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第一部分 积累与运用

第一部分 积累与运用
第一部分 积累与运用

第一部分积累与运用(30分)

一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同)

每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的,请把它选出来将其序号填写在[ ]里。

1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是[ ]

A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光

B. 虐(nüè)杀不知所措(cuò)

C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目

D.铭(mín)记万马齐喑(yīn)

2.下列各组词语中,有错别字的一项是[ ]

A.乖巧伦理道德

B.衣兜卓有成效

C.机械受益匪浅

D.甜密鼎鼎大名

3.下列词语填入句子中,合适的一项是[ ]

A.残暴

B.粗暴

据报导,某市城管人员态度,行为粗野,严重影响了城市文明,必须严肃查处。

4.下列词语填入句子中,合适的一项是[ ]

A.顽强

B.顽固

体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。

5.下列诗(词)句填入诗词中,合适的一项是[ ]

A.欲问行人去那边?

B.相煎何太急?

C.谁道人生无再少?

D.百年明日能几何?

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。([宋]苏轼《浣溪沙》)

6.将诗作填入下列情境中,最适合的一项是[ ]

抗日战争时期,为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边,他们不禁诵读古诗——,表达自己的喜悦之情。

A.曹植的《七步诗》

B.于谦的《石灰吟》

C.郑燮的《竹石》

D.杜甫的《闻官军收河南河北》

7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是[ ]

某同学的同桌爱学习,为人热情,但是,常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,某同学选择了一句名言——,送给同桌。

A.人非生而知之者,孰能无惑?

B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

D.人是为了自己的希望才活着的。

二、根据课文内容填空。(每空3分)

8.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(选自《学弈》)

9.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么呢?(选自《匆匆》)

10.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(选自《为人民服务》)

第二部分阅读(40分)

(一)阅读《河马流血了》,完成11-14题。(19分)

河马流血了

佚名

①太阳当头,晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴,到水声潺潺的河里洗个痛快澡,想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的草地上,身上流着鲜红鲜红的血!

②“这可怎么办?”小松鼠镇静下来,停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病,要不,怎么会浑身出血呢?

③“救命要紧!”小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳,忘记了暑热,一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭,拨通“120”,上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令,小白兔穿起了白大褂,小黑狗背起了大药箱,大家风驰电掣地奔向出事地点。

④“怎么啦?”河马看着这些从天而降的医生护士,惊诧地问道。

⑤“快救人啊,还愣着干什么?”小松鼠的眼里急得差点冒火,“河马叔叔浑身是血,血!”

⑥白兔大夫如释重负,长长地吁了一口气。“这不是血,是河马滴的汗!”小白兔看着善良的小松鼠,认真地说,“做事情光有好心还不行,还要靠知识和智慧啊!”

⑦“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说,“那小黑狗的汗呢?”

⑧“小狗再热也不出汗,因为她身上没有汗腺!”小白兔指着小黑狗伸出的长舌头说,“她散热靠的是舌头。”

⑨河马也高兴地点了点头,这知识对她来讲也同样新鲜有趣!

⑩“那你要热了怎么办?”小松鼠越问越带劲。

(11)“嘿,我靠耳朵竖起来散热,你们小松鼠热了,除了洗澡,还可以用大尾巴立起来遮阴乘凉呢!”

(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地赞叹着。

(13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许多见识,也更加佩服小白兔。于是,她紧紧地握了握小白兔的手,向河马说了声:“再见!”然后,愉快地消失在绿油油的草丛里。

11.第③自然段最后一句中,“风驰电掣”的意思是[ ]

A.形容像刮风和闪电那样迅速。

B.形容像刮风和闪电那样猛烈。

C.形容刮风、闪电的样子。

D.形容风在刮、电在闪。

12.白兔大夫“如释重负”的原因是[ ]

A.小松鼠报假案。

B.河马装病。

C.小松鼠以为河马流的“血”其实是河马的汗。

D.河马流的汗的红色的,小松鼠大惊小怪。

13.简要概括故事的主要内容(情节)。(6分)

14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马,你喜欢谁?为什么?(7分)

(二)阅读文言文《王戎辨苦李》,完成15题。(6分)王戎①辨苦李

[南朝]刘义庆

语文基础知识积累-语文必考知识点

语文基础知识积累-语文必考知识点 1、以下两位谁曾经中过状元?(B) A、范仲淹 B、文天祥 2、俗语说“化干戈为玉帛”,干戈都是兵器,其中哪个指的是防御武器?(A) A 、干 B、戈 3、《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于:(B) A、花旦 B、青衣 4、《尚书》中的“尚”是什么意思?(A)

