第十讲近代化的探索一、复习目标
1．掌握近代化探索的基本史实。
2．掌握近代化探索的历程和特点。
3．掌握近代化探索失败的原因。
二、复习重难点
1. 近代化探索的过程。
2. 近代化探索失败的原因。
三、课时安排
1课时
四、教学过程
（一）知识梳理
【考点一】：洋务运动
课件展示：
重点列强发动的四次近代化探索的历史事件以及影响.
师：以学生为主体，引导学生以课本知识为依据，自主解决问题并且记忆基础知识，时间大体10分钟.
归纳小结：通过师生活动、生生互动，了解近代化探索的概况.
现在我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。
学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。
【考点二】：戊戌变法
师：多媒体展示：
通过课件展示，使学生认识戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动.
多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。
【考点三】：辛亥革命
师：多媒体展示：
通过课件展示，使学生认识到辛亥革命在近代化历史发展中的丰功伟绩.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。
【考点三】：新文化运动
师：多媒体展示：
通过课件展示，使学生认识到新文化运动是一场思想大解放运动.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。（二）难点突破，拓展升华
重点是分析近代化探索的历程，培养学生的分析问题的能力。
归纳总结，多媒体展示：
给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.
五、板书
1、洋务运动
2、戊戌变法
3、辛亥革命
4、新文化运动
六、作业布置
1.完成本节课的《同步练习》。
2.预习下节课的导学案。
七、教学反思
本节教学设计以新课标为依据，链接教材内容和最新的网络教学资源，重视教师、学生和教学资源之间的互动。在教学过程中能够体现对重点、难点的突破，用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。
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