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【好题】高中必修五数学上期中第一次模拟试题附答案(3)

【好题】高中必修五数学上期中第一次模拟试题附答案(3)
【好题】高中必修五数学上期中第一次模拟试题附答案(3)

【好题】高中必修五数学上期中第一次模拟试题附答案(3)

一、选择题

1.数列{}n a 的前n 项和为2

1n S n n =++,()()1N*n n n b a n =-∈,则数列{}n b 的前50项

和为( ) A .49

B .50

C .99

D .100

2.已知函数22()

()()n n f n n n 为奇数时为偶数时?=?-?

,若()(1)n a f n f n =++,则

123100a a a a ++++=L

A .0

B .100

C .100-

D .10200

3.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足1

22n n S λ+=+,则λ的值是( )

A .4

B .2

C .2-

D .4-

4.下列函数中,y 的最小值为4的是( )

A .4

y x x

=+

B .22

2(3)2

x y x +=

+

C .4x x y e e -=+

D .4

sin (0)sin y x x x

π=+

<< 5.关于x 的不等式()2

10x a x a -++<的解集中,恰有3个整数,则a 的取值范围是( )

A .[)(]3,24,5--?

B .()()3,24,5--?

C .(]4,5

D .(4,5) 6.设函数

是定义在

上的单调函数,且对于任意正数

,已知

,若一个各项均为正数的数列满足

,其中

是数列

的前项和,则数列

中第

18项( )

A .

B .9

C .18

D .36

7.在ABC ?中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,若sin 3cos 0b A a B -=,且2b ac =,则

a c

b

+的值为( ) A .2

B .2

C .

22

D .4

8.某校运动会开幕式上举行升旗仪式,旗杆正好处在坡度的看台的某一列的正前方,

从这一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为

,第一排和最后一排

的距离为56

秒,要使国歌结束时国旗刚好升到旗杆顶部,升旗手升旗的速度应为

()(米 /秒)

A .

110

B .

310

C .

12

D .

710

9.在ABC V 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若

(cos )sin (cos )sin a c B B b c A A -??=-??,则ABC V 的形状为()

A .等腰三角形

B .直角三角形

C .等腰直角三角形

D .等腰三角形或直角三角形

10.在ABC V 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,S 表示ABC V 的面积,若

cos cos sin ,c B b C a A += )

2223S b a c =+-,则B ∠=

A .90?

B .60?

C .45?

D .30?

11.在等比数列{}n a 中,21a a 2-=,且22a 为13a 和3a 的等差中项,则4a 为( ) A .9

B .27

C .54

D .81

12.在等差数列{}n a 中,如果123440,60a a a a +=+=,那么78a a +=( ) A .95

B .100

C .135

D .80

二、填空题

13.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,12m S -=-,0m S =,13m S +=.其中*m N ∈且

2m ≥,则m =______.

14.设0,

0,25x y x y >>+=xy

______.

15.已知实数,x y 满足102010x y x y x y ++≥??

-≥??--≤?

,则目标函数2z x y =+的最大值为____.

16.已知数列{}n a 满足11a =,11

1n n

a a +=-

+,*n N ∈,则2019a =__________. 17.已知等比数列{}n a 的首项为2,公比为2,则

1

12n n

a a a a a a a a +=???L _______________.

18.(理)设函数2

()1f x x =-,对任意3,2x ??∈+∞????

2()4()(1)4()x

f m f x f x f m m

-≤-+恒成立,则实数m 的取值范围是______. 19.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若39S =,636S =,则789a a a ++等于______. 20.在锐角ΔABC 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知

24,sin 4sin 6sin sin a b a A b B a B C +=+=,则ABC n 的面积取最小值时有

2c =__________.

三、解答题

21.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,各项为正的等比数列{}n b 的前n 项和为n T ,

11a =-,11b =,222a b +=.

(1)若335a b +=,求{}n b 的通项公式; (2)若321T =,求3S

22.如图,A ,B 是海面上位于东西方向相距()

533+海里的两个观测点,现位于A 点北偏东45°,B 点北偏西60°的D 点有一艘轮船发出求救信号,位于B 点南偏西60°且与B 点相距203海里的C 点的救援船立即即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船

到达D 点需要多长时间?

