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描写喷泉的好词好句

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描写喷泉的好词好句描述喷泉的好词:

直冲云霄、忽上忽下、忽前忽后、忽左忽右

美妙绝伦、错落有致、冲天大柱、拔地而起

碧波荡漾、波光艳影、水波粼粼、璀璨透明、晶莹剔透

描述喷泉的好句:

1、我最喜爱看的还数广场中央的喷泉了,随着音乐的节拍,喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花篮,里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄,一阵风吹过来,吹倒了擎天柱,变成一片烟雾,慢慢地向远处飘去。qq签名女生

2、诗城广场最亮丽的地方还是人工喷泉。喷泉共有三个,一个大的,两个小的。大的喷泉是从广场的下方往上方冒,喷泉的花样很多,有时喷泉中间会出现1条路,两边的就冒呀冒,你走在中间,欣赏着各式各样的花样,会感到心中无比的欢快。大泉有很多花因样小泉也不甘示弱,花样比大泉还多,有时像一把长长的利剑,有时像一簇簇烟花,有时像微微细……

3、过了一会,最高的喷泉从地面的水管处戛然而止了,而

已经喷出的水柱就从半空中很快变成了大大小小的水珠,从空中散落,它们务必在想,这是我今晚最美的时光了,结果还没有到达最高处看风景,真倒霉。仅仅过了几秒钟,随着音乐响起,高高的喷泉又重新喷出,此时,在灯光的照射下,我竟然看到了一道五颜六色的彩虹。

4、啊!来看喷泉的人可真不少,只见喷泉的外围站满了人,咱们也迫不及待地走过去。突然,莲花造型旁边的彩灯亮了起来,有红色的蓝色的绿色的……之后喷泉随着音乐喷起,各种各样的喷泉一齐开放,在彩灯的辉映下,呈现不一样的颜色,真是好看。喷泉有的是圆形的;有的是三角形的;有的是两边摆动的,往里摆是椭圆形的,往外摆是X形的……水从岩石缝里流出来,像瀑布。美丽的喷泉伴着清脆的音乐声,时高时低,时起时落,高的有几十米高,低的只有一米多高。最高的是莲花坛中间那根,就像一根擎天柱,直冲云端,真是壮观。喷泉时而喷向高空,一会儿又像断了线的珍珠撒落下来,一阵微风吹来,似烟又似雾,美极了形容冬天的词语

5、顺着弟弟指的方向望去,的确有几个在晃动着左右摇摆着的细喷泉,真像一位位美丽苗条的少女,扭动着柔软的腰肢,跳着优美的舞蹈。

6、流了一会儿,旁边那几个小口便之后流出了清水,往中

心点流着,像在浇花。半晌,中心点与其他小口一齐涌上,你流了他流,他流了你流,像接力比赛,玩得可开心了。

7、喷泉随音乐节奏的改变,一会儿如千古传诵的梁祝翅膀,轻盈的相对翩翩起舞在轻柔的低语间,感触柔水般的无奈和坚贞,五彩的水诉说着淡淡的永恒,一会儿又如狂风暴雨般的激|情,喷泉直上云宵带着心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了刹那间幸福和骄傲,一会儿又雄鹰展翅七,彩水流描绘北仑的完美蓝天。

8、夜幕降临时,咱们来到了天一广场。那里人山人海,欢声笑语,真是一个繁华的世界。

9、沿喷泉而走,五颜六色的光影在水波间构成这夜生动的色调,如美人洗浴飞溅的七彩皂泡如天下直下的清澈瀑布,这无比灵秀,人工造化的泓泓柔波,在北仑三月的夜幕下丝绸般的舒展欢快和幸福。

10、仰望喷泉,随着音乐喷起五颜六色的水雾,给原本寂静的秋夜增添了绚烂的色彩。音乐时快时慢,水雾时缓时急变换着光影造型,与水中的光影交相辉映。远处的风吹来,吹散的水雾漂浮在空气里,打湿了栈桥的大理石路面,漫步在桥面上,如穿行雨中,儿童在嬉戏,老年人在凝望,年轻的恋人们手拉手憧憬未来

11、层层圆盘,同时接纳又奉献激流不止又泰然伫息。我最喜爱看的还数广场中央的喷泉了,随着音乐的节拍,喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花篮,里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄,一阵风吹过来,吹倒了擎天柱,变成一片烟雾,慢慢地向远处飘去。喷泉在不一样颜色的灯光照射下,变幻出千奇百怪的效果。

12、过了一会儿,音乐轻声地响了起来,喷泉像火山爆发似的直冲云霄,又散落到了水池中,五颜六色的水珠随着乐声的高低不断变化,有些泉这边摆一下,那边摆一下,好像在和咱们挥手问好呢!它旁边的几个小喷泉手“拉”着手,那里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再弯弯腰,活像一个小娃娃,可爱极了。

