兴义市党的群众路线教育实践活动第十三督导组工作小结
2014-04-18 09:52:15 发布者：李天亮刘鹏来源：黔西南教育网1078
根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，第十三督导组负责督导兴义市规划局、工业园区办、马岭峡谷风景区管处、兴义市国土局（兴义市国家地质公园管理处）兴
根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，第十三督导组负责督导兴义市规划局、工业园区办、马岭峡谷风景区管处、兴义市国土局（兴义市国家地质公园管理处）兴义市民政局等5个单位教育实践活动。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将开展督导情况工作小结如下。
一、切实抓好督导组自身建设，以优良过硬的作风开展督导工作。
打铁还需自身硬。第十三督导组强化自身建设，在督导组成立初期就建立了学习制度，提出了廉政纪律要求。 1. 认真学习，提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力，第十三督导组要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，坚持交流学习，加深督导组成员对中央、省、州、市精神的理解和认识，深刻领会要求、吃透精神。通过自身和交流学习，督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升，为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。 2.提出纪律要求，树立良好形象。督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律，廉洁自律。在深入各单位督导期间，严格按照接待标准吃食堂，不参加单位安排任何娱乐活动，不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性，赢得了被督导单位的好评。
二、坚持原则，从严督导，帮助各单位找准问题
找准问题是解决问题的前提，提高认识是找准问题的关键，学习到位是提高认识的根本。因此，教育实践活动能否取得实效，学习教育、听取意见环节至关重要。第十三督导组坚持从严要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。
1. 深入单位，了解情况。为了让各单位的教育实践活动在一开始就高位进入，督导组在活动初期，分别到各单位进行情况了解，并将教育实践活动的各项要求、方法步骤，单位需要做的准备工作、需要提供的相关资料，以及督导工作程序、内容、纪律要求等明确告知各单位，为各单位开展教育实践活动提供了第一份详细的指导材料。
2. 严格审阅材料。督导组在审阅各单位活动相关材料时，坚持从严要求，做到严格标准、求真务实，对各单位提出了指导性的意见和建议，督促各单位进一步具体化每一个环节的工作，使之更具针对性和可操作性，力求把教育实践活动做实、做细。同时，结合各单位实际，认真撰写督导组组长在动员会会上的讲话稿。增强讲话的针对性，使讲话不流于形式，更具指导意义。
3. 组织个别
谈话征求意见。各单位动员部署会召开后，督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议，并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。为了杜绝“四多四少”现象，帮助领导班子找准查实问题，督导组采取尽量多选取谈话对象、谈话时引导职工群众聚焦作风、“四风”提问题的方式进行谈话，对谈话内容梳理归纳形成意见18条。4、严格督促学习教育，确保不走形式。在学习教育活动中，通过督导各个单位细化学习方案、创新学习载体、丰富学习方式等，使各个单位党员干部都能参加学习。5个单位严格按照活动的要求，确保集中学习不少于3天，原原本本学习中央、省、州规定书目，系统学习习近平总书记系列重要讲话精神和刘云山、赵乐际、赵克志同志在第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神，认真学习习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的讲话精神和指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记、焦裕禄精神等，并组织观看了《焦裕禄》《苏联亡党亡国二十周年祭》等专辑片；组织到党的群众路线教育实践基地冷洞村和红军村参观学习，接受理想信念和革命传统教育，开展党性、党纪、党风和道德教育；认真开展“干部夜校·每周一讲”活动，不断丰富学习内容，加大学习力度。