实习总结
姓名:黎明学号：2009142205
1、工程概况
项目位置：明都花园项目位于宜都市莲花苑区宝山南路西侧，市南路北侧，团坡山南侧，东侧为建材市场。项目隔团坡山与南阳河、省委相望。三期位于项目的西南段，西南临市南路，东北边为项目二期，两端与原有旧建筑相连，为一块长方形土地。
项目地基础指标：项目规划总用地10.5亩（7000平方米）；规划总建筑面积不大于40000平方米；容积率不大于5.72；建筑退市南路不少于5米
地形地貌：项目地呈西北-东南走向的长方形，长约170米，宽约45米，目前为工业厂房，地势基本平坦。
项目开发规模：1、整个规划总用地面积7000平方米，容积率最高不得超过5.72，即：总建筑面积做到40000平方米左右。其中住宅30000平方米；商业面积10000平方米。2、商铺摆设方向如下：沿市南路方向为满铺二层商业群楼，其中预留一个社区出入通道；3、项目开发经济技术指标：总用地面积：7000㎡；
总建筑面积：40000㎡，其中：住宅：30000㎡、商业面积：10000㎡、规划层数：地上17层、地下2层。
2、实习内容
指导我的工程师是一个有25年经验的老工程师—周工，实习期间我参与了6号楼的钢筋工程和混凝土浇筑工程。通过现场这些实实在在的工作和学习，不仅使我在理论知识上有了更深的认识，而且通过现场施工实践的学习丰富了我的实习经验，积累了工作方法，使我在发现问题、分析问题、解决问题方面有了很大的提高，同时也锻炼了我的施工现场组织和管理能力，通过不断的总结和学习，取得了一些成绩，积累了工作经验，为今后更好的工作打下了良好的基础。
2.1 学习查阅施工图
实习开始时，对于我来说最重要的是读懂施工图，为了读懂结构施工图，学校平法表示方法，我自己自学了03GB-101施工图集。通过实习开始的几天的对有关查阅图纸的知识的学习和对施工图纸的查阅使我认识到：仔细阅图很重要！阅图包括计算工程量时的阅图和现场施工时的阅图。通过阅图不仅使我搞清了工程的建筑结构、安装的设计要求和相互关系，也了解了从地下到地上，从结构到装修，从土建到安装，从平、立、剖面到节点大样，从平面布置到竖向布置和设计说明等，从而对整个结构的梁、板、柱位置和各个轴线有了清楚的认识。
看了图纸再从施工方面想一想很有必要，怎样放线，先做什么，后干什么；准备用哪种模板用多少模板如何更好的进行模板配置，先从那段哪个部位开始；钢筋进多少料什么时间进料如何提料，有那些规格和级别，绑筋从哪开始，如何绑既能保证质量又能提高工效；混凝土有几种强度，分布在那些构件上，施工时先浇哪个位置，如何浇筑、振捣和注意事项，要不要留施工缝，柱、梁节点混凝土强度不同如何处理等等。通过看图“吃透”图纸，心中就有了全貌，了解清楚再与施工情况、施工方法结合，看
图纸设计上还存在那些不利于施工或尺寸不吻合的地方，能不能改如何改，考虑清楚然后进行归纳整理在会审中提出来，这样就在无形当中提高了自已利用所学专业知识处理问题的技能。由此看来只有把图纸看熟认识透了，结构彻底搞清楚了，并知道用怎样的施工程序来通过施工实现设计意图，才能把工程顺利很好的完成，尽可能的多创造经济效益。所以要养成详细审阅图纸的好习惯，尤其对我们见习生来说尤为重要，这对我们以后掌握很好的工作方法也有很大的帮助。
2.2 学习模板工程施工
模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
1、安装现浇结构的上层模板及其支架时，下层楼板应具有承受上层荷载的承载能力，或加设支架；上、下层支架的立柱应对准，并铺设垫板。
2、现浇多层房屋和构
筑物的模板及其支架安装
时，上、下层支架的立柱应
对准，以利于混凝土重力及
施工荷载的传递，这是保证
施工安全和质量的有效措
施。
3、模板的接缝不应漏浆；在浇筑混凝土前，木模板应浇水湿润，但模板内不应有积水；
4、模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂，但不得采用影响结构性能或妨碍装工程施工的隔离剂；
5、浇筑混凝土前，模板内的杂物应清理干净；
6、对清水混凝土工程及装饰
混凝土工程，应使用能达到设计效
果的模板。
7、无论是采用何种材料制作
的模板，其接缝都应保证不漏浆。
木模板浇水湿润有利于接缝闭合
而不致漏浆，但因浇水湿润后膨
胀，木模板安装时的接缝不宜过于
严密。模板内部和与混凝土的接触面应清理干净，以避免夹渣等缺陷。本条还对清水混凝土工程及装饰混凝土工程所使用的模板提出了要求，以适应混凝土结构施工技术发展的要求。
现浇结构模板安装的允许偏差及检验方法
允许偏差
项目
检验方法
（mm）
轴线位置5钢尺检查
注：检查轴线位置时，应沿纵、横两个方向量测，并取其中的较大值。
8、对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板，其模板应按设计要求起拱；当设计无具体要求时，起打针高度宜为跨度的1/1000-3/1000。
9、固定在模板上的预埋件、预留孔和预留洞均不得遗漏，且应安装牢固，其偏差应符合下表规定。
预埋件和预留孔洞的允许偏差
10、对预埋件的外露长度，只允许有正偏差，不允许有负偏差；对预留洞内部尺寸，只允许在，不允许小。在允许偏差表中，不允许的偏差都以“0”来表示。
11、底模及其支架拆除时的混凝土强度应符合设计要求；当设计无具体要求时，混凝土强度应符合下表规定。
底模拆除时的混凝土强度要求
由于过早拆模、混凝土强度不足而造成混凝土结构构件沉降变形、缺棱掉角、开裂、甚至塌陷的情况时有发生。为保证结构的安全和作用功
能，提出了拆模时混凝土强度的要求。该强度通常反映为同条件养护混凝土试件的强度。考虑到悬臂构件更容易因混凝土强度不足而引发事故，对其拆模时的混凝土强度应从严要求。
2.3 钢筋工程
在现代建筑结构中，钢筋是混凝土结构和混凝土构件的主要受力材料，钢筋在结构中主要承受弯距和剪力，一般布置在结构构件的受拉区和抗剪部位，所以钢筋工程的施工非常重要。而钢筋作为重要的工程材料也得到了广泛的应用，但钢筋工程也是最烦琐复杂的。钢筋的材质、下料、制作、安装必须符合设计和规范要求，如果其中一个环节出现差错都将会影响到钢筋工程的整体质量效果。钢筋的牌号、品种、规格、级别、数量、间距、位置必须照图施工，不能出错，尤其错位、受力筋漏放不能发生，否则轻者结构裂缝，重者结构跨塌，虽然见习生在见习期间不承担责任，但如果能在见习期间能养成良好的谨慎、认真、细致的工作态度，对以后的工作会有很大的帮助。钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。钢筋工程主要可分为以下几点：
1、钢筋性能检验
钢筋出厂质量证明书主要包括：钢
筋的化学成分、拉力试验取得
σ
σ、
σ
ψ
、
、
值，弯曲试验取得的
s
e
b
冷弯、反向弯曲情况，显微组织、脱碳、
晶粒度、夹杂情况，冷热顶锻及硬度情
况。钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率；冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。这些钢筋的主要指标都必须满足要求。
2、钢筋加工
本工程钢筋，技术人员根据图纸及规范认真作出钢筋翻样，对复杂节点的钢筋要求进行放样，同时给据图纸机构分区、分部配套翻样，并按施工进度安排好钢筋的加工计划。钢筋加工现场抽样检查合格后，方可加工。根据施工进度和钢筋下料表加工成型。钢筋制作前应对弯曲、变形的钢筋进行调直处理，剔除有表面缺陷的钢筋。加工成型后应挂有明显料牌，标明形状规格、数量、部位、分段、分层、分部位、分施工顺序堆放整齐，专人发放。另外由规范可知：
