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新入科护士培训制度、计划(1)

新入科护士培训制度、计划(1)
新入科护士培训制度、计划(1)

新护士岗前培训制度

一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计划、系统的培训,使其达到完全独立上班。

二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。

三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。

四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵守各项操作规程。

五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。

六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,带教老师对照工作标准进行培训教学。

七、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

八、考核方式采用提问考评与科室考核相结合,笔

试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成

绩归入科室档案。

九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培

训。

新入科护士岗前培训计划

一、培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,

有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。

二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室工作。

三、培训对象:新上岗护士新毕业护士聘用护士规培、进修护士、轮转护士

四、培训时间:计划一个月

五、培训内容及安排:

第1周熟识工作环境,掌握工作流程

计划:

1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。

2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。

4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。

5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

6、学习医院废物分类及处置流程。

7、学习护理紧急风险预案。

实施:

1、指定护理组长带教。

2、介绍环境、器械设备、抢救物品。

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,带教老师指

导与带教相结合。

4、结合临床护理实际,讲解护理安全防范措施。

考核:

1、带教老师、护士长随时提问。

2、工作中考评。

3、晨会提问。

3、考试有试卷。

第2周基本理论和基本技能培训

计划:

1、了解各班次岗位职责。

2、掌握呼吸内科基本理论知识。熟悉各种仪器操作流程、专科技术医护配合、急救技术。

3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒。

4、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

5、基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。仪器使用:学习心电监护、微量泵、输液泵等操作流程

6、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。

7、学习查对的方法及程序(1)物品、药品的查对。(2)液体的查对;(3)病人的查对;(4)各种标本的查对;(5)医嘱的查对;

8、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

实施:

1、由科室的专科护士负责培训各种仪器的使用和维护。

2、各项操作先示范,然后指导新护士练习,直至熟练为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准、

4、结合工作实际,指导学习相关理论知识。

考核:

1、工作中查看操作流程掌握情况,考核仪器的操作使用。

2、带教老师、护士长结合工作实际,提问相关理论知识。

3、利用晨会、护理查房提问考核。

4、进行理论试卷考试。

5、考核不合格者,延长培训时间。

第三至第四周专业理论、专科技能、急救技能等综合培训

计划:

1、继续巩固前两周所学内容。

2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

3、学习病情观察的方法。

4、学习护理文书书写规范

5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

6、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

7、掌握常见病健康教育程序

实施:

1、有计划跟各个班次,由高年资护师带班。

2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

3、在老师指导下写各种护理文书记录,带教老师审核签字。

考核:

1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

2、对护理文书进行考评

3、技术操作考核

4、晨会提问

5、进行理论试卷考试。

6、综合考评不合格者,延长培训时间,直至考核合格。

结果:完成整个培训计划考核合格后,再独立值白班各个班次,带教老师带2个夜班,考评能胜任工作后,可以独立上班。

中医医院新入职护士培训大纲(试行)

中医医院新入职护士培训大纲 (试行) 一、适用范围 三级中医医院,其他中医医疗机构和综合医院中医科参照执行。 二、培训目标 根据《中华人民共和国中医药法》、《护士条例》、《中医医院中医护理工作指南(试行)》等相关要求,开展三级中医医院新入职护士培训。通过培训,三级中医医院新入职护士能够掌握从事临床护理工作的中医、西医护理基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力,能够运用中医整体观及辨证论治的中医思维,实施病情观察、临症施护、情志护理、健康教育、康复指导等护理服务;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。 三、培训对象 院校毕业后新进入三级中医医院护理岗位工作的护士。 四、培训方式、方法 (一)培训方式 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。

(二)培训方法 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 五、培训时间 (一)基础培训 包括中医、西医的基本理论、基本知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为1—2个月。其中中医基础、中医护理学基础培训时间不少于3周。 (二)专业培训 专科轮转与培训,培训时间为24个月(具体培训时间分配见附件1)。 六、培训内容及要求 (一)基本理论知识培训 1.法律法规规章:熟悉《中华人民共和国中医药法》、《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗质量管理办法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准:掌握《中医护理常规技术操作规程》、至少8个病种中医护理常规(方案)、《护理人员中医技术使用手册》、《中医医疗技术相关性感染预防与控制指南(试行)》等中医规范标准;掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等护理规范标准。

