附属中学2019-2020学年高一地理上学期第一次学分认定考试试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分为100分，考试用时60分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。
第I卷（单选题，共30题共60分）
在距离地球约20.4光年处，有一颗编号为格利泽581的红矮星。天文学家曾经跟踪这颗红矮星11年，检测到该星球共有6颗位于宜居带内的行星，编号为581 b～581 g。其中581g自转周期与其公转周期相等，表面由岩石组成，拥有类似地球的大气层和重心引力，而在这颗星的日夜交界处，科学家推测可能拥有近似地球的温度。科学家曾“百分之百”地断定该星球适宜生命体存在。读图，完成1-2小题。
1．行星581g位于
A．太阳系B．河外星系C．地月系D．银河系
2．科学家断定581g适宜生命体存在的最主要原因是该星球
A．距离太阳较近 B．表面由岩石组成
C．可能存在液态水和大气 D．自转周期与其公转周期相等
在德国和日本，随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅极”，这就是太阳能屋顶。风和日丽的白天，“屋顶”将太阳能转化为电能，把富余的电能送入电网。我国有关专家指出：上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。回答3～4题。
3.上海的年平均太阳辐射量高于德国和日本，是因为（）
A．地势高，空气稀薄 B．纬度偏低，晴天较多
C．地面裸露，比热容大 D．河湖纵横，太阳有效辐射强
4.上海积极推广“太阳能屋顶计划”是因为（）
A．常规能源短缺，能源需求量大 B．是我国太阳能资源最丰富的地区C．太阳能资源清洁，可再生，能量集中D．上海人口稠密，经济发达，能源蕴藏量大地球自形成到现在，经过漫长的演化过程，在地壳、动物、植物等方面，都发生了有规律的变化。结合所学知识，回到下面问题。
5.按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是
A.蕨类植物→被子植物→裸子植物
B.三叶虫→鱼类→恐龙
B.元古宙→古生代→太古宙 D.哺乳动物→爬行动物→两栖类
下图示意大气垂直分层与气温的变化。据此完成下面6-7题。
6．图中，①层气温垂直变化的原因是( )
A.臭氧吸收太阳紫外线
B.地面吸收大气逆辐射
C.大气对太阳辐射有削弱作用
D.地面是该层大气的直接热源
7．关于图中各层大气的特点，描述正确的是( )
A.①层——天气现象单一
B.②层——有利于飞机飞行
C.②层——人造卫星在该层运行
D.③层——大气层厚度大、密度大
8.由于大气的反射作用而产生的自然现象有( )
A.晴朗的天空呈现蔚蓝色
B. 夏季天空多云，白天气温不算太高
C.多云的夜晚通常比晴天的夜晚温暖
D. 霜冻多出现在晚秋或寒冬的夜晚
2018年11月底我国中东部地区遭遇了大雾天气，一些地方能见度还不足50米。下图为大气受热过程示意图。读图完成9-10小题。
9.与“高处不胜寒”直接相关的环节是（）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
10.白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是（）
A．③增强 B．①增强 C．②减弱 D．④增强
电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长长工们在田间地头点燃了柴草……”结合大气受热过程示意图，完成11-12题。
11.关于图中a、b、c所代表的内容叙述正确的是
A．a代表大气的直接热源 B．c代表的辐射与天气状况无关
C． b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
D．a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a 12.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于 A．增强a辐射 B．增强b辐射 C．增强c辐射 D．改变b的辐射方向城市热岛造成城市与郊区之间的温度差，从而形成城郊间的局地热力环流。下图表示某城市夏季午后近地面气温分布状况。据此完成下面13-14题。 13．正确表示城市热岛环流方向的是（） A B C D 14．下列措施中能有效缓解城市热岛效应的是（） A．提高建筑物高度B．扩大中心城区面积 C．扩大城市绿地面积D．增大市区道路密度 地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、提高光的利用效率等几个方面。读图完成下面15-16题。 15．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生长，其主要原理是( ) A．减少了地面辐射的散失B．减少了大气逆辐射 C．增强了太阳辐射的总量D．增强了对太阳辐射的吸收 16．山东胶东地区一些果农夏季在苹果树下覆盖反光地膜，可有效提高苹果的品质，其主要的作用是( ) A．减弱地面辐射保持地温B．反射太阳辐射保持水分 C．反射太阳辐射增加光效D．吸收太阳辐射增加地温 17．“天雨新晴，北风寒彻”造成“是夜必霜”，其原因是( ) A．雨后的夜晚气温必定很低 B．晴朗的夜晚，大气逆辐射较弱，大气的保温作用较弱 C．晴朗的夜晚，地面辐射减弱 D．晴朗的夜晚，地面辐射加强 读近地面风向示意图，据此完成下面18-19题 18.图甲为海洋，乙为陆地，该风为热力环流的一部分，图示风向常出现在 A.北半球的白天 B.南半球的白天 C.北半球的夜晚 D.南半球夜晚19．甲、乙两地此时 A.甲地降水概率大 B. 乙地降水概率大 C.乙地气温较高 D.甲地近地面为高压 下图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”，读图回答20-21题。 20.关于M、O、P三个气压中心性质描述正确的是( ) A. M为高压中心 B. O为高压中心 C. P高压中心 D. 均为低压中心 21.下列等压面示意图中，能正确表示甲、乙沿线气压分布状况的是( ) 自然界地理事物的运动规律，常用环流模式图来表示。 读图完成22—24题。 22.若此图表示热力环流，则下列说法正确的是（） A．丙处气压比甲处高B．丙处气压比丁处高 C．甲处气压比乙处高 D．甲处气温比乙处低 23.若乙为海洋，甲为沿海一座城市，则下列说法正确的是 A．乙地气温较高 B. 此时可能为白天 C. 此时甲的高空为低压 D.近地面的风能增强城区的热岛效应 24.若该图表示“海陆间水循环”，甲、乙表示地表。下列说法正确的是（） A．甲处代表陆地B．人类活动对③影响最大 C．③可以是登陆我国东南沿海的台风 D．