BOOK{char title[40]; float price;}; BOOK *book=new BOOK;”,

则正确的语句为()。

A. strcpy(book->title,”Wang Tao”);

B. strcpy(book.title,”Wang Tao”);

C. strcpy(*book.title,”Wang Tao”);

D. strcpy((*book)->title,”Wang Tao”);

86. 假定有“struct BOOK{char title[40]; float price;}; BOOK *book;”,则不正

确的语句为()。

A. BOOK *x=new book;

B. BOOK x={"C++ Programming",27.0};

A. BOOK &x= &book;

B. BOOK &x=book;

C. BOOK &x=new BOOK;

D. BOOK &x=BOOK;

88. 下列对引用的陈述中不正确的是()。

A. 每一个引用都是其所引用对象的别名,因此必须初始化

B. 形式上针对引用的操作实际上作用于它所引用的对象

C. 一旦定义了引用,一切针对其所引用对象的操作只能通过该引用间接进行

D. 不需要单独为引用分配存储空间

89. 假定变量a和pa定义为“double a[10], *pa=a;”,要将12.35赋值给a中的下标为5的元素,不正确的语句是()。

A. pa[5]=12.35;

B. a[5]=12.35;

C. *(pa+5)=12.35;

D. *(a[0]+5)=12.35;

90. 假定变量b和pb定义为“int b[10], *pb=b;”,要将24赋值给b[1]元素中,不正确的语句是()。

A. *(pb+1)=24;

B. *(b+1)=24;

C. *++b=24;

D. *++pb=24;

91. 假定指针变量p定义为“int *p=new int(100);”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句()。

A. delete p;

B. delete *p;

C. delete &p;

D. delete []p;

92. 假定指针变量p定义为“int *p=new int[30];”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句()。

A. delete p;

B. delete *p;

C. delete &p;

D. delete []p;

93. 假定变量x定义为“int x=5;”,要使rx成为x的引用(别名),rx应定义为()。

A. int rx=x;

B. int rx=&x;

C. int *rx=&x;

D. int &rx=x;

94. 关于消息,下列说法中不正确的是()。

A. 发送消息的对象请求服务,接受消息的对象提供服务

B. 消息的发送者必须了解消息的接收者如何相应消息

C. 在C++中,消息的发送具体体现为对接收消息的对象的某个函数的调用

D. 每个对象只能接收某些特定格式的消息

95. 关于封装,下列说法中不正确的是()。

A. 通过封装,对象的全部属性和操作结合在一起,形成一个整体

B. 通过封装,一个对象的实现细节被尽可能地隐藏起来(不可见)

C. 通过封装,每个对象都成为相对独立的实体

D. 通过封装,对象的属性都是不可见的

96. 面向对象方法的多态性是指()。

A. 一个类可以派生出多个特殊类

B. 一个对象在不同的运行环境中可以有不同的变体

C. 针对一消息,不同的对象可以以适合自身的方式加以响应

D. 一个对象可以是由多个其他对象组合而成的

97. 软件产品在需求发生变化、运行环境发生变化或发现软件产品本身的错误或不足时进行相应的软件更新的难易程度叫做软件的()。

A. 可维护性

B. 可复用性

C. 兼容性

D. 正确性

98. 软件产品可被全部或部分地再用于新的应用的能力叫做软件的()。

A. 可维护性

B. 可复用性

C. 兼容性

D. 正确性

99. 软件产品与其他软件产品组合成一个整体的难易程度叫做软件的()。

A. 可维护性

B. 可复用性

C. 兼容性

D. 正确性

100. 软件产品准确执行软件需求规格说明书中所规定的任务的能力叫做软件的

A. 面向对象分析

B. 面向对象设计

C. 面向对象语言

D. 面向对象方法

102. 面向对象软件开发中使用的OOD表示()。

A. 面向对象分析

B. 面向对象设计

C. 面向对象语言

D. 面向对象方法

103. 关于面向对象系统分析,下列说法中不正确的是()。

A. 术语“面向对象分析”可以用缩写OOA表示

B. 面向对象分析阶段对问题域的描述比实现阶段更详细

C. 面向对象分析包括问题域分析和应用分析两个步骤

D. 面向对象分析需要识别对象的内部和外部特征

104. 在一个类的定义中,包含有()成员的定义。

A. 数据

B. 函数

C. 数据和函数

D. 数据或函数

105. 在类作用域中能够通过直接使用该类的()成员名进行访问。

A. 私有

B. 公用

C. 保护

D. 任何

106. 在关键字public后面定义的成员为类的()成员。

A. 私有

B. 公用

C. 保护

D. 任何

107. 在关键字private后面定义的成员为类的()成员。

A. 私有

B. 公用

C. 保护

D. 任何

108. 假定AA为一个类,a为该类公有的数据成员,x为该类的一个对象,则访问x对象中数据成员a的格式为()。

A. x(a)

B. x[a]

C. x->a

D. x.a

109. 假定AA为一个类,a()为该类公有的函数成员,x为该类的一个对象,则访问x 对象中函数成员a()的格式为()。

A. x.a

B. x.a()

C. x->a

D. x->a()

110. 假定AA为一个类,a为该类公有的数据成员,px为指向该类对象的一个指针,则访问px所指对象中数据成员a的格式为()。

A. px(a)

B. px[a]

C. px->a

D. px.a

111. 假定AA为一个类,a为该类私有的数据成员,GetValue()为该类公有函数成员,它返回a的值,x为该类的一个对象,则访问x对象中数据成员a的格式为()。

A. x.a

B. x.a()

C. x->GetValue()

D. x.GetValue()

112. 假定AA为一个类,int a()为该类的一个成员函数,若该成员函数在类定义体外定义,则函数头为()。

A. int AA::a()

B. int AA:a()

C. AA::a()

D. AA::int a()

113. 假定AA为一个类,a为该类公有的数据成员,若要在该类的一个成员函数中访问它,则书写格式为()。

A. a

B. AA::a

C. a()

D. AA::a()

114. 若需要把一个类外定义的成员函数指明为内联函数,则必须把关键字()放在函数原型或函数头的前面。

A. in

B. inline

C. inLine

D. InLiner

115. 在多文件结构的程序中,通常把类的定义单独存放于()中。

A. 主文件

B. 实现文件

C. 库文件

D. 头文件

116. 在多文件结构的程序中,通常把类中所有非内联函数的定义单独存放于()中。

A. 主文件

B. 实现文件

C. 库文件

D. 头文件

117. 在多文件结构的程序中,通常把含有main()函数的文件称为()。

119. 在C++程序中使用的cin标识符是系统类库中定义的()类中的一个对象。

A. istream

B. ostream

C. iostream

D. fstream

120. 在C++程序中使用的cout标识符是系统类库中定义的()类中的一个对象。

A. istream

B. ostream

C. iostream

D. fstream

121. 假定AA是一个类,abc是该类的一个成员函数,则参数表中隐含的第一个参数的类型为()。

A. int

B. char

C. AA

D. AA*

122. 假定AA是一个类,abc是该类的一个成员函数,则参数表中隐含的第一个参数为()。

A. abc

B. *this

C. this

D. this&

123. 假定AA是一个类,“AA& abc();”是该类中一个成员函数的原型,若该函数存在对*this赋值的语句,当用x.abc()调用该成员函数后,x的值()。

A. 已经被改变

B. 可能被改变

C. 不变

D.不受函数调用的影响

124. 假定AA是一个类,“AA* abc()const;”是该类中一个成员函数的原型,若该函数返回this值,当用x.abc()调用该成员函数后,x的值()。

A. 已经被改变

B. 可能被改变

C. 不变

D. 受到函数调用的影响

125. 类中定义的成员默认为()访问属性。

A. public

B. private

C. protected

D. friend

126. 结构中定义的成员默认为()访问属性。

A. public

B. private

C. protected

D. friend

127. 当类中一个字符指针成员指向具有n个字节的存储空间时,它所能存储字符串的最大长度为( )。

A. n

B. n+1

C. n-1

D. n-2

128. 在一个用数组实现的队列类中,假定数组长度为MS,队首元素位置为first,队列长度为length,则队尾(即最后一个)元素的位置为( )。

A. length+1

B. first+length

C. (first+length-1)%MS

D. (first+length)%MS

129. 在一个用数组实现的队列类中,假定数组长度为MS,队首元素位置为first,队列长度为length,则队尾的后一个位置为( )。

A. length+1

B. first+length

C. (first+length-1)%MS

D. (first+length)%MS

130. 在一个用数组实现的队列类中,假定数组长度为MS,队首元素位置为first,队列长度为length,则队首的后一个位置为( )。

A. first+1

B. (first+1)%MS

C. (first-1)%MS

D. (first+length)%MS

131. 在一个用链表实现的队列类中,假定每个结点包含的值域用elem表示,包含的指针域用next表示,链队的队首指针用elemHead表示,队尾指针用elemTail表示,若链队非空,则进行插入时必须把新结点的地址赋给( )。

A. elemHead

B. elemTail

C. elemHead->next和elemHead

D. elemTail->next和elemTail

132. 在一个用链表实现的队列类中,假定每个结点包含的值域用elem表示,包含的指针域用next表示,链队的队首指针用elemHead表示,队尾指针用elemTail表示,若链队为空,则进行插入时必须把新结点的地址赋给( )。

