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技能高考语文卷四套(附答案)

技能高考语文卷四套(附答案)
技能高考语文卷四套(附答案)

技能班语文卷(一)

一、单项选择题(1-10题,每小题3分,共30分)

1、选出下列注音全部正确的一项()

A、将进酒(jiāng)荻花(dí)竦立(sǒng)不啻(chì)

B、觇视(zhǎn)迂讷(nè)藁葬(gǎo)啜泣(chuò)

C、贾人(gǔ)翕辟(xī)裨益(bì)悯然(mǐn)

D、邑庠(yàng)荫庇(yīn)烹调(pēng)檄文(xǐ)

2、下列各组词语中,有错别字的一组是()

A、松驰脉博川流不息变本加厉

B、青睐妨碍长年累月铤而走险

C、针砭安详迫不及待再接再厉

D、偶尔气概走投无路自力更生

3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()

(1)新的个人所得税法一旦获得通过,将很快颁布。

(2)他家的这把青锋宝剑,是他祖上三代下来的宝贝。

(3)抗日战争时期,许多民族败类日寇,背叛祖国,为人们所不齿

A、施行流传勾通

B、施行留传勾通

C、实行流传沟通

D、实行留传沟通

4、下面这段话的横线上,依次填入虚词,正确的一组是()

世界各国之间发展水平的不平衡,表现为一种经济差距技术差距,同时表现为一种知识差距、教育差距,两者之间日趋表现互为因果关系。

A、不但或更并且

B、既和更因为

C、既和又并且

D、不但或又因为

5、下列各句中,有语病的一句是()

A、为了找到充足的资料,写好毕业论文,近几天许多同学在阅览室里如饥似渴地阅读着。

B、经过大家几天来的教育,他终于认识到了自己的错误。

C、张指导员把我们连的几个干部叫到了团部。

D、21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广

泛地学习外国先进的科学文化。

6、下列句中标点无误的一项是()

A、在温度不太高的室内可多穿衣服,然后快速喝一、二碗热粥,可以出汗。

B、打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。

C、“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家要紧牙关,做最后的冲刺。”

D、凭着坚忍不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写和能制印的大艺术家。

7、下列句子中运用的修辞手法有别于其他三句的是()

A、友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养。

B、春天是一首诗,飘洒轻盈,含而不露的春面是最浓郁的意境。

C、一个教室,就是一个人才的摇管,就是一个知识的宝库。

D、那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。

8、下列各项中,文学常识表达有误的一项是()

A、蒲松龄——清代——《促织》——小说。

B、白居易——唐朝——《琵琶行》——七言古诗。

C、韩愈——宋朝——《师说》——抒情散文。

D、李白——唐朝——《将进酒》——古体诗。

阅读下面一段文字,完成9—10题。

广尝有亲客,久阔不复来。广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”

于时河南听事壁上有角,漆画作蛇。广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃答其所以,客豁然意解。沉疴顿愈。

9、下列各句中解释有误的一项是()

A、广尝有亲客尝:曾经

B、久阔不复来阔:分别

C、前在坐前:前面

D、沉病顿愈沉病:长久而严重的病

10、下列各句中与“广乃答其所以”中“所以”用法不同的一项是()

A、师者,所以传受业解惑也。

B、此世所以不传也

C、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

D、此所以学者不可以不深思而慎取之也。

二、综合题。(本大题共7小题,共30分)

11、翻译文言文中画横线的句子。(4分)

12、将下列句子改为定语后置句。4分

他笑眯眯地向我走来。

13、根据要求扩写下面内容,不少于30字。(4分)

他泪流满面。(情景:多年没有回家,在见到妈妈的那一刹那他哭了)

14、下面一段文字摘自某学生的作文,表达上有一些问题。请你找出来加以评点。(6分)

正月十五的晚上,窗外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的幻想在飘游。望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。

阅读下面文段,完成15—17题(每小题4分)

马戏团

①当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天,终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭,这个家庭让我印象深刻:他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服,看来虽然没有什么钱,但全身干干净净的,举止很乖巧。排队时,他们两个两个成一排,手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论着小丑、大象,今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。

②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。那位母亲挽着父亲的手,看着她的丈夫,好像在说:“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着,凝视着他的妻子,好像在回答:“没错,我就是你说的那个样子。”

③卖票的女郎问这个父亲,他要多少张票?他神气地回答:“请给我8张小孩的两张大人的,我带全家看马戏。”

④售票员开出了价格。

⑤这人的妻子扭过头,把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了,他倾身向前,问:“你刚刚说是多少钱?”

⑥售票员又报了一次价格。

⑦这人的钱显然不够。

⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩,他没有足够的钱带他们看马戏?

⑨我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿也不富有!),他又蹲下来,捡起钞票,拍拍那人的肩膀,说:“对不起,先生,这是你口袋里掉出来的。”

⑩这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手,但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛,用双手握住父亲的手,把那张20元的钞票紧紧压在中间,他的嘴唇发抖,泪水忽然滑落他的脸颊,答道:“谢谢,谢谢您,先生。这对我和我的家庭意义重大。”

(11)父亲和我回头跳上我们的车回家,那晚我并没有进去看马戏,但我们也没有徒劳而返。

15、第⑩段“这人当然知道原因”中的“原因”是指什么?4分

16、第②段“而沐浴在骄傲中的他也微笑着”,第⑩段“深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙。”其中“骄傲绝望心碎困窘”各指什么?4分

17、下面对文章内容理解正确的一项是()。4分

A、文章第一二段对这个家庭成员特别是对父亲的描写与后文出现窘境形成强烈的反差,为后面情势的转变作了铺垫。

B、我的父亲把20元钱给8个孩子的父亲,致使我们没能看成马戏,我十分不情愿。

C、8个孩子的父亲为了在孩子们面前显示自己的能力,明知自己没有钱还带他们看马戏,简直是打肿脸充胖子。

D、8个孩子的父亲要求售票员再一次报价格,是因为太嘈杂,他没听清楚。

三、作文30分

以“给×××的一封信”为题写一篇不少于350字的文章。

技能班语文卷(二)

一、单项选择题(1-10题,每小题3分,共30分)

1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是()

A.盛筵(yàn)商贾(jiǎ)晕(yùn)车泥淖(nào)

B.重创(chuāng)框(kuàng)架量(liáng)杯狙(jū)击手

C.蜷(juān)缩跬步(guǐ)泥(ní)古粗糙(zào)

D.炽(zhì)热硕果累累(léi)挑衅(bàn)全歼(q iān)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()

A.百费待兴迫不急待脉膊跳动

B.偃旗息鼓拾金不味灵宵宝殿

C.彩票对奖不记其数礼上往来

D.沧海一粟永葆生机文过饰非

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①听爸爸说,那个陶器是祖上下来的,至今已经两百多年了。

②广告是一种宣传方式,商业广告的目的是。

③城里的大酒店越来越多,一流厨师供不应求;为了争抢大厨师,不少店家打起了挖对方的主意。

A.留传营利墙脚B.流传营利墙角

C.留传盈利墙角D.流传盈利墙脚

4.下列各项中,加点的虚词使用正确的一项是

A.世上有掌握规律的人,却不可能有事无巨细都未卜先知的人。

B.才能的大小,在很大程度上是由于社会实践的多少决定的。

C.他的话方音很重,何况又说得快,我几乎没有听懂。

D.在唐诗中,究竟是喜欢杜甫,或者李白,我还真说不出来。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.教育局长请几个学校的中层干部参加了座谈会。

B.在全校师生的共同努力下,我校赢得了“湖北省高考优秀考点”。

C.无锡那边我还有认识的人,虽然许久不通音信,托他们打听点事情总还可以的。

D.他是许多为国捐躯的烈士中唯一活下来的一个。

6.下列句中标点符号使用正确的一项是()

A.唐代是诗人辈出的时代:李白、杜甫、白居易……等大诗人的大量涌现,是其他任何一个

朝代不能相比的。

B.我曾登临泰山,凝望过齐鲁大地;我曾到过壶口,倾听了黄河的雷鸣。

C.这次春游是去西山呢?还是去东湖?

D.这次作文课请同学们以《中国艺术节》为题写一篇作文。

7.对下列句子所运用修辞方法的分析,正确的一项是()

①他们不会高声朗笑,不会拼死搏击,不会孤身野旅,不会背水一战。

②专家也是人嘛,难道人就永远不会犯错误?

