动态网页设计

基于Dreamweaver8的动态网页设计【摘要】伴随着社会的发展和教育的现代化，上网越来越多地被人们所选择。快速及时的新闻浏览，五彩缤纷的网上信息，网络逐渐融入人们的生活。被人们称为第三媒体——因特网（Internet）。制作网站是企业和个人的宣传自己的重要手段，同时也是学习者获取学习信息的重要手段，尤其是在教育领域，在素质教育与终身教育成为必然的今天，人们对信息的需求有了更新，更高的要求，而网站由于本身所具有的信息量大，传递快速，没有时空限制等特点恰好满足这种要求。所以网站也逐渐成为一种新兴的教育资源。有关网站的技术也层出不穷，从静态网页到动态网页的变化也正说明了这一点。掌握动态网页的基本知识，以及动态网页设计过程就显得尤为重要。在众多的网页设计语言中，Dreamweaver 由于其简单易懂，被广大用户所青睐，成为设计的主流软件，特别是应用于动态网页的设计。 【关键字】网站动态网页 Dreamweaver8 因特网（Internet）的蓬勃发展对人类生活的各个方面产生的深刻的影响，也赋予了人类更大的自由和选择空间。利用因特网，人们可以迅速地获得更多的信息和交流机会。当我们漫步在因特网上时，不禁回想到这样的问题：网站是什么？它的工作原理是什么？浏览的信息来自何方、又去向何处？带着这些问题，我们来一起了解一下网站设计的基础和核心内容-——动态网页设计。 一、动态网页的基本知识 （一）网站及其工作原理 简单地说，网站就是网页文件组成的集合。在网站中，网页按照特定的结构方式进行组合，使浏览者在访问该网站是能够链接到各个网页来观看网页内容，实现因特网漫步。 各种网站资源被保存在提供WEB服务的计算机上。用户通过浏览器向网站发出请求，网站的WEB服务器会根据浏览器请求的页面类型而采取不同的处理机制，并将处理结果发送到用户端。 （二）网页 什么是网页呢？网页实际是一个文件，他存放在世界某个角落的某一台计算机中而这台计算机必须是与互联网相连的。网页经由网址（URL）来识别与存取，

网页设计规范

网页设计规范 网页设计标准尺寸: 1、800*600下，网页宽度保持在778以内，就不会出现水平滚动条，高度则视版面和内容决定。 2、1024*768下，网页宽度保持在1002以内，如果满框显示的话,高度是612-615之间.就不会出现水平滚动条和垂直滚动条。(在dw里面有设定好的标准值,1024*768页面的标准大小是955*600,照着它的尺寸做就行了) 3、在ps里面做网页可以在800*600状态下显示全屏，页面的下方又不会出现滑动条，尺寸为740*560左右 4、在PS里做的图到了网上就不一样了，颜色等等方面，因为ＷＥＢ上面只用到 ２５６ＷＥＢ安全色，而ＰＳ中的ＲＧＢ或者ＣＭＹＫ以及ＬＡＢ或者ＨＳＢ的色域很宽颜色范围很广，所以自然会有失色的现象. 页面标准按800*600分辨率制作，实际尺寸为778*434px 页面长度原则上不超过3屏，宽度不超过1屏 每个标准页面为A4幅面大小，即8.5X11英寸 全尺寸banner为468*60px，半尺寸banner为234*60px，小banner为88*31px 另外120*90，120*60也是小图标的标准尺寸 每个非首页静态页面含图片字节不超过60K，全尺寸banner不超过14K 标准网页广告尺寸规格 1、120*120，这种广告规格适用于产品或新闻照片展示。 2、120*60，这种广告规格主要用于做LOGO使用。 3、120*90，主要应用于产品演示或大型LOGO。

