县直部门履职考评通知
县直有关部门：
为了进一步落实教育优先发展的战略地位，建立教育强县的机制，根据《中华人民共和国教育法》、《县教育督导制度》等法律和文件精神，经县人民政府研究同意，从20XX年起对县直20个有关单位和部门履行教育工作职责的情况进行年度考评。现将有关事项通知如下：
一、考评对象
县教育局、县发改局、县科技局、县公安局、县司法局、县财政局、县人力资源社会保障局、县国土资源局、县住建局、县卫食药监局、县审计局、县文体广电旅游局、县编委办、县综治办、县地税局、县工商局、县质监局、县环保局、县消防大队等19个工作部门。
二、考评内容
根据有关工作部门的工作职能，考评其对教育工作职责的履行情况。
（一）县教育局
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规；制定全县教育事业发
展规划并组织实施。
2.统筹管理全县基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村倾斜，促进教育公平；扩大学前教育规模，提高学前教育水平和普及率；整合普通高中教育资源，扩大职业教育规模，提高普通高中、职业高中教育水平和质量；实现学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育协调发展。
3.指导各级各类学校教育教学工作，加强教学常规管理，深入推进基础教育改革，全面推进素质教育，加强学校德育工作，加强教育科研，全面提高教育质量；组织开展督导评估工作，做好教育发展水平和质量的监测。
4.编制全县每年教育经费使用计划，统筹管理教育经费；会同有关部门拟定教育经费筹措、拨款的有关规定；编制实施教育基建投资和教学设备投资规划；负责教育技术装备和学校图书室建设工作；监督全县教育经费、助学金的管理使用；管理境内外对全县教育事业的援助和教育贷款；负责教育基本信息的统计、分析和发布。
5.贯彻落实促进民办教育发展的政策措施，加强民办教育的统筹管理，规范办学行为，促进民办教育健康发展。
【最新资料Word版可自由编辑！！】 考核、评价再评价制度 1、目的：通过对人员的评价再评价，确定其是否适合本岗位工作；培训后对参与培训人员进行考核，确定培训的有效性。
2、范围：质管科全员和生技科对质量影响较大的人员（关键工序人员）。每年底对全体员工的考核。 3、内容：工作业绩、工作能力、工作态度 3. 1对工作业绩考核评价内容包括： 3. 1.1质管科工作业绩考核评价内容：质量体系的维护运行情况；质量检验的准确率、及时率；质量反馈的处理率；生产工艺改进验证情况；不合格品处置情况。 3. 1.2生技科的工作业绩考核评价内容：质量体系的有效运行情况；生产计划完成情况；过程质量控制知识；技术文件的完整性；产品技改情况；安全生产事故率；生产人员管理情况。 3. 1.2.1净化车间员工的工作业绩考核评价内容：生产任务完成情况；清洁卫生情况；与其它工序配合情况。 3. 1.2.2采购中心的工作业绩考核评价内容：降低采购价格、减少库存积压、采购物料的质量、供应商评价。 3.2.1.3行政科的工作业绩考核评价内容：招聘完成率、培训完成率、健康体检完成率、体系运行情况、对人员的评价与再评价、各项法规的制定与实现。 3.2.1.4销售科的工作业绩考核评价内容：合同履约率、客户满意度、客户意见处理。 3.2.1.5管理者代表的工作业绩考核评价内容：注册完成率、认证完成率、换证完成率、体系运行情况。 3.2.2对工作能力的考核评价内容包括： 3.2.2.1专业能力：医疗器械的基本知识（功能、构成、生产、使用）掌握情况，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、人力资源管理等。 3.2.2.2计算机能力：办公软件应用能力。 3.2.2.3语言能力：沟通技能、交际能力；理解能力、书面与沟通能力。 3.2.2.4综合能力：责任心，独立工作能力，吃苦耐劳，有团队精神；策划、组织、协调、管理能力；工作的条理性；数学运算能力，思考、逻辑能力。 3.2.3工作态度的评价标准包括：优、良、中、差。 3.3评分法对人员进行评价： 首先是选定岗位的主要影响因素，并采用一定分值表示每一因素，然后按预先规定的衡量标准，对现有岗位的各个因素逐一评比，求得分值，经过求和最后得到各个岗位的总分值。其基本步骤是： a确定岗位评价的主要因素。 b对各评价因素区分出不同档别，并赋予一定的分值。 c对各岗位进行评价。给各岗位每一因素打分，然后汇总，计算出各岗位的总分值。 d根据各岗位的总分值进行排序，得到相对分值的高低。 4、每年年末对公司所有职员进行年度业绩考核和岗位评定，行政科填写《员工考核评定表》。 5、评价标准 90～100：优；75～89：良；60～74：中； 60以下：差。 6、行政科按上述办法对员工进行日常工作业绩的评价和年终绩效考核，可随时对各部门员工进行现场抽查，对评价结果为“差”，不能胜任本职工作的人员，应安排培训或转岗，使员工的能力与其从事工作相适应。 7、考评的结果可作为提供薪酬管理，人事调整，人员培训的依据和基础。 8、对人员进行再评价的条件及濒次： 8.1每年一次，年底对各岗位人员进行再评价； 8.2对换岗人员进行再评价。
