学风建设系列活动策划(定稿)

策

划

书

组织单位：南京航空航天大学金城学院经济系

学生会学习部时间：4月

南京航空航天大学经济系“修学储能

尚学成材“学风建设特色活动策划

一、活动背景

了解同学的学习状况，帮助解决同学们在学习方面的困难

和问题，增强同学的学习兴趣。为全系同学搭建一个优质、高效的学习交流平台并努力倡导求学、尚学风气的形成。

引导同学端正学习态度、扩大知识面，调动同学们的学习

积极性

二、活动目的与意义

（一）唤醒学生自我成长意识，发挥典型榜样示范作用，

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。

（二）学风问题直接影响着高校的教学质量和人才培养水

平以及学生自身的学习绩效，乃至今后的成长、进步和

发展。

（三）按照学校学风建设活的工作安排，经济系在学风建

设中以突出学生的主体地位为宗旨，加强“学分”与“学

风”建设。

三、活动主题

“修学储能，尚学成材”

四、主办单位

南京航空航天大学金城学院经济系学生会学习部

五、活动对象

经济系2011级、2012级、2013级全体同学（着重学习有困难的同学

六、资源需要

（一）已有资源：全体学习部成员

（二）需要资源：

人力：学风建设志愿者（人），大一到大三的各专业辅导

员，（人）

物力：宣传条幅（4条），大喷（1个），还报纸（6张），

气球（1袋），马克笔（3支），卡纸（20张），纸杯（1袋）七、准备工作

（一）前期活动宣传

1．利用宣传条幅（4条）、宣传栏及大喷，以及校园广播站和校园微信人人平台大力宣传经济系“修学储能尚学成材”

学风建设特色活动。

2．摆摊招募学风建设志愿者（及愿意帮助别人的同学），分发志愿者申请表，通过学习标兵、考风考纪等多个方面的展

示，以此加强对学生学习的教育和指导。

3．联系从大一到大三的各专业辅导员，得到辅导员的配合，使得可以帮助宣传到各班级内部有关学风建设活动的详细

内容

4．召开学风建设动员会，对学风建设活动进行动员和部署。

充分调动学生、学生干部等各方的积极性和主动性。各班

级、各党支部通过班会、团会、支部会议对本次活动进行

深入细致的宣传和动员。

（二）前期活动准备：

1．各个专业学困生资料收集（学困生基本情况统计表），还有具体学习互助情况（学生辅导记录表）装订成册

2．招募“学风建设志愿者”一部分通过摆摊及班委班级内部宣传，另一部分通过辅导员联系专业前25名的优秀同学，联系成为志愿者，帮扶到个人注明：志愿者可发放志愿

者证明，并通过其辅导对象的进步情况，参与评奖评优！3．制定具体查课的布置，联系各专业辅导员拿到各班级课表，列出重点班级，根据学生会学生干部的课程情况，制定具

体的查课的安排（到班到人）

八、活动开展

（一）摆摊宣传

时间：4月10日、4月11日

地点：大活门前

流程：

负责部门：学习部

（二）召开学风动员大会

时间：4月15日

地点：

流程：

负责部门：

活动形式：在学风建设动员会上将倡议书以书面形

式，通过各班级班委下发到经济系各班级

进行传阅（学风倡议书详见附表一）（三）学习互帮小组-------谁是你的那个Ta

时间：

地点：

负责部门：

流程：1.选拔经济系优秀学生成为学风建设志愿者

（志愿者辅导记录表详见附表四）

2.分配志愿者到各专业辅导员处，让辅导员

决帮扶互助对象

3. 通过互帮互助及帮扶记录督促部分学习

成欠佳同学端正态度，必要可以采用额

外一对多开课方式

（四）查课制度-----今天你到了吗？

时间：

地点：

负责部门：

方式：抽查班级出勤率，并将每周各班级出勤情

况张贴公告

（五）学委之家一并学风动员大会

时间：4月15日

地点：

流程：

负责部门：

方式：通过对学委这段时间的工作汇报，制定对应学委考核条例，加强对班级学风建设的考

核，促进整体的学风建设（学委考核条例详

见附表二）

（六）考风考纪教育

时间：5月

地点：

流程：

负责部门：

方式：针对学生即将进入备考阶段（四六级、期末考试、考研），开展“杜绝考试作弊”的诚

信教育。采取召开考风考纪动员大会、诚信

签名、主题班会及班级座谈会等形式，使学

生明确考试的严肃性，严肃考风考纪（七）系内学风建设资料成册

时间：5月

地点：

流程：

负责部门：

方式：1.将学困生具体情况及小组一对一辅导记录

情况装订成册

2.将以上活动的策划，总结，以及照片收集整理成册，分发到经济系个专业辅导员处，学习总结此次学风建设活动意义，进一步加强学生日常行为规范的管理，提高学生整体素质，自学能力。（学困生基本情况登记表详见附表三）

