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辛亥革命活动计划书

辛亥革命活动计划书

数学161参观辛亥革命纪念馆活动策划书

2017年10月15日一、活动目的:

参观革命历史纪念馆可以使大家更了解那些中国共产党伟大的革命事业,增强作为入党积极分子的我们的爱国意识,增加同学对党和国家的归属感,学习好红军精神,进一步了解党和国家的革命历史,提高政治觉悟,把自己的利益与党和国家的利益结合起来。

二、活动主题:

了解中国革命历史,增强爱国意识,提升个人修养。

三、活动地点:

武汉辛亥革命历史纪念馆

四、活动对象:

数学161班全体成员

五、活动安排:

1、10月21号上午9:00在北一楼下集合。

2、一起到五号门坐208路到龙阳大道王家湾,然后转乘509路到武珞路阅马场下车,再步行约300米至革命历史纪念馆,大概一个半小时后可到达目的地。

3、到达纪念馆后在陵园大门口领取几份游园地图,进行参观,并要求每位积极分子做好参观记录。

4、16:00返回正门口,并在正门口合影留念。

5、最后,集体坐公交车原路返回学校,预计17:30到达学校。

6、于当天19:00对本次实践活动进行总结,小组成员对本次实践活动提出看法、优缺点等。

六、活动注意事项:

1、注意乘车安全及公众场合安全,保护好个人财物。

2、外出要注意纪律,注重形象,要符合一名入党积极分子及大学生的要求。

3、留意天气状况,准备好雨具。

4.如活动当天有任何问题,组员可以及时联系相关负责人。

七、物料准备:江汉大学数计学院院旗

八、经费预算:

车票(双程)4元/人,总计124元。

【社团活动策划书】青协暖冬――走进敬老院活动策划书

青协暖冬――走进敬老院活动策划书一活动背景: 作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动――走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。 二活动名称: 走进敬老院―关爱老人,献爱心 三活动组织 策划、主办北大资源学院青年志愿者协会 协办九思学社恋武社 四活动时间与地点: 上庄敬老院 xx年10-23日(暂定) 五活动流程:

1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。 2、活动当日安排:干事8点集合.8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务; 3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理 4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排); 5、活动全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30) 六活动细则 1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。 2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。 3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。 4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。 5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。 6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。 7)若有违6)者,安全责任自负。 8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。 ---------- 此为团体活动,望各成员尊重,服从调度安排。----------

校史馆建设方案讲解学习

校史馆首先是学校的编年史,是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台,即以一定的平台和形式,将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所;第三是学校博物馆,能把学校的文博全景陈列;第四是学校的荣誉室,是学校教育教学成果的荣誉展览室;第五是学生德育教育基地,即通过校史馆的陈列与展示,成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个严格的定义。从性质上看,属于收藏、研究、陈列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性,也有研究院的部分属性,从本质上看,应是博物馆的一种。它在收藏、研究、陈列、展览的同时,更大的作用是校园文化的建设,是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮,是激励师生共同成长的重要土壤,是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义:是学校发展历史的陈列室。她是学校办学思想不断发展的源泉,是学校文化建设的重要内容,是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设,有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统,有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆,最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中,要建立一个写作班子,设计好写作的主线,规划写作的框架,突出重点和亮点,每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地方加以宣传。主线确定后,在写作的过程中,要注意不要面面俱到,不分重点什么都包括进去。对于合并的院校,原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如何分配要充分论证。 在写作的过程中,要建立一个审稿的机制,请学校退休的老领导来做顾问团,同时征求有关职能部门的意见,最后请学校现任的一二把手终审,这样几上几下,保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一,学校在选择校史馆地址时,要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重,便于参观,要彰显学校的文化氛围,不要临时安排一个地方建设校史馆,过几年又换位置,这样装修的开销非常大,同时也浪费人的精力;同时在安排校史馆房间的时候,要有预留的空间,为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段,展示校史馆的内容 现代技术的运用,给校史馆带来视觉上的冲击力,他的图像、声音等的加入,使得展出更加生动、有趣,不枯燥。在校史馆的展出中,有条件的学校,充分运用多媒体的手段,穿插于展览中,以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史内容时,要全部做成电子版,对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化,为以后校史馆后期的制作打下基础。 河南省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点,因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点,增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中,加强管理,完善相应的规章制度