专项通用考核标准 (20110721修订版) 1、 纪律管理 (1) 员工脱岗、串岗、吃零食、闲聊、干私活与工作无关的事等 违纪，一次扣20分； (2) 员工屡不遵守出勤管理制度,不履行正常请销假、加班、出 差等手续的，一次扣20分； (3) 会议迟到扣个人10分，无故缺席扣20分，违反会议纪律扣10 分； (4) 考勤不及时、考勤不认真，一次考核责任人10分；弄虚作假 的，一经查实扣当事人及责任人50分； (5) 上岗或进入施工现场未戴安全帽者，一次扣责任人20分； (6) 部门内利用工作之便收受他人财物、缴获物品没有按规定处 理或为他人提供方便对公司造成不利影响者，每项扣50分； 私拿或占用公司物资财产，每项扣50分，情节严重另行处 理； (7) 有损公司形象和利益的行为扣20分/次，情节严重另行处 理； (8) 员工发生严重违法乱纪行为，未事先主动查明处理，扣部门 领导50分，情节严重另行处理； (9) 上级指令执行不力，工作出现差错，一次扣责任人10-50 分； (10) 工作计划一项工作未完成，扣责任人10分；上级督办工作未 完成，一次扣责任人20分；公司督办工作未完成，一次扣责任人30分； (11) 当班期间对讲机、电话或手机等通讯未能保持畅通者，扣个 人考核分50分；有手机话费补助者应保持手机全天畅通，否则取消当月电话费补助； (12) 违反办事程序或规章制度，一次扣责任人20分； (13) 公司指令或工作联系函2个工作日内（或规定期限内）未予 以答复，扣责任人20分； (14) 因工作不到位遭投诉属实的，扣责任人20分； (15) 上班时间睡岗、吵嘴、打架、不服从工作分配、无理取闹、 酗酒闹事、扰乱公共秩序、妨害生产、搬弄是非、造谣生 事，散播不利于公司或有害他人言论的，损害公司利益及员
软件正版化工作考核制 度 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
软件正版化工作考核和责任追究制度第一条为进一步规范使用正版软件行为，建立软件资产使用管理长效机制，按照软件正版化工作的要求，结合实际，制定本制度。 第二条**的计算机办公设备及系统必须使用正版软件，禁止使用未经授权和未经软件产业主管部门登记备案的软件。本制度所指的计算机软件包括用于办公的操作系统、办公软件等软件。本制度适用于所有使用办公电脑的工作人员。 第三条**工作人员不得随意在计算机办公设备及系统中安装或卸载软件。 第四条**对本单位使用正版软件工作负总责，**负责正版软件预算申报及采购工作，根据工作需要，对软件需要情况进行摸查，并在编制机关第二年工作预算时，将软件购买项目列入经费使用计划之中。 第五条申报采购正版软件，要严格按照相关规定进行，购买的计算机设备必须符合预装正版操作系统软件的要求，操作系统版本必须符合实际工作需求，更新计算机办公设备必须同时安排必要的软件购置资金。 第六条**通过各种方式形成的软件资产均属于国有资产，应当按照有关规定纳入部门资产管理体系，软件配置、使用、处置等应当严格执行相关制度，防止因机构调整、系统或软件版本升级、系统或设备更新和损毁等造成软件资产流失或非正常贬值。 第七条**将使用正版软件工作纳入年度考核，建立考核评议制度和责任追究制度。**将定期对各处室使用正版软件工作进行考核、评议。考核采取书面审查和上机勘验相结合的形式，**每半年按照考核内容汇报相关情况，具体评议办法以每年制定的年度考核表为准。 第八条考核按照评议结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等级，对于被评为“不合格”的单位，要追究相关人员的责任，对相关责任人要进行诫勉谈话，情节严重的，要给予通报批评或者处分。
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.消防安全检查和工作考评奖惩制度正式版
消防安全检查和工作考评奖惩制度正 式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、医院消防安全领导小组对医院的消防安全工作实行半年和年终考评制度，根据考评成绩实施奖励和处罚。 二、凡有下列情形之一，根据情况给予精神或物质奖励： 1、认真履行消防安全岗位职责，严格落实消防安全制度，为消防安全做出突出成绩者； 2、发现重大火灾隐患及时报告者； 3、发现初起火灾及时报警和灭火，避免重大损失者； 4、在火灾情况中判断正确，处置果
断，扑救事迹突出者； 5、积极参加消防宣传教育培训，在消防业务理论比赛中取得优异成绩者； 6、在消防工作中有其它优异成绩和突出表现者。 二、有下列情况之一者，根据情况予以罚款： 1、不履行消防安全岗位职责，不落实消防安全制度，对消防安全工作造成影响者； 2、在禁止吸烟区域内吸烟或遗留烟头者； 3、擅自使用和遮挡医疗、教学、生活、办公等区域内的消防设施、设备、消防器材和消防疏散指示标志者；
员工日常工作考核制度 随着公司不断发展和队伍的壮大，公司管理制度也逐渐得到完善，现通过制订《员工日常工作考核办法》，规范员工行为，明确奖惩依据，进一步提高工作岗位质量和效率，并通过引导员工认同公司文化，建设具有高度凝聚力和向心力的员工队伍，从而保障公司市场运营和服务品质的提升。 总体要求：公司所有员工的奖惩管理执行本要求 具体实施：本制度既作为新员工入职转正的考核依据，又作为每个员工日常工作的考核办法，针对员工工作不合格/不完善进行纠正预防，实施有奖有罚制度, 主要以现场指导，开具《整改通知书》为导向，如情节严重或者屡次不改者进行严肃处理。 1.职责 1.1、公司人事部门提议，经营班子审议，公司总经理批准。 1.2、每年1月中旬，人事部应制定年度奖惩计划。 1.3、奖惩提议人提出提议时，应提交相关《奖励/处罚申请表》和相关证实材料（以行为事件、数据为佐证）。并对材料的真实性负责。 1.4奖惩审核人应对申报材料进行真实性、合理性、充分性进行评审，并提出审核意见。 1.5专项奖励审核时，应邀请专业人员参加评审。 1.6、员工处分应以国家政府法律法规和公司规章制度为依据，并在处理员工时，明确员工处理的事由，处理依据和处理结果。 1.7、员工的处分应以《处理通知单》的形式送达当事人，说明具体的事由和需改进之处。《处理通知单》经当事人签字后，一联由人事部存档，一联交当事人。 1.8、员工违反《部门工作操作说明》规范要求时，如情节严重或屡次违反时，公司巡检人员将其开出《不合格处理单》，经当事人签字后，一联由人事部存档，一联交当事人。 2.处罚类型 公司对员工或项目在相关工作岗位和职责上未能按照公司规范要求履行的将已以下形式 处罚