九、活动后期

1、总结此次学风建设活动意义，进一步加强学生日常

行为规范的管理，提高学生整体素质，自学能力。

2、保管志愿者以及辅导资料，对被辅导同学的学习情

况进行跟踪

3、嘉奖优秀志愿者

十、注意事项

（一）在保证活动时间在适当范围内，听取各方建议，可不断变更，创新内容，适当修改原定计划

（二）提前联系各专业辅导员，让他们详细的了解本次活动，听取他们对本次活动的建议，得到他们对本次获得的支

持

（三）完善查课制度，确定查课的专门人员，确保他们详细了解查课制度，并定期或不定期的派人检查他们的工作

情况

（四）与各科任课老师建立联系，从他们处了解实施查课后的课堂情况

(五）活动中注意各部门人员的分工

十、经费预算

活动版块商品数量单价总计

宣传大喷 1

横幅 4

海报纸 6 4 24 打印（各类表格及申请表）40

学风动员大会气球 1 10 10 马克笔 3 3 13 卡纸20 .05 10 纸杯子 1 10 01

总计：107 不计大喷、横幅

十一附表

附表一………………………………..学风建设倡议书

附表二………………………………..学委考核条例

附表三…………………………………学困生基本情况登记表

附表四…………………………………志愿辅导纪录表

主办单位：经济系学生会学习部

附表一

学风建设倡议书

亲爱的同学们：

当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然开朗?学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。

学风建设是我院校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。优良的学风是提高教学质量的重要保证，而常规管理又是形成优良学风的重要保证。为了进一步加强学风建设，深入学习，实践科学发展观，我系开展学风建设月系列活动。在这里，我们倡议全系同学在学风建设活动中要努力做到：

一、自觉树立：“我是金城人，营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学院的校风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。积极参加早读和晚修，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加学术科

研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学校氛围。

五、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“金城”为荣，明日“金城”以我为荣。

同学们，让我们以此次“修学储能、尚学成才“为契机，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起，弘扬刻苦学习的精神和求真务实的作风，用实际行动为我院的学风建设做贡献。

附表二

学习委员考核条例

针对大一新生状况，在辅导员的支持下，现学习部特制定学习委员考核条例。一是为了学委之家能更好的开展进行；二是希望学习委员能尽心尽责，起带头作用，搞好班级学风建设。考核条例如下：

早晚自习及上课情况（20分）：每班每学期的考核次数是一样的，

但不会在同一时间。

出勤率（10分）：学习部成员会不定期、不定时抽查各班的早晚自习及上课出勤情况，核对学委的签到表，若如签到表和实际出勤人数不符，则扣1分，同时扣去无故迟到人数×0.5分，扣完

为止。不到的，需有请假证明。

自习纪律（10分）：学习部成员会不定期、不定时抽查各班早晚自习学习状态，包括玩手机人数，安静程度，是否大吵大闹。（仅针对大一）

1.考试情况（40分）：各班学委需将每次考试的成绩统计出

来，制作成电子文档、计算出平均分及各分数段人数，并

与前一次考试成绩进行对比，分析班级的进退步情况，哪

些同学进步明显，哪些同学退步较大。最终以电子稿形式

汇总至各专业的小组负责人处，学习部会将结果上交至辅

导员。（每次统计完后将纸质稿放进学委档案袋）。学习部

会根据完成情况进行评分。

2.活动组织情况（30分）：学委根据各班同学的问题及需要

展开一些活动，活动之后要将活动总结以电子稿形式汇总

至各专业的小组负责人处。由学习部进行考评。（每学期

每班必须要举办至少一个活动。学习部会将每班的活动组

织情况告知辅导员）。

3.会议出席情况（10分）：学委之家会定期开例会，学委要

准时到场，不得缺勤，若有特殊特殊情况，应予以说明，经批准后，方可不来。每次开会前签到，迟到扣1分，缺

勤扣2分，缺勤超过三次，会向辅导员表明情况，并进行

相应的处分。

学习部会进行年终考核，根据每学年学委的表现情况及考核

分数，选出1名年度最佳学委及2名优秀学委。

希望各班学委能不断努力，通过学委之家这一平台，互相交流，总结学习。相信在你们的带领下，一定会创造出不一样的传奇！

附表三

学生基本情况调查

姓名班级性别出生年月

学生本人电话

挂科科目挂科分数挂科原因简析

附表四

时间地点辅导内容帮扶老师（学

生）被辅导

学生签

名

学习部部员

签字

辅导过程记载

时间地点辅导内容帮扶老师（学生）被辅导学生签名

辅

导

过

程

记

载

时间地点辅导内容帮扶老师（学生）被

辅

导

学

生

签

名

辅

导

过

程

记

载

南京航空航天大学金城学院经济系

学生会学习部

年月日

《学风建设活动策划书》.