A、上古 B、崇尚 C、官名 5、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志》,这是谁说的?(C) A、诸葛亮 B、曹操 C、刘备 D、周瑜 6、如果在华佗去世后不久,曹操还想寻找一位名医为自己治病,他可以找下列的哪一位?(D) A、扁鹊 B、孙思邈 C、李时珍 D 、张仲景 7、在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的年龄,他们是:(A) A、孔子和孟子 B、老子和庄子 C、汉高祖和汉武帝 D、周武王和周文王

8、“一问三不知”出自《左传》,说的是哪“三不知”?(B) A、天文、地理、文学 B、事情的开始、经过、结果 C 、孔子、孟子、老子 D、自己的姓名、籍贯、生辰八字 9、“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文? (B) A、《醉翁亭记》 B、《岳阳楼记》 10、“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?(B) A、老子 B、荀子 11、篆刻分为阴文印和阳文印,北京奥运会徽“中国印”是: (A) A、阴文印 B、阳文印 12、向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?(B)

A、家弟家妹 B、舍弟舍妹、息弟息妹 13、“揭竿为旗,斩木为兵”形容的是哪一场起义?(B) A、赤眉起义、陈胜吴广起义 B、绿林起义、黄巾起义 14、下面哪位诗人是“初唐四杰”之一?(B) A、王维 B、王勃 15、古代战争中指挥军队撤退时要敲击:(B) A、鼓 B、锣 16、“词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花”说的是哪位历史上的哪位才女?(C) A、朱淑真 B、秦良玉 C 、李清照 17、古人用“父母教,须敬听;父母责,须顺承”来劝谕人们要

中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业(I)

中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业 (I) 1.[20xx·东营]在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。 【源流追踪】 (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:__________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:____________。 (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语·学而》) ②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》) ③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》) ④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》) ⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》) _____________________________________________________________________ ___ 【仁行世间】 (3)在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。 _____________________________________________________________________ ___ 2.[20xx·常州]“二十四节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆里”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。 图 材料一20xx年11月,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,二十四节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深刻影响着中国以及周边很多国家和人民的生活。 材料三但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,二十四节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然重要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb-SweepingDay(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁查询学习非遗的有关知识?跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些古董文物怎么办? (选自“中国行业资讯网”等)

陕西专用2019版中考语文一练通第一部分积累和运用专题五课外名著阅读陕西8年中考真题20200313337

专题五课外名著阅读 1.(2018·陕西中考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的! (1)说这段话的“我”是______。 (2)“我”是在什么情况下说出这段话的? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.(2017·陕西中考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时,我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 诗中的“它”指的是____________,本诗蕴含着诗人艾青对____________的向往和追求。 3.(2016·陕西中考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 【甲】青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。 【乙】“把她泼醒!再钉!”徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到……一根,两根……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签……

小学五年级语文基础知识积累大全(背诵内容)

小学五年级语文基础知识积累大全 班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语: 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 二、四字成语积累: 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言: ①一日无书,百事荒芜。②读书破万卷,下笔如有神。 ③书犹药也,善读之可以医愚。④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到,谓心到、眼到,口到。 四、有关思乡的诗句:

①悠悠天宇旷,切切故乡情。②江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 ③落叶他乡树,寒灯独夜人。④明月有情应识我,年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到,春生江上几人还?⑥浮云终日行,游子久不至。 五、励志名言: ①世上无难事,只怕有心人。②欲要看究竟,处处细留心。 ③虚心万事能成,自满十事九空。④滴水能把石穿透,万事功到自然成。 ⑤宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 六、为人处事格言: ①兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂) ②孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽) ③爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》) ④非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 七、谐音歇后语: ①外甥打灯笼——照旧(舅)②孔夫子搬家——净是输(书) ③小葱拌豆腐——一清(青)二白④上鞋不用锥子——真(针)好 ⑤四月的冰河——开动(冻)了⑥隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 八、爱国名言: ①国家兴亡,匹夫有责。②捐躯赴国难,视死忽如归。 九、背诵诗词: 《泊船瓜洲》(宋)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 《秋思》(唐)张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《长相思》(清)纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。 《卜算子〃咏梅》毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