5. 督促深入查找问题。各单位动员部署会结束后，为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场，收到成效，按照“五个不放过”的原则，对第一环节后续工作提出具体要求。督促活动开展不到位的单位立即纠正重工作、轻活动的倾向，深入学习，聚焦作风、“四风”查找问题。为了提高活动质量，保证活动收到成效，督导组经常到各单位走访，了解学习和征求意见情况，督促指导各单位扎实开展活动。第一环节后期，第十三督导组没有放松督导工作，定期与各单位联系，了解情况，指导各单位开展“回头看”工作，认真总结各单位第一环节工作中的特色和亮点，查找开展教育实施活动过程中存在的不足，进行整改，为第二环节工作做好准备。 6. 撰写材料反馈信息。第十三督导组十分重视信息反馈工作，每次参加集中学习、座谈会后，督导组都要认真总结、分析各单位活动中的问题和不足，及时反馈给督导单位，同时推广、介绍其他单位活动中好的经验、好的做法，促进教育实践活动质量的不断提高。督导组还坚持撰写各单位开展活动的信息和简报，上报市委党的教育实践活动办公室。
三、各单位党组（支部）高度重视，教育实践活动初见成效。
教育实践活动开展以来，在市党的教育实践活动领导小组的统一部署下，各单位积极行动，督导组严格把关、细心指导，党委班子带头示范，各项工作有计划、按步骤稳步推进，开局良好。兴义市工业园区办结合活动要求联系实际，防止“空对空”要求，以推动中心工作为平台，主动深入基层开展调查研究、把解决问题作为落脚点。坚持开门搞活动，防止“封闭式”内循环的要求，在内部征求意见的同时，深入与企业职工和商家进行面对面座谈，诚恳接受大家对单位的各项业务工作和作风建设提出的意见建议。民政局在作风建设上，领导坚持打考勤、做笔记、作公示，把自己摆进去，主动接受单位乃至服务对象的监督，为全体干部职工做出表率。规划局坚持“换位思考，把服务群众当亲人”，增强干部职工的服务意识，提升服务水平，提高群众满意度。国土局坚持“两手抓、两不误、两促进”，针对领导干部业务繁忙这一情况，利用下班后、休息时间组织学习，领导班子学习次数超过规定要
求。兴义市马灵峡谷风景区管理处严查督促职工上班，上班溜达或不作为的现象的得到了整
治，作风得到了转变，上班效率得到提高。采取多种形式召开各种座谈会28场（次），广泛听取群众意见。活动体现出学习教育扎实、征求意见广泛的特点。在第一环节活动中，各单位通过多种形式广泛收集各方面意见建议，经汇总、整理，形成了各方面意见和建议共223条。目前，各单位学习教育、听取意见环节目标任务基本完成，并初见成效，已做好进入下一环节的各项准备工作。兴义市第十三督导组在教育实践活动第一环节工作中作大量督导工作，取得一定成效，但也存在一些不足，例如部门与部门之间发展不平衡，我们一定要进一步加强沟通，认真对待，科学完善督导方法，确保督导工作取得实实在在的成效。
（通讯员李天亮刘鹏报道）
整改落实建章立制务求实效
省委第四督导组与市委活动领导小组第四次联席会议召开
曹德淦黄少萍李德仁参加
本报讯（记者朱娟娟）25日，省委第四督导组与市委教育实践活动领导小组第四次联席会议召开，会议听取了近阶段泉州市党的群众路线教育实践活动情况汇报，对下阶段工作提出要求。
省委第四督导组第一组长曹德淦出席会议并讲话。市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长黄少萍作表态发言。省委第四督导组组长李德仁出席会议。省委第四督导组副组长郑恢先代表督导组发言。市领导、市委党的群众路线教育实践活动领导小组副组长周银芳、沈耀钦、翁祖根、陈庆宗参加。在听取汇报后，曹德淦指出，前一阶段全市教育实践活动推进有力、进展顺利、态势较好，取得阶段性成果。各级领导班子专题民主生活会查摆剖析比较深刻、互相批评辣味较浓，经历了学习不断深入、认识不断提高、思想逐步深化的过程，使大家经受了一次严格的党内生活锻炼。
