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百丈漈_初一作文

百丈漈_初一作文
百丈漈_初一作文

百丈漈

今年的“五·一”长假,我们一家去了百丈漈。

早晨八点,我们便出发了。开过了高速公路,便渐渐进入了文成。这里的人住的房子,都是用红砖盖得,很矮小;这里的人很爱护水资源,所以这里的河水溪流都很清;这里还有许多树,空气很清新。青翠的山把溪水都染绿了,从远处看,仿佛一块青翠的宝石。

我们来到换乘处,坐上大巴。公路盘曲而上,车子越开越高。从高处往下看,有个深邃的峡谷。

来到百丈漈入口,我们先给工作人员刷票,刷完票之后,来到了山脚下。源源不断的水一个劲的往下流,还发出了“哗哗”的声音,似乎在说:“百丈漈欢迎您!”

走着走着,我看见了一片水的世界:水中有几块石头,供游客行走,水面就像一块玻璃,无遮无拦,可以看清水底的砂石和游动的小鱼。

再往上走,我们来到一个山洞,走进去,一股凉意扑面而来。我们又看见了一个石壁,斜得厉害,我们拍照做了留念。

接着,我们看见了“中华第一高瀑”。“中华第一高瀑”真是名不1

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虚传,隔着十米远就感觉到大片大片的水汽袭来。但我们还得冲过瀑布,向更高的山上进发。我把外套脱了,挡在了自己的右边,鼓足了力气,奋力向前冲。毕竟是中华第一的高瀑,溅起来的水花把我淋得像只落汤鸡。再看看妈妈和哥哥,也和我享有差不多的待遇。

该回家了,我心里却想:我一定要再来百丈漈,这是我和她的约定……

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【作文范文】我的初一生活800字作文

我的初一生活800字作文 我的初一生活800字作文篇1 烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。 体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。 “自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。 平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。 尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面…… 欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。 哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做 着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的 铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本 的练习册,最后则是教学前的预习工作。一日的繁忙结束了, 而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下, 扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦…… 日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时 甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。 多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。 同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。 我的初一生活800字作文篇2 初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初 一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充 满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。 片段1:开学发书时 “发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天 了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊! 片段2:正在测验时 C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初一的卷子吗?我看怎么像高 一的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子 我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天 书呢?

初中语文作文万能开头结尾一

初中语文作文万能开头结尾一 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 5、理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 6、分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知

初一语文作文优秀作文

的情谊,有亲情,友情,爱情……我认为其中最美的是亲情,它的意义很深,让人无法摸透它。自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。 上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇,想干什么就干什么,爸爸妈妈也都顺从 人世间有许多真挚思,当时我也感受不到爸爸妈妈的爱,总觉得这一切是应该的。上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃着早饭,眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:虽说学校离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?父亲好像看出了我的意(一)那一次,我真正懂得了亲情 了我的心思,亲切地说:“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好! 吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着,那样会生病的。” 在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。爸爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到,我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下,我只好放弃了劝说。到学校门口的时候,我下来车,我把雨伞给了爸爸,爸爸推辞说:“孩子,你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益,望着消失在雨中的背影,我情不自禁地留下了泪水,泪水夹杂着雨水,已经分不清,只觉得视线渐渐模糊起来。 后来回家才知道,爸爸因为送我上学,被雨水淋湿了全身,一直发高烧,幸亏医生及时吊水,才化险为夷。 所以,每想起这件事,我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。