23.如图,在平面四边形ABCD 中,42AB =,22BC =,4AC =.

(1)求cos BAC ∠;

(2)若45D ∠=?,90BAD ∠=?,求CD .

24.在△ABC 中,角A ,B ,C 对应的边分别是a ,b ,c ,已知cos2A ﹣3cos (B+C )=1. (1)求角A 的大小; (2)若△ABC 的面积S=5,b=5,求sinBsinC 的值.

25.ABC V 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知cos cos a C c A a +=.

(1)求证:A B =;

(2)若6

A π

=

,ABC V

,求ABC V 的周长.

26.已知在ABC V 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且

sin cos 0a B b A -=. (1)求角A 的大小:

(2

)若a =2b =.求ABC V 的面积.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A 解析:A 【解析】

试题分析:当1n =时,113a S ==;当2n ≥时,

()

()()2

2111112n n n a S S n n n n n -??=-=++--+-+=??

,把1n =代入上式可得

123a =≠.综上可得3,1

{2,2

n n a n n ==≥.所以3,1

{2,12,n n b n n n n n -==-≠为奇数且为偶数

.数列{}n b 的前50项

和为

()()

503235749224650S =--+++++++++L L ()()2434925250322492

2

++=--?

+?

=.故A 正确.

考点:1求数列的通项公式;2数列求和问题.

2.B

解析:B 【解析】

试题分析:由题意可得,当n 为奇数时,()2

2()(1)121;n a f n f n n n n =++=-+=--当

n 为偶数时,()22()(1)121;n a f n f n n n n =++=-++=+所以

()

1231001399a a a a a a a ++++=+++L L ()()()2410021359999224610099100a a a ++++=-++++-++++++=L L L ,

故选B.

考点:数列的递推公式与数列求和.

【方法点晴】本题主要考查了数列的递推公式与数列求和问题,考查了考生的数据处理与

运算能力,属于中档题.本题解答的关键是根据给出的函数()22()

{()

n n f n n n =-当为奇数时当为偶数时及

()(1)n a f n f n =++分别写出n 为奇数和偶数时数列{}n a 的通项公式,然后再通过分

组求和的方法得到数列{}n a 前100项的和.

3.C

解析:C 【解析】 【分析】

利用n S 先求出n a ,然后计算出结果. 【详解】

根据题意,当1n =时,11224S a λ==+,142

a λ

+∴=

, 故当2n ≥时,1

12n n n n a S S --=-=,

Q 数列{}n a 是等比数列,

则11a =,故412

λ

+=, 解得2λ=-, 故选C . 【点睛】

本题主要考查了等比数列前n 项和n S 的表达形式,只要求出数列中的项即可得到结果,较为基础.

4.C

解析:C 【解析】 【分析】

由基本不等式求最值的规则:“一正,二定,三相等”,对选项逐一验证即可. 【详解】

选项A 错误,x Q 可能为负数,没有最小值;

选项B

错误,化简可得2y ?=,

=,即21x =-,

显然没有实数满足21x =-;

选项D 错误,由基本不等式可得取等号的条件为sin 2x =, 但由三角函数的值域可知sin 1x ≤; 选项C 正确,由基本不等式可得当2x e =,

即ln 2x =时,4x x y e e -=+取最小值4,故选C. 【点睛】

本题主要考查利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立).

5.A

解析:A 【解析】 【分析】

不等式等价转化为(1)()0x x a --<,当1a >时,得1x a <<,当1a <时,得

1<

关于x 的不等式()2

10x a x a -++<,

∴不等式可变形为(1)()0x x a --<,

当1a >时,得1x a <<,此时解集中的整数为2,3,4,则45a <≤; 当1a <时,得1<

本题难点在于分类讨论解含参的二次不等式,由于二次不等式对应的二次方程的根大小不确定,所以要对a 和1的大小进行分类讨论。其次在观察a 的范围的时候要注意范围的端点能否取到,防止选择错误的B 选项。

6.C

解析:C 【解析】

∵f (S n )=f (a n )+f (a n +1)-1=f[a n (a n +1)]∵函数f (x )是定义域在(0,+∞)上的单调函数,数列{a n }各项为正数∴S n =a n (a n +1)①当n=1时,可得a 1=1;当n≥2时,S n-1=

a n-1(a n-1+1)②,①-②可得a n = a n (a n +1)-a n-1(a n-1+1)∴(a n +a n-1)(a n -a n-1-1)=0