在第一、二环节开端良好的基础上，整改落实、建章立制是教育实践活动取得实效的关键所在。就下阶段工作，曹德淦要求，要认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神，以敬终如始的态度确保教育实践活动善始善终、善作善成。要对照中央《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》精神，创新工作方法、召开动员大会、开展自查自纠，紧紧扭住“四风”突出问题不放，继续深化专项整治。要把整治发生在群众身边的不正之风问题作为反对“四风”和专项整治的重要内容，因地制宜确定专项整治重点，结合实际制订具体实施方案，上下联动确保整治工作取得实在成效。要抓紧做好建章立制工作，建立健全改进作风的各项规章制度，形成坚持群众路线的长效机制。要组织开好专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，发挥榜样作用、加强指导督促，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
黄少萍表示，一段时间来，省委第四督导组对泉州市教育实践活动严格把关、精心指导、有力督导，全市教育实践活动开局扎实、成效良好。下阶段，泉州市将按照中央、省委的统一部署和省委第四督导组要求，重点做好四项工作。一是把学习教育贯彻活动始终，认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，引导广大党员干部争当焦裕禄、谷文昌式的好干部。二是持续用力抓好问题整改，按照中央、省委提出的专项整治要求，建立上下联动抓整改机制，通过项目化运作落实整改，通过建章立制固化活动成果。三是持续加压指导
活动开展，加强对基层党组织的分级分类指导，以实际行动打通联系服务群众“最后一公里”。四是坚持两手抓、两促进，激发广大党员干部的作为担当、热情干劲，确保完成全年目标任务，为全省大局多作贡献。
8月4日下午，省委第一督导组组长张光强主持召开宝鸡市党的群众路线教育实践活动进展情况汇报会。市委副书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组副组长陈光明向省委第一督导组汇报了我市当前教育实践活动进展情况。
陈光明说，在第一茬次整改中，市上坚持问题导向，领导带头、以上率下，聚焦“四风”，围绕交办问题夯实责任、突出思想上整改、以上率下抓整改、扎实开展专项整治、强化督办评估五个方面，突出解决了精神不振、本领恐慌、缺乏韧劲、不敢担当和作风飘浮等问题。为了高标准做好第二茬次各项工作，市上对第二茬次活动的领导和指导，分层推进，分类指导，确保活动高质量推进。市上引导各级党员干部扎实做好征求意见、边学边改。近期，市委各常委和党员副市长还深入分管市级部门，通过现场提问、查阅资料、座谈讨论等形式，对第一环节工作专项检查，督促抓好“回头看”。市委教育实践办将市级部门近年来发生的涉及科学发展、生态环境、民生保障及侵害群众利益的重大事件、媒体负面报道以及违纪案件，予以集中梳理，列出问题清单，即将进行反馈。
陈光明说，在做好第三茬次各项工作中，市上坚持分类指导，根据不同行业，不同层级、类型党组织的不同情况，提出不同要求，分类施策抓好指导，确保第三茬次活动富有针对性和实效性。按照市级部门归口培训、县区主体培训的要求，采取专题辅导、观看专题片、经验介绍、讨论交流等多种方式，分期分批开展基层党组织书记专题培训，明确活动的总要求、目标和原则。扎实整顿软弱涣散党组织，夯实基层基础，制定镇（街）、村、社区、机关、窗口事业单位等 8个领域基层服务型党组织分类考核指标及办法，推动基层党组织由“管理型”向“服务型”转变。
张光强在听取汇报后，对我市教育实践活动所取得的阶段性成效给予充分肯定。他要求，宝鸡市委要继续指导全市各级深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和省委赵正永书记在视频会议上的讲话精神，开好专题民主生活会情况通报会，公布班子整改方案，接受干部群众监督，切实做到开门搞活动。要坚持“一把手”以上率下，以更具体严格的要求树立标杆，抓好第二、三茬次的活动开展。要加强市、县的督导力量，强化工作指导，压茬推进三个茬次教育实践活动。要坚持抓好边查边改和专项整治，扭住“四风”突出问题，通过明察暗访、抽查测评、开展专项“回头看”等方式，沉下去分析研判，严肃整治群众办事难，乱收费、乱罚款、乱摊派，落实惠民政策缩水走样，拖欠群众钱款，克扣群众财物等发生在群众身边的不正之风，确保教育实践活动取得人民满意的成效。
省委第一督导组部分成员，市委常委、组织部长马赟参加汇
会上，各督导组主要负责人汇报了前一阶段工作开展情况，鞠烨平给予充分肯定。就下一阶段督导工作安排，鞠烨平要求，高点定位，继续抓好开局起步，定位打牢基础，抓好学习教育活动督导；定位敞开大门，抓好听取意见环节督导；定位创新发展，抓好活动载体推进督
