2019年历史中考模拟试题
一．单项选择题（每小题1分，共9分）
1．下列二图是公元前3世纪末期，我国出现的货币、文字变化图。这种变化体现的历史发展趋势是
A．货币的产生
B．文字的发展
C．秦统一全国
D．统一度量衡
2．丝绸之路是起始于中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。这是一条古代东方与西方之间在经济交流上的主要道路。它最初的作用是运输中国古代出产的丝绸等商品。德国地理学家李希霍芬最早在19世纪末将之命名为“丝绸之路”。上文表述的内容主要有
①丝绸之路主要是一条商路②有陆上丝绸之路和海上丝绸之路
③张骞出使西域后丝绸之路开始形成④最早是外国人将它命名为丝绸之路
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
3.加强中央集权是中国古代政治的一个显著特点。下列选项中可以支持这一观点的是
①西周建立71个封国,实行分封制②秦朝把全国分为36郡，推行郡县制
③唐朝在中央政府实行三省六部制④清朝建立军机处，协助皇帝处理政事
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.1923
A.十月革命后，马克思主义在中国广泛传播
B.经济大危机，暴露了资本主义制度的腐朽
C.国民政府背叛革命，引起人民反感
D.苏联社会主义建设重大成就的影响
5.为了铭记历史，中国政府决定：把每年的12月13日定为国家公祭日。与这一决定密切相关的历史事件是
A.九一八事变
B.七七事变
C.南京大屠杀
D.日本无条件投降
6．绵阳人民公园内有一位科学家的雕像
（见图），他受命于危难之际，为我国原
子弹、氢弹设计作出了突出贡献，被誉为
“两弹元勋”，这位科学家是
A．袁隆平B．钱学森
C．王进喜D．邓稼先
7. 印度是世界最早的文明发祥地之一。唐朝贞观年间，僧人玄奘从长安出发来到天竺，他可能看到的印度文明有
①楔形文字 ②麦加清真寺 ③佛教 ④阿拉伯数字
A. ①②
B. ③④
C. ①③④
D. ②③④
8．这是一幅历史漫画，请仔细观察后为它选择一
个符合实际的标题
A ．世界大战火药桶
B ．横尸遍野“绞肉机”
C ．法俄同盟天下安
D ．绥靖政策酿恶果
9．在初三3班“合作与探究”课程上，老师要求学生按指定材料（见下表）确定一学习主
A
．全球思想解放潮流 B ．非洲殖民体系瓦解
C ．民族独立民族振兴
D ．国际社会主义运动
10.观察下列表格,你认为史实和评价不符合的是 求同而不是来立异的。从解除殖民主义痛苦和灾难中寻找共同基础，我们就很容易互相了解和支持。这个国际会议是
A ．万隆会议
B ．中苏谈判
C ．中美建交会议
D ．中日建交会议
12.握手是一种礼节，国家领导人之间的握手更是寓意深刻。对下列这组“握手”照片解读正确的是
A.中美两国建立同盟关系
B.中美之间隔阂已经消除
C.中美在联合国一致行动
D.中美重视两国关系发展
二、材料解析题
27．（9分）2014年是中国全面深化改革元年。当今中国的改革正向纵深发展。阅读下列材
料并结合所学知识回答问题。
材料一在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂马匹（用马匹来带机器）；而农民一文钱也不要花费。”——扎伊翁契科夫斯基《俄国农奴制的废除》材料二今者中国以千年专制之毒而不解，异族残之，外邦逼之，民族主义，民权主义，殆不可以须臾缓。而民生主义欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易，吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可取政治革命、社会革命毕其功于一役。--—孙中山材料三近百年过去了,按照教科书的标准分期,我们已步入了现代社会。如今，继开放十四个口岸城市之后，我们又要开放沿江、沿边城市，这比起举国皆骂的五口通商的道光时代来，自然是一种很大的进步。
（1）根据材料一并结合所学知识指出俄国这次改革的原因。几乎与此同时，亚洲的两个国家也进行了改革。亚洲改革比较成功的是哪次改革？（2分）
（2）孙中山领导革命的指导思想是什么？（1分）根据材料二指出孙中山对西方民主思想有什么新发展？（1分）——《文化教育》（3）根据材料三并结合所学知识说说“五口”通商的由来。（2分）改革开放后，中国为了实现现代化，在经济领域实行了哪些主要的改革。（3）
28．（9分）在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。
材料一欧洲文化和科学遗产的相当大一部分是从阿拉伯社会“借用”来的，恰如阿拉伯社会几百年里从中国“借用”一样。……在近代以前时期的所有文明中，没有一个国家的文明比中国文明更发达，更先进。——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》（1）材料一作者认为最先进的古代文明是哪个？举出欧洲从阿拉伯社会“借用”、阿拉伯社会从中国“借用”的文化成就各一例。（3分）
材料二（日本）于1889年颁布了宪法，大体上说，这一宪法里从德国模式中借来的东西远多于从法国或英国模式中借来的东西。因此，这一宪法只为日本提供了议会制的门面……。——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》材料三
（2
不足？请从材料中举一例说明。（3分）
材料四（近代以来）当时的人们看到西方的崛起是文化崛起所致，因此认为中国如果要强大起来，就要学西方的文化。其实，（各国）所在文化或者文明都是人类社会创造和积累起来的，如果中国单纯接受西方文化，那么中国不能算是崛起。
——摘编自郑永年《中国能否为世界提供另一个文化范式》（3）中国在20世纪第二个10年中，学习西方文化的重大活动有哪些？（2分）你认为当今中国文化崛起应该怎么做？（1分）
参考答案
一．单项选择题
C D B A C D
B A
C B A D.