钢筋加工的允许偏差
3、钢筋绑扎与质量检查
钢筋在绑扎的过程中主要注意以下一些内容：
①、梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处，应
沿受力筋方向错开设置，梁上（下）部受力，则弯勾离合处在下（上）方。为防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。
②、板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋
绑扎完成后，及时搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。
③、确保钢筋保护层和负筋高度，
必须放垫块，垫块要按一定间距均匀布
置。
④、主梁与次梁相交时，均应在主
梁两侧附加箍筋，箍筋加密区可以提高
主梁的抗剪强度，另外次梁底筋应放在
主梁纵筋之上。
⑤、柱与梁相交处钢筋过密，且该处有搭接时则可将搭接部分
移到柱的一侧，保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土等。
4、钢筋焊接质量检验
本工程的墙柱竖向受力钢筋均采用电渣压力焊焊接，对这种采用对接焊接的钢筋在进行质量控制时主要要检查
以下几点要求：第一，对接焊接的接头鼓包
必须饱满、圆滑、均匀且四周的鼓包要求均
匀对称；第二，对接焊接的两头钢筋直径不
得有太大的差别，这样会影响到钢筋焊接的
质量；第三，对接焊接的两根钢筋之间不得
产生明显的错位偏差：第四，对接焊接的接
头处不得出现明显的折角和弯曲等。在检查
完所有的已经焊接好的钢筋之后，就可以叫工人对已经验收过的钢筋进行取样然后送质监部门进行质量的检测，在取样时，对同个楼层上面的各种规格的钢筋每种直径的钢筋取一组，每组取三根即取接头每边约300mm
的距离，然后把取好的钢筋统一进行标识并送质检部门检测，例如我们对B区3层的剪力墙一共取了直径分别为14mm、16mm、18mm和20mm 的四组钢筋。
除了以上的工作外，在对已经绑扎好的钢筋还必须按下表对钢筋的绑扎质量进行检查和质量控制：
钢筋安装位置的允许偏差和检验方法
注：
1、检查预埋件中心线位置时，应沿纵、横两个方向量测，并到其中的较大值；
2、表中梁类、板类构件上部纵向受力钢筋保护层厚度的合格点率应达到90%及以上，且不得有超过表中数值1.5倍的尺寸偏差。
3、当纵向受拉钢筋的绑扎搭接接头面各百分率不大于25%时，其最小搭接长度应符合下表规定：
纵向受拉钢筋的最小搭接长度
钢筋类型
混凝土强度等级
C
15
C20
~C25
C30~C35≥C40
光
圆钢筋HPB235级
4
5d
35d30d25d
带肋钢筋
HRB335级
5
5d
45d35d30d HRB400级、
RRB400级
-55d40d35d
2.4 混凝土工程
为了提高混凝土的质量和节约工地的占地现在南宁市要求所有的建筑都必须使用商品混凝土，等混凝土搅拌车把混凝土拉到工地以后再用泵车把混凝土通过事先架设好的管道压送到所需要混凝土的地方即可。混凝土工程中主要应注意以下几点：
1、混凝土取样并制作试块
结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：
①、每工作班的同一配合比的混凝土取样不得少于一次；
②、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；
③、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；
④、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
2、混凝土的浇筑
混凝土在浇筑的过程中主要应注意以下几点要求：
①、混凝土自吊斗下落的自由倾落高度不得超过2米，如超过2米时必须采取措施。
②、浇筑竖向结构混凝土时，如浇筑高度超过3米时，应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开门子洞（生口）。
③、浇筑混凝土时应分段分层进行，每层并行筑高度应根据结构特点、
钢筋疏密决定。一般分层高度为插入式振
动器作用部分长度的1.25倍，最大不超过
500mm。平板振动器的分层厚度为
200mm。
④、使用插入式振动器应快插慢拨，
插点要均匀排列，逐点移动，按顺序进行，
不得遗漏，做到均匀振实。移动间距不大于振动棒作用半径的1.5倍（一般为300-400mm）。振捣上一层时应插入下层混凝土面50mm，以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。
⑤、浇筑混凝土应连续进行。如必须间歇，时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将
次层混凝土浇筑完毕。间
歇的最长时间应按所有水
泥品种及混凝土初凝条件
确定一般超过2小时应按
施工缝处理。
⑥、浇筑混凝土时应
派专人经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞情况，发现问题应立即浇灌并应在已浇筑的混凝土初凝前修整完毕。
3、混凝土的养护
混凝土的养护在各个工程中也非常的重要，就算前面的混凝土在浇筑的时候控制得再好，如果没有养护好也会影响到最终的质量。在混凝土的养护过程中必须注意到：
①、混凝土浇筑完毕后，应在12小时以内加以覆盖，并浇水养护。
②、混凝土浇水养护日期，掺用缓凝型外加剂或有抗渗要求的混凝土不得小于14天。在砼强度达到1.2Mpa之前，不得在其上踩或施工振动。柱、墙带模养护2天以上，拆模后，用棉布包住，浇水在棉布上养护，以确保立面结构表面保持湿润状态。每日浇水次数应能保持混凝土处于足够
的润。
3 体会和心得：
施工是一门非常复杂而且同时又难于掌握好的一门技术。虽然这个星期在工地的学习是我学到了很多关于施工管理和施工组织方面的知识，但是我依然觉得这还远远的不够，对于施工这门课程是一个人永远也无法完全掌握的，因为它不但包括很多的内容，同时还在不断的更新和完善。总结一下有以下几点体会。
首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过一个月的实习我能承受下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
最后一点就是：这次实习我见到了只有在课本中才见过泵车、振动设备、焊机等各种施工机械，了解了它们的工作程序与原理。另外，这次还看到了使用平法标注的结构图，初见时真感觉头大，虽然在这之前听过，但当真正见到时，就那么一张图表示了承台梁的所有问题，还是有些眼花，什么B、N、T我根本就不知道什么意思，不过唯一幸运的就是我可以看图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时终于不再感觉难了，而且同时也能拿着图纸上工地了。
