严禁组织、参与有偿补课责任书
为进一步加强师德师风建设，规范办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护教育的良好形象，切实实践“办人民满意的教育”，特签订本责任书：
1、认真履行教师相关责任，签订并遵守严禁组织参与有偿补课责任书，配合做好专项治理和自查工作，规范从教行为。
2、教师要把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上，精心设计，认真指导学生课堂内外的学习活动。
3、不得面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。
4、一律不得利用课余、晚上和节假日安排学生集体收费补课或以上新课为名进行收费补课。
5、不得在家或到其他场所组织或参与针对中小学生的有偿家教、补课，不得参与由学生家长组织的有偿补课活动，不得在民办教育机构兼职兼课。
6、不得利用工作之便暗示、动员、诱导或直接、变相地迫使本校本班学生参加任何单位及个人组织的有偿补课。
7、因有偿补课等行为造成安全事故等严重后果的，由有偿补课者自行处理，与学校无关；构成违法犯罪的，移送司法机关处理。
8、对屡教不改的，学生家长反映强烈的或被举报到上级有关部门，经查属实的，退还收费，作出书面检查，并取消年度评优评先，各种年度考核定为不合格。
9、加强师德建设，自觉践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，对全体学生负责，平等公正对待学生。
10、对家长和学生开展针对性的宣传教育活动，引导家长树立正确的教育观，形成抵制有偿补课的良好风气，传递规范教育的正能量。
本责任书一式二份，学校一份，教师一份。
学校: 校长：
教师：
2018.03.05
武安市第十二中学 严禁教师有偿家教责任书 为进一步规范教师廉洁从教行为，切实解决群众反映强烈的在职教师从事有偿家教的突出问题，依据《教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，根据国家、省、市有关治理在职教师有偿家教的有关规定，结合我校实际，特制定责任书如下： 一、学校校长对有偿家教负主体责任，对本乡镇、校有偿家教工作负总责，必须严格管理，严禁本乡镇、校教师（含职工）有下列行为： 1.严禁在本人住房或租借房屋（含地下室、车库）等场所举办或参与举办各类课外培训班、辅导班、补习班、提高班等，并从中获利; 2.严禁在社会上各种培训机构中兼课，从事中小学学科类辅导、补习活动，并从中获利； 3.严禁利用职务之便，强制、诱导或暗示学生参加有偿家教辅导； 4.严禁在教师之间相互推介，为对方提供有偿家教生源 5.严禁动员、变相动员学生参加校外办学机构的补习或为其提供生源； 6.严禁为学生提供家庭寄宿式、托管式辅导及补习活动，并从中获利； 7.严禁以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班，并参与有偿教学或管理；
8.严禁其它符合有偿家教的行为。 二、对有偿家教的处理 对查实人员的处理： 1.对查实的在职教师从事有偿家教的一律先停职，在职称申报、评优、晋级、申报学科带头人、教学能手、名师等方面当年一票否决，并扣发当年奖励性绩效工资，调离工作岗位，不能提拔重用，视情节轻重按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《事业单位工作人员处分暂行规定》有关规定，给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分。身份是中共党员的，依照《中国共产党纪律处分条例》有关规定，视情节轻重给予党内警告、党内严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分。 2.学校中层以上干部和教育教学研究人员违反《规定》的，除按在职教师处理办法处理外，一律给予免除职务并调离岗位。 三、本责任书自签订之日起执行，有效期为一年。 学校公章校长：教师： 2017年3月10日
双楼郭小学禁止暑期有偿家教承诺书 为了进一步规范学校办行为和教师从教行为，让学生度过一个安全、轻松、愉快的假期，积极响应上级禁止暑期有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，我特向学校、学生、家长和社会郑重承诺： 一、弘扬高尚师德，自觉遵守各项教育法律法规政策，关爱学生，真诚服务，廉洁从教，耐心对学习有困难的学生进行无偿个别辅导或课下答疑，立足岗位，专心致志做好本职工作。 二、暑期不参与如下形式的有偿家教活动： 1、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费； 2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导； 3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源； 4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源； 5、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理； 6、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用； 7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利； 8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课； 9、不在家中有偿托管本班学生并收取费用； 10、不从事其他形式的有偿家教活动。 三、若违反规定，本人愿意接受以下相应的处理： 1、凡暑期内发生1例有偿家教者，给予其停职待岗半年（待岗期间发放期本工资），取消全年奖励性绩效工资，岗位工作降为同级别最后一档，五年内不得晋职晋级，年度考核不合格等处理。凡有令不行、屡教不改、顶风违纪、造成较大社会影响的，将依据有关政策规定报送教育局从严从重处理。 四、本协议自签订之日起执行。 五、为保证以上协议的兑现，要求全体教师遵照执行，互相监督，并欢迎学生、家长和社会各界进行监督。 六、本协议一式两份，学校保存一份，个人自留一份。 承诺人：贾峪镇双楼郭小学 2015年6月23日
