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三年自我发展规划设计

三年自我发展规划设计
三年自我发展规划设计

个人自主发展规划(2013——2016)

一、自我分析

1、基本情况

本人现年41岁,小学教育专业(本科),职称为小教高级。我任教已有23年,担任数学学科的教学并带两个班的品德与生活课。

参加工作已经23个年头了,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。

2、优势分析

长期的教学工作,使我更了解学生,每天都能阳光灿烂地面对学生,用甘甜的雨露滋润学生的心田。我爱教育,爱孩子,而且是越来越爱,喜欢倾听孩子们的真实思想,喜欢体会他们真实的情绪表现,欣赏本真。

在课堂教学研究上刻苦钻研,教学中积极尝试课改新思路,大胆进行课堂教学改革,摸索小学数学教学的不同模式,曾执教省、区级优质课。形成了有个人特色的独特教学风格。

在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高。几年来,本人踏实的工作作风,赢得了领导、同事、学生及其家长的良好口碑。

3、劣势分析

A、自己理论知识缺乏,需抓紧时间,加强理论学习,不断更新教学观念。

B、在课堂教学中,自己有时还存在“重形式,不重实效”的问题,未把新课程的理念真正贯彻到课堂教学中,提高课堂教学效率。

C、平时看教育教学方面的书不太深入,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面。不能及时积累和总结研究过程中的点滴经验,缺乏撰写论文的写作技巧。

二、发展目标

总体目标:在新课程改革的浪潮推动下,将自己融入到教育改革领域中去。树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,做个学习型教师。凡事多思多想,做个反思型教师。关注学生的课堂生命,做个专家型教师。在实践中进行教学研究、课题研究,形成自己独特的教育教学方法。

第一年(2013--2014年)

1、努力学习新课程理论,努力提高自身素质,积极投身于新课程改革实践。

2、积极参加教育教学研讨活动,参加校本研究活动,主动钻研新课标、新教材、新教法。认真准备一节公开课,先在本教研组展示,然后争取在全校展示。

3、经常到教工阅览室挤时间多读相关教育刊物,不断丰富自己专业知识,增强专业能力,树立终身学习的理念。

第二年(2014--2015年)

1、树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。

2、以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。

3、对学生有强烈的责任心、爱心,教学教法上,在保持自身特色的同时,力求把学习方法教给学生。并及时做好课后反思,认真总结每堂课的不足和闪光点。

4、多听课,多评课,本着他山之石可以攻玉的思想,认真学习别人课堂的长处。

第三年(2015--2016年)

1、掌握最新教学理念和方法,通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。

2、加强个人修养,提高个人师德水平。提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。让自己从教学熟练型走向专家型。

3.争取上市级公开课一节。

4.努力争取能参加市优质课的比赛并获奖。

5. 不断提高论文质量,每学期发表2篇论文,争取论文、案例在省市级获奖或发表。

三、具体措施

1、认真学习新课程标准,能围绕“标准”的要求进行教学。把理论和实践结合起来,优化教学方式,提高教学质量。和其他教师共同提高,互相听课,

评课、做好诊断记录,每学期看课不少于20节。每月至少上交1篇详案、上一节有质量公开课。

2、大胆尝试课堂创新改革。在以后的教学中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型。并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。并将自己所写的论文,随笔,教学设计等资料及时投稿,争取一学期内能有文章发表。

3、每天读书一个小时,每学期读一本教育专著,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育、教学理论水平。如:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,《小学数学教学论坛》、《小学数学教育》等。写一些读书笔记。

4、积极参加科研课题研究工作,把教学和科研紧密地结合在一起,让自己从教学熟练型走向专家型,坚持在教育教学实践中开展教科研究,努力达到教育的高水平、高境界。

5、并积极参加每周的教研,多倾听专家的教导,学习同行们的经验,在学习交流过程中,重点对新课程和课堂改革情况进行探讨。通过开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。

6、多与家长沟通。作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习生活情况,我会多与家长取得联系,及时沟通,开启学生,教师,家长的亲情连线,如采用电话,面谈的形式直接交流等方式。

以上是我制定的未来三年的发展规划,面对未来我充满了信心,也有许多自己的设想,我将以满腔的热情投入到教育教学中,在实践中摸索,在实践中成长。活到老,学到老,把各项工作做好。

文学社团发展规划书

文学社团发展规划书 文学社团可以通过招新登录方式发展壮大,那么文学社团发展规划书该如何制定?下面搜集了文学社团发展规划书范文,欢迎阅览! 文学社团发展规划书【1】 在我校党委的领导和团委的指导下,江西理工大学启航文学社本着“在青春飞 扬的时代,让启航同我们找到梦想、希望和尊严”的办刊精神,面向学生,突出特色,持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园的建设和完善。 一、招新背景, 新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。 二、招新目的, 社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团 可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果, 1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。 3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。 4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。 三、招新对象, 具有江西理工大学正式学籍的在校全日制学生。 四、招新要求: 1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。 2、服从安排,以集体团队利益为重者。 3、工作积极,勇于创新,有理想者。 五、招新形式, 1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。 2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。 3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员) 六、前期准备, 1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。 2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。 3、尽快做出招新海报。

