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《信息技术基础》模块练习题1答案

《信息技术基础》模块练习题1答案
《信息技术基础》模块练习题1答案

《信息技术基础》模块会考复习题

◇能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本内容。

单选题:

1.是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。

A.物质B.信息C.信号D.消息

答案:B

2.具有普遍性、共享性、依附于载体、可以传递、具有价值的主要特征。

A.信息技术B.信息素养C.信息D.信号

答案:C

3.关于信息,下列说法错误的是:________

A.信息必须依附于载体而存在B.信息是可以共享的

C.信息是可以处理的D.信息的价值不会改变

答案:D

4.下列不属于信息的是_________。

A.新闻报道B.天气预报

C.报刊杂志D.股市行情

答案:C

5.信息技术是指与信息有关的技术。

A.输入、输出B.获取、加工、存储、传输、表示和应用

C.加工和输出D.分类和加工

答案:B

6.信息技术的英文全称是________,简称IT。

A.Information Technology B.Information Technique

C.Communication Transmit D.Information Transmit

答案:A

7.、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。

A.技术B.科学C.信息D.能源

答案:C

8.“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”,反映的是信息的。

A.传递性B.时效性C.真伪性D.价值相对性

答案:D

9.对中学生信息素养的要求是掌握获取、加工、表达与交流信息的能力,不需要管理信息的能力。

A.对B.错

答案:B

10.信息素养包括信息意识、信息技能等层面,不包括文化素养。

A.对B.错

答案:B

11.信息必须经过科学而系统的加工与提炼后才能上升为知识。

A.对B.错

答案:A

多选题:

1.信息技术可能带来的消极影响有:

A.信息泛滥B.信息污染C.信息犯罪D.信息呈现形式多种多样

答案:ABC

2.下面哪些说法体现了信息的价值:________

A、读书以明理

B、知已知彼,百战百胜

C、书中自有黄金屋

D、春雨贵如油

答案:ABC

◇了解信息技术的历史和发展趋势。

单选题:

1.人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的形成,文字的产生,________,电报、电话、无线广播、电视的发明,计算机与现代通信技术。

A.指南针的发明B.火药的发明

C.造纸与印刷术的发明D.蒸气机的发明和使用

答案:C

多选题:

1.信息技术的发展趋势有:

A.多元化B.网络化C.多媒体化D.智能化

答案:ABCD

◇了解信息来源的多样性及其实际意义

单选题:

1.有效获取信息的一般过程为:确定信息来源→确定信息需求→多渠道获取信息→保存信息。

A.对B.错

答案:B

2.选择信息来源时,一方面要考虑更高效地满足信息需求;另一方面还要考虑自身获取信息的能力范围。

A.对B.错

答案:A

3.当今的计算机已经能够处理文字、声音、图形图像等信息,这要归功于信息的________。

A.娱乐化B.数字化C.电子化D.网络化

答案:B

4.信息的过程是指利用必要的仪器设备把文本、图像、声音、视频等信息采集为声、光、电等物理信号(也称为模拟信号),再经过采样、量化和数字编码,转化成用二进制数字表示的数字信息,最后进入计算机保存。

A .电子化B.集成化C.数字化D.简化

答案:C

5.从信息的呈现形式来看,信息可以是文本、图像、音频、视频等形式。

A.对B.错

答案:A

6.将一幅.bmp格式的图像文件转换成.jpg格式之后,会使________。

A.图像更清晰B.文件容量变大C.文件容量变小D.文件容量大小不变答案:C

7.下列文件类型中,含有视频信息的是________。

A..wav B..mid C..mp3 D..avi

答案:D

8.下列文件格式中,哪个不是图形图像文件的存储格式:________。

A.. pdf B.. jpg C.. gif D.. bmp

答案:A

9._______格式文件是纯文本文件,不携带任何文字修饰控制格式,一般字处理软件都能打开。

A.. doc B.. txt C.. html D.. pdf

答案:B

10.MP3类型的声音文件存储容量小,是因为_______。

A.只存储声音开始部份B.只存储声音结束部分

C.采用了压缩处理D.使用了MIDI技术

答案:C

多选题:

1.信息数字化后的优点有:

A.易于表示和存储B.易于处理和检索

C.易于传播和集成D.易于获取和共享

答案:ABCD

2.获取信息的渠道有:

A. 通过报刊、广播、电视、网络等媒体获得

B. 通过与他人交往获得

C. 通过亲身接触事物获得

D. 通过闭门思考获得

答案:ABC

3.下列设备哪些是信息采集工具:

A.手写板B.数码照相机C.数码摄像机D.麦克风

答案:ABCD

4.将文本信息数字化常用的方法有:

