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趣味运动会班级积分表

趣味运动会班级积分表

趣味运动会班级积分表

缺场人数扣分情况

十月二日上午体育部检查缺场人数情况:(每班少一个扣0·5分)

趣味运动会比赛项目

趣味运动会活动项目 1、跳大绳:每队12人参赛,2人摇绳、10人跳绳 规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。 2、骑士投篮:每队8人参赛,两人为一组,三组投球接力,一组传球 规则:参赛队员一人背着另一人,准备好后,裁判员喊开始,队员进入指定区域,背上的人投篮,传球队员帮助传球。每组2分钟,一组结束后另一组开始,投进球多的队获胜。女士参加并进球的队奖2个进球。每组两人只能背,不能骑在肩上或双手抱,裁判员须确认参赛队员的姿势。 3、脚夹球接力:每队6人。 规则:分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距20米站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。 4、蒙眼敲锣:每队6名队员,分为三组依次进行。 规则:比赛赛距5米,时间3分钟。队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,先在原地转三圈,再向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,并在队尾排好,蒙好眼罩,依次类推,直到时间用完,敲到次数多者胜。每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,不计成绩。此项目各队必须有经理层及以上人员参加,否则全队总分扣除1分。 5、持球钻栏:每队4人参赛,至少一女 规则:参赛运动员双手各捧一个球,从“地道”起点跑向终点,在行进中需钻过3个栏架,完成50米赛段,将球交下一人继续,如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏,如球掉地上,需捡好球从掉落地点开始,用时少者胜。裁判员重点监控球的落点。 6、勇往直前:6人(3男3女) 规则:每组一男一女,男用眼罩蒙住眼睛,背起女,从起点出发,绕过路障,达到终点,取下眼罩,两人一起跑回起点,早到达者,为赢,以此类推。其中路障摆放的障碍物,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起, 递给女生。赛程20米。女生背男生每组减时10秒。障碍物没有绕行、汽球没有踩破、鲜花没有捡起每次扣时5秒,裁判员统计3组犯规次数,每队比赛全部结束后扣除相应时间。

班级趣味运动会策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3812-54 班级趣味运动会策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级趣味运动会策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身 体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的 运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。 一. 活动主题 营造和谐校园氛围,提升身体素质 二. 活动对象 面向我班全体同学。 三. 组织单位 主办人员:杨琦 承办人员:实验一班其他班委成员 四. 运动会时间和地点 时间:第9周(4月20日到4月26日) 看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场 五. 运动会流程策划 准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛 比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现) 奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。 六.活动所用经费 活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。) 七.未尽事宜,另行通知 二〇一五年四月十七日 附件:趣味运动会具体项目安排 一.人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

小学生趣味运动会活动总结

小学生趣味运动会活动总结 导读:本文小学生趣味运动会活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生趣味运动会活动总结一 一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。 首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。 运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。 眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。 在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍… 正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。 同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。 比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。 比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。 语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。 拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。 南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。 北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。 小学生趣味运动会活动总结二 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江

趣味运动会比赛项目

一、个人项目 1、珠行万里 每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把) 2、套圈游戏 每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个) 3、夹乒乓球 比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子) 4、正话反说 选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。 5、小李飞镖 比赛道具:飞镖3枚 比赛规则:(1)投掷人距投掷点相距2.44米,标心距地面1.73米。(2)每人仅限投掷3镖,可试投1镖。(3)3镖总数男同志在23环以上者,女同志在18环以上者获奖。 6、抛绣球(男女各一名) 比赛道具:筐或篮一个,小球若干个(塑料球10个,乒乓球10个) 比赛规则:(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内,不得单足出圈,用篓子接球;(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩。接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)抛球限时一分钟,先抛塑料球,然后抛乒乓球。接球者篓内塑料球达到6个以上方可投掷乒乓球,未达到者散失比赛资格。参赛者篓内球总数达到15个以上者则获奖。 7、螃蟹夹球(2人) 比赛道具:篮球4个 比赛距离:10米

