1、药物：用于预防、治疗、诊断疾病及某些特殊用途（如堕胎等）
的化学物质
2、药理学：是研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律的一
门学科。研究内容包括药效学和药动学。
3、药效学：研究药物对机体的作用，包括药物的作用、作用机制、
适应症等，又称药物效应动力学。
4、药动学：研究机体对药物的作用，包括药物在机体的吸收、分
布、代谢及排泄过程，特别是血药浓度随时间变化的规律。
5、药物作用的分类（1）用药目的：①对因治疗：用药目的在于
消除原发治病因素。②对症治疗：用药目的在于消除或减轻疾病症状。（2）作用部位：①局部作用：是药物被吸收入血之前在用药部位直接产生作用。。②吸收作用：是指药物被吸收入血后分布到机体各部位而产生的作用。（3）先后顺序：①原发作用（直接作用）：药物对机体先产生的作用。②继发作用（间接作用）由药物的原发作用引起的进一步作用。
6、药物作用的选择性：多数药物在适当剂量时，只对少数器官或
组织发生明显作用，而对其他器官或组织的作用较小或不发生作用。
7、药物作用的二重性：药物对机体能产生预防和治疗作用，同时
也会产生不良反应。
8、最小有效量（阈剂量）：刚引起药物效应的剂量。
9、最大有效量（极量）：引起最大效应而不出现中毒的剂量。
10、治疗量（常用量）：比阈剂量大而小于极量之间的剂量，临床使用时对大多数病人有效而又不会出现中毒。
11、强度（效价）：指药物作用强弱的程度。常用一定效应所需剂量或一定剂量产生的效应来表示。
12、效能：指药物产生的最大效应，此时已达最大有效量，若再增加剂量，效应不再增加。
13、治疗指数（TI）=LD50/ED50药物研究时用来表示药物安全性的指标。越大越安全。
14、副作用：药物在治疗剂量时产生与治疗目的无关的作用。特点：
①治疗剂量时产生②药物固有③药物选择性低引起④一般对人危害不大⑤可随治疗目的而改变
15、毒性反应：药物剂量过大或用药时间过长而引起的机体损害性反应。有急性毒性和慢性毒性之分。
16、变态反应（过敏反应）：少数人对某些药物产生的病理性免疫反应。分为过敏性休克免疫复合体反应，细胞毒性反应，迟发细胞反应。
17、后遗效应：停药后原血药浓度已降至阈浓度以下时而残存的药理效应。
18、继发反应（治疗矛盾）：药物发挥治疗作用引起的不良后果。
19、三致作用：致畸作用、致癌作用、致突变作用。
20、药物依赖性：病人连续使用某些药物以后，产生一种不可停用的渴求现象。分为生理依赖性和心理依赖性。（1）生理依赖性（躯体依赖性、成瘾性）：反复使用某些药物后造成的一种身体适应状态。（2）
心理依赖性（精神依赖性、习惯性）：使用某些药物以后可产生快乐满足的感觉，并在精神上形成周期性不间断使用的欲望。
21、受体：存在于细胞膜或细胞内的一种能选择性地同相应的递质、激素、自体活性物质或药物等相结合，并能产生特定生理效应的一种大分子物质。
22、受点：受体某个部位的构象具有高度选择性，能正确识别并特异地结合某些立体特异性配体，这种特异的结合部位称受点。
23、配体：指内源性递质、激素、自体活性物质或结构特异的药物。
24、亲和力：药物与受体结合的能力。是作用强度的决定因素。
25、内在活性（效应力）：药物本身内在固有的药理活性，是指药物与受体结合引起受体激动产生效应的能力。是效能的决定因素。26、被动转运：药物从浓度高的一侧向浓度低的一侧的扩散渗透。特点：①不耗能②不需载体③无饱和限速④无竞争性抑制。
27、脂溶扩散：药物通过溶于脂质膜的被动扩散称脂溶扩散。绝大多数药物的转运都是通过脂溶扩散进行的。影响脂溶扩散的因素：①膜两侧的浓度差②药物的脂溶性③药物的解离度④药物所在环境的ph 值。
28、吸收：药物由给药部位进入血液循环的过程称为吸收。
29、首过消除（首过效应）：药物在胃肠道吸收后，首先要经门静脉进入肝脏，再进入体循环，有些药物在肠粘膜和肝脏中极易被代谢灭活，使进入体循环的有效药量明显减少的现象。
30、分布：药物吸收后随血液循环到各组织器官的过程称为药物的分
布。
31、再分布：药物首先向血流量大的器官分布，然后向血流量少的组织转移的这种现象。
32、转化：药物在体内发生化学结构的改变称为转化。
33、药物转化的意义：①灭活：绝大多数药物经过转化后，药理活性都减弱或消失，称为灭活，中山药物转化的意义②活化：极少数药物被转化后才出现活化，称为活化。
34、药酶诱导药：凡能增强要酶活性的药物，称为药酶诱导药。
35、药酶抑制药：凡能减弱药酶活性的药物，称为药酶抑制药。
36、排泄：药物及其代谢物被排除体外的过程。
37、肝肠循环：某些药物经肝肠转化为极性极强的水溶性代谢产物，可自胆汁排泄，若此时再经肠黏膜吸收，经门静脉、肝脏重新进入体循环的反复循环过程，称为肝肠循环。
38、生物利用度：指药物制剂在血管外给药时，其中所含药物被机体吸收利用的程度。
39、一级动力学消除：即单位时间内按血药浓度的恒定比例进行消除，是大多数药物消除的类型。
40、零级动力学消除：即单位时间内始终以一个恒定的数量进行消除。
41、半衰期：又称血浆半衰期，指血药浓度下降一半所需要的时间。
42、坪值：临床上连续多次给药，若每隔一个半衰期用药一次，则经过4~6个半衰期体内药量可达稳态水平的93.5%~98.4%，这个相对稳态的水平称为坪值，也称稳态血药浓度。
43、耐受性：指连续用药后出现的药物作用下降。即同一药物连续使用一段时间后，会出现药效逐渐减弱，需加大剂量才能产生相同的药效。
44、交叉耐受性：有时机体对某药产生耐受性后，一半使用同类的另一药敏感性也降低。
45、耐药性（抗药性）：如化疗药长期使用后，病原体或肿瘤细胞对药物的敏感性降低。
46、高敏性：是指对药物的反应特别敏感，很小量就能产生气体人常用量时产生的作用。
47、低敏性：是指少数人对药物反应特别不敏感，需加大剂量才能有效。
二、
1、受体特性：
①特异性：受体能准确识别并与其相适应的药物结合，从而产生特定的生理效应，故具有很强的特异性。②敏感性：高度的生理活性是由极微量的药物-受体复合物激活的一系列生物化学反应（称生物放大系统）而完成的，故具有很高的敏感性。③饱和性：能与药物结合并能引起效应的受体的数目有限，且体内有特定的分布点，故体内药物达一定量后，再增加用量，效应却不再增加，出现饱和性。④可逆性：药物与受体结合形成的复合物不近可接力，而且接力后的仍是药物原型，受体也恢复原有状态。⑤多样性：受体的分布和亚型种类繁多是产生多样性的基础。同一受体可分布于不同的细胞，多种受体各有不
同的亚型，兴奋时产生的效应个不相同。
2、药物转化的方式与步骤：
第Ⅰ时相是氧化、还原、水解过程。该过程使药物分子结构中引入或暴露出极性基团，如产生羟基、羰基等。第Ⅱ时相是结合过程，该过程在药物分子结构中暴露出的极性基团与体内的化学成分如葡萄糖醛酸、硫酸等经共价键结合。
3、【毛果芸香碱】
作用：直接激动M受体，产生M洋作用。对眼和腺体作用最明显。（1）眼：
①缩瞳：兴奋瞳孔括约肌的M受体，瞳孔缩小。
②降眼压：缩瞳使虹膜向中心方向拉紧，虹膜根部变薄，使前房角间隙变大，房水易于通过小梁网及巩膜静脉窦进入循环而降眼压。
③调节痉挛：激动睫状肌上的M受体，使睫状肌向中心方向收缩，睫状小带放松，晶状体变凸，折光度增大，适合于视近物，看远物模糊。
（2）促进腺体分泌：汗腺和唾液腺的分泌增加明显
（3）兴奋平滑肌：兴奋胃肠道、支气管、子宫、膀胱及胆道等部位的平滑肌。
（4）减慢心率、升高血压：静脉给药可使心率短暂减慢，对血压的作用机制不详。
应用：
（1）青光眼治疗闭角型青光眼优于开角型青光眼。
（2）虹膜睫状体炎与扩瞳药交替使用。
（3）口腔干燥缓解放疗后的口腔干燥。
4、【新斯的明】
作用：能可逆性地抑制胆碱酯酶，使乙酰胆碱不被水解而大量堆积，产生乙酰胆碱的M样和N样作用。
（1）兴奋骨骼肌：此作用很强，该要除抑制胆碱酯酶发挥间接作用外，还能直接兴奋骨骼肌运动终板上的N2受体，并能促进运动神经末梢释放乙酰胆碱。
（2）收缩平滑肌：对胃肠道和膀胱等平滑肌作用较强，对心血管、腺体、眼和支气管平滑肌作用较弱。
应用：
（1）重症肌无力：一般口服给药，可使症状改善；严重和紧急情况下，采用皮下或肌内注射方式。
（2）手术后腹胀及尿潴留：增加胃肠蠕动和膀胱张力，从而促进排气、排尿。
（3）阵发性室上性心动过速：多用于临床上压迫眼球或颈动脉窦等措施无效时。
（4）肌松药的解救：仅用于非去极化型肌松药（如筒箭毒碱）过量时的解救。
不良反应：
治疗量时副作用较小，过量时可引起“胆碱能危象“，产生恶心、呕吐、出汗、心律失常、肌肉震颤或肌麻痹。
5、【有机磷酸酯类的毒理】
中毒症状：
（1）急性中毒：
