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广东省潮州市2020版中考化学二模考试试卷A卷

广东省潮州市2020版中考化学二模考试试卷A卷
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广东省潮州市2020版中考化学二模考试试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共12题;共24分)

1. (2分) (2018九上·夏邑期末) 如图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的错误信息是()

A . 该图表示的是一个化合反应,反应物有一种未反应完

B . 该反应中,反应物分别属于单质和化合物

C . 化学反应前后,原子种类、数目保持不变[科

D . 化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比为2:2:2:1

2. (2分) (2017九上·白银期中) 我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是()

A . 瓷碗破碎

B . 石蜡熔化

C . 纸张燃烧

D . 湿衣晾干

3. (2分)(2011·南京) 下列关于水的说法错误的是()

A . 水是一种常用的溶剂

B . 我国的人均水量居世界第一

C . 加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水

D . 水是人体必需的营养素之一

4. (2分) (2019九上·日照期中) 关于分子、原子、离子的说法正确的是()

A . 原子是最小的粒子,不可再分

B . 分子、原子、离子都可以直接构成物质

C . 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子

D . 钠原子的质子数大于钠离子的质子数

5. (2分)下列实验现象描述正确的是()

A . 铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体

B . 镁在空气中燃烧生成氧化镁

C . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

D . 白磷在空气中燃烧产生大量白雾

6. (2分)有关氢氧化钠的下列描述,错误的是

A . 氢氧化钠熟称火碱、烧碱和苛性钠,是一种白色片状固体

B . 未密封保存的氢氧化钠固体遇足量稀盐酸有气泡放出

C . 可用氢氧化钠治疗胃酸过多,配制波尔多液及中和酸性土壤

D . 氢氧化钠属于“三酸两碱”中的碱类物质

7. (2分) (2017九上·益阳期中) 下列化学用语与含义相符的是()

A . 2H——两个氢元素

B . Ca2+——钙元素在化合物中显+2价

C . FeCl2——氯化铁

D . 2CO2——两个二氧化碳分子

8. (2分)以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是

A . 用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液

B . 用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性

C . 用电解水生成氢气和氧气的事实,证明氢气是未来最理想的能源物质

D . 用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液

9. (2分)过滤操作的下列步骤中,错误的是()

A . 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗

B . 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低

C . 用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡

D . 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤的速度

10. (2分) 2010年春天,西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是()

A . 工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中

B . 水分子保持水的化学性质

C . 为节省成本,工业废水生活污水直接排放

D . 地球上可以利用的淡水资源有限

11. (2分) (2016九上·惠山期中) 区分下列各组物质的两种方法都正确的是()

A . A

B . B

C . C

D . D

12. (2分)生活中一些食品或用品的近似pH如下表,以下说法正确的是

A . 牙膏是酸性物质

B . 胃酸过多的人不宜吃泡菜

C . 草木灰可以降低土壤碱性

D . 食醋能使石蕊试液变蓝

二、填空题 (共2题;共21分)

13. (5分)金属在生产生活中应用广泛。

(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________ 。

(2)铁生锈的条件是________ 。将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是________ 。

(3)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。

① 废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为________ 。

② 将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是________ 。A.肯定有银B.肯定有铜C.可能有铁D.可能是铁和银

14. (16分) (2019九上·江都期中) 水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。

(1)走近臭水沟就闻到臭味,请用微粒的观点解释________。为了除去水的臭味和颜色,可以用________进行吸附。

(2)检验水是硬水还是软水可用________;。硬水中含有较多________、________(填离子符号),生活中将硬水软化常用的方法是________。

(3)电解水时电源负极产生的气体是________(填化学式),正极和负极产生气体的体积比为________,其反应的符号表达式为________,该反应说明水是由________组成的。

(4)下列做法会造成水体污染的是________(填序号)。

①工业废水处理达标后排放

②随意丢弃废旧电池

③提倡使用无磷洗衣粉

④合理使用化肥和农药

(5)茶杯内的纱网,可将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用了________的分离方法,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有________、________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是________;。

(6)高温下,铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质,请写出该反应的符号表达式________。

三、简答题 (共3题;共11分)

15. (2分)(2019·电白模拟) 汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用下图表示:

(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确。________

(2)该反应中没有发生改变的粒子是________(填“分子”“原子”或“离子”)。

16. (5分)(2017·河池模拟) 淀粉是一种不溶于冷水的白色粉末.淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终产物是葡萄糖.葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水.淀粉除食用外,工业上用于制糊精、麦芽糖、葡萄糖、酒精等.

(1)淀粉的组成元素是氧、________;

(2)淀粉的一个物理性质是:________;

(3)酒精的化学式为________,化学名称为________;

(4)写出葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式:________.