辛亥革命失败的原因和教训 2

辛亥革命失败原因和历史反思 辛亥革命的失败,按照正规的说法是由于资产阶级的软弱性和妥协性,不愿同帝国主义完全决裂,也不敢发动和依靠广大人民群众彻底摧毁封建势力,实行土地制度的改革。因此没有完成反帝反封建的历史任务,中国半殖民地半封建社会的性质完全没有改变。这种说法符合历史事实吗?学生在此作一些尝试性探讨,期能抛砖引玉。 一、纵观中国历史,辛亥革命缺乏必要的经济基础。资本主义生产方式的产生一般必须具备两个条件:第一,必须有大批的雇佣劳动者,国内市场的扩大;第二,必须有大量的资本。这两个条件通常是通过资本的原始积累来完成的。随着资本原始积累、资本主义生产方式逐渐成熟,促成其过渡到资本主义社会。首先,我们来探讨辛亥革命前的中国社会的资本主义生产关系的发展情况。先看下列一组数据: 1.1869~1911年。开办资本在万元以上的厂矿约七百个,资本总额为一亿三千万元①。1912~1914年。新建企业470多家,总投资近1亿,加上原有企业的扩建新增资本共达一亿三千多万元以上②。 2·1920年,近代工业总产值占当时全国工农业总产值的5%③。 3·1895年以前,华商在上海创办了六家丝厂,资本总额为120万元。而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂就有资本110万元,接近上海六家华商资本总和④。通过以上数据可以看出:这样的资本总额和生产总值,对整个社会能产生多大的影响?况且,当时的人们思想意识还停留在以农为本,经商办厂赚钱是以买田置地、盖祠堂、修宅院为主的。这严重制约资本主义的扩大再生产,即使当时产生的资本主义性质的企业也在资本主义列强和本国封建统治的双重压迫、剥削下,不是被吞并,就是盘剥而破产,保存下来的都在苟延残喘,根本谈不上发展资本主义!其次探讨辛亥革命前的劳动力和市场问题。在19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生了。不过,具体分析一下便可知:自然经济最先解体不是由于生产力的直接作用的结果,而是受外国资本主义的侵略的产物。国内市场虽然广大,但一是买方市场没有形成,身受外国资本主义、本国封建统治双重压迫的劳动者,其收入维持生存都有困难,加上频频的兵乱,广大人民挣扎在死亡线上,购买力降低到最低限度,严重地制约了中国商品经济市场的扩大。二是各地之间没有形成必然的经济联系。内地与沿江沿海地区之间,内地与内地之间,关卡林立,交通不畅,没有形成统一的国内市场。那些开放的口岸城市的经济联系是和外国相连,构成资本主义世界市场的一部分,它和内地没有构成必然的统一的一个整体。 二、横向看日本,进一步认识辛亥革命经济基础的薄弱。辛亥革命失败了,而日本的明治维新却取得了成功,其成就令世人刮目相看。这是什么原因呢?从17世纪初到18世纪初,日本的农业和手工业的发展使商品经济获得发展,在此基础上,社会出现了新兴的生产关系。其表现在:一是作为农村小商品生产者和城市大 ①摘自《中国近代史》(中华书局,第三次修订本)第482页, ②摘自《中国近代史》(中华书局,第三次修订本)第483页 ③摘自《高级中学中国近现代史教学参考书》(上册)第199页 ④摘自人教社《中国近代现代史》(上册)第36页。31·刊中刊

(完整版)参观博物馆活动方案

“走进家乡历史,传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议 一、活动目标: 1、通过参观泸州博物馆活动,让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化,激发热爱祖国,热爱家乡,保护传统文化的思想感情。 2、通过学生参观体验活动,树立从小刻苦学习,将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 3、通过与同伴、老师和家长的共同活动,体验亲情、友 情和师生情。 4、以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通。 二、活动主题(横幅):“走进家乡历史,传承雅韵文化”亲子活动 三、活动时间:2017年12月17日下午14:30——16:30 四、活动地点:泸州市博物馆 五、参加人员:五彩池班全体学生、家长、正副班主任 六、活动准备: (1)对学生进行外出注意安全,自觉遵守纪律教育。 (2)学生带好笔记本和笔,做好参观记录。 (3)请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容:

(一)整队集合(14:30) 1、12月17日下午14:30准时在泸州市博物馆门口场地集合,整队。 2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。 (二)具体内容(15:00——16:30) 在讲解员阿姨的带领下,14:50进入大厅,将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀,概述泸州历史文化全貌。 15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州 以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。 2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆 共展出蒋兆和先生50余件艺术作品,其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。 3、三楼泸地集雅——馆藏书画展 展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。 (三)交流总结(16:00——16:30) 1、三楼休息室进行活动交流,学生和家长进行参观资料、笔记的整理,谈观后感。 2、老师总结。 八、整队出馆,合影留念。