①M样症状：瞳孔缩小，视力模糊，流涎，出汗，支气管平滑肌收
缩和腺体分泌增加而引起呼吸困难、恶心、呕吐、腹痛、腹泻及小便失禁、心动过缓、血压下降等。
②N样症状：心动过速，血压先升高后下降，自眼睑、颜面和舌肌
逐渐发展至全身的肌肉颤抖，严重者肌无力，甚至可因呼吸麻痹而死亡。
③中枢症状：先兴奋、不安、谵语以及全身肌肉抽搐，进而由于过
度兴奋转入抑制，出现昏迷、血管运动中枢抑制所致的血压下降以及呼吸中枢麻痹所致的呼吸停止。
（2）慢性中毒：主要表现为头痛、头昏、失眠、乏力等神经衰弱症状腹胀、多汗，偶有肌束颤动及瞳孔缩小。
6、【阿托品】
作用：竞争性阻断M胆碱受体，加大剂量还能阻断N1受体，作用广泛；各效应器官对阿托品的敏感性不同，随着剂量的增加可依次出现腺体分泌减少、瞳孔扩大和调节麻痹、胃肠道膀胱平滑肌抑制、心率加快等作用，大剂量则出现中枢症状。
（1）抑制腺体分泌：汗腺和唾液腺最敏感，小剂量时（0.3-0.5mg）即引起口干和皮肤干燥，呼吸道腺体和泪腺分泌也明显减少；
较大剂量能减少胃液分泌，但对胃酸分泌影响较弱。
①扩瞳：阻滞瞳孔括约肌上的M受体，瞳孔扩大。
②升高眼压：扩瞳使虹膜退向外缘，虹膜根部变厚，使前房角间隙
变窄，阻碍房水回流而升高眼压。
③调节麻痹：阻滞睫状肌上的M受体，使睫状松弛退向外缘，睫状
小带被拉紧，晶状体变扁平，折光度降低，看近物模糊，指适于看远物。
（3）抑制平滑肌：对内脏平滑肌有松弛作用。对不同器官的平滑肌解痉作用强度不同。对胃肠平滑肌痉挛而致胃肠绞痛的解痉作用最强，亦能对抗膀胱逼尿肌收缩，但胆道、输尿管和支气管的解痉作用较弱，对子宫平滑肌影响最小。
（4）心血管系统
①兴奋心脏：0.4~0.6mg的阿托品可使一部分病人的心率轻度短暂地
减慢，可能是兴奋迷走神经的结果；1~2mg的阿托品可解除迷走神经对窦房结的抑制而加快心率。
②扩张小血管：大剂量的阿托品能解除小血管痉挛，尤其、以皮肤
血管扩张作用明显，作用机制尚未完全阐明。
（5）兴奋中枢：随着用量加大引起中枢神经系统（延脑和大脑）兴奋，使呼吸加深加快；中毒剂量可由兴奋转为抑制，出现昏迷和呼吸麻痹。
应用：
（1）腺体分泌过多：全身麻醉前给药和严重的盗汗症和流涎症
①虹膜睫状体炎：与缩瞳药交替使用。
②检查眼底：常以作用较短后马托品代替。
③验光配镜：应用于儿童。
（3）内脏绞痛：治疗各种内脏绞痛，对胃肠绞痛效果佳；对遗尿症及膀胱刺激症状引起的尿频、尿急也有效；对胆绞痛及肾绞痛疗效较差，常需与阿片类镇痛药如哌替啶合用。
（4）缓慢型心律失常：治疗迷走神经过度兴奋所致的窦房阻滞、房事阻滞；也可治疗窦房结功能低下而出现的室性异位节律。（5）抗休克：主要用于感染性休克，与扩张外周血管，改善微循环有关。对休克伴有心率过速或高热时一般不用。
（6）有机磷酸酯类中毒：大剂量达到“阿托品化”
不良反应：
（1）常见的副作用有口干、视物模糊、心悸、皮肤干燥潮红、排尿困难、便秘等，停药后逐渐消失
（2）过量中毒（5mg以上）时，上述症状加重，还可出现高热、呼吸加快、烦躁不安、谵妄、惊厥等，严重时中枢由兴奋转为抑制，出现昏迷和呼吸麻痹。
禁忌症：禁用于青光眼、幽门梗阻及前列腺肥大等患者。慎用于慢性心功能不全、甲亢、溃疡性结肠炎。
7、N1胆碱受体阻滞药：神经节阻滞药目前临床只用于高血压危象、高血压脑病或其他降压药无效的急进型高血压。
8、拟肾上腺素药【去甲肾上腺素（NA）】
作用：
（1）收缩血管：激动血管的α1受体→血管收缩。皮肤、黏膜血管收缩最明显，其次是肾脏血管。同时，冠状血管舒张。
（2）兴奋心脏：兴奋心脏的β1受体→心脏兴奋。但在整体情况下，由于血压升高，反射性兴奋迷走神经，可使心率减慢。
（3）升高血压：小剂量时，收缩血管作用不明显，舒张压升高不明显，心脏兴奋使收缩压升高→脉压加大；较大剂量时，血管剧
烈收缩使舒张压明显增高→脉压变小。
（4）其他：较大剂量时出现血糖升高，孕妇子宫收缩频率增加。
应用：
（1）休克：升压作用可保证心、脑等主要器官的血液供应。（出血性休克禁用）
（2）药物中毒性低血压：当氯丙嗪中毒时应选用去甲肾上腺素，而不可使用肾上腺素。
（3）上消化道出血：局部收缩黏膜血管→止血。
不良反应：
（1）局部组织缺血坏死：如发现外漏或注射部位苍白，应停止注射或更换注射部位，可用酚妥拉明皮下浸润注射。
（2）急性肾功能衰竭：肾脏血管强烈收缩→少尿、无尿和肾实质损伤。用药期间尿量至少保持在每小时25ml以上。
（3）停药后的血压下降，应逐渐减少滴注剂量。
禁忌症：高血压、动脉硬化、器质性心脏病及少尿、无尿、严重微循环障碍的病人禁用。
10、α、β受体激动药【肾上腺素】
作用：
（1）兴奋心脏，激动心肌细胞上的β1受体→心肌收缩力加强、传导加快、心率加速、心输出量增加。又能舒张冠脉，故肾上腺
素是一个快速而强效的心脏兴奋剂。不利方面：心肌耗氧量增
加、可引起心律失常。
（2）收缩血管，以批发黏膜血管收缩最为强烈，肾血管也显著收缩。（3）升高血压，给药后迅速出现明显的升压作用，而后出现微弱的降压作用。治疗量或慢速静滴时，由于激动β1受体→心脏兴
奋→收缩压↑，且β2受体占优势→舒张压不变或稍降，故脉
压加大。大剂量或快速静滴时，由于α受体占优势，舒张压明
显升高，脉压减小，并反射性引起心率减慢。
（4）舒张平滑肌，兴奋气管组织的β2受体→支气管平滑肌舒张；
又能兴奋肥大细胞上的受体→减少组胺和其他过敏物质的释
放；还可兴奋α1受体→支气管粘膜血管收缩，有利于消除支
气管粘膜水肿。综合以上三点，肾上腺素可用于支气管哮喘的
治疗。
（5）提高代谢，可升高血糖，升高血中游戏脂肪酸。
应用：
（1）心脏骤停：用于溺水、传染病和心脏传导阻滞等引起的心脏骤
停。
（2）过敏性休克：可作为抢救过敏性休克的首选药物。
（3）支气管哮喘，可缓解支气管哮喘的急性发作。
（4）与局麻药配伍及局部止血，可延缓局麻药的吸收，减少吸收中毒的可能性，并可延长局麻药的麻醉时间。
禁忌症：禁用于高血压、脑动脉硬化、器质性心脏病、糖尿病和甲状腺功能亢进症。
11、β受体激动药【异丙肾上腺素】
作用：对β受体有很强的激动作用，对β1和β2受体选择低，对α受体几乎无作用
（1）兴奋心脏：激动心脏β1受体→心肌收缩力加强、传导加快、心率加快、心输出量增加、心肌耗氧量增加。对窦房结有显著
兴奋作用。
（2）对血压的影响，治疗量时，由于兴奋β2受体，血管扩张，舒张压降低，但同时又能兴奋β1受体导致收缩压升高，故脉压
加大，器官的血液灌注量增加。较大剂量静脉注射时，可引起
血压明显降低，导致器官的灌注压降低，有效血流量反而减少。（3）舒张支气管平滑肌，兴奋气管组织的β2受体→支气管平滑肌舒张。
（4）促进代谢：可促进糖和脂肪的分解，故血糖和血中游离脂肪酸水平升高。也能增加组织耗氧量。
应用：
（1）支气管哮喘
（2）房室传导阻滞
（3）心脏骤停
（4）休克
12、抗肾上腺素药【酚妥拉明（立其丁）】：
应用：
（1）外周血管痉挛性疾病
（2）防止组织坏死：如静滴去甲肾上腺素外漏时，用作局部浸润注射以防组织坏死。
（3）急性心肌梗死和顽固性充血性心力衰竭：扩张血管，降低外周阻力，使心脏后负荷明显降低，肺动脉压降低，心搏出量增加，改善心衰。
（4）休克补充血容量的基础上，用药感染性和出血性休克，与去甲肾上腺素或间羟胺合用，可减弱去甲肾上腺素的α型缩血管作
用，保留其对β1受体的兴奋作用。
（5）肾上腺嗜铬细胞瘤的诊断及由此病骤发的高血压危象和术前准备。
13、【β肾上腺素受体阻滞药】
作用：
一、β受体阻断作用：
（1）心血管系统：
①抑制心脏：阻断心脏的β1受体，使心肌收缩力减弱，心率减慢，
心输出量减少，房室传导速度减慢，心肌耗氧量减少，血压稍降低。
②收缩血管：由于对血管平滑肌的β2受体有较弱的阻断作用，加上
心脏功能受到抑制，反射性地兴奋交感神经，引起血管收缩和外周阻力增加，肝、肾和骨骼肌等器官的血流量减少。
（2）收缩支气管平滑肌：阻断支气管平滑肌上的β2受体，可诱发或加重支气管哮喘。
（3）减慢代谢：抑制脂肪和糖原分解。
（4）抑制肾素释放：阻断肾小球旁器细胞的β1受体而抑制肾素的释放，可能是其惊讶作用的原因之一。
二、内在拟交感活性：有些β受体阻断药除阻滞受体外，尚能部分
激动β受体，称内在拟交感活性。具有内在拟交感活性的β受体阻断药对心脏的抑制作用和对支气管平滑肌的收缩作用较弱。三、膜稳定作用：有些β受体阻断药能降低细胞膜对离子的通透
性，称膜稳定作用，如稳定神经细胞膜（局麻药）和稳定心肌细胞膜（奎尼丁样作用）。
应用：
（1）心律失常：对各种原因引起的快速型心律失常有效。
（2）心绞痛和心肌梗死：对心绞痛有较好疗效；对心肌梗死早期应用可降低猝死率。