环节④参与地表淡水资源的补给 读“贵州黄果树瀑布图”，回答下列问题： 25.瀑布属于水循环的（） A. 降水环节 B. 地表径流环节 C. 水汽输送环节 D. 地下径流环节 26.水循环对地理环境的影响有（） ①加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾②促进陆地淡水资源的更新 ③促进地球各圈层之间物质转移和能量交换④塑造地表形态 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ “海绵城市”是指城市像海绵一样，下雨时吸水、渗水、蓄水、净水，干旱时将蓄存的啦“释放”并加以利用。海南省三亚市“海绵城市”经过一年多的建设，已初见成效。完成下列问题。 27.建设“海绵城市”对水循环的影响是（） A .延缓洪峰时间 B .减少大气降水 C .减少水量蒸腾 D .减少地下径流 28.三亚某校学生为建“海绵城市”献计献策，下列措施可行的是（） A .填湖建绿地公园 B .城区河道内建坝 C .禁止开采地下水 D .地面铺设透水砖 下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图，完成29-30题。 29.此次局地暴雨可能出现在图a中的 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 30.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间 A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小 第Ⅱ卷（综合题，共40分） 31．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：地球圈层结构示意图（左图）。 材料二：自然环境四大圈层联系图（右图）。 （1）左图中，数字代表的圈层是：①_____ ；③_____ （4分） （2）左图中岩石圈的范围是（用数字或字母表示）（2分） （3）右图中，字母表示的圈层是：B _____ ；D_____ 。（4分） （4）右图中A圈层的主要特点是_____ 。圈层C的范围是大气圈底部、___全部岩石圈上部。（4分） 32.根据下图中所给内容，完成下列要求。（14分） 材料一风能是绿色能源，但越来越多的研究表明，全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示，近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说，风变小了。 材料二某海岸附近的等压面示意图。 （1）当发生材料二中左上图情况时，应出现于右上图中的（时段），画出材料二左图中此时的热力环流方向。（4分） （2）下图是近地面等压面分布图，图中A、B、C、D四点中气压最高的是，气温最高的是。（4分） （3）将下列各环节序号，按热力环流形成过程的先后顺序为。（4分） ①地面冷热不均②空气发生水平运动③空气垂直运动引起同一水平面气压的差异④同一水平面产生气压差异，形成水平气压梯度力 （4）若上题中的热力环流发生于城市和农村之间，则A点代表（“城市”或“农村”）。（2分） 33．读下面的水循环示意图，回答下列问题。（12分） (1)图示水循环的类型是________，在C海区附近有丰富的渔业资源形成，与图示中的________(水循环环节)有密切关系。（4分） (2)A是水循环中的________(环节)，它对海洋和陆地的作用是________。（4分） (3)促使这种水循环运动的能量是________和重力能。（2分） (4)在图中的河流东西两岸，其西岸河水与地下水的相互补给关系特点是：（2分） 山东师大附中2019级第一学期地理第一次认定考试评分标准 一、选择题(每题2分，共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C B A B D B B B B D C A C A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B D A C D B B D B B A D D C 二、综合题（共40分） 31. (1)平流层软流层 (2)②+a (3)大气圈、岩石圈 (4)连续而不规则、水圈 32.（1）8时-16时 （2）B A （3）①③④② （4）城市 33.(1)海陆间循环(大循环) 地表径流 (2)水汽输送调节海洋和陆地的热量、水分平衡 (3)太阳辐射能 (4)河流水补给地下水 高一地理下学期期末测试 注意事项： 1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 8 页，总分 100分，考试时间 90 分钟。 2．答题前，考生须将自己的姓名、座位号填写在试题卷指定的位置上。 3．选择题的每小题选出答案后，将答案填写在答题卡上，不能答在试题卷上。 4．非选择题必须使用黑色的签字笔在试卷上书写，字体工整，笔迹清楚。 5．非选择题必须在各题目的答题区域内作答。超出答题区域在其它题的答题区域内书写的答案无效。 6．考试结束，将本试题卷第Ⅱ卷交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(共45分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或 错选，该题不得分，选对一题得1.5分) 1、下列与人类社会生产力水平逐步提高相适应的人口增长模式，正确顺序是 A、原始型、传统型、现代型 B、传统型、原始型、现代型 C、原始型、现代型、传统型 D、传统型、现代型、原始型 2．人口增长模式决定于 A．人口出生率、人口死亡率，人口总数 B．人口出生率、人口死亡率，社会生产力 C．人口出生率、人口总数、社会生产力 D．人口出生率、人口死亡率，人口自然增长率 3、有关我国不同社会历史时期，人口增长模式的正确叙述是 A、1949年以前我国人口增长模式已由传统型向现代型过渡 B、1949年以后至20世纪70年代期间，我国人口增长模式一直属于“传统型” C、目前我国有些地区人口增长模式已属于“现代型” D、我国人口增长模式的转变主要是自发实现的 4、下列关于人口数量增长与环境关系的叙述，正确的是 A．随着人口数量增长，对资源的需求量不会增加 B．人口数量增长，不是环境污染的惟一决定性因素 C．人口数量增长，必然造成严重的环境污染 D．人口增长与环境的污染无关 5、有关环境人口容量的说法，正确的是 A．人口的物质生活水平应保证符合社会文化准则 B．以最多能供养多少人生存来确定 C．智力、技术条件不用考虑 D. 只以本地资源的丰歉来确定 6、衡量现代城市环境质量高低的重要标志是 A、高层建筑的数量和质量 B、城市绿地面积的多少 C、经济发展水平的高低 D、城市文化雕塑的数量 7．