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2019年家长会行为习惯发言稿

2019年家长会行为习惯发言稿
2019年家长会行为习惯发言稿

2019年家长会行为习惯发言稿

行为习惯是影响一个人的生活作风的重要因素,以下是整理的家长会行为习惯发言稿,希望对你有帮助。

一、培养孩子良好行为习惯要早期教育,从小事做起。

目前大都是独生子女的家庭,家长对孩子的娇惯以及大部分家庭里的长者对孩子都是关爱有嘉,甚至是吃喝穿戴、用等都为孩子考虑,照顾得太全面了,致使他们象生长在蜜罐里一样,无忧无虑,然而一遇到困难和挫折就会原形毕露,显得力不可支,无能为力。经过家庭教育调查分析:独生子女存在的问题大都是;1、自私任性、自由散漫,2、自理能力差、目中无人,3、做事不认真、挑吃挑穿,4、缺少同情心、不肯帮助人,5、不爱学习、怕做作业,6、见客人没礼貌、不爱劳动等。上述这些问题,让家长在教育上不知道从何入手。所以,培养孩子良好行为习惯养成要从小事做起,更重要的是早期教育;(就是抓小、抓早、抓好)。早在古代的朱熹就说过:“必使其讲而习之,于幼稚之时”。就是既让懂得道理,又会去做(实践),从小抓起。小孩子出生后,在孩子还没有成型时,如同一张白纸,要想画出美丽的图画,我们就要注重引导孩子、教育孩子,如果让他任其乱画、乱涂,再擦再涂改液就不干净了,也就难以纠正了,所以早期教育是道德观念、行为习惯培养的最佳时期。

例1;有一位家长带着孩子去玩,路上买了雪糕,这位家长把雪糕纸拨后扔在地上,这时这个孩子上去要捡起来扔到垃圾箱时,这位家长马上训斥说:“脏”不能拣。这句话会让孩子懂得地上东西,

不能拣,这样做法不是教育孩子,失去鼓励和正确引导孩子讲究卫生热爱环境做法,更重要是;失去一次教育的机会。

案例2以榜样力量引导孩子认识自我,有一位军医,利用自己积蓄坚持为敬老院老人定期做体检,经常带着孩子一起去,几年如一日,父亲这种行为举止深深感染着孩子,所以,他除了学习外,经常到敬老院为老人讲故事、洗衣服,做一些力所能及的事情,他就是从父母那学会了如何尊重、关心、照顾他人。后来这个孩子事迹广泛流传,最后被评为全国十佳少年,当记者问他为什么这样做,他回答我向爸爸学习的还不够,朴实而简单语言感动大家。

各位家长;造成孩子一些不良行为的原因在哪里,我们来分析一下;(举几个案例说明)

造成原因分析:1如:一个刚会走里的孩子,在吃饭时不是坐在桌子前吃,而是满地乱跑,你是追着孩子边跑边喂,没有在孩子还不懂事时就没有立下好规矩,这就养成了孩子任性和散漫的习惯。2还有一些教育中出现的问题,特别是爷爷奶奶、父母对他们的娇惯溺爱,足以看出他们为孩子承包的太多太多了,使孩子学习生活都缺少独立性、自由性,甚至越阻代跑。好多事情都是孩子自己做的事,家长却因为心疼孩子,却替他们做。缺少动手训练。比如;睡觉前打洗脸水,或准备洗脚水,吃饭时自己去给孩子盛饭,吃完饭自己去刷碗等,本来常见的小事,却都被家长给代办了,送上学接背书包等致使孩子以后也就想不起来从事这种基本的劳动设置不去做这些应该做

的事了。(孩子上大学送去、陪读、拿回衣服洗等等)。可见这些不良行为养成,是出于家长无意思的训练和溺爱造成的。

家长一定要给孩子锻炼自己、学会独立的学习生活机会。不能肩不能担担,手不能提篮。

二、培养良好的学习习惯及有效的方法

养成良好学习习惯可以弥补智力因素不足,助于孩子学习、进步,促进孩子发展。

1、学习习惯培养;上课认真听讲,每天检查孩子书本,如果书上有许多记号,说明孩子上课集中精力,同时按老师划重点,进行提问,做到今天事今天完,有时给予鼓励。

检查作业(对照留作业)要求每做完一项内容,自己划勾。养成自己检查的习惯。

养成正确的书写姿势,做到手到笔尖一寸。身离桌一拳,眼睛距书本一尺,有问题及时纠正。

2、学习效率培养;经常训练孩子在最短时间内安静下来,例;在孩子玩的最高兴时,让他立刻停下来在5分钟内做心算,这是有效的方法和培养。(尝试)