严禁中小学教师教师从事有偿家教责任书按照《中小学教师职业道德规范》要求，根据《山东省普通中小学管理基本规范》和市、县教育局的有关规定和要求，为进一步深化师德建设、规范教师从教行为，切实端正师德师风，规范办学行为，提升教师队伍职业道德，严肃教师纪律，树立教师的良好形象，不断推进学校教育改革与发展，全面实施素质教育，学校研究决定与所有教师签订禁止有偿家教责任书：一、对有偿家教的界定 在职教师在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日），面向学生有下列行为之一的，均属从事有偿家教： 1.组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的； 2.单独或与他人合伙租借场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的； 3.放学后以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导的； 4.到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理的，强制、暗示学生参加有偿家教的； 5.利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利的； 6.以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班的。 二、对有偿家教的处理 1.在职教师从事有偿家教的，一经查实，严肃处理。本年年度考核为不合格，师德考核为不合格，同时取消三年的评优、评先、评聘职称、评选骨干教师和工资晋级等资格。对情节严重的，给予行政处分。现任优秀教师、骨干教师等给予撤销荣誉称号。 2.对违规办班补课，有偿家教，为办班者授课所收取的一切费用，严格实行全额退还给学生的办法处理。
3.对有令不行、有禁不止、我行我素、继续违规办班、从事有偿家教活动、群众意见大并且社会反映强烈的教师，一经查实，将由教育局给与相应处分。 本责任书一式两份。 教师签字：校长签字： 二0一八年九月三日
拒绝有偿家教心得体会 本学期以来，我认真学习了《淄博市教育局关于大力开展严禁中小学教师从事有偿家教的通知》有关文件精神，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下： 第一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以"爱满天下"为座右铭，正是为了祖国未来无数的"瓦特"、"牛顿"、"爱迪生"，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠
教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 第四、廉洁从教，抵制家教 有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。拒绝有偿家教心得体会近日，在校领导的认真组织下，我认真学习了《长治市城区在职中小学教师有偿补课行为处理办法》，心中深有感触。说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯
小学严禁在职教师有偿补课 责任书 为进一步落实教育部、省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的有关规定，切实加强中小学校师德师风建设，规范办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生课业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护教育的良好形象，由XX小学（甲方）与在职教师（乙方）签订本责任书。 一、工作目标 乙方要高度重视严禁有偿补课工作，根据学校要求，做好有偿补课自查工作，采取有效措施，确保完成如下工作目标： （一)教师不得组织、要求学生参加有偿补课； (二) 教师不得与校外培训机构联合进行有偿补课； (三) 教师不得为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息； （四）严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课； （五）严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课； （六）严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 （七）在职教师认真履行教师责任职责，签订并遵守严禁组织有偿补课责任书（承诺书），规范从教行为。