∵a n >0,∴a n -a n-1-1=0即a n -a n-1=1∴数列{a n }为等差数列,a 1=1,d=1;∴a n =1+(n-1)×1=n 即a n =n 所以

故选C

7.A

解析:A 【解析】

【分析】

由正弦定理,化简求得sin 3cos 0B B -=,解得3

B π

=

,再由余弦定理,求得

()2

24b a c =+,即可求解,得到答案.

【详解】

在ABC ?中,因为sin 3cos 0b A a B -=,且2b ac =, 由正弦定理得sin sin 3sin cos 0B A A B -=, 因为(0,)A π∈,则sin 0A >,

所以sin 3cos 0B B -=,即tan 3B =,解得3

B π

=

由余弦定理得2

2

2

2

2

2

2

2

2cos ()3()3b a c ac B a c ac a c ac a c b =+-=+-=+-=+-, 即()2

24b a c =+,解得2a c

b

+=,故选A . 【点睛】

本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系,熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键.通常当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.

8.B

解析:B 【解析】

试题分析: 如下图:

由已知,在ABC ?中,105,45,56ABC ACB BC ∠=∠==o o ,从而可得:30BAC ∠=o 由正弦定理,得:

56

sin 45sin 30

AB =o o

, 103AB ∴=

那么在Rt ADB ?中,60ABD o ∠=,3

sin 6010315AD AB ∴===o ,

即旗杆高度为15米,由3155010÷=,知:升旗手升旗的速度应为3

10

(米 /秒). 故选B .

考点:解三角形在实际问题中的应用.

9.D

解析:D 【解析】 【分析】

由正弦定理化简(cos )sin (cos )sin a c B B b c A A -??=-??,得到sin 2sin 20B A -=,由此得到三角形是等腰或直角三角形,得到答案. 【详解】

由题意知,(cos )sin (cos )sin a c B B b c A A -??=-??, 结合正弦定理,化简可得(cos )(cos )a c B b b c A a -??=-??, 所以cos cos 0a A b B -=,则sin cos sin cos 0B B A A -=, 所以sin 2sin 20B A -=,得22B A =或22180B A +=o , 所以三角形是等腰或直角三角形. 故选D . 【点睛】

本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用.在解三角形问题中经常把边的问题转化成角的正弦或余弦函数,利用三角函数的关系来解决问题,属于基础题.

10.D

解析:D 【解析】 【分析】

由正弦定理,两角和的正弦函数公式化简已知等式可得sin A =1,即A =900,由余弦定理、三角形面积公式可求角C ,从而得到B 的值. 【详解】

由正弦定理及cos cos sin ,c B b C a A +=得2

sin cos sin cos sin ,C B B C A +=

()2sin sin sin 1C B A A ?+=?=,因为000180A <<,所以090A =;

由余弦定理、三角形面积公式及)

2224S b a c =

+-,得1sin 2cos 24

ab C ab C =,

整理得tan C =,又00090C <<,所以060C =,故030B =. 故选D 【点睛】

本题考查正、余弦定理、两角和的正弦公式、三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查计算能力和转化思想,属于中档题.

11.B

解析:B 【解析】 【分析】

根据题意,设等比数列{}n a 的公比为q ,由22a 为13a 和3a 的等差中项,可得

21322a 3a a ?=+,利用等比数列的通项公式代入化简为2q 4q 30-+=,解得q ,又21a a 2-=,即()1a q 12-=,q 1≠,分析可得1a 、q 的值,可得数列{}n a 的通项公

式,将n 4=代入计算可得答案. 【详解】

解:根据题意,设等比数列{}n a 的公比为q ,

若22a 为13a 和3a 的等差中项,则有21322a 3a a ?=+,变形可得2

1114a q 3a a q =+,即

2q 4q 30-+=,

解得q 1=或3;

又21a a 2-=,即()1a q 12-=,则q 3=,1a 1=,

则n 1

n a 3-=,则有34a 327==;

故选:B . 【点睛】

本题考查等比数列的性质以及通项公式,关键是掌握等比数列通项公式的形式,属于基础题.