（3）高血压：治疗高肾素型和心输出量偏高的高血压。
（4）其他甲亢、偏头痛。
不良反应：严重的不良反应为新功能不全和诱发或加重支气管哮喘。
13、镇静催眠药【苯二氮zhuo类】：
作用：
（1）抗焦虑：能选择性地缓和焦虑患者的精神紧张、忧虑、恐惧等症状。
（2）镇静催眠：基本不影响慢波睡眠和快波睡眠出现的频率，但有抑制慢波睡眠的深睡时相而增加其浅睡时相的倾向，停药后
“反跳”现象轻，加大剂量无麻醉作用。
（3）抗惊厥和抗癫痫：抑制癫痫病灶异常放电的扩散。
（4）中枢性肌松作用。抑制脊髓多突触反射而形成中枢性的肌松作用。
应用：
（1）焦虑症
（2）失眠
（3）麻醉前给药
（4）惊厥和癫痫
（5）肌肉痉挛
14、抗精神失常药【氯丙嗪】：
作用：
（1）中枢神经系统：
①镇静：出现安定、镇静、感情淡漠，在安静环境中易诱导入睡，
但易觉醒，可选择性地抑制动物的条件性逃避反应。镇静作用极
易产生耐受性。
②抗精神病：能使精神病分裂症的躁狂、幻觉、妄想等症状逐渐消
失，理智恢复。其抗精神病作用主要与氯丙嗪阻断中脑-皮质和中脑-边缘系统通路中突触后的多巴胺受体有关。
③镇吐：可直接抑制延髓的催吐化学感受区而呈现中枢性呕吐，对
因胃肠道刺激而引起的呕吐无效。
④影响体温调节：可抑制下丘脑的体温调节中枢，从而抑制机体对
体温的调节，使体温随环境温度的变化而升降。
⑤加强中枢抑制药的作用：与麻醉药、镇静催眠药、阵痛药有协同
作用，氯丙嗪与上述药物合用时，应减少上述药物的用量，避免对中枢神经系统的过度抑制。
（2）外周神经系统：
①α受体阻断：使血管扩张而产生降压作用，可翻转肾上腺素的升压作用。
③阿托品样作用：大剂量氯丙嗪可阻断M受体，出现口干、实现模
糊、尿潴留及便秘等副作用。
（2）内分泌系统（三少一多）：可阻断下丘脑-垂体通路的多巴胺受体，产生减少促性腺激素的释放、减少促皮质激素的释放、减少生长素的释放和增加催乳素释放的作用。
应用：
（1）精神分裂症：可用于各型精神分裂症，但无根治作用。
（2）躁狂症。
（3）神经官能症：小剂量可治疗神经官能症。
（4）呕吐：可治疗疾病或药物引起的呕吐，对晕动性呕吐无效。可制止顽固性呃逆。
（5）低温麻醉及人工冬眠：冬眠合剂的组成：氯丙嗪、异丙嗪、哌替啶。
15、镇痛药【吗啡】
作用：
（1）中枢神经系统
①镇痛、镇静：吗啡有强大、选择性镇痛作用。还有明显的镇静和
欣快作用，能消除由疼痛所引起的情绪反应。欣快感是成瘾的原因之一。
②抑制呼吸：降低呼吸中枢对CO2的敏感性，使呼吸频率减慢，潮
气量减小。
③其他作用：抑制延髓咳嗽中枢产生强大的镇咳作用；兴奋支配瞳
孔的副交感神经而缩瞳；兴奋延髓催吐化学感受区而引起恶心和呕吐。
（2）外周
①消化系统：吗啡可减慢胃排空速度，抑制肠道推进行蠕动，减少
消化液（胆汁、胰液和肠液）分泌，又可抑制中枢使便意迟钝，故可引起便秘；可兴奋奥狄氏括约肌，升高胆内压。
②心血管系统：可扩张全身血管，导致尿潴留；使分娩期子宫肌张
力、收缩频率和幅度减弱，而延长产程；大量吗啡还可收缩支气
管
应用：
（1）疼痛：可用于各种原因的疼痛。特别是其他镇痛药无效的疼痛，如手术后伤口痛、骨折、严重创伤、烧伤和晚期恶性肿瘤疼痛
等。心肌梗死引起的剧痛，血压正常者也可用吗啡止痛；对胆
绞痛和肾绞痛需加用解痉剂，如阿托品；对神经压迫性疼痛疗
效差。
（2）心源性哮喘
（3）腹泻：一般用含有少量吗啡的阿片酊配成复方制剂用于严重单纯性腹泻。
（4）咳嗽：通常以可待因代替吗啡用于无痰性干咳。
不良反应：
（1）治疗量的吗啡引起恶心、呕吐、呼吸抑制、嗜睡、眩晕、便秘、排尿困难等。
（2）耐受性及成瘾。
（3）急性中毒表现为昏迷、针尖样瞳孔、呼吸高度抑制、血压降低甚至休克。
禁忌症：分娩止痛及哺乳妇女止痛禁用；支气管哮喘及肺心病患者禁用；路脑损伤的患者禁用；肝功能严重减退者禁用。
16、解热镇痛抗炎药：环氧酶，使前列腺素（PG）合成减少。
17、非选择性环氧抑制药，水杨酸类【阿司匹林（乙酰水杨酸）】：作用：
（1）解热、镇痛：有较强的解热、镇痛作用，能有效降低发热患者的体温。
（2）抗炎：作用较强，且随剂量增加而增强。
（3）抗血栓形成：血栓素（TXA2）是强大的血小板释放与聚集反应的诱导剂，乙酰水杨酸能抑制PG合成酶（环氧酶），因而减
少血小板中TXA2的生成而抗血小板聚集及抗血栓形成。小剂
量（75mg/d）阿司匹林即可明显地抑制血小板聚集，用于预防
心肌梗死，30-50mg可防止脑血栓形成。此外，大剂量的阿司
匹林可抑制血管壁中前列环素（PGI2）生成，易促进血小板聚
集和血栓形成。
应用：
（1）钝痛：对钝痛特别是伴有炎症者效果较好，是治疗头痛和短暂肌肉骨骼的首选药，也常用于牙痛、关节痛、神经痛及痛经等。（2）发热：对体温过高、持久发热或小儿高热者可降低体温，缓解并发症。
（3）风湿性、类风湿性关节炎：患者于24-48小时内退热，关节红肿、疼痛缓解，血沉恢复正常。由于控制急性风湿热的疗效迅
速而确实，故可用于该病的鉴别诊断。另对类风湿性关节炎也
有显著疗效，目前仍是首选药，能减轻及缓解关节损伤的发展。（4）防止血栓形成：小剂量（40-50mg）阿司匹林用于预防冠状动脉及脑血管血栓形成。
不良反应：
中药化学知识点总结（生物碱以及苷类） 如何对中药有效成分进行分离与精制 根据物质溶解度的差别，如何对中药有效成分进行分离与精制？ 1．结晶法 需要掌握结晶溶剂选择的一般原则及判定结晶纯度的方法。 结晶溶剂选择的一般原则：对欲分离的成分热时溶解度大，冷时溶解度小；对杂质冷热都不溶或冷热都易溶。沸点要适当，不宜过高或过低，如乙醚就不宜用。 判定结晶纯度的方法：理化性质均一；固体化合物熔距≤2℃；TLC或PC展开呈单一斑点；HPLC或GC分析呈单峰。 2．沉淀法 可通过4条途径实现： 1）通过改变溶剂极性改变成分的溶解度。常见的有水提醇沉法（沉淀多糖、蛋白质）、醇提水沉法（沉淀树脂、叶绿素）、醇提乙醚或丙酮沉淀法（沉淀皂苷）等。 2）通过改变溶剂强度改变成分的溶解度。使用较多的是盐析法，即在中药水提液中加入一定量的无机盐，使某些水溶性成分溶解度降低而沉淀出来。 3）通过改变溶剂pH值改变成分的存在状态。适用于酸性、碱性或两性亲脂性成分的分离。如分离碱性成分的酸提碱沉法和分离酸性成分的碱提酸沉法。 4）通过加入某种试剂与欲分离成分生成难溶性的复合物或化合物。如铅盐沉淀法（包括中性醋酸铅或碱式醋酸铅）、雷氏盐沉淀法（分离水溶性生物碱）、胆甾醇沉淀法（分离甾体皂苷）等。 根据物质在两相溶剂中分配比的差异，如何对中药有效成分进行分离与精制？ 1．液-液萃取 选择两种相互不能任意混溶的溶剂，通常一种为水，另一种为石油醚、乙醚、氯仿、乙酸乙酯或正丁醇等。将待分离混合物混悬于水中，置分液漏斗中，加适当极性的有机溶剂，振摇后放置，分取有机相或水相，即可将极性不同的成分分离。分离的难易取决于两种物质在同一溶剂系统中分配系数的比值，即分离因子。分离因子愈大，愈好分离。 2．纸色谱（PC） 属于分配色谱。可用于糖的检识、鉴定，亦可用于生物碱的色谱鉴别等。 3．分配柱色谱 可分为正相色谱与反相色谱。正相色谱固定相极性大，流动相极性小，可用于分离水溶性或极性较大的成分。反相色谱与此相反，适宜分离脂溶性化合物。 如何根据物质分子大小对中药有效成分进行分离与精制？ 1.透析法 适用于水溶性的大分子成分（如蛋白质、多肽、多糖）与小分子成分（如氨基酸、单糖、无机盐）的分离。 2.凝胶过滤法 又称凝胶渗透色谱、分子筛过滤、排阻色谱。分离混合物时，各组分按分子由大到小的顺序先后流出并得到分离。常用凝胶有葡聚糖凝胶（Sephadex G）和羟丙基葡聚糖凝胶（Sephadex LH-20）。前者只适于在水中应用。后者既可在水中应用，又可在有机溶剂中应用，分离混合物时，既有分子筛作用，又有吸附作用。如分离游离黄酮时，主要靠吸附作用；分离黄酮苷时，则分子筛的性质起主导作用。 3.超滤法 4.超速离心法 根据物质吸附性的差别, 如何对中药有效成分进行分离？ 在中药化学成分分离及精制工作中，应用较多的是固液吸附，其中涉及吸附剂、被分离物质和洗脱剂