新入职护士培训教材

新入职护士培训大纲(试行) 一、适用范围 三级综合医院,其他医疗卫生机构参照执行。 二、培训目标 依照《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训。通过培训,新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、差不多知识和差不多技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观看、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。 三、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 四、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采纳课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 五、培训时刻

(一)基础培训。 包括差不多理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时刻为2周—1个月。 (二)专业培训。 包括各专科轮转培训,培训时刻为24个月(具体培训时刻分配见附件1)。 六、培训内容及要求 (一)差不多理论知识培训。 1.法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物治理条例》、《医院感染治理方法》、《医疗机构临床用血治理方法》等相关法律法规规章。 2.规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。 3.规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院治理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理治理制度、危险值报告及处置制度、病历书写制度、药品治理制度、医院感染治理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全治理:掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒/坠床、非打算拔管等)的评估观看要点及防范护理措施、专门药

新入职护士规范化培训

新入职护士规范化培训实施方案

新入职护士规范化培训实施方案 参照卫计委《新入职护士培训大纲(试行)》要求,制定我院新入职护士实施规范化培训,以有效培训合格临床护士。 一、培训目标 通过培训,新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 (一)基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周。 (二)专业培训。 包括各专科轮转培训,培训时间为6个月(具体培训时间分配见附件1)。

五、培训内容及要求 (一)基本理论知识培训。 1.法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。 3.规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。 7.沟通技巧:掌握沟通的基本原则、方式和技巧,与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。 8.职业素养:熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。

新入职护士培训工作计划

新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用,它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划,供大家阅读与参考。 篇一:新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。

(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法

急诊科新入职护士培训计划

急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 (一)基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月。 (二)专业培训。 包括各专科轮转培训,培训时间为24个月。 五、培训内容及要求

(一)基本理论知识培训。 1.法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如跌倒/坠床等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患

新入科护士培训制度、计划(1)

新护士岗前培训制度 一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计划、系统的培训,使其达到完全独立上班。 二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。 三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。 四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵守各项操作规程。 五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。 六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,带教老师对照工作标准进行培训教学。 七、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 八、考核方式采用提问考评与科室考核相结合,笔试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成绩归入科室档案。 九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培训。

新入科护士岗前培训计划 一、培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室 护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制 定岗前培训计划。 二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室工作。 三、培训对象:新上岗护士新毕业护士聘用护士规培、进修护士、轮转护士 四、培训时间:计划一个月 五、培训内容及安排: 第1周熟识工作环境,掌握工作流程 计划: 1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 6、学习医院废物分类及处置流程。 7、学习护理紧急风险预案。 实施: 1、指定护理组长带教。 2、介绍环境、器械设备、抢救物品。

护理人员层级培训计划表

各级护士培训年计划表 修改时间:年月日

各类护理人员培训管理 毕业后1年的培训 1、培训目标抓好“三基”(即基本理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。 2、安排各科室轮转。护士长要关心新护士,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新护士进院后,必须接受护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士毕业后第一年为见习期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主。 (4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由所在科室护士长评议后交护理部,作为年终考核的部份依据。 (5)参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。 (6)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (7)年终时,由个人写好总结,所在科室给予考核并签署意见,由科室护理部批准后方可转正,由院方正式录用。 毕业后2-5年的培训 1、培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 (3)掌握各专科治疗仪器(如呼吸机、监护仪、输液泵等)的操作方法。 (4)掌握各专科疾病的病情观察要点。 (5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 (6)巩固和提高英语水平,要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。 2、培训方法按护理部编制的各级护士年培训计划表,由各科按计划执行。各科室护士长须做好具体培训计划及考核。 (1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作职责与程序。以下为每年工作安排的参考意见:临床护理5个。主班1个月。电脑班3个月。夜班3个月。 (2)书写护理病历5份:每份由护士长审批,书写病历的成绩应记入技术档案。 (3)考核基础护理操作:如口腔护理、无菌操作、床上浴等。凡每项完成科室规定的任务或操作合格者为合格。 (4)操作专科护理技术操作项目:护士长有计划地安排护士操作机会,并在操作前组织讲座与示范;护士每次操作后要登记考核表,由护士长或教学护士检查完成情况并签名。(5)组织专题护理查房:每月一次;由负责该病人的责任护士作中心发言而无言人,大家讨论,最后由护士长作总结性发言;护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。(6)组织提问:每周一次;由护士长确定提问内容,指定一护士回答,其他护士补充,最后由护士长公布标准答案;提问的内容可以多样化,如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定一病人的护理计划等。 (7)组织考核:每月护理部组织基础护理操作抽考,科护士长组织考核科内护士基础护理操作考核;护士长将考核成绩分别记入各护士的技术档案内。 (8)记录工作表现与病人满意度反应:对服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人的反应等都记录在每人的技术档案。

