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学风建设及安全教育主题班会流程_策划书.doc

学风建设及安全教育主题班会流程_策划书.doc
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学风建设及安全教育主题班会流程_策划书班会主题:学风建设及安全教育

时间:XX年x月xx日12:10-13:00

地点:jx2201

主题: 学风建设与安全教育

参加人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

策划人员: 曲道越、刘硕

一﹑班会目的

求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

二、班会主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1:12点10分班会准时开始

2:主持人引出班会主题

1) 学风建设

2) 安全教育

3:主持人组织讨论

1) 设想大学毕业后想干什么,能干什么?

2) 就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

3) 学习是为了什么?你打算怎样学习?

4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法6:辅导员总结本次班会

7:主持人宣布班会结束

四、班会提前准备

ppt、演讲稿以及黑板报

五、班会注意事项

校园学风建设主题班会教案

校园学风建设主题班会教案 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,下面是给大家整理收集的校园学风建设主题班会,供大家阅读参考。 校园学风建设主题班会教案1 活动目的: 为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。 活动背景: 为了响应学院与系部校风学风建设月的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无

形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开校风学风建设月主题班会。 活动主题: 良好风尚,你我共建 活动对象: 10级平面2班全体同学 活动流程: 一、主持人开场白。

二、班主任做重要讲话。 三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设 四、分成4个小组以大学生如何建设好、建议怎么建设好校风学风为话题进行讨论。 五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题) 六、宣誓: 1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,

也是我们每一个同学的责任和义务。 2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。 七、班主任。 校园学风建设主题班会教案2 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

开学第一课主题班会策划书

开学第一课主题班会策划书 开学第一课主题班会策划书(一) 语言接力游戏 规则: 每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中 组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间 不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。 说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不 能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。 个人集体 合作竞争 我有故事来分享 案例分析一 班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的 心理也很难受…… (1)小明为什么会受到同学们的厌烦? (2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班 集体的智慧和力量。 案例分析二 张某某和王某某(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她 的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一 数二。 (1)张某某为什么能成功? (2)正当竞争对我们每个人有什么好处? 可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的数学书拿走,扔到了厕所里。

(1)张某某为什么会这么做? (2)你怎么看待张某某的行为? (3)换成是你会怎么做? (4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害? 小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系? 1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。 2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。 3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。 因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。 开学第一课主题班会策划书(二) 一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象:班级所有同学 三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲 四、活动时间:xx 五、活动地点:教室 六、活动流程: 1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放! 2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

假期安全教育主题班会策划书(1)

主 题 班 会 策 划 书 主办方:15临定301

目录1.班会主题 2.主办方 3.活动时间 4.活动地点 5.活动对象 6.班会背景 7.班会目的 8.班会准备

一、班会主题:安全防骗常识班会 二、主办方:15临定301 三、活动时间:2015年12月10日 四、活动地点:教301 五、活动对象:15临定301全体学生 六、班会背景 随着元旦节的到来,大家即将进入假期。同学们一定想放松一下身心吧,但要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。为保证大家过一个愉快而又安全的假期,今天我们以“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期 七、班会目的 明白“安全第一,预防为主”的原则。 八、班会准备 1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。 2、确定主持人为副班长瞿炜斌。 3、确定记录员。 4、班委合作装扮教室。 5、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划 顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上。

假期安全教育主题班会总结 班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。 一、防交通事故。 如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。 1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。 二、防暴力伤害。 假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。 1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。 2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。 三、防拐骗。 1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。 2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。 3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识, 我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

学风建设主题班会

2018学风建设主题班会 学风建设主题班会(1) 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会人员:2班全体同学 (二)班会主持:蔺斌 (三)班会记录:亓辰辰 五、班会步骤: 1、蔺斌发言:宣布班会正式开始 2、王云发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、亓辰辰发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、王璐发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、国云鑫发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、王云:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下: 星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉检查 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。 明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 7路朋:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 8、发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。 9、王璐发言:(1)对大一学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、孙小雨发言:对学风建设精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 11、王璐发言: (1)班中的体育用品安全问题。 (2)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。 12、亓辰辰发言:对班会中班干部发言的总结。 13、王璐发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。 14、蔺斌发言:

学风建设班会总结

学风建设班会总结 一、活动目的: 为响应xx院的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,xx班特举行学风建设主题班会。 二、活动内容: 建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下: 1、班级工作问题:作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题,而加强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与班主任之间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一

个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起。 2、学习、生活方面的问题:作为大一新生,刚刚经历过高考,步入大学的生活,有许多同学不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。 3、班级形象方面:大家都是xx的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉 4、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学

安全教育主题班会策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 安全教育主题班会策划书

编号:FS-DY-20586 安全教育主题班会策划书 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间:周三晚上七点 活动地点:101多媒体教室 主办单位:计应0802班委员会与机制0704班委员会 参加人员:计应0802全体成员与机制0704全体成员 组织者:赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰 主持人:李静、汪磊 活动背景: XX年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校