A.键盘录入

B.扫描仪输入

C.语音识别输入

D.光学字符识别输入

答案:ACD

◇掌握信息价值判断的基本方法,能对获取的信息进行适当的鉴别与评价。

1.鉴别与评价信息可以从进行判断。

A.信息的时效性B.信息的共享性

C.信息的来源D.信息的价值取向

答案:ACD

2.下列信息中可信度最高的是。

A.教育部网站公布的高校招生计划B.BBS上某用户发布的未来几天股票走势预测C.某网站发布的下期彩票中奖号码预测D.某人博客上发布的旅途见闻

答案:A

3.下列叙述正确的是。

A.因特网上的信息都是可信的,可以直接使用。

B.在因特网上,可以利用搜索引擎查找到所需要的一切信息。

C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理并保存。

D.保存在计算机中的信息永远不会丢失和损坏。

答案:C

◇理解信息编码对信息处理的意义。理解二进制的基本概念,了解在计算机内部和现代通信技术中二进制编码的应用。

单选题:

1.计算机内部采用编码进行工作。

A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制

答案:A

2.计算机是处理二进制编码的工具,它无法直接理解人们日常接触到的信息,所以需要对信息进行才能在计算机中存储、加工、传送。

A.信息化B.数字化C.固化D.模拟化

答案:B

3.下列二进制的运算中,正确的是。

A. 0+0=1

B. 1+1=2

C. 1+0=0

D. 1+1=10

答案:D

4.下列二进制的运算中,正确的是。

A.0*0=1 B.0*1=1 C.1*1=1 D.1*1=0

答案:C

5.ASCII码采用______位二进制编码。

A.6 B.7 C.8 D.9

答案:C

6.计算机的运算速度取决于给定时间内处理器所能处理的数据量。处理器一次能处理的数据量叫字长。已知64位的奔腾处理器一次能处理64个信息位,相当于__ __字节。

A .1个B.8个C.16个D.24个

答案:B

多选题:

1.在计算机内部和现代通讯技术中广泛应用二进制编码是因为:________

A. 可行性

B. 可靠性

C. 简易性

D. 逻辑性

答案:ABCD

语文第二模块答案

1、下列句子中,标点符号使用正确的一项是() 选择一项: a. 从一些考古发现中,可知史前文明的存在。然而这些文明根源于何处,是来自地球本身,还是来自太空? b. 大门口有一队老人,手执红、绿、蓝旗,上面写着“义务赈灾募捐队”。 c. 去年七月全国卫生工作会议,就明确提出:预防为主,治疗为辅的卫生工作总方针。 d. 金,原泛指一切金属,如“金就砺则利”,(《荀子·劝学》)现在专指黄金。 2、《落花生》可以采用哪种策略指导学生概括主要内容?() 选择一项: a. 标题概括策略 b. 关键语句概括策略 c. 段意合并概括策略 d. 文章起始概括策略 3、杜甫诗歌的风格是() 选择一项: a. 自然飘逸 b. 绮艳 c. 质朴自然而形象鲜明 d. 沉郁顿挫 4、《用奇谋孔明借箭》可以采用哪种策略指导学生概括主要内容?() 选择一项: a. 文章起始概括策略 b. 标题概括策略 c. 文章结尾概括策略 d. 关键语句概括策略 5、小学语文阅读教学应培养学生哪些良好的阅读习惯?() ①边读边思考②独立查阅工具书③画批标注④质疑问难⑤写读书笔记 选择一项:

a. ①②③④⑤ b. ①②③⑤ c. ①②③④ d. ①②④⑤ 6、《义务教育语文课程标准(2011版)》中要求小学5~6年级课外阅读总量不少于万字。() 选择一项: a. 110 b. 80 c. 100 d. 90 7、给下列句子排序,最恰当的一项是() ①他用这颗赤子之心上下求索。 ②哪怕他的生活窘迫潦倒,面容苍老干枯,他的精神在备受折磨之后已然错乱。 ③读卢梭《漫步思想录》,内心始终处在一种最容易被触动的状态里。 ④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。 ⑤他饱尝过人世的辛酸,却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。 选择一项: a. ③②⑤①④ b. ③⑤①④② c. ⑤①②④③ d. ①④②⑤③ 8、引导学生对同一作者的不同作品进行比较的策略是() 选择一项: a. 联系生活策略 b. 比较探索策略 c. 贯通学科策略 d. 联想推理策略