初一作文:你是我生活的阳光作文800字

你是我生活的阳光 回首往事,突然发现,诗词早已成为我生活中必不可少的一部分。中华诗词,你是我生活的阳光。 我初次接触到诗词,是在三岁,那时,我被一首《静夜思》弄得晕头转向,背诗简直成了噩梦。小小的我心里真是恨死了李白,没事乱涂乱写干什么,祸害后人啊!此时,对于诗歌的印象,我的眼前只有茫茫的黑暗。 再长大一点,到了小学时期,我接触的诗词越来越多。杜甫、李商隐、杜牧等诗人也如同雨后春笋大批涌现出来,我的作文里偶尔也会绽放一些诗句。写清明节时,我的作文中自然就会有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,当时老师一本正经地告诉我们:“一定要加上这句,加上这句文章就变得有感情,有味道了。”写中秋时,我的作文一定少不了“明月几时有?把酒问青天”,那时的我,还无法完全明白诗人所表达的情感,如同一个三岁小孩看大学题目,无法了解诗词的魅力,只是囫囵吞枣地背诵诗词。我只是看到太阳在乌云背后散发出的微弱光芒,那微光就像一根被微风吹拂的蜡烛,烛光忽明忽灭。 我真正了解诗词的魅力,是在初中。到了初中,诗词在课本中开疆扩土,占比越来越大,已经成为中学生必须吸取的营养。通过老师的讲解,我才领略到诗词的魅力,它就像一根漂亮的银色丝线,牵引着我,走进诗词的殿堂。进入初中,我学到的第一首诗词是曹操的《观沧海》。《三国演义》中,曹操被塑造成一个阴险狡诈的小人,但读过

《观沧海》后,我感受到了曹操建功立业的雄心壮志和伟大抱负,在我心里,曹操成了一个心怀宏大志愿、渴望统一天下的领导者。 每次背诵《观沧海》,我仿佛看到一轮红日从东方冉冉升起,散发出耀眼的光芒,它冲破了浓云,红得像血,染红了半个天空,映红了远方海水。山岛披上红巾,百草蓬勃生长,一只雄鹰在向着朝阳飞去。 第二首给我留下深刻印象的是李清照的《如梦令》。李清照是婉约花园中最明艳的一朵兰花。她原本家境殷实,是一位大家闺秀,却被战乱所迫,家破人亡,颠沛流离,生活穷困,如同水中飘零的一片花瓣。李清照的词经过国破家亡的打磨后,由早期的清新明丽变得愁绪满腹。《如梦令》则是李清照早期词作的典型代表,写出了一个少女游玩时的欢乐。而李清照后期的作品《声声慢》,“凄凄惨惨戚戚”则代表了李清照生活的困苦和浓云般的忧愁。读到这里,我似乎看到太阳被一大团乌云挡住,乌云镶上一道耀眼的金边。我坚信太阳一定会驱散乌云,散发更耀眼的光芒。 由于对诗词的痴恋,我在语文的道路上越走越远,语文成绩也突飞猛进。诗词成了我生活中的阳光,我如同一只小鸟,在金灿灿的阳光下自由自在飞翔;我又宛如一棵小草,沐浴在阳光下快乐生长;我好似一尾游鱼,在诗词的海洋里尽情遨游。 从商周到清朝,无数诗人登上历史的舞台,留下佳作,它们汇聚在一起,成为我生活中的阳光,指引我前进的方向。

最新初中语文优秀作文范文汇总大全

最新初中语文优秀作文范文汇总大全 例文1:打开 打开所爱的,用心感受所爱的。 打开卧室门,看到一方温柔的小天地。坐在书桌旁,轻轻抚摸着它。它是 由红木雕制而成的方正的古桌。上面的花纹连贯而细腻,在红木木质的暗红优雅深沉气质的衬托下显得略微俏皮,又恰到好处。指尖触在上面,那感觉如同 触在了高等的丝绸上一般。滑,却不轻浮;柔,却不软弱。反倒显出高贵之气,令人望而敬畏,近看而佩服于它神情自若的优雅。桌的四角有着精致的木雕之作,是由木匠一刀一刀精心设计雕饰的。那剖面没处有一丝扎眼的花纹,布满 了深邃的天然纹理。光滑地像没有刀尖挖过一般。那雕的是四朵祥云,毫不生 硬的线条连接在一起。祥云,确实祥云。若没有红木的底料的衬托,还令人真 以为是四朵祥云从仙界降下的婀娜云彩挂在了桌旁。实在让人爱得不行。打开 卧室门,我看到了这一番令人心动的景象,真好。 我站了起来,打开桌边的窗。天色巳近黄昏,晚霞是一抹泛橙的红色,染 红了天边的白云。树叶沙沙地作响,引得鸟儿不断地惊起,又落会枝条上。我 探出头去,手托着下巴撑在窗台上,注视着远方。转眼间,晚霞已了剩无几, 天边已升起了暗灰的色调。带走晚霞的太阳已被温柔的月光取代,其光芒也变 为洁白色的,照着树木鸟儿。无风了,不知是否是月亮升起的缘故,突然一切 声响都没有了。仿佛所有的生命都在迎接着月亮的到来。我也配合地没有出一声,只是在窗口静静感受着这大自然的肃穆与必然的更迭。打开窗,体会我们 所在的自然,感知这日夜星辰的交替变化,真好。 关上窗,走出卧室,打开阳台的门。顺手打开了灯。两只毛绒绒的爱猫已 迫不及待地凑上前来。我俯下身,用手清抚她们的头。从脑门到耳根到下巴。