【这个冬天不太冷】爱心暖冬活动策划方案

“这个冬天不太冷” —山臻记“爱心暖冬计划” 主办单位:柳州市团委 承办单位:柳州市首斧广告传媒有限公司 协办单位:柳州市山臻记农产品贸易有限公司

这是一个悲情的角落? 环境恶劣,道路险恶,农田易淹,卫生堪忧; 房屋破烂,无以遮风毫不挡雨; 积贫积弱,留守儿童、老人众多,父母/子女或亡或弃之而去; 缺衣少食,即便要步行两小时上学的孩子往往也光着小脚; …… 这是一个希望的角落? 虽然条件艰苦,孩子们依然爱读书; 虽然山路危险道路遥远,孩子们就算光着脚走上两个小时也要去上学; 虽然每天唯一的伙食只有学校提供的一碗玉米粥,村里还是走出过研究生; 虽然没有父母照顾,仍有祖孙相依为命、邻里守望相助; ……冬日临近,天寒地冻,粮食、衣物、房屋等等都成为山区儿童生存的难题。请你,和我们一起—— 伸一把手,给一分帮助; 躬一下身,送一丝温暖; 献一份心,留一片希望…… 让我们携手,为人间一隅撑起一个不太冷的冬天! 活动目的: 1、此次捐助活动以社会捐助、政府财政补助为资金来源渠道,坚持自觉自愿、量力而行的原则;坚持以募集捐赠为主,底价销售为辅。救助的主要对象是融水县各乡镇生活困难的山区留守儿童。通过临时救助,缓解他们过冬和“两节”期间“衣食住行”等方面的生活困难问题,为构建和谐创造良好的社会环境,贡献自己的绵薄之力。

2015年1月23日——2015年1月24日或25日(暂定) 三、活动地点 柳州市融水县、周边乡镇 四、组织机构 主办单位:柳州市团委、 承办单位:新浪柳州、柳州市山臻记农产品贸易有限公司 五、活动内容 活动形式:整合洗化用品企业、粮食企业、食用油企业、年货企业各一到两家提供出自己的产品,在县级扶贫办牵头下配合政府职能部门做一次送温暖活动。 (一)捐款来源 1、针对柳州市各行业爱心企业家进行定向募捐; 2、通过网络专题报道、论坛发帖、微博等形式发动网友进行募捐; 3、凡购买山臻记年货礼包,山臻记公司将销售额的15%捐赠出来,用以购买御寒产品帮助山区儿童温暖过冬。 (二)募捐原则 1、公开数额。通过网络随时公开募捐数额; 2、公开采购。通过网站公开购买产品以及购买价格、数量; 3、公开征集。在论坛上公开征集网民参与此次活动,公开整个过程; 4、公开受益人。对100名贫困儿童信息进行公开、公示; 五、活动内容 1、柳州市团委牵头,融水县级扶贫办等配合把各企业捐赠的过冬赠品送到山区留守儿童手中体现政府关怀的同时提高企业知名度。(如果资源充足可以考虑家庭年收入10000元以下的特困家庭)

校史馆建设方案

校史馆首先是学校的编年史,是以列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台,即以一定的平台和形式,将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所;第三是学校博物馆,能把学校的文博全景列;第四是学校的荣誉室,是学校教育教学成果的荣誉展览室;第五是学生德育教育基地,即通过校史馆的列与展示,成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个格的定义。从性质上看,属于收藏、研究、列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性,也有研究院的部分属性,从本质上看,应是博物馆的一种。它在收藏、研究、列、展览的同时,更大的作用是校园文化的建设,是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮,是激励师生共同成长的重要土壤,是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义:是学校发展历史的列室。她是学校办学思想不断发展的源泉,是学校文化建设的重要容,是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设,有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统,有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆,最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中,要建立一个写作班子,设计好写作的主线,规划写作的框架,突出重点和亮点,每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地加以宣传。主线确定后,在写作的过程中,要注意不要面面俱到,不分重点什么都包括进去。对于合并的院校,原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如分配要充分论证。

在写作的过程中,要建立一个审稿的机制,请学校退休的老领导来做顾问团,同时征求有关职能部门的意见,最后请学校现任的一二把手终审,这样几上几下,保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一,学校在选择校史馆地址时,要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重,便于参观,要彰显学校的文化氛围,不要临时安排一个地建设校史馆,过几年又换位置,这样装修的开销非常大,同时也浪费人的精力;同时在安排校史馆房间的时候,要有预留的空间,为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段,展示校史馆的容 现代技术的运用,给校史馆带来视觉上的冲击力,他的图像、声音等的加入,使得展出更加生动、有趣,不枯燥。在校史馆的展出中,有条件的学校,充分运用多媒体的手段,穿插于展览中,以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史容时,要全部做成电子版,对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化,为以后校史馆后期的制作打下基础。 省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点,因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点,增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中,加强管理,完善相应的规章制度