A. 先进先出

B. 先进后出

C. 进出无序

D. 进出任意

134. 栈具有()的操作特性。

A. 先进先出

B. 先进后出

C. 进出无序

D. 进出任意

135. 对于一个类的构造函数,其函数名与类名( )。

A. 完全相同

B. 基本相同

C. 不相同

D. 无关系

136. 对于一个类的析构函数,其函数名与类名( )。

A. 完全相同

B. 完全不同

C. 只相差一个字符

D. 无关系

137. 类的构造函数是在定义该类的一个( )时被自动调用执行的。

A. 成员函数

B. 数据成员

C. 对象

D. 友元函数

138. 类的析构函数是一个对象被( )时自动调用的。

A. 建立

B. 撤消

C. 赋值

D. 引用

139. 一个类的构造函数通常被定义为该类的( )成员。

A. 公用

B. 保护

C. 私有

D. 友元

140. 一个类的析构函数通常被定义为该类的( )成员。

A. 私有

B. 保护

C. 公用

D. 友元

141. 假定AB为一个类,则执行“AB x;”语句时将自动调用该类的( )。

A. 带参构造函数

B. 无参构造函数

C. 拷贝构造函数

D. 赋值重载函数

142. 假定AB为一个类,则执行“AB x(a,5);”语句时将自动调用该类的( )。

A. 带参构造函数

B. 无参构造函数

C. 拷贝构造函数

D. 赋值重载函数

143. 假定AB为一个类,则执行“AB *s=new AB(a,5);”语句时得到的一个动态对象为_______。

A. s

B. s->a

C. s.a

D. *s

144. 假定AB为一个类,则执行“AB r1=r2;”语句时将自动调用该类的( )。

A. 无参构造函数

B. 带参构造函数

C. 赋值重载函数

D. 拷贝构造函数

145. 若需要使类中的一个指针成员指向一块动态存储空间,则通常在( )函数中完成。

A. 析构

B. 构造

C. 任一成员

D. 友元

146. 当类中的一个整型指针成员指向一块具有n*sizeof(int)大小的存储空间时,它

最多能够存储( )个整数。

A. n

B. n+1

C. n-1

D. 1

147. 假定一个类的构造函数为“A(int aa, int bb) {a=aa; b=aa*bb;}”,则执行“A x(4,5);”语句后,x.a和x.b的值分别为( )。

A. 4和5

B. 5和4

C. 4和20

D. 20和5

148. 假定一个类的构造函数为“A(int aa=1, int bb=0) {a=aa; b=bb;}”,则执行“A x(4);”语句后,x.a和x.b的值分别为( )。

A. 1和0

B. 1和4

C. 4和1

D. 4和0

149. 假定AB为一个类,则( )为该类的拷贝构造函数的原型说明。

A. AB(AB x);

B. AB(AB& x);

C. void AB(AB& x);

D. AB(int x); 150. 假定一个类的构造函数为“B(int ax, int bx): a(ax), b(bx) {}”,执行“B x(1,2),y(3,4);x=y;”语句序列后x.a的值为( )。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

151. 假定一个类AB只含有一个整型数据成员a,当用户不定义任何构造函数时,系统为该类定义的无参构造函数为( )。

A. AB() {a=0;}

B. AB(int aa=0): a(aa) {}

C. AB(int aa): a(aa) {}

D. AB() {}

C. AB(int aa=0) {a=aa;}

D. AB(int aa) {}

153. 对于任一个类,用户所能定义的构造函数的个数至多为( )。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 任意个

154. 对于任一个类,用户所能定义的析构函数的个数至多为( )。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 任意个

155. 假定AB为一个类,则执行“AB *px=new AB[n];”语句时将( )。

A. 动态分配一个数组

B. 动态分配一个对象

C. 静态分配一个数组

D. 静态分配一个对象

156. 设px是指向一个类对象的指针变量,则执行“delete px;”语句时,将自动调用该类的( )。

A. 无参构造函数

B. 带参构造函数

C. 析构函数

D. 拷贝构造函数

157. 当一个类对象离开它的作用域时,系统自动调用该类的( )。

A. 无参构造函数

B. 带参构造函数

C. 拷贝构造函数

D. 析构函数

158. 假定一个类对象数组为A[n],当离开它定义的作用域时,系统自动调用该类析构函数的次数为( )。

A. 0

B. 1

C. n

D. n-1

159. 假定AB为一个类,则执行“AB a[10];”语句时调用该类无参构造函数的次数为( )。

A. 0

B. 1

C. 9

D. 10

160. 假定AB为一个类,则执行“AB *px=new AB[n];”语句时调用该类无参构造函数的次数为( )。

A. n

B. n-1

C. 1

D. 0

161. 假定AB为一个类,则执行“AB a, b(3), *p;”语句时共调用该类构造函数的次数为( )。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

162. 假定AB为一个类,则执行“AB a(2), b[3], *p[4];”语句时共调用该类构造函数的次数为( )。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 9

163. 假定AB为一个类,则执行“AB a, b(2), c[3], *p=&a;”语句时共调用该类无参构造函数的次数为( )。

A. 5

B. 6

C. 3

D. 4

164. 假定AB为一个类,则执行“AB *p=new AB(1,2);”语句时共调用该类构造函数的次数为( )。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

165. 假定AB为一个类,px为指向该类的一个含有n个对象的动态数组的指针,则执行“delete []px;”语句时共调用该类析构函数的次数为( )。

A. 0

B. 1

C. n

D. n+1

166. 对类对象成员的初始化是通过构造函数中给出的( )实现的。

A. 函数体

B. 初始化表

C. 参数表

D. 初始化表或函数体

167. 对类中常量成员的初始化是通过构造函数中给出的( )实现的。

A. 函数体

B. 参数表

C. 初始化表

D. 初始化表或函数体

168. 对类中引用成员的初始化是通过构造函数中给出的( )实现的。

A. 函数体

B. 参数表

C. 初始化表

D. 初始化表或函数体

169. 类的构造函数可以带有( )个参数。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 任意

A. 是类的或对象的属性

B. 只是对象的属性

C. 只是类的属性

D. 类和友元的属性

172. 类的静态成员的访问控制()。

A. 只允许被定义为private

B. 只允许被定义为private或protected

C. 只允许被定义为public

D. 可允许被定义为private、protected或public

173. 静态成员函数对类的数据成员访问()。

A. 是不允许的

B. 只允许是静态数据成员

C. 只允许是非静态数据成员

D. 可允许是静态数据成员或非静态数据成员 174. 被非静态成员函数访问的类的数据成员( )。

A. 可以是非静态数据成员或静态数据成员

B. 不可能是类的静态数据成员

C. 只能是类的非静态数据成员

D. 只能是类的静态数据成员

175. 静态数据成员的初始化是在()中进行的。

A. 构造函数

B. 任何成员函数

C. 所属类

D. 全局区

176. 当将一个类A或函数f()说明为另一个类B的友元后,类A或函数f()能够直接访问类B的()。

A. 只能是公有成员

B. 只能是保护成员

C. 只能是除私有成员之外的任何成员

D. 具有任何权限的成员

177. 引入友元的主要目的是为了()。

A. 增强数据安全性

B. 提高程序的可靠性

C. 提高程序的效率和灵活性

D. 保证类的封装性

178. 一个类的成员函数也可以成为另一个类的友元函数,这时的友元说明()。

A. 需加上类域的限定

B. 不需加上类域的限定

C. 类域的限定可加可不加

D. 不需要任何限定

179. 一个类的友元不是该类的成员,与该类的关系密切,所以它()。

A. 有this指针,有默认操作的对象

B. 没有this指针,可以有默认操作的对象

C. 有this指针,不能执行默认操作

D. 没有this指针,也就没有默认操作的对象

180. 在重载一个运算符时,其参数表中没有任何参数,这表明该运算符是()。

A. 作为友元函数重载的1元运算符

B. 作为成员函数重载的1元运算符

C. 作为友元函数重载的2元运算符

D. 作为成员函数重载的2元运算符 181. 在成员函数中进行双目运算符重载时,其参数表中应带有()个参数。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

182. 双目运算符重载为普通函数时,其参数表中应带有()个参数。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

183. 如果表达式a+b中的“+”是作为成员函数重载的运算符,若采用运算符函数调用格式,则可表示为()。

A. a.operator+(b)

B. b.operator+(a)

C. operator+(a,b)

D. operator(a+b)

184. 如果表达式a==b中的“==”是作为普通函数重载的运算符,若采用运算符函数调用格式,则可表示为()。

A. a.operator==(b)

B. b.operator==(a)

A. a.operator++()

B. operator++(a)

C. operator++(a,1)

D. operator++(1,a)

186. 如果表达式++a中的“++”是作为成员函数重载的运算符,若采用运算符函数调用格式,则可表示为()。

A. a.operator++(1)

B. operator++(a)

C. operator++(a,1)

D. a.operator++()

187. 关于运算符重载,下列说法正确的是()。

A. 重载时,运算符的优先级可以改变。

B. 重载时,运算符的结合性可以改变。

C. 重载时,运算符的功能可以改变。

D. 重载时,运算符的操作数个数可以改变。

188. 关于运算符重载,下列说法正确的是()。

A. 所有的运算符都可以重载。

B. 通过重载,可以使运算符应用于自定义的数据类型。

C. 通过重载,可以创造原来没有的运算符。

D. 通过重载,可以改变运算符的优先级。

189. 一个程序中数组a和变量k定义为“int a[5][10],k;”,且程序中包含有语句“a(2,5)=++k*3;”,则此语句中肯定属于重载操作符的是()。

A. ( )

B. =

C. ++

D. *

190. 假定K是一个类名,并有定义“K k; int j;”,已知K中重载了操作符 ( ),且语句“j=k(3);”和“k(5)=99;”都能顺利执行,说明该操作符函数的原形只可能是()。

A. K operator ( ) (int);

B. int operator ( )(int&);

C. int & operator ( )(int);

D. K &operator( )(int);

191. 假定M是一个类名,且M中重载了操作符=,可以实现M对象间的连续赋值,如“m1=m2=m3;”。重载操作符=的函数原型最好是()。

A. int operaotor=(M);

B. int operator=(M&);

C. M operator=(M&);

D. M& operator=(M);

192. 下面是重载双目运算符+的普通函数原形,其中最符合+原来含义的是()。 A. Value operator+(Value, Value); B. Value operator+(Value,int);