13、在银海路文化广场前方,有一个美丽的喷泉。每当夜晚,喷泉闪着五彩的光,另人眼花缭乱。

14、音乐喷泉的音乐低的时候,喷泉就小,音乐高的时候,喷泉就四处溅起,像下雨似的。由于当时烈日当照,又喷着喷泉,因此地下就像温泉一样暖和。

15、喷泉一会儿变成心形,一会儿变成三角形,一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!快极

了!如同一个技艺高超的魔术师在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。

16、休闲广场的音乐喷泉,每一天定时喷放。

17、看音乐喷泉的人真不少,一支由个人组成的乐队正奏着优美的乐曲,喷泉随着音乐的节奏上下起伏,声音大时好几米高,声音小时也有米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化,喷泉也随着变成红的绿的黄的蓝的等五颜六色,好看极了。

18、仰望喷泉,随着音乐喷起五颜六色的水雾,给原本寂静的秋夜增添了绚烂的色彩。音乐时快时慢,水雾时缓时急变换着光影造型,与水中的光影交相辉映。远处的风吹来,吹散的水雾漂浮在空气里,打湿了栈桥的大理石路面,漫步在桥面上,如穿行雨中,儿童在嬉戏,老年人在凝望,年轻的恋人们手拉手憧憬未来。

19、喷泉四周有许多花草树木,围成一个圆圈,犹如许多不一样民族的小朋友手拉手唱歌呢!喷泉中心有一个大口,旁边也就有一个一个的小口,像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状,还有四个像浪花一样的形状,好看极了。

20、每每这一时刻,所有的疲惫烦恼顿失,心儿亦如多彩的

泉水百态千姿欢快跳动,思绪亦如风啊,雨啊,雾啊变幻莫测

21、它清透好似水晶,梦幻纯洁;它高大好似宝塔,神圣壮丽;它妖娆好似仙女,轻灵动人

22、当白光射来的时候,水柱变得晶莹剔透,一粒粒水珠像一颗颗钻石闪闪发光;当绿色灯光射过来的时候,喷泉又变成了一片森林;当蓝色光照过来的时候,喷泉又是一片海洋,而红色光照射过来的时候,喷泉是一团燃烧的火焰……

23、人们从四面八方赶来,就为一赌她的芳容,体味时而舒缓悠扬时而高昂激越的乐章。

24、喷泉形态变化莫测,有的如耸起三座雪山;有的如隐伏巨鲸喷珠吐晶;有的像云雾飘落河面;有的像银装舞女翩翩多姿;有的喷泉东西两头出现抛物线体,形似河中的一座水晶桥;有的泉柱突兀高达公尺,像微缩的珠峰,美不可言!

25、我听到了美妙的音乐声,再走近,看见了一片好美的喷泉,喷泉随着音乐在跳舞,时而像绽放的菊花,时而像含苞的荷花,时而像一群小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩儿东奔西跑,时而还像顽皮的小猫上蹦下跳,当这首曲子放到最后的时候,所有的水柱全部往中间汇成一股柱,喷向高空,又突然飞泻下来,真是“飞流

直向三千尺,疑是银河落九天。”

26、喷泉的四周装满了五颜六色的灯。每当夜幕降临,音乐响起,水就随着节奏往上前后左右喷洒,水柱分三四层,每层的高度不一样,构成各种形状。中间的1条大水柱越冲越高,吸引着世界各地的游客。水花有的像降落伞,有的像仙女撒花,还有的一飞冲天,仿佛直达天庭……

27、落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发光,像颗颗美丽的珍珠从空中掉落般

28、喷泉,你给咱们带来了欢乐,你为咱们带来了生机,你成了河滨公园一道…

29、突然,喷泉中心一束水柱射了出来,有四五层楼房那麽高,就像1条“小白龙”飞向天空。只见“小白龙”在高空中张开嘴巴开始喷水,洒落了许多水滴,水滴漂漂渺渺落下来散作成层层水雾,仿佛在喷泉上空穿上了一件朦胧的轻纱。

30、顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼,洒下来的水花构成了雾,如同一抹抹红霞;有时是碧绿色的,构成一幕翡翠珠帘;有时是紫色的玫瑰红的,朦朦胧胧,水花柱构成了一位位神秘的魔法师;有时又是宝蓝色的,好似仙女给观

众们捧上成千上万颗宝石。

31、借你黑亮的眸子,享受着独特的夜色,喷泉随音乐节奏的改变,一会儿如千古传诵的梁祝翅膀,轻盈的相对翩翩起舞在轻柔的低语间,(fwsir)感触柔水般的无奈和坚贞,五彩的水诉说着淡淡的永恒,一会儿又如狂风暴雨般的激情,喷泉直上云宵带着心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了刹那间幸福和骄傲,一会儿又雄鹰展翅七,彩水流描绘北仑的完美蓝天。

32、喷泉真是变幻莫测,她仿佛是一曲贝多芬的命运交响曲,她时而直冲云宵,像一根通天柱;时而低缓起伏,好似一个姑娘在向你低声倾诉,时而欢腾跳越,像一群调皮的孩子在游戏……周围的孩子们早已按耐不住,都像八仙过海,各显神通,有的双手去接泉水,有的不顾一切,像箭一般在水柱间穿梭和嘻戏,虽然各个都成了一只落荡鸡,但却又像叫花子唱山歌--穷开心。欢声,笑声和成一片。

