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基础微生物的

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基础微生物的

微生物

1、沙眼衣原体的自然宿主是

A、人

B、主要是人

C、禽类和低等哺乳动物

D、牛和羊

E、昆虫

正确答案:B

答案解析:

2、鹦鹉热衣原体的自然宿主是

A、人

B、主要是人

C、禽类和低等哺乳动物

D、牛和羊

E、昆虫

正确答案:C

答案解析:

3、肺炎衣原体的自然宿主是

A、人

B、主要是人

C、禽类和低等哺乳动物

D、牛和羊

E、昆虫

正确答案:A

答案解析:

4、常引起瘘管的疾病是

A、沙眼

B、泌尿升至感染

C、沙眼衣原体肺炎

D、成人包含体结膜炎

E、性病淋巴肉芽肿

正确答案:E

答案解析:

5、常引起尿道炎

A、沙眼

B、泌尿升至感染

C、沙眼衣原体肺炎

D、成人包含体结膜炎

E、性病淋巴肉芽肿

正确答案:B

答案解析:

6、引起人类梅毒的病原体是

A、钩端螺旋体

B、苍白密螺旋体

C、伯道疏螺旋体

D、雅司螺旋体

E、回归热疏螺旋体

正确答案:B

答案解析:梅毒是由苍白(梅毒)螺旋体引起的慢性、系统性性传播疾病。

7、引起人类莱姆病的病原体是

A、钩端螺旋体

B、苍白密螺旋体

C、伯道疏螺旋体

D、雅司螺旋体

E、回归热疏螺旋体

正确答案:C

答案解析:钩端螺旋体、苍白密螺旋体、雅司螺旋体和回归热螺旋体分别引起钩端螺旋病、梅毒、雅司病和回归热。

8、传播地方性回归热的节肢动物是

A、蚊

B、蚤

C、蜱

D、蛉

E、虱正确答案:C

答案解析:地方性回归热病原体为杜通疏螺旋体(Borrelia duttonii)及赫姆斯疏螺旋体(Borrelia hermsii),以软蜱为传播媒介,又称蜱传回归热。

9、治疗钩端螺旋体病的抗生素主要是

A、磺胺类

B、青霉素

C、头孢菌素

D、链霉素

E、四环素

正确答案:B

答案解析:尽管钩端螺旋体结构类似革兰阴性菌,但临床上常用青霉素治疗。

10、第二期梅毒的典型临床体征是

A、硬性下疳

B、梅毒疹

C、动脉瘤

D、脊髓痨

E、全身麻痹

正确答案:B

答案解析:梅毒疹是二期梅毒典型的临床体

征,内含梅毒螺旋体,有传染性。

11、诊断钩端螺旋体病最为常用的血清学检查方法为

A、肥达试验

B、外斐反应

C、补体结合试验

D、显微镜凝集试验

E、玻片凝集试验

正确答案:D

答案解析:钩端螺旋体病感染后机体可产生抗体,通常采用当地流行的多种钩端螺旋体血清群为抗原,在暗视野显微镜下观察与病人血清标本的凝集情况并判断效价。

12、用于梅毒病人确诊的常用实验室方法是

A、RPR

B、TPHA

C、FTE-ABS

D、TPI

E、捕获ELISA

正确答案:B

答案解析:梅毒螺旋体血凝(treponemal pallidum hemagglutination,TPHA)试验以梅毒螺旋体为抗原,特异性较强,故可用于梅毒病人确诊。

13、实验室常规检查钩端螺旋体用

A、激光共聚焦显微镜

B、暗视野显微镜

C、电子显微镜

D、荧光显微镜

E、普通光学显微镜

正确答案:B

答案解析:

14、以鼠类和猪为主要储存宿主的螺旋体是

A、梅毒螺旋体

B、钩端螺旋体

C、伯道疏螺旋体

D、雅司螺旋体

E、回归热螺旋体

正确答案:B

答案解析:

15、对病毒生物学性状的描述,不正确的是

A、对抗生素不敏感,对干扰素敏感

B、含有DNA和RNA两种核酸

C、以复制的方式增殖

D、必须寄生于活细胞内

E、属于非细胞型微生物

正确答案:B

答案解析:病毒仅含有一种类型的核酸,RNA或DNA。

16、在生物学上病毒与衣原体共同具有的特点是

A、只有一种核酸

B、非细胞结构

C、严格细胞内寄生

D、对抗生素敏感

E、以复制方式繁殖

正确答案:C

答案解析:衣原体与病毒的相同之处是严格细胞内寄生,其余均不相同,如:衣原体有RNA和DNA两种类型的核酸,原核细胞型微生物,对多种抗生素敏感,以类似细菌的二分裂方式繁殖。

17、病毒的增殖方式是

A、复制

B、裂殖

C、二分裂

D、芽生

E、分泌

正确答案:A

答案解析:病毒进入活细胞后,不是进行类似细菌等的二分裂繁殖,而是根据病毒核酸的指令,改变细胞的一系列生命活动,复制出大量子代病毒,并导致细胞发生多种改变。

18、关于病毒,下列哪项是正确的

A、病毒能侵害动植物

B、病毒可产生类毒素

C、病毒对抗生素敏感

D、病毒不具有免疫原性

E、抗病毒药物种类多、效果好、副作用小、价格低

正确答案:A

答案解析:类毒素是外毒素经甲醛处理后,失去了毒性但仍保持抗原性的生物制品,并非由病毒产生。病毒对抗生素不敏感,对干扰素敏感。病毒具有免疫原性,可刺激机体产生特异性的细胞及体液免疫。病毒为严格的胞内寄生性微生物,抗病毒药物必需进入细胞内才能作用于病毒,且病毒的复制过程与宿

微生物基础知识试题资料

微生物基础知识试题 部门:____________ 姓名:______________ 成绩:____________ 一、填空题(每空2分,共40分) 1、微生物的形体极度小,必须借助于_____________或______________放大数, 百倍、千倍至数万倍,常用______________、______________作为测量单位。 2、微生物分布广泛,存在于_________、_______、_________、______________ 、______________之表以及______________。 3、原核细胞生物由_____________构成,真核细胞生物多数由_____________组成。 4、利用某种微生物制成_____________或____________为人类预疾病。 5、活性粒子是夹带有大量_____________的粒子,非活性粒子是单纯的_____________粒 子。水是制药企业的____________或____________,由于水的污染,将直接导入污染源。 6、热力灭菌利用高温杀微生物可分为__________________、________________。 二、多项选择题(共15分) 1、来苏(甲酚皂)2%的水溶液用于()消毒。 A.皮肤B、设备C、容器D、空气 2、常用的消毒剂75%的乙醇用于()消毒。 A.皮肤工具B、设备C、容器D、空气 3、消毒剂用于表面活性剂0.1-0.2%的新洁尔灭液,用于()消毒。 A.皮肤B、工具C、地漏D、容器 4、37-40%的甲醛液8-9ml/m3( )消毒。 A.皮肤B、工具C、地漏D、室内 5、常用的灭菌器主要有() A.高压蒸汽灭菌器B、烘箱C、紫外线灯