17. (4分)(2018·常州) 仿生灭蚊灯(见图)模拟人的呼吸和排汗情况,仿造蚊子喜欢的温度、湿度和流动空气等环境,吸引蚊子进入灯体,达到灭蚊的效果。

(1)人体吸人空气中CO2的含量________(填“大于” “小于”或“等于”)人体呼出气体中CO2的含量。

(2)从蛋白质得到的氨基酸有20多种,甘氨酸的结构可表示为:,则甘氨酸中含有的元素有________种。

(3)在无氧条件下,葡萄糖可转化为乳酸(C3H6O3),则乳酸的含碳量________(填“大于”“小于”或“等

于”)葡萄糖的含碳量;葡萄糖在人体内经缓慢氧化转化为水和二氧化碳,该反应的化学方程式为________。

四、综合题 (共2题;共15分)

18. (5分)人类发明并使用氟利昂(主要用作制冷剂)若干年后,科学家发现氟利昂进入大气层后,在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧,其破坏臭氧层的循环示意图如下:

(1)请写出臭氧的化学式________.

(2)上述三步反应中属于分解反应的是________ (填序号).

(3)经过上述①②③的反应过程后,作为反应物的氯原子的个数是否发生变化?________.(填“是”或“否”)

(4)诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明:“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响.”请你根据循环示意图简要说明他的观点________;

(5)在科学家的建议下,国际社会签署了限制使用和消费氟利昂的协议,使得大气中氟利昂的含量得到了控制.请你根据本题提供的信息,就怎样有效保护环境谈一点建议或认识:________;

19. (10分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.

(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的________作用.

(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是________.(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的________元素.

(4)检验所用的水是硬水还是软水的试剂是________;生活中将硬水转化为软水常用的方法是________.(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为________.家里用的铁制品很容易生锈,防止铁生锈的方法是________(写一条即可).

(6) NH4NO3是一种化学肥料,将硝酸铵溶于水,插入温度计,发现温度________(填“升高、降低或不变”);测得溶液的pH=4,我们可以得出:pH<7的溶液________(填“一定或不一定”)是酸的溶液;硝酸铵________(填“能或不能”)与熟石灰混合使用.

五、实验题 (共3题;共18分)

20. (7分)(2018·常州) 如图装置可用于多次连续进行氧气的制取和性质的实验。

(1)仪器Y的名称是________。

(2)水泥负载二氧化锰小球用于实验时的主要优点是________。该实验中收集氧气的方法是________。

(3)做氧气的性质实验时,实验不同,Z的作用不同。

①铁丝燃烧。Z为水,其作用是________。

②硫粉燃烧。Z为NaOH溶液,其作用是________。

③蜡烛燃烧。Z为________,其作用是验证蜡烛中含有碳元素。

(4)实验时需要1.6g氧气,至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液________。(写出计算过程)

21. (4分) (2018九上·重庆月考) 某化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行了改进,按图Ⅱ实验方案进行,得到良好效果。请回答:

(1)用图Ⅰ做空气中氧气含量测定,下列说法正确的是________(填序号)

①燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭

②燃烧完成后,瓶内的主要气体是稀有气体

③实验成功,观察到水面达到瓶子刻度A处

④若测得结果大于1/5,可能是因为燃烧匙伸入过慢

(2)图Ⅰ实验中发生化学反应的文字表达式或符号表达式________;

若该实验结束后,进入集气瓶的水少于1/5,则原因可能是________(答两点即可)。

(3)图Ⅱ的实验操作如下,你认为正确的操作顺序是________(填序号)

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

③装入红磷,将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处,并按图Ⅱ所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

22. (7分) (2018九上·安图期中) 根据下列图示实验,回答有关问题:

(1)实验①中夹持铁丝的仪器名称是________,①中的实验现象________;

(2)实验②中试管b中产生的气体是________,由该实验得出的结论是________(写一条);

(3)三个实验中都用到水,水的作用各不相同,我能一一说出。①集气瓶中的水: ________;②水槽中的水:________;③烧杯中的水: ________。

六、科学探究题 (共1题;共8分)

23. (8分)(2018·烟台) 图一、图二是某兴趣小组探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验。实验结束后,将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:

(1)在图一所示的实验中,试管②中发生反应的化学方程式是________。

(2)甲烧杯中的物质完全反应后,发现红色固体物质明显增多。下列说法正确的是(填序号)

A . 试管②反应后的固体中一定不含铁

B . 完全反应后,甲烧杯中的固体一定含有铁

C . 完全反应后,甲烧杯的溶液中可能含有Cu2+

D . 完全反应后,甲烧杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

(3)乙烧杯中的物质充分反应后,仅观察到有白色沉淀,无其他现象。则试管④反应后的溶液中的溶质共有哪些________(写化学式)。

(4)将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质成分进行了如下探究:

(5)在上述(4)的实验探究中,步骤1中加入足量硝酸钡溶液的目的是________。

参考答案一、单选题 (共12题;共24分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、填空题 (共2题;共21分)

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

14-6、

三、简答题 (共3题;共11分)

15-1、

15-2、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

17-2、

17-3、

四、综合题 (共2题;共15分) 18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

18-5、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

19-5、

19-6、

五、实验题 (共3题;共18分) 20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

六、科学探究题 (共1题;共8分) 23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

23-5、

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