二、材料解析题
27．（9分
）（1）原因：封建农奴制度严重阻碍了俄国资本主义的发展。（1分）改革：日本明治维新（1分）
（2）三民主义。（1分）将政治民主和解决民生问题相结合，二者同时进行。（1分）（3）1842年，英国强迫中国签订《南京条约》，中国沿海五个城市被迫开放为通商口岸。（2分）家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、建立经济特区。（3分。言之成理可以酌情给分）
28.（9分）
（1）中国（古代）文明；
阿拉伯数字；
指南针（火药、造纸术等）。（3分，言之成理即可）
（2）德国；
保留了大量封建残余（只有宪政形式，只有议会制的门面）；
规定天皇世代统治（天皇神圣不可侵犯）（3分，言之成理即可）
（3）辛亥革命，新文化运动（其他言之成理者酌情给分，总分不超过2分）；
学习其他优秀文化（保存自己优秀文化的同时学习其他先进文化，学习与创新并举等。言之成理即可，不超过1分）
2019年中考九年级历史复习计划和复习进度表 九年级历史复习的时间短，任务紧，复习内容较多，共涉及七八九年级六册教材内容，但课时较少，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，特制订如下复习计划： 一、复习进度安排： 1、第一阶段：梳理教材，细化知识点，夯实基础。 内容：1-----4册历史课本内容时间安排：3月4日---5月6日 根据每一单元内容多少不同，预定一节课复习2-3个单元。注重基础知识，特别是主干基础知识，尤其是对人类历史发展产生重大历史作用和影响的历史事件、历史人物、制度政策等，对知识的把握不能仅仅停留在识记上，更重要的是理解和运用。 2、第二阶段：专题复习，强化训练、热点讲解时间安排：5月9日---6月3日 虽然《中考说明》规定了考试内容，但历史知识包罗万象，相互联系，千丝万缕。作为历史教师要通过“专题”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系，通过一系列“专题” 引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、体系化。专题的设计要灵巧、细小。切记不能设计过大的专题，进行大的专题知识梳理；要从社会现实热点问题的角度、重点问题的角度、应用和解决问题的角度，设计一些轻巧灵便的小专题，培养学生解决实际问题的能力。我们在以课本为主的前提下，为学生选择科学、合理的教学案，包括知识结构归纳和习题训练两部分，知识结构归纳使学生对本专题涉及内容有提纲挈领的认识，习题训练涉及所有题型，突出重点知识。使所复习的知识得到巩固，以提高学生的能力。同时我们通过集体备课等形式，搞好热点问题的梳理，找准社会现实热点问题与教材知识的结合点、切入点。通过热点讲解教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。 3、第三阶段：综合复习，查漏补缺；模拟测试,提高能力。时间安排：6月6日---6月15日 将四册课本的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干针对性较强的题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、融会贯通，提高学生的综合应用能力。根据例次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。 二、具体复习方法措施安排 1、系统复习，夯实基础 以2019《中考指导》为参考，依其规定内容为重点，提纲挈领地进行复习。具体做法，依据内部资料（历史复习资料）为主，备课时结合考纲、历届中考试题，将重点补充到复习资料上，讲、练、背相结合，以背为主，随机考察学生背诵掌握情况，及时查漏补缺。 2、抓住重点，加强训练 要复习的内容较多，在复习时教师既要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，所谓重点就是《历史考试说明》里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。同时还要大胆取舍，去粗取精。我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平时的训练要强化，内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。 三、注重应试能力的提高 基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应注意以下几个方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中
2009年历史中考知识点汇编 七年级上册 第三单元统一国家的建立 第10课“秦王扫六合”秦始皇的统治及其评价秦长城灵渠 第11课“伐无道，诛暴秦”陈胜吴广起义 第12课大一统的汉朝汉武帝政治、思想文化上的大一统 第16课昌盛的秦汉文化（一）造纸术《九章算术》华佗张仲景 七年级下册 第一单元繁荣与开放的社会 第2课“贞观之治”唐太宗的统治及其评价武则天 第3课“开元盛世”唐玄宗 第4课科举制的创立 第5课“和同为一家”文成公主入藏 第6课对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡 第7课辉煌的隋唐文化（一）赵州桥雕版印刷术唐诗 八年级上册 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 第7课戊戌变法 第8课辛亥革命 第9课新文化运动 第四单元中华民族的抗日战争 第14课难忘九一八西安事变 第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”七七事变南京大屠杀 第16课血肉筑长城血战台儿庄百团大战中共七大抗日战争的胜利 第六单元经济和社会生活 第20课社会生活的变化轮船火车无线电报照相、电影《申报》商务印书馆剪 发辫、易服饰、改称谓 第七单元科学技术与思想文化 第21课科学技术与思想文化㈠詹天佑侯德榜魏源严复 第22课科学技术与思想文化㈡京师大学堂废科举制鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海八年级下册