初一作文我的同学.doc

初一作文我的同学 同学,我们学习上的好伙伴,同学,我们生活上的好朋友。在学校里,我们会认识好多的同学,大家共同学习成长。下面是我带给大家的初一关于描写同学的优秀作文,欢迎阅读。 初一作文我的同学篇1 方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。 那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那"荷花"、"西瓜"、"小鸭""小鸟"每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:"我们也来画画吧。"于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那"荷花"跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。"画得太好了!"我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了"千古罪人"了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:"对不起,对不起!我不是故意的。""我知

道,没关系的,我再重新画一张不就得了。"真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。 "宰相肚里能撑船" 方玮真像这样一位小"宰相",使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。 初一作文我的同学篇2 她,身体结实,个子矮矮的,皮肤白白的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光, 乌黑色的秀发,可爱极了。 我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友,就不用忧愁了。 她的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。 她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时,不会骄傲,总说"本来还可以考更好一点的。"她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

追忆我的初一生活作文

追忆我的初一生活作文 追忆我的初一生活 时间过得真快,一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。 就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。 五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。 初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。 一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的

酸与苦,但也让我感受到了甜。 还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。 就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。 但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。 告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。 我的初一生活 我是一个刚读完初一的一名学生,我对初中也算了解,自己的学习情况由好转差。 主要原因还是在于自己,自己不好好学习,结果成绩下降,我知道成绩下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。 我上课玩小动作,不认真听讲,还讲小话,才进中学门的时候根本没有这些问题,考试也不错,得了班里的11名,现在得了班里的20多名。 每当我想起我上课的学习情况,我就为自己感到遗憾。我对不起我的父母,对不起我的老师的期望,在班里我也算得是一个好学生。那次学校举行补课,要求前十名到我班来补课,我班的老师把我班的全十名和11名还有我,总共12名同学,别的班也只有11名,这就

作文最令人满意的10种开头

语文写作最令人满意的10种开头 一、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。 这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头:轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。——题记 再如《非同寻常——我是一道风景》的开头:我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑。总感觉,我非同寻常。——题记这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。 二、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。 这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。 如《江南的味道》的开头:“多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:‘我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。”这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 再如《我们就是希望》的开头: “我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂” 这是引用新诗作为文章的开头。 还有引用歌词作为开头的, 如《心灵的回声》:“走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄……” 这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。 三、以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。 而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。