参观博物馆策划书

数学院学生参观简牍 博物馆 策 划 书 数学院团学会生活部 数学院团学会心协 2012年3月

数学院同学参观简牍博物馆策划书 一.活动背景 数学院同学在经历了一个多月的寒假后,大部分同学经过调整,开始习惯学校生活。为了让我们院的同学在学习好数学专业课的同时具备一定的人文修养,更好的了解我国历史文化艺术,对传统文化艺术有更深的认识,故计划此次参观简牍博物馆活动,并请专业讲解人员为大家做讲解,希望同学都能感受中华五千年的历史底蕴以及文化内涵,增长知识与民族责任感。同时,最主要的是通过此次参观活动,凝聚数学院同学的团结精神。 长沙简牍博物馆是目前世界唯一一座集简牍收藏、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆,也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。本馆占地30亩,主体建筑面积14100平方米,其中展厅面积6000平方米,库房面积3000平方米。本馆简牍藏品主要为1996年出土的14万枚三国孙吴时期纪年简牍和2003年发现的2万余枚西汉初年纪年简牍,另外,青铜、漆木、书画、金银等其它藏品约3500件。 因此,本次活动将为2011级学生营造一个感受历史文化熏陶的机会,对学生开阔视野,院风建设有深远而现实的意义。 二.活动目的 为了使同学更深刻理解我国简牍历史,同时集体活动能增加同学

之间的相互熟识程度并能是同学们更好地交流,增强学院凝聚力。此次活动对数学院同学来说都是一次宝贵的学习机会和放松机会,不仅丰富同学们的课余生活,也对促进同学学习积极性,培养民族自豪感起到一定的积极作用。 三.活动时间和地点 时间:2012年3月11日星期日上午 地点:长沙简牍博物馆 参与者:数学院报名参与的同学(30人左右) 四.活动前期准备 1.提前与简牍博物馆联系,确定时间讲解员等相关细节 2.准备宣传海报,动员大一同学积极踊跃报名 3通知同学活动时间地点,并确定人数,留下每个人的联系方式 4活动前两天由生活部部员做好踩点工作,确定好行车线路,收集天气预报工作,计算乘车时间 5宣传部准备好摄影器材和人员 五.活动过程 1.同学于星期日上午八点三十分在二食堂前集合并签到。 2.待同学全部到齐后,由生活部部长简单说明到达博物馆后的活动和注意事项等。 3.以班级文单位集体乘坐908公交车预计九点半到达简牍博物馆门口集合点名。

青协暖冬——走进敬老院活动策划书

青协暖冬——走进敬老院活动策划书 一活动背景: 作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。 二活动名称: 走进敬老院—关爱老人,献爱心 三活动组织 策划、主办北大资源学院青年志愿者协会 协办九思学社恋武社 四活动时间与地点: 上庄敬老院 xx年10-23日(暂定) 五活动流程: 1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

2、活动当日安排:干事8点集合.8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务; 3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理 4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排); 5、活动全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30) 六活动细则 1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。 2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。 3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。 4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。 5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。 6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。 7)若有违6)者,安全责任自负。 8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。 ---------- 此为团体活动,望各成员尊重,服从调度安排。---------- 七活动宣传 由秘书部制作海报

参观校史馆活动策划书(参考模板)

参观校史馆活动策划书 一、活动背景: 我校是一所拥有百年历史的名校,为了丰富同学们的校园文化生活,同时也为了让同学们更加了解学校的发展史,国贸1402班团委决定班级学生干部参观校史馆参观我校校史馆。 二、活动主题: 参观学校校史馆,回看母校光辉历程。 三、活动目的及意义: (一)、通过本次对校史馆的参观,让同学们对学校有更深程度的了解,对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高和激励同学们奋发向上,努力学习。 (二)、通过本次活动回顾学校历史加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感,激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就,展望美好的未来,。 (三)、通过本次活动增强班级的凝聚力,增进班级同学间的进一步了解,为日后开展顺利活动,提供了良好条件。 四、活动对象: 国贸1402班全体同学 五、活动时间: 六、活动准备工作 1、与校史馆取得联系,确定好时间和安排讲解员。 2、通知信息部携带拍照所需的设备。 3、统计参观人员名单。 七、活动流程: 1、全体参加人员在14:15校史馆门口集合,由负责人负责签到工作。 2、集合完毕后站好队,由负责人组织排队按顺序进入校史馆。