（八）切实加强师德师风建设，在职教师要深入学习相关法律法规，重视职业道德和纪律法制教育，自觉践行社会主义核心价值观，立德树人，平等公正对待学生，自觉拒绝有偿补课行为。 二、责任考核 甲方定期对乙方完成工作目标情况进行检查监督，将乙方是否组织或参与有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、评先选优、实施奖惩的重要依据。 三、责任追究 对乙方违反上述规定的，视情节轻重，相应给予通报批评、诫勉谈话、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究乙方主要领导、分管领导责任。对在职教师违反上述规定的，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。 四、本责任书每学年签订一次，一式二份，XX小学和在职教师各执一份，自签订之日起生效。 XX小学（盖章）在职教师 责任人（签名）：责任人（签名）：
学校禁止有偿家教责任书 为深入落实教育部、省长令、泰安市教育局市、新泰市教育局关于禁止教师从事有偿家教的通知精神，进一步加强师德建设，树立学校形象，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，经学校研究决定，特制订有偿家教责任书。 一、在职教师有下列行为之一，即视为从事有偿补课活动： 1.利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬； 2.相互介绍或提供补课生源，为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬； 3.利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课从中获取报酬； 4.在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬。 二、在职教师从事有偿补课，一经查实，视情节轻重给予以下处理： 1.由所属教育行政（主管）部门予以通报批评，由学校责令写出书面检查并清退违规所得，当年师德考核评定为不合格，当年不得申报评审教师专业技术资格。 2.依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分，符合《教师资格条例》相关规定的，按有关程序依法撤销其教师资格。 3.相关部门及学校不推荐、不安排其参加中高考命题、学科质量检测命题，不聘请其担任市、县（市、区）两级学科中心组成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。 三、学校中层以上干部和教育教学研究人员从事有偿补课的，按本责任书第一条处理；特级教师、优秀教师（班主任）、学科带头人、人才递进工程人选等从事有偿补课的，报请相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号；见习期未满的新教师从事有偿补课的，学校不与其签订聘用合同。 学校公章：新泰市果都镇杨家楼联办小学 校长（签字）：教师（签字）： 2015年1月30日
拒绝有偿补课责任书 明确老师安全工作的责任，做到人人都是安全员，人人都是责任人，那么你知道学校与教师签订有偿补课责任书怎么写的吗?下面是为你整理的学校与教师签订有偿补课责任书，希望对你有用! 学校与教师签订有偿补课责任书篇1 我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格贯彻执行泉州市教育局《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》精神和晋江市教育局、新塘教育办的相关规定，做一名师德高尚的人民教师，我向社会、学校、学生及家长郑重承诺并坚决做到： 一、不违规组织学生进行有偿家教; 二、不授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动; 三、不违规从事有偿托管; 四、未经学校批准，不参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动; 五、不以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。 六、不从事其他任何有偿家教活动。 如果违反以上承诺,我愿意接受《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》(晋教工委〔2012〕6号)等有关规
定进行处理。 责任人：xx小学全体教师 xxxxxxxxxxx小学 xxxx年x月xx日 学校与教师签订有偿补课责任书篇2 进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下： 一、加强思想教育，从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。 认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出
中小学教师拒绝有偿补课心得体会三篇 【一】 近日，在校领导的认真组织下，我认真学习了《长治市城区在职中小学教师有偿补课行为处理办法》，心中深有感触。说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。 学校作为禁止教师有偿家教的主要责任部门，校领导更加强化了教师的职业道德教育，组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。并建立层级管理责任制，校长、中层干部和在职教师层层签订“禁止有偿家教”责任书，将“在职教师不得从事有偿家教”纳入教师聘用合同条款，建立“禁止有偿家教”自查制度，广大教师也充分认识到了教师职业的特殊性和崇高性，主动作出承诺，自觉抵制有偿家教，以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。 对照《长治市城区在职中小学教师有偿补课行为处理办法》的要求，我会从以下方面加强师德和修养。 一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。 