4、125*125，这种规格适于表现照片效果的图像广告。 5、234*60，这种规格适用于框架或左右形式主页的广告链接。 6、392*72，主要用于有较多图片展示的广告条，用于页眉或页脚。 7、468*60，应用最为广泛的广告条尺寸，用于页眉或页脚。 8、88*31，主要用于网页链接，或网站小型LOGO。 网页中的广告尺寸 1、首页右上，尺寸120*60 2、首页顶部通栏，尺寸468*60 3、首页顶部通栏，尺寸760*60 4、首页中部通栏，尺寸580*60 5、内页顶部通栏，尺寸468*60 6、内页顶部通栏，尺寸760*60

web网页设计报告

web网页设计专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号 2016年5月4日

第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代，Internet已经进入人们生活与工作的各方面，而网页作为Internet信息传递的重要载体，其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力，并且上传到网上去，让更多人认识我，更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习，我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的，我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前，我做以下准备：理清自己的思绪，想清楚自己的网站设计，做模板，找素材，进行站点的规划和素材、资料的收集，要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实；颜色清新、舒适、结构合理； 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含：用户注册，登录系统，留言系统、统计在线人数，设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分：个人网站的总体规划和步骤 1．设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主，以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉！ 2．绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉，让人们置身于一种美丽大自然的意境中，明快而错落的绿，让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主，以淡色为辅，充满活力，生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单，主要是做好一个模版，模版做好框架了，那网站就初步形成了，虽然主要框架做好了，但是也不要高兴得太早哦，但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先，在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条，之后下面就插入自己想要的风格，虽然用模版做出来的风

动态网页设计与实现论文

动态网页的设计与实现论文 2014年03月16日

动态网页的设计与实现 摘要 随着网络技术的发展，通过互联网实现棋类的人机博弈成为了当前计算机博弈领域迫切需要的一项关键技术，就此，项目拟研究棋类人机博弈的动态网页技术，并开发实现一个可通过互联网登陆进行人机博弈的动态网站。项目将使用HTML5来编写前台，JSP为主要语言编写后台，结合Photoshop、Flash、JavaScript等技术完善网页设计。为实现人机博弈技术而采用C/S结构来增强交互性，提高软件效率，并采用多线程技术从而满足多用户共同安全使用的需求。最终实现一款人机博弈动态网站，即中央民族大学博弈网站。 本网站页面主要由Dreamweaver软件设计的静态html页面和利用JSP技术制作的动态页面构成。其中详细介绍了关于用户注册、用户登录、信息发布、留言板的设计与实现。 关键词: Dreamweaver JSP技术MYSQL数据库

The design and implementation of a dynamic Webpage ABSTRACT With the development of network technology, through the Internet to achieve human-computer game chess has become a key technology, the urgent need for the current computer game field thereon, dynamic Webpage technology study chess computer game project, and development to achieve a dynamic web site through the Internet on human-computer game. The project will use HTML5 to write the front, JSP as the main language background, combined with Photoshop, Flash, JavaScript and other technology to improve Webpage design. In order to realize the man-machine game technology and using C/S structure to enhance interaction, improve the efficiency of software, and the use of multi threading technology to satisfy multi-user common security usage requirements. The realization of a man machine game dynamic website finally, namely Minzu University of China game website. This web page is mainly composed of a dynamic page and make use of JSP technology of Dreamweaver software to design the static HTML pages. The detailed introduction on the user registration, user login, information publication, the design and Realization of the message board. Key words:Dreamweaver JSP' s technique MYSQL database

网站设计规范参考

网站设计规范参考

网站设计规范参考 一、设计风格 1、依照网站的定位确定整体的设计风格。 2、主体框架页面、内容页尽量采用方型结构。禁用长距离的斜线及弧线结构，可允许小范围内的斜线及弧线。封面页、专题页可不受此限制。 3、设计时尽量在方块区边缘、按钮、标题装饰块上体现设计技巧，拐角能够有曲线变化。拐角块最大不得超过18像素。同一页面弧度尽量保持一致。 4、各主要栏目之间要求使用一致的布局，包括一致的页面元素；一致的导航形式，使用相同的铵钮，相同的顺序。可跟首页有变化。 5、首页及各级页面都必须带有网站的LOGO，并链接到网站首页。 6、设计要兼容分辨率，就当前显示器分辨率的覆盖率，能够采用1024*768 分辨率，建议页面使用宽度为1000px、980px或者950px设计等，对于内容偏少的网站或者专题，也可采用800*600分辨率，建议使用宽度为778px或者760px。 7、网站页面长度建议1屏半到2屏。原则上长度不超过3屏，宽度不超过1屏。根据 用户习惯和网站需要，国内中文网站综合类、门户类(包括垂直门