专项工作考评制度 为进一步完善我局的绩效考核体系，加强对处室工作质量和工作效率的考核，提高专项工作项目的完成质量，提升全局整体的监管效率和水平，特制定《**局专项工作考评记录表》。请各处室指定专人负责此项工作，并按照要求及时填写、上报、存档。人教处将定期进行检查，并以此作为年终考核的重要依据。 **局专项工作考评记录表 表格编号： 工作項目 □现场检查□调研报告□全局专项工作□处室专项工作□其他项目时间项目负责人项目参与人 一、释义： (一)工作项目定义： 现场检查：***处按照保监会的要求或处室计划，下发《现场检查通知书》，进驻**机构进行的业务检查; 调研报告：对**机构进行专项调研，形成的具有研究参考价值的报告;全局专项工作：列入全局年度工作计划之列的专项计划工作; 处室专项工作：列入处室年度工作计划之列的专项计划工作; 其他：***、**、党委会临时指定要求完成的重大专项工作。 (二)“项目时间”是指项目的起始与结束时间; (三)“项目负责人”是指组织项目运作，并在项目执行过程中起主导作用的责任人; (四)“项目参与人”是指协作项目负责人开展项目，并在项目执行过程中参与完成的人员;
(五)“第一完成人”是指项目阶段性成果的主要完成人;“第二完成人”是指项目阶段性成果的辅助完成人; (六)评估等级定义： 优秀：专项工作表现及达成的结果明显超出要求水准 良好：专项工作表现及达成的结果达到要求的水准 需改进：专项工作表现及达成的结果未尽符合基本要求水准 二、如处长为专项工作的项目负责人，则无需填写「处长评估意见」一栏。 三、专项工作过程中如存在因客观原因导致项目未能按时限完成或影响完成质量水平，应填列于「项目需说明之事项」栏，以作为考评之重要参据。 四、本考核表由专项工作项目责任人按照项目进度如实填写，各处室应指定专人负责跟踪汇总;当专项工作项目完成后，项目责任人应自完成之日起5个工作日内完成填写本考核表，连同项目完成成果(如现场检查报告、调研报告等)一同交局领导审阅评价;局领导审阅评价后5个工作日内将本考核表反馈给该项目责任人，同时抄送人教处存档。 五、本考核表自纪录之日起保存2年，期满后由人教处销毁。
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 微型消防站工作考评和奖惩制度 (新编版)
微型消防站工作考评和奖惩制度(新编版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、凡有下列情形之一的根据实际情况给予精神、物质奖励或考核加分激励，视情给予100-300元奖励： 1、认真履行安全岗位职责，严格落实各项制度，消防工作作出突出成绩的； 2、制止不安全行为，避免发生火灾的； 3、在火灾扑救过程中判断正确、处置果断、扑救事迹突出者； 4、获得政府或部门消防安全奖励的； 5、在消防工作中有其他优异成绩和突出表现者。 二、凡有下列情形之一的，给予相应的经济处罚，并在考核减分，视情给予10-100元罚款，并予以通报批评；情节严重的，予以待岗或解除劳动合同，并负责赔偿损失；构成犯罪的，交有关部门追究刑事责任。 1、岗位培训、防火巡查制度未落实、未按规定记录的； 2、消火栓、消防水带、水枪、接口损坏丢失或丢失后隐瞒不报的；
一、目的 人事考核是为了客观制定职工的工作性质、责任、对组织的相对价值、及其工薪待遇，从而对职工的品行、能力、业绩、态度、个性等方面进行的有组织的、实事求是的综合评价。 本规定旨在长期、稳定、统一和规范地推行人事考核工作，通过对职工在一定时期内所表现出来的工作能力、态度和成绩的正确评价，找出并确定人才开发的方针、政策，进而积极地采取调动、调配、晋升、特殊报酬以及教育培训等手段，提高每个职工的能力、素质和士气，进而促进人事管理工作的公平和公正，提高工作热情和工作效率。 二、适用范围 本制度适用于公司。但公司下列人员除外： 1.试用期内人员。 2.兼职、特聘人员。 3.考核期间休假停职3个月以上者。 三、管理职能 公司领导根据本制度准确而公正的确认其下属员工的晋升资格、核查提薪资格、核查奖励资格、教育培训需求、能力开发及调动调配需求。 四、运作程序 1.用语的定义 1)成绩考核——对职工分担的职务情况、工作完成情况进行观察、分析和评价。 2)态度考核——对职工在职务工作中表现出来的工作态度进行观察、分析、评价。 3)能力考核——通过职务工作行为，观察、分析和评价职工具有的能力。 4)考核者——考核工作的执行人员。 5)被考核者——接受考核者。 6)考核执行机构——负责考核有关事务的机构。 2.考核执行机构 由行政部负责考核总的计划与统筹工作。 3.考核执行时间 每次年终考核应于本年度12月31之前进行完成，并将考核结果作为下年度员工待遇的发放标准。 4.考核要素 1)成绩考核——其要素，是由工作执行情况（正确性、完善程度、速度、工作改进 和改善情况）以及指导教育工作情况等构成。