第一章 土方工程 1．某工程基础（地下室）外围尺寸40m ×25m ，埋深，为满足施工要求，基坑底面积尺寸在基础外每侧留宽的工作面；基坑长短边均按1：放坡（已知K S =，K S ′＝）。试计算： (1)基坑开挖土方量； (2)现场留回填土用的土方量； (3)多余土用容量为5m ３ 自卸汽车外运，应运多少车次？ 解： (1) ()()()()()3 132303102400.52250.521066400.520.5 4.82250.520.5 4.821410.640.5 4.820.5 4.82400.52250.521232.562245925.50() 6 A m A m A m H V A A A m =+??+?==+?+???+?+??=????????=+?+?+?+= ? ? ???? =?++=自然方量 （2） 35925.504025 4.8 1071.91()1.05 V m -??= =自然方量 （3） 外运的土为虚方 36066.986066.98n==12145 V m =?=虚方（5925.50-1071.91）1.25车
填方区 挖方区 1 T 1 T 1 T 1 T 挖方量 （3 m ） 1 W 15 20 18 240 1000 2 W 70 14 110 170 4000 3 W 15 22 120 200 4000 4 W 10 13 80 160 10000 填方量（3 m ） 1000 7000 2000 9000 19000 注：小格内单位运距为m 。 解： 表中可以看出：x 11+x 21+x 31+x 41=1000 x 11+x 12+x 13=1000 ……………… 利用“表上作业法”进行调配的步骤为： (1）用“最小元素法”编制初始调配方案 步骤1：即先在运距表（小方格）中找一个最小数值，即2170L =，于是先确定 21 X 的 值，使其尽可能地大，即取 21min(1000,4000)1000 X ==。则 1131410 X X X ===，在 空格内画上“×”号，将（1000）填入 21 X 格内； 步骤2：在没有填上数字和“×”号的方格内再选一个运距最小的方格，即4380L =， 让X 43值尽可能的大，即X 43=min(10000，2000)＝2000。同时使x 13＝x 23＝x 33＝0。同样将（2000） 填入表1-5中X 43格内，并且在X 13、X 23 、X 33格内画上“×”。 步骤3：按同样的原理，可依次确定x 42=7000，x 12=x 22 =x 32 =0；x 31=300，x 32＝x 33 ＝100，并填入表1-5，其余方格画上“×”，该表即为初始调配方案。 表1-5 土方初始调配方案 填方区 挖方区 1 T 2T 3T 4T 挖方量 （3 m ） 1W 150 200 180 240 1000 × × × （1000） 2 W 70 140 110 170 4000 （1000） × × （3000）
土木工程施工重点整理 （一）填空题（二）选择题（三）简答题（四）计算题 （四题） 一、土的工程分类及性质 1、 按开挖难易程度将土分为八类 松软土； 普通土； 坚土 砾砂坚土； 软石； 次坚石； 坚石； 特坚石。 2、 土的工程性质（土的质量密度、含水量、渗透性、可松性） （1）土的质量密度分天然密度和干密度。土的天然密度，是指土在天然状态下单位体积的质量，用ρ表示；它影响土的承载力、土压力及边坡的稳定性。土的干密度，是指单位体积土中固体颗粒的质量，用ρd 表示；它是检验填土压实质量的控制指标。 （2）土的含水量 土的含水量W 是土中所含的水与土的固体颗粒间的质量比，以百分数表示： %100*干 干湿－G G G w = 式中 C 湿——含水状态时土的质量； G 干——烘干后土的质量。 （3）土的渗透性 土的渗透性是指水在土体中渗流的性能，一般以渗透系数K 表示。 达西地下水流动速度公式v =KI ， （4）土的可松性 土具有可松性，即自然状态下的土，经过开挖后，其体积因松散而增加，以后虽经回填压实，仍不能恢复其原来的体积。 二、 土方量的计算 1、基坑土方量即可按拟柱体的体积公式 )F 4F (F 6 H V 201++= 式中 H ——基坑深度(m)； F1，F2——基坑上下两底面积(m2)； F0——F1与F2之间的中截面面积(m2)； 21s V V K 土在天然状态下的体积土经开挖后的松散体积＝最初可松性系数13's V V K 土在天然状态下的体积土经回填压实后的体积最后可松性系数=
2、 当基槽和路堤沿长度方向断面呈连续性变化时其土方量可以用同样方法分段计算 )F 4F (F 6 L V 20111++= 式中 V 1——第一段的土方量(m3)； L 1——第一段的长度(m)； 将各段土方量相加即得总土方量，即： V V V V +??++=21 式中 V1，V2…Vn ——为各分段土的土方量(m3)。 三、集水井排水或降水 集水井法是在基坑开挖过程中，沿坑底的周围或中央开挖排水沟，并在基坑边角处设置集水井。将水汇入集水井内，用水泵抽走(图1—18)。这种方法可用于基坑排水，也可用于降水。 1、排水沟的设置 排水沟底宽应不少于0.2～0.3m ，沟底设有0.2％～0.5％的纵坡， 在开挖阶段，排水沟深度应始终保持比挖土面低0.4～0.5m 2、集水井的设置 集水井应设置在基础范围以外的边角处。间距应根据水量大小、基坑平面形状及水泵能力确定，一般为20～40m 。 三、 流沙（概念、原因及其防治 ） 1、流沙：采用集水井降水法当基坑开挖到地下水位以下时，有时坑底会进入流动状态，随地下水涌入基坑，这种现象称为流沙现象。 2．流砂发生的原因 动水压力是流砂发生的重要条件。 产生流砂现象主要是由于地下水的水力坡度大，即动水压力大，而且动水压力的方向(与水流方向一致)与土的重力方向相反，土不仅受水的浮力，而且受动水压力的作用，有向上举的趋势，当动水压力等于或大于土的浸水密度时，土颗粒处于悬浮状态，并随地下水一起流入基坑，即发生流砂现象。 3、流砂的防治 流砂防治的主要途径是减小或平衡动水压力或改变其方向。具体措施为：（1）抢挖法（2）
实训一场地平整土方工程量计算实训 【训练任务】以小组为单位对本工程拟建场地进行平整，达到施工场地平整要求，并计算场地平整土方工程量。 （任务分析：建筑场地平整的平面位置和标高通常由设计单位在总平面布置 竖向设计中确定；由设计平面的标高和自然地面的标高之差得到场地各点施工高 度，由此计算出场地平整的土方量；但本次任务没有提供场地平整的设计标高， 须根据实际情况计算出设计标高。) 【训练目标】 1. 能力目标 (1) 能根据施工现场实际条件，应用测量仪器等工具进行场地平整土方工程 量计算。 (2) 能根据地形图和地质勘察报告等资料进行场地平整土方工程量计算。 2. 知识要点 地形图；地质勘察报告；方格网法；土的可松性；自然标高；设计标高；施 工高度；土方工程量计算方法等。 工程案例： 某建筑场地方格网、地面标高如图, 格边长a=20m。泄水坡度ix =2%，iy=3%，不考虑土的可松性的影响，计算场地挖填方工程量。
实训二地基与基础实训 【训练目标】 (1) 会选择基坑土壁支护的方法，并能准确掌握工艺流程。 (2) 了解常见的基础形式，掌握常见的深基础与浅基础的施工工艺流程。【训练任务】 一、土石方工程施工工艺流程 1、编制出常用基坑土壁支护的方法及施工工艺流程（包括：土钉墙支护、护坡桩加锚杆支护、地下连续墙支护。） 2、通过资料或互联网的查询，编制其它基坑土壁支护的方法及施工工艺流程。（至少一个）。 二、基础工程施工工艺流程 1、写出常用的浅基础形式，并自选两种，写出各自的施工工艺流程和施工时应注意的事项。 2、编制预制桩压桩和沉管灌注桩的施工工艺流程。 3、通过资料或互联网的查询，介绍其它类型的桩基础及施工工艺流程（至少一种。） 实训三砌筑工程施工 【训练目标】 (1) 掌握砌砖施工工艺流程。 (2) 掌握砌砖施工质量要求。 【训练任务】 一、编制出砌砖施工的组砌方法及施工工艺流程。 二、通过资料或互联网的查询，编制出砌砖施工的质量要求。