制定严格时间表,在规定时间内完成作业,并有计划缩短时间。

3、学习自信心培养;每一个孩子都会厌学,尤其考试成绩不好,心理压力大更加缺少信心,甚至厌学。提问家长你是如何做的?当孩子作业不会?考试没有考好?怎么办?这时家长必须和孩子一起看书,找出原因,不能盲目责备孩子,并由浅入深练习指导。例语文没

考好,孩子懊丧,家长发现她对阅读理解方面有问题,就找些有趣短文,让他做练习。然后再慢慢加深练习,这样比较容易,树立自信心。还有引导孩子阅读课外书习惯,从短开时—简单-小说—经常一起探讨,这对孩子自学能力培养是非常重要的。

4、有效学习方法:

1.养成每天对前面知识复习的好习惯,再预习后面,后听课,(巩固学过知识,让他带着新知识重点、难点去听课)这样在考试前突击是不牢固的。

2.养成先复习、后做作业,对老师当天讲的知识、概念要理解,再去写作业就容易多了。

3.培养孩子学会总结归纳习惯对学过的一章一节一个单元知识(分散)要想形成知识体系,课后必须有小结,对所学的知识系统、规律,这样运用起来才能联想畅通。思想活跃。

4.要培养孩子先独立观察、思考,后请教别人,观察思考是良

好习惯培养,学习观察逐步养成观察意思。养成良好习惯促进智力和能力发展,同时增强自信。反思习惯——是解题重要环节。(五个层次反思)怎么做出来的想解题采用方法?为什么这样做想解题依据原理?为什么想到这种方法想解题思路?有无其他方法、哪种方法更好?想多种途径培养求异思维;能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发展。出此之外;培养良好习惯好有许多,如;有疑问必问的习惯,有错必改习惯,动手实验习惯,查找工具书习惯等等,培养良好的学习习惯在他的成长过程中起着至关重要作用。

三、培养孩子良好行为习惯家长要以身作则作孩子的榜样。

(一)要使孩子获得成功的教育,家长必须首先以身作则,养成自己良好的道德和良好的学习习惯,古人道:“己不正焉能正人”,意思说:一个人(包含家长或领导者、长者)自己做的执行却很差,那他怎能教育出德才兼备好孩子呢?他还有什么资格去管别人呢?

良好习惯和不良习惯是相辅相伴,又需绝对可改的,比如一位家长爱读书、爱学习、有良好的讲究卫生习惯,不吸烟、不酗酒、经常乐于助人、关心热爱集体、专心学习结合自己的技术和业务,那他必然会为自己的孩子做出榜样,孩子也自然会能够在这样家庭环境中潜移默化地成为热爱学习做事专心,讲究卫生关爱他人的好品行、好习惯。然而有的家长吃完饭后碗筷不刷事不干,就去看电视、就去打扑克、打麻将,整天酗酒,又不懂得收拾房间卫生,屋里东西零乱无头绪,那这样家庭的孩子他自然感到心烦意乱,学习静不下心来,那么长大后难免就会也是吸烟、喝酒甚至背着家长干出违法的事,更谈不上用心学习了。因此家长自身习惯的优劣,直接影响孩子的健康成长。“近朱者赤,近墨者黑”,特别是家长以身作则对孩子的成长是何等重要,因此有人说:要提高孩子素质,当务之急首先要提高家长的素质。

(二)以身作则要一点一滴做起

我们每一位家长(外来人口家长)都应当懂得,正确的教育方式是子女成才的必要条件和前提。百年大计教育为本,今天的独生子女是我们的未来,家长不要把学生送到学校就等于送进了保温箱和幼

儿园,特别是做父母的以及外来人口的家长不要只注重工作和做生意,不关心孩子的成长。有的外来人口家长说;“我一天挣不了几个钱,这一开会把我的挣钱都耽误了”。要摆脱贫困,除学习科技知识,还要教育孩子,孩子成才有好的工作,你的家庭面貌、家庭收入才能改观。教育孩子是我们家长不可推卸的义不容辞的责任。严而有方,是培养造就下一代的所必须的方法和尺度;言传身教率先垂范,则是塑造孩子良好品格的基本原则。比如:培养孩子尊老爱幼的品质,就不能仅仅靠空洞的地说教去讲道理,而更要靠父母良好的示范作用,一方面平时在家里,年轻的父母对年长的父亲母亲就要特别尊重,帮他们洗衣做饭,做在前吃在后,为自己的孩子做出尊重、孝顺老人的表率,那么将来等到自己上了年纪,子女也才会效仿自己,如果有些中老年家长平时对老一辈不三不四,模乱指斥不尊重,那势必也会造成“子不孝、父母过”的结局;另一方面,平时外出时,也要为孩子做出尊老爱幼的榜样。如:出外乘车、车上人多主动起来带头为老人或抱效孩的同志礼貌让座,就是为孩子做出潜移默化和好的榜样。