趣味运动会比赛项目及规则完整版

趣味运动会比赛项目及 规则 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

趣味运动会比赛项目及规则 1、二人三足跑 比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每队两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。用时最短者获胜。 2、集体造句 游戏规则:每队派出8个人,各队分别进行比赛。抽签决定比赛顺序。游戏开始由第一个队员抽取第一个字,裁判开始计时,第一个队员在准备好的白板上写出第二个字,然后将白板传递给第二个人,依次类推,直到最后一个人写完后,看能否组成完整句子,如不能组成完整句子,最后一人将句子写完整,完成后举起白板,裁判停止计时。用时最短并且句子通顺的队伍获胜。 3、双腿夹气球接力 比赛规则:每队参赛四人,男女各两名。所有队伍同时进行比赛。将气球放在两膝上方夹住,走到对面终点处,将气球交给对面队友,循环反复至全队结束,双手必须放至身体两侧,不可用手扶球,如中途气球脱离或爆裂,该队员须回到起点重新开始后继续比赛。 4、抢凳子游戏 游戏规则:每队派出2人,1男1女。凳子数比人数少一个,把凳子摆放成一个圆圈。音乐起,所有人围绕凳子走动,等主持人随

机喊停,开始抢凳子。没抢到凳子的人淘汰。以此类推,每轮减少一个凳子。直至最后剩下的一人获胜。 5、踩气球 游戏方法:每队派出两人为一组,分散在规定的区域内。每个人四个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在脚脖处。发令后,各方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。最后剩下队伍获胜。 游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。 6、抛绣球 比赛规则:两人组成一组(男女各一人)。(1)接球者站于距抛球者3米之外,坐在椅子上用篓子接球;(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入;接球者只能用双腿夹住篓子接球,并且手不能碰篓子;否则接住的球亦不得记入;(3)抛球者在1分钟内接球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;所有队伍同时进行比赛。 7、青蛙跳游戏 游戏规则:每队8个人,20人为一组,分2次进行比赛。所有人站成一个半圆,同时喊“青蛙跳啊青蛙叫”,喊得同时做下蹲然后站立动作。接着从左到右,每个人喊一个字,所喊内容为:一只青蛙跳下水,呱,

小学趣味运动会总结

小学趣味运动会总结 小学趣味运动会总结范文怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 小学趣味运动会总结范文 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20XX年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一

个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学趣味运动会总结范文 20XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。 本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第

趣味运动会项目大全

趣味运动会项目大全 “趣味运动会”是运动会的延伸,在传统的运动会项目中,一般以竞技体育项目为主。但传统的运动项目中,大多都以竞技为目的,对参与者的体能与技巧要求特别高,需要长时间的训练,才能掌握一定的技巧。这只能适合,少数从事体育运动者,而不适合全民运动。如社区的趣味运动会项目有“老公背媳妇”、“双人绑腿赛跑”、“运球跑”、“弹跳投水球”等趣味运动。深圳电视台都市频道还专门开办了一档,如今深圳趣味运动产业逐渐壮大,并有些深圳企业在全国各城市开展趣味运动会业务。 据了解,趣味运动会的兴起,来自广州体院的一名教授。他多年从事体育游戏的研究,也热衷体育游戏的研究。于是,把竞技运动规则进行修改,并加入一些道具,让经济类项目来了一个华丽转身,变成了对体能要求相对较低,竞技要求降低,以达到锻炼身体、娱乐身心,营造气氛的效果。 刚开始,这并不叫趣味运动会,而是把一个个体育运动项目,进行规则修改,令其变成趣味运动项目,或者称之为趣味游戏。 趣味运动会的发展

在研究体育游戏研究的这位教授所教的学生当中,有些学生对其研究有很大兴趣,毕业之后,他们创立了活动策划公司,专门把几个或多个趣味游戏组合到一起,举办成运动会,也称之为趣味运动会。由于很多器材新鲜,让人们留下深刻印象;规则简单,容易接受的特点,很受欢迎,一传十,十传百,喜欢趣味运动的人越来越多,很多企业也慢慢把传统的运动会,办成了趣味运动会,广受运功欢迎。 随着越来越多人对趣味运动会的了解,很多企事业单位把它当成内部员工锻炼身体,促进感情,建立企业文化的一种手段或者途径。 正式因为有这种市场需求,从事活动策划公司者,逐渐完善规则,改进设备,力求创新,新奇的趣味道具日新月异,这可以说代表着趣味运动会兴起。 趣味项目特点 1.项目创新,耳目一新:通过多种特制新颖器材,令参与团体感觉新鲜,为视觉及听觉都带来更多享受,亦可让参加项目者更为投入; 2.新颖乐趣:运动项目简单有趣,刺激好玩,通过项目概念讲解及简单演示,便可明白项目游戏规则及如何参与,大部分项目与游戏形式结合,趣味性极高。