发达国家出现逆城市化现象说明了 A．城市内环境质量相对下降，人们对环境质量要求降低 B．大城市中心区萎缩，城市人口比重迅速下降 C．乡村地区和小城镇基础设施建设日趋完善 D．大城市经济发展停滞 8、把首都北京建成全国政治、文化中心的发展方针，主要考虑的是 A. 强化北京市民乃至全国人民的政权意识 B. 经济建设不再是北京的工作重点 C. 加强首都的教育、科技、文化建设 D. 分散职能、控制规模、改善环境 9、北京围绕故宫一带的市中心不是中心商务区，而是行政区，其原因是 A. 主要受历史因素和城市性质的影响 B. 该地段的交通通达性差 C. 地段地价太高 D. 该地段的地形不适合作为商业区 读“某城市交通线路分布”图，回答10—11题 10．图中各点按其地租由高到低的排序，正确的是 A．①②③B．③②① 2019-2020学年高一上数学期末模拟试卷含答案 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷分第Ⅰ卷.第Ⅱ卷（共 2页）和答题卡，满分150 分，考试用时110分钟。考试结束后，请将答题卡交回，试题卷自己保存。 2．答题前，请您务必将自己的班级.姓名.学号.用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。 3．作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 4．保持答题卷清洁.完整，严禁使用涂改液和修正带。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一.选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每题给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.设集合}2,1,0{=P ，}023|{2 =+-=x x x N ，则( P ?N)R =（ ） A. }2,1,0{ B. }2,1{ C ．}0{ D ．以上答案都不对 2.=?210cos （ ） A. 2 1 B. 23 C ．2 1- D ．2 3 - 3.已知扇形的面积为4，弧长为4，求这个扇形的圆心角是（ ） A ．4 B ．?2 C ．2 D ．?4 4．关于x 的不等式(32) 0.2 125x -<的解集为（ ） A ．1(,)2-∞- B ．1 (,)2 +∞ C ．),1[∞+- D ．(,3-∞） 5．已知)3 2sin( 2)(π π +=x x f ,()f x 的最小正周期是（ ） A ．2 B ．π4 C ．π2 D ．4 6． 已知13 17 cos sin = +αα，则ααcos sin ?的值为（ ） A ． 16960 B ．16960- C ．19660 D ．196 60 - 7．要得到函数)4 2sin(π -=x y 的图象，可由函数x y sin =（ ） A ．向右平移 4 π 个单位长度，再将图像上所有点横坐标变为原的2倍，纵坐标不变 B ．将图像上所有点横坐标变为原的2倍，纵坐标不变，再向右平移4 π 个单位长度 C ．向右平移 8π个单位长度，再将图像上所有点横坐标变为原的2 1 ，纵坐标不变 D ．将图像上所有点横坐标变为原的 21，纵坐标不变，再向右平移8 π 个单位长度 8．下面四个选项大小关系正确的是（ ） 2020-2021山东师范大学附属中学高一数学上期末试题及答案 一、选择题 1．已知4213 3 3 2,3,25a b c ===，则 A ．b a c << B ．a b c << C ．b c a << D ．c a b << 2．已知函数1 ()log ()(011 a f x a a x =>≠+且）的定义域和值域都是[0，1]，则a=（ ） A ． 12 B C D ．2 3． 若函数()f x =的定义域为R ，则实数m 取值范围是（ ） A ．[0,8) B ．(8,)+∞ C ．(0,8) D ．(,0)(8,)-∞?+∞ 4．已知二次函数()f x 的二次项系数为a ，且不等式()2f x x >-的解集为()1,3，若方程 ()60f x a +=，有两个相等的根，则实数a =（ ） A ．－ 15 B ．1 C ．1或－ 15 D ．1-或－ 15 5．若函数,1()42,1 2x a x f x a x x ?>? =??? -+≤ ??? ??是R 上的单调递增函数，则实数a 的取值范围是（ ） A ．()1,+∞ B ．（1,8） C ．（4,8） D ．[ 4,8) 6．把函数()()2log 1f x x =+的图象向右平移一个单位，所得图象与函数()g x 的图象关于直线y x =对称；已知偶函数()h x 满足()()11h x h x -=--，当[]0,1x ∈时， ()()1h x g x =-；若函数()()y k f x h x =?-有五个零点，则正数k 的取值范围是 （ ） A ．()3log 2,1 B ．[)3log 2,1 C ．61log 2,2? ? ??? D ．61log 2,2? ? ?? ? 7．已知函数()2log 14 x f x x ?+=?+? 0 0x x >≤，则()()3y f f x =-的零点个数为（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．已知函数()y f x =是偶函数，(2)y f x =-在[0,2]是单调减函数，则（ ） A ．(1)(2)(0)f f f -<< B ．(1)(0)(2)f f f -<< C ．(0)(1)(2)f f f <-< D ．(2)(1)(0)f f f <-< 文科数学试卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合(){}2,|A x y y x ==，(){}22,|1B x y x y =+=，则集合A B I 中元素的个数为（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 2. 瑞士数学家欧拉在1748年得到复数的三角方程:cos sin ix e x i x =+，根据该三角方程，计算1i e π+的值为（ ） A ．1- B ．0 C ．1 D ．i 3.移动支付、商铁、网购与共享单车被称为中国的新“四大发明”，某中学为了了解本校学生中新“四大发明”的普及情况，随机调在了100位学生，其中使用过移动支付或共享单年的学生共90位，使用过移动支付的学生共有80位，使用过共享单车的学生且使用过移动支付的学生共有60位，则该校使用共享单车的学生人数与该校学生总数比值的估计值为（ ） A ．0.5 B ．0.6 C ．0.7 D ．0.8 4.已知x ，y 满足约束条件0,230,0,x x y y ≥??+-≥??≥? 的最小值为（ ） A ．5 B ．