3、跟随讲解员开始进行参观。 4、听讲解员介绍齐大校园文化及发展史。跟随讲解员参观各个板块,可以与讲解员沟通或相互交流。由信息部负责拍照。 5、参观完后尽快离开校史馆,以防阻碍其他学生进行参观。 6、结束后不得自行离开,在校史馆门前集合,集体拍照留念。 八、活动时间安排 1、12:45——13:00在大学城集合签到、上车 2、13:00——14:00途中 3、14:00——14:15组织人员,并说明参观注意事项 4、14:30——16:30参观活动中 5、16:30——16:40合影留念 6、16:40参观结束 九、注意事项: 1、参观人员需服从统一安排。 2、参观人员在校史馆内,严禁学生破坏校史馆内的成列展品。 3、参观过程中跟随组织人员,需保持卫生,不得随意走动。 4、参观过程中保持安静,不得大声喧哗,注意语言文明。 西安建筑科技大学国贸1402班团委组织部

参观博物馆活动方案

参观博物馆活动方案

“走进家乡历史,传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议 一、活动目标: 1、通过参观泸州博物馆活动,让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化,激发热爱祖国,热爱家乡,保护传统文化的思想感情。 2、通过学生参观体验活动,树立从小刻苦学习,将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 3、通过与同伴、老师和家长的共同活动,体验亲情、友 情和师生情。 4、以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通。 二、活动主题(横幅):“走进家乡历史,传承雅韵文化”亲子活动 三、活动时间:2017年12月17日下午14:30——16:30 四、活动地点:泸州市博物馆 五、参加人员:五彩池班全体学生、家长、正副班主任 六、活动准备: (1)对学生进行外出注意安全,自觉遵守纪律教育。 (2)学生带好笔记本和笔,做好参观记录。 (3)请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容:

(一)整队集合(14:30) 1、12月17日下午14:30准时在泸州市博物馆门口场地集合,整队。 2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。 (二)具体内容(15:00——16:30) 在讲解员阿姨的带领下,14:50进入大厅,将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀,概述泸州历史文化全貌。 15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州 以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。 2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆 共展出蒋兆和先生50余件艺术作品,其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。 3、三楼泸地集雅——馆藏书画展 展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。 (三)交流总结(16:00——16:30) 1、三楼休息室进行活动交流,学生和家长进行参观资料、笔记的整理,谈观后感。 2、老师总结。 八、整队出馆,合影留念。

大学生暖冬行动策划书2020

大学生暖冬行动策划书2020 ★这篇《大学生暖冬行动策划书2020》,是###特地为大家整理的,希望对大家有所协助! 如果你在大学里面,如果你想搞些相关的献爱心活动,那么,你 能够搞一个暖冬行动的劝捐活动,能够把那些募捐的物品送给贫困山 区的小孩,虽然仅仅一副手套、,一条围巾或者一个耳罩等,但是它 却能够给予孩子们别样的温暖。 一、活动主题 同一个冬天,不一样温暖 二、活动背景 通过知识宣传、爱心劝捐等一系列活动,通过新媒体募捐这个活 动平台,一方面为我们接下来的“同一个冬天,不一样温暖”筹集物资;另一方面,利用赶场天实行爱心劝捐、公益知识宣传等,以鼓励更 多人参与到社会爱心活动当中。 三、活动目的 通过展开“暖冬行动”志愿者活动,倡导志愿精神,积极践行青 年的社会责任意识,鼓励大家积极参与暖冬公益活动,让更多的社会 各界爱心人士、志愿者注重凝冻灾区的儿童,为受凝冻影响的儿童送 去更多的温暖。 四、活动时间 XX年12月23日至2020年1月3日 五、活动地点 团泽镇(街上) 六、活动形式

1、媒体(qq空间、微博、微信等)传播 凝冻知识科普、志愿者行动传播、待用公益知识传播等(插入关键词、话题‘#......#’或‘@’) 2、实体活动 利用赶场天实行爱心劝捐、凝冻知识宣传、山区受凝冻物品需求信息公布等。 3、感恩的心 让山区小孩参与到活动中,发挥自己的特长优势,能够选择画一幅画、写些感谢的祝福语、动手做些手工等,而爱在路上公益组织负责收集,最后能够把这些小物品送给那些那些爱心人士——爱心人士给予小孩一个温暖冬天,而小孩回馈给他们一份最简单的感恩礼物。 七、活动安排 1、XX年12月23日—XX年12月29日启动阶段 宣传、科普凝冻相关知识为主;其中12月24日、12月29日利用赶场天实行爱心劝捐活动 3、XX年12月30日志愿者参与阶段 组织爱在路上公益组织志愿者参与保暖物资的分装及搬运等活动 4、2020年1月1日——2020年1月3日 下村、进校分发保暖物品 八、参与人员 爱在路上公益组织志愿者 九、注意事项 1.此次劝捐应完全自愿。