第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第1课中国人民站起来了西藏和平解放 第2课最可爱的人抗美援朝 第3课土地改革 第三单元建设有中国特色的社会主义 第8课伟大的历史转折十一届三中全会 第9课改革开放 第10课建设有中国特色的社会主义邓小平理论 第四单元民族团结与祖国统一 第12课香港和澳门的回归一国两制 第13课海峡两岸的交往 第六单元科技教育与文化 第17课科学技术的成就㈠两弹一星袁隆平 第18课科学技术的成就㈡计算机 九年级上册 第二单元亚洲和欧洲的封建社会 第4课亚洲封建国家的建立大化改新阿拉伯帝国与伊斯兰教第四单元步入近代 第10课资本主义时代的曙光文艺复兴新航路的开辟 第11课英国资产阶级革命 第12课美国的诞生美国独立战争（《独立宣言》华盛顿） 第13课法国大革命和拿破仑帝国《人权宣言》 第14课“蒸汽时代”的到来工业革命 第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课血腥的资本积累三角贸易日不落帝国 第16课殖民地人民的抗争玻利瓦尔章西女王 第七单元垄断资本主义时代的世界 第20课人类迈入“电气时代”第二次科技革命 第八单元璀璨的近代文化 第22课科学和思想的力量伏尔泰牛顿达尔文爱因斯坦 第23课世界文化的杰作贝多芬列夫·托尔斯泰梵高 九年级下册 第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第4课经济大危机 第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
201 1年怀化市初中毕业学业水平考试试卷 历史 温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为90分钟，满分为100分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你在答题卡 ．．．上作答，答在本试题卷上无效。 一、选择题(每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一个符合题意。) 方向。”这是台湾亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文 A．黄帝陵B．炎帝陵C．始皇陵D．中山陵 2．将“公天下”变成“家天下”，并由此建立了我国历史上第一个王朝的是A．周武王B．大禹C．商汤D．赢政 3．公元前1世纪，罗马执政官凯撒大帝穿着一件中国丝袍到剧场看戏引起全场的钦羡，被看做绝代的豪华。当时凯撒穿的丝袍材料只能来自中国的 A．咸阳B．大都C．长安D．京师 4．孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的 A．禅让制B．分封制C．郡县制D．科举制 5．我国经济重心南移是一个漫长的历史过程，它最终完成于哪一时期 A．隋唐B．两宋C．元朝D．明清 6．怀化市某校初一年级学生准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文，请你给他们推荐一部相关的古代名著作为参考资料 7．清末一位小商贩说：在北京东交民巷这地界，我们这些卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了，说什么皇上把这地界划给了洋人。这个情景的出现是因为清政府被迫签订了 A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》8．1961年董必武写了一首怀念战友的诗：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济
2019年中考历史复习：世界历史专题复习资料汇编 专题一世界资本主义的产生和发展 ▲世界近现代史:以资本主义的产生、发展壮大直至建立对整个世界的统治、危机与调整恢复这一发展过程为主要线索。主要内容包括： ?封建主义向资本主义过渡时期（14--16世纪）：资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟 ?资本主义制度初步确立时期（17—18世纪）：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 ?资本主义制度的扩展时期（19世纪中期）；第一次工业革命、俄国1861年改革、美国南北战争、日本明 治维新 ?垄断资本主义时期（19世纪末到20世纪初）；第二次工业革命、第一次世界大战 ?“一战”后到“二战”前的资本主义时期；凡尔赛—华盛顿体系、世界经济大危机、罗斯福新政、意德日 法西斯专政的建立 ?二战及战后资本主义发展时期：第二次世界大战、冷战与两极格局、美日欧资本主义的发展。 ▲推动资本主义发展的重大事件： ?思想领域（两次思想解放运动）：文艺复兴、启蒙运动； ?政治领域资产阶级革命：英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、法国大革命 资产阶级改革：俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政 ?经济领域：三次科技革命：第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命 ▲要实现中国梦，可以从中吸取哪些经验（启示）呢？ ①思想解放是社会进步的先导；②革命和改革是社会发展的两大动力；③科技推动社会的进步。 一、封建主义向资本主义过渡时期（14--16世纪）（资本主义萌芽或酝酿时期） 考点一：资本主义萌芽的产生:①新的生产经营方式：13、14世纪西欧社会租地农场和手工工场的出现；②新的社会阶层：富裕农民、工场主（商人）——早期资产阶级诞生。 考点二：文艺复兴（“人”的发现）： （1）背景①天主教会禁锢了人们的思想，阻碍社会的进步和科学的发展；②欧洲资本主义的萌芽（根本原因） （2）概况：14世纪兴起于意大利，持续了近300年，蔓延西欧所有国家。 （3）核心思想（时代精神）：人文主义。 （4）代表人物：①但丁：意大利文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，代表作是《神曲》。②达·芬奇：意大利艺术大师，代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 ③莎士比亚：英国文学巨匠，代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。
2019年历史中考复习经验总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一、深入了解学生学情，明确教学与复习方向 在初三学年工作一开始，我们就针对七年级与八年级学生的学习情况做了一个调研，主要目的是总结出学生学习和老师教学中存在的问题。主要体现在：1、学生对基础知识的掌握不到位。许多学生认为历史开卷考试可以看书，可以突击学习，在思想上对历史科的学习不够重视，存在“等、靠、要”的依赖心理，导致学习行动上滞后。反映在：一方面：没有及时吸收相关知识点，吸收了也没有巩固消化;另一方面：复习时不够专心，对拥有的复习材料没有充分利用。2、学生的学科能力尤其是从材料中提取有效信息的能力有待进一步提高。同时学