家长如遇到这类小事,能抓住时机进行尊重老人的教育,使孩

子就懂得了人与人之间要相互理解、需要相互尊重的道理。如此可见,我们讲的家庭教育不仅是基础化的教育,而且准确起到主导作用,有时可以说家庭教育对于一个孩子或一个人在成长中的影响以及它的

精髓之处,是学校教育永远替代不了的。有一个比喻称作:孩子是父母的作品,字写得不好,不能怪纸和笔,也就是说;孩子教育不好不能怪孩子,只能从父母的教育中找原因。比如,我们有时常听到一些

大人声色俱厉地训斥孩子:“你怎么这么不懂事,平时我是怎么教你的!!”实际上,每当遇到这种情况,我们做家长的就会多反思一下自己,为什么没有使孩子懂事?是什么原因影响了孩子的成长?我们培养孩子的过程中在哪个环节上还有缺陷?一味发脾气怨恨孩子,甚至动手打孩子都是无济于事的,反而不如静下心来,家长自己在子女教育中失误,并想一想如何帮助教育好子女的对策。

(三)以身作则就是要经常反省自己言行,处处要为孩子作榜样

我们不少家长如果坐下来仔细想一想,我们是不是在平时常常在自觉不自觉中当着孩子的面作一些不合适规范要求的事情,以起到一次又一次地给孩子的心中打下了深深的烙印,乃至造成一种错觉,以为这些不正确的做法恰恰是应该模仿和效仿的,而自己却又没有觉察到,甚至是不以为然呢?例如;两个孩子打假,家长说你怎么不打她!这种家长无疑是从小对孩子教育就产生了一种误导。这个充分说明了父母的言行和以身作则对孩子基础的重要影响。这种不同于学校教育和社会教育的影响和作用等,是人的一生乃是更重要的,做父母只有提到自身素质,才能满足孩子成长的需求。请我们在座的每一位要想使孩子走向成功,父母都要牢记一句话——家长要以身作则。这就要求我们的家长平时要从一点一滴做起,时时处处把握好自己的一言一行,切不可不加思考地随新所欲,期盼孩子品行高尚,具有良好道德行为习惯,而自己却大大咧咧毫不顾忌,那样只能会是事半功倍甚至适得其反。不是有的孩子就反问家长:“我从来就没有见你看过

书,学习过还要让我好好学习,那你怎么不学习阿?”弄得家长啼笑皆非。而且我们做家长的也必须要懂得:只有以身作则才能受到孩子尊重和爱戴。

四、培养孩子良好行为习惯谈几点建议:

1、家长要加强自身学习,提高素质,用科学方法教育孩子。

2、要为孩子营造一个良好的家庭环境氛围,创建学习型家庭,有利于孩子生活、学习和成长。

3、要学会与孩子交流,从心理沟通。(学会尊重、信任是非常重要的)。

4、要积极配合学校工作,与老师沟通。有利于孩子成长进步。

5、要培养孩子德智体全面发展。引用美国《教育改革的趋势》中一句话:“光有品行,没有知识是脆弱的;但是没有品行光有知识是危险的,是对社会潜在的危害”。

一转眼,半学期又要过去了,时间过的很快。在这半学期里,同学们都非常努力的在学习,课聚精会神地听讲,作业认认真真地做。我记得全班每个同学都受到过老师的表扬。

我们三(4)班共四十一名同学。分成四个大组,我们课间餐是早上第二节下课时吃的,同学们一下课就坐在位子上,等待分点心的同学过来,要是少了一包点心,同学之间还会互相谦让,等我和张千帆再次下楼拿。但有的同学也要注意节约粮食,每一份点心都是父母辛勤工作为我们换来的,有几天,有的同学因为不爱吃这种口味,就随意丢弃。中餐时同学们在老师的教育后一个个坐得端端正正,那时

都饿了,个个想早点吃。班长邵寒吟就一个个的点名,由班上选出的两名同学为大家打饭,很多时候我和华晔为大家打饭,要等全班三十九位同学都分好了,才轮到吃。虽然那时已经很饿了,但能为班级的同学们服务我们仍然感到很开心,我想这也是对班级的一份爱。有几个同学边吃边讲,最后落在了最后,饭吃得冰凉,有张文灏、李诺亚、季慎泉等同学吃得很慢,这可对身体不好。