C. Value &operator+(Value, Value);

D. Value &operator+(Value&, Value&); 193. 下面是重载双目运算符-的成员函数原形,其中最符合-原来含义的是()。

A. Value Value::operator-(Value);

B. Value Value::operator-(int);

C. Value& Value::operator-(Value);

D. Value& Value::operator-(Value&);

194. 在重载一运算符时,若运算符函数的形参表中没有参数,则不可能的情况是()。

A. 该运算符是一个单目运算符。

B. 该运算符函数有一个隐含的参数this。

C. 该运算符函数是类的成员函数。

D. 该运算符函数是类的友元函数。

195. 关于插入运算符<<的重载,下列说法不正确的是()。

A. 运算符函数的返回值类型是ostream & 。

B. 重载的运算符必须定义为类的成员函数。

C. 运算符函数的第一个参数的类型是ostream & 。

D. 运算符函数有两个参数。

C. 不共享任何数据成员,但每个对象还包含基类的所有属性

D. 共享部分数据成员和函数成员

197. 如果是类B在类A的基础上构造,那么,就称()。

A. 类A为基类或父类,类B为超类或子类

B. 类A为基类、父类或超类,类B为派生类或子类

C. 类A为派生类,类B为基类

D. 类A为派生类或子类,类B为基类、父类或超类

198. C++的继承性允许派生类继承基类的()。

A. 部分特性,并允许增加新的特性或重定义基类的特性

B. 部分特性,但不允许增加新的特性或重定义基类的特性

C. 所有特性,并允许增加新的特性或重定义基类的特性

D. 所有特性,但不允许增加新的特性或重定义基类的特性

199. 派生类的成员函数可以直接访问基类的()成员。

A. 所有

B. 公有和保护

C. 保护和私有

D. 私有

200. 对于公有继承,基类的公有和保护成员在派生类中将( )成员。

A. 全部变成公有

B. 全部变成保护

C. 全部变成私有

D. 仍然相应保持为公有和保护

201. 对于公有继承,基类中的私有成员在派生类中将 ( )。

A. 能够直接使用成员名访问

B. 能够通过成员运算符访问

C. 仍然是基类的私有成员

D. 变为派生类的私有成员

202. 当保护继承时,基类的()在派生类中成为保护成员,在类作用域外不能够通过派生类的对象来直接访问该成员。

A. 任何成员

B.公有成员和保护成员

C. 保护成员和私有成员

D.私有成员

203. 在定义一个派生类时,若不使用保留字显式地规定采用何种继承方式,则默认为()方式。

A. 私有继承

B. 非私有继承

C. 保护继承

D. 公有继承

204. 建立包含有类对象成员的派生类对象时,自动调用构造函数的执行顺序依次为()的构造函数。

A. 自己所属类、对象成员所属类、基类

B. 对象成员所属类、基类、自己所属类

C. 基类、对象成员所属类、自己所属类

D. 基类、自己所属类、对象成员所属类

205. 当派生类中有和基类一样名字的成员时,一般来说,()。

A. 将产生二义性

B. 派生类的同名成员将覆盖基类的成员

C. 是不能允许的

D. 基类的同名成员将覆盖派生类的成员

206. C++中的虚基类机制可以保证:()。

A. 限定基类只通过一条路径派生出派生类

B. 允许基类通过多条路径派生出派生类,派生类也就能多次继承该基类

C. 当一个类多次间接从基类派生以后,派生类对象能保留多份间接基类的成员

D. 当一个类多次间接从基类派生以后,其基类只被一次继承

207. 下列对派生类的描述中错误的说法是:()。

A. 派生类至少有一个基类

B. 派生类可作为另一个派生类的基类

A. 公有继承的公有成员

B. 公有继承的私有成员

C. 公有继承的保护成员

D. 私有继承的公有成员

二、判断题

1.C++中标识符内的大小写字母是没有区别的。(F )

2.C++是一种以编译方式实现的高级语言。(T )

3.计算函数参数顺序引起的二义性是由不同的编译系统决定的。(T )

4.返回值类型、参数个数和类型都相同的函数也可以重载。(F )

5.使用关键字class定义的类中缺省的访问权限是私有(private)的。(T )

6.类的私有成员只能被类中的成员函数访问,任何类以外的函数对它们的访问都是非法的。(F )

7.多继承情况下,派生类的构造函数的执行顺序取决于成员初始化列表中的顺序。(F )8.在公有继承中,基类中的公有成员和私有成员在派生类中都是可见的。(F )

9.在私有继承中,基类中所有成员对派生类都是不可见的。(F )

10.在保护继承中,对于垂直访问等同于公有继承,对于水平访问等同于私有继承。(T )11.构造函数可以声明为虚函数。(F )

12.在析构函数中调用虚函数时,采用动态束定。(F )

13.在一个成员函数内调用一个虚函数时,对该虚函数的调用进行动态束定。(T )14.公有继承可以实现子类型。(T )

15.构造函数可以声明为纯虚函数。(F )

16.说明函数原型时不需要指明每个函数参数的名字,只需要说明每个参数的类型和返回值

类型就可以了。对

17.所有的表达式都有值。错

18.程序的编译是以文件为单位的,因此将程序分到多个文件中可以减少每次对程序修改所

带来的编译工作量。对

19.类的静态数据成员需要在定义每个类的对象时进行初始化。错

20.基类中被说明为protected和private的成员只能被其派生类的成员函数访问,不能被

其它的函数访问。错

21.当将一个类S定义为另一个类A的友元类时,类S的所有成员函数都可以直接访问类A

的所有成员。对

22.当函数的返回值是数组类型的,传递的是数组第一个元素的地址。错

23.如果派生类的成员函数的原型与基类中被定义为虚函数的成员函数原型相同,那么,这

个函数自动继承基类中虚函数的特性。对

24.字符串’hello,world”在内存中存放时,占用11个字节的空间。错

25.用new动态申请的内存空间,必须用delete来释放。对

26.静态数据成员必须在类外定义和初始化。(√)

27.保护继承时,派生类中的成员函数可以直接访问基类中的protected成员。(√)

28.静态成员函数可以引用属于该类的任何函数成员。(×)

29.指针常量可以指向相应类型的常量。(√)

30.友元函数是在类声明中由关键字friend修饰说明的类的成员函数。(×)

34.类中的成员数据可以是另一个类的对象。(√)

35.常引用做形参,在函数中不能更新所引用的对象。(√)

36.虚函数不能是类的静态成员。对

37.重定义虚函数的派生类必须是公有继承的。对

38.对于从基类继承的虚函数,派生类也可以不进行重定义。对

39.纯虚函数与函数体为空的虚函数等价。错

40.多态类提供了一种动态多分支派送机制。对

41.作为虚函数隐含参数的this指针,决定了虚函数调用时执行的代码。对

三、填空题

1. C++语言是在_________语言的基础上发展起来的。

2. C++语言的编译单位是扩展名为__________的__________文件。

3. 行尾使用注释的开始标记符为__________。

4. 多行注释的开始标记符和结束标记符分别为__________和__________。

5. 用于输出表达式值的标准输出流对象是_________。

6. 用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是________。

7. 一个完整程序中必须有一个名为________的函数。

8. 一个函数的函数体就是一条_________语句。

9. 当执行cin语句时,从键盘上输入每个数据后必须接着输入一个________符,然后才能继续输入下一个数据。

10. 在C++程序中包含一个头文件或程序文件的预编译命令为__________。

11. 程序中的预处理命令是指以______字符开头的命令。

12. 一条表达式语句必须以______作为结束符。

13. 在#include命令中所包含的头文件,可以是系统定义的头文件,也可以是________定义的头文件。

14. 使用#include命令可以包含一个头文件,也可以包含一个______文件。

15.一个函数定义由________和________两部分组成。

16.若一个函数的定义处于调用它的函数之前,则在程序开始可以省去该函数的______语句。

17.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为______和______。

18.程序文件的编译错误分为________和________两类。

19.当使用_______保留字作为函数类型时,该函数不返回任何值。

20.当函数参数表用______保留字表示时,则表示该参数表为空。

21.从一条函数原型语句“int fun1(void);”可知,该函数的返回类型为______,该函数带有______个参数。

22. 当执行cout语句输出endl数据项时,将使C++显示输出屏幕上的光标从当前位置移动到________的开始位置。

23. 假定x=5,y=6,则表达式x++*++y的值为__________。

24. 假定x=5,y=6,则表达式x--*--y的值为__________。

25. 假定x=5,y=6,则执行表达式y*=x++计算后,x和y的值分别为__________和__________。

26. 假定x=5,y=6,则执行表达式y+=x--计算后,x和y的值分别为__________和__________。

27. C++常数0x145对应的十进制值为__________。

31. signed char 类型的值域范围是________至__________之间的整数。

32. int 和float 类型的数据分别占用_________和__________个字节。

33. float 和double 类型的数据分别占用_________和________个字节。

34. bool 和char 类型的数据分别占用_________和________个字节。

35. unsigned short int 和int 类型的长度分别为_________和________。

36. 字符串”This\’s a book.\n ”的长度为__________。

37. 字符串”\nThis\’s a pen\n\n ”的长度为__________。

38. 在C++中存储字符串”abcdef ”至少需要________个字节。

39. 在C++中存储字符串”a+b=c ”至少需要________个字节。

40. 假定x 和y 为整型,其值分别为16和5,则xy 和x/y 的值分别为__________和__________。

41. 假定x 和y 为整型,其值分别为16和5,则x/y 和double(x)/y 的值分别为__________和__________。

42. 假定x 是一个逻辑量,则x true 的值为__________。

43. 假定x 是一个逻辑量,则x || true 的值为__________。

44. 假定x 是一个逻辑量,则x false 的值为__________。

45. 假定x 是一个逻辑量,则x || false 的值为__________。

46. 假定x 是一个逻辑量,则!x || false 的值为__________。

47. 假定x 是一个逻辑量,则x !x 的值为__________。

48. 假定x 是一个逻辑量,则x || !x 的值为__________。

49. 数学算式xy

y x 2+ 的C++表达式为________________。 50. 数学算式

y x xy +3 的C++表达式为________________。 51. 数学算式 221by

ax +的C++表达式为________________。 52. 设enum Printstatus{ready,busy,error}; 则 cout<

53. 设enum Printstatus{ready=2,busy,error}; 则cout<

54. 常数-4.205和6.7E-9分别具有__________和__________位有效数字。

55. 枚举类型中的每个枚举值都是一个__________,它的值为一个__________。

56. 常数100和3.62的数据类型分别为__________和__________。

57. 若x=5, y=10, 则计算y*=++x 表达式后,x 和y 的值分别为______和______。

58. 假定x 和ch 分别为int 型和char 型,则sizeof(x)和sizeof(ch)的值分别为______和______。

59. 假定x=10,则表达式x<=10?20:30的值为______。

60. 表达式sqrt(81)和pow(6,3)的值分别为______和______。

61. 含随机函数的表达式rand()20的值在_____至______区间内。

62. 在switch 语句中,每个语句标号所含关键字case 后面的表达式必须是_______。

63. 在if 语句中,每个else 关键字与它前面同层次并且最接近的________关键字相配套。

起向下执行,当碰到下一个标号位置时(停止/不停止)________执行。

66. 若while循环的“头”为“while(i++<=10)”,并且i的初值为0,同时在循环体中不会修改i的值,则循环体将被重复执行______次后正常结束。