学风建设活动策划书 篇一：学风建设系列活动策划书学风建设系列活动策划方案目录 一、学风建设系列活动总策划3 二、学风建设系列活动一览表5 （一）分策划之“争学风标兵，创文明和谐校园”主题班 （-）分策划之“树优良学风，筑坚实基础”征文大赛（三）分策划之“开心辞典之学风知识问答竞赛”活动（四）分策划之考研讲座经验交流会 （五）分策划之励志电影鉴赏活动 （六）分策划之“激辩风云”辩论赛活动 （七）分策划之“写给毕业后的自己一封信”活动 （八）分策划之“我眼中的大学生活”演讲比赛 （九）分策划之“聆听、感悟”读书心得交流会策划三、我们的承诺26 学风建设系列活动总策划 一、活动主题： 争当学风建设标兵，创建文明和谐校园 活动背景（必要性）：

随着中国高等教育步入了大众化阶段，我国高等教育招 生规模不断扩大，人才培养质虽的竞争日趋激烈。在新的背景下，高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线，而学风建设正日益彰显岀其重要性。如何提高高校的教学质虽，如何为硕士博士输送更多的新鲜血液，如何培养出真正祖国建设的人才，都有赖于学风建设的加强。纵观现况，学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲，没有了学习，成 才还从何谈起堕落的生活习惯、厌学的行为岀现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。 三、活动口号： 争当学风标兵，创文明校园 四、指导思想： 以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。 五、目标任务： 以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度, 明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质虽，营造良好的学习氛围，同时提高

大学学风建设活动策划方案

大学学风建设活动策划方案 优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，可以为我系塑造一个好的学习氛围。因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定，结合我系的具体情况特提出如下方案： 一、不断提高对加强学风建设工作的认识 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。 二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础 1、借我系教学检查的东风，抓好早读晚修的出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对违规者给予适当处分。 2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。 3、以评优为契机，对先进班集体，优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和系里其他工作密切结合，使学风建设渗透到 教学、学生的日常工作中 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 （1）要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。 （2）发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 （3）党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，争当优良学风带头人。 （4）党小组活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展活动。 （5）党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。 2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。

最新整理学风建设活动策划书(精选多篇)

学风建设活动策划书(精选多篇) 第一篇：学风建设活动策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考： 活动目的：学风建设作为我院专业基本建设，是教学管理和学生工作的重要内容，也是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我院的学风建设，形成以学生为主体，以创新为动力，以学风促教风，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。现结合我院的实际情况，制定此次活动方案。 活动对象：全院学生及班级 活动时间：即日起至11月10日截止 活动要求：1.关于学风建设的想法和活动写成活动策划方案 2 .活动方案要求积极向上，创新，新颖，具有可行性和实用性 3 活动方案的字体要求:大标题宋体,三号,加粗;小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行距 4.若是以班级为单位的活动策划主题明确，班级文化主题鲜明有特色，受大多数学生喜欢，可持续发展，活动策划要体现班集体的凝聚力和集体荣誉。(上述1、2、3点也适用于班级) 5. 不许抄袭，要留一份底稿 活动评比：1. 以百分制进行评比 2. 评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选：

根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;若活动方案可行性较强但实用性不够高(或实用性够高,可行性不强)，则根据活动方案的质量给10~70分;若活动方案既没有可行性也没有实用性，则给10分(鼓励奖)。 根据参赛选手的活动方案的创新，新颖程度班集体的活动策划能体现班级体色，班级文化内涵则给1~30分。(班级评比如果能凸显班级的主题、整体的精神面貌可是当加分) 活动奖励： 一等奖:三名 二等奖:四名 三等奖:五名 优胜奖若干 树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等，增强学习的自觉性，端正学习态度，树立学习目标，以高标准要求自己; 严格遵守学校各项规章制度，在日常学习生活中，做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律，各班要安排专人进行每堂课的出勤登记，定期向辅导员和下班党员反应情况; 端正学习态度，上课认真，及时做好课前预习和课后复习，按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习，在英语小组和数学小组的帮助下，努力提高班级的四六级通过率;

2016-2017学年学风建设活动实施方案

河源职业技术学院 2016-2017学年学风建设活动实施方案 学风建设是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键，是形成良好校风的基础和前提。为充分调动全校学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成勤奋好学和刻苦钻研的良好学习风气，学校决定开展本学年学风建设活动,特制订如下方案。 一、指导思想 以创建优良学风为契机，以建设完善制度为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学校文化环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高综合素质。 二、工作目标 1.打造勤奋的读书风气 通过开展学风建设活动，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。 2.创建学习型组织 教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生组织、学生社团和班级、宿舍都成为学习型组织，每个学生都是学习