基础知识的积累与运用参考答案

基础知识的积累与运用参考答案 1、B 2、①将第一个句号改为分号。②将“名言”后的逗号改为冒号,或将句号放在“(埃文〃埃萨尔)”的后边。(其它改法正确即可) 3、D 4、D 5、D 6、C 7. A 8、A.乐此不疲。B.怡然自乐或怡然自得。C.天伦之乐。 9、D 10、D 11、 (1)A.普通人也有伟大之处 B.敬业是一种美德 C.不轻言放弃,爱可以改变一切 D.要想生存下去,你必须有一样是出色的。(评分:只要所提炼的观点表意准确、语句通顺,即可酌情给分) 12、(1)我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。 13、心田似海,纳百川亦可容人(他) 14、C 15、①“臭”指“臭豆腐”。②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可) 16、这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就想去报复他人,否则会给自己带来不幸。(写出基本意思即可) 17、D 18、(1)吴用,智取生辰纲智取大名府智取文安县牌九宫八卦阵等。 (2)第一组同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。第二组同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,谋事周密。 19、孔子诸葛亮欧阳修苏轼(洵、辙) 20、C( 应为“此夜 / 曲中 / 闻 / 折柳 , 何人 / 不起 / 故园 / 情”) 21、劳动是最好的宝物(意对即可) 22、挫折和失败虽然(可省略)会给人带来痛苦人但可以磨炼人的意志,激发人的斗志,因此可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。或者:挫折和失败会给人带来痛苦,也可以磨炼人的意志,激发人的

人教版2018-2020年三年级上册语文第一部分:基础知识积累与运用

小学语文三年级综合练习题第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写汉字,我一定能规范地写出来!(6分) jiāo nèn jiān ɡùnàmèn xiōnɡpúzhǔn quèwú wù 二、我能用“——” 画出下列句子中带点字的正确读音。(3分) 1、几年没见,我发.(fā fà)现李大娘已经变得白发.(fāfà)苍苍。 2、我们给.(ɡěi jǐ)身边的人带来新年的祝福.(fúhú),让大家感受到给.(ɡěi jǐ)予是快乐.(lèyuè)的。 三、我会组词。(5分) 镜()瓣()抢()推()记() 境()辫()创()准()纪() 四、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!(8分) 争()斗()兴高()()悄悄地() ()()失色千()万()快活地() 我还能照样子写一写: 胖乎乎黑白 ..相间 五、给句子中带点的字选择正确的解释,把序号填到括号里。(3分) 深:①、消息②、用鼻子嗅③、有名 1、他是一个远近闻.名的好老师。() 2、爸爸很喜欢看新闻.。() 3、我刚回到家,就闻.到一股诱人的香味。() 六、照样子写一写。(3分) 1、例:春天,树木抽出枝条,长出叶子。 春天,树木抽出(新)的枝条,长出(嫩绿)的叶子。 街头挂满灯笼。 ()的街头挂满了()的灯笼。 2、例:(聪明 ..)的人如果不学习,长大后也会变得(愚蠢)。 (骄傲 ..)的铁罐经常嘲笑()的陶罐。 七、将左右两边的语句用直线连起来,再选择合适的语句填在下面的横线上。(6分) 三人行每逢佳节倍思亲 聪明在于学习只要肯攀登 千里之行山青花欲燃 江碧鸟逾白天才在于积累 独在异乡为异客必有我师焉 世上无难事始于足下 1、“,”只要肯下决心去做,任何困难都能克服。 2、孔子说:“。”这说明我们要善于向身边的人学习。 3、在外国读大学的哥哥打电话回来说,每到中秋节或春节,就特别想念我们,这不由得让我想起学过 的诗句:“” 八、在课文学习中,我认识了、等名人,领略了、等地的优美风景; 在开展《丰富多彩的中华传统文化》语文综合性学习活动中,我了解了祖国许多独特的风俗文化,比如、。(3分) 九、口语交际。 小明长大后想成为伟大的科学家,可他现在不认真学习。父母教育他,他却说:“我是长大后才当科学家的,与现在的学习没有什么关系!”如果你看见他,会怎么跟他说?(3分) 第二部分:阅读积累与运用(27分) 一、阅读《风筝》片断,回答问题。(14分) 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树(梢捎)了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”