模块一二综合练习题

模块一、二综合练习题答案 一.判断题 1、计算车外圆的切削速度时,应按照已加工表面的直径数值进行计算。(×) 2、刀具前角的大小,可以是正值,也可以是负值。(√) 3、刀具的主偏角具有影响切削力、刀尖强度、刀具散热的作用。(√) 4、金属的切削过程也是形成切屑和已加工表面的过程。(√) 5、精加工相对于粗加工而言,刀具应选择较大的前角和较小的后角。(×) 6、刃倾角的作用是控制切屑的流动方向并影响刀头的强度,所以粗加工应选负值。(√) 7、切削加工中,常见机床的主运动一般只有一个。(√) 8、工艺系统刚性较差时(如车削细长轴),刀具应选用较大的主偏角。(√) 9、粗车主要目的是切除工件上的大部分余量,精车的主要目的是保证工件的精度和减小表面粗糙度Ra值。(√) 10、车削加工不宜加工硬度在30HRC以上的淬火钢。(√) 11、90度车刀(偏刀),主要用来车削工件的外圆、端面和台阶。(√) 12、一夹一顶装夹,适用于工序较多、精度较高的工件。(×) 13、两顶尖装夹方式适用于装夹重型轴类零件。(×) 14、两顶尖装夹粗车工件,由于支承点时顶尖,接触面积小,不能承受较大切削力,不宜使用。(√) 15、车削内孔时排屑和冷却较困难。(√) 16、圆柱孔的测量比外圆测量困难。(√) 17、车削套类零件的刀柄受孔径及孔深的影响,刚性较差。(√) 18、麻花钻可以在实心材料上加工内孔,不能用来扩孔。(×) 19、车孔时的切削用量应比车外圆低一些。(√) 20、细长轴通常用一夹一顶或两顶尖装夹的方法来加工。(√) 21、为了防止和减少薄壁零件工件加工时产生变形,加工时应分粗、精车。(√) 22、车削薄壁零件时,尽量不用径向夹紧法,最好用轴向夹紧法。(√) 23、车削短小套类零件时,为保证内、外圆轴线的同轴度,可用一次装夹车削。(√) 24、在立式铣床上不能加工键槽。(×) 25、卧式铣床主轴的中心轴线与工作台面垂直。(×) 26、精铣时一般选用较高的切削速度、较小的进给量和切削深度。(√) 27、在板块工件上铣直槽,一般用三面刃铣刀。(√) 28、在轴上的平键槽,一般在立铣床上用键槽铣刀加工。(√) 29、插床也是利用工件和刀具作相对直线往复运动来切削加工的,它又称为立式刨床。(√) 30、刨削加工常用在大批大量的生产中。(×) 31、现在很多应用场合,铣床常被用来代替刨床加工。(√) 32、在镗床上镗孔可以保证箱体类零件上孔系间的位置精度。(√)

练6中学教育知识与能力第二模块练习题及答案

中学教育知识与能力第二模块中学课程练习题及答案 一、单项选择题 1.学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。 A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.教科书 2.中学阶段的课程应符合( )。 A.强制性、普及性和统一性B.科学性、选择性和统一性 C.普及性、基础性和发展性D.科学性、基础性和发展性 3.教育改革的核心是( )。 A.内容改革B.方法改革C.课程改革D.思想改革 4.打破学科界限,在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为( )。A.综合课程B.广域课程C.相关课程D.核心课程 5.研究性学习的根本出发点就是改变传统的( )。 A.课程结构B.教学内容C.学习方式D.教学组织形式6.( )是校本课程开发的主要力量。 A.教师B.学生C.校长D.社区人员 7.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。 A.充分地传授知识B.尊重学生人格,关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程 8.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )。 A.完全由学生自己决定如何学习B.将学生分按优、中、差分班教学C.使每个学生的特长都得到发挥D.大力培养单科独进的尖子生 9、新课程教学改革要求我们首先确立()。 A.先进的教学观念B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C.教师为主导,学生为主体的教学观念D.以课堂教学为中心的教学观念

10、以下哪项不属于教材的内容?() A.视听材料B.参考书C.幻灯片D.课外活动 二、辨析题 1.教材是唯一的课程资源。 2.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。 3、目前在我国义务教育和基础教育是同一个概念 三、简答题 1.联系实际,谈谈目前我国中学课程改革的特点。 2.当前课程评价发展的基本特点是什么? 四、材料分析题请阅读以下材料: 1.从2001年秋季开始。江西省的小学生们告别沿袭了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制一“等级+特长+评语”。目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师等的唯一标准。 问题:你对江西和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度? 2、教师在体育课上要求学生动手布置一条“勇敢者的道路”(规定场地和器材,包括四种不同类型的障碍物和一条等长的跑道),障碍顺序自定,四种障碍分别是走过体操凳、钻过跨栏架、跳过跳箱盖和滚过体操垫。当某一位同学完成练习后,要求其他同学给予掌声鼓励。 第一次练习:各小组每个学生挑选一个自己最有把握通过的障碍物做尝试练习。 第二次练习:选两个障碍做尝试练习。 第三次练习:选三个障碍(留下一个通过最困难的)做尝试练习。 第四次练习:越过四个障碍做尝试练习。 试分析该体育课的设计思路及效果。 【参考答案及解析】