67. 若do循环的“尾”为“while(++i<10)”,并且i的初值为0,同时在循环体中不会修改i的值,则循环体将被重复执行______次后正常结束。

68. 当在程序中执行到________语句时,将结束本层循环类语句或switch语句的执行。

69. 当在程序中执行到________语句时,将结束所在循环语句中循环体的一次执行。

70. 在程序中执行到________语句时,将结束所在函数的执行过程,返回到调用该函数的位置。

71.在程序执行完________函数调用后,将结束整个程序的执行过程,返回到C++集成开发窗口。

72. 元素类型为int的数组a[10]共占用________字节的存储空间。

73. 元素类型为double的二维数组a[4][6]共占用________字节的存储空间。

74. 元素类型为char的二维数组a[10][30]共占用________字节的存储空间。

75. 存储字符’a’和字符串”a”分别需要占用________和________个字节。

76. 空串的长度为________,存储它需要占用________个字节。

77. 字符串”\’a\’xy=4\n”的长度为________。

78. 字符串”a:\\xxk\\数据”的长度为________。

79. 用于存储一个长度为n的字符串的字符数组的长度至少为________。

80. 若a是一个字符数组,则从键盘上向该数组输入一个字符串的表达式为__________。

81. 若a是一个字符数组,则向屏幕输出a中所存字符串的表达式为__________。

82. 一个二维字符数组a[10][20]能够存储________个字符串,每个字符串的长度至多为________。

83. 对一个二维字符数组a进行初始化的数据为{”123”,”456”,”789”},则a[1]元素对应的字符串为__________。

84. strlen(”apple”)的值为________,strcmp(”a”,”A”)的值为________。

85. 若需要把一个字符串”aaa”赋值到字符数组a中,则需要执行________函数的调用来实现。

85. 假定对数组a[]进行初始化的数据为{2,7,9,6,5,7,10},则a[2]和a[5]分别被初始化为________和________。

86. 假定对二维数组a[3][4]进行初始化的数据为{{3,5,6},{2,8},{7}},则a[1][1]和a[2][3]分别被初始化为_______和________。

87. 在C++语言中,一个函数由函数头和__________组成。

88. 重载一个函数的条件是:该函数必须在参数的个数或参数的__________上与其它同名函数有所不同。

89. 如果一个函数只允许同一程序中的函数调用,则应在该函数定义前加上__________C++保留字。

90. 若“double x=100;”是文件F1.CPP中的一个全局变量定义语句,若文件F2.CPP 中的某个函数需要访问此x , 则应在文件F2.CPP中添加对x的声明语句为_________________。

91. 定义一个函数模板要用到的第一个修饰符是____________。

92. 在函数模板的参数中,用class修饰的参数称为__________参数。

93. 如果一个函数直接或间接地调用自身,这样的调用称为____________调用。

94. 已知int cubin(int n){return n*n*n;}和

96. 如果一个函数定义中使用了__________修饰,则该函数不允许被其它文件中的函数调用。

97. 如果一个函数中有多个默认参数,则默认参数必须全部处在形参表的________部分。

98. 定义外部变量时,不用存储类说明符_________,而声明外部变量时用它。

99.调用系统函数时,要先使用#include命令包含该系统函数的原型语句所在的__________。

100. 函数形参的作用域是该函数的____________。

101. C++提供的预处理命令有宏定义命令,条件编译命令和____________。

102. 程序的编译是以__________为单位进行的。

103. C++程序运行时的内存空间可以分成全局数据区,堆区,栈区和__________。

104. 全局变量和静态局部变量具有静态生存期,存放在内存的____________区中。

105. 局部变量具有局部生存期,存放在内存的____________区中。

106. 若二维数组a有m列,设a[0][0]位于数组的第一个位置上,则计算任一元素a[i][j]在数组中位置序号的公式为____________。

107. 若有定义“double a[3][5];”,则 a 数组中行下标和列下标的最大值分别为________和________。

108. 若有定义“struct AA {int a; char b; double c;}x;”,则x占用空间大小为________字节。

109. 当定义一个结构体变量时,系统分配给该变量的内存大小等于各成员所需内存大小的_______。

110. 一个指针类型的对象占用内存的________个字节的存储空间。

111. 一个指针指向一个数据对象,它保存着该数据对象的________,若数据对象为DataType类型,则相应的指针类型为__________。

112. 若要把一个整型指针p转换为字符指针,则采用的强制转换表达式为________。

113. 假定一个数据对象为int*类型,则指向该对象的指针类型为_______。

114. 假定p是一个指向整数对象的指针,则用________表示该整数对象,用________表示指针变量p的地址。

115. 假定p是一个指针,则*p++运算首先访问________,然后使________的值增1。

116. 假定p是一个指针,则(*p)++运算首先访问________,然后使________的值增1。

117. 假定p所指对象的值为25,p+1所指对象的值为42,则*p++的值为________。

118.假定p所指对象的值为25,p+1所指对象的值为42,则*++p的值为________。

119. 假定p所指对象的值为25,p+1所指对象的值为42,则执行(*p)++运算后,p所指对象的值为________。

120.假定p所指对象的值为25,p+1所指对象的值为42,则执行*(p++)或*p++运算后,p所指对象的值为________。

121.假定a是一个一维指针数组,则a+i所指对象的地址比a大________字节。

122. 假定a是一个一维数组,则a[i]的指针访问方式为________。

123. 假定a是一个一维数组,则a[i]对应的存储地址(以字节为单位)为____________。

124. 一个数组的数组名实际上是指向该数组________元素的指针,并且在任何时候都不允许________它。

125. 假定指向一维数组b[10]中元素b[4]的指针为p,则p+3所指向的元素为_______,p-2所指向的元素为________。

126.若要定义整型指针p并初始指向x,则所使用的定义语句为________。

127. 若p指向x,则________与x的表示是等价的。

测量学试题及详细答案-

第一章绪论 1、概念: 水准面、大地水准面、高差、相对高程、绝对高程、测定、测设 2、知识点: (1)测量学的重要任务是什么?(测定、测设) (2)铅垂线、大地水准面在测量工作中的作用是什么?(基准线、基准面) (3)高斯平面直角坐标系与数学坐标系的异同。 (4)地面点的相对高程与高程起算面是否有关?地面点的相对高程与绝对高程的高程起算面分别是什么? (5)高程系统 (6)测量工作应遵循哪些原则? (7)测量工作的基本内容包括哪些? 一、名词解释: 1.简单: 铅垂线:铅垂线是指重力的方向线。 1.水准面:设想将静止的海水面向陆地延伸,形成一个封闭的曲面,称为水准面。 大地体:大地水准面所包围的地球形体称为大地体,它代表了地球的自然形状和大小。 地物:测量上将地面上人造或天然的固定物体称为地物。 地貌:将地面高低起伏的形态称为地貌。 地形:地形是地物和地貌的总称。 2.中等: 测量学:测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。 测定即测绘:是指使用测量仪器与工具,通过测量和计算,把地球表面的地形缩绘成地形图,供经济建设、规划设计、科学研究和国防建设使用。 测设:测设又称施工放样,是把图纸上规划好的建筑物、构筑物的位置在地面上标定出来,作为施工的依据。 特征点:特征点是指在地物的平面位置和地貌的轮廓线上选择一些能表现其特征的点。 3.偏难: 变形观测:变形观测是指对地表沉降、滑动和位移现象以及由此而带来的地面上建筑物的变形、倾斜和开裂等现象进行精密的、定期的动态观测,它对于地震预报、大型建筑物和高层建筑物的施工和安全使用都具有重要意义。 大地水准面:由于水面可高可低,因此水准面有无穷多个,其中通过平均海水面的水准面,称为大地水准面,大地水准面是测量工作的基准面。 高程:地面点的高程是从地面点到大地水准面的铅垂距离,也称为绝对高程或海拔,用H表示,如A点的高称记为H A。 高差:地面上两点间高程差称为高差,用h表示。 绝对高程 H :地面点沿铅垂线到大地水准面的距离,简称高程、海拨、正高。 相对高程 H′:地面点沿铅垂线到假定水准面的距离,称为相对高程或假定高程。 测量工作的基本步骤:技术设计、控制测量、碎部测量、检查和验 收测绘成果 二、填空题 1.地面点到铅垂距离称为该点的绝对对高程;地面点到铅垂距离称为该点的相对高程。 大地水准面,假定水准面 2.通过海水面的称为大地水准面。平均,水准面 3.测量工作的基本要素是、和高程。距离,角度 4.测量使用的平面直角坐标是以中央子午线与赤道的交点为坐标原点,中央子午线为x轴,向为正,以赤

小学生综合知识竞赛试题

小学生综合知识竞赛试题小学生综合知识竞赛试题、世界上使用人口最多的语言是什么语?(汉语)1第一轮:、“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣)2 日)1月8、我国的建军节是哪一天?(34 、电灯是谁发明的?(爱迪生)、晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星)5 、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫)6 :什么东西越洗越脏?(水)>脑筋急转弯<、7 、福建的简称是什么?(闽)8个)56、我国共有多少个民族?(9第二轮:的我国著名领导人是谁?(邓小平)“改革开放总设计师” 、被称为10 、世界上最大的海洋是什么?(太平洋)11 、美国现任的总统是谁?(奥巴马)12 、我国的国旗是什么?(五星红旗)13 :你一半,我一半(猜一字)(伐)>谜语<、14 、被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?(圆明园)15 、美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝)1617第三轮:日)10月9、请问我国的教师节是哪一天?(、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器?(西洋乐器)18(蚊这是什么动物?却流了你的血,你杀了它,有

一种动物,:>脑筋急转弯<、19 子)条)10、《小学生守则》共有几条?(20 、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)21 、我国最长的河流是什么?(长江)22 、我国的国歌的名称是什么?(义勇军进行曲)23 、你知道农历的九月初九是什么节日?(重阳节、老人节)24 、法国的首都叫什么?(巴黎)25备用:摄氏度)100、把水加热,通常到多少度会沸腾?(26 个人必答题(二)、彩虹一般有哪七种颜色?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)1第一轮:、在语文课中,“第二人称”指的是什么?(你)23 、“泼水节”是哪个少数民族的重要节日?(傣族)万平方千米)960、我国的陆地面积是多少?(4 、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?(哺乳动物)5 、中国位于北半球还是南半球?(北半球)6 、我国现任的国务院总理是谁?(李克强)7 、温州最长的桥是什么?(温州大桥)8 、中国历史上的第二个朝代是什么?(商朝)9第二轮:、我国最高的权力机关是什么?(全国人民代表大会)10 )1997.7.1、香港是哪年、哪月、哪日回归祖国的?(1112 、世界上最高的山峰是什么?(珠穆朗玛峰):做什么事睁一只眼闭一只眼比较好?