第一章有理数考点一、实数的概念及分类（3 分） 1、实数的分类 正有理数 有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数 正无理数 无理数无限不循环小数 负无理数 2、无理数：7, 3 2 π ，+8，sin60o 。 3 第二章整式的加减 考点一、整式的有关概念（3 分） 1、单项式 只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。 注意：单项式是由系数、字母、字母的指数构成的，其中系数不能用带分数表示，如- 4 1 a 2 b ，这3 种表示就是错误的，应写成-13 a 2 b 。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如3 -5a3b 2c 是6 次单项式。 考点二、多项式（11 分） 1、多项式 几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。多项式中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。 2、同类项 所有字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。 第三章一元一次方程 考点一、一元一次方程的概念（6 分） 1、一元一次方程 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1 的整式方程叫做一元一次方程，其中方程 ax +b =（0 x为未知数，a ≠ 0）叫做一元一次方程的标准形式，a 是未知数x 的系数，b 是常数项。 第四章图形的初步认识 考点一、直线、射线和线段（3 分） 1、点和直线的位置关系有线面两种： ①点在直线上，或者说直线经过这个点。 ②点在直线外，或者说直线不经过这个点。 2、线段的性质 （1）线段公理：所有连接两点的线中，线段最短。也可简单说成：两点之间线段最短。 （2）连接两点的线段的长度，叫做这两点的距离。 （3）线段的中点到两端点的距离相等。
原命题 若p 则q 否命题若┐p 则┐q 逆命题若q 则p 逆否命题若┐q 则┐p 互为逆否互逆否互为逆否 互 互逆 否 互 高中数学必修+选修知识点归纳必修1数学知识点 第一章：集合与函数概念 1、集合三要素：确定性、互异性、无序性。 2、 常见集合：正整数集合：*N 或+N ，整数集合： Z ，有理数集合：Q ，实数集合：R . 3、并集.记作：B A Y .交集.记作：B A I . 全集、补集{|,}U C A x x U x A =∈?且 (C U A)∩( C U B) = C U (A ∪B) (C U A)∪( C U B) = C U (A ∩B)；B B A =I A B ??； 简易逻辑： 或：有真为真，全假为假。 且：有假为假，全真为真。 非：真假相反 原命题：若P 则q ； 逆命题：若q 则p ；否命题：若┑P 则┑q ；逆否命题：若┑q 则┑p 。 常用变换： ①) () ()()()()(y f x f y x f y f x f y x f =-?=+. 证)()(])[()() () ()(y f y x f y y x f x f x f y f y x f -=+-=?= - ②)()()()()()(y f x f y x f y f x f y x f +=??-= 证：)()()()(y f y x f y y x f x f +=?= 4、设A 、B 是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f ，使对于集合A 中的任意一个数x ，在集合B 中都有惟一确定的数()x f 和它对应，那么就称B A f →:为集合A 到集合B 的一个函数，记作：()A x x f y ∈=,. 5、定义域1?? ??? 分母不等于零被开方大于等于零对数的幂大于零，底大于零不等于 值域：利用函数单调性求出所给区间的最 大值和最小值， 6、函数单调性： (1)定义法：设2121],,[x x b a x x <∈、那么 ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在?<-上是增函数； ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在?>-上是减函数. 步骤：取值—作差—变形—定号—判断 (2)导数法：设函数)(x f y =在某个区间内可导，若 0)(>'x f ，则)(x f 为增函数；若0)(<'x f ，则) (x f 为减函数. 7、奇偶性 ()x f 为偶函数：()()x f x f =-图象关于y 轴对称.
1. 统计的研究对象的特点：数量性，总体性，变异性。 2. 统计研究的基本环节：统计设计，收集数据，整理与分析，统计资料的积累、开发与应用。 3. 统计总体:根据一定数目的确定的所要研究的的事物的全体。特点：同质性、大量性。 总体可分为有限总体和无限总体。 标志：总体各单位普遍具有的属性或特征。标志分为品质标志（表明单位属性，用文字、语言描述）和数量标志（表明单位数量，用数值表现）。 不变指标：一个总体中各单位有关标志的具体表现都相同。变异指标：在一个总体中，当一个标志在各单位的具体表现有可能都相同。 第二章 1. 统计调查方式：普查，抽样调查，重点调查，定期报表制度。 调查方式按调查的范围划分，可分为全面调查和非全面调查。 按时间标志可分为连续性（经常性）调查和不连续性（一次性）调查 （一） 普查是专门组织的一种全面调查。特点：非经常性调查、最全面调查。 （二） 抽样调查是一种非全面性调查，可分为概率调查和非概率调查。 （三） 重点调查是指在调查对象中，只选择一部分重点单位进行的非全面调查，它是一种不连续的调查。 （四） 定期报表制度又称统计报表制度，它是依照国家有关法规，自上而下地统一布置，按照统一的表式、统一的指标项目、统一的报送时间和报送程序，自下而上逐级地定期提供统计资料的一种调查方式。 2. 我国现行的统计调查体系：以必要的周期性普查为基础，经常性的抽样调查为主体，同时辅之以重点调查、科学推算和部分定期报表综合运用的统计调查方法体系。 3.调查对象是指需要调查的现象总体。调查单位是指所要调查的具体单位，它是进行调查登记的标志的承担者。 4. 统计分组的原则：穷尽原则和互斥原则。 （先分后组） 间断型分组和连续型分组，等距和异距注意事项 第三章 1. 简单算术平均数121 n i n i x x x x x n n =++ +== ∑ 2. 加权算术平均数 11221121 n i i n n i n n i i x f x f x f x f x f f f f ==+++== +++∑∑ 3. 组距数列的算术平均数 4. 相对数的算术平均数 5. 调和平均数 6. 几何平均数 7. 算术平均数的性质： 1 1 , ()0n n i i i i nx x x x ===-=∑∑ 8. 组距数列的众数112O O O M M M L d ?=+??+? 9. 组距数列的中位数12e e e e M e M M M f S M L d f --=+?∑ 11. 方差（注意与样本方差的区别）P102: 10,11题 第四章 1. 事件的关系和运算：包含 ，相等 ，和 ，差 ，积 ，逆 ，不相容 。 2. 概率的计算：古典概型 ，几何概型 加法法则 ，乘法公式 条件概率 ，全概率与贝叶斯公式 3. 常见的随机变量的期望与方差
强极性溶剂：水 亲水性有机溶剂：与水任意混溶（甲、乙醇，丙酮） 亲脂性有机溶剂：不与水任意混溶，可分层（乙醚、氯仿、苯、石油醚） 常用溶剂的极性顺序： 石油醚—四氯化碳—苯—氯仿—乙醚—乙酸乙酯—正丁醇—丙酮—乙醇—甲醇—水 苯丙素 二、提取分离 1.苯丙烯、苯丙醛、苯丙酸的酯类衍生物具有挥发性，是挥发油芳香族化合物的主要成分，可 用水蒸气蒸馏。 2.苯丙酸衍生物可用有机酸的方法提取。 香豆素 二、理化性质 （一）物理性质游离香豆素----多有完好的结晶，大多具香味。 小分子的有挥发性和升华性。苷则无。 在紫外光照射下，香豆素类成分多显蓝色或紫色荧光。 （二）溶解性游离香豆素----难溶于冷水，可溶于沸水，易溶于苯、乙醚、氯仿、乙醇。 香豆素苷----能溶于水、甲醇、乙醇，难溶于乙醚、苯等极性小的有机溶剂。 香豆素遇碱水解与稀碱水作用可水解开环，形成水溶性的顺式邻羟基桂皮酸的盐。 酸化，又可立即环合形成脂溶性香豆素而析出。 如果与碱液长时间加热，将转为反式邻羟基桂皮酸的盐，酸化后不能环合。 与浓碱共沸，往往得到的是裂解产物——酚类或酚酸。 （三）成色反映 1.异羟肟酸铁反应 内酯在碱性条件下开环，与盐酸羟胺缩合，在酸性条件下，与三价铁离子络和成红色。 ?内酯[异羟肟酸铁反应、盐酸羟胺（碱性）、红色] 2.酚羟基反应 ?FeCl3溶液与具酚羟基物质反应产生绿色至墨绿色沉淀 ?若酚羟基的邻、对位无取代，可与重氮化试剂反应而显红色至紫红色。 ?含酚羟基的化合物[三氯化铁反应、FeCl3、绿色] 3. Gibb’s反应 Gibb’s试剂2，6-二氯（溴）苯醌氯亚胺，在弱碱性条件下，与酚羟基对位活泼氢缩合成蓝色化合物。6位无取代的香豆素显阳性。 ?Ph-OH对位无取代[Gibb’s反应，Gibb’s试剂，蓝色] 4Emerson反应 Emerson试剂2%的4-氨基安替比林和8%的铁氰化钾。其余同Gibb’s。 ?Ph-OH对位无取代[Emerson反应，Emerson试剂试剂，红色] 三．香豆素的提取与分离 （一）提取利用香豆素的溶解性、挥发性及具有内酯结构的性质进行提取分离。 游离香豆素一般可以用乙醚、氯仿、丙酮等提取(香豆素苷可用甲醇、乙醇或水提取)。 碱溶酸沉法提取。 1. 溶剂提取法常用甲醇、乙醇、丙酮、乙醚等提取。 乙醚是多数香豆素的良好溶剂。 苷则在正丁醇、甲醇中被提出。 2.碱溶酸沉法0.5%氢氧化钠水溶液稍加热提取，冷后用乙醚除杂质，加酸调PH到中性，适当 浓缩，再酸化，则香豆素或苷即可析出，也可用乙醚萃取。