微生物学基础知识资料

第一模块微生物学基础知识 第一章微生物概述 一. 什么是微生物 微生物是一类肉眼不能直接看见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。 微生物具有形体微小、结构简单;繁殖迅速、容易变异;种类繁多、分布广泛等特点。 二. 微生物的分类: 根据微生物有无细胞基本结构、分化程度、化学组成等特点,可分为三大类。1. 非细胞型微生物无细胞结构,无产生能量的酶系统,由单一核酸(DNA/RNA)和蛋白质衣壳组成,必须在活细胞内增殖。病毒属于此类微生物。 2. 原核细胞型微生物细胞核分化程度低,只有DNA盘绕而成的拟核,无核仁和核膜。这类微生物包括细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体和放线菌。 3. 真核细胞型微生物细胞核的分化程度高,有核膜、核仁和染色体,能进行有丝分裂。如真菌、藻类等。 三. 微生物的作用及危害 1. 微生物的作用 绝大多数微生物对人和动物是有益的,已广泛应用于农业、食品、医药、酿造、化工、制革、石油等行业,发挥了越来越重要的作用。例如与我们日常生活密切相关的如酸奶、酒类、抗生素、疫苗等。 2. 微生物的危害 微生物中也有一部分能引起人及动、植物发生病害,这些具有致病性的微生物,称为病原微生物。如人类的许多传染病(感冒、伤寒、痢疾、结核、脊髄灰质炎、病毒性肝炎等),均是由病原微生物引起的。 从药品生产的卫生学而言,微生物对药品的原料、生产环境和成品的污染是造成生产失败、成品不合格的重要因素。

第二章微生物的类群和形态结构 一. 细菌 细菌是一类细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧,以二分裂方式无性繁殖的原核微生物,分布广泛。 1. 细菌的形态与结构 观察细菌最常用的仪器是光学显微镜,其大小可以用测微尺在显微镜下测量,一般以微米为单位。细菌按其形态不同,主要分为球菌、杆菌和螺形菌三类。 (1)球菌多数球菌直径在1微米左右,外观呈球形或近似球形。由于繁殖时分裂平面不同可形成不同的排列方式,分为双球菌、链球菌、葡萄球菌等。 (2)杆菌形态多数呈直杆状,也有的菌体稍弯,多数呈分散存在,也有的呈链状排列,分为棒状杆菌、链状杆菌、球杆菌等。 (3)螺形菌菌体弯曲,呈弧形或螺旋形。如幽门螺杆菌。 细菌虽小,仍具有一定的细胞结构和功能。细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等各种细菌都有,是细菌的基本结构。 2. 细菌的繁殖 二分裂繁殖是细菌最普遍、最主要的繁殖方式。在分裂前先延长菌体,染色体复制为二,然后垂直于长轴分裂,细胞赤道附近的细胞质膜凹陷生长,直至形成横隔膜,同时形成横隔壁,这样便产生两个子细胞。 细菌生长速度很快,一般约20min分裂一次。若按此速度计算,细菌群体将庞大到难以想象的程度。但事实上由于细菌繁殖中营养物质的逐渐消耗,有害代谢产物的逐渐积累,细菌不可能始终保持高速度的无限繁殖。经过一段时间后,细菌繁殖速度逐渐减慢,死亡菌数增多,活菌增长率随之下降并趋于停滞。 3. 细菌的菌落 单个或少数细菌细胞生长繁殖后,会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见、有一定形态构造的子细胞集团,这就是菌落。细菌菌落常表现为湿润、粘稠、光滑、较透明、易挑取、质地均匀以及菌落正反面或边缘与中央部位颜色一致等。 二. 真菌

微生物学发展简史

1、史前期(约8000 年前一1676 ) ,各国劳动人民,①未见细菌等微生物的个体;②凭实践经验利用微 生物是有益活进行酿酒、发面、制酱、娘醋、沤肥、轮作、治病等)。 在17世纪下半叶,荷兰学者吕文虎克用自制的简易显微镜亲眼观察到细菌个体之前,对于一门学科来说尚没形成。这个时期称为微生物学史前时期。在这个时期,实际上人们在生产与日常生活中积累了不少关于微生物作用的经验规律,并且应用这些规律,创造财富,减少和消灭病害。民间早已广泛应用的酿酒、制醋、发面、腌制酸菜泡菜、盐渍、蜜饯等等。古埃及人也早已掌握制作面包和配制果酒技术。 这些都是人类在食品工艺中控制和应用微生物活动规律的典型例子。积肥、沤粪、翻土压青、豆类作物与其它作物的间作轮作,是人类在农业生产实践中控制和应用微生物生命活动规律的生产技术。种痘预防天花是人类控制和应用微生物生命活动规律在预防疾病保护健康方面的宝贵实践。尽管这些还没有上升为微生物学理论,但都是控制和应用微生物生命活动规律的实践活动。 2、初创期(1676 一1861 年),列文虎克,①自制单式显微镜,观察到细菌等微生物的个体;②出于个人 爱好对一些微生物进行形态描述。微生物的形态观察是从安东·列文虎克(Antony Van Leeuwenhock 1632-1732)发明的显微镜开始的,它是真正看见并描述微生物的第一人,他的显微镜在当时被认为是最精巧、最优良的单式显微镜,他利用能放大50~300倍的显微镜,清楚地看见了细菌和原生动物,而且还把观察结果报告给英国皇家学会,其中有详细的描述,并配有准确的插图。1695年,安东·列文虎克把自己积累的大量结果汇集在《安东·列文虎克所发现的自然界秘密》一书里。他的发现和描述首次揭示了一个崭新的生物世界——微生物世界。这在微生物学的发展史上具有划时代的意义。这是首次对微生物形态和个体的观察和记载。随后,其他研究者凭借显微镜对于其它微生物类群进行的观察和记载,充实和扩大了人类对微生物类群形态的视野。但是在其后相当长的时间内,对于微生物作用的规律仍一无所知。这个时期也称为微生物学的创始时期。 3、奠基期(1861 一1897 年),巴斯德,①微生物学开始建立;②创立了一整套独特的微生物学基本研究方法;③开始运用“实践―理论―实践”的思想方法开展研究;④建立了许多应用性分支学科;⑤进入寻找人类动物病原菌的黄金时期。继列文虎克发现微生物世界以后的200年间,微生物学的研究基本上停留在形态描述和分门别类阶段。直到19世纪中期,以法国的巴斯德和德国的柯赫为代表的科学家才将微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术。从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物等分支学科。巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人。(1)巴斯德 巴斯德原是化学家,曾在化学上做出过重要的贡献,后来转向微生物学研究领域,为微生物学的建立和发展做出了卓越的贡献。主要集中在下列三个方面:①彻底否定了“自然发生”学说。“自生说”是一个古老学说,认为一切生物是自然发生的。到了17世纪,虽然由于研究植物和动物的生长发育和生活循环,是“自生说”逐渐消弱,但是由于技术问题,如何证实微生物不是自然发生的仍是一个难题,这不仅是“自生说”

