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25三角函数化简、求值、证明(二)

25三角函数化简、求值、证明(二)
25三角函数化简、求值、证明(二)

1. 已知21tan(),tan()544

παββ+=-=,则tan()4πα+的值是 。 2. 函数sin 3cos (0)2y x x x π=+≤≤

的值域是 。 3. 若170,cos ,sin()239παβαβ<<

=-+=且,则sin α等于 。 4. sin10sin30sin50sin 70的值是 。

5. 若450cos(),sin()2513

πβααβαβ<<<+=-=且,那么c o s 2α的值是____________。

6. 化简221

3cos 80cos 10-=______________________。 7. 求值tan 20tan 40tan120tan 20tan 40

++=______________________。 8. 若270360α<<

则1111cos22222

α++=_________________。 9. 计算:cos103sin10

1cos80+-=____________________.。 10. (1)已知tan 3α=,求

2221sin cos 34αα+的值. (2)已知11tan 1α=-,求

1

1sin cos αα+的值. 11. 已知2sin()cos()3

παπα--+=

()2παπ<<,求下列各式的值: (1)sin cos αα- (2)33sin ()cos ()22ππαα-++ 12. 已知函数

2()sin 2(,)()4f x x acox x a R a y f x π

=+∈=为常数,且是函数的零点

(I)求a 的值,并求函数()f x 的最小正周期;

(Ⅱ)当[0,]2

x π

∈ 时,求函数()f x 的值域,并写出()f x 取得最大值时值.

g3.1049 三角函数的化简、求值与证明

g3.1049 三角函数的化简、求值与证明 一、知识回顾 1、三角函数式的化简:(1)常用方法:①直接应用公式进行降次、消项;②切割化弦,异名化同名,异角化同角;③ 三角公式的逆用等。(2)化简要求:①能求出值的应求出值;②使三角函数种数尽量少;③使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被开方数不含三角函数 2、三角函数的求值类型有三类:(1)给角求值:一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变换消去非特殊角,转化为求特殊角的三角函数值问题;(2)给值求值:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题的关键在于“变角”,如2(),()()ααββααβαβ=+-=++-等,把所求角用含已知角的式子表示,求解时要注意角的范围的讨论;(3)给值求角:实质上转化为“给值求值”问题,由所得的所求角的函数值结合所求角的范围及函数的单调性求得角。 3、三角等式的证明:(1)三角恒等式的证题思路是根据等式两端的特征,通过三角恒等变换,应用化繁为简、左右同一等方法,使等式两端的化“异”为“同”;(2)三角条件等式的证题思路是通过观察,发现已知条件和待证等式间的关系,采用代入法、消参法或分析法进行证明。 二、基本训练 1、已知θ是第三象限角,且445 9 sin cos θθ+=,那么2sin θ等于 ( ) A 、223 B 、223- C 、23 D 、23 - 2、函数23 232 y sin x cos x =--+的最小正周期 ( ) A 、2π B 、π C 、3π D 、4π 3、tan 70cos10(3tan 201)- 等于 ( ) A 、1 B 、2 C 、-1 D 、-2 4、已知46 sin 3cos (4)4m m m αα--=≠-,则实数m 的取值范围是______。 5、设1 0,sin cos 2 απαα<<+=,则cos2α=_____。 三、例题分析 例1、化简: 4221 2cos 2cos 2.2tan()sin () 44 x x x x ππ -+ -+ 例2、设3177cos(),45124 x x π ππ +=<< ,求2sin 22sin 1tan x x x +-的值。 例3、求证:sin(2)sin 2cos().sin sin αββ αβαα +-+=

必修4--三角函数的化简、求值与证明综合练习

必修4—三角函数的化简、求值与证明练习 A 组 1、已知θ是第三象限角,且4459 sin cos θθ+=,那么2sin θ等于---------------( ) A 、3 B 、3- C 、23 D 、23 - 2 、函数222 y sin x x =-+的最小正周期 -------------------------------( ) A 、2π B 、π C 、3π D 、4π 3 、tan 70cos10201)- 等于 -------------------------------------------------( ) A 、1 B 、2 C 、-1 D 、-2 4 、已知46 sin (4)4m m m αα-=≠-,则实数m 的取值范围是______。 5、设1 0,sin cos 2απαα<<+=,则cos2α=_____。 6、化简:4221 2cos 2cos 2.2tan()sin () 44x x x x ππ-+-+ 7、设3177cos(),45124x x πππ+=<<,求2sin 22sin 1tan x x x +-的值。 8、求证:sin(2) sin 2cos().sin sin αββ αβαα+-+= 9、已知11 sin()cos [sin(2)cos ],022αβααβββπ+-+-=<<,求β的值。 10、 已知tan 2α =2,求 (I )tan()4π α+的值; (II )6sin cos 3sin 2cos αα αα+-的值. 11、已知函数2()2sin sin 2,[0,2].f x x x x =+∈π求使()f x 为正值的x 的集合. 12、已知函数f (x )=-3sin 2x +sin x cos x . (Ⅰ) 求f (256π )的值; (Ⅱ) 设α∈(0,π),f (2α)=41 ,求sin α的值.