2018年中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业

2018年中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业1.[2014·龙东]阅读下面的文字,按要求答题。 春来了,阳光明媚。绿意一直màn()延到窗下的草坪,每一株嫩茎.都迎风伸展。 再细看那花朵,一簇.簇、一团团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮,如水晶般晶 yíng(),折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上,给花瓣镀上了一层金。 (1)给文中加点的字注音。 嫩茎.( ) 一簇.簇( ) (2)根据拼音写汉字。 màn()延晶yíng() 2.[2017·海南]阅读下面的语段,按要求答题。 海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。管辖.着约200万平方千米的海域面积,其中南海 作为四海的浓缩精华,她富饶丰yíng,能够为你打开的蓝色宝库;她深邃宏远,可以带你感受海洋文化的深厚底蕴.。同时所辖海域上还①______(A.星罗棋布B.鳞次栉比)地分布 着600余个岛、礁、滩和沙洲,其中海南岛最大,总面积达3.39万平方千米,全省海岸线长达1811千米,大小gǎng湾有84处,是②________(A.首屈一指B.名副其实)的第二大岛。 (1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 管辖.( ) 底蕴.( ) 丰yíng() gǎng()湾 (2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填在横线上。 3.[2017·南京]根据拼音写汉字,给加点字注意。 生命的长河是无止jìng的。春天,堤.上繁花如锦幛;秋天,银线似的蛛线在牛角上挂 着……多么美丽,多么安xiáng,岁月静静地流淌。 止jìng() 堤.上( ) 安xiáng() 4.[2017·安徽改编]阅读下面的文字,完成题目。 千百年来,咏月的诗人不记其数,人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫.目、宁谧而不 沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄.明。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 炫.目( ) jiǎo()洁澄.明( ) (2)文中有错别字的一个词语是“____________”,这个词语的正确写法是“__________”。 5.[2017·潍坊改编]阅读下面的文字,完成下列各题。 我曾经徘徊于黄河上游的水库,惊异于她如泊如镜的沉静;曾生活于河套平原,陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾上溯龙门,感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下求索而见壶口,立刻便如痴如狂,为之(震惊/震撼)。在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声盈天。正当她得意扬扬之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。(于是/然而)飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍.巍地颤.。放 眼两岸,真是(巧夺天工/鬼斧神工),脚下磐.石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地 下出,水从天上来。

七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析)

七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试 班别:姓名:分数: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( A )(3分) A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sè B、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mán C、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chè D、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní 2、下面成语中有错别字的一项是( B )(3分) A、小心翼翼庞然大物 B、玲珑惕透头晕目眩 C、曲径通幽盘虬卧龙 D、灰心丧气巴山夜雨 3、下列词语解释不对的是( D )(3分) A、苦心孤诣:形容煞费苦心地去钻营或经营。 B、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 C、恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。 D、满不在乎:骄傲自满,不把别人的意见当一回事。。 4、选出下列句子中没有语病的一项。( D )(3分) A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。 5、下列几句话中应依次填入的一项词语是( B )(3分) (1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最________的布。 (2)"这布是________的!精致的!"大臣们都附和着。 (3)"这样,皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。" (4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。

基础知识积累与运用(一)