微生物学基础知识培训

微生物学基础知识 第一章微生物概述 一. 什么是微生物 微生物是一类肉眼不能直接看见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。 微生物具有形体微小、结构简单;繁殖迅速、容易变异;种类繁多、分布广泛等特点。 二. 微生物的分类: 根据微生物有无细胞基本结构、分化程度、化学组成等特点,可分为三大类。 1. 非细胞型微生物无细胞结构,无产生能量的酶系统,由单一核酸(DNA/RNA)和蛋白质衣壳组成,必须在活细胞内增殖。病毒属于此类微生物。 2. 原核细胞型微生物细胞核分化程度低,只有DNA盘绕而成的拟核,无核仁和核膜。这类微生物包括细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体和放线菌。 3. 真核细胞型微生物细胞核的分化程度高,有核膜、核仁和染色体,能进行有丝分裂。如真菌、藻类等。 三. 微生物的作用及危害 1. 微生物的作用 绝大多数微生物对人和动物是有益的,已广泛应用于农业、食品、医药、酿造、化工、制革、石油等行业,发挥了越来越重要的作用。例如与我们日常生活密切相关的如酸奶、酒类、抗生素、疫苗等。 2. 微生物的危害 微生物中也有一部分能引起人及动、植物发生病害,这些具有致病性的微生物,称为病原微生物。如人类的许多传染病(感冒、伤寒、痢疾、结核、脊髄灰质炎、病毒性肝炎等),均是由病原微生物引起的。 从药品生产的卫生学而言,微生物对药品的原料、生产环境和成品的污染是造成生产失败、成品不合格的重要因素。 第二章微生物的类群和形态结构 一. 细菌 细菌是一类细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧,以二分裂方式无性繁殖的原核微生物,分布广泛。 1. 细菌的形态与结构 观察细菌最常用的仪器是光学显微镜,其大小可以用测微尺在显微镜下测量,一般以微米为单位。细菌按其形态不同,主要分为球菌、杆菌和螺形菌三类。

微生物学基础知识试题及答案审批稿

微生物学基础知识试题 及答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

微生物学基础知识试题 部门姓名成绩 一. 判断题 1、消毒可以杀灭物体上的所有微生物,而灭菌只杀死物体上的病原微生物。(×) 2、微生物数量多、分布广,但繁殖不快,适应性不强。(×) 3、多数细菌的最适培养温度时30~35℃. (√) 4、药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。(×) 5、洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。(√) 6、一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮,因此它不存在微生物污染。(×) 7、药品中添加抑菌剂,可以杀灭含有的全部微生物。(×) 8、常用于消毒的乙醇浓度为70%~75%。(√) 9、酵母菌为多细胞真菌。(×) 10、洁净室(区)的工作人员不能化妆,但可以戴戒指和项链。(×) 二. 填空题 1. 细菌按其形态不同,主要分为球菌、杆菌和螺旋菌三类,多以二分裂方式繁殖。 2. 洁净室(区)应定期消毒。使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。 消毒剂品种应定期更换,防止产生耐药菌株。 3. 细菌的生长曲线包括四个生长时期为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 4. 形体最微小,结构最简单的微生物是病毒。

5. 微生物生长繁殖所需的营养物质主要有水、碳源、氮源、能源、无机盐和生长因子等。 6.酵母菌最最主要的繁殖方式是芽殖。 7. 大肠杆菌在合适的生长条件下, ~20 分钟便可繁殖一代 三、选择题 1 不属于细胞生物的微生物( B ) A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 2 抗生素产生菌中,其主要产生菌是( C ) A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 3. 细菌的测量单位。( B ) B.μm 4. 酵母菌在自然界中分布很广,尤其喜欢在的环境中生长。( A ) A.偏酸性且含糖较多 B.偏酸性且含糖较少 C.偏碱性且含糖较多 D.偏碱性且含糖较少 5. 真菌生长最适的温度为℃。( B ) A. 16~22, B. 23~28, C. 30~35, D. 28~35 6. 下列不属于辐射灭菌的是。( D ) A.紫外线灭菌法 B.电离辐射灭菌法 C.微波灭菌法 D.高压蒸汽灭菌法 7. 细菌液体培养过程中哪一个阶段细菌数以几何级数增加( B ) A、延迟期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期 8. 波长为的紫外线最具有杀菌作用。( C )

微生物基础知识考试试题

微生物基础知识考试试题 部门姓名得分 一、填空题(共30分,每空1分) 1、药品污染的主要途径、、、、。 2、引起药品腐败的微生物有、、、等。 3、常用的灭菌法有、、、 、。 4、细菌的形态有、、。 5、常用的消毒剂有、、、、等。 6、细菌生长最适宜的温度为;霉菌、酵母菌最适宜生长温度就是℃;大肠杆菌最适宜生长温度为℃。 7、形体最微小,结构最简单的微生物就是。 8、干热灭菌常用 2小时。 9、用乙醇进行消毒时,最佳浓度就是。 10、细菌细胞由、、、核质组成。 二、判断(共20分,每题2分) 1、微生物数量多、分布广,但繁殖不快,适应性不强。 ( ) 2、被微生物污染的药品可能会使其失去有效性。 ( ) 3、无菌操作的目的就是保证所生产药品不被环境中的微生物污染。 ( ) 4、热致死点越高,说明微生物对温度的抗性越强。 ( ) 5、食品中添加抑菌剂,可以杀灭含有的全部微生物。 ( ) 6、病毒形体微小,必须用普通光学显微镜才能观察形态。 ( ) 7、消毒剂品种应定期更换,防止产生耐药菌株。 ( )