护士培训手册(个人版)

乳源瑶族自治县妇幼保健院护士培训手册 科室:____________________ 姓名:____ _______________

目录 1、护士培训手册使用说明 (3) 2、个人基本情况表 (4) 3、护士培训方案 (5) 4、岗前培训制度 (8) 5、护士毕业后规范化培训制度 (9) 6、护士层级培训制度 (10) 7、护士培训考核管理措施 (13) 8、护士培训手册(岗前培训) (14) 9、护士培训手册(规范化培训) (16) 10、护士培训手册(三基三严) (22)

护士培训手册使用说明 一、护士培训手册为护理人员个人使用,分为三基培训及专科培训两部分。是护理人员在乳源 县妇幼保健院培训、考核的证明及专科层级能力的证据。 二、本手册由科室集中保存,培训时由个人取出。 三、护理人员必须按培训手册相关内容进行培训并完成相关考核项目。 四、本手册是护士竞聘或职称晋升的评审材料之一。 五、个人考核成绩记入培训手册,记录方式为:合格、补考合格、不合格三类。 六、操作考核每次由监考老师即时记录并签名。理论考核由各科的教学秘书统一记录并签 名。不得弄虚作假。 七、因进修、病假、产假缺考,应注明原因,否则当不合格处理。 八、认真用钢笔或签字笔填写,不得涂改或缺页缺项。

个人基本情况表 姓名性别出生 年月 (纸质版:张贴一 张2寸红底免冠照 片)(电子版:按 模版格式插入照 片) 籍贯政治面貌来院工作时间 第一学历毕业时间毕业 院校 第二学历毕业时间毕业 院校 第三学历毕业时间毕业 院校 晋升情况 职称晋升时间层级晋升时间 新毕业/试用 期护士 N0 护士N1 1阶段: 2阶段: 护师N2 高责: 组长: 主管护师N3-N4 高责: 副主任护师专科护士 (N5-N6) N5: 主任护师N6: 工作经历:

2017年新入职护士规范化培训方案

2017年新入职护士规范化培训方案 为了提高新上岗护理人员的思想和业务素质,更快地适应临床工作,更好地为临床服务,以优质护理为依据,通过集中授课、视频、录像辅导、操作培训,切实提高护理员个人基本素质,进一步规范化培训,夯实基础护理和基本技能,提高护理服务质量。特制订如下实施方案。 一、培训目标:通过培训,全面提高新入职护士的综合素质,以更好的达到我院各岗位护理人员技术能力要求。 二、培训对象:2017年新进护士 三、培训计划及要求: 1、新护士培训计划分两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:在临床科室内进行,主要为专科知识培训。各相关科室护士长要列出科内须了解掌握的相关制度、职责;常见护理操作标准;应急预案等。培训内容及时间、考核方式均有记录。 2、具体培训:各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划,使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。教学老师对照计划按时间完成培训。 3、培训方式:采取院内集中授课、操作演示、科内病房集中培训、病房专人带教、单独讲解及对照计划自学相结合进行培训。 4、培训时间:护理部培训时间一周;临床科室培训时间一年。 5、考核方式: (1)院内考核:试用期3月内由护理部组织进行理论和操作考核;满一年进行全面的理论和技术操作考试。