宏观经济学思考题及参考答案

宏观经济学思考题及参考答案(1) 第四章 基本概念:潜在GDP,总供给,总需求,AS曲线,AD曲线。 思考题 1、宏观经济学的主要目标是什么?写出每个主要目标的简短定义。请详细解释 为什么每一个目标都十分重要。 答:宏观经济学目标主要有四个:充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。 (1)充分就业的本义是指所有资源得到充分利用,目前主要用人力资源作为充分就业的标准;充分就业本不是指百分之百的就业,一般地说充分就业允许的失业范畴为4%。只有经济实现了充分就业,一国经济才能生产出潜在的GDP,从而使一国拥有更多的收入用于提高一国的福利水平。 (2)物价稳定,即把通胀率维持在低而稳定的水平上。物价稳定是指一般物价水平(即总物价水平)的稳定;物价稳定并不是指通货膨胀率为零的状态,而是维持一种能为社会所接受的低而稳定的通货膨胀率的经济状态,一般指通货膨胀率为百分之十以下。物价稳定可以防止经济的剧烈波动,防止各种扭曲对经济造成负面影响。 (3)经济增长是指保持合意的经济增长率。经济增长是指单纯的生产增长,经济增长率并不是越高越好,经济增长的同时必须带来经济发展;经济增长率一般是用实际国民生产总值的年平均增长率来衡量的。只有经济不断的增长,才能满足人类无限的欲望。 (4)国际收支平衡是指国际收支既无赤字又无盈余的状态。国际收支平衡是一国对外经济目标,必须注意和国内目标的配合使用;正确处理国内目标与国际目标的矛盾。在开放经济下,一国与他国来往日益密切,保持国际收支的基本平衡,才能使一国避免受到他国经济波动带来的负面影响。 3,题略 答:a.石油价格大幅度上涨,作为一种不利的供给冲击,将会使增加企业的生产成本,从而使总供给减少,总供给曲线AS将向左上方移动。 b.一项削减国防开支的裁军协议,而与此同时,政府没有采取减税或者增加政府支出的政策,则将减少一国的总需求水平,从而使总需求曲线AD向左下方移动。 c.潜在产出水平的增加,将有效提高一国所能生产出的商品和劳务水平,从而使总供给曲线AS向右下方移动。 d.放松银根使得利率降低,这将有效刺激经济中的投资需求等,从而使总需求增加,总需求曲线AD向右上方移动。 第五章 基本概念:GDP,名义GDP,实际GDP,NDP,DI,CPI,PPI。 思考题: 5.为什么下列各项不被计入美国的GDP之中? a优秀的厨师在自己家里烹制膳食; b购买一块土地; c购买一幅伦勃朗的绘画真品; d某人在2009年播放一张2005年录制的CD所获得的价值; e电力公司排放的污染物对房屋和庄稼的损害;

第二模块练习题答案

自相关 1.对于经济时间序列,存在的自相关主要表现为正自相关,还是负自相关?为什么? 答:正自相关。因为经济变量,特别是宏观经济变量具有惯性,所以自相关是正的,不可能是负的,震荡型的。 2.写出DW统计量的定义式。 答:DW =。 3.给出DW统计量的取值范围。 答:[0,4] 4.DW检验临界值的确定与几个因素有关?说出这些因素的名称 答:DW检验临界值与三个因素有关。(1)检验水平 ,(2)样本容量T , (3)原回归模型中解释变量个数k(不包括常数项)。 5.如果随机误差项是完全非自相关的,用样本计算的DW统计量的值近似等于多少? 答:近似等于2。 6.存在自相关对模型回归参数OLS估计量带来什么影响? 答:回归参数的OLS估计量仍具有无偏性,但失去有效性。 7. 什么是自相关? 答:随机误差项前后期相关。 8. 克服自相关的方法是什么?试以一阶自回归为例加以说明。 答:广义最小二乘法,广义差分法。 多重共线性 1.不完全多重共线性条件下,对模型回归参数OLS估计量方差带来什么影响?答:随着多重共线性程度的增加,OLS估计量的方差逐渐增加。 2.简述判别多重共线性的方法? 答:(1)如果回归方程的拟合优度(确定系数)R2很高,而回归系数估计量的t统计量的 值却都很低(t检验通不过),即的估计方差,(j= 1, 2, …, k-1)都非常大,说明解释变量间存在严重的多重共线性。(2)判定系数R2。(3)逐步回归法。(4)相关系数矩阵法。 3.以OLS估计式= (X 'X)-1X 'Y为基础说明当解释变量间存在完全多重 共线性时,对的计算将产生什么影响?当解释变量间存在不完全多重共线 性时,对的计算将产生什么影响? 答:(1)当解释变量间存在完全多重共线性时,(X'X)降秩,(X'X)-1不存在,所以无法