三角函数常用公式以及证明

三角函数公式和相关证明 倒数关系: tanα ·cotα=1 sinα ·cscα=1 cosα ·secα=1 商的关系: sinα/cosα=tanα=secα/cscα cosα/sinα=cotα=cscα/secα 平方关系: sin^2(α)+cos^2(α)=1 1+tan^2(α)=sec^2(α) 1+cot^2(α)=csc^2(α) 平常针对不同条件的常用的两个公式 sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan α *cot α=1 一个特殊公式 (sina+sinθ)*(sina-sinθ)=sin(a+θ)*sin(a-θ) 证明:(sina+sinθ)*(sina-sinθ)=2 sin[(θ+a)/2] cos[(a-θ)/2] *2 cos[(θ+a)/2] sin[(a-θ)/2] =sin(a+θ)*sin(a-θ) 坡度公式 我们通常半坡面的铅直高度h与水平高度l的比叫做坡度(也叫坡比),用字母i表示, 即i=h / l, 坡度的一般形式写成l : m 形式,如i=1:5.如果把坡面与水平面的夹角记作 a(叫做坡角),那么i=h/l=tan a. 锐角三角函数公式 正弦:sin α=∠α的对边/∠α 的斜边 余弦:cos α=∠α的邻边/∠α的斜边 正切:tan α=∠α的对边/∠α的邻边 余切:cot α=∠α的邻边/∠α的对边 二倍角公式 正弦 sin2A=2sinA·cosA 余弦 1.Cos2a=Cos^2(a)-Sin^2(a) 2.Cos2a=1-2Sin^2(a) 3.Cos2a=2Cos^2(a)-1 即Cos2a=Cos^2(a)-Sin^2(a)=2Cos^2(a)-1=1-2Sin^2(a) 正切 tan2A=(2tanA)/(1-tan^2(A)) 三倍角公式

二倍角的三角函数的化简与证明

课题:二倍角的三角函数 本节考试要求为B 级 一、知识梳理 1、二倍角公式 =α2sin ;=α2cos ;=α2tan . 2、公式变形 =α2sin ;=α2cos ;=-αcos 1 ; =+αcos 1 ;=-α2sin 1 ;=+α2sin 1 . 3、技巧:(1)巧变角;(2)切化弦;(3)变逆用;(4)幂升降;(5)变结构;(6)1代换;(7)三兄妹. 二、三基能力强化 1、已知5 3 )4sin( = -x π ,则=x 2sin . 2、已知θ是第三象限角,且9 5cos sin 4 4=+θθ,那么θ2sin = . 3、在ABC ?中,6cos 4sin 3=+B A ,1cos 3sin 4=+A B ,则C sin 的值为 . 4、教材习题改编)已知1tan 2tan 1=+-θθ,则=++)4 tan(42tan π θθ . 5、已知βα,均为锐角,且α αα αβsin cos sin cos tan +-=,则=+)tan(βα . 三、典例互动 三角函数式的化简:化简的要求 例1:(1)化简)4 cos(6)4sin( 2x x -+-π π ; (2)α αααα2sin ) 1cos )(sin 1sin (cos +--+ 规律总结: 三角函数式的求值:求值的方法 例2:求值:0 01000 1cos 20sin10(tan 5tan 5)2sin 20-+-- 又如:ο ο ο ο 78sin 66sin 42sin 6sin =

例3:已知),43(ππα∈,3 10 tan 1tan =+αα,求 ) 2 sin(28 2 cos 112 cos 2 sin 82 sin 52 2 π αα α α α --++的 值。 变题:本题条件不变,求 ) 3 sin(cos 22sin 2π ααα- -的值。 例4:已知ββαsin 3)2sin(=+,设x =αtan ,y =βtan ,记)(x f y = (1)求)(x f 的解析式;(2)若角α是一个三角形的最小内角,试求函数)(x f 的值域 四、课堂反馈 1.已知cos2α=1 4 ,则sin 2α=________. 2.2sin2α1+cos2α·cos 2αcos2α 等于________. 3.已知α,β,γ∈(0,π 2),且sin α+sin γ=sin β,cos β+cos γ=cos α,则α-β的值等于________. 4.定义运算a b =ab 2+a 2b ,则sin15°cos15°的值是________. 5.(原创题)已知sin θ=4 5 ,且cos θ-sin θ+1<0,则sin2θ=________. 6.化简:2cos 4x -2cos 2x + 1 2 2tan(π4-x )·sin 2(π 4+x ) .