生的知识迁移能力比较差，学生不能很好的学以致用。3、学生审题不认真，对题目的限定词或关键词没有认真审核，导致答题出现失误。同时答题过程中存在诸多不规范的地方。4、教师在教学过程中出现盲点。 二、合理安排时间，科学地制定计划。 我们在新的考试方案和《中考说明》出来之前，已经先计划好新课传授、复习任务、复习检测、任务调整等复习工作分别需要多少机动时间。等新的《中考说明》出来后，再比对出新增加、删除的内容，作出针对性调整。这样做就避免了前松后紧甚至来不及等现象的出现。具体操作时，结合学情、校情制订出具体的计划。主要是第一轮复习就是世界近现代史的新课教学;第二轮复习中国史; 第三轮复习着重在《复习指南》和《学习报》的落实。 三、全面复习考试内容，落实到位。 从我校校情来看，学生的学习时间
相对较长一些，有利于知识的掌握;从另一个角度来讲，它也有不利的一面：长时间的学习和记忆，容易限制学生思维的灵活性和创新能力。机械记忆能力的增强，限制了知识的理解与灵活的运用。于是我们根据校情与学情做出了以下几点措施： 要夯实基础知识，要突出重点，拓宽深化。新课程标准明确规定，对历史知识的考查基础知识占有相当大的比重。因此，我们在初三复习中，特别注重夯实基础知识。全方位对知识进行梳理，决不遗漏任何一个知识点。同时要在复习基础知识时，对重要的基础知识，要根据三维目标所要求的进行了必要的分析和突破。课堂教学要抓落实、学生人头要抓落实、复习过程要抓落实在复习教学过程中，教师要以最有效、最简单的方式讲清楚历史事件的信息。在讲解与复习和过程中，要抓住事件的主线索，理清脉络，使教学变得井然有序、有章有法、使学生复习更容易接受，
2019年四川省成都市中考历史试题 吴涛整理 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题2分，共48分）（2019·四川成都）1．战国时期，认为“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，主张“制天命而用之”的思想家是（） A．墨子 B．荀子 C．孟子 D．韩非子 （2019·四川成都）2．图1反映出秦朝政治制度的特点 是（） A．层层分封，权位世袭 B．中央集权，皇权至上 C．权分三省，制约平衡 D．重文轻武，削弱相权 （2019·四川成都）3．公元25年，刘秀重建汉王朝， 史称东汉。至此，距离公元前202年刘邦建立西汉已经 过去了（） A．176年 B．177年 C．226年 D．227年 （2019·四川成都）4．2007年，美国《时代》周刊公布 了有史以来的最佳发明家，蔡伦排名第四。蔡伦排名靠 前，是因为他（） A．发明了指南针 B．改进了造纸术 C．发明了火药 D．改进了印刷术（2019·四川成都）5．英国人加文·孟席斯在2002年出版了《1421：中国发现世界》一书。书中提出了一个惊人的观点：中国探险家早于哥伦布发现了美洲。这里的“探险家”是指（） A B C D （2019·四川成都）6．清朝前期，中央政府非常重视对西藏地区和西北边疆的管辖。下列相关史实叙述正确的是（） A．顺治帝册封五世班禅 B．康熙帝平定了回部贵族大小和卓叛乱 C．雍正帝设置了驻藏大臣 D．乾隆帝打败了漠西蒙古噶尔丹的进攻 （2019·四川成都）7．“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底，从此国门洞开，风雨交加。”“中华民族开始了漫长的寻找，寻找失去的尊严，寻找在世界的位置，寻找复兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指（） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争（2019·四川成都）8．历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是（） A．洋务运动开启了中国近代化的进程 B．戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》C．辛亥革命推动了民族资本主义的发展 D．新文化运动促进了知识青年的觉醒
2019-2020年中考历史《考试说明》的变化 及复习建议 2009年12月15日，陕西省出台了2010年中考工作方案，2010年全省统一的初中毕业 学业考试时间与去年相比推迟近一个星期，为6月26日至27日。考试科目仍为7科5卷。各科目试卷满分值及考试时间未变。语文为一卷制，其他科目为两卷制，英语听力考试成绩计入英语学科的总分。继续实施体育与健康考试，继续开展初中毕业学业考试加试物理、化学、生物实验操作考核。优质高中招生计划向薄弱初中分配比例应达到20%以上。 2010年初中历史中考在整体把握上要与去年持平，考试的性质、范围、命题原则、能 力要求、试卷结构没有发生变化，故而在复习时多去研究2009年的正、副题，这样才能从 宏观上把握中考。 一、2010年初中历史学业《考试说明》的一些变化 1.考点表现形式方面 以板块和专题的方式呈现 2.考试内容要点方面 删减了“以科举制度废除和京师大学堂开办为例，了解近代新式教育发端主要史实。” “知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等的主要成就。”“知道1954年颁布了第一部《中华 人民共和国宪法》。”“列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实，认识教育发 展在‘科教兴国’战略中的地位。”“知道凡尔登战役，认识第一次世界大战给人类社会带 来的巨大灾难。”“以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。”等6个考点。 增加了“了解大化改新的基本内容”这一内容。 3.题型方面 （1）选择题 出现材料型选择题（单选、否定、组合、材料型、2道主题式） 例如：“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴， 纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变化最早 应出现在 A.戊戌变法后 B.洋务运动后 C.辛亥革命后 D.五四运动后 （2）非选择题 进一步深化价值立意，增加思辨性、开放性、探究性试题。非选择题的材料来源于课 外，开放性问题的设计是超本不超标。 例如：（2009年·陕西省）21．（14分）某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现 代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义 才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据，印证上述结论，他