基础知识积累与运用(一) 一.给加点的字注音 嘶.哑()汹.涌()锦幛.()荇.藻()蓬蒿.() 蝼.蚁()憔.悴()蘸.着()干瘪.()淤.滩() 簇.新()胚.芽()绯.红()惦.念()黝.黑() 深邃.()晨曦.()河畔.()虔.信()殷.勤() 卤.莽()茴.香()荤.菜()踱.进()咸亨.() 绽.开()拭.去()晌.午()烟囱.()兜.肚() 戳.着()名讳.()温驯.()擀.面()荣膺.() 戏谑.()驿.道()坍.塌()残垣.()嚼.字() 坠.地()啼.听()醋栗.()坎.肩()恐吓.() 吮.吸()迟钝.()耷.拉()加冕.()黏.膜() 粗糙.()峭.壁()挟.卷()绯.红()怡.悦() 荫庇.()芳馨.()清吟.()踝.骨()佝偻 ..()() 无垠.()瞬.时()峭.立()簌簌 ..()愤懑.() 一粲.()胸臆.()攫.取()馈.赠()涟漪 ..()() 虬.须()恻.隐()豁.免()禀.告()峥嵘 ..()() 蓦.然()翘.首()潸.然()羸.弱()囫囵 ..()()伫.立()停滞.()山麓.()鳞.次()栉.比() 素裹.()分.外()田圃.()禁锢.()喑.哑() 栖.息()旁骛.()解剖.()掠.夺()骈.进() 强聒.()灵柩.()陨.落()弥.留()襁褓( ...)()蕴.含()恪.尽()颓.废()谀.词()枘.凿() 扶掖( ..)繁衍.()一幢.()瓦楞.()忐忑 ..()()潺.潺()瑟.缩()乱窜.()深黛.()煞.白() 阔绰.()棱角 ..()蜷.着()抽噎.()汲.取() 藻.饰()狡黠.()诘.难()嚼.腊()彷徨 ..()()渺.茫()省.悟()不逊.()匿.名()文绉绉.() 眼翳.()磨蹭.()黝.黑()纳.垢()尴尬 ..()()颔.首()广袤.()祈.盼()迁徙.()觅.食() 冥.思()遐.想()灼.灼()凛冽.()睥睨 ..()()稽.首()罪孽.()鞭挞.()胆怯.()翡.翠() 执拗.()真谛.()翱.翔()咫.尺()璀璨 ..()() 见绌.()萧瑟.()和煦.()干涸.()吞噬.()裸.露()媲.美()迷惘.()雾霭.()缄.默() 作祟.()凋.零()栅.栏()贪婪.()蹒跚 ..()() 哂.笑()芦荟.()锃.亮()蹲踞.()招徕.() 隔阂.()斟酌.()煨.炖()家醅.()蔷薇( ...)()发蔫.()疟.疾()寒噤.()地窖.()箱箧.() 晨曦.()荒谬.()琢.磨()震悚.()憧憬 ..()() 发怵.()涎.水()吊唁.()愧怍.()嶙峋 ..()() 睽.睽()对称.()琐屑.()濒.临()匍匐 ..()() 连翘.()矗.立()震悚.()地壳.()酝酿 ..()()归咎.()嘈.杂()菜畦()珊瑚()秕谷() 收敛()咻咻()讪笑()沮丧()崎岖()()迸进()炽痛()嗥鸣()谰言()狂澜() 默契()开拓()难堪()污秽()选聘() 筹划()奠基()硕果()校补()澎湃() 炯炯()深邃()戏谑()端倪()迥乎不同()魅力()乌桕()潺潺()亢奋()白皙() 凫水()惬意()闪烁()戛然()惆怅()()一缕()嗔视()贮藏()粲然()徘徊()()拽出()悲怆()娴熟()阴霾()窥伺()()对峙()磐石()抽搐()畸形()剽悍() 驯良()怏怏()冗杂()苍穹()叱咤()()皱褶()小憩()猝然()厄运()啜泣() 寥廓()静谧()梦寐()匿名()踉跄()()二.字的书写 干瘪簇新慰籍瞰望阔绰颓唐荣膺一气呵成断壁残垣天伦之乐如坐针毡芒刺在背窒息吹毛求疵奢侈芳馨引颈受戮 周道如砥瘠薄沉湎浩瀚无垠怡然自得峥嵘涟漪鳞次栉比通宵达旦顶礼膜拜风骚天骄田圃润如油膏襁褓旁骛亵渎 强聒不舍陨落睿智恪尽职守庸碌廓然无累重蹈覆辙涕泗横流谀此繁衍怒不可遏恣睢萧瑟拮据根深蒂固锲而不舍持之一恒藻饰狡黠诘难豁然贯通吹毛求疵玄虚诓骗油光可鉴宽恕黝黑愚钝禁锢轩昂犀利尴尬炽热粗制滥造藏污纳垢正襟危坐黯然失色广袤无垠搓捻繁衍花团锦簇冥思遐想褪近脂粉奁睥睨罪孽憔悴 璀璨镶嵌千山万壑咫尺相形见绌和煦吞噬媲美笃信缄默窥探凋零哂笑龙吟凤哕招徕发蔫箱箧荒谬攥住丘壑帷幕翩然草长莺飞五彩斑斓喷嚏

中考语文 第一部分 积累与运用 专题五 综合性学习复习作业1

专题五综合性学习 1.[2017·东营]在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。 【源流追踪】 (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:__________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:____________。 (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语·学而》) ②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》) ③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》) ④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》) ⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》) ________________________________________________________________________ 【仁行世间】 (3)在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。 ________________________________________________________________________ 2.[2017·常州]“二十四节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆里”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。 图 材料一2016年11月,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,二十四节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深刻影响着中国以及周边很多国家和人民的生活。 材料三但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,二十四节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然重要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb-SweepingDay(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁查询学习非遗的有关知识?跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些古董文物怎么办? (选自“中国行业资讯网”等) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.[2017·南通]文华中学九(1)班开展“阅读者·走进《水浒》”专题学习活动。 活动一:合作交流 小文同学在小组内介绍故事情节时说:当宋江等人上山遭到王伦拒绝时,林冲忍无可忍,奋起火并王伦,扶宋江坐了第一把交椅。