教师个人三年发展规划

教师个人三年发展规划 俗话说:凡事预则立,不预则废。凡事要有所计划。我参加工作已经有七年多的时间了,如何尽快的走向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,特拟定了如下个人成长计划,以时刻鞭策自己,激励自己上进。 一.个人专业发展现状分析: 1、教育教学优势分析: 2、对语文学科有着浓厚的兴趣。 3、对工作认真踏实的态度,是有效开展教学工作的保证。 4、能够以充沛的精力、严谨的治学态度、生动形象的体态投入到教学活动之中。 5、热爱孩子,愿意同孩子一起学习,一起成长,经过一年的努力,和孩子们培养起了深厚的感情。 6、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力 7、积极参加学校的教研活动,上学期撰写的两篇论文均获奖。 二、不足剖析: 个人的语文素养还要进一步提高,综合学科能力不强。

因理论功底以及对新课改的认识不足,对于课程开发研究的能力还只是停留在较浅的层次。在今后三年中,我认为在教学方面还要特别加强 1. 教育教学能力 因为刚接触教学,加上中途接班,缺乏对整个小学语文知识体系的整体认识,对中高年级的语文教学还要进一步研究,教学把握能力非常不足。备课时没有做到课课深入钻研、挖掘文本的内容,对文本的研读不够。教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还不强。 2.教科研水平 对于教学过程中产生的问题有过一定的思考,也想过一些方法加以解决。但缺乏深入、长期的研究,仅仅局限于对课堂教学的效果的思考,缺少理论支撑。理论功底薄弱,虽阅读了一些理论书籍,但对于理论还是一知半解。 3.个人学习 文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面。 三.个人专业发展三年总目标: 根据学校三年规划目标,我将在今后的三年中,不断加强理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,,积极投身教育科研的改革与实践,不断探求、感悟、反思,通过认真研读、设计、反馈等环节,提高自己的教学水平。争取

青年志愿者协会发展规划书

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 青年志愿者协会发展规划书

编号:FS-DY-20553 青年志愿者协会发展规划书 要发展一个协会,首先要创建一个一体化的管理团体,各尽其能。其次还要培养协会人员的团队意识,协作能力。更重要的是对协会活动进行整体规划,为协会发展制定详细的准则与章程。 20xx年招新前期宣传方面 我会立足志愿者,以团总支作为有利后盾,在系部深入每个班级,积极与各班班长及团支书沟通,与其协同宣传,达到由点到面的效果。积极与系里领导、各班辅导员接触、沟通,使其支持我会工作,使我会深入人心。 调动骨干的积极性方面 我会在系部刚刚起步,这就需要我会主席团及各部部长团结一心,排除万难,使我会在系里打响自己的品牌。各部部长要紧紧围绕主席团这个核心展开工作,对新加入的骨干要积极与其接触,发挥你部每个人的能动性。主席团可以开

展各种形式的活动来调动他们的积极性,使其真正融入这个大家庭。 协调与学生会的关系方面 在系里,我会与学生会同属团总支指导,可以说我会与学生会是兄弟的关系。但是学生会起步早,发展快,在系里根深蒂固;而我会起步晚,发展相对缓慢,所以我们要联系学生会,与其形成互帮互助的良好氛围。这样才能更有利我会的发展。 2010-20xx年宣传发展规划 1.协会自身要开展有特色的活动,要能做到让别人羡慕,才会吸引更多的人参加。另外,协会的负责人本身的能力也很重要。 2.可以跟各院系的制度挂钩。如积极组织、参加活动的社员可以加综合测评分,虽然功利,但是个行之有效的办法 3.把一些以系名义举办的学术活动办到协会里去,可以增加协会的知名度。 4.尽量提供宣传平台。比如海报、展板,网络,跟学校广播站的联系等。为了协会的长远发展,需要建立一个网络平