三角函数公式的推导及公式大全

诱导公式 目录·诱导公式 ·诱导公式记忆口诀 ·同角三角函数基本关系 ·同角三角函数关系六角形记忆法 ·两角和差公式 ·倍角公式 ·半角公式 ·万能公式 ·万能公式推导 ·三倍角公式 ·三倍角公式推导 ·三倍角公式联想记忆 ·和差化积公式 ·积化和差公式 ·和差化积公式推导 诱导公式 ★诱导公式★ 常用的诱导公式有以下几组: 公式一: 设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: sin(2kπ+α)=sinα cos(2kπ+α)=cosα tan(2kπ+α)=tanα cot(2kπ+α)=cotα 公式二: 设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα 公式三: 任意角α与 -α的三角函数值之间的关系: sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα

tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα 公式四: 利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα 公式五: 利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα 公式六: π/2±α及3π/2±α与α的三角函数值之间的关系: sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα cot(3π/2-α)=tanα (以上k∈z) 诱导公式记忆口诀 ※规律总结※

三角函数的化简求值

【知识要点】 利用同角三角函数的基本关系式——平方关系、商数关系、倒数关系和两角和差倍半角公式来化简求值. 和差化积、积化和差公式: sin sin 2sin cos 22αβ αβαβ+-+= sin sin 2sin cos 22 αβαβαβ-+-= cos cos 2cos cos 22αβαβαβ+-+= cos cos 2sin sin 22 αβαβαβ+--= 1sin cos [sin()sin()]2αβαβαβ=++- 1cos sin [sin()sin()]2 αβαβαβ=+-- 1cos cos [cos()cos()]2αβαβαβ=++- 1sin sin [cos()cos()]2αβαβαβ=+-- 【典型例题】 例1求234cos cos cos cos 9999 π πππ的值. 例2化简下列各式: (1)2sin10cos 20sin 20?-?? (2)22sin sin cos sin cos tan 1x x x x x x +---(3)66441sin cos 1sin cos θθθθ---- 例3已知tan 2α=,求:(1) 4sin 2cos 5sin 3cos αααα -+;(2)223sin 3sin cos 2cos αααα+-.

例4已知sin()410πα- =,7cos 225α=,求sin α及tan()3πα+的值. 例5已知α为第二象限内的角,3sin 5α= ,β为第一象限内的角,5cos 13 β=,求tan (2α-β)的值. 【课堂练习】 1.若sin cos 2sin cos x x x x +=-,则sin cos x x =( ).

(完整版)三角函数化简求值证明技巧

第三讲 一、三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的应用技巧 1、网络

2、三角函数变换的方法总结 (1)变换函数名 对于含同角的三角函数式,通常利用同角三角函数间的基本关系式及诱导公式,通过“切割化弦”,“切割互化”,“正余互化”等途径来减少或统一所需变换的式子中函数的种类,这就是变换函数名法.它实质上是“归一”思想,通过同一和化归以有利于问题的解决或发现解题途径。 【例1】已知θ同时满足和,且a、b 均不为0,求a、b的关系。 练习:已知sin(α+β)=,cos(α-β)=,求的值。 2)变换角的形式 对于含不同角的三角函数式,通常利用各种角之间的数值关系,将它们互相表示,改变原角的形式,从而运用有关的公式进行变形,这种方法主要是角的拆变.它应用广泛,方式灵活,如α可变为(α+β)-β;2α可变为(α+β)+(α-β);2α-β可变为(α-β)+α;α/2可看作α/4的倍角;(45°+α)可看成(90°+2α)的半角等等。 【例2】求sin(θ+75°)+cos(θ+45°)-cos(θ+15°)的值。练习已知,求的值

【例3】已知sinα=Asin(α+β)(其中cosβ≠A),试证明:tan(α +β)= 提示:sin[(α+β)-β]=Asin (α+β) (3)以式代值 利用特殊角的三角函数值以及含有1的三角公式,将原式中的1或其他特殊值用式子代换,往往有助于问题得到简便地解决。这其中以“1”的变换为最常见且最灵活。“1”可以看作是sin2x+cos2x, sec2x-tan2x, csc2x -cot2x,tanxcotx, secxcosx, tan45°等,根据解题的需要,适时地将“1”作某种变形,常能获得较理想的解题方法。 【例4】化简: (4)和积互化 积与和差的互化往往可以使问题得到解决,升幂和降次实际上就是和积互化的特殊情形。这往往用到倍、半角公式。 【例5】解三角方程:sin2x+sin22x=sin23x

三角形内有关角的三角函数恒等式的证明

三角形内有关角的三角函数恒等式的证明 张思明 课型和教学模式:习题课,“导学探索,自主解决”模式 教学目的: (1)掌握利用三角形条件进行角的三角函数恒等式证明的主要方法,使学生熟悉三角变换的一些常用方法和技巧(如定向变形,和积互换等)。 (2)通过自主的发现探索,培养学生发散、创造的思维习惯和思维能力,体验数形结合、特殊一般转化的数学思想。并利用此题材做学法指导。 (3)通过个人自学、小组讨论、互相启发、合作学习,培养学生自主与协作相结合的学习能力和敢于创新,不断探索的科学精神。 教学对象:高一(5)班 教学设计: 一.引题:(A,B环节) 1.1复习提问:在三角形条件下,你能说出哪些有关角的三角恒等式? 拟答: , …… , , …… 这些结果是诱导公式,的特殊情况。 1.2今天开始的学习任务是解决这类问题:在三角形条件下,有关角的三角恒等式的证明。学习策略是先分若干个学习小组(四人一组),分头在课本P233---P238,P261-266的例题和习题中,找出有三角形条件的所有三角恒等式。 1.3备考:期待找出有关△ABC内角A、B、C的三角恒等式有: (1)P233:例题10:sinA+sinB+sinC=4cosA/2cosB/2cosC/2