型个人。 3.培养良好的学习习惯 教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不睡觉、不开小差、不玩手机、不看课外书籍；杜绝抄袭作业、实习（实训）报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，科学合理安排课余时间学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。 4.创设文明和谐的宿舍环境 强化寝室日常管理，使学生寝室秩序良好，内务卫生整洁，整体气氛和谐。开展“文明宿舍”创建评比活动，把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所，成为学风建设的重要窗口；组织学生开展丰富多彩的宿舍文化艺术活动，用健康向上的文化占领宿舍阵地。 三、组织领导 （一）成立学校学风建设工作领导小组 1.领导小组组成人员 组长：陈德清 副组长：陈农心赖小景 成员：学生工作处、教务处、质量管理处、团委、宣传部等部门负责人 领导小组下设办公室，办公室设在学生工作处，统筹协调活动的开展。陈农心副校长兼任办公室主任，何智聪兼任副主任。 2.领导小组工作职责 ①负责学风建设活动总体方案的制定；

最新学风建设主题班会

《“学风建设”主题班会》 时间：5月6日 地点：中金711教室 参加人员：辅导员及全体同学 活动主题：《浓厚学风，充实你我》 活动内容： <一>学风建设的意义 学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，求实创新。 <二>学风建设内容 1、规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大一新 生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我 们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的 学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的 途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未

来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定 符合自身的未来职业规划方案。 2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学 生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的 一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应 该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团 结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主 动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级 氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。 <三>提高学生课堂兴趣 1、丰富课堂知识。在平时的自习中，多穿插些课外知识， 以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。 2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”， 鉴于班级整体的英语写作能力，口语表达能力的程度不 够好，所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。 对于数学，进行“千千结对”，以一程度好的学生带动 程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨 难题，共同面对，共同解决。 <四>学风建设具体细节

学风建设活动方案1

电子信息工程学院学风建设活动方案 为深入贯彻科学发展观，迎接教育部的本科评估，规范学生日常行为，努力营造优良的育人环境，提高教育教学质量，强化教学管理，深化学风建设，营造良好学习氛围，加强校园文化建设，提高人才培养质量，促进学生全面发展，我院将组织开展“学风建设”系列活动。 建设优良的学风是创造良好学习环境、培养合格人才的前提条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接教育部评估，特制定本方案。 本学期学风建设活动时间为： 3月1日至6月30日 一、活动主题 树优良学风，建和谐校园 二、宣传动员 院党总支在3月上旬召开学生会干部、各年级班干会议，传达学校整顿校风相关文件精神和学院学风建设活动方案，对学生干部、党员提出严格要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕学院学风建设活动方案，制定本班学风建设活动计划。鼓励各班级开展有特色的学风建设活动，学院团总支将根据各班活动开展情况进行评比。 三、组织机构 为加强组织领导，全面推动我院学风建设工作，经研究，决定成立院、班两级组织机构： 1、院学风建设领导小组 组长：沈辉 成员：郭桃芬陈明生李大创周继祥苏炫王菲菲陶蕊刘俊 余龙宝万丽娟况晓静钱立青吴长龙张亮冯源陈秀 职责：（1）负责学风建设规章制度、方案的起草、制定； （2）负责学风建设日常运行的领导和协调工作；

（3）负责学风建设日常督察和推进工作。 2、院学生会、大学生自律委员会学风建设实施小组 组长：武杨 副组长：马腾飞、苏玲 成员：各部门负责同学 职责：协助完成学风建设月各项活动运行的组织协调工作。 3、班级学风建设小组 组长：班长 副组长：团支书、学习委员 成员：全体班、团干部、党员 职责：（1）制定班级学风建设方案并负责组织实施； （2）利用班级博客上传班级学风建设工作计划、总结及相关活动进行记录，配合院学风建设领导小组、院学风建设实施小组工作。 （3）对本班学生的学风进行督察和处理； （4）及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。 四、实施方案 1、遵纪守法、明礼诚信 （1）学生手册知识竞赛 时间：3月25日开始 承担部门：学生会心理部和大学生自律委员会安全心理部、学生服务协管部 （2）观看礼仪教学录像 时间：3月7日-4月4日举办 承担部门：学生会女生部 （3）诚信考试倡议、签名活动 时间：6月下旬 承担部门：学生会学习部和大学生自律委员会学风建设部 2、博学笃志、格物明德 （1）英语四六级、计算机二级经验交流会