导。从严要求，切实抓好督导把关，要敢于动真碰硬，从“严”开展督导；精于谋划举措，从“实”开展督导；善于抓住重点，从“紧”开展督导。注重实效，认真抓好指导推进，要推动聚焦“四风”，着力找准问题；推动即知即改，切实解决问题，推动建章立制，督促制度落实。
鞠烨平希望，各督导组成员继续以饱满的精神状态，扎实做好督导工作，确保活动高起点开局、高标准开展、高质量推进，切实取得群众满意的实际成效。
一要主动督导。增强主动性，亲身投入，上下统筹，严督实导推动活动；二要精准督导。突出重点，严格标准，做到活动全覆盖、落实每个环节、聚焦“四风”的主要问题；三要严格督导。从严要求，注重各个环节，严把质量关，切实解决民众意见；四要创新督导。领导干部带头更改，做好标杆，培养典型，抓一到两个过硬的典型，带动工作良好推进。要扎实开展好党的群众路线教育实践活动，真正使各级党组织在工作中做到不空、不虚、不偏、不走过场，呈现新变化，新气象。
这次会议是教育实践活动进入深入查摆问题、准
备召开民主生活会的关键时期召开的，主要任务
是强化督导责任，加大督导力度，深入学习、提
高认识，从严要求、深查问题，确保教育实践活
动取得实效。我们利用一天半的时间，听取了29
位督导组组长的汇报。从大家的汇报和我们掌握
的情况看，我省教育实践活动在中央督导组的指
导帮助下，总的来说是逐步深入、有序推进、健
康开展。当前，全省抗洪抢险救灾工作正在有序
进行，黑龙江干流流域抗洪抢险形势依然严峻，
松花江、嫩江流域灾后重建任务十分繁重。抗洪
抢险救灾重建工作仍然是现阶段的重点工作，我
们坚持一边抓好抗洪抢险救灾，一边抓好教育实
践活动，一边抓好经济社会发展，针对龙江工作
季节性强的特点，教育实践活动与中心工作紧密
结合，与经济社会发展紧密结合，做到了统筹兼
顾、协调推进。
贯彻落实中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治
治病”的总要求，确保教育实践活动取得实效，
既要靠内因，也要靠外因。内因就是内力驱动，
要求各级党委（党组）、党员领导干部增强思想
自觉和行动自觉；外因就是外力推动，通过督导
检查，形成解决问题、改进作风的外在压力，真
正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。党的历
次集中教育实践活动证明，没有严肃的督促检查，
没有一定的约束和压力，就很容易浅尝辄止、打
折走样。最近，习近平总书记在各地调研时反复
强调抓好教育实践活动，刘云山同志分别在贵阳、
郑州、北京召开了三个座谈会，并就进一步抓好
教育实践活动做出了重要讲话。省委督导组一定
要切实肩负起督促检查责任，坚持从严原则，按
照“五个不放过”的要求，敢于善于发现问题，对有不足之处的，要明确指出，帮助弥补；对问
题较多、工作不力的，要责其纠正、加大工作力度；对走过场的，要严肃批评，令其重新进行，
充分发挥好督导组的监督、指导作用，以有力、
有效的监督检查，推动教育实践活动扎实深入开展。王岐山同志对我省教育实践活动调研指导时
提出了明确要求，近期还多次打电话询问指导我
省教育实践活动开展情况，省委反复强调要提高
开展教育实践活动的自觉性和主动性、责任感和
紧迫感，这些都需要督导组认真学习、深刻领会
并抓好贯彻落实。下面，我就做好督导工作讲五
点意见。
第一，要严把深入学习关。学习教育是教育实践活动的重要内容，也是查找“四风”问题的基
础和前提。深入开展学习教育，既要靠本单位来
推进，也要靠督导组来督促。当前，各督导组要
着重督促和指导各部门各单位利用15到20天时
间进行集中“补课”，重点学习习近平总书记6
月18日在中央教育实践活动工作会议上的讲话，以及中央指定的“三本书”，进一步提高思想认识，增强查找“四风”问题的自觉性、主动性。
一是看被督导单位是不是认真组织开展了学习教育，个人自学深不深入，集体学习交没交流，必
读书目有没有原原本本研读，集中学习时间达没
达到3天以上，特别要看取没取得实效，达没达
到入心入脑。二是看被督导单位的领导干部是否
通过学习深化了对开展教育实践活动的思想认
识，是否做到了理论联系实际，是否很好地落实
了学用结合、知行合一。三是看被督导单位的领
导干部是不是带头参加学习，带头作专题辅导，
带头听取各方面意见，带头查找突出问题。重点
看领导干部作辅导时，是不是结合学习体会亲自
撰写报告，是不是学得进去、讲得出来；还要看
征求意见过程中，是真心实意地听取意见，还是
摆摆样子、走走过场。四是看被督导单位领导班子、领导干部是不是能在学习过程中，对照党章、对照廉政准则、对照中央八项规定和省委省政府