辛亥革命在嘉兴(六2)

辛亥革命在嘉兴 初升的朝阳把你我唤醒,窗外的阳光撒播希望。当我望着冉冉升起的五星红旗时,我并没有忘记曾经那段令人难忘的历史——辛亥革命。 辛亥革命是由孙中山、黄兴、宋教仁、蔡元培、赵声、章炳麟、陶成章等人为首所发起的民主运动。它彻底推翻了由满人成立的皇朝及帝制,让人民得到了解放。在这期间,全国先后发起了十多次起义:1895年广州起义、1900年自立军起义、惠州起义、1900~1907年间黄冈起义、七女湖起义、安庆起义、钦州起义、镇南关起义、钦廉上思起义、河口起义、马炮营起义、庚戌新军起义等。辛亥革命的出现也充分说明了清政府的腐败无能。 而在我的家乡,嘉兴,也有着纪念辛亥革命的标志性建筑——辛亥革命纪念塔。 嘉兴的辛亥革命纪念塔是纪念为辛亥革命而献身的嘉兴籍烈士所建。在辛亥革命时期,嘉兴是革命势力较强的地区,光复会发起人龚宝铨、同盟会浙江支部长褚辅成等多是嘉兴人,敖嘉熊建立的温台会馆一度还是联络浙江会党力量的联络中心。 嘉兴的革命力量在反清革命中,有的被清政权杀害,有的积劳成疾病故。其中最著名的有陈与义、敖嘉熊、龚宝铨、唐纪勋、姚麟、王家驹、徐小波等七人,当时被称为“辛亥革命七烈士”。 1931年在当时中山公园建“辛亥革命七烈士纪念塔”,1986年在现址重建,更名“辛亥革命烈士纪念塔”。塔高14.5米,为三级式水泥实心塔,外形似灯塔,塔身有嘉兴辛亥革命纪念塔塔名和塔记,系民革中央主席屈武题写。 瞻望辛亥革命纪念塔,我的心中不由的升起一股敬佩之情,我敬佩我们家乡的英雄烈士,我敬佩他们的勇气,更敬佩他们的无所畏惧!我们要学习先辈们的奉献精神,好好学习,长大后为祖国的发展、建设献出自己的一份力量。 回首过去,清政府的腐败无能,让人民生活在疾苦之中。那是一段值得令人反思的历史,它让中国落魄了,但又究竟是什么原因呢?那是因为大清官员的自私自利,为了那么一点点的“小便宜”,终究害人又害己。反思过去就是为了证明现在,事实证明,中国做到了,中国向世界做出了最好的表率,中国人不是懦夫。现在的中国是一个独立自主的国家。 然而,即使这样还是有一些别有用心的国家对中国虎视眈眈,因此,我们不能松懈。少年兴则国兴,少年强则国强。我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。 六(2)周冰芳

博物馆参观策划书(多篇)

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博物馆参观策划书 目录 第一篇:冀南仁县革命纪念博物馆参观策划书 第二篇:参观博物馆活动策划书 第三篇:参观博物馆策划书 第四篇:记者团参观博物馆策划书 第五篇:参观博物馆策划书 正文 第一篇:冀南仁县革命纪念博物馆参观策划书 红色荣耀之旅 ————参观冀南仁县革命纪念博物馆 一、活动主题红色荣耀之旅 二、活动背景 为深入学习贯彻党的十八大精神,努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”,紧紧围绕青年组织的根本任务,广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动,参观革命纪念博物馆,扎实推进青年精神文明建设,增强爱国热情,推动青年联合会事业的新发展。 三、活动目的 加强对学生思想建设的力度,提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极的特点,学习和弘扬英雄们的精神。 四、活动时间、地点、对(请你继续关注好:)象 时间:XX.3.10地点:冀南仁县革命纪念博物馆 第2 页共12 页

对象:河北大学青联委员、教师、学生干部 五、活动流程 1、准备工作: 1)相关负责人提前熟悉路线,活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部,确定人数,并进行及时有效的宣传工作。 2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系,商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。 3)提前准备活动当天物品,做好资金预算与物品登记工作。 2、活动当天: 1)上午8:00集合,清点人数,负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆,在车上进行党的历史简单介绍。 2)达到地点,由讲解员带领参观革命纪念博物馆,了解烈士事迹,学习烈士的爱国奉献精神;观看红色电影,重温党的历史,交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓,加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地,达到长期交流合作的目的,努力提高河北大学学生的爱国精神。 3)双方合影留念;乘车返校。 3、活动之后: 1)进行活动总结,参观人员交流活动感受。 2)新闻稿及活动照片及时上传到网站,做好宣传工作。 河北大学青年联合会XX.3.2 第二篇:参观博物馆活动策划书 参观博物馆活动策划书 一、活动背景