(2)P238:习题十七第6题:sinA+sinB-sinC=4sinA/2sinB/2cosC/2. (3) cosA+cosB+cosC=1+4sinA/2sinB/2sinC/2. (4) sin2A+sin2B+sin2C=4sinAsinBsinC. (5)cos2A+cos2B+cos2C=-1-4cosAcosBcosC. (6)P264:复参题三第22题:tgA+tgB+tgC = tgAtgBtgC. (7) 也许有学生会找出:P264--(23)但无妨。 1.4请各组学生分工合作完成以上恒等式的证明: 提示:建议先自学例题10,注意题目之间的联系,以减少证明的重复劳动。 二.第一层次的问题解决(C,D环节) 2.1让一个组上黑板,请学生自主地挑出有“代表性”的3题(不超过3题)书写证明过程。然后请其他某一个组评判或给出不同的证法。 证法备考:(1)左到右:化积---->提取----->化积。 (2)左到右:化积---->提取----->化积sin(A+B)/2=cosC/2 (3)左到右:化积--->--->留“1”提取-->化积 (4)左到右:化积--->提取---->化积sin2C=sin2(A+B) (5)左到右: (6)左到右:tgA+tgB=tg(A+B)(1-tgAtgB) (7)左到右:通分后利用(4)的结果 2.2教师注意记录学生的“选择”,问:为什么认为你们的选择有代表性? 体现学法的“暗导”。选择的出发点可以多种多样,如从品种、不同的证法、逻辑源头等考虑。 2.3另一组学生判定结果或给出其他解法,(解法可能多样。)也可对前一组学生所选择书写的“例题”的“代表性”进行评价。教师记录之。注意学生的书写中的问题(不当的跳步等……)。 2.4其他证法备考: 1.如右到左用积化和差,(略) 2.利用已做的习题:

三角函数诱导公式专项练习(含答案)

三角函数诱导公式专项练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.() A. B. C. D. 2.的值为() A. B. C. D. 3.已知,则cos(60°–α)的值为 A. B. C. D.– 4.已知,且,则()A. B. C. D. 5.已知sin(π-α)=-,且α∈(-,0),则tan(2π-α)的值为( ) A. B.- C.± D. 6.已知,则=( ) A. B. C. D. 7.已知,,则() A. B. C. D. 8.已知,则() A. B. - C. D. - 9.如果,那么 A. - B. C. 1 D. -1 10.已知,则() A. B. C. D. 11.化简的值是()

A. B. C. D. 12.的值是() A. B. C. D. 13.已知角的终边经过点,则的值等于 A. B. C. D. 14.已知,则() A. B. C. D. 15.已知的值为()A. B. C. D. 16.已知则() A. B. C. D. 17.已知,且是第四象限角,则的值是( ) A. B. C. D. 18.已知sin=,则cos=( ) A. B. C.- D.- 19.已知cos α=k,k∈R,α∈,则sin(π+α)=( ) A.- B. C.± D.-k 20.=( ) A. sin 2-cos 2 B. sin 2+cos 2 C.±(sin 2-cos 2) D. cos 2-sin 2 21.的值为 A. B. C. D. 22.() A. B. C. D.

三角函数化简题

4三角函数得化简、求值与证明日期:2009年月日星期 ,能正确地运用三角公式进行三角函数式得化简与恒等式得证明、 用、 (1)常用方法:①直接应用公式进行降次、消项;②切割化弦,异名化同名,异角化同角;③三角公式得逆用等。(2)化简要求:①能求出值得应求出值; ②使三角函数种数尽量少;③使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被开方数不含三角函数 2、三角函数得求值类型有三类:(1)给角求值:一般所给出得角都就就是非特殊角,要观察所给角与特殊角间得关系,利用三角变换消去非特殊角,转化为求特殊角得三角函数值问题;(2)给值求值:给出某些角得三角函数式得值,求另外一些角得三角函数值,解题得关键在于“变角”,如等,把所求角用含已知角得式子表示,求解时要注意角得范围得讨论;(3)给值求角:实质上转化为“给值求值”问题,由所得得所求角得函数值结合所求角得范围及函数得单调性求得角。 3、三角等式得证明:(1)三角恒等式得证题思路就就是根据等式两端得特征,通过三角恒等变换,应用化繁为简、左右同一等方法,使等式两端得化“异”为“同”;(2)三角条件等式得证题思路就就是通过观察,发现已知条件与待证等式间得关系,采用代入法、消参法或 、三角函数得求值: ,化非特殊角为特殊角; ?2、正确灵活地运用公式,通过三角变换消去或约去一些非特殊角得三角函数值; ?3、一些常规技巧:“1”得代换、切割化弦、与积互化、异角化同角等、 1、三角函数式得化简: 三角函数式得化简常用方法就就是:异名函数化为同名三角函数,异角化为同角,异次化为同次,切割化弦,特殊值与特殊角得三角函数互化、 ?2、三角恒等式得证明: 三角恒等式包括有条件得恒等式与无条件得恒等式、①无条件得等式证明得基本方法就就是化繁为简、左右归一、变更命题等,使等式两端得“异”化为“同”;②有条件得:代入法、消去法、综合法、分析法等、 ( A) A、B、C、D、 2、函数得最小正周期( B) A、B、C、D、 3、等于( D) A、1 B、2 C、-1 D、-2 4、已知,则实数得取值范围就就是__[-1,]___。 ____。 ,(),则?( ) ???或 略解:由得或(舍),∴,∴、 例2、已知,就就是第三象限角,求得值、 解:∵就就是第三象限角,∴(), ∵,∴就就是第四象限角,∴, ?∴原式 221 cos(15)sin(15)sin(75)cos(75) 3αααα + =---=+-+=-、 例3、已知,求得值、