(2)科内考核:护士出科前由护士长组织进行理论和操作考核,考核成绩上交护理部。 四、培训内容及安排 1、培训地点:理论课程:行政四楼会议室 操作示教: 院内操作示教室 2、理论课程内容: 医院发展史和各科室、部门特点简介 护士职业礼仪与行为规范 护士条例及法律法规、核心制度与出入院流程 优质护理服务 院感管理及自我防护知识 武汉市护理文件书写规范 3、操作培训内容: 静脉输液 吸痰 心肺复苏基本生命支持术+简易呼吸器使用技术

新上岗护士培训计划模板

新上岗护士培训计划模板 篇一:新护士培训计划细化模板 新护士岗前培训具体实施计划 一、培训目标: 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院 历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求,熟悉基本护理 技能操作规范等。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。护士长详细列出转科 期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键

护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项 目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训各相关科室护士长、教育护士将培训计划及工作标准在新护士进科时 向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长 详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师 特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及 护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化 的教与学。 5、培训方式理论业务知识采取科内、病房集中培训、单独讲解,操作技能由病房 带教老师专人带教及床边示教,或对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式采用护理部考核与科室相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方 法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科

新入职护士培训考试试题及答案

新入职护士培训考试试题及答案科室:姓名:得分: 一、填空题:(每空1分,总分40分) 1.使用易致过敏的药,给药前要询问病人有无(),静脉给药要检查瓶盖有无()、瓶口有无()、液体有无有无沉淀及絮状物等。同时使用多种药物时,要注意()无误后方可输入。 2.“腕带”填入的识别信息()、()、()、()、()、()()、()等,必须经二人核对无误后方可使。 3.术前准备及接病人时,应查对病人()、()、()、()、()、()、()、手术名称及手术部位。 4.对一级护理患者的护理要点:护士应()巡视患者,对二级护理患者的护理要点:护士应()巡视患者,对三级护理患者的护理要点:护士()巡视患者,观察患者病情变化。 5.保持病房整洁、舒适、安全、避免噪音,注意通风。工作人员做到走路轻、()、()、()。 6.医务人员在各类操作前,应用()、()冲洗双手,进行各种操作后,应进行()消毒。 7.各种抢救器械和药品应做到“五定”:()、()()、()、();无菌物品须注明()。 8.健康教育方式有()、()、()。 9.病房应定时开窗通风,每日()次。患者出院、转院、死亡后均要进行()。 10.在抢救患者过程中,医生下达口头医嘱,护士执行前必须复述一遍,确认无误后再执行,来不及抢救结束后()小时内补记,并加以说明。 二、判断题:(每题2分,共20分) 1. 交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时,应立即查问。接班时间发现问题应由交、接班者共同负责。() 2. 输血完毕应低温保存血袋12小时,以备必要时送检。() 3. 发生护理缺陷后,要积极采取补救措施,以减少或消除不良后果。() 4. 急救仪器设备,用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。() 5. 对昏迷或精神障碍病人,若家属不同意保护性约束可强行约束。() 6.观察用药后反应,对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生,根据医嘱做好处理,并在护理记录中及时记录。() 7.更换下来的被服既可放在污衣桶中,也可放在地上。() 8.体温计每次使用后可用含氯消毒液浸泡,浸泡液每周更换二次。() 9.能够刺伤和割伤人体的废弃的医用锐器属于损伤性废物。() 10.医疗废物专用包装物、容器,应当有明显的警示标示说明。() 三、单选题:(每题2分,共20分) 1. 接班者应提前()分钟到病房。 A.5—10 B. 10 C. 5—15 D. 10—15 2.医疗废物暂时贮存时间不得超过几天?() A、两天 B、三天 C、四天 D一周