网络管理与维护试题与答案精选范文

计算机网络管理与维护A卷 一、判断题(每小题1分,共30分) 1.计算机网络通常分为广域计算机网络和局域计算机网络两种。() 2.网络的连接可以采用总线连接、星形连接或环形连接。() 3.网络上计算机系统的机型、型号必须一致。() 4.计算机网络由网络硬件和网络软件组成。() 5.工作站上的计算机可单独运行程序。() 6.一个计算机网络由通讯子网和资源子网组成。() 7.Internet网是一种网际网,通过通信线路及设备,将世界各地的计算机或网络连接起来,采用相同 的通讯协议,实现资源共享、相互通信的目的。() 8.Internet主要采用TCP/IP协议。() 9.Internet主要功能包括远程登陆、文件传输、信息查询、电子邮件和全球信息浏览等。 () 10.组成计算机网络的除了计算机外,还须配备通信线路、通信设备、网络协议和网络软件等。 () 11.计算机网络主要是为了实现资源共享。() 12.任何用户的计算机与Internet连接,都必须从ISP(网络服务商)取得一个固定的IP地址。() 13.目前,E-mail已广泛用于通信,但在Internet上只能实现两个人之间的通信。() 14.文件下载是指从网络(如Internet)上将文件复制到用户计算机上。() 15.()由于计算机内部处理的是二进制位,因而网络通信线路上传输的也一定是二进制位。 16.工作站是网络的必备设备。() 17.服务器是网络的信息与管理中心。() 18.Modem的作用是对信号进行放大和整形。() 19.局域网是将较少区域内的计算、通信设备连在一起的通信网络。() 20.WWW是World Wide Windows的缩写。() 21.给软件加密可以保护计算机系统安全。() 22.计算机网络可以传播病毒。() 23.计算机病毒是借助于一定的载体而存在,并在一定条件下实现其破坏作用的指令集合。() 24.病毒的破坏能力主要取决于病毒程序的长短。() 25.使用非法拷贝的软件容易感染病毒。() 26.使用他人盗版的软件也是不道德的。() 27.制造计算机病毒也是一种计算机犯罪行为。() 28.计算机道德规范只是要求一般用户的准则。() 29.系统板上的CMOS参数掉失,会导致计算机无法正常工作。() 30.网络协议也是计算机网络的重要组成部分。() 二、单项选择(每小题1分,共15分) 31.Internet(因特网)属于()。 A、内部网 B、局域网 C、分用电话网 D、国际互连网 32.Internet使用的基本网络协议是()

《教育哲学》试卷及答案教学文案

《教育哲学》试卷及 答案

高等师范院校《教育哲学》试卷 一选择题 1. 提倡进步教育,改革传统教育,被誉为“进步教育之父”的是 (A) A.帕克 B.杜威 C.贝尔斯 D.斯坦利 2.永恒主义教育理论的代表人物是 (B) A.杰克 B.赫钦斯 C.杜威 D.阿奎那 3 A提出教育的最高目标是培养儿童的德性。 A.赫尔巴特主义教学论 B.发展主义教学论 C.会活动中心教学论 D.人本主义教学论 4.B提出教学要创造“儿童最近发展区” A.赫尔巴特主义教学论 B.发展主义教学论 C.儿童社会活动中心教学论 D.人本主义教学论 5.C提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。 A.发展主义教学论 B.人本主义教学论 C.结构主义教学论 D.后现代主义教学论 6.C提出教育的根本目的是培养社会精英,特别是大批科技精英。 A.发展主义教学论 B.人本主义教学论 C.结构主义教学论 D.后现代主义教学论 7.B教育的根本目的是培养“完人”

A.发展主义教学论 B.人本主义教学论 C.结构主义教学论 D.后现代主义教学论 8 在教学过程中反对知识霸权是课程特征(B) A.现代课程 B.后现代课程 C.综合课程 D.分科课程 9 课程的核心内容是科学知识(A) A.现代课程 B.后现代课程 C.综合课程 D.分科课程 10 教育的( C )即教育自身直接具有的功能,或可看成教育的职能。 A.人口功能 B.育人功能 C.本体功能 D.社会功能 11.以下个人本位论的代表人物是B。 A.孔德 B.卢梭 C.那托尔普 D.涂尔干 12.教育无目的论的代表人物是D。 A.卢梭 B.孔德 C.那托尔普 D.杜威 13.以下社会本位论的代表人物是A。 A.涂尔干 B.卢梭 C.杜威 D.马克思 14.教育的本体价值是B。 A.社会价值 B.育人价值 C.经济价值 D.文化价值 15.教育的工具价值是A。 A.社会价值 B.经济价值 C.文化价值 D.育人价值 16.教育的一切问题都是围绕着“C”的问题而展开。

测量学试题及参考答案

土木工程测量学属于属于(A)的范畴。 A、工程测量学 B、生物学 C、物理学 D、数学 土木工程测量学主要面向(A)、道路、桥梁、水利等学科 A、土木建筑环境 B、生态 C、资源 D、气象 在国家各级管理工作中,(测量)和地图资源是不可缺少的重要工具 我国以(A)作为大地水准面的位置 A、黄海 B、爱琴海 C、地中海 D、大西洋 地面点到大地水准面的铅垂距离叫做(A)。 A海拔B、距离C、高度D、深度 最近测量的一次珠穆朗玛峰的高度是(A)。 A、8844.43 B、8744.43 C、8644.43 D、8944.43 由于地球自转运动,地球上任意点都要受到(离心力)和(地球引力)的双重作用。2、20 世纪初随着飞机的出现和摄影测量理论的发展,产生了(A) A、航空摄影测量 B、地面摄影测量 C、海洋摄影测量 D、森林摄影测量 3、测量工作的基本任务是确定(A)的位置。 A、地面点 B、海洋点 C、高空点 D、森林点 测量学涉及到(地球科学)和测绘科学技术等学科。 测绘是(测量)和绘图的简称。 在国民经济和社会发展规划中,(测量)信息是最重要的基础信息之一。 地表上的一点位置一般可以用(大地)坐标系表示 当个别地区引用绝对高程困难时,可采用(任意假定)的水准面作为起算高程的基准面。 两个地面点之间的高程差称(高差)。

大地水准面虽是曲面,当测量区域(如半径不大 于10km的范围)较小时,可以用测量区中点的(切平面)面来代替曲 面。 确定投影面有时要用平面直角坐标系确 定,一般规定平面直角坐标系中象限的顺序按(逆时 针)方向编号。 高斯平面直角坐标系采用(高斯投影)方法建立。 投影带从首子午线起,每经差 (6)度划一带。位于各带中央的子午线,称为该带的(中央子午线) 把中央子午线经投影展开后是一条(直 线) 为了根据横坐标能确定该店位于哪一个6度带内,还应该在(横坐标值)前冠以带 号。 高斯投影中离中央子午线的部分变形小,离中央子午线越远变性(越大),两侧对称。 当测绘大比例尺图要求投影变形更小时,可采用 (3度)投影法。 在以10km为半径的圆面积之内进行距离测量时,可以把水准面当做(水平 面)看待 就高程测量而言,即使距离很短,也应顾及(地球曲率)对高程的影响 地球曲率对(水平距离),(水平角),(高差)的影响,从而决定了在多大面积范围能容许水 平面代替水准面 测图时,主要就是测定碎步点的平面位置和(高 程)。 当安置一次仪器要求测出若干个前视点的高程时,仪高法比高程法(方 便)。 水准测量的原理是利用水准仪提供的(水平视),读数竖立于两个点上的水准尺上的读数来测定两点间对的高度,再根据已知点的高程计算待测点的高程。 高差为正,说明前视点(A)后视读数。 A:高于B:低于C:等于D:小于等于 地球表面复杂多样的形态,可分为(__地物_)和__(_地貌__)两大类。

学生综合知识竞赛试题

学生综合知识竞赛试题 个人必答题(一) 第一轮:、世界上使用人口最多的语言是什么语?(汉语) 、“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣)、我国的建军节是哪一天?(月日) 、电灯是谁发明的?(爱迪生) 、晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星) 、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫) 、[脑筋急转弯]:什么东西越洗越脏?(水) 、福建的简称是什么?(闽) 第二轮:、我国共有多少个民族?(个) 、被称为“改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁?(邓小平)、世界上最大的海洋是什么?(太平洋) 、美国现任的总统是谁?(布什) 、我国的国旗是什么?(五星红旗) 、[谜语]:你一半,我一半(猜一字)(伐) 、被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?(圆明园) 、美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝) 第三轮:、请问我国的教师节是哪一天?(月日) 、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器?(西洋乐器)