三角函数恒等式证明的基本方法

三角函数恒等式证明的基本方法 三角函数恒等式是指对定义域内的任何一个自变量x 都成立的等式;三角函数恒等式的证明问题是指证明给定的三角函数等式对定义域内的任何一个自变量x 都成立的数学问题。这类问题主要包括:①三角函数等式一边较繁杂,一边较简单;②三角函数等式的两边都较繁杂两种类型。那么在实际解答三角函数恒等式的证明问题时,到底应该怎样展开思路,它的基本方法如何呢?下面通过典型例题的解析来回答这个问题。 【典例1】解答下列问题: 1、证明下列三角函数恒等式: (1)4222sin sin cos cos 1αααα++=; (2) 22(cos 1)sin 22cos ααα-+=-; (3)若sin α.cos α<0,sin α.tan α<0, =±2tan 2 α 。 【解析】 【知识点】①同角三角函数的基本关系;②二次根式的定义与性质;③分式的定义与性质。 【解题思路】(1)对左边运用同角三角函数的基本关系,通过运算就可得到右边,从而证明恒等式;(2)对左边运用同角三角函数的基本关系,通过运算就可得到右边,从而证明恒等式;(3)对左边运用分式的性质,同角三角函数的基本关系和二次根式的性质,通过运算就

可得到右边,从而证明恒等式。 【详细解答】(1)Q 左边=sin 2α( sin 2α+ cos 2α)+ cos 2α= sin 2α+ cos 2α=1 =右边,∴4222sin sin cos cos 1αααα++=;(2)Q 左边= cos 2α-2 cos α+1+ sin 2α =2-2 cos α=右边,∴22(cos 1)sin 22cos ααα-+=-;(3) Q sin α.cos α<0,sin α.tan α<0,∴α是第二象限的角,?2 α 是第一象限或第三象限的角,①当 2 α 是第一象限的角时,左边 |1sin |2|cos | 2α α+- |1sin |2|cos | 2 α α-=1sin 1sin 2 2cos 2 α α α +-+=2tan 2α;②当2 α是第一象限的角时,左边 |1sin |2|cos |2α α+-|1sin | 2|cos | 2α α- = 1sin 1sin 2 2cos 2 α α α --+-=-2tan 2α;?左边=±2tan 2 α=右边,∴若若 sin α.cos α<0,sin α.tan α<0 ±2tan 2α。 2、求证:22sin()sin() sin cos αβαβαβ+-=1-22tan tan βα ; 【解析】

高中数学三角函数的证明与求值练习题及答案

第五单元 三角函数的证明与求值 一.选择题 (1) 若α为第三象限,则α αα α2 2 cos 1sin 2sin 1cos -+ -的值为 ( ) A .3 B .-3 C .1 D .-1 (2) 以下 各 式 中能 成立的是 ( ) A .2 1cos sin = =αα B .2 1cos = α且2tan =α C .2 1sin = α且3 3tan =α D .2tan =α且2 1cot -=α (3) sin7°cos37°-sin83°cos53°值 ( ) A .2 1- B . 2 1 C . 2 3 D .-2 3 (4)若函数f(x)=3sin 2 1x, x ∈[0, 3 π ], 则函数f(x)的最大值是 ( ) A 2 1 B 3 2 C 2 2 D 2 3 (5) 条件甲a =+θsin 1,条件乙a =+2 cos 2 sin θ θ ,那么 ( ) A .甲是乙的充分不必要条件 B .甲是乙的充要条件 C .甲是乙的必要不充分条件 D .甲是乙的既不充分也不必要条件 (6)α、β为锐角a =sin(βα+),b =ααcos sin +,则a 、b 之间关系为 ( ) A .a >b B .b >a C .a =b D .不确定 (7)(1+tan25°)(1+tan20°)的值是 ( ) A -2 B 2 C 1 D -1 (8) θ为第二象限的 角,则必有 ( ) A .2 tan θ>2 cot θ B .2 tan θ<2 cot θ C .2 sin θ >2 cos θ D .2 sin θ <2 cos θ (9)在△ABC 中,sinA=5 4,cosB=13 12- ,则cosC 等于 ( ) A .65 56 B .65 16-C . 6556或65 16- D .65 33- (10) 若a >b >1, P =b a lg lg ?, Q =2 1(lg a +lg b ),R =lg 2 b a +, 则 ( ) A .R