员工绩效考核实施细则 第一章总则 第一条目得 1、为公平、公正、科学地评价管理人员工作绩效，完善激励与约束机制，充分调动管理人员得工作积极性，合理配置人力资源，有效促进工作绩效改进。 ２、创建规范得考核平台，进一步规范、统一、完善部门考评体系,更好地指引部门开展考评工作. 第二条原则 严格遵循“公平、公正、公开、科学"得原则,真实地反映被考核人员得实际情况,避免因个人与其她主观因素影响绩效考核结果. 第三条适用范围 本办法适用于本部门全体管理人员(含中层管理人员与一般管理人员）。 第二章考核体系 第四条考核内容 １、工作业绩考核（占60%):分专项工作与日常工作两大项。 专项工作就是指管理人员月度工作计划中得工作内容(包含临时增加得计划外工作),专项工作考核根据管理人员月度工作计划或临时工作计划完成得进度、质量及完成率等进行综合评价。
日常工作就是指每月例行得工作,日常工作得考核根据日常工作完成得质量、进度及相关指标达成情况进行考核。 2、工作能力与态度考核(占3０％)：考核管理人员为达到工作目标所需得各项知识、技能以及管理人员得敬业精神、团队协作精神、执行力与快速反应能力等； 3、考勤(占10％):不迟到，不早退，不空岗，按时按规定刷卡，严格遵守请假制度，确保出满勤。迟到、早退、未打卡、脱岗、违规请假得进行扣分。 4、加分项：考核管理人员创新、自主学习、特殊贡献，对团队、公司建设等有积极意义等方面. 5、考核分值组成情况表。 月度考核 季度考核 得分计算方法如下：季度考核得分= 考核季度内每月考核成绩/3
第五条考核方式 本部门考核以各被考核人员每月工作实施计划为基础,依据考核标准对照进行逐项打分，先自评，最后由部门主管（指部门经理）考核,自评作为参考，以部门主管考核评分作为最终考核结果. 第三章考核结果得应用 第六条考核结果等级分布 本部门根据公司《员工绩效考核实施办法》规定,结合部门管理情况，将考核结果等级分布细化为以下五个等级： 第四章考核面谈 第七条考核面谈主要以考核成绩为Ｃ、Ｄ、E级人员为主，由被考核人员得直接主管领导进行。 第八条考核面谈需贯穿于考核得全过程，通过面谈达到让被考核者了解自身工作得优、缺点,并对下一阶段工作得期望达成一致意见。第九条部门主管应指导绩效考核结果为连续３次为Ｃ或1次为D得人员编制绩效改进计划，并监督执行。绩效考核结果为Ｅ得公司有权解除劳动关系。 第五章考核申诉
. .. . ..w.. 国家汉办 汉语教师志愿者履职考评表 服务国别________________________________ 志愿者________________________________ 志愿服务时间______________________________ 服务学校名称（中文）______________________ （英文） 派出省、自治区、直辖市____________________ 派出学校 填表日期________________________________ 国家汉办志愿者中心
Evaluation Form for Hanban Volunteer Chinese Teachers Country Served_____________________________ Name of Volunteer__________________________ Duration of Service__________________________ Name of School Served (Chinese) _____________________ (English) Dispatched by (Province/Autonomous Region/Municipality) _______________________ Dispatched by (University) Date of Form Filled____________________________
Hanban Volunteer Center 填表说明 1.请用电脑输入表格容。其中，学校鉴定表（一）和（二）能提交中文页者不必提交英文页。 2.汉语教师志愿者工作岗位信息调查表和履职总结由志愿者本人填写。履职总结应不少于2000字，主要反映以下容：本人所承担的教学工作、组织或参与的中国文化活动、汉语教学调研、主要成绩、缺点不足、教材及教学档案材料是否移交完毕、对志愿者项目的建议等。 3.“学校鉴定表”由志愿者所在学校教务负责人填写，对志愿者任期教学工作表现进行量化考评。 4.“管理教师或管理机构鉴定表”由志愿者管理教师或志愿者管理机构负责人填写，对志愿者任期教学工作表现进行量化考评。 5.志愿者履职考评项目执行单位在综合参考志愿者本人年度履职总结、志愿者所在学校对志愿者年度履职考评结果以及管理教师或机构对志愿者年度履职考评结果的基础上，对志愿者履职情况作出总评，并根据规定比例确定考评等次。 考评办法 志愿者年度履职情况以量化的形式进行考评，考评总分由志愿者管理教师或管理机构考评分数和志愿者所在学校考评分数两部分累加而成，上不封顶。考评总分从高到低排序，居前20%的为优秀，往下从