③据媒体报道的“好友门”事件,由于近日来饱受与好友亚当·韦里蒂“过从甚密”、频繁带其参与国防部事务的指责,英国国防大臣福克斯丢了乌纱帽。

A.①排比②设问③比喻B.①排比②反问③借代

C.①对比②反问③借代D.①对比②设问③比喻

8.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()。

A.《史记》是我国汉朝司马迁创作的第一部纪传体通史,“二十四史”均采用纪传体写成。

B.鲁迅是中国文化革命的主将,被称为“民族魂”,他创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。

C.《雨巷》通过象征性的意象、意境,给人一种朦胧而又幽深的美感,为作者戴望舒赢得了“泥土诗人”的美誉。

D.在我国文学史上“风”“骚”并立,《诗经》是现实主义风格的源头,《离骚》是浪漫主义风格的源头。

阅读下面一段文字,完成9-10题。

邹忌讽齐王纳谏(节选)

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9.下面句中加点字的解释不正确的一项是

A.臣之妻私臣私:偏爱

B.皆以美于徐公美:形容词作动词,意动用法“认为……美”

C.王之蔽甚矣蔽:(受到的)蒙蔽

D.面刺寡人之过者过:动词,经过

10.下列句中,与“皆以美于徐公。”句中的“于”字用法相同的一句是

A.四境之内,莫不有求于王。

B.此所谓战胜于朝廷。

C.能谤讥于市朝

D.冰,水为之,而寒于水。(荀子《劝学》)

二、综合题(本大题共7小题,共30分)

11.把文言文中带线的句子翻译成现代汉语。(4分)

令初下,群臣进谏,门庭若市。

12.请将下面的句子改写成被动句。(只改变句式,不能改变原意)(4分)

我把你送给我的书签弄丢了。

13.仿照划线句子,另写两个句子,使其语意连贯,句式相同。(4分)

例句:书是益友,当你痛苦时,书给你抚慰;,;,;当你消沉时,书使你振作。

14.下面是一则广播稿,有三处需要修改,请说明修改原因和修改意见。(6分)

各位家长:

你们好!今天是我校第三个质量月的日子①,感谢大家在百忙中光临。为了使今天的活动能够顺利进行,大家务必②先到接待处(1号楼101室)③签名。9点钟准时在大操场举行学生专业技能比赛,欢迎前往观看。

修改原因修改意见

阅读下面文段,完成15-17题

不给自己任何借口

①她是个不幸的孩子,19岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。

②经过家人的劝说,她接受了手术,可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情,才能达到调养效果。

③她心急如焚,跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三天不练观众明白。她明白一年不练,在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。

④她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边。每天,她让丈夫的手指替代脚尖,在自己的胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天,一月又一月,虽然不曾舞蹈,但她内心的那份感觉却真实地存在。

⑤一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾,翩翩起舞,尽情出演了《吉赛尔》《天鹕湖》《胡桃夹子》《海盗》《卡门》等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评。

⑥表演事业蒸蒸日上,可她的视力却一天天衰弱。不久,她仅有的一只眼睛视力也模糊了,丈夫劝她放弃芭蕾,可倔强的她又选择了双人舞。因为在双人舞舞段中,一般规则是由男演员来引导女演员。在舞台上,她的舞伴都是精确定位,引导着她婀娜多姿的舞步,而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。

⑦功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪。她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团,成为世界十大顶尖芭蕾舞团之一。她就是赫赫有名的阿隆索。2010年7月9日,这位著名古典舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。

⑧当媒体曝光她双目失明的事实时,她再度成了人们心目中的奇人,每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩”时,阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,将借口踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天……”

⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收获属于自己的成功。(《读者》2011年5月)

15.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

16.细读第①段,并展开联想和想象,写出阿隆索被诊断为视网膜脱落时的心理活动。(3分)17.请联系实际,说说第⑧段中划线句子给你的启示。(4分)

三、写作题(30分)

18.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!

请仔细回味你生活中一件件你认为值得感恩的事情,撷取其中感受最深的一幕,以“感恩父(母)爱”为题,写一篇不少于350字的作文。

技能班语文卷(三)

一、单项选择题(1-10题,每小题3分,共30分)

1、下列加点的字读音完全相同的一项是()

A、和.诗曲高和.寡随声附和.

B、强.迫强.词夺理强.弩之末

C、刊载.载.歌载舞一年半载.

D、鲜.艳鲜.为人知屡见不鲜.

2、下列词语中没有错别字的一项是()

A、迷惘臆测弄巧成拙炯然不同

B、草莽耿直负偶顽抗别出心裁

C、即使阿谀功亏一匮走投无路

D、潦倒杜撰前仆后继岌岌可危

3、下列句子横线上依次填入词语,恰当的一项是()

①作为人民代表,他说真话,办实事,得到群众的信任和。

②对森林的滥砍乱伐,已经严重了自然界的生态平衡。

③他的这篇论文,见解深刻,富有创见性,文字运用也很。

A 拥护妨害精当

B 拥护妨碍精辟

C 拥戴妨害精辟

D 拥戴妨碍精当

4、填入下文横线处的关联词最恰当的一组是()

十六世纪以后,欧洲急需找到原料基地和产品市场,加上意大利旅行家马可·波罗将中国描绘得黄金遍地,令人神往,古老的中国对西方人产生了巨大的诱惑力。“日落长安远”,但西方人知道:天堂好,无法企及,中国再远,有可能到达。于是,寻找“东方之路”的热潮在欧洲兴起。

A 不仅因此虽然再也

B 由于因而尽管虽也

C 由于因此尽管虽却

D 因为因而虽然再却

5、下列句子中有语病的一项是()

A、中小学课业负担过重是长期以来困扰我们基础教育的顽症。

B、艺术家们以自己独特的方式表现世界,体现自己对美的追求,实现自己对美的追求。

C、既然你来了,我就该走了。

D、公交汽车总公司为了提高服务质量,征求了许多顾客广泛的意见。

6、下列句子标点使用有错误的一项是()

A、是啊,它有什么理由在台儿沟站脚呢,台儿沟有人要出远门吗?

B、山外有人来台儿沟探亲访友吗,还是这里有石油储存,有金矿埋藏?

C、老太太抬起头,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗?”

D、远望它,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

7.下列各句中,没有采用拟人手法的一句是

A.和煦的春风,抚慰着含笑的脸。

B.对面高楼上两个窗户,像两只眼睛似地瞪着我们。

C.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

D.东风来了,春天的脚步近了。

8.下列各项中,作家、作品、体裁、时代(或国别)对应不正确的一项是

A.司马迁——《史记》——散文——汉代B.荀子——《劝学》——诸子散文——战国C.都德——《最后一课》——小说——德国

D.列夫·托尔斯泰——《战争与和平》——小说——俄国

阅读下面一段文字,完成9-10题。

马说(唐韩愈)

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

9.下面句中加点字的解释全都正确的一项是

①一食或尽粟一石②食马者不知其能千里而食也③才美不外见

A.①食:顿,指“吃一顿” ②食:喂养③见:通“现”,“显现”的意思

B.①食;食物②食:吃③见:看见

C.①食:喂养②食:顿,指“吃一顿” ③见:看见

D.①食:顿,指“吃一顿” ②食:吃③见:通“现”,“显现”的意思

10.下列句中,与“马之千里者”句中的“之”字用法相同的一句是

A.虽有千里之能B.执策而临之

C.公之视廉将军孰与秦王?(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)

D.冰,水为之。(荀子《劝学》)

二、综合题(本大题共7小题,共30分)

11.把文言文中带线的句子翻译成现代汉语。(4分)

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

12.将下面三个短句改写成一个长句,可以增删个别词语。(4分)

①一座花架上爬满了红的紫的牵牛花的杂院。②老赵看见了杂院。③老赵满意地笑了。

13.概括下面句子的主要意思,字数在10个字以内。(4分)

近日,位于湖北省西北部,居长江最大支流——汉江中游,有着2800多年悠久历史的襄樊市经国务院批复同意,正式更名为襄阳市。、

14.刘老师5月5日上午给写作兴趣小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母利用五一假期在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”

假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。(注意应用文规范)(6分)

阅读下面文段,完成15-17题

爱输给爱

握着录取通知书时,她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难,何况,她还有一个刚上高中的弟弟。

到家的时候,饭菜刚刚摆上饭桌,母亲还在厨房里忙碌,弟弟跟着父亲刚从地里做活回来,正在洗脸。

她摸了摸口袋里的通知书,没有拿出来。进了厨房,她让母亲歇着,她来做。灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。她的眼泪险些流下来,上次父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了,今天是她的生日。

她刚端起碗,便响起了敲门声。开了门,她有些惊讶:“小舅,您咋来了?”她的惊讶。是因为小舅手里提着一盒生日蛋糕。小舅还未回答,弟弟抢过了话头:“小舅,您太偏心了,姐姐的生日您记得,我的就忘记了。”母亲忙说:“你这孩子,你小舅一身的灰尘,赶了那么远的路,快让你小舅歇歇。”弟弟吐了下舌头,不再说话。

她说:“小弟,好好读书,等你考上大学那天,姐姐也买蛋糕给你。”