二、公正执教，关爱孩子 在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，廉洁从教。决不因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。 三、自我约束、廉洁从教 绝不利用双休日、寒暑假、节假日等学校正常教学时间之外的时间进行课外辅导、补习活动并从中获利；绝不在社会培训机构兼职；绝不利用职务之便为他人介绍生源、提供信息；绝不委托他人和社会机构举办各类补习辅导班。 孩子是祖国的花朵，对老师有着无比的信任。我们要以自己高尚的品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。 “言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。 【二】 热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。教育部印发的《中小学教师
小学 拒绝有偿家教责任书 根据上级教育主管部门坚决抵制有偿家教文件和教育局会议精神，为切实做到教书育人，为人师表，规范教师的从教行为，树立教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，小学与本校教师签订拒绝有偿家教责任书。 一、学校履行对本校区域内有偿家教行为的全面指导、监管、检查职责，严格执行各级政策和工作要求，坚决杜绝有偿家教。 二、进一步规范教师从教行为。严格执行上级教育主管部门有关禁止有偿家教的相关文件，要求教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。教师不得在任何时间、任何地点，不得以任何借口、任何形式进行有偿家教和补课；教师不得以任何借口参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类补习班和培训班；教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代课。 三、强化规范教师从教行为的工作措施。学校继续完善有偿家教行为通报、督查制度。设立举报电话、电子信箱，建立随机检查制度，对发现的有偿家教行为及时严肃查处。 四、实施教育行政问责制度。按照《教育部关于印发<严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定>的通知》（教师[2015]5号）、《教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》（[2014]1号）有关规定，将本校教师是否组织或参与有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据，实行一票
否决制。视其情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。对于在课堂上完不成教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，绝不姑息。 本责任书一式两份，签订双方各持一份。 校长（签字）： 教师（签字）： 小学 2016年7月21日
篇一：有偿家教自查自纠报告 有偿家教自查自纠报告 杜友学 为了有效的遏制教师有偿违规补课，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，在会议上，教育办领导和邬校长分别提出了明确要求，会后，教师个人进行了自查自纠。 一直以来，我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力，严格遵守上级领导的规定和要求，并保证做到以下几点：， 一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教； 二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课； 三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教； 四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加校外培训机构培训。 正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育是良心的事业，职业的特殊性注
定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中，我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，抗诱惑、拒腐蚀，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。 2013.3.10 篇二：关于有偿家教自查自纠情况的汇报 关于有偿家教自查 自纠情况的汇报 南王联小 2013.6 南王联小关于有偿家教 自查自纠情况的汇报 根据新泰市教育局会议文件通知精神，我校召开校务会，传达贯彻落实通知精神，对2013年暑期关于教师禁止有偿办补习班工作进行了周密部署。 一是加强领导。 我校成立由毛尚辉校长任组长，万相奎常立宾任副组长，校委会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，及时关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家