下课后的时间是我们最开心的时候,我们可以看课外书、踢毯子、跳绳、下棋等,这些活动是学校认可的和鼓励的。平时课间休息时间,只要下课铃一响,老师宣布下课时,有的同学像小兔子一样,跑出去玩耍;有的忍不住拿起自己最喜欢的书来看,像马可、孔祥韬、盛潇影、张文灏经常看书,有时恨不得一天看完;有的一拿出棋子,大家马上围在一起都想来下棋,可热闹啦;也有的喜欢踢毽子,我、邵寒吟、卢思睿等几个人组成一组来玩。这些活动丰富多彩、快乐有趣。但是也有一些不太文明的事发生,有些同学喜欢追追打打,玩一些不合适的游戏,老师上去劝说后,这两个同学才互相和好。两个学能及时改正、知错能改,真好!但还有一些同学要提出改正意见,他们是:金凌翔、余骏阳、杜奕舟。

半个学期中,我们全班同学都很好地遵守了学校的纪律,在卫生、课间休息、课间餐、中餐等方面发扬“文明风尚”,我想今后大家都会保持这些文明行为。

科学教师在家长会上的发言稿

科学教师在家长会上的发言稿 作为一位科学教师,我很荣幸能参与今天的家长会,并和大家一起交流。 目前世界各国都十分重视科学教育。如美国早在八十年代就确定了其自然科学和数学要居世界前茅的目标,因此在其基础教育阶段十分重视科学教育,从小培养以事实为根据的科学精神和以观察、实验活动为主要手段的科学探究能力。强调以亲自动手的方式开展科学教育是一个极其重要的发展方向和趋势。 小学开设科学课的重要性毋庸置疑。但是,科学课在许多人(包括领导、家长、学生)眼中一直被视作副课,这在很大程度上制约了学生科学素养的培养。与此相对应,几乎所有接受采访的小学生家长都承认“科学很重要!”,但他们同时认为,科学既然升学考不用考,就不用在这门课上花太大力气。也有一些家长是比较重视的,但也仅仅是对科学成绩(分数)比较重视。当然,这也是可以理解的。借此机会,我希望各位家长对科学课会有更深入的了解并能引起您的重视。 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课

程。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。承担科学启蒙任务的这门课程,将细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系,乐于与人合作,与环境和谐相处,为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。学习这门课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。 好奇心和求知欲是儿童与生俱来的,生活中我们经常会碰到孩子对自然现象的种种疑问。譬如,当孩子问你:为什么蚊子会咬人?你会怎么做呢?请不要用“蚊子饿了”,这种似是而非的话来敷衍孩子。因为这样做不仅会灌输给孩子错误的答案,还会使孩子形成思维定势,抹杀孩子对正确知识的求知欲。当然,打断孩子的话来打击孩子好奇心更不可取。 面对孩子的提问,家长采取的策略应是鼓励孩子自己观察、自主探究(利用互联网、图书馆等公共资源查找资料,自己设计实验、观察验证),同时将孩子的问题无限延伸,比如:除了让孩子观察蚊子为什么咬人外,家长还可以继续

优秀家长会家长发言稿4篇(一)

优秀家长会家长发言稿4篇(一) 优秀家长会家长发言稿第1篇 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为 孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感 谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位 家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他 自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子 一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的 行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时 作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。 四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一

2020年小学生家长会家长上台发言稿

小学生家长会家长上台发言稿 [篇一] 大家好: 我是xxx的妈妈,首先很感谢蔡老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。 昨天xxx回家给我说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的李则辰。 孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,蔡老师见到我就说李则辰学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一不复杂。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立

阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使李则辰的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。 其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是 快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。 再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,个儿 子很小就开始分担家里的一份责任,特别是李则辰,他每天帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。这一点,我真的很自豪,李则辰确实就是这样一个有责任心的孩子。

家长会优秀学生发言稿精选5篇

家长会学生代表演讲稿篇一 尊敬的各位老师、叔叔阿姨 大家好!我叫程x,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。 我觉得要想提高成绩,有三大因素: 一、端正学习态度。态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利! 二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。 三、好的学习方法。善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。做好课前预习,这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。 以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家! 家长会学生代表演讲稿篇二 尊敬的各位家长: 你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。 我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习

小学生家长会家长代表讲话稿(精选多篇)

小学生家长会家长代表发言稿(精选多篇) 第一篇:小学生家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长们,你们好! 首先,非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法: 我的孩子叫,自从进入学(1)班后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。 1、培养孩子良好的生活习惯 孩子的家庭教育我把它概括为三点: 首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 2、多与孩子沟通

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。 3、关注孩子的作业习惯 由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。 以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位(请收藏:)老师及家长身体健康,工作顺利。 谢谢大家! 第二篇:小学生家长会家长代表发言稿 郭楼小学 发奖会学生家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们: 大家好,是郭雨婷的妈妈,能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会,我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下,扎扎实实办教育,踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的,老师们是辛苦的、可敬的。借此机会,请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