12.B

解析:B 【解析】 【分析】

根据等差数列{}n a 性质可知:1234a a a a ++,,56a a +,78a a +构成新的等差数列,然后求出结果 【详解】

由等差数列的性质可知:1234a a a a ++,,56a a +,78a a +构成新的等差数列,

()()()()781234124140320100a a a a a a a a ??∴+=++-+-+=+?=??

故选B 【点睛】

本题主要考查了等差数列的性质运用,等差数列中连续的、等长的、间隔相等的几项的和依然成等差,即可计算出结果。

二、填空题

13.5【解析】【分析】设等差数列的再由列出关于的方程组从而得到【详解】因为所以设因为所以故答案为:【点睛】本题考查等差数列前项和公式的灵活

运用考查从函数的角度认识数列问题求解时要充分利用等差数列的前前项

解析:5 【解析】 【分析】

设等差数列的()n An n m S =-,再由12m S -=-,13m S +=,列出关于m 的方程组,从而得到m . 【详解】

因为0m S =,所以设()n An n m S =-, 因为12m S -=-,13m S +=,

所以(1)(1)2,12

5(1)13,

13A m m m A m m -?-=-?-?=?=?

+?=+?. 故答案为:5. 【点睛】

本题考查等差数列前n 项和公式的灵活运用,考查从函数的角度认识数列问题,求解时要充分利用等差数列的前前n 项和公式必过原点这一隐含条件,从而使问题的计算量大大减

少.

14.【解析】【分析】把分子展开化为再利用基本不等式求最值【详解】当且仅当即时成立故所求的最小值为【点睛】使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立

解析:【解析】 【分析】

把分子展开化为26xy +,再利用基本不等式求最值. 【详解】

=Q

0,

0,

25,0,x y x y xy >>+=>∴Q

≥= 当且仅当3xy =,即3,1x y ==时成立,

故所求的最小值为 【点睛】

使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立.

15.5【解析】【分析】作出不等式组对应的平面区域利用数形结合即可得到z 的最大值【详解】作出实数xy 满足对应的平面区域如图:由z =2x+y 得y =﹣2x+z 平移直线y =﹣2x+z 由图象可知当直线y =﹣2x+

解析:5 【解析】 【分析】

作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合即可得到z 的最大值. 【详解】

作出实数x ,y 满足102010x y x y x y ++≥??

-≥??--≤?

对应的平面区域,如图:

由z =2x +y 得y =﹣2x +z ,

平移直线y =﹣2x +z 由图象可知当直线y =﹣2x +z 经过点A 时,直线y =﹣2x +z 的截距最大.又x 10y --=与20x y -=联立得A (2,1) 此时z 最大,此时z 的最大值为z =2×2+1=5, 故答案为5. 【点睛】

本题主要考查线性规划的应用,考查了z 的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键.

16.-2【解析】【分析】根据题干中所给的表达式得到数列的周期性进而得到结果【详解】根据题干表达式得到可以得数列具有周期性周期为3故得到故得到故答案为:-2【点睛】这个题目考查了求数列中的某些项一般方法是

解析:-2 【解析】 【分析】

根据题干中所给的表达式得到数列的周期性,进而得到结果. 【详解】

根据题干表达式得到234123

1111

,2, 1.1211a a a a a a =-

=-=-=-=-=+++ 567455

1111

,2, 1.1211a a a a a a =-

=-=-=-=-=+++ 可以得数列具有周期性,周期为3,故得到20193673.÷= 故得到2019 2.a =-

故答案为:-2. 【点睛】

这个题目考查了求数列中的某些项,一般方法是求出数列通项,对于数列通项不容易求的题目,可以列出数列的一些项,得到数列的周期或者一些其它规律,进而得到数列中的项.