九项规定、对照群众期盼，查摆问题、解决问题，做到立行立改。看看是不是结合工作职能进行了
典型案例分析，有没有对本部门本单位建立的制
度和出台的政策进行清理和修订，有没有让群众
感受到新变化。有的督导组在汇报时谈到，教育
实践活动单位创新学习方式方法，变一人讲为大
家讲，变传达学为互动学，变长篇大论为短小精悍，收到了实实在在的效果。
第二，要严把领导带头关。领导带头是教育实践活动的重要原则，也是教育实践活动能否取得
实效的关键。要督促和指导各部门各单位一把手
切实履行好第一责任人的责任，全面掌握一把手
带头开展和推动教育实践活动的情况，加强督促
问责。一是通过与一把手和班子成员个别谈心谈话，了解掌握一把手的思想动态，有针对性地引
导一把手把注意力集中到教育实践活动上，带领
班子和党员干部把中央和省委要求落到实处。二
是督促一把手真正把自己摆进去，切实把问题找
出来，对照基层和群众提出的意见建议，把问题
找准、找实、找具体。三是推动一把手勇于直面
问题、敢于解决问题，对发现的问题不等不靠、
立查立改，带头严格执行制度规定，主动接受监督。四是帮助一把手把教育实践活动抓好抓实，
帮着出主意、想办法，促进一把手投入足够的精
力抓好活动，真正把责任扛在肩上，把要求落到
实处。督导组要善于和一把手打交道，采用灵活
谈话方式，打消一把手顾虑，帮助把问题查摆出来。
第三，要严把开门搞活动关。开门搞活动是查找“四风”问题的重要方法和有效途径。从目前看，一些单位口头上讲开门，实际上设置“玻璃门”、“弹簧门”；一些单位是假开门、开小门、半开半掩；一些单位在听取意见、征求意见上，
满足于开了多少个座谈会、发了多少个信函，填
了多少表。殊不知人家不给你提，一方面可能认
为提了也白提，另一方面可能怕被抓小辫子，这
两种现象都有。开门搞活动，目的是要把意见征
求上来，这就需要我们改进和创新思想方法和工
作方法。一是引导领导班子和领导干部真心诚意
听取意见。注意把握正面教育的原则，引导党员
干部正确对待群众意见，本着有则改之无则加勉
的态度，虚心听取、诚恳接受群众的意见，真正
把“四风”方面的问题找准，把问题产生的根源
查清。二是推动建立畅通群众反映意见的渠道。
指导各单位探索简便管用的方式方法，既让群众
有直接地、当面提意见的机会，也要让群众有间
接地、侧面地、不署名提意见的渠道，打消群众
的顾虑，防止不愿提、不敢提的现象，把各方面
各层次意见反映上来。我们在东北网、龙江先锋
网设置了群众路线征求意见栏目，要督导各单位
利用好这些平台广泛征求意见建议。各督导组也
要公开电子邮箱、手机号码，注意多种渠道听取
群众的意见。三是督促各单位主动接受群众社会
监督评价。指导各单位全过程敞开大门让群众提
意见，主要领导要面对面听取“两代表一委员”
及基层干部群众的意见，做到听取的意见向群众
公示、查摆的问题向群众反馈、整改的措施接受
群众评判，把整个教育实践活动都置于群众监督
之下，提高透明度。
第四，要严把查找问题关。解决人民群众反映强烈的突出问题，是教育实践活动的根本目的。
刘云山同志指出，找不出问题本身就是问题，王
岐山同志也反复强调，中央认为问题普遍存在，
如果下面认为没有问题，就说明中央决策错了。
我们认为，“四风”问题普遍存在，现在不是有
没有的问题，而是有大有小、有多有少、有轻有
重的问题。今天的人民日报发表了题为《照镜子
重在找到差距》的社论，指出只有以党章为镜、
以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先
进典型，摆问题、找差距、明方向，才能聚焦作
风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢。有的督导组汇报时说，查找问题要见人见事、对号入座，用事例来说明，不能谁用都行，讲得
很形象。王岐山同志要求我们省委常委至少要讲3个问题，实际上是讲3个故事，也就是讲3件事。督导组要注重实效，督促被督导单位联系各自实
际把问题找准、找全，问题找得越具体越好，不
能笼而统之、大而化之，防止避重就轻、不痛不痒。一是督促各单位着力解决领导干部“能不能、愿不愿、敢不敢”把自己摆进去的问题，帮助他
们放下包袱、打消顾虑，敢于揭短亮丑。二是督
促领导干部联系自身思想、工作和生活实际，从
本地区本单位发生的重大事件和典型案件中、从
分管领域和下属单位的工作实际中、从个人日常
工作生活小节中查找问题，还要通过大家提、集
体议、上级审、互相帮、群众评的方式，推动领
导干部把自身的问题找全找透。三是督促领导干
部在具体查找中深挖思想根源，从理想信念、宗
旨意识、党性修养、政治纪律等方面进行深刻剖析，切实把查摆工作引向深入，触及思想灵魂。