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高一优秀学生家长会发言稿 家长会向来是备受家长关注,作为孩子,在家长会上会对自己的父母说些什么呢 ?下面是给大家整理的高一优秀学生家长会发言稿,仅供参考。 高一优秀学生家长会发言稿【篇一】 尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们: 大家下午好! 很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的 学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢 ! 下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。 比如,成绩上不来,学习没有状态,我努力的学了但却没有我想要 的结果,我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。不会的太多,问老师都 不知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。 等等等等。这些都是实实在在,我们的心理。很真实。也对我们来说 真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情,却又力不从心,再 加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。长期下去一是打击学习 兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。

对于零基础的同学或是基础不好的同学来说,期末是最难也最关键 的时候。现在是到了复习,老师在课堂上侧重基础,作业量也在增大, 但是几乎每一道题老师都是挨个讲的,而且听不懂的地方下课或自习 都可以去问,没有哪个老师是不愿意帮助同学的,只要你愿意学,不 论那一类的题是讲过还是没讲过,作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己,不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为 什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。你的成绩怎 么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可 以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特性。 就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主 上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好 ; 在人文地 理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影 响; 而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地 区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等 制度。 而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能 转化为电能、光能等等。 高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没 找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是

家长会物理教师发言稿

家长会物理教师发言稿 家长会物理教师发言稿4 各位家长,大家好! 我是这个班的物理老师xx,首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们在以后的教学中能够及时调整工作,更好的提高教育教学质量,同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。希望我们学校、家庭共同配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。下面结合所教物理,我说几点: 一、注重提高学生的学习兴趣。 因为众所周知:兴趣是最好的老师。为了提高学生的兴趣,在课堂上穿插物理学的发展史、科学家的小故事以及生活中的物理,同时引导学生做好物理实验,调动学生学习积极性,变抽象为直观,使学生最大可能的认识到;物理很有趣,物理很有用。 二、狠抓了学生的课堂笔记即每节课知识点的总结。 为了引起学生重视,我把它规定为物理作业。因为初中物理中考时仍以考查基础知识、基本技能为主,以往的经验告诉我们:越是简单的,中考时也往往是失分最多的,而我们的学生也往往最容易轻视或忽略这一点:比如有些物理感念,我们的学生往往是哑巴吃饺子-—

—心里知道,嘴里却说不出来。 三、在教学中还要求我们的每一个学生都建立自己的错题档案本。 也就是说:每一个学生结合自己的实际,把平时做练习或考试过程中出现的错题以及自己认为的比较有代表性的题整理出来,我每周检查一次。错题档案就好比一个医生给病人开的方子,只不过这里的病人和医生都是学生本人。错题档案很有针对性,在中招临考复习时,往往起到事半功倍的效果。 一、孩子正处于长身体阶段,要注意合理的饮食,保证每天一个鸡蛋。 二、不要过分在意孩子的成绩,对孩子提出过高的要求。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。只要我们的孩子天天进步,我们就应该对他们及时进行鼓励。 二、科学合理的分析孩子的成绩档案。要着眼于实际。对比于同层次学生的成绩,对比孩子过去的成绩,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 三、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学习,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长朋友不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的

优秀学生代表家长会发言稿

优秀学生代表家长会发言稿 家长会在孩子的成长过程中起到举足轻重的作用,及时参与并利用好家长会能助推孩子走向美好的明天。下面是小编给大家整理的优秀学生代表家长会发言稿,仅供参考。 优秀学生代表家长会发言稿篇1 尊敬的家长: 大家好! 很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会! 我叫**,在班里担任班长一职,在班级里我主要是辅助班主任管理好班级,帮助班干部同学管理好班级的纪律。 作为班长,我会以身作则,认真学习,按时交作业,认真完成班主任或任课老师交代的事情。当同学或老师有困难时应主动帮助他们。 班里每天都有值日班长,他们分别是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,还有星期五的**,他们都尽心尽

力的管理着班集体,比如说:在早上他们会叫同学们起床,在做操的时候,他们会查学生证的佩戴及校服的穿戴,在上课的时候,如果有同学睡觉,他们会主动的把睡觉的同学叫起来,到了晚自习的时候,他们又会坐在讲台上管理班级纪律。如果有说话、睡觉的同学就会把他们叫起来站一会,在他们的管理和我的辅助下,使班级的纪律越来越好,曾多次被评为优秀班级。 班主任还提倡班级实行量化制度,制度包括:上课迟到、睡觉、玩手机,在教学楼或宿舍里吸烟、打架等等,这些都是减分的因素,当然有减分自然也有加分,加分有几项,为多参加班级活动和学校的集体活动,积极帮助同学等等这些都是加分的因素,最重要的是学习成绩,这个成绩会加到量化分,而量化分将关系到两年后我们实习的公司。 自我管理,在住校的这段时间内,我们自己的事情自己做,自己整理自己的床铺,收拾好自己的物品,共同打扫宿舍的卫生,到班里后,我们会自觉的把课本摆齐,用到哪一科就放到最上边,下课后,我们又会把自己的凳子推到桌子下,方便同学行走。 在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,努力做到最好,为班级增光添彩。 我的讲话完毕,谢谢大家。 优秀学生代表家长会发言稿篇2