科学教师个人三年发展规划

科学教师个人发展三年规划 冷安 时代在发展,社会在进步,对于我们教师的要求越来越高,我将对自己提出更高、更新的要求,提高自身师德修养,在教育教学中紧跟课改新理念,积极探索课堂教学新思路,不断创新教学模式,提高教育科研能力,在成为一名既“专业化”又“个性化”的老师的同时,逐步形成教学特色,全面提高自己各方面的素质,为学校的进一步发展贡献力量。下面,我将我个人三年的工作规划如下: 一、自我分析: 我从事教育已17个年头,中学物理教学10年,小学科学教学7年,有较丰富的教育教学经验,能熟练地运用各种电教手段辅助教学,对新课程有较新的理解。我全身心地投入到了自己挚爱的科学教育事业中,工作认真,有强烈的工作责任心,关爱每一个孩子、对每一个孩子负责是我的教育教学宗旨。是孩子喜欢、家长放心、同事认可的教师。 二、总体目标和分阶段目标: 总体目标: 作为一名科学教师,我想我的定位是个人素养有特长、课堂教学有特点、教学研究有特色,我想成为逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。 分阶段目标: 第一年课堂教学进一步娴熟,不断丰富自己的文化底蕴。 1、继续参加长沙市洪霞名师工作室和浏阳科学教师群的网络教研。 2、树立终身学习的观念。广泛地阅读各类书籍,每学期读不少于3本专业书籍。 3、乐于动笔,提高教育科研水平。 (1)认真完成每周一篇的教学后记。及时积累专题研究的第一手资料。 (2)做好读书笔记,写好教学反思,进行教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。学期结束时完成一篇有质量的读书笔记。 4、争取参加课堂教学公开课或者课堂教学比赛,在其中提升课堂教学能力。 第二年课堂教学特点能够进一步明确,教学研究能够有所提高。 1、课堂教学:能够寻找平台展现自己在课堂教学中的思想,有1~2节较为成熟、并能发挥自身教学风格特点的公开展示课。 2、精读2本教育教学著作,主要放在一些名家教育思想与成长轨迹的研究上,再读一些富有哲理的书籍。 3、课题研究能够取得取得一定成果。 第三年课堂教学思想能够进一步显现,并且能够在一定范围内展示,自己能够承担组

新教师个人三年发展规划

新教师个人三年个人专业发展规划书 同富小学李东明 结束了懵懂的大学生活,来到了小学校园。初为人师,一切都是既新鲜又熟悉。一直有人和我说,如果你想出成绩,就要在前三年,第一个三年是一个关键,基本上形成了你今后的发展趋势。这三年我应该往哪个方向努力,其实我一直在考虑这个问题,作为一个青年教师,总是期望自己能够有所进步,有所成长,做一个好的小学语文老师是我现在所有努力的目标!我认为一名好的教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对学生负责。 在思想上,要实事求是,不断丰富、充实知识技能,做好本职工作,坚持每周读报看报,关心最新的时事资讯,既可以丰富自己,又能为学生提供最新鲜的信息。牢固树立"全心全意为孩子服务"的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的"人类灵魂工程师"的形象。积极向党组织靠拢,向我园的诸多党员学习,配合其他老师把我校的工作搞好。 在业务上,始终以学生为中心,以学生为本,关注新的教学观念,认真听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录,在听了其他优秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的探讨,研究各类教育教学活动,力求教育内容生活化,教学形

式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使学生在生活中学习,在与人、事物的接触、认识中获取经验,使学生能得到各项能力的提高,健康的成长。对待学生要做到热心、耐心、细心,懂得教师所做的都是为了孩子们,做学生的引导者、支持者、协作者。 在家长工作方面,需强化服务意识,对待家长要做到热心、有心,虚心接受家长提出的意见、建议,及时向家长反映学生在学校的各方面包括学习、生活、运动、游戏等情况。也要充分利用家长资源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。据此,我具体的三年规划是: 一、自身专业化目标: (一)整体目标: 作为一名青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高数学教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平高、能够适应小学语文教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

文艺部2021个人工作计划范文

文艺部2021个人工作计划范 文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0618

文艺部2021个人工作计划范文 (一)我部将配合院文艺部搞好校园歌手大奖赛这一工作,尽管我系在这方面活动中表现都不尽人意,但我们从没放弃任何一次机会,我们努力过,至于结果也就不那么重要了。因此我部还是会一如既往地积极调动同学们的积极性,尽量挖掘有这方面才能的同学,认真督促同学们练习,争取在活动中取得一定的成绩。我们部将会竭尽全力配合院里搞好这次活动。 (二)我部将配合院里搞好“流淌的歌声”这项活动。在本次活动中,我们将做到笨鸟先飞、勤加练习,用我们的付出去塑造我门的成功,去展现我们的风采。 (三)我部将围绕院里的工作重点 1、加强大学生思想政治教育 2、加强公民道德建设实施纲要

3、迎评促建 对于迎评促建我们也要尽我们的一份力量。在下学期初我校将举办大型的迎评晚会,它是评估的一个重要组成部分,所以我们将在本学期加大力度去发现和培养新的人才,为迎评促建尽我们的一份微薄之力。同时也给同学们的机会去把自己的才能发掘和展示出来。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