5 C D 5.函数()cos |ln |f x x x =-的零点个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 6.在等差数列{}n a 中，51340a a +=，则7891011a a a a a ++++=（ ） A ．40 B ．60 C ．80 D ．100 7.函数sin y x x =的大致图象为（ ） A ． B ． C ． D ． 8.如图，执行程序框图后，输出的结果是（ ） A ．140 B ．204 C ．245 D ．300 9.已知函数()sin f x x =，将()f x 的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的12 ，纵坐标扩大到原来的3倍；再把图象上所有的点向上平移1个单位长度，得到函数()y g x =的图象，则函数()||g x 的周期可以为（ ） A ．2 π B ．π C ．32π D ．2π 10.若函数()2f x ax =与函数()ln g x x =存在公共点(),P m n ，并且在(),P m n 处具有公共切线，则实数 a =（ ） A ．1e B ．2e C ．12e D ．32e 11.阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题: 平面内到两定点距离之比为常数k (0k >，1k ≠)的点的轨迹是圆，后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.若平面内两定点A ， B 间的距离为2，动点P 满 山东省高一上学期地理期末综合检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共36分) 1. （2分） (2015高一上·金山期中) 北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。工程师微信抢红包的当地时间是 （） A . 2月18日12时 B . 2月18日20时 C . 2月19日4时 D . 2月19日12时 2. （4分） (2019高三上·邢台月考) 下图中阴影区域为黑夜。据此完成下面小题。 （1）此时，北京地方时为（） A . 12:00 B . 13:24 C . 10:24 D . 24:00 （2）根据图中的信息可以确定该日太阳直射点（） A . 位于北半球 B . 位于南半球 C . 向北移动 D . 向南移动 3. （2分）我国淮河流域频发洪水，每年都必须投入大量人力物力进行抗洪救灾。淮河多水灾的原因是（） ①支流多②每年南北支流同时进入汛期③流域内落差小④气候异常⑤湖泊淤积⑥季风活动的年际 变化大⑦下游河道淤塞，泄洪能力小 A . ②④⑤⑥⑦ B . ①③⑤⑥⑦ C . ①③④⑤⑥ D . ①②③④⑦ 4. （2分） (2018高一上·义乌月考) 读0°经线的部分大气环流剖面示意图，下列叙述正确的是（） A . 与①、③相比，⑤气流控制区的降水量最少 B . ①、⑤气流上升的原因相同 C . ①气压带与②风带交替控制形成热带草原气候 D . ④风带的风向为西北风 5. （4分） (2019高三上·石嘴山期中) 下图中河流都是北岸冲刷严重。读下图，回答下列各题。 高一地理下学期教学工作计划2017年高一地理下学期教学工作计划 一、指导思想 1、以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，转变教学理念; 3、具体教学过程中，以普通高中地理课程标准为指导，根据地理学科和教学的特点，全面发挥地理教育的功能; 4、通过对地理事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养地理思维和解决问题的能力。 5、通过地理学习，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操，使学生增强地理意识，汲取地理智慧，开阔视野，了解中国和世界的发展大势，增强地理洞察力和地理使命感。 二、情况分析 1、课标分析： 课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述，这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。 2、教材分析： (1)本学期高一地理采用人教版教材，高一下学期教学内容是地理必修2，是人文地理部分，主要介绍人地环境的基础知识、人文地理环境各要素之间的相互关系，要求学生能独立或合作进行人文社会的分析和调查;(2)掌握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能。全册六大单元。 (3)新教材每节课的知识容量都非常大，教师必须学会处理好教 材与课标的'关系、学生活动与完成教学任务的关系，特别是人文数据、理论的不断更新，更需要老师认真备课，不断更新自身的知识。 3、学生分析： 存在的学习问题： (1)高一学生由于初中对地理课不够重视，无论学科知识、学科 能力都较薄弱，新课程以专题的方式进行学习，对他们来说会存在 较大困难。 (2)学生对自主、合作、探究的学习方式会有较大的兴趣，但专 题式的探究学习，部分学生会感到有困难，不易把握知识点。 三、本学期提高教学质量的主要教学措施： 1.备课时重点研究教材和学生，圈出难点、重点，把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次，针对学生的现有知识结构做 到有的放矢，运用恰当的教学方法帮助学生突破难点，掌握重点， 记住常识。 2.重点放在课堂教学上。要做到先管后教，以提高学生兴趣和积极性为主，运用多媒体和直观教学手段，以及学生所见所闻的现有 知识，激发其学习热情，启发其积极思维，开拓其动脑、动手能力。 3.课堂练习应紧扣课堂讲解的内容，从易到难，深入浅出，循序渐进，以中低档题目为主，做到有梯度有层次地推进教学，使学生 能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对，从而达到消化课堂内容，体验成功的感觉。 4.作业批改时教师应做好总结，把那些学生得分率低的地方记录下来，以利于改进教学方法，总结教学经验，查漏补缺。同时，教 师要做到认真批改，对那些掌握得好的学生不吝表扬，差等生鼓励 支持，中等生促进加油提高，批示时注意语言的感召力，起到潜移 默化的激励作用。 第一套：满分150分 2020-2021年西北师范大学附属中学初升高 自主招生数学模拟卷 一．选择题（共8小题，满分48分） 1．（6分）如图，△ABC中，D、E是BC边上的点，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC边上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G， 则BH：HG：GM=（） A．