班风学风建设系列活动

北京印刷学院 信息工程学院 班风学风建设系列活动 策 划 书 信息工程学院 第二届分团委、学生会 2014年9 月17日

一．活动背景 班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。班风是指一个班级的精神面貌。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系；勤奋进取、文明礼貌的氛围；遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态 二．活动主题 “展青春风采，树优良学风” 三．活动时间 2014年11月初至中旬 四．活动主办单位 信息工程学院第二届分团委、学生会 五．活动对象 14级信息学院全体新生 六．活动内容 本次活动内容由4个部分组成，分别为： （1）“旗心协力，共创辉煌”班级班徽设计大赛 通过举办此次设计大赛，让刚刚步入大学校园的大一同学展现自己的思想和设计才华，表达对班级的热爱，加强班级凝聚力，让每一位同学表达出心中的班级，为班级建设出一份力。具体为以各班班

proletariat信息程学院第二届团学组织 级内部先开始收集班旗班徽的创意，然后评选出最具有班级特色的一个作品，与其他班级的作品进行评比，选出最具创意的作品并给与奖励。 （2）二级学院团校培训 大学生是未来社会宝贵的人力资源，是党团建设的重要后备军，搞好大学生的思想建设对每一位大学生努力实现自我价值,勇担社会责任,服务于我国社会主义现代化建设的意义重大。为进一步提高我院团学干部的综合素质，努力建设一支思想觉悟高，工作能力强的团学干部队伍，加强团员的争优创先意识，努力为广大学生成长成才提供条件，探索当代大学生思想建设方法，特组织学工组老师及学长学姐对班干进行培训，提高班干部自身的素质与能力，更好的带动本班的同学。 （三）信息工程学院小型运动会活动 为了在学院中选拔校级春季运动会体育人才，从而能充分发挥我院小人精的优势，找到优势项目，一举在校运动会中取得好成绩！同时也是为了培养德智体全面发展的人才。增强体质，培养学生的拼搏精神，使院内有体育特长的学生能先了解到校运动会的流程及项目，为学院在校运动会取得佳绩打下坚实的基础。 （四）“谋辩天下，思明人生院”辩论赛 为丰富同学们的课余及文化生活，活跃校园气氛，促进班级之间的了解。开拓同学们的思路，锻炼同学们的思辨能力。体现大学生

大学班级学风建设策划书完整版

编号：TQC/K951 大学班级学风建设策划书 完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

大学班级学风建设策划书完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 学生以学为主。一个同学、一个班级 如果没有优良的学风和优良的成绩，那么 就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和 模范带头作用。学风是治学、读书、做人 的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是 一个班级的立班之本。优良学风是激励学 生奋发向上、努力成才的无形而强大的精 神力量，是提高育人质量的重要保证。为 此我们xx班为了加强本班的学风建设，决 定从各个学习细节入手，努力强化本班的 学习氛围，以下就是本班这次的学风建设

学风建设月系列活动策划书

国土资源与环境学院 “学风建设月”系列活动策划书 策 划 书 主办单位：国土资源与环境学院学工处 承办单位：国土资源与环境学院团委学生会 活动时间：2013年11月3日——2013年11月30日

国土学院“学风建设月”系列活动策划书 一、活动背景 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全院学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为了更好地贯彻执行我院的教学方针，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，形成创优争先的整体风尚，国土学院特开展“学风建设月”系列活动。 二、活动主题： 创优良学风，建和谐国土 三、活动目的： 1、为了进一步深化我院文明建设，加强我院学生管理工作，为学生创建良好 的生活学习环境。 2、教育和引导学生把主要精力投入到学习上，形成热爱学习、善于学习、全 面学习、终身学习的风气。 3、教育和帮助学生树立自觉学习、勤奋学习的观念，杜绝无故迟到、早退、 旷课的现象，使课堂纪律得到根本好转。 4、构建一个新生与老生、新生与新生的交流平台，解决新生在大学学习上的 疑问。 5、提升学习委员工作能力，加强班级考勤力度，注重班级管理，宣传优良学 风班建设的重要性。 6、强调学习部工作职能，公布各班开学至今的考勤情况和查课情况，希望旷 课的同学奋发向上，积极学习，促进我院学风建设。 四、活动时间：2013年11月3日——2013年11月30日 五、活动对象：国土学院11、12、13级学生

学风建设月活动策划书

学风建设月活动策划书 活动主题：弘扬学风正气，树立学习榜样，激励学生发奋学习 活动目的：学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝当前 我院存有的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生，减少补 考或重修的学生人数，提升我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六 级报考率及、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加 科技创新活动的参加率和获奖率，协助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观点，进一步提升我院学生的综合素质水平，促动我院学 风的进一步好转。 活动时间：学风抽查时间：11月份和12月份；晨读时间：11月 10号—12月10号 主办单位：江西农业大学职师院 承办单位：职师院学生会学习部 活动对象：职师院全体在校学生 活动流程：该流程包括三个方面：其一、严抓上课迟到、缺席、 宿舍网游者；其二、组织自愿晨读队伍，营造良好的学习氛围；其三、定期召开学委交流会，时刻掌握学生动态。 关于查课的主要流程策划 一、准备阶段： 1、在活动前，学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学 生名册。 2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。 3、请办公室写出6张海报宣传，分别贴在职师院学生所住的宿舍 楼下。