她说的是真心话,弟弟人乖,空闲的时候从没出去玩过,总是尽力地帮助家里做事。因为要干地里的农活,耽误了不少学习,弟弟的学习成绩一般,如果弟弟再努力些,将来还是有希望上大学的。

她不由自主地摸了下口袋里的通如书,进门之前她就想好了,等秋收后,就出门打工。至于通知书,就让它成为一个永久的秘密吧。

一家人东一句,西一句地聊着。弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了,就若有所思地问:“小舅,那里生意好做吗?”小舅嘿嘿一笑说:“你小舅我啊,还算小有成就,这些年省吃俭用,

在郊区买了一套二手房呢。”

“真的吗?”弟弟眼睛睁得大大的,顿了顿又说,“那明天我去你家看看,我还没去过省城呢。”

母亲用筷子敲了一下弟弟的碗,说:“你这孩子,就没想留你小舅多住几天吗?”父亲赶紧夹菜给小舅,说别跟小孩—般见识,还不懂事呢。

小舅嘿嘿地笑着说:“我这个小外甥,我还不了解吗?跟我小时候一个样呢。”

她又想起小时候,有一次父亲实在太疲倦了,耕地的时候,说是想休息一下,坐在地里竟睡着了。老黄牛挣脱了犁头的缰绳,将邻地的小麦吃了一大片。憨厚的父亲醒来一看,不知所措,得知此事的弟弟听了,二话不说,转身跑到麦子主人家里认了错,给父亲保住了面子。

第二天,小舅真的要走,弟弟也真的要一同去,还带了些衣服,说乘着暑假,要好好在省城玩几天。母亲嘱咐她说,你小舅地形不熟,你送他们到车站吧。

列车缓缓开动的时候,弟弟向她扔下一个纸团。她心里一怔,急忙捡起来打开,弟弟的笔迹赫然入目:

姐姐,原谅我和小舅合伙欺骗了你,以你对我的疼爱,没有小舅的配合,我恐怕踏不出那个家门。作为村子里第一个也是目前唯一一个女大学生,村长已经给家里报了喜,弟弟为你高兴。弟弟不是读书的料,我和小舅去省城打工了,从今以后,你的一切开支,就由我来承担。

月台上,一个女孩,蹲下身双手抱头,泣不成声……

(选自2012年第3期《天池小小说》)

15.本文记叙了—件什么事?请用简洁的语言概括。

16.请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)

17.文章的结尾写到:“月台上,—个女孩,蹲下身双手抱头,泣不成声……”请你发挥想象,以第一人称的方式描写她此时的心理活动。

三、写作题(30分)

18、作文。(30分)

题目:《推荐一本好书》

要求:写清楚说明的对象,注意说明的顺序,可采用多种说明方法,字数350字左右。

技能班语文卷(四)

一、单项选择题(1~10题,每小题3分,共30分)

1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是()

A.寒碜(chen)敕造(shè)攒动(cuán)投奔(bèn)

B.钦佩(qīn)熹微(xǐ)固执(zhě)创伤(chuāng)

C.嗫嚅(rú)强弩(nǔ)褶皱(zhě)角色(jué)

D.誊写(téng)果脯(fǔ)逮捕(dài)不肖(xiāo)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()

A.零售敲诈恍然大悟油尽灯枯B.伶俐枢纽娇生贯养无可奉告

C.暧昧气慨摇摇欲坠雕梁画栋D.婉转规矩夜郎自大安排就序

3.填入下面横线处最恰当的一项是()

?中国外交部发言人发表谈话,朝鲜保持克制态度,尽快回到六方会谈中来。

?海水螺旋藻类食品对贫血、肥胖、高血压、肝肾病及儿童厌食等均有作用。

?预防职务犯罪要建立健全监督管理制度,努力从源头上腐败现象的滋生。

A.敦促遏制扼制B.督促扼制遏制

C.督促遏制扼制D.敦促扼制遏制

4.依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一项是()

中美两国保持正常稳定的关系,符合两国人民的根本利益,有利于亚太地区世界的稳定和发展。处理中美关系要着眼于全球,着眼于21世纪。我们主张在相互尊重的基础上,通过对话解决分歧。严格遵守中美三个联合公报确定的各项原则,增加信任,减少麻烦,不搞对抗,中美关系会继续得到改善和发展。

A.既又乃至只有才B.不仅也乃至只要就

C.不仅还甚至因为才D.既还甚至只要就

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.凝视着老人慈祥的笑容,又把我的思绪带回到半个世纪前的清华园。

B.采用各种办法培养现代企业人员的水平,尤其是青年同志的水平,是我国许多企业的当务之急。C.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

D.贺岁片不仅要有笑料,也要有思想,让观众笑过之后有所收获。

6.下列句中标点符号使用正确的一项是()

A.学校对面二、三十米是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。B.公诉方认为:被告人陈文军的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任。

C.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?D.成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的!”

7.下列各句中修辞手法运用不同的一项是()

A.张老师一肚子墨水。

B.不拿群众一针一线。

C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

D.上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。

8.下列文学常识表述有误的一项是()

A.沈从文是我国现当代著名的小说家、历史文物研究家,代表作品有《边城》等。

B.《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、王熙凤的爱情悲剧为主要线索,艺术而真实地反映了中国封建社会日趋衰落的历史趋势。

C.林冲这一人物形象出自我国古典名著《水浒传》。

D.当代作家兰晓龙的代表作品《士兵突击》成功塑造了许三多这一新时期的军人形象。

阅读下面一段文字,完成9~10题。

郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食,燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。

9.对下列各句加点的词,解释不正确的一项是()

A.值岁荒,人相食遇:遇到B.燮开仓赈济,或阻之或:或者

C.去任之日,父老沿途送之去:离开D.室无贿赂,案无留牍牍:公文

10.下列各句中,意义和用法与“至有忘其为长吏者”中的“其”字不同的一句是()

A.秦王恐其.破璧B.亦各言其.志也

C.其.李将军之谓也D.臣从其.计,大王亦幸赦臣

二、综合题(本大题共7小题,共30分)

11.把文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

12.将下面的陈述句改为感叹句。(4分)

此时,他的心情很沮丧。

13.缩写下面的句子,字数在10个字以内。(4分)

所有有能力的人都应该无私地伸出援助之手去帮助他人。

14.下面的“征稿启事”中必须修改的有三处。请说明修改原因,并提出修改意见。(6分)为了激发写作兴趣,帮助①大家写好作文②,本编辑部拟推出中学生作文专刊,欢迎③广大中学生踊跃参与④投稿⑤,字数题材体裁不限,最好在2000字以内⑥。来稿请寄:本刊编辑部⑦。

X X编辑部

2012年5月10日

修改原因修改意见

1、

2、

3、

阅读下面文段,完成15~17题。

僧面佛面(沈连祖)

小伟从幼儿园回来,一眼看见爸爸的书柜顶上有一匹马,很光滑很好玩。那马头高昂着,蹄扬着,似在奔驰。小伟极想得到它。

书柜太高,够不着,小伟便搭了三张椅子登上去——够着了。他把马抱了过来,很得意。不想那椅子歪了,哐啷一下,椅子翻了,人摔了,马碎了。小伟骇得哭了,连屁股肿痛也顾不上了。

小伟知道,打碎了爸爸的马,一定要受到惩罚的。

怎么办?怎么办?

小伟第一个想到的便是妈妈。他一拐一拐地来到办公室,哭诉了情况,很快得到了妈妈的安慰——“哭什么,不就是一匹马么?哭什么?乖乖,看摔着了没有?”

妈妈把小伟拉过来,又是摸又是捏,又是搽肿痛灵,又是搽紫药水。

小伟的骇怕丝毫没有减轻,因为妈妈并没有说出怎样为他解救的办法。

“还哭?是不是摔骨折了?来,我看看。”

“不。我怕。”

“怕什么?不就是一匹马么?”妈妈说,“等你爸爸回来,就说是我打的好了!”