3：2：1 B．5：3：1 C．25：12：5 D．51：24：10 2.（6分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3；②1 > ； m 4 ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.（6分）已知长方形的面积为20cm2，设该长方形一边长为ycm，另一边的长为xcm，则y与x之间的函数图象大致是（） A. B. C. D. 4.（6分）如图，在平面直角坐标系中，⊙O 的半径为1，则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是（ ） A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上三种情况都有可能 5．（6分）若一直角三角形的斜边长为c ，内切圆半径是r ，则内切圆的面积与三角形面积之比是（ ） A ． B ． C ． D ． 6．（6分）如图，Rt △ABC 中，BC=，∠ACB=90°，∠A=30°， D 1是斜边AB 的中点，过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1，连结BE 1交CD 1于D 2；过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2，连结BE 2交CD 1于D 3；过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3，…，如此继续，可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013，分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013．则S 2013的大小为（ ） A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7．（6分）抛物线y=ax 2与直线x=1，x=2，y=1，y=2围成的正方形有公共点，则实数a 的取值范围是（ ） A ．≤a ≤1 B ．≤a ≤2 C ．≤a ≤1 D ．≤a ≤2 云南师范大学附属中学2021届高三高考适应性月考卷（一） 数学（理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合{}2 1M x y x ==+，{ }2 (,)1N x y y x ==-+，则M N =（ ） A ．{}1 B ．()0,1 C ．? D ．{}(0,1) 2．在复平面内，复数21i i -+(i 为复数单位)对应的点在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限. D ．第四象限 3．若随机变量(1,4),(0)0.2X N P X ≤=， 则(02)P X <<=（ ） A ．0.6 B ．0.4 C ．0.3 D ．0.8 4．已知tan 2α=，则sin 22πα?? += ?? ? （ ） A ． 35 B ． 45 C ． 35 D ．45 - 5．电影《达.芬奇密码》中，有这样一个情节:故事女主人公的祖父雅克.索尼埃为了告诉孙女一个惊天的秘密又不被他人所知，就留下了一串奇异的数字13-3-2-21-1-1-8-5，将这串数字从小到大排列，就成为1-1-2-3-5-8-13-21， 其特点是从第3个数字起，任何一个数字都是前面两个数字的和，它来自斐波那契数列，斐波那契数列与黄金分割有紧密的联系，苹果公司的logo (如图乙和丙)就是利用半径成斐波那契数列(1，1，2，3，5，8，13)的圆切割而成，在图甲的矩形ABCD 中，任取一点，则该点落在阴影部分的概率是（ ） A ． 731092 π B ． 891092 π C ． 1621092 π D ． 161092 π 6．双曲线:C 22 221(0,0)x y a b a b -=>>的右焦点为()3,0F ，且点F 到双曲线C 的一条 渐近线的距离为1，则双曲线C 的离心率为（ ） A B ． 4 C D ．7．如图，在ABC 中，3AC =，2AB =，60CAB ∠=?，点D 是BC 边上靠近B 的三等分点，则AD =（ ） ① ④ 图2 ⑤ ③ ② 山东省青岛市黄岛区2019-2020学年高一地理上学期期中试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2016年9月，500米口径球面射电望远镜（英文简称FAST）在贵州平塘的喀斯特洼坑中落成启用。它拥有30个标准足球场大的接收面积，是目前世界最大单口径、最为灵敏的射电望远镜，被誉为“中国天眼”。该望远镜成功运行后，其超强的灵敏度显著提高了人类探索宇宙的能力,甚至可以搜索星际通讯信号，开展对地外文明的探索。据此完成1～3题。 1．该地貌的典型特征 A．谷壁陡峭B．沟壑纵横C．奇峰林立D．山高谷深2．可观测宇宙的直径约为 A．137亿光年B．274亿光年C．173亿光年D．346亿光年3．如果发现类似的地外文明，其存在生命的基本条件包括 ①距日远近适当②体积和质量适当③有液态水④有卫星绕转 A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④ 图2示意太阳系。据此完成4～5题。 4．小行星带位于 A．①③之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间5．与①行星相比，⑤天体 A．体积质量大B．公转速度快 C．公转周期短D．距离太阳近 图3示意太阳外部结构与太阳活动。据此完成6～7题。 图1 6．M 代表 A ．太阳黑子 B ．耀斑 C ．日珥 D ．太阳风 7．M 爆发对我国的影响，可能是 A ．东北上空出现极光 B ．有线网络通信中断 C ．多地出现强烈地震 D ．威胁卫星飞行安全 图4示意地球圈层结构。据此完成8～10题。 8．c 代表 A ．大气圈 B ．岩石圈 C ．地壳 D ．地幔 9．关于e 圈层的叙述，正确的是 A ．固体外壳是由岩石组成 B ．是岩浆的主要发源地 C ．纵波传播速度明显下降 D ．物质组成以铁镍为主 10．连续不规则的圈层是 A ．a B ．b C ．c D ．d 2019年5月7日5时19分，在巴布亚新几内亚莫罗贝省（6．96°S，146．49°E）发生7．1级地震，震源深度130千米。据此完成11～12题。 11．关于地震的说法，正确的是 A ．一次地震，只有一个烈度 B ．一次地震，可以有多个震级 C ．地震波是震源释放的能量波 D ．从观测点到（如地震台）震源的垂直距离，称为震源深度 12．减轻地震灾害的工程性措施包括 A ．加大地震知识的宣传与普及 B ．