校史馆规划方案

体育中学校史室地设计方案 (草案) 一、建设校史室地目地和意义 校史室建设具有深远地历史意义和深刻地发展意义.做好校史室建设工作,既是对学校发展艰辛历程地记忆,也是对今后工作地一种负责.校史室展现学校发展历史、展示学校办学历程和不同时代学校面貌地浓缩;是学校传统与校园文化集中表现地舞台;是学校教育教案成果地荣誉展览室.校史室更是学校文化建设地重要载体,是学校办学思想不断发展地源泉,是激励师生共同成长地重要土壤,是实施素质教育地重要基地.校史室地建设,有利于促进学校传承和发扬优良地教育教案传统,有利于学校不断积淀校园特有文化、创新办学特色,有利于鼓舞学校士气、以不竭地精神动力迎接未来地挑战. 二、校史室地功能定位 (一)列功能——校史室是档案列保存展示地一个重要平台 校史室兼有列和保护物品与资料地双重功能.校史室里保存列地物品大都是学校地图片和实物档案,具有很好地档案价值.校史室可以在保存并维护大学历史记录地同时进行校史资料地资讯服务, 促进校务工作.

(二)科研功能——校史室是编研校史地一个重要机构校史室不仅仅是列校史档案地地方,也是研究和编研学校历史地机构,具有“存史、育人、沟通、资政”地价值和功能.对室藏档案进行编研,走一条研究校史地学习型路子,使档案管理“深化”,档案资料“活化”,为师生们提供学术研究所需地校史资料, 并促使校史资源地广为利用,为拓宽校史室地发展之路奠定良好基础. (三)文化功能——校史馆是校园文化地一个重要载体校史室,即学校之历史沿革,记载了一所学校地创设、变迁、发展,是学校最可宝贵地历史档案,是校园文化地溯源和载体,是学校应倍加珍惜、传承永续地精神财富.校园文化可分为基础设施文化、自然人文环境文化等,校史馆建设兼有学校文化地硬件部分和软件部分,既看得见、摸得着,又能镌刻在师生们和校友们地心灵里. 三、校史室地设计构思 校史室按照“特色鲜明、亮点突出”地原则,承务本地理念,力求以朴实地材料、素雅地色彩和简约地线条设计,采取“传统”与“现代”相结合地模式,即在“传统图片实物列模式”地基础上,配文字简介等形式,借助展板、展架、文化墙地等载体,充分运用空间造型艺术、平面设计艺术,将文字、图片、实物等资料已最简明、最快捷地方式展现出来,既具个性与现代感,又富美观大方和凝重大气地风

辛亥革命(主要内容)

第三章辛亥革命 第一节举起近代民族民主革命的旗帜 一、辛亥革命爆发的历史条件 (一)民族危机加深,社会矛盾激化 (二)清末"新政"及其破产 (三)资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量 二、资产阶级革命派的活动 (一)孙中山与资产阶级民主革命的开始 兴中会,1895年成立。 (二)资产阶级革命派的宣传与组织工作 1905年8月20日,在东京成立中国同盟会。《民报》 三、三民主义学说和关于革命与改良的辩论 (一)三民主义学说 1905年11月,孙中山在《民报》的发刊词中,将同盟会的纲领概括为民族、民权、民生三大主义。 1、民族主义包括"驱除鞑虏,恢复中华"两项内容。 2、民权主久的内容是"创立民国",即推翻封建君主专制制度,建立资产阶级的民主共和国。 3、民生主义的内容是"平均地权".基本方案是:核定地价,按价征税,涨价归公,按价收买。 (二)关于革命与改良的辩论 1、论战的内容: (1)要不要以革命手段推翻清政府,这是论战的焦点。 (2)要不要推翻帝制,实行共和。 (3)要不要社会革命。

2、论战的意义: (1)论战划清了革命和改良的界限,使人们清楚地认识到实行民主革命的必要性,参加到革命的行列。 (2)论战使资产阶级民主思想和三民主义思想得到了更加广泛的传播,促进了革命力量的壮大。 3、论战的局限: (1)革命派未能认清帝国主义的本质。 (2)缺乏对民主建政的深入认识,其方案也不十分具体和具有可操作性。 (3)未能把土地制度改革和反对封建主义联系起来,从而无法真正解决农民土地问题。 第二节辛亥革命的胜利与失败 一、封建君主专制制度的覆灭和中华民国的建立 (一)各地武装起义与保路风潮 1911年的广州起义 (二)武昌起义和各地响应 1911年10月10日 (三)中华民国临时政府宣告成立 1、成立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职。 2、政权性质:是一个资产阶级共和国性质的革命政权。 3、法典:1912年3月,临时参议院颁布《中华民国临时约法》这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。 4、意义(局限性): (1)企图用承认清政府与列强所定的一切不平等条约和所欠的一切外债,来换取列强承认中华民国。 (2)没有提出可以满足农民土地要求的政策和措施,反而以保护私有财产为借口,维护封建土地制度以及官僚、地主所占有的土地和财产。 二、辛亥革命胜利的历史意义及其局限性