大学生趣味运动会策划书

大学生趣味运动会策划书 大学生趣味运动会策划书 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50―9:00,比赛时间9:00―11:30,颁奖典礼11:30―11:40 五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:00―9:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:40―10:10 (3)二人三组比赛

趣味活动总结

趣味活动总结 一、加强学习提高认识 组织老师们认真学习《中共中央国务院关于加强青少年 体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展 体育大课间活动的文件精神,提高对开展大课间活动重 要性的认识,明确了开展此项活动的指导思想和相关的 理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运 动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学 生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体 育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。 学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻 炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质 教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的德育处李永昌主任亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责: 领导职责:

校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 体育老师职责: (1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。 三、群策群力扎实推进 (1)集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动,根据我校师生来自全国各地的优势,召集了全体教师会,让老师们说说自己小时侯的游戏项目,谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生,让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况,在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性,设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校性的内容主要有韵律操、迪士科、跳绳、踢毽子等四项,在韵律操和迪士科活动音乐的选择上,我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发,选用了《踏浪》和鲜明时代节奏感的

趣味运动会比赛项目及规则

趣味运动会比赛项目及规则 1、二人三足跑 比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每队两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。用时最短者获胜。 2、集体造句 游戏规则:每队派出8个人,各队分别进行比赛。抽签决定比赛顺序。游戏开始由第一个队员抽取第一个字,裁判开始计时,第一个队员在准备好的白板上写出第二个字,然后将白板传递给第二个人,依次类推,直到最后一个人写完后,看能否组成完整句子,如不能组成完整句子,最后一人将句子写完整,完成后举起白板,裁判停止计时。用时最短并且句子通顺的队伍获胜。 3、双腿夹气球接力 比赛规则:每队参赛四人,男女各两名。所有队伍同时进行比赛。将气球放在两膝上方夹住,走到对面终点处,将气球交给对面队友,循环反复至全队结束,双手必须放至身体两侧,不可用手扶球,如中途气球脱离或爆裂,该队员须回到起点重新开始后继续比赛。 4、抢凳子游戏 游戏规则:每队派出2人,1男1女。凳子数比人数少一个,把凳子摆放成一个圆圈。音乐起,所有人围绕凳子走动,等主持人随机喊停,开始

抢凳子。没抢到凳子的人淘汰。以此类推,每轮减少一个凳子。直至最后剩下的一人获胜。 5、踩气球 游戏方法:每队派出两人为一组,分散在规定的区域内。每个人四个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在脚脖处。发令后,各方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。最后剩下队伍获胜。 游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。 6、抛绣球 比赛规则:两人组成一组(男女各一人)。(1)接球者站于距抛球者3米之外,坐在椅子上用篓子接球;(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用双腿夹住篓子接球,并且手不能碰篓子;否则接住的球亦不得记入成绩;(3)抛球者在1分钟内接球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;所有队伍同时进行比赛。 7、青蛙跳游戏 游戏规则:每队8个人,20人为一组,分2次进行比赛。所有人站成一个半圆,同时喊“青蛙跳啊青蛙叫”,喊得同时做下蹲然后站立动作。

趣味运动会方案

雷甸镇中心小学西点校区 2017年11月14日集体体育(趣味游戏)比赛方案 各年段、班级: 为了全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》各项措施,大力加强学校体育工作,确保学生每天锻炼一小时,为青少年学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用及“体育”活动的开展,培养学生热爱运动的兴趣及营造浓厚的校园体育氛围,开展全校学生集体体育(趣味游戏)比赛活动,具体安排如下: 比赛项目 一二年级组:蚂蚁搬家+20×50米迎面接力 三四年级组:拔河比赛+20×50米迎面接力 五六年级组:绕八字跳长绳+20×50米迎面接力