社团发展规划

社团发展规划 知梦科创实践中心是一个充满活力与生机的学生组织。它的创立可以使整个经济管理学院的学术与竞赛氛围变得更加浓厚。 社团发展规划之——总则 一、指导思想 学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好,发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体,自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。二、发展目标 (一)构建一套高效、灵活的动态管理体系。 (二)创建一批高层次、高品位的精品社团活动。 (三)培养一批具有鲜明特色的优秀社团。 (四)造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。 社团发展规划之——联合社团 联合社团构想: 对于一些比较大比较有前景的活动,可能个别社团力量有限,这时可以由多个社团共同完成。拉到大型赞助商就必须做出好的成绩,这样无形中就起到宣传的作

用。如果有足够的条件,包括能力。资金和学院支持,我们可以找媒体传播向外发展,这样既提高活动档次质量,又提高学校知名度和社会影响。 ●集合经管所有的社团,形成一个联合社团的模式。代表经济管理学院, 去承接大型活动。 ●社团除按自己的计划进行活动外,应接受学院团委统一策划的大型活 动,承担相应的义务。 ●集中力量办大事 ●可以做我们经管社团的品牌活动 ●联合社团开展一些代表性活动,打出联合社团的知名度。可以是以社团 风采展的形式。 一、关于联合社团分工问题 联合社团理事会架构 主席团:由经管14个社团的社长轮流担任,每次一人主席,两人副主席,一到两个月轮换 秘书长:由实践中心负责人担当,监督理事会工作,考评各个社团的工作和负责的活动的部分,并制定一定的奖惩制度加强各个社团参与工作的积极性。社团发展部成员和其他成员可以担任理事配合工作。 做大型活动时各个社团负责不同的工种,由主席团总负责做决策,所有参与者一起参与其中,力求形成一个团队去做活动。 1、轮值主席:

教师个人发展三年规划2020(最新)

转眼间我已参加正式工作一个多月,各种感受交杂其中。既有初为人师的喜悦,也有紧张;既有为孩子一个小小的善举的感动之情,也有对学生屡教不改的坏习惯引发的无助;既有完成任务的自豪,也有对如何才能做得更快、更好的顾虑。虽然每天都在忙,但是内心总有一丝丝的不安,犹如汪洋中的一条小船,摇摆不定。究其原因,缺少具体的目标是主要因素。我需要一个灯塔,引导我前进。 教师刚开始工作到成家之前的这段时间,是个人成长的黄金时期。因此制定好新教师个人三年成长规划就显得尤为重要。 在这三年里,我的总体目标是:顺利完成从懵懂无知的新教师到经验丰富的优秀教师的过渡,初步形成自己的教学风格。教育教学水平有显著地提高。磨练自己,成为一名学生家长爱戴、同事喜爱、学校信任的教师。 第一年规划:化被动为主动,从小事做起。第一年主要是提高自己在教育教学方面的能力。从小事做起,主动做事。虚心请教他人,完成过渡期。 1、认真备课、上课。教师最主要任务是教学。教学从备好每节课,上好每节课开始。备课时,先看书和教学参考书,了解学生要达到的学习要求,然后借鉴其他教师的优秀教案和教辅材料,并且根据课程标准,定出适合学生的教案。每堂课,要以饱满的热情对待学生。课后及时反思。 2、认真对待学生的作业。批改学生的每次作业,争取做到面批。作业是教师和学生,教师和家长沟通联系的平台,因此作业中争取写下鼓励性评语。 4、在各方面虚心请教其他老师。要有“打破沙锅问到底”的精神,同时结合自己的思考,努力做好各项工作。 5、抓紧时间自学: 向经典学:通过阅读教育教学文学名著,努力提高自身的理论修养,保持教师的“书生气”。争取每个月读完一本教育名著,并写出读后感。 向经验学:写好每天的教学日记,总结教育教学经验。 向他人学:浏览名家的微博,观看名师的教学视频,学有所思。 6、承担学校工作:教师不但要教好学生,更应该对学校的发展负责。所以,第一年,我要多熟悉学校各项日常工作,并积极配合同事完成工作。 7、积极参加教师比赛、活动:比赛是促进成长最快的方式,比赛能够锻炼自信,锻炼意志,锻炼能力。

教师个人三年发展规划

教师个人三年发展规划 (2013-2015) 学校:独坡九年一贯制学校姓名:石平阳 为了使自己能尽快掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,初步形成自己的教学风格,努力成为一名我们学校的达标教师和学生的良师益友,我制定了2013——2015三年发展规划。 一、指导思想:“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。 一、个人情况分析 (一)个人优势 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 课改的效果不明显,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专

业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 三、三年发展规划总体目标 第一年度总体目标 1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。 2、进一步学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。 3、结合区数学科的研究专题,积极开展实验工作,努力提高课堂教学效率。 4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 第二年度总体目标 (1)提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。 (2)养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平有一定的提高。 (3)尽量经常地撰写有较高质量的教学设计、教学反思。 第三年度总体目标 (1)加强学习,广泛阅读教育教学的报刊,杂志及专著,使自己具有综合的学科文化素质,掌握多层次,多元化的知识结构,