《建筑十书》读书心得 ——读第一书有感《建筑十书》由古罗马建筑师和工程师维特鲁威所著，全书分为十卷，是现存最古老且最有影响的建筑学专著。因而是学习外国建筑史重要的一本课外拓展书籍，本篇文章就谈谈我阅读《建筑十书》第一书的一些心得与感悟。 《建筑十书》按照我自己的理解，其中第一书主要介绍了作为建筑师所必须具备的素养，建筑的构成，建筑学的部门，建筑的选址，城墙的基础和塔楼的建造方法，城内建筑的划分以及简单介绍了神庙的划分这七个部分的内容，其中前三个方面的内容使我受益最深。 一、建筑师必备的专业素养 到底一个优秀的建筑师需要具备哪些专业素养呢？维特鲁威阐述了 他的观点，一个建筑师首先应该要既懂技术，又懂艺术，既有实践，也有理论。“建筑师要具备多学科的知识和种种技艺。以各种技艺完成的一切作品都要依靠这种知识的判断来检查。它是由手艺和理论产生的。手艺就是勤奋不辍的实际联系，通过它利用设计图纸表示的各种必需的材料由人工来完成（建筑物）。而理论则可用比例的理论论证和说明以技巧建造的作品。” 建筑师必须是一个知识结构很广泛的人，他认为只懂得一些支离破碎的知识根本不够，还要有整体的把握能力。“建筑师应当擅长文笔，熟习制图，精通几何学，深悉各种历史，勤听哲学，理解音乐，对于医学并非茫然无知，通晓法律学家的论述，具有天文学或天体理论的知识。” 历史上很多著名的建筑师同样都是知识结构很广泛的人，比如文艺复兴时期的米开朗基罗就不仅精通建筑，而且还是伟大的美术家、雕塑家，正因为具有广泛的知识结构，使得他的建筑作品能够流传千古。现代建筑大师勒?柯布西耶也表示，希望大家除了知道他是一个建筑师之外，还是一个出色的画家，他的萨伏伊别墅、朗香教堂等名作都与美术界的立体主义流派密切相关。 要精通这么多的学问，对于一个普通人来说实在是太难了，甚至会觉
土木工程施工课后习题 答案 The manuscript was revised on the evening of 2021
第一章土方工程 1．某工程基础（地下室）外围尺寸40m×25m，埋深，为满足施工要求，基坑底面积尺寸在基础外每侧留宽的工作面；基坑长短边均按1：放坡（已知K S =，K S′＝）。试计算： (1)基坑开挖土方量； (2)现场留回填土用的土方量； (3)多余土用容量为5m３自卸汽车外运，应运多少车次？ 解： (1) （2） （3） 外运的土为虚方 2．某场地方格网及角点自然标高如图，方格网边长a=30m，设计要求场地泄水坡度沿长度方向为2‰，沿宽度方向为3‰，泄水方向视地形情况确定。试确定场地设计标高（不考虑土的可松性影响，如有余土，用以加宽边坡），并计算填、挖土方工程量（不考虑边坡土方量）。 3.试用“表上作业法”土方调配的最优调配方案。 土方调配运距表 注：小格内单位运距为m。 解： 表中可以看出：x 11+x 21 +x 31 +x 41 =1000 x 11+x 12 +x 13 =1000 ……………… 利用“表上作业法”进行调配的步骤为：(1）用“最小元素法”编制初始调配方案
步骤1：即先在运距表（小方格）中找一个最小数值，即2170L =，于是先确定 21 X 的值，使其尽可能地大，即取 21min(1000,4000)1000 X ==。则 1131410 X X X ===，在空格内画上“×”号，将（1000）填入21 X 格内； 步骤2：在没有填上数字和“×”号的方格内再选一个运距最小的方格，即 4380L =，让X 43值尽可能的大，即X 43=min(10000，2000)＝2000。同时使x 13＝x 23＝x 33 ＝0。同样将（2000）填入表1-5中X 43格内，并且在X 13、X 23 、X 33格内画上“×”。 步骤3：按同样的原理，可依次确定x 42=7000，x 12=x 22 =x 32 =0；x 31=300，x 32＝ x 33＝100，并填入表1-5，其余方格画上“×”，该表即为初始调配方案。 表1-5 土方初始调配方案 (2）最优方案的判别 用“位势法”求检验数。 表1-6 平均运距和位势数
第一篇土木工程施工技术 第一章土石方工程 1、土的可松性系数在土方工程中有哪些具体应用？ 答：土的可松性对确定场地设计标高、土方量的平衡调配、计算运土机具的数量和弃土坑的容积，以及计算填方所需的挖方体积等均有很大影响。 2、试述影响边坡稳定性的因素有哪些？并说明原因？ 答： a.土质，土质粘聚力越大边坡越稳定，边坡可陡些； b.挖土深度，深度越大，产生滑移土体越重，边坡越不稳定； c.施工期边坡上的荷载，动荷载静荷载增加了边坡的剪应力； d.土的含水率及排水情况，土的含水率越大，土体自重增加土体抗剪强度下降； e.边坡留置时间，留置时间越长边坡越稳定。 3、水泥土墙设计应考虑哪些因素？水泥土搅拌桩施工应注意哪些问题？ 答：因素：水泥土墙设计应考虑哪些因素：墙背填土的粘聚力和内摩擦角大小、活荷载分布及大小、挡土墙的基底应力大小、挡
土墙的结构形式和断面尺寸。注意问题：水泥土搅拌桩施工中应注意水泥浆配合比及搅拌速度、水泥浆喷射速率与提升速度的关系及每根桩的水泥浆喷注量，以保证注浆的均匀性与桩身强度。施工中还应注意控制桩的垂直度以及桩的搭接等，以保证水泥土墙的整体性与抗渗性。 4、基坑土方开挖应遵循什么原则？针对不同的基坑应如何具体贯彻？ 答：原则; 开槽支撑，先撑后挖，分层开挖，严禁超挖。开挖到坑底后垫层应随挖随浇。 （1）对于放坡和坑内无内支撑的基坑开挖：应严格分层开挖，当基坑面积较大时，应采取分块开挖，基坑分块开挖应尽可能利用后浇带，按后浇带设置分区，尽量避免基础结构因分块开挖而增设施工缝。对于重力式水泥土墙，在平面上可采取盆式开挖。对于土钉墙或桩锚结构，宜采用岛式开挖方法。土方开挖后不应将土方堆放在坑边。（2）对于由内支撑的基坑开挖：其土方开挖需要与支撑施工相协调，此外，为便于挖土作业，一般需在第一道支撑上设置栈桥，在支撑下布置小型挖土机。在土质较好的基坑中，可根据条件设置临时坡道，但临时坡道必须稳定可靠，必要时对坡道下的土体进行加固或设置结构性坡道。 5、井点降水有何作用？
实习日记 班级: 姓名: 学号: 座号:
2013-12-24 星期二天气:晴今天就是我进行毕业实习的第一天,通过同学的介绍,我的实习单位已经确定下来了,这个假期将在鸿艺集团建筑二公司在客天下的项目部实习。对于今天刚来报到的我,带我的施工员也并没有给我具体的任务,让我自己先了解了解工作环境,带我到了施工现场进行观摩学习,提前适应现场环境,之后我们还到了客天下的其她项目进行参观学习,通过对各个施工现场的参观学习,使我对自己之后的工作也有了初步的定位。我自己对本次的实习也有一个定位,那就就是学习,只要值得我学习的地方,我都一定会认真的学,并且努力学好！ 2013-12-25 星期三天气:晴 今天就是实习的第二天了,也可以说就是正式上班的一天,今天的主要任务就就是跟着施工员去放线,因为之前实习的单位都就是监理单位,真正的放线还没参与过,所以这对于我来说也就是一个全新的体验,虽然说在学校我们也做过测量的课程设计,但就是我还就是觉得现场进行的放线更有实际应用的感觉,也更具代表性,因为现场存在的地形的问题,可能也会遇到不同的问题,通过对遇到的问题的解决这样才能慢慢的提高,这就就是一个从理论到实际应用的一个过程。通过这次的放线,我也深深知道实际操作也就是基于理论知识之上的,所以我们大学所学课程对我们的工作极为重要！