户)网站可设计超过3 屏。 8、每个标准页面为A4幅面大小，即8.5*11英寸 二、名称约定 (一)文件命名的原则：以最少的字母达到最容易理解的意义 路径/文件名设定 1) 每一个目录中应该包含一个缺省的html 文件，文件名统一用index.htm 2)路径/文件命名时一律采用小写英文字母、数字、下划线的组合，其中不得包含汉字、空格和特殊字符；目录的命名请尽量以英文翻译为优先，尽量避免使用拼音作为目录名称 3) 多个同类型文件使用英文字母加数字命名，字母和数字之间用_分隔。例如：news_01.htm。注意，数字位数与文件个数成正比，不够的用0补齐。例如共有200条新闻，其中第18条命名为news_018.htm 2、路径/文件名称需与栏目菜单名称具有相关性 3、各路径下的开始文件，命名为index.* 静态文件为index.html，动态文件为index.asp,index.aspx,index.php,index.jsp 4、文件名中用"_"下划线作为连接符。 5、如页面文件过长需要拆分，建议多个文件按顺序依次命名为filename01.*、filename02.*……

网页设计基础知识点

web 一、超文本（hypertext） 一种全局性的信息结构，它将文档中的不同部分通过关键字建立链接，使信息得以用交互方式搜索。它是超级文本的简称。 二、超媒体（hypermedia） 超媒体是超文本（hypertext）和多媒体在信息浏览环境下的结合。它是超级媒体的简称。用户不仅能从一个文本跳到另一个文本，而且可以激活一段声音，显示一个图形，甚至可以播放一段动画。 Internet采用超文本和超媒体的信息组织方式，将信息的链接扩展到整个Internet上。Web就是一种超文本信息系统，Web的一个主要的概念就是超文本连接，它使得文本不再象一本书一样是固定的线性的。而是可以从一个位置跳到另外的位置。可以从中获取更多的信息。可以转到别的主题上。想要了解某一个主题的内容只要在这个主题上点一下，就可以跳转到包含这一主题的文档上。正是这种多连接性把它称为Web。 三、超文本传输协议（HTTP）Hypertext Transfer Protocol超文本在互联网上的传输协议。 IP IP是英文Internet Protocol（网络之间互连的协议）的缩写，中文简称为“网协”，也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。在因特网中，它是能使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则，规定了计算机在因特网上进行通信时应当遵守的规则。任何厂家生产的计算机系统，只要遵守IP协议就可以与因特网互连互通。IP地址具有唯一性，根据用户性质的不同，可以分为5类。另外，IP还有进入防护，知识产权，指针寄存器等含义。 http 超文本传送协议(HTTP) 是一种通信协议，它允许将超文本标记语言(HTML) 文档从Web 服务器传送到Web 浏览器。HTML 是一种用于创建文档的标记语言，这些文档包含到相关信息的链接。您可以单击一个链接来访问其它文档、图像或多媒体对象，并获得关于链接项的附加信息。HTTP工作在TCP/IP协议体系中的TCP协议上。 FTP FTP（File Transfer Protocol, FTP）是TCP/IP网络上两台计算机传送文件的协议，FTP是在TCP/IP网络和INTERNET上最早使用的协议之一，它属于网络协议组的应用层。FTP客户机可以给服务器发出命令来下载文件，上载文件，创建或改变服务器上的目录。 第一、什么是C/S结构。 C/S （Client/Server）结构，即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构，通过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构，

web网站设计报告书

WEB 网站设计报告书 学年第 1 学期 设计题目： Web网站设计报告年级专业： 姓名学号： 所在学院：

目录 一、设计目的 (2) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (3) 五、设计风格 (7)

一、设计目的 在Internet飞速发展的今天，人们已经无法离开网络，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢?我们已经学了WEB这门课，就可以通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。 了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。 熟练掌握Photoshoto等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。学会和团队配合，逐渐培养做一个完整项目的能力。 二、设计题目 《篮球球迷交流网》 主要是篮球新闻、视频，还有交流帖子区，交易广告平台等。 三、结构设计 选定主题，确定题目之后，在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先，做好需求调研。调研方式主要是上网查阅资料，在图书馆里翻阅相关书籍。 然后，调研结束之后对整个网站进行功能描述，并对网站进行总体规划，接着逐步细化。 我的设计主题是篮球球迷交流网，包括多个方面，框架为： 首先是首页，首页下是新闻、视频、论坛、比赛、交易，从分栏都可以回到首页。 首页主要分为新闻头条、热门话题区、热门比赛预告、靓图展示。