第五，要严把民主生活会关。通过民主生活会开展批评与自我批评，历来是党内解决问题的有
效方式，是实现党内团结的有力思想武器。要督
促各部门各单位把这次专题民主生活会组织好、
筹备好、开展好，确保高质量、高水平。一是督
促各单位把会前准备做到位、做充分。抓紧梳理
各方面对被督导单位领导干部的意见，督促领导
干部形成对照检查材料，协助做好会议方案和开
展好谈心活动。要突出抓好谈心交心这一重点，
加强与一把手的及时沟通，指导其拿出足够的时
间和精力用心谈、深入谈，力争谈通谈透。要对
准备工作认真总结评估，准备不足的决不能草率
召开，一定要坚持时间服从质量、保证实效。二
是督促各单位真正把批评与自我批评开展起来。
民主生活会召开期间，督导组要全程参与、有效
指导。成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。民主
生活会不穿靴戴帽，不评功摆好，有什么问题就
谈什么问题，开门见山、直奔主题。开展批评不
打棍子、不扣帽子，不抓辫子、不装袋子，查“四风”、改“四风”，不是要跟谁过意不去，也不
是要追究谁的责任，更不是要剥夺谁的正当利益，很多问题自我认识到了、有了整改措施，就不再
进行追究。会上，督导组要结合掌握的情况，对
民主生活会尤其是开展批评和自我批评的情况，
实事求是作出评价。三是及时对各单位民主生活
会相关情况进行评价并反馈，没有按照中央和省
委要求认真对照检查，没有达到预期效果的，要
促其改正。各单位不要急于开民主生活会，待省
委民主生活会开完之后，再按程序请示召开。
抽调同志们参加督导工作，是省委对大家政治上的高度信任，是对大家工作能力的一次检验，
特别是对从市地选调而来的组长、副组长而言，
可以说是对省管干部的一次培训，也是对本地本
单位开展教育实践活动的提前培训。大家从各自
工作岗位脱钩，全身心投入教育实践活动督导工作，克服了很多工作和生活上的困难，表现出很
强的责任心和良好精神状态。这里，我代表省委
和教育实践活动领导小组对大家辛勤工作表示衷
心的感谢。希望大家继续以饱满的精神状态、务
实的工作作风，进一步加大督导指导工作力度，
为搞好教育实践活动做出应有的贡献。
友情链接
牡丹江医学院党的群众路线教育实践活动专题网站
中国.黑龙江.牡丹江.爱民区通乡路三号
邮编:157011 电话：0453-*******
哈尔滨市委党的群众路线教育实践活动督导组长汇报会9月11日召开。会议听取了各督导组前段时间工作汇报，对做好查摆问题、开展批评环节督导工作提出要求。省委常委、市委书记林铎在讲话中强调，各督导组要继续以饱满的精神状态、务实的工作作风，进一步强化督导责任，加大督导力度，确保教育实践活动取得实效。哈尔滨市领导姜国文、石嘉兴、张丽欣出席会议。
林铎在讲话中指出，哈尔滨市群众路线教育实践活动即将进入查摆问题、开展批评环节，各督导组要进一步提高认识，切实负起督导责任，引导各单位领导班子和领导干部，正视活动中存在的问题，督促他们对前段工作开展一次“回头看”，从征求意见的质量、查摆问题的深度、立改立行的效果等方面，看是否找准了“四风”问题的具体表现和症结所在，为深入开展好教育实践活动奠定基础。要继续发扬较真、求实、碰硬精神，坚持从严原则，按照“五个不放过”的要求，对与中央和省、市委要求不符、工作不力的，该提醒的及时提醒，该指出的严肃指出，该纠正的坚决纠正。
林铎强调，要切实把好教育实践活动质量关，把督导工作抓实做细。
——要在领导干部带头上严格督导。督促和指导各单位一把手切实履行好第一责任人的责任，督促一把手真正把自己摆进去，督促一把手带头深入学习，带头听取意见，带头查找问题，带头解决问题，带头接受监督。
——要在开门搞活动上严格督导。开展群众路线教育实践活动，一定要向群众敞开门，把群众参与的积极性真正调动起来。要引导活动单位领导班子和领导干部真心诚意听取意见和正确对待群众意见，本着有则改之无则加勉的态度，虚心听取、诚恳接受群众的意见。
——要在查找突出问题上严格督导。解决人民群众反映强烈的突出问题，是教育实践活动的根本目的。查找问题要见人见事、对号入座，结合案例分析，用事例来说明。问题找得越准、越具体越好，不能笼而统之、大而化之。要督促领导干部从本地区本单位发生的重大事件和典型案件中、从分管领域和下属单位的工作实际中、从个人日常工作生活小节中查找问题。
——要在开好民主生活会上严格督导。督促各部门各单位把这次专题民主生活会组织好、筹备好、开展好，确保高质量、高水平。督促各单位把会前准备做到位、做充分，抓紧梳理各方面对督导单位领导干部的意见。准备不足的暂不召开，坚持时间服从质量。督促领导干部形成对照检查材料，重点看对照检查材料联系实际是否紧密、查摆问题是否到位、剖析反思是否深刻、整改措施是否管用。对敷衍了事的，要打回重写，这个环节没做好不能召开民主生活会。