文艺部部门发展规划

学生会文艺部2015——2016学年第二学期 部门发展规划 进入2015——2016学年第二学期,学生会文艺部将迎来任务繁重的一个学期,同时也是充满挑战与机会的一个学期。为了有序开展各项活动,积极应对突发状况,现将文艺部以往主要活动内容及开展形式进行总结并予以一定的改革规划。 一、关于迎新晚会、毕业生晚会的总结与改革。以往迎新晚会举办时间较晚,名义上失去了迎新的意义,再者时间太过推后新生排练节目与期中、期末考试时间冲突,既影响节目质量又影响考试成绩。所以以后的迎新晚会应选择合适的时间,尽早举办。以往迎新晚会节目来源大多以新生班级为主,由于没有完全了解大学生活,加之新生刚入学琐事较多,所以最终所征集到的节目质量和数量均有所限。基于这一情况,我部决定扩大晚会节目的来源渠道,可以以学生组织部门为单位出节目或赞助节目,借此展现部门风采;也可以邀请高年级优秀学长、学姐参与演出,提升晚会质量;还可以邀请留学生,宿管阿姨等参与演出,全民办晚会,提高参与度;再者成立文艺部下属人才信息库,将往年优秀演员、优秀节目备案,晚会时优先邀请参与演出或作为顾问。同样,毕业生晚会也存在类似问题,在征集节目中应提高其他年级和各个团学组织的参与度,以提高节目质量。 二、关于舞蹈大赛、啦啦操大赛的总结与改革。每年的舞蹈大赛

都是等学校有关通知下达以后才进行舞蹈选择、人员选拔及训练,这样就会导致时间仓促、准备不充分,难以取得特别好的成绩。基于此种情况,我部决定在部门内部成立舞蹈——啦啦操队,每年开学初招募对舞蹈、啦啦操感兴趣的新生,留任每届参赛的优秀成员在队里对新成员进行指导,平时进行基本功及体质训练,并对优秀舞蹈、啦啦操作品进行学习和鉴赏,为舞蹈大赛选材做准备。等到比赛通知下达,我们已经一切就绪,水到渠成了。 三、关于文艺部部门组织机构的改革。由于活动开展及学院发展的需要,我部拟新设下属分组织:1、文秘处(处长一人、成员若干),主要负责撰写活动策划、活动总结、会议记录和定期收集部门成员意见,以及编写【文艺部大事记】作为菁英人才培训的教材。2、舞蹈处(处长一人、成员若干),主要负责舞蹈大赛、啦啦操大赛。3、人才处(处长一人、成员若干),主要负责晚会优秀节目、优秀演员的联系及节目策划。设立分组织后的文艺部,职责将更加明确,有利于日后活动安排和人力资源的充分利用。 四、关于中秋节、元宵节举办活动的倡议。基于近几年秋季、春季新生开学往往“遭遇”中秋、元宵两大传统节日,而抱怨颇多,既影响学习氛围,不利于学生身心健康发展,又会大大减弱班级乃至整个学院的凝聚力。特别是大一新生刚入学参加军训,中秋节不能与家人团圆,心情波动较大,在这样的节日里学生是否有归属感将对学院后期活动的开展产生巨大影响。基于此种情况,我部倡议由学生会牵头在中秋、元宵两大传统节日与上课(军训)时间冲突时,为大一新