基础模块练习题和答案

模块专题基础知识练习(一) 1.下列每组读音全都不同的一项是( ) A.炮烙/烙印着凉/着陆自怨自艾/方兴未艾 B.处所/处置腌渍/腌臜和衷共济/和盘托出 C.涟漪/绮丽沽酒/估计锥处囊中/椎心泣血 D.奢靡/ 萎靡拘泥/忸怩纷至沓来/工作踏实 2.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( ) A.恪守(ɡ?)症结(zhēnɡ)卷帙浩繁(zhì)弄巧成拙(zhuō) B.疏浚(jùn)喷香(pìn)自怨自艾(yì)以讹传讹(?) C.散落(sàn)熟稔(rěn)牵强附会(qiǎnɡ)装模作样(m?) D.揩油(kāi)木讷(na)百折不挠(náo)长吁短叹(xū) 3.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是( ) A.游弋(yì) 涨幅(zhǎnɡ)涮羊肉(shuàn)振聋发聩(kuì) B.粗犷(ɡuǎnɡ)掮客(qián)挖墙角(jiǎo)便宜行事(pián) C.泊车(b?)账簿(bù)大姆指(mǔ)独挡一面(dānɡ) D.骠勇(piào)炽热(zhì)打水漂(piāo)弊帚自珍(zhǒu) 4.下列选项中全是形声字的一组是() A. 街战肌郊 B. 林琳问爬 C. 舟上江妈 D. 面父雨铃 5.下列选项中全是会意字的是() A. 炎露氧目 B. 竹焚汗沙 C. 弄贫卉明 D. 甜戈晾拎 6.下列选项中造字法全都相同的是() A. 垄眉刃田 B. 炙扇摸赠 C. 途炖故弹 D. 宫马火狼 7.下列各组词语中,有三个错别字的一组是:( ) A.痉孪磬竹难书吊销枉费心计 B.凋蔽陈词烂调发楞百感交积 C.淳朴爱屋及乌抵毁前仆后继 D.眩目谈笑风声磋商仓皇失措 8.下列各组词语中,没有错别字的一项是:( ) A.侥幸冗员众口烁金目不暇给 B.鞭挞安谧一张一驰墨守成规 C.缭绕呕歌脍炙人口初出茅庐 D.耿直伶俐黯然无光背水一战 9、分别指出下列各组词语中感情色彩不同类的。 A、巍峨富丽漂亮不可一世() B、天真愚蠢狡猾洋洋自得() C、忙碌较量合拢自吹自擂() D、尊重爱慕炫耀朴素自然() 10、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是() 要享受读书的乐趣,______得思考。 ______通过思考,你______获得知识,为懂得______兴奋,为解决疑难______激动,真正体会到创造的愉快,______感到愈读愈有味道。 A 就只有才能而而因而 B 可只要才能而而因而 C 就只有才能而而所以 D 可只要也能却却因而 11、依次填入下列各句方框处的词语恰当的一组是(C) ①威尼斯_____是明媚,在圣马克方场走走就知道。

(完整版)思考题及习题2参考答案

第2章思考题及习题2参考答案 一、填空 1. 在AT89S51单片机中,如果采用6MHz晶振,一个机器周期为。答:2μs 2. AT89S51单片机的机器周期等于个时钟振荡周期。答:12 3. 内部RAM中,位地址为40H、88H的位,该位所在字节的字节地址分别为 和。答:28H,88H 4. 片内字节地址为2AH单元最低位的位地址是;片内字节地址为A8H单元的最低位的位地址为。答:50H,A8H 5. 若A中的内容为63H,那么,P标志位的值为。答:0 6. AT89S51单片机复位后,R4所对应的存储单元的地址为,因上电时PSW= 。这时当前的工作寄存器区是组工作寄存器区。答:04H,00H,0。 7. 内部RAM中,可作为工作寄存器区的单元地址为 H~ H。答:00H,1FH 8. 通过堆栈操作实现子程序调用时,首先要把的内容入栈,以进行断点保护。调用子程序返回指令时,再进行出栈保护,把保护的断点送回到,先弹出的是原来中的内容。答:PC, PC,PCH 9. AT89S51单片机程序存储器的寻址范围是由程序计数器PC的位数所决定的,因为AT89S51单片机的PC是16位的,因此其寻址的范围为 KB。答:64 10. AT89S51单片机复位时,P0~P3口的各引脚为电平。答:高 11. AT89S51单片机使用片外振荡器作为时钟信号时,引脚XTAL1接,引脚XTAL2的接法是。答:片外振荡器的输出信号,悬空 12. AT89S51单片机复位时,堆栈指针SP中的内容为,程序指针PC中的内容为 。答:07H,0000H 二、单选 1. 程序在运行中,当前PC的值是。 A.当前正在执行指令的前一条指令的地址 B.当前正在执行指令的地址。 C.当前正在执行指令的下一条指令的首地址 D.控制器中指令寄存器的地址。 答:C 2. 判断下列哪一种说法是正确的?