◆一二年段游戏活动比赛 比赛项目:蚂蚁搬家 游戏方法: 1、各班组一支队伍,男女人数不限。 2、同一个年级的两个班级同时进行比赛。 3、比赛时间5分钟。5分钟搬运球个数多者为胜。 4、比赛时,队员要仰卧在垫子上,两臂撑地,五指向外开,两腿屈膝,两脚分开撑地,臀部不着地,用异侧的手和脚向前或向后爬行移动,做蚂蚁爬到有球的那端,班主任拿一个球,在运动员腹部上放置一个小篮球,运动员将这个球以同样的爬行方式运回出发点,到达出发点后,下一名运动员出发,这名到达的运动员将自己腹部的球放在本队的起点处,完成搬运任务;以此往复。 5、如果在比赛中出现球掉了,要马上捡起放回腹部接着比赛。下一名运动员要在准备区做好准备,等上一名运动员到达出发点后,接着比赛,依次轮流,5分钟搬运球的个数多的班级为胜。 游戏规则: 1、听从指挥,不抢爬,不超线。 2、臀部不着地。 比赛时间:2017年11月14日(星期二下午拓展课程活动时间)比赛地点:西点田径场东侧跑道

趣味运动会总结

趣味运动会总结 趣味运动会总结此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。 原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕.并在雨中圆满结束. 在项目中体现团队精神的,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.XX可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断. 在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行. 这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊.在整个运动会期间,认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。 趣味运动会总结此次活动在相应的时间段顺利开

展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小 意外,但未能影响整个活动的进行。 1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度; 2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度; 3、此次活动意在活跃气氛,弥补取消的缺憾,达到了一定的成果. 1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。 2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。 3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。 一、活动情况 1、趣味运动会所举办的项目较多,且娱乐性较强,能够吸引大家参加,同时,以娱乐为目的的趣味运动会更让大

趣味运动会比赛规则

20米往返跑步接力比赛规则 1、比赛由4支参赛小组组成,每组10人,赛道长10米。 2、比赛的各小组成纵队面对标志物站在起跑线上,第一名队员手持接力棒,听令后向前跑出,绕过20米处的标志桶后跑回起点将棒交给后面队员,以此类推,队员全部跑完用时最少的小组为胜。 3、第二棒及以后棒次队员不得超越起跑线接棒,否则取消比赛资格比赛成绩无效。 4、途中掉棒应由本人捡起继续跑,交接时掉棒只能由接棒队员捡起,否则取消比赛资格比赛成绩无效。 5、交接棒时不得妨碍其他参赛小组,否则取消比赛资格比赛成绩无效。 6、比赛过程应始终维持好纵队队形,比赛结束参赛队员应有序进入观赛区。 20米往返跑接力比赛成绩单 20131231 年级组别人数成绩名次裁判签名 一 1 一 2 一 3 一 4

两人三足跑接力比赛规则 1、比赛由4支参赛小组组成,每组10人,赛道长10米。 2、参赛组成纵队面对标志物站在起跑线上,每组5拨儿,每拨儿两人,都是并肩站立,用小布条捆住相邻的小腿,形成成两人三足;听令后向前跑进,绕标志桶一圈,回到终点;后面队员与他们击掌后再出发,以此类推,最先跑完用时最少的小组为胜。 3、第二拨儿及以后拨次队员没有击掌就超越起跑线,视为抢跑,可取消比赛资格判定成绩无效。 4、中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。 5、参赛队员跑进途中或在交接击掌时不得妨碍其他参赛小组,否则取消比赛资格比赛成绩无效。 6、比赛过程中应始终维持好纵队队形,比赛结束后参赛队员应有序进入观赛区。 20米两人三足跑接力比赛成绩单 20131231 年级组别人数成绩名次裁判签名 二 1 二 2 二 3 二 4