严禁组织有偿补课责任书 为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负责，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护教育的良好形象，切实实践“办人民满意的教育”，特签订本责任书： 1、认真履行教师相关责任，签订并遵守严禁组织有偿补课责任收，配合做好专项治理和自查工作，规范从教行为。 2、教师要把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上，精心设计，认真指导学生课堂内外的学习活动。 3、不得面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。 4、一律不得利用课余、晚上和节假日安排学生集体收费补课或以上新课为名进行收费补课。 5、不得将校舍、场地和其他设施租借给团体和个人用于针对初中和小学生的有偿补课。 6、不得在家或到其他场所组织或参与针对中小学生的有偿家教、补课，不得参与由学生家长组织的有偿补课活动，不得在民办教育机构兼职兼课。 7、不得利用工作之便暗示、动员、诱导或直接、变相地迫使本校本班学生参加任何单位及个人组织的有偿补课。 8、因有偿补课等行为造成安全事故等严重后果的，由有偿补课者自行处理，与学校无关；构成违法犯罪的，移送司法机关处理。 9、对屡教不改的，学生家长反映强烈的或被举报到上级有关部门，经查属实的，除退还收费、书面检查，取消年度评优评先，各种年度考核为不合格外，并建议上级调离本校。 10、加强师德建设，自觉践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，对全体学生负责，平等公正对待学生。 11、对家长和学生开展针对性的宣传教育活动，引导家长树立正确的教育观，形成抵制有偿补课的良好风气，传递规范教育的正能量。 本责任书一式二份，学校一份，教师一份。 学校：化州市xx中学校长： 教师： 2016年1月日
严禁教师从事有偿家教 责任书 按照《中小学教师职业道德规范》要求，根据《山东省普通中小学管理基本规范》和市教育局《关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意见》、要求，为进一步深化师德建设、规范教师从教行为，切实端正师德师风，规范办学行为，提升教师队伍职业道德，严肃教师纪律，树立教师的良好形象，不断推进学校教育改革与发展，全面实施素质教育，学校研究决定与所有教师签订禁止有偿家教责任书： 一、对有偿家教的界定 在职教师在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日），面向学生有下列行为之一的，均属从事有偿家教： 1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的； 2、单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的； 3、放学后（包括中午、下午或晚自习）以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的； 4、到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理的，强制、暗示学生参加有偿家教的； 5、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利的； 6、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班的。 二、对有偿家教的处理 1、在职教师从事有偿家教的，一经查实，严肃处理。本年度考核为不合格，同时取消三年的评优、评先、评聘职称、评选骨干教师及学科带头人和工资晋级等资格。对情节严重的，给予行政处分，并作落聘待岗一年处理。现任名师、十佳教师、教学能手、骨干等给予撤销荣誉称号，直至撤销相应教师职务的处罚。 2、对违规办班补课，有偿家教，为办班者授课所收取的一切费用，严格实行全额退还给学生的办法处理。 本责任书一式两份，学校留存一份备案，责任人持有一份。 举报电话：3851142 青州市邵庄初级中学（盖章） 章） 教师签字： 二0一二年一月十五日
在职教师有偿补课治理责任书 根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《XX 省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》《XX市中小学师德建设工作考核办法（试行）》《XX市教育局办公室关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》文件精神。教师有下列行为之一的，一经发现，查明属实，严肃处理。 1.在住所或其他场地开展有偿补课。 2.参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。 3.出现课上不讲、课后讲，收取补课报酬的行为。 4.与校外培训机构联合进行有偿补课或兼职取酬。 5.组织、推荐、诱导学生参加各种形式的有偿补课。 6.从事其他任何形式的有偿补课。 本责任书从签订之时起生效。 教师签名：年级主任签名： 分管校长签名：校长签名： 学校（盖章）：年月日 —1 —
教师拒绝有偿补课承诺书 我认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》等文件，遵守教师职业行为准则，严格依法执教，落实立德树人根本任务，做新时代“四有”好老师。 公开承诺： 1.不在住所或其他场地开展有偿补课。 2.不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。 3.不出现课上不讲、课后讲，收取补课报酬的行为。 4.不与校外培训机构联合进行有偿补课或兼职取酬。 5.不组织、不推荐、不诱导学生参加各种形式的有偿补课。 6.不从事其他任何形式的有偿补课。 以上承诺，请学生、家长、学校和社会监督。如有违反，我愿意接受学校和上级组织的严肃处理。 承诺人： 年月日 —2 —