33、“到点了,音乐喷泉要来了!”人群不知是谁欢快地叫了起来。话音刚落,只见半空中传来悠扬的乐曲声,喷泉“唰”的一下,扭动优美的舞姿把水花向四处甩,五彩的灯光从水池中向水花照射着。顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼,洒下来的水花构成了雾,如同一抹抹红霞;有时是碧绿色的,构成一

幕翡翠珠帘;有时是紫色的玫瑰红的,朦朦胧胧,水花柱构成了一位位神秘的魔法师;有时又是宝蓝色的,好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。

34、那里的喷泉有的像个冲天水柱,有的互相紧挨着,从远处看去,就像座城堡,用水做成的城堡!

35、喷泉四周有许多花草树木,围成一个圆圈,犹如许多不一样民族的小朋友手拉手唱歌呢!喷泉中心有一个大口,旁边也就有一个一个的小口,像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状,还有四个像浪花一样的形状,好看极了。

36、在两层小喷泉围成的正中央,是一个巨大的喷泉,个性高大,是别的喷泉的两三倍高,喷泉从地上冒出的管子里直直地射出,水柱到达最高后就变成了成千上万个分散的小水珠,从半空飘落下来,它们比赛着,跳跃着,欢快地跃入地面的水中。

37、休闲广场的音乐喷泉,每一天定时喷放。人们从四面八方赶来,就为一赌她的芳容,体味时而舒缓悠扬时而高昂激越的乐章。每每这一时刻,所有的疲惫烦恼顿失,心儿亦如多彩的泉水百态千姿欢快跳动,思绪亦如风啊,雨啊,雾啊变幻莫测。

38、音乐的声音隆重了起来,水花也慢慢便大了,这是,一

阵风吹来,真能够感觉到喷泉的气势……我心中的波浪也一个之后一个,真不敢想象,喷泉随着音乐能够这样千姿百态,美丽极了!当音乐喷泉结束后,我不禁赞叹:“这音乐喷泉真美啊!

描写喷泉的好句好段

1、喷泉的四个角上有四只张着嘴巴的狮子,喷水时,水会从它们嘴里喷出来,像四座用水做的小桥。喷泉中央有一个大圆盘,中间有几根细长的用来喷水的管子。每到清晨或傍晚,这喷泉都会喷出晶莹、透明的水花,水花落在水面上发出哗哗的声响,好像许多快乐的孩子跳进了水里,在欢快地游泳。 2、音乐喷泉的音乐低的时候,喷泉就小,音乐高的时候,喷泉就四处溅起,像下雨似的。由于当时烈日当照,又喷着喷泉,所以地下就像温泉一样暖和。 3、我最喜欢看的还数广场中央的喷泉了,随着音乐的节拍,喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花篮,里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄,一阵风吹过来,吹倒了擎天柱,变成一片烟雾,慢慢地向远处飘去。 4、过了一会儿,音乐轻声地响了起来,喷泉像火山爆发似的直冲云霄,又散落到了水池中,五颜六色的水珠随着乐声的高低不断变化,有些泉这边摆一下,那边摆一下,好像在和我们挥手问好呢!它旁边的几个小喷泉手拉着手,这里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再弯弯腰,活像一个小娃娃,可爱极了。 5、忽然,乐曲声嘎然而止,喷泉也好像紧急刹车,最后一股水花啪的一下摔成千万锭银子。紧接着一曲优美的《天鹅舞》彼起此伏,喷泉摆动着婀娜多姿的舞步。 6、顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼,洒下来的水花形成了雾,如同一抹抹红霞;有时是碧绿色的,形成一幕翡翠珠帘;有时是紫色的、玫瑰红的,朦朦胧胧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法师;有时又是宝蓝色的,好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。 7、喷泉随音乐节奏的改变,一会儿如千古传诵的梁祝翅膀,轻盈的相对翩翩起舞在轻柔的低语间,感触柔水般的无奈和坚贞,五彩的水诉说着淡淡的永恒,一会儿又如狂风暴雨般的激|情,喷泉直上云宵带着心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了刹那间幸福和骄傲,一会儿又雄鹰展翅七,彩水流描绘北仑的美好蓝天。 8、喷泉的四周装满了五颜六色的灯。每当夜幕降临,音乐响起,水就随着节奏往上前后左右喷洒,水柱分三四层,每层的高度不同,形成各种形状。中间的一条大水柱越冲越高,吸引着世界各地的游客。水花有的像降落伞,有的像仙女撒花,还有的一飞冲天,仿佛直达天庭 9、当白光射来的时候,水柱变得晶莹剔透,一粒粒水珠像一颗颗钻石闪闪发光;当绿色灯光射过来的时候,喷泉又变成了一片森林;当蓝色光照过来的时候,喷泉又是一片海洋,而红色光照射过来的时候,喷泉是一团燃烧的火焰 10、伴随着动听的乐曲声,喷泉的最外层开始喷水,形成了一圈圆形的低矮的水柱。紧接着,圆形喷泉的中间的几圈又有无数支水柱喷了上来。水柱随着音乐的节拍不断变换着舞姿,时而忽高忽低,时而忽左忽右,时而呈柱状,时而呈倒立的喇叭状,就像是一个个翩翩起舞的舞蹈家。喷泉的舞姿热来热美,有时像天女散花;有时像孔雀开屏;有时像水中芭蕾