肿瘤科新入职护士培训手册

西安医学院第二附属医院新入职护士培训手册 科室______ 培训责任人______

目录 1、国家卫计委关于印发新入职护士培训大纲(试行)………3页 2、国家卫计委关于印发新入职护士理论与实践能力培训时间分配 表………………………………………………………………6页 3、新入职护士常见临床护理操作技术名称……………………8页 4、新入职护士专业理论与实践能力培训内容及要求………10页 5、心血管内科新入职护士理论与实践能力培训……………10页 6、呼吸内科新入职护士理论与实践能力培训………………10页 7、消化内科新入职护士理论与实践能力培训………………11页 8、血液内科新入职护士理论与实践能力培训………………11页 9、肾脏内分泌科新入职护士理论与实践能力培训…………12页 10、风湿免疫科新入职护士理论与实践能力培训……………13页 11、感染科新入职护士理论与实践能力培训…………………13页 12、神经内科新入职护士理论与实践能力培训………………14页 13、普外科新入职护士理论与实践能力培训…………………15页 14、骨科新入职护士理论与实践能力培训……………………15页 15、泌尿外科新入职护士理论与实践能力培训………………16页 16、心胸外科新入职护士理论与实践能力培训………………16页 17、血管外科新入职护士理论与实践能力培训………………17页 18、神经外科新入职护士理论与实践能力培训………………17页 19、急诊科新入职护士理论与实践能力培训…………………18页 20、重症医学科新入职护士理论与实践能力培训……………19页

21、妇科新入职护士理论与实践能力培训…………………19页 22、产科新入职护士理论与实践能力培训…………………20页 23、儿科新入职护士理论与实践能力培训…………………21页 24、手术室新入职护士理论与实践能力培训………………22页 25、肿瘤科新入职护士理论与实践能力培训………………22页 26、西医二院新入职护士培训方案(试行)……………………24页 27、西医二院新入职护士培训集中授课安排表………………24页 28、新护士信息登记表…………………………………………28页 29、各专科新入职护士培训方案及安排………………………31页

新入护士的重点学习的培训计划模板.doc

PICU 科专业理论与技术培训计划 月份培训培训老师 培训内容考核时间及结果签名 方法培训时间 周 第一月入科: 讲解卫玮 1 、科室介绍 2 、各室物品日常管理的要求。 3、介绍科室规章制度、各班职责 1 周 消毒隔离知识: 1 ,常用护理用品的消毒方法。如,体温计、讲解卫玮 听诊器、血压袖带、吸引瓶清洗、止血带等。 2 、掌握各种无菌物品使用管理要求。 3 、掌 2 握标准预防的定义、职业暴露的处理流程。 周 6 、掌握空气培养的方法及注意事项。 PICU 制度: 讲解 张晓丹 PICU 消毒隔离制度、PICU 探视制度、PICU + 3 抢救制度、PICU 患者身份识别制度、PICU 自学 周 仪器、设备管理制度。

理论知识: 讲解 1 、掌握体温单的录入要求2、掌握首次护理尹莉娜 + 记录单的书写要求, 3 、学习本科常见疾病 4自学 的护理记录单书写要求。 4.各种高风险患者 周 判断标准及评估表书写 第二月理论知识: 讲解 1 、医嘱的处理流程。 2 、掌握新入院、出院、李娜 + 1 周转科等病人交接流程。 自学 第二月PICU 常见疾病护理常规:讲解 +邓慧敏重症肺炎、病毒性脑炎、高胆红素血症、重 自学2症手足口、急性呼吸衰竭。 周 PICU 常用应急预案:讲解 +张晓丹呛奶窒息应急预案、猝死应急预案、药物外 自学 3 周渗应急预案、跌倒、坠床应急预案、呼吸机 使用过程中发生故障的应急预案 仪器使用:示教 +尹莉娜掌握本科常见仪器的使用方法,如:呼吸机、 自学 CPAP 、心电监护仪、除颤仪、蓝光箱、辐射 4周 台、除颤仪、心电图机、红外线治疗仪、微 量泵、输液泵、超声雾化机、微量血糖仪等