的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。 活动宗旨: 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。 安全教育没有终点。 前期工作: (1)安全教育主题班级活动申报材料 (2)申请阶梯教室 (3)准备签名海报

防诈骗主题班会策划书(1)

新闽161“防诈骗”主题班会活动策划书 策 划 书

“防诈骗”主题班会活动策划书 一、活动主题: 防诈骗,卫财产。 二、活动背景及目的: 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 通过主题班会的形式向同学宣传诈骗的含义类型和手段 三、活动对象: 新闽161全体25个同学 四、活动时间: 2016年12月9日晚上20:00~21:00 五、活动地点: 2103 六、活动前期安排: 做好防诈骗知识宣传工作 七、活动流程 (一).主持人宣读诈骗相关含义。 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 (二).由同学发言展示诈骗常用手段 熟人借关系进行诈骗此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈

骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人寻访看做一种荣耀,而“宁可信其有不可信其无”,继而“慷慨解囊” 中介借中介为名进行诈骗当前,此类诈骗案件有上升的趋势。而此类骗子就是利用同学急于找到好的兼职、家教的心理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行诈骗或利用同学们作为其兼职劳动力,从中大捞一把。 特殊身份此类骗子多以“能人”的名义进行诈骗,如谎称自己是导演、公安人员、气功大师、医生等,对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗手段较为单一,较易识破。 帮助以遇到某种祸害急需别人帮助进行诈骗,从目前来看此类骗子多以走失的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。事实上,这种诈骗手段大都比较原始,大家稍加思考就能识破。 小利以小利益取信,进行诈骗为实。此类骗子极为狡猾,采取“欲擒故纵”的方法,先以曾许诺的利益予以兑现,让你感到此人所做的事可信,待取得你的信任后,就狠狠地敲你一把,让你在绝对信任和不知不觉中蒙受重大的损失,此类诈骗计划周密、发现不易,危害性较大。 (三)主持人分析经典案例。 1.买家受骗“五步曲” 第一步:在网上发布精美的商品图片和价格信息,给消费者一个直观的眼球刺激,造成“物美价廉”的假象; 第二步:在消费者心动之时,指令其往指定账户汇购物款和手续费; 第三步:收到汇款后,寄出少量比消费者订购品质量更好的产品,让消费者觉得 物超所值,同时称剩余货品待寄; 第四步:自称公司领导主动打电话向受骗人介绍公司情况,说商品供不应求,让 受骗人更加深信这是一家有实力的大公司。 第五步,受骗人收到产品后,觉得比预期的质量要好得多,就会再次汇款,此次 可就是“肉包子打狗———有去无回”了,再打电话已无人接听。 警方提醒广大市民:上网购物时要常持警惕心,认清工商注册标识,不要在未经

学风建设主题班会教案

学风建设主题班会教案 主持:团支书班长 地点 时间: 班会目的: 1·使同学们了解认识学风建设的重要,理解学风建设对于班级建设的意义。 2·传达院里关于学风建设的指导思想,使同学们深入了解在学风建设中学校,院里对我们每一个人的要求。 3·使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。 1 、学风建设引语: 学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。 治学严谨,求真务实、勤奋刻苦等,这是个体学风。学生学习氛围浓厚,竞争意识强烈,探究思维活跃,富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础,优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,确立科学发展观,成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面,都起着至关重要的作用。 2 、营造良好的学习氛围(学风建设需要营造良好的学习环境:) 优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的睡觉等等,在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的,相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。再者,良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上,大家都在认真听讲,秩序井然,老师的讲课兴致和效率也会高多了,这样更有益于同学对知识的学习。所以:我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己,让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏,往往会决定在这环境下办公的效率高低,在学风建设中,一个良好的学习氛围的营造考的不是班委,不是老师,他所依靠的是班级里的每一个人。 良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。

大学生校园安全教育主题班会策划案

大学生校园安全教育主题班会策划案 安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。 通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。 20xx年x月x日 xxx 班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任李老师和李学长。 在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,

在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。 1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。 2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。 3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。 4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。 5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。 6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。 通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生

大学心理主题班会策划书(1)

“做最好的自己,拥抱大学生活” 主题心理班会 系别、班别:水利工程系11级水利工程2班 活动名称:___________________ 活动负责人:___________________ 指导教师: ____________________ 联系人:____________________ 联系方式(手机):________________