三角函数万能公式及推导过程

三角函数公式看似很多、很复杂,但只要掌握了三角函数的本质及内部规律,就会发现三角函数各个公式之间有强大的联系。接下来分享三角函数万能公式及推导过程。 三角函数万能公式 (1)(sinα)^2+(cosα)^2=1 (2)1+(tanα)^2=(secα)^2 (3)1+(cotα)^2=(cscα)^2 (4)tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC(任意非直角三角形) 三角函数万能公式推导过程 由余弦定理:a^2+b^2-c^2-2abcosC=0 正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 得(sinA)^2+(sinB)^2-(sinC)^2-2sinAsinBcosC=0 转化1-(cosA)^2+1-(cosB)^2-[1-(cosC)^2]-2sinAsinBcosC=0 即(cosA)^2+(cosB)^2-(cosC)^2+2sinAsinBcosC-1=0 又cos(C)=-cos(A+B)=sinAsinB-cosAcosB 得(cosA)^2+(cosB)^2-(cosC)^2+2cosC[cos(C)+cosAcosB]-1=0 (cosA)^2+(cosB)^2+(cosC)^2=1-2cosAcosBcosC 得证(sinA)^2+(sinB)^2+(sinC)^2=2+2cosAcosBcosC 同角三角函数的关系公式 倒数关系公式 ①tanαcotα=1 ②sinαcscα=1 ③cosαsecα=1 商数关系公式 tanα=sinα/cosα

cotα=cosα/sinα平方关系公式 ①sin2α+cos2α=1 ②1+tan2α=sec2α ③1+cot2α=csc2α

24三角函数化简、求值、证明(一)

1. 已知3,1616 π παβ==,则(1tan )(1tan )αβ++(1+tanα)的值为 。 2. 已知5sin 5α=,10sin 10 β=,且,αβ为锐角,则αβ+的值是 。 3. 若cos 222sin() 4απα=--,则sin cos αα+的值为 。 4. 已知()4 3sin 2,,252π πααπ??-=∈ ???,则sin cos sin cos αα αα+-等于 。 5. 若23 5cos 2,3252x x π π=<<,则sin 2x 和tan 2x 的值分别是 。 6. sin50(13tan10)+=___________________。 7. 44sin 22.5cos 22.5-=______________________。 8. 化简22cos() cos()23cos 2tan ()cos ()sin() 2π θθπ ππθθθ+--=?-+?-___________。 9. 已知向量(c o s ,s i n )a b ααββ==,25 5a b -=, 若0,022π παβ<<-<<,且5 sin 13β=-,则sin α的值为_______。 10. 已知23cos ()5cos()12x x π π++-=,求226sin 4tan 3cos ()x x x π+--的值. 11. 已知方程sin(3)2cos(4)απαπ-=-,求) sin()23sin(2)2cos(5)sin(ααπ απαπ----+-的值。 12. 已知函数2()2sin cos 2cos f x a x x b x =+,且(0)8,()126f f π == (Ⅰ)求实数,a b 的值; (Ⅱ)求函数()f x 的最大值及取得最大值时x 的值.

三角函数化简求值专题复习

三角函数化简求值专题复习 高考要求 1、理解任意角的概念、弧度的意义、正确进行弧度与角度的换算;掌握任意角三角函数的定义、会利用单位圆中的三角函数线表示正弦、余弦、正切。 2、 掌握三角函数公式的运用(即同角三角函数基本关系、诱导公式、和差及倍角公式) 3、 能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明。 热点分析 1.近几年高考对三角变换的考查要求有所降低,而对本章的内容的考查有逐步加强的趋势,主要表现在对三角函数的图象与性质的考查上有所加强. 2.对本章内容一般以选择、填空题形式进行考查,且难度不大,从1993年至20XX 年考查的内容看,大致可分为四类问题(1)与三角函数单调性有关的问题;(2)与三角函数图象有关的问题;(3)应用同角变换和诱导公式,求三角函数值及化简和等式证明的问题;(4)与周期有关的问题 3.基本的解题规律为:观察差异(或角,或函数,或运算),寻找联系(借助于熟知的公式、方法或技巧),分析综合(由因导果或执果索因),实现转化.解题规律:在三角函数求值问题中的解题思路,一般是运用基本公式,将未知角变换为已知角求解;在最值问题和周期问题中,解题思路是合理运用基本公式将表达式转化为由一个三角函数表达的形式求解. 【例1】求值: ? +?? ??+?+?80cot 40csc 10sin 20tan 10cos 20sin 2. 解:原式的分子? ? ?+??+ ?=20cos 10sin 20sin 20cos 10cos 20sin 2 ? ?+ ?=20cos 10cos 20sin 2?? +?=20cos 10cos 40sin 320cos 20cos 60sin 220cos 80sin 40sin =? ? ?=??+?= , 原式的分母= ? ? +?=??+?80sin 80cos 40cos 280sin 80cos 40sin 1 ()??+?+?=80sin 80cos 40cos 40cos ?? ?+?=80sin 20cos 60cos 240cos 310cos 10cos 30cos 280sin 20cos 40cos =? ? ?=??+?= , 所以,原式=1. 【变式】1、求值 () ? +??+?+?10cos 110tan 60tan 110cos 40cos 2 解:()()2 5cos 25cos 45cos 225cos 250cos 40cos 25cos 21060cos 240cos 25cos 210sin 23 10cos 21240cos 25cos 210sin 310cos 40cos 2=? ??=??+?=??-?+?=? ?? ? ? ???+?+?=??+?+?=·原式 【变式】2、求00 20 210sin 21)140 cos 1140sin 3( ?- 。 分析:原式= 202020210sin 21 140cos 140sin 140sin 140cos 3? -