2013-12-26 星期四天气:晴 今天的主要任务就是在办公室瞧图纸,通过今天的学习也让我学到了不少,项目经理跟我说,即使就是当施工员,绘图跟识图的能力也就是不可或缺的,还有另外一个比较重要的就就是要学会测量放线,把全站仪水准仪要学好。一个工程的最开始便就是设计然后出图,图纸就是工程的开端,没有图纸工程就如同海市蜃楼,有了图纸不会识图也无济于事。所以说识图能力在我们这个行业里就就是我们吃饭的能力。今天通过学习图纸,我知道了一些绘图的技巧,步骤,这些都就是极其宝贵的经验积累,我相信在以后的学习中,我会掌握的更好的。我要更加努力的学好实习中交给我的每一件事。 2013-12-27 星期五天气:晴 今天跟着施工员出去放线,主要就是利用全站仪进行放线,在学校学习的时候也已经接触了全站仪,所以当听说要去放线的时候并不觉得陌生,来到施工现场后,按着课本里关于使用全站仪的要求,我开始操作,一步步按照学校里学的进行,最后在精平的时候出了一点小问题,不管我怎么调都就是有偏差,后来请教了施工员,施工员提供了一种课本之外的方法就行精平,终于调好了,这也让我明白,课本知识毕竟就是比较理论的,相比之下,通过实践得出的方法可能会比课本所讲的更好,更实用。因此,在这次的实习中,我也要好好的积累这些实践后的宝贵经验,为以后的工作打下更坚实的基础！
土木工程概论读书报告 姓名：*** 学号：*** 日期：2009.5.20
自然灾害之龙卷风 *** 080802223 工程管理 摘要：本文揭示了龙卷风的形成及其特点、危害，提出了龙卷风的预防措施和遇到龙卷风时的紧急应对措施。 关键词：龙卷风严重灾害损失时速预防 引言：气象灾害是自然灾害中最为频繁而又严重的灾害。对世界各国的影响尤为严重， 纵观历史可知，龙卷风是难以避免的自然灾害，但是我们必须加强对它的认识，从而 提前做出预防措施，减少对人民的人生安全及其财产的危害，减少国家财产的损失。正文： （1）龙卷风的形成及其特点 龙卷风是一种十分威猛的旋风，它与低气压和旋转之风向有关。是最暴烈的气象之一。 从气象学来看，龙卷风形成的原因，是由於云层上下温度差异过大，造成冷空气下降、热空气 上升的小漩涡；此时，空中出现一块块棉花般的 白云，称为「积云」。尔后，积云继续在大漩涡 中发展形成「积雨云」，积雨云内部潜热继续不 断地加温，因而产生强大之气流，即所谓之「龙 卷风」。 它是一种极强烈而危险的旋风，可发生於陆 地（称为陆龙卷）或海上（称为水龙卷）。其发 生原因是由於热带湿热气团向北推进，而高空则 有乾冷气团侵入，发生涡旋运动，形成浓厚之积 雨云。当其旋涡运动愈趋猛烈时，可自云中直降 至地面，形成一漏斗状之云柱，其中风力极强， 破坏力极为惊人，是所有大气现象中破坏力最大 者。图1 典型龙卷风的移动时速为55公里，但有些龙卷风的移速则高达每小时115公里；最强的龙卷可 高达每小时 450 公里。生命期可由15分钟至长达7小时20分。龙卷风侵袭时间最长纪录是发生在1917年伊利诺州麦顿市的查尔斯敦镇，创造了移行471公里的记录。 龙卷风多发于春、夏、秋三季的下午到傍晚时分，其特点是： ——移动路径多呈直线，袭击范围较小，直径一般在十几米到几百米之间。
土木工程施工实习报告总结 经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲自的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的理解： b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架(支撑系统)单向墙侧板、柱模板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板(高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板)校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验收浇捣砼 c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种： (1)分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。 第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子实行校正和最后固定; 第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等; 第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。 在第一次开行(柱子吊装之后)，起重机即实行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。 (2)综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每
一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。当前很少采用，只有对某些结构(如门架式结构)必须采用综合安装法时，或当采用移动比较困难的桅杆式起重机实行安装时，才采用此法。 (3)混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。因为分件安装法与综合安装法各有优缺点，所以，当前有很多工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。 第一次开行将全部(或一个区段)柱子吊装完毕并校正固定，杯口二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后，第二次开行吊装柱间支撑，吊车梁、联系梁，第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板 d施工图纸的理解。工程开工之前，需识图、审图，再实行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。1熟悉拟建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次识读建筑说明，熟悉工程装修情况;2熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线。3熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息;;4检查施工图中容易出错的地方有无出错。 以上是我对这次实习的总结。通过这次理解实习，我们对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，这也为我们今后学习专业知识，走上工作岗位有很大的协助。