描写雨的好词好句

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绵阴云密布淫雨霏霏雨凑云集雨栋风帘雨帘悬挂雨帘云栋雨零星乱雨露滋润雨霾风障雨沐风餐雨声沙沙雨丝风片雨似急箭雨雪霏霏雨雪雰雰云翻雨覆栉风沐雨栉沐风雨骤风暴雨骤风急雨骤雨暴风骤雨大作骤雨狂风春雨贵如油翻手云覆手雨久旱逢甘霖好雨知时节山雨欲来风满楼 描写雨的好句: 1、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。 2、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。 3、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。 4、大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。 5、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

描写山的好词好句

好词: 千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水青海青山峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭 描写山的好句精选: 1、走进贞山,在我们的身旁就有一条长长的小溪,溪水清澈见底。顺着小溪上去,会看见两旁是一片茂密的树林和一些奇花异草,那山上茂盛的树木好像士兵般日夜守卫着贞山和一群群活泼可爱的小动物。在小溪的尽头是一个大瀑布,瀑布像是从天上飞泻下来的,真是壮观极了。 2、走过崎岖的小路,才可以体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才可以深切感受阳光的明媚;不经风雨,怎么见彩虹?只有暴风雨之后,才能见到美丽的彩虹;只有越过那座山,才能看到神奇的海。 3、山上空气十分好。从山上望下去,定是满眼的绿。万丈深渊下面全是树和花草。崆峒山的树多,森林覆盖率达到90%以上,有一千三百多种动植物,景色美不胜收。 4、展现在眼前的当然是茂盛的果树了。如果是春天,当然还有各种花了,五颜六色,可漂亮啦!如果是秋天,一片片落叶像天女散花似的在空中飞舞。继续朝山上走,走大约一百米就到了山顶,站在山顶上遥望远方,让你感到心旷神怡,不管你有多大的烦恼和委屈、不开心,只要你到了这里它们就会立刻消失。 5、只见远方云雾萦绕,山峦叠翠,俯视山下,只见绿树成片,绿草如茵,有少许鲜花装点,是个安身修养的好地方。 6、走到山顶,向下望,一片片绿油油的麦子地,像一块块地毯铺在黄土地上,那银灰色的柏油马路,则镶嵌在山上,像系了一条柔软的丝带。山顶上的小花,密密麻麻,我仿佛浮在了花海上,又似躺在了席梦丝床上,犹如走在一片花的世界里,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

描写喷泉的好句好段优美段落

描写喷泉的好句好段优美段落 篇一:描写喷泉的好词好句 描写喷泉的好词好句 1、当白光射来的时候,水柱变得晶莹剔透,一粒粒水珠像一颗颗钻石闪闪发光;当绿色灯光射过来的时候,喷泉又变成了一片森林;当蓝色光照过来的时候,喷泉又是一片海洋,而红色光照射过来的时候,喷泉是一团燃烧的火焰 2、喷泉一会儿变成心形,一会儿变成三角形,一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!快极了!如同一个技艺高超的魔术师在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。 3、我最喜欢看的还数广场中央的喷泉了,随着音乐的节拍,喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花篮,里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄,一阵风吹过来,吹倒了擎天柱,变成一片烟雾,慢慢地向远处飘去。 4、喷泉四周有许多花草树木,围成一个圆圈,犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢!喷泉中心有一个大口,旁边也就有一个一个的小口,像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状,还有四个像浪花一样的形状,好看极了。 5、顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼,洒下来的水花形成了雾,如同一抹抹红霞;有时是碧绿色的,

形成一幕翡翠珠帘;有时是紫色的、玫瑰红的,朦朦胧胧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法师;有时又是宝蓝色的,好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。 6、喷泉随音乐节奏的改变,一会儿如千古传诵的梁祝翅膀,轻盈的相对翩翩起舞在轻柔的低语间,感触柔水般的无奈和坚贞,五彩的水诉说着淡淡的永恒,一会儿又如狂风暴雨般的激|情,喷泉直上云宵带着心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了刹那间幸福和骄傲,一会儿又雄鹰展翅七,彩水流描绘北仑的美好蓝天。 7、流了一会儿,旁边那几个小口便接着流出了清水,往中心点流着,像在浇花。半晌,中心点与其他小口一起涌上,你流了他流,他流了你流,像接力比赛,玩得可开心了。 9、伴随着动听的乐曲声,喷泉的最外层开始喷水,形成了一圈圆形的低矮的水柱。紧接着,圆形喷泉的中间的几圈又有无数支水柱喷了上来。水柱随着音乐的节拍不断变换着舞姿,时而忽高忽低,时而忽左忽右,时而呈柱状,时而呈倒立的喇叭状,就像是一个个翩翩起舞的舞蹈家。喷泉的舞姿热来热美,有时像天女散花;有时像孔雀开屏;有时像水中芭蕾 10、突然,喷泉中心一束水柱射了出来,有四五层楼房那麽高,就像一条小白龙飞向天空。只见小白龙在高空中张开嘴巴开始喷水,洒落了许多水滴,水滴漂漂渺渺落下来散作成层层水雾,仿佛在喷泉上空穿上了一件朦胧的轻纱。