小伟破涕为笑了。

不过,妈妈也知道那马在丈夫心中的重量,说是自己打的,他能信?能不能为小伟开脱,那还说不准,妈妈感到心中没数。妈妈一转念,有了,找小伟的爷爷去。他们家的传统都是儿子怕老子,能搬出这尊老佛爷就万事大吉了……

15.文章中谁的面是“僧面”?谁的面“佛面”?(4分)

16.“僧面佛面”在文中比喻社会生活中的什么现象?(4分)

17.下列对这篇微型小说的理解,不正确的一项是()(4分)

A.小说开头描写唐三彩马“光滑”的质地、“头高昂着,蹄扬着,似在奔驰”的形态,表明“小伟极想得到它”是出于少年儿童的单纯幼稚的好奇心。

B.小伟的爸爸是一个十分粗暴的家长,他用“处罚”的方式教育孩子,给小伟的心灵造成了创伤,从而导致小伟逐渐走上犯罪的道路。

C.小伟的妈妈是一个糊涂的妈妈,她不能因势利导,及时进行正面教育,而对孩子一味溺爱、庇护。这种教育方法贻害非浅。

D.本文采用了“以小见大”的表现手法揭示了社会生活中关于教育这一严肃的话题。

三、写作题(30分)

18.在下面两题中任选一题。

(1)以《的自述》为题任选一种事物写一篇说明文。字数不少于350字。

(2)教师节就要到了,为了表达同学们的感激之情,请你代表全班同学写一封感谢信作为一份特殊的礼物送给老师。字数不少于350字。

技能班语文卷(一)答案

一、1.C(A、将—qiāng B、觇—chān D、庠—xiáng 荫—yìn)

2.A

3.B

4.C

5.D

6.D

7.A

8.C

9.C10.A

二、11.乐广于是告许他(杯中见蛇)的原因。客人恍然大悟,积久难愈的重病一下子就好了。

12.①杨柳岸,晓风残月。②别有幽愁暗恨生。③师之所存也。

13.改:他向我走来,笑眯眯地。

14.略。

15.①正月十五,哪有一弯金月。

②一叶扁舟怎么能灯火辉煌。

③明明是晴天,哪来“根根雨丝”。

16.这钱不是他的,是别人在帮助他。

17.骄傲指“他有8个孩子,并有力量带领全家来看马戏表演”,绝望指“他没有这么多钱让一家人看马戏”,心碎指“他没有力量带领孩子们看马戏”,困窘指“他无法向孩子们解释原因”

18.A。

技能班语文卷(二)答案

一、单项选择题(1-10题,每小题3分,共30分)

1.B A.盛筵(yán)商贾(gǔ);C.蜷(quán)缩跬步(kuǐ)泥(nì)古粗糙(cāo);D.炽(chì)热挑衅(xìn)全歼(jiān)。

2.D A.百废待兴迫不及待脉搏跳动;B.拾金不昧灵霄宝殿;C.彩票兑奖不计其数礼尚往来。

3.A 留传:常用语指具体物质的传承。流传:指传说、故事、精神等通过口头或文字传承。营利:指“谋求利润”。盈利:同“赢利”,这说明“盈利”是“赢利”的异形词。《现代汉语词典》对“赢利”的解释是“①企业单位的利润。②获得利润。”“营利”与“盈利”既有区别,又有联系,营利这一主观行为可能产生盈利、亏损和持平三种客观结果。《现代汉语规范词典》的解释更加明确:“营利”是“主观谋求利润”,“盈利”是“客观上得到利润”,“赢利”“现在一般写作…盈利?”。墙角:指两堵墙相接而形成的角。墙脚:墙根,比喻基础。再者“挖墙脚”是固定搭配。

4.A B.“由……决定”是表示条件因素的固定词组用法,“由”多用于标示原因。C.“何况”表递进关系,摆出的情况往往与上句有反差较大的对比关系,此处应用“况且”,“况且”之前,往往是主要原因,之后是次要原因,更适用。D.选择文句的结构一般为“是……,还是……”,此处应该用“还是”。5.C A.“几个学校的中层干部”有歧义,应该改为“学校的几个中层干部”。B.宾语中心语残缺,在句末加“的荣誉称号”。D.前后矛盾,应改为“为国奉献的英雄中唯一活下来的一个”。

6.B A.冒号改为逗号,省略号和“等”不能同时使用,删去一个。C.选择疑问句保留后一个问号。D.书名号不当,应该改为引号:“中国艺术节”。

7.B A项,排比;B项,反问;C项,借代,“乌纱帽”代指“官职”。

8.戴望舒赢得了“雨巷诗人”的美誉。

阅读下面一段文字,完成9-10题。

9.D 过:名词,过错,失误。

10.D A.于:介词,表示动作的对象,可译为“对”“向”。B.于:介词,表示地点方位,可译为“在”。C.于:介词,表示地点方位,可译为“在”。D.于:和例句用法一样,介词,表示比较,可译为“比”。

二、综合题(本大题共7小题,共30分)

11.命令刚刚下达的时候,大臣们都来进谏,朝廷里像市场一样(热闹)。

12.你送我的书签被我弄丢了。

13.示例:当你迷惑时,书给你解惑;当你迷茫时,书给你指路;当你颓靡时,书使你清醒14.(6分)答案

修改原因修改意见

①句子成分残缺;“质量月”与“日子”矛盾改成“开展第三个质量月活动的日子”

②语言不礼貌去掉“务必”,“大家”前加“请”

③广播稿不宜用括号作解说去掉括号,将句子改为“到1号楼101室接待处签名”

阅读下面文段,完成15-17题

15.因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆索凭借坚持与激情收获了属于自己的成功。16.例:难道要我放弃跳舞吗?不,我决不放弃!(符合语境即可)。

17.联系生活实际,围绕“一个人要勇敢面对困难,战胜困难”答题即可。

三、写作题(30分)

18.略

技能班语文卷(三)答案

一、单项选择题(1-10题,每小题3分,共30分)

1、A(A、“和诗曲高和寡随声附和”都读haB、“强迫强词夺理”读qiǎng “强弩之末”读qiáng C、“刊载一年半载”读zǎi “载歌载舞”读zài D、“鲜艳屡见不鲜”读xiān“鲜为人知”读xiǎn )

2、D(A“炯然不同”中的炯改为迥B“负偶顽抗”中的偶改为隅C“功亏一匮”中的匮改为篑)

3、A 拥护是对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持.;拥戴是拥护推戴(某人做领袖)。 . 妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍妨害:有害于。精当,精确恰当。精辟:简短、简练

4、C

5、D(“广泛的”放到“征求”前,“的”改为“地”)

6、B(第一个逗号改为问号)

7.C “塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”是朱自清《荷塘月色》中句子,用了通感的修辞。

8.C 都德是法国人

阅读下面一段文字,完成9-10题。

9.A

10.C A.之:结构助词“的”;B.之:代词,“它”;C.之:助词,用于主谓之间取消句子独立性;D.之:代词,代“冰”。

二、综合题(本大题共7小题,共30分)

11.鞭策它不用正确的方法,喂养它不按照它的实际才能吃好喝好,不知道它鸣叫的意思。12.老赵看着一座花架上爬满了红的紫的牵牛花的杂院满意地笑了。

13.示例:襄樊更名襄阳(襄樊改为襄阳)

14.答案示例:

(共6分。上方正中有“请假条”字样1分,有称谓且顶格1分,正文另起一行空两格1分,讲

明请假事由1分,表达出“代请假”意思1分,署名落款、日期1分)

阅读下面文段,完成15-17题

15.示例:一位家境贫穷的女孩收到了大学录取通知书为了减轻家庭负担供弟弟读书决定放弃,就在此时弟弟也决定放弃学业和舅舅一起打工支持姐姐读书。

16.①聪明勤学懂事知道体谅父母,小小年纪就知道关爱家人,处理问题。②勤劳善良,常常帮家里干活,甚至耽误学习也无怨言,爱护父母、姐姐主动放弃自己的学业打工挣钱供姐姐读书更显示其责任感。

17.我是多么傻啊!弟弟明明早就打算放弃学业和舅舅打工来让我读书。我是多么幸福啊!有这么好的弟弟、父母,他们都在关爱着我,我要好好读书将来回报他们。

三、写作题(30分)

18.略

技能班语文卷(四)答案

1、C. (A.“敕”读chì B.“熹”读xīD.“肖”读xìao )

2、A. (B项“贯”应为“惯”,C项“慨”应为“概”,D项“序”应为“绪”)

3、D.(敦促:诚恳地催促;督促:监督催促。国家间的事务等别国无权监督,只能“敦促”。扼制:控制;遏制:表示猛力制止。)

4、A.(由三组复句构成的句群。第一组复句各分句间是层递关系,第三组复句分句间是必要条件关系)

5、D.(A无主语,后一分句可改为“我的思绪又被带回……”;B“培养”和“水平”搭配不当;C主谓搭配不当。“长期作案”的对象不是“案件”)

6、B.(A句中“二三十米”属表概数,中间不应用顿号;C句第一个问号改逗号,第二个改句号;D 句为陈述句,感叹号改句号)

7、C.(对偶。其他三项为借代。)

8、B.(王熙凤应为林黛玉)

9、B.(有人)

10、C.(大概,表推测。不同于其他的“其”是代词,指他)

11、(郑燮)立即发放谷子给灾民,救活了一万多人。

参考译文:郑燮,号板桥,是清代乾隆元年进士,擅长画竹、兰。曾担任范县县令,爱民如子。家里没有积累的钱财,办公桌上从未留下没批的公文。他在办完公事后的闲暇时间,就和当地的文人学士喝酒咏诗,以至有时就让人忘记了他是县令。后到潍县做官,遇到荒年,出现了人吃人的现象,郑燮命令打开公家粮仓,赈济百姓,有人劝他不要这样做(以免上面怪罪),郑燮说:“这是什么时候,假如逐级上报,老百姓哪里还有活命啊?皇上怪罪下来,我承担一切责任。”(郑燮)立即发放谷子给灾民,救活了一万多人。他从潍县离任的时候,潍县的百姓一路跟随为他送行。

12、此时,他的心情是多么沮丧啊!