毕业论文基于Web的网上花店网站设计精品

1 绪论 开发背景 近年来，随着Internet的迅速崛起，互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念[1]。 促进Internet高速发展的原因之一就是Web技术。现如今的Web已经不再局限于仅仅提供大量的信息服务，Web技术的发展，使得那些具有交互式的动态页面，有条理的数据库查询，丰富信息内容的页面成为最吸引人的网页。浏览Web有着执行Windows 程序一样的感觉和操作性。随着Internet技术的发展，已经成为一种操作平台，为用户提供强大的服务。 网络的应用越来越广泛，单纯的提供信息只是其中的一部分。未来的Web将是一套虚拟的信息平台，其中包括在线购物，远程医疗，视频点播，语音聊天等功能。功能的扩展意味着数据量的增加，如果仍然用静态页面的生成模式，则会生成过多的超文本文件，不仅降低了浏览速度，也给维护造成了不便。静态文档的Web技术无法满足人们进一步的要求。随着高版本HTML的出现和浏览器对Form表单的支持使Web技术进入了动态交互页面阶段[2]。 作为计算机领域发展最迅速之一的数据库技术，已经完成了一套独有的理论，并广泛的应用于人们的生产和生活中。数据库技术与网站的结合是当今Web技术的一个热点。有了数据库的支持，可以扩展网页的功能，可以方便的设计出交互式页面，可以构造功能强大的后台管理系统，为网站的更新，维护提供极大的方便[3]。因此作为网络开发者或者管理者，数据库是必不可少的。 当前的页面正在向两个方向发展，一是多媒体，另一个是交互式。交互式的实现意味着网站个性化，意味着用户将有权决定要查看哪些内容[4]。所以网站必须提供一个给用户的界面，让用户对内容进行分类筛选，最后得到用户需要的内容。这点是传统静态网页无法实现的。 天簌之心网上花店的设计解决了以上的弊端，将数据库和页面结合。利用HTML 语言，JSP语言语法，SQL Server数据库知识和网络安全知识等制作。

Web页面设计规范

Web页面设计规范 编号： 版本号： 受控状态： 作者： 分发号：

文档修改历史记录文档修改记录

目录 1引言6 1.1 目的 6 1.2 范围 6 1.3 缩略术语 6 1.4 参考资料 6 2WEB页面框架内容6 2.1 页面框架 6 2.2 页面布局 6 2.2.1 布局原则 6 2.2.2 布局要求7 2.2.2.1 页面分割7 2.2.2.2 页面结构8 2.2.2.3 页面展现9 2.2.2.4 页面美化10 2.3 页面字体11 2.4 边距11 2.5 表格12 2.6 段落排版13 2.7 Frame 13 2.8 其他页面元素14 3页面风格15 3.1 风格分类15 3.2 页面风格应用15

4WEB页面交互15 4.1 页面元素焦点切换16 4.1.1 信息填写16 4.1.2 鼠标交互响应16 4.2 页面信息交互18 4.2.1 操作结果确认18 4.2.2 其他规则18 4.3 页面信息提示19 4.4 键盘响应支持21 5WEB页面通用规范22 5.1 一般页面功能22 5.1.1 新增22 5.1.2 修改22 5.1.3 删除22 5.1.4 查询23 5.1.5 取消23 5.1.6 保存23 5.1.7 重置23 5.1.8 返回23 5.1.9 分页23 5.1.10 全选24 5.2 一般页面规则24 5.2.1 默认值 24 5.2.2 必填值 24

5.2.3 界面传递25 5.2.4 窗口嵌套25 5.2.5 输入框操作25 5.2.6 在线帮助功能25 5.2.7 菜单功能要求26 5.2.8 快捷键功能27 5.2.9 快捷键的限制27 5.2.10 页面的规范性28 5.2.11 系统易用性29 5.2.12 输入安全性要求30 5.2.13 独特性要求31 5.2.14 多窗口的应用与系统资源31 6页面编程技术使用规范32 6.1 页面元素命名32 6.2 DHTMLx控件35 6.3 Flex控件35 7页面资源规格说明35 7.1 图标35 7.2 图片36 7.3 多媒体 36 8附录37 8.1 基于DHX的CSS规格示例37 8.1.1 表格CSS示例 37 8.2 典型应用的页面示例37