社团部未来发展计划

宁波城市职业技术学院社团部未来发展计划 (草案) 一、部门名称:宁波市城市职业技术学院社团部 二、部门性质:学生社团管理部门 三、各项工作职责: 1. 部长: 代表部门的形象,代表部门参加重要活动及会议,全面负责本社团的各项工作,把握社团的发展方向,处理社团遇到的问题,起到龙头作用,定期召开会议并负责主持会议。目前为林幼幼。 2. 副部长: 协助部长处理部门的各项工作,向部长负责,做好部长与社长之间的沟通工作,使得社团的各项工作能顺利有效进行。目前为俞豪。 3.干事: 协助副部长处理部长所布置的事项,帮助社团做好内部工作,正确处理社团成员与各社团的调节工作.。 4. 秘书处 在招手更多的人才之后,针对相应情况选出秘书,全力协助部长、副部长,当好左右手。`四、社团部发展方向 鉴于宁波城市职业职业技术学院实际情况,社团部应本着对内团结向上,培养社团成员的工作热情,服务奉献的精神,严以律己,才能更好服务广大师生;对外要严格管理各个社团,要有个完整的制度来约束各社团和社团部内部。 社团部应该本着吸纳广大优秀干事成员为目的,朝着打造城市学院精品社团为目标.遵守社团部完整规章制度发展。才能走的更远走的更好。 五、社团部发展规划 社团部应该配合各个部门做好工作,有规划的和其他部门搭配在一起才能更好的体现社团部本身的价值。具体以下几个部分: 宣传部: 宣传部顾名思义就是帮助各个部门做好宣传工作,比如贴海报,发传单等等。社团部以社团为根,社团以社员为本。只有加大宣传力度,才会吸纳更多有大才之人。 文艺部: 文艺部是个充满文艺气氛的部门,和社团部有着密不可分的联系。文艺部同时又是一个很好的舞台,让社团成员展现自己,让社团不在死寂沉默,更加能带动社团成员的积极性,以达到丰富课外业余生活的作用。 外联部: 外联部是个一个开放性的部门,经常要涉及到校外活动,因为有了外联部的帮忙,那么,社团部就会方便许多,借助他们的力量来更好的组织各个社团,所以和外联部合作也显得至关重要。 六、社团部发展重心 计划在下学期的十月底举行社团艺术节启动仪式; 计划定位2011下学期工作重心为加强团结凝聚力; 2012学期以专业,学术为重心开展有关活动。 七、社团部发展目标 一,构建一套高效,灵活的动态管理体系 二,创建一批高层次,搞品位的精品社团活动 三,培养一批具有鲜明特色的优秀社团 四,造就一批高素质,能力强的学生社团骨干 八,主要的工作职责总结 1,负责学生的社团成立的审批; 2,负责指导和管理学生社团的活动; 3,负责学生社团的重新登记审批和评优表彰工作; 4,定期召开社团负责人例会,传达有关文件和决定; 5,负责定期举办社团文化节、社团文化周等活动,并积极创造丰富多彩的社团活动模式。 具体工作发展计划如上所述,请审批给予宝贵建议! 社团部林幼幼俞豪 2011年6月16日

教师个人专业三年发展规划

教师个人专业发展规划 作为一名教师,时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,每个人都必须高度重视。 从职业情感出发,本人热衷教师职业,成为一位人民教师是我从小就树立起的理想,也正是由于自己从小就树立起的教师梦的激励,我义无返顾的选择了师范类的大学,大学四年的学习培养了我较强的学习能力,奠定了踏实的专业基础,掌握了一些关于现阶段教育的状况,正因如此,我对于不断更新的教育理念有信心让自己快速适应。 这学期我担任的是数学与英语的教学,也是我教学生涯的正式开始,我不能松懈怠慢,要时刻复习巩固自己的专业知识,而且小学阶段的知识与初中阶段的教学工作还是存在着一定的差异,自己才正式步入教师岗位,教育教学经验还很不足,教育规范学生水平还有待提高,这几个方面都是我应该提高的方面。但我相信只要自己不断进取,不断学习,自己今后一定能够胜任小学阶段的教学工作。 一.发展目标 (一)总体目标 1、“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打

造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 2.深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥)》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。 4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。 (二)预期目标: 1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念; 2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。 3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。 (三)具体目标: 1)加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

大学学生会文艺部工作计划书范例

大学学生会文艺部工作计划书范例 又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇;对于文艺部的组建,以及本学期工作的开展,我们信心满怀。今年,文艺部将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一工作战略目标,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学校以及学院的工作要求和指示,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下: 一.招新工作 本学期每个部门又迎来了一年一度的招新,当然我们部也要把招新工作当作本学年工作的重中之重,因为部门新成员直接关系到本部的发展,我们部选人依然遵循要适应本部发展的原则,人员所具有的特点要和文艺部的工作性质紧密相连,在三轮面试过程中我们会严密把关,在提问时尽可能多的发现新生的个人特点,总之,招新是关键的,我们会尽全力把招新工作做得更好。 二.活动计划 “校园歌手大赛”是院文艺部的招牌活动,这学期把校园歌手大赛做的更新颖,更出彩,更成功是我们的目标,我们将凭借文艺部新成员这股力量给歌手大赛增添更多活力,更多亮点,歌手大赛的大致流程依然遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初赛下旬决赛,不会有太大的变化,但在选手的选拔及比赛的流程上我们将采取一系列的创新措施,例如:我们将会采取现场淘汰制,以及pk环节等给大家带来新的视觉享受,这个活动将提供给大一新生及在校老生一个纯粹的平台,以展示同学们的多才多艺,同时也丰富了同学们的大学生活。 三.元旦游园 一年一度的元旦游园晚会也是我们工作的重点,改进以往活动形式,注入新的活动形式将成为我们这次办活动的重点,元旦游园作为我院的特色活动,以游戏为主要形式,旨在新年到来之际,为我院学生提供娱乐休闲的活动平台。我们文艺部与其他部门合作开展今年的游园活动,但不同的是,我们在游戏上将做出更多的创新,以及吸取过去的不足,尽努力将本次游园活动做好,不管什么活动,我们文艺部都会全心全意去做得更好,为全校师生服务。 四.做好本部内部建设工作