描写下雨景象的好词好句好段

描写下雨景象的好词好句好段 描写雨的好词: 春雨细雨霏雨阴雨阵雨急雨骤雨 敲打倾泻秋雨如晦疏雨酸雨透雨淅沥喜雨细密细雨下雨夏雨烟雨骤雨滋润 阴雨雨滴雨点雨花雨帘雨露雨幕雨声雨势雨水雨丝雨星雨意雨珠雨柱中雨 暴风雨大暴雨大雷雨哗啦啦间断雨雷暴雨雷阵雨连阴雨毛毛雨暴雨北风湿润润 冰雨垂落春雨大雨滴答滴沥冻雨发狂飞洒霏霏蒙松雨杏花雨雨霏霏雨纷纷 大雨淋漓大雨滂沱大雨倾盆大雨如注蒙蒙秋雨蒙蒙细雨密云不雨沐雨栉风牛毛细雨 滂沱大雨飘风骤雨飘飘洒洒瓢泼大雨铺天盖地倾盆大雨秋雨缠绵秋雨寒心秋雨连绵 秋雨蒙蒙秋雨绵绵秋雨如烟秋雨淅沥秋雨潇潇丝丝春雨无声无息五风十雨淅淅沥沥 细如牛毛细雨蒙蒙细雨绵绵细雨飘洒细雨如丝细雨如烟细雨淅沥夏雨阵阵夏雨滋润

祥风时雨阴雨连绵阴雨绵绵阴云密布淫雨霏霏雨凑云集 雨栋风帘雨帘悬挂雨帘云栋 雨零星乱雨露滋润雨霾风障雨沐风餐雨声沙沙雨丝风片 雨似急箭雨雪霏霏雨雪雰雰 云翻雨覆栉风沐雨栉沐风雨骤风暴雨骤风急雨骤雨暴风 骤雨大作骤雨狂风 秋雨绵绵寒风细雨狂风暴雨雨花纷扬零星小雨雨声淅沥 淅淅沥沥哗啦哗啦 春雨贵如油翻手云覆手雨久旱逢甘霖好雨知时节山雨欲来风满楼 描写雨的好句好段: 1、秋雨冰凉,因为它从那么高那么高的九重天上掉落,太高了太高了。高处不胜寒,所以怎会不冷呢?秋雨苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,怎会不苦、怎会不涩呢?秋雨是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,所以挨到秋雨的东西,才会都准备冬眠吧?只有松柏不会,因为松柏的根扎得那么紧那么深,深到秋雨都无法到达,深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛 2、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。 3、小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,

描写山水美景的词语

16、奇山异水:不同一般的,奇异的山水。 17、刻雾裁风:比喻擅长山水风光描写。 18、游山玩景:游览:玩赏山水景物。同“游山玩水”。 19、烟霞沉痼:烟霞:指山水;痼:久治不愈的病,比喻积久 成习,不易改变的嗜好:习惯。指爱好山水成癖。 20、山水如画:形容山美水美,像画中一样。 21、重岩叠嶂:嶂是屏障之意,指的是重重叠叠的岩石直立的 像屏障一样。 22、一壑一丘:壑:山沟;丘:土山。原指隐者所居之地。后 多用以指寄情山水。 23、青山绿水:泛称美好山河。 24、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜 路径曲折复杂。 25、壁立千仞:壁立:峭壁陡立。形容岩石高耸。 26、水光山色:指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。 27、群山连绵:山连山,崇山峻岭。 28、万壑千岩:形容峰峦、山谷极多。 29、泉石之乐:泉石:指山水:泉石名胜之处;乐:乐趣。比 喻生活在山水园林之中,享受其中的乐趣。 30、江山如画:山川、河流美如画卷。 31、三山二水:三山:护国山,位于南京西南,以有三峰得名;二水:白鹭洲,位于长江之中,分江面为二。泛指南京的山水。 32、层峦耸翠:形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。 33、山高路陡:比喻道路遥远艰险。同“山高路险”。 描写山水美景的句子