17.【解析】【分析】根据等比数列通项公式求出计算即可得解【详解】由题故答案为:4【点睛】此题考查等比数列通项公式的应用涉及等比数列求和关键在于熟练掌握等比数列的通项公式和求和公式准确进行指数幂的运算化简

解析:【解析】 【分析】

根据等比数列通项公式,求出()

()

1

211

2122

212

n n n n a

a a a ++--++=-

-+=L ,计算

()

2211

1111222222

n n n n n

n a a a a a a a a a a a a a a a a +++-+++==??????L L L 即可得解. 【详解】

由题2n

n a =, ()

()

1

211

2122212

n n n n a a a a ++--++=--+=L

()

2211

1111222222n n n n n

n a a a a a a a a a a a a a a a a +++-+++==??????L L L

()

21

12224n n a

a a a +-+++===L .

故答案为:4 【点睛】

此题考查等比数列通项公式的应用,涉及等比数列求和,关键在于熟练掌握等比数列的通项公式和求和公式,准确进行指数幂的运算化简.

18.或【解析】【分析】先化简不等式再变量分离转化为对应函数最值问题最后根据二次函数最值以及解不等式得结果【详解】即即因为当时所以或故答案为:或【点睛】本题考查不等式恒成立问题以及二次函数最值考查综合分析

解析:2m ≤

或2

m ≥ 【解析】 【分析】

先化简不等式,再变量分离转化为对应函数最值问题,最后根据二次函数最值以及解不等式得结果. 【详解】

2()4()(1)4()x

f m f x f x f m m

-≤-+Q

22222()14(1)(1)14(1)x

m x x m m

∴---≤--+- 即2

2

2

1(41)230m x x m +---≥ 即222123341,()2

m x m x x +-

≥+≥ 因为当3

2

x ≥时223238

3932

4

x x +≤+=

所以2

2

21834134m m m +-

≥∴≥

∴2m ≤-

或2

m ≥

故答案为:2m ≤-

或2

m ≥ 【点睛】

本题考查不等式恒成立问题以及二次函数最值,考查综合分析求解能力,属中档题.

19.【解析】【分析】根据等差数列的前项和转化为关于和的数量关系来求解【详解】等差数列的前项和为则有解得故答案为【点睛】本题考查了等差数列前项和的公式运用在解答此类题目时可以将其转换为关于和的数量关系来求

解析:【解析】 【分析】

根据等差数列的前n 项和转化为关于1a 和d 的数量关系来求解 【详解】

Q 等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,39S =,636S =,

则有()

()31

61331392

6616362S a d S a d ??-=+=????-?=+

=??

,解得112a d =??=?

78911116783213121245a a a a d a d a d a d ∴++=+++++=+=?+?=

故答案为45 【点睛】

本题考查了等差数列前n 项和的公式运用,在解答此类题目时可以将其转换为关于1a 和d 的数量关系来求解,也可以用等差数列和的性质来求解,较为基础。

20.【解析】由正弦定理及得又即由于即有即有由即有解得当且仅当a=2b=2时取得等号当a=2b=1S 取得最小值易得(C 为锐角)则则

解析:5【解析】

由正弦定理及sin 4sin 6sin sin a A b B a B C +=, 得2246sin a b ab C +=, 又1

sin 2

S ab C =

,即22412a b S +=, 由于24a b +=,即有()2

22424164a b a b ab ab +=+-=-, 即有41612ab S =-,

由2

2422a b ab +??≤ ???

,即有

16128S -≤,解得23S ≥, 当且仅当a=2b =2时,取得等号, 当a =2,b=1,S 取得最小值

2

3

,

易得2sin 3C =

(C 为锐角),则cos C =,

则22

2

2cos 5c a b ab C =+-=. 三、解答题

21.(1)12n n b -=, (2)36s =-

【解析】 【分析】

(1)首先设出等差数列的公差与等比数列的公比,根据题中所给的式子,得到关于d 与q 的等量关系式,解方程组求得结果,之后根据等比数列的通项公式写出结果即可; (2)根据题中所给的条件,求得其公比,根据条件,作出取舍,之后应用公式求得结果. 【详解】

(1)设{}n a 的公差为d ,{}n b 的公比为q ,

由22 2.a b +=得d+q=3,由335a b +=得2d+q 2=6, 解得d=1,q=2.

所以{}n b 的通项公式为1

2n n b -=;

(2)由131,21b T ==得q 2+q-20=0, 解得q=-5(舍去)或q=4, 当q=4时,d=-1,则S 3=-6。 【点睛】

该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有等差数列的通项公式与求和公式,等比数列的通项公式与求和公式,正确理解与运用公式是解题的关键,注意对所求的结果进行正确的取舍.