物理知识点归纳总结 物理知识点归纳总结 1．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。 3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 ①任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） ②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4．磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。 5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6．磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。 7．磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交） 9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。 10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。） 11．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
12．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。 13．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。 14．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管 的极性可用电流方向来改变。 15．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 16．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流 方向来改变。 17．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。 18．电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的'电流叫感 应电流。 19.产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部 分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。 20.感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。 21.电磁感应现象中是机械能转化为电能。 22.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要 由定子和转子。 23.高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时 减小电流，从而减小电能的损失。 24.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。 是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。
2018年高考英语单词必考知识点总结归纳 一、一个星期七天 1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday 4. Thursday 5. Friday 6. Saturday 7. Sunday 二、一年十二个月 1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June 7. July 8. August 9. September 10. October 11. November 12. December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母
1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语） 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲，是规则的；作“悬挂”讲，其过去式过去分词都是hung) 7. lie (作“说谎”讲时，是规则的；作“位于”讲时，其过去式是lay，过去分词是lain) 8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发抖 10. sing (sang, sung) 唱歌
概率与统计 一、普通的众数、平均数、中位数及方差 1、 众数：一组数据中，出现次数最多的数。 2、平均数：①、常规平均数：12n x x x x n ++???+= ②、加权平均数：112212n n n x x x x ωωωωωω++???+=++???+ 3、中位数：从大到小或者从小到大排列，最中间或最中间两个数的平均数。 4、方差：2222121 [()()()]n s x x x x x x n = -+-+???+- 二、频率直方分布图下的频率 1、频率 =小长方形面积：f S y d ==?距；频率=频数/总数 2、频率之和：121n f f f ++???+=；同时 121n S S S ++???+=； 三、频率直方分布图下的众数、平均数、中位数及方差 1、众数：最高小矩形底边的中点。 2、平均数： 112233n n x x f x f x f x f =+++???+ 112233n n x x S x S x S x S =+++???+ 3、中位数：从左到右或者从右到左累加，面积等于0.5时x 的值。 4、方差：22221122()()()n n s x x f x x f x x f =-+-+???+- 四、线性回归直线方程：???y bx a =+ 其中：1 1 2 22 1 1 ()() ?() n n i i i i i i n n i i i i x x y y x y nxy b x x x nx ====---∑∑== --∑∑ , ??a y bx =- 1、线性回归直线方程必过样本中心(,)x y ； 2、?0:b >正相关；?0:b <负相关。 3、线性回归直线方程：???y bx a =+的斜率?b 中，两个公式中分子、分母对应也相等；中间可以推导得到。 五、回归分析 1、残差：??i i i e y y =-（残差=真实值—预报值）。分析：?i e 越小越好； 2、残差平方和：21?()n i i i y y =-∑， 分析：①意义：越小越好； ②计算：222211221 ????()()()()n i i n n i y y y y y y y y =-=-+-+???+-∑ 3、拟合度（相关指数）：221 2 1 ?()1() n i i i n i i y y R y y ==-∑=- -∑，分析：①.(]20,1R ∈的常数； ②.越大拟合度越高； 4、相关系数 ：()() n n i i i i x x y y x y nx y r ---?∑∑= = 分析：①.[r ∈-的常数； ②.0:r >正相关；0:r <负相关 ③.[0,0.25]r ∈；相关性很弱； (0.25,0.75)r ∈；相关性一般； [0.75,1]r ∈；相关性很强； 六、独立性检验 1、2×2列联表： 2、独立性检验公式 ①．2 2() ()()()() n ad bc k a b c d a c b d -= ++++ ②．犯错误上界P 对照表 3、独立性检验步骤