1、西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在 绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢 走上你身边的样子。 2、水之美,在于其烟波浩渺,澄净如练,瀑流飞逝,涛叠浪涌;在于清泉汩汩,小溪潺潺,溅玉飞珠,光影如幻;在于水草摇 曳其中,条鱼穿梭其间,稳静中那一份含蓄,激越中那一种飞扬。 3、山,有着宽阔的胸怀。她能拥抱轻柔—将美丽和色彩播撒 山间;它也能将高大和伟岸种植,让威武的翠柏,挺拔的毛竹和千 年的银杏,与她一起,把高大、伟岸和挺拔雄奇演绎得完美无缺。 4、山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立;山,气势 磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉;山,犹如令 万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严。 5、峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹 如百里画廊。 6、沿着山路盘旋而上,一头就钻进了绵延的大山。依偎在大 山的村庄,人迹罕见,显得格外幽静。弯曲的路越走越长,当到了 海拔多米的高山处,只有一栋崭新的教学楼孤独而骄傲的矗立着, 一面鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。 7、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这 些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万 年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是 那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的 山羊野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。 8、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎

精选的描写喷泉的优美句子大全

精选的描写喷泉的优美句子大全 1、每每这一时刻,所有的疲惫烦恼顿失,心儿亦如多彩的泉水百态千姿欢快跳动,思绪亦如风啊,雨啊,雾啊变幻莫测。 2、这里的喷泉有的像1个冲天水柱,有的互相紧挨着,从远处看去,就像1座城堡,用水做成的城堡! 3、喷泉,你给我们带来了欢乐,你为我们带来了生机,你成了河滨公园一道。 4、休闲广场的音乐喷泉,每天定时喷放。 5、借你黑亮的眸子,享受着独特的夜色,喷泉随音乐节奏的改变,一会儿如千古传诵的梁祝翅膀,轻盈的相对翩翩起舞在轻柔的低语间,感触柔水般的无奈和坚贞,五彩的水诉说着淡淡的永恒,一会儿又如狂风暴雨般的激情,喷泉直上云宵带着心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了刹那间幸福和骄傲,一会儿又雄鹰展翅七,彩水流描绘北仑的美好蓝天。 6、它清透好似水晶,梦幻纯洁;它高大好似宝塔,神圣壮丽;它妖娆好似仙女,轻灵动人。 7、落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发光,像1颗颗美丽的珍

珠从空中掉落1般。 8、音乐的声音隆重了起来,水花也慢慢便大了,这是,一阵风吹来,真可以感觉到喷泉的气势……我心中的波浪也一个接着一个,真不敢想象,喷泉随着音乐可以这样千姿百态,美丽极了!当音乐喷泉结束后,我不禁赞叹:“这音乐喷泉真美啊! 9、仰望喷泉,随着音乐喷起五颜六色的水雾,给原本寂静的秋夜增添了绚烂的色彩。音乐时快时慢,水雾时缓时急变换着光影造型,与水中的光影交相辉映。远处的风吹来,吹散的水雾漂浮在空气里,打湿了栈桥的大理石路面,漫步在桥面上,如穿行雨中,儿童在嬉戏,老年人在凝望,年轻的恋人们手拉手憧憬未来。 10、层层圆盘,同时接纳又奉献激流不止又泰然伫息。我最喜欢看的还数广场中央的喷泉了,随着音乐的节拍,喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花篮,里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄,一阵风吹过来,吹倒了擎天柱,变成一片烟雾,慢慢地向远处飘去。喷泉在不同颜色的灯光照射下,变幻出千奇百怪的效果。 11、在银海路文化广场前方,有一个美丽的喷泉。每当夜晚,喷泉闪着五彩的光,另人眼花缭乱。

关于雨的好词好句

关于雨的好词好句 导读:本文关于雨的好词好句,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于雨的好词好句 关于雨的好词: 敲打倾泻秋雨如晦疏雨酸雨透雨淅沥喜雨细密细雨下雨夏雨烟雨骤雨滋润阴雨雨滴雨点雨花雨帘雨露雨幕雨声雨势雨水雨丝雨星雨意雨珠雨柱中雨暴风雨大暴雨大雷雨哗啦啦间断雨雷暴雨雷阵雨连阴雨毛毛雨暴雨北风湿润润冰雨垂落春雨大雨滴答滴沥冻雨发狂飞洒霏霏蒙松雨杏花雨雨霏霏雨纷纷大雨淋漓大雨滂沱大雨倾盆大雨如注蒙蒙秋雨蒙蒙细雨密云不雨沐雨栉风牛毛细雨滂沱大雨飘风骤雨飘飘洒洒瓢泼大雨铺天盖地倾盆大雨秋雨缠绵秋雨寒心秋雨连绵秋雨蒙蒙秋雨绵绵秋雨如烟秋雨淅沥秋雨潇潇丝丝春雨无声无息五风十雨淅淅沥沥细如牛毛细雨蒙蒙细雨绵绵细雨飘洒细雨如丝细雨如烟细雨淅沥夏雨阵阵夏雨滋润祥风时雨阴雨连绵阴雨绵绵阴云密布淫雨霏霏雨凑云集雨栋风帘雨帘悬挂雨帘云栋雨零星乱雨露滋润雨霾风障雨沐风餐雨声沙沙雨丝风片雨似急箭雨雪霏霏雨雪雰雰云翻雨覆栉风沐雨栉沐风雨风暴雨骤风急雨骤雨暴风骤雨大作骤雨狂风秋雨绵绵寒风细雨狂风暴雨雨花纷扬零星小雨雨声淅沥淅淅沥沥哗啦哗啦春雨贵如