聊城市2019-2020年初中学业水平检测 历史试题 一、选择题: 1.商鞅变法的措施中有利于直接提高军队战斗力的是（） A.承认土地私有 B.建立县制 C.奖励军功 D.奖励耕织 2.对联“恢拓禹功名父子；创开天府古神仙”称颂的人物（） A.治理了黄河水患 B.编著了《道德经》 C.修建了都江堰 D.开凿了大运河 3.货币是历史发展的见证者。如图货币见证的史实有（） ①秦朝货币的统一 ②唐朝盛世经济的繁荣 ③北宋前期四川地区商业的发展 ④明朝商品经济的活跃 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.纵观我国历史，统一是历史发展的主流。我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国 家始于（） A.夏朝 B.秦朝 C.汉朝 D.元朝 5.北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于 A．道家B．法家C．儒家D．墨家6、下列内容能够体现隋唐时期历史发展特征的是①创立并完善科举制②贞观之治局面出现③开元盛世④唐与吐蕃的往来⑤鉴真东渡 A．①②③④⑤B．①②③④C．①②④⑤D．②③④⑤ 7.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中赞扬了中国古代的杰出君王。其中“秦皇”最主要的功绩是 A.创建了秦朝 B.实现军阀统一 C.巩固大一统局面 D.统治期间使中国历史达到顶峰时期
14、近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法制取代人治。《独立宣言》和《人权宣言》体现了一个共同的法制精神，即 A．限制王权B．维护资产阶级利益C．反对殖民统治D．否定封建等级制度 15、比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A．赢得了民族独立B．维护了国家统一 C．打击了封建势力D．推动了资产阶级民主政治进程 11、我国第一艘航母“辽宁舰”交接列后，海军官兵迅速投入紧张的出海训练和科研试验任 务中,顺利进行了歼一15飞机起降飞行训练。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验证。我国近代的第一支海军创建于 A．洋务运动B．戊戌变法 C.辛亥革命D．新文化运动12、与右图相关的历史事件是（） （图片来源于俄国xx博物馆） A.俄国农奴制改革 B.亚里士山大东征 B.土地改革 D.俄国十月革命 13、下图是美国在20世纪各时期经济发展状况示意图，其中标号③阶段发展的原因是 A．罗斯福新政的实施B．第二次科技革命的推动C．南北战争结束分裂D．第三次科技革命的推动
2019-2020年中考历史专题复习地方史考点汇总 一、山西古代史 1、丁村人遗址是山西境内的远古人类遗址，属早期智人，位于今临汾市襄汾县。 2、传说中通过禅让制成为部落联盟首领的上古三位帝王尧、舜、禹都曾在山西南部建立都城。尧都在平阳（今临汾市）；舜都在蒲坂（今永济市）；禹都在安邑（今夏县西北）。 3、山西简称“晋”，源自春秋战国时的诸侯国晋国，晋是周初分封的主要诸侯国之一，都城位于今山西翼城。晋国国君晋文公曾为春秋五霸之一，成就其霸业的战役是城濮之战，相关成语：“退避三舍”。晋文公有一贤臣名叫介子推，晋中介休（介子推休于此）是为纪念他而得名，清明节的来源也与他有关。 4、山西被称为“三晋”与源自战国时期赵、魏、韩三家分晋的史实。 5、战国时期规模最大最残酷的长平之战发生在今山西省高平市西北，交战双方为秦国和赵国，与长平之战相关的成语是“纸上谈兵”，涉及历史人物是白起、赵括。 6、西汉初年，汉高祖刘邦为抗击匈奴，御驾亲征，被匈奴围困于白登，史称白登之围，白登位于今山西大同。 7、东汉末年以来，匈奴、羯、羌等少数民族陆续内迁（五胡内迁）至山西、陕西、河南、甘肃等地，到西晋初年，人口达到几百万。 8、北魏政权在山西的建立，使魏晋以来的民族大融合达到高潮。因其都城在平城（大同），北魏孝文帝的改革又叫平城改革。改革后，孝文帝把都城从平城迁到洛阳。 9、山西云岗石窟（北魏最先开凿）是中原北方地区开凿最早的石窟，是东西方民族文化交融的杰作。 10、唐朝开国皇帝李渊在山西晋阳起义，于618年在长安建立唐朝；中国历史上唯一的女皇武则天也是山西人。 11、北宋著名军事家族杨家将的故事发生在今山西忻州、朔州一带。 13、宋元时期，我国已有套色印刷技术。山西应县木塔内发现了辽代的红、黄、蓝三色佛像版画，这是目前发现的我国最早的雕版彩色套印印刷品。 12、金与南宋对立时期，山西隶属于金政权。元朝时，山西隶属中书省管辖。 13、山西的五台山是四大佛教名山之一，悬空寺是儒佛道三大文化体系汇合之处。 14、山西洪洞大槐树和老鸹窝成为移民惜别家乡的标志，与明朝初年的大规模移民垦荒有关。 15、山西的文化名人：诸子百家中的荀子；唐代大诗人白居易、王维、王之涣等；唐宋八大家之一的柳宗元；《三国演义》的作者罗贯中；《资治通鉴》的作者司马光；明代戏曲家郑光祖，代表作《西厢记》；“山药蛋派”作家赵树理，代表作《小二黑结婚》和《李有才板话》。 16、山西的军事名家：战国名将廉颇、西汉抗击匈奴的卫青、霍去病；三国时关羽（武圣）；为和平解放北京作出努力的国民党高级将领傅作义；新中国十大元帅之一的徐向前。 二、山西近现代史 1、中国历史上第一家票号叫日昌，诞生在山西省的平遥，创办人是雷履泰。 2、山西大学堂同京师大学堂、北洋大学堂是当时全国仅有的三所国立高等教育。 3、山西第一个学习、研究宣传马克思主义的团体，马克思主义学习研究小组，于1920年在太原诞生，山西第一份宣传马克思主义的刊物是《平民周刊》，山西第一位共产党人、山西党组织的创始人是高君宇。 4、抗战以来发生在山西的重要战役有平型关大捷、百团大战；华北战场上国共合作抗战的典型战役是析口战役；山西抗日斗争的重要军事力量是山西青年抗敌决死队；八路军总部设在山西省武乡，在抗日战争中牺牲的八路军最高领导为副总参谋长左权，左权县即为纪念左权而得名。在山西建立的抗日根据地有：晋察冀根据地、晋绥根据地、晋冀豫根据地。 5、1945年8月，重庆谈判期间，刘伯承和邓小平在晋东南指挥了上党战役，对阎锡山的进攻进行了坚决的反击。
2019年河南省历史中考开卷 选择题（共20小题，20分） 1.下列三幅图片中文物共同反映了（） 河南贾湖遗址出土的骨笛七千年前的埙西安出土的西周铜编钟 A.华夏音韵，源远流长 B.丝竹之音，绵绵不绝 C.中原文明，历史悠久 D.钟磐之声，悠悠千年 2.“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这描述的是秦朝（） A.中央政权机构的设置 B.幅员辽阔的疆域 C.皇帝至高无上的权威 D.巩固统一的举措 3.125年前的这场战争让中国蒙受了巨大损失，失败后的中国没有就 此沉论，而是奋起，毫不犹像转身向东，向打败过自己的敌人学习。这场战争是（） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 4.19世纪末，清政府逐渐意识到：对于民间资本的残酷排挤是极其 不合理的，在此背景下，近代中国所有厂矿企业的资本额中，属于民 族资本的商办企业的资本额，由占22. 4%上升到70%。材料表明，此 时的民族资本主义发展主要是由于（）