22.救援船到达D 点需要1小时. 【解析】 【分析】 【详解】

5(33)906030,45,105sin sin ?sin 5(33)?sin 455(33)?sin 45sin AB DBA DAB ADB DB AB

DAB DAB ADB AB DAB DB ADB =+∠=?-?=?∠=?∴∠=?

?=

∠∠∠+?+?

∴=

==

∠解:由题意知海里,在中,由正弦定理得

海里

海里

中,由余弦定理得

,

海里,则需要的时间

答:救援船到达D 点需要1小时 23.(1)52

8

;(2)CD =5 【解析】 【分析】

(1)直接利用余弦定理求cos∠BAC;(2)先求出sin∠DAC=52

8

,再利用正弦定理求CD . 【详解】

(1)在△ABC 中,由余弦定理得:222

cos 2AB AC BC BAC AB AC

+-∠=?

52

82442

=

=??. (2)因为∠DAC=90°-∠BAC,所以52

所以在△ACD 中由正弦定理得:sin sin45CD AC

DAC =∠?

522=,

所以CD =5. 【点睛】

本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.

24.(1)(2)

57

【解析】

试题分析:(1)根据二倍角公式,三角形内角和

,所

,整理为关于

的二次方程,解得角

的大小;(2)根据三角形的面积公式和上一问角,代入后解得边,这样就知道

,然后根据余弦定理再求

,最后根据证得定理分别求得和

.

试题解析:(1)由cos 2A -3cos(B +C)=1,

得2cos 2A +3cos A -2=0, 即(2cos A -1)(cos A +2)=0, 解得cos A =

或cos A =-2(舍去).

因为0

bcsin A =

bc×

bc =5,得bc =20,又b =5,知c =4.

由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bccos A =25+16-20=21,故a =. 从而由正弦定理得sin B sin C =

sin A×

sin A =

sin 2A =

×

.

考点:1.二倍角公式;2.正余弦定理;3.三角形面积公式.

【方法点睛】本题涉及到解三角形问题,所以有关三角问题的公式都有涉及,当出现

时,就要考虑一个条件,

,

,这样就做到了有

效的消元,涉及三角形的面积问题,就要考虑公式

,灵活使用其中的一个.

25.(1)见解析(2)423+ 【解析】 【分析】

(1)用余弦定理将条件cos cos a C c A a +=化为222222

22a b c b c a a c a ab bc

+-+-?+?=,

然后化简即可

(2)由6A π=得23

C π

=,由ABC V 3a b =可推出2a b ==,然后用余

弦定理求出c 即可. 【详解】

(1)因为cos cos a C c A a +=

由余弦定理得222222

22a b c b c a a c a ab bc

+-+-?+?=,

整理得222b ab =, 所以a b =, 所以A B =. (2)因为6

A π

=

,由(1)知2()3

C A B π=π-+=

又ABC V

所以

1

sin 2

ab C = 又a b =,

所以

2122

?= 所以2a b ==.

由余弦定理,得2

2

2

12cos 14222122c a b ab C ??

=+-=+-???-= ???

所以c =,

所以ABC V 的周长为4+. 【点睛】

本题考查的是正余弦定理及三角形的面积公式,较为典型. 26.(1)4

A π

=(2)4

【解析】

分析:(1)利用正弦定理化简已知等式,整理后根据sin 0B ≠求出sin cos 0A A -=,即可确定出A 的度数;

(2)利用余弦定理列出关系式,把a ,b ,cosA 的值代入求出c 的值,再由b ,sinA 的值,利用三角形面积公式求出即可.

详解:在ABC V 中,由正弦定理得sin sin sin cos 0A B B A -=. 即()sin sin cos 0B A A -=,又角B 为三角形内角,sin 0B ≠,

所以sin cos 0A A -=04A π?

?-= ??

?, 又因为()0,A π∈,所以4

A π

=

(2)在ABC V 中,由余弦定理得:2222cos a b c bc A =+-?,

则2

20442c c ?=+-?

??

. 即2160c -=.

解得c =-c =

所以12422

S =

??=.·

点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:

第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向. 第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化. 第三步:求结果.

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