青年趣味运动会比赛方案2020

青年趣味运动会比赛方案2020 一、组织机构 策划:** 参与人员:机关35岁以下年轻干部、大学生村官,35岁以上干部可报名参加 二、活动时间 **年5月4日下午1:30在龙头井集合 三、活动地点 ** 四、组队方式 全体年轻干部、大学生村官采取现场男女分开抽签选择分组的方式,按照抽签颜色分为四个组(红、黄、蓝、绿),各队自行选出队长一名。(制作红黄蓝绿四种颜色小纸片,地面画好红黄蓝绿四个方阵队伍,抽到相对应颜色纸片的人站到相对应的队伍中,各队选出队长报主持人) 五、比赛项目及安排 现场主持:** 负责:1、人员抽签分组。2、游戏规则介绍。 一)拔河比赛(比赛负责人:黄河) 视到场人数决定参赛人数,每队人数在8-10人之间。 初赛对阵:抽签决定(制作标有A1、B1、A2、B2的纸牌,抽到A1的对阵B2,A2对阵B1)

决赛对阵:由初赛中选出的两支优胜队伍实行比赛决出冠、亚军,剩下两支队伍决出三、四名。 二)“三人四足”接力比赛(比赛负责人:许婷) 参赛四支队伍分两轮实行,每队派出6名参赛选手,(四名男队 员和两名女队员),每队参赛队员分成两组(两男一女一组),赛场 的两头各站一组,每组三人。 三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分 别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。比赛开始,始点的三人齐心 协力向终点跑,赛道长30米。到达后在换另一组队员接力返回。根据 用时长短决出1、2、3、4名。(每支队伍只发两根绑腿绳,队伍第一 组人员到达后取下绑腿绳给接力人员,接力人员绑好后再跑,计总共 用时) 三)快乐“抱抱爆”(比赛负责人:蒋勇) 参赛四支队伍同时实行,每队派出6名参赛选手,1名捡球人员(捡球人员交叉捡球,具体安排为红队帮黄队捡球、黄队帮蓝队、蓝 队帮绿队、绿队帮红队),参赛队员分成三组,每组两人。 比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终 点线移动(开始时其他队员能够协助放好球,游戏中由捡球人员放球),跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发,用时最短者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球,球掉落须将球重新放好后 在掉落处继续行进。 四)集体跳绳(比赛负责人:刘彦) 选手:每队10人,比赛时,每队任选2人悠绳。 规则:(1)8人从悠绳A者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳 B者左手转向B者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳B者右手依

班级趣味运动会教案

班级趣味运动会教案 为了让青少年朋友能够更加健康快乐的成长,精心了班级趣味运动会教案,希望对大家有所帮助!更多内容请关注! 弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。 一.活动主题 营造和谐校园氛围,提升身体素质 二.活动对象 面向我班全体同学。 三.组织单位 主办人员:杨琦 承办人员:实验一班其他班委成员 四.运动会时间和地点 时间:第9周 看天气挑选其中一天 地点:九栋后操场 五.运动会流程策划 准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛 比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。 六.活动所用经费 活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。) 七.未尽事宜,另行通知 附件:趣味运动会具体项目安排 一.人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准) 比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛 二.具体项目 (一)滚雪球 1.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志 2.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名 次 3.比赛规则: 1)每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

趣味运动会总结

趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质 教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一 届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”, 突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽 情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了 师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一 个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快 乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了 帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运

2018年趣味运动会比赛项目和规则

2018年趣味运动比赛项目及游戏规则 一、十人九足100米跑 1、比赛的方法: (1)每组由十人组成,男女交叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,比赛结束,用时最短的胜出。 (2)每轮比赛分成五组同时进行比赛。 2、比赛规则: (1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。 (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。 (3))监督组负责每队路线和和活动的规则执行,服务组负责每对人员的安全,帮助整好队再出发。 3、报名方法: 教职工分为:艺术系、学前系、基础部、中转部、后勤部、保卫科 4、活动目的 “十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,该比赛主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。 5、奖励 比赛取第一名 二、单人跳绳的比赛 1、比赛时间:一分钟 2、比赛规则: (1)一分钟时间内,跳绳次数多者胜出。 (2)每轮由20人同时进行比赛。 3、报名方法: 每一集体需报名20人参赛 4、奖励 比赛取第一名 三、集体跳绳的比赛 1、比赛时间:三分钟 2、比赛规则: (1)每队由12人组成(2人摆绳、10人跳绳)。