、[脑筋急转弯]:有一种动物,你杀了它,却流了你的血,这是什么动物?(蚊子) 、《小学生守则》共有几条?(条) 、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生) 、我国最长的河流是什么?(长江) 、我国的国歌的名称是什么?(义勇军进行曲) 、你知道农历的九月初九是什么节日?(重阳节、老人节) 备用:、法国的首都叫什么?(巴黎) 、把水加热,通常到多少度会沸腾?(摄氏度) 、我国生产的第一辆汽车是什么牌汽车?(解放牌) 个人必答题(二) 第一轮:、彩虹一般有哪七种颜色?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)、在语文课中,“第二个称”指的是什么?(你) 、“泼水节”是哪个少数民族的重要节日?(傣族) 、我国的陆地面积是多少?(万平方千米) 、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?(哺乳动物) 、中国位于北半球还是南半球?(北半球) 、我国现任的国务院总理是谁?(温家宝) 、我们惠安有座千年古桥,你知道它是什么桥吗?(洛阳桥或万安桥)第二轮:、中国历史上的第二个朝代是什么?(商朝) 、我国最高的权力机关是什么?(全国人民代表大会) 、香港是哪年、哪月、哪日回归祖国的?() 、世界上最高的山峰是什么?(珠穆朗玛峰) 、[脑筋急转弯]:做什么事睁一只眼闭一只眼比较好?(射击) 、目前,中国的人口大约有多少亿(亿)

计算机维护与维修试题A及答案.docx

计算机维护与维修试卷 A 一、填空题:(每空1分,共20分) 1.计算机的硬件主要由__________、__________、__________、__________以及电源 等硬件组成。 2.计算机主机是__________、__________、__________的总称,主要包括__________、 __________、__________等部件。 3.主板可以按三种方法进行分类,即按__________、__________或__________来分类。 4.显卡一般由显示器接口、__________、__________、AGP(或PCI)接口和Video BIOS 组成。以选择。 5.计算机病毒可以分为__________、__________和__________。 6.目前杀毒软件一般都具备两种功能,一方面可以__________,另一方面可以进行 __________。 二、判断题:(每题2分,共20分) 1.鼠标和键盘的插口可以混用。() 2.在连接电源线和数据线时都要注意方向。() 3.一个操作系统必须有一个基本分区,但是也只能有一个基本分区。() 4.打印机一般接在串行口上。() 5.所谓驱动程序,就是允许特定的设备与操作系统进行通讯的程序。() 6.微机故障是指微机系统由于某部分硬件或软件不能正常工作引起的。() 7.计算机 配件的选择没有先后顺序,可以随机地一件件选择。()

8.简单说,硬件更换法就是利用好的设备来逐一替换现有设备从而确定故障所在。() 9.一般来说,宏病毒不会感染数据文件。() 10.杀毒软件只能清除病毒,而不能预防病毒。() 三、选择题:(每题4分,共40分) 1.对一台计算机来说,()的档次就基本上决定了整个计算机的档次。 A、内存 B、主机 C、硬盘 D、CPU 2.计算机的()设备是计算机和外部进行信息交换的设备。 A、输入输出 B、外设 C、中央处理器 D、存储器 3.评定主板的性能首先要看()。 A、CPU B、主芯片组 C、主板结构 D、内存 4.现在主板上面的内存插槽一般是168线的内存插槽,可以提供()线宽的数据。 A、16 B、32 C、64 D、128 5.在计算机部件中,()对人体健康影响最大,所以挑选的时候要慎重。 A、显示器 B、机箱 C、音箱 D、主机 6.显示器稳定工作(基本消除闪烁)的最低刷新频率是()。 A、60HZ B、65HZ C、70HZ D、75HZ 7.电源一般安装在立式机箱的(),把计算机电源放入时不要放反。 A、底部 B、中部 C、顶部 D、以上都不对 8.一般来讲,整个主板的固定螺钉不应少于()个。

电大本科小学教育《哲学引论》试题及答案

中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷) 哲学引论试卷 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内o考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场o监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题o答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效o 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。 一、选择题(在下列每题的四个选项中,至少有一个是正确的,请选出并将题号填在答题纸上。每题1分,共10分) 1.根据苏格拉底的观点,具有以下哪种动机参加奥林匹克运动会的人才属于哲学家? ( ) A.为了获得奖杯的人 B.虽无获奖势力,但想借此观摩运动会,以便下次登场的人 C.仅仅出于好奇而来参观的人 D.某个或某些运动员的崇拜者 2.在中国哲学史上,裂名的儒家哲学代表人物有( )。 A.孔子 B.朱熹 C.孟子 D.慧能 3.被公认为古希腊哲学史上百科全书式的哲学家是( )。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.泰勒斯 4.以下属于近代经验论哲学的代表人物有( )。 A.墙根 B.笛卡儿 C.洛克 D.休谟 5.在古希腊哲学中,爱利亚学派的中心思想是( )。 A.世界的本原是“变化的一” B.世界的本原是“不变的一” C.世界的本原是“变化的多” D.世界的本原是“不变的多” 6.写出了著名的“三大批判”的西方哲学家是( )。 A.康德 B.黑格尔 C.弗雷格 D.罗素 7.在哲学史上,分析哲学诞生的标志是( )。 A.“本体论转向” B.“认识论转向” C.“语言的转向” D.“伦理的转向” 8.大乘佛教所主张的“三谛说”是指( )。 A.真谛、世谛、俗谛 B.真谛、义谛、胜谛 C.空、假、中 D.空、假、真 9.从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。 A.个人主义 B.功利主义 C.圣谕论 D.义务论 10.以下哲学著作的作者属于福柯的是( )。 A.《后现代状况》 B.《词与物》 C.《癫狂与文明》 D.《新唯识论》 二、辨析题(请辨别以下概念的异同,并简述理由。任选其中两遒题目进行回答。每题15分,共30分)

小学生综合知识竞赛试卷

三河市第二届小学生综合知识竞赛复赛试卷 学校:姓名座位号分数 勤奋好学的你一定积累了丰富的知识,今天可是展示自己的 时候呦,认真答题,相信你一定会取得好成绩! 一、千变万化我会填:(每空0.5分,共40分) 1.我国现在有两个特别行政区,分别是()和()。 2.中国在南极设立的第一个考察站是()。 3.世界上最大的海洋是()。 4.杜甫生平的第一首快诗题目是()。 5.我国第一大河---长江全长( ) 公里。 6.我国的四大民间传说包括()、()、()、()。 7.银杏的叶子是()形。 8.横眉冷对千夫指,()。是()一生的真实写照。 9.五个人握手,相互都握到,共要握()次。 10.世界上最大的宫殿是()。 11.人的正常体温是()摄氏度左右。 12.现任的联合国秘书长是()。 13.抗日战争是()年在()爆发的。 14.公历每年的第一天叫元旦,那么农历每年的第一天叫()。 15.世界上的第一台电脑是()出现的。 16.中国少年先锋队队歌的名称是()。 17.我们能在镜子里看到自己,那是利用了光的()。 18.中国共产党是()年成立的。

19.你姥姥的儿子,你应当叫他()。 20.1970年4月24日21点48分,我国第一颗人造地球卫星首游苍穹。这颗卫星向地球播发的讯号是()乐曲。 21.吃西餐时,我们应该用()手拿刀,()手拿叉。 22.在法庭上和被告相对的一方叫()。 23.我国历史上“代父从军”这个故事的女主人公是()。 24.最大的哺乳动物是()。 25.一年之中的第三季度有()天。 26.最短命的昆虫是()。 27.最早的农作物是()。 28.酸雨的形成主要是由于()污染造成的。 29.黄河流经于()个省。 30.我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条,这是()。 31.河北省在()平原上。 32.火警电话的号码是(),警匪电话(),急救电话()。 33.人工降雨用的化学用剂是()。 34.人一共有()多块肌肉。 35.甩掉贫油帽子的人是()。 36.我国第二代公民身份证号码是()位。 37.世界上国土面积最大的国家是()。 38.中国被称为日光城的城市是()。 39.有7棵树,每排种3棵,最多可种()排。 40.最大的两栖动物是()。 41.每星期的第一天是()。 42.中国历史上的第二个朝代是()朝。 43.玄武指的是()。 44.2010年第41届世界博览会在中国()市举行。

物联网综合测试试题及答案

物联网测试题一 一、单选题(20分) 1、连接到物联网上的物体都应该具有四个基本特征,即:地址标识、感知能力、(C)、 可以控制。 A.可访问 B.可维护 C.通信能力 D.计算能力 2、物联网的一个重要功能是促进(B),这是互联网、传感器网络所不能及的。 A.自动化 B.智能化 C.低碳化 D.无人化 3、物联网的定义中,关键词为:( A)、约定协议、与互联网连接和智能化。 A.信息感知设备 B.信息传输设备 C.信息转换设备 D.信息输出设备 4、物联网的核心和基础是( C)。 A.无线通信网 B.传感器网络 C.互联网 D.有线通信网 5、RFID技术中的标签按使用的工作频率,可以分为低频、中高频、超高频与微波等 类型。我国居民的第二代身份证采用的是( B )RFID技术。 A.低频 B.中高频 C.超高频 D.微波 6、RFID技术实质是一个基于( C )发展出来的一种自动识别技术,是一种可以将物 品编码采用无线标签方式进行记录和供读取的小型发射设备,是目前比较先进的一种非接触式识别技术。 A.无线电技术 B.超声波技术 C.雷达技术 D.激光技术 7、射频识别技术(RFID)是一种信息感知技术,它按约定的协议把物理世界的实体 转化为一种信息,通过这个转化过程,使得物体通过信息而与互联网相连,从而物联网才得以构建。所以,RFID是一种使物体“( B )”技术。 A.联网 B.说话 C.改进 D.创新 8、射频识别技术由电子标签(射频标签)和阅读器组成。电子标签附着在需要标识 的物品上,阅读器通过获取(D)信息来识别目标物品。 A.物品 B.条形码 C.IC卡 D.标签 9、要获取“物体的实时状态怎么样?”“物体怎样了?”此类信息。并把它传输到 网络上,就需要( D )。 A.计算技术 B.通信技术 C.识别技术 D.传感技术