油翻手云覆手雨久旱逢甘霖好雨知时节山雨欲来风满楼关于雨的好句: 1、雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。 2、云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。 3、一霎时,雨点连成了线,"哗"的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。 4、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。 5、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。 6、如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。 7、雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。 8、秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。 9、一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。 10、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝

描写山水风光的好词好句

描写山水风光的好词好句1、第二天早上起来,拉开窗帘,却发现经过一夜风雨的玉苍山,竟是如此的美丽:蓝蓝的天空下,阳光明媚,参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨,昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。2、山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟……多么美妙!3、水,那么灵动清丽,令人神往遐思;水,那么雄浑澎湃,充满了无限激情。有时人称柔情似水,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个性。瀑布的壮丽,波涛的汹涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。4、优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。5、浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。6、两岸青山对峙,绿树滴翠。()抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。7、山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立……山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉……山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严……8、峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。9、朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。10、山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录11、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

描写清泉的好段好句

描写清泉的好段好句 描写清泉的好段好句 【山泉】 两股清澈见底的山泉,或高或低,时缓时急,发出不同的音响,一会儿如铁马奔驰,一会儿如雷声大作。特别是山泉汇流处的中心,有块状如牛形的巨石,黑黝黝发亮,虎生生逼人,泉水撞击、水花四溅,抛玉掷金之声,连连不绝,听来十分悦耳。 【趵突泉】 趵突泉是由三口并列的大泉眼组成的。三股泉水从两三米深的池底涌出来,跃出水面二尺多高,直径有三四尺。听老人们说,以前泉水跃出水面有一米多高,近年低了一些,是地下水位下降的缘故。 【喷泉】 喷泉隐在乳白色的云雾中,景色格外秀丽多姿:它既像金碧辉煌的敦煌飞天壁画,又像绚丽多彩的丝绸。喷泉上升腾起的层层雾气,带着沁人心脾的凉气,给人以舒适安逸、心旷神怡的感觉。 泉水日夜不息地从石缝中渗出,涓涓滴滴,汇成细小的清流,从乱石丛中穿过,从山崖上跌落,弯弯曲曲,流淌在杂草和荆棘丛生的山岩之间。 山中的道道清泉,似条条琴弦,弹拨着幽雅轻快的乐曲,在山下汇成欢快的交响乐,向前奔流。 尤其是清晨,热河泉雾蒙蒙,烟袅袅,蒸腾飞升。旭日喷薄云际,雾气中隐隐约约现出一条斑斓的彩带,就像雨后七色长虹落在了热河泉上。 一串串像珍珠似的泉泡,不停歇地从池底鹅卵石层里骨突突地升起,这泉泡映着幽蓝的天光和苍翠的山色,显得特别晶莹可爱。 “丁丁冬冬……”从两山间流出一弯清泉,清澈的泉水弯弯曲曲,宛如一条小白蛇在苍山翠柏间流过。 只见碗口粗的一股清泉从岩缝里直往外喷啊、冒啊,不到半天,池里就注满了清莹莹的泉水,映照着姑娘们的笑脸,好看极了。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

描写喷泉的好句

描写喷泉的好句 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 描写喷泉的好句 1、喷泉的四周装满了五颜六色的灯。每当夜幕降临,音乐响起,水就随着节奏往上前后左右喷洒,水柱分三四层,每层的高度不同,形成各种形状。中间的一条大水柱越冲越高,吸引着世界各地的游客。水花有的像降落伞,有的像仙女撒花,还有的一飞冲天,仿佛直达天庭…… 2、突然,喷泉中心一束水柱射了出来,有四五层楼房那麽高,就像一条“小白龙”飞向天空。只见“小白龙”在高空中张开嘴巴开始喷水,洒落了许多水滴,水滴漂漂渺渺落下来散作成层层水雾,仿佛在喷泉上空穿上了一件朦胧的轻纱。 3、喷泉有的是圆形的;有的是三角形的;有的是两边摆动的,往里摆是椭圆形的,往外摆是X形的……水从岩石缝里流出来,像瀑布。美丽的喷泉伴着清脆的音乐声,时高时低,时起时落,高的有几十米高,低的只有一米多高。最高的是莲花坛中间那根,就像一根擎天柱,直冲云端,真是壮观。喷泉时而喷向高空,一会儿又像断了线的珍珠撒落下来,一阵微风吹来,似烟又似雾,美极了。 4、这时,音乐激情迸发,喷泉喷得足有20米高,在空中一飞一飞的,如飞珠滚玉一般,像一个身材很好的舞蹈家在舞动着她美丽