三角函数式的化简和证明

简单的三角恒等变换——化简与证明 学习目标:能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值,化简与恒等式的证明. 学习重点:三角函数的有关公式的灵活应用和一些简单的变性技巧. 学习过程 一、知识清单 1.证明了cos()a b -= ?cos()a b += ?cos()2p a -= ,cos()2 p a += ?sin()a b += sin()a b -= ?tan()a b += ,tan()a b -= 2. cos (+)a b = ?cos 2a = = = sin()a b += ?sin 2a = tan()a b += ?tan 2a = 3.倍角的相对性 sin a = ,cos a = ,tan a = 4.要掌握这些公式的推导和联系,用时注意公式的“正用”,“逆用”和“变用”. 如:降幂扩角公式 2sin a = ;2 cos a = ; 1cos a += ;1cos a -= ; 1sin a += ;1sin a -= . 5. 划一公式:sin cos a x b x += (其中tan f = ,f 所在象限由 确定). 二、范例解析 题型一 三角函数式的化简和证明 1.三角函数式的化简要求:

通过对三角函数式的恒等变形使最后所得到的结果中: ①所含函数和角的名称或种类最少;②各项的次数尽可能地低;③出现的项数最少; ④一般应使分母和根号不含三角函数式;⑤对能求出具体数值的,要求出值. 2.三角变换的三项基本原则: (1)角的变换:划同角(角的拆分,配角和凑角,1的变换); (2)函数名称的变换:划同名(正切划弦); (3)幂指数的变换:划同次(升幂、降幂公式,同角公式). 例1化简下列各式 ; ②1sin 2cos 21sin 2cos 2a a a a +-=++ ; ③2sin 2cos 1cos 2a a a -=+ ; ④222cos 12tan()sin ()44 a p p a a -=-+ ; 例2 证明下列各式(从左到右或从右到左或左右开攻中间会师,一般化繁为简) ①22tan 2sin 1tan 2a a a =+ ②2 2 1tan 2cos 1tan 2a a a -=+ ③sin 1cos tan 21cos sin a a a a a -==+ ④[]1sin cos sin()sin()2a b a b a b =++- ⑤sin sin 2sin cos 22 q f q f q f +-+=. 三、课下练习: 课本142P 2 ; 143P A 组 1, 2, 3, 4;B 组 1; 146P 8;147P 5.

三角函数公式及证明(高中)

三角函数公式及相关的证明 两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB tan(A+B) =tanAtanB -1tanB tanA + tan(A-B) =tanAtanB 1tanB tanA +- cot(A+B) =cotA cotB 1-cotAcotB + cot(A-B) =cotA cotB 1cotAcotB -+ 倍角公式 tan2A =A tan 12tanA 2- Sin2A=2SinA?CosA Cos2A = Cos 2A-Sin 2A=2Cos 2A-1=1-2sin 2A 三倍角公式 sin3A = 3sinA-4(sinA)3 cos3A = 4(cosA)3-3cosA tan3a = tana ·tan(3π+a)·tan(3 π-a) 半角公式 sin(2A )=2 cos 1A - cos(2A )=2 cos 1A + tan(2A )=A A cos 1cos 1+- cot( 2A )=A A cos 1cos 1-+ tan(2A )=A A sin cos 1-=A A cos 1sin + 和差化积 sina+sinb=2sin 2b a +cos 2 b a - sina-sinb=2cos 2b a +sin 2 b a -

cosa+cosb = 2cos 2b a +cos 2 b a - cosa-cosb = -2sin 2b a +sin 2 b a - tana+tanb=b a b a cos cos )sin(+ 积化和差 sinasinb = -2 1[cos(a+b)-cos(a-b)] cosacosb = 2 1[cos(a+b)+cos(a-b)] sinacosb = 2 1[sin(a+b)+sin(a-b)] cosasinb = 2 1[sin(a+b)-sin(a-b)] 诱导公式 sin(-a) = -sina cos(-a) = cosa sin( 2 π-a) = cosa cos(2 π-a) = sina sin(2 π+a) = cosa cos(2 π+a) = -sina sin(π-a) = sina cos(π-a) = -cosa s in(π+a) = -sina cos(π+a) = -cosa tgA=tanA =a a cos sin 万能公式 sina=2 )2 (tan 12tan 2a a + cosa=2 2 )2(tan 1)2(tan 1a a +-