六年级知识点归纳总结 第一单元分数乘法 1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。2．分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 （为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。） 注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 3．一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。 4．分数乘分数的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 5．整数乘法的交换律、结合律和分配律，对分数乘法同样适用。 乘法交换律： a × b = b × a 乘法结合律： ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律：（ a + b ）×c = a c + b c a c + b c = （ a + b ）×c 6．乘积是1的两个数互为倒数。 7．求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。 1的倒数是1。0没有倒数。 真分数的倒数大于1；假分数的倒数小于或等于1；带分数的倒数小于1。 注意：倒数必须是成对的两个数，单独的一个数不能称做倒数。 8．一个数（0除外）乘以一个真分数，所得的积小于它本身。 9．一个数（0除外）乘以一个假分数，所得的积等于或大于它本身。 10．一个数（0除外）乘以一个带分数，所得的积大于它本身。 11．分数应用题一般解题步骤。 （1）找出含有分率的关键句。
（2）找出单位“1”的量（以后称为“标准量”）找单位“1”：在分率句中分率的前面；或“是”、“占”、“比”、“相当于”的后面 （3）画出线段图，标准量与比较量是整体与部分的关系画一条线段即可，标准量与比较量不是整体与部分的关系画两条线段即可。（4）根据线段图写出等量关系式：标准量×对应分率=比较量。求一个数的几倍：一个数×几倍； 求一个数的几分之几是多少：一个数×几 几 。 写数量关系式技巧： （1）“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“ = ” （2）分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量 （3）分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×（1 分率）=分率对应量（5）根据已知条件和问题列式解答。 12．乘法应用题有关注意概念。 （1）乘法应用题的解题思路：已知一个数，求这个数的几分之几是多少？单位“1”×对应分率=对应量 （2）找单位“1”的方法：从含有分数的关键句中找，注意“的”前“是、比、相当于、占、等于”后的规则。 （3）甲比乙多几分之几？计算方法是：（甲－乙）÷乙= 甲÷乙－1甲比乙少几分之几？计算方法是：（甲－乙）÷甲 = 1－乙÷甲 （4）“增加”、“提高”、“增产”等蕴含“多”的意思，“减少”、“下降”、“裁员” 等蕴含“少”的意思，“相当于”、“占”、“是”、“等于”意思相近。 （5）当关键句中的单位“1”不明显时，要把关键句补充完整,补充成“谁是谁的几分之几之几”或“甲比乙多几分之几”、“甲比乙少几分之几”的形式。（6）乘法应用题中，单位“1”是已知的。 （7）单位“1”不同的两个分率不能相加减，加减属相差比，始终遵循“凡是
高考前重点知识回顾 第一章-集合 （一）、集合：集合元素的特征：确定性、互异性、无序性. 1、集合的性质：①任何一个集合是它本身的子集，记为A A ?； ②空集是任何集合的子集，记为A ?φ； ③空集是任何非空集合的真子集； ①n 个元素的子集有2n 个. n 个元素的真子集有2n －1个. n 个元素的非空真子集有2n －2个. [注]①一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真.否命题?逆命题. ②一个命题为真，则它的逆否命题一定为真. 原命题?逆否命题. 2、集合运算：交、并、补.{|,} {|}{,} A B x x A x B A B x x A x B A x U x A ?∈∈?∈∈?∈?I U U 交：且并：或补：且C （三）简易逻辑 构成复合命题的形式：p 或q(记作“p ∨q ” )；p 且q(记作“p ∧q ” )；非p(记作“┑q ” ) 。 1、“或”、 “且”、 “非”的真假判断 4、四种命题的形式及相互关系： 原命题：若P 则q ； 逆命题：若q 则p ； 否命题：若┑P 则┑q ；逆否命题：若┑q 则┑p 。 ①、原命题为真，它的逆命题不一定为真。 ②、原命题为真，它的否命题不一定为真。 ③、原命题为真，它的逆否命题一定为真。 6、如果已知p ?q 那么我们说，p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件。
若p ?q 且q ?p,则称p 是q 的充要条件，记为p ?q. 第二章-函数 一、函数的性质 （1）定义域： （2）值域： （3）奇偶性：（在整个定义域内考虑） ①定义：①偶函数：)()(x f x f =-，②奇函数：)()(x f x f -=- ②判断方法步骤：a.求出定义域；b.判断定义域是否关于原点对称； c.求)(x f -； d.比较)()(x f x f 与-或)()(x f x f --与的关系。 （4）函数的单调性 定义：对于函数f(x)的定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2, ⑴若当x 1
统计概率知识点归纳总结大全 1.了解随机事件的发生存在着规律性与随机事件概率的意义. 2.了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率、 3.了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率. 4.会计算事件在n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率. 5.掌握离散型随机变量的分布列、 6.掌握离散型随机变量的期望与方差、 7.掌握抽样方法与总体分布的估计、 8.掌握正态分布与线性回归、 考点1、求等可能性事件、互斥事件与相互独立事件的概率 解此类题目常应用以下知识: (1)等可能性事件(古典概型)的概率:P (A )＝)()(I card A card ＝n m ; 等可能事件概率的计算步骤: （1） 计算一次试验的基本事件总数n ; （2） 设所求事件A,并计算事件A 包含的基本事件的个数m ; （3） 依公式()m P A n =求值; （4） 答,即给问题一个明确的答复、 (2)互斥事件有一个发生的概率:P (A ＋B )＝P (A )＋P (B ); 特例:对立事件的概率:P (A )＋P (A )＝P (A ＋A )＝1、 (3)相互独立事件同时发生的概率:P (A ·B )＝P (A )·P (B ); 特例:独立重复试验的概率:P n (k )＝k n k k n p p C --)1(、其中P 为事件A 在一次试验中发生的概率,此式为二项式 [(1-P)+P]n 展开的第k+1项、
(4)解决概率问题要注意“四个步骤,一个结合”: ① 求概率的步骤就是: 第一步,确定事件性质???????等可能事件 互斥事件 独立事件 n 次独立重复试验 即所给的问题归结为四类事件中的某一种、 第二步,判断事件的运算???和事件积事件 即就是至少有一个发生,还就是同时发生,分别运用相加或相乘事件、 第三步,运用公式()()()()()()()()(1) k k n k n n m P A n P A B P A P B P A B P A P B P k C p p -?=???+=+???=??=-??等可能事件: 互斥事件： 独立事件： n 次独立重复试验:求解 第四步,答,即给提出的问题有一个明确的答复、 考点2离散型随机变量的分布列 1、随机变量及相关概念 ①随机试验的结果可以用一个变量来表示,这样的变量叫做随机变量,常用希腊字母ξ、η等表示、 ②随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量、 ③随机变量可以取某区间内的一切值,这样的随机变量叫做连续型随机变量、 2、离散型随机变量的分布列 ①离散型随机变量的分布列的概念与性质 一般地,设离散型随机变量ξ可能取的值为1x ,2x ,……,i x ,……,ξ取每一个值i x (=i 1,2,……)的概率P(i x =ξ)=i P ,则称下表、