8、高压蒸汽灭菌可以最为有效地除去物品内外的微生物、 ( ) 9、霉菌不属于单细胞微生物。 ( ) 三、名词解释(共30分,每题10分) 1、微生物: 3、消毒: 四、简答题(共20分) 1、微生物按结构划分的种类及微生物特点。(10分) 2、紫外线辐射与60Co灭菌的特点。(10分) 一、填空题(共30分,每空1分) 1、药品污染的主要途径空气、原辅料、水、设备与建筑、人员。 2、引起药品腐败的微生物有细菌、真菌、病毒、细菌内毒素及热原等。 3、常用的灭菌法有干热灭菌法、湿热灭菌法、气体灭菌法、滤过灭菌法、辐射灭菌法。 4、细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌。 5、常用的消毒剂有乙醇、甲醛、苯扎溴铵、过氧乙酸、碘酒等。 6、细菌生长最适宜的温度为;霉菌、酵母菌最适宜生长温度就是25~28℃; 大肠杆菌最适宜生长温度为36±1 ℃。 7、形体最微小,结构最简单的微生物就是病毒。 8、干热灭菌常用160℃-170℃2小时。 9、用乙醇进行消毒时,最佳浓度就是70%-75%。 10、细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质组成。 二、判断(共20分,每题2分) 1、微生物数量多、分布广,但繁殖不快,适应性不强。(×) 2、被微生物污染的药品可能会使其失去有效性。(√) 3、无菌操作的目的就是保证所生产药品不被环境中的微生物污染。(√) 4、热致死点越高,说明微生物对温度的抗性越强。(√) 5、食品中添加抑菌剂,可以杀灭含有的全部微生物。(×) 6、病毒形体微小,必须用普通光学显微镜才能观察形态。(×) 7、消毒剂品种应定期更换,防止产生耐药菌株。(√) 8、高压蒸汽灭菌可以最为有效地除去物品内外的微生物、(√) 9、霉菌不属于单细胞微生物。(√) 三、名词解释(共30分,每题10分) 1、微生物:一般地说就是指一群形态上、结构上都很简单的生物体。它们就是一群在光学显微镜或电子显微镜下放大几百倍,几千倍甚至几万倍才能瞧到的微小生物,因为人类肉眼无法觉察或辨清,故称之微生物。 2、灭菌:用物理方法或化学药品杀灭物体上所有的微生物,包括致病菌与非致病菌,繁殖体与芽孢。 3、消毒:消毒就是指杀灭病原微生物的繁殖体,但杀不死芽孢等全部微生物。 四、简答题(共20分) 1、微生物按结构划分的种类及微生物特点。(10分)

(整理)微生物学基础

一.名称解释 1. L型细菌 2. 毒血症 3. 侵袭力 4. LD50 5. 补体 6. 单克隆抗体 7. 化能异养菌 8. 发酵 9. 互生10. 佐剂11. SPF动物12. 菌血症13. 内毒素14. CPE 15. 灭菌16. 体液免疫17. 荚膜18. 病毒包涵体19. 干扰素20. 类毒素21. 细菌22. 消毒23. 抗原24. 病原微生物25. 凝集反应26. 鞭毛27. 滤过除菌28. 外毒素29. 抗体30. 沉淀反应31.病毒32.无菌法33.毒素34.半数致死量35.单克隆抗体36. 芽胞 四.填空 1. 细菌的一般形态主要有三种,即、和。 2. 外毒素、类毒素、内毒素的化学成分分别是、、。 3. 病毒的复制过程包括、、 和。 4. 请简述病毒体外培养的主要方法有三种,即、和。 5. 血清里含量最多的抗体种类是;抗原免疫后机体产生最早的抗体种类是。 6. 大肠杆菌、嗜血杆菌、葡萄球菌、沙门氏菌、链球菌、结核杆菌在革兰氏染色反应中分别呈性、性性、性和性。 7. 细菌的一般形态主要有三种,即、和。 8. 外毒素、类毒素、内毒素的化学成分分别是、、。 9. 细菌吸收营养物质的方式主要有四种,即、、 和。 10. 请简述病毒体外培养的主要方法有三种,即、和。 11. 机体免疫应答分为三个阶段,即、和。 12. 鸡新城疫病毒、禽流感病毒、口蹄疫病毒、狂犬病病毒、伪狂犬病病毒所属病毒科名分别 是、、 和。 13. 细菌的特殊结构主要有、、和纤毛。 14. 内毒素的化学成分是。 15. 病原微生物引起传染的必要条件是、、 和。 16. 抗体种类有五类,分别、、、和。 17. 中枢免疫器官包括、和;外周免疫器官包 括、和。 18. 致仔猪水肿的大肠杆菌、嗜血杆菌在革兰氏染色反应中分别呈性、性。 19. 病原微生物的毒力包括二个方面的组成,即和。 20. 病原微生物引起传染的必要条件是、、 和。 21. 完整的抗原应具有二种性能,即抗原的和。 22. 能感染细菌的病毒称为。 23. 免疫的生理作用包括、和。 24. 致羊流产的羊布氏杆菌、牛乳房炎链球菌、炭疽杆菌、破伤风杆菌在革兰氏染色反应中分别呈 性、性、性、性。 25. 口蹄疫病毒、禽流感病毒、鸡新城疫病毒和猪瘟病毒所属的病毒科名分 别、、 和。 26. 青贮饲料中最主要的有益微生物种类是。 27. 正常哺乳动物血清中含量最丰富的抗体种类是;机体受到外来抗原免疫后最早诱导 产生的抗体种类是。 28. 在青贮饲料中起作用的最主要的有益微生物种类是。 29. 小鹅瘟病毒、猪瘟病毒、禽流感病毒、口蹄疫病毒、鸡马立克氏病病毒所属的病毒科分别 为、、、 和。 30. 只对病原微生物有抑制或杀灭作用,而对机体无影响的药物被称为药。 31. 中等大小细菌在光学显微镜下一般至少放大约倍时肉眼才可见。 32. 既是细菌的运动器官,又是细菌的特殊构造的是。 33. 能感染细菌的病毒称为。 34. 病毒的成分来自于宿主细胞膜。 35. 75%酒精消毒的机理是。