社团未来一年的规划

发 展 规 划 书 博言辩论者协会未来一年 博言辩论者协会 副社长 侯风宝 2013年9月1日

博言辩论者协会未来一年 发展规划书 语言是文化的结晶,辩者的语言是凝练、精确、机智、充满智慧和思想的。 ——寄辩协人 在快乐的生活中,我们度过了自己幸福的大一生活。在我们每个人的思想都还未过度到大二的时候,我们已经成为了大二的学生,大一的学哥、学姐,在上学期激烈的竞争后,我们从自己学哥、学姐的手中接过了自己曾努力奋斗过的社团,我们胜任了社长,我们开始了带领新一届学弟、学妹奋斗的征程。下面我将书写自己对辩协未来一年的发展规划。 首先,我们辩协发展的宗旨和目的是,以辩论活动为载体,丰富学生业余生活,培养广大学生的逻辑思维、辩证思维、语言表达和应变等各方面的能力,全面提高综合素质,培养团队合作意识,展现辩论风采,开阔眼界、拓展视野、广博知识,同时发现人才、培养人才。 在未来的一年里,我们要扩大社团影响,以辩论活跃校园文化,推动学校的语言文化气息,并且加强与外校联系,计划带领新生与经贸、政法等学校一起组织辩论赛,使大家在挑战中进步,在交流中发展,在校园里引领辩论潮流。 我们的发展目标是:给学生一个平台,从中选拔出优秀的热爱辩论的人才;从中获得办社团的经历;打造一个团队品牌,从而为学校在辩论界挣得一席之地;丰富学生课余生活。 在具体操作上,首先是最为重要的社团纳新,我们要想尽自己的办法吸引新生的眼球,引起新生的兴趣,在所有纳新社团的竞争中,为辩协纳入一批积极向上的新生力量。然后要解决的就是留住社员的问题,因为随着时间的增长,新生对社团的踊跃的那种力量就会变弱,随着对大学生活的熟悉、适应,开始变得懒散,我们要积极开展活动,带新成员出去一起活动,让社员团结,提高凝聚力,留在学弟、学妹的心。最后当然也是最重要的,就是我们的辩论了,我们要按时组织社团课程,组织社内辩论赛,选拔人才、培养人才,并且在学校以及校间组织大型

2020年教师个人三年发展规划范文五篇

2020年教师个人三年发展规划范文五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 教师个人三年发展规划书范本篇一 一、自我分析 在工作中,本人能够时时处处严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度。在近期的教学中,积累了很多的教育教学经验。科研意识有所增强,教学管理能力得到较大的提高。在课堂和课外,我尽力做好学生学习的引路人,用自己的热忱感染学生,用自己的爱心关心学生,用自己的知识提升学生。让学生喜欢上语文课,并对自己的学习产生足够的信心。 然而,我还有很多的不足需要改进。既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。另外,参与教研的热情不高,自己写的文章很少,无论是教学方法还是理论修养都有待提高和创新。 二、个人发展目标及措施(总目标) (一)加强学习,努力提高自身素质(师德修养) 在政治思想方面,我需要坚持理论学习,自觉用“八荣八耻”的标准来严格要求自己。一方面,还要认真学习“三个代表”的重要思想,教师职业道德规范,不断提高自己的政治理论水平和道德修养。另一方面,以身作则,严格遵守工作纪律。工作中,遵守学校的各项规章制度,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了

良好的形象,并经常进行自我反省,以待有更大的进步空间。 (二)坚持学习,锐意进取,提高业务素养(专业知识) 1、用理论武装自己 我认为一名教师要想成为一名真正合格的教师,必须要走内涵发展的道路,即要有科学的专业理论知识来武装自己,只有在科学的理论指导下才会产生具有创新精神的实践行为。一直以来,自己在理论上有着很大的空缺,结合自身的这一缺点,我坚持养成天天阅读的好习惯。我不仅要阅读众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志(如苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、陶行知的《教育名篇》、每月上、下期的《语文教学与研究》等),还阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。 2、专业素养的提高 学校的“师徒结对”给我们新教师搭建了一个很好的成长的平台。期间,我很有幸成为了廉雪丽优秀骨干教师的学生,我珍惜每一次听课的机会,在学习中反思自己的教学,在学习中充实自我,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题,在共同探讨中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。另外,我也很珍惜进修学院每次组织的“新教材培训”和各类知识讲座的机会,认真学习下发的资料,书写心得体会,按时完成作业,让自己与新课程共同成长。

教师个人专业发展三年规划

教师个人专业发展规划(2019-2021年) 我是聊城市莘县乡镇的一名六年级语文老师,我未来三年的职业规划如下:一、自我分析 优势 (1)专业知识 我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事数学教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。 (2)专业技能 能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习习惯和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。能根据需要,自己设计制作课件,运用“多媒体”授课,以提高教学效果。 作为级部主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。 (3)专业情意 对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。 可提升空间 (1)专业知识 今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。(2)专业技能 练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,养成读书与学习后的落笔成文的习惯,特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上,要多总结和反思。在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。级部工作还要善于调动教师、学生的主动性,较好的与家长形成有效的家校联系,对个别生的教育机智与韧性待加强。 (3)专业情意 要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足够耐心。 三、总体目标 通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。 四、具体措施 师德计划 1、教师要以身作则,为人师表。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严