土木1003 李雪20101153 关于民用建筑的工程地质勘察报告 ————工程地质读书心得体会 一、民用建筑概述 民用建筑即非生产性建筑，指供人们居住和进行公共活动的建筑的总称。民用建筑按使用功能可分为居住建筑和公共建筑两大类。具体分类： 1、居住建筑 住宅建筑：住宅、公寓、别墅等 宿舍建筑：单身宿舍、学生宿舍、职工宿舍等 公共建筑 教育建筑：托儿所、幼儿园、小学、中学、高等院校、职业学校、特殊教育学校等 办公建筑：各级立法、司法、党委、政府办公楼，商务、企业、事业、团体、社区办公楼等 科研建筑：实验楼、科研楼、设计楼等 文化建筑：剧院、电影院、图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、音乐厅、礼堂等 商业建筑：百货公司、超级市场、菜市场、旅馆、饮食店、银行、邮局等体育建筑：体育场、体育馆、游泳馆、健身房等 医疗建筑：综合医院、专科医院、康复中心、急救中心、疗养院等 交通建筑：汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地铁站等司法建筑：法院、看守所、监狱等 纪念建筑：纪念碑、纪念馆、纪念塔、故居等 园林建筑：动物园、植物园、游乐场、旅游景点建筑、城市建筑小品等 综合建筑：多功能综合大楼、商住楼、商务中心等 2、民用建筑的主要组成部分 基础：建筑最下部的承重构件，承担建筑的全部荷载，并下传给地基。 墙体和柱：墙体是建筑物的承重和围护构件。在框架承重结构中，柱是主要的竖向承重构件。 屋顶：是建筑顶部的承重和围护构件，一般由屋面、保温(隔热)层和承重结构三部分组成。 楼地层：是楼房建筑中的水平承重构件，包括底层地面和中间的楼板层。 楼梯：楼房建筑的垂直交通设施，供人们平时上下和紧急疏散时使用。 门窗：门主要用做内外交通联系及分隔房间，窗的主要作用是采光和通风，门窗属于非承重构件。 次要组成部分： 附属的构件和配件：如阳台、雨篷、台阶、散水、通风道等。 二、工程地质条件 工程地质条件即工程活动的地质环境，可理解为工程建筑物所在地区地质环境各项因素的综合。 为确保土木工程活动的安全与稳定，地质环境需要满足以下三点基本要求：
1- 1 土的工程性质有：可松性、含水量、透水性 含水量影响：含水量越大，土就越湿，对施工越不利。含水量对挖土的难易、施工时的放坡、回填土的夯实等均有影响。 地下水的流动以及土中渗透速度都与土的透水性有关。 1- 2 土的可松性：自然状态下的土经开挖后组织被破坏，其体积因松散而增大，以后虽经回 填压实，也不能恢复为原来状态时的体积。土的可松性程度，一般用最初可松性系数和最后 可松性系数来表示。 1- 3确定场地平整设计标高时应考虑哪些因素？ 满足生产工艺和运输的要求；满足设计时考虑的最高洪水位的影响；充分利用地形，尽量使 挖填平衡（如土的可松性的影响），以减少土运输量。 1-4试述按填、挖平衡时，确定场地平整设计标高的步骤与法？ 1、初步确定场地设计标高（H o）（1）将场地划分为区隔（正形），确定各格角点标高（平坦，则地形图+插入法；起伏，则现场木桩格网，测量）。（2）挖填平衡，算体积列程， 2、计算设计标高的调整值：考虑土的可松性影响，考虑泄水坡度。 1-5在什么情况下对场地设计标高要进行调整？如调整？ 1、土的可松性的影响：由于土具有可松性，回填压实回复不了原来状态，要相应提高设计标高。 2、考虑泄水坡度对设计标高的影响。 1-8流砂的主要成因是什么？防治流砂的途径是什么？有哪些有效措施？ 由于地下水的水力坡度大，即动水压力大，而且动水压力的向（与水流向一致）与土的重力 向相反，土不仅受到水的浮力，而且受到动水压力的作用，有向上举的趋势。当动水压力等 于或大于土的浸水密度时，土颗粒处于悬浮状态，并随地下水一起涌入基坑，即发生流砂现象。 防治途径：减小或平衡动水压力；设法使动水压力的向向下；截断地下水流。 有效措施：①在枯水期施工，减少动水压力；②抛大块，以平衡动水压力；③打板桩， 增加水流途径，减少动水压力；④水下挖土，平衡或减少动水压力；⑤井点降低地下水位，使动水压力向下；⑥搅拌桩或地下连续墙，截水，支承土水压力。 1-9基坑降水有哪几种法？各自的适用围？ 降低地下水位的法主要有：集水井降水法、井点降水法等。 集水井降水也称基坑排水，是指在基坑开挖过程中，在基坑底设置集水井，并在基坑底四或中央开挖排水沟，使水流入集水井，然后用水泵抽走的一种施工法。主要适应于土质情况较好，地下水不很旺的情况。 井点降水法是在基坑开挖前，预先在基坑四埋设一定数量的滤水管（井），利用抽水设备从开挖前和开挖过程中不断地抽水，使地下水位降低到坑底以下，直至基础工程施工完毕。 1-10如进行轻型井点系统的平面布置与高程布置？ 平面布置：基坑宽度小于6m，降水深度不大于5m，单排井点布置在地下水流上游；基坑宽度大于6m或土质不良，双排线状井点，布置在地下水流上游；基础面积较大，环形井点，并在四角加密；井点管距井壁边缘保持在0.7?1m，间距一般为0.8?1.6m。 高程布置：轻型井点的降水深度，在井点管底部（不包括滤管）处，一般不超过6m。对井点系统进行高程布置时，应考虑井点管的标准长度，井点管露出地面的长度（约0.2?0.3m）, 以及滤管必须在透水层。 1-11水井的类型是怎样划分的？涌水量的计算步骤？ 水井根据其井底是否到达不透水层，分为完整井与非完整井。井底到达不透水层的称为完整 井；否则为非完整井。根据地下水有无压力，分为承压井与无压井。凡水井布置在两层不透
施工实训训练实习总结 转眼间实训就结束了，此次我所实习的场地是我校博学楼与格物楼之间的土木工程施工场地，跟从指导老师曾铁军老师和霍婷婷老师的安排，到实训场地实训。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。 每人领取安全帽一个，手 套一双，用完整个实训课程， 各组领取砌刀2把，泥桶一个， 吊锤一个，铁铲一把，在指定 地方和泥巴，进行砌筑。砌筑 完毕，老师打分，老师学生各 拍照存档，本组学生拆除砌筑 作品，并且把砖块清洗干净， 堆放到指定位置，打扫场地卫 生。 任务是砌墙，老师带我们到施工的场地，通 过曾老师和霍老师短暂的讲述如何拌浆，如何砌 砖，还有砌墙的基本流程：基层清理→放线→挂 线→砌砖墙。大家都认真的学习老师的每一个的 动作和方法，迫不及待想自己动手去动手实践。 经过了一个颇为深刻的学习后我们以为单位开始 了我们的任务。首先我们将基层清理干净，然后 开始砌砖，但是在砌筑的过程之中我们遇到了种 种问题，比如说不平整，砂浆不饱满等一系列的 问题。面对这些困难我们团队慢慢的摸索出师老 师我们的方法，顺利的完成了砌墙的任务，砌筑 前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。砖砌体的要求:上下错缝，内外搭接，以保证砌体的整体性，同时组砌要有规律，少砍砖，以提高砌筑效率，节约材料。 梁板绑扎钢筋：每组领取扎丝2把（不够再领），按图所示的钢筋和模版（进行清点），钢筋绑扎工具4个，并且把材料清洗干净，堆放到指定位置，打扫场地卫生，后续工作不到位该组无成绩。