微生物基础知识知识讲解

微生物基础知识 1、微生物概述 (1)定义:生物界中存在的一群形体微小的生物。它的大小通常以微米来表示。 (2)范围:细菌、霉菌、酵母菌、放线菌、支原体、病毒等。(3)特点: ①形体微小、结构简单、生长繁殖快、对物质有强烈的转化作用; ②种类繁多; ③易引起变异; ④数量大、分布广、环境适应性强; (4)与人类的生活密切相关。 2、微生物的分类 微生物可分为八大类: 真菌:蘑菇、霉菌、酵母菌、念珠菌 细菌:肺炎球菌、大肠杆菌、绿脓杆菌 放线菌: 支原体:肺炎支原体 衣原体:沙眼 立克次体:斑疹伤寒 螺旋体:梅毒 病毒:甲、乙肝病毒,麻疹病毒,狂犬病毒,流感病毒。

(1)按其结构、化学组成可分为: ①原核类:仅有原始核质,无核仁和核膜,细胞器很不完善。如细菌、放线菌、支原体、立克次氏体; ②真核类:细胞核的分化程度较高,有核膜、核仁和染色体,细胞器完整。如真菌(酵母菌和霉菌),原生动物,藻类: ③非细胞类:体积微小,能通过除尘过滤器。如病毒和朊病毒。(2)按其致病性可分为: ①病原性微生物:有致病性; ②非病原性微生物:无致病性; 3、微生物的五大共性 (1)体积小,面积大 (2)吸收多,转化快 (3)生长旺,繁殖快 (4)适应强,易变异 (5)分布广,种类多 4、影响微生物生长的因素 (1)温度:在各种影响微生物生长繁殖的因素中,温度起着最重要的作用,每种微生物都一个最适宜的生长温度,在这种温度下,增代时间最短。一般来讲,高温能杀死微生物,低温可抑制微生物生长;(2)PH值:酸碱环境对微生物的影响;

(3)氧气:真空环境可抑制需氧菌的生长; (4)光线; (5)盐类; (6)水分活性。 5、常见污染药物制剂的微生物 (1)葡萄球菌:可引起局部感染 (2)大肠杆菌:胆道和尿道感染 (3)绿脓杆菌:化脓性感染、中耳炎、肺炎 (4)枯草杆菌:结膜炎 (5)酵母菌:使糖分解,药液产生有机酸 (6)霉菌:是制剂霉坏,酸败变质 6、洁净车间内微生物在哪里? (1)空气 (2)水 (3)人员 (4)器具 灰尘-----“微生物的飞行器” 微生物不是凭空存在的,99%的微生物都附在颗粒上。控制空气中的微粒数,就是控制了微生物数量。 灰尘、微粒具有沉降和粘附的趋势,所以同一区域内,地面是微

基础微生物学:基础微生物整理

基础微生物整理 绪论 1.微生物的特性:个体小、结构简单、繁殖快、数量大、分布广、种类多 2.巴斯德的贡献:发酵是由微生物引起的;巴斯德消毒法;提出了胚种学说,彻底推翻了自然学说 3.科赫的贡献: ①发明了“细菌纯培养法”; ②发现了肺结核病的病原菌(1905年获诺贝尔奖); ③证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则——著名的柯赫原则(在每一相同病例中都出现这种微生物;要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中培养出来;用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主,同样的疾病会重复发生;从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来。) ★第一章原核微生物 1.原核微生物包括细菌、古菌、放线菌、蓝细菌等;真核微生物包括酵母菌、霉菌、单细胞藻类、原生动物等;病毒、亚病毒属于非细胞结构微生物。 2.原核生物和真核生物的区别: ▲有无真核,原核没有,真核有。 ▲有无细胞器,原核没有,真核有。 ▲核糖体,原核生物的为70S,而真核生物的为80S。 3.古菌、细菌和真核生物三域特性的比较 三域:三域指的是细菌域、古生菌域和真核生物域。 ★(一)细菌 1.细菌的形态:球形(双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌)、杆形、螺旋形 2.细菌的大小: 球形0.5 ~ 1μm (直径) 杆形0.2~ 1μm (直径)× 1~ 80μm(长度) 螺旋形0.3~ 1μm(直径)× 1~ 50μm(长度)(长度是菌体两端点之间的距离,而非实际长度)

3.细菌细胞的构造 基本构造:细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核 特殊构造:荚膜、鞭毛、纤毛、芽孢、饱囊等 4.细胞壁:是细胞膜外面具有一定硬度和韧性的壁套。主要化学成分为肽聚糖 ★5.革兰氏染色:一种鉴别染色法,当用脱色剂处理时,根据保留或失去原始着色剂(结晶紫)与否,细菌被划分为革兰氏阳性或革兰氏阴性。 ①涂片,固定、结晶紫初染 ②碘溶液媒染,其作用是提高染料和细胞间的相互作用从而使二者结合得更牢固 ③用乙醇或丙酮冲洗进行脱色 ④沙黄或番红复染 结果:菌体呈紫色者为G+(革兰氏阳性细菌) 菌体呈红色者为G-(革兰氏阴性细菌) 6.革兰氏阳性细菌的细胞壁:细胞壁厚为20到80nm,主要由肽聚糖和磷壁酸组成。其中肽聚糖单位包括三部分:双糖单位、四肽链和肽桥 7.革兰氏阴性细菌的细胞壁:分为内壁层和外壁层。内壁层紧贴细胞膜,由肽聚糖组成;外壁层由脂多糖和脂蛋白组成。 8.周质空间又称壁膜间隙。在革兰氏阴性细菌中,一般指其外膜与细胞膜之间的狭窄空间 9.L型细菌:通过自发突变而形成的遗传性稳定的无细胞壁缺陷菌株 10.原生质体:指细菌被溶酶菌或青霉素分子处理后所形成的无壁、只由细胞膜包围,对渗透压敏感的球形细胞。 11.细胞质膜:主要由脂类(磷脂)和蛋白质组成。 12.细胞质内含物:异染粒、聚β-羟基丁酸颗粒、糖原、硫滴等 异染粒:以无机偏磷酸盐聚合为为主要成分的一种无机磷储备物。 聚β-羟基丁酸颗粒:它为细菌所特有的碳源和能源性贮藏物。 13.细胞拟核:细菌细胞的拟核位于细胞之内,无核膜、无核仁。 ★14.荚膜:细菌的细胞壁向外分泌出一层黏性多糖。荚膜可作为外碳源和能源性贮藏物质,并能保护细胞免受干燥影响,同时能增强某些病原菌的致病能力。 ★15.鞭毛:某些细菌细胞表面伸出细长、丝状、螺旋形的附属物。化学组成为蛋白质,仅有少量多糖或脂类。具有推动细菌运动功能,为细菌的“运动器官”。 16.纤毛:很多革兰氏阴性菌及少数阳性菌的细胞表面有一些比鞭毛更细、更短而直硬的丝状体结构。 ★17.芽孢:某些细菌在细胞内形成一个球形或椭球形、壁厚、含水量极低、抗逆性极强的休眠体。整个生物界中抗逆性最强的生命体,是否能消灭芽孢是衡量各种消毒灭菌手段的最重要的指标。芽孢是细菌的休眠体,在适宜的条件下可以重新转变成为营养态细胞;产芽孢细菌的保藏多用其芽孢。 18.异形裂殖:裂殖后形成子细胞与母细胞大小不相等,称为异形裂殖。 19.同形裂殖:裂殖后形成子细胞与母细胞大小相等,称为同形裂殖。 20.菌落:细菌在固体培养基上生长发育,几天内即可由1个或几个细菌分裂繁殖聚集而形成肉眼可见的群体。 21.伴孢晶体:某些芽孢杆菌,如苏云金杆菌,在细胞内产生一种晶体状多肽类内含物称之。 22.细菌菌落形态:小而突起,透明或稍透明,颜色多样,边缘一般看不到细胞,表面润湿。(二)放线菌 1.放线菌具有菌丝、以孢子进行繁殖、革兰氏染色阳性的一类原核微生物。少数寄生,多数为腐生菌。弗兰克氏菌能与植物共生,进行固氮。放线菌为单细胞。