制定应急预案 C ．对建设工程进行抗震设防 D ．模拟地震来临的应急演习训练 图4 e 地面 生 物 圈 a b d c 内部编号：AN-QP-HT615 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 高一地理下学期工作计划通用范本 高一地理下学期工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 地理下学期工作计划篇一 一、指导思想 以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，转变教学理念，在总结实施高中地理(必修2部分)新课程教学经验的基础上，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。 具体教学过程中，以普通高中地理课程标准为指导，根据地理学科和教学的特点，全面发挥地理教育的功能，在掌握基本地理知识的 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 (35分) (一)现代文阅读Ⅰ (本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追溯，含有历史地理学的成分。 成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。 在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。 沿革地理研究的内容关系到国计民生，也是治学的基础，例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰，很多 云南师大附中2017届高考适应性月考卷（八） 理科数学参考答案 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 【解析】 3．()2sin cos) f x x x x? =--，其中cos?=，sin?=．又当 x x =时，() f x取 得最大值，所以 π 2π 2 x k ? -=+，即 π 2π 2 x k? =++，所以 π cos cos 2πsin 2 x k?? ?? =++=- ? ?? = ，故选A． 4．10 n=，310305 11010 2 1 C()(1)C r r r r r r r T x x x -- + ?? =-=- ? ?? ，令30506 r r -=?=，所以常数项为 664 1010 (1)C C -=210 =，故选C． 5．小虫爬行的线段长度依次组成首项为 1 2 a，公比为的等比数列，所以10 10 1 1 231 (2 64 a S a ?? ?? - ?? ?? ==+，故选B． 6．因为AP BC ⊥，0 AP BC=，又B C A C A B =-，所以()() AP BC AB AC AC AB λ =+-= 2 AB λ-+2 1 (1)9(1)3240 2 AB AC AC λλλ?? -+=-+-???-+= ? ?? ，即1270 λ -+=，解得 7 12 λ=，故选C． 7．因为函数() f x为偶函数，所以 222 1 ()log(log3)(log3) 3 f a f f f ?? ==-= ? ?? ， 4 1 ()log 5 f b f ?? == ? ??4 (log5) f- 4 (log5) f =，因为偶函数() f x在(0] -∞，上单调递减，所以() f x在(0) +∞ ，上单调递增， 3 2 442222 1 1log4log5log5log log3log422 2 =<==<=<，所以()() f b f a < 高一地理下学期教学工作总结 本学期我担任高一级5、６、7、8四个班的地理课。由于是在下学期接手这四个班的,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真专研课程标准，结合学校的教学计划,积极完成了教学任务。具体总结如下: 一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习积极性。 高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。 教学中，重视学生为知识的创造者,而不把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中根据学生实际情况，采用分层教学，展现学生个性风采。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。 二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。 这批学生在初中没有系统的学习地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对高一的学生来说，由于地理是综合文科目,在会考之后,多数选学理科的学生极不重视地理学习。选学文科的学生由于在初中阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真，练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。多从高中生活，地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功,培养自信；培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能力的培养。 山东师范大学附属中学初中升高中-学校自主招生选拔考试-物理试题 一、选择题 1．我国空间站将于2022年前后完成建造。关于空间站，以下说法正确的是（）A．不受任何力B．与地面通讯是利用电磁波 C．做匀速直线运动D．在舱内可以用弹簧测力计测重力 2．图中电源电压保持6V不变，灯泡L标有“6V 6W”字样，闭合开关，在滑片P从b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是 A．电压表示数保持不变 B．灯泡的亮度不变 C．电路的总功率变大 D．电流表示数减小 3．如图为四冲程汽油机的压缩冲程的示意图，此冲程中活塞会压缩其上方汽缸中的封闭气体，下列相关说法正确的是 A．该冲程中活塞上方气体的密度减小 B．该冲程中活塞上方气体的压强不变 C．该冲程中活塞上方气体的温度升高 D．该冲程中内能转化为机械能 4．如图，四个完全相同的玻璃瓶内装有质量不等的同种液体，用大小相同的力敲击四个玻璃瓶的同一位置，如果能分别发出“dou（1）”、“ruai（2）”、“mi（3）“、“fa （4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的玻璃瓶的序号是（） A．