(精心整理)三角函数的化简与求值

专题12 三角函数的化简与求值 一、复习目标 1.掌握三角函数恒等变形的一般思路与方法; 2.能利用恒等变形进行三角函数式的化简与求值. 二、基础训练 1.=-15cot 15tan ( ) A .2 B .32+ C .4 D .32- 2.3,(2),2 P π απ=<<若 则化简P 可得 ( ) A .2 cos α - B .2 cos α C .2 sin α- D .2 sin α 3. 若α为锐角,且,3 1 )6sin(=- π α则=αcos . 42 cos 1010)1cos 10170 --= . 三、典型例题 1.(1)若等于则θ θ θ2sin 12cos ,21tan +- = ( ) A .2- B .2 1 - C .3- D .3 (2)若71cos = α,??? ??∈2,0πα,则??? ? ? +3cos πα=__________。 2.已知)3 tan(sin ,2572cos ,1027)4sin(π +αα=α=π-α及求

3.化简:2 2221sin sin cos cos cos 2cos 22 αβαβαβ?+?-? . 4.已知1 0,sin cos 25 x x x π - <<+= . (Ⅰ)的值求x x cos sin -; (Ⅱ)求2 23sin 2sin cos cos 2222tan cot x x x x x x -++的值.

四、课堂练习 1. 对任意的锐角βα,,下列不等关系中正确的是 ( ) A .sin()sin sin αβαβ+>+ B .sin()cos cos αβαβ+>+ C .cos()sin sin αβαβ+<+ D .cos()cos cos αβαβ+<+ 2. 已知,16 3,16π βπ α= = 则 =+?+)tan 1(tan 1βα)( . 3. 已知α为第二象限的角,53sin =α,β为第一象限的角,13 5 cos =β,求) 2tan(βα-的值. 五、巩固练习 1.已知=-=+= +)4 tan(,223)4tan(,52)tan(π βπαβα那么 ( ) A .51 B .41 C .1813 D .2213 2.若=+=-)232cos(,31)6sin(απ απ则 ( ) A .97- B .31- C .31- D .9 7 3.若βα,均是锐角,且2 sin cos(),ααβ=-则的关系是与βα ( ) A .αβ> B .αβ< C .βα= D .2 π αβ+> 4.函数x x x x f cos )cos 4sin 3()(-=的最小正周期为 . 5.已知α为锐角,且2 2 sin sin cos 2cos 0,αααα--=则αtan = ,

三角函数的求值、化简与证明(教案)

三角函数的求值、化简与证明 教学目标 1、 掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,能正 确运用三角公式进行三角函数的化简证明求值; 2、 培养学生分析问题解决问题的能力,培养热爱数学。 教学重点 掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。 教学难点 能正确运用三角公式进行三角函数的化简证明求值 教学过程 一、知识归纳 1、两角和与差公式: ()sin sin cos cos sin αβαβαβ±=± ()cos cos cos sin sin αβαβαβ±= , ()t a n t a n t a n 1t a n t a n αβαβαβ±±= 2、二倍角公式:sin 22sin cos ααα=, 22t a n t a n 21t a n αα α=- 22cos 2cos sin ααα=-22cos 1α=-212sin α=- 公式变形:1sin cos sin 22 ααα= 21cos 2sin 2αα-=,21cos 2cos 2αα+= 3、三角函数式化简的一般要求: ①函数名称尽可能少, ②项数尽可能少,③次数尽可能低,尽可能求出值 ④尽量使分母不含三角函数,⑤尽量使被开方数不含三角函数 4、求值问题的基本类型及方法: (1)“给角求值”一般所给的角都是非特殊角,解题时应注意观察非特殊角与特殊角之间的 关系。 (2)“给值求值”即给出某些角的的三角函数式的值,求另一些角的三角函数值,解题关键 在于变角,使其角相同。 (3)“给值求角”关键是变角,把所求的角用含已知角的式子表示。 5、证明三角恒等式的思路和方法: ①思路:利用三角公式进行化名,化角,使等式两端化“异”为“同”。 ②证明三角不等式的方法: 比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数单调性,利用正余弦函数的有界性,利用 单位圆三角函数线及判别法等。 二、典例分析: 题型一:三角函数式的化简 例1:化简 : 22221sin sin cos cos cos 2cos 22 αβαβαβ?+?-? 分析:化简时使角尽量少,幂次尽量低,不含切割函数,时时要注意角之间的内在联系。

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