初一语文作文范文

至我们终将逝去的童年 童年,每一个人都曾经历,却久久难以忘怀的美妙时光。童年,包含着童真童趣,包含着我们的微笑与快乐。每一个人的童年,都多姿多彩童年是我们每个人最美好的时光 我的童年也不例外,我的童年最大的愿望就是希望自己有一双翅膀,能够自由自在的,在天空中飞翔,那是多麽的好啊,于是我便从花园后面,摘了两片叶子那两片叶子非常非常大,我便用手拿着,自己站到高处去,两只手舞着,以为这样自己便可以飞起来了,但我却错了,我从上面掉了下来,大声的哭了起来,奶奶才急忙地跑了过来,急得满头大汗的,打电话给爸爸,又才把我送到了医院,还好医生说没什么大事,他们才放心,奶奶问我为什么,怎么好好的就从上面掉了下来,我给奶奶说了我也想像鸟儿一样在蓝天中飞翔,就从上面掉下来了。 奶奶摸着我的头说我傻呼呼的,人是不可能飞的,我那时半信半疑,非懂似懂的样子。 现在回想起以前的事,都会情不自禁的笑出声来。我想有些同学小时候也会像我这样吧,总是爱幻想好好珍惜童年生活吧。为我们终将失去的童年说声“珍惜”吧!! 生活是什么? 生活是什么? 在热爱生活的人的眼中,它是朝阳一般的灿烂,它如彩虹一样的绚烂,多姿多彩!在那些对生活绝望的人看来,生活不过是黄梁一梦,转眼间便“烟消云散”。但不管对生活是怎样的看法,生活却是确确实实存在。 生活就像一首歌曲,充满着不同的节奏与“duo,ruai,mi,fa,suo,la,xi,duo。”只要你用心演奏,就算唱得再差,生活也绝对不会抛弃你,但你也绝不能唱得太差。每个人一开始都在走“上坡路”,但中途总有一些人不专心,想走捷径,这些人也理所当然的被生活这个公正无私罚了“红牌。”每个人所弹奏地乐曲也尽不

初一作文写人:我的同学

初一作文写人:我的同学 我的同学许君,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。 记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄君挑中一本心爱的书找到许君,说:“许同学,我要借这本。”许同学二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄×,借了一本《故事会》。黄君等许同学登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。 许同学刚准备出去玩,王君跑过来,说要借一本《少年文艺》。许同学并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许同学好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许同学,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王君见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许同学,你先去玩吧,我下回再借。”

许同学摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又箭步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。 走廊里,大家正开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚君走过来,手里拿着一本《三字经?百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许同学爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱! 她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。 别看许同学平时和我们一起嬉戏、打闹,非常活泼,有时还很调皮。但是,老师交给她的任务,却能做得近乎完美,这是一般同学很难做到的呀!我不禁对她刮目相看了。 交这样的朋友,真好!

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初一英语作文:我的新生活 导语:新学期即将到来,我们也迎来了新的生活,下面是小编为备考的同学准备的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! 我的新生活MyNewLife Thissummer,Imovetoanewcitywithmyparents,andItransfertoa newschool.Iusedtoliveinthecountryside,somynewlifeissodi fferentfrombefore.Theschoolisalittlefarfrommyhome,soIgo toschoolbybus.Afterschool,Ihavemanyactivitiesinschool.C lassmatesarefriendlytome.IlearnEnglishnow.It’ssointerestingthatIlikeitverymuch.Besides,lifeincityisd ifferent.Therearemanyinterestingplacestogo.Atweekends,m yparentstakemeoutside.Wegotothepark,thezooorgoshopping. Butwearenotsofamiliarwithourneighbors.Ithinkweshouldbui ldgoodrelationshipwiththem. 【参考译文】 这个夏天,我和爸爸妈妈搬到了一个新的城市生活,我也转到了新的学校上学。以前,我住在乡下,所以我现在的生活和以前有很大不同。学校离我的家稍远,所以我要坐公交车去上学。课后,我在学校有很多活动。同学们对我也很有好。现在我开始学英语了,这门课程很有趣,我很喜欢。另外,在城市里的生活也很不一样,有很多好玩的地方可以去。周末,我的爸爸妈妈常