章丘区治理中小学教师有偿补课工作目标 责 任 书
为贯彻落实济南市中小学校师德师风建设工程年部署要求，根据省教育厅开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动通知精神，区教育体育局决定开展教师有偿补课专项治理，为确保取得实效，由学校与教师签订本责任书。 1.自觉加强师德修养。每一名教师都要认真学习济南市教育局《关于印发2017年中小学校师德师风建设工程实施方案的通知》（济教人字…2017?13号）中有关学习内容，不断提高道德修养，争做“四有”好教师。 2.积极投身立德树人。每一名教师要牢记党和人民赋予的历史使命，把“教好每一名学生”作为事业追求，平等对待每一名学生，关爱特殊困难群体学生，把所有知识在课堂上无私的教给学生，当学生喜欢的教师，当家长敬佩的教师，当受人尊重的社会道德楷模。 3.作出不参与有偿补课的承诺。严格遵守《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，接受学生、家长、学校和社会监督。 4.落实教师参与有偿补课的惩戒措施。在职教师参与有偿补课并查实的，全市通报批评、扣发全年绩效工资、取消三年内申报高一级职称资格，暂缓其教师资格注册，并视情节按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。特级教师、名师、教学能手等称号获得者从事有偿补课的，由教育主管部门按照批准权限报请相关部门取消其称号及待遇，通报全区。党员教师从事有偿补课的，按照《中国共产党纪律处分条例》，先行给予党纪处分，再进行行政处理。 学校（盖章） 负责人签字：教师本人签字： 2018年2月2日
严禁在职教师从事有偿家教责任书 为贯彻中共龙海市委员会教育工作委员会龙委教（2008）10号《关于严禁在职教师从事有偿家教的通知》精神，进一步加强教育行风建设，切实端正师德师风，规范办学行为，推进素质教育，办好人民满意的教育，特签订本责任书。 一、相关责任。 1、学校校长是严禁本校教师从事有偿家教的第一责任人，必须制定严禁本校教师从事有偿家教的制度，把严禁有偿家教作为学校管理的重点，列入对教师考核的重要内容。校长、班科任老师，层层签订责任状，实行责任到人，责任连带追究。学校校舍和教学设备，一律不得租借给社会培训机构或个人，严防有偿家教问题的发生。 2、学校要在学校门口醒目的地方，悬挂全体教师签名承诺拒绝有偿家教公示栏，公开举报电话，接受社会和学生家长的监督（每年9月10日前完成） 3、学校要督促教师严格遵守教育教学规律，规范教学行为，集中精力搞好教学，要教育广大教师爱岗敬业，无私奉献。鼓励和引导教师在工作职责范围内对少数学习有困难的学生进行适当的义务辅导，大力提倡在学校辅导，在班级辅导，在教室辅导，全面禁止有偿家教。 4、校长要准确把握教师是否有搞有偿家教的情况，通过家访、交谈、了解、跟踪、监督本校教师是否存在有偿家教行为，一旦发现，坚决制止，及时报告。 5、市教育局将组织监察、人事、初教、职教等科室不定期对各学校进行明察暗访，发现一起，查处一起，决不姑息迁就。本中心也相应进行。 二、处理办法。【依据龙委教（2008）10号】 1、凡学校贯彻不力，在一个学年内发生1例有偿家教的，在全市范围内通报批评，取消学校当年评优、评先资格；在一个学年内发生2例有偿家教的，除全市范围内通报批评，取消学校当年评优、评先资格外，校长在全中心、全市会上做检查且校长和对应包校、包年段行政人员应降一级教师职务聘任；在一个学年内发生3例有偿家教的，校长要引咎辞职。 2、凡在职教师从事有偿家教的一经查实，严肃处理，在职教师实行年度考核一票否决，即当年年度考核确定为“不合格”，责令其书面检查，上缴违规所得，取消当年各种评优、评先、职称晋升资格，并在全市范围内予以通报批评；情节严重的，调离原单位，（属于热门学校的调往边远校）给予降一级教师职务聘任，三年内不得晋升职务和工资；情节特别严重的，将进行党纪政纪处分，直至解聘；违反法律的，移交司法机关处理。 三、责任时效。 本责任书自签订之日起生效，一旦责任人变换，接任人员应承担相应责任。 责任人： 校长： 班主任： 科任老师： 紫泥小学 2008年9 月30日
中小学教师有偿补课责任书、承诺书 中小学教师职业道德规范行为的自查报告 中小学教师职业道德规范承诺书 XX区教育系统严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课责任书 XX区教育系统教师拒绝有偿补课行为承诺书 XX小学教师职业道德承诺书 XX中学教师拒绝有偿家教承诺书
中小学教师职业道德规范行为的自查报告 德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强教师职业道德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。学校要进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。因而，在上级主管部门的领导下，我校深入开展了职业道德规范建设活动，重塑了教师形象。在职业道德规范建设中，我们的做法是： 一、营造良好氛围，注重思想教育实效。 我们坚持把握教师政治思想工作，采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想和道德素质。通过坚持全校教师间周政治学习制度，不断提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平；通过上党课、党团结对等形式向积极要求入党的教师进行党的基础知识教育；通过举办专题讲座、对教师进行时政、法制、道德等教育；还充分利用专栏、标语等，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。 二、针对思想实际，开展教师职业道德规范的教育。 我们在分析教师实际的基础上有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下来走近学生的心灵，和学生做知心
朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是不准教师进赌馆打牌等。此外，我们通过组织全体教师深入学习了《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德规范细则》等来增强教师的职业自豪感和责任感；通过学习先进人物，树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹，激励教师忠于职守、乐于奉献、勇于探索、热爱学生、关心学生、克服拜金主义思想；通过开展自查自纠、新时期教师形象和教育案例讨论、专题讲座等活动，激发教师为人师表、教书育人的积极性。 三、健全了规章制度、加大教师职业道德规范检查的力度与奖励机制。 完善师德建设监督评价机制是形成重视师德，注重师表的良好师德建设氛围的关键。 1、建立《教师师德工作量化考核细则》。由专人负责记载，对教师师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录，作为期末教师考核、评估、评职、晋级、评聘、评优、评骨干奖惩的重要依据。 2、加大了对违背教师职业道德行为的查处力度。对违反《规范》的教师，一经核实，必须严肃处理。并实行师德“一票否决”制度。让广大教师充分认识到师德建设的重要性，从而收到了较好的效果，全体教师能自觉地在工作实践中进行了自我教育，提高了自身师德修养。 四、重视教师培训和继续教育工作。
化雨镇希望小学禁止教师有偿补课责任书 教师有偿补课是目前社会群众反映强烈的热点问题，也是影响教育部门和教师队伍形象的重点问题。上级教育行政部门已明文禁止教师收费补课，我们希望小学更是态度明确，反复强调，坚决反对教师举办有偿补习班或向补习班推荐学生从中挣取回扣的违规行为。但是，由于部分家长望子成龙的心情十分迫切，对教育规律理解有误，从而主动要求教师为其孩子补习文化课或者进行特长辅导，也有个别教师受到利益驱使，热衷补课收费，致使一些家教行为演变为教师暗示或变相强调学生被迫参与的收费补习班。结合上级教育行政部门的要求，为规范我校教师的从教行为、在社会上能树立良好的师表形象，确实减轻学生课业负担，维护广大学生和家长的根本利益，严格禁止我校在职教师有偿补课，特制订《希望小学禁止教师有偿补课责任书》。 1、严格禁止在职教师利用节假日给学生收费补课，严格禁止教师向校外的补习班、看护班推荐学生从中挣取回扣。 2、严格禁止在职教师到社会上文化补习学校担任教学或者管理工作。 3、本责任书签订前若有补习收费行为的，要立即做好自查自纠，对违背学生家长意愿的一切收费，于一周内自行退还，对拒不清退的，家长举报属实，按乱收费论处。 4、本责任书签定之时起，还在顶风冒犯，继续补习收费的，一经查实，全部违规收费款项上缴学校，由学校负责全额退还学生，责任人在全校教师会上做检查。 5、对屡教不改的，学生家长反映强烈的或被举报到上级有关部门，经查属实的，除退还收费、书面检查，取消年度评优评先，年度考核在合格以下，并建议上级调离本校。 6、严格禁止将学生带回家中进行长期托管，教师应对被托管学生付所有责任。 7、本责任书从签订之时起生效。 教师(签名)： 校长(签名)： 希望小学 2017.5.31
学校与教师签订有偿补课责任书 明确老师安全工作的责任，做到人人都是安全员，人人都是责任人，那么你知道学校与教师签订有偿补课责任书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的学校与教师签订有偿补课责任书，希望对你有用! 学校与教师签订有偿补课责任书篇1 我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格贯彻执行泉州市教育局《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》精神和晋江市教育局、新塘教育办的相关规定，做一名师德高尚的人民教师，我向社会、学校、学生及家长郑重承诺并坚决做到： 一、不违规组织学生进行有偿家教; 二、不授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动; 三、不违规从事有偿托管; 四、未经学校批准，不参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动; 五、不以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。 六、不从事其他任何有偿家教活动。 如果违反以上承诺,我愿意接受《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》(晋教工委〔2012〕6号)等有关规
定进行处理。 责任人：xx小学全体教师 xxxxxxxxxxx小学 xxxx年x月xx日 学校与教师签订有偿补课责任书篇2 进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下： 一、加强思想教育，从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。 认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出
小学严禁教师有偿补课的实施方案