A.洋务运动的刺激 B.政府政策的放宽 C.列强侵华的放松 D.. “实业救国”的推动 5.有学者指出：帝制的覆灭意味着对儒学三纲之首和传统等级制的彻底否定，意味着芸芸众生那些整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放，让它们有更多的时问用于思考和走路。该学者认为辛亥革命（）A.改变了社会性质 B.根除了社会陋习 C.废除封建制度 D.推动了思想解放 6.1928年，毛泽东总结根据地斗争经验，规定部队必须执行三大纪律及六项注意。其中有“不拿工人农民一点东西”“说话和气”“借东西要还” “损坏东西要赔”。这些内容表明中国共产党（） A.维护国共合作 B.注重军民关系 C.强调农业屯产 D.重视城市起义 7.“破公路呀割电线，控铁路呀打据点，炮火连天震山川，打得那鬼子心胆寒，消灭那鬼子千千万，胜利的捷报到处传。”这是1940年晋冀豫区党委宣传部印发的一首民歌，这首民歌反映的历史事件是（） A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.武汉会战 D.百团大战 8.抗美援朝战争结束儿十年后，英国学者罗伯特奥内尔在他的书中 写道:中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争（） A.捍卫了中国领土完整 B.提高了中国国际地位 C.增强了中国军事实力 D.改变了中国落后面貌
专题四大国史与大国关系 1.[2018合肥45中一模]有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”指() A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.国家权力的重心由国王转移至议会 C.议会与国王在国家权力上实现了制约与平衡 D.标志着英国君主立宪制的确立 2.[2019预测]托克维尔明确指出:“它(法国大革命)决不是一次偶然事件。的确,它使世界措手不及,然而它仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌。”这段话表明了() A.法国封建制度必然消亡 B.法国大革命是偶然事件 C.法国大革命影响深远 D.法国大革命期间颁布了《人权宣言》 3.[2019预测]19世纪,沙皇俄国内部变革的序曲奏响,美国内战中中央政权胜利,日本帝国中现代政府和现代经济活动开创。据此,以下说法不正确的是() A.这些历史事件都反映了工业革命引发的深刻变化 B.这些历史事件都反映了19世纪资本主义发展的潮流 C.这些历史事件都促进了第二次工业革命的开展 D.这些历史事件都说明了改革有利于推动现代国家建立 4.[2019预测]“德国国会于1898年3月通过《海军法》,计划大造军舰。1908—1912年,德国每年投入生产的战舰为4艘,与英国展开海军军备竞赛。而英国1909年决定,德国每建造一艘军舰,它就要建造两艘。”这引发了() A.普法战争 B.第一次世界大战 C.第二次世界大战 D.经济大危机 5.[2018长沙]雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、俄国、英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是() A.建立凡尔赛—华盛顿体系 B.成立联合国 C.成立欧盟 150
2019-2020年中考试题及答案—历史 一、选择题（每小题 2分，共40分，每小题只有一个正确答案） 1、你认为下列远古居民最有可能住在右图所示房屋的是（） A 、元谋人 B 、北京人 C 、半坡人 D 、河姆渡人 2、历史上把唐朝的全盛时期称为（ ） A 、文景之治 B 、贞观之治 C 、开元盛世 D 、康乾盛世3、下列人物中能称得上“化佗再世”的是（） A 、李耳 B 、李冰 C 、李春 D 、李时珍 4、每年6月26日是国际“禁毒日”。被誉为“中国禁毒第一人”的近代历史人物是（） A 、关天培 B 、魏源 C 、林则除 D 、张謇5、由康有为、梁启超发起的“公车上书”是在（） A 、1894年 B 、1895年 C 、1897年 D 、1898年 6、近代史上，沙俄强迫省政府签订一系列不平等条约，共割占我国东北和西北领土一百五十多万平方公里，其中割占领土最多的条约是（ ）A 、《瑷珲条约》B 、〈北京条约〉C 、〈改订条约〉D 、〈勘分西北界约记〉7、下列关于辛亥革命历史功绩的叙述，不正确的是（） A 、推翻了两千多年的封建帝制 B 、建立了资产阶级共和国 C 、使民主共和观念深入人心 D 、 改变了中国半殖民地半封建的社会性质 8、中国人民解放军从创建到今天走过的光辉岁月已经有（） A 、70周年 B 、75周年 C 、80周年 D 、85周年9、“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 ”，最早在中男宣传马列主义思想的 近代历史人物是（ ） A 、李大钊 B 、陈独秀 C 、胡适 D 、毛泽东 10、1923年，在闽西由奇山书社出版、影响最大的革命刊物是（） A 、〈新青年〉 B 、〈岩声〉 C 、〈才溪乡调查〉 D 、〈每周评论〉11、以下关于西安事变的叙述，不正确的是（） A 、标志国共两党十年内战的基本结束 B 、标志抗日民族统一战线的正式形成 C 、由张学良 和杨虎城发动的 D 、中共高瞻远瞩国主和平解决 12、根据右边材料判断，它反映的史实是在我国（） A 、建国初期 B 、大跃进时期 C 、文革时期 D 、改革开放时期 13、被评为“2004年感动中国”的科学家袁隆平，他的主要贡献是（） “说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。” ——〈凤阳花鼓词〉
2019年中考历史一轮复习知识点梳理 八年级历史上册期末复习提纲 第一单元外国列强的侵略和中国人民的反侵略 ★第1课鸦片战争（1840-1842） ㈠虎门销烟⒈虎门销烟的历史背景：英国向中国走私鸦片，给中国带来了巨大危害，严重威胁着清政府的统治。 ⒉虎门销烟的过程：1839年6月，缉拿烟贩，缴获鸦片200多万斤，在广州虎门海滩销毁。 ⒊虎门销烟的历史意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐，是当之无愧的民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。 ㈡鸦片战争 ⒋鸦片战争的原因？ ⑴根本原因：英国为打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。 ⑵直接原因：中国人民的禁烟运动。 ⒌鸦片战争的经过：①1840年6月，英国舰队入侵广东海面，鸦片战争正式爆发。②1841年初，英军占领香港岛。③1842年8月，中英议和。 ⒍中英《南京条约》 ⑴时间：1842年⑵性质：中英《南京条约》是中国近代史上的第一个不平等条约。 ⑶内容：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、