微生物学基础知识试题(答案)

微生物学基础知识试题(答案) 部门姓名成绩 一. 判断题(每题2分,共20分) 1. 常用于消毒的乙醇浓度为70%~75%。(√) 2. 酵母菌为多细胞真菌。(×) 3. 洁净室(区)的工作人员不能化妆,但可以戴戒指和项链。(×) 4. 消毒可以杀灭物体上的所有微生物,而灭菌只杀死物体上的病原微生物。(×) 5. 微生物数量多、分布广,但繁殖不快,适应性不强。(×) 6. 药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。(×) 7. 洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。(√) 8. 一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮,因此它不存在微生物污染。(×) 9.药品中添加抑菌剂,可以杀灭含有的全部微生物。(×) 10.多数细菌的最适培养温度时30~35℃. (√) 二. 填空题(每空2分,共40分) 1. 细菌按其形态不同,主要分为球菌、杆菌和螺旋菌三类,多以二分裂方式繁殖。 2. 洁净室(区)应定期消毒。使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。 消毒剂品种应定期更换,防止产生耐药菌株。 3. 细菌的生长曲线包括四个生长时期为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 4. 形体最微小,结构最简单的微生物是病毒。 5. 微生物生长繁殖所需的营养物质主要有水、碳源、氮源、能源、无机盐和生长因子等。 6.酵母菌最最主要的繁殖方式是芽殖。 7. 大肠杆菌在合适的生长条件下, ~20 分钟便可繁殖一代 三、选择题(每题2分,共16分)

1 不属于细胞生物的微生物( B ) A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 2 抗生素产生菌中,其主要产生菌是( C ) A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 3. 细菌的测量单位。( B ) B.μm 4. 酵母菌在自然界中分布很广,尤其喜欢在的环境中生长。( A ) A.偏酸性且含糖较多 B.偏酸性且含糖较少 C.偏碱性且含糖较多 D.偏碱性且含糖较少 5. 真菌生长最适的温度为℃。( B ) A. 16~22, B. 23~28, C. 30~35, D. 28~35 6. 下列不属于辐射灭菌的是。( D ) A.紫外线灭菌法 B.电离辐射灭菌法 C.微波灭菌法 D.高压蒸汽灭菌法 7. 细菌液体培养过程中哪一个阶段细菌数以几何级数增加( B ) A、延迟期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期 8. 波长为的紫外线最具有杀菌作用。( C ) A、100~200nm B、150~250nm C、200~300nm D、250~300nm 四. 多项选择题(每题3分,共24分) 1. 微生物的特征有。( ABCD ) A.体积小面积大 B.吸收多转化快 C.生长旺繁殖快 D.适应强变异频 2. 适用于干热灭菌的物品有。( AB ) A.玻璃器皿 B.瓷器 C.糖类、明胶 D.饮用水 3. 属于原核细胞型微生物的有。( AC ) A.细菌 B.酵母菌 C.放线菌 D. 流感病毒 4. 细菌的基本结构有。( ABC ) A.细胞壁 B.细胞质 C.核物质 D.芽孢 5. 0.1%新洁尔灭消毒的作用机制是:( BD )

卫生和微生物学基础知识培训考核试题

卫生和微生物学基础知识培训考核试题答案 一、填空(每空:3分,共51分) 1.微生物共分为几种:原核:细菌、放线菌、螺旋体、支原体、立克次氏体、衣原体。真核:真菌。非细胞类:病毒。 2.洁净车间(100级)洁净要求: 尘粒最大允许数(≥0.5μm,3500个/m3),沉降菌(个/皿):≤(1), 3.培养基最好新配使用,一时用不完的可放在冰箱内保存,一般在(2~8)℃,普通琼脂或肉汤培养基一般不超过(一周) 4.任何培养基都必须按照规定的条件制备使用,不得随意改变(使用方法)。 5.洁净工作区在开始工作前,应提前运行至少(300 )分钟。 6.盛装微生物的容器应经(高压或干热灭菌)消毒。 7.洁净区内操作时,动作要(稳、轻、少);不做与操作无关的动作和不必要的交谈。 8.大肠埃希菌是(革兰氏阴性菌),金黄色葡萄球菌是(革兰氏阳性菌),革兰氏阳性菌是蓝紫色,革兰氏阴性菌是黄色。 9.洁净区(室)沉降菌监测应在洁净区(室)尘埃粒子数监测(合格后)进行。 10.已清洁烘干(或晾干)的器具、容器到下一次使用的间隔时间,不能超过(3)天, 三、简答题(第1题14分,第2题35分) 1.洁净区的废弃物应如何处理? 参考答案:洁净区的废弃物应及时装于洁净的不产尘的塑胶袋中,密闭放在指定地点,在生产结束时清除出洁净区,放于相应类别的废料堆放处,塑胶袋一并掉弃。 2.生产区内员工个人卫生管理应做到哪些?参考答案: (1.随时保持个人清洁卫生,做到勤剪指甲、勤理发、剃须、勤洗衣服、勤洗澡。 (2.工作前洗干净手,不涂化妆品,上岗时不佩戴饰物、手表。 (3.离开工作场地(包括就餐、上厕所)必须脱掉工作服装。 (4.不携带个人物品进入生产区及实验室,不在生产区及实验室内吃东西。生产区内饮水间要干净、整齐,对生产不造成污染。 (5.洁净室内随时注意保证手的清洁,注意消毒,手在消毒后不再接触与工作无关的物品,