圆的知识点归纳总结大全 一、圆的定义。 1、以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。 2、在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。 二、圆的各元素。 1、半径：圆上一点与圆心的连线段。 2、直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。 3、弦：连接圆上两点线段（直径也是弦）。 4、弧：圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。 （1）劣弧：小于半圆周的弧。 （2）优弧：大于半圆周的弧。 5、圆心角：以圆心为顶点，半径为角的边。 6、圆周角：顶点在圆周上，圆周角的两边是弦。 7、弦心距：圆心到弦的垂线段的长。 三、圆的基本性质。 1、圆的对称性。 （1）圆是轴对称图形，它的对称轴是直径所在的直线。 （2）圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。 （3）圆是旋转对称图形。 2、垂径定理。 （1）垂直于弦的直径平分这条弦，且平分这条弦所对的两条弧。 （2）推论： ?平分弦（非直径）的直径，垂直于弦且平分弦所对的两条弧。 ?平分弧的直径，垂直平分弧所对的弦。 3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。
（1）同弧所对的圆周角相等。 （2）直径所对的圆周角是直角；圆周角为直角，它所对的弦是直径。 4、在同圆或等圆中，两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距 五对量中只要有一对量相等，其余四对量也分别相等。 5、夹在平行线间的两条弧相等。 6、设⊙O 的半径为r ，OP=d 。 7、（1）过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。 （2）不在同一直线上的三点确定一个圆，圆心是三边中垂线的交点，它到三 个点的距离相等。 （直角三角形的外心就是斜边的中点。） 8、直线与圆的位置关系。d 表示圆心到直线的距离，r 表示圆的半径。 直线与圆有两个交点，直线与圆相交；直线与圆只有一个交点，直线与圆相切； 直线与圆没有交点，直线与圆相离。 2 9、平面直角坐标系中，A （x 1，y 1）、B （x 2，y 2）。 则AB=221221)()(y y x x -+- 10、圆的切线判定。 （1）d=r 时，直线是圆的切线。 d = r 直线与圆相切。 d < r （r > d 直线与圆相交。 d > r （r 2018年高考生物知识点归纳总结 一、要建立学科知识体系，抓住重点。 按教材顺序一起来梳理一下，希望同学们在梳理的过程中可找到自己的知识擅长处与薄弱处，抓住学习重点。 1.必修 1：分子与细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。主要包括以下内容： (1)组成细胞的分子：此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。 (2)细胞结构：细胞膜、细胞质(各种细胞器的结构及功能)、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。 (3)细胞代谢(细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢) ①物质的跨膜运输：细胞代谢伴随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。 ②atp：细胞代谢伴随着能量的释放或吸收，而细胞生命活动直接利用的能量形式是atp。 ③酶：细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。 ④两种重要的细胞代谢：光合作用与细胞呼吸 (4)细胞的生命历程：细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌变 2.必修 2：遗传与进化 具有遗传现象是生物的重要特征，在遗传中又存在着变异，变异的积累使生物产生进化，第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题，而其中的遗传部分是高考的重点也是难点，主要以非选择题的形式出现。 (1)遗传部分： ①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律：基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用 ②伴性遗传 ③遗传的细胞学基础：减数分裂 亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子，遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。 ④遗传的分子基础--dna：主要包括dna的复制、dna上遗传信息的表达(转录、翻译)，它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。 (2)变异和育种：可遗传变异的类型及特点、各种育种方式的原理及优缺点 (3)生物的进化 3.必修 3：稳态与环境 这本教材中所讲的稳态既包括生物个体内环境的稳态及调节，又包括生物所生活的生态环境的稳态及调节。如今人们对自身健康及生态环境保护越来越重视，此部分内容所涉及的知识点在高考中出现的频率也越来越高，对其归纳如下： 统计学知识点汇总 一、统计学 统计学是一门关于数据资料的收集、整理、分析和推断的科学。 三、统计的特点 （1）数量性： 社会经济统计的认识对象是社会经济现象的数量方面，包括现象的数量表现、现象之间的数量关系和质量互变的数量界限。 （2）总体性： 社会经济统计的认识对象是社会经济现象的总体的数量方面。例如，国民经济总体的数量方面、社会总体的数量方面、地区国民经济和社会总体的数量方面、各企事业单位总体数量方面等等。 （3）具体性： 社会经济统计的认识对象是具体事物的数量方面，而不是抽象的量。这是统计与数学的区别。（4）社会性： 社会经济现象是人类有意识的社会活动，是人类社会活动的条件、过程和结果，社会经济统计以社会经济现象作为研究对象，自然具有明显的社会性。 四、统计工作过程 （1）统计设计 根据所要研究问题的性质，在有关学科理论的指导下，制定统计指标、指标体系和统计分类，给出统一的定义、标准。同时提出收集、整理和分析数据的方案和工作进度等。 （2）收集数据 统计数据的收集有两种基本方法，实验法和调查法。 （3）整理与分析 描述统计是指对采集的数据进行登记、审核、整理、归类，在此基础上进一步计算出各种能反映总体数量特征的综合指标，并用图表的形式表示经过归纳分析而得到的各种有用的统计信息。 推断统计是在对样本数据进行描述的基础上，利用一定的方法根据样本数据去估计或检验总体的数量特征。 （4）统计资料的积累、开发与应用 对于已经公布的统计资料需要加以积累，同时还可以进行进一步的加工，结合相关的实质性学科的理论知识去进行分析和利用。 五、统计总体的特点 （1）大量性 大量性是指构成总体的总体单位数要足够的多，总体应由大量的总体单位所构成，大量性是对统计总体的基本要求； （2）同质性 同质性是指总体中各单位至少有一个或一个以上不变标志，即至少有一个具有某一共同标志表现的标志，使它们可以结合起来构成总体，同质性是构成统计总体的前提条件； （3）变异性 变异性就是指总体中各单位至少有一个或一个以上变异标志，即至少有一个不同标志表现的标志，作为所要研究问题的对象。变异性是统计研究的重点。 