岗周学校教师评价制度 一、评价目的和原则 ㈠目的 用新的教育评价理念，建立符合素质教育思想的，有利于发挥教师主动性和创造性的多元的发展性教师评价体系，充分发挥评价的导向，激励、反思等促进评价主客体发展的功能，帮助全体教师不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。 ㈡原则 1、发展性原则，必须关注教师发展的要求，将教师的参与、变化和发展过程作为评价的重要组成部分，使评价过程成为全体教师主动、终身发展提高的过程。也成为能促进学生全面发展的重要过程。 2、全面性原则，既重视教师业务水平的发展，也重视教师的职业道德修养和提高，既要评估教师的工作业绩，又要重视教师的工作过程；既要体现教师的群体协作，共性发展，又要尊重教师的工作环境和个体差异。 3、多元性原则，评价主体要多元化，突出教师的主体地位，建立以教师自评为准，学校领导、同事、家长、学生共同参与，多向沟通的教师评价机制；评价方法，途径多样化，建立以校为本，以教研为基础的教师岗位工作评价方式，把形成性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，不以学生的考试成绩作为评价教师的唯一标准。 4、可行性原则，既体现评价目标的共性要求，又考虑到地域环境和学校条件的差异，探索利于教师自评和他评的评价方法。 二、评价内容 1、职业道德。志存高远，爱岗敬业；为人师表，教书育人；严谨笃学，与时俱进；热爱教育事业，热爱学生；积极上进，乐于奉献；公正、诚恳、具有健康心态和团结合作的团队精神。 2、了解和尊重学生。能全面了解、研究、评价学生；尊重学生，关注个体差异，鼓励全体学生充分参与学习，形成相互激励、教学相长的师生关系，赢得学生信任和尊敬。 3、教学方案的设计与实施。能依据课程标准的基本要求，确定教学目标，积极利用现代教育技术，选择利用校内外学习资源，设计教学方案，使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力和其他能力；善于与学生共同创造学习环境，为学习提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会；引导学生创新与实践。
安全工作落实考核考评制度 总则：为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神，我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施，特制定安全目标管理考核制度，请各部门认真做到安全工作管理到人，责任到人，确保教育教学改革工作顺利开展。 一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。校长是学校安全工作的第一责任人。学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校安全保卫科、总务处、教务处、各年级班主任和相关教师考核组成员。 二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全校各部门、各年级、各班安全工作进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。 三、学校安全考评，实行一票否决制度。 四、学校安全工作考核的重点是确保全校师生生命、财产安全；确保学校财产安全。 五、学校安全考评具体内容: （一）、集会安全目标管理考核制度 责任人：集会组织者及有关人员 1、全校集会，班主任必须到场指挥学生。散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导。 2、学校召开运动会必须有安全防范措施，班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。 3、逢双休日组织校内活动，由组织者书面通知家长。集会期间有关人员要组织好学生，做好学生安全保卫工作。 4、重大集会前，要上报上级批准。学校领导要组织安全保卫人员对会场进行全面安全检查，发现安全隐患要及时整改。
（二）、值班安全目标管理考核制度 责任人：值班人员 1、晚休期间，学校保卫人员要对整个校园进行巡视。 2、值班结束后，值班人员督促门卫锁好各教室的门窗等。并检查各办公室门窗以及水电设施是否处于关闭状态。 （三）、学生人身、交通安全目标管理考核制度 责任人：有关人员 1、学生入校后到放学期间，学校门卫要管理好校门，学生不得无故出校门。 2、任何单位、个人到校找学生都要经过学校政教处、保卫科批准，并由政教处派人到教室通知。如有事必须请假离校的，由学生写好请假条给班主任签字后交给值日教师方可离校。 3、任何机动车辆禁止进入校园，如工作需要进入校园的机动车辆要由门卫提醒司机慢行，并指挥车辆安全行驶。 4、任何人不得在校内学习驾驶机动车辆。 5、全体教职员工都有义务保护学生的人身安全，如遇学生遭受外来人员侵害而视而不见者，学校将给予严厉处分。 6、学校提倡职工见义勇为。 （四）、禁止13周岁以下学生骑自行车到学校。 责任人: 值班人员 （五）、大扫除安全目标管理考核制度 责任人: 班主任及有关人员 1、大扫除前班主任要对学生进行安全教育，禁止学生攀爬二楼以上的窗子打扫卫
部门考核制度 一、目的： 通过有效的考核评估机制，对各部门季度、年度工作目标的完成情况进行有效的考核、评估、跟进和控制，从而为公司的经营战略方针和经营目标及调整提供强有力的参考依据。 二、对象： 本公司供应链管理中心部门（具体包括采购部、PMC部、） 三、原则： 1、公平、公正、全面、客观的原则； 2、可行性和实用性原则； 四、考核机构： 考核机构是由总经理、总办、人力资源部考核负责人、各部门负责人组成，由总经理任组长，总办和人力资源部考核负责人负责具体的组织和实施工作。公司考核小组的主要职责是对各一级部门进行绩效考评。 五、考核周期： 每月考核一次，每季度一次季度考核，年底做全年的综合考核。 六、考核的形式： 1、部门述职：结合《销售订单》指定订单达成状况和交货达成率，对工作进行总结，并进行自 评，最终由公司考核小组进行考评； 2、部门关联考核：各部门间关联工作的相互评价，主要是针对部门间关联工作中出现的问题。 此评价旨在发现问题、解决问题、改进工作，是部门考核的有效依据； 七、考核程序： （一）部门关联考核： 各部门负责人每季度将与相关部门关联工作情况记录在《工作总结表》上，旨在及时有效的反馈问题并改进工作，起到相互促进的作用。《记录表》于每月度结束前5日提交到相关主管部门，由人力资源部调查并分类统计，并把统计结果送总办呈总经理审阅。 （二）部门述职考核 1、述职报告书的内容： ①本季度部门工作目标完成情况（KPI指标的达成情况）； ②存在的问题及改进措施； ③成功的经验和失败的教训； ④希望得到的支持与协助