4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。 二、活动过程： 1、在各个班级的上课时间，学习部将会安排人到这个班级的宿舍 中检查，看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。 2、学习部会在活动的单周定期检查，双周不定期检查。 3、活动期间，每两周实行一次总结。没有请假，无故缺到的同学，将通报批评，并扣除文化素质分。 三、活动总结： 开部门会议总结活动的不足和亮点，为以后的工作积累经验。并 在学期末选出“优良学风班级”。 四、活动要求： 1、因为所查范围较大，需要团委学习部的竭力配合。 2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退，有特殊情况者必须事先 办好请假手续，否则，视为旷课处理。 3、学习部的所有成员积极参加。 4、一切服从组织安排。 关于晨读 一、准备阶段： 1、在活动前，给各班班长、学委开会，实行宣传，并统计各班自 愿加入晨读队伍的名单。 2、找到合适的晨读场所，为方便大家早检，暂定为体育馆前面。 3、请办公室写出6张海报宣传，希望能够吸引到更多的积极学习 的同学。

学院2019年“学风建设月”系列活动方案

学院2019 年“学风建设月”系列活动方案学院2019 年“学风建设月”系列活动方案 各教学院系、各班级： 为进一步培育良好的校园学习风气，营造浓厚的学习氛围，促进学生综合素质的全面提高和健康成长，学院决定在全院范围内开展“学风建设月”活动。现将有关活动事宜通知如下： 一、活动时间：2019 年4 月-5 月 二、活动主题：共建共创，共享共进 三、指导思想： 围绕学院人才培养目标，坚持标本兼治、综合施策的原则，以争创“优良学风班”、“夯实学生日常教育管理、推进师生有效互动”为活动方向，切实加强大学生思想政治教育管理与服务工作，努力营造良好育人环境与学习氛围，引导学生真诚做人，诚信做事，勤奋学习，励志成才，努力形成体现嘉庚精神风骨和诚毅品格特质的优良学风。 四、活动内容：

（一）狠抓日常促学风 各教学院系要加强学生常规教育与管理，从学生最密切相关的两大阵地（教学楼和宿舍区）入手，积极营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境。 1、组建一支学风建设督导小组 各教学院系分别组建一支学风建设专项督导小组，由部门负责人亲自带队，全体辅导员组织各专业各班级学生干部共同参与，强调“五早” （早起、早餐、早读、早锻炼、早走进教室）、“五走”（走出网络、走出宿舍、走进教室、走进图书馆、走进室验室和创新创业园）、“五杜绝” （杜绝迟到、杜绝缺课、杜绝带早餐、杜绝上课睡觉、杜绝上课玩手机），进一步加大督查力度，除院系负责人、辅导员积极参与教学楼督导查课工作外，还要做好各班级学生干部每日督导排班部署。同时，学院文明督导队要强化常规检查，定期通报关于校园文明行为、安全卫生等检查情况。 2、强化教学与管理的联动合作 各教学院系须进一步强化教师与院系辅导员之间联动互动，实现教学与管理双管齐下。教师与辅导员密切配合，建立经常性有效沟通，

学风建设活动策划书

学风建设活动 策 划 书 活动主办：管理学院 活动承办：管理学院工商管理专业第二团支部

目录： 一.活动主题 P4 二．活动口号 P4 三.活动目的及背景 P4 四.目标任务 P4 五．举办单位 P5 六．活动时间及地点 P5 七.活动对象 P5 八.活动具体方案 P5 (一)“树优良学风，筑坚实基础”征文大赛 P5 (二)“开心辞典之学风知识问答竞赛”活动P8 (三)“我为学风建设做贡献”学风建设演讲比赛 P11 (四)“聆听、感悟”读学生手册心得交流会 P13 (五)“争当学风建设标兵，创建文明和谐校园”主题班会 P15 (六)学风建设倡议动员大会 P16 九．人员安排 P17 十.经费预算 P18 十一.注意事项 P19 附件 P19

一、活动主题： 争当学风建设标兵，创建文明和谐校园 二、活动口号： 我为学风建设做贡献。 三、活动目的与背景： 随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为大学生输送更多的新鲜血液，如何培养出建设祖国真正的人才，都有赖于加强学风建设。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起?厌学的行为、堕落的生活习惯出现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。 四、目标任务： 以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，