林铎要求，要以扎实的作风，严肃认真做好督导工作，进一步增强政治责任感，克服“过得去”、当“老好人”思想，坚持“严”字当头，强化监督引导。要准确把握督导工作相关要求，对活动各环节目标任务、方法步骤、重点要求有清晰把握，有针对性地开展好督导工作。要敢于动真碰硬，坚持求真务实的作风，讲党性、守纪律、做表率，过好面子关，过好人情关，以模范行为做好督导工作，不给所督导单位增加额外负担。特别是近日，中央和省、市相继发出通知，要求坚决刹住中秋、国庆期间公款送礼等不正之风，各督导组要模范遵守。(作者：
季佳莹)县委党的群众路线教育实践活动督导组组长汇报会议上的讲话
（2014年-月--日）
同志们：
经县委同意，今天召开党的群众路线教育实践活动办公室各组组长工作会议，主要听取各督导组的工作汇报。这既是一次工作汇报会、站队会、分析会，也是一次加压会、鼓劲会、推进会。刚才各督导组汇报了前一阶段工作开展情况，我感到督导工作在推进活动中起到了关键性作用，督导组的
领导和同志们付出了很多的心血和汗水，工作成绩应当充分肯定。下面，我就进一步做好教育实践活动，尤其是加强督导工作，讲三个方面的意见：
一、对前一阶段督导工作的基本估价
全县党的群众路线教育实践活动自3月10日正式启动以来，县委10个督导组迅速到岗到位，从严从实开展督导工作，既督促所联系单位按方案完成规定动作，又指导各单位创新自选动作。督导工作呈现出四个方面的特点：一是行动快。各督导组在县委群众路线教育实践活动动员会后，及时指导所督导乡镇（街道）和单位，研究制定了具体的督导工作方案，明确了任务分工，细化了工作安排，搞好了动员部署，推动了督导工作有序开展。乡镇（街道）第二督导组在培训结束后，第一时间研究督导工作方案，从督导内容、时间安排、纪律要求等各方面作出了周密细致的安排。县直第五督导组与所督导单位及时进行前期沟通，研究制定了《第五督导组督导工作实施方案》，涵盖三个方面109条。其他督导组也各具特色，各有成效，各有创新。截止3月25日，全县参加教育实践活动的103个单位全部召开了教育实践活动动员大会。指导召开动员会后，督导组又督促各单位切实抓好学习教育，在抓好六项专题学习的同时，大力弘扬焦裕禄精神，把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育活动始终。督导组与所督导单位党员干部进行约
谈，了解“四风”方面存在的问题，指导所督导单位召开座谈会、深入调查研究、广泛征求意见，搞好边学边查边改。
二是工作细。乡镇(街道)每个督导组负责督导4—5个乡镇(街道)，县直每个督导组负责督导13—21个单位，督导单位多、任务重、战线长。各督导组以大局为重，克服困难，转变作风，履职尽责，从细节入手，认真研究制定督导流程，在抓学习、抓沟通、抓指导、抓落实上下功夫。乡镇(街道)第一、四督导组，县直第二、第四督导组做到审批实施方案细致、审阅动员讲话严格、民主评议严密公正、学习内容明确充实，做细、做精、做实每个步骤，为教育实践活动有效推进奠定了坚实基础。
三是方法活。各督导组要求被督导单位在做好规定动作的同时，积极创新活动载体，体现单位特色，与单位实际工作相结合，做到“两不误两促进”。县直第六督导组充分考虑非公有制企业实际情况，将督导工作和企业生产经营活动结合起来，以教育实践活动促进企业生产管理上水平。各督导组指导被督导单位利用清明时节，先后到---烈士纪念馆、红---军血战--镇纪念地开展革命传统教育，进一步坚定理想信念，传承革命精神，激发工作动力，收到了良好的教育效果。
四是作风实。督导组在督导过程中，带头执行中央八项规定，省委省政府进一步改进工作作风，密切联系群众的若
干意见和市委、县委十项规定，用清廉务实的作风影响和带动被督导单位转变作风，立规矩，树形象。督导组以身作则、率先垂范、严于律己的工作作风，受到被督导单位的一致好评。
在督导工作取得显著成绩的同时，我们也要清醒地看到督导中存在的问题和不足。一是督导工作进展不平衡。少数督导组对督导工作重视程度不够，投入精力不足，督查指导不到位。二是督导工作不够深入持久。一些督导组督查次数较少，督导深度不够，缺乏针对性和创新性。三是督导工作上报信息不够及时。一些督导组虽然做了大量的工作，但工作进度和成效不能及时上报到县委活动办。
二、明确督导任务，突出督导重点，确保督导工作从严从实推进