2015-2016外研社英语八年级英语上第二模块检测题及答案

2015-2016外研社初中英语八年级英语上学期 八年级上学期英语模块检测 Module 2 一、单项选择(共10小题;每小题1分,满分10分)从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 ( ) 1 .The red pencil is _____ than the green one. A. short B. shorter C. very short D. the shortest ( ) 2. Tony plays basketball as_____ as Paul. A. good B. better C. best D. well ( ) 3.It’s going to rain. Remember ________ an umbrella, A. to take B. taking C. take D. taking ( ) 4. Beijing is a big city ______ many old buildings. A. of B. for C. with D. has ( ) 5.China is famous ___ the Great Wall. The Great Wall is famous ______ a place of interest. A. of; for B. for; of C. for; as D. as; for ( ) 6. The city is _____ old. A. hundreds years B. hundreds of years C. hundred years D. hundreds of year ( ) 7.The actress is already 50,but she looks _____ than she really is. A. young B. old C. older D. younger ( ) 8. What____ the population of Shanghai? A. are B. is C. have D. has ( ) 9. Hong Kong has about seven ________ people. A. millions B. million of C. millions of D. million ( ) 10. -----The T-shirt it too big for me, would you mind giving me a _______ one? -----OK, here you are. A .larger B .smaller C. fatter D. smallest 二、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Venice is a great city in Italy. It is a Water City. You can’t see ___11___ cars or taxis there. When you ___12___ to go to a far place, you can take a boat. There are many rivers around the city and there are many ___13___ of boats. The best way to visit Venice is walking. __14___ you are tired, you can buy some __15___. The ice cream in Venice is good to ___16___. Venice is a good place for __17___ to have fun. You can let your kids _18___ food to pigeons on San Marco Square. They are all ___19___ and beautiful. Or you can also take a water-bus to some nice places. Guggenheim Museum is near San Marco. It is a good place for kids to go, too. There kids can learn ___20___. Don’t wait ! Go to Venice to have a good time soon. ( )11. A. a B. an C. some D. any ( )12. A. think B. want C. teach D. come ( )13. A. kinds B. colors C. lots D. bags ( )14. A. And B. But C. When D. How ( )15. A. Food B. vegetables C. desert D. ice cream ( )16. A. see B. listen C. eat D. drink ( )17. A. parents B. kids C. girls D. boys ( )18.A.buy B. sell C. give D. play ( )19. A. black B. white C. red D. green ( )20.A. a lot of B. lots of C. a lot D. lot of 三、阅读理解(共13小题;每小题2分,满分26分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、 C、D四个选项中选出最佳选项。 A Kunming is the capital of Yunnan. It's a city with a long history. Kunming has a population of more than 5, 000, 000. Though the weather in Yunnan changes form place to place, Kunming is famous for her beautiful weather. It's neither too hot in summer nor too cold in winter. That's why more and more people like to travel and even to live here. You can see that great changes have taken place here. a lot of tall buildings, cinemas and hospitals have been put up. You can cross the

小学四年级英语下册第一模块练习题及答案

小学四年级英语下册第一模块练习题(外研版) 一、选出下列不同类的单词:(20分) ()1、A.nice B.clever C.door ()2、A.teacher B.pupil C.shy ()3、A.naughty B.curl C. cute ()4、A.big B.very C.good ()5、A.mother B.friend C.little ()6、A.is B. this C.these ()7、A.he B.she C.my ()8、A.boy B.girl C. cool ()9、A.tall B.look C.is ()10、A.my B.she C.h is 二、翻译下列短语:(30分) 1、我的朋友们 2、一点害羞 3、一个聪明的小学生 4、一位友善的老师 5、一只非常淘气的鸟儿 6、我的大兄弟 7、盼盼的小妹妹8、一个小女孩 9、一小绺鬈发10、一个非常友善的男孩 三、选择填空:(20分) ()1、She is . A.a very nice B.very nice ()2、She is . A.a bit shy B.a bit nice ()3、He is . A.a clever B.clever ()4、Parrot is . A.a very naughty B.very naughty ()5、are my friends. A.These B.This ()6、is Maomao. A. These B.This ()7、is my big brother. A. These B.This ()8、He is . A.a cool B.cool ()9、This is sister. A.little my B.my little ()10、My mother is . A.very tall B.a ver y tall 四、翻译下列句子:(20分) 1、这是毛毛的父亲。 2、这是我的小妹妹。她有点害羞。 3、这是他的大兄弟。他很酷. 4、李莉是一个非常聪明的女孩。 5、 5、杨洋非常淘气吗?不,他很可爱。 五、补全对话:(10分) A:Hello,Tom! This is Mr Smart. B: C:Hello,Tom.Are you shy?