学风建设活动主题方案

学风建设活动主题方案 为了深入贯彻《XX大学关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神，积极响应《XX大学关于进一步加强学生学风建设的几项要求》，进一步加强我院学风建设、创建优良学风、全面提升院风、培养新时代石油行业拔尖人才。经学院研究，决定开展“学风建设月”活动，现将有关安排通知如下： 一、活动指导思想 本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨，以实现人才培养和学生全面协调发展为中心，以宣传教育为导向，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，以日常行为养成为基础，以校园文化竞赛活动为载体，营造良好育人环境与学习氛围，坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合，促使学生明确学习目的，树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念，进一步提升我院学风建设水平。 二、活动主题“做最好的自己创一流的学风” 三、活动时间10月26日——11月26日 四、活动实施 (一)宣传动员阶段 1、常规宣传 充分利用展板、横幅、海报等形式，利用学院网、官方

微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性，营造“人人讲学风，人人参与创建优良学风”的良好氛围，推动学风建设的深入开展。 2、动员大会 召开学风建设动员大会暨学风建设月活动启动仪式，安排部署学风建设月活动各项工作，为活动顺利开展奠定基础。 (二)组织实施阶段 1、严格课堂出勤管理 严格执行课堂考勤制度，班级学习委员提前10分钟课堂点名，辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查考勤情况。学生因事、因病必须按照《XX大学学生请销假管理办法》履行请假手续;对迟到、旷课、早退的学生，一门课程无故旷课3次及以上取消考试资格，旷课10学时以上，根据《XX 大学学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分;对于学生干部无故旷课，经教育仍不改正，免去其职务;对于入党积极分子和预备党员出现无故旷课，经教育仍不改正，延迟推荐发展和转正;获得奖学金的同学出现无故旷课，经教育仍不改正，视情节报请学校取消其获奖资格。 2、规范课堂学习秩序 上课期间，学生应按照任课教师的要求，集中精力听讲、认真做好笔记，课堂上严禁出现玩手机、睡觉、吃零食等行为。任课教师应加强课堂的管理和监督，提高学生抬头率和

学风建设伴我行系列活动策划书

江西科技师范大学理工学院2017校风纠察队 学 风 建 设 伴 我 行 系列活动策划书

目录 第一部分活动概况----------3第二部分前期准备工作------4第三部分活动内容----------6 第四部分资金预算----------7第五部分项目预期成果------8第六部分指导老师意见------8

第一部分活动概况 1.前言: （1）演讲，足以怡情，足以博彩，足以见长。扬责任，可除鄙，得新知；树立人，可摒愚，养性灵。 为了深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬中华民族传统美德，培养校纠部员良好的责任之心，孕育校纠各成员立人之志，促使各成员树立正确的道德观、人生观、价值观，促进良好的校风和部风以及学风的形成。因此，江西科技师范大学理工学院校风纠察队开展了“扬责任之风，树立人之本”主题演讲比赛活动。此次比赛由督察部和组织部策划，在学校领导的关心下，在校纠内部各成员的全力支持下，于11月11日在教学楼教室如期举行，取得了圆满成功。 （2）校风建设月横幅自愿签名活动五月是我院校风建设月，校风纠察队作为学院组织应起带头作用，狠抓学院校风建设，举办横幅自愿签名活动旨在让同学们了解校风建设的重要，为校风建设月起到宣传作用，希望同学们自觉遵守校纪校规，配合且支持校风纠察队的工作。 2.活动名称：“扬责任之风，树立人之本” 校风建设月横幅自愿签名活动 3.活动时间：2016年6月

4.活动地点：教学楼教室教学楼大厅 5.活动宗旨： 1通过此次活动，让各成员更加深入地了解“扬责任之风,树立人之本”的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展，不仅提高了选手们的演讲能力，还促进了各部门成员的真挚感情，让人感触颇多：勿需华丽的演讲，平平谈谈才是真。同时也更加广泛的呼吁广大在校生学子养成积极向上努力学习的学风，也给我校同学一个展示自己文采和精神面貌的机会，丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。加强各系学风建设，培养进取精神。提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。 2让同学们了解校风建设的重要，为校风建设月起到宣传作用，希望同学们自觉遵守校纪校规，配合且支持校风纠察队的工作。 6.活动参与人员：校风纠察队 江西科技师范大学理工学院全体学生。第二部分：主要前期准备工作 前期准备 音响话筒：为参赛选手提供良好的扩音装置，保证在场的评委以及同学们能够听的清晰。 奖状证书：对比赛成绩优秀的同学进行鼓励。 宣传横幅,悬挂条幅、张贴海报、电子屏借用及制作展板：宣传项目组展板的设计，绘画，喷绘，粘贴，收放等、

2020学风建设主题活动策划书

为积极响应学校“学风建设”的号召，传媒工程学院团总支积极配合学院工作。因此，严查上课出勤，活跃课堂气氛，创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。为确保此次活动取得良好的效果，特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风，你我与共’知识竞赛”两项活动。 学习《学生手册》 《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。开展学习《学生手册》教育活动，积极引导12级学生深入学习《学生手册》，有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。 活动目的：进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，习礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。 活动时间：XX年10月15日至XX年10月26日； 活动内容： 一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》 时间：XX年10月15日中午12:00 地点：5512教室 参加者：12级各班班长、学委、团委。 内容：1、学生综合评分条例； 2、学生违纪处分以及挂科条例； 3、学生干部管理条例； 4、班级管理。 二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》 时间：XX年10月15日至XX年10月18日 地点：各班自行安排 班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。 班会要求：1、本班全体同学都参加