基础知识积累

1.下面句子中加点成语运用恰当的一项是( ) A为准备空前绝后 ....的“哈夏啤酒节”,市旅游局的工作人员加紧工作,连节假日都不休息。 B高峰在这次月考中作文取得了48的高分,实属妙手偶得 ....。 C午休时,男同学们都在操场上踢球,来来往往,络绎不绝....。 D大家对这个问题的讨论,结果各不相同,莫衷一是 ....。 2.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。() A.敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。 B.房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。 C.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢? D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 3.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。() A.他们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。 B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。 C.他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。 D.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。 4.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。() A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。 B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。 C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。 D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全 党敲响了警钟。 名著阅读《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人 1.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_______________ 。 2.《名人传》叙述了_________国音乐家_________、__________________国画家和雕塑家__________ 、__________________国作家__________三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美 了他们的崇高品格和顽____________________强奋斗的精神。 3.《_______________》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。 4.托尔斯泰的著名作品有长篇小说__________ 、_______________、__________ 。 《西游记》:一个奇幻的神话神魔世界 1.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义______________小说。作者是_______(朝代)的______________。主要写_______、_______、______________三人保护_______西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主要由 ______________、______________、______________等三大部分组成。其中的______________、______________、______________、______________等情节扣人心弦,引

(最新)2020届中考语文 第一部分 积累与运用 第9讲 综合性学习复习习题

第9讲综合性学习 考点一:表观点、提建议 1.(2018·潍坊)5月10日“中国品牌日”,学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请借鉴下列材料中的经验,选择一个潍坊的“老字号”,为其发展提两点建议。 材料:狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上,靠“经验+仪器”把经验量化,用数据保证包子的质量和口感稳定。今年他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上,又开发了旅游剑、武术剑。高端剑遵循古法制造,而其余两种运用机械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。 示例一:杨家埠风筝,改进工艺,开发新品种,创新营销载体。示例二:隆盛糕点,借鉴经验“量化”的方法保证口感与质量,实现规模化生产,拓宽营销渠道。 2.2018年贵港市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析,结果显示如下: 看了上述结果,如果要你对即将步入2019年中考考场的贵港考生提出几点建议,你会说些什么? 示例:要确定好写作中心(力求深刻),选好写作素材;语言表达要规范准确,讲究技巧。 考点二:委婉劝说 1.(2018·重庆B卷)王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢? 示例:王丽,你的歌唱得真好,大家还想免费再听呢,但你何不歇一歇,既可让嗓子得到及时的休息,还可以吊吊大家的胃口,多好呀! 2.(2018·襄阳)《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动? 示例:李明,家书是中华优秀传统文化的一部分,手写家书更能寄托情感,成为连接亲人间的

第一部分 积累与运用1

第一部分积累与运用 一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 1. ào zhíníng mù A.奥数 B.繁殖 C.年龄 D.闭幕 2. shòu xiǎnɡ mó luó A.野兽 B.享受 C.模板 D.陀螺 3. zènɡ juàn hào quān A.捐赠 B.倦怠 C.符号 D.圈养 4. yù kān tánɡ lì A.偶遇 B.宽裕 C.糖果 D.严厉 二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5.A即使B波滔C辛苦D克服 6.A大厅B思索C警惕D神洲 7.A莲篷B晴朗C青山绿水D情人 8.A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9. 焦急 A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急 10.称赞 A 称号 B 称呼 C 赞扬 D 赞成 11.谦虚 A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣 12. 信口开河 A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道 四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。 A留心B 专心C 耐心D 热心 14. 缸里的几条金鱼非常。 A 可爱 B 热爱 C 心爱 D 喜爱 15.南沙群岛中的岛屿、礁盘,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。 A 水天相接 B 星罗棋布 C 井井有条 D 连绵起伏 16. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便。 A 倾巢而出 B 鱼贯而出 C 鸡飞狗跳 D 群龙无首