宁波、上海无处通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ⑷影响：鸦片战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 ⒎鸦片输入的危害：白银大量外流，加剧了中国的贫弱；严重削弱了吸食者的体质；削弱了中国军队的战斗力；导致了“银贵钱贱”。 ★第2课第二次鸦片战争（1856-1860） ⒈第二次鸦片战争的根本原因：鸦片战争以后，西方列强不满足于既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 ⒉主凶：英法联军帮凶：美俄 ⒊过程：①1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。②1857年，英法联军攻陷广州城。③1858年，美、俄、英、法四国强迫清政府签订《天津条约》。④1860年，英法联军攻陷北京，火烧圆明园，⑤1860年10月，中英、中法签订《北京条约》。 ⒋割占中国150多万平方公里的中俄不平等条约
中考大事年表 14—16世纪欧洲文艺复兴（意大利）1487-1488年迪亚士远航非洲南部沿海1492 哥伦布到达美洲 1497-1498 达伽马到达印度 1519-1522 麦哲伦环球航行 17世纪（1600-1699年） 1640 英国资产阶级革命开始 1645 纳西比战役，克伦威尔率议会军打败王军 1649 英国资产阶级处死国王查理一世 1688 英国政变，资产阶级和新贵族的统治确立 1689 英国议会颁布《权利法案》，确立君主立宪制 18世纪（1700-1799） 18世纪60年代英国工业革命开始（第一次工业革命） 1775莱克星顿枪声，北美独立战争开始1776.7.4北美大陆会议发表《独立宣言》，北美独立 1777萨拉托加战役（北美独立战争转折点） 1783 英国承认美国独立，北美独立战争结束 1785瓦特改良蒸汽机，开始用作纺织机 的动力 1787 美国制定宪法，确立联邦制国 家，华盛顿任美国第一任总统1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革 命开始 1792法兰西第一共和国建立1794 罗伯斯庇尔被送上断头台，法国 大革命高潮结束 1799.11拿破仑发动政变，夺取政权 18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动兴起 （玻利瓦尔“南美解放者”） 19世纪（1800-1899年） 1804法兰西第一帝国建立 1812拿破仑远征俄国失败 1814拿破仑下台 1825英国史蒂芬孙发明火车机车 1836-1848 英国宪章运动（世界上第一次群 众性的、政治性的无产阶级革 命运动） 1839.6 林则徐虎门销烟 1840 第一次工业革命完成 1840-1842 鸦片战争（中国近代史的开端） 1841 英国占领香港岛 1842 中英《南京条约》 1848.2 《共产党宣言》发表，标志马克 思主义诞生 18世纪后半期英国成为世上最强大的殖民国 家（日不落帝国） 1851 洪秀全在广西桂平发动太平天 国运动 1853 太平天国定都天京（即南京） 1856-1860 第二次鸦片战争 1857-1859 章西女王领导印度民族大起义 1859 达尔文《物种起源》出版 1860 英法联军火烧圆明园 1861 俄国亚历山大二世农奴制改革 林肯就任总统，美国南北战争 （内战）开始 1862 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 洋务派建立京师同文馆 在慈溪战役中，太平军击毙洋 枪队首领华尔 1865 美国南北战争以北方的胜利告 终 阿古柏占领新疆 1868 日本明治维新 19世纪70年代美国第二次工业革命开始 1870 普法战争 1871 巴黎公社 1872 上海创办《申报》 1876 左宗棠收复新疆 1879 爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡 19世纪80年代内燃机研制成功 1884 清政府在新疆设立行省 1885 德国人卡尔本茨试制汽车成功 十九世纪60-90年代洋务运动 70-80年代建立南洋、北洋、福建 三支海军 70年代中国开始架设有线电报 1894-1895 甲午中日战争，黄海海战 1894 孙中山在檀香山建立兴中会 1895 中日《马关条约》 康有为、梁启超领导公车上书， 揭开维新变法运动的序幕 1897 上海商务印书馆 1898.6 戊戌变法（百日维新） 19世纪末至20世纪初主要资本主义国家进入 帝国主义阶段 20世纪（1900-1999年） 1900 义和团运动，八国联军侵华战 争 1901 《辛丑条约》
2019年中考历史总复习提纲（人教版） 朝代顺序表：夏（禹，约前2070—约前1600）—商（汤，前1600—前1046）—西周（周武王，前1046—前771年）—东周（春秋战国）（周平王，前770—前221）—秦（嬴政，咸阳，前221—前207）—西汉（刘邦，长安，前202—9）——东汉（刘秀，洛阳，25---220）—三国（曹丕、刘备、孙权，220—280）—西晋（司马炎，洛阳，266—316）----东晋（司马睿、建康，317—420）—南北朝（420--589）—隋朝（隋文帝，581-618）—唐朝（长安， 618-907）—五代十国（907-960）—北宋（开封，赵匡胤，960-1127 ）—南宋（临安，1127-1276 ）—元朝（大都，1206-1368）—明朝（北京，1368-1644 ）—清朝（1636-1912.2） 第1、2单元中华文明的起源、国家的产生和社会的变革 考点1北京人等早期人类原始人类文化遗存 北京人：距今约70万—20万年、北京周口店的山洞里 特征：保留了猿的某些特征，手脚分工明显、能够制造和使用工具（打制粗糙石器）。会使用天然火还会保存火种。共同劳动，过着群居生活，形成了早期的原始社会。 考点2半坡居民、河姆渡居民的生活 1.河姆渡居民：生活在距今约七千年的长江流域，浙江余姚，住干栏式房屋，在世界上最早种植水稻。 使用磨制石器，会挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器。 2.半坡居民：生活在距今约五六千年的黄河流域，陕西半坡。住半地穴式房屋，在世界上最早种植粟。 使用磨制石器能制造彩陶，会纺线、织布、制衣。 考点3西周分封制的主要内容(西周时期） 目的：巩固统治。（“封建亲戚，以藩屏周”） 分封对象：王族、功臣及先朝贵族、古代帝王后代 诸侯义务：服从周天子命令；镇守疆土；交纳贡赋；随从作战 分封特点：层层分封：周天子分封诸侯，诸侯分封卿大夫，卿大夫分封士 作用：1、开发了边远地区；2、加强了西周统治；3、形成了众星拱月的局面。 分封制的消极影响：后期导致了春秋战国纷争，国家分裂的局面。 