2、做好电子版的班会记录（要有班会时的照片）并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室（3513）； 3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部，学习部派人检查并将结果上交学习部部长； “优秀学风，你我与共”知识竞赛策划书 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养我院学生良好的学习习惯，使我院整体学风状况得到进一步改善。 一、活动主题： “优秀学风，你我与共” 二、活动时间：XX年10月22日至XX年10月26日 三、组织机构： 传媒工程学院团总支学生分会学习部 四、活动对象： 传媒工程学院10、11、12级各班 五、前期准备： 1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定（每班 一人），并给其开会介绍活动的主要内容以及注意 事项，并给每人发放一本《学生手册》； 2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主； 3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题， 并打印； 4、平面宣传部于15日前做好展板宣传； 5、络宣传部在活动期间，应做好实时记录；

精选学风建设活动主题方案

学风建设活动主题方案范文（精选3篇） 一、实施背景 在全校师生共同努下，通过学生文明习惯养成、课堂教学改革、教师素质提升等一系列大的工程，XX年度我校各项工作井井有条、卓有成效。校风发生了根本性转变，实现了课堂教学效率和教学质量的明显提升，实现了教师素质的全面提高，为进一步加强学风建设坚定了良好基础。 二、指导思想 以山东省中小学素质教育会议精神为指导，按照20xx年度学校工作思路，结合我校学风实际，针对我校学风存在的问题，在总结上学期学风的基础上，制定本方案。 三、意义 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。学风关系着学校的发展，是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是学生工作的生命线，创建优良学风是教育管理的核心内容。学风建设是校风建设的重要内容，学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高，也影响到学校的生存和发展。 四、目标 以“学习态度得到根本端正，学习风气得到真正好转，学习成绩得到明显提升”为目标，通过学风建设活动，力争使我校学风上一个新台阶，促进学校教学改革的深化和教学质量的提高。促进走出低谷的济南回中实现跨越式发展，更好地实现既定的三年目标。 建立优良的校园学习氛围，充分调动学生学习的积极性和主动性，形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识，帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念。具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。 五、措施 （一）、成立学风建设领导小组，做好宣传发动工作。 1、成立领导小组

学风建设月活动策划方案.docx

学风建设月活动策划方案-- 活动方案策划人陈瑞学风是校风的重要组成部分，是高校人才培养质量的外部表征，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的 学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良 学风迎接人才培养评估，结合我系实际情况，特制定本方案。一、成立学院学风建设工作小组组长负责人副组长负责人委员会成员团支部干部 8 人二、指导思想以人才培养评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管 理与教育相结合，加强学院文化环境建设，积极营造良好育人氛围， 健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。 引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的 学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。三、工作目标 1 通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估 体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动 力明显增强，学习积极性明显提高，实现由要我学到我要学的根本 转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。 2 教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神 和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和寝室都成为学习 型组织，每个学生都是学习型个人。 3 教育和帮助学生树立诚 信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟

到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看 课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时 间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养 成。 4 各班级达到七高三低一杜绝的目标，七高即获得职业资 格证率高；自考通过率高；上课出勤率高；获奖比率高；大学英语四、六级通过率高；课外科技活动参与率高；学风建设活动层次高；三低即学生不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；一杜绝 即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。四、主要活动 1 做好学生点名工作，坚决不迟到不早退，严守课堂纪律。各班负责人做好记录备案工作，团支部做好配合，对每天的出勤率做出考核，在月末，进行评比，对先进人员做出表扬，对出勤不勤人员进行教育。做好早晚自习效率的提升。 ①早自习不定时对英语四级词汇2 进行抽测，并播放四级听力，让每个人都开口读英语，增强语感，也 可以播放几分钟英文乐曲。尽量让每个人投入到四级考试当中，预先紧张起来，提高整体学习效率，确保四级通过率。②晚自习以复习当天所学为主，可以偶尔进行一些放松，大家自由发挥。 但必须保证纪律。⑶做好课堂实践活动，通过学习小组的确立，根据老师建议和学生实际情况，做好考核工作，并进行表扬与鼓励。 ⑷开展视频教育课程。通过视频形式可为电影，可为公开课视 频让同学们感受到精神力量的伟大，通过激励，来端正学风，营造拼 搏向上的学习氛围。⑸开展规则成方圆，学风铸英才主题班会，

学风建设活动项目策划书

学风建设活动策划书