AA小学严禁教师有偿补课的实施方案 为进一步加强我校师德师风建设，规范学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的在职教师有偿补课问题，根据《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》（教师〔〕5号）、《广东省教育厅关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案〉的通知》（粤教师〔〕11号）以及AAAAA要求，制定本实施方案。 一、工作目标 经过加强师德建设和宣传教育、建立完善制度规范、开展自查督查、加大违规惩处力度等一系列措施，坚决整治在职教师有偿补课行为，建立防止有偿补课行为的长效工作机制，为办好人民满意的教育营造良好的环境氛围。 二、工作原则 （一）注重正面引领。以正面宣传教育为主，引导广大教师自觉遵守师德规范，形成学生、家长、学区等共同参与防治有偿补课的良好社会氛围。 （二）突出问题导向。严肃查处在职教师从事有偿补课行为，着力解决人民群众反映强烈的教师“课上不讲课后讲”等问题。 （三）坚持依法治理。坚持依法治教、依法治校，教师依法从教、依法执教，坚持依法依规处理违规学校责任人和违规教师。 三、工作任务
严格落实教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、广东省教育厅印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》以及揭阳市揭东区教育局印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》。 （一）严禁学校组织、要求学生参加有偿补课； （二）严禁在职教师与校外培训机构联合进行有偿补课； （三）严禁在职教师为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息； （四）严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课； （五）严禁在职教师参加校外培训机构或由其它教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课； （六）严禁在职教师为校外培训机构和她人介绍生源、提供相关信息。 四、工作措施 （一）注重宣传教育，强化正面引导。我校将结合实际情况创新宣传教育方式，大力宣传教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、广东省教育厅印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》、AA市教育局印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》、AA市揭东区教育局印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》以及《中小学教师职业道德规范》等要求，将有关文件精神及时传达到教师、学生和家长。组
教师拒绝有偿补课承诺书8篇 教师拒绝有偿补课承诺书8篇 引现如今，我们可以使用承诺书的机会越来越多，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。你知道承诺书怎样才能写的好吗？以下是帮大家整理的教师拒绝有偿补课承诺书，仅供参考，欢迎大家阅读。教师拒绝有偿补课承诺书篇1为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺： 一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行市教育局和学校师德师风建设有关规定；按“五严十禁”要求履行教师职责。 二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费； 三、不利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿家教辅导； 四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源； 五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源； 六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理； 七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用； 八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收
取费用或从中获利； 九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课； 十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用； 十一、不从事其他形式的有偿家教活动。 十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”； 十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和—谐发展。 我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，自愿接受市局处理。 承诺人： 时间：XX年X月X日教师拒绝有偿补课承诺书篇2教育是崇高的事业，教师是神圣的职业。为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步规范办学行为，切实加强我校教育行风建设，提高教师队伍职业道德水平，努力办好人民满意的教育，杜绝在职教师从事有偿家教，我特作出如下承诺： 1。学校不参与有偿家教的宣传、组织活动，不组织学生利用节假日、双休日进行收费补课； 2。不将学校的校舍和教育教学设备租、借给校外办学机构及个人，供其举办以中小学生为对象的收费补课； 3。禁止本校在职教师在家中或租用场地进行教育教学活动（含艺术、