《教育哲学》试卷与答案

高等师范院校《教育哲学》试卷 一选择题 1.提倡进步教育,改革传统教育,被誉为“进步教育之父”的是(A) A.帕克 B.杜威 C.贝尔斯 D.斯坦利 2.永恒主义教育理论的代表人物是(B) A.杰克 B.赫钦斯 C.杜威 D.阿奎那 3A提出教育的最高目标是培养儿童的德性。 A.赫尔巴特主义教学论 B.发展主义教学论 C.会活动中心教学论 D.人本主义教学论 4.B提出教学要创造“儿童最近发展区” A.赫尔巴特主义教学论 B.发展主义教学论 C.儿童社会活动中心教学论 D.人本主义教学论 5.C提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。 A.发展主义教学论 B.人本主义教学论 C.结构主义教学论 D.后现代主义教学论 6.C提出教育的根本目的是培养社会精英,特别是大批科技精英。 A.发展主义教学论 B.人本主义教学论 C.结构主义教学论 D.后现代主义教学论 7.B教育的根本目的是培养“完人” A.发展主义教学论 B.人本主义教学论 C.结构主义教学论 D.后现代主义教学论 8在教学过程中反对知识霸权是课程特征(B) A.现代课程 B.后现代课程 C.综合课程 D.分科课程 9课程的核心内容是科学知识(A) A.现代课程 B.后现代课程 C.综合课程 D.分科课程 10教育的(C)即教育自身直接具有的功能,或可看成教育的职能。 A.人口功能B.育人功能C.本体功能D.社会功能 11.以下个人本位论的代表人物是B。 A.孔德B.卢梭C.那托尔普D.涂尔干 12.教育无目的论的代表人物是D。 A.卢梭B.孔德C.那托尔普D.杜威 13.以下社会本位论的代表人物是A。 A.涂尔干B.卢梭C.杜威D.马克思 14.教育的本体价值是B。 A.社会价值 B.育人价值 C.经济价值 D.文化价值 15.教育的工具价值是A。 A.社会价值 B.经济价值 C.文化价值 D.育人价值

测量学试题精选-_附答案

测 量 学 试 题 库 一、填空题 (一)测量学基础知识(1-38题) 1. 地面点到 铅垂距离称为该点的相对高程。 2. 通过 海水面的 称为大地水准面。 3. 测量工作的基本内容是 、 、 。 4. 地面两点间高程之差,称为该两点间的 。 5. 测 量 工 作 的 基 本 原 则 是 、 、 。 6. 直线定向的标准方向有 、 、 。 7. 由 方向顺时针转到测线的水平夹角为直线的坐标方位角。 8. 距离丈量的相对误差的公式为 。 9. 坐标方位角的取值范围是 。 10. 直线的象限角是指直线与标准方向的北端或南端所夹的 角,并要标注所在象 限。 11. 某直线的方位角与该直线的反方位角相差 。 12. 地面点的标志,按保存时间长短可分为 和 。 13. 闭和水准路线高差闭和差的计算公式为 。 14. 水准仪的主要轴线有 、 、 、 。 15. 一般工程水准测量高程差允许闭和差为 或 。 16. 一测站的高差 ab h 为负值时,表示 高, 低。 17. 水准测量高差闭合的调整方法是将闭合差反其符号,按各测段的__________成比例分配 或按_________成比例分配。 18. 水准测量的测站校核,一般用______法或______法。 19. 支水准路线,既不是附合路线,也不是闭合路线,要求进行_______测量,才能求出高差闭 合差。 20. 使用测量成果时,对未经_______的成果,不能使用。 21. 从A 到B 进行往返水准测量,其高差为:往测3.625m;返测-3.631m,则A 、B 之间的高差 AB h ___. 22. 已知B点高程为m 000.241,A、B点间的高差m h AB 000.1+=,则A点高程为__ _.

小学生综合知识竞赛试题附答案

姓名()(本试卷共100分,其中卷面分3分,请你在答卷时认真书写。) 一、古诗填空。(每小题2分,共12分) 1)少小离家老大回,。 2)萎蒿满地芦芽短,。3)晓看红湿处,。 4) ,清风半夜鸣蝉。 5)湖光秋月两相和,。 6)可怜九月初三夜,。二、常识填空。(每一空格2分,共34分) 1)领土面积居世界第三位的国家是。 2)成语“韦编三绝”的“韦”是意思。 3)古代故事《完壁归赵》的主人公是。 4)文化巨匠也写下了与茶有关的小说《》,他的诗句“横眉冷对千夫指, ”至今传诵。他原名,人。 5)“初唐四杰”是指、、和王勃。王勃曾写过“,天涯若比邻”的著名诗句。 6)四书指《大学》、、、。 7)八面玲珑的原意指。 8)“自古文章两司马”中的“两司马”指司马迁和。 三、根据诗句的意思,把所缺的人名填在括号里。(每小题2分,共10分) ()天才颇绝伦,每寻诗卷似情亲。烈火张天照云海,()于此破曹公。 节分端午自谁言?万古传闻为()。张仪会展平生活,()那惭胯下羞。 ()一斗诗百篇,长安市上酒家眠。 四、根据意思写谚语。(每小题2分,共8分) 1)做什么事情只有经常练习,才能熟练。 2)时间长了,便能看出一个人的真实情况。 3)读书学习犹如爬山过海,不勤奋刻苦不行。 4)遇到困难,不奋勇前进,那只能后退。 五、阅读训练。 (一)对与错 (16分) 我7岁的小侄子从外地来江城玩。有一天,我带他走过一所邮局,他一抬头,停住脚不动了,一手拽我,一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型:“姑妈,错了。” “什么错了?”我莫名其妙。 “位置错了,他们把南美洲和非洲放颠倒了。” 我不以为然:“那只是一种装饰,谁会在意这个呢。” 小侄子却不干了,说:“那是地图,如果地图放错了,人们会走丢的。” 我感到大人的面子受到威胁,如果这种错误被一个孩子发现的话。 “你怎么敢肯定错了?” “我摆过地图,它就是错的。”他固执地说。

(完整版)综合维修工程师测试题及答案

工程设备部-维修工程师岗位级专用试题姓名:日期:分数: 一、填空(每空1分,共45分) 1、洁净区维修工具只能在相应的区域内使用,不得拿出区域。 2、润滑油主要作用是:。 3、与产品直接接触的设备及系统或与产品质量产生直接影响的设备及系统应定为生产设备和系统,必须经过确认,确认后才能投入使用。 4、各种控制仪器仪表中,run代表,stop代表,set代表,enter代表,back代表,reset代表,start代表,next代表,warning代表,PLC代表,HMI代表。 5、GMP表示,设备确认中的4Q(DQ、IQ、OQ、PQ)分别指、、、。 6、常用的清洗液有:、、和清洗液。 7、轴承按其工作原理、两大类。 8、键联接主要用来实现轴和轴上零件的固定、传递动力;键联接的类型可分 为、、和三种形式。 9、公差配合的三种类型是、、。 10、变频器的主要作用有节能、对电机安全防护、受控的停止方式、正反转启停等。 11、在三相四线制供电系统,零线上不准装、。零线截面应不小于相线截面。 12、接近开关的种类有:、、、、。 二、选择题(每题2分,共16分) 1、电容器替代时,电容器的()首先要满足要求。 A.电容量 B.耐压 C.电流 D.功率 2、设备设施维修后要做好清场工作,做到()。 A、工完 B、料清 C、场地清 D、断电 3、机械制图常见的三种剖视是() A、全剖视 B、局部剖视 C、半剖视 D、面剖视 4、B级区域的着装()

A、一般工作服 B、一更服 C、二更服 D、三更服 5、机械产品寿命周期的各环节中,决定机器产品安全性的最关键环节是( ) A、设计 B、制造 C、使用 D、维修 6、下列哪些螺纹松动装置属于机械松动() A、双螺母 B、开口销和带槽螺母 C、弹簧垫 D、串联钢丝法 7、光电开关的主要功能有:() A、计数及控制 B、计量控制 C、转速与速度控制 D、识别对象、信息传送 8、伺服电机的主要特点有:() A、转速快 B、加速快 C、恒速运行 D、精度高 三、判断题(每题2分,共16分) 1、A/D转换器是交直流转换器。() 2、电容量单位之间的换算关系是:1F(法拉)=106μF(微法)=1012 pF(皮法)。() 3、疲劳断裂是由于应力值超过了零件的强度极限而造成的。() 4、疲劳断裂一般发生在零件的应力集中部位。() 5、金属喷涂不仅能恢复的磨损尺寸,而且能恢复零件的机械强度。() 6、在保证机器摩擦零件的安全运转,为了减少能量的损耗,对于高速轻负荷工作的摩擦零件,优先选粘度小的润滑油。() 7、对工作温度较高、磨损较严重和加工比较粗糙的摩擦表面,受冲击负荷和作往复运行摩擦表面,低转速重负荷运转的零件,应选用粘度大的润滑剂。() 8、当没有合适的专用润滑油时,应选择粘度相近的代用油或混合油(配制)() 四、简答题(每题11分,共33分) 1、PLC系统故障一般的检查步骤是? 2、设备维护保养应该包括哪些主要内容? 3、当你工作中遇到自己解决不了的设备故障,你会怎么办?