2012 年月日 大学心理主题班会策划书 为宣传心理健康知识,引导广大学生正确处理人际关系,广西水利电力职业技术学院水利工程2班积极响应校心理委员的号召,深入学生,定于2012年12月13号在教学楼413教室举办“关于做最好的自己,拥抱大学生活”为主题的心理班会。 一、主题心理班会活动名称:水利工程系水工2班“做最好的自己, 拥抱大学生活”主题心理班会活动。 二、活动主题(口号):做最好的自己,拥抱大学生活。 三、活动时间:2012年12月13日 四、活动地点:教学楼413教室 五、活动内容: 1、主持人开讲,介绍本次心理主题班会的活动目的 2、通过故事、事例分析引出此次班会主题,注意加强与在场同学的互动 3、进行心理知识竞赛 4、开展班会中的相关娱乐性活动和游戏。 六、活动方式:心理主题班会,心理知识竞赛,“猜猜他(她)是谁”游 戏,《男生女生向右转》,心理A与B,分享总结。 七、活动要点: (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂 (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级的凝聚力(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应的措施,使活动井然有序的进行。

学风建设主题班会记录

学风建设主题班会记录 班会主题:端正态度明确目标 班会时间:2016年12月01日 班会地点:3304教室 参加对象:营销3161班全体同学 主持人:曹维康--团支书 记录人:曹维康 班会目的:总结开学以来班级各项工作情况,讲述今后的工作计划,使同学们树立明确的奋斗目标和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性。 班会过程: 一、班级同学发言 高培:良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识。为激发大学生的学习热情,强化成才意识,使全体同学都能够刻苦学习,努力拼搏,促进良好学风的形成。这次开展“端正态度明确目标”的主题班会,目的是引导了我们要树立明确的奋斗目标和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性,从根本上促进了学风建设的深入开展。 程康:我个人认为学风建设不应该仅仅是一段时间的事,而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的问题,所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习,我们要以学习为首任,为了我们将来能够更好,我们现在就应该做好一切准备,不能再浑浑噩噩了。 陶慧敏:我想讲一讲关于现在大学生就业的情况,目前每年有500万的大学生面临着就业的压力,在职场上,百分之六十是大学生。找不到工作对于我们来说是非常痛苦的事情,我们在大学已经花了很多学费,父母很辛苦,所以毕业出来工作对我们来说非常重要。如果我们现在不把基础打好,以后找工作将非常困难。所以我觉得学风的建设是非常必要的。 二、班主任讲话

她讲到:班风兴则学风兴,学风兴则学校兴。建设良好的班风,营造良好的学风,是我们每一个同学的责任和义务。通过本次主题班会,我希望能够做到: (一)促进班级学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成; (二)以本次班会宣传的学风建设,让同学们在思想上对学风建设重视起来;加强班级学风建设工作交流和管理工作,并加强职业生涯教育,激发同学们的学习动力,并定下人生目标。 (三)促进班级优良学风的形成。为班级同学营造更好的宿舍学习氛围,营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”好学风。 (四)完善班级制度,规范课堂纪律,促进学习纪律的好转,实现班级学习目标,实现优良学风班级创建,争取获得优秀班级的殊荣。 三、主持人总结 通过这次班会的开展,希望在今后大家能意识到学习的重要性,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,在今后的学习生活中严于律己,刻苦学习,为以后打好基础。

主题班会策划书4篇

主题班会策划书4篇 一、班会主题、时间、地点及成员等: 班会主题:新学期新打算 班会时间:XX年××月××日 班会地点:××××教室 班会对象:××××班全体成员 班会计划及主持:××× 班会记录:×××、××× 班会总结及拍照:×××、××× 二、班会背景: 为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。 三、班会意义及目的: 通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。 四、班会筹备 1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。 2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。 3、准备班会所需的相关材料 4、撰写班会策划书。 5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。 五、预期效果 通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,

班会流程 一、主持人开场,总结谈论寒假生活 二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛 三、强调在学校和家中的不同 四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中 五、强调校园安全 六、介绍关于转专业相关要求 七、强调班委在学风建设中起到的带头作用 八、强调同学和班委相互配合的重要性 九、班会结束 六、班会总结: XX年××月××日下午18:40,××××班全体同学在××××教室召开“新学期新打算”主题班会,此次班会全班××人实到××人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。 在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计 分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面 做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同 学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新

2021年一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。 [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学:知道。一二·九运动。 主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的'体现。同学们,那你们爱国吗? 同学:爱。 主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见) 主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗? 主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任! 主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

大学生安全教育主题班会策划书

与安全同行建平安校园大学生安全教育主题班会 成都理工大学2012级会计系

大学生安全教育主题班会策划书 一、活动背景 当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题: 一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

二、活动主题 大学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。 三、活动宗旨 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。 今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。 四、活动意义 通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题,让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。 五、活动时间及地点及主持人 时间:12月中旬 地点:6C