最新网页制作基础课程标准资料

《网页基础制作》课程标准 1.前言 1.1.课程的性质 本课程是中等职业学校计算机应用专业网页设计与制作门化放 向的一门专业基础核心课程。其功能在于培养学生具备从事网页设 计与制作的基本职业能力，使学生达到相应的网页设计制作人员能 力的基本要求。 1.2.设计思路 本课程标准的设计以计算机应用专业学生的就业为导向，邀请 行业专家对计算机应用专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析，以此为依据确定本课程的工作模块和课程内容，本课程以任务 引领型为框架，把课程按递进方式设计成项目，并以项目为单元足 迹教学，使学生由浅入深，以点到面全面掌握网页设计与制作的职 业技能。 2.课程目标 通过任务引领型和项目活动形式，使学生熟练制作简单网页， 能熟练创建本地站点并能对网页进行各种找链接，能制作网页动画，掌握网页设计与制作技巧，具备网页设计与制作的基本职业能力， 能基本胜任网页制作工作，为学生发展专门化方向的职业能力奠定 基础。 职业能力目标：（1）能熟练制作简单网页 （2）能创建本地站点并能对网页进行各种超链接 (3) 能对网页进行创意的美化

(4) 能制作有创意的网页动画 (5) 能掌握网页设计与制作相关技巧 (6) 能跟踪和学习网页制作的新知识和新技术3.课程内容与要求

4.实施建议 4.1.教材编写 （1）教材要以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以 《网页制作基础》课程标准为依据进行编写； （2）教材要以岗位任务引领，以工作项目为主线，强调理论与 实践相结合，按活动项目组织编写内容；教材内容从“任务”着手，设计完成“任务”的方法与步骤的空间；教材要体现以解决实际问 题来带动理论的学习和应用软件的操作，让学生在完成“任务”的 过程中掌握知识和技能，培养学生提出问题、分析问题、解决问题 的综合能力。任务的设置应该体现针对性、综合性和实践性。 （3）项目教学任务的设计，应该体现中等职业教育的特征和与 社会实际的联系。所设计的“任务”是学生毕业后就业上岗就能遇 到并解决的问题，而不是围绕着知识和技能的展开而设置的。

Web网页设计(博客网站)

《网站设计》课程设计说明书 一、课程设计的目的 《网站设计》课程设计是软件技术专业集中实践性环节之一，是学习完《高级语言程序设计》和《多媒体技术》课程后进行的一次全面的综合练习，其目的在于掌握网页设计的基本技能、加深数据库基础知识的理解，掌握使用sql2000、access建立数据库的基本方法，初步掌握图像处理以及简单的动画制作，为今后从事网站开发和毕业设计打好基础。 二、课程设计内容及要求 1、内容要求 “博客”。“博客”的英文为“WEBLOG”，WEBLOG是WEB LOG 的缩写，中文意思是＂网络文章＂，简称“网志”，后来缩写为BLOG，而BLOGGER（博客）则是写BLOG的人。具体说来，博客（BLOGGER）这个概念解释为使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。 2、设计要求 1）使用HTML语言进行网页的布局和设计，可以使用文本文档，也可以使用Dreamweaver或Frontpage等网页设计工具。 2）使用CSS样式对网页的格式与外观进行定义。 3）使用客户端脚本来验证窗体数据的准确性。 4）使用ASP+Access实现网页的简单交互效果。 5）图像及多媒体动画的制作。 3、课程设计说明书 要求学生根据题目的基本要求，设计美观大方，完成课程设计说明书。 三、课程设计任务 1、使用HTML语言进行网页布局，使整个网页布局美观协调。 2、使用CSS样式进行网页的外观与格式的设计，要求字体的大小、颜 色，表格的边框、线型，边空与行高，背景图像与水印，超级链接的变化都在CSS文件或内嵌的CSS样式中进行定义。 3、网页中至少包含一个框架文件。 4、学会使用客户端脚本实现某些特效。（如字体的左右上下移动，图片 的翻转移动等）。 5、使用Photoshop、Fireworks进行简单图像处理，要求整个课程设计中 图像至少要有5幅是自己制作或处理的。