新入职护士培训制度

新入职护士规培制度 一、培训目的 (一)掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能; (二)具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所 需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力; (三)增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。 二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训 方法。 四、培训内容及要求 (一)培训的具体内容详见新入职护士培训手册。 (二)培训要求: 1、按培训手册规定的时限完成所要求掌握的内容; 2、培训期间需严格遵守医院及科室的一切规章制度; 3、培训期间严格按照医院既定的轮转表进行科室轮转。 五、考核要求及内容 考核分为培训过程考核与培训结业考核 (一)培训过程考核:对培训对象在接受规范化培训过程中各种表现的综合考评。 考核内容主要包括医德医风、职业素养、人文关怀、沟通技巧、理论学习和临床 实践能力的日常表现,由所在科室护士长进行综合考核并参加护理部组织的三基 考核。 (二)培训结业考核:对培训对象在培训结束后实施的专业考核,包括理论知识考核、 临床实践能力考核。 1、理论知识考核内容:包括法律法规、规范标准、规章制度、安全管理、

护理文书、健康教育、心理护理、沟通技巧、医学人文、职业素养等基 本理论知识和内、外、妇、儿、急诊、重症、手术等专业理论知识。 2、临床实践能力考核内容:以标准化病人或个案护理的形式,抽取临床常 见病种的3份病例(内科系统、外科系统及其他科室各1例)。根据患者 的病情及一般情况,要求护士对患者进行专业评估,提出主要的护理问 题,从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有 针对性的护理措施,并评估护理措施的有效性,每月考核1项常见临床 护理操作技术并进行现场提问 六、考核结果运用 (一)考核合格后方可结束新入职规培并定科; (二)考核合格后方可晋升为N2级护理人员,并享受相应的待遇; (三)考核不合格者进入下一轮规培,不得享受规培待遇。 (四)第二轮规培不合格者交院长办公会决定其去留问题。

泌尿科新入科护士培训计划修订稿

泌尿科新入科护士培训 计划 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

一病区新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)??培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)??掌握泌尿外科和肾内科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)??规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)??能正确、规范、清晰地书写护理病历。 (5)??掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)??基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)??逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、??培训方法 (1)??集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)??示范培训。 (3)??临床实践中讨论交流互动形式。 (4)??书面资料发给自学形式。 (5)??早会提问形式。 3、??培训内容 (1)??基本理论

1)??科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)??掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)??讲解护理病历书写的规范要求。 (2)??基本知识 详见下表。 (3)??基本技能 详见下表 4考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。 53个月试用期考察分三个阶段进行

新护士培训课程安排

手术室新入职护士培训计划

手术室新入职护士培训计划 令狐采学 一、培训目的 通过培训、学习,使新入职护士熟悉手术室布局、分区、工作流程、工作特点及主要工作职责,相关制度;掌握手术室专科理论知识及手术室无菌技术操作规范,手术仪器设备的使用、保养及保管原则。了解手术室护士应具备的素质及与患者沟通交流的技巧,及在工作中遇到突发事件的应急处理流程等。 二、培训内容 1、了解手术室布局环境,手术室更衣要求,如何正确出入手术室 2、仪表着装、思想素质要求:禁止浓妆艳抹,不戴首饰,禁止打手机,禁止留长指甲,口罩遮住鼻,帽子将头发全部包裹,禁止在手术间内大声讲话。要求动作敏捷、准确,有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的敬业精神和“慎独”精神 3、业务技术培训: ①掌握手术室无菌技术操作规范,强化无菌观念 ②熟悉手术是各种仪器设备的使用方法、处理、保养、保管原则,如无影灯、手术电动床、电刀、吸引器的使用处理等

③熟悉常规手术器械及一些小手术的手术过程,逐步达到能够独立完成一些小手术的配合工作 ④掌握对手术患者的身份识别制度及各种查对制度 4、熟悉手术室各班次的工作职责及相关的各种规章制度 5、了解与患者及手术医师及临床各科室如何做到有效沟通 6、了解工作中一些突发事件的应急处理流程 7、掌握手术室相关的专业知识理论知识 8、掌握如何正确执行术中医嘱,如何正确书写护理文件 9、强化安全意思,防止患者身份错误,手术部位错误,患者坠床等恶性事件的发生 三、考试考核 培训时间为期3个月,采取一对一的带教方法,做到重点突出,正规带教,专科论知识每月集中考核一次,无菌操作采取平时带教与集中示范带教交替的原则进行培训,并即时考核,期满合格者,可进入N0级护士学习。 四手术室新入职护士专科理论试题 1手术室“三区四通道”如何划分? 2我院洁净手术室空气洁净度级别划分?自净时间?