⑤下月工作计划书。 八、考核结果运用： 1、考核结果的构成： 月度考核成绩=关键绩效指标考核（67分）+重要交办事项考核（17分）+综合素质考核（16分） 月创新提案考核（加分）另算 考核等级：考核等级分为S、A、B、C、D四级，标准如下： 2、考核结果的运用： ①各部门等级系数决定各部门年终奖金的分配比例（详细参见《薪酬管理制度》）； ②各部门的考核成绩即为部门负责人的考核成绩，是部门负责人晋升、人事任免、奖金发 放、转正、培训、加薪等方面的依据（详细参见《员工考核制度》）； ③各部门考核成绩影响本部门员工的考核成绩（详细参见《员工考核制度》）； 九、附则： 1、附件： 1. 《部门管理制度》； 2. 《岗位职责说明》 3. 《工作情况记录表》； 4. 《部门考核评分表》； 2、本制度的解释权、修改权属于人力资源部； 3、本制度自颁布之日起执行，凡与本制度相抵触的，以本制度为准。
关于开展专项检查考核的管理办法 Xxx公司各部门、各项目部： 为了进一步提升各项目对工程质量、安全、进度、材料以及行政后勤的管理，参照公司安全检查评比制度，公司将在每季度成立考核小组，对各项目部进行一次专项检查考核。特制定本管理办法，请遵照执行。 一、检查时间 检查时间：每季度末（具体考核时间以下发通知时间为准）。 二、检查范围 各在建直属项目部 三、检查内容 1、质量方面：结构、砌体、装饰装修实物质量及技术方案编制资料； 2、安全方面：安全管理资料、脚手架、安全防护、设备安全使用、施工用电、门卫管理等； 3、进度方面：截止日期的形象进度及完成的施工产值、合同管理及履约情况等； 4、人事行政方面：宿舍、食堂卫生、生活用电、文明施工、考勤等 5、材料方面：材料出入库管理、现场管理、成本管理等； 四、具体安排 1、公司成立以分管生产副总经理为组长，总工程师为副组长， 人事行政部、物资管理部、经营计划部、工程管理部、环境安全部派 员参与的专项考核小组，负责现场的具体检查评比工作。
2、现场检查前召开碰头会，检查后召开点评会，对存在的问题 进行剖析，提出解决问题的办法和措施。 3、各部门根据现场检查实际情况通过百分量化考核检查评分表 （见附件）进行评分，并形成百分量化考核报告。由工程部负责对各分项检查评分进行汇总排名，在下月生产例会上通报检查情况。 4、评比考核奖惩办法： 排名第一的项目部项目经理、生产经理、安全员均奖励1000元整；排名第二的项目部项目经理、生产经理，安全员均奖励500元整； 排名倒数第一的项目部项目经理处罚1000元整，生产经理处罚600元整，安全员处罚300元整；倒数第二名的项目部项目经理处罚500元整，生产经理处罚500元整，安全员处罚200元整。 五、具体要求 1、各项目部要正确对待考核工作，提前安排人员组织自查自纠； 2、考核期间，项目经理及相关部门负责人不得请假，要协助公司进行检查。检查组的成员必须全程参与，如有特殊情况必须经总经理批准方可离开； 3、对检查过程中发现的问题，项目部要定人定时间定整改措施组织整改，整改完成后以书面整改回复单的形式上报公司各部门，各职能部门完成对整改情况的复查工作。
岗位考评制度 一、目的： 为了提升公司员工的个人素质和能力，充分调动全体员工的主动性和积极性，并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制，规范公司员工的晋升、晋级工作流程，特制定本制度。 二、适用范围： 适用于公司的中层及以上员工。 三、权责： 1、人事部负责制定，修改、完善公司《岗位考评制度》。 2、本部门主管负责对本部门员工的考评及推荐。 3、总经理负责对部门员工的晋升综合考核及推荐。 四、考评形式 1、定期：公司每年根据公司的营业情况，年底进行统一考评晋升。每月20号公司统一进行考评，每三个月公司进行一次总结。 2、不定期：在年度工作中，对公司有特殊贡献，表现优异的员工，随时予以晋升。 3、试用期员工，在试用期间，工作表现优秀者，由试用部门推荐，提前进行晋升。 五、考评结果 1、职位晋升、薪资晋升 2、职位晋升、薪资不变 3、职位不变、薪资晋升 4、职位下降、薪资不变 5、职位下降、薪资降低 6、辞退 六、员工晋升依据 职务考核结果晋升标准降级标准效益工资 主管 AAA 连续三个月考评结 果都是A或有特别 突出贡献/或总经理 特批其他情况 增长300元/月 （连续三个月） AAB 考评三个月当中其 中两个月考评是A 级，一个月是B级/ 有突出贡献者 增长100元/月 （连续三个月 ABC/BBB/ABB /AAC 三个月当中一个月 考核为C级或者有 两个B级一个A级及 三个B级的情况 效益工资保持不变