群众路线教育实践活动督导工作是一项系统性、综合性、全局性的工作，头绪多、任务重、责任大。为此，各督导组要进一步明确督导职责，把握好督导环节，掌握好督导方法，从严从实督导，从快从细指导。
一是进一步明确督导责任。督导工作就是要搞好“指导、督促、服务、检查”。要在指导上下功夫，切实指导各单位科学谋划、周密安排、精心实施教育实践活动；要在督促上下功夫，督促所督导单位做到时间不延误、环节不变通、内容不遗漏、标准不降低；要在服务上下功夫，帮助所督导单
位领会精神、吃透政策，帮助班子和成员查摆问题、分析问题、解决问题，推动边学边改、边查边改、边整边改；要在检查上下功夫，及时了解掌握所督导单位活动进展情况，确保所督导单位保质保量完成各项活动任务。
二是进一步明确督导工作重点。目前，全县教育实践活动既是深化学习教育、听取群众意见的阶段，同时已经进入查摆问题、开展批评阶段。这一环节，督导组重点是督导单位“四深查四树立”开展情况，进一步做好征求意见工作，审阅对照检查材料，围绕民主生活会前期准备和召开要全程参与，确保开好高质量的民主生活会，将自身存在的“四风”问题进行条目式剖析对照，注意防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，对不符合要求的要提出修改意见。要督促领导班子成员按照“三讲三不讲”原则，认真开展批评与自我批评，把问题说透、把根源挖深，防止敷衍应付、空对空，确保民主生活会高质量开展，取得实实在在的成效。
三是进一步把握督导方法。督导组要注意讲究督导方式方法，力求做到督导有方、督导有度、督导有力、督导有效，确保督导工作的质量。督导组要紧紧依靠单位党组织开展工作，加强沟通协调，做到到位不越位，督导不包办。坚持谋划在前、指导在前、提示在前。县委指示精神要及时传达，工作部署和要求要经常沟通，督查具体安排要提前衔接，确
保督导工作到位。督导组要经常深入一线，尽可能多地接触党员、干部和群众，广泛听取意见，了解掌握第一手材料，增强做好督导工作的针对性。要适应不同层次、不同类型党员群众的实际情况，采取灵活多样的调查形式，对各方面的情况做到心中有数。要带着问题深入基层调研，在基层、在党员群众的实践中寻找解决问题、推进工作的新思路、新办法，确保高标准、高质量搞好教育实践活动。督导组要鼓励探索创新，指导所督导单位既把“规定动作”做到位，又把“自选动作”做精彩，努力使活动更加突出特色、富有成效。
三、加强督导组自身建设，不断提高督导工作水平
一要持续强化学习。督导组全体同志要努力把中央、省委和市委、县委的精神学深学透，做到了然于胸，更好地运用到督导工作中去。
二要深入调查研究。督导组要带着问题深入基层调研，真正把情况摸透，把问题找准找好，努力探索做好督导工作的新方法、新举措。
三要做好“三个联系”。督导组要加强与县委活动办的联系，确保活动每个环节的重点工作和重要任务不折不扣地落实；要加强与所督导单位的联系，及时掌握单位活动进展情况，做到心中有数，有的放矢；要加强督导组成员之间的联系，相互学习，取长补短，形成督导工作的强大合力。
四要切实严格督导。督导工作要敢于动真碰硬，敢于负责，善于抓住关键，坚持开门督导，强化经常督导，确保活动程序不走样，活动质量不“缩水”，保证督导工作取得实实在在的成效。
五要带头转变作风。各督导组要严格遵守工作纪律，从严要求，加强自律，继续树立督导组的良好形象。
四、搞好活动协调，形成活动合力，统筹推进活动扎实深入开展
一是发挥好县委教育实践活动办公室总牵头作用。县委活动办要按照清单式的标准，对活动每步骤抓实抓到位。凡活动中规定的动作，活动办要及时制定出具体实施意见，确保活动有序推进。尤其是目前要围绕集中学习、征求意见，开好高质量的民主生活会。
二是加强活动办各组之间的协调配合。县委活动办综合组、督办组、联络组、宣传组和督导组之间要切实搞好对接、沟通和联络，确保教育实践活动高效有序开展。
三是搞好与县委“一改双优”办、县廉自办的配合，形成整治“四风”的合力。要对各单位“四风”方面存在的问题进行集中整治，对乡镇干部走读、县直部门不按时上班等现象进行集中检查，抓好正反两方面的典型，进一步巩固和深化“一改双优”成果。
触及灵魂，开展批评真刀真枪、一针见血，戳麻骨、有辣味，领导干部普遍受到了一次严格的党内生活锻炼，达到“团结—批评—团结”的效果。
五把“点评”关，看点评准不准。督导组对各督导单位活动开展以来的情况进行了整体评估，在民主生活会上，结合各单位的活动特点和民主生活会召开的情况，进行了个性化的点评。对督导单位做得好的地方予以充分肯定，对工作薄弱的地方，坚持原则，不遮掩、不回避，如实指出。要求做到学习常态化、听取意见常态化、开展批评与自我批评常态化、即知即改常态化、改变作风常态化、引领示范常态化。