初一语文期末优秀作文_600字

初一语文期末优秀作文_600字 每当想起那节语文课,总会令我身心陶醉。我陶醉在了那如诗如画的境界中,也经历了一次时间并不长的情感旅程…… "叮铃铃",上课了,同学们像潮水一般涌进教室,准备上语文课。今天,语文老师神秘地走进教室,脸上微笑着,让我感觉到一种异常的兴奋感。 就在一切准备工作结束后,就在那一瞬间,我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋,像春天的花骨朵儿一样,在心中绽放了。只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片,把我们带进了一个童话般的世界中。‘‘平静的湖面,一轮明月把湖面照得晶莹、明亮,有一位诗人正站在湖边,举起酒杯,对月怀。’’这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有,把酒问青天?’’从诗人的词和画面上凄凉的景象中,我体会到了历代文人的对月忧愁的心情。 正当我们还沉浸在优美的景色中时,屏幕上的画面又转变成了一位大将军,后面出现了一首词《满江红》。我不禁读了出来,从这首词中,我体会到了一位将军的豪迈之情,也痛恨敌人的残暴,我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。 我回过神来,看了看周边的同学,他们一个个都聚精会神地盯着屏幕,沉浸在想象的世界中,真令人回味无穷呀!

前面的两首诗词,一个悲伤,一个豪迈,而接下来的这首词是李清照的《声声慢》,她那几个叠词,则运用的十分巧妙、生动。 就当我们还意犹未尽之时,下课铃响了,我被一下子从思绪的海洋中回到了课堂上,这节课可真令人回味呀!我从‘‘明月几时有,把酒问青天中’’,感受到了诗人的忧愁;从《满江红》的‘‘怒发冲冠’’中,我体会到了将军的那种豪迈之情……总之,这是一节最令我回味的语文课,它让我经历了一次情感之旅。 我永远忘不了,那节令我怀念的语文课。

初一作文我的同学700字

初一作文我的同学700字 和同学之间的友情,就像黑暗生活里的一盏灯,照亮了路,也照亮了我。下面是为大家精心整理的关于初一作文我的同学700字,希望能够帮助到你们。 我的同学 同学这词每个人都很熟悉,但是我的同学和一般的同学不一样,他高高的,很帅气,可爱,乐于助人,而且还不计较个人损失。 我们班的人冷酷无情,只会打打杀杀,无情,自私自利,不诚实,满口脏话,喜怒无常,色,吸烟酗酒,赌博坏习惯全部都表现在他们的身上了,不过我相信我们班的人是受环境影响的,因为这里的大人交自己的子女打架,在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情,不讲礼貌,满口脏话,没有感情还很色,没有宽容心,虽然我是这里长大的但我没有受这里的影响,我有一个同学也没有受这里的影响,这个同学就是白桦彬。 有一天,上体育课,我的运动服不见了,我就在床上找来找去,我看一下手表,很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我,但全部都不肯借害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是桦彬,我就问他:“你有多余的运动服?”桦彬说:有,我可以借给你,然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了,上

课铃响了每个人都穿了运动服,只有桦彬一个人没有穿,老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。 体育课上完后我就问他:”你为什么要骗我啊,把你唯一的运动服借给我“桦彬说:",没什么啦,区区小事何足挂齿啊,老师惩罚我,我就当时锻炼呗,我们宿舍只有你和腾辉还有晓峰是真心对我好的,你们对我好,我就对你们好呗。我一听眼泪不禁就流了下来,桦彬你真是我的好朋友,我每天还拿你开玩笑,你不生气还在我有困难的时候帮助我。 桦彬说:我天生就是这样乐于助人,我不喜欢自作聪明,讨厌因小事就打打杀杀的人,不为他人着想,自私自利,没有同情心,假心假意的人。 桦彬你身上的优点很多是值得我学习的,你是我学习的榜样,你虽然成绩不是很好但还是认真的学习,你这种坚持的表现值得我学习,桦彬你是我的好朋友好兄弟。 我的同学 转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。 我上学的第一天的同桌;;薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的