微生物学基础知识试题及答案

微生物学基础知识试题 部门姓名成绩的 一. 判断题 1、消毒可以杀灭物体上的所有微生物,而灭菌只杀死物体上的病原微生物。(×) 2、微生物数量多、分布广,但繁殖不快,适应性不强。(×) 3、多数细菌的最适培养温度时30~35℃. (√) 4、药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。(×) 5、洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。(√) 6、一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮,因此它不存在微生物污染。(×) 7、药品中添加抑菌剂,可以杀灭含有的全部微生物。(×) 8、常用于消毒的乙醇浓度为70%~75%。(√) 9、酵母菌为多细胞真菌。(×) 10、洁净室(区)的工作人员不能化妆,但可以戴戒指和项链。(×) 二. 填空题 1. 细菌按其形态不同,主要分为球菌、杆菌和螺旋菌三类,多以二分裂方式繁殖。 2. 洁净室(区)应定期消毒。使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。 消毒剂品种应定期更换,防止产生耐药菌株。 3. 细菌的生长曲线包括四个生长时期为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 4. 形体最微小,结构最简单的微生物是病毒。 5. 微生物生长繁殖所需的营养物质主要有水、碳源、氮源、能源、无机盐和生长因子等。 6.酵母菌最最主要的繁殖方式是芽殖。 7. 大肠杆菌在合适的生长条件下, 12.5~20 分钟便可繁殖一代 三、选择题 1 不属于细胞生物的微生物( B ) A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 2 抗生素产生菌中,其主要产生菌是( C ) A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 3. 细菌的测量单位。( B ) A.nm B.μm C.mm D.cm

微生物学基础名词解释

原核微生物(prokaryotic microbe):指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由单一核酸组成的一类微生物。 原核细胞型微生物(procaryotic cell microbe):指没有真正细胞核(即核质和细胞质之间没有明显核膜)的细胞型微生物。 真核细胞型微生物(eukaryotic cell microbe):指具有真正细胞核(即核质和细胞质之间存在明显核膜)的细胞型微生物。 真菌(fungi):有真正细胞核,没有叶绿素的生物,它们一般都能进行有性和无性繁殖,能产生孢子,它们的营养体通常是丝状的且有分枝结构,具有甲壳质和纤维质的细胞壁,并且常常是进行吸收营养的生物。 霉菌(Mold):具有丝状结构特征的真菌。 细菌(bacterium):单或多细胞的微小原核生物。 病毒(virus):是一类没有细胞结构但有遗传复制等生命特征,主要由核酸和蛋白质组成的大分子生物。是比细菌更小的专性细胞内寄生的微生物,大多数能通过细菌过滤器。 放线菌(actionomycetes):一目形成真的菌丝成分枝丝状体的细菌。 蓝细菌(cyanobacterium):是光合微生物,蓝细菌是能进行光合作用的原核微生物。 原生生物(protistan):指比较简单的具有真核的生物。 原生动物(protozoa):单细胞的原生生物。 免疫学(immunology):研究利用预防接种法治疗疾病的科学。 立克次氏体(Richettsia):节肢动物专性细胞内寄生物,它的许多类型对人和其它动物是致病的微生物。

感染(Infection):宿主由于微生物生长的病理学状况。 巴氏灭菌法(pasteurization):亦称低温消毒法,冷杀菌法,利用较低的温度既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法。 巴斯德消毒法(Pasteurization):在一控制温度给液体食物或饮料加热以提高保藏质量,同时也消毀有害的微生物。 化学疗法(chemotherapy):用化学药物来治疗传染病。 化学治疗(Chemotherapy):用化学制品治疗疾病。 抗生素疗法(tetracycline):用真菌等生物产生的抗生素来治疗疾病。 分类学(Tasonomy):尽可能有亲缘关系基础上对有机体的分类。 无性繁殖系(Clone):从单一细胞传下来的细胞集群。 属(Genus):一组亲缘关系非常接近的种。 分辨率(resolving power):能够分辨出两者之间最小的距离。 菌株(Strain):单一分离体后代组成的微生物纯培养物。 污染:微生物纯培养物和灭过菌的物品等被某些杂菌或有害微生物混人或沾染的现象。 螺旋状细菌(Spirillum):螺旋状的或开塞钻状的细菌。(呈弯曲状的细菌)螺旋体(Spirochete):螺旋形细菌;多为寄生性的。 链球菌(Streptococci):分裂后细胞成链的球菌。 弧菌:菌体呈有一个弯曲呈弧形(即弯度一圈)。 螺菌:菌体较为坚硬有多个弯曲。 衰老型、退化型:细菌在老的培养物中会出现各种与正常形状不一样的个体,重新培养有些可以恢复,有些不可以恢复原来的形状。

江南大学微生物学的基础名词解释(I)

微生物学的基础名词解释 微生物(Microbe): 微观的生物机体。(细小的肉眼看不见的生物) 微生物(Microorgamism): 微观的生命形式。 微生物学(microbiology):研究微生物生命活动的科学。 微米(Micrometer): 一种测量单位:1/1,000mm,缩写为um。 原核微生物(prokaryotic microbe):指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由单一核酸组成的一类微生物。 原核细胞型微生物(procaryotic cell microbe):指没有真正细胞核(即核质和细胞质之间没有明显核膜)的细胞型微生物。 真核细胞型微生物(eukaryotic cell microbe):指具有真正细胞核(即核质和细胞质之间存在明显核膜)的细胞型微生物。 真菌(fungi):有真正细胞核,没有叶绿素的生物,它们一般都能进行有性和无性繁殖,能产生孢子,它们的营养体通常是丝状的且有分枝结构,具有甲壳质和纤维质的细胞壁,并且常常是进行吸收营养的生物。 霉菌(Mold): 具有丝状结构特征的真菌。 细菌(bacterium):单或多细胞的微小原核生物。 病毒(virus):是一类没有细胞结构但有遗传复制等生命特征,主要由核酸和蛋白质组成的大分子生物。是比细菌更小的专性细胞内寄生的微生物,大多数能通过细菌过滤器。 放线菌(actionomycetes):一目形成真的菌丝成分枝丝状体的细菌。蓝细菌(cyanobacterium):是光合微生物,蓝细菌是能进行光合作用