学风建设主题班会

《“学风建设”主题班会》 时间: 3月27日 地点 :1502教室 参加人员: 辅导员及全体同学 活动主题: 《浓厚学风,充实你我》 活动内容: <一>学风建设的意义 学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之 一。学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。 <二>学风建设内容 1、规划美好的未来。理想是前进的动力,作为大一新生,面对渺茫的前方,我们应该静下心来,规划我们的未来。既然选择了此专业,就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未来就业发展前景,结合自身条件,作出对比,制定符合自身的未来职业规划方案。 2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生,学生的行为举止是评价

形象的重要因素。作为班级的一员,应该以维护班级形象为荣。生活上: 我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。学习上: 积极主动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。 <三>提高学生课堂兴趣 1、丰富课堂知识。在平时的自习中,多穿插些课外知识,以学生的兴趣为中心,循循善诱,发散思维。 2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”,鉴于班级整体的英语写作能力,口语表达能力的程度不够好,所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。 对于数学,进行“千千结对”,以一程度好的学生带动程度较差的学生为主,互相帮助,共同进步,互相探讨难题,共同面对,共同解决。 <四>学风建设具体细节 1、学习氛围: 对于老师的课堂问题,班级应该设置加分制,鼓励学生回答问题。班级每周三举行一次学习活动,并且采用分组制,结合“千千结对”,共同奋斗。 2、端正态度: 作为一名大学生,就应该彰显出青春和活力,衣着整齐,朴素、干净,不追求华丽,不攀比。面对困难不退缩,做好分内的事情,开拓视野,愉悦身心。 3、保持清醒的头脑: 我们还是学生吧,首要任务就是学习。早自习之前规划好: 今天我要做什么,怎样才能效率最高。早读时,应该放声去读,清醒大

开学第一课主题班会策划书

开学第一课主题班会策划书 教学目标: 1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安 全第一”的意识。 3、实行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的 意识。 教学过程: 一、导入: 师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的 笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢? 根据孩子们的发言板书: 爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐; 注意安全 二、安全教育。 师:现在,一个学期即将开始,下面,针对当前安全方面的诸多 问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校相关的安全制度,真 正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。 (一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严 禁在校园内外追逐奔跑。 2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当实行健康有 益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。 3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病 的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发 生意外。 (二)校外安全。 1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤, 要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。 2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。 三、总结: 同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这个 切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我 防范水平,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们 携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

五一劳动节主题班会策划方案.

五一劳动节主题班会策划方案 我翱翔我欢快 长大,就是天天都有所得。活动目的: 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。 2.减轻父母的负担,增强劳动观念。 活动过程: 主持人:班〃劳动最光荣〃主题班会现在开始! 主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国 芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国 人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为 国际劳动节。 主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,釆蜜糖。 幸福的生活从哪里来?要靠劳动 来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们, 你会想到什么呢?对,小喜鹊靠 劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的

蜜糖,是劳动为我们带来幸福 的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。 主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首〈〈乡间小 路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙 伴放牛回家”的情景,请欣赏诗 朗诵《晚回》 主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位 上辛勤的劳动着,为我们创造了 今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民 伯伯的辛劳,请听〈〈彭德怀开田的故事》 主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生 活靠劳动创造,请听诗朗诵 《五一颂》。 主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的 劳动者,请听故事《我的名字叫 劳动者》 主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床, 走向劳动者光荣的岗位。劳动永

消防安全教育主题班会策划方案[详细]

消防安全教育主题班会策划方案 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识. 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法. 3、学会背诵《儿童防火歌》. 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识. 5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害. 6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性. 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力.培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度. 二、教学重点: 1、火灾的预防和危害. 2、灭火的方法. 三、教学难点: 防火安全知识. 四、教学过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不

怕风.(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣.(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的 便利.可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦.这节课我们就共同来了解“消防安全知识”. (二)新课内容 1、火的好处 (1)人类是怎样学会用火的. (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法.) (2)火给人类带来什么好处. (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处.)其他组同学补充. (3)师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步.但火也给人类带来了许多危害. 2、火灾的危害 (1)师出示一组数据: 据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%.另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226.2万元.

开学第一课主题班会活动策划案

开学第一课主题班会活动策划案 开学第一课主题班会活动策划案【一】 为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求: 一、活动组织 组长:xx 副组长:xx、xx、xx、xx、xx 成员:xx、xx、xx、xx、xx各年级主任、各班主任。 二、活动内容 1、纪律教育:学习《××县二中学生一日常规》、《××县二中学生仪表行为规则》、《××县二中学生纪律常规》和《××县二中安全防范“十不”》 2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全; 三、教育形式: 主题班会、讲座。 四、活动时间:XX年9月1日 五、活动要求 1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安

全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。 2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。 3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。 4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。 开学第一课主题班会活动策划案【二】 据上级文件精神,结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识,从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。 活动对象:全体学生。 活动时间:20xx年9月8日上午。 活动准备:好习惯养成、《吃零食的危害》等。活动过程: 主题一:安全教育 一、用电安全 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握

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