丁丙乙甲B．乙甲丙丁 C．丁甲丙乙D．甲丙乙丁 5．如下图所示，甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=3N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（） A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零 C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是3N，乙的示数是6N D．甲受力平衡，乙对甲的拉力是3N，甲的示数是3N 6．共享电动汽车通过刷卡开锁，实现循环使用．租赁者将带有磁条的租车卡靠近电动汽车的感应器，检测头的线圈中就会产生变化的电流，读取解锁信息．图中能反映刷卡读取信息原理的是 A．B． C．D． 7．小明家所在的小区安装了自动售水机．售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明．以下简化电路符合要求的是（） A．B． C． D． 8．下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（） A．霜的形成是凝固现象 B．高压锅内水的沸点高于100℃，原因是气压越高，液体沸点越高 C．人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度 山东省高一下学期地理期末考试试卷（理） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共19题；共97分) 1. （5.0分） (2018高一下·江西期中) 根据统计，美国每7秒钟迎接一个新生命，每31秒钟进入一名新移民。美国人口普查局宣布，在东部时间2006年10月17日7时46分，美国人口总数突破3亿大关，这是美国人口史上具有里程碑意义的一刻。结合甲、乙两图，完成下列各题。 （1）现阶段美国的人口自然增长在图乙中所处阶段和遇到的问题是分别是（） A . Ⅰ人口急剧膨胀 B . Ⅲ人口老龄化 C . Ⅱ人口增长停滞 D . Ⅲ人口平均寿命低 （2）下列能正确反映美国人口增长特点的是（） A . 人口的自然增长和机械增长都快 B . 人口的自然增长较快，机械增长较缓 C . 人口的自然增长较缓，机械增长较快 D . 主要受国内移民的影响 （3）人口增长对美国社会经济的发展带来的有利影响主要是（） A . 填补了美国劳动力市场空缺，促进了当地经济发展 B . 减缓就业压力 C . 增加了城市基础设施的压力 D . 有利于加剧老龄化问题 2. （5.0分） (2019高二上·麻江期末) 根据下面两幅图，完成以下问题。 据图甲及所学知识可知上海市（） ①城市扩展的主要方式有郊区城市化、城市蔓延 ②城市扩展的主要方式有卫星城建设、新区建设 ③许多工业与乡镇企业达到共同繁荣，其主导因素是协作 ④许多工业与乡镇企业达到共同繁荣，其主导因素是原料 A . ①④ B . ②④ C . ①②③ D . ①②④ 3. （5.0分）制约环境人口容量的首要因素（） A . 自然资源 B . 科技水平 地理 第一章人口增长、迁移与合理容量第一节人口增长的模式及地区分布 完善和医疗技术的发达。 A原始低增长阶段B高增长阶段C增长下降阶段D低增长阶段 人口老龄化：把60岁以上的人口比例达10%或65岁以上达7%作为老龄化标准 第二节人口的迁移 一、人口迁移的空间形成： 1含义：人口出于某种目的，移动到一定距离之外，改变其定居地的行为。 2分类：国际人口迁移： （1）新大陆发现以前，人口迁移主要集中在旧大陆。新大陆发现后，出现了大规模的人口跨洲迁移活动。 （2）二战后：①外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式；②国际难民数量增加，持续时间长；③发展中国家优秀人才移民；④人口迁移流向发生一些变化。 国内人口迁移：主要形式是城乡间的人口迁移。 （1）我国历史上的人口迁移现象：由黄河流域向长江流域、珠江流域的人口迁移。（西晋永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱） （2） （3） 二、影响人口迁移的因素： 1.经济因素(主要)：就业机会、经济收入、生活条件。 2.政治：政策、政治变革，战争。 3.社会文化：求学、宗教、种族。 3.自然环境:生态环境(气候、水源、土壤、矿产资源、自然灾害)、 4.其他:婚姻、性别、年龄。 第三节环境承载力与人口合理容量 一、环境承载力（环境人口容量） 1．含义：在一定时期内，某一地域环境和资源能够维持抚养的最大人口数量。 影响因素：自然资源（阳光、空气、淡水、土地、矿产，最重要的是淡水和土地）。 科技水平 人类文化水平 3．木桶理论：区域的环境承载力取决于数量最少的资源。 4．控制人口的增长是人类面临的共同的责任和长期任务（保护环境） 二、人口合理容量（小于环境承载力） 1．人口合理容量是指按照健康合理的生活方式，有舒适的生活环境，并瞒住物质和文化生活等各方面的需求，同时又不妨碍后代生活质量的前提下，一个国家或地区适宜的人口数量。 自然环境和资源正相关是人类生存和发展的基本条件 科技水平正相关 2．影响因素经济发展水平正相关 地域开放程度正相关 消费水平负相关 2018-2019年最新西北师范大学附属中学自主招生考试 数学模拟精品试卷 （第一套） 考试时间：90分钟总分：150分 一、选择题（本题有12小题，每小题3分，共36分） 下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请你把正确选项前的字母填涂在答题卷中相应的格子内．注意可以用多种不同的方法来选取正确答案． 1．下列事件中，必然事件是( ) A．掷一枚硬币，正面朝上 B．a是实数，|a|≥0 C．某运动员跳高的最好成绩是20.1米 D．从车间刚生产的产品中任意抽取一个，是次品 2、如图是奥迪汽车的标志，则标志图中所包含的图形变换没有的是（） A．平移变换 B．轴对称变换 C．旋转变换 D．相似变 换 3．如果□×3ab＝3a2b，则□内应填的代数式( ) A．ab B．3ab C．a D．3a 4．一元二次方程x(x－2)＝0根的情况是( ) A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 5、割圆术是我国古代数学家刘徽创造的一种求周长和面积的方法：随着圆内接正多边形边数的增加，它的周长和面积越来越接近圆周长和圆面积，“割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不 可割，则与圆周合体而无所失矣”。试用这个方法解决问 题：如图，⊙的内接多边形周长为3 ，⊙的外切多边形 O 周长为3.4，则下列各数中与此圆的周长最接近的是 （） A B ． 