的原核微生物。原生生物(protistan):指比较简单的具有真核的生物。 原生动物(protozoa):单细胞的原生生物。 免疫学(immunology):研究利用预防接种法治疗疾病的科学。 立克次氏体(Richettsia):节肢动物专性细胞内寄生物,它的许多类型对人和其它动物是致病的微生物。 感染(Infection): 宿主由于微生物生长的病理学状况。 巴氏灭菌法(pasteurization):亦称低温消毒法,冷杀菌法,利用较低的温度既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法。巴斯德消毒法(Pasteurization):在一控制温度给液体食物或饮料加热以提高保藏质量,同时也消毀有害的微生物。 无菌的(Aseptic):没有能够引起感染或污染的微生物。化学疗法(chemotherapy):用化学药物来治疗传染病。 化学治疗(Chemotherapy):用化学制品治疗疾病。 抗生素疗法(tetracycline):用真菌等生物产生的抗生素来治疗疾病。 分类学(Tasonomy):尽可能有亲缘关系基础上对有机体的分类。 无性繁殖系(Clone):从单一细胞传下来的细胞集群。属(Genus):一组亲缘关系非常接近的种。分辨率(resolving power):能够分辨出两者之间最小的距离。菌株(Strain):单一分离体后代组成的微生物纯培养物。污染:微生物纯培养物和灭过菌的物品等被某些杂菌或有害微生物混人或沾染的现象。球菌(coccus): 球状的细菌。杆菌

微生物基础知识试题及答案

微生物基础知识试题 一、填空题:(30分每空2分) 1、微生物是指一类体积微小、结构简单,大多是单细胞的,必须用光学显微镜 观察形态的微小生物的简称。 2、微生物的特征:个体小,作用大、分布广,各类多、生长繁殖快,代谢强、 易变异。 3、在药品生产中,减少空气中微生物数量的方法主要有:膜过滤法、化学消毒 法、紫外线照射法。 4、灭菌是指利用某种方法杀死物体中包括芽胞在内的所有微生物的一种措施。 5、控制微生物的物理因素主要有温度、辐射作用、过滤、渗透压、干燥和超声 波,它们对微生物的生长能起到抑制作用或杀灭作用。 二、判断题:(对的打,错的打) 1、在同一温度下,湿热灭菌的效力比干热灭菌大。() 2、细菌的芽胞对高温有很强的抵抗力。() 3、消毒剂在一定的浓度下,对细菌的作用时间愈长,消毒效果也愈好。() 4、醇类消毒剂在适当的浓度下,能杀死大多数致病菌,但对芽胞几乎没有作 用。 三、问答题:(每题10分,共30分) 1、静脉注射剂从哪三个方面控制污染? (1)无菌; (2)不含热原物质; (3)不溶性微粒越少、越小越好。 2、微生物的污染通常有哪四个途径污染? (1)人身的污染由于操作人员自身带菌面造成的污染; (2)空气的污染由于空气中所含细菌的浮游、沉降、附着或吸入而引起的污染; (3)水的污染工艺用水系统的微生物污染,会直接影响使用纯化水、注射用水的各种药剂; (4)表面接触的污染由于和有关的表面(如设备、容器等)接触而污染,这些表面未经彻底清洗和消毒。 3、湿法灭菌法与干热灭菌法原理及特点? 湿法灭菌法是利用饱和水蒸气或流通水蒸气进行灭菌的方法。主要是通过凝固菌体蛋白质而使微生物死亡。与干燥灭菌法相比,具有时间短、温度低、热效应好的特点,适用于耐湿、耐热物品的灭菌。 干热灭菌是利用热传递来处理灭菌物品的。包括干烤、红外线灭菌等。主要是通过提高温度使细胞成分产生非特异性氧化而被破坏。与湿热灭菌相比,干热灭菌需要较高的温度和较长的时间,才能达到灭菌目的。此法适用于设备、容器等耐热物质的灭菌。

微生物学与免疫学基础第一次在线作业

1.细菌的测量单位是()。 D μm 2.与细菌致病性有关的特殊结构主要是()。 C 荚膜与菌毛 3.抗酸染色阳性的细菌是()。 A 结核分枝杆菌 4.病毒的抵抗力为()。 C 耐冷不耐热 5.内毒素的特点是()。 D 免疫原性弱 6.防止微生物进入机体或局部环境的操作方法是()。 C 无菌操作 7.可用类毒素作为人工主动免疫而预防的疾病是()。 D 破伤风与白喉 8.病毒的测量单位是()。 C nm 9.各种化脓性球菌的感染中,能使液态的纤维蛋白原转变为固态的纤维蛋白,并使感染局限化的致病细菌是()。 A 金黄色葡萄球菌 10.流行于世界各地的脊髓灰质炎病毒的血清型别最多的是()。 A Ⅰ型 11.消毒体温计及皮肤的乙醇浓度是()。 B 75% 12.外毒素的特点是()。 B 成分为蛋白质 13.因有芽孢使菌体呈鼓槌状的细菌是()。 B 破伤风梭菌 14.下列疾病中,病后可获牢固免疫力的是()。 C 伤寒、副伤寒 15.白喉杆菌外毒素的非易感组织是()。 C 肝脏 16.细菌的运动器官是()。

D 米泔水样便 18.结核分枝杆菌的致病物质是()。 D 菌体成分(特别是脂质) 19.肝炎病毒中,核心为DNA的病毒是()。 C HBV 20.系统性红斑狼疮的主要发病机制属于()。 C Ⅲ型超敏反应 21.介导Ⅰ型超敏反应的Ig是()。 A IgE和IgG4 22.HIV主要侵犯的细胞是()。 A CD4+T细胞 23.同胞兄弟姐妹中,HLA单元型完全相同的几率是()。 C 25% 24.新生儿溶血症常发生于()。 C 母亲Rh阴性、第一胎胎儿Rh阳性、第二胎Rh阳性胎儿发生溶血 25.血清中含量最高的、能通过胎盘的Ig是()。 B IgG 26.机体细胞中,能非特异杀伤肿瘤细胞的是()。 D NK细胞 27.最容易转为慢性肝炎的病毒是()。 C HCV 28.下列疾病中属于Ⅰ型超敏反应的是()。 C 血清过敏性休克 29.机体接受被动免疫后,免疫力出现时间为()。 D 立即 30.TD-Ag的特点是()。 D 有免疫记忆 31.在HBV的3对抗原抗体中,不易在血清中检出的是()。 B HBCAg 32.抗体再次应答所产生的抗体特点是()。

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