的身姿。大雁塔上的一道紫光射过来,喷泉上仿佛起了一层紫色的烟云,似水,似云,似烟,似雾,有一种似乎神秘的感觉。 5、只见半空中传来悠扬的乐曲声,喷泉“唰”的一下,扭动优美的舞姿把水花向四处甩,五彩的灯光从水池中向水花照射着。顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼,洒下来的水花形成了雾,如同一抹抹红霞;有时是碧绿色的,形成一幕翡翠珠帘;有时是紫色的、玫瑰红的,朦朦胧胧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法师;有时又是宝蓝色的,好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。 6、这喷泉犹如一位阿娜多姿的少女向人们招手,犹如黑暗中的一丝光明把人们吸引到这来。 7、喷泉的美,是在于它那一次次洁白有水以及那波光粼粼的水纹。云台花园的“梦想·花园·家”让我们记忆深刻。喷泉汇成的水波向上喷,往下落,一大群锦鲤鱼游到它们的下面玩耍、嬉戏,好像是在玩“水上乐园”,这样就形成了一个温馨的家。 8、当白光射来的时候,水柱变得晶莹剔透,一粒粒水珠像一颗颗钻石闪闪发光;当绿色灯光射过来的时候,喷泉又变成了一片森林;当蓝色光照过来的时候,喷泉又是一片海洋,而红色光照射过来的时候,喷泉是一团燃烧的火焰… 9、音乐响起,无数喷泉腾空而起,周围响起了一片掌声,音乐一会儿悠扬,一会儿激昂,喷泉也随着节奏一会儿低涌,一会儿高喷。音乐进入高|潮时,喷泉也跟着跳动起来,中心水柱竟达几十米,一

关于描写下雨开心的好句子_关于下雨开心的好词好句好段摘抄大全

关于描写下雨开心的好句子_关于下雨开心的好词好句好段摘抄 大全 1、大雨到来不必烦,阴晴雨雪总关联,生于天地日月间,览物之情自把关。祝福朋友心喜欢,雨水可以润心田。我寄欢心以雨帘,随风直到你身边。 2、今天又下雨了,你在我身边我很开心也很幸福。 3、你到底隐身在哪里,是不是,我追随着落在雨水里的花瓣,才可以达到。 4、莫道风雨太过浓,会应云开天放晴,劝君耐得一时苦,风雨过后是彩虹,阴郁的日子终将过,明媚阳光把你等。 5、丝丝细雨,飘洒着祝福的诚意;狂风暴雨,承载着问候的甜蜜;倾盆大雨,倾诉着友谊的魅力。下雨天,阴雨连绵,祝福不断,愿你好运继续围观,健康依然相伴,快乐直到永远! 6、下雨,冲走了什么;雨过天晴的太阳,带来了什么。没有,都没有。

7、记得,一个雨天,你说你会很疼我,现在,又下雨了,带走了我们所有的誓言。 8、天上的雨滴落在地上成了叮咚的泉水;沙沙的声音像歌谣一样沁人心脾,放下心中的烦躁,慢慢的感受雨滴,你会看到不同的世界,不同的自己。愿你珍惜这个机会,享受这个旅程。 9、阴雨霏霏飘,雨天祝福到,吉祥雨洗去你忧愁,如意雨洗去你烦恼,福气雨送给你幸福,财运雨带给你财富,开心雨带给你开心,小雨带给你逍遥,中雨带给你和谐,大雨带给你大顺,愿你雨天开心又快乐幸福又如意! 10、张爱玲说:雨声潺潺,像住在溪边。宁愿天天下雨,以为你是因为下雨而不来。 11、在午夜,是人最想哭的时候因为那时是人最寂寞的时候。 12、乌云背后后是太阳的笑脸风雨过后必将有彩虹出现一切只不过是晴天的前奏而已,还有什么可悲伤的呢。祝你雨天快乐,幸福度过每一天。

13、蓝天,带给你希望;大地,带给你梦想;雨水,带给你快乐;短信,送给你祝福;在多雨的日子里,愿你拥有好心情,祝你一切顺利,永远开心。 14、每当下雨的时候,我还是会想起你,想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。 15、瓢泼大雨,冲刷忧愁与烦恼;淅沥中雨,情深意浓用牵挂;毛毛细雨,洗刷你全身的霉气;雨天祝愿,愿你心情依然舒畅,笑容甜蜜,健康永远。

描写山水的好词好句

描写山水的好词好句 描写山的词语 山清水秀山高树茂青山绿水奇山秀水清逸秀丽 耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟 群山簇立千山万岭巍峨壮丽森林葱郁山势雄伟 峰峦突兀峻拔耸入云霄高耸入云直指云霄气势磅礴 郁郁葱葱绵绵不绝 苍翠的群山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎湃,雄伟壮丽. 描写水的成语 波澜不惊风平浪静水波不兴轻盈流畅碧波荡漾清澈见底 波光粼粼清澈无暇恬静温柔水平如镜风平浪静清风流水,水天一色湖光山色一江春水碧水微澜涓涓细流潺潺流水 碧波荡漾车水马龙水波粼粼碧海青山碧海青天碧波渺渺 描写山的句子: 朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边. 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。 描写水的句子: 渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。 嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。 眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗的亮光。 汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。 熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的鼾声像打雷一样响亮。 微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。 岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地,浇灌着庄稼,哺育着人们。 江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。

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