10 D 6、今年5月，我校举行“庆五四”歌咏比赛，有17位同学参加选 A 拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道某同学分数，要判断他能否进入决赛，只需知道17位同学分数的（）A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差 2019-2020山东师范大学附属中学中考数学试题及答案 一、选择题 1．地球与月球的平均距离为384 000km ，将384 000这个数用科学记数法表示为（ ） A ．3.84×103 B ．3.84×104 C ．3.84×105 D ．3.84×106 2．如图，将?ABCD 沿对角线AC 折叠，使点B 落在B ′处，若∠1=∠2=44°，则∠B 为（ ） A ．66° B ．104° C ．114° D ．124° 3．已知二次函数y ＝ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图所示，给出以下结论：①a+b+c ＜0；②a ﹣b+c ＜0；③b+2a ＜0；④abc ＞0．其中所有正确结论的序号是( ) A ．③④ B ．②③ C ．①④ D ．①②③ 4．一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（ ） A ．108° B ．90° C ．72° D ．60° 5．已知11 (1)11 A x x ÷+=-+，则A ＝( ) A ． 21 x x x -+ B ． 21 x x - C ． 21 1 x - D ．x 2﹣1 6．等腰三角形的两边长分别为3和6，则这个等腰三角形的周长为（ ） A ．12 B ．15 C ．12或15 D ．18 7．如图，直线l 1∥l 2，将一直角三角尺按如图所示放置，使得直角顶点在直线l 1上，两直角边分别与直线l 1、l 2相交形成锐角∠1、∠2且∠1＝25°，则∠2的度数为（ ） A ．25° B ．75° C ．65° D ．55° 8．如图，在直角坐标系中，直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点，与双曲线2k y x =（0x >）交于点C ，过点C 作CD ⊥x 轴，垂足为D ，且OA=AD ，则以下结论： ①ΔADB ΔADC S S =； 山东省高一上学期地理期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题；共38分) 1. （8分） (2019高三上·河口期末) 雨水花园是自然形成或人工挖掘的种有灌木、花草、树木等植物的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，是一种生态可持续的雨水控制与雨水利用设施。读图，完成小题。 （1）雨水花园直接影响的水循环环节是（） A . 降水 B . 水汽输送 C . 地表径流 D . 蒸发 （2）图中暗管的作用是（） A . 及时吸收下渗的雨水 B . 及时排出下渗的雨水 C . 收集可利用的地下水 D . 加速地下水的净化 （3）下列城市最适宜大面积发展雨水花园的是（） A . 乌鲁木齐 B . 北京 C . 杭州 D . 拉萨 2. （2分） (2019高二上·番禺期中) 读下图，回答下列各题。 （1） 40千米地壳等厚度线与我国__________北部大致一致（） A . 第二、三级阶梯分界线 B . 1月0℃等温线 C . 800 毫米年等降水量线 D . 第一、二级阶梯分界线 （2）我国东北部的7月等温线与地壳等厚度线的吻合度较高，产生这种现象的原因是（） A . 气温受海洋的影响，与海岸线基本平行 B . 地壳厚度越厚，气温越高 C . 地理上的巧合 D . 地势高，地壳厚度大，地势低，地壳厚度小，气温受到地势高低的影响 3. （6分） (2019高二上·延安期中) 海洋是人类生存的第二环境，海峡是重要的海上通道。据下图（图中阴影部分为陆地）完成下面小题。 （1）一艘远洋货轮从上海到鹿特丹，走最近路线所经过的海峡依次是（） A . ②④⑤③ B . ②⑤①④ C . ②④①③ D . ②④①⑤ （2）红海将会不断扩大的是因为它位于（） A . 亚欧板块与非洲板块的张裂处 B . 亚欧板块与印度洋板块的张裂处 C . 板块的消亡边界 D . 印度洋板块与非洲板块张裂处 4. （2分） (2018高二上·杨浦模拟) 被称为“中国天眼”的500m 口径球面射电天文望远镜位于贵州省平塘县的喀斯特洼坑中，选择在这里建设“中国天眼”主要考虑的因素是（） A . 气候特点 B . 自然植被 C . 地形地貌 恶战模块考 高一下学期期末（地理）复习提纲 2008.6 第一章人口的增长、迁移与合理容量 第一节人口增长的模式及地区分布 1、世界人口增长特点总趋势：持续增长 特点：阶段性，工业革命以前：缓慢增长；工业革命以后：增长加速；二战后：快速增长 对人口增长起决定性作用的是生产力的发展 2、近代人口增长模式及特点 4、中国人口变化模式 人口加速增长阶段（1949-1957年）：原因，建国后，经济发展，社会稳定 人口负增长(1957-1961年)：三年自然灾害 人口高速增长阶段（1961-1970年）：经济水平高，补偿性生育 人口减速增长阶段（1970-1980年）：计划生育 人口波动增长阶段（1980-1991年）：人口滞后效应 人口低速增长阶段（1992-至今）：三低模式，我国自然增长率下降依赖于出生率的下降（计划生育） 第二节人口的迁移 1、移动到一定距离之外（跨越行政区域界线），改变定居地的行为 人口移动（空间上位置改变）包括：①人口流动：暂时离开常住地（例旅游、出差）②人口迁移 2、分类：按照人口迁移的范围是否跨越国界分为：国内人口迁移和国际人口迁移 按迁移方向分为：农村向城市迁移（发达国家历史上，发展中国家当前）和城市向农村迁移（发达国家新趋势）；发达向不发达地区迁移：国际难民（包括环境难民）数量增加，持续时间长；发展中国家优秀人才移民 3、特点 国际：①新大陆发现前：迁移集中在旧大陆，跨国迁移多，跨洲迁移少 ②新大陆发现后：跨洲迁移，从旧大陆亚洲、欧洲、非洲迁往新大陆南、北美洲、大洋洲 ③二战后，外籍工人（劳务输出）成为国际人口迁移的主要形式 人口迁移流向，欧洲：迁出变为迁入；拉丁美洲：迁入变为迁出；北美洲、大洋洲：一直是迁入；亚 洲、非洲：一直是迁出 国内：迁移的最直接原因是：移民支边、战争和自然灾害 清以前：由黄河流域迁往珠江、长江流域，原因是战争 清——新中国：闯关东、走西口，原因是经济 建国后、改革开放前：响应国家号召，开发新疆等，迁移少，原因是计划经济，严格户籍管理 改革开放后：从落后地区迁往发达地区，人口流动频繁，规模加大高一地理下学期期末测试1199
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