13、应该给他人以帮助。

14、④和⑤意思重复,删去其中一个;⑥句语序不当,应改为“题材体裁不限,字数最好在2000字以内”;⑦句表意不明,去掉冒号或改“本刊”为“X X”。

15、妈妈,爷爷。

16、护短(溺爱等)与包庇等。

17、B.(太夸大了,文中并没涉及小伟逐渐走上犯罪的道路)

18、略

2018高考语文全国新课标1卷试题分析

2018高考语文全国新课标1卷试题分析新乡市一中语文组(2018年6月15日) 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 1.从文本题材上看,今年节选的是杨国荣的《历史视域中的诸子学》,属文化、哲学范畴,仍旧是千字左右,选文具有思想性、知识性,文化内涵深厚。 2.从命题形式上看,本大题依然设置3个小题,均为单项选择,两道选择错误项,一道选择正确项,总分值没有变化,依然是9分。 3.考查内容上,第1题侧重于对主要概念的理解,第2题从2017年开始出现的重大变化依然延续,考查对文段整体论证的把握,这点在备考上尤其需要注意,第3题侧重于对文中观点的正确理解。 4.从考查难度上,整体难度不大,设置陷阱依然是七大类型,因此学生在做题时不能总是停留在找寻原句的阶段,应该特别注意训练自己对文章的分析、归纳、整合能力。 (二)文学类文本阅读 1. 文章从体裁上看,本次所选择的小说与传记类文本有相似之处,在小说的形式下融入了很多真实的历史资料。 2. 从对试题的解析来看,4、5两题较为简单,从文中可直接获得有效信息,题型也较为常见。第6题难度较大,历史与现实交织穿插的叙述方式在小说中并不普遍,学生可能在练习中所见并不多,但是因为本篇小说阅读理解难度不

大,有一定阅读能力的学生还是能做出来的。这道题告诉我们,小说阅读做题固然重要,但不能机械,切实提高阅读能力才是根本。 3.从命题规律来看,文学类阅读改成必做以来,小说文本阅读难度有所降低,主题较为明显,2017年的《天嚣》与2018年的《赵一曼女士》理解起来都不太难。另外从主题来看,对正面人物、英雄、正能量的歌颂呈延续状态。 (三)实用类文本阅读 1.从文本选材上看,材料围绕“量子通信”,由三则材料组成,就材料选取而言,理科学生在对量子通信发展的理解上更占优势,与论述类文本选取的诸子之学,一文一理,遥相呼应,毫无偏颇。 2.从命题规律上来看,与2017年相比,试题形式变双选为单选,即两道单选题和一道主观题,总分值不变,且该题并未加入图表的考查形式。在考查内容方面,强化了考生对作者行文立场、思维过程的认知,例如第9题,让考生分析三则材料的侧重点有何不同,并分析原因,这实质是让考生站在一个国际化的角度审视中国的科技发展现状,明确不同媒体有着不同定位和出发点,从而体会在国际的舞台上,中国所占的位置,同时通过试题,也向考生展示了我国科技发展的领先性和前沿性,彰显了中国速度和中国创造,打文化自信牌,增强民族自信心和自豪感。 二、古代诗文阅读

(完整word)2017年湖北省技能高考文化综合试卷

2017年湖北省技能高考文化综合 语文部分(90分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()。 A.执拗.(niù) 颀.(qí)长茅塞.(sài)顿开 B.木讷.(nè) 甲胄.(zhòu) 殒.(yǔn)身不恤 C.溺.(nì)水滂.(páng)沱大腹便便.(pián) D.阴霾.(mái) 纰.(pí)漏排难.(nàn)解纷 2.下列词语中,没有错别字的一组是()。 A.家俱辗转恣意妄为 B.倾注精捍苦心孤诣 C.竞走心仪虎视眈眈 D.勉励萧瑟明辩是非 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。 (1)劳动合同是劳动人民与用人单位之间劳动关系,明确双方权利和义务的协议。 (2)春天来了,一只美丽的蝴蝶在花丛中灵巧地着轻盈的翅膀。 (3)习惯有好习惯和坏习惯之分,好习惯应该养成, 坏习惯就应该有意识地克服掉。 A.确立煽动可是 B.建立扇动可是 C.建立煽动而 D.确立扇动而 4.下列各项中,没有语病的一项是()。 A.远远看去,东湖绿道上的自行车流形成了一道奇特的风景。 B.夜晚,天安门城楼的灯光灿辉煌,更显得雄伟壮丽。 C.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直未被发现。 D.这件产品深受广大消费者所欢迎,因为它的确是质优价廉。 5.下列各项中,标点符号使用规范的一项是()。 A.《纪念孙中山先生诞辰150周年》图片展在首义博物馆隆重举办。 B.我爱黄昏的落日,庄严宁静;我更爱初升的红日,灿烂辉煌。 C.登临黄鹤楼远眺长江对岸,我高声朗诵了古人诗句:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”! D.老师亲切地问董晶晶:“你妈妈的病好了没有,你的作业做完了没有?”

技能高考语文试题

技能高考语文部分(90分) 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 6.下列词语中,加点字的读音有误 ..的一项是A.炙.(zhì)烤和蔼. (ǎi) 风姿绰.(chuò) 约 B.慰藉.(jí)臆.(yì)造鲜.(xi ān)为人知 C.禁锢.(ɡù)滑稽.(jī)一气呵.(hē)成 D.砥.(dǐ) 砺归省. (xǐnɡ) 如法炮.(páo) 制 7.下列词语中,书写全部正确的一项是 A.拮据消声匿迹根深蒂固 B.泯灭心旷神怡提心掉胆 C.轮廓骇人听闻前仆后继 D.馈赠莫衷一事格尽职守 8.依次填入下列各句横线处的词语,全都恰当的一组是 ①黄河是划分河南省与河北省的一条重要。 ②经过两天两夜的激战,我军终于了402高地。 ③做任何事情都不能用事,否则只会把事情办砸。 A.界线克复意气 B.界限克服意气 C.界线克服义气 D.界限克复义气 9.依次填入下列横线处的虚词,最恰当的一项是死海的确是一片神奇而又美丽的水域。这里没有海的汹涌澎湃,没有海的金色沙滩,也没有海的潮起潮落,这里有海的宽阔与粗犷, __________________________________________________

有海的蔚蓝与纯净,有海的力量与深沉。说,奔腾不息的大海体现的是大自然不拘羁绊的动态美的话,,波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静态美。 A.虽然那么甚至如果但是 B.如果但是虽然那么甚至 C.甚至虽然如果那么但是 D.虽然甚至但是如果那么 10.下列各项中,没有 ..语病的一项是 A.中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。 B.“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,况且是每一个中华儿女的共同期盼。 C.城际铁路建成后,谁也不能否认不会为市民出行带来更大的便利。 D.莫泊桑的《项链》这篇短篇小说对我是再也熟悉不过的了。 11.下列各项中,标点符号使用正确的一项是A.多么壮丽啊!祖国的河山! B.“祥林嫂,你放着吧!我来摆”,四婶慌忙地说。 C.爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。 D.我不明白有的人理并不直,但气却很“壮”。12.下面各诗句中,能与“红杏枝头春意闹”构成对偶的一句是 A.绿杨烟外晓寒轻 B.和风细雨不须归 C.疏影横斜水清浅 D.江流天外浮帆影 13.下列文学常识的表述,不正确 ...的一项是 A.《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线 索的长篇小说,是中国古代四大名著之一。 B.《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,作者运用现实主义的创作手法,揭露了封建社会的黑暗, __________________________________________________

2017年全国高考语文试题及答案-浙江卷

2017年全国高考语文试题及答案-浙江卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 语文 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.风靡.(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为 城市“烂疮.(chuāng)疤”,则与共享的初衷 背道而驰。 B.某某快递公司陷入“自噬.(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾 是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大 厦基石的蚁穴.(xué)。 C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒.(zú)读的 书,命运把我装订的极为拙劣”,便让很多人 不禁.(jìn)潸然泪下。 D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再

现了那场发生在金三角的缉.(jī)毒战役, 片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令 人咋.(zé)舌。 阅读下面的文字,完后2-3题。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。【甲】也是在这个意义 上,欧洲开启 ..了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。 让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可 以享受智能的红利,这是时代付与 ..我们的使命。 【乙】不管 ..达到临界值,越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中 努力升华那独一无二 ....的想象与思考,理性与善良。 【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2020全国高考语文试卷分析