土木工程施工读书报告 【摘要】 养、维修等技术活动。建筑产品的生产施工与一般工业生产相比较,它们都是把一系列有限的资源投入到产品的生产过程中，其生产上的阶段性和连续性，组织上的专门化和协作化，是与其他工业产品的生产一致的。建筑产品与一般工业产品的不同之处，正是它的特点所在。建筑工程施工组织是研究和制定组织建筑安装工程施工全过程既合理又经济的方法和途径。它是针对不同工程施工的复杂程度来研究工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律的一门学科。具体地说，建筑工程施工组织的任务是根据建筑产品生产的技术经济特点，以及国家基本建设方针和各项具体的技术规范、规程、标准，实现工程建设计划和设计的要求，提供各阶段的施工准备工作内容，对人、资金、材料、机械和施工方法等进行合理安排，协调施工中各专业施工单位、各工种、资源与时间之间的合理关系。 【关键词】：生产施工; 计划；设计；流水施工 【前言】： 本学期学习了土方施工,地基处理与桩基工程，砌体结构工程,混凝土结构工程，预应力混泥土结构工程，结构安装工程以及流水施工与 网络计划技术等。 建筑产品的生产施工与一般工业生产相比较，有其相同之处，更有较多的不同之处。它们都是把一系列有限的资源投入到产品的生产过程中，其生产上的阶段性和连续性，组织上的专门化和协作化，与其他工业产品的生产一致。 由于建筑产品的生产都是根据每个建设单位各自的需要，按设计规定的图样，在指定地点建造的加之建筑产品所用材料、结构与构造，以及平面与空间组合的变化多样，就构成了建筑产品的特殊性。 【正文】 （一）施工的特点 施工的特点是由建筑产品的特点决定的。建筑物或构筑物的特点是在空间上的固定性、多样性、体形庞大及复杂性。这些产品特点决定了建筑产品施工的特点。 1.建筑施工的流动性 由于建筑产品的固定性，在建筑施工中，工人、机具、材料等不仅要随着建筑物建造地点的变更而流动，而且还要随着建筑物施工部位的改变而在不同的空间流动，这就要求事先有一个周密的施工组织设计，使流动着的工人、机具、材料等互相协调配合，做好流水施工的安排，使建筑物的施工连续、均衡地进行。 2.建筑施工工期长期性 建筑施工的产品一般工程量大，技术间歇性强，工程性质复杂，施工时间长。 3.建筑施工的复杂性 由于建筑产品的复杂性，加上施工的流动性和单件性，受自然条件影响大、高处作业、立体交叉作业、地下作业和临时用工多，协作配合关系较复杂，决定了施工组织与管理的复杂性。只有抓住这些特点，正确处理其中的相互关系和矛盾，才能较好地完成工程项目的组织与管理工作。 （二）施工程序 图1-1-1表示了基本建设程序中的设计、施工、施工组织设计等项工作的关系。 建筑施工程序是指工程建设项目，在整个施工过程中各项工作必须遵循的先后顺序。它是多年来施工实践经验的总结，也反映了施工过程中必须遵循的客观施工规律。大、中型建设项目的建筑施工程序如图1-1-2所示。小型建设项目的施工程序则可以简单些；非生产性
《土木工程施工》 一、单选题 1.砖墙每天可砌筑高度不应超过( )。 A.1.1mB、1.2mC、1.6mD、 1.8m 2.桩身混凝土强度等级不应低于( )。 A.C10 B.C20 C.C25 D.C30 3.当混凝土采用矿渣硅酸盐水泥拌制时，其浇水养护时间不少于( )。 A.7d B.14d C.15d D.28d 4.配置在同一截面的受力钢筋，其绑扎接头的截面面积占受力钢筋总截面面积的百分率为（）． A、小于50% B、受拉区不超过25%，受压区不超过50% C、25-50% D、受拉区不超过50%，受压区不超过25% 5.若施工期间最高气温超过300C，水泥砂浆应在拌成后2h内使用完毕。 A.45分钟 B.2小时 C.3小时 D.4小时 6.缆风绳用的钢丝绳一般宜选用( )。 A.6 x 19+1 B.6 x 37+1 C.6 x 61+1 D.6 x 89+1 7.某场地平整工程，有4000m3的填方量需从附近取土回填，土质为密实砂土(已知K s=1.35，K/S=1.15)，其填土挖方量为( ). A.2986m3 B.3478m3 C.4000 m3 D.4600 m3 8.吊装大跨度钢筋混凝土屋架时，屋架的混凝土强度应达到设计强度的( )。
A.70% B.80% C.90% D.100% 9.当地质条件良好，土质均匀且地下水位低于基坑底面标高时，坚硬粘土可直立壁开挖不加支撑的最大深度不宜大于（）. A.1.5m B.1.8m C.2.0m D.2.5 10.砌筑中每块支好的安全网应能承受不小于( )的冲击荷载。 A.1.0KN B.1.6 KN C.1.8KN D.2.0 KN 11.托线板的作用主要是( )。 A.靠吊墙面的平整度 B.靠吊墙面的垂直度 C.测量阴角的方正 D.测量阳角的方正 12.钢筋搭接长度的末端及钢筋弯曲处的距离，小于( )。 A.10d B.500m C.30d D.35d 13.屋架的扶直应优先选用（）。 A.反向扶直 B.正向扶直 C.正、反向均可 14.预应力后张法施工中，对孔道灌浆工序的施工不宜采用( )。 A.压力灌浆 B.先从最下层孔道开始逐层向上的灌浆顺序 C.从孔道的两端向中间灌压力法 D.每个孔道灌浆一次连续完成 15.为避免一般抹灰各抹灰层间产生开裂空鼓或脱落( )。 A.中层砂浆强度高于底层砂浆强度 B.底层砂浆强度应等于中层砂浆强度 C.底层砂浆强度应高于中层砂浆强度 D.底层砂浆强度应高于基层强度
土木工程施工技术知 识点重点
第一章 1.土方工程的分类主要：场地平整; 坑、槽开挖;土方填筑。辅助：施 工排、降水;土壁支撑。 2.施工特点:（1）量大面广；（2） 劳动强度大，人力施工效率低、 工期长；（3）施工条件复杂，受 地质、水文、气侯影响大，不确 定因素多。 3.土的工程性质：土的天然含水 率，土的干密度与自然密度，土 的可松性，土的渗透性 4.确定场地设计标高原则：(1) 满足 生产工艺和运输的要求(2) 尽量利 用地形，减少挖填方数量；(3)争 取在场区内挖填平衡，降低运输 费; (4)有一定泄水坡度，满足排水 要求。（5）考虑历史最高洪水 位，以防止洪水发生时造成的损 失。 5.场地设计标高的调整：按泄水坡 度、土的可松性、就近借弃土等 调整 6.土方调配的原则：（1）应力求达 到挖填平衡和运输量最小原则 （2）考虑先期施工与后期利用相 结合（3）尽可能与大型地下建筑 物的施工相结合（4）调配区大小 划分应满足主要土方施工机械工 作面大小的要求，是土方机械和 运输车辆的效率能达到最高。7.流砂现象的原因：当动水压力大 于或等于土的浸水重度（GD≥ γ’）时，土粒被水流带到基坑内。 主要发生在细砂、粉砂、轻亚粘 土、淤泥中。 8.流砂的防治：减小动水压力（板 桩等增加L）；平衡动水压力（抛石块、水下开挖、泥浆护壁）； 改变动水压力的方向（井点降 水）；枯水期施工 9.降排水方法：1．集水井法：用于 土质较好、水量不大、基坑可扩 大者挖至地下水位时，挖排水沟 →设集水井→抽水→再挖土、 沟、井 2．井点降水法（1）特点 效果明显，使土壁稳定、避免流 砂、防止隆起、方便施工；可能 引起周围地面和建筑物沉降。10.边坡稳定条件是：在土体的重力 及外部荷载作用下所产生的剪应 力小于土体的抗剪强度。 11.确定边坡大小的因素：土质、开 挖深度、开挖方法、留置时间、 排水情况、坡上荷载 12.边坡护面措施：覆盖法，挂网 法，挂网抹面法，土袋、砌砖压 坡法，喷混凝土法、土钉墙 13.土方机械的类型：1.挖掘机械：正 铲、反铲、拉铲、抓铲：2.挖运机械：推土机、装载机、铲运机：3. 运输机械：自卸汽车、翻斗车：4. 密实机械：压路机、蛙式夯、振 动夯。 14.○1推土机：液压式、索式：工作 特点：用途多，费用低，适用 于：（1）平整场地－－运距在 100m内，一～三类土的挖运，压 实；（2）坑槽开挖－－深度在 1.5m内、一～三类土。○2铲运 机：自行式、拖式，工作特点： 运土效率高；适用于：运距60～ 800m、一～二类土的大型场地平 整或大型基坑开挖；堤坝、填筑 等。○3正铲挖土机工作特点：“前进向上，强制切土”；挖土、装车 效率高，易与汽车配合；适用 于：停机面以上。含水量30％以 下、一～四类土的大型基坑开 挖。○4反铲挖土机工作特点：后 退向下，强制切土”，可与汽车配 合；适用于：停机面以下、一～ 三类土的基坑、基槽、管沟开 挖。○5抓铲挖土机工作特点：“直上直下，自重切土”，效率较低； 适用于：停机面以下、一～二类 土的、面积小而深度较大的坑、 井开挖。○6拉铲挖土机工作特 点：‘后退向下，自重切土”；开挖 深度、宽度大，甩土方便；适用 于：停机面以下、一～二类土的 较大基坑开挖，填筑堤坝，河道 清淤。 15.压实土料选择 (1) 不能用的土：冻 土、淤泥、膨胀性土、含有机 物>8％的土、含可溶性硫酸 盐>5％的土（2）不宜用的土：含 水量过大的粘性土