语文基础知识积累与运用

基础知识积累与运用 1、根据拼音写汉字: 狼jí()繁yǎn() zhě()皱 ji?()难追sù() r?ng()化a()制a()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn()hú()形和xi?() zhù()足险jùn()轩xia()休qì()烦suǒ()震sǒng() ji?()问 pán()跚 nián()性烦zào()荒pì()愧zu?()ɡān()尬颠pai()案dú()轻mia()迟dùn()昏ju?()颠pai() huì()气 qiǎn()责 liú()璃晨xī()荒miù()chōng()憬额 fāng()鸿rú()飞shù()雾sōng()锐不可dāng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiāo()声匿迹 shuāi()草连天物jìng()天择无动于zh ōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿 yí()和园莫míng()其妙响彻云xiāo()不可míng()状眼花liáo()乱 2、下列各组加点字注音中均有一处错误,请先用横线标出,然后在题后括号内写出正确的注音。 ①诘.(ji?)问琐屑.(xia)烦躁.(cào)愧怍.(zu?)() ②褶.(zhě)皱繁衍.(yǎn)两栖.(xī)顷.(qǐng)刻() ③镂.(l?u)空荒谬.(miào)地窖.(jiào)蟠.(pán)龙() ④归咎.(jiù)琐屑.(xia)镂.(l?u)空惟妙惟肖.(xiào)() ⑤顷.(qǐng)刻追溯.(sù)两栖.(qī)转弯抹.(mǒ)角() ⑥褶.(zhě)皱荒谬.(miù)烦躁.(cào)鸣钟击磬.(qìng)() 3、根据拼音在括号内工整地写出相应的词语。 ①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì。() ②老妇人十分庄严地对红军士兵深深一jū gōng。( ) ③谎话被揭穿了,他显得非常gān gà。( ) 4、请用恰当的成语替换下列句子中的画线文字。 (1)设计者和匠师们按照各地的具体情况,采取适当的措施,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。() (2)面对日益恶化的生态环境,人们岂能心里一点儿也没有触动?()(3)聚集很多人的公开场合之中,言谈举止更要注意文明。() 5、下列词语加点字注音完全正确的一项是() A.阻塞.(sa)了.结(liǎo)中.看(zhōng) B.间.或(jiàn)差.使(chāi)蛮横.(h?ng) C.肖.像(xiāo)煞.白(sà)豁.亮(hu?)

吉林专版2018年中考语文第一部分积累与运用专题二语段综合阅读复习作业

专题二语段综合阅读复习作业 1.[2017·连云港(改编)]阅读下面一段文字,完成后面的题目。 文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖,__________________,__________________。我市的文明城市创建工作正开展得如火如荼。开山岛夫妻哨、雷峰车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一泓清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“‘画’说港城·‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式_________(A.启动B.起动)。多位美术专业人士将以单帧、四格、组图等多种漫画形式,_________(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。 (1)在文中空缺处选出合适的词语。 (2)仿照文中画线的句子,续写两个句子。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.[2017·福建(改编)]阅读下面的文字,按要求作答。 我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲(A.众目睽睽B.举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他们着力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再厉,取得显著成绩,走出了一条乙(A.承载B.承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。 (1)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 ________________ (2)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。 修改句:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3.[2017·绥化(改编)]阅读下面文字,按要求答题。 旖旎的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生,美丽的纳木错熏陶了诗人仓央嘉措,幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭 化,灵魂得到升华,他们的印记证实静,是人格的矜持;水,是生命的本源;流,是活力的体现;深,是心灵的蕴藉。[B]我追逐静水流深的人生,或不能至,然心向往之。 (1)用部首查字法查“邃”字:先查部首( ),再查( )画。 (2)请在[A]处填入正确的标点符号。 (3)[B]处画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写下来。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.[2017·齐齐哈尔]阅读下面的文字,按要求答题。 中国文化博大宽广,无处不在。它溶于翰墨书香,徜徉于江南小道,盘旋在俏壁飞檐我们被这种浓 厚的文化气息包围着。 (1)找出文段中的两个错别字并改正。 ________改为________ ________改为________ (2)在文段的方框内加上标点符号。 5.[2017·陕西]阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①一个人讲规矩,才会有礼有节,不卑不亢。②这样的人,_____________,识分寸,_____________,懂轻重,是一个令人敬重和信任的人。③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。④如果不讲规矩,__________有损人品,有亏德行,____________寸步难行,注定一事无成。 (1)请将下面的词语分别填在第②句的横线上(只填序号)。 A.知进退B.有操守 (2)请提取第③句的主干,并写在下面的横线上。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