情境至上素养为王 ——2020年高考全国I卷语文试题分析 邯郸市教科所 一、总体评价 2020年高考全国语文I卷和2019年全国I卷相比,题型保持不变。与往年试题稳中求新、稳中求变不同,今年可谓以稳取胜。在考查导向上,充分体现了立德树人、服务选才、引导教学的考试功能;在考查内容上,突出了必备知识、关键能力、学科素养和核心价值;在考查形式上,则以真实、典型具体的语文实践活动情境为载体,设计典型任务,考查学生语文学科核心素养。可以说,今年的高考语文试卷在破解模式化、套路化备考上下足了功夫,真正体现了“情境至上、素养为王”的考查意图,对今后的语文教学、高考备考有着鲜明的指导意义。 模式化、套路化备考正在走向式微!如果说以前长时间、大强度的模式化、套路化备考对高考有效果,那么现在这种备考方式已无法应对当下高考。只要我们研究一下新课标、新教材,只要我们研究一下近几年的高考试卷,就会发现“考学科素养”绝不是一句空话,它已经真切的落实在高考考题中!高考试卷一再启示我们:语文学科所有的教学活动都要以提升学生学科素养为核心。但“习惯”的力量是强大的,我们已经习惯于刷题、习惯于套路化,我们在不知不觉中被它裹挟着在错误的道路上奋勇前进!殊不知,如果方向错了,用的力越大,受的损害越大!低头拉车,还需抬头看路。所以,如果以前

我们用一年甚至更长的时间去复习备考,那么今后我们应该缩短备考时间,延长正常教学时间。认认真真搞好语文学科教学,扎扎实实做好阅读、写作实践探索。学科教学应该少一些功利之心,少一些浮躁之气,多一些方法探究,多一些素养养成! 二、试题分析 为了说明上述观点,下面我对全国语文I卷试题逐一进行分析。 (一)论述类文本阅读 论述类文本阅读,重点考查学生筛选并整合文中信息的能力、分析原文论证的能力和综合运用文中信息进行推断的能力。材料摘编自汤一介《“孝”作为家庭伦理的意义》。文章肯定了“孝”的普遍意义,也指出了它的内涵变化,体现了思辨精神,彰显了传统文化。 第1题 [参考答案]C [命题立意]本题考查理解文中重要概念的含义,筛选整合文中信息的能力。能力层级为B、C级。 [试题分析]A由文中信息可知社会伦理制度比家庭伦理规范范围更广,但并没有对二者谁更重要进行比较,所以,A项错在无中生有;B“‘孝’是中国古代社会特有的家庭伦理”中“特有”二字无中生有;D“无提倡的必要”错误,文中说“‘二十四孝’中的某些形式已没有必要提倡”,二者程度不同。其实,B 、D选项表述并不符合常识,如果学生有一定的在逻辑思辨能力,不结合文本也能发现们它在表述上存在的问题。

2018年湖北技能高考《语文》试题

2017-2018学年下学期《语文》期末试卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A.忏.(chàn)悔抖擞.(shǔ)流水淙淙.(cóng) B.濒.(bín)临侥.(jiǎo)幸戛.(jiǎ)然而止 C.给.(gěi)予造诣.(yì)良莠.(xiù)不齐 D.静谧.(mì)禅.(chán)让如法炮.(páo)制 2、下列名组词语中,没有错别字的一组是() A.驿站炒鱿鱼即往不咎 B.贻害攻坚战歪风斜气 C.跻身东道主易如反掌 D.委惋发祥发心驰神往 3、依次填入下列句中横线的词语,最恰当的一项是() ①实践证明,对腐败分子的,就是对民的犯罪。 ②客厅里挂着对联,上联是“海到尽头无作岸”下联是“山至绝顶我 为峰”。 ③天气变化,飞机航班延误了,因此王教授晚上才能抵达上海。 A. 姑息一副由于 B. 迁就一副因为 C. 姑息一幅因为 D. 迁就一幅由于 4、下列各项中,没有语病的一项是() A.通过参加这次培训后,使他的思路开阔,境界提升,真令人刮目相看。 B.这一歌唱组合创作的高品质词曲,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 C.书法作品看上去是静止的,实际上它凝结着书法家的智慧和激荡的情感。

D.山东、山西、河南分别召开工会代表大会,选举产生三省总工会领导机构。 5、下列各项中,标点符号使用规范的一项是() A.“千寒易除,一湿难去”。湿与寒在一起,称为湿寒,在南方地区很常见。 B.一个月来我感到很迷惘,不知道是继续考研呢,还是去求职? C.二胡名曲“二泉映月”抒发了辛酸悲抑之情,有强烈的艺术感染力。 D.国家的强盛,往往离不开文化的支撑;民族的复兴,常常伴随着文化的繁荣。 6、下列各项中,修辞手法不同于 ...其他三项的一项是() A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 B.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。 C.每道山岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 D.清风徐来,盛开的月季花笑得合不拢嘴,频频朝人们点头致意。 7、下列文学常识表述有误 ..的一项是() A.“老庄”即老子与庄子,他们是春秋时期著名思想家,同为道家学派创始人。 B.《西相记》为元代戏剧家王实甫的代表作。作品塑造了张生、崔莺莺等鲜明的人物形象。 C.老舍为我国现代著名作家,其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。 D.雨果是法国著名作家,一生创作颇丰,其代表作为《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 阅读下面的文言短文,完成8——10题。 齐威王、魏惠王会田于郊。惠王曰:“齐亦有宝乎?”威王曰:“无有。”惠王曰:“寡人国虽小,尚有径寸之珠,照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎?”威王曰:“寡人之所以为宝者,与王异。吾臣有檀子者,使守南城,则楚人不敢为寇,泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者,使守高唐,则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。

全国 卷高考语文试卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试(新课标II) 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。(摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代 B.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系。 C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表明但是社会比较开放和进步 D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章第一段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。 B.文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。 C.文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。 D.文章提出问题之后,分析了青花瓷崛起的原因,并论证了崛起带来的影响。

2018年高考语文全国卷一试卷分析

2018高考试卷分析 语文组李坤 2018年的高考在6月8号结束时已经变为历史。斯宾诺莎曾言:如果你希望现在与过去不同,请研究过去。我想这是我们今天聚在一起的意义。 关于试卷:坚持大方向,留有小心机 考前多种预测,谁能料到道高一尺魔高一丈,高考题总是会给我们很多措手不及。拿到试卷完完整整做一遍,发现今年全国卷一坚持大方向不动摇,以“扬帆新时代,化育新一代”为目标,在反映时代要求、助推素质教育上作出了新探索。但整套试卷处处显示着出题人的“小心机”。 心机1:论述类文本相较去年的“气候正义”简单很多,唯一需要学生注意的是审题,由我们常见的正确不正确不正确变成了不正确不正确正确,打破固有思维,考验学生细心度。 心机2:文学类文本考前一直纠结于小说散文到底要考哪一个,结果考了一篇不像小说的小说,第四题直接是送分题,56题看似是小说的常规题型,但并不好得分,以第5题为例,表面上看是对小说人物形象的考查,由常规的概括人物形象变为筛选对应信息,想要得满分并不容易,尤其是“拔俗的文人气质”,若学生不理解“文人气质”,答案很容易就变成了“用通俗有吸引力的小说体记叙日军侵略东北的罪行”,只能找到这一条,其实文人气质不应局限于文字类文学类,更包含着不俗的情趣、浪漫的情调、聪明智慧等,这道题非常考验学生的综合语文素养,答案虽出自文本,但如何筛选整合却需要学生的真本事。 心机3;诗歌选择题由五选二变为四选一,难度降低。但C选项需要学生将背诵篇目《早春呈水部张十八员外》中“绝胜烟柳满皇都”与试题材料中“寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛”相比较,不要求学生直接默写相关诗句,但要求学生在深入理解名篇名句的基础上,结合试题的情境作出判断,考查学生平日的积累。同时李贺诗歌“辞尚奇诡”,加大了学生对诗歌内容理解的难度,整首诗表达了李贺虽不遇于时,但依然乐观自信,不甘沉沦的情怀。考的那句“男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公”,学生非常容易想起考前那些相似的情感类术语:怀才不遇、郁郁不得志、壮志难酬的愤懑,加上尾句的“烟濛濛”理解为对前途的迷茫,素质不错的学生再联想一下李贺生平,越想越觉得自己答得对,其实根本没发现自己早就掉进了出题人的陷阱中,沾沾自喜而不自知。所以平时的诗歌教学,除了术语外,更应该关注读懂诗歌。 心机4:语言文字运用题是今年变化最大的题。成语、语病题,过去都在独立的句内完成,今年在一个文段中设计3道选择题,使考查语料从句子变为篇章。同时学生反映较难的20题启事改错题和图表题都直指真实的语文学习任务,通过创设真实、富有意义的语文实践活动情境,实现对学生语言文字能力和素养的测评。 总体来说,我觉得今年高考题选择题难度降低,主观题相对以往的套路题,更灵活,也更侧重对学生思维和语文综合素养的考查,考的知识细,能力强,得分并不容易,属于典型的“一看题不难,一写就不会,一看答案都知道”。 关于备考:水石相激雷响万壑 韦应物有诗云:水性自云静,石中本无声。如何两相激,雷转空山惊?所以在我看来,要想在高考中实现语文突破,离不开老师和学生的相互作用。 我们15级教师团队在以下几方面积极备考: 一、就高考题紧扣时代的特点,我们编印资料,扩大学生视野,帮助学生关注时代,提升格局。一周一次的《时评》坚持到高考前一周;在周老师建议下,将《人民日报》上所有的“暖闻热评”集结成册,既积累素材,又学习议论;全组通力合作,每个办公室分担相应