广东技术师范学院天河学院 《土木工程施工》 课程设计与实训 任 务 书 适用专业、班级：本工程管理11级 课程性质：实践教学课 开课系部：建筑工程系 任务时间：2013年11月 广东技术师范学院天河学院建筑工程系
一、实训目的 实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。通过为期2周的实践环节可以达到以下目的： 1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法； 2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识； 3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道德； 4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。 二、基本要求 1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。 2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。 3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。 4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。 5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。 三、任务与作业 以小组为单位，每组宜5～6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。 （一）土方工程施工（以小组为单位完成）。 在校内指定地方选取55米×30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训，要求如下： 在建筑物范围内建立10米×10米的方格网； 在现场确立水准点，并引测方格网各点标高； 场地土的类别为硬塑粉土，基坑开挖不设支撑，四周均按1：0.67放坡； 在实训场地用木桩或其他材料标识，注明施工高度，并拍照留影；
《土木工程概论》 读书报告 专业(方向): 土木工程（地铁与轨道工程）姓名：马靖营 学号：631302110110 班级：地轨1301班 任课教师： 2013年11月5日
《土木工程概论》读书报告 土木工程（Civil Engineering，民用工程）的诞生原本是为了各种民用设施的建立，在第一堂课上讲师曾说过国外土木工程、机械工程、电器工程、化工工程等都隶属于土木工程（Civil Engineering），即是说人们的衣食住行都离不开土木工程（Civil Engineering）。 现代土木工程是一门大型综合性学科，随着社会发展，土木工程这一门综合性学科不断发展并壮大，并演变出许多分支：建筑工程、地下工程、桥梁工程、隧道工程、轨道工程、海洋工程、港口工程、水利工程等。随着科学技术的发展，土木工程所采用的材料也开始发生变化，从原始的土、石、木、草到砖、瓦再到如今的混凝土、水泥、钢材、玻璃、塑料等科技含量较为高的材料，因此所造的产物的质量和高度开始上涨。科技发展同样也促进了施工方式、施工工艺与工具的变革，古代人民用双手一步一步的制造建筑材料，而现代化的施工方式、工艺与工具减轻了劳动人民的双手，减轻了人民的劳动量，降低了劳动过程的危险性。而随历史的发展，土木工程的分工更细，土木工程的技术更丰富。 目前我国正处于现代化建设阶段，很多基础设施还没有建立好，还差发达国家很远，所以根据国家的现代化建设需要，土木工程师的培养显得尤为重要，因此我国各大院校几乎都有开设土木专业，为国家的现代化建设不断的提供新鲜血液，为国家发展提供人才。 土木工程涉及领域广泛，其下分类明确、类别较多，在我校就分了诸如桥梁工程、道路工程、地铁与轨道工程、岩土工程等类别。再此就上课后的感悟与思考作此报告。 1.土木工程发展史 1.1 古代土木工程 时间：公元前150世纪~17世纪中叶 特征：使用天然材料；工艺工具简易，多以手工和手工工具为主；缺乏理论依据指导，以经验为主。 辉煌成就：房屋建筑方面，北京故宫、意大利比萨大教堂建筑群、法国
土木工程施工课后习题答案 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
第一章 土方工程 1．某工程基础（地下室）外围尺寸40m ×25m ，埋深，为满足施工要求，基坑底面积尺寸在基础外每侧留宽的工作面；基坑长短边均按1：放坡（已知K S =，K S ′＝）。试计算： (1)基坑开挖土方量； (2)现场留回填土用的土方量； (3)多余土用容量为5m ３ 自卸汽车外运，应运多少车次 解： (1) ()()()()()3 132303102400.52250.521066400.520.5 4.82250.520.5 4.821410.640.5 4.820.5 4.82400.52250.521232.562245925.50() 6 A m A m A m H V A A A m =+??+?==+?+???+?+??=????????=+?+?+?+= ? ? ???? =?++=自然方量 （2） 35925.504025 4.8 1071.91()1.05 V m -??= =自然方量 （3） 外运的土为虚方 36066.986066.98n==12145 V m =?=虚方（5925.50-1071.91）1.25车
注：小格内单位运距为m 。 解： 表中可以看出：x 11+x 21+x 31+x 41=1000 x 11+x 12+x 13=1000 ……………… 利用“表上作业法”进行调配的步骤为： (1）用“最小元素法”编制初始调配方案 步骤1：即先在运距表（小方格）中找一个最小数值，即2170L =，于是 先确定 21 X 的值，使其尽可能地大，即取 21min(1000,4000)1000 X ==。则 1131410 X X X ===，在空格内画上“×”号，将（1000）填入21 X 格内； 步骤2：在没有填上数字和“×”号的方格内再选一个运距最小的方 格，即4380L =，让X 43值尽可能的大，即X 43=min(10000，2000)＝2000。同时使x 13＝x 23＝x 33＝0。同样将（2000）填入表1-5中X 43格内，并且在X 13、X 23 、X 33格内画上“×”。 步骤3：按同样的原理，可依次确定x 42=7000，x 12=x 22 =x 32 =0； x 31=300，x 32＝x 33＝100，并填入表1-5，其余方格画上“×”，该表即为初始调配方案。 表1-5 土方初始调配方案