(2)比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。 (3)每一轮比赛由三个小组同时进行比赛。 3、报名方法: 每一集体需报名三组参赛 4、奖励 比赛取第一名 四、投沙包比赛 1、比赛时间:2分钟 2、比赛规则: (1)每对由6人组成 (2)参赛的学生必须站在长15米,宽10米的比赛场地之内进行比赛。如果参赛队员在比赛时,跑到规定场地之外,则触犯游戏规则被罚下。 (3)踩线投掷沙包无效。 (4)投掷沙包时,砸中对方队员则退出场。如果沙包砸到参赛队员的头部,则不被罚下。被砸一方队员不能用手接沙包。 (5)获胜办法: ①比赛2分钟时间结束,最后以留在场上人员多方为胜。 ②如果两个班级人数相同则增加一分钟加时赛直至分出胜负。 (6)每一轮比赛由8个小组同时进行比赛。 3、报名方法: 每一集体需报名三组参赛 4、奖励办法: 比赛取第一名 五、两人三足50米跑 1、比赛方法; (1)两人一组(男女不限),每一组两人并肩站立在起跑线后,内侧的小腿用小布条捆住,形成了两人三足,比赛开始,发令员发令后,各组以三条腿向前跑进,到达终点,比赛结束,用时最短组胜出。 (2)每轮比赛分成十小组同时进行比赛。 2、比赛规则; (1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。 (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。 (3))监督组负责每队路线和和活动的规则执行,服务组负责每对人员的安全,帮助整好队再出发。

大学班级小型趣味运动会策划书

大学班级小型趣味运动会策划书大学班级小型趣味运动会策划书范文 时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是我为大家收集的大学班级小型趣味运动会策划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 大学班级小型趣味运动会策划书1一、活动背景 在学校运动会开始前夕,我们先搞一次班级趣味运动会,在为运动会热身的同时,让同学们体验到运动的乐趣,培养体育锻炼意识,增强身体素质。 二、活动时间 第九周周二 三、分组 张立+唐毅周芹 张森容邱越 江帅张雪莲+陈奇华+陈洁 舒攀宇+黄征兵郭畅 四、比赛项目策划 1、二人三足跑(每组派三队,每队男女一人)

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。 2、蹲跳接力(每组派三队,每队男女一人) 出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。 规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。 3、袋鼠跳(每组派六人,男女各三人) 1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。 2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

趣味运动会记录表

拔河比赛成绩记录表 第轮 比赛双方第一局第二局第三局比赛结果获胜方备注: 双方领队签字: 记录员:裁判员:

齐心协力绑腿跑成绩记录表 序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队 15 成都机电工程学校代表队 记录员:裁判员:

跳长绳比赛记录表 序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队 15 成都机电工程学校代表队 记录员:裁判员:

迎面接力比赛记录表 序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队

15 成都机电工程学校代表队 记录员:裁判员: 定点投篮比赛记录表 男子第一组 序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队

理学院大学生趣味运动会工作总结(最新版)

理学院大学生趣味运动会工作 总结(最新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

理学院大学生趣味运动会工作总结(最新 版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析 和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走 弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。 运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。 在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学

取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。 本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

趣味运动会比赛活动方案

趣味运动会比赛活动方案 一、活动背景 孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后, 我们希望携全体孔院师生,开展有关中国传统游戏的趣味运动会,增进孔院师生 间的交流和友谊,同时吸引蒙大在校学生,达到宣传中国文化、增强孔院知名度 和影响力的目的 二、活动安排 1.负责单位 主办单位:蒙德拉内大学孔子学院 2.筹备时间:20xx年3月 3.开始时间:20xx年4月初 4.活动地点:待定(蒙大校园内) 5.组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班 学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。

三、活动过程及内容 (一)开幕式:领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则 (二)运到会开始 主要活动内容及规则 1.项目名称:拔河 活动方法: (1)每班8-10人为一组 (2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100CM,居中的线为中线, 两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。 比赛规则: (1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜 1 负者本局比赛结束。 (2)比赛第一轮通过抽签对手。每下一轮,由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次 (3) 比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛 (4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现

场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。 (5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。 2.项目名称:集体跳大绳 活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳

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