急诊科新入科护士培训计划教学提纲

急诊科新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握急诊护士专业的基本理论、基础知识和基本技能; (3)掌握急诊各临床岗位的工作内容与工作方法; (4)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。能正确、规范、清晰地书写护理 病历。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查八对。防止差错事 故的发生; (6)基本掌握常见急危重症病人的急救护理、完成抢救配合; (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和护理查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。 (5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责 2)掌握急诊分诊及各班流程 3)各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、抢救制度等。 4)讲解护理病历书写的规范要求。 (2)专科知识 ①各种急救药物的相关知识 ②心跳停博病人的抢救流程; ③休克病人的急救护理; ④有机磷农药中毒患者的抢救流程; ⑤急腹症的急救流程; ⑥CO中毒病人的急救流程; ⑦上消化道出血的急救流程; ⑧多发性创伤的急救流程; ⑨电击伤病人的急救流程; ⑩小儿高热惊厥的急救护理。 (3)基本技能及专科技能 静脉输液、吸氧、口腔护理、皮下注射、肌注等; 吸氧术、吸痰术、动静脉穿刺术。 心肺复苏术及气管插管术护理配合; 简易呼吸器应用; 除颤监护仪的使用与注意事项;

新入科护士培训计划.doc

第一篇新入科护士培训计划 《2015新入科护士培训计划》 第1新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。

(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。 (5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论

1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规

8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。 第2新入科护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉ICU布局及临床工作

2021年新护士岗前培训方案

全椒县中医院新入职护士培训方案 一、培训目标: 根据国家卫生计生委办公厅关于印发新入职护士培训大纲(试行)的通知,为了帮助新入职护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制新入职护士培训方案:二、实施方法: 1、新护士培训,分为两阶段进行:第一阶段:在护理部集中培训,法律法规、规章制度、安全风险、护理文书、健康教育、心理护理、沟通技巧、职业素养、职业防护等方面,以及我院医院环境、医院文化、临床常见护理操作技术进行为期一周的培训。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专业理论与实践能力的培训。要求:护士长要详细列出转科期间新护士需了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式等,为期一年。 2 、制订完善的护理工作标准 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护

理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3 、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士入科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。 4 、规范化教学病房护士长、临床带教组长、带教学老师对照新护士培训计划及护理工作标准进行规范化临床带教,达到教学相长。 5 、培训方式采取院内集中授课、操作演示、科内病房集中培训、病房专人带教、单独讲解及对照计划自学相结合进行培训,每周一次讲座或业务学习。 6 、考核方式岗前培训结束护理部理论及操作考核一次。各科室每周一次讲座或业务学习(理论或操作)并有考核,轮转出科前进行考核:理论笔试、护理技能考核。一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。考核成绩将记入新入职护士培训手册。 护理部 2018年8月15日

血透室新护士入科培训计划

血透室新护士入科培训计划 一、培训内容: 1.熟悉工作环境,血液净化室工作程序,各类人员岗位职责和各项管理制度。 2.急性肾衰,尿毒症的发病机理、临床表现;血液净化的原理、适应症、治疗目的 以及治疗中常见的并发症。 3.水处理系统的原理、保养及消毒方法;透析液的配制方法及注意事项。 4.各种类型血透机的正规操作常规,常见报警原因及处理。常见简单故障的排除方 法。 5.动静脉内瘘穿刺技术和临时性血管通路的建立及护理。 6.治疗过程中的病情观察及各种并发症的预防和处理。 7.各种血液净化记录单的记录方法及注意事项。 二、具体计划如下: 第一周 1.环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。 2.熟悉基本工作程序,各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。 3.熟悉肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。 4.考核方法:提问 第二周 1.熟悉透析器及管路的分类、名称。 2.熟悉透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理;透析机的保养消毒清洗程 序。 3.熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。 4.掌握透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。 5.考核方法:提问、现场查看 第三周 1.了解透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。 2.了解消毒液的理化性质、配制方法。 3.考核方法:提问、现场查看 第四周掌握血透病人的饮食指导,并具备一定的健康宣教能力。考核方法:提问 第五—八周掌握上下机技术,熟悉并发症的临床表现和处理措施及远期并发症护理。考核方法:提问、现场查看 第九—十二周掌握内瘘的穿刺技术 一年计划十二周后纳入血透室统一培训. 三、措施 第1周授课老师:吕元桑:1课时:环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。基本工作程序,各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。2课时:肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。 第2周授课老师:彭伟:1课时:透析器及管路的分类、名称。透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理;透析机的保养消毒清洗程序。2课时:熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。3课时:透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。第3周授课老师:张拥华:1课时:透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。2课时:

新入科护士培训计划

新入科护士培训计划 培训目的:通过三个月的培训使新入科的护士了解护理工作流程,掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能,掌握护理文书书写规范,熟悉各班职责,三个月后能单独胜任本科护理工作。 培训对象:康亮魏巍王艺蓉 培训老师:张芬(康亮)、李玉兰(魏巍)、刘培培(王艺蓉) 培训目标:坚持以岗位需求为导向,理论学习与临床技能实践相结合,大力开展心胸外科的护理规范化培训工作,有效地推动心胸外科专科知识和技能的提高,促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。 1、加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,礼仪教育,养成良好的工作作风。 2、学习院内各项规章制度和法律法规。每月的业务学习和个案查房做好笔记,真正做到学医只用,平时经常提问相关知识,培养其不断努力,不断学习,认真进取的精神。 3、与临床实践相结合抓好“三基训练”,掌握各项护理操作规程。 4、明确临床护理工作流程及各班护士工作职责。 5、学习专科护理理论和技能,熟悉本科室常见疾病的护理常规。 6、学习为患者做健康教育并实施整体护理。 7、能正确、规范、清晰的书写护理记录。 培训内容: 第一月:跟A3、A4班 1、掌握A班职责。

1.实行一对一带教,同时针对心胸外科患者疾病的特殊性,对病情变化者做好现场带教, 带教老师能够对新入科护士的个人情况,结合整体计划有效地落实技能训练,做考教与学,示教与训练相结合。 2.掌握本科室及护理部工作规章制度及职责,做好安全护理,严格三查八对一注意。防止 差错事故的发生。 3.学习护理文书书写规范,能正确、规范的书写护理记录。 4.学会接待新入院病人,并能进行入院评估和专科的健康指导,及时、真实填写入院评估 单和一般护理记录单。学会对出院病人进行健康指导,并整理出院病历。 5.掌握常见疾病的护理常规,学会对手术病人进行系统全面的术前宣教,学习如何接手术 病人,并能对其进行详细的术后指导。 6.学会摆次日静脉输液的大输液,接听呼唤仪规范,严格无菌技术操作原则和查对制度。 加药配药及时,配药后安瓿经第二人查对后方可丢弃。 7.掌握各项护理操作规程,提高操作技能,能积极完成新入员工操作技术任务。 第二月:跟A1、A2班 1.能及时正确处理各种长期、临时、新入院病人的治疗卡。 2.积极参与危重病人的抢救和护理。掌握各种抢救技术,掌握动静脉置管、气管切开、胃 空肠管的护理。掌握心电监护仪、除颤仪、复苏囊、微电脑泵的使用方法剂各种报警的意义及处理。 3.熟悉常见化验指标的正常范围,发现异常结果及时汇报医生。 4.特殊药物负责执行到位,特别是浓钠、高钾、甘露醇、西地兰、速尿、钙剂等,并了解 药物的作用、副作用及观察要点。 5.掌握我科常用药物的配伍禁忌,掌握几种特殊药物如硝酸甘油、单硝酸异山梨酯、硝普 纳、多巴胺、可达龙、米力农等药理作用和用药注意事项,熟悉各抢救药物的药理作用

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