Web网页课程设计

Web网页课程设计 (总学时数：1周，学分数：1) 一Web网页课程设计性质 本课程是一门计算机科学与技术及相关专业实践性环节。以HTML和CSS为基础，全面学习网页设计制作有关的知识，让学生通过实践理解Web基本工作机制，并使学生具有一般网页制作的能力。与此同时，通过对Web页制作技术和制作工具的学习，使学生对网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。 二课程设计目的 通过对ASP对象的使用，实现对WEB数据库的访问。通过本课程的学习，使学生全面了解网站建设与网页设计的基本概念、基本理论及业务运作模式，了解网站建设与网页设计的特点及工作过程，掌握网站的建立及网页设计制作的方法，能够完成一般性网站的建设。同时学会Web数据库系统开发的基本方法与过程并能够实现B/S结构的数据库管理系统。 三课程设计地点 计算机机房 四课程设计内容 （1）掌握Web网页常用的开发工具Frontpage或Deamweaver的使用； （2）学会IIS的配置，或者netbox的安装与设置； （3）学会Html、CSS、Javascript的简单开发和应用 （4）学会B/S模式下，asp与数据库的连接，建议采用Access数据库。 动态新闻管理系统。在系统中，必须完成文章的添加，删除、修改、文章内容显示、题目列表显示（学生可根据自己的情况，自拟题目也可）。如图： 文章添加

文章题目列表 文章修改 五课程设计时间安排 第一天完成HTML静态页面和 CSS设计；完成基本JavaScript和数据库的设计 第二天完成动态添加和动态列表显示两个页面； 第三天完成内容显示和删除两个页面； 第四天完成课程设计报告。 六评分标准 成绩包括两部分：考勤和课程设计报告。 课程设计完成后必须提交打印的纸质课程设计报告，这是成绩评定的主要依据。报告必须按照指定格式，详细写出设计过程，并且截取系统运行图片（4张基本图片），附加相关重要代码，最后写出心得体会。页数不得少于10页。 七课程设计要求 课程设计严肃认真，不得无故迟到、缺席。报告书写规范正确，如有抄袭，一律按照不及格处理。

大工19秋《Web前端网页制作》大作业及要求

网络教育学院《Web前端网页制作》课程设计 题目： 学习中心： 层次： 专业： 年级：年春/秋季 学号： 学生： 辅导教师： 完成日期：年月日

大工19秋《Web前端网页制作》课程设计 注意：从以下5个题目中任选其一作答。 题目一：学习资源共享平台 总则：利用先关的平台和数据库设计一个资源共享平台。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用） 要求：（1）建立一个完整的平台文件夹，所有平台内容都要包含在建立的这个文件夹内，平台各类元素文件在总文件夹中 以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image 里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在 DB文件夹内） （2）平台系统用户分为：学生用户、教师用户和管理员用 户。不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功 能，不同的用户看到不同的系统功能。 （3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据 库结构和功能。 （4）学生用户的主要功能模块：学生的登录与注册、学生 留言、资料上传、下载。 （5）教师的主要功能模块：教师的注册和登录、教师留言、 资料上传、下载。 （6）管理员的主要功能模块：管理员管理学生教师的信息、 管理员审核资料。 （7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。

功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块 核心程序、总结及体会。 （8）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓 名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台 州奥鹏学习中心[1]VIP ） 作业提交： 大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP） 以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。 注意事项： 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

HTML网页制作基础题试题与答案

HTML网页制作基础题 一、选择 1. 在一个框架的属性面板中，不能设置下面哪一项。（ D ）A．源文件B ．边框颜色C．边框宽度D．滚动条 2. 下列哪一项表示的不是按钮。（ C ） A．type="submit" B．type="reset" C．type="image" D ．type="button" 3. 下面哪一个属性不是文本的标签属性？（ A ） A．nbsp; B ．align C ．color D．face 4. 下面哪一项的电子邮件链接是正确的？（ B ） A．https://www.doczj.com/doc/ac18582246.html, B ．xxx@.net C．xxx@com D ．xxx@https://www.doczj.com/doc/ac18582246.html, 5. 当链接指向下列哪一种文件时，不打开该文件，而是提供给浏览器下载。（ C ）A．ASP B．HTML C．ZIP D．CGI 6. 关于表格的描述正确的一项是。（ D ）A．在单元格内不能继续插入整个表格 B ．可以同时选定不相邻的单元格C．粘贴表格时，不粘贴表格的内容 D ．在网页中，水平方向可以并排多个独立的表格 7. 如果一个表格包括有 1 行4 列，表格的总宽度为“ 699”，间距为“ 5”，填充为“ 0”，边框为“ 3”，每列的宽度相同，那么应将单元格定制为多少像素宽。（ D ） A．126 B．136 C．147 D．167 8. 关于文本对齐，源代码设置不正确的一项是：（A．居中对齐：