(完整版)技能高考语文模拟考试试题4

高三语文综合试题(四)(90分) 一、选择题(3×8) 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一项是() A、帖(tiě)妥帖请帖字帖碑帖 B、宿( sù)住宿一宿星宿宿根 C、当(dān g)当家当地当代当真 D、场(chǎng)场面冷场捧场场合 2.下列各组词语中没有错别字的一项是() A、与时具进振聋发聩夙兴夜寐引疚自责 B、两全其美秣马利兵良莠不齐掉以轻心 C、骨鲠在喉置若罔闻欢心鼓舞声名雀起 D、风声鹤唳枉费心机改弦更张闲情逸致 3.将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是() ①印度洋海啸发生后,印尼政府在难民营中临时搭建了教室,让无家可归的孩子在这里上学,一些受灾害影响较小的学校也______了不少学生。 ②任长霞作为一名公安局长,从不_______自己的情感,她的泪总是为民而流,情总是为民所动,深得老百姓的爱戴。 ③近年来,各级政府高度重视清欠农民工工资问题,并制定了一系列管理条例,采取有力措施,从源头上_______农民工工资拖欠问题的发生。 ④自己的强大并不能保证获得很大的成功,唯有_______群体的力量,才能达到成功的峰顶。 A、吸纳掩盖防御依赖 B、接纳掩饰防止依靠 C、接纳掩盖防止依靠 D、吸纳掩饰防御依赖 4.依次填入下列一段句子横线中的关联词,恰当的一组是( A ) 小说家应尽可能地把人物对话写的流利自然,生动活泼,不能完全像实际说

话。讲故事或作报告,又决不能像日常说话那样支离破碎,不写稿子,应像一篇文章。 A、虽然而却即使也 B、尽管可是而虽然但 C、尽管而却虽然但 D、虽然相反可即使也 5.下列没有语病的一句是() A、在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队以3︰1和2︰1分别战胜韩国队和捷克队。 B、这个观点,最近报刊上提出了一些异议,我认为是正确的。 C、本市交管部门将根据本市情况,重点整顿无证驾驶、疲劳驾驶,酒后开车,逾期不年检、闯红灯等十种违章。 D、世界上第一台监测地震的地动仪是我国伟大的科学家张衡首先制造的。 6.下列各句中,标点符号使用全部正确的一句是() A 、这,能说是荒唐吗。 B 、王国维有一首史诗:“南海商船来大食,西京袄寺建波斯。远人尽有如归乐,此是唐家绝盛时”,这首诗颂的是唐代对外开放政策。 C、我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”,打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去,为经济建设增加动力。 D 、我们伟大的祖国的语言,是一个无比丰富的宝库。让我们都来掌握语言的规律,学会驾驭它的本领吧! 7.选出修辞分类正确的一项() ①中国人民用小米加步枪,打垮了帝国主义在中国的统治。 ②“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟地说。 ③最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。 ④我们的时代需要千千万万个雷锋。 ⑤中国共产党就下定决心,要挖掉两座大山。 A、③④⑤/①② B、①②④/③⑤ C、①③⑤/②④ D、①②③/④⑤ 8、下列作家、作品、时代(或国别)及体裁对应错误的一项是:()

2017年全国高考语文试题及答案-全国卷2

绝密★启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷2) 语文 本试卷共22 题,共150 分,共10 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I卷阅读题 、现代文阅读(35 分) 一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3 题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西 洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量 生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。 一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守 的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。

高考语文试题分析总结

2010年高考语文试题分析总结 时间:2010-8-7 17:48:03 伴随着2010年高考在一场夏雨中的结束,新课改后的第一年高考也揭开了他神秘的面纱,看到真题的那一刻,曾经一度迷茫的我们内心踏实了很多,因为今年的语文高考试题紧扣大纲,突出了新课程的教学理念,始终贯穿着“提高学生语文素养”这一主线。 但从整体看,学生要脱颖而出,还是有些难度,这主要是因为个别题型的变化,提问方式的变化。因此,今年语文高考试题整体特点是试题平稳平和,考查方式不断创新,简言之就是老题型、新形式。 一、试题分析 开卷第一篇现代文阅读为论述类阅读,主要摘自启功先生《金石书画漫谈》,比较浅显,讲中国传统书法艺术发展,选文字数控制在1000字,在问题设置上考查学生筛选信息以及对文意的理解分析能力,与平常的备考题没有太大区别。题目不仅使学生积累了传统文化知识,而且培养其审美情趣。 第二读文言文阅读节选自《明史?花云传》,内容上和课改前的高考文言文选文内容一致,仍然是人物传记,试题也是传统的实词考查、人物评价、文意的把握、翻译,试题较平易,注重基础性,没有出现考纲中新增的考点——文言断句,在这种情况下想得高分还是在于平时语文知识的积累,语文素养的养成。 诗词鉴赏考察的是南朝陈文学家江总的乐府诗《雨雪曲》,诗歌内容不难,一看就是一首反映士卒边塞生活的诗篇,但要注重细节的把握、情感的理解以及题目变异问法的破解上,尤其是诗歌鉴赏第二题第一问,好多学生容易忽视题干要求,不能将意象与环境、情感联系起来,甚至不知道要答哪方面的内容,其实这个题就是问“旗彩坏”“鼓声低”的作用、原因以及对士卒的影响。针对今年诗词鉴赏中学生出现的这些问题,我认为诗词鉴赏在理解内容的基础上,更重要的是要研究提问方式和答案步骤的关系,尤其是研究近些年来多样性、变异性的提问方式,使学生明确答题的方向。

2014年湖北省技能高考文化综合试卷及答案

文化综合 第 1页(共5页) 2014年湖北省技能高考文化综合 语文部分(90分) 二、单项选择题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 6.下列词语中,加点字的读音有误..的一项是 A .炙.(zh ì)烤 和蔼. (ǎi) 风姿绰.(chu ò) 约 B .慰藉.(j í) 臆.(y ì)造 鲜.(xi ān )为人知 C .禁锢.(ɡù) 滑稽.(j ī) 一气呵.(h ē)成 D .砥.(d ǐ) 砺 归省. (x ǐn ɡ) 如法炮.(p áo) 制 7.下列词语中,书写全部正确的一项是 A .拮据 消声匿迹 根深蒂固 B .泯灭 心旷神怡 提心掉胆 C .轮廓 骇人听闻 前仆后继 D .馈赠 莫衷一事 格尽职守 8.依次填入下列各句横线处的词语,全都恰当的一组是 ①黄河是划分河南省与河北省的一条重要 。 ②经过两天两夜的激战,我军终于 了402高地。 ③做任何事情都不能 用事,否则只会把事情办砸。 A .界线 克复 意气 B .界限 克服 意气 C .界线 克服 义气 D .界限 克复 义气 9.依次填入下列横线处的虚词,最恰当的一项是 死海的确是一片神奇而又美丽的水域。这里 没有海的汹涌澎湃,没有海的金色沙滩, 也没有海的潮起潮落, 这里有海的宽阔与粗犷,有海的蔚蓝与纯净,有海的力量与深沉。 说,奔腾不息的大海体现的是大自然不拘羁绊的动态美的话, ,波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静态美。 A .虽然 那么 甚至 如果 但是 B .如果 但是 虽然 那么 甚至 C .甚至 虽然 如果 那么 但是 D .虽然 甚至 但是 如果 那么 10.下列各项中,没有..语病的一项是 A .中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。

技能高考语文综合试题(含答案)