思考题与习题答案

思考题与习题 1 1- 1 回答以下问题: ( 1)半导体材料具有哪些主要特性? (2) 分析杂质半导体中多数载流子和少数载流子的来源; (3) P 型半导体中空穴的数量远多于自由电子, N 型半 导体中自由电子的数量远多于空穴, 为什么它们对外却都呈电中性? (4) 已知温度为15C 时,PN 结的反向饱和电流 I s 10 A 。当温度为35 C 时,该PN 结 的反向饱和 电流I s 大约为多大? ( 5)试比较二极管在 Q 点处直流电阻和交流电阻的大小。 解: ( 1)半导体的导电能力会随着温度、光照的变化或掺入杂质浓度的多少而发生显着改变, 即半导体具 有热敏特性、光敏特性和掺杂特性。 ( 2)杂质半导体中的多数载流子是由杂质原子提供的,例如 供一个自由电子,P 型半导体中一个杂质原子提供一个空穴, 浓度;少数载流子则是由热激发产生的。 (3) 尽管P 型半导体中空穴浓度远大于自由电子浓度,但 P 型半导体中,掺杂的杂质原子因获得一个价电子而变成带负电的杂 质离子(但不能移动),价 电子离开后的空位变成了空穴,两者的电量相互抵消,杂质半导体从总体上来说仍是电中性的。 同理, N 型半导体中虽然自由电子浓度远大于空穴浓度,但 N 型半导体也是电中性的。 (4) 由于温度每升高10 C ,PN 结的反向饱和电流约增大 1倍,因此温度为 35C 时,反向 饱和电流为 (5) 二极管在 Q 点处的直流电阻为 交流电阻为 式中U D 为二极管两端的直流电压, U D U on ,I D 为二极管上流过的直流电流, U T 为温度的 电压当量,常温下 U T 26mV ,可见 r d R D 。 1- 2 理想二极管组成的电路如题 1- 2图所示。试判断图中二极管是导通还是截止,并确定 各电路的输 出电压。 解 理想二极管导通时的正向压降为零, 截止时的反向电流为零。 本题应首先判断二极管的工 作状 态,再进一步求解输出电压。二极管工作状态的一般判断方法是:断开二极管, 求解其端口 电压;若该电压使二极管正偏, 则导通; 若反偏, 则截止。 当电路中有两只或两只以上二极管时, 可分别应用该方法判断每只二极管的工作状态。 需要注意的是, 当多只二极管的阳极相连 (共阳 极接法)时,阴极电位最低的管子将优先导通;同理,当多只二极管的阴极相连(共阴极接法) 时,阳极电位最高的管子将优先导通。 (a) 断开二极管 D ,阳极电位为12V ,阴极电位为6V ,故导通。输岀电压 U O 12V 。 (b) 断开二极管 D 1、D 2, D 1、D 2为共阴极接法,其阴极电位均为 6V ,而D 1的阳极电位 为9V , D 2的阳极电位为5V ,故D 1优先导通,将 D 2的阴极电位钳制在 7.5V ,D 2因反向偏置而 截止。输岀电压 U O 7.5V 。 N 型半导体中一个杂质原子提 因此 多子浓度约等于所掺入的杂质 P 型半导体本身不带电。因为在

高二数学选修2-2模块检测卷答案详解

《高中数学选修2-2模块检测--参考答案及解析》 1.已知 21z i i =--,则在复平面内,复数z 对应的点位于( ). A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 【答案】A 【解析】根据所给的关于复数的等式,整理出要求的z 的表示式,进行复数的乘法运算,得到复数的最简结果,根据横标和纵标的值写出对应的点的坐标,得到点的位置. 解:∵复数z 满足 21z i i =--∴z =(1-i )(2-i )=1-3i ,∴z=1+3i 对应的点的坐标是(1, 3)∴复数在复平面上对应的点在第一象限,故选A 2.i =( ) A . 14- B . 1412 + C . 126 + D . 12- 【答案】B 【解析】试题分析: ; 3.设函数()f x 可导,则()() 11lim 3x f f x x ?→-+??等于( ) A .()1f -' B .()31f ' C .()113f -' D .()1 13 f ' 【答案】C 【解析】()() ()()()0 0111111lim lim 1333 x x f f x f x f f x x ?→?→-+?+?-==-?'-?,故选C. 4.已知函数()ln ()f x x ax a R =-∈的图象与直线10x y -+=相切,则实数a 的值为( ) A . 1 1e - B .1e - C . 2 11e - D .2e 1- 【答案】C 【分析】首先求出1 ()f x a x '= -,设切点横坐标为0x ,根据导数的几何意义可得011a x -=, 再由切点在曲线上可得000ln 1x ax x -=+,解方程组即可求解. 【详解】由()ln f x x ax =-,()a R ∈得1 ()f x a x '= -,

牛津英语模块一选择题练习汇总及答案

牛津英语模块一选择题练习汇总 测试一 单项填空 21. We are ____ b y the doctors to eat more n atural food and take pie nty of physical exercise. A. suggested B. i n sisted C. in formed D. advised 22. Gas, like other forms of, has greatly in creased in price. A. stre ngth B. en ergy C. force D. power 23. To his disappointment, what he said didn ' t _____ o n his child. A. work B. affect C. act D. last 24. He called on ano ther girl, ______ w as more suitable for the job. A. he believed B. who he believed C. he believed she D. whom he believed 25. It ' s his fault to get our suitcases _______ . A. to mix up B. mixing up C. mixed up D. to be mixed up 26. What surprised us was that he _____ his shooting skill against the expert ' s. A. matched B. fitted C. showed D. made 27. Tom along with his classmates _____ for the coming exam. A. are prepari ng B. are prepari ng themselves C. is prepari ng him D. is prepari ng himself 28. --- Do you thi nk the Stars will beat the Bulls? ---Yes. They have better players, so I ______ them to win. A. hope B. prefer C. expect D. want 29. _____ product ion up by 100%, the compa ny has had ano ther excelle nt year. A. As B. For C. With D. Through 30. They required that the books ______ to the school library at once. A. be retur ned B. should retur n C. retur n D. would be retur ned 31. The boy, who is fond of readi ng, seldom goes to the gym, ____ ? A. is he B. isn ' t he C. does he D. doesn ' t he 32. --- You' re very brave to say you didn ' t agree with your boss. ---Well, now I regret _____ that. A. to do B. havi ng done C. to be doing D. to be done 33. He is much better, but has not fully ____ from his liver failure. A. improved B. discovered C. lear ned D. recovered 34. Since I won the big p rize, my teleph one has n ' t stopped ringing. People ___ to ask how I am going to spe nd the mon ey. A. pho ne B. will phone C. were phoning D. are phoning 35. The Smiths went on bus in ess, ____ their eldest child _________ t he house. A. left; in charge of B. left; in the charge of C. leavi ng; in charge of D. leav ing; in the charge of