考点4商鞅变法（前356年） 原因：社会生产力的发展（铁农具和牛耕推广、都江堰等水利设施建设） 时间：公元前356年秦孝公支持变法性质：一次封建地主阶级的改革运动 目的：1、富国强兵（直接）；2、确立封建统治（根本目的） 变法内容：1、承认土地私有，准许自由买卖； 2、奖励耕战；①奖励生产，生产粮食布帛多的人可以免除徭役 ②奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅 3、推行县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央集权 变法作用（影响）：1、实现了国富兵强，使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一奠定了基础 2、使封建制度在秦国确立起来。 第3单元统一国家的建立 考点1秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义（前221年，秦朝都城咸阳） 政治方面：建立一整套君主专制中央集权制度，内容有：①（皇帝制度）最高统治者称皇帝，总 揽全国一切军政大权；②（三公九卿制）中央政府设“三公”：丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③（郡县制）地方推行郡县制，官员由皇帝直接任免。 经济方面：统一货币、统一度量衡、车同轨。促进了各地的区经济交流 文化方面：统一文字。促进了各地区的文化交流与传播，便于政令通行。 思想方面：焚书坑儒。评价：积极方面：加强了思想控制，有利于维护统一（主观、根本目的）。 消极方面：禁锢了人们的思想，破坏文化传承，打击了学术自由探索的精神。（客观）军事方面：派蒙恬北击匈奴，修长城（西起临洮，东到辽东），通灵渠（沟通长江和珠江水系）统一国家建立的意义：秦的统一结束了长期以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的多民族国家的局面(最伟大）；有利于人民的生活安定和社会生产的发展，符合当时各族人民共同的愿望。有利于我国经济、文化的发展和交流以及中华民族的发展。
2019年历史学科中考总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 较，与同学科老师作纵向比较，深刻挖掘教育教学中的成功经验和不足之处，制定努力目标和具体可行的措施，分析会确实对教师的教育教学起着很大的指导和推动作用。 二、认认真真地抓好课堂教学 1、注重校本教研，集体备课，资源共享，优势互补。 我校规定除每周一下午文科集体教研外，再有两次固定时间同头课老师集体备课。历史是周二周四上午前两节课，我们集体备课，认真细化解读《课标》，拟定教学目标，设计教学过程，制定学生活动环节，整合教材，做到授课内容统一、板书统一、作业统一、学生笔记统一。 2、注重学生的年龄和心理特征，进
行针对性教学 七年级：学生刚接触历史，我们重点培养学生学习历史的兴趣和养成习惯。八年级：继续培养学生的学习习惯，注重学习方法的指导和能力的培养，调动学生学习历史的积极性和主动性。九年级：重点培养学生学会自主学习，及他们对知识的归纳、整理、迁移能力等。 三、扎扎实实做好复习工作：三轮复习 第一轮：全面、系统复习，打好基础。 在这轮复习中根据《课标》和《考试说明》，依据课本，每课、每单元进行全面复习。老师强调每课的基础知识，理清每课的基本线索、史实和概念,让学生做到“六看两抓”，即看目录、看提示、看正文、看图表、看资料、看大事年表，抓线索、抓重点。课堂上先读背，再默写，矫正，达到人人过关。不过关的学生，中午或晚上放学后重新背，再默写，直到过关为止。
第二轮：专题复习，纵横联系，归纳比较。 经过第一轮的复习，学生掌握了许多零碎的、孤立的的知识点，没有一个完整的知识体系。在第二轮复 全文下载：2019年历史学科中考总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
2019年中考历史总复习资料：中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半 坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这 表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法 叫禅让制)。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷 并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的青铜器。(记熟书P12 的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分 封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝 以中书省、门下省、尚书省为中央政府统治机构。元朝的中央和地方 机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为行政机构，设 枢密院，为军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区; 地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设 行中书省，简称行省。 三、春秋战国(东周)
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始 到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是 指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下 是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力的国家，主要原因是实行商鞅变法， 战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期 是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是的水利工程，它使成都 平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文， 商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在 商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在 《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继 承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连 年持续的兼并战争。