《儿童哲学》模拟试卷答案(A卷)

《儿童哲学》模拟试卷答案(A卷) 一、简答题(每题4分,共20分) 1.儿童哲学的特点是什么? 答案:1、儿童哲学,一方面是以儿童作为主体的认识自身之外的一切客体的过程,另一方面,是在这个过程中所形成的对世界和人生的态度和观念体系。 2、儿童哲学相对于成人哲学来说是不成熟的,幼稚的,但是却具有极大的价值,因为儿童的视野没有任何的成见,不受成人社会中的各种陈规旧俗的约束,具有原创性。 3、儿童哲学在性质上具有这几个特点: (1)纯朴(2)浪漫幻想 (3)易受情绪影响(4)自由创造。 4、儿童哲学是儿童的一种天性。 2.中国古代的儿童教育观有哪些? 答案:(1)子子;(2)中国传统文化是以成人为本位的,儿童在传统文化中受到蔑视;(3)把儿童看成传宗接代的工具;(4)把子女当作光耀门庭的工具;(5)养子防老:(6)性别歧视。 3. 儿童道德哲学的教育学意义是什么? 答案:其一,儿童的道德哲学能帮助我们从整体上把握儿童的道德认识;其二,儿童道德教育应注意道德内容道德形式的统一;道德认识传授在儿童早期是必要的;其四,发展儿童智慧,为提高儿童道德水平提供必要条件;其五,对于不同年龄的儿童应当采用不同水平的道德教育形式;其六,利用交往、游戏、童话,促进儿童道德发展;其七,帮助儿童构建其道德范畴是道德教育的一项重要任务;其八,与儿童开展对话;其九,建立健康的道德生态环境。 4.儿童哲学教育可以培养什么样的思维,请举例说明? 分析型思维/实用型思维/创造型思维 5. 如何在儿童哲学教育中,把谈话变成对话? (1)谈话必须以带有争议的话题开始。 (2)谈话必须自我规范、自我修正,参与者必须对别人提出的观点、理由提出质疑,同时又对别人的质疑表明立场。 (3)谈话必须平等,参与者必须同等地尊重自己与别人的观点,无论参与者站在何种立场。 (4)谈话遵循参与者的共同的兴趣,在全体探究中,所有参与者(教师除外)设立程序、规则,决定讨论主题及话题进展情况。 二、划线题:请在作者和其相应的著作之间划线(每题5分,共20分) 1.皮亚杰 A.一套“儿童的哲学”思维训练项目 2.提德曼 B.儿童的精神 3.李普曼 C.儿童的哲学 4.普赖尔 D.儿童心理发展的观察 1和C, 2和D,3和A,4和B 三、论述题(每题30分,共60分) 1.请结合实际情况,谈谈儿童哲学教育的价值和意义 答案:其一,历史的召唤:理解、思考和发现;其二,哲学教育可以执行思维训练的功能;其三,哲学教育可以执行文化陶冶的功能;其四,哲学或哲学教育可以促进人内部精神财富的增益,从而为人获得外部物质财富准备好条件;其五,早期的哲学冲动会影响人的一生。 2.请结合实例,谈谈你将如何进行儿童哲学教育? 答案:可从三个方面选择其中一个角度进行阐述。这三个角度是:其一,作为思维训练的哲学教育,包括:哲学教育可以训练和培养什么样的思维?哲学教育与分析性思维;哲学教育与创造性思维;哲学教育与实用性思维;李普曼的思维训练系列课程;其二,作为智慧探求的哲学教育,包括:儿童智慧的表现;如何帮助儿童探求智慧?其三,作为文化陶冶的哲学教育。 《儿童哲学》模拟试卷答案(B卷) 一、简答题(每题4分,共20分) 1.什么是儿童哲学? 答案:是一门以哲学为手段,通过“做”哲学来发展儿童的逻辑推理能力,批判性思维及创造性思维,创

工程测量学试题及答案

1、提高点位平面放样精度的措施有很多,请列举三种措施盘左盘右分中法、归化法放样,采用高精度的全站仪; 2、线路断链分为长链和短链两种类型,产生线路断链的基本原因主要有外业断链和内业断链; 3、隧道贯通误差分为横向贯通误差,纵向贯通误差,高程贯通误差; 4、隧道洞内控制测量一般采用单导线、导线环、交叉导线(4、主副导线) 等导线形式。1.导线控制点补测和位移方法可采用(交合法,导线测量法),位移和补测的导线点的高程可用(水准测量)和(三角高程测量)的方法进行测定 2。当路基填挖到一定的高度和深度后,会出现导线点之间或导线点与线路中线之间不通视的情况,可以选择通视条件好的地势(自由设站)测站,测站坐标可以按(交合法)或(导线测量法)确定。 3。隧道洞内施工时以(隧道中心)为依据进行的,因此需要根据(隧道中线)控制隧道掘进方向。 4。路基横断面的超高方式:(线路中线,分隔带边缘线,线路内测)等。 5。曲线隧道洞内施工时需要注意(线路中线)与隧道结构中心线的不同,因此需要根据(隧道结构中心 线)控制隧道掘进方向。 6。要建立路基三维模型,需要从(线路平面中心线,线路纵断面,线路横断面)等三个角度去建立。根据设计资料提供的(路基横断面、设计纵断面)等资料,并采用(线性插值)的方法可以绘制任意路基横断面设计线,再利用全站仪(对边测量)测量方法可以得到该路基横断面。 7。导线控制点的补测和位移方法可采用(交会法、导线法),移位和补测的导线点的高程可用(水准测 量和三角高程测量)的方法进行测定。 8。当路基填挖到一定高度和深度后,会出现导线点之间或导线点与线路中线点之间不通视情况,可以选 择通视条件良好的地势(自由设站)测站,测站坐标可以按(交会法或导线法)方法确定。9。列出两种提高桥涵结构物平面点位放样精度的方法有(角度分中法放样、归化法放样)10。路基施工施工时,列出三种电位高程放样的方法(水准放样法、GPS高程放样法、三角高程放样法) 简答题 1。简述全站仪进行横断面地面线复测的方法: 自由设站,采集横断面地面线特征点三维坐标,路基横断面自动带帽。 2。简述线路断链产生的原因与处理方法: 路段分区段设计,线路改线。 3。简述计算机软件在路桥施工测量技术中作用和地位: 内业计算简单化,规范化,高效率,减少错误发生,内业计算的发展方向。 4。简述全站仪确定线路横断面方向的方法: (1)计算给定桩号的中桩坐标及距离为2米的边桩坐标(2)将全站仪架设在横断面附近的某一控制点上(3)坐标放样法放样出中边桩,根据放样的中边桩可以确定横断面的方向5。简述桥墩放样点精度检查方法: (1)全站仪架设同一测站上,用盘左,盘右放样同一点位(2)用钢尺丈量世纪放样桥桩之

小学四年级语文综合知识竞赛试题与答案

2011年小学四年级语文综合知识竞赛试题 一、我会帮“xī”找朋友,使语句通顺。(6分) 我清()地记得,当年儿伴们在()阳()下时,趟过小(),到达对岸,踏上了乡间的小()。 二、正确答案,我会选。(18分) 1、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是() A、李白 B杜甫 C、白居易 D、王维 2、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市() A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 3、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。 A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 4、按音序前后顺序排列,正确的一组是( )。 陡嵌稞番版魂傲圣 A.傲陡版番嵌稞魂圣 B.傲版陡番魂稞嵌圣 C.傲版魂陡稞圣番嵌 5.下列句子中,意思不同的一句是() A 他今天一定不会来。 B、今天他一定不会来。 C、今天一定他不会来。 D、他今天不一定会来。 6、下面的句子各属于什么句式,①陈述句②疑问句③反问句,选择正确的答案把序号填在括号里() ⑴这么远,箭哪能射到呢? ⑵铺这么长的路要多少块石板呢? ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。 A、②③① B、③②① C、①③② D、①②③ 7、《牛郎织女》的体裁是() A、神话 B、童话 C、传说

8、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?() A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 9、“盛”(shènɡ)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰,华 美;③热烈,大规模的;④深厚。 “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是() A、①②③④ B.①④③② C. ①③④② D.①③②④ 三、正确答案,我会填。(32分) 1、请写四个“百”字开头的成语:(8分) 百____________、百____________、百____________、百____________ 2、把下列词语补充完整。(8分) 天()地()天()地() 天()地()天()地() 3、根据意思写词语。(4分) (1)在暗中观察动静,等待机会。() (2)花大量钱财追求过分享受。() (3)形容人神志清爽,心情舒畅。() (4)聚精会神地看。()非常 4、用“心”组词。不重复。(8分) 我们在日常中,国家大事要(),受到挫折不要(),有了荣誉要(),对待学习要(),课堂听讲要(),参加考试要(),对有困难的要奉献自己的(),争取做一个()美的好学生。 5、根据意思用“自”字组词填空。(4分) 例:自己尊重自己叫(自尊) (1)只顾自己利益叫()(2)自己克制自己叫() (3)自己感到骄傲叫()(4)自己相信自己叫()

电大本科小学教育哲学引论试题及答案3

电大本科小学教育哲学引论试题及答案3

中央广播电视大学 - 第二学期“开放本科”期末考试(开卷) 哲学引论试题 7月 一、选择题(在下列每题的四个选项中,至少有一个是正确的,请选出 并将字母填入括弧之中。每题1分,共10分)1.康德的重要哲学著作包括( )。 A.《形而上学》 B.《纯粹理性批判》 C.《实践理性批判》 D.《判断力批判》2.哲学对思想文化的作用表现在( )。 A.对革命的直接参与 B.对日常意识的反思 C.对学科前提的批判 D.对自由意识的促进 3.在西方哲学史上,第一次提出“是者”概念的哲学家是( )。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.巴门尼德 4.以下属于近代经验论哲学的代表人物有( )。 A.培根 B.笛卡儿 C.洛克 D.休谟 5.在古希腊哲学中,毕达哥拉斯学派的中心思想是( )。 A.世界的本原是“变化的一” B.世界的

本原是“不变的一” C.世界的本原是“变化的多” D.世界的本原是“不变的多” 6.在传统认识论中,最为基本的认识路线有( )。 A.观念论 B.经验论 C.唯理论 D.批判论 7.以下属于分析哲学的代表人物有( )。 A.弗雷格 B.奎因 C.萨特 D.康德 8.大乘佛教所主张的“三谛说”是指( )。 A.真谛、世谛、俗谛 B.真谛、义谛、胜谛 C.空、假、中 D.空、假、真 9.从属于“结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。 A.个人主义 B.功利主义 C.圣谕论 D.义务论 10.许多哲学家认为,后现代主义哲学兴起的标志是( )。 A.《后现代状况》的发表 B.《词与物》的发表 C.《癫狂与文明》的发表 D.《新唯识论》的发表 二、辨析题(请辨别以下概念的异同,并简述理由。任选其中两道题

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