六、标志与指标的区别与联系 ■区别： 标志是说明总体单位特征的；指标是说明总体特征的。 标志中的品质标志不能用数量表示；而所有的指标都能用数量表示。 标志(指数量标志)不一定经过汇总，可直接取得；而指标(指数量指标)一定要经过汇总才能取得。 第一章 有理数 考点一、实数的概念及分类 （3分） 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数：32,7， 3 π +8，sin60o 。 第二章 整式的加减 考点一、整式的有关概念 （3分） 1、单项式 只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。 注意：单项式是由系数、字母、字母的指数构成的，其中系数不能用带分数表示，如b a 2 3 14-，这种表示就是错误的，应写成b a 2 3 13- 。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如c b a 235-是6次单项式。 考点二、多项式 （11分） 1、多项式 几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。多项式中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。 2、同类项 所有字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。 第三章 一元一次方程 考点一、一元一次方程的概念 （6分） 1、一元一次方程 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程，其中方程 ）为未知数，（0a x 0≠=+b ax 叫做一元一次方程的标准形式，a 是未知数x 的系数，b 是常数项。 第四章 图形的初步认识 考点一、直线、射线和线段 （3分） 1、点和直线的位置关系有线面两种： ①点在直线上，或者说直线经过这个点。 ②点在直线外，或者说直线不经过这个点。 2、线段的性质 （1）线段公理：所有连接两点的线中，线段最短。也可简单说成：两点之间线段最短。 （2）连接两点的线段的长度，叫做这两点的距离。 （3）线段的中点到两端点的距离相等。 高考英语复习知识点概要 1.a great/good many: a large number of许多。修饰可数名词复数。 I’m quite busy. I have a great many things to do. 我很忙，我有很多事要做。 若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时，应加of . ①A great many of the books have been sold out. 已经卖了很多书了。 ②A great many of them are out of work.他们很多人失业了。 2.able(可以的，有能力的，可能的)①He is an able man.那人本事不小。 enable(v)使……能 ②We must learn more to enable us to face all the difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。disable:有残疾的，不能干的；the disabled表示一类人（残疾人） able作词辍时 ①可以……的，值得……的（有被动含义）eatable可食用的，measurable可以测量、估计的；readable可读的 ②其他含义：conformable舒适的、安逸的；suitable 合适的，恰当的 3.above, over, on 三个词都可以表示“在……上“，但用法不同。On表示与某物体表面接触；over表示在某物体垂直的上方，含“布满、覆盖、跨越”之意，与under 相对；above表示位置高于，但不一定垂直，与below相对。注意：与数字、数量、长度词连用时，多用over,同more than。如：over10,000people一万多人；表示年龄、刻度多用above，如a man above fifty五十开外的人；above zero零度以上。 习惯用语：well above average远在一般以上；above sea-level海拔以上；the one above上面的一个；above all首先，尤其重要的是；over there 那边；all over 遍及；over again 再一遍；over and over 再三地 [应用]介词填空 ①There lay an umbrella_______the table and some raincoats _____it. ②The mother held an umbrella______the boy’s head so that the sun wouldn’t burn him. ③There seemed to be a war and many planes were flying____the city. ④The moon was______the trees in the east. Key:①on,under ②over ③over ④above above all 首先，特别是，最重要的是 after all 到底，毕竟 at all (用来加强语气)与not连用，表示“一点也不，完全不”。 in all 总共 all but 几乎，差点没（=almost,nearly） ①We have all but finished the work. ②The day turned out fine after all. ③Children need many things ,but above all they need love. ④He wasn’t at all tired. ⑤Do you feel ill at all(真的，确实)？ ⑥There were twenty in all at the party. accident/event/ incident event一般指重大事件。accident多指意外或偶然发生的事故，特别是不幸的、有损害性的事故。incident相对于accident来说，显得不很重要，指“小事件”，它还可以用来表示“事变”，如叛乱、爆炸等。如： The broadcaster is broadcasting the news on current events.广播员正在播报时事新闻。 He was badly injured in the traffic accident.在那起交通事故中，他严重受伤。 There was an incident on the bus: a man fought with the conductor.那辆公共汽车上发生了一件事，有个人和售票员打了起来。 Have you heard of Xi’an Incident?你听说过“西安事变”吗？ admit vt.①接纳，许可……进入（allow sb./sth.to enter） He was admitted to the school this year.Only two hundred boys and girls are admitted to our school every year. ②承认，后可接名词，doing、从句或复合结构。 I admit my fault. She admitted having read the letter. He admitted that his comprehension was weak. You must admit the task to be difficult. advice建议；劝告。是不可数名词，“一条建议”应用a piece of advice。常用结构。 give sb.advice(on)/give advice给某人提（关于……的）建议；忠告某人。 ask(sb.)for advice征求（某人的）意见。 ①Marx gave us some good advice on how to learn a2018年高考生物知识点归纳总结
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初中数学知识点归纳总结(精华版)
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