参观博物馆的活动方案ok

霞阳希望小学 参观红军标语博物馆活动方案 一、活动主题 熏陶历史文化,弘扬爱国精神 二、活动目的 为“纪念长征胜利八十周年”,根据教育局要求,学校特举办参观红军标语博物馆活动,详细了解湘赣革命斗争史。从而进一步弘扬民族精神和时代精神,引导广大学生树立崇高远大的理想,培养学生开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质。 三、活动地点的简介 位于井冈山西麓的炎陵县,是上世纪20至30年代中国工农红军早期活动的重要根据地。炎陵县山高林密、人口稀少,很多老旧民宅、祠堂等的墙壁上,保留着内容完整、字迹清晰的红军标语,其中包括漫画、组画、对联、留言、红军识字班墙报成绩等,其中有部分标语还是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲自拟定的,字里行间迸发着当时红军这支特殊武装力量的奋斗激情。红军标语是井冈山根据地和湘赣根据地革命斗争历史的缩影,历经半个多世纪的硝烟风雨,有的在书写后不久便被更换或覆盖,有的标语载体被剥蚀损毁或拆除,遗存的只是极少的一部分。其内容既宣示了革命的最终目标,又结合了工农群众的切身利益;既有普遍的指导意义,又有明显的地方特点;既有强烈的政治性,又有质朴的艺术美,是中国革命斗争的珍贵信史、中国红色文化的重要组成部分。 四、活动安排 1、参加对象:少先队大队部20名成员 2、活动地点:红军标语博物馆 3、活动时间:2016年10月 13 日10 点——12 点 4、活动筹划小组:政教处 5、安全监督:负责安全监督人员: 学生:肖绚、林周豪、陈英璐教师:唐华刚刘春梅 6、带队老师:刘峰唐华刚刘春梅 7、拍照:刘春梅 五、活动开展

1、集合:9:40少先队干部和带队老师在校门口排队集合,10:00乘坐公交车出发到达红军标语博物馆。 2、要求:带队老师必须跟班,组织好学生按时到达预定地点。 六、活动安全注意事项 活动开展前,必须对全体学生进行活动安全教育,强调组织纪律,使学生明确活动目的和过程,了解活动要求和注意事项,清楚紧急情况下的一般处理措施。 1、乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求,强化所有人员的安全意识。 2、队伍行进中,注意往来车辆,防止掉队。上车后和下车后应整队清点人数。 3、上车后车窗拉开不得超过20CM,乘车人员不得将头手伸出窗外。 4、活动过程中不得私自外出、离队,有事离开需请假征得同意。 5、参观过程中,每一个人增强安全意识,不到危险之地,不做危险之事,相互照应,相互帮助。 6、保持博物馆安静,不能大声喧哗;注意自己的行为举止,不能随意丢垃圾。 7、参观完成后在博物馆门口整队集合,清点人员,统一乘公交车返校。 8、如发生意外情况马上通知安全责任人,能做紧急处理的立即处理,必要时到医院就诊。 霞阳镇希望小学 2016年10月8日

青协暖冬——走进敬老院活动策划书标准范本_1

方案编号:LX-FS-A15913 青协暖冬——走进敬老院活动策 划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

青协暖冬——走进敬老院活动策划 书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一活动背景: 作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动

的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。 二活动名称: 走进敬老院—关爱老人,献爱心 三活动组织 策划、主办北大资源学院青年志愿者协会 协办九思学社恋武社 四活动时间与地点: 上庄敬老院 xx年10-23日(暂定) 五活动流程: 1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资

参观国家博物馆活动策划书

参观国家博物馆活动策划书 参观国家博物馆活动策划书 参观国家博物馆活动策划书活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进活动背景: 1.落实北京市教委自2017年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。 2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。前期筹备: 1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。 2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。 3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。过程实施: 1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。 2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。 3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt 准备和更多的同学交流,获得更多收获。附录1:【游学课程设计方案】【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】北京市育英学校七年级 "社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计 方案游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。活动目的: 1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。 2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,达到学以致用的目的。 3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

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