初中语文作文开头

初中语文作文开头 在语文的写作中,作文的开头是很重要的一部分,初中的学生要学会多积累一些优美的语句。下面是整理的一些关于初中语文作文开头的相关资料,供你参考。 初中语文作文开头精选 1. 我们所居住的地球,就是他们所称的外星人。他们虽然不会说话,但他们会传送脑波,脑波能直接输入到我的脑子里,让我明白他们所说的意思。我又去参观了他们的房子,进去一看,这简直不像是房子,像是一个科幻的世界,全部运用了高科技,连保姆都是机器人。沏茶机面包机还有电脑样样俱全 2. 别小看电脑,它可先进呢!它可以直接接受脑波,只要你脑子里想什么,他一定照命令完成任务,啊!这个星球上的科技真发达。白胡子老头告诉我,是因为他们会利用时间,不浪费时间。所以,他们星球的科技才如此的发达,生活水平也非常之高。哎!如果地球上的人类,不珍惜时间,不懂得时间的宝贵,而让时间白白地流失。那么,地球上的人类科学技术就不会提高,而是要大幅度地下降。你们的生活水平也不会提高。所以,你们要抓住时间,把时间计划好,努力工作努力学习。把你们的地球建设得更加发达美好。 3. 今天,我读了《和时间赛跑》一文,对我的启发是那么的大。让我来给大家讲一讲文章的内容吧!没准,

你读后也受到十分大的启发呢! 4. 我在一天放学后,想与太阳赛跑。我已十分坚定的信心跑在了太阳前面,我十分高兴!此后,我常常与时间赛跑,还养成了一个良好的学习行为习惯,使我受益匪浅。 5. 要想和时间赛跑,必须有抓紧时间的决心才可以与时间赛跑。时间是公平的裁判员,他从不多给谁一分,少给谁一秒,只能靠自己来抓紧。那抓紧时间的决心有从何而来呢?要用实际行动来证明,我就给自己订了一个计划。第一,在课余时间里,学习并掌握各种知识。第二,要抓住每分每秒做有意义的事。第三,千万不可浪费时间。怎么样?我现在就要抓紧时间啦! 初中语文作文开头推荐 1. 我们要向课文中的小主人公学习,学习他那抓紧时间的精神。我们应该从小做起,从一点一滴做起,从小就养成良好的行为习惯,这很重要。还是一句话说得好:珍惜时间等于珍惜生命。是啊!我们不应该浪费时间,决不能让它白白过去,要做到分秒必争。 2. 我常常感到时间不够用,那能怪时间走得太快吗?不能,只能怪自己没有抓紧时间。我在生活中这一点有时就做得不好。一次,快上学了,我还不收拾东西,非等要走了才急急忙忙的收拾东西。还有一次,爸爸在干活,我不但不利用这宝贵的时间来学习,却玩儿。我真不应该呀! 3. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

七年级我的同学作文500字6篇

七年级我的同学作文500字6篇 七年级我的同学作文500字6篇 我有一个同学,她是一个小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋头苦干”地写作文呢!我来讲讲她吧……下面是小编收集的七年级我的同学作文500字,欢迎阅读。 七年级我的同学作文500字篇1每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。 记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。” 对我如此,对别人又如何? 有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他

赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?” “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。 我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你―王大卫。 同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。 七年级我的同学作文500字篇2他长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。 那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我的初一生活演讲作文5篇

我的初一生活演讲作文5篇 初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。下面给大家分享一些关于我的初一生活演讲作文5篇,供大家参考。 我的初一生活演讲作文(1) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家下午好: 烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。 体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。 “自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让; 温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。 尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面…… 欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。 哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。 我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。一日

初中高中语文作文开头范文段落万能模板汇总

万能作文开头范文段落模板汇总 1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(【信念】) 2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。(【选择】) 3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。(【追求】) 4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)(【友谊】) 5、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。(【毅力】) 6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说

生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(【信念】) 7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。(【毅力】) 8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(【爱心】) 9、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。(【心的本色】) 10、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?(【快乐】) 11、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明; 雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

初一语文作文优秀作文教学文案

初语文作文优秀作文 一 的情谊,有亲情,友情,爱情……我认为其中最美的是亲情,它的意义很深,让人无法摸透它。自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。 上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇, 想干什么就干什么,xx也都顺从 人世间有许多真挚思,当时我也感受不到爸爸妈妈的爱,总觉得这一切是应该的。上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃 着早饭,眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:虽说学校离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?父亲好像看出了我的意(一)那一次,我真正懂得了亲情 了我的心思,亲切地说:“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好!吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着,那样会生病的。” 在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。爸爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到,我也会向老师解释的。”

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