小学生入学家长会家长代表发言稿

小学生入学家长会家长 代表发言稿 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

尊敬的各位老师、家长: 大家好! 我是一年级***的家长。站在这个台上有些小激动和紧张,所以请大家允许我拿着稿子念。 能有机会站在台上作为新生家长的代表发言,首先感谢今天这里最大的主任班主任给予机会,其次要感谢缘分,因为昨天我们还在茫茫人海中擦肩而过,而今天我们因为1810链接为一个整体,到明天这个整体会沉淀我们太多的情感和欢乐。 作为新生的家长,我相信在座的每位家长的心情都是洋溢着欣喜和激动,因为我们的小孩顺利进入到了理想中的学校,并将开始他们的学业;但我猜测在座的各位家长多少有些茫然和慌乱,担心小孩的适应,担心小孩的委屈,但是又理由要相信我们的小孩适应能力,因为我们的小孩出生开始就在为我们带来惊喜,我们也有理由相信年轻有为的老师们会用他们的耐心、他们的学识、他们的勤奋、他们的高尚情操善待和包容我们的每一位孩子,教育和指引我们的每一位孩子。在此,先向教育我们小孩的老师道一声辛苦了,因为一千个观众就有一千个哈姆雷特,一千个小孩就有一千个个性不同的小孩,有活泼的,有可爱的,有文静的,有急性子的,也有磨蹭的,老师们面对这么多不同个性的小孩肯定是不容易的,所以希望老师们能看到每个小孩个性背后的闪光点,容纳孩子个性背后的不足,因材施教,帮助我们的小孩发展良好行为,改正不良行为,取得心智和学业的长足发展。 刚刚说过,我们因为1810链接为一个整体,这个整体一头连接的是学校,一头连接的是我们家长,中间串接的是我们的小孩。这也就意味着教育不光光是学校的事,不光光是戴老师、陈老师的事,也是我们家长的事。我们家长一定要积极参与到孩子的教育中来,配合学校的管理,遵守学校的制度,服

优秀学生家长经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师和各位家长及亲爱的同学们:大家好! 我是二年级(三)班学生孙福豪的家长刘倩雯。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在学生家长会这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会,我感到十分荣幸。同时也很感激大家的支持与厚爱!两年以前我为孩子选择了实验小学就读,这是一片智慧的沃土、是一片灿烂的星空,这里记载着学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水,使孩子茁壮成长!一切事实证明,我们的选择是正确的。两年多来,我的孩子懂事多了,学习成绩上升,进步很快,且也很有礼貌犹如小大人似的了,得到了周围人的肯定。使我很是高兴。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱与悉心培养,特别是孙静老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己的不很成熟的见解。 今天的家长会,其实应是一个怎样用好方法教育学生的经验交流会,也是我向大家学习的极其难得的好机会。相信我会受益非浅的。

今天大家济济一堂参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。自我们送孩子入学以后,见其学习松懈,成绩一时不够理想,便就会十分焦急,有时还常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",必先循循诱导方可奏效。 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓兴趣:要观察分析孩子的天赋与爱好,促就他的学习兴趣,浓厚求知欲,再引导普及于其它各类,鼓励他好学上进的精神。 第二、抓作业:要规定孩子放学后必须先做完作业,并必须检查落实。口头作业、复习、预习作业也不容草率。另若有不懂的地方,且给以辅导,但要让其有独立思考的习惯。 第三、抓态度:要求他学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 第四、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,