牛津英语模块五第二单元练习题及答案

Unit 2 1. --- What does Canada export? --- Large amounts of wheat ___________ sent abroad. A. is B. are C. have D. is being 2. I would appreciate ____________ if you come to my grandma’s birthday party and say “Hello”to her. A. that B. it C. you D. one 3. --- How was Robert's cooking? --- Oh, pretty good. I was quite . A. admired B. interested C. impressed D. inspired 4. Much to the couple’s comfort, their income is now double ____________ it was five years ago. A. that B. than C. which D. what 5. It is a good plan in theory, but it ___________ to be seen whether it works in practice. A. waits B. stays C. stands D. remains 6. The city has ___________. A. the population of eight million B. eight million peoples C. a population of eight million D. eight million population 7. The old man is badly ill and he needs ___________ to hospital at once. A. to take B. taking C. being taken D. taken 8. His failure in the driving test ___________ his carelessness. A. resulted from B. resulted in C. led to D. brought about 9. I ___________ to go to the lecture yesterday, but I had an unexpected visitor. A. meant B. would mean C. was to mean D. had meant 10. There are still many people suffering a lot, and we are to do something to __________ poverty. A. keep out B. wipe out C. give out D. run out 11. Whatever he promises, you can’t ___________ anything. A. rely on his doing B. depend on his doing C. rely on him to do D. advise him to do 12. When he came back, his ___________ look on his face, he failed in the interview. A. disappointed B. disappointing C. encouraged D. encouraging 13. Nobody is think the film is ___________ worth ___________ again. A. very; to see B. well; to be seen C. well; seeing D. very; being seen 14. If there is anything wrong with the sentence, please ____________. A. pick it out B. pick it up C. pick it D. pick it on 15. The one bedroom apartment ___________ its own bathroom and Internet access. A. is furnished for B. is supplied to C. is stocked with D. is offered with 16. He is not a bit mean; instead he is always __________ to help anyone in trouble. A. possible B. probable C. likely D. willing 17. Did you hear him ___________ the door when you passed by? A. locking B. to lock C. having locked D. lock 18. Passengers are ___________ from using such electronic devices as mobile phones during take-off and landing.

管理学思考题及参考答案

管理学思考题及参考答案 第一章 1、什么是管理? 管理:协调工作活动过程(即职能),以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。 2、效率与效果 效率:正确地做事(如何做) 效果:做正确的事(该不该做) 3、管理者三层次 高层管理者、中层管理者、基层管理者 4、管理职能和(或)过程——职能论 计划、组织、控制、领导 5、管理角色——角色论 人际角色:挂名首脑、领导人、联络人 信息角色:监督者、传播者、发言人 决策角色:企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者 6、管理技能——技能论 用图表达。 高层管理概念技能最重要,中层管理3种技能都需要且较平衡,基层管理技术技能最重要。 7、组织三特征? 明确的目的 精细的结构 合适的人员 第二章 泰罗的三大实验: 泰罗是科学管理之父。记住3个实验的名称:1、搬运生铁实验,2、铁锹实验,3、高速钢实验 4、吉尔布雷斯夫妇 动作研究之父 管理界中的居里夫妇 5、法约尔的十四原则 法约尔是管理过程理论之父 记住“十四原则”这个名称就可以了。 6、法约尔的“跳板” 图。 7、韦伯理想的官僚行政组织组织理论之父。6维度:劳动分工、权威等级、正式甄选、非个人的、正式规则、职业生涯导向。 8、韦伯的3种权力 超凡的权力 传统的权力 法定的权力。 9、巴纳德的协作系统论 协作意愿 共同目标 信息沟通 10、罗伯特·欧文的人事管理 人事管理之父。职业经理人的先驱 11、福莱特冲突论 管理理论之母 1)利益结合、 2)一方自愿退让、 3)斗争、战胜另一方 4)妥协。 12、霍桑试验 1924-1932年、梅奥 照明试验、继电器试验、大规模访谈、接线试验 13、朱兰的质量观 质量是一种合用性 14、80/20的法则 多数,它们只能造成少许的影响;少数,它们造成主要的、重大的影响。 15、五项修炼 自我超越 改善心智 共同愿景 团队学习 系统思考 第三章 1、管理万能论 管理者对组织的成败负有直接责任。 2、管理象征论 是外部力量,而不是管理,决定成果。 3、何为组织文化 组织成员共有的价值观和信念体系。这一体系在很大程度上决定成员的行为方式。 4、组织文化七维度

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