大学文艺部工作计划书(2021新版)

大学文艺部工作计划书(2021 新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

大学文艺部工作计划书(2021新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一.学生会例会 1.全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议,在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜,到12点40会议正式开始。 2.无故迟到者须向学生会主席说明理由,有事不能出席者须向学生会主席或部长请假,经同意后方可。 3.严格遵守例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,并且将会议记录定期上交给上级检查,讨论时发言踊跃,积极主动,绝不以旁观者的态度对待每一次会议。 4.会议期间应将手机调至振动或静音状态,不因个人而干扰整个会议气氛。 二.部门例会

1.保持每周开一次内部会议。 2.请部门成员务必参加,有事不能参加者提前与部长请假。 3.助理做好例会记录,每月上交给上级检查。 4.会议期间积极交流,增强文艺部内部的凝聚力。 三.平时的时间安排 1.留意身边的有才能的同学,鼓励他们展现自己,充实学校及学院内的活动内容,增加看点。 2.多与其他部门交流,增强联系,加强学生会内部的凝聚力。 四.管理计划 1.充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长,以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,积极组织各项活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面,为学生会添砖加瓦。 2.每次活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。要详细分

社团的未来发展规划之欧阳光明创编

社团的未来发展规划 欧阳光明(2021.03.07) 经济与社会研究会是郑州大学的老牌社团之一,自从1983年成立以来,已经走过了26年的风风雨雨,曾经有过辉煌的时光,也曾经有过低谷的阶段,但是,过去的我们就让它成为历史,社团未来的蓝图将有我们来规划。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信经过一代代社团人的努力,社团的明天会更加美好。 一、部门设置 1、会长 1名 2、副会长 2名 3、组织部 4名 4、宣传部 4名 5、外联部 5名 6、社会实践部 4名 7、学术部 3名 8、团支部 5名 二、社团招新 1、前期宣传 A、先入为主在新生军训期间通过条幅和传单的形式让新生 知道郑州大学有这个社团的存在。 B、重点宣传在先入为主结束后,又紧接着进行有重点的宣 传,抓住协会有特色的有吸引力的活动,

通过板报宣传和照片展示的形式,吸引新 生的眼球,让新生心里有要加入协会的欲 望。 C、一锤定音在招新之前,进行最后一次上门宣传,通过上 门发放传单,进行讲解的形式,让有欲望 加入协会的同学,下定决心加入协会。同 时起到进一步宣传的作用。 2、干事选拔 A、作为学生社团,每年都要注入新鲜的血液,来保持社团旺 盛的生命力,同时为 社团下一年的的发展储蓄人才。干事的选拔对社团未来一 年的发展有着至关重 要的影响,作为社团新一届的负责人,应该将其提到日程 上来,做好前期的宣 传和后期的选拔工作。 B、干事选拔的具体事宜 a. 人数将会比往年有所增加,初定在20人,将会根据后 期的选拔情况进行适当的调整。 b. 对象还将主要面向本院,同时将会扩大外院人才的选 拔,扩大社团在外院的知名度。 c. 选拔的人员要求具有一定的特长,包括绘画、书法、 和文艺方面的特长,为社团的正规化 打好基础,人尽其责,要求社团运行

教师三年个人专业发展计划

新教师今后三年个人专业发展计划 在毕业两年之后,我将成为一名数学教师。小学是一个人发展的起步阶段,对孩子们的一生起到至关重要的作用。作为数学教师的我必须重新审视自己,重新为自己定位,认真规划三年发展目标,在新的职业上让自己尽快进入角色,并且有更好的发展,更是为自己的学生负责。 我的计划具体为以下几点: 第一年:明确自我发展目标,实现角色转变明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境以及新的教师身份。 1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。 2.在工作学校和基地学校积极听课,参加教研活动,并认真参加区里的见习教师培训,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。 3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。虽然我出身数学专业,小学数学在知识上对我来说还是比较简单的,但我仍需要不断学习,扩大自己的知识面,多学习一些适合小学生的有趣的知识材料,并且认真学习小学教育教学理论,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修养 1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。 2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。在第一个学期,我做班主任工作工作是比较失败地。我要总结经验教训,争取第二年重新以班主任身份管理班级,并尽力弥补之前工作中的漏洞,改善工作表现,胜任班主任工作。 3.要给学生一桶水,自己必须要有一条源源不断的河流,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。在跨上讲台的第二年,在做好教学工作之余,我应继续钻研自己翻译方向专业的知识,将自己的专业知识与时俱进。 第三年:教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色 1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

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