2021年家长会四年级科学教师发言稿

各位尊敬的家长: 大家好!我姓林,是这个学期刚刚接手四三班的科学。 首先,感谢各位抽出空闲时间让我来给大家介绍我所教授的这门学科。 我们的孩子从进入三年级后接触到科学课。这是一门富有魅力,并且深受孩子喜欢的学科。但仅仅是喜欢,是不够的,孩子们的喜欢并不代表孩子一定能把小学阶段的科学课学好。凭心而论,在小学阶段各门学科中,科学课占据的角色并不突出,但是难度确实最大,所学知识广、杂、多。内容包罗万象包括生物学(动物、植物、微生物等),物理学(光学、声学、电学、磁力学、力学、)、化学(物质变化)、工程学(材料构成、形状结构)、天文学、气象学、生态环境、生命健康等等。小学科学学习打好基础,对于初中科学的学习是具有一个承接的作用。我相信,他小学科学学的好,刚上初中那会,绝对不会太累。而且中考科学占2分,高考选择理科的学生科学总分为3分。其内容之广,学习难度之大,仅凭借我一个科学老师的力量是远远不够的。因此,这次来,我也是来寻求各位的支持和帮助,希望家长能关注并重视科学学科的学习。 下面我重点来介绍一下这门学科的特点。 科学课原先叫常识课、自然课,经过不断地更改现在叫科学课。编者在修改书名的同时,课程的内容、理念更是更新了。翻开我们的科学教材,你会发现文字部分很少,简短得稍作介绍,但是再仔细琢磨一下又会发现它的内涵是很丰富的。每一幅插图,每一句导语都在引领孩子们展开一个个的探究活动,说得通俗些就是动脑筋思考研究问题、订计划(包括学生小组的讨论)、动手操作(观察或者实验)、记录现象和数据,分析数据和现象,最后讨论,形成问题的结论,并形成更高级的反思。通过动手实验,通过亲历的观察活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜想,去重复科学发现的历程,培养的是孩子们善于提出问题、解决问题的能力,同时发展孩子科学思维的能力和创新精神。 现在,我来说说四年级下册这本教材。翻开您孩子的书本,可以看到本书有四部分组成电、新的生命、食物、岩石和矿物。每单元都有7个课时。“电”这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的一系列观察活动,过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究,从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识,并在此过程中使学生获得对生命的理解。“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类,引起学生对饮食的关注,发现自己在饮食中的不良习惯,并在以后的生活中,能科学、合理、均衡地饮食。“岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观察、分类和描述,使学生形成关于地球物质的一般性概念,并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。 接下来,我再说说作业本。科学作业只有一本作业本,在考试科目中是作业最少的,但是作业本的难度确是最大的,各位家长可以翻看下孩子的作业本,可

家长会优秀学生代表发言稿

家长会优秀学生代表发言稿 黄智硕5.11 尊敬的各位家长: 下午好! 今天是我首次在家长会上发言,能够站在这里分享我的学习方法,我倍感荣幸。 离小学毕业只剩下短短的50天了。毕业将至,就如同一个国家大兵压境,真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口,作为一名的学生,感到压力是正常的。但是,我们虽然要有压力的促进,施加的压力也不宜过大,太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时,我们要轻松应战。如果在考试的前一天晚上依旧捧书苦读到深夜的话,第二天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平,考试的成绩也不会好到哪里去。如此这样,造成一个恶性循环,这是有极大危害的。 其实,话说回来,造成过大压力的主要原因还是不自信,或者是学得不踏实。我也看到,有些同学只努力学习自己感兴趣的科目,比如说语文课做数学,英语课做数学,数学课做英语,数学课还做数学,到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡,走神,一下课却捧着一本习题册狂啃,这些都是不对的。上课的40分钟是真正的精华所在,只有将老师的每一句话都领悟到位,才算是真正的学习,也只有这样学习,才能叫做真正的扎实。 当然,说到这里,我认为我们也应该多做一些练习题来巩固我们

的学习。除了老师布置的作业,我们也可以买一到两本习题在课外做,以此来加深印象,也为小升初做大规模的演练。 另外,我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“考前看语文,语文看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累,“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了一定的量,在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来,这样的作文得高分是不难的。 我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生家长会家长发言稿(3篇)

中学生家长会家长发言稿(3篇) 本文是中学生家长会家长发言稿(3篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 家长会家长发言稿一 各位家长、各位老师: 大家好! 首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。 1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。 2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。 3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。 4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点

小学家长会教师发言稿3篇

小学家长会教师发言稿 3 篇 小学家长会教师发言稿3 篇范文一尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是本班的数学老师。因为孩子的缘分,是我们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。说实在的,一直很感谢你们! 不仅感谢你们对我们的工作的支持! 更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系,相互交流孩子在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子能健康快乐成长。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。 下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点: 一、关于课堂。 我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有感触:什么是教育? 一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养、积千累万,不如养个好习惯。所以,本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习

习惯。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的,他们不认真听,老是要老师来提醒,这样的学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗? 好的学习常规,好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级,所以这方面还是比较欠缺,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。 二、教学方法。在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。 1、我认为有助于培养学生的思维能力,集中学生的注意力。假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来自己回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己思考。 2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给你大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话

五年级家长会优秀学生代表发言稿

优秀学生代表发言稿 尊敬的各位叔叔阿姨、老师们: 大家好! 我是五8班的_____。首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。 各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 回顾五年来的学习与生活,我个人的学习心得与体会有: 首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。 其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。 再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。 以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