ACC/BBC 三个月当中有两个考 评为C级一个A级或 者两个B级一个C级 的情况效益工资降低100元(连续三个月） BCC 效益工资中有两个月 为C级一个为B级者/ 或给公司造成一定损 失的其他情况效益工资降低300元（连续三个月） CCC 三个月考评结果均为 C级者/或重大失误者 辞退 组长及行政后勤人员 AAA 连续三个月考评结 果都是A或有特别 突出贡献/或总经理 特批其他情况 效益工资增长300 元/月（连续三个月） AAB 考评三个月当中其 中两个月考评是A 级，一个月是B级/ 有突出贡献者 效益工资增长100 元/月（连续三个月） ABC/BBB/ABB /AAC 三个月当中一个月 考核为C级或者有 两个B级一个A级及 三个B级的情况 效益工资不变 ACC/BBC 三个月当中有两个考 评为C级一个A级或 者两个B级一个C级 的情况 效益工资降低100 元/月 BCC 效益工资中有两个月 为C级一个为B级者 效益工资降低300 元/月 CCC 三个月考评结果均为 C级者 辞退
2018年科技工作考核办法 按照集团公司要求，在总结2017年科技考核工作经验的基础上，将继续优化和推进科技工作考核，以集团公司科技工作“千分制考核”为基础，重点科技项目考核为重点，加大专项考核力度，细化考核指标、量化考核目标，具体考核办法如下： 一、“千分制考核” 1、考核原则：既要体现公平性，又要考虑各单位的差异性，遵循公平、公正的原则，采取综合考评的方式对各单位进行月度考核及年度综合考核。 2、综合考评分为技术创新基础考核、专项考核、指标考核三个部分，其中综合考核分值为基础考核和专项考核总分值，为各单位打分排队基础。指标考核为约束性考核，与各单位绩效相挂钩。 ①基础考核：是以集团公司科技工作“千分制考核”为基础，包括：科技工作基础管理、项目管理、财务管理和成果管理四个方面，考核总分值1000分。具体打分标准见“ 2018年集团公司技术创新月度基础考核表”。 ②专项考核：是根据不同阶段性工作重点和各单位在承担项目、条件差异等方面，对具有同等条件的单位进行同类考核，对不同条件的单位进行差异化考核。该项考核为技术创新月度考核加分项。考核总分值125分。具体打分标准见“2018年集团公司技术创新月度专项考核表”。
③指标考核：是根据山西焦煤对集团公司五大控制性考核指标(研发费投入、成果鉴定、专利、获奖、科技减免税)进一步的责任分解，根据单位类别和具体情况细化、量化到各单位的一项考核，是对各单位基础考核的一部分，也是绩效考核的一部分，由技术中心和企管部分别考核。 3、每月考核结果将在集团公司科技系统内进行通报，各单位科技分管领导要及时将月度考核情况在本单位进行通报传达，将存在问题及时反馈和整改。 4、各单位每月考核上报资料要认真组织，认真准备，做到考核资料齐全，考核工作严谨、认真，并于28日18:00点前，将本月考核资料经分管领导审核后上报技术中心。要做到按时间要求上报，按规定内容上报，数据求证后上报，综合打分表经各单位总工程师（科技工作负责人）签字扫描后上报。未按规定上报的单位将在每月考核中予以兑现。 5、为进一步明确分管领导责任，促进技术创新工作考核机制的落实，对当月考核得分800分及以上的单位，考核责任科室或课题组。对当月考核得分低于800分的单位，联责分管领导，考核的30%兑现分管领导，其余70%兑现责任科室或课题组。 二、重点项目考核 1、重点科技项目是指列入国家、省、市各类科技计划、山西焦煤重大专项及奖补资金项目、集团公司重点科技项目、集团公司研发费用计划项目。
部门工作考评奖惩管理制度 一、目的 为了进一步加强部门人员工作责任心，激发工作热情，提高员工的工作积极性，同时进一步规范部门管理，明确工作职责，使岗位工作规范化。营销中心结合公司实际情况，特制定以下部门人员考评与奖惩制度。具体说明如下： 二、适用范围 部门全体在职人员（含试用期人员）。 三、内容 1、营销人员日常工作情况考评主要以月度、季度为时间截止点进行考核。考核时间分别为每月、每季度最后一个工作日。 2、工作考核主要包含日常出勤及工作责任履行情况、重点工作目标完成情况、销售业绩完成情况三个方面的考核。 3、出勤及责任履行情况主要考核内容为：出勤情况、日工作完成情况、次日工作计划表填写上交情况、新增意向客户登记情况、重点问题反馈及解决情况。 4、重点工作目标完成情况主要考核内容为：市场开发情况、重点客户开发情况、重点客户合作进展况、产品及营销政策执行情况。 5、销售业绩完成情况主要考核内容为：客户预定签约情况、客户实际完成消费情况，客户回款及后续维护情况。其中实际完成销售额作为考核重点。 6、月度考核每月进行一次，员工根据自身月工作完成情况填写《月
度销售工作考评表》并进行工作自评打分。 7、部门主管根据部门人员当月实际工作完成情况，及日常工作表现综合评定，进行复核评分，评出的实际分数作为部门人员当月工作考核最终分数。 8、考核成绩分为四个等级：优秀、良好、一般、较差。优秀不低于90分，良好不低于80分，一般不低于65分，较差65分以下。 9、部门人员各阶段业绩考评数据及结果完成后，统一公布考评结果，对于完成较好的给予奖励，未完成或者完成情况较差的按照规定给予处罚。 四、管理要求 1、对于每月及每个季度综合评定为优秀的部门人员将给予奖励，奖励金额每次500元；综合评定为良好的部门人员，奖励金额每次200元。 2、对于每月及每个季度综合评定为一般的部门人员不做罚款处罚，提出口头警告一次；综合评定为较差的部门人员，做出罚款处罚，处罚金额每次200元。 3、综合测评连续三个月均为较差的部门人员，除做出罚款处罚外，将做出停职并退回人事部的处理决定。 4、凡在综合测评过程中，弄虚作假的部门人员，一经查实，将做出停职并退回人事部的处理决定。 5、本制度由营销管理部负责人负责解释和修订。本制度自公布之日起开始执行。