七年级上基础知识积累与运用

七年级上基础知识积累与运用 一、积累与运用 1、填空 (1)《次北固山下》写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是,。 (2)《天净沙·秋思》中点明主旨的一句是。 (3)《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句:,。 (4)《龟虽寿》中抒发诗人雄心壮志的千古传诵的名句:,。,。 (5)《观书有感》中揭示了事物发展的源头和动力的名句是: (6)《钱塘湖春行》中的颈联是:、 (7)《观沧海》一诗中最能表现诗人博大胸怀的是:、、、。 (8)晏殊的《浣溪沙》中对仗工整,宛如天成的奇偶佳对是:、 (9)《泊秦淮》中,讽刺晚唐统治者只顾寻欢作乐,不管国家安危的两句是,。 (10)《钱塘湖春行》中颔联的句子是,。 (11)《过故人庄》中描绘田园劳动生活的句子是,。 (12)万籁此都寂, (13),小桥流水人家,。(马致远的《秋思》) (14)、《论语》是一本记录____________的书,与_______、_________、___________、_______ 合称为“四书”,是家经典著作之一。 (15)《次北固山下》中颔联的句子是,。 (16)杨万里《过松源晨炊漆公店》一诗中用来解释“赚得行人空喜欢”的原因的两句是,。 (17)常记溪亭日暮,。兴尽晚回舟, 2、名著阅读: ①《繁星》《春水》是(作者)在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的, 用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。她的这部诗集最主要表达 的三个主题是、、因此她的文章常以宣扬“”而著称. ②大家熟知《狼和小羊》、《农夫和蛇》出自《》。它的作者,相 传是国家的 ③“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄 是_____ ,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:_________ _ ___。 在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是、; 他们所在的两部作品分别是、。这两部作品都塑造了很多英雄 人物,你最喜欢的一位是:,请用一句话对这位人物加以评价(3分)。 我国古典名著《水浒》中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是。“孙悟空大 闹天宫”的故事出自《西游记》,请你用概括的语言,再写出其中一个有关孙悟空故事的 名字:

湖南中考语文总复习练习:第一部分积累与运用 专题五 传统文化

专题五传统文化 1. (2017雅礼教育集团模拟)下列句子中的文化常识说法不正确的一项是(2分) ( D) A. 读书人的自谦辞有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈,如果自谦为不才、不佞、不肖,则表示自己没有才能或才能平庸。 B. 腊八节,俗称“腊八”,是指农历腊月(十二月)初八这一天。在中国,有腊八节喝腊八粥、泡腊八蒜的习俗。河南等地,腊八粥又称“大家饭”,是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。 C. 古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。 D. 谷雨是二十四节气的第六个节气,同时也是农作物的籽粒开始灌浆饱满的最佳时节。谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。 【解析】“农作物籽粒开始灌浆饱满”是小满的节气特征,不是谷雨。 2. (2017长沙模拟)从传统文化的角度来看,下列各项中小明的做法或说法不正确的一项是(2分)(C) A. 小明的生肖属相是鸡,姐姐比她大2岁,小明要挑选一款生肖属相的礼物送给姐姐作为生日礼物,他选择了一个可爱的绵羊抱枕。 B. 小明对朋友小王说:“家父常常告诫我,做人要踏踏实实才行。” C. 小明告诉奶奶:“农历八月份的节气有处暑和白露。” D. 农历除夕,小明和家人一起张贴对联、吃年夜饭、放爆竹。 【解析】农历八月份的节气是白露和立秋,没有处暑。 3. (2017长沙模拟)农历五月初五是中国的传统佳节——端午节。这一天,在爸爸的策划下,小明一家前往汨罗看龙舟赛。从传统文化的角度来看,下列各项中小明的做法或说法不正确的一项是(2分)( B) A. 小明告诉同行的表弟,赛龙舟是为纪念爱国主义诗人屈原。 B. 行走途中,小明感慨说:“处暑节气到了,这个夏天肯定会很热。” C. 小明见到屈子祠中的屈原塑像,肃然起敬,两手在胸前相合,行拱礼。 D. 爸爸读着墙壁上屈原的《离骚》,转头问小明属于什么类型的诗。小明回答道:“骚体诗。”【解析】处暑是二十四节气中秋季的一个节气,与端午节时令不相符。

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