省中等职业学校技能高考综合试题 语文 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1、选出下列加点字的注音全都正确的一项() A.角.色(jiǎo)宿.命(sù)玉砌.(qiè)面面相觑.(qù) B.粗犷.(guǎng)暂.(zhàn)时悼.(diào)念恪.(kè)守不渝 独行(jǔ) C.联袂.(mèi)执拗.(niù)清冽.(liè)踽踽 .. D.抽噎.(yē)臀.部(tén)埋.怨(mái)悄.然无声(qiǎo)2、选出下列各组词语没有错别字的一项() A.怜悯斩新笨拙冷寞一愁莫展 B.愁怅偏辟弘扬倾轧九宵云外 C.沉湎份礼溃烂油腻再接再厉 D.骄健慷概缅怀娇嗔食不裹腹 3、依次填入下列各句的词语,恰当的一项是() ①老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无。 ②挂在墙上的对联,正是老师一生的付出和高尚师品的写照。 ③小待人是的,但在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人。A.反映一幅忠厚B.反应一幅忠厚 C.反应一副宽厚D.反映一副宽厚 4、下列各句中标点符号使用不正确的一项是() A.“你看过首义博物馆的菊展么?”小兴奋地说道:“今年首义博物馆的菊展真美!” B.石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。 C.怎么啦,你? D.今年夏天,你是到奶奶家度暑假,还是到姥姥家度暑假? 5、下列词语,解释不正确的一项是() A.翩然:形容动作轻快地样子。缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 B.遒劲:雄健有力。毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然,害怕的样子。

C.馥郁:形容香气浓厚。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。 D.寒伧:同“寒碜”,寒冷,缺衣少食。风韵:优美的态度,美好的韵律。6、参照例句仿写的句子,表达准确的一项是( ) 例句:青年人衰老的心说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。” A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。” B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。” C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。” D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。” 7.下列句子中,语意明确,没有语病的一句是() A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。 B、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生。 D、如何防止青少年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。 8、下列各句中,不是比喻句的一句是( ) A、紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。 B、一阵乌云从西边涌来,好像要下雨了。 C、那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。 D、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。 9.将下列选项依次填入文段的空白处,最恰当的一项是() 自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,;江河溪流,;大海汪洋,;湖光粼粼,。 ①是抖动着的曲线②是翻腾着的曲线③是流动着的曲线④是屹立着的曲线 A. ①②④③ B. ④③①② C. ②③①④ D.④③②① 10、下面表述不正确的一项是( ) A、小说属叙事文学,构成小说三要素是人物形象、故事情节、典型环境。其中以人物形象为第一要素,故事情节与典型环境是为塑造人物形象服务的。 B、《项链》是一篇短篇小说,是法国作家莫泊桑的经典之作。莫泊桑是世界“三大短篇小说巨匠“之一。 C、《哦,香雪》是一篇抒情意味浓厚的散文,文章的主人公凤娇的形象塑造最

全国高考语文试题及答案全国卷

全国高考语文试题及答案 全国卷 Revised final draft November 26, 2020

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 (I卷)语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成13题 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的

2019湖北省技能高考文化综合语文部分WORD可编辑

2019年湖北省技能高考 文化综合 本试卷共8页,46小题,全卷满分210分,考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 语文部分(90)分 一、单项选择题(本大题共10掌小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请将其选出,未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是() A.纤.(qian)细省.(xǐng)悟耳濡.(rù)目染 B.隽.(juàn)永吭.(kēng)声丢三落.(là)四 C.惬.(qiè)意肖.(xiāo)像情不自禁.(jìn) D.蜕.(tuì)变机械.(jiè)博闻强识.(shí) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.揣磨迷魂阵开宗明义 B.歉疚水蒸汽前仰后和 C.钦佩撒手锏冒然从事 D.赔礼翘尾巴既往不咎 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是() ①时代是变化的,这种变化就像筛子一样,会把符合新的要求的人筛选出来。 ②尽管风云变换、洋流涌动,但中国经济表现出超预期的,成为世界经济的增长之源。 ③国家博物馆得知英雄张富清老人的事迹后,希望他的奖章和立功证书。 A.时事稳健征集

B.时势稳重征用 C.时势稳健征集 D.时事稳重征用 4.下列各项中,没有语病的一项是() A.这一天的植树活动,是同学们最愉快、最有意义的一天。 B.经过语文老师的修改,使我的这篇文章增色不少,终于在校刊上发表了。 C.科学的学习方法,是能否提高学习成绩的重要因素之一。 D.人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。 5.下列各项中,标点符号使用规范的一项是() A.我觉得今天的天气是这段时间最好的:没有雪,阳光明媚,气温也不太低。 B.他总不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样把书读好? C.她只有十五、六风,却已经完成了两部长篇小说。 D.王安石有诗云:“春风以绿江南岸”。说得多么好啊! 6.下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是() A.蒲公英的朵朵黄花,小巧,娇嫩,如同雏鸡,十分爱。 B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 C.他饿得都可以把一头大象给吃了。 D.人潮卷来卷去,地埙变成了露天舞台。 7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是() A.屈原是我国文学史上伟大的爱国主义诗人,他的代表作有《离骚》《九歌》等,其中《离骚》是一首带有自传性质的长篇抒情诗。 B.司马迁是西汉史学家、文学家,所著《史记》是我国第一部国别体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 C.戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

湖北省技能高考语文模拟试题(二)(2020年整理).doc

2016年湖北省技能高考语文模拟试题(二) 一.单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.肖.(xiāo)像嫉.(jí)妒结.(jié)实潜.(qiǎn)移默化 B.琴弦.(xián)遒劲.(jìng)友谊.(yì)奄.(yǎn)奄一息 C.卓.(zhuō)越驯.(xùn)服短暂.(zàn)咬文嚼.(jué)字 D.悄.(qiǎo)然气氛.(fèn)框.(kuāng)架一模.(mú)一样 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是() A.株连珠联璧合直言仗义执言 B.推脱推托责任委曲委屈求全 C.学力同等学历慢舞轻歌曼舞 D.题名金榜提名国是共商国事 3. 依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是() ①出现失误就互相_______的做法是十分错误的。 ②县工商局接到上级通知:必须尽快_______无证商贩。 ③为了给自己开脱,他不惜_______罪名,诬告他人。 A.推托取缔伪造B.推诿取消捏造 C.推诿取缔捏造 D. 推托取消伪造 4. 下列语句没.有语病 ...的一项是() A. 有的同学在看书,有的同学在写作业,我也在做这样的事情。 B. 电门一关,就可以阻止电流不再进来。 C. 9月3日是纪念抗日战争胜利70周年。 D. 她是一位年近花甲嗓音却像年轻人一样清脆的女高音歌唱家。 5. 下列句子标点符号使用正确的的一项是() A. 我是这样想的,但不知道他是怎么想的? B. 我说:“不好意思,又要麻烦你。”“没关系,”他笑着说:“希望能帮上你。” C. 他暗自下了决心:不看电视,不听音乐。经过两个月的奋战,他终于完成了自己的作 品。 D. 王志鹏有幸参加了“纪念抗日战争胜利70周年大阅兵!” 6. 下列各句中,修辞手法的运用恰当的一项是()

2016年湖北省技能高考文化综合语文试题(Word版)

2016年湖北省技能高考文化综合 语文试题 一.单项选择题单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.泄露.(lòu)相.(xiāng)中慰藉.(jia) B.奢靡.(mǐ)熨.(yù)贴宝藏.(cáng) C.记载.(zǎi)厌恶.(a)转.(zhàng)动 D.投奔.(ban)拓.(tuò)展行.(xíng)伍 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.尝试条幅乱象从生 B.风彩漫谈隐约可见 C.奸滑广搏摩拳擦掌 D.舟楫回溯万籁俱寂 3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是 追求成熟,已成为当今社会的一种_______,尤其是涉世不深的年轻人,更想以老到、___________、成熟的面孔引起别人的重视,_____有的年轻人尽管还很不成熟,却陶醉于自我认定的成熟状态之中。 A. 时髦深沉而且 B.时尚深沉甚至 C. 时尚深刻而且 D.时髦深刻甚至 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。 B我们图书馆关于科技方面的书收藏的有几万册。 C.《教育法》颁布后,教育优先发展的战略地位得到了进一步落实。 D.加强对全民环保意识的教育,是当前非常至关重要的问题。 5.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 A.老师惊讶地问道:“你是什么时候进来的,王立辉同志?” B.我们家乡的特产可丰富啦,例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产! C.据说,列宁最爱听的一首俄罗斯民歌就是我们至今还经常唱的“三套车”。 D.“学知识是委重要的,”叔叔对我说:“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。” 6.下列各项中,没有运用比喻手法的一项是 A.在我们祖国几千年的历史长河中,孝顺是一朵美丽的浪花。 B.有花的地方,就有蜂,就有蝶。每次看到它们绕着飞前飞后,就觉得生命真是一种美。 C.即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。 D.家是一本丰富的书,谁动真情谁才能读懂它。

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