绩效考评制度 一、总则 为了切实指导员工绩效考核工作，规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。 二、考评目的 1.在赛格造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍. 并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2.及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3.为赛格员工职务的调整、薪酬福利、相关的教育培训及奖金核定提供人事信息与决策依据。 4.将人事考核转化为一种管理过程，在赛格形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率，保障组织有效运行。 二、考评范围 赛格超级信息网格有限公司全体员工（进入公司不满3个月者或者未转正者不参加月度、年终考核）。 三、考评原则 绩效考核为了实现第一条规定的目的，以客观的事实为依据，对员工品性、业绩、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。 1.以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳； 2.考核力求公平、公开、公正的原则来进行。
四、考评方式 1.360度考核：是一种从不同层面的人员中收集考评信息，从多角度对员工进行综合绩效考核并提供反馈的方法，考评不仅有上级主管，还包括其他与被考评密切接触的人员。 2.个人行为鉴定：是指被考核者，在日常工作中，违反公司相关考勤、培训、工作流程等规章制度而被处罚分数或者有建议性提议、突出性表现而被奖励行为的结果。 五、绩效考评细则 1.主管级以下人员，在360度考核中分数，为部门管理类人员的平均分。主要考评员工的工作态度25分、工作能力35分和工作成绩45分。 2.个人行为鉴定考核 （1）个人行为鉴定考核总分为25分 （2）出勤（20分）：旷职半天扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次。 （3）奖惩（20分）：警告、记小过、记大过、每次分别扣除2分/次、4分、8分/次，嘉奖、记小功、记大功、每次分别奖励2分/次、4分/次、8分/次。 六、考核时间 1. 月度考核：初核人在次月的第1个星期初核上个月的绩效，7个工作日内结束。初核人将考核表交复核人，复核人在第2个星期进行复核。如有员工申请仲裁绩效考核领导小组在提出仲裁的2个星期内做出最终裁定。 2. 年度考核：在次年1月的第2个星期考核，14个工作日内结束。初核人将考核表交复核人，复核人在第3个星期进行复核。如有员工申请仲裁绩效考
XX公司绩效考核体系 公司管理制度大全 第一章总则 第一条为了促进公司管理现代化，建立科学的管理制度，充分发挥公司每位员工的积极性和创造性，公司决定在全公司范围内实行绩效考核体系。 第二条推行绩效考核的原则 1．建立全员参与、全员负责的管理模式； 2．通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作； 3．绩效考核中工作业绩考核的核心是目标考核，以协商的方式订立各级责任人目标，实行分级负责； 4．以正激励为主，负激励为辅。 第三条绩效考核的目的 1．考核结果为绩效工资与项目奖励的核算及发放提供依据； 2．为员工晋级、升迁、奖惩等提供依据； 3．考核结果为员工教育培训工作提供支持。 第四条绩效考核对象为公司全体在岗员工。 第五条绩效考核要素包括工作绩效、工作态度、工作能力。 第六条绩效考核过程采用横向评价、上下级评价相结合，定量考核与定性考核相结合的方式进行。 第七条绩效考核时间 非项目组人员每季度进行一次绩效考核，一年4次。项目组人员参加项目考核，项目考核是在项目结束后进行。 一般每季度绩效考核时间安排如下： （一）第一季度绩效考核：4月1日—7日； （二）第二季度绩效考核：7月1日—7日； （三）第三季度绩效考核：10月1日—7日； （四）第四季度绩效考核：1月1日—7日。
第八条绩效考核的组织管理 考核工作由人力资源部负责组织实施。考核结果由各部门汇总后交至人力资源部存档，考核结果对被考核者本人公开。 第二章绩效考核要素设立的原则 第九条工作绩效目标设立的要求 （一）重要性：目标项不宜过多，选择对公司利润/价值影响较大的目标，以3-5条为好，可视具体情况酌情增减； （二）挑战性：目标值不宜过高或过低，应力求接近实际，以使目标可以达到，并使目标具有一定的挑战性； （三）一致性：各层次的目标应保持一致，下一级目标要以分解、完成上一级目标为基准； （四）民主性：所有考核目标的制定均应由上下级人员共同商定，而不是由上级指定。 第十条工作绩效目标设立的步骤 1．由总经理会同经理办公会成员依据公司发展战略、本年度亟需解决的问题、必须完成的工作、以往经营状况、未来市场预测等情况，协商拟定年度总目标方案，由公司董事会批准后作为公司年度总目标加以实施。 2．公司年度总体目标确立后，各级部门负责人根据本人所在部门、岗位职责，分别与其分管副总经理、总经理协商，确定各人年内各季度工作绩效考核目标。 3．非项目组人员根据本人所在部门，结合岗位职责，经与上级主管协商后确定个人年内各季度工作绩效考核目标。 4．项目组成员根据本人所在项目组，经与项目经理协商后确定个人在项目期间的工作绩效考核目标。 第十一条工作态度目标设立的要求 主要针对个人在工作中积极性、协助性、纪律性、责任性等方面的态度进行考评。 第十二条工作能力目标设立的要求