学生家长代表家长会发言稿

学生家长代表家长会发言稿 学生家长代表家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:大家好!我是***的家长,首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育好孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。下面我浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。我认为小学阶段的学习主要是基础知识积累、良好学习习惯的养成、主动学习和自学能力的培养。我想从以下几方面来说:一、作为家长,我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,为孩子做好模范带头作用,多一点时间和孩子在一起沟通、交流,多表扬,多鼓励,少批评。对孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课,让孩子知道你在时刻关注他。二、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,要培养孩子一些好的学习习惯,引导孩子爱上学习,对学习树立信心。在督促孩子和鼓励过后,培养孩子的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为了家长学,为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真、及时完成每天的学习任务。让孩子知道,每个

人都要通过自己的刻苦努力,才能获得进步。三、作为我和孩子来说,也是在摸着石头过河,不断学习,不断总结。在孩子的学习方面,我也学着慢慢放手,孩子也总结出了一些好的学习方法,不是最好,但我们有信心能做好,并在不断持续改进。1、认真做好课前预习,上课认真听讲,认真完成作业,及时复习巩固,这些都是一环扣一环的,认真做好了,课本上基础知识也就掌握了。语文课前预习,我家孩子做得比较好,根本不用我操心,她告诉我,她一般先对课后生字查字典、圈部首、标拼音、组词、多音字等,这样看课文时,对这些生字已认识学会了,然后通读五遍课文,标自然段,想中心思想,分析课文结构,再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。做好了课前预习,老师在课堂上讲解课文时,就能跟着老师思路,加深对课文理解,并跟老师学习一些基本写作方法。2、孩子的学习如果仅仅满足课本学习,远远不够,到了四年级,语文学习已从生字为重点,过度到阅读理解占主要部分。有时间的话,每天做一篇课外阅读,是一个很好的训练。我们因为孩子每天要练琴,时间不够用,坚持的不是很好,但这一点很重要。我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志,引导孩子爱看书的兴趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事书,现已能自主阅读长篇故事书。我们在南粤图书馆办了借书证,有时间就带孩子上书店看书或买书,让孩子喜欢上看书。以前我担心孩子不看书,现在我担心她在写作业的过程中,悄悄看书。虽然她看的范围多局限于童话故事,但我在慢慢引导她去关注历史、地理、科学等各类书,拓宽知识视野,

三好学生家长发言稿

三好学生家长发言稿 【篇一:优秀学生家长经验交流发言稿】 尊敬的各位领导、各位老师和各位家长及亲爱的同学们: 大家好! 我是二年级(三)班学生孙福豪的家长刘倩雯。首先感谢学校老师 给予我这么好的一个机会,能让我站在学生家长会这里和大家共同 探讨对孩子成长教育的心得体会,我感到十分荣幸。同时也很感激 大家的支持与厚爱!两年以前我为孩子选择了实验小学就读,这是 一片智慧的沃土、是一片灿烂的星空,这里记载着学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求 知者的汗水,使孩子茁壮成长!一切事实证明,我们的选择是正确的。两年多来,我的孩子懂事多了,学习成绩上升,进步很快,且 也很有礼貌犹如小大人似的了,得到了周围人的肯定。使我很是高兴。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱与悉心培养,特别是孙静老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学 会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的 助手,在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己的不很成熟的见解。 今天的家长会,其实应是一个怎样用好方法教育学生的经验交流会,也是我向大家学习的极其难得的好机会。相信我会受益非浅的。 今天大家济济一堂参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。自我们送孩子入学以后,见其学习松懈,成绩一时不够理想,便就 会十分焦急,有时还常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做 是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏 联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动 力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。而这 种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必 须炼而求成或炼铁成钢,必先循循诱导方可奏效。 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓兴趣:要观察分析孩子的天赋与爱好,促就他的学习兴趣,浓厚求知欲, 再引导普及于其它各类,鼓励他好学上进的精神。

家长会优秀学生发言稿

家长会优秀学生发言稿 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

尊敬的各位家长: 您们好! 欢迎您们来参加四年级家长会! 我叫________,是这个班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。 首先在这里我想谈谈对学习的认识。学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表,并且在每次测验后,根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生,学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。 其次我们已经在蔡庄坡小学度过了近四年的小学生活。让我们感到幸运的是:我们遇到一批有责任心的老师,尤其是我们四年级的班主任张老师和数学老师杜老师以及其他几位任课老师,她们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我

们四年级的班全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼) 再次我相信在座每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来,现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。而且我们还小,免不了偶尔会偷懒。所以我们还需要家长们的督促和鼓励,我相信有了您们的关心,我们这些孩子的进步会更快,学习成绩会更上一层楼。 “种瓜得瓜,种豆得豆”,只要种下汗水,都能收获珍珠。家长们请您放心,我们一定会以在期末考试中以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为丰富多彩的四年级的小学生活而奋发努力!(鞠躬) 谢谢大家!

家长会家长发言稿怎么写

家长会家长发言稿怎么写 家长会是为了了解学生相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的。现在就跟着学习啦小编一起来了解一下家长会家长发言稿吧。 大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。 当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课

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